♛ 校园周边环境治理方案 ♛
学校及周边环境综合治理
工作方案
为进一步加强我县学校及周边环境安综合治理工作,维护学校教育教学正常秩序,保障师生安全及合法权益,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市、县综治委社会治安综合治理工作要求,在县委、县政府的正确领导下,广泛发动群众,联合有关部门,深入开展“平安和谐校园”创建活动,进一步加大学校及周边治安环境的整治力度,努力完善学校及周边治安环境综合治理工作长效机制,全力维护教育系统政治稳定,严厉打击各种侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为,切实维护学校正常的教学秩序,为教育改革和发展创造安全文明和谐的社会环境。
二、整治重点
(一)校园及周边地区文化市场环境。整治非法、违章经营的出租屋和网吧、电子游戏厅、录像厅等娱乐场所和音像制品店。重点整治中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售(出租)非法出版物,净化学校及周边文化环境。
(二)学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为,规范学校周边交通秩序。
(三)学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
(四)学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。
(五)学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建,侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题,还学校一片净土。
三、时间安排
专项整治活动由县教育局牵头,公安、交通、文化、土地、工商、执法等部门配合,成立专项整治小组,对县城中小学、幼儿园进行集中整治,并对农村中小学、幼儿园进行整治指导。农村中小学、幼儿园由各乡镇政府组织当地公安派出所、综治办、学校、工商所、文化站、卫生防疫等部门进行集中整治。
专项整治活动每年集中开展两次,每次分三个阶段进行。
第一阶段:准备、动员阶段(上半年:3月20日-3月31日;下半年:9月20日-9月30日)。针对校园及周边治安环境,进行一次全面调查摸底,结合实际,制订操作性强的工作方案,采用各种形式加大宣传力度,进行广泛宣传动员,形成强大的社会舆论宣传声势。
第二阶段:整治阶段(上半年:4月10日-5月10日;下半年:10月20日-11月20日)。针对排查出来的问题,组织力量,集中开展整治行动,排除安全隐患,消除不稳定因素。
第三阶段:建章立制,巩固成果阶段(上半年:5月20日-5月30日;下半年:12月6日-12月10日)。认真总结整治工作情况,对工作不到位、整治后又出现反复的问题,主要领导要亲自抓,2实行挂牌督办,限期整改。同时进一步落实各项管理和防范制度,建立长效工作机制。
四、工作要求和措施
(一)加强组织领导。成立县专项整治领导小组,由县政府分管领导任组长,教育局、安监局主要领导任副组长,公安、交通、城建、文化、土地、工商、执法等相关单位分管领导为成员,办公室设在教育局,具体负责专项整治活动。各乡镇也要成立相应专项整治领导小组和办公室,切实加强领导,从维护社会稳定的大局出发,切实把这项工作摆上重要位置,精心组织实施。
(二)构建“政府领导,部门联动,各司其职,各负其责,齐抓共管,综合治理”的预防安全事故工作机制。彻底清理校园及周边环境,以预防危害师生安全的违法行为为重点,采取有效措施,严格依法查处学校及周边治安隐患和热点、难点问题,形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局,为学生健康成长创造良好的育人环境。
(三)调查摸底,建立台帐。县综治委牵头,组织有关部门和学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立整治台帐。
(四)制订集中重点整治方案。各成员单位根据台帐,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么部门主管就哪个部门负责”的原则,制订集中整治方案,明确整治内容、整治重点,确定整治方法步骤和措施。
(五)真抓实干,密切配合,抓出成效。一是要按照工作要求,狠抓落实。要按照责任分工的方式根据项目台帐,以台帐为目标、采取整治一个、交帐一个、结帐一个的方式,实行学校及周边治安目标管理。对需要整治的问题,各部门要具体将责任落实到人,做到不走过场、不搞花架子、不做表面文章,实实在在化解矛盾,解
3决问题。二是建立协调联席会议制。定期召开联席会,通过各职能单位工作进展情况,对久拖不决的老大难问题,统一思想,协调行动。三是执法即时联动制。当有关部门单独执法有困难时,要主动与相关部门联系,请求联合行动。各有关部门要主动配合,不要推诿、扯皮,确保实效。四是要建立严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位的要坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题要实行挂牌重点督办,限期整改。
(六)逐步完善机制,在建立整治长效机制上下功夫,防止反弹。要坚持做到四个结合:突击抓与经常抓相结合;抓重点工作与抓基本工作相结合;教育部门抓与相关职能部门抓相结合。在整治行动中,各部门各单位一定要严格依法执法,不能以罚代法,更不得徇私枉法,同时要讲究方法,文明执法。要通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,巩固集中整治成果。
(七)加强检查,严格考评。集中整治期间,县综治办将派出工作组深入基层对各行政执法部门进行督促检查和指导,重点检查整治项目的完成情况,及时发现和解决整治行动中的重大问题,促进整治行动的扎实有效开展。各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作情况将作为年度社会治安综合治理考评重要内容,并对各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作的进展、效果等情况进行通报。
(八)各乡镇(区)要对辖区学校及周边治安工作负总责。将学校及周边治安综合治理工作纳入安全目标管理范围,依据《道路交通安全法》、《消防法》、《安全生产法》、《食品卫生法》等有关法律、法规,制定本乡镇(区)学校及周边治安综合治理方案,4并认真组织实施,维护好学校治安秩序和学校周边治安环境,维护学校正常的教学秩序和社会稳定。
五、责任分工
文化局:要依法加大对学校周边影像制品店、网吧、歌舞厅、游戏厅、录相厅、台球室、电子游戏厅等娱乐场所的监管力度,对违规开办、允许未成年人进入等违规经营行为,要从严从重处罚(对允许未成年人进入网吧游戏厅、录相室,电子游艺室等娱乐场所的业主,按条例规定上限处罚,严重违章的坚决予以取缔)。对学校周边的酒吧、歌舞厅、录像厅、台球室、电子游戏厅等文化娱乐场所进行排查,对学校200米范围内的网吧坚决依法予以取缔。加大执法力度,进一步规范经营秩序。
公安局:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动,加强学校周边出租房屋以及文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安、消防安全及禁毒工作的检查指导。交警大队要加强学校周边交通秩序的整治,在重点部位、主要时段设立警示标志。严厉打击农用车、报废车、摩的、“黑车”载运学生的违法行为,确保交通安全。巡警要对学校学生上学放学及晚自习的主要时段、主要路段和僻静易发生案件的重点街巷和路口等进行巡逻,保障广大师生往返学校途中的安全。消防部门要组织对学校及周边环境进行重点消防隐患排查,提出整改意见并督促及时整改,确保人员密集场所的消防安全。
建设局:全面清理查处学校周边以路为市、占道经营等违规行为,消除道路拥堵和安全隐患。对学校周边地区存在的影响教学秩序和治安环境的行业场所进行清理整治,并签订目标管理责任书,加强学校及周边的占道经营、流动摊点的整治,确保学校门口道路畅通无阻。对在学校内施工的建设单位,根据《安全生产法》的规
5定,督促做好防护设施,设置隔离带,明确责任,预防安全事故的发生。
工商局:对学校及周边个体商店、违章占道经营摊点和流动摊贩进行清理,加大对假冒伪劣和“三无”商品的打击力度,严禁非法传销等活动进入学校,要依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,要坚决取缔和查处。加大对“黑网吧”的查处力度,发现一家,取缔一家。
卫生局:根据《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对学生食堂的内外环境、生活用水、专用洗刷、消毒、用餐及储存等设施进行检查,及时提出整改意见并督促整改。指导饮管人员把好食品采购关,认真贯彻食品质量安全“准入”制度,杜绝发生食品中毒事件;要根据不同季节传染病流行特点,确定疾病预防工作重点,指导学校建立食物中毒等突发事件的应急处理机制和报告制度。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,对无证经营的坚决予以取缔和查处,严防中毒事故的发生。
司法局:配合搞好法制宣传教育工作,并配合学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。
环保局:加强对学校周边环境的监管,严禁学校及周边环境污染事件的发生。
广电局:要充分发挥好媒体宣传的作用,制作和播放有利于青少年健康成长的电视节目,丰富青少年的文化生活,保证青少年的健康成长。
教育局:积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展”平安校园”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。要加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
尊敬的各位评委、各位老师、同学们: 大家好! 当您漫步书店书摊,浏览各式各样,令人眼花缭乱的书刊报纸时;当您为影视作品中人物的悲欢离合、善恶、美丑或思绪万千,或潸然泪下,或嬉笑怒骂时;当您陶醉于悠扬乐曲中或酣畅淋漓,或行云流水,或荡气回肠般的美妙旋律时,您是否意识到:你、我、他,已经置身于一个被众多精神产品团团包围的精神空间之中? 尽管这“空间”中的主流体现着我们民族精神的精髓,是民族优秀文化的延续,然而我们也深深感到,这其中潜藏着一股股与主流完全相悖的“污浊之流”,它毒化了我们赖以生存的“精神空间”,腐蚀了那些心理和生理正处于成长关键期的一颗颗尚未成熟的心灵。 据调查,某城市一所监狱的犯罪青少年中,有40%的犯罪诱因直接源于不良出版物;据北师大课题组最新调查,中学生玩电子游戏的占88%,玩网络游戏的占28%;据某精神卫生中心科研资料分析,中学生沉缅电子游戏会带来类似吸毒的负面反应,出现“注意力不集中、思维迟钝、食欲不振、情绪低落、人格扭曲”等症状;更有一些昧着良心,置国家法规于不顾的网吧业主,为了个人的私利,在其网吧为青少年学生提供网吃喝拉撒睡玩“一条龙服务”,使“网虫”们“乐不思蜀”,玩物丧志;还有那些灰色童谣、宣扬暴力、色情的影视剧,更让中学生无所适从…… 这些现象的客观存在,直接危害着中学生的身心健康,甚至毁掉他们一生美好前程。 青少年是祖国的未来,是21世纪的主力军,他们的健康成长关系到中华民族未来事业的兴衰成败。试想,脑子里塞满污七八糟思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓思想的一代人,怎能不在困难和挑战面前打败仗?又怎能不颓废堕落?一个颓废堕落的民族谈何“振兴”?一个被“精神鸦片”打败的民族还谈何“自立于世界民族之林”?一切心系祖国命运、关心民族前途的中国人都会振臂疾呼:决不能再容忍这“污浊之流”横行肆虐了,快把它赶出我们的精神家园!为了我们共同拥有的明天,请留给子孙后代们一方“净土”吧,重塑那块本应属于我们的精神家园! 令人欣喜的是,近年来持续开展的大规模“扫黄打非”集中行动,整治校园周边环境大行动,以风卷残云之势极大地震慑了不法分子,有效地净化了我们的“精神空间”。 在实施以人为本的科学发展观的今天,我们的地方政府,我们的文化界、教育界、企业界,在制订总体规划时,在出台一项地方性法规时,在兴办一项事业、上马一个项目时,除了眼前的、局部的利益外,还应当看得更长远一些,考虑得更全面一些,心中时刻装着我们下一代,时刻为我们的健康成长着想。因为,青少年是明天的太阳! 近年来,从弘扬井冈山精神、延安精神,到全国加强和改革未成年人思想道德建设工作会议的召开;从连年捷报频传,数量和质量均双丰收的“五个一工程”,中央电视台面向少儿观众隆重推出的“六个一百计划”;从青少年踊跃观看百部爱国主义教育影片,到气势恢宏的纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的活动,都极大地激发了广大青少年“爱我中华,健康成长”的凌云壮志,显示了全民族同心共筑“精神文明长城”的豪迈气概,同时向世人昭示:中国明天一定大有希望! 朋友们,让我们时刻铭记——爱护下一代就是爱护中国的明天,关心下一代就是关心中国的未来。让我们携起手来,从我做起,从一点一滴做起,为祖国的未来营造一个健康文明、清新纯净的“精神空间”! 谢谢大家!
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
探沂中心小学
校园周边环境综合治理安全工作计划
一、指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照县政府、县教育局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的教育系统治安防范体系的要求,大力创建平安和谐校园、文明校园活动,使我镇师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。
二、工作目标
1、稳定各学校教育秩序,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的群体事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。
2、保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。
3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。
5、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。
6、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。
三、工作措施 扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
2、深化落实维护学校教育稳定工作本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时
准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
3、深化整治斗争发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。
4、强化学校治安防范工作积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。
四、工作措施
利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。
主要做好以下几项工作:
(1)每学期对教师和学生进行法制教育,做到学有重点,学有所得。
(2)加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。
(3)大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥 “帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。
(4)继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。
(5)严格执行教育收费制度,做到规范规范再规范。
(6)配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。
对创建工作进行认真总结,书面材料报教育局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。
探沂中心小学
2012年9月6日
探沂中心小学
校园周边环境治理方案
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。特制定本实施方案:
一、指导思想和工作目标: 以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导,结合学校“创建安全地区,建设平安学校”总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。
二、整治重点
(一)梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。
(二)大力净化学校周边地区治安环境,清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。
(三)全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞,健全安全责任管理机制。
三、工作措施
(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织网络。各小学校长、幼儿园园长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;
2.严格落实门卫工作制度。一是要加强门卫队伍建设。
3.加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,对教职工、聘用人员、临时工进行审查,切实加强职业道德和法律纪律教育,凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。
4.积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
(二)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治
1.校园周边200M范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。
2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。
3.学校道路不够畅通,自身道路狭窄,再加上施工致使学生上学、放学(特别是雨天)造成交通阻塞。
4.校园周边虽无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。
5.校园周边200米内无证经营、书摊、饮食有几处学校多次社区反映,无结果,现在仍比较严重。
6.校园周边的违规建筑,已向城管部门反映。
7.校园出租屋及暂住人口的管理学校已向社区反映,社会对此项工作也较重视,效果很好。
(三)以排查调处为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
探沂中心小学
2012年9月6日
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的.安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管、村治保等部门共同抓好治理工作。
3、建立健全领导值班、教师值日制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
4、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性地对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
5、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
6、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
7、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
黄泽镇中心小学校园及周边环境改造方案
一.指导思想:
加强校园周边环境的治理,创造良好的读书环境,保障学生健康的成长,已成为学生家长和全社会普遍关注的问题。为认真贯彻嵊州市教体局有关学校及周边环境问题集中整治的文件精神,全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施,加强检查、督办和协调,确保学生的安全,我们通过实际调查,就如何加强校园周边环境治理提出对策建议。
二.校园及周边环境现状:
目前,我们学校有近1322名学生。校园周边环境复杂,摊贩扎堆,交通混乱
交通安全:黄泽大桥改建时,桥对面的学生必须通过临时桥。便桥坡度大,栏杆简陋,存在安全隐患;学校入口陡峭,上坡是路,学生进出校门令人担忧;接送学生的电瓶车、摩托车拥堵,家长文明停车意识淡薄。值班老师试图劝阻他们,但没用;一些家长用私人面包车接送5名以上学生。经学校劝阻,仍屡禁不止、屡教不改;学校接送车无法驶进学校,必须由驾驶员和老师带至车站上车。
▲饮食安全:无证及占道经营的摊点是个“顽疾”。大部分学校门口已经成为流动摊贩的集中地,比如学校门口的流动炒菜和烤肉摊,油的质量难以保证;有执照的商店**没有食品安全标志的不合格食品和存在安全隐患的玩具。
工程改造:黄泽大桥改造,大型机械施工,周边有小石子飞出;校园操场已被重建,施工工具已放置在操场上。
三.整治目标:
通过集中整治活动,促使镇**、派出所、工商所、卫生所等职能部门通力合作,加强家长和全体师生的安全意识,扩大安全教育广度,在社会中产生积极影响,从而合理的消除校园及周边环境安全隐患。
四.领导小组:
组长: 叶国春
副组长:屠科松(黄泽中队队长)张勇(分管安全工作的副总队长)
成员:钱浩(安全总监)、董少波、丁永琴、周建光、丁映雪
宓国娟、王松亚、竹东丁、学帅、魏国、俞丹英,都是班主任
四.具体活动安排:
(一)交通安全整治活动:
★针对交通安全问题现状,积极与交警大队黄泽中队联系,并聘请屠科松中队长为校门**通整治组组长,委派两到三名交警联合值周值日教师定时定点对学校门**通秩序进行维护和反馈,集中整治乱停乱放、逆向行驶、违法黑车私运学生等突出问题。
★学校少先队发动“文明出行提前停车”主题教育活动。在活动中教育学生劝告父母接送孩子提前、有序停车,并发放活动倡议书;值周中队在校门口设置红领巾安全、文明监督岗,对乱停乱放现象进行劝阻、记录,并反馈到班级,与少先队六项竞赛挂钩。
★发送校讯通温馨提示全校学生家长,积极支持学校关于“文明出行提前停车”的交通安全教育活动;鼓励班主任积极开展主题教育活动;教师车辆应停放在学校食堂门前。
(二)饮食安全整治活动:
联合综合管理办公室、工商、卫生等部门对校园200米范围内的非法摊位进行清理教育。学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部教育、制止学生不准去购买。
★发放健康、卫生饮食倡议书;少先队组织各中队开展了健康饮食班集体课、宣传教育黑板报、食品安全教育红领巾广播;派学校聪明人通知家长教育孩子健康饮食。
(三)工程改造安全教育:
★10月25日,黄泽大桥改造,封桥拆桥,大型机械进入黄泽江作业,学校联合镇**、派出所民警、交警部门进行安全大预防合作,制定大桥改造安全应急预案:镇**提前两周发放封桥拆桥通告;交警部门应当在学校后面设置警示标志;派出所应当在施工区设置警戒线,划分安全区;学校注重安全教育,禁止学生靠近桥梁改建施工危险区域,并派教师对校园周边进行检查。
大桥封闭后,为方便桥梁跨越,乡**在河上架设了一座临时桥。但是,临时桥坡度大,护栏稀疏,安全隐患大。因此学校将重点做好“三每”:每一位班主任重点教育、强调学生的过桥安全,双休日严令禁止学生到便桥玩耍和逗留;每个家长都必须自己带孩子上下学;每周,家长、学生和老师都要注意桥梁安全。
★积极做好接送车绕道行驶的各项工作:制定绕道行驶方案,召开接送车学生教育会、接送车家长会、驾驶员会议,发放接送车安全教育告家长书,打好绕道行驶的申请报告。
★操场实施改造,目前已接近收尾工作,但还是存在一定的安全隐患。做好安全提示的规范化工作,学校提醒老师,老师提醒学生;班主任反复强调教育,动员少先队员在课间进行监督;安全管理部门增设警戒线、设置隔离带、搭建不锈钢安全护栏。严禁学生进入未完工的操场追逐打斗。
嵊州市黄泽镇中心小学
2013年11月9日
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
校园周边环境整治方案
(五):
为认真贯彻落实西峰区“两基”迎国检工作促进会精神,切实加大校园周边环境的整治力度,全面净化学校周边环境,区教育局会同公安、城管、工商、文化、食品卫生等部门,结合我区实际,特制定校园周边环境整治方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以中央和省、市关于整治校园周边环境的指示要求为依据,以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、消防隐患、交通秩序、食品卫生等突出问题为重点,坚持部门配合,齐抓共管,标本兼治,构建学校及周边环境整治的长效机制,营造良好的育人环境。
二、整治任务和标准
(一)整治任务
1.排查、整治校园及周边区域的火灾隐患;加强校园周边道路交通安全管理,对校园周边道路及学生上下学重点路段,设置、完善警示标志;对地处复杂路段的中小学上下学时段,安排民警和协管员在校园门口路段值守,维护正常的交通秩序;加强校车管理,严防事故发生。
2.对校园周边餐饮、超市、小卖部等经营行为进行检查和规范;抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作,取缔流动摊点影响城市环境和校园周边管理秩序的经营行为,清理校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏厅和音像制品放影等娱乐场所,整治校园周边的出版物市场;保障学校师生的健康与安全。
3.及时清理校园周边区域的卫生死角,重点清理商业垃圾和餐饮污染;清理和打击校园周边区域的假文凭、乱招生等方面的非法“小广告”;加强校园周边区域施工噪声、商业噪声、生活娱乐噪声的查处和废气、臭气等污染校园及影响师生健康的清理工作,为教学活动带给安静、卫生、祥和的外部环境。
4.区教育局安排学校搞好学生的法制教育、道德培养、心理疏导和安全管理工作,完善学校安全管理的长效机制;开展“平安校园”建立活动,建立健全人员、校舍安全预警体系和险情紧急处理预案制度,消除可能危及学生人身安全、健康的各类隐患。
(二)整治标准
1.消防配套设施齐全、完备,消防隐患得到排除。
2.交通安全措施齐全、值守到位、监管有力、无明显隐患,交通安全配套设施进一步完善。
3.各校兼职法制副校长、法制辅导员配备到位,校内安全保卫措施齐全,学校对在校学生管控严格,校属房屋出租登记清楚,管理严格,学生公寓管理规范,学生在外租房状况登记清楚全面,管理措施到位。
4.学校附近各类占道摊点得到取缔,整治、规范马路市场的工作取得明显效果。
5.学校附近噪声、废气污染程度明显减轻,泔水排放及餐饮污染状况得到有效遏制。
6.学校周围各类卫生死角得到清理,环卫基础设施趋于完善。
三、职责分工
区公安局:负责整治校园周边区域的治安环境和消防、交2
通安全;会同相关部门,抓好校园周边网吧、影吧、歌舞厅、出租屋等场所的清理、登记、取缔和安全管理;向学校选派法制副校长和法制辅导员,搞好校园内部的安全防范工作。
区教育局:抓好校园风气、道德培养和中小学、幼儿园的综合治理工作,清理整治黑幼儿园和小饭桌;组织、督导、实施职责范围内学校内部环境的管理和师生员工的政治思想、法律法规、道德品质和人生观、价值观教育;督导中小学搞好校园内部环境的日常监控、管理。
区城管局:查处和整顿违章占道等行为,全面规范校园周边马路市场;督促学校周边建筑工地搞好封闭式管理,控制二次扬尘。
区安监局:负责督促学校定期检验、维修校舍及教学设备;加强对学校校舍工程建设质量安全的监督管理。
区文化局:负责清理、取缔校园周边200米内的网吧、影吧、歌舞厅、游戏(游艺)厅和音像制品放影、出租、零售等娱乐场所;清理整治校园周边的出版物市场。
区工商局:组织查处校园周边餐饮、超市、小卖部等方面的违法经营行为,加强各类经营场所的巡查。
区环保局:制止、查处校园周边的商业噪声和建筑噪声,筹划、建设、完善校园周边区域的环卫基础配套设施。
区卫生局:督促落实校园周边市容环境卫生“门前三包”职责制,督促清理卫生死角,搞好日常卫生保洁,根治“脏乱差”问题,负责校园周边餐饮单位、医疗门诊、保健食品经营等场所的监督检查和规范管理工作。
区食品药品监督管理局:负责校园内外食品、药品的监督管理,清理、取缔违规食品、药品及其营销活动。
四、时间安排
本次校园周边环境整治工作,自九月下旬开始,十月中旬完成,由区政府统一领导、区直相关部门具体实施、乡镇街办配合、学校和社会各界广泛参与。
五、组织领导
为切实抓好本次校园周边环境综合整治工作,区“两基”办成立校园周边环境综合整治工作小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在区教育局,办公室主任由X同志兼任。各职责部门指定专人负责联络、协调与工作,确保全区校园周边环境综合整治目标任务全面落实。校园及周边环境综合治理实施方案
为全力打造“平安校园”,用心构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校建立“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、礼貌、祥和的教育教学环境。透过建立“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化职责,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
二、组织领导机构
顾问:***
组长:***
副组长:**
成员:***及各班班主任
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未成年人的思想道德建设,个性是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极资料的潜力;
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,建立宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展建立平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要好处,工作要求以及安全防范知识等。用心引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和职责感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范潜力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护潜力的培养,不断提高全校师生的安全防范潜力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和建立平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,个性是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1、危房、危墙、基建场地等基础设施;
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;
3、用电设施;
4、交通方面;
5、师生饮水、食品卫生;
6、学生课外活动;
7、环境卫生;
8、教育不当造成的隐患等;
9、校园周边环境。
对以上隐患排查状况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,使建立工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与建立工作,学校在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;
2、开展“安全在我身边”征文竞赛;
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;
4、建立活动与优秀班群众评比活动紧密结合。
(八)强化职责,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的职责,并分别与教职工签订安全卫生工作职责状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行职责追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究职责人的职责,确保综治工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为建立“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为推动平安校园建设,进一步维护校园周边环境的安全,创建有利青少年安全、健康成长的良好社会环境,对我校园安全及周边环境整治情况作研究调查,现将基本情况和建议报告如下:
一、校园安全及周边环境整治取得阶段性成果
(一)各级领导高度重视校园安全,负责校园安全的组织机构和络健全。
近年来,由于区党政领导、各级学校主管部门和学校领导对校园安全和周边环境整治的认识不断提高,大家充分认识到校园安全是学校一切工作的基础和前提;提高学校安全防范能力、确保师生生命安全和学校财产安全是维护学校稳定的第一要务,学校安全责任重于泰山。学校成立了学校治安综合治理领导小组、校园安全工作机构,并由主要领导担任学校安全第一责任人。
(二)加强了校园安全的制度建设,并严格检查、考核。
为把校园安全纳入规范化、制度化的轨道,制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全、运动场地建设、健康体检等内容的安全管理制度,制定了学校安全工作应急预案。今年以来,市教育局专门就学校治安综合治理和创建文明安全校园,进行了为期一个月的检查和综合考核,对检查中发现的问题及时提出了整改意见。平时,全县教育系统各学校既有每学期开学、学校结束和五一、十一长假时的安全重点检查,又有每周、每月的常规安全检查。年终时,把安全检查、安全制度实施情况作为相关部门和人员全年考核和评选的内容,实行一票否决和安全考核奖。
(三)加强了校园安全的宣传、教育、培训,增强师生安全意识,提高事故防范能力。
校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。学校普遍开设了安全教育课、健康教育课,主要通过班队活动、专题讲座、安全演练、社会实践活动、研究性学习等途径,对学生进行有关防交通事故、防食物中毒、防体育运动伤害、防抢劫偷盗、防火、防煤气中毒等安全知识自我保护教育。平时,通过校内板报、广播、宣传橱窗、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。许多学校还通过家长学校这一阵地,定期安排学生安全内容的培训,促使家校共训。同时,通过宣传教育培训,学校师生安全意识和安全防范能力普遍增强,负责学校安全保卫人员的素质得到提高,为维护校园安全提供了良好的思想基础和人力保障。
(四)加大校园安全的经费投入,不断改善校园安全的设施和力量配备。
近年来,经常性地开展校园安全事故防患的排查,发现问题及时督促整改,整改的内容有防盗门窗的安装、重要部门防盗探头的安装、消防器材的配备,为消防及防伤害事故发生对校舍的改造,对门卫力量的调整和加强等等。
(五)各方积极协调配合,加强了校园安全的防范体系不断巩固加强。
在维护校园安全和周边环境整治中,公安部门根据加强学校治安的需要,在许多学校都设立了警务室,及时处理校园安全的偶发事项;消防部门深入学校开展消防知识的宣传,督促检查学校消防设施的配备和整改落实情况;
二、当前,校园安全和周边环境存在的若干突出问题
(一)交通安全问题
1、学生接送车安全隐患仍然存在。学生接送车超载现象比较严重,原因是为减轻学生负担,有关部门核定的接送车收费标准偏低,不超载的话,驾乘人员利润很低。为了图利,许多承包学生接送的车都偷偷超载,存有很大隐患。在一些学区范围较大的乡镇,远离学校的一些村庄为孩子上学,家长相互串联,雇用个体中巴接送学生。这类中巴车经常超速行驶,有的还没有正规的客运资质。
2、由于地处交通要道、尚未设置车辆慢行的警示标志同时缺少学生过街的斑马线,在交通日趋繁忙的情况下,学生的交通安全隐患也日趋严重。尤其是上(放)学时或放周假时道路拥堵、人车混杂,极易发生交通事故。
(二)学生饮食卫生问题
在学校校门周围普遍存在乱设摊点,这类摊点无证无照、无固定营业场所,他们出售的饮食质量无保证,有些摊点出售的零售大多是三无产品,有些饮食摊点在不办理卫生许可证的情况下,私自组织学生午餐供应,这些食品对学生的健康影响很大。尽管学校多次参与整治,但这些摊点流动性大,整治过后过一段时间又死灰复燃。校园周边三无食品满天飞。
三、几点建议:
(一)进一步提高对校园安全及周边环境整治工作重要性的认识,真正把这项工作作为涉及千家万户和群众利益的大事、要事,认真抓好。
要充分认识校园安全和周边环境整治不是阶段性工作,也不是突击性工作,而是经常性、持久性工作,必须警钟长鸣、常抓不懈公安、工商、宣传、文化、综治、城管、卫生、防疫等党政部门要根据各自的职能,加强对学校安全的.管理、监督和整治。各部门之间要定期交流情况,沟通信息,并随时针对学校安全的新情况、新问题出台相关的政策措施。各学校及其主管部门要加强对学校治安和学生安全信息的上报工作,确保有关安全、治安的信息和重要情况不瞒报、不漏报,为政府职能部门提供真实的政策依据。
(二)加大对校园安全和周边环境整治的经费投入,不断改善维护学校及周边安全的技防设施。
各级财政要优先保障校园安全经费的安排,特别是我市义务教育阶段免收学杂费后,小学、初中所需经费原则上应由各级政府的全额拨款,各地在作九年义务教育的经费预算时,要把维护校园安全必要的技术装备费用、防盗设施费用、防雷、防火设施的安装、电力设施改造,以及人员配备费用等测算在内。
(三)要建立长效管理机制。
公安、城管、工商、文化、卫生等部门要进一步协同配合,重点整治校园周边的流氓滋事、无证饮食点、黑吧、吧及营业性电子游戏经营场所违规接纳未成年人、兜售黄碟、不健康书籍等严重违法行为,对他们要给予严厉打击。对流动人口、下岗失业人员违章设摊、无证经营等要采取疏堵结合的办法,引导他们办理证照、进固定场所有序经营。针对当前治安和城市管理的严竣形势,建议适当增加公安、城管的人员编制,以加大对校园周边环境的执法力度和巡视、检查密度。
(四)加强学校周边交通安全设施的建设,大力整治校园及周边交通秩序。
整治交通秩序建议主要做好两项工作,一是公安交警部门要对全市中小学进行一次交通情况的摸底,对位于交通主干道的学校和校门口紧邻机动车道的学校路段要设置交通警示牌、禁止鸣号、减速限速标识,设置斑马线等;二是在学生上学、放学容易造成人车拥堵的路段,在规定时间内要增加交警指挥。
(五)进一步加强对学校安全的宣传工作。
在学校外部要在全社会营造人人关心学校安全,人人支持学校发展的良好氛围,使社会、家庭及学校形成一条安全防线。报纸、电视、广播等各类宣传媒体要大力宣传学生安全保护的知识,宣传维护校园安全的典型和经验,发挥宣传舆论的教育、引导作用。
在学校内部要始终保持防范校园安全事故的警惕性,要通过各种教育手段不断增强师生自我防护的意识、法制观念和自救能力。各校应在已取得成绩的基础上,进一步加强内部管理,建立健全安全责任制,预防和减少校园案件发生,杜绝校方责任事故,以确保师生生命、健康和学校财产的安全。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神,城区文体广电新闻出版局近几年来,不断加大对校园周边环境的治理力度,采取有力措施,着力抓好校园周边环境整治工作。
目前,城区辖区范围内共有小学40所,中学25所,大中专院校技校12所,点多、线长、面广,因此,整治校园周边环境工作任务重,时间紧,我们从自身的职能出发,精心组织,抽调精干力量参与整治行动,切实解决校园周边存在的违规问题。我们主要做了以下工作:
一、高度重视,精心组织
近几年来,我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重,每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会,制定专门的校园周边环境治理的工作计划,布置当年校园周边环境整治工作。力争做到,从局“一把手”到每个班子成员,从主管领导到市场办、文化市场综合行政执法队负责人,从每个执法人员到广大网吧、文化娱乐场所经营业主,人人都了解了当前校园周边环境秩序面临的严峻形势和上级关于抓好此项工作的精神要求,从而统一了思想,提高了认识,为该项活动开展提供了思想保障。
二、加强领导,深入推动此项工作扎实开展
第一,我们成立了“大同市城区文体广电新闻出版局集中整治校园周边环境秩序工作领导组”,由城区文体广电新闻出版局局长任组长,以加强对全面进行校园周边环境整治工作的领导。第二,制定大同市城区文体广电新闻出版局《开展学校周边环境秩序集中整治五年工作方案》,明确了整治目标、内容、工作重点和措施,对此项工作进行周密部署。第三,加大宣传力度,营造强大声势。我们利用网络平台对全区的网吧、歌舞娱乐场所下发了安全集中整治活动通知,同时组织人员对每个文化娱乐场所送达集中整治通知书,并开展上门“宣讲”活动,使此项活动家喻户晓。
三、调查摸底、认真清理
在校园周边环境集中整治行动中,我们首先对本辖区内学校及周边文化经营场所情况进行一次全面彻底摸底,分析梳理存在问题,对调查摸底的情况进行认真研究。同时与各个文化市场经营场所签定了安全管理责任书,细化量化了责任目标。
四、加强管理,狠抓监督
在校园周边环境治理中,我们由局班子成员带队,对全区互联网上网服务营业场所、文化娱乐场所、营业性演出场、音像制品经营场所所进行“拉网式”检查,加强检查力度,增加检查频次,建立完善检查台帐,坚持严管重罚的原则,重点查处网吧接纳未成年人进入,超时营业、歌舞娱乐场所在非国家法定假日期间接纳未成年人、营业性演出场所演出曲目和音像制品经营场所销售非法出版
物等违法违规经营问题。同时,凡是在学校周边不足200米的文化市场经营场所坚决予以取缔。其次,严格执行文化部颁布的网吧接纳未成年人处罚规定,坚持严管重罚,凡一次性接纳3名以上未成年人的,实行“一次性死亡”制度,一律吊销营业许可证,并处以最高限额罚款。第三,实行集中整治定期报告制度。要求要每天汇总一次检查情况,每周召开一次检查例会,每月局领导班子听取一次集中汇报,及时了解整治活动进展情况,并认真协调解决整治中发现的情况和问题。第四,严格考核。我们将校园周边安全集中整治工作纳入全年文化目标管理序列,把其作为今年文化执法工作的重中之重和进行年终考评的重要依据。凡工作措施不力,影响活动开展的,将严格追究责任人的责任,并对相关责任人采取相应组织措施。
五、加强校园文化阵地建设
坚持以以科学发展观为指导,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神;培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,培养学生创新精神和实践能力;弘扬社会主义主流文化,抵御各种消极、颓废文化对学生的侵袭,发挥环境育人的积极作用,确保中小学生健康成才。我们抽调区文化馆、区体校的精兵强将支持学校组织开展各种健康有益的文化艺术体育活动,开展了“学唱校园歌曲”、征集校歌、举办诗歌朗诵和校园艺术
节等一系列活动,向广大师生介绍经典校园歌曲的创作背景、进行优秀音乐作品的赏析和乐理知识介绍。建设校园文化墙。以近年来各学校到校实践照片为主要内容,宣传实践活动取得的成效。二是在教学楼外墙增加以《四书》《五经》中的经典名句为内容的室外写真,让师生感受国学的博大精深。悬挂以中国传统文化为主题的图文写真,宣扬中国悠久的历史和文化精品;组织去图书馆积极支持各中小学校班级建立“图书角”。通过各项活动将学生拉回到校园主流文化中来。
在校园周边环境集中整治行动中,我们共出动执法人员3600余人次,检查文化市场经营场所3850家次。其中检查校园周边各类文化经营场所1380家次
通过校园周边环境整治,极大地规范了校园周边文化经营场所经营秩序,有效遏制住了校园周边文化市场经营场所的各类违规违法经营活动,达到了净化学校周边环境目的。
以上是我们在整治校园周边环境秩序方面所做的一些工作。下一步,我们将紧密结合文化部门职能,继续加大力度,狠抓落实,积极探索校园周边环境治理的长效机制,卓有成效的推动校园周边环境治理工作开展,为我区广大未成年人健康成长营造良好的文化环境。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
一、学校概况
西河中学创办于1987年,90年代中期开始在困境中崛起。不断改善办学条件,引进优秀教师,扩大办学规模。近几年投资数百万元翻修了教学大楼,新建了科技实验大楼和五层框架结构综合楼,硬化了学校操场,铺设了塑胶跑道,增设了理、化、生、体、音、美、劳、微机、电化、阅览、专用教室,建有能够连接国际互联网的校园网、网络电子备课系统。
西河中学地处繁华的新孟公路旁。人员关系极为复杂,这给学校管理带来了极大的难度。为全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我校学生有一个安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创建活动。
二、在综合治理以前学校周边存在的问题
长期以来,校园门前的脏乱差现象久治不愈,成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的、发放各种资料的、抢劫擂肥的现象时有发生,给学校正常的教育教学秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期,进出车辆阻塞了校门前的通道,进不能出不得,教师学生怨声载道;经营摊点乱泼污水赃物,苍蝇成群,臭味远扬;学生上放学途中经常被不法青少年擂肥,学生胆战心惊,家长满腹怨气。
三、采取的主要措施
(一)学校领导高度重视,全校教职员工及学生家长大力支持。
为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此,开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下,学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校校长挂帅,家长也积极参与,为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议,讨论解决的办法。
(二)学校加强了内部管理,相继出台了一系列的管理规定,保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校安全工作条例,保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定,甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。
2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列的卫生工作条例,而且认真执行,效果显著。为保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭了小卖部,引进快餐,并加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
(三)校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。
学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。
(四)在上级教育部门的领导下,积极协助综合治理办公室开展工作,并及时同有关单位取得联系,协同作战。
在区教育局的领导下,认真开展自查活动,每月将校园周边环境的有关情况上报。另外,同综合治理办公室保持热线联系,随时沟通。同交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切配合,共同做好校园周边环境整治工作。如我校定期邀请交通民警到学校做交通知识宣传教育活动,今年四月还组队参加了交警与街道联合举办的交通知识抢答赛,获得了较好成绩。为解决校门口的交通问题,交警队专门制作了上放学时间禁止通行的标志牌等。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告,聘请派出所所长每月到校两次,召开严重违纪学生的座谈会,加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。
四、取得的成效
通过我校的积极努力,其他各部门的大力支持,我校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况、交通状况有了明显好转,擂肥的情况也较以前有了好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神,使他们健康、快乐的成长!
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
土溪中学校园周边环境综合整治工作方案
为了认真贯彻落实凤冈县凤综治学校治安专项组〔2013〕《关于开展校园环境综合整治工作的通知》,及时消除校园周边不良环境对校园环境造成的严重影响,改善和提升学校、师生学习工作生活条件,根据凤冈县社会管理综合治理委员会学校及周边治安综合治理工作领导小组文件〔2013〕01号文件精神,结合我校自身实际,开展校园周边环境综合整治工作,现特制定如下工作方案。
一、工作目标
以科学发展观为指导,以校园及周边为重点整治区域,加强综合治理,强化责任监管,通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,建立与各有关部门协作联动的长效工作机制,全面整治校园及周边环境,切实消除各类安全隐患,努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善,安全防范机制不断健全,营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。
二、组织机构
为切实加强我校校园及周边环境综合治理工作的组织领导,决定成立土溪中学校园周边环境综合整治工作领导小组:
组 长:曾令和(校长)
副组长:黎科勤(副校长)
成 员:黄昌祥李勤波伍波吴廷友徐永海冉艾军石玉军王朝军李成林、付江春、杨毅及保安人员
三、工作重点
(一)大力整治学校及周边的交通秩序,进一步加强学校及周边各类交通安全监管,对师生进行交通安全教育,预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。
(二)严禁校门50米以内摆设摊点,协调上级相关部门及时清除校园周边占道经营摊点,加强经常性巡查管理,保持学校大门及周边交通畅通。
(三)规范学校周边商业网点管理,坚决取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动,特别是要禁止彩票、不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活和健康成长的各类事物入侵校园。
(四)坚决落实校园周边100米内不得开设营业性网吧的规定,配合主管部门重点查处、整治网吧超时营业和接纳未成年人等经营行为。
(五)大力整治学校及周边的环境卫生。
(六)大力维护校园及周边治安秩序,配合公安部门严厉打击抢劫、盗窃学生财物等侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为,加强师生法制教育,严密防范和坚决打击校园暴力行为。
(七)进一步加强管制刀具的管理,杜绝各类管制刀具进入校园。
(八)切实加强学校饮食卫生、防火安全等内部管理,消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾水灾和食物中毒等恶性事故的发生。
四、工作安排
校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进行。
1.全面部署,彻底排查阶段(2013年3月20日至6月2日)。制定整治行动实施方案,成立整治行动领导小组,开展宣传动员。与有关部门协调配合,对校园及周边环境状况进行调查摸底,查找存在的突出问题,建立专项整治工作档案。
2.集中整治阶段(2013年6月3日至6月22日)。紧紧围绕构筑学校安全工程,针对排查出来的校园及周边环境各种突出问题开展治理,多方配合、齐抓共管,努力解决问题,为教书育人提供良好的校园及周边环境。
3.总结阶段(2013年6月23日至7月1日)。认真总结,及时向上级领导小组办公室报送整治工作情况。
4.巩固成果阶段(2013年7月1日至2013年7月15日)。校园及周边环境综合治理领导小组成员根据自身职责和制定的工作方案,巩固集中治理成果,深化整治工作,形成长效机制。
五、工作职责
根据上级相关文件工作要求,积极配合各成员单位做好综合整治工作。抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理,落实工作责任,加强学校内部巡视,完善门卫安保制度,严格管理外来人员、学生进出校园。加大对校园周边巡查力度,对校园周边100米内的网吧、游戏厅及各类流动食品摊点、占道经营等现象,一经发现,及时上报有关部门,并协助取缔。加强未成年人的思想道德建设及法制教育,提高遵纪守法观念。加强对校舍和教学器械设施的安全检查,严防发生各类人身伤害事故。加强对学校食堂的饮食卫生监管,保障师生饮食安全。深入开展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。
六、工作要求
(一)提高认识,营造氛围。综合治理校园及周边环境是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要,也是县委、县人民政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。学校各职能部门要广泛进行思想发动,引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义,把思想统一到县委、县人民政府的决策要求上,积极参与、支持校园及周边环境治理工作。各班要开设专栏,利用黑板报,主题班会、安全知识培训等宣传造势,创造有利于综合治理的舆论环境。
(二)突出重点,务求实效。结合实际,抓住影响校园及周边环境的突出问题,有针对性地落实专项整治措施,做到扎扎实实开展工作,实实在在解决问题,务求综合治理工作取得预期效果。
(三)加强协调,完善机制。与上级各成员单位密切配合,要结合校园及周边环境综合治理工作,建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度,为校园及周边环境综合治理工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合,真正形成整治校园及周边环境的合力,做到综合治理与正常工作两不误,重点整治与常态管理双落实,建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等,进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。
(四)明确责任,落实到位。建立目标管理责任制,做到定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任。完善奖惩机制,加强监督,推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。
凤冈县土溪中学
2013年3月18日
土溪中学校园周边环境综合整治
工
作
方
案
2013-3-18
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为营造一个和谐安详的校园氛围,全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施,按照市、县的有关精神,切实改善南坞一中管辖范围内的校园周边环境,给广大师生营造一个安全、和谐的教学环境。经研究决定,制定本实施方案。
一、建立组织
成立校园周边环境整治领导小组
组长:
副组长:
办公室主任:
组员:
落实责任,明确分工,真正把整治工作部署好、组织好、开展好,认真抓好工作的落实。
二、整治重点
1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患,坚决杜绝使用危房校舍,畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道,落实食品卫生安全基本设施和管理制度,确保校园内无安全事故发生。
2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控,打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动,保障广大师生往返学校途中的安全。
3、严厉打击校园周边的流氓团伙等黑恶势力,加强宣传教育,让学生们加强自我保护意识。
4、整治校园周边的交通秩序,进一步完善以校园门口半径200米设立道路交通标识、设置标线和减速带,大力整治校门口车辆乱停乱放行为,疏通道路,杜绝非法及超载营运,确保广大师生的人身安全。
5、进一步宣传法律常识,增大广大学生的法制观念。
三、时间安排
-
Hn373.com精品速递:
- 施工治理方案 | 散煤治理方案 | 道路扬尘治理专项方案 | 校园招聘会方案 | 校园周边环境治理方案 | 校园周边环境治理方案
本次校园周边环境整治工作共分为三个阶段:
第一阶段:从11月10日到11月20日为调查摸底、动员部署阶段。
第二阶段:从11月21日到12月7日为集中整治、清理整顿阶段。
第三阶段:从12月8日到12月31日为巩固成果、总结验收阶段。
四、工作步骤:
1。动员部署阶段:(第一阶段)
领导小组召开学校安全工作会议,对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤,结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题,认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素,研究制定相应的实施方案。
2。集中整治阶段:(第二阶段)
在自查的基础上,针对存在的突出问题,完善内部管理机制,明确责任分工,及时整改。领导小组将积极联合司法、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动,加大对周边各类摊点、网吧的整顿力度,坚持取缔校园200米内的网吧。同时,紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。
3。建章立制阶段:(第三阶段)
进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度,不断提高学校综合防范工作水平,不断强化学生的安全意识,提高法制观念和法律素质,提高学生的自我防范能力,维护校园环境的稳定。学校领导小组组织人员进行不定期检查,并对检查合格的部门予以表扬。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为使全乡学校周边的环境有一个鲜明的改观,学校师生有良好的治安秩序,促进我镇教育事业的改革与发展,确保全乡学校社会治安稳定,推动全乡教育事业的发展,镇综治委近日关于全乡校园周边环境进行了集中整顿,现就集中整顿总结如下:
一、精心组织,提高认识,落实各项整顿措施
11月10日至12月10日关于全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传,调动人民群众积极参与,发动各党支部及各部门认识到集中整顿工作中各执法部门忠实履行职责,层层落实责任,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,认真做好排查调处工作,察看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为,侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力,重点察看校园周边200米以内的"三室两厅,学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点,察看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。
二、部门配合各司其职,集中整顿,成绩显著
在这一次全乡校园周边环境集中整顿工作中,各部门均能齐心协力齐抓共管,搞好各自部门的集中的整顿工作,镇综治办能取到牵头产、协调管理作用,宣传口能够充分利用自身优势,做好法治宣传教育,为全乡师生提供法律咨询服务,积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查,深入开展校园周边"法律进校区活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为,特别是危害师生人身和财产安全的案件,并且派出警维持学校周边的交通秩序的整顿,积极参与有关部门的整顿工作,为有关部门的整顿工作提供执法保证。中学、教办能做好社会治安综合治理,把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容:司法所能负责管理,考核指导学校开展校内法治宣传教育,加强关于法治副校长的培训;文化站配合有关部门取消各种淫秽、色情、暴戾内容的经营活动;工商分局负责牵头关于学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理,进行了重点整顿;卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。
经过这次集中整顿,学校内部管理进一步得到加强,构筑好学校治安防范体系,社会综合治理和各项措施全面得到落实,学校法治副校长的法治教育落到实处,师生法治观念得到增强,学校周边社会环境进一步得到净化,师生安全鲜明增强,在校学生违法犯罪得到杜绝,使学校真正做到"和谐平安。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为了抓紧抓早消除任何安全隐患,杜绝任何安全事故的发生,确保幼儿园及全体师生生命、财产安全,我园开展了一次周边环境的排查及全园性的安全大检查。现汇报排查工作情况:
一、检查内容:
1、校园周边环境:
(1)有无无证经营的小卖部或小摊小贩点。
(2)有无学生出入的网吧或游戏厅等。
(3)周边的交通环境及治安状况等。
2、园内安全:
(1)门卫制度执行情况;
(2)疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用,致使疏散通道、安全出口不畅通的;
(3)安全管理制度是否完善,责任是否落实,安全措施是否到位;安全应急救援和处置预案是否建立和完善等等。
二、检查结果:
(一)园外安全:
1、幼儿园周边200米内有小卖部或小摊小贩点,没有网吧、没有游戏机室等。
2、目前,通过排查,我园及周边没有发现精神病患者、对社会、对幼儿园严重不满的高危人员。
3、因我园门外地处交通要道,各类车辆来来往往,驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。
4、卫生安全隐患:每逢放学时间,经常有一些流动的食品贩子,这些没有食品卫生保证,对幼儿的饮食安全造成了威胁。
(二)园内安全:
1、城关镇派出所对辖区内学校、幼儿园建立了联系民警制度。督促校方落实安全保卫措施。
2、我园按照有关部门的要求,配备了两个专职门卫。并配备有必要的警棍、钢叉等防卫警械。对出入校园的外来人员一律进行身份查验登记,对携带的可疑物品要进行检查。杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。
3、我园成立了安全领导小组,制订了各类应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
4、我园做好内部的安全管理,特别是对保安工作制度、午休幼儿安全管理制度、食品卫生安全制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。真正做到区域无死角、环节无疏漏,幼儿在园的每时每刻都有责任人,推进安全管理制度化、规范化、科学化。
5、我园向幼儿家长发放了《告家长书》,对家长进行了安全知识的宣传,提出了具体做法要求,诚请家长配合幼儿园做好安全教育及防范。除此之外,本园还利用校讯通、家园联系栏家长会等形式,定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合,共同做好幼儿园的安全工作。
总之,幼儿园安全工作无小事,全园上下高度重视,作为园内各项工作的首要大事来抓,取得了明显的成效,确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点,没有终点,必须常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为继续推进校园周边占道经营整治工作,维护学校周边市容环境秩序,现制定校园周边占道经营整治方案如下:
一、工作目标
以服务保障市容秩序为出发点和落脚点,强化属地管理,明确任务、落实责任,积极引导街道办事处加强对全市各院校、中小学校园周边日常监管工作,严格依法取缔校园周边违规占道经营、店外经营行为,进一步完善城市精细化治理体系。
二、整治内容
以校园周边200米范围内违规占道经营的游商和摊点为重点开展治理工作;配合相关职能部门做好“艺考”、“双考”、公务员考试等各类考试的执法保障工作;配合牵头部门开展校园周边环境综合整治工作。
三、工作措施
(一)突出工作重点。以校园周边200米范围为整治重点,加强对校园周边的主次干道、支路街巷执法巡查,严肃查处占道游商、店外经营等违规行为;强化日常监管,严禁学校门口周围50米范围内摆摊设点;加强上学、放学高峰时段的巡查力度,对反复出现违规占道经营的.点位,调派执法力量重点盯守,及时发现并纠正违规占道经营行为,对不听劝阻的,依法依规进行处罚。
(二)强化执法保障。抓好开学、“艺考”、“双考”、公务员考试、重要活动等时间节点,强化校园周边道路、重点区域、重要考场的巡查和盯守,切实做好校园周边的执法保障工作,确保校园周边良好的市容秩序。
(三)积极协同配合。配合牵头部门积极开展校园周边环境综合整治工作;加强与学校的沟通联系,强化协调,密切配合,积极推进校园周边占道经营的齐抓共管机制。
四、实施步骤
(一)宣传发动阶段(20xx年2月28日前)。充分发挥区街基础作用,制定方案,安排部署,通过新闻媒体、宣传车、宣传栏、公开信等多种形式,集中抓好宣传工作,提早谋划布局校园周边整治工作事宜。
(二)集中整治阶段(20xx年2月28日—11月30日)。以整治校园周边店外经营和游商为重点,强化属地管理,明确责任,落实目标,紧抓关键节点,全力做好校园周边占道经营治理和执法保障工作。市局定期组织督导考核,发现问题及时反馈,并将考核结果纳入占道经营季度考核成绩。
(三)总结提升阶段(20xx年12月1日-12月31日)。巩固提升校园周边的整治成果,各责任部门、单位要加强日常管理,及时总结好的经验做法,不断完善城市管理长效机制。
五、相关要求
(一)加强组织领导。各单位要进一步统一思想,提高认识,强化组织领导,积极落实属地职责,因地制宜的开展校园周边占道经营整治工作,确保治理工作取得实效。
(二)强化宣传引导。各单位要全方位、多渠道、多手段的开展宣传工作,强化对占道经营治理的宣传和引导,为整治工作营造良好的舆论氛围。
(三)坚持文明执法。严格履行文明执法的工作要求,强化文明执法理念,把严格执法与热情服务相结合,坚决杜绝简单粗暴的工作方式,确保执法工作安全有效推进,树立行政执法的良好形象。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传教育
本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下,在镇综治办的指导下,按照县委及县教育局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步加强,安全意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下:
一、成立学校周边环境治理工作领导小组。
学校成立屈校长任组长、张校长和刘校长任副组长,学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作,形成一把手负总责,分管领导专管,学校全体成员齐抓共管的领导机构。
二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。一年来,我校经常与派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象,在校外周边环境已没有非法网吧;一年来,我校不断加强了“值周监督,值日坐班”的工作制度,明确值日教师的工作职责,明确责任意识,轮流巡视,确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌,礼貌先行”等警示牌,结合乡镇,做好交通安全宣传,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。
三、每学期学校都投入近万元的经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示牌等。
四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通,争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。
五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究,找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度,负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况,促进了学校综治工作的稳定发展。
六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患,并及时整改完毕,学校屹今为此没有发生任何安全事故。
七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练,增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。
八、认真落实责任制。学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状,明确了工作责任,落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。
九、存在问题与不足
1、学生没有院墙的现状,使得住校学生晚上的安全管理工作存在隐患。宿舍楼的大门晚上无法封闭,住校学生的安全工作受到一定程度的威胁。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑战。为此我们严格控制了作息时间。
2、校门外马路交通安全隐患大,经常有矿车经过,又没设置好警示牌,易发生交通安全事故。
3、周边环境与学校教育管理没有形成合力,给学校社会治安综合治理工作带来很大困难。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
为认真贯彻落实省市县综治维稳工作会议精神,根据《中小学幼儿园安全管理办法》,乡政府依法对全乡学校周边环境和学校安全开展专项整治,进一步推进“平安校园”建设,优化学校育人环境,确保青少年健康成长,特制定本方案。
组长:
副组长:
成员
领导小组下设专项整治办公室,车勇同志兼任办公室主任。专项整治工作在乡党委、乡政府统一领导下,乡综治委牵头具体组织实施。各成员单位充分发挥各自职能作用,各司其职,加强协作,密切配合,统一整治,真正做到齐抓共管。领导小组在做好调查研究、审视分析各校周边环境存在问题的基础上,按照整治方案要求,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题,什么方式有效就采取什么方式”的原则,因地制宜地开展整治工作。
此次集中排查整治活动从4月1日开始,至5月1日结束,分三个阶段进行:
1、调查摸底阶段(4月1日-4月10日)。各单位要对全乡中小学校及周边存在的治安隐患开展一次深入细致的调查摸底,制定出切实可行的工作方案。
2、集中整治阶段(4月11日-4月25日)。各单位针对摸排出的问题和隐患,按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,开展专项整治。
3、检查验收阶段(4月26日-5月21日)。各单位对前期整治工作进行一次“回头看”,对整治后又反弹的,查明原因,调整措施,重新整治;对整治效果好的`,认真加以总结经验。。
通过专项整治,切实加强学校及周边环境治理工作,进一步建立和完善长效工作机制,为广大师生创造一个安全和谐稳定的学习生活环境。
1、严厉打击滋扰校园治安秩序和侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。
2、坚决取缔学校及周边非法经营的网吧。
3、大力整治学校周边的交通秩序。
4、坚决取缔占道经营的各种摊点。
5、彻底清理校园周边严重影响学校正常教学秩序和卫生环境的经营生产活动。
6、拆除校区内外一切不安全的设施和建筑。
7、加强学校校内安全保卫力量,强化学校安全管理和安全设施建设,强化值班制度,消除安全隐患。
1、派出所、司法所严厉打击滋扰校园治安秩序和侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,对全乡的重点人员进行重点摸排,登记造册,并协同有关部门整顿学校周边的交通、治安秩序,加强对学校安全管理工作指导。
2、文广站会同文化部门、工商行政管理部门积极推进网吧管理长效机制建设,集中治理非法接纳未成年人的一切网吧和文化娱乐场所。黑网吧坚决依法取缔。
3、派出所、安监站共同整治学校周边的交通秩序。
4、工商行政管理部门严格对学校周边商业网点的管理,会同有关部门加大对无照流动商贩的取缔工作。
5、卫生部门加大对学校食品卫生安全及传染病防疫工作的监督和检查
指导,加强对影响学校环境污染和饮食业环境的管理。6、综治办会同安监站,加强对学校建筑设施安全状况的监管,加强对学校工程建设各环节的监管,依法及时拆除学校周边易倒塌的危险建筑。
7、综治委、司法所做好青少年法制宣传教育工作,围绕学校及周边治安综合治理加强法律服务工作。
8、学校加强学校安全管理与安全教育常规管理工作,构建学校安全工作保障网络,实行分片包干责任制,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,尤其注意排除危房、火灾、饮食、饮水等安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平。
9、乡专项整治领导小组将按统筹集中整治时间,适时对学校及周边治安综合治理工作情况进行检查,督促各成员单位部门认真履行职责。
1、提高认识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。当前,社会不法分子滋扰校园、伤害师生事件时有发生,学校周边非法或无证经营饮食摊点及快餐店、乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营,以及交通秩序混乱等问题仍然存在,“黑网吧及文化娱乐场所”非法接纳未成年人现象较为普遍,有些村小学(幼儿园)的条件还非常简陋,都还存在着大量的安全隐患,这些问题的存在足以说明学校安全工作形势不容乐观,学校及周边治安安全工作任重而道远。
2、各司其职,各负其责。各成员单位既要分工,更要合作,在乡党委、乡政府的统一领导下,形成齐抓共管的格局,确保整治工作取得实效。努力做到认识到位,部署到位,措施到位,人力物力到位。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的进展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下:
一、统一思想,提高熟悉
学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建平安文明的校园的成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、美丽的学习环境。
二、加强领导,健全管理体制
1、成立学校平安及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
2、加强制度建设。领导小组加强对学校平安工作的讨论、督办和管理,建立学校平安工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部平安管理制度,加强对老师的平安培训,强化学生平安教育管理。
3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易忽然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。
4、建立传染病预防把握及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。
三、落实措施,做好重点工作
1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要准时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。乐观协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等平安隐患。同时,留意化解校园内外部的冲突纠纷。
2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生平安离校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查,发现隐患准时排解,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。
4、卫生工作井然有序。为培育学生良好的生活卫生习惯,学校专心执行保洁制度,无论谁看到校园里有垃圾,都要自觉捡起来放到垃圾桶里,有效地保障了学校的清洁卫生,同时培育学生良好的饮食卫生习惯,加强了学生管理,现在的'学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
5、校园周边环境综合治理吸引了广阔学生乐观参加,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参加周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生乐观参加了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的方法。
6、加强了法制教育和平安教育,在专项行动中学校集中学习法制、平安教育讲座,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。
总之,我们会深入开展平安文明校园的创建活动,加强文明建设。教育师生在校做文明者,在社会做文明人。今后,我们将继续使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,在工作中不断探究、总结,努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境,为学生的学习进展做出贡献。
庞各庄小学
20xx年12月
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
八一初中
一、指导思想:
认真贯彻执行县教育局《学校周边治安秩序集中整治行动方案》精神,根据上级对治安综治工作的要求,结合我校的实际,在充分发挥校治安领导小组职能作用,切实维护校园及周边治安秩序的状况下,努力创造一个社会、家长、老师、学生放心的平安学习环境。
二、组织领导:
学校成立了治安集中整治领导小组。
组长:陈辉
副组长:刘巧灵
成员:周茂文、刘泽光、罗毅、班主任
三、重点问题:
1、协助乡治安秩序集中整治领导小组的治理工作,对学校周边非法违规经营和对学生有影响的一切经营场所包括各类流动摊点进行排查,并及时向区、县教育局整治领导小组报告实况。
2、组织老师和职工进行学习。认识集中整治的重要性,宣传集中整治的现实意义。要求各年级通过对学习的调查,对网吧、电子游戏的学生进行登记,在与家长联系的基础上对以上学生进行重点并进行有方式方法的教育和管理。
3、校教代会、校整治小组对门卫制度再一次进行讨论,该补充的补充、该修的修改。调察门卫的工作态度和工作情况,及时指出不足,对不合格的人员坚决予以辞退。
4要加强与法制副院长的联系,聘请副校长为师生校订公安整顿专题课。
5、加强对校内外学生的管理。
6、各班对学生进行安全教育。要求在六周之前各班出一期宣传板报和专栏。利用班队活动时间讨论怎样预防防火、防毒、防意外事故。
7、对学生进行卫生教育。学生不得随意购买食物。他们不允许在上学的路上吃早餐。
8严禁学生携带刀具、其他工具和危险物品上学。
四、具体实施时间安排。
第一阶段:各班认真学习,落实学校《治安秩序集中整治行动方案》。
第二阶段:学校整治领导小组到各班进行检查(包括学生对整治活动的认识,对饮食、安全防范等内容的落实、执**况)。对防治观念强、防治措施得力、防治行动落实较好的班级给予表扬奖励,对措施不得力、不到位的班级,特别是学生有违反学校“整治”方案的行为的班级,学校给予公开批评,作为年终班级评比的重要依据。
学校及周边治安秩序的集中整治是一项重要工作,我们必须长抓不懈,切实维护学校秩序,创造一个教书育人的平安环境。
♛ 校园周边环境治理方案 ♛
一、遵守游戏规则:
集体游戏中,幼儿以自我为中心,常常出现你推我挤的现象,幼儿重心不稳,在推挤的时候避免不了摔倒,碰、撞易发生意外,根据本班幼儿的特点设计的体育游戏“小兔拔萝卜”。孩子们对于自己喜欢的事物,总是巴不得马上去尝试幼儿对游戏中设置的小桥、山洞兴趣浓厚,想马上一试,有的小朋友抢先一步来到排头,可后面的小朋友也已经望眼欲穿,于是你拉我、我挤你就会自然的发生了。这正是教师进行情景教育的良好时机,首先让孩子们看看自己是否顺利的钻过山洞和经过小桥,答案当然是否定的,那么这是怎么回事呢?为什么小兔宝宝就能顺利的通过呢?是刘欣宇抢了;不对,他们拽我;我没拽是后边的推我。在一片告状声中,孩子们体会到推、挤是不会顺利经过的,应当学会遵守规则。
在以后的游戏当中,还会发生这种争抢推挤的情况,因为有些幼儿还不能完全控制自己的情绪情感,在自己越心急的时候越易发生这些行为,就需要反复练习,逐步学会控制自己的情感与行为。经过反复的提示、练习、模仿,幼儿从游戏中懂得,快乐游戏的前提是要学会遵守规则。
二、保持身体平衡:
我班小朋友在户外游戏时,常会有摔倒的现象,为了避幼儿因摔倒而发生意外,我对幼儿进行了平衡能力的训练。首先,我在观察幼儿游戏时发现,易摔倒的幼儿在大肌肉动作上比较不协调,而且大多数幼儿不能在运动中或运动结束后保持身体的平衡,这样摔倒的机率就会加大。那么对动作不协调的幼儿,我先指导他们在运动中如何掌握正确的姿势,正确的姿势是保证身体平衡的前提,例如:我班一名幼儿在跑步的.时候,腿抬不高,脚擦着地跑,手臂在身体前扭动,这样他跑两步就会摔倒,我示范跑的动作,手臂弯曲夹在身体的两侧,做前后摆动,来协助身体运动,腿抬起向钱买,脚不能擦地,阻力小身体灵活了,摔倒的机率就减小了。
接下来,我对幼儿平衡能力进行练习,幼儿开始在剧烈运动后,由于重心转移,常保持不住身体的平衡。因此,我在游戏时带领幼儿学习控制身体,如:利用丹顶鹤的游戏,帮助幼儿单脚站立,学习重心转移,双手抬起以保持平衡,在必要时还可以用跳动来保证不摔倒。幼儿对游戏很感兴趣,通过练习,大多数幼儿学会单脚跳等动作,幼儿在单脚站立时稳住重心,保持平衡。
下一步,我又带领幼儿练习克服惯性,保持平衡的练习,如:大风和树叶、小飞机转转飞等游戏,幼儿作圆周运动或旋转运动后会头晕,身体易摔倒,我教幼儿用蹲下的方法来克服惯性带来的眩晕感,逐步再过渡到直立保持身体平衡,不摔倒。通过练习,幼儿能蹲下保证不摔倒,个别幼儿能够直立保持平衡。
幼儿平衡能力要靠各种方式来帮助练习,随着幼儿大肌肉动作的逐步协调,身体各器官与机能的发育与完善,幼儿会更加自如的保持身体平衡。
三、灵活的躲闪能力:
在户外体育游戏时,小朋友们是最快乐的,他们像小马一样飞快的奔跑着,像小兔一样快活的跳跃着,愉快的追逐嬉戏。可是经常就会有两个小朋友互相撞到一起,为什么会常常发生相撞呢?为此我班在体育游戏中加强了对幼儿灵活躲闪能力的研究和练习。原来小班幼儿目测距离能力有限,肌体控制能力还未发育完全,大肌肉动作还不是分协调,因此小班幼就要加强儿灵活躲闪能力的培养。
在体育游戏中,幼儿越障碍物跑、跳进行的比较顺利,年龄稍大一些的幼儿能连续跳,在跑的时候也不易踢倒障碍物。年龄稍小的幼儿也能断断续续的跳越障碍物,在跑的时候有些幼儿会踢倒障碍物。在绕障碍物跑时,幼儿比较有困难,因为越障碍物大多是直线行进,偶尔有弯度,也比较易达到,而绕障碍物时,幼儿要做曲线行进,同时还要根据障碍物的位置调整自己行进的方向,所以会有些困难。
有些幼儿,在绕障碍物跑时,常会绕过前几个障碍物,到第四、五个以后就做直线跑了,这是因为幼儿在运动中不易调整运动方向,只能完成一个行进目标。有些幼儿在绕障碍物跑时还会发生象喝醉酒一样的身形,这是因为年龄越小的幼儿调整自己的身形越困难,他们明白自己的身体要随行进的方向作调整,但由于控制能力还达不到,不能随心所欲的调整方向,于是就会出现象喝醉酒一样的跑步姿势来绕过障碍物。
但这些都是幼儿在初期练习时经常发生的情况,通过反复练习后,孩子们绕障碍物跑的能力明显加强了,踢倒障碍物的情况减少了,身体调整方向协调了,绕障碍物跑的速度也加快了。通过一系列的联系,我班幼儿在游戏中相互碰撞的现象减少了,同时也减少了幼儿在游戏中的危险性。
-
需要更多的校园周边环境治理方案网内容,请访问至:校园周边环境治理方案