⬘ 集成测试方案 ⬘
研究生院（部、处）：
研究生暑期学校作为教育部研究生教育创新计划的一部分，其举办目的是充分利用研究生教育的优质资源，以提高我国研究生教育整体水平和科研水平，促进研究生教育的交流与合作，提高研究生培养质量，推动培养单位之间相互承认学分。受教育部和国家自然科学基金委员会的'委托，2012年”集成电路设计“全国研究生暑期学校由电子科技大学承办，于2012年7月1日-10日在成都举行。
此次研究生暑期学校由教育部、国家自然科学基金委员会共同主办，电子科技大学承办，电子工程学院协办。衷心希望通过研究生暑期学校的相关活动，构建电子科学与技术领域的学术交流平台，加速该领域青年学术人才的快速成长，培养研究生创新与团队合作的精神，激发研究生群体的活力，促进国际、国内间学术交流，为我国电子信息的可持续发展贡献力量。
电子科技大学举办暑期学校具有传统优势，我校将尽全力支持研究生暑期学校的开办，并在教师聘请、教学活动安排、学员生活条件、后勤保障等方面采取一系列措施，为”集成电路设计"全国研究生暑期学校取得圆满成功，提供有力的保障。
本次暑期学校组织委员会诚邀贵校博士、硕士研究生踊跃报名参加。感谢贵单位对本次研究生暑期学校的支持！
联系电话：028-61830049 传真号码：028-61830064
网址：www.ee.uestc.icdesignsummerschool2012
⬘ 集成测试方案 ⬘
一、测试目的：
汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用，是基础的基础。希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生熟练地掌握拼音的拼读方法，提高拼读能力，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的学习和教师的教学。
二、测试对象
一年级全体学生
三、测试时间
口试：10月19日—22日下午4：20—5：20每天测试一个班。
笔试：10月29日第一节课
四、测试内容
笔试能力检测：
1、(检测那天申请统一调成书法课)测试由班主任老师组织在本班进行。
2、请年级组长齐老师、语文教研组长陶靖老师巡视督察。
3、试卷由备课组长在四套笔试练习卷中选题组合形成，是对学生拼音的综合检验。
4、测试后，每班试卷平均分成四份，每位语文教师批阅每班的四分之一，这样可以对整个年级各班学生拼音掌握状况有一定了解，便于整体改进和提高。
拼读能力检测：
1、单个汉语拼音字母认读
2、带调的单个音节认读
3、音节词认读
4、拼音儿歌认读
五、拼读测试方法
1、全体一年级语文老师参与检测，由本班家委会成员组织好考生按教师要求有序进行。
2、检测时，每位老师检测10——11名学生，第一次没过关的学生可申请第二次检测。
3、检测前让每位学生看卷五分钟，然后有序进行。少数有困难的学生什么时候准备好，就什么时候进行。
4、测试员开始时请用以下指导语：“请你从这一行开始拼读生字上的拼音，要看清楚，读正确。”学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的的音节做上记号，如果学生开始拼错，后又自行纠正，则视为正确。
六、测试评分标准
1、拼错，根据分值全扣;
2、如果拼对，但声调错误，则扣一半;
3、句子不流畅或破句酌情扣分(最多2分)
七、检测结果上报
读错1-5个音节给五星，读错6-10个音节给四星，读错11-20个音节给三星。要求每个学生均达五星级，达不到的学生一星期后进行补测。检测结束后及时把情况汇总上报教导处，教师对各班级的情况进行总结，及时调整教学。
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1、根据业务特点，完善自动化方案开发团队的技术结构和人员结构，包括工业机器人的各种应用，系统仿真，视觉应用，专机设计，软件编程等等
2、负责为自动化销售提供售前技术支持，为其日常项目提供切实可行的，有竞争力的技术方案
3、根据内部客户和外部客户的需求，带领团队自主研发或与业务伙伴联合开发有市场潜力的自动化系统，并使之产品化，系列化
4、关注市场上自动化的发展方向，引进消化先进的自动化产品，技术，与本部门的技术能力相结合，发展和提升本部门的自动化技术和方案能力
5、建立有效的自动化方案开发的体系和流程，建立以结果为导向的研发体系，并使方案开发人员的'工作效率极大化
6、激发团队的创新精神以及团队合作精神
7、合理控制成本，有效利用研发经费
8、发掘专业人才，培养人才，重用人才
9、评估团队人员的绩效，使评估结果可视化，量化
10、与其他专业部门相互协同，资源共享，以确保人员的效率
11、确保团队的日常运营合规，并符合集团的政策
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系统集成方案是指将多个不同的系统、软件或硬件组合在一起，以实现特定的功能需求。在现代信息化的背景下，系统集成方案的重要性越来越凸显出来。它为各个行业提供了高效、灵活和可靠的解决方案，通过整合不同的技术资源和信息系统，实现了多样化需求的统一管理和协同工作。本文将详细介绍系统集成方案的基本概念、应用领域、实施步骤以及一些成功案例，以期能够更深入地了解和掌握这一重要的信息化工具。
一、系统集成方案的基本概念
系统集成方案是指通过整合不同的系统、软件或硬件组件，以及其各自的数据和功能，将它们协同工作，实现特定的业务需求和功能目标。它不仅仅涉及技术层面的整合，还包括组织、流程、人员等各方面的综合考虑。通过系统集成方案，企业能够实现高效的信息共享、资源利用和协同工作，提高工作效率和质量，降低成本和风险。
二、系统集成方案的应用领域
系统集成方案广泛应用于各个行业中，尤其是那些信息化程度较高的领域。比如，在金融行业，系统集成方案可以实现金融机构之间的信息共享和交流，提高金融服务的效率和质量。在制造业中，系统集成方案可以实现生产计划、物流管理和供应链协同等功能，提高企业的生产效率和资源利用率。在医疗行业中，系统集成方案可以实现医疗机构之间的医疗信息共享，提高病例诊断和治疗的准确性和效率。
三、系统集成方案的实施步骤
制定系统集成方案需要经过一系列的步骤。需要进行需求分析和目标确定，明确系统集成方案的具体功能和实施目标。然后，根据需求和目标，设计系统集成的架构和流程，确定需要整合的系统、软件和硬件组件。进行系统开发和集成测试，确保各个组件之间的兼容性和协同工作的稳定性。进行系统上线和运维，监控和维护整个系统的正常运行。
四、系统集成方案的成功案例
系统集成方案的成功案例很多，下面将介绍几个典型的案例。以中国电信的智慧城市系统为例。该系统整合了城市各个部门的数据和资源，实现了城市管理的智能化和高效化。以阿里巴巴的电商平台为例。该平台整合了前台的用户界面和后台的产品管理、订单处理等功能，实现了线上线下的无缝衔接和高效运作。以工厂的生产管理系统为例。通过将制造过程各个环节的数据整合在一起，实现了工厂的自动化生产和精细化管理。
系统集成方案是一种将不同的系统、软件和硬件组合在一起，以实现特定的业务需求和功能目标的模式。它广泛应用于各个行业中，通过整合资源和协同工作，提高了企业的生产效率和信息化水平。制定系统集成方案需要经过一系列的步骤，包括需求分析、架构设计、开发测试和上线运维。成功的案例有很多，包括智慧城市系统、电商平台和生产管理系统等。相信随着信息化的不断发展，系统集成方案将在各个行业中发挥更加重要的作用。
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系统集成测试（System Integration Testing，SIT）是软件开发周期中的一个非常重要的阶段，用于验证整个系统的各个部分是否能够正确地协同工作。在系统集成测试中，不仅要测试单个组件的功能，还要测试它们之间的交互是否符合预期。一个合理的系统集成测试方案可以确保系统在投入正式运行之前，能够达到高质量和可靠性的要求。
1. 测试目标
系统集成测试的主要目标是验证各个系统模块之间的接口是否正常工作，并发现并修复任何可能影响系统性能和功能的问题。测试方案需要明确定义测试的范围和测试的目标，以确保测试的覆盖面不会被忽略。
2. 测试策略
系统集成测试方案应包括明确的测试策略，即确定如何进行测试的方法和途径。一种常用的测试策略是自顶向下集成测试，即优先测试系统的高级模块，然后逐步向下测试其余模块。另一种策略是自底向上集成测试，先测试系统的低级模块，然后逐步向上测试高级模块。在选择测试策略时，需要根据项目的需求和资源来确定，以确保测试能够较好地覆盖各个模块和接口。
3. 测试环境
在编写系统集成测试方案时，需要明确测试所需的测试环境。测试环境应包括硬件、软件和网络等方面的要求。测试环境需要与实际生产环境尽可能接近，以便在测试中发现和解决与实际环境相关的问题。
4. 测试用例设计
系统集成测试方案应包括详细的测试用例设计，用于指导测试执行工作。测试用例应覆盖各个系统模块和接口，包括正常情况下的功能测试和异常情况下的边界测试。测试用例的设计应考虑输入、输出、状态和交互等各个方面，以确保系统的各个功能能够正常运行和正确响应。
5. 测试执行和问题跟踪
在系统集成测试过程中，测试执行是一个关键环节。测试执行应按照测试用例的设计进行，测试人员需要记录下执行的结果，并与预期结果进行比较。如果发现了问题，应尽快记录并跟踪，以便在后续的开发和测试过程中进行修复。
6. 测试报告和评审
在测试完成后，需要编写系统集成测试报告，对测试的结果和问题进行总结和评估。测试报告应包括测试执行的概况、测试结果的统计分析，以及对未解决问题的描述和建议。测试报告应提交给项目经理和相关开发人员，以便他们进行评审和决策。
总结起来，一个完善的系统集成测试方案需要明确测试的目标、策略、环境、用例设计和执行等方面的内容。通过合理的测试方案和执行，可以发现和解决系统中的问题，从而提高系统的质量和可靠性。只有经过充分的测试验证，才能保障系统在正式投入运行之前的稳定性和安全性。
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要了解CPC和ERP的集成，首先需要了解CPC和ERP的关联性。首先需要明确，CPC关注的环节是整个产品的生命周期，在产品生命周期中，包含概念、设计、试制、大规模制造、售后服务、生命周期管理等阶段。ERP则关注于产品的制造过程，以制造为核心实现企业内部的资源：人、财、物的优化管理。从上面的描述中我们可以发现，CPC和ERP至少在以下方面存在交叉点：制造环节。另外，在前面的描述过程中也曾经提到，目前我国CPC的实施基本上是以研发环节作为实施的中心，尚未实现产品开发过程中的采购管理和客户参与产品设计，因此尽管CPC平台中也有采购管理和客户产品设计这样的模块，并且一旦实施了这样的模块就存在和ERP中相关模块的集成问题，在现实操作中探讨这个问题目前并没有太大的.意义。
那么，在ERP的制造模块和CPC的各模块中公共的企业对象是什么呢？这就是BOM系统！在CPC系统中，产品信息是以BOM的形式存在的（CPC中的BOM具有更广泛的含义，和字面上的了解不尽相同，可以这么说，BOM体现了产品相关的一切信息）。需要指出的是，BOM在产品生命周期的不同阶段具有不同的特性。CPC系统一般也能够根据BOM的状态自动在不同的BOM视图中进行转变。ERP的制造模块中同样有BOM，和广义的BOM相对应，ERP系统中的BOM系统主要是MBOM（制造环节的物料清单）。
要完成CPC和ERP系统的集成首先需要解决BOM的转换逻辑，在转换逻辑确定以后需要根据产品本身的特性进行CPC和ERP的集成。由于CPC和ERP系统都是企业一级的管理软件，具有系统复杂的特点，因此，实现紧密集成比较困难（个别厂商由于相互之间的合作伙伴关系可能会提供紧密集成的工具，但不具备普遍性）。一般说来，集成的层次是接口交换层。通过接口转换工具的开发实现两种系统的集成。
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一、活动时间：
20xx年5月8日8:30—11:30
二、活动地点：
东方半岛小学
三、活动目标：
参观东方半岛小学,体验小学生学习、活动的场所和学习常规；观察小学
生下课、活动的情况。
四、活动流程：
1、师幼8:00在幼儿园班级集中，介绍参观东方半岛小学的活动内容、安全要求及注意事项。8:30整队一起去东方半岛小学。(认识校牌、校名)在整个过程中，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。
(1)、在参观过程中要认真听，仔细看，不脱离队伍。
(2)、不大声说话，不影响小学生的学习。
(3)、爱护学校里的花草树木，不摘花、不踩草坪。
2、观看东方半岛小学升旗仪式
3、带领幼儿观看社团活动：
(1)参观大操场：访问操场上的老师、小学生，了解各场所的用途。
(2)参观功能室：知道这些地方是小学生重要的学习场所。
(3)组织观看小学生做操。
4、在三楼多功能厅参加互动活动
(1)听小学老师介绍小学的学习模式和生活常规，激发幼儿做一个光荣合格的小学生的愿望。
(2)观看“东方半岛小学文明礼仪操”或“英语操”互动活动
五、组织幼儿回园交流。
提问：你参观了什么学校?知道了哪些情况?你发现幼儿园与小学有什么不同?参观过程中遇到了困难了吗?谁帮助了你?解决了什么问题?到了小学，你准备如何做一个合格的、优秀的小学生。
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在现代科技领域，设备测试是确保产品质量和性能的重要环节。无论是电子产品、汽车、航空器还是医疗设备，都需要经过严格的测试程序。设备测试方案是一份详细而具体的文档，旨在确保测试的全面性、有效性和可重复性。本文将详细介绍设备测试方案的内容和步骤。
一、测试目标和背景
在设备测试方案中明确测试的目标和背景是至关重要的。测试目标通常包括功能测试、性能测试、可靠性测试和安全性测试等。而测试背景则涉及到产品的特点、市场需求、技术要求和竞争环境等。明确测试目标和背景可以帮助确定测试的重点和范围。
二、测试策略
测试策略是设备测试方案的核心部分。它定义了测试的方法、资源和时间安排。在测试策略中，需要明确测试的覆盖范围，例如测试对象的型号、版本或配置。同时，还需要确定测试的方法和技术，如黑盒测试、白盒测试、自动化测试等。测试策略还需要考虑测试环境的搭建和测试数据的准备。在时间安排方面，可以采用迭代测试的方式，逐步完善测试方案。
三、测试计划
测试计划是测试方案的详细执行计划。它包括测试任务的分解和分配、测试资源的安排、测试进度的控制和测试报告的生成等。在测试计划中，需要明确测试的规模和时间。测试任务的分解和分配涉及到测试用例的编写和测试人员的调度。测试资源的安排则包括测试设备的准备、测试工具的选择和测试环境的搭建。测试进度的控制是确保测试按计划进行的关键，可以采用里程碑的方式进行监控评估。测试报告的生成是测试结果的总结和反馈，支持后续的决策和改进。
四、测试执行和控制
测试执行和控制是设备测试方案的实施阶段。在测试执行中，需要按照测试计划进行测试，并记录测试的结果和问题。同时，还可以采用测试工具和自动化测试脚本来辅助测试的执行。测试控制则涉及到测试的监控和调整。例如，当测试发现问题时，需要及时通知开发团队进行修复并重新进行测试。
五、测试评估与优化
测试评估与优化是设备测试方案的反馈和改进环节。在测试评估中，需要对测试结果进行总结和分析，评估测试的质量和效果。同时，还可以根据测试报告制定改进措施，并将其纳入下一轮测试中。测试优化则是在不断迭代中改进测试策略和方法，提高测试的效率和效果。
设备测试方案是设备测试的基础和保障。它通过明确测试目标和背景、制定测试策略和计划、执行测试和控制测试过程、评估和优化测试结果，确保设备的质量和性能得到有效验证。一个好的设备测试方案应该具备全面性、有效性和可重复性，并与产品开发和市场需求紧密结合。
小编认为，设备测试方案是现代科技领域不可或缺的一环。通过合理制定和执行测试方案，可以帮助企业掌握产品的质量和性能，提高市场竞争力。因此，在设备测试中要注重细节、科学规划，确保测试的全面性和准确性。
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压力测试方案是软件工程中非常重要的一环，它用于确定软件系统在正常和异常工作负载下的稳定性和性能。在进行压力测试时，需要制定详细的方案，以确保测试的准确性和可靠性。本文将从测试目标、测试环境、测试用例设计等方面进行详细介绍。
1. 测试目标
压力测试的目标是评估系统在实际使用情况下的稳定性和性能。通过模拟用户数量和请求量的增加，测试系统的承载能力和稳定性。具体的测试目标可以包括：
- 测试系统在正常负载下的响应时间，确保系统在各种使用情况下都能提供稳定且快速的响应；
- 测试系统在峰值负载下的承载能力，确保系统能够处理大量并发请求；
- 测试系统在长时间运行下的稳定性，确保系统不会出现内存泄漏或死锁等问题。
2. 测试环境
为了保证测试的可靠性，需要搭建一个与真实环境尽可能接近的测试环境。测试环境应该包括：
- 硬件设备：包括服务器、网络设备等；
- 软件环境：包括操作系统、数据库、Web服务器等；
- 网络环境：包括模拟真实网络环境，考虑网络延迟、带宽等因素；
- 监控工具：用于监控系统的性能指标，如响应时间、CPU利用率、内存使用率等。
3. 测试用例设计
测试用例是压力测试的基础，它描述了测试的具体步骤和预期结果。在设计测试用例时，需要考虑以下几个方面：
- 用户行为模拟：根据系统的实际使用情况，模拟用户的行为，包括登录、浏览、搜索、购买等操作；
- 负载分布：根据实际情况，确定不同场景下的用户数量和请求量，以模拟真实的负载情况；
- 测试数据准备：准备合适的测试数据，以测试系统在各种数据情况下的表现；
- 错误处理：设计一些错误场景，如无效数据、网络异常等，以测试系统在异常情况下的稳定性和可靠性。
4. 测试执行
在进行压力测试之前，需要对测试环境进行初始化，并确保系统处于一个合适的状态。然后按照测试用例进行测试，并使用监控工具对系统的性能进行实时监控。测试期间需要记录关键的性能指标，如响应时间、吞吐量等，以便后续的分析和优化。
5. 测试分析与优化
在压力测试完成后，需要对测试结果进行分析，并找出系统的瓶颈和性能问题。可以根据测试日志、性能指标等数据进行分析，找出系统的瓶颈所在，并提出相应的优化建议。优化可以包括调整系统参数、代码优化等措施，以提升系统的性能和稳定性。
总结
压力测试方案是软件工程中非常重要的一环，它用于评估系统的稳定性和性能。在制定压力测试方案时，需要确定测试目标、建立测试环境、设计测试用例等。在测试执行中，需要对系统的性能进行监控，并记录关键的性能指标。最后，根据测试结果进行分析和优化，以提升系统的性能和稳定性。压力测试方案的制定和执行需要专业的测试团队和工具支持，以确保测试的准确性和可靠性。
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不是，除了尽量清除进入村落范围的野兽之外，你可以自由活动，你在村里杀死的怪物，依等级和数量给你发薪水并记录你对村子的贡献值，另外，如果有玩家在村里PK和伤害NPC，你也有责任制止。
三．兴趣广泛，全面发展：我兴趣广泛，在课余积极参加各种有益的活动。平时除了喜欢看书外，还参加钢琴、等兴趣学习活动。
结合生活中的热点情况进行探讨，从事情的两方双向考量，这在政治上应该也是常讲的一个话题。在作文题中出现，意在引导学生关注社会热点事件，有自己的价值判断和行为选择。
寒假的趣事小学作文1我去过的地方很多，每一个地方都令我难忘。但使我最难忘的，却是在歙县的二姥爷家。
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔RTagore的迷途之鸟(StrayBirds)，冰仲和我说你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么？其实也可以这样的收集起来。
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岗位职责:
行动方案;
2、 进行驾驶室集成技术策划，确定新车型驾驶室连接件与整车的匹配方案;
试验技术服务工作，解决相关新产品设计问题;
4、 负责新车型生产现场的技术服务，及时解决相关技术问题;
5、 负责制定驾驶室集成关键零部件试验方案，编制试验委托书等;
新材料、新方法在公司产品上应用的研究;
7、 参与产品市场调研和销售服务工作;
8、 负责驾驶室集成的持续改进，实施技术降成本工作;
环保公告、ccc申报等驾驶室连接件的参数;
任职资格:
车辆工程或机械等相关专业;
2、 3年以上驾驶室产品设计开发经验，熟悉新产品开发全过程，知识全面;
3、 熟练使用计算机及catia软件，具有较强的英语交流能力，了解材料成型和焊接工艺。
⬘ 集成测试方案 ⬘
一、
随着信息技术的不断进步和发展，系统集成作为一个重要的 IT 领域，受到了越来越多企业和组织的关注。为了提升员工的技能水平和提高团队的综合能力，我公司特意组织了一次系统集成培训。本文将详细总结这次培训的内容和效果，期望对今后的系统集成项目有所启发。
二、培训内容
1. 系统集成基础知识
在培训的第一部分，我们首先学习了系统集成的基础知识。包括系统集成的定义、原理、流程、关键技术等。这些基础知识为我们理解和掌握更高级的系统集成技术奠定了基础。
2. 系统集成工具与技术
在第二部分，我们深入学习了系统集成中常用的工具和技术。包括消息传递技术、数据转换与集成技术、安全与稳定性保障技术等。我们通过实际案例的讲解和实操，更加熟悉了这些工具和技术的使用方法和注意事项。
3. 项目管理与团队协作
系统集成项目通常需要多个部门的合作和协同，有效的项目管理和团队协作是十分重要的。在第三部分的培训中，我们学习了项目管理的原则、方法和工具，了解了团队协作的关键要素和技巧，并通过团队项目实践进行了案例分析和讨论。
4. 实战演练与案例分析
为了巩固所学知识，我们在培训的最后一部分进行了实战演练和案例分析。通过模拟实际的系统集成环境和场景，我们将所学知识应用到实践中，根据具体案例进行分析和解决问题。这次实践让我们更加深入地了解了系统集成的复杂性和挑战性，也提高了我们的应对和解决问题的能力。
三、总结和收获
通过这次系统集成培训，我深刻认识到系统集成作为一种综合性的技术和工作方式，对于企业的发展和竞争力提升起着至关重要的作用。同时，我也从中获得了一些宝贵的经验和启示：
1. 系统集成需要多学科协同合作。只有通过不同领域专家的共同努力，才能将各种系统和技术有机地结合起来，形成高效、稳定的整体解决方案。
2. 技术虽然重要，但项目管理和团队协作同样不可忽视。合理的项目管理和团队合作可以提高项目的执行效率和质量，减少沟通和协调的成本。
3. 实践是学习的关键。只有在实践中才能真正理解和掌握系统集成的技术和方法，解决实际问题。我们应该鼓励员工在实际项目中积累经验，提高解决问题的能力和迭代创新的能力。
四、展望与建议
通过这次系统集成培训，我对未来的系统集成项目有了更清晰的认识和规划。我希望公司可以继续加大对系统集成技术的培训和研发投入，不断提升我们的技术能力和创新能力。同时，我建议公司建立一个系统集成技术交流平台，鼓励员工间的合作和学习，共同推动系统集成领域的发展。
这次系统集成培训为我们提供了一个宝贵的学习和成长机会。我们深入学习了系统集成的基础知识、工具与技术，并通过实践演练和案例分析加深了对系统集成的理解和应用能力。我相信，在今后的工作中，我们将能够更好地应对系统集成项目的要求，提供优质的解决方案，为企业发展贡献自己的力量。
⬘ 集成测试方案 ⬘
为了更好地贯彻国家对在校学生每天锻炼一小时的规定，促进学生每天自觉地进行体育锻炼，树立“健康第一”思想，养成自觉锻炼习惯。同时为了丰富学生校园生活，提高学生参与体育锻炼的积极性。根据学校的体育场地、器材等实际情况，拟在10月上旬举行全校体育达标测试。
一、活动安排：
（一）9月中旬体育教师做好宣传、组织工作，体育活动课的教师组织安排班级进行测试项目的练习。
（二）9月底以前，体育组分别安排裁判、场地规划、器材准备、安全措施、摄像。做好一切准备工作
二、测试时间: 10月1----10日
三、测试对象：全校1——6年级学生。
四、测试项目：
一年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟原地跳绳 二年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟原地跳绳
三年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟（跳绳、仰卧起坐） 四年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟（跳绳、仰卧起坐）
五年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟（跳绳、仰卧起坐）50米×8 六年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟（跳绳、仰卧起坐）50米×8
五、测试要求：
运动员必须穿运动服装与运动鞋参加测试，注意安全，不能乱跑、要以班级按顺序进行测试，保持良好的身体状态。
六、参加办法：
（一）由班主任组织统一组织带到测试场地，测试（病、残学生除外）。
（二）达标测试教师、负责达标基础数字、测量、测试、编写记录。体育教师负责、算分、汇总、分析、上报数据
七、测试项目规则：
（一）身高、体重：
（二）身体端正、立正站立站到测量器上、对照准确刻度。
（二）肺活量：
首先告知被测者不必紧张，并且要尽全力；以中等速度和力度吹气效果最好。令被测者面对仪器站立，手持吹气口嘴；面对肺活量计站立试吹1至2次，首先看仪表有无反应，还要试口嘴或鼻处是否漏气，调整口嘴和用鼻夹（或自己捏鼻孔）；学会深吸气（避免耸肩提气，应该象闻花式的慢吸气）；学会吸气后屏住气再对准口嘴吹气，防止此时从口嘴处吸气；测试中不得二次吸气。
被测试者进行一两次较平日深一些的呼吸后，更深的吸一口气，向口嘴处慢慢呼出至不能再呼为止；吹气完毕后，液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。每位受试者测三次，每次间隔15秒，记录三次数值，选取最大值作为测试结果。以毫升为单位，精确到个位数。
（三）50米、50×8往返
1、每次考生只测试一次，编排以4人为一组，考生胸前要班级佩戴号码。
2、每组考生按号码编队，采用弧形起跑线，起跑后分跑道。起跑采用站立式起跑。起跑发令信号为：各就位——鸣枪。
3、遇有抢跑，哨音追回，起跑二次犯规，本项得分为0分。
4、考生在测试中如因他人而影响成绩，由考生本人提出，检查员核实，经测试组长批准，在该项测试结束后进行一次性补测。
5、成绩以秒为单位计算，取两位小数。
（四）坐位体前屈
考生两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10~15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留两位小数。
（五）一分钟跳绳
每跳跃一次摇绳一个回环（一周圈），记录一分钟跳绳次数。考试过程中如绳子绊脚中断，可继续跳，连续记数。考试中若绳子断开可补测一次。
分钟后测试为好。
（六）仰卧起坐:
被测者平躺在垫子上，双手抱住脑后，收腿拱起、另一人坐以脚前，双手抱住腿弯处。折起一次，并双臂触及腿处为一次。
八、评定办法：参照《国家体育锻炼标准》。
岳岗小学体育达标测试组
20xx年9月
体育达标工作人员安排
领导小组及工作人员分工
一、 领导小组
组长：贺更臣(校长)副组长：张龙虎(校长) 、陈维钦（主任）
成员：王书杰、李永安、韩艳霞 、孙伟岭、孔维真、郑佳荟、各班主任
二、 工作人员
1、 总 指 挥：陈、王
2、 音箱摄像：胡凤玲
3、 器 材：王书杰
4、 医 疗：韩艳霞
5、 后勤：刘春霞
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