〖一〗我们一起来教案
活动目标：
1、通过亲身体验，观察、了解沙子的特征。
2、通过实验，观察、比较干沙和湿沙的不同。
3、乐意玩沙，大胆表述自己的观点，充分体验探索活动的快乐。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
沙箱，多种玩沙的工具。幼儿用书。
经验准备：幼儿对沙子有了一定的知识经验
活动过程：
一、引出沙子。
(用箱子装好沙子，不让幼儿看见，激起幼儿观看的欲望)
1、哇!好重啊!小朋友们你们说说这么重的东西，会是什么东西呢?(让幼儿结合生活实际说说)
2、可是沙子里面还有石头，你们想办法帮老教师把石头从沙子里面拿走好不?有没有什么很简单的方法很快就把石头挑走了呢?(引导幼儿用沙漏把石头和沙子分开)
3、在用沙漏将石子和沙子分开始，发现沙子是怎么样的?为什么石头没有从沙漏里漏下来呢?为什么呀?
二、让幼儿在桌面上自由的玩沙。
1、教师分发沙子。
提出要求：没有允许用沙，就不能去摸沙子，在玩沙的时候不要把沙子抓着扔人，不能把沙子掉到地上去!
2、老教师请你们来摸摸沙子哈!
玩完之后，你们要告诉老教师沙是什么样的?
教师总结;沙是细细的、软软的、黄色的，一粒一粒的!
3、让幼儿区别干沙和湿沙。
你们看老教师这里也有很多的沙子吗，这两堆沙子有什么区别?为什么他们不一样呢?
三、游戏。
1、老教师用各种模型按沙，看看干涉和湿沙按出来的模子有什么不同。
2、老教师用手给沙走各种造型，请幼儿观察，感受干沙和湿沙的不同。
提问：那种沙子更容易做造型?你用干沙和湿沙做造型时有什么不同的感受呢?
四、鼓励幼儿讨论玩沙时应该注意的问题。
沙子原来可以有这么多的玩法，可以做各种造型!那我们玩沙的时候，要记住什么?为什么呢?
教师总结;因为沙子一粒一粒的很轻，风一吹就会满天飞，也会飞到我们的眼睛里，沙子飞到我们眼睛我们的眼睛也就会瞎掉，所以小朋友们玩沙的时候，不能扔人，不能往上抛!注意别伤害了眼睛，要注意安全。
活动反思：
这节活动课，效果还不错，不仅调动了每个幼儿的积极性，而且师幼配合的非常好，在游戏活动中让幼儿通过尝试操作活动，进一步感知沙的特性。通过这次活动，使幼儿在情感、态度、能力、知识方面得到了全面、自主的发展。达到了预期目标。
〖二〗我们一起来教案
大家一起来
再过几天就是植树节了，我和几个同学都决定要去植树。下午，他们就和我一起进行了分工。
“小明，你带一个水桶！”小明高兴地说：“我记住了！”“秀青，你带树苗！”秀青也高兴地点了点头。我兴奋地说：“那我就带铲子吧。”
到了植树节那天，我们带着准备好的工具，如约汇聚到公园里，再找到了一块空地。我先用铲子在空地上挖了个坑，接着秀青把小树苗放进坑里面，并把它扶正，我再小心地用土把树根埋起来。最后，小明用水桶在旁边的湖里打了几桶水，给小树苗浇上水。
经过我们的共同合作，小树苗栽好了，风轻轻地吹过小树的枝头，树枝摇了摇，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们！”我们见了，也高兴地笑了。回家的路上，我不由地想起了这句谚语——“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这件事更让我明白了团结的力量大！
投稿单位：竹君园教育中心
参赛组别：小学
学生姓名：蔡安琪
在读学校:椒江人民路小学
班级：二（2）班
〖三〗我们一起来教案
活动目标
1、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。
2、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。
3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。
活动准备
1、盛满水的盆，塑料袋、铁丝，透明的瓶子、颜料、图画纸等
2、各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等。
活动过程
一、水真有用
1.出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用?
2.请幼儿讨论该怎样节约用水
3.教师总结：水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我们要节约用水。
二、水真好玩
1、幼儿分组游戏探索
(1)玩水袋：引导幼儿感知水的流动性。
(2)会变颜色的水：引导幼儿观察水的颜色变化。
(3)沉浮：引导幼儿讨论什么东西会沉下去?什么东西会浮在水面?
2、教师小结：刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏，
请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。
三、活动延伸
让幼儿回家和爸爸妈妈说说今天在幼儿园玩水的感受。
(利用孩子的天性，在游戏活动中，为幼儿营造轻松、愉快、自主的游戏氛围，使幼儿能够积极参与到游戏当中来，叙述自己对水的体验和享受玩水的乐趣。
从身边小事启发幼儿，让幼儿认识到水对人类及各种动植物的重要性，让幼儿从小养成节约用水的好习惯，并懂得珍惜每一滴水。以分组活动的形式，让每个幼儿按意愿选择组别活动，教师在适当的时候给以引导启发，使幼儿在有趣的游戏中，主动探索科学现象，从而获得粗浅的科学知识和科学体验，并体验游戏的快乐。)
〖四〗我们一起来教案
大家一起来
演唱：孙悦
专辑：幸福快车
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀hN373.coM
大家一起来
我们在这里跳舞 在这里开怀
说一说你理想 说一说未来
不要再徘徊 不要再等待
美好的前程 永远等你来
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
不要把那真心当成游戏猜
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
为我们明天的`辉煌去喝彩
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
我们在这里跳舞 在这里开怀
比一比你潇洒 比一比你帅
不要再犹豫 不要再无奈
青春的脚步永远朝前迈
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
抬起头挥挥手 掌声响起来
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
为我们明天的辉煌去喝彩
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
不要把那真心当成游戏猜
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
为我们明天的辉煌去喝彩
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
抬起头挥挥手 掌声响起来
唉伊呀伊呀 我们大家一起来
为我们明天的辉煌去喝彩
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀 唉伊呀伊呀
大家一起来
〖五〗我们一起来教案
明天我们就要春游了，我们最期盼的就是春游了，何况，我们这次可以告别以前年年去的纪念碑和万石植物园，我们要去火烧屿，虽然火烧屿没什么东西，但我还是很期待和同学一起去。
这时我和同学们高兴的在一起谈着春游要带什么，有的说要带上个MP3，有的又在问你要带数码相机还是普通相机，当然也有人在讨论“最古老问题”——带什么吃的，大家乐得合不拢嘴。晚上爸爸妈妈带着我去买东西，我拖着沉重的腿来到商店，这时我已经很累了，随意买了一些吃的食物想回去睡个好觉，心里甜滋滋的。
第二天早上，我浑身上下感到一个字——热！妈妈觉得不对劲，摸了摸我的额头，说：“怎么这么烫？。”就马上拿起了温度计给我量了体温，5分钟以后，温度量好了，一看体温，呀！不好，39度。看来我第一次没法去春游竟是在一次这么有意思的时候。真是的，早不来，晚不来，竟然这时候发烧……真羡慕同学们啊！我看了看窗外的天气，心想：要是突然下起倾盆大雨，这时船无法开，同学们就只好改变春游计划——推到下个星期，那该多好！下午，我的体温越来越高，我不愿意去医院，只好到了我家楼下的诊所打点滴，我无聊的看着时间一秒一秒的从我眼前溜走，此时，时间已经是15点，我想：现在同学们已经回来了吧！这么热的天他们肯定一次又一次被“蒸发”了吧！我又在猜想同学们还有谁跟我一样倒霉也生病了无法参加这次春游……哎，谁叫自己发烧呢？我想起了昨天本来拟定好了的开头和结尾——开头：人们都想让时光变得慢些，可我却希望时光变得快些，期待着星期五的到来。
今天，我总算要盼到了。你们一定觉得奇怪，为什么想盼到星期五，是谁生日，还是希望早回家玩电脑？都不对，因为我们要去火烧屿春游，别提多高兴了。早上，我就兴致勃勃的出发了，这时，天好像更蓝了，花好像更艳了，草好象更绿了，我的心更高兴了。在回家的路上，天暗了下来，花儿弯下了腰，草儿无精打采，我又不希望时光过得飞快了，还恨不得时光倒流。不过，这些只能以后使用了。 我现在期盼着下一次春游的到来。
〖六〗我们一起来教案
幼儿园教案：一起来榨油
作为幼儿园教师，我一直致力于为幼儿打造有趣且富有教育意义的学习活动。今天，我给孩子们带来了一个引人入胜的主题活动——一起来榨油。这个活动旨在让幼儿们亲身体验榨油的过程，培养他们的动手能力和对食物生产的认识。
活动开始前，我首先给孩子们做了一次简单的讲解，介绍了食用油的来源和榨油的基本过程。我向他们展示了榨油机的图片，并解释了机器的构造和工作原理。我告诉他们，我们将使用压榨法来榨取食用油，并解释了这个过程的具体步骤。
接下来，我把孩子们分成小组，并分配了不同的任务。有些孩子负责准备原料，他们去洗净橄榄和花生；其他孩子负责准备榨油机，他们需要仔细清洗机器并装配好各个部件；还有一些孩子负责收集油和废渣，他们准备好容器和纸巾。
一切准备就绪后，孩子们迫不及待地开始操作。他们围绕着榨油机，按照我之前的讲解，分别放入橄榄和花生。然后，我们一起打开榨油机，静静等待。当机器开始工作时，孩子们听到了阵阵嘎吱嘎吱的声音，他们的眼睛放光了。
经过一段时间的压榨，孩子们兴奋地发现容器中慢慢聚集起了食用油。他们在我的指导下，将油小心地倒入一个干净的瓶子里，并为每个孩子都准备了一瓶自己榨制的食用油。大家都非常骄傲，因为他们亲自制作的食用油。同时，他们也清楚了食用油是如何制成的，对食物的生产过程有了更深入的认识。
虽然活动的主题是“一起来榨油”，但除了榨油机之外，我也准备了一些其他有关食用油的知识互动环节。例如，我带领孩子们通过绘画和拼图的方式，学习食用油的来源以及可以从中提取的其他有用物质。我还与孩子们一起阅读了有关植物油和动物油的区别，并找到了一些食用油盒装的图片，让孩子们辨认出不同的油。
整个活动过程中，孩子们不仅仅是简单地掌握了榨油的过程，还学习到了许多关于食用油的相关知识。他们不仅仅是参与者，更是油的制造者和了解者。通过这个生动有趣的学习活动，孩子们发展了他们的动手能力，增强了他们对食物生产的认知，并体会到了劳动的重要性。
在活动结束时，孩子们不仅带回了自制的食用油，还带回了对油的理解和尊重。他们珍惜并分享自己的心血成果，将自己制作的食用油与家人一同享用。同时，他们也在心中种下了对农民和食物生产者的敬意。
通过这次活动，我意识到孩子们对食物生产的好奇心和热情。他们愿意亲自动手，体验到食物的来龙去脉。作为教师，我深感责任重大，将继续为他们带来更多有趣且富有教育意义的学习活动，培养他们的好奇心和动手能力，让他们在快乐中成长。
〖七〗我们一起来教案
“来吧，我们走！”司机大喊大叫，打手势让我们快点上车。
是的，我们学校组织活动为春游做准备。一路颠簸到科技基地后。天空覆盖着灰色的面纱，开始下毛毛雨，但这并没有停止我们激动人心的步伐。穿上你宽松的雨衣，沿着潮湿的泥路和长满新芽的灌木丛走向一个浅黄色的温室。旁边有一张大长桌，旁边有许多椅子，很像普通公司的会议风格。学生们一个接一个地坐下。桌子上有两根圆柱形木棍和一根祖母绿线。一位看起来40岁的爷爷教了我们拴绳子的方法。他把一根绳子绑在一根木棍上，然后把另一根木棍放在上面形成一个十字架。他把绳子从四个插座上绕了三圈，然后绑得紧紧的。交叉系绳法已经完成。
午饭后，紧跟团队，来到红色温室。中间有两个砂罐和三个竹筒。导游说今天的比赛也是古代的统治者和国王玩的。五支箭都被扔进了竹筒里。扔得多的那个赢了。女孩失去了10次蹲姿，男孩失去了5次俯卧撑。场上的前三个女孩很瘦，手太短，他们的箭只碰到了边缘，就掉进了桶里。男孩们伸出一只手，整个队高兴地跳了起来，骄傲地看着我们。我们不得不让步，蹲下。在第二轮比赛中，我自信地站起来，瞄准竹筒，开始扔。一支箭落在沙滩上。我的情绪很低落，后来的几轮比赛都被男生打败了。但是很快，乌云终于露出了明亮的太阳。我们的长腿女孩刘雨涵很容易就屈服了。我们非常开心。男孩沉下脸，噘起嘴，不情愿地做了五个俯卧撑。
射出箭后，我们穿过一片灌木丛，几只可爱的拉布拉多犬被锁在小木屋里，它们的头伸出窗外看我们。蓝色温室中的三个海滩各有一条由几块砖组成的道路。全班分成三组。我和刘雨涵和一些同学在沙坛中间。我把淡粉色的假花插在路右边的篮子里，在路左边种了一个果园，在沙坛边上拼凑了几块假草坪。几个学生在空的地方插了一支绿色的玫瑰和婴儿气息，我扫去了砖上的泥。这形成了一个美丽的后花园。
美好的时光总是一去不复返。尽管学生们很吵，但这种做法缩短了人与人之间的距离，让我们学会了友谊。
〖八〗我们一起来教案
活动目标：
1、引导幼儿了解分享的好处
2、了解分享的重要
3、乐于探索、交流与分享。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动重点：
学会分享。
活动难点：
了解分享的好处。
活动过程：
1、情景导入，让幼儿自己玩教：小朋友们!你们在干什么啊?(小朋友说)我们在玩玩具，或滑滑梯。
教：你们玩得开心不开心呀?""如果有小朋友加入你的活动时，你会说什么呢?
2、引导幼儿说出和同伴分享的事情教;如果是你一个人玩没有人陪伴，你会怎么样呢?
3、让幼儿分组玩扮家家活动，鼓励幼儿在日常生活中要学会分享
4、引导幼儿谈论在日常活动中我们应该怎样和同伴进行分享(教师可设置情景、进行演练和孩子一起寻找方法)课后评析
活动反思：
本次活动的取材比较贴近小班幼儿的年龄特点，同时也选取了幼儿比较喜欢的巧虎、琪琪、多比形象，让他们的分享行为带给幼儿一起启示，懂得分享的意思，发现原来将自己的玩具分享出去和朋友一起玩，是一件快乐的事情。小班幼儿大多不愿意与他人分享，很重要的一点就是他们认为分享就是失去。在他们看来分享就是：我好吃的东西给别人吃了，我没有了；我好玩的玩具给别人玩了，我暂时没有玩了。所以，我通过这样的教育活动来培养幼儿自发的分享行为,让幼儿真正认识“分享”的意义。通过分享这个行为也可以让幼儿之间自发地发生一些社会性的交往，这对孩子学会交往、进行友好相处起到非常重要的作用。当你孤独的时候，大家都愿意和你做好朋友，在玩玩具时主动去鼓励孩子，与孩子进行情感交流，让他们主动地交换玩具玩，这样对培养他们分享玩具时，有很大的好处。
〖九〗我们一起来教案
20xx年夏季，偶像剧《一起来看流星雨》红极一时，所有关于“流星雨”的商品被抢购一空，在观众的强烈要求下，第二部续集开始拍摄，将在20xx年8月7日上映。
我们一般在看偶像剧时，只看人物的表面剧情，不去了解主演背后付出的努力。在小考结束后，老师让我们彻底放松了一下，允许我们在学校看《一起来看流星雨》，决定宣布以后，全班同学目瞪口呆，心想：老师没发烧吧?怎么会主动让我们看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家长训斥，还被戴上了不务正业、不好好学习的黑帽子。唉!在大人眼中，明星、演员都是“四无青年”，不求上进，而我们追星的举动更是令他们勃然大怒，今天老师这么一反常态，会不会有“陷阱”呢?正在同学们忐忑不安的猜想时，老师已经打开了电脑，准备播放“流星雨”，同学们像是被施了定针法似的，眼睛一动不动地盯着屏幕。时间过得真快，一眨眼到了10点了，老师忽然关掉了视频，同学们立即抱怨起来，接着，老师打开了“流星雨”各位主演的资料，让我们深入了解他们的背后故事、成长经历。在看郑爽的资料时，同学们惊叫不断，资料中有段文字十分引人注目：“郑爽在16岁时考取了北京电影学院”，她要比同龄人早3年上大学。在拍戏过程中，演员们在夏季要穿很厚的服装，所以经常是一副汗流浃背的样子。张翰有轻微恐高症，却经常要在高处拍戏，但在他的努力下，克服了困难，使拍戏顺利进行。朱梓骁和魏晨因角色缘故，为了培养双方的默契，除吃饭睡觉时间以外，都要呆在一起。看完资料，老师语重心长的说：“看偶像剧不能只看人物外表，要学习他们身上那种迎难而上的精神和克服困难的勇气。”我们这才恍然大悟，老师为什么会主动让我们观看“流星雨”，原来是为了教育我们，真是用心良苦啊!
确实，我们在看偶像剧时，不能盲目的去追星，要像老师所说那样，学习他们的精神，把他们作为自己的榜样，视为行动的动力，争取做“高层次”追星。
〖十〗我们一起来教案
当老师宣布星期五要去春游时，我兴奋地连翻了三个跟头。
好不容易盼到星期五下午，我拿起我心爱的老鼠背包，犹如松鼠般三窜两窜的到了学校。到了班上，除了我的位子外，以是座无虚席。同学们都兴奋地在座位上畅谈在雷达部队可能发生的事。
校长一声令下，我们便浩浩荡荡地出发了。
天空中骄阳似火，大地像被烤焦了一样，十分炎热。也许，是因为天气闷热的原因吧，没走几分钟，大家便感到烦躁不安。为了使自己能得到短暂的休息，我们开始互帮互助，我帮你拿一会儿，你帮我拿一会儿，虽然，得到了喘息的机会，但太阳却无情的晒着我们。
烈日炎炎，在加上那坑洼不平的小路，真是……
就在这百般无聊之际，一班的同学惊奇的叫道：“雷达！雷达！”我们顺着他们手指的方向看去，只见一部雷达正缓缓地转着，我们心中充满了前所未有的喜悦，同时也加快了前进的脚步。
终于来到了雷达部队，只见一位解放军叔叔威严的站立在岗亭边，他五指并拢，双手在裤缝，姿势十分标准。
等我们全部进入雷达部队时，雷达部队的领导给我们作了一个颇有风趣的讲话：“亲爱的同学们，大家好！欢迎大家来雷达部队参观。哪位同学知道雷达是干什么的不？”一位同学回答：“是用来侦查敌机的。”“我也知道，是用来侦查不明物体的。”“其实啊，你们说的都对，雷达主要之用于侦查敌机，发现敌机及时通报，总不能敌机来了我们还在睡觉吧。”话音刚落，就传来朗朗笑声。
为了让我们更深入的了解雷达部队，陈校长让我们看了一位战士的宿舍，地面光洁如银，床上的被子叠的整整齐齐，我们看后赞叹不已，十分惊讶。
随后，我们进行了野炊。
野炊完毕后，解放军叔叔们为我们表演应该怎样踏步走。突然，远方传来洪亮的声音：“一二三四！一二三四！”他们来了！我们响起了热烈的掌声进行欢迎。只见他们踏着整齐的步伐,向操场走来,他们军容整齐,步伐一致,使我们又再次鼓掌。
该回去了，我们依依不舍的离开了雷达部队。
之后，我们又顺路参观了果园场，使我们大饱桃花、梨花的风采。
〖十一〗我们一起来教案
正月十三下午一点半，灵秀社区将在东港体育馆举行庆元宵活动，你别忘了!当妈妈把这个消息告诉我时，我禁不住耶了一声，因为这是我盼望好久的活动。
今天，太阳暖洋洋地照着大地，真舒服!我握着相机，和妈妈、妹妹跟随络绎不绝的人流一起跨进了体育馆的大门。体育馆大楼前方空地上，早已搭好了舞台。充气拱形门拔地而起，上面写着正月十五元圆员，老少同乐闹元宵一行标语。拱形门下是一方红红的大地毯。拱形门后是三个大型灯笼：玉鼠灯、观音灯、白象灯，象征着鼠年大吉、气象万千之意。拱形门前方整齐有序地摆放着很多椅子、长凳。
一点半，灵秀社区庆元宵联欢会正式开始。节目形式多样，精彩纷呈，有：民乐齐奏、长笛合奏;藏族舞蹈、傣族舞蹈、拉丁舞蹈;男声独唱、男女合唱、越剧选段、戏曲联唱;剪纸、瑜珈等。
令我大开眼界的是来自老年大学的节目，特别是瑜珈表演。表演瑜珈的阿婆身体真柔软。她随着音乐，在一块练功毯上不时改变着身体的动作，前弯、后仰、提身、倒竖有时真令人替她捏把汗，她却一点没事，所以观众席上，掌声不断。听说练瑜珈能使身体健康，变得美丽，我希望外婆和妈妈也能去练练。
时间过得真快，在压轴戏《快乐一起来》的拉丁舞表演中，联欢会结束了。我在心中暗暗祝福大家、祝愿祖国：精彩20xx，快乐一起来!!!
〖十二〗我们一起来教案
1那么，老鼠能咀嚼一些数字吗？（孩子猜猜）请听几只老鼠（声音）2，数量很小，有四只老鼠吗？你怎么知道有四只小老鼠？
3，其中是数4？他和其他人一样吗？他是什么样的人？ （红旗）总结：喜欢红旗444，我们来计算我们学数字的一个小老鼠，叫出来关注：儿童手一致点的情况。
◆数字5
1聪明的鼠标把数字放在中间，你数数。现在有多少只老鼠？
关注：子点的顺序
总结：次数，我们可以从上到下，或者从左到右，再到次数，仔细看2个点的数量，他们愿意知道多少？请来，打**给你。
3，5是什么样子？ （儿童想象力）
三，操作验证
1，聪明一点的数字...请小老鼠找到他的数字朋友注意：孩子的情况点。
四个分机1，这本书里有很多老鼠，我们去数数。
〖十三〗我们一起来教案
这期《我们一起来》的二十人二十一足比赛的所有队伍中，有一群特殊的孩子，更有全中国“最高大”的嘉宾组合——姚明、叶莉夫妇的倾情加盟，这不仅是叶莉的荧屏首秀，更是姚明夫妇首次携手一同参加的综艺节目。对于这群特殊的孩子来说，姚明夫妇不仅是他们的跑步教练，更像是他们的临时父母。在这五天的相处中，带领他们重拾了对自己的信心，对生活的希望。
这次姚明夫妇之所以会选择参加《我们一起来》，为的就是远在酒泉的一群特殊的孩子们，他们觉得这样的跑步比赛，不仅能锻炼孩子们的意志，更希望这个节目能引起对特殊孩子的关注。来自酒泉特殊教育学校的大多数天生聋哑、智障等缺陷，这不仅大大提高了绑腿路训练的难度，也使姚明夫妇的酒泉之行充满了意想不到的惊喜和感动。
在姚明到达酒泉的第一天，就经历了当地少见的沙尘暴。白天气温二十六度，夜晚零度，摄制组苦不堪言。在这艰苦的环境下，要怎样才能训练好这样一支由特殊孩子组成的队伍，使所有人度感到头疼。但是凭借着温和的个性和与生俱来的亲切感，叶莉很快就得到了孩子们的信任，孩子们亲切地称她为“很高很漂亮”的叶莉姐姐。
对孩子们来说，能够和姚明夫妇一起训练，生活、游戏，是件无比兴奋的是。当姚明夫妇知道孩子们想得到的最好的奖励是看到爸爸妈妈时。他们就和摄制组的同志不怕辛苦，不怕麻烦请来了每个小朋友思念的人。当这群孩子意外看到自己的亲人时，既惊讶又兴奋，那场面使所有人很感动，这为他们的比赛带来了精神力量……
最终，这群酒泉特殊教育学校的孩子以理想的速度跑到了终点，取得了很好的比赛成绩，真是不负有心人！姚明夫妇这次的倾情加盟意义重大。虽然没晋级决赛，但是给这些孩子带来了生活的自信、勇敢和希望。
〖十四〗我们一起来教案
1 . 究竟是过分自信，还是遮掩着的自卑。
2 . 幼儿可以把自己的节奏歌唱
3 . 你永远要感谢给你逆境的众生。
4 . 可以华丽的转身，不让看见落下的泪。
5 . 中秋小长假，月圆人欢笑。良辰花开妙，美景消烦恼。天高任逍遥，海阔心情好。玉兔蹦蹦跳，嫦娥舞姿娇。花好月圆时，朋友祝福到，思念不曾少，情意两心晓。愿君家和美体康健人团圆，幸福怀中抱。
6 . 八月十五月正圆，中秋佳节万家欢，吴刚捧出桂花酒，嫦娥蟾宫舞蹁跹。家乡的月亮分外圆，团聚的月饼香又甜，重逢的日子比蜜甜。祝大家月圆饼圆人更圆，团圆的节日乐翻天！
7 . 月娥姐，月明明；月中有株婆娑树；婆娑树上挂紫微；紫微星出保平安，枝枝叶叶兴旺生好子；月娥出来免灾星；添财又添丁，祝中秋快乐！
8 . 最尴尬的就是，每次都会高估自己在别人心里的位置
9 . 得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。
10 . 月儿高高圆又圆，月饼香香甜又甜。月在天上我在地，你在天涯我想你。中秋佳节倍思亲，你走得再远，也走不出我的思念，也走不出我的祝福，愿你出门在外顺利健康好运绵延幸福平安！
〖十五〗我们一起来教案
我，多才多艺。我喜欢唱歌，更喜欢跳舞。
我唱歌的时候，有时低沉、有时高亢。低沉时，让人感觉舒服。高亢时，全城的人都能听得清清楚楚。
有人说我看不见、摸不着，怎么能跳舞？
其实，我的舞姿很美。
每当我跳舞的时候，小溪里的水开心地翻起了跟头。岸边的柳树高兴地甩动着它翠绿的长辫子。就连五颜六色的鲜花也随着我一起摇动着它那优美的身姿。
每当我跳舞的时候，孩子们手里的风车欢快地旋转起来。校园里的五星红旗兴奋地向孩子们招手致意。就连那淘气的风筝也飞上了天空，大声为我喝彩。
我的名字叫风，我喜欢跳舞，更喜欢让世界同我一起跳舞。
〖十六〗我们一起来教案
当路上的荆棘划破了我们的脚掌，当海上的风浪迷失了我们的方向，当天空的乌云阻隔了我们的阳光，不会懊丧，不会悲伤，因为，总有一些人会对我们轻轻地说：“我们一起来！”
品，学筝之痛
手指又被磨破了！我我这划伤的手指，狠狠地瞪了一眼那根可恶的琴弦。原以为学古筝是一件很惬意的事，没想到刚开始的这个月就这么辛苦，我真的受不了了，我准备放弃了。当我把想法告诉妈妈时，她却笑了：“所有的事情都不可能一帆风顺，没关系，坚持住，我们一起来！”一起来？我将信将疑，没想到，妈妈竟然让我做了她的古筝老师。每一次下课回来，我都要学着老师的样子教她学琴，。看着妈妈低头认真找琴弦的样子，我仿佛也受到了激励。
“我们一起来！”妈妈履行着她的诺言，支持着我在成长路上的求索于探寻。
感，同学之情
考卷上鲜红的数字让我的心情瞬间阴暗下来，68分！100分的数学题，我只考了68分！眼泪终于落下来，落在那无法改变的数字上，“我们都会有考的不好的时候，”放学了，同行的小A拍拍我的肩，“没关系，我I来帮你，我们一起来！”从那以后，小A总是耐心地给我讲题，我们互相激励、“攀比’着成绩，终于我的成绩提到了94分。
“我们一起来！”小A实践着她的诺言，激励着我不断前行。
尝，前行之乐
当那辆崭新的自行车出现在我眼前时，简直可以用“欣喜若狂”来形容我当时的心情。我立马拉着爸爸下楼练车。一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不断拍掉身上的灰尘，不断听到爸爸的鼓励：“我们一起来！”三个小时过后，我骑着自行车稳稳地前行在路上，耳边掠过清爽的风，心情也跟着轻快起来。
“我们一起来！”爸爸的鼓励让我明白，有人永远支持着我，成为我前行的动力。
当路上的荆棘划破了脚掌，当海上的风浪迷失了方向，当天空的乌云遮住了阳光，我不悲伤。“我们一起来！”许下承诺的他们和他们的鼓舞，足以披荆斩棘，让阳光照进我的心房。
〖十七〗我们一起来教案
星期五的早上，我格外高兴，因为这回去洪塘绿色学校春游。到了学校后我们上了车，大概乘了两个小时就到了目的地。停车场是用石子铺成的，里面的空气特别新鲜。刚进了大门，一棵棵挺立在两旁的大树像一个个士兵，守护着学校。一位导游叔叔走过来，说：“今天由我来给大家介绍，我们先去摘草莓。”我怀着好奇的心情一路上东看看，西瞧瞧，不久就来到水果园。有许多小朋友都等不及了，想快点去摘草莓，进草莓园还有一段路，旁边种植着葡萄树、梨树……一个个暖棚搭在两旁，我们走入其中一个暖棚开始摘草莓。据导游叔叔介绍，这里的草莓是和蜜蜂一起养得，所以很甜。大家欢呼雀跃，吃吃这个，尝尝那个，果真很甜，大家就迫不及待地摘起来。还没走几步就可以摘到许多草莓，没过多久就满载而归了。
摘完草莓，我们就到了趣桥事件，里面有六关，第一关是过象棋桥，上面用象棋做障碍，在过第一关的时候，我还有点害怕，觉得自己像是蜘蛛侠一样在半空中行走。第二关是荡秋千过河，到了这一关，我胆子开始大了，不害怕了，没多久就过了河。第三关穿金牌有点难度，中间空挡的距离够我放下一只脚，如果踩到中间就要掉下去，但只要扶住金牌就不会掉下去了。太爽了！我在这里足足玩了四遍呢！第四关是用脚踩在突出来的方块上，还好，上面有扶的东西，否则我早掉下去了。第五关走环，一环分为两边，我们从中间走过就可以过河了。第六关滚木桶过桥，两人推桶把木桶滚过去，告诉你，木桶足有两吨重呢！别看它那么重，却被两个小朋友给征服了。接下来去抓泥鳅，我们走到泥鳅池边抓泥鳅，泥鳅真难抓，因为它很滑，好不容易抓到一条，刚抓出来，又滑到了地上，不一会儿欢快的抓泥鳅时光就过去了。吃完午饭，我们到了植物园，里面植物可真多，有槐树、桂树等，数不胜数，多得不得了。
最后一个项目是拓展营，里面有两个项目适合我们玩，第一个是走泸定桥，第二个是双人走钢丝，欢乐时光总是那么短暂，才玩了一会儿就要上车回家了。在回家的路上，我对这段时光还记忆深刻。
〖十八〗我们一起来教案
20xx年——新千年就要来临了，我们有幸赶上这千载难逢的时刻，心中的激动是不言而喻的。自然，我和同学们都想在除夕夜做点什么特别的事，过个愉快而毕生难忘的夜晚。
做什么呢?我和我的好友叽叽喳喳商量了好半天，最后决定先去吃西餐，再去海边看烟花，最后要看完日出才回家。这虽然会让我的钱包“大出血”，但千年等一回嘛，值!
商量完毕，我环顾教室四周，同学们三五成群聚作一团，像我们一样热烈地讨论着。突然，我发现小莹—我们班最文静内向的女生正埋头在桌上写点什么，丝毫不受教室闹成一团的气氛所感染。我静静地走过去，问道:“小莹，你在写什么呢?”“哦，没什么。”她习惯性地低下头，两朵红云飞上了她的脸颊，然后朝我羞怯地笑了笑，“我在给我‘手拉手’活动中结对的朋友写信呢，顺便寄些小礼物给她和她的同学们。”“哦?”她看我一头雾水，满脸迷惑的样子，又轻轻解释说:“我‘手拉手’的伙伴在延安的一个小山村，那里比较贫困，可能没人会想什么庆祝新千年之类的事，但她在信上看到我提起这事后，还是给我寄来了延安的大红枣，祝我新千年快乐。她在如此贫困的家境下仍给我寄来了她能给的最好的礼物，我真是太感动了，所以我也要回寄礼物给她，给她和她的同学一个小小的惊喜I;没想到平时沉默寡言的小莹竞讲出一个如此温馨美丽的故事，我被她伙伴和她无私给子的精神所感动，不禁脱口而出:“我也买些礼物寄给她们。”
由于这个缘故，我没钱了，所以除夕夜我和好友只能简单地到电影院看场电影度过。回家的路上，好友问我:“你后悔吗?”后悔吗?不。这也许不是一个最精彩的除夕夜，但绝对是很有意义的。一想到小莹的朋友及她的同学收到礼物时那惊讶、开心的情景，我就觉得心里暖暖的，那种感觉是此满足而充实，是什么吃西彼、放烟花都不能比拟的。那是一种把自己的祝福赠予别人的感觉，是一种把自己的欢乐与别人分享的感觉，是一种把幸福带给别人的感觉.赠予得到快乐，不是吗?新千年，一个多有魅力而欢乐祥和的字眼，我希望自己快乐，也希望别人快乐，这样才不负千载难逢的美好的夜晚啊。我把我的想法对好友说了，她默然不语，却把身上仅剩的钱都掏给了一个老乞丐，然后附在我耳边说:“祝他20xx年也快乐!”
〖十九〗我们一起来教案
星期四放三天假是清明节，我写好了作业，回了乡下。
回了乡下，我去找我的妹妹一起玩，玩了一会儿都觉得没意思，这时奶奶拿了一个盆子向菜园走去。
我拉着妹妹问奶奶，“奶奶你在干什么？”“我去摘水米子，要做出好吃的水米子粑粑，你们一起来帮忙吧！”奶奶说。我们齐声说“好”，我们马上开始干活了。
我找呀找，终于找到了一根，我仔细看了一下，哇！上面有黄黄的花朵一点一点的好美呀！旁边还有几片叶子，下面有着白白的秆子，身上起了一层雪白雪白的毛，摸一摸好软呀，真舒服。
太阳火辣辣的晒着地面，地面晒得滚烫滚烫的，感觉要被晒晕了，我出了一身汗，妹妹也一样的，采呀采，摘呀摘，终于采好了，真是不容易呀！
我们走到阴的地方休息了一下，就跟奶奶一起去做水米子粑粑了。
首先，第一步，用凉水洗干净，洗干净后用开水烫，第二部拿出来切得粉碎，然后放油，再炒，第三步，用糯米粉放水调稀，第四步，放糖，再放两个鸡蛋，在用筷子搅拌好，第五步再放油，勺子装好一勺子，再用勺子把一勺子水米子放入锅里，炒好了的水米子又香又软又黄，好好吃呀！
下一次我还要吃！
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