育婴师教学大纲及教学计划 · 第1篇
1、职业名称：育婴员
2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员(国家职业资格五级)育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。
4、职业环境：室内、外，常温。
5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。
6、基本文化程度：初中毕业。
7、培训要求：
(1)培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时;育婴师不少于100标准学时;高级育婴师不少于120标准学时。
(2)培训教师：培训育婴员、育婴师的.教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
(3)培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备(婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等)。
8、鉴定要求
(1)适用对象：从事或准备从事本职业的人员。
(2)申报条件
※育婴员(具备以下条件之一者)
①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②在本职业连续见习工作2年以上。
※育婴师(具备以下条件之一者)
①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
③连续从事本职业工作6年以上。
④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
※高级育婴师(具备以下条件之一者)
①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
(3)鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。
(4)考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。
(5)鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。
(6)鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第2篇
育婴师教学计划范本
教学计划、教学大纲和教科书互相联系，共同反映教学内容。有关育婴师教学计划，欢迎大家一起来借鉴一下！
一、 培训背景
我国每年新出生人口1500万左右。据学前专家介绍，一个人80%-90%的运动技能、语言、认知、领导力、良好的人格等形成都决定于3岁以前奠定的基础。而目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的专业，使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。
原国家劳动和社会保障部根据社会发展需要，于2003年正式颁布了“育婴师”这一新职业名称，并制定了《育婴师国家职业标准》。经过几年的发展，婴幼儿的早期教育市场得到了迅猛发展。
二、 培训目标
通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够全面、系统地学习和掌握婴幼儿心理及生理发育规律、日常生活照料及护理保健、早期教育及体智能开发方法等方面的基本知识和相关操作技能，并科学的对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。
三、 培训内容
婴幼儿生理发育和心理发育特点，婴幼儿生活照料方面的知识与技能，婴幼儿生长监测、常见病护理、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的`内容，婴儿语言能力、认知能力、情绪行为能力等教育方面的内容。
四、 培训课程设置
1.1 职业名称 育婴员
1.2 职业定义 主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
1.3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为：育婴师（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。
1.4 职业环境室内、外，常温。
1.5 职业能力特征 有爱心、耐心和责任感；口齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强；动作协调、灵活；有一定的学习能力。
1.6 基本文化程度 初中毕业
1.7 培训要求
1.7.1 培训教师 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴师不少于80标准时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时、
1.7.2 培训教师 培训育婴师、育婴师的教师应具备有本职业高级育婴师职业资格证或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具，玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员
1.8.2 申报条件
初级育婴师（具备以下条件之一者）
（1） 经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2） 在本职业连续见习工作2年以上。 中级育婴师（具备以下条件之一者）；
（1） 取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2） 取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3） 连续从事本职业工作6年以上。
（4） 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 高级育婴师（具备以下条件之一者）；
（1） 取得本职业育婴师职业资格证书后，联系从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2） 取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作7以上。
（3） 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技师为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4） 取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第3篇
1、本次实验的目的和原理
蔬菜经罐藏以后，能较好地保存新鲜水果和蔬菜的风味及营养成分。通常经过热力杀菌的方法将危害罐头食品的微生物杀灭。要求学生掌握适宜罐藏的蔬菜品种。
2、需用的试材和器具
鸭梨或荸荠；压力锅、玻璃罐、刀具等。
3、工艺流程
选料、洗果、去皮、切分、除果心、烫漂、修整、装罐、加糖水、排气、封罐、杀菌、冷却、检验、贴标签。
4、教学方式
学生为主，教师辅助，充分预习，独立完成。
5、考核要求
考核要求同上。
6、实验报告要求
按正规实验报告要求书写。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第4篇
以下是小学数学校内教学大纲的大致内容：
1.整数
-整数的基础知识
-整数分类和意义
-整数的加、减、乘、除运算
-负数和0的概念
2.小数
-小数的基础知识
-小数的意义和性质
-小数的加、减、乘、除运算
-循环小数和有限小数
3.分数
-分数的概念和意义
-分数的加减法
-分数和小数的.关系和转换
-约分和通分的概念
4.百分数
-百分数的概念和意义
-百分数的加、减、乘、除运算
-百分数和实际生活的联系和应用
5.比例和比例尺
-比例的概念和意义
-比例尺的概念和应用
-比例和实际生活的联系和应用
6.几何初步
-几何图形的基础知识
-角的度量
-三角形的性质和分类
-四边形的概念和应用
7.轴对称图形
-轴对称图形的概念和意义
-轴对称图形的性质和应用
-轴对称图形的实际生活的联系和应用
8.概率和统计初步
-概率的概念和应用
-统计初步的概念和应用
-平均数、中位数和众数的概念和应用
育婴师教学大纲及教学计划 · 第5篇
甲方：
乙方：
一、合同双方
甲方（雇主）：_________
乙方（育婴师）：_________
二、服务内容
乙方承诺为甲方提供专业、优质、安全的育婴师服务，包括但不限于科学、合理健康喂养婴儿，保证婴儿健康的营养需要；为婴儿洗澡、按摩、抚触、做被动操，增加与宝宝的情感交流，促进婴儿健康发育；为婴儿洗衣服、尿布等衣物；做好婴儿房间的卫生等。
乙方在服务期间应遵守甲方的合理要求，尊重甲方的生活习惯，保证服务质量。
三、服务期限
明确育婴师服务的起始日期和结束日期，以及服务期限的总天数。
四、服务费用
明确甲方应支付给乙方的服务费用，包括每月的服务费、支付方式、支付时间等。
五、甲方的权利和义务
甲方有权要求乙方按照约定提供育婴师服务。
甲方应保证乙方在服务期间的安全，不得让乙方从事危险工作。
甲方应尊重乙方的合法权益，不得擅自将乙方转为第三者服务，不得擅自将其带往外省市等非约定的服务场所提供服务。
六、乙方的权利和义务
乙方有权按照约定获得服务费用。
乙方有权拒绝甲方的不合理要求。
乙方应保证服务的'专业性、优质性和安全性。
七、违约责任
明确双方在合同履行过程中如发生违约行为应承担的违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。
八、争议解决
明确双方在合同履行过程中发生争议时的解决方式，如协商、调解、仲裁或诉讼等。
九、其他约定
双方可以在此部分补充其他未尽事宜或特殊约定。
十、合同生效与终止
明确合同的生效时间和终止条件，以及合同终止后的相关事宜处理。
甲方：_________
乙方：_________
日期：_________
育婴师教学大纲及教学计划 · 第6篇
一、课程名称：《商务英语》
二、适用学生：商务英语、旅游英语专业，大二学生三、计划学时：120学时（两个学期，每周4学时）
四、培养目标：
经济日益全球化的趋势迫切需要我们培养一大批熟练掌握外语，通晓商务知识，熟悉国际商务环境，善于跨文化交际的国际型商务人才。本课程正是为训练学生语言技能和拓广学生的商务英语知识而开设的。为学生的就业打下必要的基础。通过本课程的学习，使学生具备商务英语的基本理论和听力技能，使学生能够自如应付各种形式的商务英语听力素材，熟悉国际商务环境，在各种涉外商务场所善于沟通和交流。五、课程简介：
本课程涵盖了商务和贸易的方方面面，包括市场营销、人力资源管理、企业管理、组织机构、证券投资、服务贸易、广告宣传、跨国经营、金融保险、电子商务、信息技术、办公文秘、酒店餐饮、全球化品牌等广泛的国际商务知识。六、教学目的：
《商务英语》是一门以语言技能为主，商务技能为辅的融实践性、交际性为一体的语言课程。它以大量而真实的语言素材为载体，突出讲授了在特定的商务环境中如何运用英语来说明事物、处理文书、解决问题。通过该课程系统地讲授商务知识和语言知识，提高学生熟练运用语言进行交际的能力，加深对商务知识的理解，加强商务谈判、商务协作等交际能力的培养，能够利用所学英语语言及商务知识较规范化地说明各项商务事件，解决商务活动中的常见问题。
五、教材及主要参考书目：
1.教材：
1）《新编剑桥商务英语》（初级）经济科学出版社出版Cook,R和Pedretti.M等
主编；
2)《新编剑桥商务英语》（中级）经济科学出版社出版JohnHughes主编
2.主要参考书目：
1、《新视野商务英语》（上下册）外语教学与研究出版社，SueRobbins著2、《体验商务英语视听说》高等教育出版社出版原文引进版教材3、《21世纪大学商务英语综合教程》复旦大学出版社张静等主编
六、授课计划、内容及课时安排：
1、60学时（第3学期，新编剑桥商务英语初级）
2、60学时（第4学期，新编剑桥商务英语中级）
七、教学要求：
1、以课堂理论教学为基础，以学生为中心,适当采用实训模拟机制，以讨论与实践相结合，课堂与实体相结合的教学模式。
2、对课本中的有关话题进行较为深化地学习。重点在组织学生自己进行能力训练，提高学生运用商务英语与商务技能解决商务问题的能力。
3、借助计算机多媒
体系统为辅助教学工具，适当要求学生利用INTERNET进行“上网作业”以及公文体写作的“上机作业”。
4、要求学生根据所学的主题到社会、市场、企业进行实地调查，撰写各种商务文书，如商务报告、备忘录、商务信函等。
八、成绩评定方法：
本课程的期末总评成绩采用百分制按如下比例评定：课堂参与和平时作业：30%；期末考试：70%。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第7篇
1.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是( C )。
2.职业道德通过( A )，起着增强企业凝聚力的作用。
3.下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是( B )。
4.企业创新要求员工努力做到( C )。
7.因为( C )，所以婴儿在做许多动作时不精确。
8.因为( B )，所以婴儿易兴备易疲劳。
9.因为( B )，所以婴儿易受凉和中暑。
10.( C )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
12.言语发展早期阶段的两个时期是( D )。
13.( A )是安全营养的重要原则。
14.( C )是不合理的营养要求。
15.( B )是婴儿教育的生理基础。
17.铁、锌与( C )是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素
18.人体测量学的各个参数属( C )范畴。
19.关于健康水平指标描述全面的是( D )。
20.进食气氛包括( C )两个过程。
21.婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即( B )。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第8篇
甲方（雇主）：______________
乙方（育婴师）：______________
一、合同期限
本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。
二、服务费用
甲方应按月向乙方支付服务费用，具体金额为人民币____元/月。
支付日期为每月的____日。
三、服务内容
乙方应提供以下育婴服务：
科学、合理健康喂养婴儿，保证婴儿健康的营养需要。
为婴儿洗澡、按摩、抚触、做被动操，增加与宝宝的情感交流，促进婴儿健康发育。
为婴儿洗衣服、尿布等衣物，保持婴儿房间的卫生。
四、休假与补偿
甲方应尊重乙方的法定假日，包括元旦、春节、清明节、端午节、国庆节和中秋节等。如遇上述重大节日，甲方应合理安排乙方休息。如乙方不能休息，甲方应支付乙方日平均服务费1倍的补助。
乙方在试用期内（第一个月）不享受法定假日补偿。
五、保密与隐私
乙方应对在服务过程中了解到的甲方及婴儿的.所有信息保密，并尊重其隐私权。
六、违约责任
如甲方未经乙方同意，擅自将乙方转为第三者服务，或擅自将其带往外省市等非约定的服务场所提供服务，乙方有权解除合同，并要求甲方支付违约金。
如因甲方人为或其设备、设施等原因造成乙方发生意外伤害，甲方应承担相关责任，并立即通知乙方。
七、争议解决
对于因执行本合同而产生的任何争议，双方应首先尝试友好协商解决。如协商无果，任何一方都有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
八、其他
本合同一式两份，甲乙双方各执一份。本合同自双方签字或盖章之日起生效。
甲方（签字）：______________
日期：____年____月____日
乙方（签字）：______________
日期：____年____月____日
育婴师教学大纲及教学计划 · 第9篇
钳工实习教学大纲
本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程。其内容包括：錾削、锉削、锯削、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、挫配、刮削、研磨等。它的任务是使学生掌握钳工所需的工艺知识和操作技能。
该门课是其它机加工实训的基础课程
第一章掌握钳工技能实训安全操作条例，台式钻床操作规程，砂轮机安全操作规程。
第二章(1)模具与模具制造技术
(2)模具制造技术的工作性质和应用特点
(3)模具制造技术的工艺特征与生产要素
(4)模具制造的生产要素
(5)模具制造技术的应用与工作任务
第三章正确使用划线工具、划线方法、中等复杂程度工件的找正基准和尺寸基准
第四章(1)掌握锯削正确操作姿势;
(2)掌握锯直的'关键技术的要领。
(3)锯削操作中常见缺陷的原因分析
(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;
第五章(1)掌握锉削正确操作姿势;
(2)掌握锉平的关键技术的要领。
(3)锉削操作中常见缺陷的原因分析
(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;
第六章(1)钻孔时工件的几种基本装夹方法
(2)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;
第七章(锉削正确操作姿势;
(锉平的关键技术的要领。
(锉削操作中常见缺陷的原因分析
(4)正确掌握操作要领和纠正不规范的操作方法;
(游标卡尺;
章 节
内 容
理 论
实 践
第一章
岗前训导
2
0
第二章
入门知识
4
0
第三章
划线
1
1
第四章
锯削
1
2.5
第五章
锉削
1
2.5
第六章
钻孔与扩孔
1
1
-
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第七章
综合训练
3
10
合计
13
17
锯削、钻孔的实践
2、制作榔头学会测量
1、机加工实训指导书
1、初步了解
1、了解加工工艺
夹、量具的用途、使用和保养方法。
3、熟悉安全文明生产的有关知识，并做到安全文明生产。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第10篇
尊敬的各位家长们，大家好！我是一名育婴师，我的名字叫李丽丽。很高兴能够在这里认识大家。作为一名育婴师，我深深地明白，育婴不是一项轻松的工作，需要十分的耐心和细心来对待每一个小宝宝。
我毕业于某某高校的幼儿教育专业，之后又去一家专业育婴机构接受了三个月的实习培训，并通过了该机构的育婴师认证考试，取得了国家级育婴师证书。从事育婴工作已有五年的时间，积累了丰富的经验和知识。
作为一名育婴师，我认为最重要的是要有足够的耐心。小宝宝会哭闹、翻身、学会爬行和走路等等，他们的成长之路是充满着挑战和不确定性的。因此，我会耐心地和宝宝相处，满足宝宝的需求，在与宝宝互动的过程中关注他们的特点和喜好。
除了耐心外，我还非常注重细节。对小宝宝的护理是一个非常细致的过程，因此我会注重每一个环节的细节，从喂奶、换尿布、洗澡、理发到衣物的清洗和消毒等等，都能做到一丝不苟，确保宝宝的健康和幸福。
此外，我还注重与家长的沟通和合作。家长们是宝宝的重要监护人，他们对宝宝的需求和喜好了解得最为深刻，因此与家长紧密合作、互相沟通协作的重要性不言而喻。我很愿意与家长沟通交流，了解宝宝的情况和家长的期望，提供专业的建议和方法，成为家长们的点睛之笔，做到共同为宝宝的成长助力。
在工作中，我还注重掌握最新的育婴知识和技巧。我们的时代发展迅速，科学技术也不断进步，因此我会不断学习和更新知识，掌握最新的育婴技巧，以便更好地照顾宝宝和家庭。
最后，我想告诉各位家长们，作为一名育婴师，我深知宝宝的健康和幸福对于家庭的重要性，我将竭尽全力、用心呵护您的宝宝，让他们健康、快乐地成长。感谢大家的聆听！
育婴师教学大纲及教学计划 · 第11篇
具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序，并写出添加泥糊状食品的原则。
答：正确的顺序为：米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。
添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。
1. 从少到多，从稀到稠，从细到粗;
2.习惯一种后再添加另一种;
3. 在婴幼儿健康时添加;
4. 要用小匙喂;
5. 当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食的频率;
6. 泥状食品的味道要清淡;
7. 要坚持试喂。
2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。(P22.)
鲜橙汁：先将手和容器洗干净，用肥皂将橙子外皮洗干净，并用干净的毛巾擦干。
将洗净的橙子横向一切为二，把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转，使橙子汁流入下面的缸内。
加温水稀释0.5-1倍，或加少量白糖。
肉末粥：将瘦肉剁碎成末，加适量水用火煮烂，加入粥内加少量盐调味。
3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原由并提出相应的解决办法。(P27.)
妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。
2. 睡前精神过度兴奋;
3. 身体不适;
4. 睡眠姿势不正确;
5. 睡眠环境被改变。
解决办法：
1. 保持平时的生活规律，养成良好的生活习惯;
2. 拉上卧室的窗帘，调暗灯光，放轻音乐，妈妈给宝宝讲故事，引导宝宝平静地进入睡眠。
3. 给婴儿换上贴身的睡衣，给予适当的保暖;
4. 轻轻调整姿势，不使任何肢体受压，解除不适，恢复睡眠。
5. 卧室要保持空气新鲜，保持安静，减少噪音。室温以18-25度为宜，过冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟，以免污染空气，造成婴儿被动吸烟。
4、1.5-2岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和办法。(P30.)
答：婴幼儿在1.5-2岁时，生理和心理器官发育逐渐成熟，具备训练大小便的基础，仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情，可提出训练的时间和办法。
1. 运用婴幼儿喜欢模仿的特点，由育婴师给婴幼儿作出示范动作。
2. 根据气候的变化，凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间，提前几分钟及时提醒。
3. 使用合适的便盆，并将便盆放在固定位置。
4. 引导婴幼儿逐步学习的办法。
5. 不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。
6. 适度延长尿布的使用时间。
2. 霉菌引起的尿布疹;
3. 细菌引起的尿布疹。
护理办法：
1. 在婴幼儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。
2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。
3. 用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。
4. 最后使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便。
答：应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉，越揉头皮下血肿越大，出血越多，疼痛越强烈。
正确的办法是：立即从冰箱中取出冰块，用布包裹后敷在血肿处，以减少皮下出血，如果没有冰块，用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。然后局部加压包扎，让其自然吸收，小血肿1-2周，大血肿4-6周即可吸收。
育婴师教学大纲及教学计划 · 第12篇
法学概论
判断题（每题2分，共20分）
1．根据法所作用的对象，可将法的作用分为法的规范作用和法的社会作用。2.我国的国体是人民代表大会制度，政体是人民民主专政。
3.民法调整平等主体之间的财产关系，可以分为静态的财产归属关系和动态的财产流转关系。前者主要由民法中的合同法调整，后者主要由民法中的物权法调整。4.依民事权利内容的性质不同，可分为财产权和人身权。
5.18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人；16周岁以上不满18周岁的公民可视为完全民事行为能力人。
6.有限合伙企业由普通合伙人和有限合伙人组成，普通合伙人对合伙企业债务承担无限连带责任，有限合伙人以其出资为限对合伙企业债务承担责任。
7.能够产生债的法律事实有合同、侵权行为、不当得利、无因管理等。
8.在当事人既约定了违约金，又约定了定金的情况下，一方违约时，对方可以同时适用违约金或者定金条款。
9.现役军人的配偶要求离婚的，须得军人同意，但军人一方有过错的除外。10.一人有限公司的注册资本最低为20万，股东应该一次全额缴纳出资额。
单项选择题（每题2分，共20分）
1．具有某种共性或共同历史传统的若干国家或地区的法律的总称为(C)A.法律体系
B．法律制度
C．法系
D．法的历史类型 2．健全社会主义法制的中心环节是(B)A．有法可依
B．有法必依
C．执法必严
D．违法必究 3．我国的政权组织形式是(B)A.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．中国共产党*** D．民主共和制度
4．下列不属于行政处分的是(D)A.警告
B．记过
C.开除
D．罚款 5．因产品质量存在缺陷造成人身财产损害的，受害人(D)A．只能向生产者求偿B．只能向销售者求偿 C.由购买者自己负责D．可以向生产者或销售者求偿
6.根据刑事诉讼法规定，当事人不服法院判决、裁定的上诉期限分别为(B)日。A．10，10B．10，5C．5，10 D.5，5 7．行政诉讼中，举证责任应由（A)A.被告承担B.原告承担C．双方承担D．法院承担 8．依民法通则规定，中国公民和外国人结婚，适用(C)A.中国法B．外国法C.婚姻缔约地法D．当事人选择的法 9．下列机关有权决定直辖市戒严的是（D)A．国务院
B．全国人民代表大会
C．国家主席
D．全国人民代表大会常务委员会
10．依我国民法通则规定，公民因意外事故下落不明满（C 院申请宣告死亡。
A．4年 B．3年 C．2年 D．1年
多项选择题（每题3分，共30分）1．下列说法不正确的有(BCD）A.法律是一种行为规范
B.法律是主要靠人们的自觉遵守而得以实施的规范 C．法律只规定义务而不规定权利的规范 D．法律是执政党制定的行为规范
2．按法律规范本身的性质，法律规范可分为(BCD)A.确定性法律规范B．禁止性法律规范 C．义务性法律规范D．授权性法律规范 3．下列关于我国选举制度描述正确的有(ABD)A.选举权的普遍性B.选举权的平等性 C．有记名投票D．直接选举和间接选举并用 4．行政处罚的基本原则有(BCD))年的，其利害关系人可向法 A.自由裁量原则B．公正、公开原则
C．处罚与教育相结合原则D.保障当事人权利原则
5.根据我国刑事诉讼法规定，公安机关有下列职权（ABCD）A.刑事案件的侦查B.执行逮捕 C.拘留D.预审
6．下列属于知识产权特征的是(ABCD)A．专有性
B．地域性 C．时间性
D．无形性
7、法律规范的效力包括（BCD）。A、对事效力
B、时间效力 C、空间效力
D、对人效力
8、法律事件包括有（ACD）。A、人的出生
B、签订合同 C、发生地震
D、人的死亡
9、民法通则规定的一年的特殊诉讼时效，适于（AC）A．身体受到伤害要求赔偿的B．欠债到期要求偿还的 C．延付或者拒付租金的D．订立合同不履行的
10、以下民法保护方法中适于财产所有权保护的是（AB）。A．请求排除妨害B．请求恢复原状
C．请求赔礼道歉
D．请求原物赔偿
问答题（15分）
试析社会主义法律关系的概念及特征
社会主义法律关系是指轻罪社会主义法律规范调整的社会关系，表现为人们之间的权利义务关系。它有如下的特点：A社会主义法律关系是一种思想关系(意志关系)。B社会主义法律关系是由社会主义法律规范所调整的社会关系。C社会主义法律关系通过人们之间的权利义务关系获得表现。
（需展开论述）
案例题（15分）某日，王小东、张小安和江小亮(均为未成年人)在楼房的阳台上玩耍。在玩耍过程中，三人各自拿了一块砖头，同时从阳台上往下扔。其中一块砖头恰好砸中了在户外散步的姚大民怀抱的三岁儿子姚小民，致使其当场死亡。但该致害砖头为谁所扔不能确定。姚大民遂将王小东等三人告上法庭。问：(1)本案中，王小东、张小安和江小亮的行为性质应如何认定？为什么？(2)本案应如何处理？为什么？
答：（1）三人构成共同侵权行为。其行为人为多数，并且其行为具有共同性，结果具有单一性。（2）本案应判决三人的父母对姚家承担连带赔偿责任。由于三个未成年人是共同侵权，所以对受害人，应当由其各自监护人承担连带损害赔偿责任。根据《民法通则》规定：无民事行为能力人或者限制民事行为能力人致人损害的，由其监护人承担民事责任。
蓝天机械厂从2000年起为大地汽车轮胎厂加工零配件，2002年12月，大地汽车轮胎厂与某一摩托车广合并，更名为天宇汽车制造厂。在合并前，大地汽车轮胎厂已累计欠蓝天机械厂加工费60000元，合并后，蓝天机械厂向天宇汽车制造厂追索欠款，天宇汽车制造厂则以“大地汽车轮胎厂已撤销，厂长已更换，其债务与本厂无关’’为由，拒绝偿还。蓝天机械厂遂诉诸法院。
问：天宇汽车制造厂拒付欠款理由是否合法?为什么? 答：（1）天宇汽车制造厂的理由不合法。《民法通则》规定：“企业法人分立、合并后的权利义务，由它变更后的法人享有或承担。”因此，大地汽车轮胎厂与摩托车厂合并后，原法人的权利和义务应由变更后的法人即天宇汽车制造厂享有和承担。
（2）汽车制造厂应承担大地汽车轮胎厂欠蓝天机械厂的全部债务。