⬕ 编制部门先进单位事迹材料 ⬕
在区委、区直属机关但党委的正确领导和支持下，近年来，区环保局党支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，按照“____”重要思想的要求，与区委、区直属机关党委保持高度一致，紧紧围绕服务发展地方经济的大政方针，以_____为指导，努力加强党建工作，不断强化基础建设、思想建设、组织建设和作风建设，促进全局干部职工提高综合素质，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党建、亚运保障等各项工作中取得了显著成绩。
一、狠抓思想建设和组织建设，提高党员干部思想政治素质
局党支部把组织建设、思想建设作为重点，加强党的组织建设，完善党的组织制度，坚持民主集中制原则，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员模范先锋作用。
(一)抓好支部党员理论学习，促进党员领导干部理论水平的提高。按照区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》中有关推进学习型党组织建设的要求，制定我局支部理论学习暨党员干部理论学习计划，确定重点学习内容，撰写多篇份量的理论文章和报告。
(二)抓好学习型党组织建设，当学习的先锋。开展学习型党组织建设活动，是基层党建的重要内容。支部目标明确，激励机关干部学习热，下大力掌握新理论、新知识、新经验，让学习成为支部党员一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。坚持落实“三会一课”制度，利用“三会一课”制度组织党员学习。支部党委拟邀请资深专家作专题辅导，扩大知识面。
(三)抓好理论学习方法的创新，不断完善学习制度。结合本单位的实际，开展形式多样的学习活动，如网上课堂、知识竞赛、演讲比赛、征文活动等。建立“集体学习日”制度，定期开展“共享笔记”、交流学习心得等活动。加强党建理论研究。围绕学习实践____，组织宣传信息员向《机关党建宣传园地》投稿，进一步提升机关党建工作的示范力。同时加强管理，不断完善学习考勤、学习档案、学习通报等制度，定期进行检查考评，对学习计划、学习过程、学习总结进行监督，并把考评成果纳入干部考核内容。
二、认真开展机关廉政建设，着力提高防治腐败综合效果
党支部班子团结，全体党员廉洁自律，近年来，在党委的正确领导下，环保局社会形象不断提升，执政能力逐步增强，这与党支部一班人政治坚定、团结协作、与时俱进、开拓创新分不开，与我们工作规范化、制度化分不开;与全体党员自觉维护和执行党的纪律和国家的各项法律、法规分不开。近年来，支部管理责任明确、奖惩分明，由于广大党员廉洁自律，局机关没有发生一起违法乱纪事件。
(一)认真抓好党风廉政教育。加强机关纪检监察干部队伍建设，充分发挥支部纪检委员的作用。开展廉政文化进支部活动，将廉政文化融入党支部“三会一课”和主题党日活动等载体中去。
(二)严格执行干部廉洁自律。认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其它相关规定，通过落实廉政谈话制度、机关作风明查暗访和开展效能评议等形式，提高机关党员干部廉洁自律意识，转变工作作风，自觉抵制腐败，防止庸俗化。
(三)加强监督检查。认真组织召开___，通过___形式，加强党内监督力度。不定期对窗口服务单位党员履行职责情况的明查暗访，发现问题及时纠正。
三、充分发挥战斗堡垒作用，保证各项工作圆满完成
充分发挥了党组织的战斗堡垒作用，进一步加强“效能型”机关建设。着重发挥党员先锋模范作用，全面提升干部职工执行力、服务力。
(一)围绕绿色亚运，全面保障亚运会亚残会的圆满成功，亚运大气综合整治成效显著。20__年，党支部紧紧围绕打造“绿色亚运”，建设 “宜居城区”的发展理念，组织全局全面开展亚运环境综合整治工作，截止到12月下旬，亚运及亚残运环境保障工作取得了圆满成功。
我局在开展亚运大气整治的工作中，一是坚持“一淘二改三控”的工作方针，通过引导、督促企业积极改进设备、转变经营管理模式，有效控制挥发性有机物的排放。全区39家小型锅炉企业、7家清洁能源改造企业和525家列入排查名单的企业已全部完成整改工作，全年共完成COD减排52.107吨，SO2减排35.353吨;二是加大亚运场馆周边污染源的查处力度，召开全区13家亚运签约酒店工作会议，并积极推进油烟在线监控设施安装工作，全年新安装了102家200餐位以上饮食业户油烟治理设施在线监控装置;三是坚持铁腕治污，强化重点监管，严查违法排污行为，全年共处理77宗涉水__案件，责令拆除排污口24家，立案处罚103家超标排放污水企业，改善河涌水质，保证亚运环境质量。
(二)落实挂牌督办，以“体育西横街饮食业”为突破，积极探索饮食业整治新思路。为落实《20__年广州市环境保护挂牌督办任务书》，我局组织对相关区域饮食业户的数量、证照情况、污染情况进行了全面摸查，采取了分类处理的办法。针对体育西横街饮食店档污染扰民问题，我局及时召集各相关职能部门和饮食业户，召开饮食业整治部门联动工作会议，传达整治工作目标，并向业主发放相关的法规文件。通过耐心说服和各部门联合执法，引导业主转变经营方式、积极配合整改工作，彻底解决了这一区域饮食业老大难问题，顺利完成了我区挂牌督办任务。同时，以此为突破，通过引导媒体积极宣传环保法律法规及亚运环境保障工作方针，树立正确的社会舆论导向，积极探索饮食业整治新思路。
(三)扎实有效推进20__年环境目标责任状的顺利完成，全面巩固亚运环境保障成效。随着人们环境意识的不断提升，我区环境保护工作面临的任务更加艰巨。为了确保顺利完成20__年环境保护目标，我局通过协调部门职责，建立长效工作机制，积极开展环保宣传活动，全面提升市民环保意识，有效推进环境各项工作落到实处。20__年先后完成了天河体育场等45个亚运重点工程项目和猎德系统污水收集干线工程、德欣小区-猎德片区雨污分流系统工程项目等12个河涌整治工程的环境审批工作，以及天河体育中心体育场等10个建设项目专项环保审批验收工作，并顺利完成了污普数据更新、全区9家重点企业“退二”、含VOC排放企业监控等工作，我区全年46周空气质量达到良好以上，有效保障了亚运场馆建设项目的顺利开展，各空气污染排放物总体状况优于国家的《环境空气质量标准》二级标准。
四、密切联系群众，积极为群众解决实际问题
环保局机关作为政府职能部门，近年来不断转变观念，优化环境，逐步树立以人为本，服务群众的意识，切实利用部门优势，为群众办实事，办好事，规范企业管理，优化区域环境，提升部门形象。环保管理工作涉及面广，与群众的切身利益息息相关，作为环保政策的执行者和环境监管者，我们大力推行政务公开制度，将我局各部门办事程序、收费标准、工作时限等以公示栏或利用网络、报纸等媒体向群众公示，并定期走上街头开展政策咨询、环保宣传活动。
在党支部的创意下，编制了__入户调查问卷，联合各街道职能部门组织开展了环保“进家门、访民生、解难题”入户调查活动，有效提高了群众的环保满意度。20__年，我局进行了体育西横街饮食业监管民意调查，倾听群众的意见和建议，参考群众意见制定整治措施，全力维护群众利益，取得了广大群众的好评。对群众呼声大，重复投诉的__件，党员干部亲自“带案下防”，深入了解实际情况和群众的实际困难，不断摸索改进__工作方式，切实从根本上解决污染扰民问题。截止12月底，共受理群众__案件808宗，比去年同期下降了46%，已办结820宗，办结率为101%。切实做到全心全意为人民服务。
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一直以来，贯彻落实“科学发展观”，求真务实，锐意进取，广泛开展全民健身活动，大力营造参与健身、增强体质、感受快乐、享受生活的良好氛围，不断强化体育公共服务职能，深入动员、广泛组织广大群众参与体育健身，倡导全民健身生活化，提高全民健身科学化，推进群众体育事业科学发展、又好又快发展。经过全市上下的不懈努力，群众体育活动丰富多彩，竞技体育硕果累累，体育设施日臻完善，亲民、便民、利民的服务体系已经逐渐形成。
尤其是“5·12”汶川特大地震发生后，都江堰市体育局在国家体育总局，四川省、成都市体育局及都江堰市委、市政府的亲切关心与正确领导下，在全国人民和世界友人的支持援助与爱心接力下，含悲忍泪、负重自强，不畏艰险、百折不挠地投入到抗震救灾和灾后重建，创造了战天斗地的奇迹，谱写了感天动地的壮歌。一年多来，都江堰市体育局与援建队伍心手相牵，穿越灾难，磨砺苦难，走过艰难，展现了都江堰市体育人的坚定、坚强、坚韧和无惧、无畏、无悔的精神面貌和昂扬斗志。经过都江堰市体育局全体干部群众和广大体育爱好者的顽强拼搏和不懈奋斗，都江堰市群众体育设施已达到西部领先、四川一流的水平。
一、领导重视，责任明确，为群众体育开展提供有力保障
都江堰市领导非常热爱和重视体育工作，许多领导在都江堰市全民健身工作领导机构及体育协会中担任成员，并在工作中给予体育部门极大的支持。在机构改革中，都江堰市作为县级市在2007年单独设立了市体育局，并由市财政全额拨付工作经费。
都江堰市体育局党组高度重视群众体育工作，把开展全民健身活动、增强人民体质作为体育工作的根本任务，每年组织专题学习，贯彻和落实省、成都市体育工作会议精神，并联合市委市政府目督办，对全市各机关、乡镇下达全民健身专项目标任务，保证群众体育活动有条不紊地开展。
都江堰市十分重视全民健身网络组织建设。一是在全市广泛建立多种类型的体育协会和体育俱乐部，发挥各级各类体育组织在群众体育活动中的桥梁、纽带作用，都江堰市共有63万人，全市体育人口数已达26.7万，占全市人口的42.5%，超过全国平均数。二是依托公共体育设施广泛建立体育健身中心、体育活动指导与服务中心，为全市人民科学健身提供保障，使其成为全民健身阵地。三是加大社会体育指导员培训力度，不断提高社会体育指导员的业务水平，有一、二、三级社会体育指导员600余人，遍及全市各乡镇、社区和各单项体育协会、健身指导站、服务点，为广大市民提供科学、系统、规范的体育健身指导，使广大市民在强身健体中增长了体育知识。
二、科学重建，狠抓落实，为群众体育开展奠定坚实基础
建设好群众体育健身场地，方便组织群众参加体育活动，增强群众身体素质，是体育工作落实科学发展观的重要体现。在搞好体育设施建设规划的前提下，推进全民健身设施建设，从2005年至今，在各乡镇、社区、安置点、机关单位安装健身路径70条，“1+2”农民体育健身工程80条。占地150亩，投资1.3亿元，可容纳13000余人的都江堰市体育中心田径场看台工程主体工程已完工，正在抓紧建设，将在今年投入使用;容纳3000人的体育馆规划设计方案将于近期从4所著名设计院中最后选定，预计12月动工修建。在“5.12”汶川特大地震发生以后，都江堰市结合灾后重建和城乡统筹，想方设法多渠道筹措健身器材和体育设施，在各受灾群众集中安置点安装了体育健身器材和体育设施，尽最大可能满足广大受灾群众的体育健身要求，并将完成全市所有167个永久性集中安置小区的体育设施的规划和安装。
学校体育工作是群众体育工作的重点，在“5.12”汶川特大地震中，都江堰市学校体育设施严重受损，通过多方努力，在不到一年的时间里，都江堰市48所中小学校已全部完成体育设施重建工作，学校体育用地达2700余亩，新建体育馆8个、200米田径场17个、300米田径场12个、400米田径场11个，并于9月1日已全部投入使用。针对新建的学校体育设施，都江堰市将试点对社会进行开放，让学校体育设施资源共享，让老百姓享受到灾后重建的成果。
由都江堰市提供129亩土地、香港赛马会捐资1.34亿元修建的四川奥林匹克运动学校，规划、设计方案已完成，将于12月动工建设，建成后将使都江堰市群众体育活动和竞技体育训练再上台阶。
围绕成都市重大产业项目打造的都江堰——龙池·虹口山地运动基地建设已初具规模，漂流中心、汽车越野营地、山地自行车运动服务体系已形成，登山、滑雪基地建设已基本形成，并逐步对外开放，将努力成为国家体育旅游的示范基地。
三、开拓创新，赛事互补，为群众体育开展助推发展动力
一是不断发展传统赛事，建立群众健身载体。根据不同的人群和时间，都江堰市每年在新年第一天开展越野赛跑、健身跑和冬泳活动，到目前已举办了越野赛跑25届、健身跑14届、冬泳活动9届;从1988年起，每4年举办一届全市综合性运动会;从1996年起，每4年举办一届农民运动会;从2001年起，每2年举办一届机关周末运动会;从2005年起，每4年举办一届残疾人运动会和老年人运动会。另外，在“三八”妇女节举行家庭趣味体育比赛和登山比赛，在“清明”节举行门球邀请赛，在“五一”劳动节举行职工乒乓球比赛，在“五四”青年节举行足球联赛，在“八一”建军节举行军地篮球赛，在“元旦”节举行新年登高等群众性体育活动和比赛，在“5.12”汶川特大地震后，举办了首届群众安置点(板房)运动会。同时，在中小学校中坚持每年开展乒乓球活动月、棋类比赛、模型比赛、田径班级赛、排球活动月、篮球比赛和百日游等“七项”传统体育活动，参加学生占在校学生总数的90%以上，确保学生每天锻炼“1小时”，并在学校中形成了每年举办的传统赛事和活动。
二是积极承办大型赛事，打造群众体育活动品牌。为打造国际休闲度假旅游区目的地建设，经过多年的探索和运作，围绕“全民健身与奥运同行” 活动主题，都江堰市利用独特的山地旅游资源和世界遗产地品牌优势，先后承办了全国群众登山健身大会、中国围棋甲级联赛、青城山“仙山对弈”围棋邀请赛、“ 阿含·桐山”杯中国围棋快棋公开赛、中国乒乓球俱乐部超级联赛、“健康绿色奥运行”暨2007成都市全民健身奥运节·成青路自行车赛、中国·都江堰(虹口)国际漂流节暨自然水域漂流大赛等大型体育比赛和活动，在全国引起了较大反响。如今，形成了到都江堰骑自行车，到青城山登山和“仙山对弈”，到虹口漂流的.群众健身品牌。
四、提高认识，积极宣传，为群众体育开展提供舆论支持
通过网络、报刊、电视等媒体，广泛宣传体育健身知识和都江堰市特色体育项目，激发群众参与健身的热情，都江堰市开展的大型体育比赛和活动先后被新华社、人民的日报、中央电视台、中国体育报、文汇报、大公报、四川日报、四川电视台、成都日报、成都电视台等媒体报道，通过媒体极好地宣传了都江堰市群众体育健身活动和比赛的开展情况，反映都江堰市承办全国大型体育赛事的能力和群众体育的蓬勃发展，取得了较好的社会效益。
灾难孕育希望，奋斗开创未来。我们坚信，有国家体育总局，四川省、成都市体育局和都江堰市委、市政府的坚强领导，有全国人民尤其是上海人民的大力援助，有都江堰体育人和广大体育爱好者的艰苦奋斗，顽强拼搏，经历灾难洗礼后的都江堰市一定会凤凰涅槃、浴火重生，都江堰市体育事业一定会走向更加美好的明天!
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师德先进单位事迹材料篇一
九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，平时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。
随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么?顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。
氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料!多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行!之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是
有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。
在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。
爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。
一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。
虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。
工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。
万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感;去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
师德先进单位事迹材料篇二
我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
师德先进单位事迹材料篇三
20xx年，我走上了梦寐以求的三尺讲台，看着孩子们幼稚的脸庞，听着那一句句“老师好”，我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”，在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶，付出的成果。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学最前沿，有人说：“没有当过班主任的老师，教育生命是没有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”为了更深入的了解学生，我担任了班主任。作为班主任，虽说有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手，对教育教学谈不上经验，更不用说班级管理，但我相信当班主任是对自己的一种锤炼，是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!
“学高为师身正为范”，第一次见到这八个字，是在师范学校，而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师，光学高还不够，只有学识与素养二者兼备，才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样，教师只有热爱教育，学生才会安心于学习。
现在的学生很大部分是独生子，是家长心中的宝贝，他们从小在家长的娇惯下成长，已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受，不懂得去关爱别人，形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中，灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理，以身示范，逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出：父母的养育之恩，老师的教育之情，同学之间的相互帮助，让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中，应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己，还要爱班级，爱学校，爱社会，利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福，帮行动不便的老人过马路，当低年级弟弟妹妹摔倒时，伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。
记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借读的原因，他不喜欢和同学交往，更不喜欢和老师说话，上课回答问题也不积极。不过，偶然的一次，让他改变了自己。
有一次课堂上，任课老师看他脸蛋通红，而且一直走神，看起来很不舒服，问他怎么了，他却说没事，就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室，因为严防流感，不允许任何人耽搁。我推开教室门，目光向陈占勇坐的位置看去，他不仅脸蛋通红，两眼也跟着红了起来，看着他努力睁开双眼的样子，我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问，他硬挺着说：“没事，等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后，我也没多想，反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行，只好来硬的，我大声吼道：“必须去，现在就去，我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所，医生诊断是普通感冒，打了退烧针，症状明显减轻。下午，陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢，感慨地说：“把孩子交给你，我们一百个放心。”
从此，陈占勇开始试着和同学交流，做游戏，上课积极回答问题。并且学会关心别人，爱护小朋友。
参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，尽心尽力备好每一堂课，上好每一堂课，脚踏实地，努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土，那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中，我始终把学生作为学习的主体，让学生学会求知，学会合作，培养学生的自主学习能力，让学生学会创造，培养学生的成就感，和学生分享进步的喜悦。
对待学生不论其学习成绩的好坏，一视同仁，始终坚持不让一个学生掉队，想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期，班上有一个叫李艳艳的女生，他少言寡语，即使在课堂上也很难听到她发言，性格极其内向。课上，我总有意提问她。但是，她仍没有任何的改变。为此，我十分苦恼，不知道该用什么办法帮助她。有一次上课，我看见她和同桌传递纸条，纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话，再仔细看看李艳艳写的话，虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮，也许这是帮助她的突破口。从此，我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流，慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候，她拿着一封信来到我办公室，很自然的表达了自己的心情，并且把信的内容有条理的说了出来，当我还在不解的时候，她说：“老师，如果不是您，我可能连到办公室的勇气都没有，但是，现在，我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……
农村孩子在口语表达方面本来就是弱项，所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变，我真的很欣慰。在参加工作的这几年里，我学习到了知识，品尝到了喜悦，收获到了幸福。但是，我认为我在课堂上的表现还不够好，有的课让我上的一塌糊涂，感觉还有很多地方需要努力。于是，我积极学习新课程理论，并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教，学习他们的先进经验，提升业务水平，为了更好地为学生服务，为教育服务，使自身业务能力的不断提高，20xx年，我顺利通过了函授本科考试。除此之外，我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。
每一个学生都是特别的，都有自己的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自己原来是个不错的孩子，只要再勤奋些，就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生，即使是一件微不足道的好事，也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子，由于他们平时受到的批评较多，更要善于抓住他们的闪光点，不错过表扬的机会，唤起他们的自信心，增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：“让每个儿童都能抬起头来做人。”
尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里，我是一个爱说爱动的人;在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确，尉海新对自己是非常了解的，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话，我说：“这是一个非常精彩的句子，从修辞手法看，电子商务学习它运用了排比、对比的手法。从句子内容看，这是尉海新发自内心的自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心，这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话的次数减少了，积极发言的小手举高了。我抓住时机，及时表扬他的进步，他心中充满了积极和上进。
四年来，我付出了很多，但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策，我会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前!
师德先进单位事迹材料篇四
我叫xx，29岁，中共党员，xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间，我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来，做为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号，多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖，我所带的班级也多次被评为优秀班级，深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下：
一、爱岗敬业，默默奉献。
九年来，面对我的学生，我心爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深入宿舍、晚补，了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚，未请一天婚嫁;孩子出生，未耽误一节课。
二、多方学习，丰厚专业素养。
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。
在日常的生活中，努力丰富自己的阅读，丰盈自己的内心世界，使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持写作，提高自己听说读写的能力，逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自己学习的机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自己提高标准，选择本册书中最难的课来组织，在农村任教期间，学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白，我就利用公开课的时机，选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己，受到了领导老师的一致好评。另外，我积极参加各种培训，曾经多次自费到省内的多所名校听课学习，利用中午休息时间，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被评为“教育科研先进工作者”等称号。
三、深入研究，提高教学境界
在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一直坚持落实三个方面：情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣，借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台，古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展。
四、积极探索，研究教育方法
经过多年的实践与研究，我在教育中管理班级上摸索到一些方法，那就是，坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。
严格要求学生，即是行为规范严格训练，我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。在日常的工作中，我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为，比如：有的学生来自5、6个学校，习惯差异非常大，从开学的第一天起，就时特别留心孩子们的举动，谁在课间操的时候把教室的灯关掉了，做完操之后就立即表扬，谁上课姿势端正，也点名表扬让大家学习，谁给班级扛了纯净水，更是掌声鼓励，谁的作业认真干净，也决不吝啬溢美之词……当然，对于不好的，我多是指出现象，不在班里点名批评，严重的，就找到办公室私下谈话，几天下来，同学知道了什么是该做的，什么是不好的，加上每周都给班干部开例会，指出一周的优缺点，并制定下周的工作目标，培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行，班级很快就会进入良好的状态。
做这些工作，绝对需要腿勤，多进班，走到学生中间，由接触而了解，由了解而理解，师生关系才会融洽;眼勤，勤观察，了解学生的心态，做工作才能有的放矢;嘴勤，勤指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情;手勤，多示范;脑勤，勤思考。俗话说“天道酬勤”，勤，能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。
“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实，从细微的事情抓起，从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后，制定一个长期目标，三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路，我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为：要培养孩子做一个有修养的人，培养他们良好的学习习惯，掌握良好的学习方法。每节课上课前，同学们把桌椅要对整齐，读书的时候把书拿起来，身体坐直，书本都摆放在书桌的左上角等等，这些看起来是小事，但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作，必须扎扎实实做好每天的每件事情，班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系，使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课，这是一次家长会——《爱老师，爱父母》，孩子和家长们齐聚在教室，孩子们真切地话语，对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面，家长的殷切希望，让孩子们备受鼓舞，有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法，我自制了“学生评议表”，班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。
面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上，要“爱”也要“活”。
现在的学生越来越有个性，教育他们如果仅仅是喝斥、责骂，那是起不到良好凡教育效果的，需要我们做到“因材施教”区别对待。比如：一次学生问我，为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他，由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站，需要给他机会和爱啊!
我校是一所寄宿制学校，学生吃、住、学都在学校，学校就是他的家。需要教师关爱，有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导，这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生，如阿尔山的、黑河的等，他们一学期才能回家一次，生活就需要老师特别的关爱，五一，十一放假的时候，我就把他们带回家，带他们去买衣物，让他们通过qq和家里的父母进行交流，离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。
我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师，但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。
师德先进单位事迹材料篇五
我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参加工作后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领会新《纲要》的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。
欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据
不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。
强化管理，因材施教。在日常教育教学中，我十分重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批评他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目，策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子
联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心！”
俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有了的进步，取得了可喜的成绩，20xx年指导幼儿参加本园小组歌唱比赛获得一等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛，作品想象力丰富，充分利用废旧物品，获得园领导和其他教师的一致好评，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄鹰就翱翔蓝天！今后，我将继续发扬成绩，克服不足，时时刻刻铭记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！
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二年来，在县委县政府的正确领导和市旅游局的指导帮助下，我局立足本职，主动作为，旅游工作取得了一定的成绩，在市政府20xx年旅游业考评中，我县首次荣获全市综合第三名。积极落实县委、县政府交办的各项中心工作，按要求及时完成了各项任务。现汇报如下。
一、立足本职，全力推动旅游产业发展
1、加强旅游项目建设
在县委、县政府的正确领导下，我局加大项目跟进服务力度，科学包装项目，采取多种形式招商，取得较好的开端。依托资源优势，建立和完善旅游项目库。坚持引资引智并举、外引内动结合，采用等多种形式，拓宽招商引资渠道，积极引进投资者，增强旅游产业的综合实力和发展后劲。通过一定努力，今年引进北京客商投资
20亿元建设温泉度假中心和双井文化旅游，项目已实际进资1.5亿元，我局积极提供服务，全程协助征地拆迁和各项手续办理，完成了征地拆迁和规划设计。多方向国家争取红色资金，成功争取到秋收起义红色旅游景区二期基础设施项目，现已经进入实施阶段。同时，全力做好在建项目渣津龙安寨旅游项目的服务工作，在项目因用地问题影响施工的情况下，由分管县领导带领，依靠当地党委、政府的支持，多次到项目所在地进行协调，终于使问题得以解决。为做好项目服务工作，在全局只有5人的情况下专门安排2名干部负责此项工作，保证了服务各项目建设的人员和时间，确保项目建设顺利进行。
2、积极争创旅游品牌。
通过与省市进行沟通，将我县南崖—清水岩省级风景名胜区、秋收起义纪念馆、百茶园景区等三个景区景点同时启动申报国家级AAA级景区申评工作，并一次性获得通过，开全省景区创建工作之先河;成功申评国家四星级珠江大酒店和特色三星级农家旅馆竹坪天宝农庄，杭口镇双井村已经被认定为AAA级乡村旅游示范点，我县首家旅游公司可园旅行社也申评了三星级旅行社。今年又启动了君豪大酒店申报四星级饭店工作，已经通过市级初评。南崖——清水岩申报国家AAAA级景区等其他品牌创建工作也正在有序进行。
3、加大旅游宣传促销力度
一是通过举办大型会议和活动，营造旅游发展良好氛围，召开了全县旅游工作暨加快文化旅游业开发建设大会，表彰了十家旅游工作先进单位。邀请国务院发展研究中心东方公共研究所所长刘锋前来作XX文化旅游发展之路专题讲座，县四家班子领导、各乡镇、县直机关和社会各界人士300余人参加，活动取得良好效果。邀请国家旅游局人事司副司长余昌国前来指导君豪大酒店创建四星级饭店工作并作饭店管理专题讲座。二是对XX旅游网、红色XX网和XX旅游论坛等进行了全面改版升级，并将XX旅游网与XX旅游网成功链接;加强了信息报送，目前报送省旅游网信息80余条、国家、省级网站发表我县信息四40余条;在高速公路连接线、各交通要道路口增设我县旅游景区指示牌
7处。三是联合邮政部门共同主办了诗书双杰“黄庭坚个性化邮票首发式”，吸引国内外众多文化界、旅游界知名人士和客商，黄庭坚爱好者参加，取得了良好的社会效益。四是在“五一”小黄金周和第一个中国旅游日期间，以羽岭漂流景区为主体，联合县摄影家协会、旅行社等多家单位、企业开展了漂流摄影比赛活动，吸引省、市、县媒体记者和摄影爱好者200多人参与。活动被中央人民广播电台中国之声连线报道，XX日报刊发图片报道，大江网、XX电视台、XX报和XX电视台进行了详细报道。五是开展了“新XX之旅”系列活动，通过积极协调，整合资源，推出了一日游、二日游、主题游等多条精品旅游线路。多次组织旅行社到良塘新区、工业园和各景区踩线，编写了线路导游词、举办了导游培训班。举办了XX旅游形象口号征集活动、XX美食评选活动等。六是积极参加各种宣传营销活动，分别参加了省市局主办的XX、XX宣传活动，赴北京参加了XX旅游产品促销活动。参加了两期井冈山旅游局长培训班。
4加强旅游行业管理
一是全面落实安全责任制，打造“平安”旅游。制定了20xx年安全生产和消防安全工作计划;按照相关文件精神和要求，定期组织县内各旅游企业召开旅游安全工作会议，在游客集散及人员密集地，进行旅游安全大检查，消除安全隐患。“五一”、“十一”等节假日期间，局负责人分别带队，联合有关部门到景区进行安全检查。到目前为止，全县未发生一起重大旅游安全事故。二是逐步规范旅游市场，打造“诚信”旅游。召开7家旅行社门市部负责人座谈会，对县内旅行社门市部进行检查，打击零负团费、虚假宣传等违规行为。取缔修江源等两家违规经营旅行社，全年未发生旅游投诉事件。
二、服务大局，积极落实各项重点工作
一是积极落实包乡挂村工作和新农村帮扶工作，按照县委、县政府要求，主要领导带头参与，多次到所挂村进行调研，制订包乡挂村三年规划和年度工作计划;主要领导和工作队员多次深入帮扶点，指导开展新农村建设和产业发展工作，并落实帮扶资金。进一步改善农村基础设施条件，为新村点提供力所能及的帮助，促进农村经济发展和农民增收。二是认真落实社会治安综合治理各项任务，做好旅游安全、旅游投诉和信访、提升公众安全感、行业矛盾纠纷排查调处、普法宣传、打击赌博活动等工作，全年无重大安事故发生。三是积极完成县委、县政府交办的“四创”工作任务，积极参与完成我县创建工作包干区清扫、上门宣传、长效管理等各项任务，认真完成下达的“七项工程”任务。四是在整治出租车非法营运活动中，工作组上门20余次，千方百计做通包干户主工作，落实专人负责长效管理，按时完成任务并实现平稳无上访目标。五是做好人大代表建议、政协提案办理工作，召开协商座谈会，加强与代表、委员沟通，认真落实办理任务，确保代表、委员满意和工作落实到位。连续五年获得办理工作先进单位。六是在党报党刊征订任务、计划生育“百组千人”活动、拆除违章建筑等活动中，我局都能克服人手少、经费不足的困难，按时完成各项工作任务。
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一、学校基本情况
鹿邑县谷阳办事处中心学校（原城郊一中），学校现占地25亩，建筑面积2450，服务于谷阳办事处十五个村。学校现有16个教学班，1432名学生，88名教职工，市骨干教师40人。
学校校园环境优美，基本实现了绿化、美化、净化、硬化、形成了浓厚的育人氛围。今年七月份校园文化建设赢得了各级领导及社会的好评，吸引了不少兄弟学校的同仁前来参观。学校以“笃信好学、慎思勤勉”为校训，坚持以“学生是学校的主人，质量是学校的生命”为办学理念，充分利用现代远程教育资源，不断改进教学手段和教学方法。并以此为切入点促进学校教育质量的提高，近年来取得了较好的教学效果：20xx年被验收为县文明学校；20xx年被评为市电化教育先进单位；20xx年至20xx年连续三年教学质量抽测评估居全县同类中学前四名，连续三年被县教体局评为教育工作综合评估先进单位、初中教学质量竞赛优胜单位。
20xx年李娜教师获市多媒体优质课二等奖，20xx年牛银良荣获省多媒体课件制作《爱莲说》三等奖。
二、整合资源，充分发挥远教资源作用
20xx年11月我校建起了拥有50台电脑教室，全校师生进行网络教育全面提升。每星期抽出一天，对老师进行培训，了解多媒体与教学有关知识，全面提高教师素质。并将学校所有的电脑全部接入网络。除此之外，学校在校舍紧张情况下，又整合班级新建起了一个多媒体教室。这样做一方面我们考虑到要想使学校的教学质量长久不衰，教师的素质是关键，教学手段和设施是基础；另一方面国家如此重视农村教育，做出这么大的投资，为农村中小学提供先进的教学设备。我们要想方设法使设备发挥作用。新课改与多媒体应用就服务教学之中。
三、建全制度、不断充实学校资源库
1、建全组织机构，落实责任。为了更好的保证工作顺利开展，由校长担任组长，各小学校长、电教中心主任、教导处、政教处、教研室人员全部参加，做到分工明确，责任到人。同时，学校还制定出了《现代信息技术教育资源库建设方案》、《远教设备管理制度》、《远教资源应用考核方案》、《教师电子备课制度》、《多媒体教室使用制度》等一系列远教工程实施管理制度，有效地促进了工作落实。
2、自从配备了远教设备以来，为了方便教师利用多媒体，我校积极进行资源库的建设，资源库的内容包括了FTP文件服务器和学校校园网两大块。
从20xx年开始，学校组织教师们使用多媒体制作课件，根据授课取得的效果，经过各教研组评选后，将最优秀的课件分年级分学科上传到资源库中。各科的教研组长协同本校电教中心，在各大教育网站上，搜索本科的资源，择优选取后有计划地充实到资源库中，达到课课有资源。由于资源库的容量有限，很多教师自制的课件、网络中的优秀资源都不可能全部上传到资源库中，为了弥补这些不足，学校将优秀资源的网址链接全部标记在教师电子备课室黑板上，将教师课件存放在备课室的电脑中，这样大大的方便了教师们随时调用。
四、强化教师培训，提高教师应用能力
远教工程实施以来，我校派信息技术教师牛银良、张国磊到周口市参加培训。及时进行计算机应用技术的高级培训，并利用署假聘请周口市电教馆教师进行了为期七天的计算机多媒体课件制作培训，为了及时方便地解决教师电子备课中出现的技术操作性问题，学校指定专人负责学校教师微机培训，这样便能够抽出大量的时间来指导教师，供教师学习、巩固。教师有不懂的问题，由专任教师跟踪辅导。
由于学校对新旧设备的整合、远教设备的规范管理、资源库的积极建设以及加大对教师培训的力度，谷阳中学近些年来在省地的优质课赛讲、市教学能手评选、中青年教师赛讲以及送教下乡活动中都取得很好的成绩，走在全县同类学校的.前列。
今天谷阳中学远教设备的应用已经很普遍，应用水平在不断提高。谷阳中学在远教资源的应用上迈出了坚实的一步。我们将继续努力，再创佳绩。
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xx年公司首次推行全面预算动态管理，财务部按照公司领导的要求，从预算编制、预算控制、预算执行情况分析等各个方面着手，认真对待，不断改进，力求完美。时间紧迫，财务部的同事们加班加点进行预算编制工作，对预算的每一个细节都考虑周全，财务部领导们与其他部门进行充分沟通，对每一项费用支出的来龙去脉深入了解，并提出看法和意见。预算编制完之后，充分发挥员工能动性，利用网络技术的支持，开发了财务预算管理系统，财务部每月对各个部门的预算执行情况进行更新，核对、分析。在预算执行过程中，对出现问题尽快解决，并对其不断进行完善，通过一年的运行，公司的全面预算管理工作又上了一个台阶，为公司管理工作提供了极大的便利。
xx年6月公司开始实施erp系统，财务部作为erp的核心部门，肩负了很大的责任，我们知道，只有化压力为动力，统一思想，团结作战，才能打赢这场“战争”。在整个erp前期调研过程中，财务部同事们基本上都是全员全程参与，将工作流程重新进行梳理。在财务解决方案确定之后，财务部同事们利用平时和周日休息时间回公司进行erp操作培训，几个星期都难得休息一次，就是为了在erp系统能按期上线。erp正式上线之后，也是财务部全体员工最忙碌的时候。用友系统和erp系统并行，末期两套系统进行对账、调整，各职能部门、企业各个业务环节以及系统出现的各种问题最后集中反映在财务部账务处理工作上，我们与顾问、各职能部门甚至其他甲骨文客户积极寻求、探讨有效方法，并最终一一解决。在经历了3个月两套系统并行之后，12月财务、销售、仓储等停用用友系统，erp系统正式走上了正轨。在这次erp项目实施过程中，部门涌现了一大批爱岗敬业的优秀员工，正是他们的专业技能、责任心和奉献精神，为公司的erp项目成功实施做出了巨大的贡献。
财务知识的更新速度非常快，为了让部门员工都能随时掌握最新的财经法规和财务知识，财务部从xx年开始就开展了“部门经理牵头，人人当老师”的新会计准则培训活动，让每个同事都上台做一回“老师”。同事们通过对授课讲义的准备，以及通过亲自讲课，能更加理解并掌握新会计准则的变化。xx年财务部继续开展“部门经理牵头，人人当老师”的新会计准则培训活动，让还没有上台讲过课的同事继续带动大家一起学习，形成一种热烈的学习氛围。部门派出去学习的同事回来之后，必须将所学到的知识通过讲课传授给大家，共同分享，以达到共同提高的目的。
充分发挥部门同事的积极性，开动脑筋。提议并组织开发公司合理化建议管理系统，为有效挖掘“金点子”、有效提升公司管理水平提供得力工具;“金点子”奖的“调整厂家对销售收取蓝带640塑箱瓶箱押金的单价”的合理化建议为公司的经营节约了数额可观的税费。
xx年财务部的各个项目管理工作达到或超过了预期的目标，这是每一个财务部领导和同事们一起甘于奉献、团结拼搏的结果，我们充分发挥了集体精神，拼搏精神，奉献精神，我们是最优秀的团队。在新的一年里，财务部的领导和同事们会继续再接再厉，争取让财务部永远是先进集体。
我们财务部在领导的正确引导和各部门的大力支持下，凭着责任心和敬业精神，我们信心满怀，为公司重大项目推进以及提升管理水平做出了巨大的贡献。
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学校食品安全工作，关系到师生的身心健康和安全、事关学校和社会的稳定，责任十分重大。一年来，我积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定，主要工作如下：
1、认真学习贯彻党的路线方针政策，遵守学校的各种规章制度，政治觉悟高，思想作风正派。有强烈的事业心和责任感，为人师表，踏实肯干，工作得到广大家长和师生的高度评价。
2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。
对进库物资及时验收，凡过期的物资一律拒收。坚持做好“三防”工作，正常检查库存物品质量，防止霉变、过期（保质期）。食品加工坚持生熟分开原则，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种及时按量留样，及贴签存入冰柜。
必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中采购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。
在新的一年里，我将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，力争在20xx年的学校食品安全工作中再上新的台阶。
一年来，我校食品安全工作在上级部门的正确指导下，我校积极做好学校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的发生，保障了社会稳定。主要工作如下：
(一)、全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《邯郸市学校食堂管理办法》、等法律法规。结合我校实际，制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。
(二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长宋留所任组长，分管的副校长任副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。
(三)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗，每年体检一次，无健康证者不得上岗。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。
(四)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容，做到大小会议要求宣传到位，强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。
(五)、截止目前，全校没有发生过食品卫生安全事故。
今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。
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一、 增强服务意识、梳理良好形象
财务部现有10人，其中3人是20xx年4月份新招人员，担负着全公司的会计工作，个个严谨扎实、埋头苦干、敬业爱岗，有很强的事业心和责任心，在办理会计业务时严格执行财务纪律和会计基础工作规范，做到实事求实、细心审核、实施监督。个个工作热情高，敬业精神强，不计较个人收入和工作量的增加，之个人得失于不顾，没有节假日，经常加班加点，敢于吃苦，乐于奉献，同时内部坚持民主集中的原则，请示汇报，服从领导;协商沟通，勤政团结。同事之间相互协调、互帮互助、以老带新，待人接物热亲周到，一心一意为工作，高风亮节树蒙维形象!
“ 成功的花儿,必是浸透了奋斗的泪泉。”根据xx集团公司20xx年度职工教育培训工作指导意见，为打造一支专业的队伍，财务部在20xx年度提出学习型组织的理念。20xx年在部门内开展专业的知识交流培训，全部由部门人员自己授课，通过寓学于教的方式提升人员的专业知识。同时开展岗位之间交叉学习，了解不同岗位的财务工作，全面提升财务人员的自身素质。这种机会十分难得，每次培训有财务总监xx指导，每月对我们都有一个评价，可以让我们对有关财务的方方面面都有所了解。
二、 梳理成本核算流程，宣贯成本管理意识，细化预算管理
成本管理从零开始，在公司领导的高度重视下，财务部每月按时组织召开成本分析会议，每季度召开经营分析会分析当月成本管理的不足，集思广益研讨下一步的具体措施，在预算指标的执行上年初对预算指标进行了分解，并将分解后的指标作为投产后工资考核的参考依据，在公司中形成管什么，考什么的多口管理模式，各级管理人员的针对性增强。
充分利用现代信息技术，编制、执行企业产品成本预算，对执行情况进行分析、考核，落实成本管理责任制，加强产品成本核算与管理各项基础工作，及时准确的对有关成本费用进行归集、分配和结转。
三、 加强财税部门协调，跟进优惠政策落实，营造良好的公司外部运营环境。
根据实际情况，加强大协议的学习，积极与政府，项目指挥部、财税等部门沟通，积极跟进返还进度，20xx年度取得电价补贴xx万元，产业补贴xx万元，自治区技术改造财政奖励xx万元。根据国家环境保护、节能节水、安全生产专用设备所得税抵免优惠政策，我部门积极联系税务局人员，在部门领导的指导下积极整理我公司的安全环保、节能节水、安全生产专用设备，20xx年取得安全环保、节能节水、安全生产专用设备所得税抵免xx多万元。
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四、 提前筹划做好与银行的衔接，妥善处理外部关系
积极与外部单位联系，提前做好各项准备工作，防范经营分险。一方面积极与xx银行沟通联系，经过全体人员积极的工作态度，终于在xx银行授信成功，取得了xx万的授信额度。另一方面提前整理公司资产清单、账面固定资产和在建工程金额合并分析确定，完成了年度财产保险工作。
五、 按照xx集团公司内控体系建设项目的总体规划，积极推动公司内控体系建设，规范管控流程。
根据xx集团公司的统一安排，财务部牵头开展内控建设推广工作，做好现金、票据的管理。严格执行现金管理的十不准：①不准用“白条子”顶替现金。②不准私人挪用和占用公款现金。③不准单位之间相互借用现金。④不准编造用途套取现金和转账支票套换现金。⑤不准用银行账户代其他单位和个人存入和支取现金。⑥不准私设小金库保留账外账。⑦不准将单位现金出入私人账户。⑧不准坐支现金。⑨不准转移单位收入兑换现金。⑩不准使用各种有价证券代替人民币流通或兑换现金。
六、 重视物资采购风险控制、协助做好销售前工作。
供应方面：首先是配合供应部做好前期大宗原材料的洽谈、对结算方式进行总体把握和控制，其次是每月月末我们分成三组，组织各部门对仓库和现场各车间进行盘点，严格把好月度审核关，确保账账、账实相符。第三是常抓暂估清理不放松，每月形成暂估清理进度表，督促业务部门办理相关手续，在各部门的逐步重视下，取得了较好的效果。
销售方面：因公司投产不久，销售处于起步阶段，面临着较多的困难。财务部在坚持款到发货的销售原则下，认真进行销售业务的审核，同时，在日常管理中配合好销售工作，一方面是做好前期各类成品的成本预测工作，为公司定价提供依据;另一方面是完善各种资金回笼渠道，及时查实回笼信息，创建了良好的窗口形象。
这次财务部申报公司先进集体，只是代表公司领导和同事对财务部过去一年财务部工作的认可和肯定，但是在实际工作中，财务部仍然有很多不足的地方，希望公司领导和同事及时批评指正。成绩只是过去的一个标志，新的一年财务部又面临了新的挑战，财务部一定会在财务总监xx的领导下一如既往认真的履行职责，不断地学习进步，发挥财务部在生产和管理过程中应有的作用，为公司领导班子献计献策。为企业文化建设和制度建设添砖加瓦，为xx事业贡献力量!
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陈振宇同志能坚决维护以___为核心的党中央权威，以实际行动践行____生态文明思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以___为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行市委市政府及市环境局党组的工作部署，高质量地完成了各项工作任务。
以高度的政治责任感
和使命感，全力完成创建申报各项工作
该同志在国家生态文明建设示范市创建申报工作期间，既负责自然生态保护科/土壤生态环境科的全面工作，同时负责我市国家生态文明建设示范市创建领导小组办公室的具体工作，面对人员紧缺、任务繁重、时间紧迫的情况，该同志在局党组的带领下，以党性为后盾，以政治责任感为动力，坚决服从大局，勇于担当，主动放弃节假日休息时间，加班加点，克服了各种困难，高质量完成国家生态文明建设示范市创建申报工作。
做好统筹部署
为创建工作顺利开展提供机制保障
组织编制《肇庆市生态文明建设规划(20__-20__年)》《肇庆市创建国家生态文明建设示范市实施方案(20__-20__年)》以及各年度工作方案。将创建任务与指标分解并压实至各地各部门，明确时间节点，制定了保障措施，使创建工作有章可循、有序推进。
夯实工作基础
使绿色细胞工程有力助推示范市创建
近年来，该同志通过提前谋划，分解任务，定期督导督办，全力推进农村环境综合整治和生态村创建等绿色细胞工程。20__年，省下达我市“十三五”期间农村环境综合整治任务共248条行政村，通过定期督导检查，及时反馈和跟进整治过程中的问题。
截至20__年，全市已完成313条行政村农村环境综合整治工作，提前完成省下达的任务，同时，截至20__年，累计创建市级生态村558条，既有效推动农村环境质量持续提升，又有力助推我市创建国家生态文明建设示范市。
积极沟通协调
及时推动创建难题
在示范市创建期间，面对薄弱指标，该同志每周调度创建指标工作进度，及时做好汇报工作，积极会同技术单位与各指标牵头部门会商，既得到了各指标牵头部门的理解支持，也使相关指标的薄弱环节从技术层面得到解决。
同时，该同志主动与上级部门保持沟通对接，全力协调解决创建申报的有关问题，得到了上级部门的大力支持。在省环境厅的技术审核过程中，及时会同技术单位解答有关问题，并做好与对口部门的沟通协调，使上级部门对我市的工作实际有了准确、全面的了解。
20__年4月，我市以全省唯一的地级市被省环境厅向生态环境部推荐申报国家生态文明建设示范市，20__年10月10日，肇庆市被生态环境部命名为第四批国家生态文明建设示范市。
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他叫xx，四川省绵阳市北川羌族自治县一名专职消防员，先后被评为四川省专职消防队伍先进个人、十大最美绵阳人。
提及北川，绝大多数人都会想到汶川大地震。2008年，xx的妻子与孩子都在“5·12”汶川地震中不幸遇难，也是在那时，他被消防救援队员不畏艰险、舍生忘死的精神所打动。2009年1月，新建后的北川县消防大队面向社会公开招聘专职消防队员，xx怀着对消防的特殊情感，放弃原有工作报名，如愿成为一名专职消防队员。
成为专职消防队员后，xx先后在永安镇板房安置点、曲山镇专职消防站工作，这些都是比较艰苦的工作，但xx驻守乡镇消防站一干就是7年，工作热情丝毫没有减退，不仅没有觉得枯燥乏味，反而十分有成就感。
2015年，北川县为加强辖区青片乡消防工作，决定派一名专职队员长期驻守巡防。青片乡位于北川羌族自治县县境东部，最高海拔4969米，气候干燥少雨，山高路险，交通极为不便，条件非常恶劣。51岁的xx主动请缨，成为了青片乡唯一的专职消防员。
青片乡很多地方不通公路，xx就骑着自行车，用了三个月时间，把全乡所有村户、农家乐等场所全面排查了一遍。乡村里木头结构的老房子多，xx每天都要走家串户，宣传消防知识，提示防范安全风险。
“乡里头农家乐多，房子又是木结构的，很多电线老化了，心里放不下，不去检查睡不踏实。”xx说。正是因为他的这种“不踏实”，青片乡近3年未发生过一起火灾。
在青片乡，他是最“忙碌”的人。骑着自行车挨家挨户排查电气线路和火灾隐患；手把手教景区和农家乐员工使用消防器材；组织乡场上的商户进行消防演练；通过“农民夜校”宣传消防知识；将消防知识翻译成羌族语言讲解给不识字的老人们听；定期走访山寨里的'高龄老人、留守小孩，时刻关注他们的消防安全……被村民们亲切地称为“刘消防”。
面对偏僻和孤寂，xx却觉得自己十分幸福。他说：“我热爱消防工作，更热爱自己的家乡，我是北川人，为了北川，我也要将消防工作干下去，而且还要干好！”
今年3月份，因为工作需要，xx被派往曲山镇消防协管站工作，继续书写着他的北川消防故事。
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樟树二小地处赣江之滨，是一所走过63个春秋的城区老校。学校占地面积7733平方米，有两栋教学楼和一栋综合楼,校舍建筑面积2113平方米。共有18个教学班，学生973名，教师56名。学校坚持以科学发展观为指导，以实施《公民道德建设实施纲要》为契机，认真贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设纲要》，以人为本，人人都有梦想，坚持以德育为坚首，以关注每一位学生的健康成长和未来发展为基点，打造特色鲜明的育人学校为办学目标，以培养身体健康、心理健康、个性健全的创新型人才夯实基础为育人目标，全面贯彻落实科学的始终发展观，全面贯彻党奋的教育方针。
樟树二小的德育工作始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好文明学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育和心理健康教育，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质，指导学生学会学习，学会生活，学会做人。
一、加强组织领导，营造良好德育教育氛围
一是成立领导小组和工作网络，形成了德育工作的机制和规范。学校加强了各条线，德育领导小组与德育处和少先队大队部及各班中队委的横向联系，并把德育工作纳入学校中长期教育发展规划。通过各条线的齐抓共管，德育处具体操作，全体教师共同参与，形成了德育工作的强大合力。
二是加强校园环境和文化氛围建设，夯实德育阵地。良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石，它不仅有益于学生的身心健康，而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在环境一流的总目标中，突出教学条件和环境建设，提供了一流的教学条件，创设了一流的教学环境，形成了一流的文化氛围。我校特别在打造四化校园的基础上(四化指的是美化、绿化、亮化、文化)，不断加大对校园环境的建设，从一入门处就能看到学校的校风、校训、教风、学风、校徽，制定了近远期规划，引导师生不仅要脚踏实地，也要充满前进的信心;建设了特色的校园文化，校园文化分为四个主题，分别为爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想，分了四个层面：第一个层面是绿化美化校园，将校训、校风、教风、学风，以及国学经典、家乡史情、在校行为规范、常识等做成版面挂在校园，包括每一棵树都有树名及其生长规律;第二个层面是楼道走廊文化布置。教学楼内，每楼层一个符合学生年龄特点的主题，延伸开来的是一条条文化长廊;第三个层面是班级和特色中队文化布置，各班本着育人、美观、实效的原则，建设了特色的班级文化;第四个层面是办公室文化。老师们根据学科特点，充分发挥自己的才艺与个性，建设了各具特色的办公室和教研组文化。通过这些措施，真正做到了让每一面墙壁都会说话以境陶情，提升校园环境的品位，为学生创造出一个清新、优美、充满生机的校园，让他们在更美的校园里接受文明教育和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展，突出环境与人完美结合，更体现了校园的书香气息和人文底蕴。
二、建设好德育教师队伍，夯实育人基础
近年来，我校建立起了高素质的教师群体。⑴强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近几年来开展了以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。牢固树立教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的理念，教师全体参与，为教书育人营造了良好的育人氛围。良好师德师风是做好学校德育工作的根本保证。(2)加强学校班主任队伍的建设，抓好教师队伍的学习与培训。我们通过制订班主任工作条例和班主任考核细则，规定和明确班主任的职责和义务。对有经验的优秀班主任和年轻班主任分层次进行培训，并提出不同的目标和要求，充分发挥了他们的班级管理和德育示范作用。让每一位教师都能自觉规范自己的教育言行，不断提高自己的师德修养和育人艺术，用教师自身的行为实践去教育人、影响人、感染人。学校涌现出了一批先进班主任、优秀辅导员等荣誉称号。
三、全方位落实德育工作，发挥以德育为阵地的主渠道作用
我校优化德育工作机制，强化德育队伍建设，紧扣四条主线，抓住三个载体，密切三个结合，切实加强了学生思想道德教育。
四条主线：一是爱国教育，开展热爱祖国，做有志队员、学国粹经典等主题教育活动，让队员从中感受到作为中国人的骄傲;二是养成教育。让学生养成良好的学习、生活等习惯;三是感恩教育，结合感恩节、母亲节、教师节等重大节日，开展学会感恩，做快乐队员等系列活动;四是法制教育，开展法律进校园、进课堂系列活动，提高了全校师生遵纪守法的自觉性。
三个结合是构建学校家庭社会相结合的工作机制，共同做好特殊群体的关爱工作。全校共有18名班主任、38名任课老师共同承担了188名留守儿童的监护职责，担当代理家长，并做到四个一：每天一次学习辅导，每周一次与学生谈心，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话。学校还开展了三帮三结三保三优先活动，关爱特殊学生群体，三帮即帮管、帮教、帮学;三结就是教师与留守学生结对，学生与留守学生结对，学校中层干部结队帮扶贫困留守学生。学校与教师签订了责任书，要求做到三保，即：保证留守学生不辍学，保证留守学生学习不掉队，保证留守学生在校没有严重的违纪现象。同时及时组织教师召开留守儿童教育研讨会，将留守学生教育与管理纳入年终考核。由于工作主动、抓细抓实，学校没有出现一例留守学生辍学现象。三个优先制度，即学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上要优先安排。另外，学校开设亲情电话和电脑视频，密切家校联系，共同做好关爱工作。聘请市法院副院长黄霖为学校法制副校长，每月各班开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，让学生在快乐中接受思想教育，学会思考。
四、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作
学校牢固树立安全第一的思想，进一步加大对安全工作的领导和管理力度，实行安全工作责任制，坚持定期检查和不定期巡查，发现问题及时解决。积极开展安全知识进校园宣传活动，利用国旗下讲话、班会、校会、黑板报、放学的温馨提示等形式，切实加强对学生的安全教育。严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度，加强大型集体活动安全管理和值班值勤的管理。严格执行意外事故报告制、事故责任追究制、班主任接岗制等制度，实行安全工作一票否决制。做到每学期初，校长与分管校长、分管校长与班主任及教师层层签订安全责任书。上好开学安全第一课，开展我是安全小卫士系列活动，利用学校安全月，对全体少先队员集中进行系列安全教育活动，请专业人员到校为师生进行安全消防知识讲座，每学年进行了两次安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换。通过这些措施，进一步提高了认识，明确了责任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，营造了安全和谐的育人氛围。
五、关注潜能生，努力做好潜能生的转化工作
我校在工作中能正确对待潜能生，在相信每一个潜能生都能成功的前提下，积极抓住典型潜能生，并为他们创造机会，参加各种活动，积极与他们谈心，利用校园广播、黑板报等方式进行表扬，帮助他们成功，让他们介绍经验、谈心得体会，让他们充分体验到成功的快乐，也给其他的潜能生起到榜样示范的激励作用，带动他们整体进步，进一步促进了学校校风的开展。
近几年来，我校虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成绩：学校先后获得全国家庭教育工作优秀家长学校、江西省双合格优秀家长学校、省依法治校示范校、宜春中小学平安校园示范校、樟树市教学教研先进单位、先进党支部、德育工作先进集体、师德师风建设工作先进单位等殊荣。
六、强化德育特色工作，拓展德育教育新渠道
总结多年来学校办学所走过的历程，深深感到，德育是学校教育的重中之重。学校教育必须始终坚持以德育教育为核心，以课堂为主阵地，以活动为载体，通过培养学生良好的品德行为促进全体学生的全面发展，培养合格的综合型人才。德育教育和其他事情一样，确实要我们持之以恒的努力，在踏踏实实和平平凡凡的做事中才能收获成功。我们也始终清醒地认识到教育好，培养好下一代是我们义不容辞的责任和使命。今后将继续在上级的关心、指导下，努力工作，锐意进取，不断开拓德育教育的新途径、新方法，使学校德育工作再上一个新的台阶，为培养全面发展的，具有综合素质和能力的人才而努力。
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某某，女，1966年10月11日出生，党员，大学本科，医学学士学位，副主任医师，成都市第四人民医院门急诊科科主任、基层党支部书记。
主要事迹：
1、组建发热门诊，制定管理制度流程和岗位职责，做好培训工作。为了加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，我院从1月18日起开展发热门诊接诊工作，由于我院是精神病专科医院，虽然有发热门诊但从未接诊过一例发热病人，所以发热门诊的工作是从零开始。但疫情就是命令，防控就是责任，作为门急诊科的主任和党支部书记，勇挑重担，担任发热门诊工作小组组长，在医院领导的坚决支持下从组建医护人员就位发热门诊岗位和发热预检分诊岗位;到准备各种物资;到挑灯夜战以最快的速度根据防控指南制定出发热门诊的各项岗位职责和流程，应急预案等并做好人员岗前培训，要求防控各项知识做到全员全覆盖培训。只用了一天的时间发热门诊开始接诊发热病人，及时做好了对发热病人的排查和诊治工作。
2、做好党建工作，发挥党支部的战斗堡垒作用。作为支部书记，带头讲政治，牢记党的宗旨，发挥党员先锋模范作用，勇挑重担，面对疫情冲在最前面，带领科室的党员、入党积极分子，积极要求入党的群众，积极投入到发热门诊的工作中，还发展支部一名群众在疫情防控攻坚战中火线递交入党申请书。在医院党委的号召下，更多的党员同志主动要求到我们发热门诊预检分诊岗和发热门诊医生岗位来，党员冲在一线，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，我们有信心打赢这场抗击疫情攻坚战。
3、坚守一线，带病坚持工作。发热门诊的工作，从最开始的零经验到理顺工作流程，总结经验教训，修改工作方案，协调发热门诊的各项工作，这需要组长的坚守和坚持。疫情防控期间正值春节假期，放弃了与家人团聚，不顾自己身体有病，坚守在疫情防控第一线。做到“守土有责、守土担责、守土尽责”。
xxx，女，1990年3月出生，2009年7月入党，2011年毕业于宁夏师范学院护理学专业，2015年又取得了护理专业本科学历，2011年6月至今在盐池县人民医院从事护理工作。随着新型冠状病毒感染人数的增加及疫情的扩散，一线医护人员处于吃紧且无休息状态。为积极响应党中央“坚决打赢疫情防控战”的号召，她主动报名参加支援湖北医疗队，进驻武汉方舱医院，成为我区第二批支援湖北医疗队队员，与同事们奋战在战“疫”一线。
不负重托全力以赴
生命重于泰山，面对突如其来的疫情，xxx早早做好了奔赴医疗前线的准备，将两个孩子送到了父母家里，在自治区党委、政府组建支援湖北医疗队的号召以后，她没有丝毫犹豫，第一个写下请战书，尽管早有“不管哪里需要护士，自己就一定去支援”的想法，但面对出发的“集结令”，面对年迈的父母和年幼的孩子，她来不及多想，毅然决然的踏上抗击疫情的征途，于2月4日连夜驰援湖北，她奔向了疫情主战场、最前沿。作为一名90后护士，她用最简单、最务实的做法诠释了无私奉献的南丁格尔精神。
救死扶伤勇于担当
到达武汉后，xxx迅速投入到岗前培训、自我防护及院感培训，她争分夺秒，一遍又一遍的练习防护衣的穿脱，因为只有做好自我防护，才能守护好疫区人民的健康。为了更加方便穿脱防护服，更加高效开展救援工作，她利用仅有的剪刀和刮胡刀自己动手剪了短发。在随后和女儿视频的时候，女儿生气的不和她说话，只是在哭，xxx对女儿说：“病毒来了，病人们更需要妈妈，妈妈打跑了病毒，会回来看宝贝的”，说罢，xxx扭头拭去眼角的泪水，又面对自己的孩子笑了起来。进入方舱医院工作前，她与队友们一起接受了紧急岗前培训，因为平时努力学习积累经验，她快速掌握隔离衣的穿脱等个人防护操作，同时不忘帮助身边的同事进行加训，这为随后开展临床治疗以及疾病防疫工作打下坚实基础。她矗立了白衣天使救死扶伤的信仰。
护佑生命大爱无疆
按照方舱医院的工作流程，必须提前一个小时进舱，穿戴好防护设备，为了保证在隔离病区高效工作，进驻方舱医院的队员们通常10个小时不吃不喝，穿着尿不湿工作，她克服身体与心理的重重困难，没有退缩，依然平静的笑着说：“过几天我们就会习惯的”。这就是朴素而平凡的党员——xxx，她用生命守护了人民的健康。
病毒无情人间有爱
在护目镜和防护口罩的挤压下，她的面孔被压出了一道道的伤痕，但这张面孔依然是最美的。当方舱医院的一位武汉大妈看到xxx工作服上的宁夏字样时，很激动，流着眼泪说：“有你们这样一支可靠的医疗队伍，我们有信心战胜病毒，感谢宁夏医疗队，感谢宁夏人民，你们大老远来帮忙，我们的心里真是过意不去，你们一定要保护好自己，家里人还等着你们的平安归去”。她用爱心获得了患者的信任。
“抗击疫情，党员当先”。常言说，“喊破嗓子，不如做出样子”。一名党员就是一面旗帜，一名党员就是一个突击手，xxx在驻地常说：“我是党员，奔赴疫情防控一线责无旁贷”。她用自己的行动诠释初心和使命，她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，坚决打赢打胜疫情防控人民战争、总体战、阻击战，在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!
⬕ 编制部门先进单位事迹材料 ⬕
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在20xx年全国文明城市和国家卫生城市创建工作开展以来，在各级领导的精心安排和指导下，我积极主动做好创建工作，不断创新工作方式、方法，不断丰富宣传形式，圆满完成文明城市和国家卫生城市创建的各项工作。
一、尽职尽责，克服困难，认真做好文明创建工作。
付庄街道作为迎检单位，迎检的任务十分繁重。我在工作中协同区领导和街道干部对每项工作都做到高标准、严要求，一项一项抓落实，从没有一点马虎，侥幸心理。在创建过程中，和同事、街道干部更换破损的井盖十多处，整治“五小场所”店面百余家，清运渣土、杂物10余吨，更换陈旧宣传栏十余个，清理垃圾广告3000余条，整治楼道60多个，清理垃圾死角20余处，清运各类垃圾10吨左右，修剪灌木、草坪1000多平方米，整治社区乱堆乱放百余处，保持了社区每天一清扫和全天候保洁。
二、做好配合、协调、督察工作，确保文明卫生创建工作正常秩序。
针对垃圾广告屡清屡现，这一难题，我创新工作思路，采取疏堵结合的办法，一方面提供张贴有用广告的场所，另一方面认真开展清理垃圾广告的战役，专门购买专用工具，在主干道等公共场所清理垃圾广告，由于设施较全，清除效果明显，共清理垃圾广告3000余条。
三、身先士卒、以身作责，稳步推进文明创建工作。
督促单位和门店制作喷绘条幅，悬挂在辖区显著的.位置，增强创建文明、卫生城市的氛围；多次组织工作人员上门入户发放了创文明、卫生城市知识手册、文明问卷以及纪念品等，居民知晓率达到了99%，最大限度地动员广大居民共同参与创建文明城市工作；出版墙报、板报，宣传创文明城市的目的和意义、有关要求、好人好事等内容。根据文明城市的创建要求，开展文明卫生运动，进行了清垃圾，灭蚊蝇、蟑螂老鼠，整治楼道、庭院工作。经常加班加点，积极主动参与文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区、走家入户，面对面做好创建宣传，真情听取群众意见，并就群众反映问题进行汇总和及时反遗，帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。对小区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等妥善处理和及时反遗，使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题，给老百姓带来实惠。
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面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情，苏家作乡卫生院共产党员李建军充分发挥先锋模范作用，在最危险、最关键的时刻，冲锋在前，勇挑重担，不怕牺牲，无私奉献，展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌
李建军是示范区苏家作乡卫生院副院长，共产党员，分管行政后勤和医保工作。在抗击“新型冠状病毒感染”的斗争中，他作为卫生院的副院长、共产党员，一面全力配合杨院长做好全院的疫情防控工作，一面做好全院人员的思想政治工作，充分展示了一名新时期共产党员的风采。
从1月21日以来，苏家作乡卫生院的全体人员全力以赴，积极响应党和国家号召，取消春节节假日，开始了抗击“ 新型冠状病毒感染”的战斗。为充分发挥党员的先锋模范作用，李建军就时刻想着自己是名共产党员，处处以党员的标准严格要求自己，面对突如其来的传染性极强的“新型冠状病毒感染”疫情，在隔离措施还没有到位的情况下，他来不及考虑个人的危险就赶到“新型冠状病毒感染”疫情一线去开展工作。
与此同时，他还积极配合杨院长搞好应对“新型冠状病毒感染”疫情管理，在卫生院防控工作领导小组的领导下，将卫生院人员进行了合理分组，成立了10个专项小组。同时及时传达上级指示精神，组织全院人员认真学习掌握防治“新型冠状病毒感染”的科学知识，协调相关科室和专项小组，进一步完善科室、分组的管理措施，保证全院每一位医护人员在抗击“新型冠状病毒感染”疫情的同时，自身不染上“新型冠状病毒感染”。
作为一名共产党员，李建军没有“临时”思想，而且在关键时刻把全院的思想政治工作做得更加扎实，充分利用工作闲暇间隙，和同志们谈心，交流思想，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
通过李建军耐心细致的思想工作，全院人员对防治战胜“新型冠状病毒感染”疫情的信心更加坚定了。一些心理压力较大的医护人员也稳定了情绪，积极投入到一线的战斗中。在卫生院抗击“新型冠状病毒感染”战斗中，每时每刻都能见到他的身影，不知劳苦、不畏疲倦。
“关键时刻必须冲在前”，这是对他---一名共产党员的最真实写照
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