✧ 我会专注班会主持稿 ✧
主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
主持人乙:不管前面是风是雨,我们永远都是最好的朋友!一同画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒出亮丽的边框!做文明、诚信、友善的高中生 ——高一(1)班主题班会 “ 友谊地久天长 ” 主持人合:现在开始
主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!
主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的`一个巨大的梦。
主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人
由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。
主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!
主持人甲:我相信,同学们朝夕相处这半年多来,友谊在我们心中也早已生根、发芽,开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢?
主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”
将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。
主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。
下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲:阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走,一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸
好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“
另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."
听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。
(抽信,读信ing~)
主持人乙: 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.
主持人甲: 在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中,友谊是什么?
主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!
(游戏ing~)
主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君
莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。
纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种
机会。
主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!
主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的高中生!
主持人乙:请同学们起立,一起高歌我们的班歌《我相信》 主持人甲:下面有请校领导张校长讲话
主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!
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男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。
男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。
男:接下来有请xxx和。xxx。和xxx同学来谈一谈。
男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!
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主持人甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)
主持人乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。
主持人甲:时间是无情的,又是有情的。对于珍惜它的人,它馈赠以无穷的智慧和财富。
主持人乙:想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢?
找1——2名同学回答。
主持人甲:当然,每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不知道,其实我们每个人都有这样的一个银行,她的名字是「时间(TIME)」。
每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。
主持人乙:如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己去承担。没有回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。善于利用时间、合理安排时间、珍惜少年时代的分分秒秒,以换取最大的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转,让我们共同努力,让每个人今天都有最佳收获。
主持人甲:同学们都知道,时间是无数个分分秒秒组成的,你们知道一分钟有多长吗?(全体同学回答:60秒)下面,让我们来真切地体验一下,请同学们起立。我喊“开始”后同学们就闭眼,单脚站立,全身心地感受这一分钟。一分钟后喊“停”再睁开眼睛。好,开始??停。(大屏幕出现钟表计时)
主持人乙:同学们你们有什么感受?
同学:感觉很漫长,似乎可以做许多事。
主持人甲:你们平时感到过一分钟有这么长吗?
同学:没有
主持人乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!现在我们来看看一分钟我们能做多少事。
主持人甲:第一组做口算题,第二组默读课文,第三组抄写字词,第四组记英语单词。
预备:开始。(屏幕上演示钟表走动)
主持人乙:请大家汇报,(点同学回答)一分钟我们大约做了()到口算题;大约默读了()个字;抄写了()个字,记了()个英语单词。
主持人甲:(找1名同学念大屏幕上的字)同学们是不是觉得原来一分钟我们可以做这么多的事情,看来我们真要珍惜这一分一秒,别等到人老了再去后悔。对于我们学生来说,时间就意味着什么?
全体学生:时间就是知识。
主持人乙:不仅我们一分钟可以做这么多的事,在生产中一分钟的作用就更大了。下面听听我们的同学搜集到了哪些资料。(共由11名同学进行介绍。)
一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟,大炮能发射80发炮弹。
一分钟,一台折页机能叠书页80张
一分钟,一台装订机能订书35页。
一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤??
一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
主持人甲:听了他们的介绍,能说说你们真实的想法吗?(随机采访1—2名没有介绍的同学。)
主持人乙:对于工人来说,时间就是什么?
全体学生:时间就是产品。
主持人甲:对于农民来说,时间就是什么?
全体学生:时间就是粮食。
主持人乙:对于军人来说,时间就是什么?
全体学生:时间就是胜利。
主持人甲:对于企业家来说,时间就是什么?
全体学生:时间就是利润。
主持人乙:对于医生来说,时间就是什么?
全体学生:时间就是生命。
主持人甲:同学们,我们体会了一分钟有多长,下面让我们再一起感受一下十秒钟吧!
主持人乙:不仅一分钟极为宝贵,就连一秒钟也是很奇妙的,不信让我们来看看下面这样一组数据。
1、跳水运动员1秒钟可完成整个空中动作过程。
2、20xx年7月26日开始,银行业金融机构联网可以在1秒钟内核查身份证真伪。
3、喷气式飞机每秒可飞行500米。
4、现代化车间每秒可生产成千上万个零件。
5、中国小飞人刘翔以12秒88的成绩获得了冠军并打破世界纪录。他与第二名阿诺德的成绩仅差0。02秒。
主持人甲:许多先人们早就认识到了时间对于实现自我理想的重要性,所以流传下来许多珍惜时间的故事。下面请听一组《珍惜时间的故事》
1、讲《囊萤照读》的故事。
主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
2、讲《鲁迅的故事》
主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?
3、讲《爱迪生的故事》
主持人乙:不知道大家听了这么多珍惜时间的小故事,大家有什么想法?愿意和大家分享一下吗?
(几名同学谈体会)
主持人甲:是啊!这些人因为珍惜了生活中的每一分一秒,才能做到不断
的克服困难,成就自己的人生。
主持人乙:下面请欣赏歌曲《童年》,边听边想是谁偷走了我们的时间?同学:懒惰、拖拉、半途而废。
主持人甲:我不要总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
主持人乙:我不要总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念
主持人甲:不要让我们在若干年以后无奈的回想自己曾浪费了多么美好的童年。
主持人乙:同学们,你们有什么珍惜时间、利用时间的好方法,愿意和大家交流一下吗?
主持人甲:找1——2名同学。
主持人乙:让我们一起来制定一份时间公约卡。
小组讨论:我们应该怎样珍惜时间?,制定时间公约。(全班朗读)主持人甲:那么这些同学做得对不对呢,请你大胆说出自己的看法。
1、下课了,同学们都去活动了,只有小军坐在教室里看书,同学们叫他参加活动,他说:“我要争取时间多看些书。”
2、老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔,小红说:“这是浪费时间,多此一举。”
3、王明在医院留医,班长带领同学去看望他,直到下午5点才回家。有人说:“班长真傻,浪费了时间。”
4、张琳每天做完作业都抽出5——10分钟的时间摘录优美句子,现在已经摘录优美句子600句了。
主持人乙:我们不仅要珍惜时间,也要学会合理安排时间。注意每科的比例,把自己的每一秒钟都安排好!除学习外,还要适当安排娱乐、运动时间。
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甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活。
乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。
甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。
乙:下面我宣布辽宁省黑山北关实验学校六年六班《新学期,新气象》主题班会现在开始!
甲乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心、身体健康、学习进步
甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回到六年级(6)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
乙:同学们,我们一起度过了难忘的五年级,还记得我们的主题班会吗?还记得我们的六一活动吗?请同学们来谈谈自己的感受。(小组交流后部分同学发言)
甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。
乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的约定:
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请同学们发表就集体荣誉的感言。
乙:好,人格化好习惯的12指标。请看大屏幕。
甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)
乙:那么,开学啦,你的感受是什么?你的学习计划又是什么?请同学们回答。
议一议,说一说(部分同学发言)
甲:下面欣赏___同学为我们带来的诗朗诵《新学期新气象》。
甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
甲:下面我宣布本次主题班会到此结束!
甲乙:谢谢大家!
诗朗诵:
新的学期,就象语文课上的一本崭新的书,散发着油墨的芳香。
每一个汉字,每一个章节,都让我们去细细的品读!
新的学期,就象数学课上一道未解的难题,面带着智慧的微笑
每一个得数,每一步过程,都让我们去慢慢的体验!
新的学期,就是美术课里一幅展开的画卷,勾勒着明天的轮廓
每一个线条,每一笔色彩,都让我们去细细的描绘!
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大会即将开始,请大家将手机调为静音或者关机状态,谢谢合作。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家来到东莞理工学院城市学院 财经系xx级新生主题班会展示答辩会的现场,我是今天大会的主持人陈晓晴。相信大家都知道,大学是一个小社会,为了让同学们能够更快、更好地融入大学生活,使班级气氛变得轻松和活跃,加强班级的凝聚力,增进同学们之间的感情,让同学们在愉悦的氛围中踏上大学之旅,我系特此举办此次新生主题班会展示的活动。
在大会开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次大会现场的各位嘉宾,他们分别是财经系学生党支部书记范琪老师,欢迎您 财经系团总支书记卢效坚老师,欢迎您的到来;财经系辅导员李响老师,黄静惠老师,杨军老师欢迎你们 财经系各位班主任,欢迎你们的到来;财经系第八届团总支、第九届学生会的委员们,欢迎你们 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在,我宣布财经系xx级新生主题班会展示答辩会正式开始。 本次活动的主要内容为各班班会的前期准备,班会开展以及答辩会。主题班会得分:前期准备(20%)+班会开展(50%)+答辩会(30%)。 本次活动分为四个奖项,优秀奖两个,最佳组织奖一个和最具创意奖一个,总得分最高的两个大班将获得优秀奖,财经系学生会生活部全体成员根。
据各大班的前期准备、活动总得分与合作水平等综合因素来评定最佳组织奖和最具创意奖,颁奖环节将会在迎新晚会的时候颁发。
下面请允许我公布各班前期准备和班会开展两个环节的得分情况。
好的,各个大班前两个环节的得分情况就介绍到这里了。 下面,请允许我为大家介绍主题班会展示评选的主要环节。 首先是展示PPT及问答环节:依据抽签顺序,各班级分别安排一个演说员,一个控制PPT人员,各班依次上台展示班会PPT,限时3分钟,剩下30秒时,工作人员会按铃一次,(请示范)3分钟的时间到时,会按铃两次。(共30分钟)PPT展示完毕之后,各班级代表需要接受台下指定班级代表提问一个问题,按班级出场顺序:1号和xx号相互提问,2号和9号相互提问,以此类推。(2分钟剩下30秒时,按铃一次,2分钟时按铃两次)(请示范)(共20分钟)
最后是拉分环节:xx个“大班”代表依次上台进行最后拉分,形式不限,每个大班各有2分钟时间。(共20分钟)
本次评选的环节就简单地介绍到这里,接下来的时间就交给各班 级代表了,有请一号班级代表(财管3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
好的,感谢你们的用心展示。现在请你们继续留在台上,接受提问。有请指定班级代表(xx号:财管1、2班)进行提问。(工作人员递麦克风)
一号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请二号班级代表(会计学5、6班)上台做主题班会展示,大家掌声有请!
好的,非常感谢你们的精心展示以及精彩解说。现在请你们留步,接 受提问。有请指定班级代表(9号会计学9、xx班)进行提问 二号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是三号班级代表(会计学xx、14班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(8号会计学1、2班)进行提问
好的,三号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是四号班级代表(会计学7、8班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精心展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(7号:会计学15、16班)进行提问
好的,四号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来的是五号班级代表(会计学3、4班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(六号会计学xx、12班)进行提问
好的,五号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
下面是六号班级代表(会计学xx、12班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精彩展示,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(5号:会计学3、4班)进行提问
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来是七号班级代表(会计学15、16班)上台做主题班会展示,大家掌声有请。
非常感谢你们的精心准备,现在请你们留步,接受提问。有请指定班级代表(4号:会计学7、8班)进行提问
好的,六号班级的主题班会展示和问答环节就到此结束了,请两位台下就坐。
接下来有请八号班级代表(会计学1、2班)上台做主题班会展示,
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
男:敬爱的教师,
女:亲爱的同学们,
合:大家午时好!
男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢?
男:接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。
女:再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。
男:十分好,大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢?真正落实了吗?
女:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)
男:xx同学你来谈一谈吧,(能够再叫几位,自由掌握)
女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油!
合:今日的班队会到此结束,多谢大家!
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
宫:尊敬的各位老师
黄:亲爱的同学们
合:大家下下午好!
宫:期中考试过去已经一个月了。
黄:再过一个月,我们又将面临地理会考和期末考试。
宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。
黄:每天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。
宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。
黄:为了表扬先进,督促后进,今天,我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫:首先介绍与会的各位嘉宾:
黄:xxx老师欢迎您,欢迎您的到来
宫:xxx老师欢迎您,感谢您,感谢您的光临
黄:首先公布学习优胜者获奖名单,他们是
宫:请这些同学上台领奖,掌声欢迎……
宫:希望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的进步。
黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自己美好的明天而努力学习。
宫:未来掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的进步。奋斗除了拼搏,我别无选择。成功,就是我奋斗的目标。
奋斗吧,
就从现在开始,
别想着偷懒,
时间会证明一切,
只要你付出,
就一定会有收获,
那无所不至的时间老人,
会给你最满意的答复,
奋斗吧,
从这一瞬开始,
等尝到了,
成功的喜悦,
你会忘记,
成功路上的艰辛,
那是非分明的胜利女神,
会永远眷顾奋斗着的你!
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
女:春天象是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣.
男:春天象是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来.
女:春天象是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居.
合:啊!这真是一个美丽的春天!
男:
春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。
女:啊,春天来了,
一切都生机勃勃。
男:啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合:啊,春天来了,
我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》
女:春天来了,
男:春天来了,
合:春天来了!
男:同学们,我们能为大自然做些什么呢?
小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。
女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。
植树节主题班会活动主持词
合:老师同学们大家好!
合:植树节主题班会现在开始。
甲:前天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。
乙:有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片
甲:树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙:这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!
下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。
甲:比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
乙:如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
下面请王丹为我们将一个调查报道。
游戏
甲: 同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
下面请张瑞哲为我们演讲。
合: 同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
班会主题:军训---人生的起点
开场白:
主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入初中后的第一次班会; 主持人2:回想刚刚结束的七天军训生活,那一件件往事都历历在目;
主持人3:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营……
主持人4:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;
四人合: 军训―人生的起点,初一六班主题班会现在开始。
串词:
主持人1:在短暂而又漫长的七天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传
统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧!
演 讲:军训总结或感想
主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪
过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生
活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!
幻灯片: 播放幻灯片,约5分钟。
主持人3:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经
历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,
我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。让我们畅想一下今后的学习
生活吧!
主持人1:下面先让我说说吧……
互 动:交流感想
主持人2:还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗?让我们再次唱响它吧!
唱 歌:《团结就是力量》
主持人3:在这次军训中涌现出了许许多多值得我们表扬和学习的榜样,让我们为这些同学颁发奖状。
发奖状:播放《运动员进行曲》
主持人4:下面有请老师进行总结。
老 师:发言总结
结束语(四人合):感谢大家对我们的支持,初一六班主题班会到此结束。
开场白:
主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入初中后的第一次班会;
主持人2:回想刚刚结束的七天军训生活,那一件件往事都历历在目;
主持人3:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营……
主持人4:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆;
四人合: 军训―人生的起点,初一六班主题班会现在开始。
串词:
主持人1:在短暂而又漫长的七天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传
统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧!
演 讲:军训总结或感想
主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪
过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生
活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧!
幻灯片: 播放幻灯片,约5分钟。
主持人3:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经
历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响,
我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。让我们畅想一下今后的学习
生活吧!
主持人1:下面先让我说说吧……
互 动:交流感想
主持人2:还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗?让我们再次唱响它吧!
唱 歌:《团结就是力量》
主持人3:在这次军训中涌现出了许许多多值得我们表扬和学习的榜样,让我们为这些同学颁发奖状。
发奖状:播放《运动员进行曲》
主持人4:下面有请老师进行总结。
老 师:发言总结
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新学期,新计划,为理想奋斗
喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去,迎来的是一个美好的春天.
回首过去,那是一段懵懂的岁月 展望未来,那是一座缤纷的花园 今天,我们将用器乐演奏20xx的节奏,我们将用歌声吟唱20xx的甜美 今天,我们将用曲艺演绎20xx的精彩,我们将用舞步旋转20xx的欢欣
今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 让我们一同 放声欢唱! 下面我们宣布:大连育文学校八年七班 迎新班会现在开始!
电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。下面我想请同学们谈谈你自己新学期的发展计划
我们有信心、有恒心,我们为自己而骄傲
这是一个新的起点,我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目
音乐,是一群腾跃的音符,音乐,是一种欢愉的神色
音乐,是一个胡想的表达,音乐,是一段夸姣的回想
就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑
一叠厚厚的日历,你翻他翻我也翻,翻过了三百六十五座太阳下的高山峻岭, 翻过了三六十五条月亮中的江河小溪, 翻过了每一道晨曦,翻过了每一阵风雨,翻过了每一缕月光,翻过了每一寸光阴。每个人都有自己的梦想,接下来请同学们谈一谈你的近期梦想以及远大目标。
让我们休息一下,玩一个猜成语小游戏,请看规则,最后要请同学解释这个成语是什么意思。
我们感慨,感慨在过去的一年里,我们用热情燃烧了希望,用汗水成就了梦想,我们承载了太多的爱与痛,我们挥洒了太多的笑与泪,我们收获了太多的欢欣与喜悦,我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
挫折,曾让我们心痛;喜悦,曾让我们微笑,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
踩着时代的节奏,伴着新春的祝福,我们豪情满怀。
回首20xx,我们感慨万千;展望20xx,我们重任在肩。
这是不平凡的一年,也是充满挑战和艰难的一年。
祝大家:身体健康,学业进步,兔年顶呱呱!共同迈向辉煌的明天。
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古往今来,“书”都是无数人的手中之宝。有人为了读书而废寝忘食;有人为了读书而凿壁偷光;有人则为了读书而起早贪黑。回头想一想,哪一个成功人士的拼搏路上没有书的陪伴?又有谁在读书中没有学到知识?
我在书中学到了做人的最根本:“厚德载物”。我们生活的时代是一个不缺知识,不缺技能,不缺创意的时代,是一个信息爆炸的时代。但我们的那些知识,是否能真正了解“厚德载物”。我们为什么会吃到“地沟油”“苏丹红”,会什么会有这么多工业物质污染了水源!上海有一家楼房,因质量不好而倒塌,而这个开发商的儿子,就住在这栋楼里。有人会说这只是一次巧合,不能说明什么,而我在这想说,这是必然。这个开发商就是因为没有了“德”而“载”不了“物”,他因为自己的不负责任,害死了多少人命,还害死了自己的儿子。那些黑心商人,为了钱可以出卖一切。这只是其中的一个例子,还有许多因为没有“德”而发生的那些惊心动魄的事。我在想,做到厚德载物难道那么难吗?不,不是的。做到厚德载物其实很简单,因为“德”就一直蕴藏在我们每个人的天性之中。这时,我想到了孟子说过的一句话:“恻隐之心人皆有之;羞恶之心人皆有之;恭敬之心人皆有之;是非之心人皆有之。”在我们的未来,我们肯定会在“德”和“物”之间做出一个选择,选择了“物”会让你在今后日子里的物质生活前进一大步,而心灵确实愧疚的。而你选择了“德”,你将在道德上前进一大步!那些选择“物”的人,会在不久的将来,会失去他现在所拥有的一切,因为他们没了“德”怎么能来“载物”呢?
没错,书的魅力可能就在这,一本书,可以告诉你很多你所不知道的知识,很多做人的道理,会让你在一个个故事里,让你强大起来,奠定你今后的人生。现在我们还是处于小学阶段,好入一棵棵小树处于正在发育成长的阶段,有的是茁壮成长,有的则是选错方向,“歪”的成长,我们读书,就好比在施肥。那些“茁壮成长”的尽量早成为一个“参天大树”,而那些方向不正的小树,要扭曲过来,也成为一棵茁壮成长的大树!让我们一起爱上读书,铸就精彩人生!
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“感恩父母,孝亲敬长”主体队会
队会进行第一项:各小队报告人数 !
队会进行第二项:“感恩父母,孝亲敬长”主题队会现在开始!
队会进行第三项:出队旗,全体起立,向队旗敬礼。
队会进行第四项:唱队歌。
队会进行第五项:大队辅导员讲话。
队会进行第六项:队会主题活动。
女主持:“感恩父母,孝亲敬长”主题活动现在开始。
男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。
女主持: “孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、 热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。
男主持:尊敬的各位领导、敬爱的老师、队员们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而著称于世。历史的改革,时代的进步,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩父母,孝亲敬老”的主题班会。
女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。
男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。
女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们小学生就更应该学习他们优良品德。
男主持:下面请欣赏由王昊队员给大家讲《王祥孝母的故事》。
女主持:谢谢王昊队员为我们讲的故事,队员们,我们也应该像王祥一样,用自己的实际行动去孝敬父母。一个人从出生到长大成人,都离不开父母的养育。父母是我们最亲近的人,他们所做的一切,可以说都是为了儿女,要学会感激父母的恩情。
男主持:下面请欣赏由吴岩队员的诗朗诵。(配乐)
男支持:听了吴岩队员的朗诵,让我们感受到母爱的伟大,所以我们要怀有感恩的心。
女主持:感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇。 男主持:感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人。 女支持:所以队员们让我们学会感恩吧!
男主持:队员们,让我们好好学习吧。来回报我们的父母,感谢父母给了我们美好的生活。
女主持:下面请欣赏尹思源、魏琪燃等队员带来的歌曲《感恩的心》。
男主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。
女主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖。
男主持:少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
男主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。
齐:让我们从现在做起,孝敬父母吧!
女主持:请队员们说说心里话,以前是否孝敬父母,以后应该怎样做? (同学自愿发言)
男主持:,看来队员们通过这次活动懂得了如何感恩父母,让我们共同努力,为父母做一些力所能及的事。
女主持:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。
主持合:让我们永远记住父母的养育恩情。
女主持(中队长):接下来进行第七项 请中队辅导员对本次主题队会进行总结。 女主持:队会进行第八项,请大队辅导员呼号。
女主持:队会进行第九项退队旗,敬礼(放音乐,全体队员敬礼,对旗退场)。 女主持:得胜镇第二中心小学五一中队《感恩父母,孝亲敬长》主题中队会到此结束。
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天的班会的.名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一、音乐知识竞猜
现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!
1、 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌? 荷兰(1568年)
2、 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁? 聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲? 《笑傲江湖》
4、 歌星孙燕姿的国籍是哪里? 新加坡
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,主持班的班会。在这个特殊的时刻,我想借此机会与大家分享一些重要的信息和思考。希望通过这次班会,能够共同成长和进步。
我想提醒大家,每一个同学都是班级的重要组成部分,每一个人都对班级的氛围和发展有着直接的影响力。作为优秀的学生,应该更加注重班级的发展和凝聚力,要充分发挥自己的潜力和能力,为班级做出更大的贡献。
同学们,处在一个信息发达和多元化的时代,每一个人都充满了无限的潜能。但是同时,也面临着各种各样的压力和挑战。不管是学习上的压力,还是生活上的困扰,不能气馁和退缩。相信自己,相信班级的力量,一定能够克服困难,取得优秀的成绩。
每一个班级活动都需要大家共同参与和付出。未来的日子里,将举办各种各样的活动,例如班级联谊、文艺表演、户外运动等等。这些活动不仅可以增强班级凝聚力,还能给带来欢乐和成长的机会。希望大家积极参与,提出自己的意见和建议,让的班级更加美好。
另外,班级管理是班级建设的重要环节。在的班级里,有一支优秀的学生会,他们在班级的管理和组织工作中发挥了重要作用。我想借此机会对他们表示由衷的感谢。同时,也要每一个人都积极参与班级管理,共同维护好班级的秩序和环境,为学习创造一个良好的氛围。
我想说的是班级团结的力量是无穷的。无论面对什么样的困难和挑战,都要团结一心,共同面对。只有齐心协力,的班级才能更加强大和有活力。所以,请同学们牢记“团结就是力量”的真理,让的班级成为一个充满爱和和谐的大家庭。
我希望大家在接下来的日子里,勇敢面对挑战,不断学习和成长。我相信班级的未来一定会更加美好!
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
“新年新起点”
一(3)班迎新主题班会
主持人串词:
甲(戴):时间过得飞快,
乙(胡)转眼间,就到了20xx年的最后一天!
丙(姜):回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁(杨):展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(3)“新年新起点”迎新主题班会现在开始。 甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e??
丙:我们学会了1、2、3??
丁:我们学会了a、b、c??
甲:请听同学的诗朗诵《老师,我想对你说》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(3)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙: 请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,45位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步!
合: 一(3)班“新年新起点”迎新主题班会到此结束。
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)
石:金龙辞旧岁,
熊:银蛇送春来,
石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,
熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。
石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;
熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;
石:新年,拉近了我们成长的距离
熊:新年,染红了我们平淡的生活
石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!
熊:在新年的欢快中,我们走向明天!
石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?
石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?
熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?
石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?
熊:哦?那你说来听听!
石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!
熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!
石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。
熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!
石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!
熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!
石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!
熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!
石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)
熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?
石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)
石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?
熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!
石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:
合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)
熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)
石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!
熊:***和***真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?
熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!
辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……
石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的xxxx年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)
骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家
合:新年快乐!
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
主持人:
敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。现在7年级7班主题班会正式开始。
(大家鼓掌,播放幻灯片)
主持人(开场):
今天班会的主题是:“团结就有力量和智慧!”
主持人(故事讲述):
首先,我给大家讲一个小故事:小水滴。
有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
主持人(提问环节):
故事讲完了,我想向同学们提两个问题:
为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?
同学(举手发言):……
如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
同学们说了这么多,让我来为大家分析总结一下:那就是小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
主持人(故事讲述):
我想“老鼠偷油”这个游戏大家都玩过吧,接下来我再给同学们讲述一个“老鼠偷油”的故事。
有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,只能闻味就是喝不到。它们就一起商量了一个办法,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。
最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就这么一点,大家轮流喝哪里够,不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,
油是喝到了,可它们从此再也逃不出来了,最后都死在油缸里了。
主持人(提问环节):
现在我想问下同学们,你从这样故事中感受到什么?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
我想同学们跟我的思考都是一样的:一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
主持人:
故事听完了,让给我们来了解关于团结的名言与谚语
人心齐,泰山移。(中国谚语)
一花独放不是春,万紫千红春满园。
人多力量大,柴多火焰高。
蚊子如果一齐冲,大象也会被征服(伊朗谚语)
五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
主持人(提问环节):
大家知道吗?在自然界中,有很多很团结的小动物,它们分工协作,齐心协力,创作了不少的奇迹。如蚂蚁、蜜蜂等。请大家想一想,还有什么动物是这样的?
同学(举手发言):……
主持人:
昆虫尚且懂得团结,我们作为一个21世纪的中学生,更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。
在新的学期里,我们来自四面八方,组成了一个新的家庭,在这个集体中,班妈妈带领着48个天真可爱的孩子,我们相互关心,相互帮助和支持,那又是多么温暖和快乐的呀!
主持人:
团结的班级也有属于它的特征,那就是:同学之间互相关心、互相尊重、互相赞赏,每个人都有集体荣誉感。
主持人:
下面这几种情况,有没有你呢?
歧视同学甚至戏弄同学的;
上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、做小动作的;
同学有不懂的问题请教你,不予理睬;
从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫折,就责怪他人的;
集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃避的;
当他人给自己提出意见时,就认为是和自己作对的;
帮班里做了点事,老是觉得吃亏了;
大扫除时,总是拈轻怕重的。
同学们不要嗤之以鼻,认为这都是小事情。也许你在无意之中有过以上的行为,也请你为了班级的团结,不要再出现这样的行为。
主持人(倡议环节):
在结束之前,我邀请7位同学来朗读一下这7条小建议:
在一个团队时,每一个人的'参与都是团队成功不可分割的一部分。
我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。
要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人[NextPage]都会有缺点。
讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。
关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。
乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。
尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
主持人(总结):
同学们,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。团结就犹如一串串拉起来的手,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
最后,我希望7班的全体同学,在今后的学习生活中“我尽我力,为班添光彩!”
主持人(结束语):
今天的主题班会到此结束,谢谢大家。
(幻灯片播放完毕,主题班会结束。)
✧ 我会专注班会主持稿 ✧
甲:同学们, 乙:大家好!
齐:我宣布初二(3)班增强班级凝聚力主题班会现在开始!本次主题班会由
甲:我,甲 乙:我,乙 齐:共同主持
甲:首先,向大家解释一下增强班级凝聚力这个主题。班级是一个群体,领导这个群体的人要有一定的号召和领导能力让同学信服,这样有着明确的方向和目标自然就会产生凝聚力。一个有凝聚力的班级同学和睦,师生融洽,勇往直前,每一个成员都积极肯干、全力以赴,乐于将自己的一切奉献给班集体。整个集体弥漫着一种积极向上的氛围。所以增强一个班级的凝聚力是很重要的。
乙:可是,空口无凭,实际到底如何才能增进班级的凝聚力呢?这正是本主题班会所要讨论的问题。请看相声表演《我爱我班》。
甲:不知同学们看了相声之后,有何感触?现在我来提问。(提三到五个问题)
乙:可见,我们班的班级凝聚力还有待加强。现在请各小组协同商议我班凝聚力不够强的结症所在。现发给每个小组一张白纸,5分钟后会随机抽点同学宣读该小组讨论情况。(5分钟后)(抽3到4人)
甲:接下来请欣赏三句半《尊重他人》 ,由xx表演
甲:现在有请xx进行诗朗诵《班级有我更精彩》
乙:同学们,让我们铭记,我们是班级的一份子,班级有我更精彩。我们所付出的每一
滴汗水,每一份心血,都将在班级这块肥沃的土壤生根发芽,形成一份份凝聚力,为我们的班级增光添彩,给我们自己一份荣耀与成就。
齐:时间总是在我们不知不觉中流逝,今天的主题班会也快要接近尾声了,相信今天的增强班级凝聚力主题班会可以坚定大家建设优秀班级的信心,让我们一起努力吧,一起期待我们班的美好明天。最后让我们一起在歌声《同桌的你》中,结束我们的班会课吧。
齐:初二(3)班增强班级凝聚力主题班会到此结束,谢谢大家!(敬礼)
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