榜样力量先进模范事迹材料(汇编十九篇)

时间:2024-04-17 作者:好拿网

♥️ 榜样力量先进模范事迹材料

本人从2014年2月加入中国共产党,在工作上、理论学习上,在领导和同志们的关怀帮助下,坚持以邓小平理论和“三代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以服从领导安排工作,团结同志。认真学习、扎实工作为准则,不断提高思想水平、积极改进工作作风、努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想的道德水平和综合性能力。在2014---2014年度来工作上岗位始终如一,严谨求实、勤奋刻苦,兢兢业业工作,较好的完成领导交办的各项任务。作为一名共产党员,处处以党员的标准来严格要求自己,以饱满的工作热情扎实工作作风,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面较好的发挥着共产党的先锋模范作用。

一、 思想进步、政治合格

思想进步,立场坚定,积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针政策 保持一致,以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三代表”重要思想为指导,认真学习、贯彻党的十八精神,积极领会科学发展观,建设社会主义和谐社等重大理论科学内涵。积极学习先进性教育和实践科学发展观,自觉查找自己不足,整改提高思想素质。始终保持着清醒头脑,把“做事先做人、万事为先”,作为自己行为准则,认真细致、艰苦奋斗、终尽职守、以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚持服从组织安排工作,具有坚定的共产主义信念和较强的党性,从不放松自己的思想改进提高素质,作为一名共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬、遵守社会主义道德、风尚、规范,为社会主义服务的意识和提高政治素养。

二 、刻苦专研、素质过硬

认真学习理论,始终把学习放在首位,刻苦专研业务知识,在提自己综合素质上下功夫,做到认真刻苦积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习党的十八大的社会精神,深刻领会科学发展观的精神实质,使自己的思想能够与俱进,始终与XXX同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立了全心全意为人名服务的宗旨,正确的世界观,人生观,价值观。另一方面加强业务学习知识,努力提高业务能力。

三、工作勤恳、作风扎实。

参加工作以来严格要求自己,努力积极工作作为自己的准侧,把作风的重要放在严谨、细致、求实。脚踏实地埋头苦干,做到了干一行,爱一行,钻一行 具有较强的责任感,服务意识和协调能力。在工作中始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁,扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性。根据公司的生产任务,配合车间为了生产进度,合理安排工作。认真落实完成各项生产任务,工作中严格要求做到服勤、嘴勤、手勤、腿勤高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责开展工作。同时能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守厂的规章制度,尊重领导、团结同事,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自己我批评,虚心听取领导意见和建议。始终对自己高标准,严格要求,努力以全心全意为人民服务宗旨,做好本责各项工作,继续加倍努力进一步学习,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把本职的责任和最高使命,为成为一名优秀共产党员而不懈努力奋斗。

♥️ 榜样力量先进模范事迹材料

师德就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业,这就是教师的真实生活写照。下面是小编精心推荐的师德模范先进事迹材料,仅供参考,欢迎阅读!

师德模范先进事迹材料篇1<\/h2>

芦爱姣是汝阳县蔡店二小的一名普通教师,自1992年至今,已在教育这片净土上辛勤耕耘了22年。22年来,她爱事业,爱学生,爱亲人,爱乡亲,恪尽职守,无私奉献。爱心无尽,动力无穷,她用勤恳的工作和优异的成绩谱写出了高尚的师德之光。

一、热爱教育,不懈追求。

1992年8月蔡店乡常岭小学开学时教师不够,村干部就找到芦爱姣,她很高兴地接受了任务,当上了一名每月才发70元工资的农村代课教师。当时她才嫁到常岭村不到二年,且生下孩子不久。丈夫工作单位离家较远,农忙时她一个人从地里到家里,从家里到学校,起早贪黑,忙的不亦乐乎。锁在屋里的孩子常常因饥饿钻到锅台下找吃的,弄的满头满脸都是草木灰。农闲时抽空就看书学习,函授了中师和大专文凭,考取了普通话证书。

她是一名一线教师,多年来一直教一年级语文。当一名优秀的教师是她矢志不渝的努力方向。在授业解惑中,她结合小孩子的生理及习惯特征,积极探索,勇于实践,虚心向同仁们学习,研究,形成了一套自己独特的教学方法。她提倡爱心教学,用一颗慈母般的热心去暖化孩子们幼小的心灵。她提倡自由教学,让每一个孩子课堂上都有表现的机会。她提倡双向教学,利用家访等形式架起学校和家庭双向教育的桥梁。

每一堂课,从教案到制作教具到手把手教学生认识教具,她都力争做到精益求精。台上10分钟,台下十年功,认认真真上好每一堂课是提高教学质量的必胜武器。一个班学生的基础参差不齐,布置作业和单个辅导必须有针对性,必须让家长尽到第二教师的责任。农村受多方面因素的影响,家长们的文化水平普遍不高,为了孩子的提高许多家长晚上跑到芦老师家里或是电话讨论,无意中达到了教学相长的目的。

二.爱驻于心,默默无闻。

一年级学生年龄小,依赖性强,好说好动哭鼻子甚至随地大小便都会发生,因此每学期开学教师分班成了领导头疼的大事。一年级孩子年龄小不懂事,家长走亲戚不放心还得带着,教室里经常空位多且影响整体成绩,这一切就成了许多老师不愿意教的原因。芦老师像妈妈一样爱护学生,孩子们书本破了她替他们粘,东西丢了给他们找,耐心教他们自我保护和生活自理常识。家长走亲戚时她就把孩子们带到自己家里吃饭,同自己的两个孩子一起玩耍。由于和家长们沟通的多,他们也乐意放心。

天有不测风云,正当芦老师干劲十足的时候,2008年她的父亲挖水窖时摔伤了,高血压颈椎病偏瘫一并出现,20__年她唯一的弟弟也因车祸重度瘫痪。她的娘家住在深山的一座孤坡上,弟媳痴呆还患有癫痫病,生了三个孩子。一家7口人老少憨瘫。她檫干眼泪把父亲接到家里伺候,利用星期天和节假日来回奔波40公里帮娘家种地洗衣。天旱缺水就把衣服被褥背到汝河滩拆洗。困难折磨了人也锻炼了人,她硬是凭着坚定的信念和重复的劳动,一次次圆满完成教学任务,她的学生的考试成绩在全乡30所小学中也一直名列前茅或者位居第一。

三.有容乃大,受益惟谦。

育人德为先,良好的师德是处理好师生关系和干好教育工作的基础。博爱和宽容是师德的核心内容。日常工作中,芦老师尊重学生,严慈相济,对表现好的学生多用赞美的语言,在学生犯错的.时候直言批评。家长们都说她会哄孩子,其实每一个标点每一次活动都离不开言传身教。要求学生不迟到她首先做到天天早到,要求学生讲卫生她必须把用剩下的粉笔头放到垃圾桶里。她得包容学生的胡闹,还得给不讲卫生的孩子洗脖子。走在街上孩子们不断说老师好,她也总是笑眯眯地说你们好。

教师是良心活,投入的多孩子们学到的知识就多。芦老师的教案写的板板整整,给学生批改作业也从不马虎。她常说圈圈点点无小事,改正纠错费苦心,不能总是以阅了事。

人类不断进步,知识不停更新。芦老师在课余时间不断阅读教育报刊和书籍,不断和老师们共同探讨教学方法。她任学校语文教研组组长,积极组织活动总结经验教训,使高低年级优势互补共同提高。办板报建园地,写总结写论文,教研组活动搞得有声有色。

芦老师正直的人品和高尚的师德感化和教育了一批批学生,使他们奋发向上并茁壮成长,同时也很好地教育了自己的孩子。她的两个孩子现在一个在北京大学读研究生,一个在读大二。乡亲们说芦老师是好人有好报,孩子也争气。我们相信芦老师心中只要有无尽的爱,有高尚的师德,在不断的学习进取中,一定能克服前进路途上的一切困难,会把工作做地更好更扎实!

师德模范先进事迹材料篇2<\/h2>

“甘作春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”,这是人们对教师无私奉献精神的赞美。工作二十年来,彭老师一直将其视为人生追求的至真至美境界,苦学不倦,勤耕不辍,用无悔的信念和辛勤的汗水去实现人生的理想与价值。

彭老师爱岗敬业,为人师表,与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,尽心尽职做好自己的本职工作。作为一名工会委员,彭老师积极认真地与工会主席探讨开展丰富多彩的活动并出谋划策;热心的为老师们送上香甜的课间餐;真诚地做老师们的贴心好友。

作为战斗在小学教育最前列的班主任,彭老师先后带过八个班。面对个性差异、特点不同的班级,彭老师注重以人为本,精心雕琢孩子的心灵、努力开发孩子的潜能、培养孩子健全的人格,在和谐的氛围中促进学生全面发展。彭老师以勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作,培养了一个又一个区先进班集体,她也一次次荣获“区优秀辅导员”、“区青年岗位能手”、“芙蓉区在线作文网一级指导教师”、“区教育科研课题实验先进工作者”、“先进教育工作者”,“长沙市优秀班主任骨干教师”“芙蓉区十佳班主任”等荣誉称号。

在她从事班主任的二十年里,以爱作舟,在教育的海里探索前行……

一、带你建设我们共同的家

火星是一个打工子弟占20%的学校。部分来自农村的学生,学习态度不端正、基础知识差、自控力差,纪律涣散。彭老师知道,为学生创造一个良好的班级环境,让孩子得到最好的成长,这才是真正负责真正的爱。因此彭老师从培养学生良好听课习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用夕会课、思品课学习学校规章制度,并根据班上的实际情况制定出一套班级管理的制度。在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。彭老师的每一个学生都会铭记这样一句话:“我的形象代表我家形象,我以我家为荣,我家以我为荣;我的形象代表班级形象,我以我班为荣,我班以我为荣;我的形象代表学校形象,我以我校为荣,我校以我为荣!”

为了让这个家更美,彭老师多次亲手布置了班级班刊、作业展览园地,给学生营造了一个温馨的学习环境。还带领学生积极参加各级各项活动,如集体舞比赛、献爱心等一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在彭老师的努力下,所带班在各项活动中均获得到较好的成绩,彭老师所带的“三一”中队被评为“先进班集体”,所出中队板报多次受到表扬,在集体舞比赛、跳绳比赛都获得佳绩。获得学校艺术班级、“好书伴我成长”优秀班级。2009年5月,彭老师所带的“四一”中队荣获芙蓉区先进集体光荣称号。2010年5月她所带的“五一”中队获得芙蓉区长生比赛一等奖;获得芙蓉区“唱响未来”合唱比赛一等奖。2010年6月,她所带的“五一”中队荣获芙蓉区先进集体和长沙市先进集体光荣称号。

二、特别的爱给特别的你

夏丐尊先生有一句话:没有爱的教育就像池塘里没有水一样,不成其为池塘。没有爱,没有情感,就没有教育!十九年来,彭老师不但为孩子播下知识的种子,更以自己完备的人格,以自己的一言一行成为学生效仿的榜样、推崇的模范,以自己的人格魅力与教育智慧播下爱的种子,在多彩的百花园中,用慈爱、智慧浇灌每一朵小花。

彭老师所教的班中有一个“特别”的孩子,她叫林鸽。说她特别,是因为她需要借助助听器才能勉强听清楚别人说话。在以后的学习生活中,彭老师的目光总是追寻着她的身影。为了让她能听清楚老师讲课,彭老师把她的座位固定在第一排;为了让她能尽快交到朋友,彭老师拉着她和孩子们一起做游戏。

这一切,孩子们看在眼里,记在心上。班主任的人格魅力也正是在一言一行中得以传播,教育的力量也就自然而然地“从人格的活的源泉中产生出来”。孩子们在感受爱的过程中学会了发扬爱、传递爱!他们成为了林鸽亲密的伙伴。尽管林鸽听力严重缺失,但是在集体中感受到的温暖与友爱使她拥有着与其他孩子一样的活泼与聪慧,也有着懂事与坚强。

几年里,彭老师上课总是站在林格的视线之内,尽量让她看清自己的口型,其实她是在与林鸽搭建心灵之桥啊!当林鸽每一次的听写和试卷上的分数都是九十五分以上时,彭老师被这个精灵般的孩子感动着,同时孩子的父母也被彭老师感动着。

其实,多年来,彭老师何止关心林鸽这样一个孩子呢?在彭老师眼里,每个孩子都是特别的,每一个孩子都需要老师无私的爱。

师德模范先进事迹材料篇3<\/h2>

张X,男,1975年生,山西右玉人,政治系讲师。20__年于山西大学政治与公共管理学院科学社会主义与国际共产主义运动专业毕业后进入我院政治系担任专职教师至今。

担任专任教师11年来,先后主讲了《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》、《马克思主义发展史》等10多门课程。在教学过程中,他始终坚持教书与育人相结合,坚持经典理论与现实生活相结合,坚持理论教学与思想教育相结合,自觉探索教学规律,积极开展教学改革与创新;20__年积极响应学院号召,带领学生在忻府区参加实习支教一年,圆满完成了对扶贫顶岗实习支教大学生的指导工作;20__年以来,精心指导并高质量完成了8届毕业生共计98名学生的论文撰写工作;严格落实学院和系部安排的全程实践教育活动,风雨无阻,从无缺席;注重知识传授和帮助解决学生实际困难相结合,不遗余力进行考研辅导及就业指导,我系导师团队制建立以来,20__届所辅导10名考研学生全部被录取,且有5名学生考上了211学校,20__届辅导的10考研学生顺利考取理想学府,1名985,5名211。

一、潜心教学,严谨治学,积极开展教学改革

大学始终与国家发展和民族振兴同向同行,这是大学发展的一般规律。因此,如何通过改革使教育适应经济社会现实发展是高等教育发展中的永恒课题。而在整个高等教育体系中,师范教育由于承载“立德树人”的特殊使命,其改革则显得尤为重要和关键。从某种意义上说,今天高师教育的成败决定着未来国家素质教育的希望和整个国民素质的提升状况。因此,每一名高校教师,都有义务担当高师教育改革的急先锋和马前卒,努力推动高等教育更好服务社会发展。

作为一名专任教师,张X老师潜心钻研教学规律,结合自己所授课程积极开展教学改革。经过几轮教学实践的揣摩,他基本探索出了一个较为清晰的16字教学思路:“问题先行,思维引导,学生探索,平台辅助”,并取得了较好的教学效果。

“问题先行”。就是根据所授课程内容或章节篇目提前设置相关问题,然后在讲授新课之初将这些问题布置下去,要求学生带着问题读书、听讲,通过自己阅读、听课和思考来尝试独立解决预设问题。和以往先讲课后布置问题的做法相比,“问题先行”的优势在于它使学生的整个学习过程始终围绕一条“红线”进行,避免了听课、学习的盲目性,增强了学习的针对性、自主性,培养了学生的“问题意识”和逻辑思维、理论思维能力及解决问题能力。

“思维引导”。一方面,在课堂和平时的教学中,张老师鼓励学生看书时要和书本进行“纠缠”,避免“照单全收”和“走马观花”,在头脑里和作者展开虚拟对话,通过对话交流努力把握作者的行文思路和展开逻辑从而说服自己接受作者,或者“揭露”作者而明确自身,即发现作者解决问题的不妥之处进而针对性地提出自己的不同思路;另一方面,他上课时特别注意对学生概括问题的能力的培养和训练。针对当下学生在“讲、答、写”过程中普遍存在的“不条理、无逻辑”问题,他执着于利用课堂时间有意识地引导学生进行“概括”问题的训练,以提升学生概括问题和厚积薄发的能力。例如,他要求学生在课堂回答问题发言之后,再用一两句话对自己所说进行再概括。也会在阅读诸如《共产党宣言》的某一段以后,要求学生对段落内容进行概括,引导他们通过联系上下文和从文章的转承起合之处学习理解和概括文章内容。

“学生探索”。通过让学生亲身参与学习探究过程,充分体现学生的主体地位,培养学生的担当意识和动脑动手能力。“学生探索”是张老师整个教学模式的核心,是问题“激发”、讲解“引导”和“平台辅助”的最高目的和最终归宿——一方面,督促学生发挥自身的积极性、主动性和创造性,自己寻求问题的解决之道;另一方面,通过对某一具体问题的探索解决而达至举一反三和触类旁通的效果,真正教育学生学会自主学习、独立思考和独当一面。

“平台辅助”。充分利用多媒体、特别是自媒体发展之便利和学生所喜闻乐见的形式辅助课堂教学,为学生释疑解惑。为便于与所授课程相衔接和更好服务考研学生,张老师于20__年6月9日义务开通了QQ学习指导群,一则帮助学生解决在学习《科学社会主义理论与实践》和《马克思主义经典著作选读》等马克思主义理论课程中遭遇的疑难问题,方便学生随时提问、及时解决;再则逐渐惠及了更多年级、班级和学生个体。通过高年级学生广泛搜集各学校考研真题和师生共同收集考研相关政策、信息,然后在群内进行资源共享和开展问题讨论,在提高高年级学生考研复习的针对性以及分析和解题能力的同时,对低年级学生也进行了正面引导,有效帮助他们端正了学习态度和筹划了考研事宜。

二、德育为先,全面育人,以师爱维护师者尊严

教育讲良心,教师有温情。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”可谓道出了教育的本质本真,亦是对教师的全部要求。“愛”字繁体字的写法里有个“心”,因此有人揶揄,现在的“爱”去掉了心,所以我们的教育也就没有了“爱”。说者轻松,但实则发人深省。教育的“心”、“爱”,首先要求教师对学生秉持公心、真心和关爱之心。就是要求教育者要一视同仁,德位相称,对学生的爱(也包括名誉和利益)无私心、不附加任何条件,真诚相待,倾听学生的真实内心,嘘寒问暖,真心帮助学生释疑解惑和解决思想生活问题。在即将结束的20__-20__学年中,围绕学生学习、考研、生活安全等内容,张X老师先后以师生面谈或QQ调查形式组织教学反馈达20多次。通过与学生的谈话交流,及时了解他们对老师授课方式、教育方式的接受、满意程度,真诚接受他们的意见建议,不仅拉近了师生之间的距离,或多或少解决了学生的困惑、障碍,反过来也促进了课堂师生之间的交流和教学效果的提升。他说他越来越坚信:“爱是可以传递的,只有教师真诚的付出,才能换来我们真正的尊严。”

但是,教师也应是严厉的、严谨的。即要求教师对课堂、对治学常怀敬畏之心,且能身正为范。在去年的一次调查中,1503班的学生们讲到了这样一件事:在全程实践教学中大家看到的张X老师是一个比较随和的、好玩的人,但是,上过第一节课后才发现他是一个非常严厉的老师。张X老师的解释是,低年级的全程实践教学活动,首要的是调动同学们参与活动、表现自我的勇气和积极性,因而教师要率先制造活跃气氛,而上课则是要传递做学问的踏实和严谨,自然容不得半点嬉闹和浮夸。正所谓,“师严道尊,教乃可施”,的确,渐渐地,同学们接受了张老师的严厉和严谨,越来越多的学生开始通过各种途径表达对这种严厉、严谨的感激之情。于是,严厉终归变作了温情。

教学有专业,育人靠大家(无专业)。古贤人有云:“师者,所以传道授业解惑也。”在这里,“传道”是放首位的。这也就启发我们,作为教师,一定要将“立德树人”视为职业的最高追求。换句话说,尽管由于专业的细化和专门化,教师的教学都各自有着自己的研究方向,但是,就育人而言,这种专业的区别和划分是不存在的,不管你是数学老师,还是历史老师,在教人树立正确的世界观、人生观和价值观方面,在教人健康成长成才方面的目标是高度一致的。张X老师就是这样严格要求自己的。张老师在讲授《科学社会主义的理论与实践》课程时,首先和极力向学生推荐的第一本阅读书目是《读大学究竟读什么》;在针对高年级学生的全程实践教学中,在训练备课、讲课之余,他总是“多此一举”地要求他们用心思考、交流各自对课堂、对教师、对成人成才和奉献社会的看法。籍此他希望同学们在大学阶段,比较早地树立起自己的学习和人生目标、坐标,充实大学四年的生活,免于虚度光阴。他常说,只有不同专业、课程的老师们齐心协力,共同努力,才能让学生真正学有所教、学有所成,也才能共同谱写出一个大大的“师”字;仅限于念叨自己所带课程的教师事实上是不够资格的。

“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”身为忻师人,只有不忘初心、乐学善思,务实尚美,常怀仁爱之心,长修容人之量,方能成人之美。谨此志之,并与诸位共勉!

师德模范先进事迹材料篇4<\/h2>

邢__,女,中共党员,____学院会计系讲师,会计系团委书记,会计系学生第一支部书记,会计系纪检委员、统战委员,专职辅导员。邢__坚决按新时代四有好老师的标准严格要求自己,不断坚定理想信念、恪守道德情操、厚积扎实学识、永葆仁爱之心。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责。她自立自强、坚韧不拔、迎难而上的奋斗精神,也深深感染了身边师生,成为大家学习的标杆和榜样。

做为一名年轻教师,邢__凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在她所热爱的教育事业上。从教十余年里,始终努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。围绕“立德树人”根本任务,找准职业定位,帮助学生扣好人生第一粒扣子,与青年大学生一起做中华民族“梦之队”的筑梦人。邢__用行动诠释着一名年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。在工作中曾多次被评为省级优秀团干、省级优秀辅导员、优秀党务工作者等荣誉称号。

邢__用行动诠释着一名年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是她的工作信条。

爱岗敬业,全心全力做好每一件事。会计系一直以来都是学生多、教师少、管理人员少。在这样的情况下,邢__身兼数职,经常加班加点,生了二胎没有请一天产假,高标准严要求的做好每一项工作,尽职尽责的履行好自己的职责。作为教师,不断探索教学改革的新思路、新方法,在做好教学工作的同时潜心搞科研,发表省级及以上论文八篇,主持和参与多项国家级和省级课题;作为基层支部书记,扎实抓好基层党建工作,并注重理论研究,主持一项研究学生支部建设的省级思政课题;作为系团委书记,围绕凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团,开展了一系列有影响、有实效的活动,取得了显著的成绩,受到了各级表彰;作为会计系党总支的纪检委员和统战委员,认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,履行好自己的职责。并配合学院,认真完成交给的每一项工作任务。

关爱学生,当学生的“邢姐姐”。与学生们打成一片,经常深入到学生中,了解青年们的想法、诉求,与他们分享自己的经验;走到学生宿舍里,了解学生们的生活情况、情感状态。学生们都亲切的称呼她为“邢姐姐”。在学院组织的各类学生活动中总能见到她的身影,陪着学生们一起拼搏,一起体味成败。学生病了她带着去医院,学生感情受挫了她认真的倾听,耐心的开导。正是在这样的感召力下,她带的队伍多次受到各级表彰,获得了优秀班集体和优秀基层党支部等多项荣誉。会计系团委连续多年被授予“红旗团委”的荣誉称号。20__年她带队参加的三下乡志愿服务活动取得了良好的社会反响,受团中央表彰。

邢__用自己的一言一行,影响和带动着身边的青年们,她用心对待每一名学生,她是老师也是友人,她为他们树立榜样,为他们搭建平台,用自己的力量默默走近青年、服务青年、帮助青年,用她自己的方式诠释着一名基层教育工作者的光荣使命。

师德模范先进事迹材料篇5<\/h2>

刘__自20__年任教以来,一直能够自觉践行新时代高校职业行为准则,严格遵守高等学校教师职业道德规范。有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力,默默耕耘,教育教学效果突出,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬的好老师。刘__政治方向坚定,认真学习马列主义、XXX思想;在工作上忠诚党的教育事业,传播优秀文化,爱岗敬业,爱校如家,尊敬领导,团结同事,关心爱护学生,为人师表,教学中作风严谨,教学基本功扎实进行,生活上廉洁自律,积极奉献社会,是一位合格的共产党员。参加工作以来曾多次被评为学校的优秀教师、教学骨干、先进工作者、优秀党员,__省模范班主任。

严谨笃学,具备扎实的专业学识,在教育教学工作中能起到示范带头作用

刘__始终坚持学术自由与学术规范相统一,努力掌握精深的学科专业知识和广博的科学文化知识,教学中坚持教学相长原则,时刻坚持因材施教开展教学活动,使学生们学有所思、学有所获、学有所得。

教改、科研与学习相结合,是学生知识上的启迪者、行动上的引路人。

该同志入职以来,曾带过多门课程,其中包括精读,泛读,口语,听力,大学英语等,全身心投入教育教学工作,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握重点难点,认真教研,积极进行教改,探索教育教学规律,同时重视团队合作,及时进行总结反馈,把科研教改与自身学习相结合,相得益彰。

一路走来,该同志一直不断努力,求知若渴,抓住各种机会提升综合能力,把握机会去学习,不仅参加学校组织的每次集中培训,听讲座,听音频,购买各种书籍资料,同时也利用寒暑假自费培训学习,学习新的教育理念和教学方法。20__年尝试主持教学改革,把教学理念和教学活动相结合,大胆尝试教学改革,探索新的教育教学方法,形成独特教学风格。

此外,自学之外积极参加团体学习和辅导,学习各种教育学、心理学、哲学、管理学等方面的书籍。工作中不断反思自己的教学工作,不断积累,不断内化学以致用,20__年申请思政课改课题,注重思政内容引入,注重课程文化性需求,实现知识内容传授与价值观念教育的高效统一,实现全方位育人。用好课堂教学主阵地,在感恩学习为主题的内容学习时,把中国传统文化孝道的良好教学素材贯穿进去,充分挖掘思想政治教育的深度和价值,把传统文化的百善孝为先的德育观念融入到课堂教学中,通过课文学习思考孝道的含义,探讨生活中如何孝敬父母,在延伸和拓展过程中结合儒家传统经典,将名言警句,翻译成英文,组织学生诵读。同时根据教材内容设计助人为乐、追逐梦想和个人修养的内容,启发学生进行社会主义核心价值观思考,让学生学会对照生活中的自己,教学中潜移默化地给学生种下良好的德育种子。

牢记宗旨,坚持高尚的道德操守,是位优秀的共产党员

高尚的道德情操是刘__的立身之本,始终把个人的德行修养放在第一位置,自觉坚守师德师风情操。教学中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。教学中她遵循教书育人规律、学生成长规律,不断加强品行修养、注重德行修为,“寓教于无形”“润物于无声”。她以人格魅力和知识力量使学生“亲其师”“信其道”。

作为一名共产党员,该同志感觉自己肩上责任重大,需要不断提升紧跟时代步伐,与学生同频,拓宽学生的思维,积极引领学生成长,用各种方式服务学生,该同志积极参与学校的各项活动(工会的活动,运动会,征文比赛,课题申报,系里教师公开课),率先垂范,活出绽放,影响学生。同时不断加强修养,提高党性认识,提升综合能力和为学生服务的能力。在20__年考取国家二级心理咨询师,在校心理健康指导中心做兼职心理咨询师服务学生,与辅导员和咨询师一起共同探讨学生困境与对策,帮助学生身心健康发展。

在学生处工作期间,关注每一位学生全面发展,帮学生所需,想学生所想,就学习态度,学习习惯,学习动机及潜能开发等多方面创新,善于分析,把握学生的思想、学习、身体、心理的发展状况,科学综合看待学生全面发展,用心关爱学生,助力成长。

在20__-20__年期间在河曲作为支教的指导教师,全面深入了解学生思想动态,关心学生疾苦,随时帮助学生,受到当地学校与教育系统的认可,被评为河曲县先进教育工作者。

总的来说,把专业化学科知识和学生教育工作相结合,增强学生的自信心,增强学生的定力,明辨是非,坚定信念,将教书和育人很好地融合在一起,探索出新的创新教育方式。工作中平等的对待每一位学生,用心聆听学生感受和学生内心的需求,善于从动机出发,激励学生学习,促进学生自我调适,自我成长。其次时刻关心学生,努力去引导,去支持,去滋养,真诚、耐心去跟学生交流对话,针对性的开展教育和引导,为每一位学生全面发展创造公平的发展机会,用一颗灵魂去影响另一颗灵魂。

发挥骨干作用,引领教师成长,努力成为新时代高校教师的引领者

工作中,该同志充分发挥自己作为骨干教师的引领作用,带领老师们扎实开展课堂教学改革。与同事们一起开展教学研究。在工作中,时刻以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务,充分发挥引导作用,耐心细致地指导实习教师备课、上课、教研,指导实习学生取得了多项教学成绩,得到学校的充分肯定和高度赞扬。

刘__聚“师品、师表、师能”于一身,是一位富有勇气和实干精神的优秀教师!

师德模范先进事迹材料篇6<\/h2>

尹__老师是我系一名普通教师,主讲大一新生的无机化学课程。从教32年来,她坚持立德树人,践行了“学高为师,德高为范“的教师诺言,用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展,她无怨无悔始终工作在教学的第一线,用爱心培育着每一个学生。

一、先做人,后做事,树立理想

她所带的无机化学课程是大学新生的第一门基础课,学生刚刚走进大学校园,离开了父母和家庭的呵护,尹__老师从点滴小事做起,教育学生先做人后做事,她的第一次与学生座谈就是与学生一起探讨“为什么要上大学”?让学生思考人生,树立理想,坚定信念。她教育学生只要考上大学的学生都很聪明,成功关键是你能否坚持,再坚持。同时让他们珍惜同学情,师生情,做一个让别人尊重的人。努力学习,为自己的未来选择多一些机会。在她的教育下,学生团结向上,集体观念强,吃苦上进,都有自己的理想,为学生的未来发展奠定了良好的基础。

二、投身教学改革,使学生快乐学习

尹__老师虽然是一名老教师,但她很谦虚,坚持不断学习,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,在无机化学课程教学中积极进行教学改革,坚持“以学生为中心”的指导思想,利用现代信息技术手段,开展课前在线视频辅助问题引导预习,课中讨论、答疑、解惑,达到知识的内化,课后在线辅导,知识拓展巩固的混合式翻转课堂教学。使学生可以差异化学习。教学中坚持尊重学生,以最大限度理解、宽容、善待学生,师生之间的感情更像是朋友,使学生在爱的氛围中轻松学习,快乐学习。使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发了学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。课堂上她用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于价值观培养、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时她很注重课堂教学的德育渗透,结合化学史培养学生的爱国情怀和为科学献身的精神,要求学生努力学习,毕业后为国家经济建设做贡献,激发了学生热爱祖国的美好情操。

三、以身作则,培养学生健全人格

她除认真做好教学工作外,还利用上课、面批作业和实验的机会培养学生健全人格。她与学生约定的时间,总是准时到达,甚至她等学生。她说“要求学生做到的,自己首先要做到”,她是这样说的,也是这样做的,32年始终如此。在教育学生时,她始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于基础差的学生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。她就抽空找学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。

德育是智育的基础和归宿。只有让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,她对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。

四、高标准严格要求自己

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。使每一个学生都能成为最好的自己!尹__老师以强烈的责任感、使命感教育学生,通过自己的人格行为和做事认真的方式影响学生,使学生成为有理想、有信念、健康向上的大学生!她是教师学习的榜样!

师德模范先进事迹材料篇7<\/h2>

丁__,男,__省__市河曲县人,1980年11月份生,太原理工大学体育学院硕士研究生。20__年至今任____学院体育系教师,副教授。12年来,一直坚持在教学一线从事体育理论与实践教学;教学之余,担任校田径队长跑组教练员;20__年9月开始担任兼职辅导员,目前是体育系20__级学生辅导员。工作期间在20__年获优秀教师称号;20__年获优秀辅导员称号;连续5届__省大学生运动会优秀教练员。

在教学工作中,每个学期担任3门以上的专业课或公共课程,每学期承担8个班以上的教学任务。在课堂教学过程中,一直努力寻找更合理的教学方法,因体育专业的特殊性,部分学生的学习积极性不高,在过程中会碰到一些困难,在解决这些实际困难中狠下功夫,从最基本的身体活动开始引导同学们,循循善诱,让更多的学生参与体育活动,学习体育技能,不仅仅让他们完成学习任务、通过考试,最关键的是可以让同学们喜欢体育、热爱体育,让体育锻炼这一思想深植于学生心中,教学工作得到学生们的一致好评。

由于自身在田径运动方面有过专业训练经历,自参加工作以来,一直担任校田径队教练,目前专任中长跑组教练员,中长跑运动的特点就是要求队员不仅仅有良好的体能,还必须有坚强的意志,训练过程中一直把握这两大特点,潜移默化培养队员。在带队训练、比赛过程中一直管理上严格要求、专业上精益求精,培养出许多优秀的运动员,这些队员曾代表学院参加各类比赛,在省市级比赛中获得了优秀的成绩,在全国各地的赛场上留下了师院人的身影,为母校增光添彩。

20__年9月,一个偶然的原因,我开始接触学生辅导员这一工作,当时临时接任体育系20__级学生的辅导员。在担任辅导员工作5年来,由最初的不适应到现在的得心应手,经历了很多,也成长了很多,自己在不断摸索辅导员工作的特点,去研究每一个学生的心理,了解他们需要什么、缺乏什么,因什么而困惑,为何而快乐。工作的繁琐、艰辛,让我深刻意识到,辅导员工作是一个真正的良心工作,你的付出和学生的成长息息相关。当一个个稚嫩的面孔在我的培养、教导下逐渐变得坚毅起来,他们的羽翼逐渐丰满,足有能力迎接未来生活的时候,我的心中感到异常欣慰。自己总结得出,做好一个辅导员,言传身教第一位,必须以身作则、树立榜样、严格要求、关爱每一个学生,教育他们不仅仅要学习好,最关键的要把人做好。5年来的工作已经初见成效,20__级学生方面考研达线率33。3%,48名单同学读研深造;在当年10月份的就业统计时,就业率已经达到94%。至今,已有很多同学在各自生活领域取得了一定成绩,成为各行各业优秀人才的代表。最令我感动的是20__年10月,已经毕业的一名学生得了淋巴瘤,当时她家里经济困难,难以承担治疗费用,当她的同学们得知这一消息,迅速组织20__级学生进行帮助,在他们的带领下,短短几天时间,筹集捐款30余万元,为她的治疗争取到了时间,现在这位同学身体基本恢复健康,已经走上工作岗位。20__级学生在我的教育下,目前学风良好,同学们关系融洽,涌现出一大批优秀学生。20__年3月,几位同学在宿舍楼道内发现火情,挺身而出采取果断措施,及时消灭火灾隐患,避免发生更大的损失。同学们的义举,得到了全院师生高度评价,获得见义勇为称号,为大学生树立榜样。

工作12年来,自己深深感到当一个好教师需要的条件真的是太多了,自己虽然一直在努力,但想要达到自己理想的高度,还有很长的距离,但当我的努力得到领导、同事、学生的认可的时候,我觉得我距离我的理想又更近了一步。我热爱我的工作,我将时刻为当一名优秀的教师而努力奋斗!

♥️ 榜样力量先进模范事迹材料

鲁永国,男,共青团员,江苏南京人,扬州工业职业技术学院建筑工程系2009级建筑装饰班的学生,曾任班级生活委员、1101造型设计班助理班主任,建筑工程系生活部部长、伙管会执勤组长、六号男生宿舍楼楼长以及负责自管会的宣传报道工作,工作能力强,在各方面表现比较突出,并取得了一定成绩。

1、政治坚定,思想上进。

鲁永国同学认真学习马列主义,XXX思想,邓小平理论及“三个代表”重要思想,关注国家大事,积极向党组织靠拢,参加学院组织的入党积极分子培训班的学习,并顺利通过考试。共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的入党积极分子,又身为学生干部,始终不忘严格要求自己,时时刻刻以优秀党员为学习目标,始终坚持用一个共产党员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习、团结同学、热爱集体,处处发挥先锋模范作用。

2、工作出色,成绩显著。

自2010年9月以来,担任班级生活委员。在班委的工作,时刻要求自己做好老师的助手、同学的贴心人,时刻恪守自己的职责。在班级内外,积极组织和参与活动,在2010年11月学院开展的宿舍文化建设月活动中,认真组织策划,使得本班同学积极参与,并获得了优异的成绩,“卫生整洁之家”男生宿舍有5个宿舍被选上,“美化设计大赛”获得二等奖,“文明模范之家”系(部)有五个名额,其中本班级就占了三个;在系(部)活动中,认真组织开展各项活动,如建筑工程系2010-2011学年第一学期卫生大赛、2010-2011学年文明宿舍表彰大会、组织大一各班生活委员协助辅导员查房;在院部活动中,积极组织策划“美化设计大赛”,“卫生整洁之家”,“文明模范之家”以及叠被子比赛,积极参与院第二届厨艺大赛,做好后勤工作,2011年3月17日组织自管会成员参与校园内的植树活动。

在系(部)学生会中,从2010年6月开始担任生活部副部长的工作,尽管工作经验也有不足,但是一直在努力的配合系(部)和学院的各项工作。在2010年9月,开始正式担任生活部部长这一职务,积极配合分管老师开展各项活动。在第四届运动会后勤工作中,本人被评为“先进个人”。在2010年10月,正式加入自管会,担任6号男生宿舍楼B座楼长,带领本部门成员积极配合宿管做好查房工作以及日常工作,受到一致好评。在火管会工作中,认真负责,积极配合院部生活部做好食堂检查工作,在大二第一学期结束,其部门就有7个成员受到表彰。

3、学习刻苦,成绩优异。

学习是第一要务,入校以来,在学习上从不懈怠,努力学习专业知识,不断提升自己的专业素养。在2009—2010学年第一学期获得一等奖学金,第二学期获得二等奖学金,在2010—2011学年第一学期获得特等奖学金,并获得院“三好学生”称号,第二学期获得一等奖学金,并获得省“三好学生”称号。在努力学习之余,也不忘自身综合能力的提高,积极参加学院的各项比赛,在第三届田径运动会中,获得跳绳比赛第三名,跳远比赛第二名;在第四届田径运动会中,表现优异,获得男子跳高比赛第五名、3000米比赛第五名、5000米比赛第五名;在第五届田径运动会中,获5000米比赛第六名,在院趣味运动会中,获双龙戏珠第一名,集体穿越第二名。在学好专业知识的同时,还积极将所学知识运用到实践中去,积极参加社会实践和专业实践,曾在扬州一家装饰公司实习,为后期走向社会奠定基础!

4、自强不息,作风严谨。

积极主动的向身边的优秀同学学习,弥补自己的不足,努力将自己培养成优秀的大学生。学习之余,参加国家的自学考试,并顺利通过几门课程;学习之余还主持了一项大学生科技创新项目——“扬州市区无障碍设施及使用情况调研”,研究进展顺利,调研报告与论文成果如期发表,于2011年4月份正式结题。

在宿舍文化建设中,所在宿舍第一学期获得卫生示范宿舍,第二学期获得卫生示范宿舍并获得文明宿舍称号,在大二第一学期,获得卫生示范宿舍称号并获得“文明模范之家”、“卫生整洁之家”以及“美化设计大赛”二等奖,第二学期获得文明宿舍称号。

生活作风严谨,乐于助人。勤俭节约,牢记先辈的教训。在平时的文明养成习惯中,不断提升自我修养,不做任何有损于大学生形象的行为。在同学中,有很好的群众基础。由于本人开朗的性格,因此很容易走进同学中,同学之间形成了良好的友谊关系。作为班级生活委员,积极带动班级宿舍搞好卫生;作为生活部部长,积极推动系(部)宿舍文化建设。作为楼长,积极配合工作,使得各项工作正常展开。

5、品学兼优,立志高远。

当然,成长的途中从来都不是一帆风顺的,自己略显急躁的性格在工作中出现失误,但是每次都能认真反省,从失败中找到经验教训。加之谦虚的态度,在慢慢积累经验的同时,自身在不断的进步。随时充电,随时发挥自己的光芒,带给其他人以快乐,以前进的动力。开朗的性格,爽朗的作风,会成为工作上的强劲的助力!始终坚信:做事先做人,只求真心付出,无愧于心!

我相信:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”在过去的工作和学习中,展现的是我良好的素质和优良的品质,同时我也做出了优异的成绩。相信在以后的日子,我会更加努力地提高自身的素质和修养,提高自己工作的能力,发扬成绩,克服缺点和不足,做一名更优秀的新世纪大学生!
 

♥️ 榜样力量先进模范事迹材料

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教师先进模范事迹材料范文(一)

万事“德”为先,教师作为人类灵魂的工程师,承载着传授知识,传播文明,启迪智慧,塑造灵魂的重大责任,而且影响的不仅仅是一代人,而是祖国的未来和希望,所以师德的高低直接关系祖国的未来。无德不为师,无才不从教,作为教师必须要德才兼备,方能成为人师。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光环;如果说,教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是阳光,给求学者温暖,是求学者的理想之光;师德是力量,给求知者勇气和自信,勇敢向前,奔向成功;师德是清泉,滋润着每一名学生的心灵,使他们健康茁壮地成长。

一、爱岗敬业,无私奉献

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为教师要正确地认识自身的社会责任和社会义务,必须做到爱国、爱党、爱民,全面贯彻国家的教育方针,忠于人民的教育事业,自觉遵守教育法规,依法履行教育职责。本人从小就热爱教师这一神圣的职业,立志当一名学生喜欢的好老师。从教二十多年来,本着“诚实做人,踏实做事”的原则,一心扑在教育事业上,对工作认真负责,勤劳敬业,一丝不苟,乐于奉献。曾经当过两个班的数学老师,为了让学生及时反馈作业,那时不分上班还是下班,经常中午吃过饭就进办公室批改作业,晚上下班还拎着沉甸甸的作业或试卷带回家连夜批改。直到如今,养成了习惯,当天的工作不完成,不回家,直到学校一切事务都圆满完成了,才能安心地迈着轻松的脚步回家。一年级的学生年龄小,能力差,我每天放学后,把作业差的学生留下来,耐心地给他们补课,直到他们理解了、做对了为止。然后自己再打扫教室卫生,直到二年级才带着学生一边扫一边教学生如何扫地,逐渐地放手让学生扫地。课间十分钟,我经常不回办公室休息,待在教室里跟学生们一起谈心、玩耍。这样,他们追逐打闹的少了,磕磕碰碰的也少了。直到下节课任老师来了,学生安静坐好,我才回办公室休息。上体育课时,体育老师说你班有几个孩子调皮捣蛋,我经常站在阳台远远地看他们上课,学生们看到我了,也个个表现好了,体育课也好上多了。这样渐渐地班风正了,学习气氛旺了,有的老师开我玩笑,说汪老师啊,你真是汪老“傻”,该休息不休息,不是自己的课也要管。我总觉得学生就像棵小树苗,及时约束,就能健康茁壮地成长。然而,我的辛苦没有白费,我带的班级被评为市级“先进班集体”。

二、关爱学生,教书育人

德是一种品质,要用“爱”来体现,作为教师要有一颗善良之心。老师就像妈妈一样,学生经常口渴了,到我办公室来喝水,为了卫生起见,我叫他们带杯子来放在我这里,我倒开水时把他们每个杯子都倒上了水,下课来喝正好不烫,渐渐地我的办公桌的一边摆满了杯子。我的一个抽屉里放着消炎的药水和棉签,学生磕到、碰到、自己班的、别的班的都来找我涂药。学生上厕所没纸也来拿,别的老师说汪老师像不像妈妈一样,干脆就喊她“干妈”吧,结果一个喊干妈,一连串都叫干妈了,别的班的学生也喊,有事找干妈去。我班的倪云川同学在玩单杠时不小心掉了下来,满口是血,我抱着他就往医院口腔科跑,一边给家长打电话,医院动手术时,孩子眼泪滚下来,却一声没哭,我在旁给他直竖大拇指,夸他勇敢。家长感动地要写感谢信给学校,我说孩子都受苦了,把孩子治好,我就宽心了。作为老师要经常关注学生,发现他们的闪光点,就要及时鼓励表扬。我经常自己掏钱给学生买奖品,通常奖品是一套卡片,里有几张,鼓励学生不断努力,一张一张的得,看谁能凑满一套,如正方体拼图有六片,奥运会福娃有五张等等,制定获奖标准。①测验满分的;②作业连续10个优的;③上课专心听讲、经常积极发言的;④作业字迹工整的;⑤讲卫生、爱劳动、守纪律,有进步的,前两项随时发奖,后三项两周评选一次后发奖,这样学生的学习积极性高涨,暗自努力,个个争先进。作为老师,既要有母亲般仁慈、宽容,又要有父亲般的严肃、严格,严中有爱,爱中见严,爱严相济,平等对待,一视同仁。我常说“严是爱,松是害,不管不教会变坏。”我们班也有个性张扬的学生,举手你没请他,他就捶桌子,上课乱动,好讲话的。我就找他们谈心,晓之以理,动之以情,使他们心服口服。这样,不偏不歧,该爱则爱,该严则严,学生更加尊重你,敬佩你,师生的关系更加融洽,就会“亲其师”,从而“信其道”,更加“乐其道”。精诚所至,金石为开,我带的几届学生在同年级成绩数一数二,许多学生到了中学都成了各个班里的尖子生,班干部,受到中学老师的亲睐。

三、为人师表,德才兼备

我恪守“严于律己,宽以待人”的原则,并且以身作则,教育学生要认真,我首先自己做到“认真”,我批的作业、试卷,我写的评语等被学校领导和老师们誉为“免检产品”。学校交给的任务,不折不扣地完成,教学以来,学校每次的试验教改班都让我来打头阵,曾经有“珠心算”试验班,苏教版教改班,每次带教改班,任务都很重,要外出学习,要上公开课,上级要检查,个人要总结汇报等等,压力一次次地压在我的头上,但都没被压倒过,一次次都非常出色地完成学校交给的任务。我曾经所带的班参加省“奥数比赛”,六人参加,五人获奖,当时滁州市没有一等奖,我班有二人获二等奖,三人获三等奖,他们考一中都加了分,当时我被评为“市级优秀辅导老师”。有个家长是市领导,夸奖我说:“你班考得是滁州市第一名,你可以去南方学校挣大钱了。”等等,这些话给了我莫大的鼓励和安慰,作为老师“不误人子弟,能得到家长的认可”是我为师的准则。

我撰写的多篇论文曾获过省级市级奖,曾多次被邀请给《农村孩子报》出试卷,写教育、教学材料、论文等,几次积极参加优质课比赛和说课比赛,获得市和市直一、二等奖;几次对外开“展示课”,辅导的青年教师都取得了很大的进步和优异的成绩。我被评为“市级骨干教师”,现在正在参加市级课题研究。作为教师要时刻严格要求自己,用崇高的师德塑造人,用高尚的人格感化人,用渊博的知识教育人。

四、终身学习,与时俱进

时代在发展,社会在进步。作为教师,要崇尚科学,不断更新理念,拓宽知识视野,刻苦钻研业务,勇于创新,不断提高专业素养和教育教学水平。课堂上提倡:学生自主学习、合作学习、探究学习,变学生“要我学”为“我要学”,学生是学习的主人,课堂是学生的用武之地。教师是组织者、合作者和引导者,培养学生自学能力、独立思考能力、探索知识的能力、动手实践的能力等,同时要具备良好的思想品质,实现不同的学生在数学上得到不同的发展。“学高为师,身正为范”,只有不断地学习,吸收新鲜的血液,才能跟得上时代的发展,才能无愧祖国和人民给予“教师”的光荣称号,才能对得起家长的信任和爱戴。

作为新时代的教师,我们应紧紧把握时代脉搏,不断提高师德素养,为教育的腾飞,为中华民族的伟大复兴而不懈努力。

教师先进模范事迹材料范文(二)

我是1991年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有二十三个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的教师,这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。这二十多年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,我认真上好每一堂课,踏实勤奋,从没有因为个人私事请假而影响教学安排;每天我都是第一个来到办公室,做好上课前的准备工作,

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《教师先进模范事迹材料范文》(

一、用高尚的师德不断完善自己的人格

教师是人类灵魂的工程师,教师的'高尚灵魂高尚的师德!高尚的师德在三尺讲台!十多年来,我坚守三尺讲台,传学问之道,更传为人之道;传授数学知识,更催发学生的求知欲望;解学生共同之惑,更解学生个体的特殊之惑。高尚的师德在关爱学生!只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为了学生,忘了自我;只有爱学生,才会理解学生,信任学生。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。

二、用无私的奉献去诠释教师本色

我二十多年如一日,在工作中默默奉献。这源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。二十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,休息时间都是在常常在为学生补习、谈心、家访中度过的。我不仅担任班主任,年级组长,还担任后勤副主任工作,面对繁重的工作,我并没有降低对教学效果的要求,每天晚上不管多晚,我都会把第二天要上的内容重新温习一遍,当站在讲台上的时候,以最佳的状态去面对学生,作为教学主导一方的老师,你只有以饱满的精神状态,蓬勃的激情去激发学生学习的热情,去感染学生学习的兴趣,才能产生良好的学习效果,由于,授课量过大,我已有严重的咽炎,经常在上课期间突然哑声,我只是简单的喝了口水,润润嗓子然后继续上课。俗语说得好,一分耕耘一份收获,在学校的教学考核中,我多次被测评为优秀,也曾两次获得市级、一次区级优秀班主任和一次市级优秀教师称号。也多次被学生评为最喜欢的老师。在年级组工作中,由于我校生源的特殊性,我始终坚持把做好学生的思想工作放在第一位,引导他们学会做人,学会关爱,学会劳动,学会生活,始终把安全工作放在日常工作的每一天,把与班主任、老师、学生的沟通作为年级组工作的最基本工作之一,及时了解问题,及时化解各种问题和矛盾,使大家心往一处想,劲往一处使,因而年级组工作去得了稳步推进与发展,在抓好教学的同时我还要做好我校的总务工作,总务工作千头万序,关系到教学发展、安全保障、文明卫生等方方面面,他需要细心、耐心、爱心,更需要有前瞻性和大局意识,服务意识,在曹校长、王校长的带领和指导下,我校的总务工作开展的有条不紊,从学校的整体规划,到相关细则的设施;从收费管理、到环境卫生;从绿化、亮化、美化,到文明、安全、健康;从公物管理,到教学设备的准备,无不做到制度化、精细化、人性化。所有这些为我们学校的发展,做出了强有力的保障,赢得了领导和广大师生的充分肯定,特别是今年我校、创卫工作、门前三包、校安工程任务十分繁重,但无论是开工前的各项手续的办理,还是开工后对监理方、施工方的监督管理及资料的准备,都得到省、市、区各级领导的充分肯定,为构建平安校园、和谐校园做出了积极地努力和贡献。

事业是自己选择的,就要为之付出牺牲。我常想,选择了教师这一职业,就是一生选择了教育事业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我们教师在学生面前就是一杆尺,一杆言行一致的标尺,一面镜,一面表里一致的透镜。使命坚持着我,无数个早晨迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。赞许与激励更能鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。

担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,学习考试也名列前茅。

四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂

在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。只有共鸣的生命,才会有激情和创造。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的一言一行去感染力每一位学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,有学生在日记中写道:“张老师使我明白了许多数学道理,更教会了我做人的道理,这将永远激励我。”

六、知心朋友,人生导师

“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”,我利用一些空闲时间,跟学生融于一体,参与到学生的各项活动中去,关注他们的热点话题,推心置腹与他们交谈,成为他们的知心朋友,和他们畅谈人生理想,激发学习动力,树立人生目标,成为他们可以信赖的人,成为他们无话不谈的朋友,也就成了他们成长道路上的引路人。

每接一个新班,我都会留下自己的邮箱地址、手机号码,让我和学生之间快速的建立起一条联系的通道,有学生经常会给我写来邮件,谈学习、谈未来、谈自己的困惑,每天,不管多忙,我都要看看信箱,及时给学生回信。在我任教的班级里,历届的学生到现在都有很多与我都保持着通信,与我分享他们对工作的体会,对未来的畅想,其实他们的一言一行,也在触动着我,也时刻提醒自己要做到更好。

在我的眼中,每一位学生都是智慧、聪颖、能力各异的,只需我们用正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识加以开导、引导,他们都会健康的成人成才。

七、用求实钻研滋养明日的果实

良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。要想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。正是良好师德的指引,十多年来的不断努力,我也获得一些成绩。

1、05、07年两次获得市级优秀班主任称号,10年区级优秀班主任称号。

2、12年市级优秀教师称号。

发表在是国家级、省级、市级文章五篇,多次获得教学业绩突出奖。

成绩的取得,更让我深知,作为一名人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。放眼我们可爱的滁州四中,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了一个广阔的天地,也为我提供了一个耕耘理想未来的舞台。在教育这个大舞台上,为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。

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说到“最美教师”,眼前浮现了很多老师的身影,最终,定格在了她身上——曹琰琰老师。说实话,我不知道该用什么样美好的文字去描述她,我只知道,她是这样一个幼儿教师。

二十的她,青春单纯

刚踏上工作岗位,稚气未脱,和所有老师一样,对“教师”这份职业充满了憧憬和迷茫。然而第一天带班的场景就给她一个下马威,面对一张张陌生而可爱的脸,总是搞不清“谁是谁”,急得要掉眼泪。这当头一棒提醒了她:班级管理不仅要认真,更要有方法。作为新教师,她凭借自己的努力和认真的态度慢慢摸索和进取,她认真钻研教学,上好每一节课,争取并把握好市级评优课和技能比赛的机会,屡获佳绩,锻炼和锤炼,使得她的教育教学水平在不断提高。

在和孩子朝夕相处的日子里,让她慢慢转变了对教师职业的看法:幼儿教师不仅仅是老师,更是孩子们的妈妈、姐姐和亲人。爱孩子不是一句简单的口号,它应该落实到行为上。

一次,一个叫孙一星的女孩,因为肚子不适而把大便拉在了身上。寒冷的冬天,孩子光着屁股蹲在整个幼儿园合用的公共厕所里,心里肯定是又害怕又无助。在拨通家长的电话后,曹老师不愿再等,于是马上准备好热水和毛巾,就冲进了充满恶臭的厕所。安慰了孩子几句后,就开展帮孩子清洗,在擦洗的过程中,由于气味实在难闻,曹老师几次都忍不住要呕吐,但还是强忍着憋住气。就这样,擦擦洗洗,反复了3次,等一切完工,家长也赶到了。看当到孩子干干净净的样子,家长不停感谢,而曹老师的心底却是满满的幸福和踏实,孩子在我们手中,我们就有责任和义务照顾好孩子。

三十的她,进取奋进

那时候的她正值事业的第二春,她活跃在各级各类活动、技能比赛中,鲜花、掌声给予了,荣誉和接踵而来——“苏州市幼儿教师专业技能比赛一等奖”、“太仓市先进教育工作者”、“市级学科带头人”等。机会总是留给有准备的人,正是因为曹老师一贯认真和不断进取的精神,使得她每次都能把握住机会,让自己在历练和锤炼中不断成长。

这是一个从成长走向成熟的时期。她拥有大爱,其爱如水,润物无形。

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李学峰,共青团员,国际合作交流中心0903机电班级学生,自入校学习以来,荣获奖项如下:国家励志奖学金、3次学院一等奖学金、学院“三好学生”称号、军训“优秀学员”称号、第三届江苏省大学生龙狮精英赛“舞龙全能”银奖、第三届江苏省大学生龙狮精英赛 “竞技舞龙竞速舞龙”和“竞技舞龙自选套路”第五名、参加第五届鉴真国际半程马拉松和扬州市第九届全民健身节开幕式舞龙表演、新生文艺演出和学院第四届田径运动会开幕式被评为“优秀演员”、于2010年参加党校学习和发展对象培训班学习并结业。

严格要求自己,遵守学院的各项规章制度,学习认真刻苦,自觉性强,成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活等方面都取得了较大的进展,受到同学们和老师的一致的好评!

在思想上以科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨。思想政治素质过硬,思想端正,思想觉悟水平较高,在共青团员起到带头和模范作用。进入大学后,特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义武装头脑,并且在大学一年级就向党组织递交了入党申请书,定期上交思想汇报。认真学习党的章程,自觉以党员标准严格要求自己,有良好道德修养,坚定政治方向,积极要求进步, 2010年4月参加党校学习并顺利结业,在2010年10月参加了学院“第六期发展对象”的培训并顺利结业。

在学习上认真刻苦,不断完善自身知识结构,提高自身的综合能力,能够做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀成绩,入校以来每次考试成绩都名列班级前茅,曾荣获学院的“一等奖学金”三次,被评为学院“三好学生”一次,荣获“国家励志奖学金”一次,曾在军训中被评为“优秀学员”。在班级工作中,积极配合班主任和辅导员工作,在校学习期间始终坚持一句格言“不放弃,努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取是职责”。

在生活上艰苦朴素、乐于助人,积极与同学融洽相处,平易近人。无论在班里,还是在整个系人际关系普遍较好,崇尚质朴的生活,具有良好的生活习惯和正派的作风,具有良好的道德品质和吃苦耐劳的精神。

在工作上勤恳工作、服务于同学,不断提高自身综合素质。刚进校时就加入了学院的舞龙队,经过在舞龙队一年的学习和锻炼,在舞龙和学习方面都取得了优异的成绩,受到学院领导、教练以及队员的一致好评,在大二的时候被推选为舞龙协会会长。在舞龙队不仅学会了舞龙的技巧、掌握舞龙的基本套路、更是锻炼了毅力和吃苦耐劳的精神,以及团队合作能力。在2010年10月10日的江苏省第三届龙狮精英赛中被选为主力参加了比赛,并在比赛中代表学院荣获了“江苏省第三届大学生龙狮精英赛全能银奖”。在担任舞龙协会会长期间,为了学院舞龙队更好的发展,勤恳踏实、积极做好自身的本职工作,认真协助教练制定合理的训练计划;协助教练搞好舞龙队工作的同时,密切配合学院、系组织的各项活动,按学院、系的要求,做到提前准备充分,努力训练。在2010年4月26日参加第五届扬州鉴真国际半程马拉松赛暨2010全国半程马拉松锦标赛开幕式舞龙表演、在2010年5月5日参加江苏省全民健身环行——扬州市第九届全民健身节万人健身演示舞龙表演,在2010年迎新生晚会和学院第四届运动会上表演,积极参加团委、系组织的各项活动,带领的舞龙队受到了市领导、学院领导、系领导、老师和同学们的一致好评。

在个人实践上理论与实践相结合、体验生活、锻炼自己。注重理论与实践相结合的人,在2010年参加了系组织的“双东历史”社会实践,之后去工厂参加社会实践,边实践边提高,用实践经验提高自己,用实践成果减轻家庭负担。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。在未来的生活中,仍将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
 

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夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选取教师这个行业的热情。师范毕业后,使我最后如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的事。“言传身教”是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自我务必先做到,不允许学生做的,自我坚决不做。在日常生活中规范自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体此刻实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自我最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会透过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎样办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是个性用心,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就个性注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“这天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。个性是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,用心主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自我的素质和业务水平。坚持以理论武装自我,努力学习新知识,理解新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师务必要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外透过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的资料寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮忙下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自我的学生,无愧于自我的人民。我将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮期望展翅飞翔。

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人胰岛素的成功研发让世人记住了通化东宝,这成功的丰碑上铭刻着一位攀登者的奋斗足迹,他23岁便踏入了基因生物工程的新领域,他同胰岛素甘舒霖的成长奋斗十余载,他用顽强的精神和坚定的信念书写了一段华美的青春乐章,他就是吉林省特等劳动模范、通化东宝集团科技人员冷春生。

践行一句承诺:为人胰岛素的研制成功,为东宝的生物工程事业作出自己的贡献。

冷春生迈出校园的第三天便进入东宝安泰克生物工程公司参与人胰岛素研发项目,他为自己能参与这样一个有着深远意义的科研项目感到自豪和欣喜,也为自己能否担起重任感到担心和忧虑。他暗自许下了一个承诺:一定要发挥自己的才智,刻苦钻研,为人胰岛素的研制成功,为东宝的生物工程事业作出自己的贡献。从那一刻起,他以学为先,不耻下问,耐心向专家学习,向书本学习,向实验报告学习,边看、边学、边试,很快掌握了研制开发胰岛素的专业知识和技术。为了提高业务能力和技术水平,他把自己扔进了科研室,把家搬进了实验组,实验中遇到困难时,总是不厌其烦地反复操作,从每一个细节中寻找突破。有时他竟蹲在实验室里十几个小时或几天几夜,甚至一二个月都不回家,饿了啃方便面,渴了喝矿泉水。一次,他在研究细菌培养基因时,两个多月没有离开实验室,连续的奋战使他上火牙痛,竟一次拔掉了两颗实牙,同事们都称他为实验迷、工作狂。凭着忘我的钻研精神和扎实的技术基础,冷春生成功将高效液相纯化技术应用于生产,使重组人胰岛素产品纯度达到99.4%,改善工艺参数,使产品质量达到甚至超过欧美标准,培养出最稳定高效的菌种,等等,这些难题的化解正式向世人宣告东宝人胰岛素研制成功,中国进口人胰岛素的历史从此结束。

坚定一个信念:没有路不怕,一张白纸能画出最新最美的图画。

当人们还沉浸在人胰岛素成功研制的喜悦中时,冷春生已踏上了另一段征程研究重组胰岛素检测方法。当时,世界上仅有美国和丹麦两个生产厂家掌握此项技术。他在一无技术资料,二无文献可鉴,三无实践经验的情况下坚信白纸上能画出最新最美的图画。他说,没有文献和资料,让我们没有了框框和束缚,创新开拓的空间会更大更宽,没有实践经验会让我们学习、探索、实践的热情更高更持久。冷春生凭着严谨的科学态度,大胆创新的开拓精神,执着追求的坚定信念,经过上百次的实验失败再实验再失败的循环往复,一种完全具有中国知识产权的高分辨率、高灵敏度的重组胰岛素的检测方法研制成功。随后,他被公司委派到北京甘李生物工程有限公司从事新产品开发工作。他先后到日本、韩国、德国考察学习,掌握了多项新技术、新方法。两载春绿秋黄,600多个日月更替,重组长效胰岛素类似物和重组速效胰岛素类似物伴随着冷春生的无数次失败煎熬、科学计算和方案修正中研制成功,它比常规人胰岛素的效果更好,更能接近人体胰岛素正常的模拟分泌,更能减轻糖尿病患者的痛苦。它也使我国成为世界上第二个可以生产基因重组人胰岛素类似物的国家。他在中国基因工程事业的发展史上写下了浓墨重彩的一笔,留下了载入史册的华彩篇章。

追求一种卓越:使重组人胰岛素从实验室走向工业化、市场化,造福世人。

为实现重组人胰岛素从实验室走向工业化、市场化,把基因重组工程蛋白酶技术科研成果转化为产品造福社会,冷春生又开始了重组人胰岛素的生产和重组人胰岛素二期工程扩建工作。在生物二期工程建设期间,他亲历亲为,事必躬亲,不畏劳苦,提出URS文件要达到世界著名大药厂URS文件的同等质量,并将生产中使用过的尿素、乙氰、乙醇等原辅料进行回收再利用,既保护了环境,又节约了运行成本,更重要的是变废为宝,为企业带来了额外的经济效益。在设备及材料的进厂入库上,他做到亲自到现场进行核对和检查,不放过每个细节,设备上的一个小小损伤都拍照留据,及时与供应商联系,妥善解决,决不允许一件不合格采购品入库。在他的认真负责下,人胰岛素二期工程于2008年12月通过了国家GMP认证后,又于2009年9月正式投产,使人胰岛素的生产能力达到卡式瓶4000万只、西林瓶3000万只,标志着东宝人胰岛素生产达到了工业化、市场化,大大缓解了国内人胰岛素供应不足的现状,成为平抑人胰岛素价格的度量衡。

探索、攀登、创造、奉献是冷春生为自己的青春岁月写下的无悔战歌,他的身后留下了一串串闪光的足迹。他先后获得了国家科学技术进步二等奖、通化县全民创业标兵、通化市劳动模范等荣誉,2009年,他被吉林省委省政府授予吉林省特等劳动模范的光荣称号。冷春生被荣誉和赞誉包围着,被成功和鲜花簇拥着,面对这一切,他却幽然地说:成功,我还刚刚上路。人们总会发现冷春生在生物工程领域的群峰中攀登依然,奋斗依然&&

(郭术军 韩文利)

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个人简介:

刘广超,男,汉族,中共预备党员。扬州工业职业技术学院电子信息工程系0901应用电子班学生。现任“班级学习委员”,曾任“青年志愿者协会文娱部部长。”曾获:“国家奖学金、院特等奖学金、一等奖学金等。院优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生。优秀青年志愿者、院太极拳集体比赛三等奖等。”

大学,一个全新的学习环境!在这里我学会了成长,学会了收获。杰克.霍吉说过:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”。所以我首先在思想上端正自己。“鹰击长空、鱼翔浅底”,踏入校园的那一刻,我就秉承“努力!努力!再努力”的信念,并不停地提醒自己:从现在起一切都将重新开始,只有用自己的努力,才能改变现状,改变未来。我始终注重培养良好的习惯,从而使自己拥有良好的性格,用自己的坚持改变将来的命运。

努力学习,勇于创新

两年前我怀着理想和朝气踏进了大学校园。校园的鸟语花香,校园的小桥流水,让我感受到了一个温馨的环境。回首大学这两年,我从一个懵懂少年变成了一个谨言慎行的大学生,在各方面取得了不小的进步。进入校园以来,我时刻牢记“厚德、强能、笃学、创新”的校训,在严谨的学校氛围中稳步向前。作为一名大学生我深深知道,要想成为一名对社会、国家有用的人,必须在各方面全面发展,增强自己的科学文化知识,锻炼自己的综合能力。所以,我始终严格要求自己,努力学习,让自己跻身于优秀学生之列。

“学如逆水行舟,不进则退”,在学习方面,我把学习当作第一要务,以严厉的标准要求自己,学习态度端正,不旷课,不迟到,上课认真听讲,课后认真完成老师布置的作业,有不会的,和同学认真讨论,虚心向同学请教,解决难题。并且努力学习,获得了院特等奖学金、一等奖学金等,并顺利通过了大学英语四级考试。在课后,和老师一起讨论课题,认真研究、学习专业知识。课余时间,我经常去图书馆品阅优秀的课外书籍,图书馆的安静与温馨是我永远也无法忘怀的感觉。不仅学习规定课程,我还注重培养自己的创新能力,课余时间翻阅一些科普书籍,并在老师的指导下开展了LED恒流源控制电路的分析和研究,以增加自己的创新实践能力。

勤恳工作,服务班级

刚进入大学时,我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并努力学习党的理论知识。在大一下学期,以优秀的学习成绩进入了系党课参加入党积极分子培训并顺利结业,经过自己的努力,顺利成为了一名预备党员。然而我深知,入党并非不仅在行动上入了党,在思想上更应积极入党,我时刻警醒自己,认真学习党的路线,方针,时刻关注时事,关心我们党新的方针政策,在平时的工作学习中,时刻以党员的标准严格要求自己,在同学中起模范带头作用。

班级,是我们学习的地方,也是我们快乐生活和交流的地方。所以为班级服务是我的职责与荣幸。作为学习委员,为班级服务,使同学们放心,让老师们省心是我开展班级工作的宗旨。和所有的班级干部一样,我认真勤恳地做好自己的本职工作,虚心向同学请教,发现自己的不足。我坚信,通过自己一步一个脚印的努力,定能有所收获。本着认真负责的态度,我努力加强老师和同学之间的联系,及时反映同学们的意见,起到了很好的桥梁纽带的作用,使同学和老师之间有了更好地沟通,加强了老师对我们的了解,班级浓厚的学习氛围也浓厚了很多。

团结同学,体会生活

“生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。”在生活方面,我积极团结同学,和同学们以朋友的关系相处,并且在和舍友们共同努力下,获得了宿舍美化大赛二等奖,并多次获得示范宿舍和文明宿舍称号。我还积极组织、参加学院和班级举办的有关活动:在大一时,我们组织了扬州湾子老年公寓看望老人的活动,在那里,我们和老人们谈心,陪他们一起唱歌、回忆,让我们感受到了他们的经历和内心,让我懂得了如何关心老人。我还参加了院太极拳比赛,并获得了院集体三等奖。我还参加了系青年志愿者协会,秉承为社会奉献的态度,认真做好本职工作,在会期间,我参加了阳光儿童庇护中心看望残疾儿童的活动,在那里,我完全体会到了他们生活的艰辛,但是在社会的帮助下,他们从不气馁,而且过的是那样的开心与快乐。在三月雷锋节,我到扬州文昌阁当了交通协管,帮助交警们维持交通秩序。

在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,积极帮助同学解决学习和生活中的困难,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我和很多普通的学生一样,家庭生活条件不好,但这并不影响我平时的努力和奋斗,所以在学习之余,我会兼职一些工作,这样不仅可以解决生活问题,最重要的是可以体会到生活的艰辛和意义。我认为环境只能影响一个人,但不能决定一个人。少一点埋怨,多一分自尊自立,通过自己的努力改变现状,这才是积极的人生态度。我始终告诫自己,要在生活中起模范先锋作用,帮助同学解决生活中的问题,保持自己乐观、积极向上的心态。

大学两年,我在虚心的学习和磨练中慢慢长大,从一个知识欠缺的中学生变成了一个大学生。在以后的工作和学习中,我一定会在思想上保持积极向上的态度,起到一名学生党员的模范带头作用;努力学习,虚心向同学请教。我知道未来的路还很长,离目标还有距离,而且有许多的困难在等着我,但我不会因此而放弃。我会更加全面的提升自己,不断提高自身的综合素质,努力学习,增强思想道德修养,在学习上起到带头作用,帮助同学解决学习上的难题。在生活上保持朴素节检、乐观的生活态度。奋斗过不论成败,我会坦然面对;拼搏过不论进退,我会昂首向前。脚踏实地的走好每一步,快乐的对待每一天,真诚的对每一个人,为自己的未来奋斗。我会再接再厉,争取做得更好、更优秀!

师长评语:

行者常至,为者常成。他,拥有乐观的品格,坚定的信念,执着的精神。他,求知若渴,执着追求,成绩榜上风采斐然。他用优秀的行动谱写一曲新时代大学生青春之歌。

——电子信息工程系辅导员姚婷
 

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郝金枝始终以优秀大学生标准严格要求自己,艰苦奋斗,勤奋学习,在思想、学习、社会实践、工作、生活等方面取得了优异的成绩,促进了自身全面和谐发展,深受广大师生的赞许和好评,同时具有较强的组织能力,工作认真负责,踏实肯干。

郝金枝平日生活节俭,艰苦奋斗,尝试过多种工作,现在大学生就业形势依然严峻,所以她们要学会培养自己的创新精神和创业能力,提升自身职业素质,在实践中不断走出校门、深入企业、深入一线、深入实际,开展工作实践。抓住社会热点“就业创业”问题,锻炼自己的实践创业能力和吃苦耐劳,发挥自己的优势,发掘出了项目,组织了自己的团队,筹集资金,开始了自己的创业之路。这条创业之路没有想象中那么简单,她曾经退缩过,但是她们有梦想,敢于克服困难,相信阳光总在风雨后,作为现代的大学生,她满怀激情,承载梦想,用自己的双手创作更多的价值,用她的真心培育更多的爱意。她们的创业口号:要耐得住失败,经得起打击。

她总是讲:作为一名来自农村的贫困大学生,以前总是得到社会上或多或少的资助,那时候就下定决心,在自己长大后,一定要回报社会,不辜负那些曾经帮助过她的人。

做炒冰项目之前进行了很多调查,发现炒冰本身是本小利大的项目,大热天的同学们也都想吃点冰的东西,所以她找来三个同学商量,决定一起凑份子把这个项目做起来了,在市区跑了好几家店花了近千块钱买了这个炒冰机,申请了卫生许可证,所有的材料和手艺也都是在扬州好心人的帮助下得来的。2010年 5月,扬州市汊河镇街道出现了三个女孩,她们正在炒冰车前忙碌的为顾客进行炒冰、调水、刮冰、配料,她们的“果缤纷”“炒冰小铺”终于开张了,开起了自己创业生涯,同时开始了她们的慈善事业。

头戴碎花头巾、围裙的显眼处别有笑脸标志,调水、刮冰、炒冰、配料,然后微笑的递给顾客,并且不忘询问下“味道怎样?”,每天一开炒冰机就没时间停下手中的活,这就是我院炒冰小铺的主角郝金枝、王瑞、李杰每天的日常工作。适值酷夏,很热很累,但他们为了向该受到帮助的人献上一份爱心而无怨无悔的努力着。

创业之初家长支持很重要,创业资金是平时生活费节省下的,家里又打了些钱来,父亲也叮嘱把创业当实践、当历练,不要以赚钱为目的于是3人凑足4000元。费尽周折,小店开起来了。生意一天天好起来,后来每天都能保持200多元的收入。暑假同学回了家,但他们3人却留在学校,把炒冰机搬到了汊河镇人最多的地方。价格卖得便宜,光顾的人很多,回头客和介绍朋友来的也不少,看到每天来买的人要排队,得到大家的支持才是我们最欣慰的。

我们一开始商量的目的就是义卖,等赚了些钱我们也会取之于民用之于民的。”关心西部,让爱传递,她们三个人都是化工系青年志愿者协会的成员,青协是爱心组织,那我们志愿者便是爱心的体现者。从开始卖炒冰我们就计划捐出所得的部分利润给需要帮助的人。策划的时候正值西南大旱,所以有往西南捐助的想法。现在旱灾消除了,我们就想到了西部的孩子们。郝金枝也坦然的说曾经在网上看到许多关于西部小孩没书读的照片时心里很不是滋味。我们与学院其他爱心社团联系,发起捐书、捐衣物等共同支援西部小孩。

通过创业他们回报社会,将爱心奉献社会!在解决自己生活费的基础上,拿创业利润做一些慈善,捐赠给“中国红十字协会”,而且还用自己的课余时间去敬老院照顾那些孤寡老人,给她们带去欢乐,带去营养品,带去她们的爱。

远博装饰——创业介绍

“装修旺季,急聘两名家装设计师,工资待遇面议。如果你想通过实践,以学习为主要目的,那么来我们公司。公司地址富川瑞园西门往北200米”。通过这则招聘启事,我们看到了一家新兴的装饰公司——扬州远博装饰工程有限公司。

朱招明,扬州工业职业技术学院0601建筑装饰班的一名毕业生,在校期间的他就认真学习专业知识,敢想敢做,有着独特的思维方式,经常主动的与人交流沟通。在短短的两年不到的时间就能够扩大公司用工规模以及创业设备等,完善了创业的体制,使公司的工作有条不紊的进行着,这足以说明创业者确实下过一番苦功夫,真所谓功夫不负有心人啊。公司的任何角落都包含有他自己的设想,从自己做起,从身边的小事做起,不折不扣,给公司的每一位员工树立了良好的榜样。然而在这辉煌的背后,付出了多少的汗水与艰辛,吃的苦中苦,方为人上人。脚踏实地,一步一个脚印。在创业之前就做好的充分的心理准备,不怕困难,勇往直前。在在这个创业的过程中他收获过,他失败过,他微笑过,他也徘徊过。是命运的坚持让他不低头,不徘徊,一步一步走到了今天,一双年轻的手创造了今天的辉煌成就。

朱招明在创业之前,他在装饰装潢公司实习打工了一年多,仅仅是实习二字包含了多少的努力,不求物质上的享受,只求工作中的进步,不予别人比穿着,只与别人比成果。学习建筑装饰行业的运作流程和经营管理,了解了大学生创业的艰辛,拥有一双慧眼,也看到了建筑装饰行业的市场前景,他认为创业最重要的是勇气、毅力还有恒心,真的是贵在坚持。如果具备了这些品质,其他的困难都能引刃而解,在他毕业后就开始了自己的创业历程,他选择了自己最熟悉的领域,并且他在设计、包装、推销自我方面有着足够的勇气和毅力。他始终相信能力是可以慢慢培养出来的,关键就是看你用怎样的心态去面对,你想拥有一片天,就必须要有天大的勇气。仅仅靠一时的冲动或者是三分钟的热度,那只能是半途而废,一事无成。

在创业一周后,接到了自己的第一笔装潢生意,面对第一次的客户,他不免有些担心,担心做不好,担心服务的不到位,担心好多好多的问题。毕竟这是第一笔生意啊。良好的开端是成功的一半。然而他没有把年轻的代名词写在脸上,冲动不属于他,没有有半点的浮躁沉稳如他,坚定如他,看不出有半点的犹豫。他抱着坚定的信心,宁愿自己辛苦点,自己人的事情可以先放一放,多投入时间和精力也要让客户满意,这第一笔生意最终完美交付,并取得了良好的宣传效果,生意圈就是这么慢慢扩大的,并且依靠第一个客户拉倒了很多生意上的伙伴,就这样一环紧跟着一环,在建筑装饰界站稳了创业的脚步。

目前扬州远博装饰工程有限公司正处在事业发展的黄金时期,让我们拭目以待,看着这个优秀的年轻人金光闪闪吧,朱招明一定能够凭借自己的努力取得更好的成绩,我们相信他的实力,更相信他们公司的发展前景,一片灿烂,公司的明天会更好。
 

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郑__,中共党员,现任青藏铁路公安局格尔木铁路公安处技术侦察大队大队长,曾在青藏铁路公安局格尔木铁路公安处沱沱河站派出所连续坚守10年,先后荣立个人三等功3次、二等功和一等功各1次,2020年12月获火车头奖章。

青藏铁路公安局格尔木铁路公安处沱沱河站派出所紧邻海拔4547米的沱沱河站。走出派出所大门,往西200多米便是河汊纵横的长江西源沱沱河。顺着河流方向,远处,万山之祖昆仑山连绵起伏,白雪皑皑。从2010年到2020年,郑__在这里坚守了整整10年。

无悔的选择

郑__现任格尔木铁路公安处技术侦察大队大队长。见到他时,是在一间有些局促的办公室,他正在伏案研读一份网络侦察技术资料。黢黑的脸庞、青紫的嘴唇、明显后退的发际线,使他的面容呈现出一种与40岁年龄不相称的沧桑。他言语简练、表情坚毅,眉宇间透着一股公安干警特有的威严和干练。

“既然选择了铁路公安这一职业,就要对得起头顶的警徽。”采访中,郑__字句凝重的话语让人肃然起敬。

沱沱河站公安派出所管辖青藏铁路甘隆至唐古拉段27个车站、582公里线路的安全。线路穿越广袤的可可西里、世界海拔最高的铁路隧道风火山隧道及海拔5072米的世界铁路最高点唐古拉站。那里高寒缺氧、四季飞雪,空气含氧量只有内陆的一半,被称作“生命禁区”。

2010年10月,郑__告别妻子和尚不满周岁的女儿,来到沱沱河。严酷的高原实实在在地给了他一个下马威。那年深秋,沱沱河早已雪花飞舞、寒风刺骨。眩晕呕吐、胸闷气短、头疼欲裂,令他辗转反侧、彻夜难眠,短短十几天,整个人便瘦了整整一圈。视频通话时,妻子心疼得直掉眼泪。

让郑__失落的还有工作内容的天壤之别。他原以为跟刑警队时一样,天天侦案擒匪,不料却是日复一日外出巡线,这让他的心情十分低落。

一次巡线途经昆仑山口,老所长的一个举动让郑__大为疑惑:道路前方空空荡荡,老所长却不停鸣笛。稍后,老所长给他讲了一个悲壮的故事。3年前,民警魏树忠外出巡线,因雪天路滑遭遇车祸不幸殉职。此后,只要路过昆仑山口,所里的民警都会主动鸣笛,致敬英雄。

“守好铁路一样可以保民平安、建功立业。”老所长的话让郑__深受震动。从那天起,他像换了一个人一样,天天“泡”在线路上,巡设备、查隐患、抓治安,积极面对高原的每一场风雪,成为全所人眼中“一个闲不住的人”。

“苦,那是真苦,但再苦也得有人守着。选择坚守青藏铁路,我真的无怨无悔。”郑__一脸坚毅地说。

艰难的磨砺

半年成为警长、2年被提拔为副所长、5年晋升为所长,这是郑__在沱沱河的成长履历。10年中,他用脚步丈量每一寸线路,用心检查每一个车站。站房门窗是否严实、线路护栏有无损毁,就连上道职工是否按规定着装,他都要一一过问,他调侃自己是个名副其实的“管家婆”。

在海拔近5000米的高原,空手徒步行走就相当于背负20公斤重物,艰难前行的每一步对人体都是一种考验。因线路穿越沼泽、草甸、陡坡,许多地方汽车根本无法抵达,蹚水、爬坡已成家常便饭。

遇有翻山、涉沟、爬涵洞等艰巨任务时,郑__总是冲在最前。辖区内哪段线路病害较多、哪个栅栏门容易被破坏、哪个区段需重点防护野生动物,他都了然于胸。

10年中,郑__几乎包揽了对辖区牧民的普法宣传任务。他风雪无阻,访牧户、进学校,张贴宣传画、发放宣传品、播放宣传片,牧民转场途中、赛马会上都有他忙碌的身影。彼此熟稔后,许多牧民遇到困难,第一时间想到的就是他。

一天傍晚,唐古拉地区突降罕见暴雨。天擦黑时,郑__接到牧民布琼打来的求救电话,说他家皮卡车陷进水沟无法动弹,希望所里派人救援。因不清楚具体陷车位置,他们在雨夜寻找了2个多小时,那震耳欲聋的响雷让他至今心有余悸。终于,在一个小山坳中,他们找到了顶着一块毯子瑟瑟发抖的布琼一家。

蹚着没过小腿的积水,一点点卸下车上的帐篷家什,他们使出浑身解数将皮卡车拖出水沟。因过度缺氧劳累,几个人瘫倒在冰冷的草地上。第二天,布琼专门来到派出所,亲手将洁白的哈达搭在了郑__的脖子上。

每年七八月间,派出所辖区草色葱茏、河水清澈,此时也是全所最繁忙的时候。个别被玉珠峰、昆仑山美景吸引而来的自驾游客会偷偷翻越栅栏,攀上站台取景拍照;有的旅客甚至铤而走险,爬过涵洞在线路旁取泉水,拿酒精炉煮方便面。郑__带领民警不停地来回驾车劝离,有时一天出警5次,开车奔波上千公里。

一天凌晨,郑__接到报警电话,一司机报告有野生动物闯入线路。漫天的大雪中,他们在零下20多摄氏度的严寒天气下,踩着没膝的积雪,打着手电一步步艰难寻找。3个多小时后,他们终于发现栅栏里面的雪地上有一行模糊的动物脚印,顺着脚印,他们很快发现闯入栅栏的竟然是一只体型庞大的野牦牛。在保证野牦牛安全的情况下,他们采取多种措施,最终将野牦牛驱离线路。

“警情就是命令,作为一名人民警察,不管遇到什么警情,都得往前冲。”郑__说。10年中,他每天巡线的平均里程达100公里,累计出警达5000次,被他磨破的胶鞋超过50双。

坚守的意义

“海拔有高度,责任无止境。”2018年11月,在北京接受颁奖时,郑__在台上的发言铿锵有力、掷地有声。那年,派出所被评为全路公安系统模范警队,并荣立集体二等功1次。

“我的工作很平凡,但能让每一趟列车安全行驶,我就感到非常踏实和满足。”郑__说。

凡事用心皆能成。青藏铁路格拉段开通之初,线路安全技防手段相对薄弱。经过摸索,郑__总结提炼了三结合、四必巡、五必查、六必带的“三四五六”巡线法;联合辖区铁路单位和护路组织,建立了路内联合巡查机制;牵头推出了调度指挥、视频巡控、实兵巡逻、武装巡线、夜间巡逻的“五位一体”巡防模式;在辖区雁石坪镇两所希望小学成立了“小羚羊”爱路护路小分队;带头建起了第一个警史馆、第一个指挥室、第一个阳光房,派出所整体工作阔步向前。

积沙成塔,集腋成裘。2012年,沱沱河站派出所被公安部评为全国优秀公安基层单位;2017年、2018年,被评为全路优秀公安基层单位;2020年被评为全国“公安楷模”,并荣立集体一等功。郑__获得火车头奖章,并荣立个人一等功1次,派出所另有2人荣立个人二等功,22人荣立个人三等功。自派出所成立以来,他们救助遇险群众400多人,辖区危行案件、铁路交通事故一直保持着零纪录。

作为全所“管家婆”,郑__不分昼夜地忙碌。治安联勤联动他出面协调,法制教育他走户入校,所里民警、辖区牧民的日常琐事他也样样记挂在心——民警程建平妻子遭遇车祸,他发动全所进行捐款;民警史锟家庭发生变故,他婆口苦心彻夜劝导;牧民思求多杰老两口膝下无子,他自筹资金,按时送去大米、面粉;牧民阿妈拉的牧场离集市太远,他定期送去蔬菜米面……

爱人者,人恒爱之。2020年4月,因身体缘故,郑__被调离沱沱河。离别时,辖区许多牧民闻讯赶来为他送行,他的脖子上挂满了洁白的哈达。

2020年12月21日,公安部发布第四期全国“公安楷模”名单,沱沱河站派出所上榜。闻知喜讯,郑__百感交集。他说:“如果身体条件允许,我愿意再上沱沱河,那里有我患难与共的战友、日夜牵挂的牧民,更有我孜孜奉献的岗位和10年璀璨的青春岁月。”

在被称为“生命禁区”的青藏高原

郑__不畏艰辛、坚韧不拔

一次次向极限发起挑战

十年来,作为一名铁路警察

他的初心与情怀始终未变

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谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。20__年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着……

一、青涩走向成熟

她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学习的同时注意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟……但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

二、从成熟走向成长

成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:20__年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动,《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动,先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络平台上进行报道,引起了良好的效果。

成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!

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陈培玉,女,生前为重庆市巴渝航运公司下岗职工。

一个被群众誉为精神永不下岗的下岗女工,一生十多次救人,最终为救落水群众献出了年仅44岁的生命。

2004年10月20日晚,在重庆巴南区轮渡渡口,两名群众不慎跌入滚滚长江,此时,在轮渡上的陈培玉听见呼救声后,来不及脱掉衣服和鞋子便纵身跃进湍急的江水中。波涛汹涌中,她奋力向落水者游去,并抓住了落水者的衣服,可落水者在慌乱中突然将陈培玉的脖子紧紧扭住,两人不停地在江面上沉浮,陈培玉最终英勇牺牲,用生命和热血谱写了见义勇为的壮歌。

陈培玉的救人壮举不是偶然的,与她44年的人生经历和她一贯的英勇行为分不开。生前,陈培玉的主业是船体除锈油漆工,“副业”则是下水救人,并一干18年。1983年秋,陈培玉回涪陵老家,遇到一位被江水冲出几十米外的落水者,她一个猛子扎进江中,搏激流,闯险滩,将落水者高高举过头顶。1988年夏天,陈培玉的邻居巫天幸不慎落入长江,危难之时,陈培玉不顾一切跳入江中,半个小时后巫天幸被救了上来,陈培玉却累得瘫倒在地。1981年和1988年长江涨大水,陈培玉作为公司水上抢险队惟一的巾帼英雄,和男同事一齐进取救援,救起多名落水者。2001年,她跳入河中救起了因在河边洗衣而落水的下岗职工李新萍。

18年来,陈培玉不顾自身安危,十多次跳入长江救起落水群众。一次下水救人就有一次生命危险,陈培玉10多次下水救人,就经历了10多次死亡的威胁。

陈培玉家境困难、生活艰辛,但她依然热忱地帮忙身边的人。认识她的人都说她是个“随便哪个时候都笑嘻嘻的人”。性子直、热心肠,周围的人有个大事小事,她总是第一个站出来说话,谁家有点什么麻烦她总是从头到尾,关注到底。

陈培玉2004年被重庆市妇联授予三八红旗手称号。

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郭岩岩 国际合作交流中心1006建筑工程,本人很珍惜进入本院学习的机会,在学习、生活和工作上都本着“厚德强能,笃学创新”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前。现将在校学习期间各方面的表现总结如下:

德,方向明确。追求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,中国共产党是伟大、光明、正确的党,善于从实践中不断地总结经验,完善自己,保持正确的航向;一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;所以坚持不懈的学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针与政策。通过课堂学习和自我阅读,对党有了更加清晰的认识,思想觉悟有了很大的提高,很早就递交了入党申请书,坚持写思想汇报,积极向党组织靠拢。

智,刻苦学习。觉得大学生的首要任务还是学好科学文化知识,以学业为重,所以在学习上踏踏实实一点也不放松。自入学以来,成绩一直在班级排名第一。第一学年两学期分别获得了院级一等奖学金和特等奖学金,获得了师生的一致认可与好评。在自己学习之余,还积极帮助同学们解决学习上的疑难问题,经常和老师交流沟通书本以外的知识,得到了同学们和老师们的赞扬。我们虽然是中韩合作班,课程比较多,但还是从未懈怠过,认真学习韩国语与韩国的建筑专业课程,因为知道这不仅能让学习韩国的教育新模式,也能使我们充分的学习到韩国的文化,我们感到非常荣幸。凭借这一信念,我很好的完成了一年的韩方课程,得到了外教老师与教授的一致认可与好评。

体,坚持锻炼。通过练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是篮球,是从进大学开始真正接触篮球,起步比较迟,可进步很快,因为我坚持每天进行练习,以主力成员参加篮球比赛取得第二名。打篮球不仅锻炼了身体,增强了体能,而且还增强了团队精神和集体荣誉感。此外,我还比较喜欢足球,我初中时就开始接触足球,虽然踢得不是很好,但我非常喜爱这项运动。因为这项运动不仅能锻炼我们的足球技能,更重要的是,还能增强我们的团队意识与合作精神。

美,乐于助人。大学校园就是一个大家庭,集体生活使我懂得了主动去体谅别人、帮助别人。虽然我和同学们生活了短短的一年时间,但在这短短的一年时间里,我体会到了和同学们相处的幸福与快乐,我时刻提醒自己要保持一颗向善的心,友爱同学,尊师重道,乐于助人,主动帮助学习上遇到困难和生活中碰到难题的同学,坚持每年献血,希望能尽自己的所能回报学校、回报社会,做一个有用的人。

劳,踏实工作。尊重劳动,生活朴素,主动维护宿舍卫生整洁,认真打扫,使本宿舍多次获得卫生示范宿舍。我积极参加学生会和社团组织,踏踏实实任劳任怨做事,参加了很多校内活动和校外社会实践,增强了自身的交际能力。

过去的一年取得了很大的收获,今后我将更加努力,向更高的目标踏实前进!

师长点评:

该生思想态度端正,学习刻苦认真,积极参加班级活动,积极参加暑期社会实践,积极与任课老师沟通交流,辅助外教搞好教学工作,在同学中能够起到模范表率作用,积极组织同学们搞好公寓文化建设,并在学院示范宿舍评比中获奖。
 

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xx,男,49岁,中共党员,重庆市开县厚坝镇人民调解委员会主任。

xx凭着终身信仰和一身正气,用忠勇、热血、善良谱写出一曲曲英雄之歌,被家人称为“管得宽”,被群众唤为“廖英雄”,被媒体誉为“三峡上空一只高翔的雄鹰”。

在xx年百年不遇的“94”洪灾中,xx凌晨冒着瓢泼大雨去街上帮忙转移群众300多名后,又在洪水中带病连续奋战了17个小时,救出小孩、老人20多人,直到体力不支被洪水卷走。他获救后,发现自家财物已被洪水“洗劫”一空,女儿也因洪水浸泡心脏病复发住院。在去探望女儿的途中,忽见丰胜沙发家具厂发生火灾,他又第一个奋不顾身地冲上前扑火,因车间30多桶燃油物品连续爆炸,被炸成重伤。他在医院苏醒后第一句话就问大火扑灭了没有,妻子心疼地回答他:“火已扑灭,附近的加油站、学校、医院和1000多户6000多居民的生命财产都保住了,你怎样能刚出洪水又进火海啊!”他脸露笑容地说:“我是一名xx员,我不上,谁上!谁让我是‘管得宽’呢。”

20xx年8月,xx为救金峰乡新华村村民谢小春,死命抱住歹徒。眼看歹徒高举菜刀,要朝谢小春的脖颈砍去,他毫不迟疑地用自我的胳膊硬生生挡住了这一刀,结果左手肘缝合了18针,至今还有一条两尺多长的伤疤,4个指头完全失去功能。中央电视台记者问他:“老廖,今后你再遇上持刀歹徒怎样办”他回答说:“为了正气,我不怕死,今后遇上了我还要上!”xx就是这样用鲜血维护着社会正气,先后见义勇为60余次。他空手夺刀、悬崖搏斗、追擒逃犯、勇夺炸药、跳河救人、危房救孤,15次负伤,4次住院,全身留下了十几处刀疤,听力、视力严重下降,左手仅有大拇指完好无损,其余四根手指都只剩下半截,法医鉴定为6级伤残。

xx从事基层调解工作18年,调解了各类民间诉讼近1300件,免费法律咨询1万余次,帮忙群众挽回经济损失300多万元。他还照顾赡养罗文贵、熊丛贵两位无血缘关系的孤寡老人长达30多年,为他们供给住房、衣物、钱粮,打水、做饭、熬药、擦身洗澡、倒大小便,任劳任怨,直至老人去世。他将社会各界送给他的慰问金、救助金全部捐给了五保老人和失学的贫困儿童;一家人节衣缩食,省钱给因脑出血全身瘫痪10年的母亲和患有重度风湿性心脏病的女儿看病。

xx先后荣获全国见义勇为先进分子、全国模范人民调解员等荣誉称号,并在人民大会堂作了先进事迹报告。

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闫凡凡,男,1989年2月生,滦镇街道喂子坪村村民。

闫凡凡是一个地地道道的山里娃,因为家里孩子多,生活拮据,他早早便走出校门,做起了“小大人”,肩负起家庭生活的担子,夏天在家搞农家乐,冬天坚守道路救援,维持家里的基本生计。受家庭环境影响,闫凡凡把志愿公益当做生活中不可缺少的一部分,平时里村民有困难他都会热心帮助,日子久了,他便成了村里大人小孩嘴里常说的“公益小哥”。

2020年,从新闻上看到全国人民都在防疫抗疫后,闫凡凡第一个报名成为志愿者,与村干部及爱心村民一起在村口24小时轮流值班,每天背着50斤的消毒液行走3公里,在村里进行消杀。疫情最严峻紧张的时候,村里村外无法正常出入,闫凡凡就担当起村里的“快递员”“采购员”,一周下山两次为村民采购生活用品,将每户所需详细记录在本子上,然后精心采购,送货上门,得到了父老乡亲们的称赞。

2020年5月4日上午10点左右,闫凡凡还和往常一样,从滦镇为村民采购生活用品驾车回家,行驶到210国道喂子坪村九龙潭地段时,突然看见路边站着多名游客,在吵杂声中有人大喊“救命啊,救命啊”,闫凡凡急忙停车察看,听说是一名男性游客不慎溺水。“快让开,快救人!”他高喊着拨开人群。在清澈见底的山泉溪水潭中,他看到一名男子躺在水潭中,一动不动。他赶紧问了一句“这个人掉进水潭多久了?”“五六分钟!”有人回答。时间就是生命,必须马上救人!可就近没有下河路,只有两米来高的石坎,为了抢时间,闫凡凡二话不说,来不及脱掉外套和掏出身上的贵重物品,立即跳下三米多深的水潭。山间泉水冰得刺骨,闫凡凡瑟瑟发抖,但他此刻什么都顾不上,只有一个念头:救人。他伸手托住男子颈部,先将男子翻身过来,确保气道畅通,然后将男子慢慢拖拉出水潭。这时闫凡凡又冷又累,全身冻得直哆嗦,使出全身力气大喊:“快来,搭把手,赶紧先放石头上救人!”。

在同行朋友的协助下,闫凡凡将溺水男子移上浅水区的平石板上,只见男子嘴角发紫,手脸发白,几乎没有了生命体征。“赶紧抢救,人工呼吸,快,快,快!”说完,闫凡凡立刻对男子做起了人工呼吸,并进行胸部按压。经过闫凡凡的及时抢救,溺水男子终于动了一下,并逐渐恢复生命体征。闫凡凡和周围游客将男子抬到公路边,等待“120”赶到后才离开。路边游客大声赞扬“厉害啊,小伙子,多亏你了!”闫凡凡救溺水男子的过程被周围的群众、游客拍下来发到网上,《人民网》,《华商网》等媒体争相报道,获得了大量的点赞和浏览转载,受到广大网友的称赞。

事后,大家总是称他为“救人英雄”,闫凡凡低调地说:“送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时,自己就有一种幸福感,这种幸福感是什么东西都换不来的。”

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某某同志现为吐拉牧场党总支副书记,自参加工作以来,该同志先后担任过良种场计生办主任、农村合作医疗办公室主任、机关支部书记等职务,2009年4月调任吐拉牧场党总支副书记。多年来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改善工作,在工作中学习,重点学习了党的十七大、十七届和全国对口援疆工作会议、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、州委八届九次全委、县委九届九次全委(扩大)会议精神。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“讲党性、重品行、做表率”和“解放思想、转变作风”主题讨论、创先争优、“热爱伟大祖国、建设完美家园”主题教育活动。经过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了发展牧场经济、实现牧民增收和统管国有企业的本事。在抓好自身学习的同时,进取配合班子成员做好牧场干部职工的“双语”培训教育。自觉维护祖国统一和民族团结,主动组织和参与民族团结活动,反对民族分裂和非法宗教活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表此刻以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

身为党支部副书记,该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央坚持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉理解监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并进取开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

在开展国有牧场服务效能建设,做好党务政务场务公开工作,不断推进党内民主,使“三会一课”制度得到落实,做到党员大会有记录,党课有教案、有讲课资料和记录。

一是强化党性锻炼。把主题教育活动与新农村建设结合起来,与和谐社会创立结合起来,针对农牧民、牧场职工的思想实际,经过培训、座谈、应对面宣讲等方式,进行国家意识、公民意识、法制意识教育,进行党的民族宗教政策教育,引导宗教人士自觉爱国爱教、遵纪守法,切实把马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”融入到主题教育活动中。

二是开展献爱心和扶贫帮困,提高干部职工的综合素质。带头组织牧场干部职工向青海玉树地震灾区捐款2100元,向受灾严重的阿热勒乡捐款6800元,为阿不来提献爱心捐款270元。“三节”期间,共走访慰问了12家贫困牧民及“三老”人员,对结对帮扶对象送粮送物解决困难学生生活费共计1000余元。

三是进取发挥党员先锋模范作用。去年6-7月,受融雪型洪水及连续暴雨的影响。我场山区持续强降雨,造成12户牧民房屋倒塌,412人受灾,通往牧场的道路严重冲刷破坏,给牧业生产和矿产开发造成了很大的损失。灾情发生后,当时场里的主要领导都在外在出差,在县委、政府的领导下,他及时协调交通和矿业部门调运大型机械、组织人力抢修道路。在抗洪自救期间,他亲临一线不等不靠组织职工和牧民紧急转移安置,全力抢险,确保了人畜安全。

四是以民族团结教育为重点,做好维稳工作。“搞好民族团结促进经济建设,发展经济促进民族团结”。在日常工作中,注重抓民族团结的正面教育和部署,把民族团结教育作为一项极其重要的工作,把集中教育同经常性教育结合起来,进取开展群众工作,牧场干部群众构成了人人维护民族团结,各族干部群众亲如一家的良好局面。

三、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,异常是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工的本事。

在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治职责感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。异常是在创先争优活动中他能进取参与,并按照中央和各级党委的要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定中长期规划目标任务和制定整改措施。在进取协助支部书记起草制定支部开展创先争优活动的有关计划、措施的同时,主动做好创先争优活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。

在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常经过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自我的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自我积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自我,加强党性锻炼,培养自我的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自我的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自我的工作作风,使自我成为他人的榜样。

四是、坚持原则恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对贴合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2009年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2010年又吸收3名牧民入党积极分子,为牧场的发展又注入了新的血液。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

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唐玉超,男,汉族,辽宁省抚顺市抚顺县石文镇八家子村党支部书记,1957年7月出生;1995年10月入党,大专文化。

牢记使命,二十年坚守,铸就坚强有力新堡垒

20年前,抚顺县石文镇八家子村是全县有名的乱村、上访村,村民隔三岔五就上访告状。1997年,40岁的唐玉超被推选为该村党支部书记。从上任那一天起,唐玉超就深深地认识到:一个村要发展,没有过硬的党支部不行。共产党员不仅是一种身份,更是一份责任、一份承诺。为此,他20年如一日,始终把村党支部建设牢牢抓在手中。

为解决“党员干部队伍不强”问题,唐玉超要求“党员干部带头干,为普通群众做示范”。他在全村党员中建立党员服务队,开展“三向培养”“党群共同致富”“设岗定责”等载体活动,给党员发挥先锋模范作用提供平台。仅设岗定责活动,就有41名党员参与其中。党员齐贵友义务为绒山羊养殖户提供优质种羊和骟羊服务,党员张妍主动承担村里秧歌队的节目编排工作……如今,全村产业带头人中85%是党员,片户长中81%是党员。为把牢党员“入口关”,唐玉超提出“先上岗,后入党”,将村里的十条街路承包给每名入党积极分子,让他们负责卫生、除草、栽花、除雪等工作,用实际行动来获得党员群众的认可。

为解决党组织服务群众能力不强的问题,他起早贪黑,多方争取,大力加强村级党组织阵地建设,改造了外立面,重新刮了大白,做了保温,安装了暖气,400平方米的村阵地焕然一新,并建了2000多平方米的文体广场。他带领村班子常年坚持轮流值班制度,“两委”成员排出值班表,从周一到周五每人一天,而他基本每天都在村里值班。定期利用阵地开展科技培训、医疗义诊、代理代办等服务活动,每周将市县乡各部门到阵地开展服务的时间、内容进行公示。村里成立了秧歌、健身舞、篮球等业余文体队伍,每天晚上,村里的男女老幼都到村文化广场和活动室扭秧歌、跳健身舞、打球,把村民牢牢凝聚在村党支部周围。

践行为民宗旨,二十年拼搏,开辟村强民富新天地

八家子村地处偏远,以前没有能人带领,老百姓致富无门,导致干部闹情绪、百姓闹意见。唐玉超担任村党支部书记以后,深知只有带领村民们致富,自己这个书记才算合格,之后的20年里他始终把强村富民作为第一要务,带领支部一班人,开动脑筋,战天斗地。

唐玉超清楚,八家子村山多地少,靠传统种植肯定富不起来,他在充分调研和广泛征求意见的基础上,确定依靠山林大做文章,把蛋鸡、绒山羊、柞蚕、葡萄和榛子作为村里的五大主导产业,带动村民致富。“喊破嗓子,不如干出样子”,唐玉超率先办起了养鸡场,5年间连续建起5栋鸡棚,年收入达20多万元。看到唐玉超赚钱了,30多户村民也相继办起了养鸡场。唐玉超主动上门为村民规划鸡舍、传授养殖技术,还帮助他们进饲料、销鸡蛋……为带领村民增收致富,唐玉超可没少挨累、受苦。2006年5月,村里养殖户的鸡得了疫病,他急得团团转,一股急火再加上连日劳累,晕倒在去往村民家的路上。医院里,村民拉着他的`手含着眼泪说:“唐书记,您这病是为我们累出来的呀!”一出院,唐玉超又忙开了。这次,他把目光投向柞蚕、绒山羊养殖和果树、葡萄种植产业上。说干就干,唐玉超带领技术员专程赶到黑龙江等地考察项目,为缺少资金的村民办理贷款,组建了党员技术服务队,常年义务为村民服务。经过几年发展,全村已发展蚕山10000亩,榛子山4000亩,葡萄400亩,柞蚕经纪人30户,绒山羊养殖户20户,蛋鸡养殖户10户,成立了葡萄果树、柞蚕和蛋鸡三个专业合作社。去年村民人均收入达到了2万元,八家子村成了远近闻名的小康村。

坚持与时俱进,二十年探索,走出村级管理新路子

充分发挥村党支部领导核心作用,带好管好一个村,没有管用的招法是不行的。历数唐玉超近20年的任职经历,不难发现,他是个爱琢磨事、能定事、敢于“吃螃蟹”的人。

“八家子的账,大家一起算。”以往村里的账乱得很,村民都有意见,他上任后就在村里张罗成立理财监督小组,请来了有疑虑的村民代表当理财监督员。从那一天起,村里哪怕只花一分钱,都要经过监督员的同意,超过500元的支出必须通过“两委”会、党员大会和村民代表大会,月末还把当月账目在村民代表大会上公开,在公示板公示,让每个村民都清清楚楚。这一下就让大家的心透亮了,曾是唐玉超竞争对手的黎振明,在理财小组干不到两年就服气了,私底下对人说,“我把眼睛瞪多大,都找不到一点毛病呀”。

网格化管理,他将党员群众的心连在了一起。他以户为基本单位,将全村划分为4个片区,36个户区,形成“村党组织——片区——户区——农户”管理体系,将所有农户纳入网格管理。以党员为主的片户长,成为政策代传人、民声代言人、民事代理人、产业带头人、活动带领人。户长马纯文是养柞蚕专业户,为带动户区农民致富,他多次动员村民跟他学养柞蚕。如今,已有8户村民通过养柞蚕走上了致富道路。

唐玉超同志先后荣获“辽宁省优秀共产党员”“抚顺市优秀共产党员”等荣誉称号。

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一份耕耘 一份收获

我叫许方方,江苏沛县人,扬州工业职业技术学院建筑工程系市政工程班2009级学生,2011年9月19日成为中共预备党员。曾担任建筑工程系1001环艺班助理班主任和系学生会学习部副部长。

1、政治坚定、思想上进

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护“一国两制”方针政策,认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。一进大学便向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,积极参加党课学习,认真学习党的知识和相关理论,并顺利通过了考试,于2011年9月19日成为中共预备党员。在生活中积极发挥党的先锋模范作用,不求最好,只求更好!

2、成绩优秀 学习刻苦

作为一名学生,自知学习是头等大事,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。

两年来我以“全面发展,学习第一”的原则刻苦学习。各科成绩均在班级前列,曾获得过院“三好学生”和院“学习之星”荣誉称号,并还拿到”国家励志奖学金”和两次院“特等奖学金”。在学习的过程中,我也努力工作,努力充实自己,完善自己,最大程度提升自己的综合能力。将自己浮躁的心寄情于学习中,将生活的彷徨与无助流淌在意境中。两年来,不断的坚持也使我的专业课获得了一定的成绩,在学习纷繁的世界里寻求一份宁静。

别人都说社会才是人一生的归宿,诚然,我也意识到这一点的正确性。在寒暑假均积极参加社会实践,通过深入的社会实践,让我明白:人的技能,多多益善。在建筑公司,我学会了很多技术,更重要的是如何交流,如何为人。社会机遇与挑战并存,是一个好的舞台,值得我屡败屡战的尝试!

3、工作踏实 认真负责

大一的时候,积极参加学生会活动及学校的相关活动。总结过去工作经验的基础上在工作中更加注意方法,在大二的时候成功被选为系学生会学习部副部长和1001环艺助理班主任。作为副部长我积极组织活动,调动大家的积极性和激发大家的热情,曾多次参与大型活动,“艺术技能大赛”和参观双博馆讨论交流会等,在工作中,对工作认真负责,一丝不苟,不敢有丝毫懈怠。无论是大事小事都要考虑充分,充分考虑整体利益,让部门间更加融洽、和谐。

在做助理班主任期间,我积极调整方法,完成系部安排的各项任务,协调班级的工作并积极组织各种活动包括学术讲座丰富同学们的课余生活。在他们刚开学不久,就组织大家过第一次在一起过中秋节,让同学们在外有家的温馨。平时帮同学们解决各种困难,让同学们的大学生活更加舒适。同时,自己也学会了很多。我一直告诫自己,一种好的态度决定一种好的命运。我做事的专利是认真,我相信只要你认真的去做每一件事,你不一定会成功,但一定不会失败!

从件件小事中寻找快乐,从点点滴滴中力求完美。学生会工作让我认识自己,也认识了社会。

在开展组织各项活动过程中,我学到了什么是工作、怎样开展工作,如何将工作顺利开展。我相信这些思考题对我以后的人生道路会有一定的帮助。

4、生活勤俭 自强不息

由于我来自农村,家庭经济条件并不是很好,所以我学会了自立自强。从入校以来,我一直都在做家教及参加一些兼职工作,尽自己所能减轻家里负担,也在一种商业性环境中觅求一种生存之道,从而提升自己的生存能力。我相信综合能力的提升必定提升我步入社会后的生存能力。

生活中我时刻注意自己的身份和形象,在各方面以学生干部和党员的要求严格要求自己,起到带头作用。我在生活上节约简朴,为人正直诚信,乐于助人。我所在的宿舍在学院各类评比中多次获奖:“文明宿舍”,“卫生示范宿舍”。我每天都抽一定时间打扫宿舍,现在的我把打扫卫生当作生活的一部份,我相信:你还给环境洁净,环境赠你心情。习惯决定性格,性格决定命运,我相信一个好的性格会让人终生受益!

人生最大的乐趣在于帮助他人——品味那感激的微笑!在班级,我积极帮助那些需要帮助的同学,任何人有任何问题都可以找我,只要我能够解决,我决不推辞。我现在明白:生活因为有别人而美好!学会做个好人,生活也会更好!

在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心对待每一个人。真心对人,认真对己。过去的皆为历史,明天的神秘才是人生的追求所在,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。也许路途坎坷、也许荆棘丛生、也许惊涛骇浪。但我已做好了迎接挑战的准备。我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

5、个人感受

此时我不知如何陈述自己的心情,唯觉得感动之余充满兴奋和斗志。感谢是学校给了自己成就梦想的舞台和机会;也感谢在求学阶段中遇上的好老师,他们毫不保留的教诲,让自己学到丰富的知识和许多为人处世的态度、品德;也很感谢一路上遇到的同学、朋友们,能和他们切磋鼓励是件快乐的事。兴奋的是自己的刻苦学习而取得的荣誉和收获,这份荣誉是学校老师及同学给予自己的肯定。同时,更感谢国家及学院的奖学制度。对于我们广大学生来说,这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;鼓励自强的学生继续学业。在此,我深切地感受到来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。我要不以此为终点,提醒自己在以后的学习中保持这种刻苦学习的精神,去取得更佳的学习成果。

师长点评:

该生尊敬师长、团结同学、自觉遵守学校的规章制度。品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

班主任:王会芳
 

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