〘一〙砌体结构劳动实践报告
一、引言
校园劳动实践是指在学校内进行的劳动活动，旨在培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯，促进学生成为勤劳、勇于担当的社会主义建设者和接班人。经过一学期的参与和体验，我对校园劳动实践有了深刻的理解和体会。
二、劳动实践的内容
在校园劳动实践中，包括各种日常的劳动任务和专项的劳动项目。日常的劳动任务主要包括校园环境整治、学校设施维护和卫生保洁等。专项的劳动项目则根据学生的特长和兴趣进行安排，如园艺绿化、绘画创作、文体活动等。
三、劳动实践的目的
校园劳动实践的目的是通过劳动学习和劳动实践，培养学生动手能力和实际应用能力，加深劳动意识，锻炼学生的毅力和耐力，增强学生的责任感和团队合作精神。
四、劳动实践的意义
校园劳动实践对学生的发展具有重要的意义。首先，劳动实践可以让学生从理论走向实践，将课堂上学到的知识应用于实际生活中，提高学习的效果和质量。其次，劳动实践可以培养学生的动手能力和实践能力，提高学生的自主学习、问题解决和创新能力。再次，劳动实践可以增强学生的责任感和团队合作精神，提高学生的协作能力和集体观念。最后，劳动实践可以培养学生的毅力和耐力，提高学生面对困难和挫折的承受能力。
五、劳动实践的挑战与反思
在校园劳动实践中，我也面临了一些挑战和困难。首先，劳动实践需要付出较多的体力和精力，对学生的耐力有一定要求。而我曾经在一次专项劳动项目中，由于对体力的不适应而出现了疲劳和疲劳感。其次，在团队合作中，我也遇到了一些沟通不畅和配合不应的问题，导致工作进展不顺利。这些困难和挑战让我对自己的不足有了更深入的认识，并激励我不断努力提升自己。
六、劳动实践的收获
通过校园劳动实践，我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我提高了自己的动手能力和实践能力，学会了如何使用工具和采取措施解决问题。其次，我加深了对劳动的认识和理解，明白了劳动的重要性和价值。再次，我提高了自己的团队合作精神和沟通协调能力，学会了如何与他人合作、协商和解决问题。最后，我培养了自己的.毅力和耐力，学会了如何面对困难和挫折坚持下去。
七、对校园劳动实践的建议
为了进一步提高校园劳动实践的质量和效果，我提出以下建议：首先，学校应加大对校园劳动实践的宣传和推广力度，让更多的学生参与其中。其次，学校应合理安排校园劳动实践的内容和时间，并制定具体的计划和方案。再次，学校应重视对校园劳动实践的指导和培训，提升学生的劳动技能和素质。最后，学校应根据学生的特长和兴趣，提供更多的专项劳动项目，满足学生多样化的需求。
八、结语
校园劳动实践是培养学生全面发展的重要途径，通过劳动实践可以提高学生的实践能力、培养学生的责任感和团队合作精神。在未来的学习和生活中，我将继续保持劳动实践的积极态度，不断提高自己的劳动能力，为社会主义建设贡献自己的力量。
〘二〙砌体结构劳动实践报告
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
3月份开学的第一场大雪，给我们带来了快乐、喜悦，但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动，我们一家顶风冒雪，不畏严寒，挥舞着铁锹、扫帚，清除村里道路上积雪和结冰，在雪中工作了一个多小时后，终于为我们的出行开辟出一条道路来，免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负家长和老师对我们的期望。
〘三〙砌体结构劳动实践报告
一、实践内容
在劳动周期间，我参加了学校组织的社会实践活动。这次实践活动的主题是“环保行动，共建美丽校园”。我和其他同学被分配到了校园环境保洁小组，负责校园的清扫和绿化工作。
二、实践过程
清晨的阳光透过窗户洒进来，我一个眨眼就醒了过来，因为我要参加校园劳动周的实践活动。我早早地洗漱完毕，背起工具袋，准备出发。
小组的任务是清理校园的垃圾和积水，同时，还要在学校后山进行绿化种植。分成几个小组，每个小组负责一定范围的清理工作。我所在的小组负责清理校园的外围区域。
开始工作后，我首先拿起一双厚实的手套，戴在自己的手上。然后，我拿起长长的扫帚，开始扫除地上的垃圾。随着阳光升起，校园的垃圾也一点点被清扫出来。清扫完毕后，又开始清理积水。这不仅能够为同学们提供一个整洁的环境，还能够防止蚊虫滋生。
在完成这些清理工作之后，小组开始了后山的绿化工作。将学校发放的树苗细心地挖出，然后栽种在预定好的位置。看着自己亲手栽种的树苗，我感到一种自豪和成就感。我深深明白，为了保护环境，每个人都应该从身边的小事做起。
三、实践收获
通过这次劳动周的实践活动，我收获了很多。我认识到环境保护的重要性。只有保护好的环境，才能够为人类提供一个清洁、健康的生活空间。我了解到环境保护是一个需要长期坚持的事业。每个人都应该从自己做起，从小事做起，与他人一同行动起来，共同保护的环境。我深刻体会到劳动的辛苦和重要性。通过实践，我明白了劳动是创造财富和价值的源泉，劳动是实现自我价值和社会发展的基石。
四、总结与展望
通过这次的劳动周实践活动，我不仅增长了见识，锻炼了体魄，还培养了团队合作和责任意识。在今后的学习和生活中，我将更加积极参与社会实践活动，关注环境保护，积极投身到为社会做贡献的事业中去。
希望在未来的日子里，每个人都能够牢记环保的重要性，从小事做起，积极履行社会责任，共同建设美丽校园和社会。让一起努力，创造一个更加美好的未来！
〘四〙砌体结构劳动实践报告
砖砌体工程质量控制措施有哪些？
施工中常见的质量问题：砂浆强度不稳定、波动大、砌块不润水、砂浆饱满度差、拉结筋漏设或间距大、留槎不规范、平整及垂直度超差等，
1、严格检查工程所用原材料质量情况，水泥应复试强度、安定性，水泥是否超期使用，砌块是否未达到龄期出厂等。
2、砌筑砂浆应按设计配比进行搅拌计量，建立现场计量制度，搅拌点应设配比牌、磅秤，并监督使用，随时检查投料的准确。
3、砌体施工时，应严格检查砂浆饱满度，要做到灰缝厚度适宜、饱满平整，密实，砌块应提前润水，
4、严格检查墙体拉结筋设置是否符合要求，有无漏设或间距过大的现象。
5、砌体留槎应符合规范要求，严禁砌体转角处、交接处留直槎，施工临时洞口留置应符合规范要求。
6、砌体施工中，应做好各工种的协调、配合工作，避免出现后凿墙现象而影响砌体质量，对管道敷设集中而使砌体断开处，应采取可靠的拉结措施用砼补浇密实。
7、填充墙施工时，应注意底部应加设高度不小于200mm的普通砼空心、砌体或现浇砼坎台，砌体砌至梁板底时，应留一定空隙，待填充墙砌完，并至少间隔7d后，再补砌挤紧。
8、砌筑砂浆试块留置应符合要求，保证真实。
〘五〙砌体结构劳动实践报告
一、劳动实践基地建立的缘起。
今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。xx是著名的“银杏之乡”，银杏是xx的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。
二、指导思想。
“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。
三、组织管理及实施。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。
四、收获和成果。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥；劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐；劳动实践活动，为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。
劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。
一、实践目的：
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✹好拿网年度知识盛典专题:
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作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。
二、实践时间：
20xx年x月x日至x月x日
三、实践单位：
劳动和社会保障局
四、实践主要内容：
出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。
我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。
五、实践体会：
通过为期两周的实践，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多……
〘六〙砌体结构劳动实践报告
自古以来，劳动是人类生存和发展的必由之路。随着社会的发展，劳动实践成为了锻炼人们生产、创新、合作、沟通等方面能力的重要途径。因此，为促进大学生的劳动意识，树立正确的劳动观念，提高大学生实践能力和劳动技能，我班在学期初开展了寝室劳动实践。
我班寝室劳动实践活动从安排、组织、实施到总结评估都有着详尽完备的计划书和流程图，确保了活动的目标和效果。首先，我们进行了寝室环境清扫和装饰，清除了垃圾和污渍，同时对床铺、书桌等进行了整理和擦拭，使寝室显得干净舒适。其次，我们对宿舍保洁员的工作实行了有组织的协助，协助保洁员对公共区域进行清理和维护，此举既减轻了保洁员的工作量，也加强了我们与保洁员的沟通，达到了互帮互助的理念。最后，我们还开展了寝室文化建设活动，自发组织“电影推荐会”、“才艺表演”等节目，增强了寝室成员的凝聚力和每个人的自信心。
此次寝室劳动实践活动最大的感受在于，共同参与劳动实践和团队合作，能增强成员的凝聚力和群体意识，人与人之间更容易融洽和谐。协助保洁员清理寝室公共区域时，我们充分了解到保洁员平日工作的不易，大家为了迎合自己的需求而时常让他们忍耐辛苦，心中充满愧疚。因此，我们珍惜这个合作机会，主动向保洁员表示感谢，也更加注重寝室卫生和公共设施的保养。
通过这次寝室劳动实践活动，我们深刻认识到劳动实践的重要性。不仅提高了我们的实践能力和劳动技能，还增加了我们的社会责任感和群体荣誉感。我们确定，今后还将持续开展类似的活动，让劳动成为我们生命中的一部分，并通过劳动体验，加深实践意义和社会责任意识。我们相信，只要我们认真学习、实施劳动实践，必将大有所获！
〘七〙砌体结构劳动实践报告
这个暑假，我们的学校要求每个学生参加至少15天的社会实践报告。作为一个学电气工程及其自动化的学生，为了为大二的电路学习打好基础，也为了复习大一所学的机械设计制图以及计算机文字处理，从7月1日到8月7日，我来到南京六角数控机床有限公司进行了一个多月的社会实践，感受颇多。
来到的头几天，公司领导还没有给我布置什么任务，于是我就在公司里熟悉一下环境。在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理，表达机械的常用方法，零件制造与零件图，机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图，现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备，更有了感性的认识，其中还有一些比课上讲的复杂得多。接着的几天，我进行了简单的零件加工，无非就是打孔，攻螺纹，去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫做规，通常是两头都有，一头是通规，另一头是止规。检测螺纹时必须要是通规进，而止规能止住，不然零件就报废了。在实际操作中，不是任何一个螺纹都能使通规进，如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差，这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。若是不行，再回两三遍。当然并不是零件报废了就没有用了，其实不然，通过再次加工使零件重新具有使用价值。说到报废，其实有两种，分为物废和料废。物废吗，就是加工零件是应工人的不当操作而报废；而料废则是因材料问题使零件报废。
机械课上我们画了很多的三视图，,但今天看到那么多的实体模型，更有一种说不出的感觉。这儿还有许多各式各样的机床，如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。不管什么样式的床子，都有着各种不同的传动系统与结构，不同的机床可以加工出不同形状，不同的表面、尺寸与精度。车床用于加工零件上的回转面，如圆柱面，圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。车床的运动过程，是采用电机带动皮带传动给主轴系统，主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的，拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工，包括车削外元表面（包括各级台阶尺寸，外元各种形状尺寸，如圆弧凸凹槽，各种平面，内孔、圆锥面、螺纹等）；钻床一般用来钻孔、攻丝；刨床广泛用于加工平面；铣床用来加工平面，也可以加工斜面和各种沟槽；磨床的运动过程，则是采用液压原理，通过液压油量，油压的控制来完成各种运动的，磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸，并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。数控机床对零件加工精度可达到更高的要求，通过编程可完成零件较高精度要求。不同的数控机床可加工的精度不同，而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。高精度的零件，用高档的数控机床来完成，如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。零件的几何精度尺寸更高，可保证批量尺寸的一致性。操作更方便，零件质量更稳定。
再后来，为了考察我的电脑制图以及电脑排版的能力，我又被安排画了几份cad图纸，并且为该公司的数控机床的说明书在计算机上排版设计，所完成的工作深得该公司相关人员的好评。当然，这得益于平时的努力学习，才能胜任这份工作。我自己虽然完成了画图的任务，但还是发现了一些在学校的制图课上没有遇到的问题，我都开动脑筋把它们一一解决了。在以后的实践中，我都将用更高的要求来要求自己。在学校认真学好理论方面的知识，这样才能在实践中得心应手。为今后走出课堂，进入市场，迈向社会积累更多更丰富的实践经验。
〘八〙砌体结构劳动实践报告
通过工程实例分析了施工过程中砼构件裂缝产生的`原因,从监理角度提出了控制砼构件裂缝产生的技术措施.
作 者：张永春 史慧彬 洪伟 作者单位：张永春(浙江金丽温高速公路有限公司,杭州,310000)史慧彬,洪伟(淮安市水利勘测设计研究院有限公司,淮安,223200)
刊 名：交通科技 英文刊名：TRANSPORTATION SCIENCE & TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(z1) 分类号：U4 关键词：裂缝 荷载 变形 监控〘九〙砌体结构劳动实践报告
榫卯结构是中国传统的一种木构建筑技术，又称为卯榫结构。此种技术主要是采取榫头和卯口相互咬合的方法，以达到牢固结构的目的。该技术在我国自古就有应用，历数千年，一直到现在仍广泛运用于木结构建筑中。榫卯结构的优点之一在于结构非常稳定牢固，它通过钩侧榫、斜侧榫、直角榫、榫齐式等不同的榫口来实现连接，从而具备了很好的抗震性能，同时不会出现断裂或移动现象。因为它采用了榫头和卯口相互咬合的方法来连接木制构件，所以具有非常强的“承重”性能，不容易发生结构松动问题。
榫卯结构具有很高的美学价值，在我国古代，它是中国传统建筑的代表之一。榫卯结构的造型简洁大气、稳重典雅，给人一种舒适的感觉，同时也具备了较好的通风性能，这正是它在古代建筑中应用广泛的原因之一。而在现代建筑中，榫卯结构也承载着更多的装饰性功能，其美学价值也得到了更为完善的展现。
当然，榫卯结构的应用不仅仅局限在建筑行业。在制造各种家具、木制品的时候，榫卯结构也占有重要地位。安装榫卯结构通常需要很多人进行协同作业，他们需要根据设计图纸，先制作各种构件，然后进行组装。组装时，每一根木件都要检查其准确的大小和稳定性，确保榫、卯口之间的咬合力。只有施工经验丰富，并能熟练地运用工具，才能确保榫卯结构的品质和稳定性。
在现代建筑工程中，榫卯结构仍然是一种非常重要的建筑技术，它不仅仅具备了不错的抗震性，而且也给建筑物增添了很好的美学效果。虽然它的制作难度较大，需要许多工人协同作业，但也正是这种手工制造的技艺，才让榫卯结构在中国传统文化和建筑艺术中占据了重要的地位。
〘十〙砌体结构劳动实践报告
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我们驾车一大早就到了聊城第二人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为聊城二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。
接下来的几天，是科教科的杨老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识。其间由韩海林主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器&操作&检测&判断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。
正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，现在是积极主动地参与医院管理工作，了解医院科研、教学等方面活动,主要参与医院医生继续教育考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟悉了各部门的分布人员素质。
经过半月的医院生活，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。最后，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识，培养了人文关怀精神，患者来到医院本来就有一定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通，避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生。
实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终身!短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进门诊，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!……
感谢聊城的第二人民医院给我义务劳动实践学习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领义务劳动实践学习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他义务劳动实践学习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
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