看完一部经典作品以后，一定有不少感悟吧，需要回过头来写一写观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是小编为大家收集的农业观后感，欢迎阅读与收藏。
农业观后感 篇1
打开回忆的大门，记忆如点点涟漪在充满回忆的湖中慢慢晕开。仍记得那次令人难忘的学农生活带给我的点点欢乐。
那是一个怎样令人激动兴奋的早晨！正值晚春，清凉的微风拂过每个同学的脸颊。我们的脸上写满了对即将到来的三天学农生活的向往。怀着满腔的好奇与迫不及待，我们登上了通往基地的巴士。一路上，同学们欢歌笑语，气氛十分融洽。我望着窗外沿途的风景，不由得被这美丽清新的景色震颤了一番。沉醉在这如画的美景中，我不由得对基地生活又多了几分期待。
随着汽车缓慢的停下，大家不由的发出了一声声惊呼——这是我们即将要生活三天的地方吗？简直堪比人间仙境了啊！崭新而鲜红的宿舍楼在绿树的映衬下显得更为鲜亮；餐厅前排满了鲜花，传来了淡淡的幽香；小广场上一排排长椅可供同学休息，一座座凉亭小巧美观，喷泉流出了清凉的水，汇入了流动的'小溪中……同学们还没从这突如其来的幸福中反应过来，就被安排到了相应的宿舍中。回到了女生宿舍，太过兴奋却疲累过度的我们匆忙补了个觉，随即投入了充满新知的学习中。
首先，我们参观了农作物博物馆，了解了许多关于农业的知识，知道了小麦玉米等农作物的生长规律。接着我们又前往农作物大棚。看到了许多植物的生长环境。怀着新奇的心情，第一天的基地生活就这样充满趣味的度过了。晚上，兴奋的我们辗转反侧都不能进入梦乡，便索性坐起身来有一搭没一搭的聊着，最后也都昏昏沉沉的先后睡着了。
第二天醒来睁眼时天才微微出现亮光。揉了揉惺忪的睡眼，我随同学们一起洗漱穿戴完毕下楼参加晨跑。呼吸着清新的空气，望着美丽的景色，我多么希望时间静止，享受这片刻的宁静与和谐啊！与同学们一起用完早餐后，我们又投入到了学习中，比起其他枯燥乏味的理论课，最吸引我，令我难忘的还是地震体验课。
怀着好奇的心理，我随着同学来到了地震体验馆。起初看着其他同学进入那个狭窄的，用特殊材料制成的小方屋子时，我十分紧张，而且也很害怕，受到同伴的鼓励与安慰后，我壮着胆子进去了。前脚刚踏入，身后的门就立刻关上了，我害怕极了，眼眶好像也被某种液体糊住了，嗓子也干哑的不能出声。突然，我觉察到地面开始抖动，灯光变的忽明忽暗。我连忙找了一个书桌下的空旷处蹲了下来，震感慢慢变得强烈起来。过了一会儿，灯光又亮了起来，我急忙逃了出去。用手扶了下额头却发现冷汗早已布满了脸庞。通过这次体验，我加强了自我保护意识。这真是一项刺激又充满启示的活动啊！
度过了精彩，愉悦身心的篝火晚会后，我们结束了一天的活动，也用完了晚餐。拖着疲累的身子，我和同伴们一同回到了宿舍迅速洗漱完便进入了温暖的梦乡。想着明天便要离开，心中涌上了些许的不舍，但这很快便被困意冲走了。
随着一声清脆的号响，第三天来临了。一大清早我们便开始收拾行李，准备离开，望着驻留了三天的宿舍，心中涌上了淡淡的忧伤。但事实已经如此，我便转身离开了这个充满了与同学们的回忆的地方。坐上了回家的大巴，我回忆着这次学农生活。不仅收获了许多的知识，还加深了与同学的友谊，这可真是一次有意义的活动啊。
这次的学农生活是一次全新的体验，它为我们做好了独立生活的铺垫。我喜爱、更感谢这次激动人心而又难忘的学农生活！
农业观后感 篇2
本次为期五天的学农军训已经圆满落下了帷幕。让我记忆犹新的大家奋力拼搏后充满汗水的一张张笑脸，这是收获的喜悦，成功的喜悦，更是团结的喜悦。学农顾名思义，就是进行农村生活的实践活动。除了需要强大的意志力和注意力之外，更需要我们团结协作的能力。依稀记得刚进学农营地的第一天，入营式教官深刻的话语仿佛还在耳边回荡：“既然来到了这里，就请端正你们的态度和思想。学农是军训生活的延续，还是那句老生常谈的话你们是来吃苦的，不是来享受的。不要抱着完成任务得过且过的心态来到这里，那只会让你们更不好受。”的确，学农是军训生活的延续，要的就是吃苦耐劳的精神，我们应当一个军人的标准严格要求自己。短短几天，生活环境就发生了天翻地覆的变化：饭要一起吃，觉要一起睡，澡要一起洗，就连平时简单的生活用品也要摆放得整整齐齐。俄国著名的'物理学家列别捷夫曾说：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造就不出时代的伟人。”不经历风雨，怎么见彩虹；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；磨练使人进步，使我更加坚韧，让我学会了忍耐，坚强，勇敢。我认为教官的话语有更深的用意，如果我们每天都能够像对待军训生活那样严格要求自己，那么生活就不会变得索然无味，因为每时每刻都有要做的事生活得以规划。想必大家都知道六国宰相合纵苏秦悬梁刺股之事，但很少有人知道，在他的床榻下，鞋子每天都放得整整齐齐，十年终如一日。常常就是有一些微不足道的细节决定了一个人一生的成败，可见时刻严于律己的重要性。学农生活的确结束了，但它的精神和意志会保留下来，这需要我们每天的努力与坚持。
我觉得第三天的耕田犁地是所有劳动中最为辛劳的，这是个重体力活，更能体现劳动的积极性。首先是松土和翻土，我只记得我当时很累，腰都挺不直了，大脑几乎一片空白，只有双手把着铁锹不停地在劳作，之后是老师把我叫走的。现在想想，我十分庆幸自己当时没有松懈坚持了下来，因为耕田的进度源自每一位同学的不懈努力，是我们共同的坚持赢得了收获，假如其中一个人放弃了，就会减少四十分之一的劳动量，也就是说剩下的三十余人要承担这原本四十分之一的劳动量。假若有更多的人因松懈没有坚持下来，后果不堪设想。耕田事小，关系甚大啊！其实每个人所要做的事是一样的，关键在于我们处事的态度和意志，就像耕田一样，有的人会因劳累而松懈，有的人就坚持了下来。这便是态度决定一切，细节决定成败的真实写照。如果连做一件小事都要怨声载道，又能做什么大事呢？
犁地更是体现我们责任心和团结协作能力的时刻，正所谓人心齐，泰山移。犁地同样是一项分工明确的劳动，我们班是三人掌犁，七八人拉犁。中途好几次犁都脱离了泥地，原因很简单，就是大家用力的时机不均匀，这样拉犁是很累的，我连续参加了六轮，发现到后来根本使不上劲，劲都在之前耗完了。相反，三班的犁虽然前进不快，但每一步都十分稳健，并且每一次使劲都会喊一二三的口号。劲往一处使，才能发挥力量的极致。团结起来，我们才能更强。集体的凝聚力是需要大家共同维护的，一根筷子很容易被拗断，但如果是一捆筷子就没那么容易了。不要被狭隘的个人主义而蒙蔽了双眼，凡事只为自己着想，很快就会被集体孤立。正如艾思奇所说：一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踹开的。
有许多情感很难用语言描述，但请将某年某月的某件事一一记录下来，让回忆刻在纸上，记录在脑海里。许多年后你仍然会找到那已经迷失很久的情感。刘主任在文艺晚会上唱的《十七岁的雨季》不仅让他找到了自己当年的影子，也为我们留下了美好的回忆。相信许多年后的某一天我们都会笑着回忆起这五天的点点滴滴。
农业观后感 篇3
近日，省级新型职业农民培育培训班（第一阶段）暨首届农业创业致富大赛活动在泰州市江苏农牧科技职业学院开班，很荣幸能够参加这样的培训班，和全省众多优秀的农场主进行交流学习。
经过短短两天的培训，受益良多。在首日开班仪式省农委蔡恒副主任所讲的《新时期“三农”问题思考》课题中提到20XX年是中国家庭农场元年，刚产生的事物应当有一个发展的过程，但是现在一些地方却已经开始忙于总结，这不但不科学而且还容易走入误区，使家庭农场的发展参照“标准答案”，不因地制宜也毫无个性特点。
农户、种植大户和农场主的区别在哪里呢？农户往往把生产与生活混为一谈。种植大户重在生产，而农场主则要学会经营。家庭农产的出现让农场主要从户主转变业主。农民在目前是一个身份，而不是职业的标志。
粮食目前依然是我国第一产业，无法取代的产业。但是第一产业的重视程度和发展水平是与其地位是不相匹配的。不得不承认目前农业的基础依然薄弱，传统农业没有根本转型，传统农业根本没有转变；农民的'增收仍然困难，没有全面富起来；农村的发展依然落后，没有像期望那样得到改变；农技推广依然故我，没有走出新路子。wWw.HN373.coM
可以说农业现代的路还要有2万5千里的路要走，目前的现状是：
1、城镇化滞后于工业化
2、农业现代化滞后于工业化、城镇化
3、信息化与农业现代化的融合程度滞后于工业化、城镇化。农业不能被边缘化，目前进入过往政策负作用的消化时间。发现一个问题那就是试点一定成功，2年的事情1年就能完成，但是问题往往被忽视。
关于农业问题，今天是永远的现代，现代农业的建设永远在路上，农业现代化只有转型没有定型。
新型的农业模式应该是：新型经营主体+新型服务组织+新型职业农民。
一些发到国家农场主是这样经营的，首先到信贷公司去申请一个ID，然后用此ID到良种公司购买种子，再联系植保公司进行植保，最后通知收购企业到田间收购，返回信贷公司进行结算。整个过程农场主几乎不用怎么麻烦，起到中间人的作用。但是这种模式在我国估计发展起来不那么容易，但是现在很多农业从业者在尝试，比如成立专业农机合作社，植保公司，收购企业。现在怎么样让金融公司参与进来，形成一个闭环的产业链是值得研究的问题。
农业观后感 篇4
深入实践，掌握农业生产技能
在过去的一年中，我深入参与了农业生产实践，通过亲身实践掌握了一系列农业生产技能。首先，我学会了如何选择优质的农作物种子。在选种时，要综合考虑气候、土质、灌溉条件等因素，选择适合本地种植的品种。其次，我了解了农业生产中施肥的方法。根据农作物的壮苗期、生长期和成熟期，选择合适的肥料和施肥方法，确保农作物能够得到充分的营养。此外，我还学会了如何防治病虫害。通过定期巡视和药物喷雾，控制病虫害的发生，保护作物的生长。这些技能不仅在农业生产中有用，在日常生活中也有一定的应用价值。
劳动实践，体会劳动的价值
通过农业生产劳动实践，我更加深刻地意识到劳动的价值。农业生产是一个复杂而繁重的过程，需要不断地投入大量的劳动和精力，才能收获丰硕的.生产成果。在劳动的过程中，我深刻地体会到了一个人的力量虽然微小，但是凝聚起来也可以产生惊人的力量。通过劳动实践，我不仅获得了实际技能，更加坚定了自己的人生目标和价值观，为自己的未来打下了坚实的基础。
实践创新，追求农业生产发展
在农业生产劳动实践中，我不仅仅是在掌握技能，更加注重实践创新，为农业生产的发展带来新的思路和方案。例如，在肥料的使用上，我们探索了有机肥料和化肥的混合使用，既保证了作物的营养需求，又能够降低化肥的使用量和对环境的污染。此外，我们还积极尝试多种不同的种植方式，如土壤改良、轮作制度等，不断追求效益和环保的平衡。这些实践创新不仅仅是个人的经验积累，更是为农业生产的可持续发展提供了有益的探索。
总之，通过农业生产劳动实践，我不仅仅是掌握了实际技能，更加深刻地认识到了劳动的价值和意义，并在实践创新中为农业生产的发展留下了自己的足迹。我相信，在以后的实践中，我会继续坚持劳动实践，为自己和社会做出更多有价值的贡献。
农业观后感 篇5
今晚，我观看了由中央广播电视总台推出的《〈感动中国〉20xx年度人物盛典》，深受触动。十位荣获“感动中国20xx年度人物”荣誉的杰出人士，他们用自己的行动和付出，诠释了什么是真正的责任和担当。
老科学家俞鸿儒，一生致力于科研事业，为国家的科技进步做出了巨大贡献。特教老师刘玲琍，用爱心和耐心，点亮了特殊孩子们的希望之光。社区干部孟二梅，扎根基层，为社区居民的`幸福生活默默奉献。泳坛名将张雨霏，在赛场上奋勇拼搏，为国家赢得了荣誉。水稻专家杨华德，通过科研创新，提高了粮食产量，为保障国家粮食安全作出了重要贡献。
老艺术家牛犇，用艺术的力量传递正能量，感动了无数观众。友谊使者穆言灵，跨越国界，传递着中美两国人民之间的深厚情谊。大国工匠张连钢，用智慧和汗水，打造了世界领先的自动化码头。视障歌唱演员萧凯恩，虽然身处黑暗，却用音乐为世界带来光明。
而最让我感动的，是蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。他们肩负着保卫祖国领空的重任，时刻准备着为祖国的安全和尊严而战。他们的英勇事迹，让我深刻感受到了军人的担当和奉献。
这十位感动中国人物，他们的事迹各不相同，但共同点是都在自己的领域里做出了杰出的贡献。他们用自己的行动，传递着正能量，激励着更多的人去追寻自己的梦想，去为社会、为国家做出更多的贡献。
观看这次盛典，让我更加深刻地认识到了什么是真正的责任和担当。这些感动中国人物，他们用自己的行动诠释了什么是对社会的贡献、对国家的忠诚和对人民的热爱。他们的精神，值得我们每一个人去学习和传承。
农业观后感 篇6
第一段：引言。
学校种地实践是一种难得的机会，可以让学生亲自接触和参与农业生产过程。在这个信息爆炸的时代，很多学生只注重理论知识的学习，忽略了实践的重要性。然而，作为一名学生，不仅要在书本中获取知识，还要通过实践来巩固和应用所学的知识。学校种地实践不仅帮助我认识了农业的艰辛，更让我意识到学以致用的重要性。
第二段：农业生产的艰辛。
在实践中，我深切地感受到了农业生产的艰辛。烈日当空，我和同学们在田地里劳作，疲惫的汗水湿透了衣服。种植、施肥、除草，每个环节都需要耐心和坚持。而很多农民将这个劳动重复了一辈子，他们是我们社会的'默默奉献者。通过亲身经历，我对农民的辛勤劳动有了更深刻的理解和尊重。
第三段：应用理论知识。
在学校种地实践中，我不仅能够亲身感受到农业生产的艰辛，还能够将学校所学的理论知识应用于实践。在田地里，我对于植物的生长过程、土壤的养分需求等知识有了更深入的认识。我学会了正确使用肥料、合理排除有害虫害以及如何调节土壤的酸碱度。这些知识的运用不仅提高了田地的产量，也加深了我对于农业知识的理解与应用能力。学校种地实践让我认识到学以致用的重要性，真正将理论与实践相结合。
第四段：培养动手能力。
学校种地实践不仅帮助我应用理论知识，还培养了我的动手能力。在实践中，我学会了耕地、播种、修剪等基本农业操作技能。这些技能的掌握不仅提高了我的实践能力，同时也培养了我的动手动脑能力。在生活中，这些动手能力也给了我更多的机会去解决问题、解决难题。种地实践让我变得更加自信，相信自己可以通过实践解决生活中的各种困难和难题。
第五段：总结。
通过学校种地实践，我既认识到了农业生产的艰辛，也学会了将理论知识应用于实践。同时，我在实践中培养了自己的动手能力。这次实践让我认识到学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的实践能力和创新意识。未来，在面对新的挑战和问题时，我将更加自信和勇敢去面对，并通过实践去解决。学校种地实践让我明白了理论与实践的紧密联系，只有将所学的知识真正应用于实践，才能更好地提高自己的能力和素质。
农业观后感 篇7
在农村，种地劳动早已深入人心，然而，在城市的学校校园里，种地思维和经验却并不常见。然而，随着环保教育的兴起，越来越多的学校开始鼓励学生在校园内进行种地劳动，培养他们的劳动意识、勤劳精神和环保意识。在我个人的学校中，种地劳动成为一项有趣且有益的实践活动，我从中收获了很多。
种地劳动是培养学生劳动精神和责任意识的一种有效途径。在种地过程中，不仅需要规划和准备好土地，还需要了解和学习植物的生长环境及需求，培养出细心和耐心。除了体现出勤劳和努力的态度外，种地过程中，还需要定期对植物进行浇水和除草，这培养了学生的责任意识和团队合作精神。而且，通过观察植物的.生长情况和结果，学生能够明显地感受到自己的努力是如何转化为收获的。
在我的学校里，每个学生都有自己的一块土地用来种植蔬果。时间一长，我发现种地给我带来了很多收获。首先，我学会了如何种植和管理不同的蔬果，在过程中，我掌握了许多关于植物生长的知识和技巧，这让我对大自然有了更深入的了解。其次，种地让我更加珍惜食物，我经历了从小种子的埋下到最后采摘的整个过程，亲身感受到食物来之不易。最重要的是，种地收获的蔬果，不仅可以用于食堂的食物制作，还可以自己带到家中品尝，感受自己劳动的成果。
然而，种地也有很多困难和挑战。首先，时间的安排常常成为我们的难题，我们需要在忙碌的课程和作业中抽出时间来照顾自己的土地。其次，天气的变化也会对我们的种地工作造成影响，有时候会下雨或者太阳太过炎热，这对于植物的生长也会产生一定的影响，并且给我们的种植计划带来了一定的不确定性。最后，对于一些不热爱劳动的学生来说，种地可能会变成一种苦差事，他们很难体会到其中的乐趣和收获。然而，正是这些困难和挑战，让我们更加坚定地走下去，克服困难，取得更好的种植效果。
通过参与学校的种地劳动，我不仅获取了知识和经验，更重要的是培养了我的耐心、责任心和团队合作精神。种地的过程不仅是对大自然的尊重和感恩，也是对自己努力劳动的认可和庆祝。在未来，我将继续保持种地的习惯，将劳动的精神融入到自己的生活和学习中。我相信，通过劳动，我的生活将会更加充实和有意义。
农业观后感 篇8
就在愚人节那天，我们来到了第三届农业嘉年华，在那里我又增进了很多知识。那是个瓜果飘香，五花八门的蔬果世界，我们充满了无尽遐想，它就是让我们大开眼界的第三届农业嘉年华，那里不仅让我们流连忘返，更让我们明白了许多道理······
一开始进入那里的时候是有很多只巨大的蜜蜂雕像，边上是一些精品店，放着许多的纪念物，多种多样；而在墙边，还有一些标本。各式各样的东西让我应接不暇，当天还有其他学校的学生和我们一起参观，大家其乐融融，秩序井然。
紧接着，我们来到了一个非常大的展览厅，里面分了许多的部分，我们班分组参观，在那个厅我们看到了许多令我们惊讶不已的`东西许许多多的蜜蜂，他们都聚在一起，像是在开会。在接下来的参观里，我们仿佛回到了古时候，磨玉米面、看古老工艺品、品尝民间小吃···这让我们大家学习了许多传统知识，还让我们体会到了中国文化的精华。
随之而来的是一个犹如美食街的地方，在里面有许多的台湾的地方小吃，我们一一欣赏，闻着香味就已经垂涎欲滴了，真希望下次能够亲自品尝一下那里的“人间美味”！
当然农业嘉年华的有趣之处不仅仅只有这些，这样的限时开放活动真希望可以一直延续下去，使更多的人可以体会到农民伯伯的伟大智慧和农业嘉年华的其他有趣之处！
农业观后感 篇9
一早就听有人说第三届农业嘉年华开始了，却迟迟没有机会一饱眼福，这不，赶早不如赶巧，学校今天就组织我们去参观了我一直向往的地方农业嘉年华。给我印象最深的三个展馆分别是：“蔬情画意”、“金玉粮缘”和“台湾浓情”。从学校出发，坐了约半个小时的车，终于到了。一进门，便看到了第三届农业嘉年华的吉祥物------萌萌。萌萌是一个长着翅膀的种子，大大的眼睛很是招人喜爱。
我们先去了东馆，那里有许多的小玩意，看得我们眼花缭乱的。
随后我们又去了农业创意馆，我们第一个先来到了“蔬情画意”这第一大主题展厅。里面有用西兰花做的树；有用洋葱做的绵阳；有用花生做的大蘑菇；有用玉米做的小鸭子等等。虽然都是用蔬菜和水果做的，却十分逼真，展厅中还飘散着淡淡的果蔬的清香，简直就是一个来自大自然的奇迹！
随后我们又去了“金玉粮缘”厅，我们看到了各种品种和用各种方法培育的玉米，稻谷，高粱等，对于我们这种学生来说简直是大开眼界。不过，对我印象最深的却是玉米收割机和玉米脱粒机。玉米收割机虽然只有简介，但却最能代表我国的农业发展。玉米收割机非常大，比一个挖掘机还要大一些，我只在姥姥和姥爷收玉米的时候见过一次，当时我的表情可以用“傻眼”这个词来形容了，但是这正说明了我国的农业发展十分发达。
接着就是“台湾浓情”了，其实就是一条美食街罢了！这条美食“街”的'左右全部都是台湾特色美食：榴莲酥，烤肉串，牙签肉，玉米汁等等，我的口水真是“飞流直下三千尺”了。
参观结束后，我的心里仍在回味着刚才参看过的那些展品，脑子里想着，我国的农业发展真快呀，我为我国的农业发展感到骄傲。
农业观后感 篇10
其实也就是一周前的事，但是不知怎么的，却觉得好似过了很久了，久别认为它成了回忆，我要将它好好珍藏。
一开始就对这次的学农之旅有所期待，它也不负我所望，拔草拔到满脸是土，身上全是草屑；犁地梨到了白鞋子进，黄鞋子出；叫口号叫道小女孩的声音变成中年大妈买菜的吆喝声。每天早上冷风可以一下子把我刮醒，晚上有徐刚校长的“两句话”陪我入睡，真是充实的可以。同样，在这里，我第一次这么清楚得看到了星星，第一次放孔明灯，第一次享受约束着的自由。
在捡稻穗的那天上午，身处在一片金黄的田地间，闻到了不属于城市的稻香，抬头便是天，低头便是土地，那一刻觉得自己的心变得好大，心无杂念，所有的压力，烦恼似乎都飞走了。之后也在稻田间遇上一个当地的阿婆，闲聊了几句，总觉得她的微笑能感动到我，能温暖我，说着说着，我也不自知的微笑起来，这便是学农的第一课：微笑给予人力量。虽然自认为自己平时也常带微笑，但是还是要多一点真心才是。
有同学说这里的生活比城市的好，我一想到他的性格便也就释然了。这里是很好，早起早归，但相比之下，我还是爱城市，它能给我压力，给我动力，更多的机会，在这里，你会不自觉变得“心老”，这便又是第二课：原来在城市中的.各种压力才是我的成长的动力。 而在第四天的晚上，龚老师的一句：“不管等到了高三（1）班，人都是否还在，我们都要一条心。”一下子眼泪就落了下来，就在去年，同班的一位好友出国了，而不久后又有人也要离开。天下无不散之宴席，宽慰的活人人人都会说，但是在离别之时心总是会痛的，当我们将心痛收藏为怀念，我想这也是一种成长吧，这是学农给我上的第三课。无论哪一天，我们会发现陆陆续续很多人离开了，但是他们的位置却一直有人在顶替着，在这向东中学里，就在这里。
孔明灯本有15个，但当全部放上天时只剩11个了，人生就是这么短暂，做好你自己，过程总比结果来得重要得多。就让那消失的四个永远点亮在我们的心中，会放上很久很久。
农业观后感 篇11
业嘉年华。这次参观，让我们看到了许多由蔬菜瓜果摆放的新奇的图案，刚让我们加深认识了蔬菜的品种。这次参观，在我们的心中有许多感受。
这次我们参观了农业艺术体验区和草莓科技展览区。农业艺术体验区主要分为瓜样年华、紫蔬探秘、幽兰奇境、五谷道场和奇妙乐园五部分。让我印象最深刻的就是瓜样年华和幽兰奇境。进入瓜样年华，映入眼帘的就是有南瓜拼成的新奇图案，这新颖的图案引起了我们的好奇心，不停地开始拍照，弄的眼花缭乱的，想把所有的景观收入眼帘。幽兰奇境有许多不同姿态，不同颜色的兰花。在花海中，我们感受到了兰花的魅力。兰花不似牡丹雍容华贵，不似梅花傲然不屈。但是兰花却让我感受到不同的娴静雅致风采。
农业艺术体验区分为、草莓天瀑、蘑幻王国和蜂彩世界四部分。其中最吸引我的就是草莓隧道和蜂彩世界。蜂彩世界有很多的蜜蜂模型，看起来十分可爱。蜂彩世界有一个放着活蜜蜂的屋子，透明的玻璃可以看着蜜蜂在飞来飞去的，这让我觉得很有意思。在外观看可以看得十分清楚。蜂彩世界让我了解到许多关于蜜蜂的知识。草莓隧道让我看到了许多不同品种的草莓栽种在盆里，那些可爱的草莓让我了解到如何生长。
通过参观农业嘉年华，让我看到很多多姿多彩的'事物。也让我了解，认识到许多不同的蔬菜种类。吸引我的不只是那些有蔬菜瓜果拼凑而成的新奇图案，更是那些不同种类的蔬菜。在农业嘉年华中我度过了一个快乐、有意义的上午。
农业观后感 篇12
今日，我观看了央视综合频道播出的《〈感动中国〉20xx年度人物盛典》，深受触动。十位获得“感动中国20xx年度人物”荣誉的杰出代表，他们的事迹和精神让我深感敬佩。
老科学家俞鸿儒的坚守与执着，让我看到了科研人员的初心和使命。特教老师刘玲琍的无私奉献，让我深刻体会到教育的力量和温度。社区干部孟二梅的.辛勤付出，让我感受到了基层工作者的担当与责任。泳坛名将张雨霏的顽强拼搏，让我领略了体育精神的魅力。水稻专家杨华德的默默耕耘，让我看到了农业科技对于国家发展的重要性。
老艺术家牛犇的坚守与传承，让我感受到了中华文化的博大精深。友谊使者穆言灵用跨越国界的行动，诠释了和平与友谊的真谛。大国工匠张连钢的精益求精，让我看到了工匠精神的闪光。视障歌唱演员萧凯恩的乐观与坚强，让我深刻体会到生命的顽强与美好。
而蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队的事迹，则让我感受到了军人的英勇与忠诚。他们在空中守护祖国的安宁，为国家的和平与繁荣作出了巨大贡献。
十位年度人物，他们来自不同的领域，有着不同的经历，但他们都用自己的行动诠释了什么是真正的感动和担当。他们的事迹让我深受启发，也让我更加坚定了自己的信念和追求。
在今后的日子里，我将以这些感动中国人物为榜样，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想和追求而努力奋斗。同时，我也将积极传播这些感动中国人物的事迹和精神，让更多的人了解他们、学习他们、崇敬他们。
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