■ 小手拉大手发言稿
在一个充满朝气、充满着春天的楼下排好了队。我们都十分纳闷儿,拿着这些工具干什么?这时学校的几位主任和老师向我们揭开了谜底。原来我们要去公园打扫卫生。我们五、六年级的小记者们拿着一些扫把、抹布等打扫工具,一下子变得欢呼雀跃。
一路上,我们兴高采烈地谈论着这样一个问题:去公园打扫卫生干什么?这次活动又有什么目的呢?老师听到了我们的谈话,脸上露出神秘的笑容,我们的好奇心更强了,真不知道他们葫芦里卖的什么药。到了目的地,一部分同学打扫卫生,另一部分则去发传单,而我们跟着园林管理人员张主任在公园里参观。张主任告诉我们,许多人不爱护公物,随意破坏绿色植被,供人们欣赏的喷水器材也无缘无故的被损坏了,有的人还随意在公物上刻字……看着令人“惨不忍睹”的一幕幕,我不禁心头一阵痛楚。现在的人是怎么了,你们不知道吗,无论是动物、植物,还是一些物体它们都是有思想的,这么伤害他们是不对的。想到这儿我仿佛听见了他们的呻吟声:“救救我,帮帮我!”我的心情愈加沉痛。
一眨眼,活动结束了。看着被我们打扫的一尘不染的公园,我刚才不好的心情也愉悦了许多。老师告诉我们:这次活动是为了影响更多的人,共同建设文明城市。听了老师的话,我决定以后一定要保护环境、爱护坏境,用我们的小手去影响、去拉动家长们的大手,让他们加入我们的行列中,共建美好、文明的城市!
■ 小手拉大手发言稿
今天,阳光灿烂,万里无云,我们大家相约一起去“东江湖”玩。
我们一路说说笑笑地来到了“东江湖”,这时,我看见一位老爷爷正在过马路,我迅速跑过去,扶着老爷爷说:“我扶您过马路吧!”过了马路,老爷爷高兴的对我说:“谢谢你小朋友”。我高兴地看着我的小手,它仿佛在朝我微笑。
紧接着,我们坐上了旅游大巴,去往“东江湖”坐船,上了大巴,刚坐在座位上,我看见一位,白发苍苍的老奶奶,站在车内,马上跑过去说:“老奶奶您坐我这儿吧!”老奶奶高兴地对我说:“谢谢小朋友,你真乖!”。这时我看见车上的大人们投来了赞扬的目光,我的小手,更加快乐了。
我们坐完船,开始爬“三峡湾”,爬着爬着看见几个大人扔垃圾在地上,我马上跑过去把垃圾扔到垃圾桶里,对大人们说:“请不要乱扔垃圾”,大人们不好意思的说:“对不起!小朋友”。接着我又爬呀爬,这是我看见爸爸和舅舅正在吸烟,我大声的对爸爸、舅舅说:“山上写着禁止吸烟,我们要文明出行,请不要吸烟!”爸爸和舅舅马上把烟扔进了垃圾桶。
小手拉大手,共建美好环境,文明出行,从我做起!
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■ 小手拉大手发言稿
火的出现给人类带来了光明、温暖、熟食美味等很多的好处。但,如果使用不当就会给我们带来灾难,甚至夺取生命。所以掌握一些安全常识也成为我们日常生活中不可缺少的知识。
现在学校经常会给我们讲一些安全消防知识,还举办一些消防演练,家长也会时常提醒我们不许玩火,以及玩火会造成什么样的后果,我们有的同学就会把这些常识牢记于心。但有些同学却当成耳旁风,还发点小牢骚——我经常玩火也没见发生什么呀!对于这些同学的观点我是不赞同的。因为安全无小事,消防意识应该从小培养才是对的。
在现实生活中有相当一部分人对消防安全知识并不太重视,而且消防意识也不强,但是现在生活中消防安全隐患随处可见:燃放鞭炮,野外烧烤,抽完烟的烟头未能灭死,手机充电器不从电源插座拔掉,电源插座上电视机插头,电脑插头,台灯插头,一系列和总电源有关的插头。还有天然气阀门,酒精,汽油等等一些易燃物不能在太强烈的光下照射,而这些生活中的小节问题如果不注意就有可能造成火灾,让人们悔恨终身。在这里我想带同学们学习一些消防安全小知识。
当火灾发生时我们首先要保护自己的生命安全,所以有必要掌握一些逃生技能知识;当火灾发生时要往空旷的地方逃生,如果火势较大或者烟雾多的时候不要惊慌,用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰往逆风的方向逃生。而且不要贪恋财物以免引火烧身,逃到了安全的地方后及时拨打打‘119’告诉消防员叔叔发生火灾的准确位置和火情的大小,好让消防人员及时消灭火灾,减少不必要的损失。
在这里我还要提醒同学们,现在已经进入夏天,随着气温的升高火灾的易燃指数也在升高,所以我要提醒大家的是;防火防灾,从我做起。安全无小事,关系你我他。只有把消防安全常识牢记于心中——避免火灾的发生,谨防火灾的发生。生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。为了让我们生活的更快乐,更幸福,更美好,请大家远离火灾珍爱生命!
■ 小手拉大手发言稿
为积极响应县委、**开展的国家级卫生县城、省级文明城市、省级园林城市创建活动,进一步美化校园环境,提高学生的文明素养,树立文明校风学风,引导全体同学以主人翁的责任感,从个人做起,从身边小事做起,以实际行动打造文明、整洁校园,经县“三城联创”总指挥部办公室牵头,由城管局、教育局联合开展“小手拉大手,文明一起走”活动,倡议和动员全体同学带动家长为共同创造整洁、有序、和文明、美丽的县城环境而努力,通过活动的开展在全县形成“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的良好社会氛围。
一、广泛宣传,积极倡议(5月23至5月25日)
由学校根据本校实际,拟定并印发《小手拉大手,文明一起走》倡议书,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭,教育学生学习文明守则,改正不良习惯,倡议家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯,积极参与到文明创建和环境保护活动中去。我们学生要以实际行动注意文明卫生,养成良好的行为习惯,为校园和生活的改善做出贡献。
二、小手写,大手评。(5月26日至5月27日)
组织三年级以上学生写一篇对在上下学时间校园附近交通乱象和随地乱丢垃圾现象感受的作文,小事的感受或对身边不文明不卫生行为挑刺的作文,由家长查阅、点评,签名,教师评价,使活动影响更广、更有教育意义。
3、开展城管进校园活动。(5月28日至5月29日)
通过开展城管进校园活动,引导组织小学生学习文明公约,环保知识,城管法规,增强同学们文明意识,环保意识,养成良好习惯,增强学生的环保参与意识和社会责任感,带动社会大众积极参与创建活动。
4在校门口附近,设置城管温馨提示牌,增加垃圾收集容器。
5成立志愿者服务队,学生文明劝导员。环保小卫士,制定活动计划,明确激励措施。每学期评选十佳。
■ 小手拉大手发言稿
城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的身边就有这样一群人。
他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。
在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。
我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。
我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。
■ 小手拉大手发言稿
文明是一阵清风,爽朗了人们的心境;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。自从创立全国文明城市后,我们的家乡——阳江,变得焕然一新。
在学校里,奏国歌升国旗,我们戴着鲜艳的红领巾,面向着国旗,肃然敬队礼是文明;操场上,遇到锻炼身体不慎受伤的同学,我们安慰他、帮忙他是文明;教室里,我们努力学习、互相提高是文明;看到教师,我们向他们主动打招呼问好,尊敬师长是文明。作为一位中小学生,不仅仅自我要遵守文明行为的规范,并且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范,这就是我们常说的“小手拉大手,共创文明城”。
在家里,我自觉完成教师布置的作业,主动帮妈妈做家务收拾碗筷;主动帮工作了一天的爸爸提鞋;主动帮奶奶捶捶背揉揉肩,谈谈心说说话;主动热情招待客人;主动照顾弟弟妹妹;回家亲切问好,离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。
在外面,我和妈妈用餐时,看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔,我连忙站起来制止:“等一下!妈妈,不要乱扔垃圾,做人要有道德,要文明!”妈妈不好意思地收住了手。还有一次,我和爸爸过马路对面的文具店买文具,人行道红灯亮起时,爸爸想冲过去,我拉住爸爸对他说:“不能闯红灯,这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。
在社会上,也有很多爱心人士,为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风,向阳江市阳春城区无情地正面袭来,部分城区水浸得很厉害,人们全都被困住了,很危险。这时,勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来,伸出援手,用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中,人们互相谦让,老人让小孩先上冲锋舟,而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动,却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我,进取参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛,经过我的讲解让更多的人明白在自然灾害面前应当如何做好预防措施和帮忙别人,在灾难面前向别人伸出援手是文明。
一个小小的行动,一个小小的举措,小手拉大手,文明全社会。从此刻开始,从我做起,让我们一齐掀起文明的热潮,为学校争光,为城市添彩!
■ 小手拉大手发言稿
小手拉大手讲话一位老师、同学:
大家好!我是来自四年级2班的杨雅琪,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,我们在行动》。
今天在这里举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”演讲比赛活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共筑碧水蓝天”长效机制,让我们的小手拉起家长、邻里的大手,让我们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提高少先队员和家长的文明素质,形成参于建设美好家园的新局面。看到同学们兴高采烈,校园干净美丽,我感到非常兴奋和鼓舞。
近年来,在全体教师的辛勤耕耘、家长的积极配合和学生的辛勤耕耘下,我校各项工作取得了显著成绩。老师们敬业爱岗,求真务实, 无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;控制自己的手,不要乱丢垃圾、乱涂乱画、损坏公共设施;管好腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,用自己的实际行动去感受文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们,我们有同样的蓝天,同样的土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!
用我们的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!
最后,衷心祝愿本次活动圆满成功!
祝大家身体健康,万事如意!
谢谢大家!
小手拉大手演讲稿二尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我很高兴参加今天的演讲比赛!我演讲的题目是:《小手拉大手,共建美好家园》。
当前,全国上下正在开展农村清洁工程工作,这是改善人居环境,提高生活质量,减少疾病传播,保障广大群众身体健康的一件好事,也是全面推进美好乡村建设的一件实事。做好工作,实事求是,关键在于大家的积极参与与和作。
因此,同学朋友们,要紧紧握住爸爸妈妈的手,建议爸爸妈妈做好门前屋后的工作,不要乱丢垃圾。帮助他们清理家门前的土堆、粪堆、干草堆和垃圾,保持房屋前后的整洁。
同学们、朋友们,创造一个清洁、优美、舒适的美好家园,需要我们共同努力,让我们 “小手拉大手”,从现在做起,从自身做起,从身边的点滴小事做起,以主人翁的姿态积极投入到乡村清洁工程活动中来,建设好我们的美好家园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
■ 小手拉大手发言稿
文明从我做起,文明是一种积累,给大家带来了很大的作用,尤其是遇到人们,那就更要讲一些文明。
随着人们生活水平的提高,公园里的地上,种满了鲜花、小草。给大家带来了新鲜的空气。全国人都知道,文明是不可忘记的。一天,有人在小吃店门口随地吐质,我走了过去,对那些不讲文明的人走了过去,说:“这位叔叔,你可能忘记那两个字吧。”
周围的人对这位叔叔的做法表示不满。把他围得水泄不通,围在那位叔叔的人们,人们都在大声的谈论着,那位叔叔被围住了几分钟后来,他终于向我说了一句话:“小朋友,谢谢你对我说了这几句话,我想起了那个词,那就是文明两字,我不会忘记那两个字。 ”
看着这种画面,我就情不自禁地说到,文明,是大家最珍贵的东西,不要做心灵肮脏的小人,要做一个值得人们尊重的人。
这就是文明的做法,文明是我们大家每人的灵魂!
咦!平时鸦无声的四(3)班,现在热闹非凡,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声。原来,学校要举行最美班级的评选,同学们正在装饰班级呢!
如果你进入四3班,就会看到,不是老师做的,而是同学们做。还会看到有人拿着一些彩纸,有人拿着一卷卷胶带呢!
除了这些,我们的纪律和卫生也很好,先说纪律,上课积极举手的人很多,上课做小动作的人很心,下课玩危险的东西狠少,几乎没有,还有我们都很听老师的话。
卫生吗,那更好了,有人检查卫生,一连检查了好几天,我们都很干净。
最主要的是,你们知道为什么装饰的事,为什么是我们做的,不是好老师做的。因为老师觉得我们有创意的,所以是我们干的。
有的同学想做一个热闹的动物园.有的同学想做一片鸟语花查的大森林……
这就是我们积极向上的四(3)班。
张红是我最讨厌的朋友,我来说说她的缺点。
第一,她上课不认真听讲,乱做小动作,一下课就出去玩。第二,作业不按时完成,老师说她也不改。第三,随地吐痰,不讲究卫生。第四,随有乱扔垃圾,不爱护环境。第五,成绩不好,不爱学习。第六,放学回家就玩手机,把作业的事抛在脑后。第七,借别人的东西不归还。第八,上操场做操时,行为散漫。
这么多的缺点,应该改正才行。
第一,上课认真听讲,不做小动作。下课多做功课,复习上课时老师讲的内容。第三,作业按时完成,听老师的话。玩手机的话,要有安排的玩手机。第三,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去。第四,爱学习,爱劳动,活动积极参加。第五,借别人的东西积极归还。损坏了要赔偿。第六,到操场做操时,要做到快、静,齐。
这些事要是做到的话,她就能成为一名“好学生”,别人都会喜欢她的。
文明,我知道大家一定对这两个字都特别熟悉,可能有一些人不知道文明包含的深意。
我们应该先学会怎么做一个讲文明的人,保护环境。但是要在街上,总会看见一些不文明的现象 。比如说:随手扔纸、塑料瓶什么的,在马路上也有不文明的现象,如:闯红灯的,超速的,破坏了我们优美的社会。
我看来,文明是很重要的,那么我们应该让不讲文明的人怎么去做?文明要从我做起,从小培养文明和良好习惯。着名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”
昨天,我在马路上看到了一个非常感人的画面:有一位白发老奶奶背着一个包袱,放着一些很重的东西过马路,这时一个七八岁的小男孩正津津有味地吃着面包,蹦蹦跳跳地过马路.小男孩看见老奶奶在马路上走着,他对老奶奶说:“老奶奶,我扶您过去吧!”老奶奶刚想说话,小男孩就己经牵着老奶奶的手,老奶奶就没说话, 小男孩一直把老奶奶扶到马路对面,老奶奶抚着小男孩的头说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”
看着这么感人的画面,我们一定要做一个讲文明的人,做一个大家都喜欢的人,这样才对社会做出美好的贡献。
我们四(3)班有一位同学,他叫王~,他是男的,他的有一个缺点,就是缺乏煅炼。他跑步成绩不好,跑得比较慢,有一次,我和王~同学跑过,根本跑不过我,有一次,我邀请别的同学跟他比,结果,王~同学失败了。
我对王~同学说“你为什么跑地这么慢,是天生就这样慢吗?”“哦,不对,是缺乏锻炼。”王~同学说:“为什么?”我说:“因为你长期没锻炼身体,所以才跑地这么慢。”王~听了我的劝助,便努力了起来。
惭悄地,王~同学地跑步成绩提高了,虽然他还是跑不过我,但是他的跑步成绩和我们班里人的成绩差不多了。
现在,全国正处于文明生活中,而文明的产生就是一句小小的问候、出口不说脏话。
我对于生活中有许多反对:拒绝使用一次性筷子,这会使许多森林变成沙漠;拒绝扔废电池,这会使多亩田地受到污染;拒绝随手乱扔果皮纸屑,地上将会无我们的踏足之地;拒绝随手乱涂乱画,美丽的景色将会在这笔下变得丑陋。
当然,生活中也有文明:
练字课上,有一位同学不小心打翻了墨水,洒了满桌子满地,弄得周围同学身上也有一些墨痕。同学们见此情景,有几位同学告诉了老师,并请求帮他一起打扫,老师同意了。他们借来卫生纸,在桌子上将墨水擦掉,并提来水桶将剩下没有擦干净的泼了水,用扫帚扫干净。那位同学见大家帮忙,甚是感谢。
文明是我们身边的点点滴滴,是一个小小的举动。让我们携手一起,共造文明城市吧。
她变了。
她从快乐中慢慢跌入了悲哀。她再也找不回快乐的感觉,只是在无声的哭泣。
她在灰色的.大地上再也看不见一点绿色取而代之的只是那单调的灰色。
她潜入别人家,只发现水在不停地流淌.却没人去拧上水龙头。
她再也嗅不到沁人心脾的花香,只有那强烈的柏油味扑鼻而来,
她走向大海,却并没有碧蓝的海水,只有那飘着死鱼,散发出一阵阵令人恶心的气味,
她看不见任何动物,只有在那毫无生机的动物园里,有几只奄奄一息的动物。
她走遍了整个世界,却连一片纯白的云朵一口新鲜的空气,一滴纯净的水都没有看见,
她哭了,她哭得很伤心,使她那绿色的秀发都笑黄了。
她就是地球,但她已经变了,不再是那个美丽的地球妈妈了。愚蠢的人类啊,你们醒醒吧,不要再错下去了!不要让地球妈妈再为你为而感到伤心了!
她变了,她从简陋变为美丽,从贫凡变为高尚,她变了,她就是我的家乡――港上镇。
说起她的美丽,是我们的家乡有了“公共空间不容侵占,美丽港上靠大家”的标语,人们的自觉性就提高。以前,港上遍地是垃圾,很不卫生,但今天有了很多垃箱,人们也把垃圾都扔在里面,再也不随乱扔了。每天,我们都能看一队队人,举着“举起袖子加油干”的旗子,到处宣传美化环境的知识。以前去姥姥家,总要经过一条小河,河里全是垃圾袋,还有青苔,很脏狠脏, 现在有专人打捞,小河就变得清澈见底了。
说起她的高尚,因为我们这里增加了许多高大的建筑物和景点,如:时光隧道、银杏林海等。最今人兴奋的是我们这新修了一座”石家大桥”。以前过河,总是要等船,现在有了桥就方便多了,真是“一桥飞架东西,天堑便通途。”真是为河岸两旁的人们做了一件大好事。
■ 小手拉大手发言稿
据资料记载,地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁,161平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料,还有1.2万桶石油泻入海洋。看了这些数据,您们不觉得可怕么,在不久的将来,我们还能看见绿树么,会不会是取而代之的一片沙漠呢?
地球是生命的摇篮,万物的的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,让我们的母亲回到曾经,为天更蓝,草更绿做出最大的贡献。
■ 小手拉大手发言稿
《小手拉大手》是由梁静茹演唱的一首歌曲,收录在专辑《亲亲》中。这首歌翻唱自动画电影《猫的报恩》片尾曲《幻化成风》,由陈绮贞填词,钟成虎制作。
还记得那场音乐会的烟火
还记得那个凉凉的深秋
还记得人潮把你推向了我
游乐园拥挤的正是时候
一个夜晚坚持不睡的等候
一起泡温泉奢侈的享受
又一次日记里愚蠢的困惑
因为你的微笑幻化成风
你大大的勇敢保护着我
我小小的关怀喋喋不休
感谢我们一起走了那么久
又再一次回到凉凉深秋
给你我的手
像温柔野兽
把自由交给草原的辽阔
我们小手拉大手一起郊游
今天别想太多
你是我的梦像北方的风
吹着南方暖洋洋的哀愁
我们小手拉大手
今天加油
向昨天挥挥手
给你我的手
像温柔野兽
我们一直就这样向前走
我们小手拉大手一起郊游
今天别想太多
我啦啦啦啦像北方的风
吹着南方暖洋洋的哀愁
我们小手拉大手
今天加油
向昨天挥挥手
我们小手拉大手
今天为我加油
舍不得挥挥手
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