⬘ 伊斯坦堡歌词 ⬘
明天就要回去了，真的很舍不得。相处了两个半月，渐渐的习惯了偏堡子的风土人情，可是当一切刚刚要变成习惯时，却要离去，离这种习惯而去…考古实习两个半月，经历的事好多好多。在这里，经历了许多第一次：第一次考古发掘，第一次恋爱，第一次同学欢聚，第一次用碗喝酒，第一次聚众打牌，第一次暑假无期，第一次作客他乡两个多月，第一次对家乡外的土地产生情感，第一次一次产生这么多第一次……不忍离去，也许要篡改一句话了：如果离开偏堡子时我的眼里充满泪水，那是因为我对这片土地爱的深沉…偏堡子，你可知道，你已变成我的一个知己，在心中的某个角落，我对你的爱已经落地生根，并不断的，不断的，蔓延开来，直到永远，永远，永远……
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今天，我看了一则爱因斯坦名言，令我十分的感动。我决定把自己未来人生的理想和目标定义在爱因斯坦的名言中。这个名言到底划什么呢?这么令人感动，那就是——每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向，就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。
这种理想我叫它“猪栏理想”。这则名言令我十分感动，因为爱因斯坦说的是“理想决定着他的努力和判断方向”。我想：“人的理想和未来不就是因为努力和判断创造出来的吗?”。他还说，“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身”，我从这句话中体会到爱因斯坦对安逸和快乐不屑一顾的神情。所谓“勤、勉”不也是和爱因斯坦理论相一致的吗?爱因斯坦的话语中只有一句话，这种理想的基础我叫他猪栏理想，这和我们奋发图强，自力更新的思想是相悖的。
爱因斯坦一生为什么能那么杰出，那么出类拔粹，就是因为他的理想是高于“安逸和快乐”理论的，从他的话中可以看出他对“安逸和快乐”是有一定程度憎恨的。
我们都有自己的理想，我们都要为自己的理想奋发图强，自力更新，还是他说的好，“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向”，从这个意义上，我们就不应该把安逸和快乐看作是生活目的的本身，我们都应该像他老人家说的那样，切实做到远离“猪栏理想”，勤勉自己，做个对社会，对国家有用的人。
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炎炎夏日，妈妈带着刚放假的兄妹一起去迷人的海滩玩。兄妹俩玩累了，妈妈见他们很渴，便去给他们买饮料去了，他们趁妈妈刚走一会儿功夫，就发生了一件有趣的事。
“哥哥，我们一起堆沙堡吧！”妹妹央求道。
“不，我们来比赛，看谁堆的沙堡漂亮？”哥哥回绝了妹妹的要求。
“比就比，有什么了不起。”妹妹不以为然的说。
“那我们就开始啰。”哥哥自信的说。
妹妹和哥哥各自精心挑选堆沙堡的材料和用地。准备就绪后，开始堆起沙堡。约三十分钟后，二人的作品亮相了。哥哥用金色的沙子泡水后堆成了城堡，看样子很坚固；妹妹仔细将沙子围成城门，再小心翼翼把各个沙堡连接部分连好，还用一些小块的石头拦在沙堡前，为了美观，甚至用白色的贝壳当作瓦片，铺在沙堡顶上。在阳光照射下，闪烁着光芒。
正巧，去买饮料的妈妈回来了，看到兄妹二人的杰作，高兴得眼睛眯成一条缝，说：“瞧，妹妹做的沙堡精致。雅观，哥哥的呢，可以，但和妹妹的比起来，还差了点。”
“那里嘛，本来就漂亮。”哥哥不服气的说。
“唉，比不过人家就这样，呵呵。”妹妹高兴的说。
涨潮了，浪头托着一朵朵洁白的浪花涌向海滩。兴许是兄妹俩堆的沙堡太出色了吧，大海把他们的作品一一收藏。
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阿里和克斯是一队好朋友。一天，他们在克斯的家里玩捉迷藏，现在他们两个是1比1，要是阿里被克斯捉到的话就完蛋了，他决定找一个好的地方藏身。这时候，他发现克斯家的一道门他从来没进去藏过，于是便走了进去。
只见这间房子里面破破烂烂，地板、墙壁、天花板都是用木头造的，到处落满灰尘，墙角上布满了蜘蛛网，至少500年没人来过了，阿里觉得这一定是个藏身的好地方，便藏到了一个木箱后面。这时候，克斯已经开始找阿里了，他找了一个房间又一个房间，每个角落他基本都翻遍了，正当他绝望了，想叫阿里出来，发现他们家的储藏间的门是开过的，门还没关紧。克斯别提有多高兴了，马上破门而入，见到阿里蹲在那里看着一个宝箱，就走了过去。阿里说：朋友，过来，你猜这里面装的什么？克斯说：里面说不定是宝藏呢，想不到我爸爸妈妈真多钱！阿里：不如我们打开看看吧，你去拿工具来！
于是克斯就拿了许多工具和阿里一起翘宝箱，一、二、三！砰！宝箱开了，从里面发出耀眼的光，一下子就把克斯和阿里吸了进去！阿里还是拼命挣扎，他用手抓住了一个箱子，但是吸力太大了，不一会阿里全身就没有力气了，还是跟着克斯一起卷了进去
当阿里睁开眼睛的时候，就发现克斯在一旁喊：阿里，醒醒，你看我们来到什么地方拉？阿里坐起来一看，四处群山环绕，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，前面是一条非常清澈的河。阿里说：这里可真是个好地方啊！克斯说：我觉得我们得快点回到原来的地方，可是怎么回去呢？这时，他们看到不远处有个很大的房子，便走了过去。有人在吗？克斯边敲门边喊。吱门开了，一位老人走了出来，他说：你们是来参加将军竞选的吧！里面请。就这样，阿里和克斯带着许多问号进了他们的会议大厅
这时，一位长老坐在讲台上，说：各位来宾，近日黑暗魔王夺走了我们的宝贝时光宝箱，那可是一件能自由穿梭宇宙各个地方和时代的东西，要是落到他们手里，宇宙将会有大灾难发生！所以我们要组织军队去把时光宝箱夺回来！这时下面人都鼓掌起来。然后旁边的一为侍卫又喊到：竞选开始！
第一项好象是体检，前几项克斯和阿里都通过了，到最后一关验血时，给克斯验血的验血人员竟然叫起来，这下把首长和侍卫都引来了，验血人员对首长说：首长，他是克雷将军的后代，他的DNA和克雷将军的一样！顿时全部人都惊呆了，克斯说：克雷是我的祖先吗？首长说：是的，你跟我来，我要给你一些特殊的训练！未完待续
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暑假的一天，我跟妈妈来到了枸杞岛的大王沙滩堆沙堡。
到了大王沙滩，我迫不及待地拿起小铲子开始堆沙堡。我先把周围的沙子全都堆在了一起，妈妈就用小水壶在上面洒了一些水，我配合着妈妈在一边拍拍打打，不一会儿，沙堡的外形就完成了。接下来我们开始了美化工作。我和妈妈一起在沙滩上捡贝壳，把捡到的装饰品全都堆在一起，然后一个一个装上去，美化工作也完成了。只见一座精美无比的沙堡出现在了我们眼前！
这时候海水开始涨潮了！海水不停地涌上来，威胁着我们可爱的小沙堡。不好，我们得立刻行动了！我们赶紧在沙堡的四周挖出了一条长长的“护城河”，并在沙堡前面向大海的位置，挖了几条“排水沟”。不一会儿，潮水涨上来了。可是潮水不是进了“护城河”，就是沿着排水沟回到了大海里。
耶！保护沙堡，我们成功了！
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1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。作者爱因斯坦"
2、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。爱因斯坦
3、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功爱因斯坦
4、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦
5、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。爱因斯坦
6、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
7、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
8、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
9、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦
10、对一个人来说，所期看的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
11、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。爱因斯坦
12、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。爱因斯坦
13、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
14、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
15、成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话——爱因斯坦
16、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆爱因斯坦
17、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
18、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。爱因斯坦
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迈克尔六岁时，眼睛患上恶疾，最后竟双目失明了。
乔治比迈克尔大六岁，是迈克尔同父异母的哥哥。父亲是卡车司机，天天都不在家，迈克尔的母亲已意外去世，每天守在迈克尔身边的，就只有乔治：乔治对迈克尔说：“你知道上帝为什么会让你失明吗？”迈克尔说，上帝不喜欢我。乔治说：“不对，上帝让你失明，是为了让你建一座漂亮的沙堡。沙堡建成了，你的眼也就好了。”
乔治展开两米见方的黑色粗砂纸，说，我已经买来了建沙堡所需要的各种材料——粗砂，碎石，胶，各种颜色的贴纸。
“你要建一座世界上最漂亮的沙堡，到时候上帝一定会惊叹你的聪明。你的眼睛，自然也就好了。”乔治说。
迈克尔深信不疑。过了一星期，他有了一套完整的设想。只是，令他感到遗憾的是，每个周末，乔治都不在家。乔治去医院做义工，要做两天。
乔治深夜才回到家，迈克尔就迫不及待地向乔治描述心中的城堡。沙堡要有一高一低两个哥特式尖顶，他要建六个房间，还要有一个大的平台花园，窗子得是雕花铁棂，门前有三个大理石圆柱，柱子上镶着能发光的五彩玻璃……沙堡前有一个小花园，花园里养着一只沙皮狗，还栽着一株芒果树。
“这一定是世界上最漂亮的沙堡。连上帝都不得不同意。”乔治肯定地说。
得到鼓励，迈克尔第二天便做了起来。他突发奇想，将地基砌成浅黄色，把客厅设计成了芒果状。乔治忍不住哈哈大笑，说，我敢保证，世界上想象力最丰富的建筑师也不会设计出这样的房间。
从那天起，迈克尔有了自己的工作。吃过饭，他就蹲在地上做沙堡。
黄昏是迈克尔最快乐的时光，因为乔治要回来了。乔治会对沙堡作出评价，还会提出一些建议。比如花园里的芒果树，乔治说：“为什么不改成樱桃树？”
“因为你喜欢芒果啊。”迈克尔回答。
“可这是你的沙堡，你喜欢吃樱桃。”
迈克尔笑了：那就栽一株芒果，再栽一株樱桃。
迈克尔很幸运，在圣诞节前等到了眼角膜。要知道，有的人，一等七八年都等不到。
医生边拆纱布边问他第一个想看到的是什么？迈克尔说，想看到自己的沙堡：
当乔治拉着迈克尔的手上了父亲的卡车时，他终于看到了自己的沙堡。这真是太漂亮了，与想象中的一模一样！花窗棂，爬着米老鼠的石柱，院子里的长耳沙皮狗……几乎称得上是完美！
那天晚上，迈克尔突然有了一个伟大的理想，他要做一个最优秀的建筑师。
迈克尔读初中时，乔治已经念大学了。善良的乔治读的是神学院，打算将来要做牧师。一天，迈克尔骑着脚踏车回家，看到乔治蹲在路边，正和一个盲童在一起。
那个盲童在搭积木，搭得乱七八糟，根本不成型。乔治一边称赞着盲童，一边小心地将积木摆到正确的位置。积木搭好了，乔治由衷地赞美盲童，说，你是这个世界上最聪明的孩子。上帝都可以看到，你搭的积木，比真正的城堡还要漂亮。
迈克尔突然明白了什么。失明前，自己都建不出漂亮的沙堡，失明后却将沙堡建得那么漂亮——那其实是乔治的功劳：是乔治在一遍遍地修正自己的错误。
乔治回头看到迈克尔，高兴地从书包里抽出一些世界各地的名建筑图片，擂了他一拳：“伟大的建筑师，准备好了吗？”
一晃，迈克尔大学毕业了，他顺理成章地进了一家世界闻名的建筑公司。
父亲去世，乔治结了婚，不久有了女儿凯丽。在一座名叫哥拉尔的海滨小镇，乔治一家过着平静的生活。
迈克尔因为工作卓著，他即将飞往芝加哥，在建筑协会年会上，发表演讲，并接受年会授予的荣誉奖章。坐上飞机，迈克尔随意浏览着新闻，突然，屏幕中跳出了一则即时播报：强烈台风袭击一坐名为格拉尔的海滨小镇。造成大面积房屋被毁，并有几十名居民伤亡。画面上：直升机、救护车，废墟，不停地闪回。迈克尔，几乎惊呆了。他马上拔打乔治家的电话，可是，电话一直无人接听。
飞机抵达芝加哥，迈克尔马上转机，飞往格拉尔，他要放弃这对他个人来说十分重要的年会，马上赶到哥哥身边。
乔治的确安然无恙。可是，他的妻子却在台风中丧生了，凯丽也受了重伤。
迈克尔从没看到乔治这样绝望过？他紧紧抱首弟弟的肩，说他的家没了，妻子没了，女儿也要离开他，他的样子，仿佛随时都要崩溃。迈克尔安慰着他，说一切都会好起来的，一定会他保证。
乔治每天守在女儿的房间，在医院。他度过了艰难的三个月。三个月后，凯丽不仅从死亡线上挣扎了出来，并且康复了。乔治打电话给迈克尔，让他来接他们。他们，要暂时住汽车旅馆？
迈克尔准时过来了。他开着车，却将乔治和凯丽带回了他们原来的“家”。那曾经成为一片废墟的地方，现在变成了一座漂亮的城堡。蓝色的哥特式尖顶，一高一低，古老而新奇的雕花窗栏，雕了米老鼠图案的大理石石柱……当然，小院里，种着一株芒果，一株樱桃。凯丽欢呼着冲进了屋子，一只温驯的沙皮狗跟在她身后。
“欢迎回家。”迈克尔笑着说。
他拿出了自己的全部积蓄，又卖掉了漂亮的房车，为哥哥建了这座城堡。
“迈克尔，”乔治激动地流下泪来，他紧紧攥着弟弟的手，哽咽着说：“我从没有为你做过什么。你却送我这么漂亮的城堡？”
迈克尔摇摇头，说哥哥的确没为他做过什么。除了三件事。第一件就是在他心里建起了自信的沙堡，比眼前看到的漂亮一千倍；第二件是他给了自己最无私的爱，为了陪伴失明的他，哥哥放弃了跟随亲生母亲上瑞士的机会；第三件，乔治给了他整个世界。他失明的那一年，哥哥每个周末都去医院做义工。12岁的义工，手捧圣经出现在每个病房单。他向所有病患布道，希望他们中有人能在去世后将眼角膜捐给弟弟。因为有乔治，迈克尔才幸运地只等了一年，就从黑暗中走了出来。
“可是，这是我应该做的。”乔治喃喃地说。
迈克尔眼里闪着泪花，“这城堡。也是我应该送给你的。”
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今日是周日，我和妈妈要去中东新生活看电影。但是今日没有好电影。
妈妈就说：“你在淘气堡里玩我去逛街看衣服行吗？”我说：“行。”我就在淘气堡里玩，我上来下去，左边逛逛，右面逛逛，走了一半就看见一个很长很长的洞，我爬了进去，滑了很长时刻才下去。
天啊！这是通向海洋球的当地。我又爬上去，又下来。我玩了很长时刻，我饿了，妈妈回来了咱们吃了饭，回了家，我想要是还能来玩我就更快乐了！
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今天上午，我和妈妈去了杏花公园的淘气堡玩。
路上，我们遇见了王苏桐。买完票，我们就迫不及待的上了淘气堡，连票都忘了给收票员。
哇!淘气堡真大呀!咦!这个有尖尖牙齿的小房子是怎么回事呀?哦，原来是我钻到狮子的肚子里啦!淘气堡里还有绿荫荫的小草，有爱美的玫瑰花，有挺着大肚子的狗熊，有可爱的小熊猫，还有整齐的小屋。我们玩呀玩，很快时间就到了。
今天玩得真开心呀!
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1、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
2、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。——爱因斯坦
3、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。——爱因斯坦
4、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
5、追求真理比占有真理更加难能可贵。——爱因斯坦
6、小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-----这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
7、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。——爱因斯坦
8、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
9、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身----这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。——爱因斯坦
10、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
11、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。——爱因斯坦
12、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
13、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
14、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。——爱因斯坦
15、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦
16、倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=X+Y+Z。X是工作，Y是游戏，Z是保持缄默。——爱因斯坦
17、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。——爱因斯坦
18、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
19、我评定一个人的真正的价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”，又是为什么。——爱因斯坦
20、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
21、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦
22、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
23、我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的——这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。——爱因斯坦
24、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。——爱因斯坦
25、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
26、任何天才不能在孤独的状态中发展——爱因斯坦
27、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
28、爱为学问之始。——爱因斯坦
29、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦
30、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。——爱因斯坦
31、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦
32、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦
33、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
34、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
35、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功——爱因斯坦
36、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
37、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
38、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
39、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
40、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。——爱因斯坦
41、学习知识要善于思考,思考,再思(考)、我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
42、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
43、胃囊空空就不可能成为优秀的政治顾问——爱因斯坦
44、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
45、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。——爱因斯坦
46、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
47、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦
48、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功——爱因斯坦
49、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。——爱因斯坦
50、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦
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棉花堡作文范文
天地有大美而不言，阳刚与阴柔、野性与优雅、繁华与寂寥，自然，带给人无限的遐想空间，它鬼斧神工、气象万千，奇丽的风光随处可见，一种独特的风韵与古朴随之而来。那传说中永不融化的雪山“棉花堡”，在这熏陶中，诞生了……
棉花堡位于土耳其，其地多温泉，石灰岩地形层层状如城堡，温泉中的矿物质将阶梯状的山坡染成白色，故得名棉花堡。
当黄土地上突然惊艳般闪出一抹雪白的影子，宛如云雨大片降临，稍近些，却是棉絮堆积成的一座城堡，玉阶层层叠叠，好似雪砌的'梯田，无数涓涓细流从缝隙潺潺流下，水蒸气使棉花堡笼罩在淡淡的飘渺雾气里。水积在玉阶之间，形成一汪汪水池，白眼碧水，如雪衬翡翠，是说不出的清丽炫目……
棉花堡洁白晶莹，那种美丽，夺人心魄！现在，棉花堡依旧碧水如镜，丘岩如冰，沐浴着自然的光辉，成为永恒的奇迹！
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在耶路撒冷拍卖会上，有两张纸条一共被拍卖出了高达180万美元的价格，创下以色列文件拍卖的最高纪录。纸条的作者叫阿尔伯特·爱因斯坦，我们熟知的那个伟大的物理学家。
1922年，诺贝尔物理学奖获奖人名单颁布前夕，爱因斯坦来到日本进行世界巡回演讲。一天演讲结束后，他正在东京帝国饭店休息，有信差找上门来，把他获得该年度诺贝尔物理奖的消息告诉了他。说完消息后，信差准备离开，但被爱因斯坦叫住了。他找来了两张纸，奋笔疾书了两句话——“平静谦逊的生活比焦躁不安的追求更能让人幸福”“有志者，事竟成”。
把纸条递给信差后，爱因斯坦笑着说：“如果你足够幸运的话，这两张纸条将会价值连城。”
不知那位信差是否弄明白了爱因斯坦的本意。他所谓的“价值连城”，其实是昭然于纸条上的幸福秘诀和成功秘诀。在信差来到爱因斯坦的房间之前，他已经接到了赢得诺贝尔物理奖的电报和各方祝贺。当时，他正在对获得的巨大荣誉进行反思，并正准备写下想法和感受。适逢其时的信差，好运地收获到了这位伟大的物理学家的反思。
1900年8月，从苏黎世联邦技术学校师范类专业毕业时，爱因斯坦毕业成绩并不突出，想要留校任教毫无可能，而寄到德国和意大利的求职信，也石沉大海，杳无音信。至于申请的博士学位，因为递交的论文质量平平，没有获得通过。各种失败累加在一起，向爱因斯坦露出了可怕的獠牙，想要撕碎他，嚼烂他，吞噬他。
此际，他不得不在苏黎世附近的温特图尔和沙夫豪森做学校临时工和家教。生活的不易，并未打倒爱因斯坦，深陷困境时，他依旧保持着一颗平常平静的心，始终不忘物理研究。在艰难的坚持中，爱因斯坦等来了曙光。同学格罗斯曼看不过眼，请求爸爸帮爱因斯坦一把。格罗斯曼的爸爸找到瑞士联邦专利局局长哈勒，想为儿子的同学谋求一个负责发明专利审批鉴定技术员的职位。1902年6月，爱因斯坦成为了瑞士联邦专利局的试用工，年薪3500瑞士法郎。這个工作，让他很快乐，很知足。
爱因斯坦的工作并不轻松，每天要工作8小时，一周48小时。在一些工作人员受不了喊累时，爱因斯坦笑言：“很好啊，还有每天自由支配的8小时和周日呢。”正是这种乐观平和的心态，使他在工作之余能沉醉到物理研究中。1905年，26岁的爱因斯坦赢来了自己人生的奇迹。这一年，他在德国《物理学年鉴》上先后发表了包括《论运动物体的电动力学》等五篇论文，为走向物理研究前沿奠定了坚实基础，直至提出光子假设，成功解释了光电效应而获得1921年诺贝尔物理奖，最终成为迄今为止最伟大的物理学家之一。
如果爱因斯坦在生活穷困潦倒时，心境紊乱，烦躁不安，还能沉下心来进行物理研究吗？答案显而易见。他在多次求职得不到承认后，如果选择自我放逐，没有坚持物理研究，只能被淹没在历史河流中，溅不起一点水花。幸好，爱因斯坦坚持下来，成为了纸条里那两条秘诀的践行者，让我们有机会深刻地感受他的本意之真。
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爱因斯坦于1879年3月14日生于德国东部的乌尔姆的犹太家族。
在爱因斯坦上学之前，他父亲给了他一个罗盘。罗盘指针总是指着南北极，使他研究和着迷了好久，直到成年，他还记得这件使他印象深刻的事。
在上学几年后，他领到一本欧几里德几何学课本，书中论证得无可置疑的许多公理。使他产生了强烈的好奇心，以至于无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。
爱因斯坦并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习过程中毫无神童表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝。他主要是对教师的教学方法感到不满。而具有很强的独立自我、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础知识及某些理论物理知识，进入大学后，他经常缺课，独自修读了经典理论物理，研究了麦克斯韦点此理论。
爱因斯坦不苟成见，由于创新。怀疑一切的信念始终贯穿他的整个科学生涯。当然，爱因斯坦的杰出科学成就来至于他坚持不懈的毅力。有一次，有个青年请教爱因斯坦成功的秘诀。爱因斯坦给了他写下一个公式：A=X+Y+Z.他解释到：A表示成功，X表示你付出的努力和劳动，Y表示你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话。
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《淘气堡方案》
淘气堡，是一种儿童游乐设备，也是许多孩子们喜爱的玩具。它通常由大型膨胀空气囊组成，形状各异，内部设有滑梯、攀爬网、弹簧床等装置，为孩子们提供了一个安全、刺激且充满乐趣的游玩空间。关于淘气堡的方案，下面将详细介绍。
首先，淘气堡方案要考虑设备的选购和投资预算。选择一个优质的淘气堡供应商至关重要，他们应该有丰富的经验和专业的制造能力，以确保产品的质量和安全性。此外，预算也是一个重要的因素。根据场地的规模和预期的使用人数，确定合理的投资预算，以充分利用淘气堡的功能和娱乐性。
其次，淘气堡方案需要考虑场地规划和搭建。选择一个适合的场地，能够容纳淘气堡的尺寸，并具备通风、采光等条件是至关重要的。在场地规划方面，要确保淘气堡与周围环境的协调性，同时要考虑到儿童的安全，如远离交通流线等。搭建淘气堡需要专业人员操作，确保设备安装稳固可靠，避免发生意外。
第三，淘气堡方案还需要考虑安全措施和维护保养。淘气堡在使用过程中可能会出现磨损、破损等情况，因此需要定期进行检查和维修，以确保设备的安全性和使用寿命。另外，设置足够的安全警示标志、安全网和护栏，以及定期进行安全培训，让使用者和父母了解淘气堡的使用规则和安全注意事项是必不可少的。
最后，淘气堡方案还需要考虑周边配套设施和推广营销。为了吸引更多的孩子和家长来玩，可以增加一些与淘气堡相配套的儿童游乐项目，如蹦床、托马斯小火车等。此外，可以通过在线平台、社交媒体等渠道进行推广营销，如提供特别优惠、主题活动或与其他商家合作以吸引目标客户群体。
综上所述，淘气堡方案是一项复杂而细致的工作。从选购设备、场地规划到安全措施和营销推广，每个环节都需要仔细考虑和安排。只有在全面的规划和有序的执行下，才能打造一个成熟、安全、受欢迎的淘气堡项目。让孩子们在游戏中学习、成长，为他们创造一个快乐、温馨的空间。
⬘ 伊斯坦堡歌词 ⬘
1、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
2、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时光的推移都会出现新的严重的困难。
3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，并且标志着科学的真正提高。
4、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
5、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
6、人所具备的智力仅够使自我清楚地认识到，在大自然面前自我的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。
7、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得异常完美。
8、光用专业知识教育人是不够的，经过专业教育，他能够成为一种有用的机器，可是不能成为一个和谐发展的人。
9、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自我的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。
10、在所阅读的书本中找出能够把自我引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自我诱离要点的一切。
11、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也必须会获得成功。
12、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
13、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总能够凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自我正确的道路。
14、推动你的事业，不要让你的事业推动你。
15、世间最完美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
16、雄心壮志或单纯的职责感不会产生任何真正有价值的东西，仅有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
17、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
18、雄心壮志或单纯的职责感不会产生任何真正有价值的东西，仅有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
19、(德)每一个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向就在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的梦想。
20、我每一天上百次地提醒自我：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自我占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
21、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
22、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
23、此刻，大家都为了电冰箱汽车房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。可是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求梦想和真理，得到了内心的自由和安宁。
24、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着提高，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
25、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。
26、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。
27、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
28、（德）唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
29、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏式的梦想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想，是善美和真。
30、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
31、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，可是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
32、我从不想未来，它来得太快。
33、我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的梦想。
34、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
35、人们所努力追求的庸俗的目标——财产虚荣奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
36、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。
37、（德）学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
38、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。
39、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自我竟也成了权威。
40、(德)启发我并永远使我充满生活乐趣的梦想是真善美。
41、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
42、世间最完美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
43、人们努力追求的庸欲的目标——财产虚荣奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
44、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
45、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
46、兴趣是最好的教师。
47、人仅有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
48、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
49、每个人都有一不的梦想，这种梦想决定着他的努力确定的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的梦想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想，是善美真。
50、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的梦想。
51、它(指学校教育)应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。……学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，可是他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。
52、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时光工作吧！
53、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。可是如果要求别人承认自我比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
54、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
55、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
56、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
57、用一个大圆圈代表我学到的知识，可是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。并且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触而也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
58、探索真理比占有真理更为可贵。
59、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情景更加适合于今日。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。所以，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。
60、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
61、《纪念爱因斯坦译文集》我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫他猪栏的梦想。
62、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
63、我们所能经历的最完美的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
64、用一个大圆圈所学到的知识，可是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
65、爱是比职责感更好的教师。
66、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。
67、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最完美的报偿。
68、把时光花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自我。
69、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
70、你要明白科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
71、一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
72、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
73、真正的欢乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。
74、一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
75、人仅有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
76、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
77、发展独立思考和独立确定的一般本事，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自我的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训资料的人来，他必须会更好地适应提高和变化。
78、人仅有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
79、要记住，你们在学校里所学到的那些奇妙的东西，都是多少代人的工作成绩，都是由世界上各个国家里的热忱的努力和无尽的劳动所产生的。这一切都作为遗产交到你们手里，使你们能够领受它，尊重它，增进它，并且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。这样。我们这些总要死的人，就在我们共同创造的不朽事物中得到了永生。
80、此刻，大家都为了电冰箱汽车房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。可是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求梦想和真理，得到了内心的自由和安宁。
81、要是没有能独立思考和独立确定的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。
82、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
83、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，并且标志着科学的真正提高。
84、（德）教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。
85、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
86、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
87、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
88、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着提高，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
89、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。可是如果一个人明白了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
90、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类提高。
91、人仅有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
92、我认为对于一切情景，仅有“热爱”才是最好的教师。
93、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢也必须会获得成功。
94、耐心和恒心总会得到报酬的。
95、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。
96、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。
97、仅有为别人而活的生命才是值得的。
98、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
99、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
100、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
101、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种完美事业。
102、谁要是把自我标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
103、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和欢乐看做生活目的的本身。
104、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！
105、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
106、莫扎特从不为永恒作曲，可是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
107、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
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爱因斯坦当总统
爱因斯坦，是德国伟大的物理学家。他对当代科学的发展起到了开天辟地的作用。人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。
在一次专为爱因斯坦举办的宴会上，有人向他说了一大堆赞美的话，但是他却说：如果我相信你们说的好话都是真话，那我就是一个大疯子。正因为我不是疯子，所以才不相信。
1952年，以色列提请爱因斯坦做总统候选人，他对前来的大使说：关于自然我了解一点儿，关于我，我几乎一点儿也不了解。我这要的人，怎么能担任总统呢?
大使说：每个以色列公民，全世界每个犹太人都在期待你呢!
爱因斯坦说：那我要怎么办?我要使他们失望的。
事后，他干脆在报上发表声明，正式谢绝。
爱因斯坦说：如果有谁自己标榜为真理和知识的裁判官，他就会被神的笑声所覆来。即使你已经取得了很大的成功，也决不能自满，千万不要生活在过去的荣耀之中。
后来，爱因斯坦接受了普林斯顿大学的聘书后，第一天被带去看自己的办公室时，行政助理问他需要什么设备。
他回答：一张桌子、一把椅子、纸和粉笔。哦!对了，还要一个大的纸篓，越大越好，因为这样子我才能把我所有的错误丢进去。
这充分表现了这位伟人的谦虚。
看过爱因斯坦作文素材的人还看了：
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本次活动的负责人苏阿德女士说，这次活动由纳布卢斯文化中心、儿童权益保护协会等单位联
合举办，主题是“为了孩子没有暴力的明天，请伸出援手”。超过500名来自城市、农村、难民营的孩子参加了这次活动。
当其他国家的.孩子们都在享受幸福童年时，巴勒斯坦却还有不少孩子辍学在家，帮助家里做工，甚至因为朝以色列军车扔石头而被以军逮捕。安全局势的不稳定，让巴勒斯坦大部分孩子失去了欢乐的童年。
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爱因斯坦既是一位科学家，也称得上是一位幽默大师。无论在什么场合，爱因斯坦都喜欢用充满幽默的情感和语调与人交谈。那些含蓄、深沉、诙谐、隽永的语言，揭示出深刻的科学哲理，给人启迪，耐人寻味。
一
一次，爱因斯坦和一位女友通电话，对方把自己的电话号码“24361”告诉了他，并叮嘱他不要忘记。不料，爱因斯坦马上回答：“这有什么难记呢，你的电话是两打加19的平方。”原来，“两打”是24，而“19”的平方是“361”，两者合起来就是“24361”了。如此幽默而独特的计算法，竟使女友笑出声来。
二
爱因斯坦在67岁时写了一篇一生中唯一正式的自传。令人奇怪的是，这篇自传不写自己出生的时间和地点，不写父母的情况，也不写个人的经历和细节，而是开头便提出：“准确地说，思维是什么？”为了解答人们对此而产生的疑虑，后边接着写道：“因为，像我这种类型的人，生活的实质就在于他所想的是什么和他是怎样想的，而不在于他所做的或经历的是什么。”后来，他还把这篇自传戏称为“爱因斯坦的讣告”。
三
弗兰克曾经对爱因斯坦说，有一位物理学家虽然被一些同行因不理解而揶揄，但仍坚持研究一些非常困难的课题，并从中发现了许多新问题。爱因斯坦听了感叹地说：“我尊敬这种人，但我却不能容忍这样的科学家，他拿出一块木板来，寻找最薄的地方，然后在容易钻透的地方拼命钻许多孔。”
四
1930年的一天，爱因斯坦收到一封来自美国的信，信中问道：“亲爱的爱因斯坦先生，我想请教您一个问题，如果您在临终时，回顾一生，您将以什么来确定您的一生是成功还是失败？”爱因斯坦即刻提笔回信：“亲爱的先生，无论在我临终之际或临终之前，我都不会向自己提出这样的问题。因为，大自然不是一个工程师，也不是一个承包商，而我却是大自然的一部分。”
五
一次，一位同行问他：“明天是星期天，我来不来您这里一道工作？”“为什么不来呢？”“我想，可能星期天您应该休息一下。”爱因斯坦哈哈大笑，说：“不，上帝星期天也不休息的。”
六
爱因斯坦出名之后，面对社会各界人士的一片赞扬声，他却又“举”起了“投枪”，“当我的理论被证明是正确的时候，于是德国人就硬说我是德国人，而法国更认为我是世界公民！可是，假如我的理论被证明是错的呢？于是法国人就硬说我是德国人，而德国人则更咒骂我是犹太人！”事实正是如此。当爱因斯坦的声名广泛传扬以后，德国柏林大学、威廉皇帝学会都千方百计地想把爱因斯坦从苏黎世争取到柏林来。可是，爱因斯坦对于当时普鲁士的专制主义非常痛恨，于是他一如既往地予以针砭，“柏林对我简直就像对待一只得了奖的下蛋鸡那样，可连我自己也还不知道，我是否还能下蛋”。
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土木堡
清-朱彝尊
平芜一篑狼山下，九月驱车白雾昏。
到眼关河成故迹，伤心土木但空屯。
元戎苦战翻回跸，诸将论功首夺门。
倘遣金缯和社稷，祠官谁奉裕陵园？
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