制作台灯活动总结（汇集十五篇）

时间:2018-09-17 作者:好拿网

✦ 制作台灯活动总结

在本届寝室美化装饰大赛中，我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下，活动中收集到的手工作品有130余件，大多来自我们教师教育学院，其中又以学前教育居多，这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

在活动期间，我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等，在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节，这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说，此次活动的举办是成功的，在活动中不仅让我们积累了经验，而且让我们感受颇多。

现就此活动总结如下：

1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作，并且在工作中保持一贯的热情和细心，不骄不躁，积极认真。

2.同学们积极地上交作品，大胆创新设计，作品题材新颖，提高了他们的思维能力，锻炼了他们的动手能力，也给他们提供了一个展现自我的平台。

3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

4.征集到的作品数量超过预定数额，而且作品形式多样，部分作品有一定的深度和广度，有较好的创意。

二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项，得到了广大同学的积极响应。

管理，我们得到了不少启发，也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改进。纵使这样，我们仍然存在着许多不足：

1.作品收集过程中，由于没有恰当的地方放置，个别纸质作品有所损坏，无法还原。

2.作品评比时，由于评委不够专业，部分优秀作品未能得到应有的奖励。

3.作品收集上来的时间与评比的时间相隔太长，导致部分作品变形或变样，影响评分成绩。

期中考试等，所以许多同学没有足够的时间制作作品，或者错过比赛时间。

总之，在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下，本次活动基本达到了预期效果，至于存在不足的地方，我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性，看到了同学们的创作热情和创新潜能，希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

✦ 制作台灯活动总结

近日，我校举办了一次制作中式糕点的活动，活动取得了圆满成功。在这次活动中，同学们通过参与糕点制作，不仅学到了中式糕点制作的技巧和方法，还体验了中式糕点制作的乐趣。以下是对这次活动的总结和回顾。

我们对此次活动进行了充分的准备工作。在活动开始前，我们在学校食堂提前预定了所需的器具和食材，并向同学们发放了活动的相关资料和制作糕点的步骤。为了激发同学们的参与热情，我们还设计了一份小小厨师证书，以奖励那些表现出色的同学。

活动当天，同学们早早地来到了活动现场。我们把整个教室布置成了一个小小的厨房，摆放着所需的材料和器具。在活动开始前，我们首先进行了一次简单的讲解，介绍了不同种类的中式糕点及其特点。这让同学们对糕点制作产生了浓厚的兴趣，并对活动充满了期待。

在制作糕点的过程中，我们采取了小组合作的方式。每个小组有一名组长负责组织，其他同学则负责不同环节的工作。大家分工合作，有条不紊地进行着各自的任务。有的同学负责测量食材的重量，有的同学负责搅拌面糊，还有的同学负责装模具、烘烤等等。大家默契配合，忙而不乱，犹如一个高效的糕点制作团队。

在制作过程中，同学们遇到了一些困难，但通过沟通和合作，最终克服了困难。有时候，面糊会过于粘稠，同学们就一起商讨解决办法，尝试加水或加面粉调整面糊的稠度；有时候，模具中的糕点会粘在一起，同学们就细心小心地分开，不让糕点受损。这些问题的解决过程，培养了同学们的动手能力和创造力，激发了他们解决问题的积极态度。

制作糕点的过程中，同学们不仅获得了技巧，还收获到了乐趣。看着自己亲手制作的糕点在烤箱中逐渐成形，同学们喜悦的笑容洋溢在脸上。烤箱的焦香味弥漫在整个教室中，让同学们对糕点制作的成就感倍增。当同学们尝到自己制作的中式糕点的美味时，满足感油然而生。

通过这次活动，同学们不仅学到了中式糕点制作的技巧和方法，还感受到了团队合作的重要性。在制作糕点的过程中，同学们相互协助、共同进步，增强了友谊和团队精神。同时，这次活动也让同学们感受到了自己的动手能力和创造力，培养了他们的自信心和解决问题的能力。

制作中式糕点的活动不仅为同学们提供了一个学习糕点制作的机会，还丰富了同学们的课余生活。通过活动，同学们在轻松愉快的氛围中学到了知识，并感受到了中式糕点制作的乐趣。希望今后，学校能继续组织这样的活动，为同学们提供更多的学习和交流的机会。

✦ 制作台灯活动总结

星期三下午，实践探索活动课上，老师让大家做书签。

制作书签的材料有“剪刀、胶棒、彩纸、卡纸、彩笔。”

开始做书签了，我先拿出一张红色的卡纸，用铅笔在上面画上台灯的样子，再用剪刀把它剪下来，再用彩纸装饰一下，一个台灯书签就这样做好了。我又在上面写上“专心致志”这个成语。听到老师说：“时间还早呢，再多做几个吧。”听到老师的话。我又做了个树形的书签，可是这个树形书签始终没有做好，我感到很失望。老师说：“同学们，你们想想书签有什么作用呢？”我想了想，过了好一会我才想了出来，我要把它加在我的语文课本里。每当我读书的时侯，我就会看到这个书签，就会想到读书的时候要专心，不能三心二意。

时间过得真快，不知不觉一下午就过去了，等老师布置完作业，我们就高高兴兴的回家了。

✦ 制作台灯活动总结

为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召，为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术，在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求，作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。

现将此活动的开展情况，做以下总结:

一、时间：20xx年3月19日

二、地点：在综合楼西阶一进行决赛

三、到场嘉宾：团总支书记。。。，辅导员老师。。。。。。以及团委学生会主席团担任评委。

四、参赛选手：、、、、、、、

五、比赛开展

在比赛前抽签决定参赛顺序，比赛采取十分制，评为当场打分，由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况，我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项，并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛，我们还精心为大家准备了一首歌曲。活动结束时，由团总支书记赵红卫进行了总结，赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后，在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫，确保会场整洁。

六、活动的不足

由于第一次举办这个活动，在这方面也没有太多经验，

我们准备的不够充分，很多问题都没有考虑到，临时也出现了比较多的问题，如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好，显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到，像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。

七、改进方向

1、对于活动的开展，我们必须认真而细致的做好活动

的策划工作，并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

2、从主持人的到场到现场秩序的维持，从选手的抽签

到分数的统计，一切都体现了细节的重要性。因此，我们应该重视每一个细节，努力做到最好。

八、活动效果

通过这次ppt制作大赛的举行，使得越来越多的同学们

了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。

✦ 制作台灯活动总结

自己动手，品尝自己做的蛋糕，增强了我们的动手能力，丰富了我们的业余生活，同时，这也有利于同学之间的交流，协调我们的动手和团队合作能力，增强合作意识。通过这次的活动，我想很多人也会有所收获，在玩的开心的同时，也能亲自参与其中，学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料，是由我们自己去准备的，把材料买来后再一组组分好，经过大家的讨论，协商，最终才定下方案的，这一过程，则锻炼了我们的实践能力，增强了我们的团队合作意识。通过这次活动，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略过程：给蛋糕坯上奶油，裱花、做花、装饰等。在平日的生活中，大家不乏购买成品蛋糕的经验，却很少有人探究它们的制作过程，以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作，这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验，使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流，明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

现场组织较为有序，主题有很强的新鲜感，参与性强，既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分，时间安排妥当。内容充实，获得了大家的认可赞同。

在分组时，除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会，也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时，选定一个隐形的中心小组长，至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的，否则会出现不自觉的冷落现象。

✦ 制作台灯活动总结

当前，随着科学技术的飞速发展，社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对基础教育提出了新的要求。为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，本学期我校科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意；深入发动，准备充分；形式新颖，内容丰富；全面培养，提高科素。

在过去的一个学期里开展了各种各样的活动。本学期我校科技活动总结如下：

1、发挥个人潜能，培养创造力。

在教辅制作活动中，许多项目具有挑战性和创造性。如课外小实验、教具发明、科技创新等项目充分培养了学生的想象力。在活动中，注重师生们的动手能力和创造能力，让他们充分展示自己的才能，在知识的海洋里自由翱翔，鼓励他们发挥自己的创新、创造能力，很多有特长的学生在这里得到了充分的展示。

二、激发师生的创新精神。

在开展教具制作活动过程中，除了通过课堂探索、发现以外，我们还通过参观、走访专家、等形式的活动，掌握科学技能和方法，使之坚定对事业的信心。

三、成果展示，激发师生上进心。

在校举办科技展中，技术发明、科技**、科技幻想画、优秀科技实践活动、小制作、自制教具、信息技术电脑制作6个比赛项目，通过认真评比，层层推荐，共向团教育科教研室少年科技创新大赛组委会推荐了作品 42件，其中自制教具三件，《轮轴演示器》获师二等奖，

在科技活动中，许多老师都表现出了极高的热情，认真组织学生进行相关的项目制作训练，表现特别突出的教师有：卢梅，何泽荣。表现突出的小组包括科学信息组、英语组和数学组。

近一个学期来，教辅自控活动取得了一定成绩，受到了学校和教育部门领导的表扬。

教具自制活动小组

2007.12.5.

为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，本学期我校科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意；深入发动，准备充分；形式新颖，内容丰富；全面培养，提高科素。在过去的一个学期里开展了各种各样的活动。

本学期我校科技活动总结如下：

1、发挥个人潜能，培养创造力。

二、激发师生的创新精神。

三、成果展示，激发师生上进心。

在校举办科技展中，技术发明、科技**、科技幻想画、优秀科技实践活动、小制作、自制教具、信息技术电脑制作6个比赛项目，通过认真评比，层层推荐，共向团教育科教研室少年科技创新大赛组委会推荐了作品 22件，其中自制教具《斜面演示器》，获师一等奖，兵团二等奖，

在科技活动中，许多老师都表现出了极高的热情，认真组织学生进行相关的项目制作训练，表现特别突出的教师有：蒋宏涛。表现突出的群体包括科学信息组和音美组。

近一个学期来，教辅自控活动取得了一定成绩，受到了学校和教育部门领导的表扬。

教具自制活动小组

2008.12.8.

2007.12.5

2008.12.8

✦ 制作台灯活动总结

窄窄的课桌上，放着一盏老旧的台灯，这盏灯包含着一种特殊的爱。

那年冬天，天黑的格外早，外面寒风凛冽，像一头威风凛凛的雄狮，正在低吼。我正在温暖的家里做着作业。突然，眼前的作业本子上黑了下来，原来吊灯坏了。

现在我该怎么办呢？我像一只热锅上的小蚂蚁——团团转，在那里干着急。这时，我的奶奶过来了。她也皱起了眉头，说：“唉，这吊灯总是在关键时刻掉链子。”说着就迈开腿，准备出门。我叫住了她：“奶奶，你这么大冬天太冷了，别处去了。”

“不冷，那你的作业怎么办？”

“没事儿，我到时候跟老师说明一下原因。老师会同意的。”

“哎呀，那怎么可以。”

“那你的身体怎么办？”

“没关系，我去去就来。”说着便把薄薄的外套往身上一套，就出去了。

我站在门口望着奶奶那瘦小的身影渐渐变小，直至不见。

过了许久，奶奶回来了，手里还捧着一盏台灯。奶奶喘着粗气，脸颊已经冻得发紫，不由自主地把手搓来搓去。

奶奶给台灯通上电，那一小块地方又重新亮了起来，我又可以做作业了。

在我的印象里，奶奶是一个做事认真，还有一对灵巧的双手的人。她做的菜，没有一个是我不爱吃的，哪怕是一个萝卜干，我照样能喝下一碗粥。现在奶奶也老了，不能干太重的活，但依然在做，为的就是他的孙子，能有个优异的成绩。

那盏台灯，我至今还用着。那鹅黄色的微光，就像奶奶慈祥的笑着的脸庞。

老师点评：多么期待能早日看到你工整的书写!习作感情真挚，细节描摹。很准确到位。

✦ 制作台灯活动总结

近日，工会组织了一次别开生面的活动——蛋糕制作比赛。这次活动不仅让大家感受到了团队合作的乐趣，还增进了彼此之间的交流与理解。以下是对此次活动的详细总结。

在活动开始前进行了充分的准备工作。每个参赛队伍从提供的食材中选择了他们心仪的原料，以便于展现他们的独特创意。为了保证活动的顺利进行，还邀请了一位专业烘焙师作为评委，确保比赛的公正性和专业性。

比赛开始后，每个队伍都全身心投入到蛋糕制作当中。厨房里一片繁忙的景象，各种香料的香味弥漫在空气中，让人垂涎欲滴。团队成员之间互相配合默契，有的负责搅拌材料，有的负责烘焙蛋糕体，还有的用心地糊蛋糕。每个人都发挥出自己的特长与技能，将团队的力量最大化。

整个制作过程中，队伍之间的竞争和合作兼具，给活动增添了一丝紧张与激情。各个队伍争分夺秒地制作自己的蛋糕，每个人都全力以赴，希望能够将最美味的蛋糕呈现给评委和观众。这种竞争使得每个队伍都更加注重细节，更加努力地探索和创新。

活动最吸引观众的环节当属蛋糕的装饰。每个队伍都在蛋糕上花费了大量心思。有的用水果创作了各种精巧的花纹，有的用糖霜制作了个性化的塔形，还有的用巧克力花朵装饰了蛋糕的表面。这些细致入微的装饰不仅增添了蛋糕的美感，更凸显了每个队伍成员的创造力和艺术才华。

最终，经过评委们的认真考量，的比赛获得了一等奖。成功并不仅仅归功于蛋糕的口感和外观，更在于比赛过程中的团队精神和合作能力。这次活动不仅让学到了如何制作蛋糕的技巧，更让领悟到了团队合作的重要性。

通过这次蛋糕制作比赛活动，工会的成员们更加紧密地团结在一起。通过和其他队伍的竞争和合作，不仅加深了彼此之间的了解和信任，还体验到了团队协作的乐趣和意义。同时，这次活动也展现了工会的凝聚力和创造力，在工会内部树立了一个积极向上的正能量。

未来，将会继续组织类似的活动，进一步提升团队成员的合作能力和创新精神。相信，通过这些活动的开展，工会将会变得越来越强大和团结。

✦ 制作台灯活动总结

为了激发12名满族师范生对汽车专业的兴趣，专业教师带领学生参加了卡丁车的组装。在制作过程中让学生深入了解汽车底盘、转向、制动和动力传动系统，激发12满师的集体荣誉感，促进老师和同学们之间的感情。

4月20日购买制作卡丁车所需要的素材，其中包括发动机、车辆转向系、刹车系统、和组长车辆需要的钢管支架。

4月22日组织学生讨论并研究卡丁车的制作流程并绘制图纸，让学生大胆想象自己所做卡丁车的模型，车辆开动过程中的哪些注意事项需要在制作的时候考虑它的一些性能。最后，制定一个完整的生产计划，并逐一完成。

4月23日着手将发动机从所购得的摩托车上分解，保留其主要部分供卡丁车使用。拆卸后，检查其是否能独立工作，以确保正常工作。在拆卸过程中，让学生了解发动机的运行状态和工作要求，普及汽车知识。

然后我们开始制造卡丁车底盘。

4月25日至5月1日，在卡丁车底盘制造完成后，将之前拆下的发动机固定到已完成的底盘上。在固定过程中提醒学生注意安装的牢固程度，并且让学生们注意考虑一些支架的稳定性，举一反三，让学生更加透彻的了解汽车底盘的稳定性以及一些不见的设计理念和部件物理性能的要求。

5月2日至5月3日，卡丁车生产完成，进行了路试和车辆调试。在进行路试的时候提醒学生们注意安全，并仔细观察车辆的运行状态及时发现问题，针对发现的问题展开积极讨论并制定出解决方案。直至车辆行驶状态趋于完美。

结论：经过这次卡丁车的生产，12名全日制师范生认识道了自己的一些不足，并找到了改进的方向。这次的制作虽说成功但是还有一些瑕疵。

总的来说，卡丁车的生产让12名全日制师范生对汽车底盘、传动系统、转向系统和制动系统有了更深入的了解。使学生对汽车专业有更深的了解。从活动开始到活动结束，学校领导给予了很多支持和高度评价。

活动结束与教务老师合影

满师教师武竞对卡丁车进行展示

国际学院12名正式教师课程2013年5月14日

✦ 制作台灯活动总结

积极参与各具特色

我院团总支，学生会全体成员从搜集材料，出卷，批卷，登分等整个活动中，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家踊跃参加。

结合特点展现特色

在这次手工艺品比赛中，他们的优秀作品赢得了观众的热烈掌声。我们了解到，许多球员都参加过类似的活动。他们可以展示自己的长处，结合自己的特点，这让很多观众羡慕不已。比赛结束后，很多同学对手工艺品产生了浓厚的兴趣，获奖者对自己更有信心！

通过本届手工制作大赛，展示了我院独特的风采。进一步发扬求真务实精神，扎实开展各项工作，为学院科技文化建设作出新贡献。

在活动的当天，首先，活动前后我们激情澎湃，从开始的分类、整理，到展示当天安排的井井有条，无形之中加强了我们部门内部的团结，同时也增强了与其他同学的交流。

其次，通过此次活动我们开阔了眼界，从对作品的登记、管理，我们得到了不少启发，也接触了新事物学到了新知识。我们对部门的工作有了新的认识，看到了自己的不足和差距，以便在今后的工作中有所改进。

纵使这样，我们也存在着许多不足：

一是在作品征集过程中管理不当，部分纸质作品已损坏无法修复。

第二、由于此次活动举行接近假期又有运动会，以至于作品的征集时间不是十分充裕，不过由于本部对本次活动的准备以及宣传工作做的十分到位，并且也受到了同学们的大力支持，最终还是收到了不少质量很高的作品。

通过以上认识，我们认识到，我们的工作还存在许多不足之处，

我相信在今后的工作中，我们一定会改正，杜绝类似的错误。

总之，在老师的正确指导和学生会各部门的大力协助下，这次活动取得了圆满成功。通过这次活动，我们再次认识到团队合作的重要性。看到了同学们的创作热情和创新潜能，希望每一位同学都能够加入校园活动中来，尽情展现我们当代大学生的风采，为构建和谐校园谱写灿烂篇章。

2012-06-7

✦ 制作台灯活动总结

20xx年电脑制作活动组织工作小结不知不觉电脑制作活动已经举行了九届，而我校也因为种种原因一直成为看客，不能不说这非常遗憾。终于在20xx年我们参加了这项活动，不敢多想能取得什么成绩，出发点还是“重在参与、贵在学习”。在第一次没有组织工作中，有几点体会小结如下。

一、万事开头难，摸着石头过河

因为是第一次参与，辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期，时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点，终于完成了十个作品。因为每个学生的学习任务比较紧张，而辅导老师课务也非常繁重，没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。相信在第十一届制作活动开展时，我们就不会那么生疏了。这也是这次活动最大地收获吧。

二、精心组织安排，争取多方支持

虽说是第一次参与，但我们的组织工作没有丝毫马虎。2月x日看到通知，首先和校领导沟通，表达了参与的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有一定电脑制作经验的老师商量，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参与学生发放了告家长书，最大可能地取得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表，注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持，活动才得以顺利组织。

三、运用现代技术手段，明确活动安排

既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段，让学生明确活动安排，知晓每次具体任务，获得更多制作信息。为此培训第一课，我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件，这样师生、生生之间联系、资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。专门设立了QQ群，方便大家的沟通交流。（后来发现这也容易使学生注意力不集中）。总之，现代技术的运用使整个组织工作井然有序，体现了非常高的效率。

四、学生素质的高低决定了活动水平的高低

这是学生电脑制作活动，电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实力的`一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能，作为农村学校这方面非常明显地处于弱势，希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。

五、信技、美术等科目的扎实非常重要

信技、美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道一定的方向；或者说是某些方面的不足，或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育，可分数至上和没有平台展示情况（考核）下，难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。

踏踏实实地组织一项活动，有费时费神的痛苦。但看着孩子们最后的作品跃然眼前，他们进步了，那怕是一小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦，学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。

✦ 制作台灯活动总结

我在家里剪过很多次小台灯，但是没有一次成功，心里已经产生了一种恐惧。这不，今天罗老师又要带我们制作小台灯。这心里是既担心又害怕啊。

首先需要准备的材料有：一张正方形的卡纸、一把剪刀、彩笔和一支铅笔。

我先在一张大白色的正方形卡纸上，剪下一小正方形；然后把小正方形卡纸对折，接着画上台灯一侧的轮廓，其次在多出部分上画上阴影；再沿线剪下来；最后在展开的卡纸上，画上图案。这样，一盏小台灯就制造好了。

看着自己动手做好的这盏台灯，我非常高兴，终于成功了。等姐姐生日时，我就要送给她。

✦ 制作台灯活动总结

伴随着第四届体苑文化节的进行，由院学生会宣传部主办的“PPT制作大赛”也画上了圆满的句号。网络于我们并不陌生，相关的计算机技能也逐渐被同学们熟练掌握，此次的PPT制作比赛活跃了体苑文化生活，为同学展示自我能力与自我风采提供了很好的舞台。现将此次活动做如下总结：

一、活动宣传

本次竞赛旨在提高同学们PPT制作方面的技能，让大家更好的了解PPT，从而能够更好的制作一些课程需要的课件，增强课堂气氛与教学技能。为广大学生搭建宽阔的学习交流与展示的平台。对激发同学们PPT课件制作的兴趣，培养他们动手能力、想象能力及课件制作的能力，使其能更好地利用PPT制作课件便利上课所需作业所需，最重要的是通过实际参赛，使我系学生PPT课件制作水平得到锻炼和提高。

二、活动开展

PPT比赛中，以个人为单位，各班长密切配合我部的PPT大赛的宣传工作，宣传部干事最后汇总，同学们参加踊跃，热情高涨，制作了很多漂亮的作品。本次PPT大赛比赛参与的同学来自还有的用PPT模式，不论是哪种形式的效果都非常的好。这次大赛主题不限，目的是给参赛者们更大的想象空间，更好的去展示他们的才华，事实也的确如此。短短一周的时间里，宣传部部收到了来自各年级的数十份作品。活动的到了大家的积极响应。如王建安，陈亚丽等的PPT做的都相当漂亮。

本次PPT大赛坚持公平原则，始终以客观公正的态度面对评选作品，公平进行评审；在评委小组全体成员的团结合作下，活动取得了巨大的成功。

三、经验与教训

这次活动虽然总体来说很成功，但在实际工作中却遇到了不少困难，同时也发觉有很多的不足。比如：

1、策划写得太过仓促，内容还不是太完善；前期宣传时我们虽考虑到面向全系学生的海报宣传，但没有进一步去落实到个人，只向群体进行宣传，使得PPT比赛的宣传力度受到影响；

2、向各班级发放通知时没有详细说明评审时作品的时间，以至于在比赛时出现有的作品时间太长拖延了比赛的时间。这一失误导致了评选作品时产生平等性问题，这也影响了我们的评审速度；

3、作品征集时间不够长，很多同学没来得急准备；

总之，比赛的策划与时间的'安排很仓促是最薄弱的地方，通过这次活动我们会在以后的活动中注意以上存在问题，争取做到完美。

四、总结

这次PPT比赛虽然规模小，却含义深远，反响良好，充分体现了我系学生对PPT课件制作的执着和热爱，同时也体现了我们当代大学生的良好的修养和较高的审美意识。这次活动充分调动了我系学生各方面的积极性，是一次技能操作展现的大好机会，让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足，可在以后的学习过程中扬长避短，目标更加明确。通过PPT比赛，组织者取得巨大收获的同时，也找到了不足，为我部今后的PPT制作大赛举办的学习与相关活动积累了经验，我们要不断从实践中总结经验，发扬成绩，克服不足，以利与我们今后的活动组织与参与。

✦ 制作台灯活动总结

为了丰富同学们的学习生活，展现自己的才华，也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础，我校团委举办了第届科技文化艺术节书画摄影大赛活动。

一、领导重视计划详密

在接到学校第八届“创新杯之手工制作大赛”的通知后，我院领导十分重视，成立了由分管副书记马永明老师为组长，辅导员、团总支及各班主任老师为成员的领导小组，讨论制定了本次的活动计划，并指导学生进行实施。从而为我院的本届手工制作大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位分工明确

为提高本届手工制作大赛在我院的参与率。我院以团总支，学生会为宣传骨干，广泛深入地进行宣传。学工办、团总支召开班主任会议和学生干部会议，学生会成员全方位、多层次、多渠道传达并部署本届手工制作大赛期间的各项工作，很大程度上推进了本届手工制作大赛的深入开展。

此次手工制作大赛，我们实行了项目负责制，即将每项活动都分解到学生会有关部门的负责人，由负责人具体组织各项活动的落实。如生活部负责报名登记；治保部负责赛场布置；网络部比赛期间的照片拍摄；宣传部负责宣传稿件的撰写和发送，秘书处负责所有活动的统计工作；学生会正、副主席则负责所有活动的协调与安排等等。

三、积极参与各具特色

四、结合特点展现特色在本届手工制作大赛比赛期间，他们优秀作品博得观众的热烈掌声。

我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动，他们能展现自己的特长，结合自己的特点，令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对书画摄影产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心！

通过本届手工制作大赛，展示了我院独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神，扎扎实实开展各项工作，为校、院的科技文化建设再做新的贡献。

✦ 制作台灯活动总结

为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台同时丰富同学们的业余生活通过理工学院的精心策划以及全院学生老师和全院学生的大力支持下活动圆满结束。现就此此活动总结如下：积极参与各具特色

我院团总支，学生会全体成员从搜集材料，出卷，批卷，登分等整个活动中，都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员积极参与，起到了很好的带头作用，而学生的热情更高，大家踊跃参加。结合特点展现特色

在本届手工制作大赛比赛期间，他们优秀作品博得观众的热烈掌声。我们了解到有许多选手都曾参加过类似的活动，他们能展现自己的特长，结合自己的特点，令许多观众羡慕不已。赛后很多同学都对手工制作产生了浓厚的兴趣，而得到奖的选手对自己更加坚定了信心！

在活动的当天，首先，活动前后我们激情澎湃，从开始的分类、整理，到展示当天安排的井井有条，无形之中加强了我们部门内部的团结，同时也增强了与其他同学的交流。其次，通过此次活动我们开阔了眼界，从对作品的登记、管理，我们得到了不少启发，也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改进。

纵使这样，我们也存在着许多不足：

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