融媒体培训思想总结 之 一
一、工作概要
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。
二、制度建设
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、每个成员的基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判
奖励制度:1)每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;2)大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;3)每做一张海报,海报制作成员加5分;4)每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分;6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。
惩罚制度:1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;2)安排任务无故推诿的成员基础一次减10分;3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分;4)例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分;5)团队活动无故缺席者一次减15分
注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。
三、工作安排
1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。
2、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道
3、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率
4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识
5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
这个年底,媒体的行业人写年终总结时大部分会很沮丧,20xx年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀,转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人,已经心知肚明地将“读者”改为“用户”,一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。
但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的年终总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。
同时无数的流言、悼词和怀疑也随之而起。传统媒体一定该死吗?手机阅读时代,媒体的功能是什么?媒体的本质又是什么?
前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式?但自媒体的公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。
版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机或者pad上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。
首先,媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下,早已不再是稀缺资源。编辑主导,在某种程度上也走下了神坛,“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外,ugc(用户产生内容)、微信“朋友圈广告位”的出现……这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上,这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。
不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端?这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身(甚至不只是阅读内容)的改变。
传统意义的阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。
互联网给我们带来了什么?直到现在还无法说清,惊喜和幻灭一直在交替出现,甚至是同一个硬币的两面。但至少在写这一年的年终总结时,我们可以略微思考一下,什么是新/旧媒体,互联网到来后的媒体又变成了什么?
一个喜欢e·b·怀特的作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上facebook和微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内——而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但现在,你再拾起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时,更多的潜台词则是:我要暂时放下手机,让我一个人清静会儿!
过去,这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代,书籍的命运如何,出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。
悲伤是无法控制的。但这一年过去,我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样,有点悲壮,但我们应该有勇气这么想,否则,又何来勇气面对正在发生的变化?更何况,事情可能并不会那么糟糕。
融媒体培训思想总结 之 二
青春无畏,携手战“疫”
岁月不居,时节如流,新冠的阴影已经逐渐散去,在疫情来临之时,我们能做的只有待在家里保护自己,保护他人,以及为武汉加油,为中国加油。
花记春泥,海念山峰
风月同行,不负韶华。“历三晋脱贫发展,履时代青年担当”,基层需要大学生,大学生也需要到基层去锻炼自己。
山高路远幸识君
“芳华百世迎后浪,梦起云冈续华章”,经历艰苦的高三生活,我们在云冈学学院迎接你们的到来。
名家咸萃,芝兰玉树
我们要感谢学院为我们准备的一场场讲座,聆听大师教诲,总会有一番新的体会,让我们在史学这条路上,越走越远,愈钻愈深。
鸿蒙初辟,学说待兴
9月9日,云冈学学院成立揭牌,这是历史与旅游文化学院的新生,也是弘扬云冈文化,“为往圣继绝学”的一件大事。
再见历在旅途
承载着感恩与喜爱,与你在云院相遇。一切过去,皆为序章,“历在旅途”搬家啦,历旅的温情云冈会继承与发扬。
原创显风采
在这里,小编为大家准备了各种各样的攻略,以及生活中那些美好的镜头,让大家在学习之余感受生活的意趣阑珊。
曾经以为,分别是另一场出发,出发就意味着前途阔远、前路畅达、前程似锦。
然而,真正结束的日子一天天地迫近,跨年倒计时牌上的数字一天天变小,才明白再见并不是一件容易的事情,并不是原来想象得那么轻巧,也并不是挥一挥手说声“再见”就走那么随意!的确,离歌最难唱。好些时候,感情来了,歌词却畏缩不前,割舍不下的留恋是此时最准确的情感基调。
融媒体培训思想总结 之 三
时光荏苒,转眼2021年即将结束,作为一名融媒体工作者,回顾自己的一年,不禁感触良多。在这一年里,我们参与了许多新闻报道和活动策划,经历了种种挑战和心酸,但也有许多欢乐和收获。
2021年对于中国乃至全球来说都是不平凡的一年,全球疫情持续蔓延,各国政治经济格局也发生了重大变化,这一切都对我们的工作带来了前所未有的挑战。但是,我们始终肩负着最基本的新闻职责,为广大的受众提供准确及时的信息,这也是融媒体工作的重要意义。
回顾这一年的工作,我的最大收获就是更好的融媒体营销策略和创意,这方面主要是在活动策划的过程中获取的。我们不仅仅局限于传统的新闻报道,而是融入了更多的新闻元素和市场营销手段,创造了更多的营销价值。例如,我们在某个活动中为客户提供了一款“面对面”互动游戏,旨在吸引更多的参与者,让他们在互动中获得一种更深层次的沟通关系。这种创新思维、营销手段和体验式营销的方法,非常适用于现今数字化营销的时代,也是融媒体工作者必须掌握的技能。
此外,在今年工作中我还学会了更多的跨媒体内容制作的技巧和经验,特别是在知识付费领域上。随着知识经济逐渐崛起,人们对于高质量的知识内容的需求也逐渐增多,而跨媒体内容制作正好能够满足这种需求。这种制作方式主要是将文字、音频和视频等多种元素通过制作软件和综合工具进行合成,从而产生出更加丰富和互动性强的内容形式。例如,我们在制作某个EDM(电子邮件营销)模板时,运用了跨媒体制作的技巧,融入了更多的动图、短视频和艺术元素,大大提升了客户的关注度和反馈率。这种特别的制作方式不仅有技术含量,而且也很有趣味性,虽有一定的难度但收获也是非常高的。
综上所述,2021年是充满挑战又充满希望的一年,融媒体工作也取得了许多进步和收获,尤其是在市场营销策略、跨媒体内容制作和知识付费领域等方面。在未来,我们还要不断学习和适应,不断提升自己的专业素养和综合能力,为更广泛的受众提供更好的新闻和服务,让融媒体工作更加有价值且能够持久发展。
融媒体培训思想总结 之 四
根据市委市政府《关于创建全国文明城市的实施意见》(嵊市委〔2017〕7号)及《2019年度全国文明城市创建目标责任清单》(嵊创建领〔2019〕2号)要求,现就中心文明创建制定本实施方案。
一、指导思想
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“三个年”活动总体安排和全国文明城市创建各项任务要求,深入学习贯彻党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分发挥新闻媒体平台的作用,精心组织创建全国文明城市全媒体宣传,广泛开展内部创建活动,扎实推进年度重点工作,为推进高水平“三个嵊州”营造浓厚舆论宣传氛围,全力助推我市创建全国文明城市工作。
二、主要任务
(一)精心组织理想信念宣传
1.深入学习宣传贯彻XXX系列重要讲话精神。把宣传贯彻XXX系列重要讲话精神作为新闻宣传工作首要任务,报纸、广播、电视在重点版面、重点栏目、重点时段,推出专栏专题,多层次、全方位宣传报道全市各地各部门学习贯彻XXX系列重要讲话精神的行动和成效,营造学习贯彻XXX系列重要讲话精神的浓厚氛围。
2.做好社会主义核心价值观宣传。把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导、舆论监督之中,弘扬主旋律,传播正能量。广泛宣传最美人物、道德楷模等,大力宣传社会主义核心价值观的精神内涵。组织播出弘扬社会主义核心价值观的电视剧、广播剧;制作播出社会主义核心价值观、“讲文明树新风”标语或视频以及具有本土特色的公益广告,每天分别不少于20次,提高播出频次。
(二)精心组织文明创建专项宣传
1.新闻类栏目开设专题专栏。统一在报纸、广播、电视中开设“创全国文明城市,我们在行动”“奋进新时代·我与文明创建”“文明实践在一起”等专题专栏,及时报道创建动态,结合百姓身边典型人事重点宣传文明城市创建工作。就调查问卷有关内容,开展有针对性的宣传,提高文明创建的知晓率、满意度。电视“嵊州新闻”微信公众服务平台开设“我为创建上头条”专栏。广播“嵊广1003”微信公众服务平台开设“我为创建来建言”专栏。
2.电视“新闻1+2”邀请有关职能部门负责人、道德模范、身边好人、优秀志愿者等,从不同层面聚焦创建行动,反映活动进展和成效的同时,开展集中点评。
3.继续开设“今日关注”“文明大家谈”“今日直击”等栏目,分领域对创建进程中的突出问题、薄弱环节和不文明现象进行公开曝光,一事一现象一评,及时有效地进行舆论监督,同时强化跟踪反馈,提升监督实效。每周推出舆论监督节目不少于3期。
4.报纸开设“嵊州好人榜”栏目,宣传嵊州正能量,挖掘和报道身边好人事迹每周不少于1篇。
5.协助办好文明嵊州微信公众号、嵊州文明网,办好嵊州新闻网“创全国文明城市,我们在行动”专题网页,每周至少更新3次。
6.广播交通娱乐频率在早晚收听高峰时段,以“城市早班车”、“嵊州晚高峰”栏目为主平台,结合节目特色设计载体,加大创建内容宣讲,同时加密日常各收听段的创建公益内容投放。
7.制作各类专题片、宣传片和汇报片。
(三)精心组织内部创建工作
积极开展机关文明创建活动,以加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育为重点,以创建优美、和谐、文明的工作环境为基础,以不断提高职工的文明素质为关键,进一步提高干部职工队伍素质,展现新单位新形象。
1.加强政治理论和业务学习。通过组织党委民主生活会、中心组理论学习会、党支部会等形式,组织干部职工认真学习XXX一系列重要讲话精神。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。以集中学习、分散自学、辅导报告、网络教育、技能比武相结合的方式,有计划、有步骤地组织干部职工学习业务知识、管理知识、法律知识,不断提高服务基层和群众的本领。
2.加强融媒体文化建设。培育和谐精神,树立和谐理念,营造和谐环境,努力形成风清气正、团结奋进、干事创业的良好氛围。注重人文关怀,引导干部职工正确对待自己、他人和社会,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。充分发挥群团组织的作用,积极开展适合新闻媒体特点的文体活动和志愿服务活动,搭建干部职工沟通思想、联络感情、交流工作的平台,培养激发干部职工的团队意识和进取精神。
3.加强单位环境管理。做好生活垃圾分类工作,落实生活垃圾减量化、资源化、无害化处置要求。倡导健康生活方式,实行办公区域禁烟制度,来人来访不准相互敬烟,外来人员吸烟,应予以劝阻。推行使用“钉钉”智能移动办公平台,节约利用纸张等办公耗材,提高办公效能。落实责任制,切实搞好办公室内部卫生,共同打造整洁清新、卫生文明、秩序井然、环境优美的单位环境。
(四)精心组织重点工程项目建设
不断完善各类管线的规划设计,做好预埋设计规划工作,形成有效的运行管理机制;进一步加强网络规划建设,确保有线数字电视的优质正常收看;进一步加强管线整治,工程线缆井盖无破损及阻断盲道现象。
(五)组织提供文明创建资料
提供宣传报道文明创建的图片资料,数据表格等。
三、实施步骤
1.动员阶段(2019年4月)
按照市级文明创建各项要求,制定本单位文明创建实施方案,发动全体干部职工积极参与文明创建活动。
2.实施阶段(2019年7月—10月)
分阶段、分步骤、抓落实实施方案,特别要对照创建全国文明城市目标责任制清单的要求,开展形式多样、突出特色、以提高服务质量为目的的活动,使创建活动成为促进工作的有效载体。
3.总结阶段(2019年11月)
根据市创建办的要求,对文明创建工作进展情况进行总结检查,开展自查自评和整改落实。
四、保障措施
1.健全组织,加强领导。成立以主任为组长,副主任为副组长、各部室负责人为成员的融媒体中心文明创建工作领导小组。领导小组负责创建工作的统筹协调、计划部署、活动组织、监督检查,确保文明创建工作健康、有序开展。创建工作领导小组下设办公室,由周航副主任兼任办公室主任。
2.责任分解,狠抓落实。各部室要根据实施方案和责任分工,层层分解任务,明确具体目标、具体内容和具体要求,落实具体措施,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作机制,一项一项地抓细抓好抓落实。
3.加强督查,务求实效。领导小组办公室要组织开展跟踪督查督办活动,深入了解掌握创建活动进展情况,对各部室落实责任分工情况进行不定期督查检查,及时通报,确保各项任务落实到位,取得实效,并认真做好台账材料收集整理工作。
融媒体培训思想总结 之 五
融媒体建设方案:引领未来媒体发展的创新之举
随着科技的高速发展和网络的普及,今天的媒体环境发生了翻天覆地的变化。传统媒体面临着前所未有的挑战,必须积极转型以适应新的时代。在这个背景下,“融媒体建设方案”就成为了媒体行业的热议话题。
融媒体建设方案是指通过整合传统媒体、数字媒体和社交媒体等多种形式的媒体资源,打破传统媒体间的壁垒,实现多媒体、跨平台的信息传播和用户参与。它是一种新型的媒体运营模式和组织架构,旨在使媒体更加开放、多元和互动,以满足现代用户对信息获取和沟通的需求。
首先,融媒体建设方案需要通过技术手段来实现媒体之间的融合。传统媒体和数字媒体的融合需要建立先进的信息技术基础设施,包括互联网、云计算、大数据等。这些技术的应用将提供更好的信息传播渠道和用户体验,实现多屏互动、内容个性化和精准推送。
其次,融媒体建设方案需要优化组织结构和资源配置。传统媒体机构需要进行架构重构,打破部门之间的壁垒,建立跨媒体、跨平台的工作流程和资源共享机制。这将提高工作效率、协同创新和资源利用率,降低成本并提升核心竞争力。
另外,融媒体建设方案也需要注重人才培养和团队建设。媒体从业人员需要具备多媒体编辑、互联网营销、数据分析等综合能力,以适应新媒体环境下的工作需求。此外,搭建跨学科、跨领域的团队合作平台,可以促进信息的交流和创新,培养出更多适应融媒体发展的高端人才。
在融媒体建设方案中,要注重用户参与和价值创造。传统媒体需要转变为用户中心的运营模式,通过用户观点和需求的反馈来优化内容制作和传播方式。同时,积极借助社交媒体等平台,开展用户互动和用户创作,加强与用户间的互动沟通,提供个性化的用户体验和增值服务。
另外,融媒体建设方案也需要重视内容生产和商业模式创新。要加强原创内容的制作和品牌建设,提供高质量的新闻、文章、视频等资源,以获得用户的信任和认可。同时,探索创新的商业模式,包括付费阅读、精品定制、广告精准投放等,以实现经营的可持续发展。
最后,融媒体建设方案还需关注社会责任和良好的传播伦理。媒体作为信息传播的重要阵地,应当积极传递正能量、倡导社会正义、维护公共利益。同时,媒体从业人员也要严格遵守职业道德和法律法规,净化网络环境、抵制虚假信息、保护用户隐私。
综上所述,融媒体建设方案是媒体行业转型升级的必然趋势。它将通过技术创新、组织架构优化、人才培养、用户参与、内容创新等手段,实现传统媒体向融合型媒体的转型,引领未来媒体的发展,构建更加开放、多元和互动的媒体生态系统。只有紧跟时代脚步,积极拥抱变革,传统媒体才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现媒体行业的可持续发展。
融媒体培训思想总结 之 六
20XX年,XX县融媒体中心以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,按照县委、县政府《关于印发XX县融媒体中心建设实施方案的通知》要求,优化整合了县级媒体资源,形成了自己融媒矩阵,巩固壮大了主流思想舆论阵地,提高了县级媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。
一、融媒体中心建设情况
(一)中心职能情况。2月14日,县融媒体中心正式挂牌成立。成立后的中心整合了原县广播电视台和县对外宣传办公室(XX县新闻中心)职能,具体负责全县新闻宣传工作。围绕县委、县政府的中心工作做好广播电视、XX网、微博、微信公众号、XX报等各平台宣传运营工作;负责做好中央、省、州广播电视节目的转播和中心自办电视节目的安全播出工作。
(二)中心人员编制情况。根据《XX县融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》,中心事业人员编制22名,设主任1名,副主任3名;内设机构领导职数8名。中心下设办公室、编辑部、记者部、外联部、专题部、技术部和运营部7个内设机构。
(三)硬件设施设备情况。目前,县融媒体中心与县文体广电旅游局一起在文广局办公大楼办公,办公场所仅有大楼的三层和二层的安全播出机房,不足500平方米。办公场所的扩容正在推进中。按照省、州委宣传部对融媒体中心建设推进要求,中心已投入59万元资金完成了省委宣传部规定的中央厨房建设。
二、融媒体中心工作开展情况
(一)工作成效。融媒体中心成立后,构架起了“一室六部”、“两轴八平台”,组建了县融媒体中心,推进机构人员、职能职责和技术平台的融合,形成了一中心(融媒体中心)、一台(电视台)、一报(一禾XX)、一网(XX网)、五端(XX网客户端、微信公众号、抖音、天眼新闻、央视新闻地方频道)的媒体矩阵,逐步创新媒体传播方式,加快传统媒体和新兴媒体融合发展步伐。目前中心开办有《XX新闻》、《一周要闻》(周六、周日重播)、《黔东南日报一禾XX专版》(两周一期)、《一禾XX报》(每月两期)、XX网时政新闻(日更新)等平台和专栏;同时,创设了“脱贫攻坚先锋队”、“我要脱贫我要小康”、“壮丽70年,奋进新时代”“深入开展不忘初心牢记使命主题教育”、“来一场振兴农村经济的深刻的产为革命”等特色专栏。今年以来,播出《XX新闻》140期共900余条,上传州融媒体中心350余条,被采用1作文吧20余条;被省级以上各媒体平台刊播(发)700余条,新媒体公众号推出264期1000余条新闻。
(二)亮点举措。融媒体中心成立后,我们利用媒体矩阵推送了一系群众喜闻乐见的新闻产品,产生了较为广泛深刻的影响。如“XX网”及“XX电视台”公号发布的《携手战贫困阔步奔小康——贵州省脱贫攻坚XX答卷》被持续点击,点击量突破2。8万,创造融媒体中心成立以来网站与公号点击之最。再如“XX县融媒体中心”公号及“一禾XX”抖音平台于10月1日推出的《将军故里干劲足,看红色XX如何庆祝新中国成立70周年》,11月7日推出的《生长生活在XX,请您铭记11月7日》《XX解放日11。07》等就刷爆了当天的朋友圈。此外,新闻报道《贵州XX:发展林下产业助力脱贫致富》于11月8日在央视CCTV17农业农村频道“乡村振兴资讯”播出,《XX:易地扶贫搬迁群众稳得住能发展》《XX广大干部群众热议党的十九届四中全会》等被推送至省州新闻媒体平台发布,产生了较为广泛的影响。
三、下步工作打算
县融媒体中心挂牌成立以来,取得了一些成绩,但受人员及编制不足等因素的制约,在一定程度上出现新闻宣传跟不上全县经济社会发展的蓬勃态势。下一步,我们将从以下几个方面进行提升。
一是做到“三个加强”。加强自身干部队伍建设,强化中心干部队伍管理,强化干部队伍作风建设,强化干部队伍能力提升。加强推进媒体深度融合,按照《县级融媒体中心建设规范》要求,将各乡镇各部门发布平台等县级公共媒体资源进行深度整合,推动“融媒体+政务”建设,实现传播效果最大化。加强中心“造血”功能建设,借鉴一些先进县市的做法,组建中心管理的下属公私合营传媒公司,丰富XX文化文艺市场,增强中心“造血”功能,用“造血”的方式解决中心人员不足带来的经费困难问题。
二是策划好“三个报道”。按照中央、省、州有关要求,策划好“十九届四中全会”、“脱贫攻坚”、“林下产业及坝区经济”的宣传报道工作,唱响时代主旋律。
三是完善好“三个制度。继续着力深化内部体制机制改革,充分调动人员的工作积极性和创造性。探索建立健全人才引进、绩效考核、职称评聘等制度,努力突破一些受制于发展的瓶颈,制定出台奖励制度,以此充分调动广大干部员工的积极性,为中心肯干会干能干的人才营造“宽容失败、鼓励创新”的环境。
融媒体培训思想总结 之 七
近日参加了教育局组织的多媒体课件制作培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。
一、思想认识得到了提高
希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。
二、学到了很多实用的知识
了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。
三、磨练了自己的意志
在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。
四、结交了一些朋友
这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。
五、自己存在的不足之外
⑶文字要尽量精炼,做到言简意赅,同时要尽量多用图例。传统教学方法和教材受条件限制常是用“图”来配文,文为主,图为辅,而目前电脑绘图能力极大地提高,可大量采用以“文”配“图”的形式,即图形为主要内容,而将文字作为注释等进行辅助。笔者在教学过程中特别注意采用此方法,取得了很好的效果。其实图形中蕴涵的知识信息比文字更大,有些教学内容如果用文字来描述将很繁琐,而用图形表达更为直观和形象生动,儿童认识世界首先是识“图”而后才是认字,不正是这个道理吗?
1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;3、尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。
针对本次全市中小学多媒体课件制作的培训,我认为从总体上还是成功的,至少是有效果的。
三是积极探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势和实际,各项管理方式、手段也要根据实际情况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建
powerpoint课程还没有形成符合自己的一套路子。老师们学会了基本操作技能,但不能灵活运用到课件制作中。
为什么这么说呢?
从结业考核来说,大部分教师都能从这次培训中学到Flash的一些基本概念、基本方法、基本动画制作原理,并能结合自己的学科将按钮、图形、引导、遮罩、动画等有机结合起来并作一简单的小动画,这让他们有很大的成就感和自豪感,并让陌生如虎的Flash变得很容易亲近与接触,不再畏惧和害怕。更有一些老师下课后围着问一些其它的变化和问题,如一些老师问,在地球围绕太阳转的引导动画中能不能中入月亮围绕地球转,还有的问月亮转到时能不能做到初一、十五、三十的变化,还有的问能不能将文字进行变化与变形,还有的问按钮能不能有其它的设计方法如文字按钮等,总的来看教师们的积极性都比较高,对Flash的学习有有很大的热情和兴趣,但由于时间太紧,只有短短的5天,天气又热,所以很遗憾,不能更一步的加强学习,只有等明年加强了,不过,我将QQ号和博客留给了大家,以便于共同学习和提高!
从本次活动的组织来看,存在一些问题:
我是一名农村中学教师,在教学时,要用到课件,然而,我没有接受过真正的课件制作培训,以前的全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了POWERPOINT,对POWERPOINT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个POWERPOINT课件。
1、组织上很仓促,没有考虑好时间的具体安排。如乡下的教师要求上午8点到,下午3点到6点,会造成他们来和走时间都非常紧,非常容易出问题。不过这个问题在提前一天的现场布置中我给予纠正。
2、电脑设备配置落后。机房里的电脑配置为前几年的配置,关键是50%的电脑不能正常使用,故障率非常的高,彼此之间不能联网和上网,造成文件的上传和下载非常的不方便,提交作业时需要用U盘传递,耽误不少的功夫。
3、机房管理不到位。由于这不是我管理的机房,出了问题也没有办法维修,没有配件和备用机,操作系统中都是病毒,安装的Flash软件还有的电脑不能使用,有的不能测试运行,有的不能正常导出SWF文件,这样造成有的教师做出的效果却不能观看,打击了教师们的积极性。
4、讲课时缺乏针对性和有效性。由于是第一次针对教师们进行培训,所以在课程安排和时间安排上不是很具体和可操作性。例如本来flash的学习就很困难,却因为时间安排的紧张导致老师们没有时间练习、领悟与提高自己。再如讲按钮时,本来就一个难点,好多老师都感到练习时间不够。
5、练习不能一对一指导。由于暑假中学校有许多的事,加上安排的老师较少,对于大部分有问题的、不会做的,做不出应有效果的老师辅导跟不上,这可能为直接导致学习热情的下降。
6、老师们不能相互讨论与交流。由于培训时的老师来自各个学校,彼此之间不认识、不了解,再加上有的老师不喜欢问问题,也不喜欢相互交流、沟通,造成有了问题不问,有了问题不能及时解决。
那么,多媒体怎样做到表现中国文化的呢?设计精美的'界面,古朴典雅的音乐,往往营造出浓郁的中国文化的氛围,烘托出良好的学习气氛,这是传统教学无法做到的。《翰林汇多媒体课堂(3、0)》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐,抓住了中国文化的特点,给人以深刻的印象。打开光盘,映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。
针对培训应该有如下的时间与课程安排:
课程评价是促进课程目标实现和课程建设的重要手段。新课程标准力求突破注重终结性评价而忽视过程性评价的状况,强化评价的激励、发展功能而淡化甄别、选拔功能,并根据这样的原则对教学评价提出相应的建议。新课程标准把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神纳入学习成绩评定的范围,并让学生参与评价过程,以体现学生学习的主体地位,提高学生的学习兴趣。
1、介绍flash基本工具的使用和练习。
2、介绍flash基本动画制作原理和相关概念。
3、介绍遮罩动画和引导动画。
4、介绍按钮和AS基本动作。
5、结合学科制作一个完整的课件。
融媒体培训思想总结 之 八
2021年春节期间,我们组织了一场别开生面的融媒体新春活动,旨在通过创新的方式庆祝传统的节日,提高传媒融合的水平,并且与观众建立更紧密的联系。在这篇文章中,我将详细介绍我们活动的细节和取得的成果。
首先,为了让观众更好地参与活动,我们利用多种传媒形式。我们推出了一档特别的新春电视节目,以“回家过年”为主题,通过各种形式的表演、音乐和舞蹈,展现了中国传统新年的文化内涵和习俗。同时,我们还通过社交媒体平台上的直播,让观众可以即时参与到我们的活动中。他们可以在直播中提问,发送祝福,甚至参与互动游戏,从而增加他们的参与感和快乐感。
其次,我们充分利用多媒体技术,使我们的活动更加生动有趣。在电视节目中,我们使用了虚拟现实技术,让观众可以身临其境地感受到新年的喜庆氛围。他们可以在电视上看到各种各样的烟花爆竹,闻到春节期间特有的食物的香味,甚至感受到热闹的人群和舞龙舞狮的气氛。这种沉浸式的体验让观众更加享受活动,也更容易被吸引和留住。
另外,我们也非常注重和观众的互动和反馈。我们提供了一个专门的网站,观众可以在上面观看节目的回放,同时也可以留言和参与讨论。我们会定期抽取观众的留言,对其中的问题进行解答。这种互动的方式让观众感到被重视和关注,同时也有助于我们了解观众的需求和意见。
在活动结束后,我们对整个活动进行了评估和总结。通过观众的反馈和数据分析,我们发现这次活动取得了很大的成功。观众对我们的节目给予了很高的评价,并且表达了希望能够有更多类似的活动的愿望。他们认为通过我们的融媒体平台,他们对春节有了更深入的了解,同时也感受到了和亲友共享节日快乐的真实感觉。
总而言之,我们的融媒体新春活动不仅在形式和内容上具有创新,更重要的是通过这次活动,我们成功地吸引和留住了观众。我们相信,通过不断创新和改进,传媒融合的大门会越来越开放,我们会为观众带来更多有趣和有意义的活动,同时也为我们的传媒行业的发展注入新的活力。
融媒体培训思想总结 之 九
20xx年8月22日~27日,为了迎接信息时代的挑战,教育工作者必须更新观念,在教学过程中自觉地掌握,并应用现代教育技术,改革教学内容、教学方式、教学手段和教学方法,实现教育的一次革命。
通过培训,使教师了解多媒体教学设计的基本原则,掌握多媒体电子教案与多媒体课件的制作方法与技术,进一步提高多媒体教学的水平。
一、这次培训的重要性和迫切性:
多媒体环境下的资源应用和教学设计是提高教师整体素质的重要手段。在新课程改革的今天,教师素质的整体提高是最重要的因素。在新课程实践中,教师的角色发生了明显的转换,教师成为新课程实践中的`教与学的设计者,教学过程中的指导者和信息员,新课程改革的促进者、组织者、管理者,学生学习的伙伴、帮助者,教学的研究者、反思者和发现者,在新课程改革中扮演者这么多的角色,教师能否胜任这些角色,就需要不断的提高自身的素养。在教师素质的提高中,知识能力、实践能力、师德修养等方面,都迫切需要提高。教师在很多方面的欠缺,导致新课程的实践显得缓慢和不协调,因此这次培训就显得重要和迫切。
二、本次培训中主要取得的成绩:
在一线教师的支持和配合下,本次培训取得了一定的成绩,现总结如下:
1、采用灵活多变的教学方式,因材施教。课堂教学活动精彩纷呈,教师在培训中畅所欲言,讨论热烈。观点的相互碰撞,产生了很多思想的火花,在交流中不知不觉中进步了。
2、注重理论与操作实践相结合。单纯的理论总是枯燥的,为了避免教师在学习时感觉枯燥无味,我们注重讲练结合,结合教师在日常工作的实际应用,有针对性的开设对其有用的操作训练,老师们普遍反应良好。
3、设立互帮互助机制,由于培训教师年龄差距较大,多媒体使用水平也差次不齐。因此我们通过小组讨论交流互帮互助来解决的问题,这样既可以避免不必要的时间浪费,又可以充分提升老师们的自学能力。
三、在培训中反映出的以下问题需要引起重视:
提高教师使用多媒体,转变教学理念是适应教育改革发展方式,提升专业素养的需要,是教师主动专业发展的重要途径和有效形式。在这个提升过程中要遵循专业引领,同伴互助,共同提高的原则。通过培训反映出的以下几个问题需要引起重视:
(1)部分教师对这次培训重视不够。如果培训流于形式,就没有任何意义;
(2)部分老教师的基础太差在短短的时间内不能取得很好的学习效果;
(3)部分培训内容脱离了实际:由于有些老师家里没有电脑或者有也很少使用,因此学习时间一长不能练习也就忘记了,所以说多练才是最重要的。
总之,通过这次培训活动,使老师们对课件制作有了初步的了解,能简单的操作和修改课件,他们不仅学到了许多计算机方面的知识,还对制作课件有了新的认识,制作课件既要讲究精美又要讲究实用。这次培训虽然结束了,但老师们的学习并没有结束,他就像一个永远游不到边际的大海,俗话说“师傅领进门,修行在个人”只有平时不断学习,不断操作,才能使之更加灵活运用,这就需要老师们有一个好的心态和积极地态度,继续认真学习掌握好计算机的功能,这样我们才能在以后的工作中得心应手,学以致用,为今后的工作打下良好基础。
融媒体培训思想总结 之 十
近日参加了教育局组织的多媒体课件制作培训,我收获良多,在此把这次培训作简单总结。
一、思想认识得到了提高
希望本次培训过后,能够把学到的知识用到今后的实际教学中。
二、学到了很多实用的知识
了解到了课件制作中更多的知识,许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门,主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园,而且收获到了硕果。
三、磨练了自己的意志
在学习中,不管是主讲教师还是学员,克服高温天气的影响,冒着烈日来,全力以赴,用尽心力投在教学和学习中。所以,在不知不觉中我自己的意志得到磨练。
四、结交了一些朋友
这是我之前没想到的收获,在学习中大家相互学习相互探讨,在不知不觉中成为了学友,我想这也是人生的一种财富。
五、自己存在的不足之外
1、时间短,不能学到更多一些知识,只是学得一些皮毛;2、基础差,领悟力不够,加上缺乏文字教材,因此觉得学习有吃力之感;3、尽力克服不足,相信自己会得到更大的进步。
融媒体培训思想总结 之 十一
第一条:年满18岁的xx职业学院在校大学生,遵守国法校纪,遵守新媒体中心章程,执行新媒体中心决议,支持新媒体中心工作,自愿参加新媒体中心的某个工作岗位并在其中积极工作。
第二条:尊敬师长,关心同学,有团队意识。新闻敏感度较强,网络技术及开发水平较高,善于探索新鲜事物。
第三条:通过新媒体中心所有考核,能够虚心学习,细心工作。有较强的组织纪律性。熟悉摄影技术,新闻写作,图文写作,软件开发,网络平台运营,口语表达能力较强。
融媒体培训思想总结 之 十二
20XX年,县融媒体中心在县委、县政府的坚强领导下,在县委宣传部的直接管理和正确指导下,坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届六中全会精神和XXX考察安徽重要讲话指示精神,坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,加快推进媒体融合纵深发展,深耕“媒体+党建+政务”,不断提升传播力、引导力、影响力、公信力。现将全年工作总结如下:
一、工作亮点
1、党建引领,凝聚新闻工作者奋进的磅礴力量。
中心党组通过实施“媒体+党建+政务”书记项目,细化分解落实项目内容,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。领导班子通过带头抓学习检视,召开民主生活会,班子的凝聚力、向心力、战斗力明显提高。通过集中学习、个人自学等方式学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,围绕庆祝中国共产党成立100周年,积极开展党史学习教育、深化“三个以案”警示教育,汲取前行力量。截至目前,中心组织召开理论中心组学习会议26次,上党课7次,发放指定书目134册,党员干部撰写学习心得。通过设立“党员示范岗”,开展党员“亮身份、做表率”等活动,在机关开展“凝心聚力,提高媒体产品的引导能力”大讨论,强化了学习,统一了思想,激发了干劲。
2、人才引领,加大全媒体人才的培养力度。
加强对采编播人员的引导、教育和培训,实现单一型向全媒体型、专家型转变,逐步形成“进得来、留得住、用得上”“能进能出、能上能下”的人才队伍建设机制。20XX年,通过积极争取,以政府购买服务和编内招聘方式,共引进15名记者编辑,这些人员均在采编、技术保障等一线岗位。在平台设置上采用“总监制”、“工作室制度”,努力打造有自己特色的工作室品牌;在人才培养上对年轻记者采用通过“一帮一”、“老带新”、“走出去、请进来”等方式加以培训,今年以来,中心选派三名记者赴池州市广播电视台跟班学习两个月,选派骨干记者参加安徽皖云集团组织的实战化演练。创新开设“融媒夜校”,采取“理论授课+实践操作+老师指导+学员交流”的方式,课程设置包括新闻理论、新闻写作、新闻摄影摄像、视频制作、新媒体编辑、安全播出、融媒体中心工作室建设等方面内容,目前已开设36期。开设“播音员晨训班”,要求播音员每天上午8:00—9:00,在演播室进行晨训、练声,观看、分析前一天中央广播电视总台新闻联播节目,切实增强新闻记者的政治素养和业务能力。
3、屡获嘉奖,提升县级融媒体影响力。
20XX年4月,县融媒体中心获评“全省新闻出版广播影视系统先进集体”称号。20XX年11月,县融媒体中心由于在新冠病毒疫苗接种工作中表现突出,发扬连续作战、攻坚克难的优良作风,树牢大局观念,提升工作标杆,强化工作举措,加快构筑免疫屏障,受到县政府通报表扬。县融媒体中心多件作品获省级奖项,其中《2020年12月22日XX新闻》获安徽省2020年度播音与主持作品奖电视播音与主持作品类一等奖。县融媒体中心庆祝建党100周年融媒体宣传优秀案例“逐梦前行”入围20XX年长三角广播电视媒体融合优秀案例评选活动决赛。成绩和荣誉的取得,充分展示了年轻队伍的蓬勃朝气和活力,更提升了我中心在全省同行中的影响力和知名度。
二、主要目标完成情况
1、围绕中心,聚焦亮点,新闻宣传有力有效,内外宣实现新突破。
坚持党管媒体,强化新闻策划。县融媒体中心牢牢掌握意识形态工作主动权、主导权,坚持把正确舆论导向贯穿工作的全领域,内宣、外宣、网宣齐发力,唱响主旋律、打好主动仗。围绕贯彻十九届六中全会精神,建党100周年系列活动,党史学习教育,省、市、县党代会,高质量发展、民生工程、“四送一服”、“双招双引”、“双拥工作”、疫情防控、环保整改、脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接等策划系列报道。截至12月7日,累计发稿1263条,省台刊发稿件14条,市台刊发稿件264条,5-7月每月发稿量均居全市各县区首位。学习强国平台登载稿件和短视频,1-11月发稿量居全市各县区首位。
2、主题报道、大型活动齐头并进。
重点围绕庆祝中国共产党成立100周年系列庆祝活动,今日XX微信公众号开设[奋斗百年路启航新征程]等专栏,围绕XX民生工程、重点项目、乡村振兴等方面,推出了《大渡口经开区:“三个破解”赋能产业强区》《惠民好政策!XX这个山村大变样了》《XX:“老支书”精神让初心使命薪火相传》等文章,共推出专栏内容,为庆祝建党百年营造了浓厚氛围。切实抓好党史学习教育的宣传引导,开设[我为群众办实事]、[弘扬治水精神扛起门户担当]等专题专栏,推出评论文章,加强网上宣传及典型报道,加强正面引导,选派骨干力量,积极参与XX治水精神展馆建设,深入挖掘本土红色故事。做好庆祝中国共产党成立100周年“鲜红的党旗”文艺晚会、《一只军鞋》首演暨XX县20XX年最美家风主题晚会等大型活动的宣传报道及技术保障工作。自党史学习教育以来,县融媒体中心充分发挥党媒政网优势,利用全媒体传播渠道,采取抖音和视频号直播带货的形式,积极帮助茶企、果农、脱贫户等群体解决茶叶、蔬果、家禽及土特产等滞销难题,今年以来共开展大型直播带货活动3场,帮助销售各类滞销产品价值逾百万余元,为助力乡村振兴贡献媒体智慧和力量。
三、重大项目建设情况
XX县应急广播建设项目作为民生工程项目已纳入省市考核内容,主要内容包括新建3个县级应急广播指挥平台、15个乡镇及2个经开区应急广播指挥平台、254个村级应急广播播控平台、2350个自然村应急广播终端。项目建成后,全县基本形成统一协调、上下贯通、可管可控、分级负责、安全可靠的应急广播体系,将进一步推进县级应急广播平台与县级融媒体中心建设有机结合,利用新媒体平台,充分发挥“融媒体+政务”、“融媒体+服务”等作用,更好的服务社会服务大众。截至12月1日,全县三个县级平台、254个村级平台、15个乡镇及2个经开区平台、2350个自然村终端全部安装完成。通过县应急广播平台查看,终端实际安装2350个,通电在线1787个,设备在线率76。04%。目前正在进行模拟测试及与省、市平台对接连通工作,并建立台账,做好迎接省市验收工作。
上面的这些是网小编专门整理的2022融媒体中心工作总结精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
融媒体培训思想总结 之 十三
茅台学院大学生新媒体中心是茅台学院团委重要的团属宣传阵地,是打造传播校园文化、影响青年思想的重要新媒体渠道,肩负着宣传党的思想主张、推动团的重点工作、服务青年学生健康成长和营造良好校园舆论环境等重要职责。过去的一年里,在校团委的指导和支持下,大学生新媒体中心在展示新时代青年学生风采、参与团的工作和活动、巩固主流思想舆论、组织引导服务青年、促进校园文化建设中发挥了重要作用。
2021年,大学生新媒体中心大学生新闻工作站运营茅台学院团委官方微信公众号“茅台学院团委”累计发布推文原创,转发,阅读量累计12余万,粉丝达4900余人;所运营的微博“茅台学院团委”累计发布393余条,阅读量累计130余万,粉丝量达4000余人,互动数4100余次;所运营的抖音“茅台学院团委”累计发布视频263条,浏览量180余万,获赞28000余个,粉丝量达3200余人。大学生新媒体中心醉美之声校园广播站累计播音449次,内容包阔“信仰于吾心”、“细说历史”、“电影嘉年华”、“心灵驿站”等十大类型栏目。大学生新媒体中心科技媒体站为“开学第一课”、“茅台学院首届毕业晚会”、“一二·九晚会”等各规模活动提供了技术支持,视频制作近200条,他们的身影穿梭在各个角落,用镜头记录下每一个难忘瞬间,每一帧精彩的画面都是认真的缩影。
一、围绕中心,服务大局
大学生新媒体中心找准团属工作正确方向,积极配合校团委做好疫情防控、党史学习教育、青年大学习等宣传与服务工作。
持续更新青年大学习,累计38次
持续更新“读百年党史”系列,累计311次
疫情放空常态化下,积极、持续开展疫情防控宣传工作,累计53次
节日及节气推送共计39次
原创“晚安茅院”、“荟萃茅院”、“书香茅院”及“逐梦茅院”共计
策划及制作“普通话宣传周”、“宪法宣传周”展板
为“我心目中的好老师”及“携手你我,让爱与‘艾’同行”评选活动提供技术支持
二、开展校园活动,丰富校园生活
“第十一届全国大学生绿植领养活动”
为迎接第43个植树节的到来,在2021年4月12日茅台学院大学生新媒体中心联合春雨园艺社开展了“第十一届全国大学生绿植领养活动”,邀请全体茅院学子一起植绿护绿,为校园添绿“益”。守护绿色校园,我们“益”路同行!本次绿植领养活动共送出多肉300盆,魔豆200余颗,猫咪鼻托、钥匙扣和扇子300余份。
“美丽春景·魅力茅院”Vlog征集活动
茅台学院大学生新媒体中心于3月25日——4月9日开展“美丽春景·魅力茅院”Vlog征集活动,共有600余名同学参与该活动,展现了茅院学子的风采及精神风貌,营造出良好的校园文化氛围,促进了校园文化的多元化发展。
《唱支山歌给党听》快闪活动
茅台学院大学生新媒体中心负责拍摄、剪辑《唱支山歌给党听》快闪活动视频,茅台学院团委于4月19日发布了由茅院青年学子献上的《唱支山歌给党听》,同学们穿上了民族服饰,手执五星红旗,在学校领导和老师的领唱下,在图书馆门前一起深情高歌,向党和国家“声”情告白,以嘹亮的歌声向党和国家致敬。上千人的歌声,上千面的五星红旗,上千颗激动的心,上千份对党和国家的祝福与热爱。
六一儿童节“糖果碰碰碰”活动
茅台学院大学生新媒体中心于6月1日开展了六一儿童节“糖果碰碰碰”活动,在校园里随机碰拳分发糖果,和全体师生一起回忆童年。
“高调少年-抖音校园大赛”
茅台学院大学生新媒体中心于9月26日联合抖音联合中国青年报发起“高调少年-抖音校园大赛”,该活动以“你只管唱”为主题,招募怀揣音乐梦想的高调少年!共500余名热爱音乐的茅院学子高调开唱。
“我与国旗合个影,晒出浓浓爱国情”照片征集活动
为庆祝中华人民共和国成立72周年,讴歌党和人民取得的伟大成就,茅台学院大学生新媒体中心于9月30日-10月7日向茅院师生征集“我与国旗合个影”精彩照片,400余名师生晒出与国旗的合影,表达茅院师生对祖国母亲的祝福和热爱。
“我是浪漫的哪里人”采访活动
茅台学院大学生新媒体中心于2021年11月1日开展了“我是浪漫的哪里人”采访活动,让茅院学子有机会表达出自己饱含地域风情的浪漫情话。采访视频发布至茅台学院团委微信公众号、微博、抖音等平台,引起同学们的热议。
三、用镜头定格精彩瞬间,用文字叙述时事热点,用声音传递温暖
“生活中可以不占据C位,但是摄像时,必须占据C位”——加油,摄像人
“头发迟早都要掉,早点落叶归根,有什么问题?”——加油,后期制作人
“嘴巴在前面跑,脑子在后面追!”——加油,播音人
“谁说996难熬,你来试试007!”——加油,新媒体编辑
哪里有新闻,哪里就是奔赴的战场。茅台学院大学生新媒体中心通过镜头记录茅院日常,用文字向外界诉说时事热点、传播重要精神。每一个工作人员流连在校园的每一个活动、比赛、音乐会、晚会等现场,刻录新生们军训的模样,给毕业生留下校园的美好回忆,定格所有美好的瞬间。
四、加强学习,提升内涵
不断学习,提升自我
大学生新媒体中心成员在日常工作中不断学习,积极投身于各项工作,致力于提升自身拍摄、文案、剪辑、编辑等各项技能水平。
专业知识培训
邀请校外相关专业老师进行培训,让大学生新媒体中心成员提升语言表达、文章写作、播音、大礼堂相关设备操作使用、网站建设维护以及大型活动的策划及筹备能力等。
与其他团学组织交流学习
茅台学院大学生新媒体中心在团学组织工作交流会上虚心学习、吸纳经验、积极讨论,营造团结氛围,建设求真务实的工作作风,遵循良好的价值观,团结友爱、互相帮助。
五、茅院青年三下乡,推普助力乡村振兴
2021年暑期,茅台学院团委特组织开展2021年茅台学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。茅台学院大学生新媒体中心实践小组前往铜仁市江口县开展以“推普助力乡村振兴”为主题的主题调研,并获2021年贵州省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀实践团队”。
六、凝心聚力,团结联动
茅台学院大学生新媒体中心充分展示了团结协作的精神并发挥各新媒体平台在发布新闻信息等方面的作用,协助举办了茅台学院首届毕业晚会、“一二·九”晚会等活动,还积极配合学校其他组织,及时宣传学校的活动及特色,不断推进团属学生组织动态推送,联动各学生组织加强宣传工作,凝心聚力为茅台学院师生提供更优质服务。
七、学习党的精神,紧跟时代步伐
茅台学院大学生新媒体中心始终坚持正确的政治方向、舆论导向、新闻志向、工作取向,服务大局,服务青年。将共青团的根本任务、政治职责、工作主线贯穿于日常新闻报道之中,充分反映青年大学生良好的精神风貌,不断适应受众分众化、差异化的趋势,让内容生产和渠道传播同步着力,借助新媒体传播优势推动融合发展,构建舆论引导新格局;在校团委的指导下,深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想、五四精神、党的十九届六中全会精神、“七一”重要讲话精神;通过新媒体手段,围绕党中央、团中央、学校的方针政策在学校进行征稿及开展相应工作;响应党的号召,积极参与拍摄红色文化的短片。
总的来看,2021年茅台学院大学生新媒体中心的宣传工作积极主动,把握得当,基调鲜明,导向正确,但也存在着许多不足,主要有以下几个方面:
1、信息传播的质量有待进一步提高,对发布的内容应进行多次复检,确保发布的内容真实可信。在保证信息质量达标同时,注重文章、视频、等内容在思想性、前瞻性、理论性和指导性方面的进一步提升。
2、提高宣传素材的收集,保证在开展活动时有足够的素材可用。
3、加强网络新媒体的宣传,在质量上达到更高水平,在数量上追求新的高度。
融媒体培训思想总结 之 十四
“融媒体”是充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等既有共同点,又存在互补性的不同媒体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体宣传理念。互信范文网今天为大家精心准备了融媒体中心建设工作方案,希望对大家有所帮助!融媒体中心建设工作方案
为牢固树立优质服务意识,进一步提高融媒体中心工作质量,根据文明单位创建要求,结合我中心实际,特制定创建文明优质服务活动实施方案如下:
一、指导思想
为充分发挥融媒体中心在促进和完善国家治理中的“免疫系统”功能作用,坚持依法行政,改进管理,积极开展创建文明优质服务活动,使广大融媒体中心干部职工的素质进一步提高,服务意识、服务理念进一步增强,行为进一步规范,风气得到进一步好转,努力打造一支“勤政、廉洁、文明、务实、高效”的融媒体中心队伍。
二、争创目标
切实转变工作作风,提高融媒体中心质量,形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,为推进融媒体中心工作科学发展,构建人本融媒体中心,努力实现“三个明显转变”。即:服务意识明显增强、工作作风明显改进、服务水平明显提升。
三、活动内容
(一)深入开展融媒体中心质量创优活动,不断提高融媒体中心监督服务水平。
一是认真推进融媒体中心机关各项建设,全面提高融媒体中心质量和工作水平。二是认真改进融媒体中心项目计划管理工作,加强立项调研,努力做到融媒体中心计划科学合理。三是组织参加省融媒体中心厅开展的优秀融媒体中心项目评比活动,促进融媒体中心质量的提升。
(二)深入开展创优活动。
结合融媒体中心工作实际,扎实推进融媒体中心反腐倡廉建设,确保融媒体中心干部清正、机关清廉、政治清明。一是严格落实规定精神和实行“八不准”融媒体中心纪律。二是深化廉政风险防控工作。坚持将廉政风险防控融入融媒体中心业务工作和管理流程之中,进一步完善防控措施,实现对融媒体中心业务流程和广告项目审理事务管理的全面覆盖和风险预警。三是按照从严治理融媒体中心队伍的要求,不断完善惩防体系建设,严格落实融媒体中心工作纪律、回访制度和督查制度,与各科室负责人签订廉政责任书,明确责任规定,强化责任意识和责任追究。四是以创建学习型机关、创新型机关、和谐型机关、廉洁型机关为载体,深入推进廉政文化进融媒体中心、进家庭。进一步拓展内容和载体,创新廉政文化建设的形式,大力宣传和推广优秀廉政文化成果,促进廉政建设的理念深入人心,在融媒体中心形成以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的良好氛围。
(三)深入开展作风建设创优活动,为更好服务融媒体中心作贡献。
一是扎实抓好政风建设,切实改进工作作风。严格执行中央及省市出台的各项规定,把各项要求和责任落实到日常工作中,以更高的标准、更严的要求严以律己,坚决克服大手大脚、铺张浪费,讲排场、比阔气等奢靡之风。
二是加强机关效能建设,全面树立融媒体中心人员良好形象。不断加大对融媒体中心人员自身素质的培养,努力提高业务水平和工作能力,树立求真务实、勤勤恳恳、任劳任怨、雷厉风行工作作风;增强服务意识,进一步提高工作效率和工作质量。
三是认真落实厉行节约各项规定。贯彻落实XXX关于厉行节约、反对铺张浪费重要批示精神,强化融媒体中心管理,降低融媒体中心运行成本,不断提升行政效能,优化发展环境。
四是规范机关内部管理,精简文件和会议,加强经费管理,建设节约型机关;强化党务政务公开工作,建设和谐文明机关,做到内增素质、外树形象、工作高效、服务周到。
(四)认真开展党建工作创优活动,努力推动融媒体中心监督服务出效益。
一是围绕中心工作,推进党建工作上新水平。二是深化学习型党组织建设,充实图书室,坚持“三会一课”制度,营造浓厚的学习氛围,引导干部养成热爱学习、崇尚读书的好习惯。三是围绕中心工作开展各项活动,引导广大干部职工争当“查核问题的能手、分析研究的高手、信息技术应用的强手、内部管理的行家里手”,立足本职,融媒体中心监督服务出成效。加大对重大政策措施执行情况的融媒体中心监督,确保政令畅通。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导。中心各科室要高度重视创建文明优质服务工作,充分认识创建文明优质服务活动是文明创建的一项重要内容,积极参与,要把争创活动与融媒体中心业务工作结合起来,切实把争创活动抓紧抓好抓实。
(二)严格要求,建立责任制度。把创建文明优质服务工作同年终考核结合起来,将创建工作目标完成情况作为评先评优的依据,充分调动全体干部职工创建优质服务的积极性,把创建文明优质服务工作不断推向深入。
(三)狠抓落实,提高服务质量。中心各科室要积极开展优质服务创建活动,将文明的语言、谦恭的态度运用到工作中,积极营造创建文明优质服务的氛围,进一步增强创建文明优质服务意识,为融媒体中心的发展作出积极的贡献。
融媒体中心建设工作方案
根据市委市政府《关于创建全国文明城市的实施意见》(嵊市委〔2017〕7号)及《2019年度全国文明城市创建目标责任清单》(嵊创建领〔2019〕2号)要求,现就中心文明创建制定本实施方案。
一、指导思想
以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“三个年”活动总体安排和全国文明城市创建各项任务要求,深入学习贯彻党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分发挥新闻媒体平台的作用,精心组织创建全国文明城市全媒体宣传,广泛开展内部创建活动,扎实推进年度重点工作,为推进高水平“三个嵊州”营造浓厚舆论宣传氛围,全力助推我市创建全国文明城市工作。
二、主要任务
(一)精心组织理想信念宣传
1.深入学习宣传贯彻XXX系列重要讲话精神。把宣传贯彻XXX系列重要讲话精神作为新闻宣传工作首要任务,报纸、广播、电视在重点版面、重点栏目、重点时段,推出专栏专题,多层次、全方位宣传报道全市各地各部门学习贯彻XXX系列重要讲话精神的行动和成效,营造学习贯彻XXX系列重要讲话精神的浓厚氛围。
2.做好社会主义核心价值观宣传。把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导、舆论监督之中,弘扬主旋律,传播正能量。广泛宣传最美人物、道德楷模等,大力宣传社会主义核心价值观的精神内涵。组织播出弘扬社会主义核心价值观的电视剧、广播剧;制作播出社会主义核心价值观、“讲文明树新风”标语或视频以及具有本土特色的公益广告,每天分别不少于20次,提高播出频次。
(二)精心组织文明创建专项宣传
1.新闻类栏目开设专题专栏。统一在报纸、广播、电视中开设“创全国文明城市,我们在行动”“奋进新时代·我与文明创建”“文明实践在一起”等专题专栏,及时报道创建动态,结合百姓身边典型人事重点宣传文明城市创建工作。就调查问卷有关内容,开展有针对性的宣传,提高文明创建的知晓率、满意度。电视“嵊州新闻”微信公众服务平台开设“我为创建上头条”专栏。广播“嵊广1003”微信公众服务平台开设“我为创建来建言”专栏。
2.电视“新闻1+2”邀请有关职能部门负责人、道德模范、身边好人、优秀志愿者等,从不同层面聚焦创建行动,反映活动进展和成效的同时,开展集中点评。
3.继续开设“今日关注”“文明大家谈”“今日直击”等栏目,分领域对创建进程中的突出问题、薄弱环节和不文明现象进行公开曝光,一事一现象一评,及时有效地进行舆论监督,同时强化跟踪反馈,提升监督实效。每周推出舆论监督节目不少于3期。
4.报纸开设“嵊州好人榜”栏目,宣传嵊州正能量,挖掘和报道身边好人事迹每周不少于1篇。
5.协助办好文明嵊州微信公众号、嵊州文明网,办好嵊州新闻网“创全国文明城市,我们在行动”专题网页,每周至少更新3次。
6.广播交通娱乐频率在早晚收听高峰时段,以“城市早班车”、“嵊州晚高峰”栏目为主平台,结合节目特色设计载体,加大创建内容宣讲,同时加密日常各收听段的创建公益内容投放。
7.制作各类专题片、宣传片和汇报片。
(三)精心组织内部创建工作
积极开展机关文明创建活动,以加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育为重点,以创建优美、和谐、文明的工作环境为基础,以不断提高职工的文明素质为关键,进一步提高干部职工队伍素质,展现新单位新形象。
1.加强政治理论和业务学习。通过组织党委民主生活会、中心组理论学习会、党支部会等形式,组织干部职工认真学习XXX一系列重要讲话精神。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。以集中学习、分散自学、辅导报告、网络教育、技能比武相结合的方式,有计划、有步骤地组织干部职工学习业务知识、管理知识、法律知识,不断提高服务基层和群众的本领。
2.加强融媒体文化建设。培育和谐精神,树立和谐理念,营造和谐环境,努力形成风清气正、团结奋进、干事创业的良好氛围。注重人文关怀,引导干部职工正确对待自己、他人和社会,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。充分发挥群团组织的作用,积极开展适合新闻媒体特点的文体活动和志愿服务活动,搭建干部职工沟通思想、联络感情、交流工作的平台,培养激发干部职工的团队意识和进取精神。
3.加强单位环境管理。做好生活垃圾分类工作,落实生活垃圾减量化、资源化、无害化处置要求。倡导健康生活方式,实行办公区域禁烟制度,来人来访不准相互敬烟,外来人员吸烟,应予以劝阻。推行使用“钉钉”智能移动办公平台,节约利用纸张等办公耗材,提高办公效能。落实责任制,切实搞好办公室内部卫生,共同打造整洁清新、卫生文明、秩序井然、环境优美的单位环境。
(四)精心组织重点工程项目建设
不断完善各类管线的规划设计,做好预埋设计规划工作,形成有效的运行管理机制;进一步加强网络规划建设,确保有线数字电视的优质正常收看;进一步加强管线整治,工程线缆井盖无破损及阻断盲道现象。
(五)组织提供文明创建资料
提供宣传报道文明创建的图片资料,数据表格等。
三、实施步骤
1.动员阶段(2019年4月)
按照市级文明创建各项要求,制定本单位文明创建实施方案,发动全体干部职工积极参与文明创建活动。
2.实施阶段(2019年7月—10月)
分阶段、分步骤、抓落实实施方案,特别要对照创建全国文明城市目标责任制清单的要求,开展形式多样、突出特色、以提高服务质量为目的的活动,使创建活动成为促进工作的有效载体。
3.总结阶段(2019年11月)
根据市创建办的要求,对文明创建工作进展情况进行总结检查,开展自查自评和整改落实。
四、保障措施
1.健全组织,加强领导。成立以主任为组长,副主任为副组长、各部室负责人为成员的融媒体中心文明创建工作领导小组。领导小组负责创建工作的统筹协调、计划部署、活动组织、监督检查,确保文明创建工作健康、有序开展。创建工作领导小组下设办公室,由周航副主任兼任办公室主任。
2.责任分解,狠抓落实。各部室要根据实施方案和责任分工,层层分解任务,明确具体目标、具体内容和具体要求,落实具体措施,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作机制,一项一项地抓细抓好抓落实。
3.加强督查,务求实效。领导小组办公室要组织开展跟踪督查督办活动,深入了解掌握创建活动进展情况,对各部室落实责任分工情况进行不定期督查检查,及时通报,确保各项任务落实到位,取得实效,并认真做好台账材料收集整理工作。
融媒体中心建设工作方案
一、以XXX新时代中国特色社会主义思想为统领,坚定政治立场,全力抓好新闻宣传工作。一是将宣传党的十九大和十九届四中全会精神作为首要任务。开设专题专栏,加大新闻宣传力度和密度,让党的创新理论飞入寻常百姓家。二是围绕中心,服务大局,为全县经济社会发展营造良好舆论氛围。紧紧围绕县委、县政府工作思路和战略部署,跟紧跟进重点工作和重大任务,及时开辟专栏、版块,策划新闻选题,深入解读政策、挖掘典型,为推动经济发展、社会稳定、民生改善提供有力的舆论支持。三是坚持内聚力量、外树形象,不断加大对上发稿力度。完善与中央电视台、省市台通联机制,力争实现外宣工作大跨越、大发展,不断提升临朐的美誉度。
二、严格落实意识形态责任制,管好用好主流阵地。一是加强舆论引导。坚持马克思主义新闻观,认真学习贯彻落实XXX关于新闻宣传工作的重要论述,树立以人民为中心的创作导向,挖掘正面典型,讲好临朐故事,传播社会正能量。加大对社会公德、临朐好人的宣传力度,打造一批具有广泛影响力的节目、栏目。二是把好舆论导向关口。全面落实“三审”制度,规范编辑初审、科室负责人二审、分管负责人终审流程,确保不发生问题。三是强化播出监管。加强对播出机房、播控系统、传输线路、发射铁塔、发射传输设备、新媒体机房等重点区域、重点设备的检修和隐患排查,实现安全播出零事故。
三、建成县级融媒体中心,全面提升传播能力。一是完成融媒体中心平台建设。在2019年年底初步建成县级融媒体中心技术平台的基础上,加大投入力度,完成县级融媒体中心建设,实现媒体迭代发展。二是创新管理体制。创新选人用人机制和考核评价体系,推动建立市场化人事、薪酬分配制度,打通人才使用通道,把好的人才,特别是运营人才沉到市场中去,靠市场留住人才。三是坚持移动优先。充分发挥县域主流媒体专业采编优势、信息资源优势,整合现有新媒体资源,推广应用“云上临朐”手机客户端,创新移动新闻产品,打造县域移动平台,使传统媒体迅速转型为新型主流媒体。四是创新宣传方式。聚焦传统媒体的转型发展,通过文字、图片、音频、视频、H5、VR、微信直播等多种形式的融媒体手段,推出群众喜闻乐见的品牌栏目,提升传播力、影响力。
四、全面加强党的建设,夯实发展根基。一是加大基层组织建设力度。进一步完善党建、党风廉政工作责任机制,全力推动机关党建、党风廉政规范化建设,努力实现党员管理规范化、党的活动经常化、政治生活制度化。 二是加大党员教育管理力度。重点抓好“三会一课”、主题党日、民主生活会、党员政治生日以及每月2次的党员集中学习、每季度一次专题分组研讨、每月1次中心理论组学习,进一步增强广党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时严格发展程序,做好发展党员工作,确保发展党员质量。
三是加大党员干部作风建设力度,塑造党员队伍新形象。继续深入开展好党建品牌创建、“精准扶贫”、“百名记者下基层”、党员进社区、帮扶关爱等活动。通过进村入户转作风,深入基层接地气,访民情、听民声、问民忧、解民难,引导广大党员干部努力在为民服务、解决实际问题中实现作风大转变,推进工作大提升。
五、加大经营创收力度,确保稳定运行。改革创收制度,细分细化创收市场,大力发展微视频、艺术培训、影视广告制作等新业态,全方位加大经营创收力度,保证单位正常运转。
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融媒体培训思想总结 之 十五
20xx年8月22日~27日,为了迎接信息时代的挑战,教育工作者必须更新观念,在教学过程中自觉地掌握,并应用现代教育技术,改革教学内容、教学方式、教学手段和教学方法,实现教育的一次革命。
通过培训,使教师了解多媒体教学设计的基本原则,掌握多媒体电子教案与多媒体课件的制作方法与技术,进一步提高多媒体教学的水平。
一、这次培训的重要性和迫切性:
多媒体环境下的资源应用和教学设计是提高教师整体素质的`重要手段。在新课程改革的今天,教师素质的整体提高是最重要的因素。在新课程实践中,教师的角色发生了明显的转换,教师成为新课程实践中的教与学的设计者,教学过程中的指导者和信息员,新课程改革的促进者、组织者、管理者,学生学习的伙伴、帮助者,教学的研究者、反思者和发现者,在新课程改革中扮演者这么多的角色,教师能否胜任这些角色,就需要不断的提高自身的素养。在教师素质的提高中,知识能力、实践能力、师德修养等方面,都迫切需要提高。教师在很多方面的欠缺,导致新课程的实践显得缓慢和不协调,因此这次培训就显得重要和迫切。
二、本次培训中主要取得的成绩:
在一线教师的支持和配合下,本次培训取得了一定的成绩,现总结如下:
1、采用灵活多变的教学方式,因材施教。课堂教学活动精彩纷呈,教师在培训中畅所欲言,讨论热烈。观点的相互碰撞,产生了很多思想的火花,在交流中不知不觉中进步了。
2、注重理论与操作实践相结合。单纯的理论总是枯燥的,为了避免教师在学习时感觉枯燥无味,我们注重讲练结合,结合教师在日常工作的实际应用,有针对性的开设对其有用的操作训练,老师们普遍反应良好。
3、设立互帮互助机制,由于培训教师年龄差距较大,多媒体使用水平也差次不齐。因此我们通过小组讨论交流互帮互助来解决的问题,这样既可以避免不必要的时间浪费,又可以充分提升老师们的自学能力。
三、在培训中反映出的以下问题需要引起重视:
提高教师使用多媒体,转变教学理念是适应教育改革发展方式,提升专业素养的需要,是教师主动专业发展的重要途径和有效形式。在这个提升过程中要遵循专业引领,同伴互助,共同提高的原则。通过培训反映出的以下几个问题需要引起重视:
(1)部分教师对这次培训重视不够。如果培训流于形式,就没有任何意义;
(2)部分老教师的基础太差在短短的时间内不能取得很好的学习效果;
(3)部分培训内容脱离了实际:由于有些老师家里没有电脑或者有也很少使用,因此学习时间一长不能练习也就忘记了,所以说多练才是最重要的。
总之,通过这次培训活动,使老师们对课件制作有了初步的了解,能简单的操作和修改课件,他们不仅学到了许多计算机方面的知识,还对制作课件有了新的认识,制作课件既要讲究精美又要讲究实用。这次培训虽然结束了,但老师们的学习并没有结束,他就像一个永远游不到边际的大海,俗话说“师傅领进门,修行在个人”只有平时不断学习,不断操作,才能使之更加灵活运用,这就需要老师们有一个好的心态和积极地态度,继续认真学习掌握好计算机的功能,这样我们才能在以后的工作中得心应手,学以致用,为今后的工作打下良好基础。
融媒体培训思想总结 之 十六
一、加快融媒体中心建设,推进媒体融合发展
1、全市先行,县融媒体中心正式运行。2019年3月27日《寿县融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》正式下发,逐步配齐了班子,明确了部门职责分工,实现人员、机构、技术、平台的相续融合。5月份,20名采编人员集中入驻指挥调度大厅集中办公,全媒体采编模式初步形成,得到了市委常委、宣传部部长许承通的充分肯定。先后有凤台县、潘集区等县级媒体前来参观交流。
2、多措并举,努力提升全媒体采编技能。采取“走出去,请进来,跟班学”的办法,一方面选派专业技术力量加强技术攻关,并前往濉溪、含山、砀山、旌德等县区考察观摩,派员参加全国县域新闻宣传工作培训班、安广联县级融媒体中心建设交流研讨会等;另一方面,4次邀请省新媒体集团技术人员到单位进行集中业务培训,促成工作人员尽快掌握技术要领。
3、强化管理,媒体融合聚合效应初步显现。中心坚持融合、发展、管理并进,按照绩效考核的管理办法,建立了科学有效的媒体管理体制,强化主流媒体意识,切实担负起意识形态工作的主体责任。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,严格实行广播、电视、网站、微信、微博、手机台节目播发“三审”制,抱紧拳头,形成合力,守好阵地,提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力。
二、把握正确舆论导向,提升融合宣传成效
1、紧扣中心,主题新闻宣传有声有色。今年以来,县融媒体中心把宣传工作重点放在服务县委县政府中心工作推进上,积极策划和部署各项主题宣传报道,为各项重点工作舆论开道。传统媒体与新媒体统一发声、联合发力,在广播、电视、报纸、网站、手机台开办了《文明实践在寿县》、、《聚焦脱贫攻坚》、《不忘初心牢记使命——群英谱》、《新中国成立70周年重点工程建设巡礼》、《创建省级文明城市提名城市》、《扫黑除恶知识访谈》、《移风易俗大家谈》等栏目。在午季和秋季秸秆禁烧工作中,提前做好宣传方案,采取新闻、通告、标语、录音等相结合的全方位宣传,引导全县上下形成了浓郁的禁烧氛围。针对今夏以来的持续干旱,积极和相关部门联系,组织记者深入抗旱一线采访,及时将寿县旱情和抗旱工作向社会宣传报道。全年共播发电视《寿县新闻》288期、《民生视线》52期,广播《寿县新闻》300期,编辑报纸《今日寿州》50期。
2、突出特色,对外宣传提质增量。突出我县决战决胜脱贫攻坚、重点工程建设、创建省级文明城市提名城市等工作特色,积极向上级新闻单位投稿。根据融媒体新的工作实际和要求,鼓励记者打破常规,向上级广播电视、纸质媒体及新媒体全方位投稿,努力实现传统媒体有新突破、新媒体有新气象的目标任务。全年共在省、市发表新闻稿件140余件(篇),为央视纪录片《中国影像方志——安徽寿县篇》提供了大量的音像资料,参与淮南市市台撰稿的新中国成立70周年大型文献纪录片《红色记忆·一门忠烈》获全省重点电视专题片优秀作品,同时在学习强国推出。
3、立足本土,专题栏目不断拓展。为了让专题宣传更有效果,定期围绕一个中心,一个主题开展系列宣传。在电视《寿州方圆》、《关注》、《古城人间》栏目中策划开设了“不忘初心牢记使命”老兵群英谱、“不忘初心牢记使命”我的初心故事、代表委员风采录、最美乡村教师、寿州非遗传承人等本土接地气的栏目;在报纸《今日寿州》开辟“我和我的祖国”、“壮丽70年”征文宣传专栏;在广播上开设了“古城之声”、“请您欣赏”等专栏,深度报道全县经济社会发展成就,激发全县人民的爱国热情。
4、移动优先,新媒体推送及时有力。“寿县发布”微信微博、“寿县手机台”APP等“两微一端”官方平台自成立以来,始终坚持官方媒体平台党性原则,坚持定位,紧紧围绕县委、县政府中心工作,积极开展内外宣传工作。截至11月底,县政府网站共发布各类政务信息5570条,依申请公开信息83条;微信“寿县发布”发布信息980条,“网信寿县”发布信息560条,微博“寿县发布”发布信息1463条。寿县手机台上传各类资讯9840条,其中视听内容1413条,总访问量达727万。
三、发挥媒体联动效应,承办活动有声有色
1、举办活动,展现能力实现双赢。依托广播电视技术手段及人才资源优势,策划导演多场大型文艺晚会和直播活动。先后对全县经济工作和三级干部会议、表扬激励2018年度脱贫攻坚工作会议进行实况电视与手机台并机直播;举办了“八公山桃李芬芳旅游季”、“安丰塘水泽田园旅游季”等重大旅游系列推介和体验活动;成功举办“2019春节联欢晚会”、“庆祝改革开放40周年聚力脱贫攻坚专场文艺演出”、“寿县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺汇演”等大型文艺晚会。县融媒体中心还对多场“我和我的祖国”、“我和祖国共成长”、“我们的节日——端午”等爱国主义读书演讲比赛进行直播和立体报道,各种活动贯穿全年,充分展现了融媒体中心的能力和实力,收到社会各界的一致好评。
2、聚焦主业,营造国庆浓厚氛围。紧紧围绕新中国成立70周年宣传主题,推出了“五个一”宣传大选题,即出一套丛书、发一篇大稿、办一台晚会、推一批节目、拍一场“快闪”。出版发行42万字《追梦寿春——寿县庆祝中华人民共和国成立70周年征文选》,推出《不忘初心、牢记使命》系列专题栏目,自己编排、导演寿县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺汇演精彩亮相,高质量、大手笔完成《我和我的祖国》寿县版快闪拍摄制作,在寿县融媒体中心手机客户端发布视频后,顿时引爆朋友圈,形成刷屏之势。“学习强国”、“人民网”等中央主流媒体予以转发,各类媒体随后跟进,一天之内点击率突破10万。
3、服务群众,优化电子政务新平台。管好用好寿县人民政府网和寿县网,构建“标准统一、体验一致、跨界协同、服务创新”的一体化信息平台,完善政务信息发布功能,进一步加强与网民的互动沟通。截止10月底,政府网“书记信箱”收信42封,“县长信箱”收信41封,“部门信箱”收信78封,按照县领导批示全部办结。“寿州论坛”共收主帖460条,审核370条,其中需回复帖287条全部回复,在线回复率100%。
四、以党建工作为引领,意识形态全面加强
1、强化组织,切实加强党的建设。今年以来,县融媒体中心切实加强机关党的建设工作,以党建工作项目化管理为抓手,以党员扶贫帮困为引领,深入学习宣传贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真落实党建工作责任和意识形态工作责任制,严肃党内组织生活,强化党员教育管理,全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,机关党的建设工作迈上新台阶。
2、落实责任,牢牢掌握意识形态。深入学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》,坚持正确导向贯穿于工作的各个领域、各个环节,在新闻采编各个环节绷紧“正确舆论导向”这根弦,始终坚持正面宣传为主,严格执行节目“三审”制度,切实担负起意识形态工作的主体责任。坚持24小时网络舆情值班制度,强化预警机制,及时掌握舆情动态。新闻宣传聚焦***新时代中国特色社会主义思想、十九大精神的宣传贯彻落实,聚焦全县改革发展稳定各项工作,组织策划一批系列报道,在全媒体平台同时推出,营造促进全县改革发展的良好舆论氛围。
五、夯实技术平台阵地,事业建设长足发展
1、加大投入,为全媒体平台提供支撑。今年7月份,由县财政投入200万元,县融媒体中心自行设计采购的高清转播车正式投入使用。该车具有广播直播、融媒体高清电视直播等多种功能,是我县融媒体中心传播手段和传播形式的一次跨越升级。8月份,县财政投入1500万元,用于建设应急广播系统建设,作为主体责任单位,县融媒体中心组成专门建设班子,精心组织、积极推进。结合我县镇村实际,反复讨论修改应急广播系统建设技术方案,顺利通过省广播电视局专家组论证。目前一期建设项目成功开标,已经与中标方签订了施工合同,正积极备货投入施工,12月底将全面完成建设任务。我县应急广播系统建成后,将覆盖全县25个乡镇、280个村(社区)、3300个网点,是融媒体中心全媒体发布体系的又一重要发布渠道。
2、建立体系,安全播出得到保障。长期坚持以广播电视安全播出为生命线,加大广播电视设施建设和保护力度,建立科学整的一整安全播出工作制度,从技术和管理两个方面着手,保障全中心广播电视安全播出。在十九大、国庆等重要时期和敏感时段,坚持领导带班制度、巡查制度和报告制度,广播电视节目实现“零插播、零停播”,无任何安全播出事故。
3、多措并举,强化网络和信息化安全。加强政府网站中心机房安全防护工作,实行24小时值班制,做好政府网站信息监测;扎实开展全国政府网站普查和集约化建设,认真落实国家信息安全等级保护制度,进一步提升政府网站安全防护等级,强化网络和信息安全管理,加强重点信息系统和关键信息基础设施安全保障,确保网站机房、信息监测安全可控。
融媒体培训思想总结 之 十七
今年以来,区融媒体中心牢牢坚持“围绕中心,服务大局”,扎实做好党的建设、新闻宣传、省委巡视反馈问题整改等重点工作,各项事业取得较好成绩。
一、工作情况
二、下一步工作计划
下一步,将继续加强党对媒体的领导,以融媒体创新发展为重点,不断提升舆论引导、公共服务和对外传播能力。
(一)推动全面从严治党。狠抓省委巡视反馈问题整改成果的转化,积极探索体融媒体建设、宣传舆论工作的党建、意识形态工作新路子,做好结合文章,使新闻宣传工作牢牢掌握在党的手中。
(二)持续抓好新闻宣传。对内宣传,紧紧围绕区委区政府中心工作,开辟栏目,广泛宣传,形成声势。向上发稿,按照“上头条、上联播”的目标要求,对区委区政府重要工作及我区的特色工作在市级及以上媒体进行宣传。进一步完善向上发稿目标责任制考核,推动向上发稿再上新台阶,确保市级以上发稿始终保持全市各县区第一方阵。
(三)开展媒体融合创新服务。以融媒体中心为平台,制作群众喜闻乐见的节目,不断提高宣传的`时效性和影响力。探索推进综合服务功能,充分发挥融媒体中心信息服务平台的作用,积极参与智慧政务建设等公共服务功能,力争把区融媒体中心打造成为强势的舆论宣传阵地和为民服务阵地。
融媒体培训思想总结 之 十八
作为一个融媒体人,我深刻认识到这个时代的变革和信息爆炸所带来的机遇和挑战。在过去的一年里,我有幸能够经历了许多精彩的事件,学到了很多有关融媒体方面的经验,接下来我将做出一个个人年度总结。
一、内容创作
在融媒体的各个领域中,内容创作一直是最为重要和基础的方面。作为一名融媒体从业者,在过去的一年里,我积极探索各种方式,以提高内容的质量和可靠性。经过多次尝试,我终于找到了适合自己的创作方式:结合实践和理论,不断把自己置于新的环境中,激发新的思维方式和灵感。同时,我也在尝试以更加最新的、复杂的方式来呈现内容,以更好地吸引受众的眼球。
二、传播渠道
融媒体时代的流量大战使得传播渠道的选择变得至关重要。在过去的一年里,我尝试了各种平台和工具来提升我的内容曝光率和受众覆盖率。最终,我发现将自己的创作灵感和经验分享到社交媒体和网站上是非常有效的方式。特别是在一些具有特定目标受众的群体中,如高端论坛或专业领域的社区等,更容易实现针对性的传播效果。
三、多媒体技能
在这个融媒体时代,多媒体技能已经成为了必备的基本素质。在过去的一年里,我主动学习了音乐、摄影和视频等技能,以更为直观和感性的方式来呈现内容。在不断实践和尝试中,我也发现用视觉化和声音化的方式来讲述故事,更能引起浏览者的情感共鸣和参与度。这也是我在未来会继续加强多媒体技能的原因。
四、创新思维
融媒体不仅仅要求我们具有多媒体技能和专业知识,更需要我们具有创造性和创新思维。在过去的一年里,我常常采用不同的方式来创新和改进我的工作。例如,我尝试采访不同类型和年龄的人,以获取不同思维的信息和观点;我也尝试使用虚拟现实、增强现实等新技术来创造更加沉浸式的内容体验。这些创新的思路和创新的表现方式不仅能够使我们更加有吸引力,更能够打破陈旧观念和固有模式,实现自我的突破。
综上所述,过去一年是我成长最为迅速的一年,是我学习到最多、成功的一年。并期望在未来吸取过去一年的经验和教训,开拓创新思维,拓展传播渠道和加强多媒体技能,以更高的实力迎接新的机遇和挑战,创造更多更好的融媒体内容。
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