第一篇 参观科技展览观后感
科技发展，无处不在。奶奶说，我小时候，家里没有电视，但现在，家家户户都用彩电，现在电视还能上网！想看什么节目，一搜就出来了。
妈妈说我小时候，家里只有一个固定的**。现在，他们都使用智能手机，不仅可以玩电视，还可以聊天和付款。科技给我们的生活带来了巨大的变化。上周末，妈妈带我去科技馆参加了科学物理实验班，探索科学技术的奥秘。
我们聚集在一楼的大厅里，然后一位英俊的年轻老师带我们到二楼的实验室开始实验。
在第一个实验中，老师拿了一个泡沫蛋糕盒。蛋糕盒是圆柱形的。老师问我们，你猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，老师倒数“
三、二、一！”把手松开，蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察到在圆柱形的蛋糕盒里有一个装满水的矿泉水瓶。水瓶的方向很重，所以蛋糕盒会朝着重点的方向滚动。
接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！
这个实验，我觉得重力的原理，就像一个苹果掉在地上，也是因为重力，也就是重力。在我们生活中，重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能继续前进，这就是重力的作用。
还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。
第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受这么重的水桶呢？
我想一定是火柴上的绳子把水桶固定住了。
我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢？因为他想一直保持最好的平衡点，这样他的重心就不会移动，保持平衡。
科学家们把重力和重心的原理应用到许多地方，从天平、自行车踏板、手机重力传感器到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣，真神奇。学习科学技术，要像做实验一样，不断地探索和研究，才能发现更多的科学奥秘！
第二篇 参观科技展览观后感
从古至今，人们对科技探索的脚步从未停止。那一项项震惊世界的科研成果，为人类的探索立下了一座座丰厚的里程碑。正是由于那实验室里一个又一个忙碌的身影，才让我们更加了解这个神秘的世界。
自爱因斯坦预言过宇宙中存在黑洞，人们对黑洞的探索和好奇也越来越深。在经过反复的实验和推测后，于2019的4月10日，由200多位科学家共同合作完成的一张黑洞照片公布于世。尽管这张照片不是很清晰，但它标志着我们距离宇宙更进了一步。未来随着越来越先进的科学技术不断发展，宇宙身上神秘的薄纱也会被一层一层剥开。
古时的科学家便为科技的发展付出了很多辛勤的劳动。18世纪中后期的瓦特，在祖母家的炉火上看到了水沸腾时会把壶盖顶起的现象。这带给了他无限的好奇与想象，终于在经过大量的实验后，他改良了蒸汽机。这项科研成果，极大的改变了人们的生活方式，节约了大量的能源。如果说瓦特仅仅只是完成了从自然到能源的过渡，那么爱迪生则是完成了更大的蜕变。从1870起，爱迪生便开始研制电灯，十余年中他与助手共研究了1600种不同的耐燃材料和6000种植物纤维，终于在反复的测验下，成功的发明了钨丝灯泡。这项科研成果为人类的生活带来了光明。而正是在他们不断的发明之中，我们的生活也越来越便捷。
在近现代科技的发展中，更有一批科学家在默默的奉献着。中国两弹一星功勋程开甲，在1960加入到了中国核武器研究的队伍，从此消失20余年。直到1985年，他一直生活在核试验基地，设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计了几十次试验，促进了科技事业的发展。
中国的科技在一代代科学家们的发展下，登上了一个新的高峰。2016的8月16日，量子科学试验卫星“墨子号”发射，这是中国的第一次，也是世界的第一次。当西方国家犹豫是否要在量子通信上投入研究时，中国已经走在了世界的前列。中国人打破了美国半个世纪太空霸权的局面。正是因为科技，才使中国走在了世界前列。
第三篇 参观科技展览观后感
11月17日，虽然是一个阴雨绵绵的下午，但同学们的心情却异常激动，因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。
下午一点半，我们排好队有序地上了公交车，一路欢声笑语来到了科技馆。首先，讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹，还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝，让人不由得产生了怜爱之心。是啊，动物是我们人类的好朋友，我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的动物呢？但是，有一些人为了自己的私利，非法买卖动物，我们应该制止人们这些伤害动物的行为，呼吁全人类积极行动起来，保护这些可爱的动物们，因为没有它们，我们人类也是无法生存的！
接着，我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅，这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说：“这个展厅主要讲述了脉源安康，大家可以到处参观一下。”于是，我们便三五成群四处观赏，耳边还时不时地传来同学们的称赞声，这个好看，那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。
最后，我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅，随着大家“哇！”的一声惊叫，原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿，这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个，瞅瞅那个，没等看仔细又跑到了下一个，怎么看都看不够。其中，最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的游戏，用手柄操纵小球在轨道上运行，用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功，满足我的那份好奇心，我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着：“这个地方要轻轻地摇，那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。
不知不觉中，参观的时间到了，我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上，我不禁在想：科学真奇妙呀！身临其境，犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于人类社会。
第四篇 参观科技展览观后感
上个星期，学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上，们早早地来到了学校，吃完早餐，我们走出校门搭上大巴出发了。一路上们有说有笑，大家显得特别的兴奋！时间过得真快，不知不觉便来到了东莞科技馆。
走进科技馆二楼，首先看到的是机器人小乐队，你看，那些小机器人有的在指挥，有的在打鼓，有的在吹笛子，还有的在弹钢琴，眼前不断地传来优美动听的乐曲，要不是你亲眼目睹，还真以为这是音乐家们在演奏呢！随后我们上了三楼，进入球幕影院，展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕，当时正在放映着动物影片呢，视觉非常立体，就好像身临其境一样，跟普通影院相比较，感觉完全不一样；参观完球幕影院，我们又去参观了航空飞船，进入航空飞船里面，只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表，还有太空飞行画面屏幕，该屏幕画面的作用是：当飞船在飞行时，飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动，仿佛自身真的在太空飞行一样，感觉特别的棒；最后我们还参观了‘万丈深渊’展览，如果你有恐高症，站在‘万丈深渊’上面往下看，那种深不见底的恐惧感，肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问：“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊？”那就让我来告诉你吧：其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成，并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真，真的好奇妙！
由于时间关系，那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品，最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆，坐上大巴返回了广州。
在返回的路上，我一直在想，这些神奇的先进科技展览品，虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中，科技产品真的是无处不在，你比方说，家家常用的、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品，哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢，从而也给人们带来了的生活。
通过这一次参观游览，我深深感到，没有文化科学知识，就不会有现在先进的科技展览，更不会有今天的生活！所以，我暗自下决心，从现在开始，我一定要加倍努力，将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献！
第五篇 参观科技展览观后感
“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。
终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
第六篇 参观科技展览观后感
我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力，并且学习到了相关知识，总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。
当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的说明下，我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣，我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红第科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第第空间物理探测卫星、第第试验卫星、东方红风云铱星(双星)、中卫--北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。
当我们继续走进展厅时，一个个模型吸引了我，一个个的知识牌吸引了我，使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别，一直延伸到近几年来的航天科技成就，丰富极了。
在这次的航天展览当中，我看到了中国短却辉煌的航天史。在1949年中国成立以后，这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路，俗话说的好巧妇难为无米之炊，偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下，用算盘打出数据，用双手制作工具，最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。短短的几年就出现了如此大的成就，真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前，如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾，它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入，并且增强我国公民的民族自豪感与成就感，让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!
第七篇 参观科技展览观后感
今天，老师说要带我们去参观活动科技馆，一听到这个好动静，同学们欢呼雀跃，抑制不住激动的心情。在老师的带领下，我们有秩序地来到了目的地。
同学们迫不及待地走进展览室，这里瞧瞧，那里看看，一个个都像好奇宝宝。流动中，讲解员为我们逐一演示了科技展品。同学们眼睛睁得大大的，都觉得太神奇啦！生怕错过了某一个出色瞬间。大家穿行于各个展台之间，边看边讨论，有些同学在亲手操纵实验，有些同学在做笔记，有些同学在思索研究……
忽然，我听到一阵美妙的琴声传来，是哪位巨匠在吹奏呢？我跟着琴声走过去，“咦，原来是激光竖琴，不就是几束普通的红光吗？”我的脑海里布满了疑问，便用手轻轻地触碰了一下“激光”，没想到，真的发出了“叮叮咚咚”如泉水般悦耳的音乐。原来，这是通过激光触动电感应器，才有了美妙的乐声。
“哇，这是尖端放电！”我高兴地叫着。只见上面有两根柱子，长满了尖刺，就似乎狼牙棒似的。它们还可以旋转，等它们挨近或者遇到一起的时候，就会产生电流……
通过这次流动，我不仅感触感染到了科技展品的神奇和好玩，还学到了好多新知识。
第八篇 参观科技展览观后感
五一班刘禹骏
春光明媚的早晨，我们全校师生一路欢歌笑语，踏着轻快的步伐来到了奇石博物馆。要问我们今天为何如此高兴？当然，我要去参观科技展！
瞧！同学们正三五成群地这里看看，那里摸摸，有的兴致勃勃地讨论着，畅游在高科技的海洋。这里共分为五个展厅，走进圆拱形大门，首先映入眼帘的是“小球旅行记”几个大字。
兴奋之余，同学们立即投入到球的运动研究中。经过多次演练，我们发现这个活动需要几个步骤的密切配合才能把球拿出来。真是大费周折，我们才成功地运送一个小球。
穿过石头走廊，我们听到了一次又一次的感叹。同学们的小脑袋都凑在发光盘的周围，我也好奇地探过头去张望，只见那美丽的辉光随着我们的手指触摸而移动，五颜六色的光真像夜晚街道上的霓虹灯，闪烁着光芒。
一阵欢呼声过后，我迅速来到第三展区。我们好奇地走到类似拍大头照的机器前，把脸放进脸型框中，按下确认按钮后，屏幕上出现了一张奇怪的面孔，这台脸型对称仪简直让我哭笑不得呀！
时间过得真快，接下来我们还参观了光学路径展厅和健康生活展厅，尤其是健康生活展区不但让我们测试了心跳速度，还了解了许多不健康的生活习惯所带来的影响，认识了脑部结构......
当我们参观科技展时，我们一次又一次惊叹于科学技术的神奇。它不但让我们开阔了眼界，又收获了许多知识，科学家的种子已在我心中悄悄萌芽！
第九篇 参观科技展览观后感
今天，我和同学们一起参观科技展，有幸看到了宇宙的诞生大爆炸；第一个升上太空的小狗———莱依卡。太空研究组为人们发明的：调节体温的登山服，分光眼镜，形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢？水星离太阳最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且啊！我还知道，太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦！我们又来到了火箭园，看到了载人航天飞机（哥伦比亚号），土星5号、中国航天CZL5号、CZL4B号、CZL3B号、CZL3A号等。参观的还算认真吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！
看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的`恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！
参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了，安心了。电影总算演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。
这个科技展真是太棒了！让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识，但是有一点很遗憾，就是我没有看懂电影里所要表达的意思，下次，我一定要补上这个遗憾，长大当科学家的愿望越来越来强烈啦！
第十篇 参观科技展览观后感
窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对，今天，我们要去新城小学的流动科技馆看科技展览，感受科技魅力。不一会儿，我们有序的上了公交车，虽然路上的风景很美，但我也顾不上看了，心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久，就来到了目的地——新城小学。
我们如惊群的麻雀，呼啦一下拥出车门，兴高采烈来到科技馆。哇，这里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“了解和学习其中的知识，让我受益匪浅，并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想：我虽只是一名小学生，但从现在起一定要好好学习，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生活，学习，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。
第十一篇 参观科技展览观后感
小时候，我要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为习惯，做一个品学兼优的学生，做一个热爱祖国、热爱集体、热爱家乡的人。在学***要像聂海胜叔叔一样坚信”世上无难事，只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气，肯努力，遇到困难勇于面对，解决掉学***拦路虎。
在生活中，像聂海胜叔叔一样，他充满了爱。世界上最珍贵的是真爱。要尊重教师，团结学生，遇到困难要主动帮助学生。从小把每一件小事做好。树立远大目标，成长为一个对国家和社会有益的人。
第十二篇 参观科技展览观后感
澄江县左所小学（六）2班邱蓉
指导教师：李顺达
几天前，学校组织我们参观了科技馆。展出的科技作品让我大开眼界，深深感动。
科技展厅里的作品，琳琅满目，千奇百怪，有：“会听话的小球”、“空中成像”、“滚出直线”……最令我难忘的是“神秘的磁力”，这个作品摆放在一张小桌子上，里面有两块铁做成有手掌那么大，用两根链子拉住，两根莲子被一块磁铁吸住，只要一操作，这两个如同小手掌样的铁块就会被磁铁吸住，如果把磁铁升高，两个铁块就会浮在半空。这让我们感到非常好奇。
看到这一件件精巧而又充满神奇的科技作品，我顿时觉得科技的力量是如此的神奇，如此的吸引人的眼球，一项项新奇，冲满**力的科技结晶的诞生，一个个神奇、实用的电子产品的问世，给人们的生活注入了便捷、丰富的全新元素。从前，没有电灯。夜幕降临时，大多数人生活在黑暗中。现在？走在大街小巷尾，霓红闪烁，流光异彩，如同白昼，由电源生的电视、电脑、空调等电子产品的接踵而至，更是让人们享受到了生活的多姿多彩
在感叹科学技术飞速发展的同时，我不禁向那些睿智的发明家致敬。正是他们对科学的无限热爱、不懈追求和刻苦学习，给人类带来了巨大的利益。
那些科学家和发明家为我们铺平了广阔的道路，作出了巨大的努力。而我们将迎着这条道走远、走阔。觉得我现在应该好好学习。
这些展览让我意识到，科技将是引领未来的利剑，也让我震惊。今后，我将以百倍的努力和千倍的力量为祖国的未来作出贡献。
第十三篇 参观科技展览观后感
魅力科技
犍师附小四年级六班杜骁翰
窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。是的，今天我们要去新城小学移动科技馆看科技展，感受科技的魅力。过了一会儿，我们有秩序地上了公共汽车。虽然路上的风景很美，但我不想看。我一直在说什么高科技产品会让我耳目一新。
不久，就来到了目的地——新城小学。
我们像吓坏了的麻雀一样，拥抱在门外，高兴地来到科技馆。哇，这里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3d电视”......
我兴奋地在馆内跑来跑去，眼花缭乱，不知看哪个才好，最终将身体定格在了“未来生活”，但面对崭新而繁复的仪器时，却是丈二和尚——摸不着头脑，不知该如何操作，它具有什么功能？看着我迷茫的样子，科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍，怀着忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未来医疗”，只见眼前荧光一闪，呈现出这样的情景：一位老人生病了，旁边的家用智能机器人马上报告给了医院，并进行**通话及诊断后，立马远距离扫描出病症，并给出最好的建议......
一个个科技作品，真是让我们大饱眼福，虽然临时展馆很简陋，但是通过参观、了解和学***的知识，让我受益匪浅，并对那些睿智的追梦者们肃然起敬。
我想：我虽只是一名小学生，但从现在起一定要好好学习，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生活，学习，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。
第十四篇 参观科技展览观后感
今天下午下课后，我和同学们排着整齐的队伍怀着无比激动的心情，到体育馆参观科技展览。一路上同学们你一言我一语兴奋地谈论着对科技展的好奇，不知不觉中已走到了体育馆门口。
一进入展区，首先映入眼帘的是琳琅满目的科技模型，我快速的环视一遍让它们都先尽收眼底，接着，我往正前方走去，因为我看到了好几个好玩的小科技，纠结了半天，最后决定先玩一玩《美丽的辉光》，我急忙跑过去，挤进去，认真看了说明：“用手在盘面触摸移动，观察辉光的变化”。刚看完玩法就轮到了我，我忐忑的用手轻轻触摸了一下屏幕，突然，像闪电般的绿色磁光显现出我的手印，我吓得直发抖，不过我默默告诉自己：“要勇敢一点，要勇敢一点，要有一颗勇敢的心灵”……玩好了《美丽的'辉光》，我打算去测《心跳》，我钻进拥挤的人群，排起队儿，等呀等呀，真是迫不及待的想去体验，终于轮到我了，我把说明认真读了一遍：“双手分别握住手柄，保持10秒钟”，边读说明我边用手紧握手柄，保持了10秒钟，最后心跳测试在101~109之间，看见结果后，我很开心地说：“哈哈！我有一颗健康的心”。话音刚落，老师就宣布让我们整队，还想玩的下次再来，我和同学们都恋恋不舍地走出大门，我看到爸爸已经在门外等我了。
今天，我看到了好多以前从未见过的科技展览，收获了好多知识，受益匪浅，觉得还不想回家，还想再回到科技展看一看、玩一玩；另外，我深刻的体会到科技是多么的强大，现代人的生活是时时刻刻和科技密切相关的，人们如果不依靠科技不崇尚科学，就会像一万年前一样，过着原始人的生活。
第十五篇 参观科技展览观后感
20xx年9月27日下午，我们在班主任陈老师带领下，乘坐公交车参观了科技展览馆，怀着既兴奋又激动的心情，我们到达了目的地。
进入科技展览馆，上到二楼，我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目，游戏规则是五个人一起玩，每个人负责把手放在转盘上，等球一到了你的关卡中，你就要用力地去转转盘，使球滚动起来，直到把球送回目的地。游戏开始了，只见球滚到了我的关卡里，我激动地用力去转转盘，不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里，紧接着，球就慢慢地滚到了目的地，哇！我们成功了！
参观完“团结合作”这个项目之后，我就被“手摸静电”这个项目给迷住了，我心想，电不是被流放在电管里吗？怎么能摸呢？再一看，原来是1-5W的静电，这不是小意思吗？我先用手去摸了摸它的边缘，毫无不适感，可是当我再用手触摸中心点的时候，手突然被麻了一下，全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了！简直让我太兴奋了，我竟然摸到了静电。
参观完“手摸静电”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，这是一座用手指操控的房子，我用手点了一下电视机，只见电视机的光就亮了起来，我又点了一下洗衣机，只见洗衣机里面的水便转起来，我又点了一下灯光，只见整个房屋变得五光十色，绚丽多彩，真的好神奇啊！
美好的时光总是短暂的，还没等我看过瘾，就到了回去的时间了。临走时，我依依不舍地看了看科技馆，突然有一个大胆的想法：“我要好好学习，将来有一天让科技馆里出现我的发明！”
第十六篇 参观科技展览观后感
301班黎俊豪指导老师：张淑媛
最近，我参观了学校的科技展览。展览会上有许多作品。其中，我对新雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。笔者对这两件物品做了小小的改动，发明了雨衣和雨伞的组合，有效地解决了雨水漂浮在身上的问题。下雨的时候，我们可以把不容易弄湿的材料装上；不下雨的时候，材料可以很容易卸下。
我还注意到连接材料非常宽敞，不会窒息。
作品构思巧妙，既利用了雨伞和雨衣的优点，又避免了它们的缺点。这表明，作者观察仔细，大胆创新，使这两个共同的项目得以重组，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们要善待身边的平常事，要注意观察，认真学习，大胆实践。
科技展览不仅让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的灵感。
第十七篇 参观科技展览观后感
10月19日，晴朗无云的一个上午，学校组织我们去斜口中学参观科技展。
我们乘车来到斜口中学，满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯，我们左顾右盼，像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来，不知该从何看起。正在这时，讲解员大步流星的走来，带领着我们去了解那些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演，实在让人难以置信：他们一起跳舞，动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小苹果”？他们也会倒立？没错！你可别小看他们，他们可是样样精通呢！你见过机器人齐步走吗?告诉你，我见过，只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……
球形流动科技馆也同样令我向往，当我们一个劲想要知道里面是什么时，讲解员便让我们进去，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！当我们将头探进去后，忽然恍然大悟：原来是看电影的啊！我们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片，故事情节我倒没怎么看，可是那种视觉却令我惊讶了好久……
当然，科学是奇妙的，它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石，擦除智慧的火花；科学是火，点燃照明的灯；科学是灯，照亮前方的路。科学是一门艺术，它使人了发现不了解的东西，它使人们外出方便，使人生活变得简单、充实，使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣，让社会进步，让人类更加聪慧。
科学使生产力增加；使交通、沟通变的方便；推动社会向前发展。随着天宫二号的发射，中国的科技在悄悄向未来进展，新奇的东西也在随之增加，人类对知识的渴求也在增加，希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献！
第十八篇 参观科技展览观后感
今天，去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完！老师说：大家自由去看展品吧，等一下集合。我们像闪电般冲向展示区！我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班小才女——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟！
这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木，浪费水资源，建工厂……叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐……这是多么的美好啊！尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来！我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈！
看完这篇让我深有感悟的作文后，我又继续前行。这样一篇有趣的字眼，上面写道：低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知：低碳生活就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明植物窗帘中写的一段话，它提倡我们要低碳生活，环保生活。要节约用水，节约用纸，从身边做起，从小事做起。要节约每一滴水，每一度电，每一张纸……让我们的地球妈妈少一些劳累，要爱护我们的地球妈妈！
我真佩服这些同学，他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊！我也要像他们那样，学习他们的想象力和写作能力！
这次的科学展让我深有感悟！
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