∍ 从此,借书人就成了他的“导师”。白天,他在借书台和书库间穿梭;晚上他就偷偷阅读那些被别人借过的书。他的“导师”五花八门,但以毕业生为主,这些学生要写论文,因此他们借的书都很有方向性。
∍ 吕蒙后后来成为东吴的第三位水军都督，吕蒙用白衣渡江之计袭取荆州，使关羽败走麦城。
∍ 生命是否有价值，关键在于看活着的人还是自己。
∍ 风格赋予创意价值，并使其得以传播。
∍ 人有伟大的理想，生活就永远是光明的。
∍ 四月的毛毛雨，突然晴了，然后秋天，空气洗涤凉爽。
∍ 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的`几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必 过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》
∍ 一、凿壁偷光《西京杂记》）
∍ 但如何在书海中寻到最有价值的书,令他一筹莫展。后来,他想到了一个办法——“索引”,就像他根据“索引”给借书人找书一样,反过来,他也可以从借书人那里搜索到有价值的书啊!
∍ 穷和尚说:"我靠着一个水瓶一个饭钵就足够了."
∍ 青春是学习智慧的时候；中年是把它付诸实践的时候。
∍ 图穷而匕首见。（《战国策·燕策》）
∍ 生活在绚烂中闪耀，在平凡中真实。
∍ 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
∍ 年,只有小学学历的金克木经人介绍,到北京大学图书馆工作,负责借书还书。一天,他忽然想到:我为什么不能也像那些教授、学生一样读一些书呢?
∍ 外国东西的味道，久了可厌；读书的滋味，越久越深。
∍ 岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。
∍ 教育的本质就是克服我们的动物本能，发展整个人类本性。
∍ 王充是东汉著名的思想家、哲学家，他从小就酷爱读书。可是他家里非常穷，根本没钱买书，王充便把街市上的书坊当成自己的书房，每天在那里孜孜不倦地读书。不管炎夏，还是寒冬，王充每天都早早来到书坊，拿起自己要看的书就读起来。一翻开书，他就似乎什么都忘记了，一会儿点头微笑，一会儿双眉紧蹙。他读完这家书坊里的书后，又跑到另一家书坊去读。几年下来，他几乎读遍了街市上所有书坊里的书，积累了大量的知识。后来，王充花了三十多年的时间，完成了巨著《论衡》。
∍ 爱情使懦夫变勇敢，勇士变懦夫。
∍ 死亡并不是人生最大的损失。
∍ 我们不仅要提出任务，还要解决如何完成任务的问题。
∍ 富和尚说:"我几年来想雇船而往下游走,还没有能够去成.您靠什么能去!"
∍ 有感于当时士大夫中滋长的急功近利和浅薄轻率的风气，苏轼在《稼说送张琥》中巧用庄稼要等到成熟才能收割的道理来阐述治学之道，“博观而约取，厚积而薄发”，即在博览群书时要汲取书中的要领和精髓，从大量的知识或材料积累中提炼出精华部分再著书立说。
∍ 九、握笔生茧（《明史》）
∍ 出自：张伯苓《张伯苓教育言论选集》二、要救国，救法是教育。救国须改造中国，改造中国先改造人。出自：张伯苓《张伯苓教育言论选集》三、学风如何，我以为是和政治状态及社会情形相关的。出自：鲁迅《两地书·二》四、教育的对象是文化生长。教育若能陶冶人格而推动社会生长，便算尽了能事，此外实在别无捷径。出自：林砺儒《林砺儒教育文选》五、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。出自：陶行知《陶行知教育文选》
∍ 我们必须成为孩子，才能成为孩子的丈夫。
∍ 要建设，就要有知识，要掌握科学。而要有知识，就必须学习，坚韧，有耐心去学习。向所有人学习，不管是向敌人还是朋友，尤其是向敌人。
∍ 如果你知道如何利用它，生命是漫长的。
∍ Teacheristhemostspecialprofessionunderthesun，today'steacherethicslevelistomorrow'snationalquality.。
∍ 富和尚说:"您靠什么去呢"
∍ 努力的傲慢使忠诚变得毫无价值。
∍ 五、铁杵磨针《（唐史》）
∍ 世界上最恼人的事情之一就是失败的原因。
∍ 一，吕蒙的故事:吕蒙早年没上过学，是个大老粗。但吕蒙并非无谋之人，周瑜攻打南郡时还向吕蒙请教过战术。
∍ 胃病总是由暴食引起的。营养不良是上帝派来教导胃的。记住这一点：我们的每一个欲望，甚至爱，都有胃口，绝不能得到满足。
∍ 大言不惭，则无必为之志。（《论语·宪问》）
∍ 掌握新技术，必须善于理解，必须善于创新。
∍ 宋代司马光，自幼聪明过人，但他并不满足，相反总感到自己不如人，而更下苦功，获得了渊博的学识，一生著作多得惊人。写书数十年中，他每天都写到深夜，为了防止贪睡，便用半截圆木做枕头，困倦时睡在上面，只要一动，枕头滚翻，人就惊醒，他马上披衣而继续读书。
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