【1】建筑设计课件
将独院式户型单元拼联增到三户以上，各户间至少能共用两面山墙时，即为联排式住宅。联排式住宅一般设前后院子，如二层可以上下各为一户，分别前后出入口，独立各用前后院。联排式住宅的单元拼联不宜过多，一般长度在30米左右为宜。联排式住宅可以有前后院、单向院、内院等三种。前后院一般前院可以做生活院，后院做家务院，这种形式多用于一二层联排式住宅，每户独立，前后通风、采光条件比较好。单向院主要用于上下两层为不同的住户时，每层住户有不同的方向对院子开口，每户各用前后两个院子，互不干扰。在北方严寒地区，为避免寒冷季节北风吹入室内和节约用地，往往只在入口一侧设单向院子。内院主要是利用房间围绕院子布置而形成内院。内院一般面积不大，比较安静、隐蔽，可用于组织生活和家务活动。夏季内院日照时间短，较阴凉，可改善室内气温。冬季在北方还可以起到防风沙作用。在我国传统的民居中有不少内院式组合的住宅，如两合院、三合院、四合院等。
【2】建筑设计课件
发包人：__________
设计人：_________
发包人委托设计人承担____________工程设计，经双方协商一致，签订本合同。
第一条本合同依据下列文件签订：
1.1《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《建设工程勘察设计市场管理规定》。
1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
1.3建设工程批准文件。
第二条本合同设计项目的内容：名称、规模、阶段、投资及设计费等见下表。
序号分项目名称建设规模设计阶段及内容估算总投资(万元)费率%估算设计费(元)
层数建筑面积(m2)方案初步设计施工图
第三条发包人应向设计人提交的有关资料及文件：
序号资料及文件名称份数提交日期有关事宜
第四条设计人应向发包人交付的设计资料及文件：
序号资料及文件名称份数提交日期有关事宜
第五条本合同设计收费估算为__________元人民币。设计费支付进度详见下表。
付费次序占总设计费%付费额(元)付费时间(由交付设计文件所决定)
第一次付费20%定金本合同签订后三日内
第二次付费
第三次付费
第四次付费
第五次付费
说明：
1.提交各阶段设计文件的同时支付各阶段设计费。
2.在提交最后一部分施工图的同时结清全部设计费，不留尾款。
3.实际设计费按初步设计概算(施工图设计概算)核定，多退少补。实际设计费与估算设计费出现差额时，双方另行签订补充协议。
4.本合同履行后，定金抵作设计费。
第六条双方责任
6.1发包人责任：
6.1.1发包人按本合同第三条规定的内容，在规定的时问内向设计人提交资料及文件，并对其完整性、正确性及时限负责，发包人不得要求设讨人违反国家有关标准进行设计。
发包人提交上述资料及文件超过规定期限15天以内，设计人按合同第四条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限15天以上时，设计人员有权重新确定提交设计文件的时问。
6.1.2发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误，或所提交资料作较大修改，以致造成设计人设计需返工时，双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外，发包人应按设计人所耗工作量向设计人增付设计费。
在未签合同前发包人已同意，设计人为发包人所做的各项设计工作，应按收费标准，相应支付设计费。
6.1.3发包人要求设计人比合同规定时间提前交付设计资料及文件时，如果设计人能够做到，发包人应根据设计人提前投入的工作量，向设计人支付赶工费。
6.1.4发包人应为派赴现场处理有关设计问题的工作人员，提供必要的工作生活及交通等方便条件。
6.1.5发包人应保护设计人的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。未经设计人同意，发包人对设计人交付的设计资料及文件不得擅自修改、复制或向第三人转让或用于本合同外的项目，如发生以上情况，发包人应负法律责任，设计人有权向发包人提出索赔。
6.2设计人责任：
6.2.1设计人应按国家技术规范、标准、规程及发包人提出的设计要求，进行工程设计，按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料，并对其负责。
6.2.2设计人采用的主要技术标准是：
6.2.3设计合理使用年限为_____年。
6.2.4设计人按本合同第二条和第四条规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。
6.2.5设计人交付设计资料及文件后，按规定参加有关的设计审查，并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。设计人按合同规定时限交付设计资料及文件，本年内项目开始施工，负责向发包人及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工，设计人仍负责上述工作，但应按所需工作量向发包人适当收取咨询服务费，收费额由双方商定。
6.2.6设计人应保护发包人的知识产权，不得向第三人泄露、转让发包人提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况并给发包人造成经济损失，发包人有权向设计人索赔。
第七条违约责任：
7.1在合同履行期间，发包人要求终止或解除合同，设计人未开始设计工作的，不退还发包人已付的定金;已开始设计工作的，发包人应根据设计人已进行的实际工作量，不足一半时，按该阶段设计费的一半支付;超过一半时，按该阶段设计费的全部支付。
7.2发包人应按本合同第五条规定的金额和时间向设计人支付设计费，每逾期支付一天，应承担支付金额千分之二的逾期违约金。逾期超过30天以上时，设计人有权暂停履行下阶段工作，并书面通知发包人。发包人的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建，发包人均按7.1条规定支付设计费。
7.3设计人对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于设计人员错误造成工程质量事故损失，设计人除负责采取补救措施外，应免收直接受损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和设计人责任大小向发包人支付赔偿金，赔偿金由双方商定为实际损失的___________%。
7.4由于设计人自身原因，延误了按本合同第四条规定的设计资料及设计文件的交付时间，每延误一天，应减收该项目应收设计费的千分之二。
7.5合同生效后，设计人要求终止或解除合同，设计人应双倍返还定金。
第八条其他
8.1发包人要求设计人派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时，双方应另行签订补充协议或技术咨询服务合同。
8.2设计人为本合同项目所采用的国家或地方标准图，由发包人自费向有关出版部门购买。本合同第四条规定设计人交付的设计资料及文件份数超过《工程设计收费标准》规定的份数，设计人另收工本费。
8.3本工程设计资料及文件中，建筑材料、建筑构配件和设备。应当注明其规格、型号、性能等技术指标，设计人不得指定生产厂、供应商。发包人需要设计人的设计人员配合加工定货时，所需要费用由发包人承担。
8.4发包人委托设计配合引进项目的设计任务，从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段，应吸收承担有关设计任务的设计人参加。出国费用，除制装费外，其它费用由发包人支付。
8.5发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务，另行支付费用。
8.6由于不可抗力因素致使合同无法履行时，双方应及时协商解决。
8.7本合同发生争议，双方当事人应及时协商解决。也可由当地建设行政主管部门调解，调解不成时，双方当事人同意由____________仲裁委员会仲裁。双方当事人未在合同中约定仲裁机构，事后又未达成仲裁书面协议的，可向人民法院起诉。
8.8本合同一式______________份，发包人_________份，设计人___________份。
8.9本合同经双方签章并在发包人向设计人支付订金后生效。
8.10本合同生效后，按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。双方认为必要时，到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完合同规定的义务后，本合同即行终止。
8.11本合同未尽事宜，双方可签订补充协议，有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等，均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。
8.12其它约定事项：
发包人名称：____________设计人名称：____________
(盖章)(盖章)
法定代表人：____________(签字)法定代表人：____________(签字)
委托代理人：____________(签字)委托代理人：____________(签字)
住所：__________住所：________
邮政编码：______________ 邮政编码：________
电话：______电话：______
传真：______传真：______
开户银行：______________开户银行：______________
银行帐号：______________银行帐号：______________
建设行政主管部门备案：鉴证意见：
(盖章)(盖章)
备案号：____________经办人：____________
备案日期：______年______月______日鉴证日期：______年______月______日
【3】建筑设计课件
1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成
2.美国著名建筑师沙利文提出的名言'形式由功能而来'
3.密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是"自由灵活的空间组合"开创了流动空间的新概念
4.美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式
5.赖特的古根汗姆美术馆和贝律铭的华盛顿美国国家美术馆东馆是运用几何形构图
6.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段
7.垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正
8.同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大
9.同样距离，暖色较冷色给人以靠近感。
10.欲使过高的天花板感觉低矮一点，该天花板宜选用明色和暖色。
11.若想柱子看起来比较粗，其饰面材料应采用浅颜色和暖色。
12.为保持室内空间稳定感，房间的低处宜采用低明度色彩。
13.医院手术室内装饰宜选用灰绿色。
14.色相、明度、彩度是色彩的三要素；物体的三元色为红、黄、蓝；光的三原色为红、绿、蓝。
15.光源与人眼处于0~30°时眩光最强烈。
16.尺度的概念是建筑物整体或局部给人的视角印象大小和其实际大小的关系
17.美的比例，必然正确的体现材料的力学特征
18.人民大会堂顶棚采用层层退晕的划分，加上满天星的灯光效果，主要为了解决顶棚下坠问题。利用采光与灯光的不同效果，可以调整空间的尺度感。
19.不同文化形成独特的比例形式
20.西方古典建筑高度与开间的比例，愈高大愈狭长，愈低矮愈宽阔
21.'稳定'所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理
22.总图布置要因地制宜，建筑物与周围环境之间关系紧凑，节约因地；适当处理个体与群体，空间与体形，绿化和小品的关系；合理解决采光、通风、朝向、交通与人流的组织
23.要使一座建筑显得富有活力，形式生动，在构图中应采用对比的手法
对比的手法有轴线对比、体量对比、方向对比、虚实对比、色彩对比
24.要使柱子看起来显得细一些，可以采用暗色和冷色
25.巴西国会大厦在体型组合中采用了对比与协调的手法
26.展览建筑应使用穿套式的空间组合形式
27.影剧院建筑空间组合的核心问题是观众厅、舞台、休息厅、门厅之间的关系
28.博物馆设计一般要解决好三线问题--流线、视线、光线。
29.公共建筑对称的门厅，常采用轴线的方法表示空间的方向感。
30.室外空间的构成，主要依赖于建筑和建筑群体组合
31.在意大利威尼斯的圣马可广场的布局中，强调了各种空间之间的对比
32.中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种
33.建筑构图原理的基本范畴有主从与重点、对比与呼应、均衡与稳定、节奏与韵律和比例与尺度
34.建筑构图的基本规律是多样统一
35.超过8层的建筑中，电梯就成为主要的交通工具了。
36.建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数，基本模数为100mm。
37.一般平屋面的最小坡度为1：50。瓦屋面无望板坡度1：2、有望板1：2.5。石棉瓦坡度为1：3。波型金属瓦坡度为1：4。压型钢板为1：7
38.通风屋面只能隔离太阳辐射不能保温，适宜于南方
39.当坡地坡度较缓时，应采用平行等高线布置
40.加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到
41.建筑楼梯梯段的最佳坡度为26°34′。最大坡度不宜超过38°。楼梯段部位净高≮2.20m，楼梯平台部位净高≮2.00m。
42.板式高层建筑与塔式高层相比，具有体形系数小，冬季耗热量少并且夏季通风散热好，节能好。
43.白天热岛效应弱，晚间热岛效应强。地形条件会影响热岛现象。
44.太阳能采暖建筑一般分为主动式和被动式。被动式太阳能建筑（passivesolarbuilding）指利用建筑构件本身吸收太阳能，而不用设备。
45.建筑自动化系统（bas）不包括宽带网系统。
46.生态建筑的三大宗旨：（1）节约资源、能源，减少污染，环境保护。（2）以人为本，满足人类要求。（3）与周围生态环境相融和。
47.大型医院建筑常以群体的形式出现原因是：根据不同功能特点分散布置，有利于组织不同的流线、争取较好的通风和朝向、防止交叉感染。
48.中国首先提倡"体形环境设计"教学思想的是梁思成。
49.1992年巴西联合国环境与发展大会，签署了《气候变化框架公约》、《生物多样性公约》，通过《里约宣言》、《21世纪议程》。
50.马来西亚的杨经文是近年来蜚声国际的生态建筑师。
51.环境心理学一词是由美国人普洛尚斯基和伊特尔森提出的。
52.kevinlynch在他的《城市意象》中，提出城市认知地图的五个基本要素：路径、标志、节点、区域、边界。
【4】建筑设计课件
我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。
此外，影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或配合比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此，砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求，并根据现场砂含水率及时调整水灰比，以保证混凝土配合比，不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。
现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是本身物理力学性质决定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为。近年来，许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到。当结构所处的环境正常，保护层厚度满足设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至;在湿气及土中为;在海水及干湿交替中为。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必须处理。
近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域，如大跨超长、超厚及超静定框架结构，其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下，其收缩与水化热大大增加，约束应力裂缝很难避免，张拉前开裂，张拉后又不闭合，裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的，预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂，预兆性较小，裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下：h≤表面裂缝;早期裂缝一般出现在一个月之内，中期裂缝约在6个月之内，其后1～2年或更长时间属于后期裂缝。
我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。
此外，影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或配合比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此，砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必须保证砂石的.质量要求，并根据现场砂含水率及时调整水灰比，以保证混凝土配合比，不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。
现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是本身物理力学性质决定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为。近年来，许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到。当结构所处的环境正常，保护层厚度满足设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至;在湿气及土中为;在海水及干湿交替中为。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必须处理。
【5】建筑设计课件
一、实习目的、任务
通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容
1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准.结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、实习地单位
xxxx。
五、实习经过
作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.大四实习时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实习，在将近半年的实习期里，我初步接触建筑设计的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师，实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高。
建筑设计流程
建筑物的形成、流程如下：
1.投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成，交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。
2.整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：
（1）做建筑方案（必须符合结构要求）——进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）——立面，剖面设计——电，供暖，电梯设计。
（2）对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。
（3）绘图的时候也有步骤：轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。
六、实习总结
刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天，经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个项目都有进度表）。一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接受亲自做了，很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。
随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。
七、自我评价
一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
【6】建筑设计课件
建筑设计防火规范2017
大型生产厂房需要注意防火，下面.jinpinTjian ul li a小编跟大家分享一下厂房仓库防火规范，以供参考!
1 火灾危险性分类
1.1 生产的火灾危险性应根据生产中使用或产生的物质性质及其数量等因素划分，可分为甲、乙、丙、丁、戊类，并应符合表1.1的规定。
表1.1 生产的火灾危险性分类
1.2 同一座厂房或厂房的.任一防火分区内有不同火灾危险性生产时，厂房或防火分区内的生产火灾危险性类别应按火灾危险性较大的部分确定;当生产过程中使用或产生易燃、可燃物的量较少，不足以构成爆炸或火灾危险时，可按实际情况确定;当符合下述条件之一时，可按火灾危险性较小的部分确定：
1 火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区建筑面积的比例小于5%或丁、戊类厂房内的油漆工段小于10%，且发生火灾事故时不足以蔓延至其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施;
2 丁、戊类厂房内的油漆工段，当采用封闭喷漆工艺，封闭喷漆空间内保持负压、油漆工段设置可燃气体探测报警系统或自动抑爆系统，且油漆工段占所在防火分区建筑面积的比例不大于20%。
1.3 储存物品的火灾危险性应根据储存物品的性质和储存物品中的可燃物数量等因素划分，可分为甲，乙、丙、丁、戊类，并应符合表3.1.3的规定。
表1.3 储存物品的火灾危险性分类
1.4 同一座仓库或仓库的任一防火分区内储存不同火灾危险性物品时，仓库或防火分区的火灾危险性应按火灾危险性最大的物品确定。
1.5 丁、戊类储存物品仓库的火灾危险性，当可燃包装重量大于物品本身重量1/4或可燃包装体积大于物品本身体积的1/2时，应按丙类确定。
【7】建筑设计课件
10月13日，今日的任务是做建筑尺度分析。一天都在学校里转悠，对教五楼、图书馆以及宿舍楼的房间尺度、门宽高、廊道宽度、窗高宽、栏杆高度、台阶高宽、楼梯尺度、室内外高差、卫生间及洁具尺度、桌椅等家具尺度等等进行了实地测量，最终总结分析。第一次对这类尺度有了初步地了解。
10月14日，参观了佛手湖国际建筑实践区。在此处，我们看到了美国设计师斯蒂文·霍尔设计的未来主义风格当代美术馆，“后现代”代表人物矶崎新设计的会议中心，中国建筑设计师刘家琨设计的艺术酒店等，还有24座形态各异的别墅。
这次实习，主要对于开拓视野、增长见识有很重要的作用，让我领悟到，不去参观，不去旅游，不去吸收新的知识，你如何进行建筑设计对于日新月异的技术，审美观点，如果不去吸收就会被淘汰。有本事的人在充满活力地生活，没本事的人只能怨天尤人。我梦想着成为一名优秀的建筑规划师，我也相信笨蛋经过努力也能够超越天才，所以我会带着我的梦想一路奋斗下去。
【8】建筑设计课件
这天我满怀激动和紧张的情绪来到了我人生中的第一个工地——泉州浦西安房七号地块。接我的是那里的一个看起来似乎不到还不到4个工地了。而他也就是我的第一个师傅，带着我进行这次的实习。
我将行李放在了师傅安排的宿舍后正要迫不及待的冲往现场时。然后小吴把我叫住了，于是，一场只对我开的安全教育课开堂了。简单的说就是，首先安全帽必须带。其次要注意脚底，此刻处于打桩期间，很多地方看是干干的，其实是一个深大3米多的空孔，十分危险。最后就是夜间没事最好别乱出去以及自己的财产安全。他还说道，此刻的现场除了桩机就是桩机，进入现场之前先去把图纸看懂，因为立刻就要进入基坑围护阶段了。
我听懂了他的意思，先到仓库领了个安全帽。然之后到办公室，拿起人生中第一份工地正式的图纸就开始仔细阅读。
基坑维护有很多方法，而那里则是主要采用三轴搅拌桩、扩孔锚索、内支撑梁三种方式。
而这些都还未开始进行，此刻主要是打桩，然后也就是冲击孔灌注桩。
冲孔灌注桩是灌注桩的一种。灌注桩是直接在桩位上就地成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成冲孔灌注桩施工冲孔机冲击成孔，为泥浆护壁成孔。
冲孔灌注桩是冲击钻成孔，然后在孔内灌注混凝土或钢筋混凝土而成，主要用于岩土层中成孔，成孔时将锤头提升到必须高度后以自由下落的冲击力来破碎岩层，然后循环冲水将底部沉渣冲上来冲干净。我们的桩有600多根，我还没来的时候便开始了进行了，此刻即将进入尾声了。
第二天，我跟随师父到了现场进行验孔，然后师父和我说，然后其实一跟桩的构成就是这几个步骤：做护壁全站仪对中定岩面下钢筋笼9、灌注成桩。
而我们要做的就是对中、及定岩、终孔的取样、下钢筋笼时检查搭接是否合格以及灌注过程的旁站。然后详细的又和我说了一些关于冲孔桩的知识和要点。
在砰砰砰的撞击声中，我渡过了我在工地的第一周，总的来说，第一周过得相当的顺利，虽然烈焰当头的六月，在工地相当热，但是一想到我的收获，就觉得那些辛苦一点都不算什么。
【9】建筑设计课件
建筑设计课件的重要性及其应用
建筑设计课件在建筑学习中扮演着重要的角色。通过详细、具体和生动的内容呈现，建筑设计课件能够有效地帮助学生理解和掌握建筑设计的基本概念、原则和技巧。在这篇文章中，我们将详细探讨建筑设计课件的重要性及其应用。
建筑设计课件提供了一个丰富多样的视觉资料，使学生能够更好地理解建筑设计的原则和概念。通过图纸、照片、模型等形式展示建筑设计的案例，学生可以直观地看到建筑师的设计意图和实际效果。这样的视觉资料对于建筑学习尤为重要，因为建筑设计是一门具有强烈视觉感受的学科，通过视觉的理解，学生可以更好地理解和应用所学知识。
建筑设计课件的详细内容能够帮助学生全面掌握建筑设计的各个环节和步骤。建筑设计是一个复杂而细致的过程，包括了规划、概念设计、方案设计、施工图设计等多个阶段。通过建筑设计课件，学生可以系统地了解每个阶段的任务和要求，以及各种设计工具和方法的应用。这种详细的内容帮助学生在实践中更好地理解和应用设计知识，为他们成为优秀建筑师奠定了基础。
建筑设计课件的生动性可以激发学生的创造力和设计思维。课件中的案例、示意图和平面布置等形式，可以给学生提供很多灵感和启发，激发他们的设计思维和创造力。生动的课件内容能够使学生更加积极地参与进来，通过模拟设计和实际操作等方式，培养学生的设计能力和创新意识。这种创造性的培养是建筑设计课件的一大优势，能够帮助学生成为具有独特视角和创新能力的建筑师。
建筑设计课件还可以在实践中应用。通过各种设计案例的分析和探讨，学生可以在课堂上进行实际的设计练习和模拟。设计练习可以帮助学生将所学知识转化为实践能力，培养他们的设计思维和解决问题的能力。而模拟设计则可以帮助学生体会到真实项目中的各种挑战和压力，为他们今后从事建筑设计工作做好准备。
建筑设计课件在建筑学习中具有重要性和应用性。通过详细、具体和生动的内容，建筑设计课件帮助学生更好地理解和掌握建筑设计的基本概念、原则和技巧。课件提供的丰富多样的视觉资料，让学生能够直观地看到建筑设计的效果和意图；详细的内容帮助学生全面地掌握设计的各个环节和步骤；生动的课件激发学生的创造力和设计思维；实践中的应用使学生能够将所学知识转化为实践能力。建筑设计课件是一种非常有效的教学工具，对于建筑学习和专业发展具有重要意义。
【10】建筑设计课件
摘要:从目前的现状来看，建筑设计管理正在受到更多企业的关注，然而与此同时也暴露了多样化的弊病与缺陷。针对现阶段的建筑设计而言，设计单位有必要从全方位的角度入手来健全设计管理，进而给出针对性更强的解决措施。
关键词:建筑设计管理，设计要素，解决措施
建筑设计管理应当融入全过程的项目设计，其中关键应当落实于项目方案的决策、建筑物设计以及后期实施。因此可见，建筑设计管理本身包含了较多要素，作为管理者来讲应当认识到建筑管理的价值所在，针对不同类型的建筑设计都要运用特定的管理手段［1］。但是不应当忽视，建筑设计管理在当前阶段并没有真正获得完善。究其根源，就在于建筑设计的现行法规仍然欠缺健全性，某些企业也倾向于忽视根本性的市场机制。因此为了改进现状，作为现阶段的建筑设计单位有必要更加关注建筑设计，针对其中涉及到的各项管理要点都应当运用适当措施加以监管，进而全面提升了建筑设计能够达到的整体质量。
1推进建筑设计管理的价值与意义
从基本流程来讲，工程建设应当包含设计决策、施工以及后期验收等。在上述各个流程中，建筑设计占据了很关键的位置。这是由于，建筑设计在根本上决定着整个项目建设的综合质量，因此有必要强化全过程的设计监管。与此同时，建筑设计是否符合特定的设计指标，也直接决定着整体上的项目建设效益。因此可见，推进全过程的设计管理具备不可忽视的价值［2］。在某些情况下，设计人员并没有真正关注建筑设计本身的价值。作为设计人员来讲，如果能够致力于优化设计思路，那么将会有助于顺利开展整体性的项目建设。反之，如果建筑设计本身并不符合最根本的建筑物特征，则有可能埋下潜在性的安全隐患。情况严重时，不慎进行建筑设计还将会伤害到居民安全。通常来讲，建筑设计应当包含选择建材以及设计整体结构的两项要素，而上述二者共同构成了整个建筑设计的前提。为了改进现状，设计人员有必要兼顾多样化的设计要素，在优化整个建筑物设计的同时也能致力于减少建设资金。
2现存的问题
近些年以来，建筑行业整体规模正在迅速扩大。受到激烈竞争带来的影响，某些企业倾向于谋求更多的建设利润，但却忽视了根本性的建筑设计。受到上述要素带来的影响，某些业主也倾向于优化投标以及招标环节，然而并没有同等关注基础性的建筑设计。由于欠缺必要的认识，以至于建筑设计长期以来都无法实现全方位的优化［3］。具体来讲，建筑设计管理在现阶段仍暴露了如下缺陷。
2．1缺乏完善的运行机制
近些年以来，建筑行业正在面对激烈竞争。受到行业竞争带来的显著影响，很多企业把自身的关注点转向了能够获得的利润。然而实质上，现阶段的行业机制并没有真正达到健全，其中暴露了多环节的弊病与缺陷。通常情况下，很多建筑部门都倾向于保护当地企业，因而无法推进全过程的公开招标。因此可见，很多设计单位本身欠缺必要的改进动力，无法借助招投标来优化整体上的竞争氛围。由于欠缺相对健全的行业机制，建筑设计行业因而呈现了恶性竞争。某些设计方虽然具备高水准的建筑设计素养，但却无法拥有中标机会。此外，某些建筑企业仍然忽视优质人才的价值，对于优良的人才无法予以全面吸引与保留，因而丧失了自身具备的竞争优势。
2．2管理粗放
目前的状态下，建筑设计行业整体上欠缺竞争动力以及竞争压力，因此呈现了不够健全的竞争机制。实质上，市场发育并没有真正实现完善，某些设计方因此就会忽视最根本的设计质量，具体在开展管理时也倾向于沿用粗放的管理模式。因此可以得知，设计方如果没有致力于引进精细化的管理模式，那么在这其中将会暴露多样化的难点与漏洞［4］。除此以外，建筑设计也会涉及到多种多样的收费模式，如果收费模式本身欠缺可行性，那么将会减损整个行业的设计效益。截至目前为止，建筑设计效益以及设计收费的两项要素并没有紧密结合在一起，设计单位因此也没有关注经济性，无法致力于提升综合效益。
2．3监管不够到位
从现状来看，有关部门针对现阶段的建筑行业已经设置了特定的法规以及法律约束，与之相应的监管标准也正在逐步实现健全。然而从本质来讲，政府监管仍然欠缺实效性，针对现行的各项法规也无法致力于全面加以落实。具体在实践中，某些考核标准并不具备量化性，其中掺入了过多的主观性要素。通常情况下，评价建筑设计的关键都落实于项目质量以及建筑物本身具备的各项性能，然而并没有同等关注其中的综合造价。受到混乱秩序带来的不良影响，某些设计方由于不具备特定的资质，因而减损了整个建筑物的质量。
3解决措施
建筑设计管理截至目前并没有实现完善，同时也暴露了较多的薄弱点。为了改进现状，企业及其有关部门还需致力于密切配合，共同探求如下的可行措施。
3．1健全现行规定
在现阶段的建筑设计相关法规中，针对建筑设计管理已给出了多层次的相关规定。因此可见，健全有关法规的根本目标就在于突显建筑设计的实效性，进而为建筑设计的各个流程提供全面保障［5］。从现状来看，与建筑设计密切相关的各项法规包含了《合同法》《招投标法》《建筑法》及其他有关条例，上述法规整体上构成了相对健全的体系。未来在健全监管的实践中，有关部门还需致力于提供实效性的建筑设计指引，在健全法规的同时也要突显具体化的监管流程，全面规制建筑设计领域。
3．2体现竞争机制的重要性
建筑设计如果欠缺竞争机制为其提供支撑，那么将会很难突显更高层次的设计管理实效性。从目前的现状来看，与建筑设计密切相关的各项竞争机制仍然欠缺健全性。现阶段仅有招投标办法以及某些暂行办法给出了建筑设计的有关管理规范，但从整体角度来讲仍然欠缺公正性。如果要改进管理，那么就要设置专门性的投标以及招标代理机构。作为业主来讲，针对招标文件应当保持其完整度，在此前提下健全资质审验的各项基本流程。只有全面加以改进，才能从源头上消除随意性与主观性。
3．3推行设计管理
设计管理应当体现为全程性的基本特征，确保将其融入整个建筑设计流程中。作为现阶段的建筑企业来讲，应当致力于提升建筑设计的整体效益，同时也要密切关注设计质量。在优化现行方案的前提下，全面提升了整个建筑物具备的价值［6］。推行全过程的设计监管，如果察觉到潜在性的设计漏洞那么立即着手予以整改。作为设计方而言，自身应当具备高层次的系统化认识，密切监控各个时间段的项目造价。在全面关注项目建设质量的同时，提升建筑设计具备的综合价值。
4结语
经过综合分析可以得知，建筑设计管理具备全程性的基本特征。在全面推进设计管理的前提下，企业还要密切关注整体性的工程造价，确保建筑物的整体质量。截至目前，多数企业都已认识到了建筑设计管理在整个建筑流程中的意义与价值，对此也在逐步积累经验。未来在实践中，企业还要致力于健全现有的设计管理模式，针对现有的运行机制都要逐步加以完善。作为设计人员而言，自身应当拥有更高层次的设计水准，确保将建筑设计管理融入全过程的项目建设。
参考文献:
［1］杨晋伟．试述建筑设计管理存在的问题及对策［J］．四川水泥，20xx(6):89．
［2］赵世良．房地产建筑设计管理［J］．建材世界，20xx，35(5):174-176．
［3］张明岩．浅谈建筑设计管理存在的问题及对策［J］．黑龙江科学，20xx，5(2):226．
［4］何广文．分析建筑设计管理存在的问题及对策［J］．中华民居(下旬刊)，20xx(1):44-45．
［5］付维．浅析建筑设计管理中存在的问题及对策［J］．科技创新与应用，20xx(33):237．
［6］于希军．浅谈建筑设计管理存在的问题及对策［J］．黑龙江科技信息，20xx(7):133．
【11】建筑设计课件
一、实习：
建筑设计（AUTO CAD应用程序)
二、实习地点：
华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司
三、实习时间：
XX年9月--10月
四、实习内容：
作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。大三暑假，有幸在华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习。在近一个月的实习期间，我初步接触了建筑设计的一些操作，熟悉了建筑平面、立面和剖面图，积累了一定的社会经验、一位姓王的建筑结构工程师负责指导我。实习内容主要是AUTO CAD的运用、在王工的悉心教导下，我很快就熟悉了CAD命令，以下是我的一些实习过程和经验，让我的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力提高。
9月11日，实习第一天，我被分配到设计公司的一个有独立办公桌和电脑的大办公室。但我不知道该做什么，也不能插入任何东西，只是在这里，在那里，最后公司的王工程师给了我一条路，他告诉我一些简单的要求让我使用CAD软件画了两层办公楼的平面图和立面图，终于有事情要做了，于是我乖乖地开始画。说实话，我以前在学校画画，速度和质量都比较高，但是当我以很快的速度完成的时候，王工指出了很多规范的不足，然后他耐心地告诉我设计流程和不同建筑类型的设计规范要求。一是了解建筑的整个过程。建筑的形成和流程如下:投资者投资-国家审批-设计院制定建筑方案-中标-设计院进行建筑设计(包括建筑正面、立面、剖面、水电、采暖设计)-建设部审批-施工单位施工-监理审批-施工完成，交付-装修公司装修-交付-投资者和房地产公司买卖。在整个过程中，建筑过程中占有相当重要的地位。因此，在设计时，每一步都要遵守规定，每一步都要谨慎。设计也有其过程：方案（必须满足结构要求）-平面设计（同时由结构师调整，平面实践应满足结构要求，同时调整结构设计，两者属于同步，同步完成）-立面、剖面设计-水电、采暖、电梯设计。
在对这些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作-绘图。绘图中使用的程序是AUTO CAD--辅助计算机设计。该程序具有二维、三维绘图功能。我的工作是二维绘制建筑平、立、剖。绘图，先了解功能，再熟悉里面各种工具的用法。绘图时也有步骤:轴线-墙线-门窗-楼梯-室内布置-标记。还要边画边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学会用快捷键画。在绘制过程中也遇到了一些困难，如弧线与直线的交接、图形的闭合和楼梯的绘制。这些时候经常出错，影响下一步的操作。在这些操作中，需要足够的细心和耐心来修改。
在学习的过程中，大师和同事给了我很大的帮助，教我如何使用快捷键。如果我在绘画过程中使用一些技巧，我真的可以用一半的努力得到两倍的结果，这样我就可以在学习中少走弯路。
五、心得体会：
第一次在公司实习，刚来的时候心理不好，不知道怎么和别人相处。实习几天后，我发现和同事相处并不难。遇到不懂的地方，要多问，增加了和同事交流的机会。这样，不仅问题解决了，而且很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多和别人交流，真诚待人。
这次暑期实习不仅给我带来了社会经验，也给我的生活带来了财富、更可喜的是，我在实习期间遇到了一些好朋友，他们给了我很多帮助、俗话说:纸上来了，总觉得浅、今天的大学教育主要是理论，可以有机会进入设计公司实习，这对我很有好处，我很快就会毕业到社会，我相信这次实习对我将来的工作有帮助。
通过这次实习，我觉得自己在设计上有所收获。实习主要是为了促进我们未来工作和业务能力的提高，增强我们未来的竞争力，为我们未来的立足点增添基石。实习单位的王工也给了我很多参与他们设计的机会。我知道很多以前很难解决的问题，以后在设计工作中要面对。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深层次迈进，在促进我未来社会的立足方面发挥了一定的作用。然而，我也意识到，如果我想在这方面做好工作，我不能仅仅依靠这些天的实习。我还需要在日常学习和工作中一点一点地积累，不断丰富我的经验。我面前的路还很长，真正走好需要不断的努力和奋斗。我坚信通过这段时间的实习，实践经验对我终身有益，毕业后的实际工作将不断验证，我将不断理解和体验实习知识，在未来的工作中我将学习理论知识和实践经验到实际工作，充分展示自己的个人价值和生活价值。努力实现自己的理想和光明的未来。
感谢前辈们对我的教诲，感谢在此期间帮助过我的人。
【12】建筑设计课件
一、实习目的与意义
这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习，通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实习时间
三、实习内容
1.建筑草图绘制
挑选一幅将要制作模型的建筑图，认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。为下一步制作模型做好准备。
2.完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观!
3.报告总结
写实习报告，总结这次实习的心得体会。其中包括做得好与需要日后改进的方面。通过
这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会
在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素
①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，老师所
选好了建筑，我就开始查找资料了，只有看了足够多的资料，才能使自己对该建筑有一个更深的理解，懂得这个建筑的优势所在，才能最大限度的去开发模型的制作思路。这座德国馆建立在一个基座之上，主厅有8根金属柱子，上面是薄薄的一片屋顶。大理石和玻璃构成的墙板也是简单光洁的薄片，它们纵横交错，布置灵活，形成既分割又连通，既简单又复杂的空间序列;室内室外也互相穿插贯通，没有截然的分界，形成奇妙的流通空间。整个建筑没有附加的雕刻装饰，然而对建筑材料的颜色、纹理、质地的选择十分精细，搭配异常考究。
展馆采用灵活开敞的平面布局，充分体现了密斯少就是多的原则。屋顶的挑檐，左右延伸的墙面，地面都有机地组成一个整体。墙，柱，屋顶可以互不牵制，利用它们之间的有机配合，有的地方强调透，有的地方强调围，形成多种多样的空间变化。室内室外也互相穿插贯通，没有截然的分界。形成奇妙的流通空间。人们随着视点的移动，可以得到不断变化的透视效果。展馆各部分比例推敲精当，使整个建筑物显出高贵雅致，生动和谐的品质!建筑本身就是展馆的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛建筑和各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了历史上前所未有的建筑艺术质量。
完成图纸之后，就要开始做模型了，首先要将平面图复制出来，然后将它贴到卡纸上去，裁出来。接着就要考虑底座了，到底要怎样去做底座呢用卡纸，或是其它什么材料，我觉得每个人都这样做都没什么创意，我要做出自己的特色，这时眼光落在泡沫板上，对了，我要将平台刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必须很小心的，若一不小心切斜了就会赔了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子说干就干，还好，切得很顺利，也达到了我想象中的效果。做完底座我就开始了大理石墙体的制作，因为做的是1：100的模型，所以大理石墙的厚度要两块卡纸的厚度才能达到，于是，我每个墙体都要裁两块卡纸，然后将它们贴在一起，大理石墙体的表面装饰我是从电脑上找来展馆的图片，然后将上面的墙体表面截下来ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墙之后，就开始做玻璃幕墙了，我找来一些烟盒，将里面的锡箔取出来，将窗体的边框和金属固定条都用银色的锡箔来表现，同样甚为逼真!水池要怎样做呢是直接用一块有颜色的纸直接贴上去呢，还是要将卡纸在水池的地方镂空，再往下挖出泡沫，做出一个真实性更高的更有观赏性的水池呢贴上色纸固然容易，但却不逼真。镂空纸板挖泡沫固然好看真切，但却有难度，如若挖破泡沫了将会是一件很难补救的事情!但我觉得自己在割泡沫板的时候已经得到了不少经验，应该不会出现什么大的问题的，所以就采用了挖泡沫的方案。
最后就是要进行室外环境布置了，用什么来表现草地是最合理的呢考虑到我割泡沫造平台的时候，泡沫板并没有割到想象中的那么整齐，所以我采用全场草地的对策，为的是掩盖
泡沫板的局部不平。那要用什么材料才是最合适的呢我想过用色纸，但色纸一般都只有一种颜色，用来表现草地不是太过呆板了么这个方案首先被我否决了。
又想到纸巾，弄湿纸巾再用多种颜料自己设计草地的颜色，但如果我用颜料涂上去后由于纸巾的吸水能力太强，可能会造成颜料的分布不均，扩散不开来，将会很难看。而海绵就兼有纸巾的优点和容易均匀扩散的特点，所以海绵才是最理想的材料!
实习总结
作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础 。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排，我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。 无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：
通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种...
【13】建筑设计课件
委托单位：____
设计单位：____
甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和
第一条、 设计内容
1、基地与周围环境的勘查。
2、建筑平面设计。
3、建筑立面设计。
4、能够全面反映建筑外观的细部设计、材料搭配及外装饰材料的局部设计大样图。
第二条、设计费用
本合同设计收费为：____ 。
第三条、设计阶段
中期汇报时 , 乙方应提前三日通知甲方。
1、根据设计合同，按下列工作进度向甲方提交设计文件数据:
1.1合同生效日开始,且甲方提交具体设计任务书后，四周内完成建筑方案
1.2经甲乙双方确定,进入建筑详细平立面设计阶段后, 六周内提交各层平
1.3经甲乙双方确定,进入建筑细部详图、材质的搭配设计阶段，六周内提
1.4合同生效之日起，四周内完成景观方案设计图。
1.5经甲乙双方确定,进入环境景观细部图设计阶段后,六周内提交设计图。
1.6经甲乙双方确定,进入灯光计划图面设计阶段后,四周内提交设计图。
第四条、设计深度及要求
满足甲方对下列各项设计的要求：____
(1)总图设计：____
a、设计说明;
b、总平面图、立面图及详图(总体布局、环境设计);
c、外部公共设施、小品等平面图及详图;
d、绿化平面图、绿化种植图及与其相关的地表建筑、构筑物的外观建筑饰面
(2)建筑平面设计：____
a、各户型各层平面设计。
b、会所各层平面设计。
(3)建筑外立面设计：____
a、设计说明及材料做法;
b、各外立面的立面图和剖面图;
c、外部节点详图(外墙干挂石材、造型柱、檐口、雨篷等凸凹关系及材质处理)。
第五条、双方的责任
1、 甲方责任
1.1 按乙方提出的要求，提供设计所必须的原始数据及有关技术文件 (勘
1.2 向乙方提交预定的设计要求——例如外观风格,外装材质的档次,或者
1.3 甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的数据错误，或所提
1.4 在合同履行期间，甲方要求终止或解除合同，乙方未开始设计工作
1.5 甲方负责为乙方设计提供帮助并按合同规定支付乙方设计费用。
2、乙方责任
2.1 乙方给甲方提交的设计材料必须真实有效。乙方必须安排合同约定的
2.2 乙方必须按约定的时间组织服务于本项目的全部设计人员集中为本
2.3 乙方不能按合同约定提供相应各阶段设计文件，应视为违约，违约责任为每拖期一天，向甲方支付合同全额2‰的违约金。
2.4 乙方配合甲方进行建筑外立面装饰、门窗及玻璃幕等施工单位的招标建材咨询。
2.5 甲、乙双方应保护双方的知识产权，不得向第三者泄露、转让与本合同相关的设计图纸和技术资料。
2.6 乙方应在甲方方案报批过程中无偿配合甲方进行方案汇报及讲解，并且与当地规划局针对方案规划内容，进行必要的协调沟通。
第六条、设计配合
1、方式：____
有关规划、设计部份由乙方于中国台湾作业完成(含尺寸、面积)，甲方委托的设计院配合做施工图面尺寸详细的发展，乙方并与甲方及设计院针对结构、水电供暖细部平面作研讨修正。
2、次数：____
为配合甲方图面和工程进度，乙方需至现场讨论时，至大连市出差之工作人员食、宿、交通费等相关费用由乙方支付﹔讨论次数保证以下八次：____
2.1建筑立面及景观方案效果提出与讨论。(两次)
2.2平面、立面与甲方讨论，并与设计院沟通讨论、灯光方案效果讨论。(两次)
2.3外观的细部、现场收头指导。(两次)
上列八次之外 , 若应甲方之要求 , 乙方派员到大连工作之食、宿、交通费用由甲方负担。
第七条、合同价格及付款方式
1、合同价款：____建筑设计、景观设计及灯光设计合计为元/m2, 合同总价款暂定人民币万元整。
2、付款按照下列方式进行：____
2.1 本合同签字后三日内支付订金，为设计总价款之百分之十。
2.2方案设计效果经甲方认同定案后，支付设计总价款百分之二十。
2.3 建筑平面与立面的设计图完成后，支付设计总价款之百分之二十。
2.4 建筑外观与庭园灯光设计效果 , 经甲方认同定案后，支付设计总价款之百分之十。
2.5 建筑平立面细部图样及材质的搭配设计完成后，支付设计总价款之百
2.7材料的确认及现场指导，待工程完工后支付设计总价款之百分之十。
第八条、其它
1、甲、乙双方在合同履行过程中发生争议，应通过友好协商的方法解决。
2、本合同未尽事宜双方可签定补充协议，补充协议作为本合同附件，与合同具有同等效力。
3、合同生效日期以订金款项到位日期起算。
4、本合同壹式五份，甲方三份，乙方两份。
建设单位：____(公章) 设计单位：____(公章)
法定代表人：____(签字) 法定代表人：____(签字)
委托代理人：____(签字) 委托代理人：____(签字)
地址：____ 地址：____
邮政编码：____ 邮政编码：____
电话：____ 电话：____
传真：____ 传真：____
开户银行：____ 开户银行：____
银行帐号：____ 银行帐号：____
【14】建筑设计课件
在这3个月的实习生活中，我学到了许多在学校所接触不到的东西。无论是在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的增加。同时也觉得自己在慢慢成长，汲取更多自己在一路上学到的学问，在自己所学的专业方面，也开头慢慢的把所学的学问运用到实践中，一步步的开头积累经验。出来工作了觉得应当感谢老师的栽培，实习了觉得应当感谢师傅的教导和帮忙。在接下来的路上，我会好好走，一步一个脚印，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活，好好的成长。
一、实习目的及任务：
1、通过参观实际建筑，进一步提高同学对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培育同学的空间想象力量，提高识读工程图的力量。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培育同学劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。
二、实习方案和实习要求：
方案
A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。
C、混凝土结构的施工缝留设原则是什么？对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。
D、观看在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。
E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？
要求：
A、听从带队老师的领导，遵守实习纪律。
B、遵守建筑工地的各种规章制度。
C、遵守施工操作规程，在工地现场时要留意安全。
D、尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。
E、团结友爱，相互帮忙。
三、实习内容及体会：
1、地基基础
2、结构形式。
当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架———剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置提供较大的运用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由的运用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有充足的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙
建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比拟大，适用于公共建筑，在财宝
名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则合适采纳框架—剪力墙的结构形式。
3、施工缝、变形缝和后浇带。
施工缝：受到施工工艺的限制，按方案中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单显现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到XXX0毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
后浇带的施工工艺详细是：
A、由于施工原因需设置后浇带时，应视工程详细结构外形而定，留设位置应经设计院认可。
B、后浇带的保存时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的情况下，应保存60天。
C、后浇带的爱护。基础承台的后浇带留设后，应实行爱护措施，防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖掩盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得撤除。
4、构造柱
砖混结构设计中，为了强化建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中防止或减轻破坏，依据抗震标准，我们设置肯定数量的圈梁和构造柱，来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了强化砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的恰当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置和砖混结构的一样。建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学方案中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性认识，以补充课堂教学的缺乏。作为一名刚刚接触一点专业学问的高校生来说，假如能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业学问是不现实的，我们如今只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。
总结：在实习的过程中，我们实习指导老师和工程技术人员的帮忙下，我们全部人都做到了：
（1）严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度；
（2）严格遵守实习期间的时间布置；
（3）记录参观施工情况、
心得体会。
这一个星期里，我们接触了有关土木工程的许多学问：
1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；
4、了解建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的联结构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造；
6、了解建筑物的建筑装修构造；
7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求；
8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用装备以及养护要求；
9、了解各种钢筋加工情况和砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；
10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求，还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求；
通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增加了对所学基础理论和专业学问的感性认识，并综合运用自己所学过的学问，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深入体会到工程建设中的.种。种限制、种。种实际问题。比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时分，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别留意混凝土的协作比，在天热的时分要留意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和向往，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，完成自身的价值。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮忙！思索：展望将来，建筑工程必将面临很多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必定要进展新的可以居住的空间。因此，建筑工程将来的目标就是为人类争取更多的生存空间。高空延长，即将建筑向高层进展，越来越多的高层建筑将拔地而起；向地下进展，把建筑往地下修，以后人类在地下修筑的建筑或许不会亚于在地面上的建筑；向海洋拓宽，人类如今对海洋的利用还非常的有限，地球大部分面积都是海洋，充足利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间；向沙漠进军；不管在中国，还是在外国，都有广阔的沙漠，由于水源的缺乏而不太合适居住；向太空迈进，伴着科技的巨大进展，人类向太空进展的幻想并非不行完成。不管我们朝哪个方向进展，都离不开建筑材料，就向在建筑工程的历史进展一样，建筑工程的将来同样也离不开建筑工程材料的进展，建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的将来。
同时，绿色，环保，节能，智能化及可持续进展的意识得到了越来越多认得认可和接受。例如在可持续进展方面，建筑工程的运用材料在将来必将会采纳污染少、更重复利用的材料，诸如纤维聚合物等；在结构的运用功能上，智能化建筑、仿生建筑将比当今的一般建筑会得到更大的进展空间，这两种建筑都是功能上以人为本、运用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率；近年来，由于灾害的频繁发生，结构抗灾性能的提高已成为结构进展的首要课题，将来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风，甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。
总之，将来的建筑必定是走绿色，环保，节能，智能化和以认为本的可持续进展路线，以及更加科学和合理的建筑工程经营，相信建筑工程必定会有辉煌的将来。
【15】建筑设计课件
建筑设计课件是一种教学辅助工具，旨在通过详细、具体和生动的内容，为学生提供全面的建筑设计知识和技能。这些课件经过精心制作，包含了各种关于建筑设计的重要概念、原则、技巧和实践经验。在课堂上使用这样的课件，能够帮助学生更深入地了解建筑设计领域，并提升他们的创造力和表达能力。
建筑设计课件详细地介绍了建筑设计的基本概念。学生通过这些课件可以学习到建筑设计所需的基本知识，如建筑元素、空间布局、结构原理等。这些知识作为建筑设计的基础，学生需要通过理论学习和实践运用来掌握。课件中提供了大量的图示、案例和演示，帮助学生更加直观地理解这些概念，并能够在实际设计中准确应用。
建筑设计课件具体地介绍了不同类型建筑的设计原则和技巧。建筑设计并不是一种固定的模式，而是根据建筑类型和功能需求来确定的。通过课件的学习，学生可以了解到住宅建筑、商业建筑、文化建筑等各种类型建筑的特点和设计要点。课件中通常包含了大量的实例和分析，让学生对于每种建筑类型有更清晰的认识，并能够灵活运用设计原则和技巧来满足不同的需求。
建筑设计课件还生动地展示了一些经典的建筑作品。这些作品以其独特的设计理念和创新的空间表达而闻名，具有很高的教学参考价值。通过课件的介绍和分析，学生可以学习到一些优秀建筑师的设计思路和方法，并能够运用这些经验来提升自己的设计水平。课件中通常还会包含一些实地考察的照片和视频，让学生能够亲身感受建筑作品的魅力和氛围。
建筑设计课件还可以提供一些实践指导和学习资源。学生可以通过课件获得一些设计软件的使用教程、图纸标注的规范要求、建筑模型制作的技巧等方面的指导。这些实践内容不仅可以加强学生的动手能力，还可以帮助他们更好地理解理论知识的实际应用。课件通常还会提供一些学习资料的链接和参考书目，让学生能够进一步深入学习和了解建筑设计领域。
小编认为，建筑设计课件是一种非常有用的教学辅助工具。通过详细、具体和生动的内容，这些课件能够帮助学生全面了解建筑设计的知识和技能。在课堂上使用这样的课件，不仅可以提高学生的学习效果，还可以培养他们的创造力和表达能力。建筑设计课件的编制不仅需要专业知识和经验，还需要具备良好的设计和制作能力。相信随着科技的不断进步，建筑设计课件将会在教学中起到越来越重要的作用。
【16】建筑设计课件
今年暑假至今，我有幸来到天津市建筑设计院十所实习，这是我梦寐以求的地方，作为天津市最好的设计院，全国前十的设计单位，我很荣幸，对这次来之不易的机会倍感珍惜。
一、初出茅庐，熟悉工作流程
大学四年的学习 ，自认为对建筑已经了解很多，在学校期间设计过很多课程作业，来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职，各尽其能，工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事，熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计，施工图等，看着大家熟练的操作cad，运用自如，各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙，真想上去帮忙，鼓足>勇气，给大家帮忙，要活干（当时以为自己有这个能力），都被大家委婉的拒绝了，后来我知道，施工图的工期紧，画图复杂，对于一个刚从学校出来的牛犊子，根本无法胜任。在与同室交流中，发现建筑设计是一个很庞大的工程，不是几张图就能搞定的事，每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。
建筑大致的工作流程如下：投资商投资--国家审核和批准--设计院做出建筑方案 --中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计）--建筑部审核批准--施工单位施工--监理单位进行审核--施工完成--装饰公司进行装修--交工--有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分，每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用，也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程，后来我被调到方案 设计组，开始了新的生活。
二、建筑方案设计
在建筑业蓬勃发展的今天，每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行，发扬“5+2”“白+黑”的工作精神，为建筑设计，奉献自己的青春。
建筑方案设计是一个复杂的过程，在这几个月的实习过程中，我接触了好几个方案的设计。
正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目，带我的是李工（国家一级注册建筑师、方案组的带头人），我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑，其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了，我很兴奋，面对这么多活我压力很大。理清头绪，一步一步来。先设计小学，小学在学校的时候没有接触过，所有的都要从头开始，翻阅资料书，查规范，考虑24班的小学需要什么功能，面积是多少，经过两天的查阅，我列出一张功能表，包括，教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等，还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局，李工已经把大体的建筑体块设定，基本上是一个l型平面布局。把列出来的功能表按照面积，有利的交通组织，各个功能利用率的大小进行安排，做平面设计时也要考虑立面的造型，整体的形体关系，
各种问题迎面而来。经过一天的熬夜，反复改进，总建筑面积为13100平方米的建筑平面已经完成，忐忑的给李工看，李工给出很多修改意见，进行悉心指导，告诉我先画草图，多花多比较，后来又做了两三个不同布局的平面，对功能重新组合，设计的越来越理性，经过一周的反复改正与调整，小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题，首先很佩服李工的设计能力，以及对我悉心的指导，还有他那流畅的小图都是我学习的榜样，其次，我也认识到自己的实际操作能力有限，要虚心学习，多看一些别人做的设计，充实自己，提高能力，最后，建筑设计不是简单的过程，而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。
我以为我这样的设计就能完成了，谁料，真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事，还有甲方、规划局，经过一轮轮的汇报，一次次的修改。今天甲方让你修改，明天规划局让你修改，作为一个建筑师，要在甲方、规划局、自己之间找到一种平衡，一个方案要让双方都能通过。做一个方案，既能表达自己的思想，又能使各方都能达到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用，能够承上启下，也能平衡各个方面的需求。
在接下来的日子里，我继续跟李工一起设计一个位于天津市河西区人民公园对面的新华中学，建筑面积也在10000平方米左右，因为用地紧张，所以设计时除去各种硬性的规划红线外，和一些设施除外，最后的大体块又是一个l型，这个方案一直改，大概每周一次，平面功能调整基本差不多，立面做了三个风格的建筑（现代、简欧、简中）。规划局和甲方都汇报了无数次，到现在方案还一直没有定下来。
在设计院时间越长，真正的设计需要各个单位的相互配合，最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段，要经过反复的推敲，也许改来改去又回到原点，那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光，可能某些地方不符合相关单位的要求，推倒重做，一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的，作为一个小小的设计师，我奋力前行着。
三、建筑扩初设计
建筑方案一旦通过，扩初设计马上展开。如果方案是一幅画的话，那么扩初设计就是一幅画进行分析、分解，小到一个笔触都要精确的表达出来，要精确到每一毫米。现在设计院分工明确，从方案设计一直到最后的施工图设计，都是有不同的团队来完成，每个个体都是其中的一个小螺丝钉。我在方案组做设计，有一个小商业是自己完成的，因为工期紧，扩初设计业落到我的头上。这是一个小的公共建筑，一个主要的沿街立面和两个侧立面，方案设计阶段经过反复的推敲、改正、最后完成。第一次接触扩初，心里没底，不知道画到什么程度，找到以前单位所画的扩初图，反复看，其实说实话，任何时候都是眼高手低，看的时候觉得都挺简单的，一到自己真正画一份图，发现很多的问题。开始动手画图，遇到不懂得地方就问李工，扩初设计的时间很短，一般只有一周左右。因为做设计的时候，画的都是草图，和一些简单的cad勾图，所以扩初就很困难了，但是我还是充满信心，一定要把他们画好。扩初就要是真正实施建筑的开始了，对于平面的布置、柱网、柱距、墙体以及对立面的影响都要考虑到，这个阶段经历很多细微的调整，最后确定下来的平面和立面。
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