部队骨干事迹材料(范例十一篇)

时间:2017-04-17 作者:好拿网

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步兵第______炮兵营________同志，河南____人，1964年10月生，1984年入伍，中校军衔。在工作中，爱岗敬业任劳任怨;在训练中，身先士卒模范带头;在管理中，严格以条令带兵、营队按条令动转。在光缆施工和____驻训期间，他带领全营官兵克服各种困难，出色地完成了上级赋予的各项任务。

热爱本职、知兵爱兵。他关心爱护战士的成长进步，尊重战士的民主权利。今年11月，______连战士______家庭突遭变故，对其内心造成了极大痛苦。在得知这下情况后，他积极发动全营官兵为其献爱心，并带头捐款200元，使战士______安心连队工作。在他的口袋里始终装着全营战士“家庭情况一览表”的小册子，随时随地的进行观察和掌握战士的基本情况，使“四个知道、一个跟上”的工作开展的扎实有效。

模范带头、尽职尽责。与战士们实行“五同”是他要求别人去做的，也是他的一个工作特点。在生活上，与战士们吃住在一起，及时掌握官兵的思想情况并能够加以疏导，杜绝了各种倾向性事故的发生。在工作和训练中，他身先士卒、模范带头。在今年____光缆第二期施工中，天气突然下起了大雨，他严密组织扛着光缆前进，以自己的实际行动为全营官兵做出了表率，以无声的语言带动和感染全营官兵的热情，受到附近群众的一片掌声和喝彩。在他的带领下，全营提前两天完成了本期的施工任务，受到了上级的好评。在确山驻训中，他与战士同吃、同住，出发前都要检查当天训练器材的准备情况，与战士同上山同训练;晚上写出当天的训练情况总结和个人的训练体会，查铺查哨时，为战士们盖衣掖被，使战士们感到了领导的关怀和温暖。只要有他和战士们在一起就能听到战士们的笑声，他被战士们称为：“温馨____”。管理严格、安全正规。作为一名基层指挥员，他深知管理工作的重要性。他熟悉部队的条令条例和规章制度，依法严格管理部属，在全营范围内形成了：“干部按条令带兵，战士按条令执行，营队按条令运转的良好氛围”。以“十五个三”的养成来规范全营官兵的言行，目前全营官兵自觉形成了，走路拐直角、摆直臂、挺直胸的良好形象，四个秩序正规有序。为预防各种事故的发生，每天进行安全检查，每周进行安全讲评，每月进行安全教育和评比，严格落实上级的有关安全指示精神，在结合上级开展的“安全首季开门红”、“夏季百日安全竞赛”活动的基础上，营还开展了以“我不出事，营队安全，为旅争光”的系列安全知识教育，并进行安全检查，促进了营队的安全稳定，年度内无事故、无案件、无严重违纪，达到了上级的“三无”要求。为我旅安全稳定奠定良好的基础。

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《学科骨干教师事迹材料范文》适用于学科骨干教师的事迹材料，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”在努力做好本职教学工作的同时，我还担任品社教研组长的工作。为了提高学校的品社教学质量，提高教师整体教学能力，我经常深入课堂，与老师们一起听课、教研，采取“走出去，请进来”的方式加强交流与学习，使整个学校的教学工作生机勃勃，成绩整体上升，我的努力得到了大家的认可。

我叫郭太勇，现年44岁，1996年毕业于威县师范学校，同年在威县高公庄中学参加工作。20xx年取得河北师大思想政治教育本科学历。20xx年2月调到七级学区工作，岁月如梭，光阴似箭，不知不觉，我已在教育战线上工作了23年，这生命的24年，既有豪情的澎湃与激越，更有对工作的专心与执著，在教育这块热土上，辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。

一、在刻苦学习中成长

俗话说“学高为师”。我深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，必须不断更新自己的观念、业务知识，提高教学能力。我明白只有不断努力的学习和思考，只有做到与时俱进，才会有创新，有发展。从教以来，我始终不断地加强思想学习，经常积极学习党的有关政策，了解国家的时政方针，深化对教育教学的认识，思想的进步不断地转化为工作的动力。知识的海洋是无尽的，我在完成思想政治教育本科的进修后，并没有满足不前，自费订阅了《新概念》、《班主任之友》、《小学生语数外》、《河北教育》等刊物，通过学习不仅拓宽了自己知识的广度和深度，而且大大提高了教学能力。为适应新时期下的教学工作，我还积极完善自己的知识结构，努力学习现代信息技术，通过学习，我已掌握了多媒体等先进教学手段的应用。教学中，不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用。

二、在教改创新中进步

在教学中，我积极进行课堂教学改革的探索和研究，主动参加县级新教材培训，认真钻研教材、大纲，积极探索，大胆实践，深入了解学生，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于思考，主动参与，乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展，使学生在一堂课结束后，不但学到了知识，而且思维能力也得到了很好的锻炼，达到在教学中育人的目的。

在教学实践中，我针对现在学生不爱学习，学习兴趣不高的现象，我坚持做到了以下几点:

首先活跃课堂气氛，在引进新课时，注意用有趣的实验、学生关心的问题来调动学生的情绪，让学生轻轻松松进入新课的学习。课堂气氛轻松了，学生的思维也活跃了，参与教学的积极性也提高了，对品社课的兴趣逐渐增加。

其次，就是增加实验，只要书中有的实验，不管学校仪器全不全、有没有，我都要克服困难，给学生做，哪怕是制作简易仪器或把实验改为挂图。实验可以把抽象问题具体化，把复杂问题简单化。有些步骤简单又没有危险的实验，我就辅导一下学生，上课时让学生来做，学生实验更是各个必做，满足了学生的愿望，提高了学生学习的兴趣，学生真正成为了教学的主体。为此虽然花费了我很多时间和精力，但教学效果比干讲好多了，心里是高兴的。

再次，那部分听得懂不会做题的学生是找不到定理、定律与具体题目之间的联系，也就是从一般到特殊的思维差。我就上课多讲例子多分析，重点分析定理定律与具体题目间的联系，教学生分析方法，课下多抽时间加强辅导，帮学生克服学习上的困难，清除学习中的障碍，使这部分学生学会思考、学会做题，提高兴趣。此外，还组织课外制作、实验比赛。

三、在无私奉献中发展

教师是蜡烛，点燃自己照亮别人。从1996年至今，我一直担任品社教学和班主任工作。为了使每个学生都各尽其才，实现自己的理想，我从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，我从学生实际和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的发展，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，多年来我所教的学科成绩始终居于全县前列。由于教学成绩突出，分别在20xx年、20xx、20xx年年度考核中被县政府授予嘉奖。20xx在县教育局德育教育能力提升项目征集中荣获二等奖。20xx年度被评为县级学科优秀教师。同年我参加的小学阶段课题学科教学渗透德育的研究与实践也结题。

四、在爱心中获得快乐

关爱学生是教师职责，无论在课堂上，还是课外，我总是微笑着去面对每一个孩子，真诚的与他们去交往，成为孩子们的良师益友，特别是对那些有困难的学生，我给予了更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵世界，发现闪光点，让他们树立信心。正因为我对每个学生的关心呵护，所教的班级学生师生关系融洽，凝聚力强，上进心足，所带班级年年被学校评为先进班集体。爱心的付出也使我体味到了教育工作的真正价值。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”在努力做好本职教学工作的同时，我还担任品社教研组长的工作。为了提高学校的品社教学质量，提高教师整体教学能力，我经常深入课堂，与老师们一起听课、教研，采取“走出去，请进来”的方式加强交流与学习，使整个学校的教学工作生机勃勃，成绩整体上升，我的努力得到了大家的认可。

展望未来，我将以强烈的责任感，用自己的生命，努力实现自己的理想，播种希望，为了每一个孩子的健康成长，用青春抒写生命的乐章！学科骨干教师事迹材料范文

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______，男，汉族，1980年4月出生，中共党员，现任____消防大队政治指导员。多年来，该同志一直十分重视双拥工作，他立足本职岗位，以高度的工作热忱和实际行动积极为大队的双拥工作出谋划策，为消防大队的双拥工作的顺利开展和有序推进发挥了积极的作用。他能够认真贯彻落实以人为本、构建和谐社会的指导思想和工作要求，把双拥工作当做一项光荣的政治任务，以高度的工作热忱，积极出主意、想办法、抓协调、促落实，为双拥工作的顺利开展贡献了自己的力量。

消防安全关系到社会稳定和经济的发展，能否妥善的处理各类火灾和救援问题，关系到社会稳定和人民群众对消防工作的满意度。他自任中队指导员工作以来，在大队党委和领导的关心、指导和帮助下，认真履行干部职责，立足本职，爱岗敬业，勤勤恳恳。在工作中不断加强政治理论和业务知识的学习，牢记使命，服务人民，认真负责地对待每一次灭火和抢险任务，多次受到总队和支队嘉奖，多次被评为优秀共产党员，在消防各项工作任务中，他始终把荣誉当成鞭策和进步的动力，严格地要求自己，把民生、民本的理念落实到灭火救援的方方面面，带领定中队消防官兵，圆满地完成各项工作任务，为地方经济发展和切实维护社会稳定作出了积极的贡献。几年来，他先后参加抢险救援200余次，抢救遇险群众310人，扑救火灾700余起，挽回经济损失2000多万元，特别是在处置一些急难险重的任务中表现突出，成绩显著，充分体现了新时期公安消防部队“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的公安消防精神。做为一名党员、一名双拥工作者，他衷心于自己所从事的双拥工作，每年八一、元旦、春节等时机，他都积极协调部队与驻地和单位进行联欢座谈，协商解决问题，讨论、共商发展大计，较好地促进了军地双方的协作与交流。几年来，通过双方协商座谈，解决问题三十余件。“把人民拥不拥护、满不满意作为出发点，急人民之所急，办人民群众之所需，切实把“全心全意为人民服务”装在心坎上，这就是他在爱民行动中的真实写照。春暖花开，正是人们节假日休闲、旅游、观光的时节，他带领大队官兵走上街头开展便民服务行动，为共建单位清洗楼房，为幼儿园进行卫生大扫除，为敬老院送温暖、为游客讲解消防知识，……他带领着官兵从这些微不足道的平凡点滴做起，以实际行动树立消防部队的良好形象，确保了坚定的政治本色和无私奉献的崇高品质。

干休所的居民楼的楼房排污系统设计不合理,使用一段时间便会出现堵塞现象。因为楼内住的多是老人,自己疏通或者找人疏通都不太方便,这问题一直困扰着这个小区。他在了解到情况后,主动将这项工作给承包了下来,不管刮风下雨,只要接到电话便立即派车前往疏通。“管道里的脏东西经常溅到身上,我们回来自己清洗下就好了。”谈起这又脏又累的活儿，他没有丝毫怨言，13年来,战士换了一批又

一批,可这项工作却被一直承接了下来。雨天过后，市区部分停车场和道路淤泥堆积严重，他带领官兵对停车场和马路进行清理，雪后，马路上积雪严重，他第一个走上街头清扫积雪，舒缓交通压力，他用自己的实际行动做出了“爱民”的表率。

做好群众工作始终是军队的一项重要的政治任务。在新的历史时期，军队精神文明建设就是为促进社会和谐做出巨大贡献。防火工程作为影响经济建设和社会进步的重要工作，为了营造安全的消防氛围，他充分发挥自身优势，结合消防宣传“五进”工作，深入学校、企业、社区、农村和家庭宣传新《消防法》，普及消防安全常识。近年来,他帮助全市所有小区安装了消防公益广告牌;帮助驻地单位开展消防知识培训班100余期，培训人数达20000余人。此外，他还积极协调设有LED屏的企业和单位在播放内容上加上消防知识宣传，从而形成消防工作“社会齐动、人人参与”的良好宣传氛围。在宾馆、饭店设置消防安全温馨提示牌，提醒市民和游客注意消防安全。在“119”消防宣传日、法制宣传日等活动期间，他通过组织官兵悬挂消防宣传标语、发放消防宣传资料以及穿插消防宣传曲目等喜闻乐见的形式宣传消防知识，通过消防宣传，切实提高了群众的消防安全意识。

他始终坚持以学雷锋为主线，以警民共建为载体，坚持“共育、共建、共发展”的工作机制，开展形式多样的双拥共建活动。为进一步巩固和深化“军民鱼水情谊”，密切警政警民关系，他通过与驻地街道办事处，社区居委会等单位联系，走进军烈属、孤寡老人、贫困户等家中进行了走访慰问，他先后与驻地的三家贫困家庭结成帮扶对子，每年都进行走访慰问，送上了大米、面粉等生活必需和慰问金，同时对走访家庭的情况进行了更全面的了解，为他们改善生活而出主意、想办法，通过排忧解难使他们树立乐观向上的心态与信心。他还专门在部队内设立了爱心救助基金，帮助那些上不起学的孩子们，为了对部队表示感谢，每年春节，村的二十余名阿姨就会到大队帮助官兵包饺子过大年，让子弟兵们又一次感受到了“家”的温暖。一个个小小的饺子，成为了居民与子弟兵们感情的纽带。消防官兵纷纷表示，感谢阿姨们的悉心关怀，让他们在异乡体会到了家的温暖，并保证时刻坚守在春节执勤备战第一线，确保当地人民群众过上一个平安、祥和的春节。

多年以来，【人名】同志充分发挥优良传统，充分继承和发扬消防部队的优良作风，带领全体官兵进一步增强贯彻执行党的基本路线，以胡锦涛同志“三句话”为标准，用实际行动投身于全心全意为人民服务中去，振奋精神、无私奉献、积极开展爱国、爱民、助民、为民活动，谱写了一曲具有鲜明时代特色的奉献之歌。

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郑xx，女，1970年10月出生，20xx年5月加入中国共产党，现任普陀区六横镇杜庄村党总支书记、村委会主任。

自20xx年担任村书记以来，她始终葆有闯劲、干劲、韧劲，着力提升村领导班子凝聚力和战斗力，整合村庄资源，深挖村庄历史文化底蕴，探索出一条党建引领下农村文化建设和乡村振兴相结合的新途径。在她的带领下，杜庄村先后被评为省级善治示范村、省级卫生村、省级绿化示范村、市级文明村。

勇于破题的“闯劲”

20xx年，郑xx任六横贺家股份经济合作社党支部书记，遇到的最大难题是村集体经济薄弱。村集体收入少，不够支付村里日常事务支出和村干部工资，无法为乡村发展提供更好的服务。郑xx下定决心，要为村里发展闯出一条路。

“当时村里有大量土地长期荒芜。国家出台土地流转政策，我就挨家挨户宣传，通过土地流转搞活经济，带领村民富起来。结果，99%以上村民都愿意把承包的荒芜土地进行流转。”郑xx说。而后，村里流转土地达300多亩，承包年限15年，迅速激活了村集体经济。

“没想到抛荒的土地也可以带来好收益，我们的生活条件一下子好了很多。”受益村民刘先生回忆起那时的情景，开心极了。

攻坚创富的“干劲”

20xx年，原杜庄、贺家、横安3个村合并为一个行政村，郑xx担任合并后的杜庄村党总支书记。上任后，她积极向上级有关部门争取资金和建设项目，在峧头、台门购买了4间店面房岀租，每年店面房的出租收入有12万元。“现在每年村集体经济收入超过40万元。经济上去了，更能为群众办实事。”郑xx说。

此外，郑xx还从实际出发，因地制宜，带领杜庄村打造了独具特色的“月老杜庄”文化品牌。每年举办的七夕活动都会吸引当地及周边地区青年男女参加，培育开发的乡村特色产品也受到消费者的欢迎，一步步干出了文化助推乡村振兴、“浪漫经济”带动村民实现共同富裕的新事业。

为民担当的“韧劲”

“群众的事是首要大事。”郑xx平常十分注重与村民沟通联系，建立了党员联户清单，将责任落实到每个党员，实现村内党员和群众联系的全覆盖。

在抗击台风“利奇马”期间，郑xx率先带头组织党员干部转移受灾群众、清理受灾道路。在查看高危地段时，她摔伤手腕骨折仍坚持工作，履行一名党员干部对村民的承诺，得到杜庄村村民的一致好评和赞扬。

“有一次台风来了，我家住在低洼地带，郑书记带人帮我搬家具和生活物资，把损失降到最低程度，真的很感谢她。”村民陈女士说。也就是在这一次防台工作中，郑xx带着村干部走在约60公分深的水洼地里帮助村民搬东西，尽全力帮助村民挽回损失，获得村民的认可。

“我要更加努力让村民奔向更和美的日子。”获评浙江省“担当作为好支书”后，郑xx表示，她要继续跟随党的步伐，把党的好政策落实到最基层，把杜庄村建设得更加美丽，带领群众过上更加幸福美好的生活。

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赵文婷，女，满族，1982年6月生人，现任昆区团二小美术教师。2003年，她怀着青春的梦想，踏上三尺讲台，开始了自己梦寐以求的教师职业生涯。十五年来她始终坚守在教学一线，成为了一个爱生敬业，廉洁从教，无私奉献，真诚的教育者。伟大的人民教育家陶行知先生说过，“教师应当以身作则，一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步。”教师的品德、情操、言行举止直接影响着学生的成长。教师担负着教书育人的重任。不仅要用自己的学识教人，更重要的是用自己的品德教人，用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。

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同学是来自汽车与交通工程学院车辆专业11级1班的学生，他现在在班里担任班长的工作。在校期间一直认真学习，勤奋刻苦，与同学之间互相帮助，团结友爱，热爱劳动，积极参加团组织的活动，改正自身的不足，并且积极进取。各方面严格要求自己，经过这半年来的大学学习，个人综合素质得到了全面的提高，得到了同学和老师的好评。

该生严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。参加校入党积极分子培训班，在培训班上，他认真学习党的基本知识及基本理论，严格要求自己，向党组织靠拢，积极参加讨论及社会实践。

思想方面，该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。积极上进，热爱祖国，始终以党的思想严格要求自己，并不断向党组织靠近，为争取早日加入中国共产党而努力。

学习方面，该生一直注重高效率的学习方法。在校期间，学习刻苦，成绩名列前茅。通过自己的努力，曾获得学院三等奖学金。在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习方法。针对专业课坚持广泛学习，综合学习的模式，还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构，他知道身为班干部，而且现在仍然在学习阶段，首要的任务还是学习。他喜欢看书，而且看专业以外的一些书，如成功学的《决定成功的心理素质》，心理学的《你可以拥有想要的一切》等等，更是使他的人生观，世界观和价值观改变了很多，也改变了对事物的很多看法，提高了自己的思想觉悟并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。

工作方面，该生在班级中一直担任班长的工作。在此期间工作认真负责，尽心尽职，各方面能力得到不断提高与完善。做为班长最重要的还是大局观，协调班干和同学的关系，同时把任务分配到各个班委的职务之下，减轻自己负担的同时，也提高了工作效率，还调动班干的自主积极能动性，锻炼了班干们的能力，这样大家都能够参与到班里的建设，更有利于把班风搞好。总之，不仅仅是我帮助同学们，而是互相帮助，互相学习。同时同学还积极参加活动，积极配合学生会做好各项工作，并在军训期间获得“军训先进个人”证书。另外他还积极参加社会实践活动“通过锻炼更好的接触了社会，锻炼了自己”他经常这样说。

生活方面，同学本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间，相处融洽。频繁联系同学之间的感情，和同学打成一片，这样有利于班里活动的开展，同时和同学沟通，了解同学的需要。同学们有什么困难，他能做到的，都尽自己的一份力量去帮助，这样就更加增了同学的联系。做为班长。经常关心同学的生活及学习，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题。该生关心贫困的同学，用他那善良的心，搵热着身边的每一位同学们。每到学期的期中、期末，他都会统一的帮助同学们购买回家的火车票，耐心的为同学们整理乘车信息，管理乘车资费，为同学们思家的心增添一份份温暖。作为班长，他就是这样细心的关心着同学们的生活，默默无闻，无微不至。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。在个人成长的路上，不但要敢于创新，而且要在马克思主义、XXX思想、邓小平理论作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”，每个人都有缺点，所以在今后的工作中相信同学会更加努力工作，努力克服自己的缺点，绝不会辜负对自己的期望，在今后的工作中做到实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终起到预备党员的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

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【人名】同志，1994年12月从______市入伍，10月入党，四级士官，现任训练队文书兼军械员。入伍以来，在党组织的培养教育下，在战友的帮助照顾下，时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己，瞄准打赢目标，努力求知成才，在实际工作中锤炼自己，连续多年被评为优秀士兵。

一、做为一名党员就要立足本职岗位刻苦钻研业务，打牢履行职责的技术基础。

在来当兵之前，亲友就鼓励他“要为家乡人民争光”，父亲叮嘱他“诚实当兵，埋头干事，人行善事，莫问前程”。他带着这种朴素的感情，走进了绿色军营。入伍后，在对党的知识学习过程中，在“争当优秀士兵，争创先进连队”的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是，他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己，和战友争着扫院子，拖地面，关心战友，在他的眼里处处有活干，常常是汗水湿透军装，砺石蹭破双手，从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员，他深知自身责任的重大，在工作之余，他立足本职岗位，自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍，还自费报考了解放军报新闻报道培训班，通过勤奋不懈地努力学习，作品先后在各大报刊上发表，被军分区评为新闻报道先进个人。

二、做为一名党员就要情系他人，无私奉献。

在工作中，他深深地感到，自己作为三江爱民水师的一名战士、一名党员，应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时，他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知，仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的，还必须把触角伸向地方，力所能及的为群众做点实实在在的事。他在希望工程发布的需要资助人员名单上，发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时，他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心，还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生，与老人们一起娱乐，到老功臣刘玉先、李宏义家中，了解困难，用爱心帮助老人。逢年过节，他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人，使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。

____同志，系____大队代训连连长，19____年__月入伍，大学学历。在担任连长以来，工作积极进取，关心爱护战士，带领全连官兵积极完成上级交给的各项任务，成绩突出，受到上级首长的好评。火热的军营铸就了他钢铁般的毅力，所以，能取得这些成绩，与其是分不开的，也与上级首长的深切关怀和帮助是分不开的。下面，是他的主要事迹。

严格要求，扎实工作。作为一名带兵人和共产党员，他时刻没有忘记自己的身份和职责也清楚认识到只有素质高才能树立形象于广大战士中。年初他发现，骨干自身形象做得不够，于是他仔细研究，在连业务会上以自己“开刀”，以普通一兵所要求的来管理自己，要求战士做到的自己绝不去犯，还宣布了互相监督的措施。从而，在全连骨干和战士中影响极大，收到了明显的效果。全连战士的积极性和自觉性大大提高，带动人全连工作的顺利开展。

他根据战士的不同特点和心理从不同的角度去做战士的思想工作，收到明显的时效，有一名新兵不适应环境的变化，产生了恋家思想，逃训而导致想逃跑，他得知这种情况，马上找到这位新战士，和他谈人生，谈理想，经过一段时间的交流，使他认识到自己错了重新回到了训练常这次的思想工作也深深感触了他的一些灵感，连队人员多，思想复杂，骨干素质偏低，干工作时缺乏思想上的管理，连队党支部对此听之，认之，放任自流从而导致了工作下滑，针对一系列的问题我在思想骨干会议上首先提议：进行思想骨干培训。明确责任和义务，培养良好的素质对战士进行曲思想负输。为了搞好思想工作的开展，协助抓好连队经常性思想工作，他曾六次与思想骨干一起分析全连官兵思想形势，找干部战士谈心200多次，之外，为了加强对战士三位一体的思想教育，他主动向困难战士家中写信，从思想上给予战士帮助，从而稳定了战士的思想，焕发了战士的热情，工作蒸蒸日上。

严格管理，效果明显。班长，排长等各级带兵人都有自己明确的职责，他从训练着手抓管理，排长、班长各尽其责站好排头兵，制定奖励措施，明确任务进行评比。在连队上下形成了比劲十足。你追我赶的良好势头。各项工作开然有序，得到上级一致好评，也许是有那么一些经验，在担任连长期间，他改进管理方法，并且根据连队实际情况和任务特点。制定一系列措施搞好连队全面建设，他刚到连队时，连队由于长时间的管理不当，战备训练各种秩序相当混乱。他结合连队这种实际找到了突破口，以训练带动一日生活制度的严谨性。从而为一年的管理工作的远航储备了力量。再一个从“三相入手抓队到养成，哨兵形象和礼节礼貌，抓完成任务的标准和实效和全连人员的精神风貌和歌声口号，抓内务设施，通过一年的努力，连队工作和发展趋势成稳步上升，得到了上级首长的一致肯定。

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在学校开展的第二课堂教学活动中，她担任美术选修课的教学，采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中，总是以激发培养学生兴趣入手，因材施教结合每个学生的实际，让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择，则并不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台，每年举办富有较高艺术水准的画展，画展除在校园内展出外，还向家长作以汇报和展示。

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她善于与学生沟通，对学生有一颗真诚的心，所以深受学生欢迎。和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情，用自己的行动感染身边的每一人，同时也感染了学生们。艺无止境，学无止境。她深信在今后一定会充满激情的工作，用五彩的“神笔”为团二小培育更多的美术爱好者，让校园绽放更多的艺术之花。

一个人的生命是有限的，而教育的事业是常青的，教师的生命会在学生身上延续，教师的价值会在学生身上体现。在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，为美术教育尽她的微薄之力，让更多孩子的心灵开出美丽的花。

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教师是太阳底下最崇高的职业，然而，教师的具体的教育工作是琐碎的。有这样几幅对联形容教师：无默默之志，无赫赫之功；有灼灼之光，有熠熠之明。效春蚕织出满园锦绣，仿红烛点燃一代心灵。望尽云程鹰展翅，辛言含笑不言功……这就是作为班主任的真实写照。蒋艳华同志从事教育事业二十五年来，始终把它作为自己的信念，始终怀着一颗炽热的心，拼搏在教育第一线，一直担任班主任工作，并且十五年来始终担任初三毕业班的班主任，以红烛自喻，爱在校园，情洒桃李，立在三尺讲台，呈一片丹心，无私地奉献着自己的光和热，取得了一系列优异成绩，连年他所教的班级升学率均在全县的前列，受到全校师生和社会各界人士的一致好评。

一、爱岗敬业，丹心育桃李。

她是一个普普通通的女性，但在教育这块沃土上却是一个强者。二十五年来把全部身心和精力投入到教育工作中，爱岗敬业，辛勤耕耘；舍小家为大家，出色地完成了她的各项工作任务。

一走上讲台，她就开始担任班主任工作，从此，他一心扑在教育工作上，从不把自己的.事放在心上，就连自己的终身大事，都是在好心的同事撮合下，在二十八岁时才能得以解决。虽然与身体多病的公婆生活在一起，家庭琐事繁多，但从来未因此耽误一点工作，就连她生孩子的头一天，还站在讲台上为学生讲课，生完孩子后，只在家休息了四周，就毅然地返回了课堂。同事和校长都劝她多休息几天，她却说："我是初三的班主任，还有一百多名学生在等着我去上课，别人给我代课我不放心，我不能因为自己的孩子、自己的身体而耽误了一百多名学生的学业啊！"

记得有一次，她带领学生去佳木斯参加奥林匹克竞赛，头天晚上，她那唯一的儿子得了流行性的传染病，出麻疹并发高烧，丈夫又出差不在家，第二天，她让年迈的婆婆抱着孩子去了医院，她却领着学生去市里参加竞赛，回来以后，同事和医院里的人都说："你是怎么做母亲的，连后妈都不如呢？"她却淡淡的一笑，算是做了回答。

她有严重的慢性阑尾炎，一发作起来疼得满头大汗，为了不影响工作，吃上几粒止疼药，仍坚持工作。上学期期末考试前夕，她阑尾炎急性发作，到医院一检查，医生告诉她必须马上做手术，晚了就有穿孔的危险，她只好无奈地做了阑尾炎切除手术。手术后，全体初三的学生都到家里看望老师。在拆线的当天，她就艰难地返回了教室，坐在讲台前给学生上课，感动得学生热泪盈眶，别人劝她多休息几天，她却说："我在病床上躺着，就会感到一百多双眼睛热切的期盼，在期末的关键时刻，我怎么忍心扔下那么多学生不管呢……

这类的事情不胜枚举，她在处理这些公与私的关系上，始终坚持把心放在学校上，以教书育人为己任，一切从学校出发，严格要求自己，按时上下班，从来没有迟到早退现象，担任初三班主任的十几年间，每天都是早五时三十分到校，晚九时学生就寝后才回家，十几年如一日，不管严寒酷暑，始终以大局为重，积极向上。

二、无私奉献，爱心结硕果。

热爱学生是教师最宝贵的职业道德，在班主任工作中，她始终以师生感情融洽为基础，以育人为目的，以教育为手段。在工作中，全面关心、爱护、了解学生。一个好的教师不但要热爱自己的事业，更重要的是热爱自己的学生。爱学生，首先要有慈母般的心，把挚爱献给学生，让他们领悟到具有母爱的温暖，再就是要了解学生，理解他们，帮助他们解决一些生活中至关重要的日常问题，像对待自己的孩子一样，知冷知暖，知情知理。

她班的宋平同学，家庭条件较好，初一时，被家长送到县里学习，在县里的三年，使他学会了各种不良习惯，学习兴趣全无，总是和同学打架，被学校开除后，回到了我校，经家长申请和学校领导研究，分配到蒋艳华的班级，通过她利用多种形式的谈话，用她的一片爱心感化了他，使他逐渐成为了一名遵守纪律，勤奋好学的好学生，经多方努力，在中考中以比较优异的成绩考入了桦南县一中。

教育史告诉我们："不少教育家把他们教育成功经验归结为别教育者采取的基本态度，而在他们的态度中贯穿着被教育者无限的爱。"孟凡强、孟凡清是亲兄弟俩，家庭非常贫困，孟凡强读初三时住校，每天都是在初一的弟弟从离校十五里的家中给他带饭，她看在眼里，急在心上，经常把他领到家中吃饭；每次交书费，都是她给垫的，还自己掏钱为他购买各种学习资料。最后，孟凡强同学以全县前十名的成绩考入桦南县一中，他的弟弟上初三时，又分在了蒋老师的班级，因为家庭困难，他想到了退学，参加劳动，赚钱供他的哥哥读书，经过蒋老师的多此家访，谈心，终于把他留了下来。在她和学校的救济和帮助下，他们兄弟俩分别考上了哈工大和哈尔滨财经转科学院；她班张广超同学，从小失去了母亲，家里非常贫困，对此，她像母亲一样关心他，初三一年中，每周都给他买些营养品，学习用品，解除他学习的后顾之忧让他安心学习，各种费用能争取免掉的就争取免去，不能免去的以及学习资料费经常是她给代交，最后张广超以优异的成绩考入县一中；赵长庆同学的家也非常困难，也是在他的帮助下考入一中，还有孙振南、曹彦东、徐东等同学都是她扶贫的对象。这样的例子很多很多，只要你看到那些热情洋溢的学生的封封来信，就可见一斑："老师，您是我的最好的老师，是您慈母般的爱心和无私的帮助使我走进了大学的校门，我将努力学习，以优异的成绩，回报您……"二十多年的教育工作中，她从没有体罚和变相体罚学生的现象，她所教的班级始终都是优秀班级，升学率也最高。一些淘气的学生都成了她的好朋友，主动为班级服务，各项活动表现异常突出。一到寒暑假，她家就象宾馆一样热闹起来，经她培养出的学生都回到她家，来看望他们可爱的恩师。

三、辛勤耕耘，桃李花满园

如果一个教师的业务水平低下，讲授的知识似是而非，经不起推敲，不仅完不成教育教学任务，而且会误人子弟。要想学生好学，必须先生好学；唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。她就是一位好学而又学而不厌的先生，刚参加工作就参加了高师函授学习，现在为了适应新时期一轮课程改革的需要，又参加了大学本科函授学习，取得大学本科毕业文凭。

强烈的事业心换来了突出的教育教学成绩，2004年，被评为县创新杯教学竞赛先进个人，桦南县十佳德育教育工作者，县优秀班主任，并有一篇论文获得省级贰等奖；2005年被评选为桦南县教育系统模范教师，并在省市县化学教师基本功竞赛中，获得县级一等奖，市级特等奖，省级说课和教学理论贰等奖；2006年，被评选为桦南县教育系统模范教师，桦南县继续教育工作先进个人，国家级论文贰等奖，并有一篇论文在《湘潮》杂志上发表，并获得桦南县数学科教学骨干教师称号；2007年被评为市级优秀教师和全市教育系统巾帼建功标兵，6月所写的论文在佳木斯市基础教育论坛第6期上发表；2008年被评为县级优秀教师和市级中学德育教研先进个人，并有一篇论文获得省级贰等优秀科研成果；2009年3月荣获桦南县中学教学研究先进个人称号。她在担任初三年级的班主任的十几年中，她所教的学科成绩和班级升学率都名列全县前列，为庆发中学教育教学走在全县先进行列，立下了汗马功劳。

岁月的长河不会忘记，庆发中学的莘莘学子不会忘记，庆发中学的家长更是感激，我们深信，她一定会以百倍的信心，与庆发中学的师生一道，迎接新世纪的挑战，一定会为庆发中学的素质教育全面推向新的高潮而贡献出她应有的贡献，会把庆发中学推向更大的辉煌。

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任教36年来，刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

历年来，他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2013年，在全镇小学统考中，他所任教的数学均获得第一名。

刘老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中，他就是最美的乡村教师。我们相信，刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀。

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那是11月末的一个星期天，我打开军事频道，正好赶上一个军事节目《中国武警》讲述的是一个军事摄制组跟随一个武警边防连进行野外勘探工作的摄制录象(地点应该在新疆)。这个武警边防连根据上方指示要对罗布坡附近一块沙漠区域的矿石进行采集。那可是沙漠区域，一眼望不到边的沙漠，只有孤零的沙丘，瑟瑟的立在沙漠里。战士们分组，去收集矿石。在艰苦的环境下战士门进行着艰难的作业。

正当快要完成的时候，不幸的事情发生了――一个战士走丢了，当时整个连队都炸了，大家都很焦急，连长斥责了带队的那个组长，但是很快就部署了寻找的方案。分两组开始了搜寻工作。大家都玩了命的找，很多战士都是含着泪进行着搜寻，可想而知在部队里，大家感情是多么的深厚。

时间一点一点的过去，每过一小时，那个战士就多了一分死亡的危险。在沙漠里根本分不清方向，一旦走失了，很可能就意味着死亡。并且连长也说出，这里曾经有几位科学家走丢过，为了祖国的科研事业永远的埋在了这里。20几个小时很快就过去了，大家什么也没发现。在此期间战士们吃的是从编织袋里取出的干饼，只能喝少量的水，根本没有想象中的军用罐头和饼干。晚上，战士们很疲惫，只能暂时休息了，大家把一些简易的军被往地下一铺，十几个人挤在一起，盖上军被就这样睡着。我的天呀，那可是沙漠，每天最高温度零上40度，最低零下十几度。战士们就那样睡了。可想而知我们的基层边防连的生活多么艰苦。

第二天大家早早起来继续，这时已经过去30几个小时了，丢失的战士离死亡越来越近。连长的心里负担最重，如果这名战士真的找不到，或找到的是.....，连长喊着泪说：我会无法在每天清晨起操时站在队友的前面，我只能复员，结束我的军旅生活，离开我最爱的部队。

连长让大部队乘军车，跟在后面，他先坐采访车(采访车是三菱越野，好点)往前赶，去前面的标志点看看，标志点整个地区只有三个。是分辨位置的最好标志。当来到标志点时，终于有了新的发现，发现了丢失战士的军用背包，里面有水壶，里面居然还有一点点水。这说明战士还活着。部队赶忙朝着背包的方向追去，但很久还是不见人影，大家都很着急。这时大部队的军车也赶上了，军车在前面带路，继续寻找着。正在大家焦虑中，军车突然停下了，司机小声的说，左面远处好象有个小黑点动了一下。但当连长询问其他战士时，大家却什么也没看到。这时任何失误的报告都是危险的，可能会换来斥责与批评。但司机说：我宁可因为失误受到批评，也不能因不敢报告而失去一次使战友获救的机会。“好吧，大家往那个方向去”，连长下了命令。果然几公里后大家在一个沙丘旁发现了丢失的战士，这名战士已经严重缺水和食物，濒临死亡的边缘，已经昏迷。当大家往战士的身边一看，他身上居然还背着采集来的63块矿石。天呀，一个战士背着63块矿石，在沙漠里走了50多个小时，他宁可把身上的有水的被包扔掉，也不丢下一块矿石;他哪怕将矿石沿途撒下，也可增加队友找到他的概率。他是他却没有那么做。这是什么：这是生命与任务的选择，我们的战士为了完成任务，宁可牺牲自己的生命，而这只是个普通的战士。家庭条件在连队里是最好的，还是个独生子。当找到他的时候，战友们疯了一样跑的把他往车上背。所有的战友都哭了，那种情感是无法用言语表达的。他们大部分都是农民的儿子，那一张张纯朴的脸。让我们可以充分感觉到，战友们之间那种兄弟般的情义。

看到这里我也哭了，泪流不止。有人可能会说那是中央台编出来的，根本不是几个农民的儿子可以伪装出来的。更何况采访是随机的，更是实况录象。

请大家相信我们的战士，相信我们的部队。他们没有丢掉在朝鲜战场上的那种精神。在他们心中士兵的使命和民族的尊严高于他们的生命!是永远值得我们学习和尊敬的。

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