◆ 参评人事迹材料
古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说："我唯一知道的就是我自己的无知。"
被人们称颂为"力学之父"的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了"流数法"，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说："如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。"他还对人说："我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。"
扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己"只学会了几个音符"。
科学巨匠爱因斯坦说自己"真像小孩一样的幼稚"。
法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。
肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他："是世界上最谦虚的人。"
◆ 参评人事迹材料
职工个人先进事迹材料范文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟起事迹材料来就毫无头绪？下面是小编整理的职工个人先进事迹材料范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
职工个人先进事迹材料自20xx年以来，李燕同志一直在负责公司办公室工作。多年来，她为人热情，认真负责，积极工作，坚持以服务为本的原则，努力做好本职工作，并坚持不断创新和完善办公室服务工作，保障了公司办公室业务工作的顺利开展。
一、努力学习好公民：
李燕同志热爱党，热爱祖国，拥护党的路线，具有较的思想道德，自尊，自信，自立，自强。一专多能，勤于思考，做好企业的好管家。为提高办公室的服务水平，李燕狠抓日常管理工作，提高自身的业务素质，力求在规范中实现服务的最大化，并严格执行公司的有关规定。
二、勤奋工作好员工：
李燕同志在工作中干一行爱一行，锐意改革，开拓创新，为促进公司生产经营和经济发展做出了突出贡献;爱岗敬业，忠于职守，全身心投入到办公室保障工作中去。办公室工作琐碎繁杂，涉及办公用具管理等方方面面。同时办公室又是一个精简效能的机构，所有的办公室保障工作人少事多。但是，李燕同志面对现状从不叫苦，而是埋头苦干，在工作中投入更多努力。在办公室工作的几年中，她每天都是最早到单位，她每天的工作是忙碌而繁杂的，但李燕始终告戒自己，工作是自己的，既然挑起了这副担子就要干好。她的工作成绩得到了同事的赞扬和敬佩，用行动证明了自己的爱岗敬业。
三、为人表率好榜样：
李燕同志在工作、生活和学习中表现突出，在群众中起到带头作用并有一定影响力办公用品管理中讲究一个“细”字。办公用品的采购和管理是办公室工作的一项重任务。她对常用、易耗的办公用品列出详细清单，批量购买，做好库存，做到随用随取。在办公室管理中，实行一把钥匙一本帐，详细做好购入和领取的登记，杜绝了公物私用的现象，并主动接受审计和检查，做到帐目清晰管理有序。锐意创新，厉行节约，推动办公室工作跨上新台阶。
四、创先争优好模范：
李燕同志模范遵守国家法律法规，遵守公司各项规章制度，无任何违纪违规记录;办公室工作的两大特点就是服务性和被动性，在深入开展工作的基础上，李燕在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并不断创新，实现办公室工作变被动为主动，进而全面提高服务水平。公司属下养殖场3个，每年又不断有新员工进入，旧员工离开，管理非常繁琐。节省公费开支，厉行节约是李燕同志的一贯优良品质，李燕同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意，得到了领导的信任和同事的认可，在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。
五、精神文明好代表：
李燕同志遵守社会公德，积极弘扬家庭美德，敢于抵制不风，遵纪守法，自觉维护社会的安定，团结先进女性。共同为公司的发展做出了显著贡献。
◆ 参评人事迹材料
XX年7月参加工作，XX年3月加入中国共产党。XX年10月，因机构改革将重庆电大垫江分校合并进入垫江县委党校，他来到县委党校工作。
一、坚定信念,立足岗位
作为共产党员，党校教师，他踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，不断提高自身的政治素养和专业技术技能。以党员身份严格要求自已，用自己的模范行为去影响学生群体的和谐发展。立足岗位，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我县成人教育和干部教育事业呕心沥血，教育教学成效显著。
二、踏实工作，默默奉献
县委党校人员少，各种事务繁多琐碎，但他始终严格要求自己，从不懈怠，认认真真对待工作，踏踏实实做好每一件事。不论是在函授教育还是干部教育中，都充分利用课余时间深钻教材、大纲，上网查阅教辅资料。认真吸取先进教育教学经验，做到不懂就问，不耻下问。探索教学组织的新形式，改变传统的教学模式，构建以“学生自学为主，教师导学为辅”的新模式。同时，在教学中，了解学生实际，做到心中有学生，胸中有教法。把握教材重点难点，按照各门课程的难易程度排课，采用分阶段辅导的形式，确定相应教法，精心设计教学过程、教学课件、做到“一课一得”。在教学过程中侧重“导学”，培养学生自学能力。历年来任《统计学》、《经济数学》、《计算机应用基础》、《西方经济学》等课程，任开放本科各专业的《入学教育》和《计算机应用基础》课程教学工作;在所任课程中都能把握教材、把握重难点，讲课生动活泼，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，教学效果良好，有吸引力，深得学生的好评。
及时做好了学校各部门各办公室的电脑软件、硬件、电大平台、智能广播、网络、打印机的维护，学校网络平台的管理。尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的各项，专职从事信息化建设及应用工作，一个人管理学校所有信息化建设工作。
身为学校招生办公室主任，兢兢业业地工作，所有的招生资料的收集、整理、审核、报送都未出一次差错。同时还任学校机关支部副书记，完成支部的有关工作，在这么多繁多的工作中，都能有条不乱地完成好每一件事，并从无怨言。
三、立足本职、乐于奉献
人生价值实践源于平凡工作岗位，始终循环反复的把平凡的工作做好，并有所发展，是他不懈的追求。自从走出大学学校校门那天起，他就视教育事业为生命的组成，把黄金般岁月奉献给了教育，始终坚持在平凡的工作岗位上奋发努力，默默奉献，从不计较个人得失，从不与人争功争利，时刻以一个共产党员身份衡量自己。
【个人事迹材料】相关文章：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
◆ 参评人事迹材料
范仲淹继父朱文翰，字苑文，端拱二年中进士任平江府推官，不久京都召试馆职，他便应试入馆，授秘阁校理，负责皇家图书典籍的编校。宋真宗赵恒继位后，朱文翰得到信任，升为户部郎中。郎中为皇帝的侍卫和随从，地位较高。朱文翰为人耿介刚直，敢于直言朝政，得罪了权贵高官，受到诽谤中伤，景德初年被贬出京城，任淄州长史。
母亲先去淄州的秋谷口照料继父，范仲淹仍在长山读书。秋谷口简称秋口，位于今淄博市博山城东荆山之麓。這里群山怀抱，孝水中流，泉水绕城，景色幽美。长山至秋口，相距百余里，中间由孝水联结起来。孝水，又称笼水，俗称孝妇河。孝水发源博山颜神镇，北流经淄川入长山县境，绕长山城南，鱼子沟水汇入，经城西北吕家庄，向西流经原梁邹县城（今邹平旧口）西北，与济水汇合，东流入海。范仲淹随母迁居长山以后，与孝水结下不解之缘。读书余暇，每每邀同学少年，到孝水玩耍戏水，好不畅快。孝妇河的传说，听父老乡亲讲了一遍又一遍：
颜文姜自丈夫死后，侍奉婆母特别周到细心。她每天到10里之外的山泉挑一担甜水，供婆母饮用。如此日复一日，月复一月，无间寒暑，无怨无悔。這事感动了神灵，水缸处冒出一灵泉，甜水随用随长。文姜便用一个编织的笼子罩住泉眼，从此免除了她天天担水之苦。久而久之，婆母产生疑惑，乘文姜外出，婆母发现了水缸旁的笼子，用力一掀，灾难降临，大水涌出，淹没了房舍街巷，婆母也被淹死。文姜归来，夺过婆母手中握着的笼子，向北一指，滔滔洪水北去，流成了一条河，这便是笼水，也就是孝妇河。孝妇河岸边长大的人，谁不为颜文姜的孝道感动呢！
范仲淹特别孝顺，母亲的冷暖苦乐，时时挂在他心上。母亲刚去秋口之时，他天天想念母亲，寝食不安。一天，他请假要到秋口探望母亲，老师与同窗担心他路径不熟悉。他说：這孝水不就是引路的吗！他独自一人沿着孝水河岸，溯流而上，走了一程又一程，过了一村又一村，大半天的光景，终于从孝水下游到了孝水上游岸边的秋口。母子相见，泪流满面。一段时间里，他常常从长山步行百里到秋口省亲，母亲也常常顺着孝水流去的方向张望。后来，继父在秋口寻到一所学宫，把范仲淹接到秋口读书。有时母亲回长山朱家料理家务，时间稍长，范仲淹便又从秋口沿着孝水到长山探望母亲。潺潺孝水，便成了连接范仲淹与母亲的一条亲情河。
范仲淹孝水省亲的故事，感动了周围的父老乡亲，人们赞不绝口，到处传颂。范仲淹晚年知青州之时，他赈灾救荒、掘井汲水、折钱纳税等惠民政绩，感动了青州的父老乡亲。青州的艺人回忆起范仲淹孝水省亲的往事，编写了一段唱词，唱词中借用了初唐王勃《滕王阁序》中的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，改成“落霞与孤鹜齐飞，秋口至长山一百。”63岁的范仲淹听罢唱词，不禁潸然泪下。请君试问孝妇水，思绪与之谁短长！
◆ 参评人事迹材料
出焦作业班在“吨钢挖潜提质增效300元”活动中，紧紧围绕出焦生产实际，深入推行精细化管理，大力开展技术创新和管理创新，不断降低生产消耗，提高生产效率，不断提高职工的创新意识、降本增效意识和工作积极性。在“吨钢挖潜提质增效300元”中，出焦作业班的K2系数，焦炭产量和质量等位居焦化厂前列，为圆满完成全年生产任务奠定了坚实基础。
一、创新培训模式，确保生产稳定顺行
1、加强对职工的培训教育，为生产顺行提供坚强保障
2、加强班组长培训，切实提高其领导力和工作执行力
二、积极创建标准安全化班组，实施“三精”管理模式
1、以创建标准化安全班组为契机，提高班组标准化操作水平
2、实施“三精”管理，助力降本增效取得新突破
三、积极发动职工技术革新，助推生产安全高效运行
1、“五创一激励”的创新激励方式激发职工创新潜能和创新力。自从班组实施“五创一激励”（创新目标激励、创新参与激励、创新奖惩激 励、创新情感激励、创新成果激励）。工作法以后，从根源上解决了阻碍职工 积极参与创新的牵绊和顾虑，对于提高职工的创新积极性，挖掘职工的创新潜能具有极大的促进作用。广大职工在创新工作上实现了有被动向主动的转变，大家的创新潜能得到了发挥，创新能力得到了提高，班组QC成果和小改小革层出不穷，在车间开展的完善规程活动中，出焦作业班职工提出的合理化建议占到车间建议总数量的三分之二。技术创新能手赵兴辉、侯鑫磊、王刚勇于创新，善于创新，为班组精细化生产做出了突出贡献。职工创新成果的大量涌现同时也推动了班组在管理、人才培训、工艺生产上的创新，班组现阶段采用的推焦车推焦口诀就是在职工创新基础上进行充实完善的，广大职工踊跃创新，时时创新开创了全员创新解决问题的新局面，有力推动了生产的安全高效运行。
2、职工创新成果遍地开花。班组通过不断提高职工的创新意识，积极发动职工通过技术创新，解决生产中存在的各类问题，职工创新成果遍地开花。对于炼焦车间来说，烟尘的排放是制约炼焦生产的重要问题，为此，班组组织相关人员进行攻关，通过“改变装平煤方法，优化装平煤操作”先后解决了1#2#焦炉平煤时小炉门冒烟着火和炉顶装煤冒烟着火现象，减少了烟尘的排放和荒煤气损失，同时由于消除了着火现象，极 大的改变了推焦车和装煤车运行环境，减少了设备损耗带来的维修费用的提高。在生产中，通过合理分析生产及设备运行状况，利用合理化建议和技术创新的形式对各类设备进行改造，在已达到在满足生产需要的同时，尽量缩短操作时间，减少能源的消耗和设备的损耗，像班组所提出的装煤车“一键式装煤”和“现有条件下改变PLC缩短 平煤时间”等技术创新，在运用到生产中后效果显著。此外，利用“运用PDCA循环，杜绝焦炉冒烟着火”获得焦化厂QC成果二等奖。
“吨钢挖潜提质增效300元”活动是集团公司应对当前严峻形势的一种举措，出焦作业班全体成员将团结一致，上下同心，继续努力，立足自身工作实际，坚持精细化生产，积极进行挖潜降本增效益，积极进行技术改造和技术创新，从而为“吨钢挖潜提质增效300元”活动做出更大贡献。
◆ 参评人事迹材料
美国人克里斯托弗·里夫在电影《超人》中扮演超人而一举成名。但谁能料到，一场大祸会从天而降呢?
1995年5月27日，里夫在弗吉尼亚一个马术比赛中发生了意外事故。他骑的那匹东方纯种马在第三次试图跳过栏杆时，突然收住马蹄，里夫防备不及，从马背上向前飞了出去，不幸的是，摔出那一刻他的双手缠在了缰绳上，以致头部着地，第一及第二颈椎全部折断。
五天后，当里夫醒来时，他正躺在弗吉尼亚大学附属医院的病房里，医生说里夫能活下来就算是万幸了，他的颅骨和颈椎要动手术才能重新连接到一起，而医生不能够确保里夫能活着离开手术室。
那段日子里夫万念俱灰，许多次他甚至想轻生。他用眼睛告诉妻子丹娜：“不要救我，让我走吧。”丹娜哭着对他说：“不管怎样，我都会永远和你在一起。”
随着手术日期的临近，里夫变得越来越害怕。一次他3岁的儿子威尔对丹娜说：“妈妈，爸爸的膀子动不了呢。”“是的，”丹娜说，“爸爸的膀子动不了。”“爸爸的腿也不能动了呢。”威尔又说。“是的，是这样的。”
威尔停了停，有些沮丧，忽然他显得很幸福的样子，说：“但是爸爸还能笑呢。”“爸爸还能笑呢。”威尔的这一句话，让里夫看到了生命的曙光，找回了生存的勇气和希望。10天后的手术很成功。尽管里夫的腰部以下还是没有知觉，但他毕竟克服了剧烈的疼痛而顽强地活了下来。
他充满自信，每天坚持锻炼，以好身体和好心情迎接每一天。后来，他不仅亲自导演了一部影片，还出资建立了里夫基金，为医疗保险事业做出了贡献。里夫坚信他会在50岁之前重新站立起来，他要做一个真正的“超人”。
在克里斯托弗·里夫的自传里，他郑重地记下了儿子的那句话：“但爸爸还能笑呢。”是的，不管灾难有多严重，都要记得，我们还有微笑。
◆ 参评人事迹材料
说起**区**镇**村的妇女主任**，都非常熟悉，三十年如一日，把群众视亲人，把妇女工作当做联系群众，服务社会的窗口，用一腔巾帼情怀，践行着一名农村基层女村干部的坚定信念和孜孜追求。她和蔼可亲、平易近人，是妇女姐妹和老年朋友的贴心人。平时她对工作始终满腔热情，她积极进取，善于学习，不断提高自己，以适应工作的需要，家里满满一抽屉的奖状就是对她工作的肯定。
1983年，性格泼辣，聪明能干的**当选原**村妇女主任。当时计生政策是一对夫妇只能生育一孩，计生干部是村子里最不受欢迎的人。起初，她一次次登门做工作，又一次次地吃闭门羹。面对邻里乡亲的不理解和冷嘲热讽，工作困难重重，她不知多少次流下了委屈的泪水。但她坚信：只要心中有群众，满怀爱心热情工作，就一定能得到群众的理解和支持。
她坚持同育龄妇女实行零距离交流，了解她们的具体情况，因人而异地开展相应的服务。为了落实计生措施，她跑遍了全村育龄群众家庭，常常忙到很晚才回家。为了计生信息的收集，她用自家电话与外出对象联系，有时跑上几十里路，或坐车找对象做工作，为了保证孕检参检率和孕检质量，她总是利用别人休息的时间登门逐个落实。为了更好地落实术后随访工作，她坚持每户必到，对计划内怀孕者，她保证定期入户随访，随时掌握情况。在计生专项清理中，她从不放过任何一个疑点，反复走访群众，直到弄清楚搞明白为止。为了计生工作，她几乎放弃了家务，常常和丈夫闹别扭，最后都是丈夫理解她、支持她，“输”给了她。看到她忙碌的身影，有人劝她注意身体，但她总是这样说，为了工作牺牲点个人利益，值得!
面对失独家庭，她更是倾注了大量的心血。19**年8月，原13大队11组**独生女儿被查出患有白血病，并在不久后离世，20**年，其丈夫又因病去世。对于这样一个不幸的家庭，多年来**一直没有停止过对她的关心，总是在第一时间将慰问金送到她的手上。一有时间，**就会去她家，与她进行沟通交流，农忙时协助其干农活。底**被查出患有胰腺炎，面对庞大的医药费，**想到的是最大限度的帮他争取报销，像亲人一样守在她身边精心照料，耐心开导，所有一切事务都为其办好，要求其在家安心休养。
原**大队11组**的女儿因突发脑溢血死亡，留下了刚上初中的孙女，其丈夫又刚动手术，丧失了劳动力，女婿也无固定职业靠打打零工，家里的主心骨没了，白发人送黑发人，其伤心欲绝，**知道后就天天陪在其身边，耐心疏导她，对其孙女更是从生活起居上给予无微不至的照顾，待她心情稳定后，又为她家以后的生活担忧起来，通过关系将其丈夫介绍到一工地做保卫。担心她在家里胡思乱想，又安排她到农贸市场去做保洁员，既打发了时间又有点收入，如今这个家庭日子过得还可以。凭着热心和爱心，**成为广大妇女姐妹的贴心人。
随着计生的深入和发展，人口与计生工作出现了一些新问题、新难点，**与时俱进，努力学习和掌握解决问题的新方法，新思路。她除了按时收集、整理计生资料，规范业务
管理外，还经常阅读《中国人口报》、《人生》等报刊杂志，坚持学习计生法规，吸取先进经验，丰富自己的知识，更好地服务于群众。
**总是把育龄群众当作自己的亲姐妹一样，只要能够做到的，她都尽自己最大努力去做。全村育龄群众办理生育证、婚育证都是她亲力亲为。为提供有效证明，她经常往返于**村和镇计生办、派出所之间。
30年，真的很漫长，人生能有几个30年，**把她人生最美好的年华献给了最基层的事业，其中的辛酸苦辣，真的不是常人所能理解和体会的。
>>>下一页更多精彩“妇联先进个人事迹”
◆ 参评人事迹材料
吴__，中共党员，20__年5月担任陕西省渭南市大荔县安仁镇皇都村驻村第一书记。在之前的工作中，也为单位的骨干成员，不仅多次受到上级的表彰，更是深得群众喜爱，也被同事称为热心大哥。
扶贫工作开展以来，吴西选利用一切时间并经常牺牲休息时间入户走访群众、了解民情、摸村情;针对村中的真实问题想办法、找对策、制定全村发展规划;从一点一滴做起，提高治理水平，全力推动精准扶贫;团结班子、提高战斗力、服务群众，事事为村民着想，希望真正能为贫困群众解决问题，带领村民摆脱贫困，使皇都村摆脱贫困村，这些所做所为得到群众的一致好评，具体事迹如下:
一、入户调查，仔细排查，精准确定贫困户。
自上任以来，坚持通过随机的入户调查，结合镇政府及村干部的情况反馈，根据市政府对贫困户的确定标准精准确定贫困户。只有自己入户与群众深入交谈，才能掌握最真实的情况，让真正的贫困户得到精准帮扶。
二、一点一滴的无私奉献，深得群众感动。
贫困户中的老党员肖金柱老大伯，其儿子离异多年，孙子患精神疾病，吴西选经常帮老人干农话、打扫卫生，并与其谈心，希望通过一些国家政策帮老大伯一家逐步解决实际困难。
为包联户张红心找贷款，为其女儿找工作，并帮其干农话、打扫卫生等。
韩选民因其妻子、儿子有残疾，吴西选为其找贷款，帮其发展大棚冬枣产业，并针对其儿孑的厨艺优势帮助其开饭店。
在暴雨高温来临时首先想到贫困户，以皇都为家，为村上争取773米生产路硬化，2干多米巷道下水施设建设。
由干村上办公经理费困难，自费为村上买笔、纸打印机等办公用品。
端午节为贫困户送问候!陈自明老人有残疾，儿子在外打工自己和老伴管8岁小孙，吴西选义务为其看接孩孑、复习公课，干农活。
三、找准路子，发展特色产业。
吴西选带领村干部，配合驻村工作队和乡干部，深入开展调研，召开贫困户座谈会，通过分析致贫原因，寻找脱贫措施，为每户贫困户制定脱贫计划，用八个一批对应找措施，在充分尊重贫困户意愿的基础上，科学确立了发展冬枣产业为主，外出打工就业为辅的脱贫致富的路子。
四、精神扶贫，重拾生活信心。
在当今社会，人们的自尊心很强，特别是一些贫困户，他们因各种各样的原因感受不多其他人的温暖，心理比较敏感，在帮助他们的时候要特别注意方法方式。吴西选经常通过谈心的方式走进他们，通过生活中的点滴帮助来获得他们的信任，以使他们感受到党的关怀，对党要帮他们脱贫的信念产生信任，至此不但在人民群众中树立了优秀党员形象，更是让贫困户重拾生活信心，早日脱贫。
◆ 参评人事迹材料
李娇，现年25岁，中共党员，是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘，用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中，尽已所能，真诚相助;她在与家长的沟通中，及时反馈，耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱，把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质，也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。
“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点，也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使，都有着巨大的潜力，她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子，她为每个孩子准备了星星本，每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星，孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜，常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星，这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分，每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主，到了三年级就以自评为主了，她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜，每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐，很累人，但她为了孩子们能在评价中更好地成长，一直都在坚持。
她的办公桌上总是有许多表格，都是她自制的，有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等，而每项表格的背后都是许多具体细致的工作，这些工作不是任何人强加给她的任务，而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流，以一个朋友的身份去了解他们，并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导，并鼓励他们主动向老师同学请求帮助，还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性，她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组，定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来，在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容，并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血，经常为了教育教学工作自愿加班，累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦，她时常带病坚守岗位，至今没有请过一次病假。
李娇在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚，并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞，主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时，她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程，努力做好每一件事，任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享，会在大会上讲述自己的特色做法，也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中，她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议，经常向家长反馈孩子各方面的情况，包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、QQ、微信等渠道与家长沟通，加强家校之间的合作，加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可，她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间，但她认为只要能够联手家庭教育，共同促进学生的成长，一切付出都值得。
总之，李娇作为学生的灵魂师表，她把一腔热血回报给了教育事业，她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。
◆ 参评人事迹材料
***，女、现年41岁、现任河南省、**市**县**镇第二农业普查办公室主任兼指导员，她在统计工作岗位上，已干了17年，对统计工作兢兢业业。一丝不苟。从政治上能。同党中央保持高度的一致，能够以“三个代表”；的要思想为指针同心为党、爱岗敬业。在全国第二次农业普查工作中，做出了突出的贡献。
农业普查是一项重大的；国情国力调查，农业普查是一项非常艰巨的任务。她以饱满的热情、积极的工作态度、不怕吃苦耐劳的工作精神投入到第二次农业普查工作中去。自从二00六年三月十三日，**县召开了农业普查办公室主任第一次会议以后，她就认真的向领导作了汇报。并且认真做好了前阶段的准备工作。在**镇党委、政府的大力支持下，从普查机构、办公人员、办公条件、经费保障都做到了“四落实”，为农业普查的开展打下了坚实的基础。
在宣传阶段，她不怕吃苦，骑着自行车走村串巷，认真宣传农业普查知识，有时渴了就找些生水喝，锇了就吃一些方便面，从来没叫过一声苦、喊过一声累，使广大人民群众都了解农业普查知识，人人参与农业普查，达到全镇的广大群众家喻户人人皆知。
普查工登记是整个普查工的核心环节，登记质量直接决定着普查工作的成败，关系重大。她作为一名普查指导员，在入户登记阶段，她带领普查人员到各户进行认真耐心的询问。逐一登记在登记时遇到的问题，在她的指导下都一一进行了解决。在登记过程中她严把质量关，确保“源头”的数据真实可靠。有效控制现场的登记质量是保证普查数据质量的最终环节，做到数出有据，真实可靠。
在审核阶段，入户登记结束以后，她带领农业普查办公室的全体人员，对各种表格进行一一审核，在入户登记阶段出现的逻辑错误等问题，在她的指导下都得到了改正，使所有表格都能得到上级的机构的认可。由于她前期工作的认真努力，在进行光电录入时非常顺利。达到了县领导的要求。保质保量按时完成了**镇第二次农业普查的任务。
由于她在第二农业普查工作中的艰辛和认真努力、无私奉献，使**镇第二次农业普查工作圆满完成了县委、县政府交给的各项任务，给上级领导交上了一个满意的答卷。
◆ 参评人事迹材料
罗盛教是一名普通的抗美援朝战士，但是他所做的事却一直牢记在中国和朝鲜人民的心里。
1952年元旦刚过，朝鲜一片白雪皑皑的景象，几位朝鲜儿童在结冰的河面玩耍，突然有一个孩子掉进了冰窟窿。
路过的罗盛教为了救这名朝鲜儿童，也跳进了冰窟窿，儿童得救了，他却牺牲了。
事后，志愿军总部授予他特等功，可是他这个特等功却差点不被授予。
这其中到底发生了什么?原因为何呢?
这一切还要从罗盛教进入朝鲜说起。
(一)参军入朝
1931年，罗盛教出生于湖南省新化县一个贫苦的农民家庭。小时候的他，也去学校读过几年书，可最终还是因为家里贫困不得不辍学回家。
图 | 罗盛教
虽然他读了书，可是我们谁又能想到，他到十一岁才上小学。原因就是因为家里太过贫困，他念了没多久，就又回家了。
家里为了让他有口饭吃，将他送去做了道士。后来他又到叔叔开的杂货铺帮忙，那一年，他不过十四岁。
小小的罗盛教经历了太多的苦难，为了混口饭吃，辍学、当道士、做帮工……这些都让他体会到了贫穷百姓的艰难。跟他一样的贫苦人，终于等来了福音。1949年10月1日，新中国成立了。
也就是在这一年的11月，罗盛教和几位同学一起来到了沅(yuán)陵。参加了解放军四十七军，并随之考入了湘西军政干校。
要知道，罗盛教这个举动可是冒着很大的危险。因为当时沅陵距离他的家乡有上百里路，中间还要经过土匪占领的地区，谁知道路上会不会遇到土匪呢?
进入学校学习后，罗盛教因为之前没怎么接受学习，基础比较差，所以听起课来很吃力。别人很容易听懂的东西，他可能要花上更多的时间和精力。为了不落下课程，罗盛教在课后总会借同学的笔记，把知识点加以巩固。
我们之前就讲到过，罗盛教进入朝鲜是为了救一个掉进冰窟窿的儿童。其实在学校学习的时候，罗盛教就已经表现出了舍己为人的品质。
在学校的一次劳动中，有一棵树倒在了河里，需要把它拖起来搭桥。大家看着这棵树都不知道该怎么办，罗盛教二话没说就跳进了河水中。
当时也是冬天，河水冷冰冰的，在他的带动下，其他同学也都跟着跳了进去，把树拖上来搭了一座桥。
在学校学习时间结束后，罗盛教被委派在四十七军一四一师直属侦察连任文书。在进入部队不久后，他就投入到了轰轰烈烈的湘西剿匪运动中。
有一次，战士们都进山剿匪去了，罗盛教刚好在连队值班。突然，他听到了一阵惊叫声，他立马走出连队查看，原来是一位老乡的房子被土匪给点着了。
罗盛教赶紧跑过去，将正在抢救东西的老大娘背了出来，然后又进入火海，帮着把东西运出来。事后，罗盛教没有把这件事跟别人讲，直到连长看到他被火烧伤的伤口，才知道了这件事。
从这一件件事情当中，就能看出，罗盛教有一颗舍己为人的忠厚心肠。而这，也是他后来毫不犹豫跳进冰窟救人的原因。
让罗盛教和其他战士都始料不及的是，朝鲜战争爆发了。罗盛教坐不住了，他报名参加了志愿军，在1951年4月，随部队进入了朝鲜。
和千千万万进入朝鲜的志愿军战士一样，罗盛教明白此行危险重重，很可能永远也回不到祖国，但是他依然选择踏上这条路。
而他，的确永远留在了朝鲜的土地上。
(二)救人
罗盛教来到朝鲜战场后，才知道这里是个什么景象。遍地都是美军炮弹炸出的炮坑，朝鲜人民的村子都被毁掉了，时不时就冒出一缕黑烟，还有路上数不清的逃难人群……
帝国主义在朝鲜犯下的罪行，让罗盛教对侵略者无比仇恨。但是跟侵略者惨无人道的罪行相比，他在朝鲜也感受到了一丝温暖。
朝鲜人民对志愿军入朝非常感谢，经常会帮助志愿军。有一次，罗盛教他们在黑夜里行军，几乎都看不清路。但是前面突然出现了一点光亮，罗盛教等人加快步伐赶了上去。
到了近处才发现，那是一位朝鲜大妈拿着一个保险灯在为志愿军照路，提醒他们脚下有一个大坑，让他们小心。
罗盛教看到此情此景，顿时就觉得只有早日把侵略者赶出去，才能让朝鲜人民过上安宁的日子，也才能报答他们的深情厚谊。
罗盛教感受到了朝鲜人民对志愿军的关爱，他同样也将自己的关爱给了朝鲜人民。
在一次帮忙往前线送饭回来的路上，美军的炮弹突然从他的头顶飞过，然后落在了不远的村庄。等到美军的炮弹打完，他赶到那村庄一看，村庄已经成了废墟。
突然间，他听到了一阵哭声，他随着这个哭声去寻找。越过一个小山头后，在一个防空洞旁边看见了一个小孩子。那个小孩子正在趴在妈妈的身上，不停地叫着“阿妈妮”。
那孩子的母亲早已浑身是血，不省人事。罗盛教之前从没看见过这样凄惨的画面，此时他不顾美军的炮火，冲过去抱起了孩子，交给了附近的一位朝鲜大叔。
罗盛教所做的不仅是这些事迹，这些都是大家所不知道。大家知道的，可能只是他勇救落水儿童的那件事。
那件事，发生在1952年1月2日，这个时间节点，正是朝鲜最为寒冷的时刻之一。
那一天，罗盛教做完早操后，和战友宋惠云一起去河边练习投弹。罗盛教突然想起，之前有几颗投弹落在了河边，找回来还可以继续用。于是他就和小宋一起去寻找，两个人是分开去寻找的，罗盛教独自往一个反方向去了。
那一天，气温达到了零下20度，冷风刺骨，还下着大雪，雪粒子随风打在人的脸上，就像刀在割一样。那种痛苦，南方人可能没有体会过，身处寒冷地带的人应该能明白。
在这样的天气下，大人们都不太愿意出门，可是小孩子就不一样了。罗盛教在往河边寻找的时候，见到了几个小孩子在河面上滑冰，玩得不亦乐乎。
罗盛教看到这一幕也会心地笑了，儿童往往就是这么天真，只要有的玩，他们哪里知道自己的国家正在经历什么?
罗盛教继续去寻找那个投弹，前面有一个木桩，罗盛教记得就在那附近。他扒开厚厚的积雪，认真地寻找了起来。
突然，传来了一声冰面破裂的声音，接着是一阵尖叫。
罗盛教猛地回头一看，刚才玩耍的四个孩子，如今只有三个待在冰面上，那三个人都吓得哭了起来，他立刻明白发生了什么。
罗盛教没有想那么多，立即放弃寻找手榴弹，往孩子那边跑去。他一边跑，一边解下身上的衣服，脱下来就往地上一扔。最后，只剩下了一件单衣，寒风无情地吹打在他的身上。
罗盛教深深地吸了一口气，“扑通”一声就跳进了冰窟窿之中。
冰冷的河水浸透了罗盛教的全身，在水下搜寻了一阵后，罗盛教浮出了水面，他的脸色已经变得苍白。罗盛教这一次没有找到那个孩子，他在水面大呼了几口气，随后又潜了下去。
其他三个小孩子一直紧盯着河面，冷风依然在不停地刮着，时间在这一刻过得很慢很慢。
-
好拿网深度小众:
- 保密英雄的英勇事迹材料 | 敦化最美校园事迹材料 | 部门工作优秀事迹材料 | 参加防疫工作事迹材料 | 参评人事迹材料 | 参评人事迹材料
又过了一会后，冰面上出现了一双小手。几个小孩子都高兴地笑了，可是那双小手刚爬上冰面，就又掉进了河里。冰窟窿四周的冰层太薄了，承受不了这样的重量，就又掉进去了。
正在此时，小宋赶到了河边，他看到那三个小孩子，还在河边看见了脱下的志愿军军装，立即明白出了什么事。
他脑子里马上想出了一个办法，他赶紧往回跑，村口那里有一根木头电线杆，他往肩上一扛，就迅速往河边跑。
这个时候，冰窟窿已经越来越大了。罗盛教的力气也快要用完了，他全身冻得发紫，脸色苍白，浑身都在打颤。但是他没有放弃，他决心要把这个孩子救出来。
他再次深呼了一口气，钻进了水中，他双脚踏着河底的碎石，用尽全身的力气把那个孩子顶出了水面。小宋就在这个时候赶到了，他把电线杆伸进了水里，那个孩子抱着电线杆爬上了岸边。
但是，等小宋准备救罗盛教时，却早已没有发现他的身影。罗盛教因为体力消耗过尽，加上在冷水中浸泡了许久，被急流冲到了远处的冰层。等到大家把罗盛教捞出来的时候，他早已停止了呼吸。
罗盛教救出来的那位孩子就是日后朝鲜的高级指挥官崔莹。
在找到了罗盛教的遗体后，朝鲜石田里的人民非常悲痛，被救出来的崔莹更是一直痛哭。朝鲜人民按照他们那里的习俗，以最高最隆重的礼仪安葬了罗盛教。
为了纪念罗盛教，崔莹的家乡石田里被改名为“罗盛教村”，罗盛教牺牲的那条河被命名为“罗盛教河”，罗盛教埋葬的山被命名为“罗盛教山”。
朝鲜人民还在罗盛教牺牲的地方立了一块木牌，上面写着：
生长在朝鲜土地上的人民，都应该永远地牢记着我们的友人罗盛教同志，学习他的伟大的国际主义精神。
(三)事后调查
在罗盛教牺牲之后，他曾被称为“国际共产主义战士”，激励了一代又一代青少年。可是大家不知道的是，在罗盛教牺牲之后，关于他的善后事宜却出现了一些曲折。
当时正值朝鲜冬季，志愿军刚刚粉碎了“联合国军”所谓的“秋季攻势”。志愿军十九兵团四十七军一四一师奉命撤离到指定区域休整。
时任一四一师长的叶健民到下面各个团，进行前一阶段的战争总结，并顺便视察一下部队情况。
虽然叶健民去到下面的部队，但是师部的事务也不能荒废，他经常需要往返各地，处理一些事情。
有一天，他照常去到下面的一个团，在处理了一些工作后，准备返回师部。等到他的车子到达师部的时候，却看见那里围了一群朝鲜老百姓。叶健民看见这一幕，觉得很奇怪，立即让警卫员下去询问情况。
警卫员回来报告：“师长，朝鲜同胞是为了一个叫罗盛教的战友来的，这个战友之前牺牲了，他们希望用朝鲜的习俗将他安葬。”
叶健民点了点头：“嗯，知道了!”
叶健民的师部此时正好位于石田里，也就是罗盛教救的那个孩子的家乡。
叶健民想起来，前几天的确看过这样一份报告，里面提到了这位叫罗盛教的战士。只是那是一份事故报告，不是请功报告，报告中只是说罗盛教溺水身亡。
叶健民看到这一份事故报告后，因为当时正处于战乱时期，战士发生什么意外，这种事也并不少见。加上他又要到下面的部队进行视察，事情比较多，所以并没有太多留意。
此时他见到这么多朝鲜百姓前来师部门口，为的就是这个罗盛教。他突然觉得这个罗盛教可能不是简单的溺水身亡，不然朝鲜百姓怎么会给他这么特殊的待遇呢?
叶健民回到师部后，立即让人去仔细调查一下，询问那些朝鲜百姓前来请愿的情况。
没过多久，一位参谋人员就赶到了叶健民面前，向他进行了汇报。
这些老百姓都想为罗盛教请功，一位朝鲜大娘甚至还说要献出自己的墓地，用来安葬罗盛教。那位朝鲜大娘说罗盛教就跟他的儿子一样，他值得这样的待遇。
一位朝鲜大爷说：“罗盛教同志是为了救我们的孩子牺牲，请志愿军将他的遗体交给我们，我们会用最高的礼仪安葬他。”
叶健民听到参谋人员的汇报，更加明白罗盛教不是简单的溺水身亡。他是为了救人而掉进了冰窟窿，这是一个大大的功臣，是中国和朝鲜人民共同的英雄。
(四)真相
叶健民了解大概后，他明白应该是中间哪个环节出了问题，这才导致罗盛教的事迹没有真实上报。
叶健民立即让人叫来了宣传科长和直工科长，一见到二人，叶健民就问道：“外面的朝鲜同胞看到了吧，他们是为了罗盛教来的，你们谁能告诉我罗盛教究竟是怎么牺牲的?”
直工科长答道：“师长，根据下面上报，罗盛教是溺水身亡的啊，我已经按照非战斗减员上报军部了，跟下面的各团也都通报了。”
叶健民又问道：“你们有没有下到基层去核实情况?”
这个时候，两位科长都摇了摇头，小声说道：“我们是根据下面电话报告给定性的!”
叶健民明白了，事情出在这个环节了，他对二人说道：“我们做事不能只凭报告啊，要有实事求是的工作作风，要去求证啊!”
按照以前的做法，一个报告已经向上面和下面传达了，如果再要修改的话，肯定会造成一些不好的影响。但是，叶健民干革命多年，在他看来，事实真相比这些影响要重要得多。
第二天，叶健民就带着两位科长冒着严寒，来到了罗盛教救人的河边，随后又去了被救少年崔莹的家中。
得知叶健民是为了罗盛教的事情而来，崔莹和他的母亲立即把叶健民等人迎进了家中。一提到罗盛教救人的事迹，崔莹和他的母亲声泪俱下地讲述了起来。
直到此时，叶健民才了解了整个事情经过。
他赶到罗盛教救人的河边，仔细观察了当时留下的痕迹。落水的冰窟窿还没有完全冻起来，根据冰面的痕迹还有崔莹的叙说，罗盛教是经历几次才把他救上岸的。
可是当时的气温达到了零下二十度，人在那样冰冷的河水中，能够坚持三分钟已经算是不错了。超过这个时间，人就会变得僵硬，从而危及自己的生命。
由此看来，罗盛教完全是为了救人牺牲的，不是简单地“溺水事故”。
经过现场查看还有朝鲜人民的叙述，叶健民的看法发生了巨大的改变。罗盛教的光辉形象在他的心里树立起来，他为自己有这样的战士而感到骄傲。
与此同时，他觉得需要把之前的事故报告给纠正过来，为罗盛教请功，让更多的战士知道罗盛教的事迹，学习罗盛教高贵的品质。
回到师部后，叶健民立即将得到的情况告诉了政委彭清云。经过两个人的商量，决定重新写一份报告上交，向军里汇报罗盛教的事迹。
之后，有关罗盛教的报告就写好了，这一次，不再是事故报告，而是一份请功报告。随后，叶健民就召集了师部主要成员，还有各团主要指战员，开了一次会。
这次会议做出了三个决定：
第一，高度赞扬了罗盛教的牺牲，是和战场上牺牲的战士一样，是一项壮举，显示出了国际共产主义精神。
第二，同意了朝鲜人民对罗盛教安葬的请求。决定接受朝鲜人民给罗盛教捐献墓地的举动，并决定为罗盛教举行一次高规格的葬礼。
第三，撤销之前关于罗盛教的事故报告，师政治部搜集有关罗盛教的事迹，在全师学习罗盛教，高度表扬他的举动。
在会议结束后，一四一师为罗盛教举行了追悼大会，几千名志愿军战士还有朝鲜百姓都参加了。为他默哀、鸣炮，之后将罗盛教安葬在了一处山坡，在他墓地旁边还种了一棵松树。
一四一师关于罗盛教的事迹材料和请功报告汇报到军部后，军部又逐级上报，后来引起了兵团首长和志愿军总部的重视。
1952年2月，志愿军总部追记罗盛教为特等功，并授予他“一级爱民模范”光荣称号。
罗盛教虽然牺牲了，但他的事迹一直在流传，他舍己救人的品质激励了很多的青少年，从而涌现出了更多的“罗盛教”。
2018年的一天，在罗盛教纪念馆附近，新化恒达设计学校的17岁学生王健成和同学在这里散步。突然间，他们听到了呼救声，只见河里有一位妇女正在挣扎。王健成没有想那么多，立即就跳进了河里，用尽自己全身的力气救出了落水的那名妇女。
当问到他当时怎么有那么大勇气跳进河里?
王健成答道：“旁边就是罗盛教纪念馆，是他的事迹激励了我。”
作为一座永不褪色的精神丰碑，罗盛教其人、其事、其品格，一直激励着中华儿女。
◆ 参评人事迹材料
在与郭德纲合作之前，他的事业正稳步上升，开始独当一面。他是著名相声艺术家石富宽的弟子，毕业于北京电影学院影视导演系，参加过《编辑部的故事》《新刀马旦》《海马歌舞厅》等家喻户晓的电视剧的拍摄，并在中央电视台、北京电视台等多家电视台担任节目编导和主持人。20xx年他正式与郭德纲合作，担任捧哏演员。在与他的合作中，郭德纲的相声绝大多数时候都是在挤对他，虽说郭德纲要比他小好几岁，但他从来没有真的生气，反而用他的机智、敏捷烘托出郭德纲的幽默。许多观众都反映，只有他才能“捧”住郭德纲，是他让郭德纲大放异彩。观众认为，他已和郭德纲一起成为当今屈指可数的相声大家。但就算已经取得了不凡的成就，就算有了广泛的认可，他依然甘心在德云社做一片绿叶，用尽全力支持配合着郭德纲。
他就是于谦，虽然以他的实力，他足以重新开辟自己的事业，担任主角，接受属于自己的光环，享受王者般的荣耀，而不是作为一个配角，默默地站在主角身边，甚至在主角接受观众的欢呼时，还要退后一步，承受那份失落。但是谁也不能否定，于谦成功了，在“捧”起郭德纲的同时，他也奠定了自己在相声界的地位。
其实在任何事业上，都会有主角配角之分。固然，在一项事业中，主角和配角的分量有轻有重，但更多的是因为分工的不同，主角可以成功，配角一样能够成就自己的事业，甚至许多人的影响还会超过主角。香港著名演员吴孟达几乎一直都是演的配角，但他的影响已超过了许多演过主角的演员，被誉为“金牌配角”。大陆也有一位配角专业户，他就是著名电影演员牛犇。牛犇共拍过上百部电影电视，是影坛上的“常青树”，许多和他一起拍过电影的主角不过是昙花一现，而他已成为大陆影坛的传奇人物。
不仅影视界或娱乐界有这样大牌的配角，在其他方面同样有许多功勋卓著，甚至功高盖主的配角。乒乓球运动员乔红比邓亚萍先拿过世界单打冠军，但与邓亚萍配合双打后，她总尽量地多理解邓亚萍，让邓亚萍发挥出自己最大的优势，默默地甘当配角，支撑着邓亚萍的事业。老好人的她同样成就了自己在乒坛的地位，她先后获得国家体委“体育运动荣誉奖章”、“体育运动一级奖章”和“中国乒乓球运动杰出贡献奖”等殊荣。所以有人说，如果没有乔红的配合，邓亚萍创造的时代在双打上可能会有很大的遗憾。而一部三国史，本是魏蜀吴三国君主的博弈，但流传到现在，已然成了诸葛亮的传记，让人几乎忘了诸葛亮只是一个国家的军师，真正指点江山的应该是他的主公。
综上所述，配角并不是无足轻重，在他们的岗位上，他们也是主角，一样有他们成功的天地。在他们的天地里，他们一样是英雄，一样能成就自己的丰功伟业，而且不少时候丝毫不逊于名义上的主角。现在有个词创造得比较好，就是“某某帝”。用在配角身上，十分精妙，那些成功的配角真的可以称为“配角帝”，虽是配角，但他们是自己领域的王者。所以，不必为身为配角而烦恼，甘当配角、当好配角不仅是一种大爱，更是一种智慧，配角同样大有可为。
20xx年10月，26岁的大学生刘路因为破解了“西塔潘猜想”而一举成名，被誉为是世界数学天才。而在此之前，刘路却很“一般”，“一般”到曾经被老师家长认为是笨孩子。
刘路出生于大连市一个普通的知识分子家庭里。他性格内向，似乎没有一点出类拔萃的地方。但是，他对数学情有独钟。一个偶然的机会，他得到了一本大学初等数论课本，便一下子爱上了它。数论是研究整数性质的一门理论。初中的老师也讲整数、分数。不过，老师讲的都是一些概念化的东西，听起来似乎有些枯燥，刘路一点也不喜欢。可是，这本书为刘路揭开了那些枯燥背后的秘密，让他欣喜若狂。
刘路开始偷偷地自学。他常常把自己关在房间里，一个人在数学王国里遨游。有些懂，有些似懂非懂，有些根本就不懂。而那些似懂非懂或者根本就不懂的问题，就像是一块磁铁，深深地吸引着他。他按照自己的思维去理解、去探索、去研究。为了解开一个“秘密”，刘路常常吃饭、走路甚至上课都在思考。每当那个“秘密”被解开，他就非常高兴，甚至兴奋得难以入睡。
在刘路沉浸在自己“秘密”的同时，他的学习成绩却在不断下降。初三的时候，他语文、英语都亮起了红灯，就连他喜欢的数学也并不出类拔萃。母亲找到了班主任，想找出刘路退步的原因。可是，他们把早恋、贪玩、上网等原因都一一排除了。因为，刘路学习很刻苦，一点也没有懈怠。最后，班主任给出了结论，这个孩子很笨，智力太差。
母亲回到家，已经是夜里12点。刘路没有睡。她推开了刘路房间的门，看着在灯下学习的刘路，无奈地叹了几口气。刘路听到母亲的叹息声，知道母亲在为自己操心。这一夜，刘路无眠。经过一夜的思考，他下决心抛掉自己的“秘密”探索之路，把心收到学习上来。
决心归决心，做起来却并不是那回事。因为，刘路已经离不开自己的数学研究。没有数学，刘路根本无法学习书本知识，甚至吃不下饭，睡不着觉。无奈，刘路只好规定每天只探究一个“秘密”，然后再把心收到学习上来。那段日子，刘路真的很难。他的难并不是来自书本上的压力，而是来自母亲的叹息和老师的白眼。有些科目的老师甚至完全把刘路抛弃，认为他是一个不可救药的笨孩子。刘路默默地忍受着，按照自己的计划，坚持走自己的路。
刘路赢了，刘路赢了自己。初中毕业，他勉强考上高中。高中毕业，他又勉强考上了中南大学数学与计算机学院。这时候，母亲才长长地舒了一口气，悬着的心终于落了地。刘路离开了父母，开始了自己的大学生涯。大学的学习环境比起初、高中来说，要相对宽松得多。他可以光明正大地在数学王国里遨游。只是，课堂里的那些知识已经满足不了他。因为，那些知识对于他来说，已经是早已揭开的“秘密”。他要向更高的层次迈进，他要把自己的兴趣进行到底。
这天，刘路在学校的图书馆里发现了“西塔潘猜想”。“西塔潘猜想”是一个世界数学顶尖难题。“猜想”是由英国数理逻辑学家西塔潘于上世纪90年代提出的。20余年里，世界许多著名数学家对“西塔潘猜想”进行过研究，试图找出答案。可是，结果都是以失败而告终。刘路对此表现出了浓厚的兴趣，他开始查阅资料，试图找出答案。
刘路的研究被一位同学发现了，那位同学很惊讶，这可是世界数学尖端呀。再说，刘路的数学成绩在班级并不是最好的，只是一般般。一位很“一般”的大三学生怎么可能破解世界尖端难题呢?这个消息传出后，刘路遭到了同学们的嘲笑，认为刘路完全是癞蛤蟆想吃天鹅肉。可是，刘路不在乎别人怎么说，他继续自己的研究。一种方法失败了，就寻求另一种方法。经过3个多月的反复探索，刘路终于破解了这道困扰世界数学家20余年的难题。
用理想攻破猜想。如果你是一块金子，纵然被深埋在地下，但是，只要有理想，并向着理想不断努力，就总会有发光的那一天。
-
我们精彩推荐参评人事迹材料专题，静候访问专题：参评人事迹材料