四讲四爱活动总结 之 一
少年狂，志破山河。无限梦想，蓬勃空虚的未来。青春是我们独一无二的翅膀，所以我要长出这无限美丽的翅膀，在梦想的蓝天里翱翔。
小时候的梦很迷茫，觉得科学家最伟大。
稍微大一点，梦想温暖，天真活泼，希望家人永远幸福。
更大，梦想很耀眼，不是为了自己，只是为了别人。
这个时候，我的梦想就是荣耀和野心。就一句话：“不是将军的兵，不是好兵。”我想当将军，一人之下，万人之上。我要为自己，为老师，为亲人，为祖国争光。
中国人跑不动为什么刘翔破不了纪录？为什么说中国穷？也许一些中国人会接受比尔。盖茨“Kick ”到富豪榜第二？凭什么说我不能，也许是账单。盖茨“Kick ”我是第二名。
青少年不怕失败。他们有机会有希望，梦想远大，所以要有远大的志向。如果我失败了，我可以一次又一次地爬起来，我的精神永远不会被打败。
青春的梦不是玩笑，也不是单纯的说说，而是长江不走就无法挽回。
澎湃起来，梦想无所畏惧，谁能说那些没有定下远大目标的人就能成为人才？
我想成功，找到我的伟大梦想，出海，驶向新的太阳。
青春的梦想在我心中生根发芽，结出果实，那就是成功和荣耀。我想为历史增添一笔辉煌。也许几千年后，人们会认为有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他神奇地做到了。那个女孩真的是“牛”。
四讲四爱活动总结 之 二
三讲三热爱演讲稿
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如今,有一种风气风行全市,有一种理念深入人心.那就是“三讲三爱”理论.在这被钢筋水泥麻木的城市,“三讲三爱”无疑成了一个惹人注目的焦点.大街小巷都悬挂张贴着“讲诚信,讲礼貌,讲卫生；爱延吉,爱学校,爱家庭”的标语条幅.行人也总是驻足而望,细心读来.我每次读它,总有新的感悟.
诚信是这一阶段里提出次数最多,推广范围最大的.之所以把诚信列为“三讲”之首,是因为缺少诚信,一事无成；缺少诚信,一无所有.诚信是做人基石,处事准则.少不得.礼貌一词,我们早已不陌生.从小到大,我们一直被灌输着“礼貌”,什么“孔融让梨”的故事,“见到长辈问好”的道理,“遇到师长行礼”的校规等,一直伴我们长大.这些都是“礼貌”的表现.但我想：“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动,更应该是发自内心的对别人的尊重.尊严是人人都必不可少的.正如屠格涅夫的话：自尊字爱是一切伟大事业的渊源.尊重别人才是最大的礼貌.卫生自然不必说,它和人民的健康和素质有密不可分的联系.身体是革命的本钱.
延吉是我们的家乡,延吉是我们的母亲.热爱母亲,热爱延吉是我们义不容辞的责任.学会感激母亲,热爱母亲才能说拥有了一颗高尚灵魂.对于学生们来说,似乎学校更像养育我们,栽培我们的母亲.因此“爱学校”是每位学生应发自内心的真实的情感.这是我们成长的港湾,它既让我们快乐成长,又放飞了我们的梦想.这是我们求知的殿堂,既令我们燃起求知欲,又激励我们奋斗!这里比家还要有温馨的气息.爱家庭更是我们再熟悉不过的了.对家庭有责任感才会成长为能担起重担的好青年.才能担起历史的重任.
三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观,我会带者它乘风破浪,勇往直前.
四讲四爱活动总结 之 三
近年来，我国社会主义核心价值观提出并深入人心，其中“四讲四爱心得体会”成为一种精神追求和行为准则，使广大人民更加注重道德素质的提高，从而推动了社会的和谐发展。下面我将从“四讲四爱心得体会”这一主题展开，详细具体且生动地阐述自己对这一价值观的理解和感悟。
一、讲文明礼貌，我“讲”出了自信与尊重
“讲文明礼貌”是“四讲四爱心得体会”中的第一个要求。文明礼貌是一种公民素质的具体体现，也是社会交往的必备准则。在日常生活中，我意识到只有自信与尊重才能真正做到文明礼貌。我积极参加各类文明礼貌教育活动，通过参与讲座、阅读相关书籍和亲身经验，逐渐理解到文明礼貌的重要性。平日里，我努力养成微笑问候、有礼有节的习惯，并且关注自身仪容仪表，以法定容姿出现在公共场合。这样的改变不仅让我内心充满自信与尊重，也取得了身边人的认可与支持。
二、讲诚信守法，我“讲”出了公平与正义
“讲诚信守法”是“四讲四爱心得体会”的第二个要求。诚信守法是做人的底线，是社会公平正义的保障。在生活学习中，我积极参加相关法治教育活动，提高自己的法律素养。我知道只有尊重法律规定，遵守诚实守信原则，才能形成健全的社会秩序。针对自己容易出现的一些不诚信行为，如抄袭、作弊等，我进行自我反思和约束，努力提高自己的道德水平。在社交网络和社会交往中，我始终以诚信和公正的原则待人接物，以期影响他人，传递正能量，促进共同进步。
三、讲卫生整洁，我“讲”出了自律与责任
“讲卫生整洁”是“四讲四爱心得体会”的第三个要求。卫生整洁是个人修养和生活态度的表现，也是保持身心健康的基本要求。我从小就注重个人卫生，但在了解了“四讲四爱心得体会”后，我愈发明白个人卫生整洁对身心健康、社交形象以及家庭和谐的重要性。因此，我注重个人习惯的培养，养成定期洗浴、整理物品和环境的习惯，并常与家人讨论如何保持卫生整洁，共同营造良好的家庭氛围。此外，我还积极参与社区卫生宣传活动，鼓励周围的人们养成良好的卫生习惯，共同打造一个清洁整齐的社区环境。
四、讲道德教育，我“讲”出了感恩与宽容
“讲道德教育”是“四讲四爱心得体会”的第四要求。道德教育是培养良好品行的关键，也是推动社会和谐稳定的根本保证。我了解到，只有感恩和宽容的心态，才能促进人与人之间的和谐相处。处于成长的年龄，我积极参与公益事业，与孤寡老人、残疾人等弱势群体进行互动，从而深刻体会到自己的幸福与他人的不幸之间的差距。我鼓励自己时刻保持感恩的心态，并教育身边的人一起感恩他人的关爱。此外，在与他人的冲突中，我逐渐学会宽容，尊重他人的差异，以理性和平和的方式解决问题，使人际关系更加融洽和谐。
综上所述，“四讲四爱心得体会”是一个科学指导个人言行的价值观，是社会主义核心价值观的具体体现。通过语言的讲述之后，我更加深入地理解了“四讲四爱心得体会”的内涵和重要性，在实际生活中也更加努力将其付诸实践。只有坚持四讲四爱心得体会，我们才能倡导和践行社会主义核心价值观，推动社会的进步与和谐。希望更多的人能够认识到这一精神追求，将其内化于心、外化于行，共同努力创造一个更加美好的社会。
四讲四爱活动总结 之 四
四点共圆的定义：如果同一平面内的四个点在同一个圆上，则称这四个点共圆，一般简称为“四点共圆”
证明四点共圆有下述一些基本方法：
方法1 从被证共圆的四点中先选出三点作一圆，然后证另一点也在这个圆上，若能证明这一点，即可肯定这四点共圆．
方法2 把被证共圆的四点连成共底边的两个三角形，若能证明其两顶角为直角，从而即可肯定这四个点共圆．
方法3 把被证共圆的四个点连成共底边的两个三角形，且两三角形都在这底边的同侧，若能证明其顶角相等，从而即可肯定这四点共圆．
方法4 把被证共圆的四点连成四边形，若能证明其对角互补或能证明其一个外角等于其邻补角的内对角时，即可肯定这四点共圆．
方法5 把被证共圆的四点两两连成相交的两条线段，若能证明它们各自被交点分成的两线段之积相等，即可肯定这四点共圆；或把被证共圆的四点两两连结并延长相交的两线段，若能证明自交点至一线段两个端点所成的两线段之积等于自交点至另一线段两端点所成的两线段之积，即可肯定这四点也共圆．
方法6 证被证共圆的点到某一定点的距离都相等，从而确定它们共圆．
上述六种基本方法中的每一种的根据，就是产生四点共圆的一种原因，因此当要求证四点共圆的问题时，首先就要根据命题的条件，并结合图形的特点，在这六种基本方法中选择一种证法，给予证明．
判定与性质：
圆内接四边形的对角和为180度,并且任何一个外角都等于它的内对角。
如四边形ABCD内接于圆O，延长AB至E，AC、BD交于P，则A+C=180度，B+D=180度，角ABC=角ADC（同弧所对的圆周角相等）。
角CBE=角D（外角等于内对角）
△ABP∽△DCP（三个内角对应相等）
AP*CP=BP*DP（相交弦定理）
AB*CD+AD*CB=AC*BD（托勒密定理）
四讲四爱活动总结 之 五
开展“两学一做”作为政治生活的龙头任务来抓，引导全体党员积极争当“四讲四有”党员。在4月13日召开的自治区“两学一做”学习教育工作座谈会上，自治区工商局党组作为区直机关单位代表在会上发言，得到了自治区党委的充分肯定。在“两学一做”学习教育中，自治区工商局机关各级党组织要坚持区分层次、坚持问题导向，切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，引导全体党员积极争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员。
自治区工商局抓住“学”“做”“改”三个环节，推动“两学一做”学习教育扎实开展。一是打牢“学”的基础,在学懂学透上下苦功。把思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规、弄懂系列讲话为基本要求，在学深学透上下苦功。班子成员要抢先学，学习更多一些、认识更深一层;支部书记要紧随学，学习更早一步，理解更深一些;普通党员要自觉学。要撰写学习心得，总结实践体会，领会更深一些，执行更快一些，把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南，真学真懂真信真用。二是抓住“做”的关键,在做人做事上勤思考。把党性修炼作为培训的主要内容紧抓不放，政治上做好引领。继续分期分批组织党员干部到延安干部学院、焦裕禄干部学院等开展专题培训，让党员干部接受洗礼、锤炼。继续把“红盾讲坛”作为教育的重要阵地坚持不懈，学习上做好引导。继续把 “红盾之星”评选作为重要手段贯穿其中，行动上树立标杆。三是紧盯“改”的重点,在改深改实上见行动。围绕自治区党委巡视发现问题、发生在群众身边的“四风”问题、“不善为”“不能为”和“不作为”等“三类突出问题”，认真剖析、扎实整改。
自治区工商局突出“组织工作细、结合实际紧，方式方法新，执纪问责严”等四个方面要求，进一步把学习教育与党史国史革命史教育相结合，与工商改革发展相结合，与创先争优相结合，实现党建工作与业务工作“两手抓、两促进”;通过“两学一做”学习教育，进一步激发工商机关党员干部干事创业、开拓进取的精神，以履行职责为己任，以改革发展为动力，加强事中事后监管，维护市场秩序，服务大众创业、万众创新，推动工商行政管理改革发展再上新台阶、展现新成效。
会上，自治区工商局机关第二、第四、第八、第十四支部书记代表全体党员进行了发言，分别就开展“两学一做”学习教育的感想体会、工作打算进行了交流，并对工作中的存在问题和不足进行了自我剖析。会议还组织机关全体党员开展互动式培训，对学习教育活动进行了创新，由机关全体党员分成四个学习小组，通过分组讨论、主题发言、现场问答、分析点评和综合评比等形式对党章党规、系列讲话进行了全员培训。
四讲四爱活动总结 之 六
根据市局及教办安排，我校紧密配合，周密安排，从四月中旬至九月底，广泛深入地开展了为期五个月的“四讲一树”主题教育活动，先后经历了广泛发动，深入学习；查摆问题，剖析根源；整改提高，建章立制；检查验收，总结表彰四个阶段。活动开展过程充实，效果显著。本次活动的主要工作和效果总结如下。
一、建立活动领导小组
为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，建立了 “四讲一树”主题教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长
二、建立了严格地学习制度
从学校的《四讲一树实施方案》和过程资料中不难看出，学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学习月查制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“学习月查制”，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同时纳入月考核成绩；“师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德的行为，学校在学期考核中实行一票否决，不得评优晋级。
3、 抓好学习，统一思想，提高认识
1、切实开好学校“四讲一树”主题教育动员大会。在今年4月24日上午，学校经过精心准备，召开“四讲一树”主题教育动员大会，在动员大会上，李校长作了重要讲话，他肯定了学校前段时间所取得的成绩，同时强调在全体教师中开展“四讲一树”教育活动的意义，向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。李校长对学校的“四讲一树”教育作出周密的安排。
动员大会统一了全体教师的思想，认识到开展“四讲一树”主题教育活动的必要性与紧迫性。
2、搞好集中学习活动。根据上级有关规定和学校实际情况，学校明确了集中学习时间：一是集中例会；二是利用休息时间。
明确了集中学习内容：《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等相关政策法规。明确了学习要求：
认真学习，深刻领会，结合自己的工作经验，谈感受。
3、抓好自学的落实检查，仅有集中学习是不够的。因此，学校要求广大师生充分利用课余时间加强自学，注重经典，注重提高教育理想和人生境界。如《给教师的一百条建议》、《爱心与教育》、《我的教育理想》、《中国教育缺什么》等教育专著。
4、向身边的典型学习。其实，在我们身边就有无数值得学习的典型，关键是有否学习的态度，博大的胸怀，谦逊的品格，关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。因此，经过广泛的民主评议，学校选取了师德典型人物和榜样。
李爱惠、苏丽、李萍等老师都在代表之列。学校以“思想研讨会”、“师德师风报告会”等形式，让学校身边的这些“典型”述说平凡的故事，让大家获得心灵的感动。
四、抓活动，充实载体
1、开展“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的活动，激励全体教职工“爱岗敬业、团结奉献”的精神。在“四查四看”检查阶段，学校开展师德师风“对照检查”活动，就我校教师在教育教学活动中经常遇到的一些问题，一些困惑，进行思考、讨论、交流，在平等民主交流中以求明晰，达成共识，形成规范。譬如：
①《教师行为十不准》中明确规定：严禁体罚和变相体罚学生。如何克服？
②请从以下几个方面分析自己的特点：学历，知识，能力，专长，性情，经济基础，社会基础等。作为一名教师，你有什么优势？
如果从事其它行业，你又有什么优势？③ 你如何与家长互动，激励他们关心学校和班级？诸如此类的问题，学校在广泛征求意见的基础罗列出来，老师以“沙龙”的形式进行剖析、畅谈，推心置腹，各抒己见。
它既交流意见，又沟通心灵，解剖自己，倾听他人，真正做到发自内心的反思和实现。在交流中，一些老同志真挚地讲述了自己的教学经历和心得体会，对青年教师的启发很大。
2、在“整改提高”阶段中，开展了“师德承诺”活动。学校在学习教育、对照检查阶段之后，根据学校师德师风实际，开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。承诺的内容包括当前教育领育的一些热点和敏感问题
如双休日或下午放学不得组织学生在校在家进行有偿补课；不向学生摊还任何书籍和教材。在承诺书中，每位老师都要在承诺书上签字，签字后将发放给全体家长，宣讲并接受社会监督。
5、 榜样，比有目标，学会有榜样。
在整个学生教育活动中，学校抓住了“塑典型”这一切实举措，开展全校教师参与的大型“学、赶、超先进”活动。如 “师德师风报告会”，先后推出了师德优异，堪为表率的教职工5人进行师德师风报告，
当然，教育是一桩益国益民的宏基伟业，是一个时代的课题，制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程，通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题，尤其是新生问题，为此，学校将以此次开展的“四讲一树”主题教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题，创造新业绩，为学校发展作出新的贡献。
四讲四爱活动总结 之 七
“四讲四爱”主题教育实践活动提出了“四讲四爱”的具体要求,是新时期西藏各族干群应有的行为标尺和精神特质,我们每一名西藏人都应以“四讲四爱”为基本标准,努力争做“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”好公民。
争做“讲党恩爱核心”的好公民。讲党恩爱核心的首要前提就是要对党绝对忠诚,爱党信党拥护党,永远跟党走。这也是对我们全区乃至全国各族干群最根本、最起码的政治要求。作为建设社会主义新西藏的接班人,我们无不时刻享受着党的关怀与温暖,我们要时刻保持政治上的清醒,自觉提高政治敏锐性和政治鉴别力,怀揣着实现“两个一百年”宏伟目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信仰,把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。我们各族干群既是建设社会主义新西藏伟大实践的参与者推动者,也是党的事业西藏 篇章兴旺发达的直接受益者。作为新时期的西藏人,讲党恩爱核心,就是要对党绝对忠诚,坚决拥护以XXX同志为核心的党中央的领导,坚决维护祖国统一、民族团结,坚定理想信念,做到在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
争做“讲团结爱祖国”的好公民。伟大领袖毛主席指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是我们的事业胜利的基本保证。”XXX强调:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”“爱国主义是中国梦的基石”等等系列重要论述,深刻阐明了讲团结爱祖国对于国家、民族继续前进的极端重要性。全区各族干群要自觉做到讲团结爱祖国,用实际行动推动西藏同全国一道如期实现“两个一百年”宏伟目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时期的西藏人,讲团结爱祖国,就是要从小事小节做起,慎言慎行,自警自省,守住做人做事的法纪底线,决不说也不做不利于民族团结和祖国统一得话和事,坚决维护祖国统一和民族团结,坚决同一切分裂祖国和破坏民族团结言行作斗争,树立起新时期西藏人讲团结爱祖国的良好形象。
争做“讲贡献爱家园”的好公民。古人有云:“空谈误国,实干兴邦。”XXX强调:“实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。”作为新时期的西藏人,讲贡献爱家园,就是要提升道德境界,追求高尚情操,做到明大德、守公德、严私德,自觉恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,提高个人道德修养,自觉远离低俗低级趣味追求,坚决抵制好吃懒做、无所事事等歪风邪气,更好地传承和弘扬老西藏精神和“两路精神”,撸起袖子加油干,用勤劳的双手铺就梦想之路,用勤劳的双手为建设美丽西藏添砖加瓦,用实际行动彰显讲贡献爱家园。
争做“讲文明爱生活”的好公民。古人云,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。” 讲文明爱生活理应是我们中华民族的重要民族品格,是一种公民素质,更是一种民族魂。当前,随着西藏经济社会的快速发展,一些不文明现象在社会上、网络上也偶有发生。比如,一些人在生活中随地大小便、乱扔垃圾甚至破坏生态环境,在网络上实施人身攻击、胡言乱语破坏西藏形象等等,存在这些不良现象的根子还是缺乏讲文明爱生活的理念。争做讲文明爱生活的好公民,就是要时刻不忘肩上扛的那份讲文明爱生活公民责任,始终保持苦干实干、勤劳致富的精气神,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,坚定信仰跟党走,始终相信党和政府,脚踏实地、立足岗位、尽职尽责做好本职;敢于破解生产生活中遇到的困难,主动去探求解决发展改革新问题的方法和举措,攻坚克难、迎难而上,为如期打赢脱贫攻坚战、实现“两个一百年”宏伟目标、建设美丽西藏贡献应有的智慧和力量。
四讲四爱活动总结 之 八
一、指导思想
全面贯彻落实党的和十八届历次全会及系列重要讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，与落实“十三五”规划、加快转型发展相结合，与全面深化改革、完成重点领域改革任务相结合，与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大职工群众，努力完成企业改革发展的各项任务。
二、活动主题及时间
主题：诵党章知党情，学党史强党性，讲党课促党建。
时间：6月中下旬——七一前夕。
三、活动内容
（一）诵党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规则。逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
（二）学党史。组织广大党员学习党的历史，认真学系列重要讲话的`基本精神，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。持续深入学习沈浩等先进典型，进一步发挥正面典型的激励作用。从系统内被查处的违纪违法案件中深刻吸取教训，进一步发挥反面典型的镜鉴作用，警示党员干部做到知规明纪。
（三）讲党课。要结合“两学一做”学习教育，集中安排一次党课。要以学党章党史为契入点，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，由基层党组织书记运用身边事例，联系实际讲党课。推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。
四、相关要求
（一）加强领导。深入开展“两学一做”学习教育，是增强广大党员党性意识的有利契机，各党支部要高度重视、严密组织、精心部署，确保各项活动有序、有效开展。
（二）精心组织。各党支部要结合工作实际，合理安排时间，认真抓好活动落实。要组织党员、干部积极参与。
（三）确保实效。要扎实推进“两学一做”学习教育，与目标任务及工作实际结合起来，推动广大党员通过参与活动达到提升素质、凝心聚力、促进和谐、推动发展的目的。
四讲四爱活动总结 之 九
主题教育总结近期，我园开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。通过学习使我改变了自己的一些教育教学的思想观念，，并引领广大幼儿懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面我就结合“三生、四爱、五心、五好”教育的实践谈谈我的一些体会。
一、三生：
生命――要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。
生存――要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。
生活――正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基矗
二、四爱：
爱祖国――要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。 爱家乡――我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校――让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。
爱师长――教育幼儿从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心：
忠心献给祖国――即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
孝心献给父母――即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力 1
行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会――即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
诚心献给他人――即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己――即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进娶自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。
四、五好：
共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。 教育幼儿知道，我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。
总之，“三生、四爱、五心、五好”主题教育不仅是一种信任，一种尊重；也是一种鞭策，一种激情。作为一名教师，应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心，努力提高教育教学质量。
四讲四爱活动总结 之 十
“四讲四做”主题教育活动座谈会发言提纲
尊敬的各位领导：
根据会议安排，我就我个人对“四讲四做”主题教育活动谈一点浅言陋见，如有不妥之处，敬请批评指正。
改革开放以来，随着经济的发展，人民群众的生活水平不断提高，铺张浪费、大操大办婚丧事宜、天价彩礼等一系列不良习气快速蔓延，已严重影响到经济发展和社会进步。我认为，推进“四讲四做”主题教育活动的落实主要要搞好以下三方面工作：
一、强化宣传，转变观念。乡、村两级干部要进村入户、深入田间地头，将活动倡导的婚事新办、丧事简办，反对铺张浪费，破除封建迷信，革除陈规陋习精神传递到群众中去，同时利用召开村民大会、办黑板报、刷标语、做宣传栏等方式，营造浓厚的活动氛围。
二、干部带头，纪委监督。乡村两级干部，尤其是党员领导干部要发挥带头作用，发扬务实、节俭的优良传统，带头移风易俗，反对“天价彩礼”，严格按照活动倡导的新思想、新观念引导群众更新思想观念、革除陈规陋习，形成科学、健康、文明的良好风尚。乡村党员干部在操办婚丧等事宜前应到本单位纪检部门备案，纪委要进行监督，对违反规定的要严肃处理，从而形成推动活动落实的合力。
三、利益引导，潜移默化。建立活动推进档案库，档案库与经济利益挂钩，对于上善行义举榜或获得“最美家庭”、“五星级文明户”、“好婆婆好媳妇”等一系列优秀荣誉称号的家庭和个人，在双联扶贫、产业开发、担保贷款等方面优先扶持，让群众看到践行活动有效益、有好处，从而形成自觉遵守教育活动的良好局面。
四讲四爱活动总结 之 十一
【存在的问题】
一、饮食卫生方面
1.教育幼儿不要浪费饭菜。
2.搞好伙房卫生。
二、校园安全方面
1.教育幼儿自由活动时间不追逐打闹。
2.保安要把好学校大门，不能让幼儿私自出校门，不能让闲杂人员出入校园。
3.学校要对学生进行安全教育。
三、管理方面
1.对幼儿要进行常规教育管理。
2.开展丰富多彩的对幼儿有益的活动。
四、家长虽然没有针对教师提出意见，但有些教师身上存在以下问题：
1.有的教师责任意识不强，工作拖拉松散。
2.有的教师执教行为不规范。
【剖析根源】
一、有些问题的产生是因为学校、教师问题意识不强，导致问题一直存在而没有采取得力措施。如幼儿年龄小，浪费现象严重，教师没有关注这个问题。由于夏季，蚊子苍蝇等虫子增多，使厨房卫生成为一大难题。
二、有些问题属于学校重视并且反复强调，但教师落实不好，效果差。
1.幼儿在自由活动时间追逐打闹，在楼梯上跑跳打闹，教师没有抓好落实，所以成为顽疾，没有根治。
2.没有严格落实门卫管理职责，对安保人员的思想教育不够。工作中疏忽大意，没有从根本上认识到校园安全的重要性和严肃性。
三、幼儿年龄小，常规意识不强，教师没有及时强调复习。再如现在检查活动特别多，教师实在时间和精力有限。
四、教师责任意识不强，认识不够，职业倦怠现象严重。
【努力方向】
扎实推进“四讲一树”活动，认真组织教师学习教育法律法规，提高教职工认识，查摆问题要深刻，落实问题整改。确实通过活动，使教职工在思想上受到一次洗礼。
1.加强教师的.节约意识，开展以教育幼儿不浪费饭菜位为主题的教育活动，让幼儿知道珍惜粮食。大力争取社会资金，对厨房人员进行培训，努力改善厨房卫生条件。
2.各班加强教育，切实解决孩子自由活动时间追逐打闹现象。对保安进行安全教育，严格落实登记手续及领入制。
3.对幼儿进行常规教育，多争取时间为幼儿开展丰富多彩的活动，给幼儿长造一个快乐的童年。
4.加强学习，提高思想认识，召开教师会议，认识存在的不足，明确努力方向，积极参与教科研和创新。
5.加强同学生家长的沟通、交流，让家长成为教育的同盟者。征求家长、社会、学生意见常态化，借助社会、家长发现自己未能发现的问题，把问题消灭在萌芽状态。
四讲四爱活动总结 之 十二
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《品味四讲》读后感，欢迎大家分享。
《品味四讲》蒋老先生从衣食住行四个角度，将美学体现在生活中进行了书写。类似前两本，文化、环境、体制等家国天下的部分，还需要再品读或有更多阅历积累后去思考。这篇还是记录个人对本书和生活视角的感悟。所有生活的美学，旨在抵抗一个字：忙。
食
脑海里浮现的一些始终忘不掉的食物和料理，不只是口感上的回忆和快乐，甚至是很特别的视觉、嗅觉记忆，会让你在心灵上又一些特别的感动。
我想，可能每个人都有这样一道记忆中的食物吧。
对食物用心，对食物讲究，在自己的生活里，好好为自己完成生命的菜肴。
衣
一件喜欢的衣服，像一位好朋友，有时候也真的像一个爱人，会让你觉得整个皮肤上有一种非常好的质感。
什么叫美？有自己独特的品味才叫美。
衣服、鞋子，都是一个人身体的记忆。
我想，有时候，丢弃或保留一件衣物，或许也是因为一些记忆。
今年跨年夜到家，我也扔掉了一套衣物。现在衣橱里，也有保留的一件T恤。
住
房子并不等于家，必须有人去关心、去经营、去布置过、这才叫做家。
有些人只有房子，并没有家。
读到此处，我不由写下了自己的想法。
我觉得：家多大不重要，幸福指数最重要。
经营一个愿意回的家。
行
人生的路，慢慢地走，每一段过程、每一分、每一秒，都可以停下来做一点观看、做一点欣赏。
“不要因为交通工具的便捷，盲目的追求速度感、空间的转换，最后变得更为茫然或一无所有”。
旅途亦然。填鸭方式的赶场，来不及消化。
想到去年年中的云南之行，最后一站丽江，仅停留了一晚，没来得及细看，想到一定再来一趟，而后来11月份已经订好的行程也因为要照顾到其他事情，最终未成行，是于那趟旅行的一个小遗憾。
慢下来
“忙”是心灵死亡的开始，让自己的心境悠闲十分重要。
速度越来越快，一旦需要刹车的时候，紧急刹车是会出事的。
“心灵的'沟通，在快速大量的状况里迷失，找不到知己”。我在想，多少人都更快速的与人、不同的人沟通，而内心变得更空洞和荒凉。多少伴侣、恋人因为缺少慢下来好好说话和心灵的沟通，而分崩离析。
忙，是一种心情的感觉。练习在任何速度加快的状态里，都不要让自己觉得忙碌。
衣食住行，生活美学，天地大美。
苏轼的《赤壁赋》有“江上之清风，山间之明月，耳得之为声，目遇之成色，造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”。
于我个人，雨天的一份料理，独立思考与判断，尽量慢下来的沟通，下半年的慢旅程，将自己的生活过成诗，体味每一份不同的幸福感。
四讲四爱活动总结 之 十三
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，其最大特点就是把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起，体现了中华民族的家国情怀。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好、民族好，大家才会好，只要我们每一个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就一定能汇聚起实现中国梦的强大力量。
人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，也只有通过诚实劳动才能铸就。开展四讲四爱主题教育实践活动，就是要教育引导各族群众牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动开创更加美好的生活。
回首中国共产党的成立历程―九十七载风雨兼程，九十七载辉煌伟业，党像一颗璀璨的明三珠，点亮了夜空。九十七年前的中国，还是一个苦难深重的国家，有多少寻求富强民主的青年志士躺在了血泊中，人民饱受摧残着。但是，重重的困难却令一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，她犹如雨后破竹而出的春笋，经受住了种种严峻的考验，正不断地发展壮大，中国共产党一直在带领着全国各族人民走向小康社会。中国共产党这个词对于每一个中国人来说绝对不陌生，对于党的革命史也有一定的了解。1840年的鸦片战争，旧中国沦为半封建半殖民地社会，从此人民生活处在水深火热之中，而中国一批又一批爱国知识和人民大众不甘心国家沦亡，奋起抗争，发动了太平天国起义，义和团运动等等，孙中山导的辛亥革命结束了中国两千年来的封建君主制度……19以前，中国内外交困，军阀混乱，各种外来主义不断在兴起。直到1921年，中国共产党成立了，一个可以带领人民走向幸福生活的政党诞生了。中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。
当前，我区迎来自治区建立60年，也正处于打赢脱贫攻坚战、如期实现全面小康的决战决胜阶段，以XXX同志为核心的党中央为推动广西长足发展和长治久安制定了一系列特殊优惠政策。打赢脱贫攻坚战、实现全面小康需要我们每一个人脚踏实地地干、一砖一瓦地筑，需要我们坚守人民主体地位的根本立场，焕发人民群众的无穷创造活力，凝聚各族人民的智慧和力量，撸起袖子加油干，讲贡献爱家园铺就梦想之路。要通过四讲四爱主题教育实践活动，教育引导各族群众牢固树立劳动光荣、勤劳致富的'观念，通过诚实劳动、辛勤汗水把社会主义广西建设得更加美丽。要培养和树立广大群众参与改革发展稳定的主人翁意识，增强勤劳致富的骨气和底气；要教育和引导广大群众把党的好政策与自力更生有机结合起来，处理好内因和外因的辩证关系，克服等靠要思想，用智慧和勤劳的双手建设美丽家园，做到全面小康人人参与、全面小康人人尽力、全面小康人人共享。
践行讲党恩爱核心，增强核心意识是关键。团结就是力量，核心就是灵魂。必须在思想上拥戴核心，深入学习领会XXX系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，必须在组织上忠诚核心，牢牢把握“四个服从”的原则；必须在行动上捍卫核心。
践行讲党恩爱核心，强化感恩意识是前提。懂得感恩，才能收获幸福。切实增强“四个自信”,深刻认识今天的幸福生活离不开党中央的关怀和全国人民的支援，真正明白“惠在何处、惠从何来”, 坚定跟党走的信心和决心。
践行讲党恩爱核心，坚持知行合一是保证。知是行之始，行是知之成。全国走在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上，必须把讲党恩爱核心的要求内化于心、外化于行，更加自觉地讲政治、讲忠诚、讲奉献，更加自觉地维护祖国统一，维护民族团结和社会稳定。
我们作为大学生，同时也作为拥护中国共产党的一份子，要积极为祖国做出贡献，为祖国的未来献出一份力。
四讲四爱活动总结 之 十四
大家下午好!很高兴参加这次“微型党课大家讲”活动，今天我讲授的题目是“深学实做 争做‘四讲四有’合格党员”。
“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育，推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过认真学习党章党规和XXX系列讲话，我深深意识到，开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，难题是“干”，作为住建局的一份子，我一定要践行“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”标准，争做一名合格党员。
“两学一做”要打牢“学”这个基础，学深学透。持续不断地学习，是我党保持先进性的根本方法，“学党章党规、学系列讲话”是党员之所以称为党员的基础，是党员锤炼品行、拧紧理想信念“总开关”的“金钥匙”。XXX在杭州峰会演讲中，引用了非常经典的话“以金相交、金耗则完”，以利相交，利尽则散，以势相交，势败则倾，以权相交，权失则弃，唯以心相交，方能成其久远。俗话说“能吏寻常见，公廉第一难”。十八大以来，在“打老虎、拍苍蝇”的强大反腐热潮下，一些官员纷纷落马。从违纪违法官员的案例中可以看出，许多违纪违法官员在被提拔时还是比较优秀的，甚至有一些被称为“能吏”，在工作岗位上务实肯干，业绩不菲，上级和群众对其都寄予了厚望，但是随着手中掌握了权利之后，这些人忽视了思想上的学习改造，心灵深处“长了毒草”。作为住建局的一份子，我们要紧密联系住建工作实际，认真反思在坚守理想信念、遵守纪律守规矩、严以修身律己、践行为民宗旨等情况，不断解开思想扣子、纠正认识偏差，在学思践悟中坚定“三个自信”、补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”，切实发挥好住建局生力军的积极作用，确保住建事业持续健康快速发展。
“两学一做”要明确“做”这个关键，做实做好。“两学一做”最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，最关键的是自觉践行“四讲四有”，最终目的是做合格党员。说起合格党员，我不由得想起了有“县委书记榜样”之称的焦裕禄。虽然焦裕禄已经离我们远去了，但焦裕禄身上所表现出来共产党员应有的品质却一直在激励着我们。面对春天黄沙绵绵，夏天暴雨连连，焦裕禄一直坚持在治沙治水前线，这体现了共产党员的讲政治、有信念;焦裕禄在乡下调研，不吃老百姓一口，不拿老百姓一物，一辆自行车自去自来，不用人员陪同，这体现了共党员的讲规矩、有纪律;焦裕禄为了找到治沙的方法，亲自到林场找老技术员，没有一点官架子，没有一点官僚主义，这体现了共产党员的讲道德、有品行;为了党和人民的事业，焦裕禄身患重疾，不下火线，用茶杯顶藤椅，坚持与病魔对抗，终于治住了旱涝“两害”，这体现了共产党员的讲奉献、有作为的精神。当然，像焦裕禄式的共产党员还很多，例如:住建局20xx年10月接到县委县政府对旧城山公园提质改造的任务，且要在120天内完成征地及施工等相关工作，要在这么短的时间内建设成一个可观、可赏、可游的综合性公园，向老百姓提交一份满意的“答卷”，可谓是工期紧、任务重。接到任务后于20xx年10月22日市政局党支部全体党员干部打起了十二分的精神，采取了“五加二、白加黑”的工作模式，在李正鹏同志的带领和组织下团结在一起攻坚克难。在施工期间因为10月底才开工建设，已经进入冬期施工，遇到多次极端恶劣天气，市政局党支部全体党员干部在恶劣的天气下不怕苦不怕累，迎难而上，真真正正体现出党员干部的吃苦耐劳精神。记得好多次不管下雨还是下雪，市政局党支部全体党员干部仍然坚持在岗位上迎着雨和雪施工克服一切困难。
在旧城山公园提质改造项目施工过程中，李正鹏同志应用他精湛的专业技术和缜密的管理组织协调能力，顶着工期紧、任务重且要在这么短的时间内向老百姓交出一份满意答卷的巨大压力，团结市政局党支部全体党员干部在施工现场亲自放线、亲自在一线组织施工，好多次在施工过程中李正鹏同志输着液仍然坚持在施工现场组织施工，真正体现出一个优秀党员干部的精神，通过他缜密的施工组织和协调，使整个施工过程在质量、进度、成本控制上达到且超过预期的目标。于20xx年2月16日历时118天，在市政局党支部全体党员干部的奋战下如期完成建设任务，并全面向广大市民开放使用，建设成一个118亩的综合性公园，弥补了富源县零公园的缺口，并且向市民提供了一个可观、可游、可赏的综合性公园，至旧城山公园建成以后在第一个春节每天接纳游客人数达到5万余人次，目前为止旧城山公园在市政局党支部的精心管理下公园干净、整洁，每天接纳公园游人数月达到1万人次。
随着城市建设的持续深入，我们住建工作也水涨船高成了香饽饽，面临着各种诱惑。对此，我们每名党员干部都要拿“四讲四有”这把尺子，经常衡量自己、检视自己、改造自己，杜绝“楼脆脆”再产生，用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。
“两学一做”要破解“干”这个难题，干有成效。“学”得效果如何、“做”得是否合格、最终要体现在推动发展、干事和工作上。
各位领导、同事，我的讲授结束。谢谢大家!
四讲四爱活动总结 之 十五
第四讲：盈亏问题
第一课时
教学时间：
教学内容：教学例1 教学目标：初步感知盈亏问题，了解解决盈亏问题的一般方法。重点难点：培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程：
一、导入，初步感知盈亏问题。
在日常生活中，我们常常要分配东西。已知两种分配方法，按一种方法分配，东西有余（称作“盈”），而按另一种方法分配，东西不足（称作“亏”），求参加分配的人数及被分配的总量。我们称这样的算术应用题为盈亏问题。解盈亏问题，常常通过比较法。
例如：学校春游，租了几条船让学生划，每条船坐3人，有16人没船划，如果每条船坐5人，则有一条船上差4人，问共有学生多少人？共租了多少条船？
在题目中，无论如何分配，学生的人数与船的条数是不变的。比较两种分配方法，第一种和第二种分配方法中人数一多一少相差4＋16=20（人）。相差的原因在于两种方法的分配数不同，两次分配每条船相差 5－3=2（人）。每条船相差2人，那么多少条船会相差20人？ 由此可求出船的条数，20÷2=10（条），所以学生总人数可列式计算：3×10＋16=46（人）
或列式5×10-4=46（人）算出。
列综合算式：
（4＋16）÷（5－3）=10（条）
3×10＋16=46（人）
答：共有学生46人，共租了10条船。
二、通过分析，我们知道解盈亏问题的关键在于确定两次分配数的差与盈亏的总额（盈数＋亏数）。解题时要注意：（1）要认真审题，仔细分析，确定用盈亏总额÷两次分配数之差得到的是题目中的哪个量，不能张冠李戴。
（2）两种分配方法不一定总是一“盈”一“亏”，还可能是两个都“盈”，两个都“亏”，或者是一个“不盈不亏”，另一个“盈”或“亏”等情况。
二、教学例1
1、出示例题
例1：学校春游，租了几条船让学生划，每条船坐3人，则有20人没船划，如果每条船坐5人，恰恰安排好，问共有学生多少人？共租了多少条船？
2、学生尝试解答。
3、说一说题中的两种分配方法 第一种分配“盈”20人 第二种分配“不盈亏”
4、分析与解
盈亏总额为20＋0=20，又可知每条船相差5－3=2（人），所以： 有船：20÷（5－3）=10（条）有学生：5×10=50（人）
答：共有学生50人，共租了10条船。
三、及时练习
学雷锋小组参加植树活动，如果每人栽5棵，还剩12棵树；如果每人栽7棵，就缺4棵树。问这个小组有多少人？一共要栽多少棵树？
四、质疑
说一说你在本节课遇到的困难，师生共同解惑。
五、课堂小结
1、提问：这节课你学到了什么？
2、引导学生说一说解决盈亏问题的关键和方法。
第二课时
教学时间：
教学内容：教学例2 教学目标：让学生在理解的基础上，熟练的解决盈亏问题。重点难点：弄清盈亏。
教学过程：
一、说一说，你知道盈亏问题有多少。
二、提问：盈亏问题里的两种分配方法一定是一盈一亏吗？
三、出示例2 例
2、学校春游，租了几条船让学生划，每条船坐3人，则空2人的位置，如果每条船坐5人，则空出16人的位置，问共有学生多少人？共租了多少条船？
1、学生读题，说一说两种分配方法有什么不一样。
2、学生独立完成解决问题。看谁做得又对又快。
3、请学生说解题过程，教师板书
有船：
（16－2）÷（5－3）=7（条）有学生： 3×7-2=19（人）
答：共有学生19人，共租了7条船。
四、巩固练习
1、学校用一批书奖励“三好学生”，若每人奖5本，则多80本；若每人奖7本，则多20本。共有多少名“三好学生”？多少本书？
2、四
（一）班学生参加植树，分成若干组，如果10人一组，正好分完，如果12人一组，差10人。参加植树的有多少人？
3、一幼儿园给小朋友分糖果，如果每个小朋友分10颗，则有两个小朋友没有分到，如果每个小朋友分8颗，则刚好分完，有多少颗糖果？多少个小朋友？
五、课堂小结
通过这节课的学习，你发现自己有哪些进步。
第三课时
教学时间：
教学内容：教学例3 教学目标：较复杂盈亏问题的求解。
重点难点：
1、学会分析这一类型题的数量间的关系。
2、能灵活运用盈亏问题的解题方法来解决问题。教学过程：
一、教学例3 例
3、用绳子测池水深，绳子两折时，多余60厘米，绳子三折时，还差40厘米，求绳长和池水深。
1、学生读题，教师用实物演示两折、三折。
2、小组讨论交流
3、小组汇报想法
4、分析与解
绳子二折时，绳子多余的长度是
60×2=120（厘米）
绳子三折时，绳子不够的长度是
40×3=120（厘米）所以“盈亏总额”为120＋120=240（厘米）。根据盈亏问题计算公式： 池水深：（120＋120）÷（3－2）=240（厘米）绳长：（240＋60）×2=600（厘米）
5、你知道还可以怎样求绳长吗？
6、小组交流
解决这道题要注意什么？
7、引导学生总结方法
二、及时练习
1、用一根绳子测量桥的高度，如果绳子两折时，多5米；如果绳子3折时，差4米，求绳子长和桥高？
3、一根绳吊一重物测水深，水面上还留6米，如果把这根绳子对折起来，再接上3米的绳子，可达水底。问绳子和水深各是多少米？
三、自编一道这一类型的题，同桌之间相互解答。
第四课时
教学时间：
教学内容：教学例
4、例5 教学目标：较复杂盈亏问题的求解。
重点难点：在题目没有直接清楚的告诉盈亏的情况下弄清盈亏。并准确熟练的解答。教学过程：
一、教学例4 学校组织乘汽车外出旅游，如果每车坐65人，则有15人乘不上车。如果每车多坐5人，恰好多余了一辆车。问一共有几辆汽车，有多少学生？ 分析与解
每车多坐5人，也就是每车坐5＋65=70（人），恰好多余一辆车，说明还差一辆车的人，即70人。
因而，原问题转化为： 如果每车坐65人，则有15人乘不上车，如果每车坐70人，则还差70人。求有多少辆汽车？有多少学生？
转化成了典型的盈亏问题
（15＋70）÷（70－65）=17（辆）65×17＋15=1120（人）
答：一共有17辆汽车，1120名学生。
二、及时练习
1、某校有若干个学生寄宿学校，若每一间宿舍住6人，则多出34人；若每间宿舍住7人，则多出4间宿舍。问宿舍有多少间？寄宿学生有多少人？
2、学校分配学生宿舍。如果每个房间住6人，则少2间宿舍；如果每个宿舍住9人，则空出2个房间。问学生宿舍有多少间？住宿学生有多少人？
三、学生听故事，解决问题。例5 解放军某部调动一批战士分乘一批车辆赶往汛地抗洪。原计划每辆汽车乘32人，则多出5人，他们被安排乘坐在其中的某辆车上，行进中由于紧急任务调走一辆车，这时只好重新只能派每辆车乘35人，这样多出7人，他们被安排在其中某辆车上。问原来有多少辆车？共派出多少名战士？
1、组讨论交流
2、学生列式解答
3、说一说解题过程。汽车数：（35－7＋5）÷（35－32）=11（辆）战士数：32×11＋5=357（人）
答：原来有11辆车，有战士357人。
四、课堂小结
谈谈本节课的收获。
四讲四爱活动总结 之 十六
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力提高居民文明素质，提升街区文明程度，促进街道和谐、稳定、繁荣发展，按照市文明委要求部署，向上街道研究决定，在全街深入开展“四讲四做”活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习《公民道德建设实施纲要》，坚持将培育和践行社会主主核心价值观贯穿于精神文明建设全过程，引导居民讲社会公德，做一个诚实守信的人；注重职业道德，做一个敬业奉献的人；注重家庭美德，做一个孝顺老人、爱亲的人；谈论个人道德，做一个有帮助的人。为建设具有鲜明民族特色的生态港口城市提供了强大的精神动力和思想保障。
二、活动目标
深入开展“四讲四做”活动，践行“崇文尚礼、开放包容、务实创新”的精神，引导广大居民从自身做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，养成良好的道德素养和行为习惯，把三个“倡导”融入学习工作生活之中，转化为自觉行动，推动形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，最终实现提高居民文明素质，提升街区文明程度的总体目标。
三、活动内容
“四讲四做”即：讲社会公德，做一个诚实守信的人；注重职业道德，做一个敬业奉献的人；注重家庭美德，做一个孝顺老人、爱亲的人；谈论个人道德，做一个有帮助的人。
（一）围绕“爱岗敬业、服务百姓、奉献社会”，深入开展“职业道德”主题活动。以“爱岗敬业、服务百姓、奉献社会”为重点，以群众满意作为工作目标和衡量标准，在街道、社区开展服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主要内容的实践活动。以规范工作者行为重点，进一步提升全体工作人员的职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的党员干部队伍。
（二）围绕“孝老爱亲、夫妻和睦、科学教子”，深入开展讲“家庭美德”主题活动。以“孝老爱亲、夫妻和睦、科学教子”为重点，在家庭教育和引导广大干部群众从自身做起，从一点一滴做起，促进形成孝老爱亲的良好社会风尚。要积极开展争当好孩子、好婆媳、好夫妻的活动，创建文明家庭、和谐家庭。
引导居民倡导家庭美德，注重敬老爱老，科学教育儿童。
（三）围绕“爱国明礼、自立自强、团结互助”，深入开展“个人品德”主题活动。以“爱国明礼、自立自强、围结互助”为重点，深入开展“做文明有礼人”主题活动，积极做好市民文明礼仪常识进社区、进家庭活动；开展“美德少年”主题实践活动，引导广大未成年人在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人；开展“文明交通”等教育实践活动，努力提高市民文明交通意识。
四、活动要求
（一）提高认识，强化责任。各社区要高度重视，切实加强组织领导，围绕活动主题和要求，结合实际制定活动方案，明确分工，落实责任，把“四讲四做”活动作为公民思想道德建设的基础工程和长期任务抓紧抓好。
（二）积极宣传，营造氛围。加大对“四讲四做”活动的宣传力度，充分利用电子显示屏、宣传栏、板报、横幅等形式，宣传“四讲四做”活动的重要意义和活动中的新经验、新成效，营造浓厚的活动氛围，切实把“四讲四做”活动普及工作做实做强，使之成为全街党员群众的自觉行动。
（三）狠抓落实，注重实效。各社区要围绕活动主题和要求，结合实际，创新活动载体，有针对性的开展特色活动，以载体促活动，以活动促实效，使“四讲四做”活动始终保持生机和活动力，确保“四讲四做”活动扎实、深入、有效地开展。街道将对活动进行检查，上报检查结果，并将结果纳入街道年终考核。
（四）选树典型，推广经验。在选树活动中，要开展有特色、有成效的社区，把他们的好经验、好做法介绍给市委宣传部。要结合市委宣传部的“好人”评选活动，深入挖掘和培树事迹突出、群众认可的先进典型，做好对先进典型的宣传学习工作，努力形成当先进、比学赶超的良好氛围。
方案预案
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四讲四爱活动总结 之 十七
赵庙小学“四讲一树”活动总结
为了扎实有效地推进加强我校师德建设工作，全面提高我校教师素质，激励我校全体干部教师爱岗敬业、勇于奉献，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。根据市局寿教字[2012]25号文件精神及工作要求，遵照街道教办专项工作实施意见，我校于2012年4月16日召开了“四讲一树”活动动员大会。拉开了为期近6个月的“四讲一树”活动大幕。
现对活动的具体过程总结如下：
动员发动阶段：
一、根据市局寿教字[2012]25号文件精神及工作要求，我校于2012年4月16日下午在会议室举行了“四讲一树”活动动员大会,付晓平校长作了动员报告。
‘付晓平校长在 “四讲一树”活动动员会议上的讲话
各位领导老师们：
全市教育系统于4月10日召开了“讲学习、讲师德、讲责任、讲奉献、树形象”活动动员大会，今天我们召开动员大会，在于进一步加强师德、师风建设，激励广大干部教师讲学习、重责任、爱岗敬业、关爱学生、勇于奉献，树立教育良好形象，努力办好人民满意教育。下面按照上级要求，结合实际，抓好贯彻落实，扎实开展好这次活动，下面讲以下二个方面。
（一）统一思想，充分认识深入开展“四讲一树”活动的重要性和必要性
目前，我校广大教师在学习氛围、思想作风、工作作风、师德、责任心、奉献精神等方面都很好。但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：一是学习氛围不够浓厚。
个别干部、教师满足于已有的学识和经验，对教育政策法规理解不到位，知识更新不及时，创新性措施少，不能以先进的理念指导教育教学和管理工作，导致工作因循守旧、机械重复。二是工作作风不够扎实。个别干部、教师作风漂浮，存在懒人思想和惰性思维，对工作不动脑思考，没有自己的思想和见解，只求过得去、不求过得硬，满足于一般性完成任务；有些同志喜欢肤浅，走过场，摆架子，摆架子。形式主义严重，不注重工作实际效果的；好高骛远，浮躁潦草，眼高手低，工作不细致、不深入、不到位，进展慢、效率低。
三是个别教师无视职业道德规范，存在讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生等现象，不尊重学生人格，不能平等、公正地对待每一位学生；个别教师为教不廉、以教谋私，从事有偿家教，向学生推销教辅资料，接受学生家长宴请，向学生家长索要钱、物等；个别教师责任意识淡薄，缺乏敬业奉献精神，工作不认真、不负责，上课被动应付、照本宣科，对学生的管理、教育缺乏爱心和耐心。四是大局意识和服务意识不够强。个别教育干部身处领导岗位，大局意识、责任意识和服务意识不够强，对上级和教育局的部署要求，有选择性地执行，有利的就办，不利的就被动应付，执行不到位，存在有令不行、政令不通的现象；一些干部教师服务师生意识不强，工作要求不高。师生和家长反映了更多的意见。
这些问题和现象的存在直接影响着教师的形象。这与我们加强干部教师队伍建设、兴办人民满意教育的要求格格不入，为此，我们要正视存在的问题和不足，进一步把思想统一到转变作风、求真务实上来，统一到勤于学习、创新进取上来，统一到关爱学生、敬业奉献上来，统一到廉洁从教、顾全大局上来，认真查摆师德、师风等方面存在的问题，认真整改解决实际问题。
（二）精心组织，突出重点，确保“四讲一树”活动取得实效
开展“四讲一树”活动，最终目的是解决师德、师风建设方面存在的问题，促进教师队伍整体素质提升，兴办人民满意教育工作落到实处。教师要明确各阶段要求，突出重点任务目标，加强组织领导，强化保障措施，确保活动落实到位，取得实效。
一是要在深化学习、提高素质上看到实效。在“四讲一树”活动中，要将学习贯穿于整个活动过程之中，坚持“边学边改、以学促改”的原则，通过学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《做最好的老师》等法律法规和教育专著，通过主题论坛、“如何做好新时期的人民教师”大讨论等讨论交流活动，不断提高广大干部教师的政策理论水平、教育教学水平和创新实践能力，提高师德修养和思想境界，进一步转变工作作风，求真务实，勇于奉献，为全市教育科学发展、率先发展提供强有力的师资保障。
二是确保排查整理、整改取得实效。要坚持边学边查、边查边改的原则，把存在的问题全面查摆出来，把查摆出的问题切实解决好，把解决问题贯穿整个教育活动始终。我们要坚持实事求是的原则
一、二是二，不夸大、不缩小，不隐瞒、不遮盖，要通过师德、师风“四查四看”及广泛征求社会意见、民主评议等活动，真正找准在师德、师风方面存在的问题和不足，认真制定整改方案，落实整改措施和整改时限，以解决问题的实际成效取信于人民群众。
三是确保改进作风、改进工作取得实效。要进一步增强责任感和使命感，发扬认真扎实、务实创新的工作作风，大力弘扬关爱学生、敬业奉献的优良师德、师风，干好本职工作。
老师们，开展“四讲一树”活动，是新形势下我市教育系统深化师德师风建设、提高教师队伍素质、兴办人民满意教育的重要举措，各教师要把这次活动与当前各项教育工作紧密结合起来，与加强干部教师队伍建设、全面提升教育教学质量结合起来，与创先争优活动结合起来，作为提升工作的重要途径，精心部署、突出重点、丰富载体，推动活动常态化、机制化，努力做到活动与常态工作、重点工作相互促进，以扎实有效的活动成果赢得社会认可，切实办好人民满意的教育。’
二、学校成立了以付小平校长为组长的活动领导小组，结合学校实际制定了实施方案，对整个工作做出规划和科学安排。充分利用学校资源开展宣传教育活动，营造浓厚的资源氛围。
三、集中学习。结合教育局“四讲一树”活动办公室推荐的学习材料，从学校工作实际出发，组织开展理论学习活动，学校制定了详细的学习计划，并认真的组织了实施。
学校学习计划：
（一）集体学习安排
1学习时间：2012年4月23日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《中华人民共和国教师法》的
二、三、八章。
2学习时间：2012年4月30日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《中华人民共和国教育法》的
二、五、九章。
三。学习时间：2012年5月7日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》的
二、三、七章。
4学习时间：2012年5月14日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《中华人民共和国未成年人保**》的
二、三、六章。
5学习时间：2012年5月21日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《中小学教师职业道德规范》
6学习时间：2012年5月28日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的
一、二、三条。
7学习时间：2012年6月4日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年) 的
四、十七章。
8学习时间：2012年6月11日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》的
一、三、四条。
9学习时间：2012年6月18日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》的1——10条。
10学习时间：2012年6月25日地点：会议室主持人：付晓平
学习内容：《山东省素质教育推进计划（2011-2015年）》的第三条。
（二）自主学习安排
学习时间：2012-04-16至2012-05-15，
学习内容：
1.《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》
2.《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》
3. 《社会主义核心价值体系建设实施纲要》
4.《关于**潍坊市《关于进一步明确中小学教师师德考核要求的通知》的通知》（寿教字[2011]120号）
（三）学习要求：
1人人参与，人人学习，人人进步。不得有人置身于外。
2学习笔记不少于10次，每次不少于1次。行距适当，笔迹工整。字迹不仔细、字数不足的，一经查实，应严格改正。
三。自主学习时间保证每天1小时。
校长或主要教师应对文件进行解释，以确保学习效果。组织学习笔记、体验展示和评价，弘扬优良学风。组织了一次教师职业道德理论考试，考试成绩上报。
围绕“怎样做一名人民满意的教师”、“怎样做一个合格的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”开展大讨论，做到学校领导带头发言，教师人人发言，形成共识。
组织了“我为教育添光彩”征文评选，学校遴选优秀征文报送活动办公室了参评。
查摆问题剖析根源：
1，2012年5月10日，举办了一次学生座谈会；2012年5月15日，举行了教师论坛；2012年5月11日，举行了家长论坛；2012年5月16日召开了社会名人座谈会。广泛征求教师、学生、家长和社会各界对学校和教师的意见和建议。
二、学校问题及措施
虽然我们学校在前期工作中取得了很大成绩，但也存在一些不和谐的因素
（1） 有些教师迟到早退，违反了请假制度。
整改措施：
1、组织教师认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《潍坊市教师十不准》等法规，要求教师写好笔记和个人心得体会。
2学校要加强对教师课堂和办公室工作的检查，发现一处上报一处。通过以上措施，强化全体教师的法制观念，自觉遵守教师职业道德，增强责任感和使命感。
3.如果迟到早退，请他们写说明，在教师会议上宣读，并通知所有老师和学生。 责任人：付小平
（2） 个别教师有时不严格执行课程计划
整改措施：
1、组织教师学习《潍坊市教师十不行为规范》、《教师职业道德规范》等法规。学校加强对教师上课检查力度。严格落实课程方案
2与个别教师交谈以提高认识。
三。在教师中开展问题发现活动并制定纠正措施。
责任人：孔维国付成新
（3） 有的班主任对课堂材料管理不善，至使门窗、窗、桌经常损坏。
整改措施：
1.完善学校财务管理制度。
2加强班主任对学校财务管理的认识。
3.采取责任到人，谁损坏谁赔偿的原则。
4.若损坏财务，写出书面说明书。
5将班级财务管理纳入量化管理。 责任人：苏冠庆
（四）个别教师家访少，有时叫家长到校沟通。
整改措施：
1、 学校要制定好家校沟通制度，激励班主任及任课教师定时进行家访，教导处要定时检查教师的家访记录。2指导教师学习有关家校关系的文章，了解家校沟通的意义，撰写经验。
三。在教师中进行家访和与学生谈心
4建立师生谈心记录，并定期进行评价。
5如无特殊情况，严禁要求家长相互沟通。
责任人：李红云、祖连飞
三、教师问题及措施
我校教师于二0一二年五月二十五日下午举行了教师问题查摆会，各位教师踊跃发言，针对自己的实际工作情况找出了存在的问题，现总结如下：
（1）有些老师有时上课。
整改措施：
1、组织教师认真学习《教师职业道德规范》，强化全体教师的法律观念，自觉遵守教师职业道德，增强责任心和使命感。在学生中树立起教师的良好形象
2学校要加强对教师课堂和办公室工作的检查，发现一处上报一处。严禁教师坐着上课
（二）有个别教师有时上课打手机，接听**。
整改措施：
1、组织教师认真学习《教师法》、《潍坊市教师十不准》等法规，让教师增强责任心和使命感，自觉遵守教师职业道德。
四讲四爱活动总结 之 十八
求一篇“文明校园,从我做起”的演讲稿
建设文明校园从我做起
在我们尽情的遨游于知识的海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,一切都显得是那样的生机盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活.我们不难看到：清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸；在安静无声的自习课里,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗,有的同学却精神萎靡不振；在严肃、热烈的课堂上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语；还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲粗话,脏话,吵闹、打架,搞不团结；学校三令五申禁止学生进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻……凡此种种,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境.
同学们,作为德州十中大家庭的每一分子,我们有责任,有义务来捍卫这一大家庭的文明成果.为此,校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为,建设文明校园、和谐校园提出如下倡议：
一、培养良好素质,树立良好形象.讲文明 ,不要随便骂人.侮辱人.
二、自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理.认真打扫卫生,创造清洁的校园学习环境.
三、 端正学习态度.全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习；自觉遵守课堂教学纪律.
四、 自重自律,自尊自爱,谦虚谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让.
五、 志存高远,敬业爱校.发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养.
六、 增强环保意识,构筑良好的生活和学习环境.以校为家,不乱放乱扔塑料袋.注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾.创造良好的校园卫生文明环境.
同学们,四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世.而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子,收获一片希望；播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯；播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础知识,养成良好的学习生活习惯.不断提升人格涵养魅力,为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献!
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