扫地实践周活动总结(经典十二篇)

时间:2021-12-19 作者:好拿网

❈ 扫地实践周活动总结

为使学生进一步巩固和加深理解所学的专业知识,开阔视野,扩大学生的知识面,提高学生综合运用所学的专业知识分析解决实际问题的能力,本学期管理教研室利用12月17日——12月29日两周的时间进行了市场营销专业教学实践活动。总体来看,本次实践周活动安排有序,效果显著。具体分析如下:

一、实践周总体情况分析

1、实践方案较为合理

实践周之前教研室老师们经过群策群力、多方讨论,制定了具有可行性和可控性的实践方案。具体如下:

(1)10营本的学生采用市场营销策划的实践活动方案

实践内容:学生以小组为单位(5-7人),考察某一产品市场,设计市场调查问卷,通过市场调查写出调查报告,然后根据调查结果选择一家企业为该企业开发一款新产品,进而为该产品进行营销策划,写出市场营销策划书。实习周结束时,要求学生提交所有市场调查问卷、市场调查报告和新产品营销计划。

要求调查报告内容不少于,新产品营销策划方案不少于。

(2) 十一营中学学生采用市场调查实践活动方案

实践内容:学生分组(3人)对青岛开发区某行业进行调研,了解该行业的发展状况。具体行业由学生和教师协商确定。

要求每个指导老师指导的学生要统一调查一个行业,并由指导老师和学生共同设计一份统一的调查问卷,由学生进行现场调查并分析数据资料,写出市场调查报告。实习周结束后,提交所有市场调查问卷和市场调查报告。要求调查报告内容不少于。

通过与学生的交流,学生反映实践活动方案更适合市场营销专业建设的要求。学生通过深入社会深刻认识到专业知识的实际运用,并能够做到理论联系实际,同时学生也学到了很多书本上学不到的知识。

2、能够有效监督

在实践周活动中,教研室每位老师都是指导老师,每个老师负责指导和监督30名左右学生,负责指导学生设计调查问卷、撰写调查报告和产品策划方案,并每天监督学生的活动安排。在练习周结束时,每位教师应根据学生的表现给出结果。

同时,为了避免学生无法上手或某些学生没有计划,我们为学生的时习周安排了合理的实践安排。学生可以根据时间安排合理安排自己的作业,保证实习周活动的有序进行。

为了加强监督,我们还要求每个小组的学生每天都要写一份工作日记,外出调察的要有**材料的支持。指导老师应该每天检查学生的工作日志,看它是否完成了相关的任务。

3、学生参与的积极性较高

此次活动中学生的积极性比较高,积极和指导老师进行沟通确定具体的调查内容,并按照时间安排展开工作,外出考察也能够按时返校,并能够每天上交实践周的工作日志。实践周结束后,学生能够及时上交实践材料。通过对学生上交的实践周相关材料的考核发现多数学生能够以认真积极的态度对待实践周,调查报告的内容比较详细全面,能够借助图表进行分析;产品策划方案的内容比较全面,开发的新产品更具创新性,营销手段更具可行性。

二、不足之处

实习结束后,我在学生中进行了一次调查。从学生的对话中,我们发现实践周的活动计划还存在许多不足。因为是第一次实行实习周,师生没有相关经验可借鉴

1实践周活动计划有待完善

学生反映此次实践周的活动方案主要以市场调查为主,仅限于表面的市场调查,学生不能深入企业了解市场营销活动的实际操作情况。我们也考虑过深入企业实践的活动计划,但由于缺乏校企合作单位,无法实施。

2、 实践周中监督力度不够

实践周活动中我们虽然给每个学生都分配了指导老师,每个指导老师大约指导30左右的学生,而且要求每组学生每天写出工作日志但是由于正值期末老师们忙于监考阅卷等工作,对学生实践活动的指导和监督力度不够。

3、 实践周时间安排不太合理

本次实践周的时间是安排在学期末的最后两周,而这两周也是一学期中老师和学生最忙的时期。老师忙着监考阅卷,学生忙着复习备考,这样不仅老师没有时间监督和指导学生,学生也不能全身心的投入实践周的活动中,这势必会影响实践周的效果。

三、改进措施

针对实践周存在的问题,今后要从以下几个方面改进实践周的实施:

1校企合作,企业深入实践

(1)通过校企合作的方式,在实践周争取和企业联合进行市场调查、广告策划、**活动等方式,让学生有机会真正深入企业,更真切的感受营销活动的实际应用。

(2) 学生自行联系开发区某企业,为企业开展市场调研、营销策划、现场**等活动。

2、调整实践周活动的时间

此次实践周的活动中最大的问题是活动时间安排不合理,下一次实践周活动争取安排在学期中间,这样老师和学生都有精力投入其中。

三。进一步完善实践周活动监管模式

因此,实习周活动与学期末重合,老师无暇顾及,造成监督不力。在接下来的实践周,要进一步完善监督方式。

(1) 加强对辅导员的监督。要求实践周中外出实践必须由指导老师带队,每天指导老师要和学生进行一次碰头会,总结一天的活动,帮助学生解决实践中遇到的问题。

(2) 加强学生之间的相互监督。实践周中指导老师不可能时时刻刻监督每组学生的实践情况,因此在指导老师监督的同时可以辅助以学生之间进行互相监督、互相评价。

(3)对学生实践周的情况进行评比。由于缺乏必要的激励手段,学生的积极性不高。所以下一次的实践周活动中可以加入评比环节,根据学生实践中的具体表现和成绩,评出一二三等奖,给学生颁发相应的证书,这样学生的积极性可能会更高一些。

另外,为了让指导老师提高指导的积极性,可以让每个指导老师所指导的学生进行评比,就是每个指导老师从自己指导的学生中选出一到二组表现较好的进行评比。

总的来说,实践周比较成功,学生普遍反映,学习市场营销专业知识很有帮助,收获颇丰。但是由于是第一次组织实践周活动,组织过程中难免有不足之处,在将来的实践活动中我们将尽最大努力进行改进,将实践周活动越办越好。

商学院管理教研室

2013-1-1

❈ 扫地实践周活动总结

小学优秀 星期天下午放学回家,看见满地都是垃圾,心里想:我已经是三年级的学生了,应该帮妈妈做些家务了。来源:作文网想到这里,我决定把地扫干净。开始扫地了,我先把椅子放到桌子上,然后往地上洒水,接着拿起扫把,从里面扫到外面,特别是墙角和桌角,我扫得非常认真,最后把垃圾倒在垃圾桶里。看着自己的劳动成果,高兴地笑了。这时,妈妈回来了,看见了这么干净的家,就夸我长大了,我高兴极了。

❈ 扫地实践周活动总结



近日,在我校法学院举办了一次别开生面的法学实践周活动。该活动旨在提升学生的法律实践能力,进一步加深对法学知识的理解和应用。通过一周的多项活动,同学们深入学习了法学实践知识,并通过实地考察、模拟法庭辩论以及案件调研等活动,锻炼了自己的法律思维和专业素养。



本次法学实践周活动的首个环节是实践课堂教学。学院邀请了知名法学教授和业界专家,给予同学们讲解法学基础知识以及实践中的注意事项。教授们讲解了法律适用、诉讼程序、证据收集等一系列实践中的重要问题。同学们通过听课学习到了大量实用的知识,为接下来的活动打下了坚实的基础。



接下来,同学们走进了实践的舞台,参与了模拟法庭辩论。他们被划分为原告和被告两个团队,针对一个真实的案件进行了辩论。同学们在模拟庭审中扮演各自的角色,充分发挥了自己的创造力和解决问题的能力。模拟庭审既考验了同学们的法律逻辑思维,又锻炼了他们的沟通协调能力。这场辩论不仅使同学们亲身体验了法律实践的紧迫感和挑战性,还提高了他们的自信心和表达能力。



此外,同学们还踏入了真实的法庭,参与了实地考察活动。法院工作人员详细介绍了法庭的运作机制和审判流程,并耐心解答了同学们关于司法实践的疑问。同学们观摩了一系列案件审判过程,近距离感受了法官的智慧和庄重,也增强了他们对法律应用的实际感知。实地考察活动让同学们更加深入地了解了法庭运作的内部机制,为他们未来成为合格法律人打下了扎实的基础。



最后,同学们还参与了案件调研活动。他们以小组形式挑选了一个实际的案例,进行了全面的案件研究和调查。同学们深入了解案件背景、争议焦点以及相关法律法规,以便能够给出最准确的法律意见。通过这一系列的调研,同学们在法学理论与实践相结合的过程中提升了自己的分析能力,培养了判断和解决法律问题的能力。案件调研活动使同学们在实践中运用所学知识,真正成为法律问题的解决者。



通过本次法学实践周活动,同学们在知识理解和实践能力上都得到了极大的提升。他们更加明确了自己的职业发展方向,也为未来的学习和工作积累了宝贵的经验。同时,该活动也促进了学院与实际工作的紧密联系,为校企合作提供了宝贵的机会。我相信,这次法学实践周活动将成为学院的一项传统,为更多的学生提供实践锻炼的机会,培养更多优秀的法律人才。

❈ 扫地实践周活动总结

2017年11月7日,淮北师大**学院15级、16级舞蹈学专业艺术实践周系列活动舞蹈专场演出在相山**厅顺利进行。在这次演出中,舞蹈科学专业两期的学生们带来了丰富精彩的舞蹈曲目。其中,16级的同学分别以单双三和群舞的形式给我们带来了一场视觉盛宴,而15级的同学则以舞剧的形式将整场演出推至高潮,受到了台下师生们的连连称赞。

艺术实践课是高等院校艺术专业一门独特而重要的必修课。也是理论联系实际的重要教学环节。此次,学院安排的为期一周的实践周,其目的是在保证适当的练习时间和学习效果的状况下,让学生能有自由发挥的空间,在自主的实践活动中,培养学生的创新精神和实践潜力……

这项活动致力于为全校师生带给相互学习和交流的平台,为师生们创造显示自我的机会,以不断提升教育教学质量,推动培养高水平舞蹈艺术人才。

以下为同学们精彩的演出瞬间,先来一睹为快。

❈ 扫地实践周活动总结

英语收集活动包括收集邮票,英语包装纸,英语收册,各种英语标志等。收集英语国家的邮票可以帮助学生开阔视野,了解这些国家的概况,提高他们的审美情趣。收集英语商标、包装纸和说明书也是课后学习英语的有益活动。

7举办具有英国特色的节日

学习英语不仅是学习英语本身,更是了解英语国家的历史演革、风俗习惯等文化背景知识。通过举办富有英语特色的节日活动介绍异国风情,不仅可满足学生的好奇心,从而激发他们学习英语的兴趣,还可培养和提高运用英语的交际能力。在圣诞节“merrychristmas”、万圣节“happyhalloween”、感恩节“happythanksgivingday”之际,张贴宣传海报或表演精彩的英语节目,并在英语广播中介绍各个节日的背景知识,扩大学生的知识面,令学生沉浸于英语学习的快乐中。

我们的老师也积极参与这些活动,必要时给予孩子们帮助和指导。

英语特色实践活动效果是通过活动过程中学生的表现反映出来的,每次活动结束后,采取学生自评、小组互评、教师评三者综合评价的方式,认真地对学生活动的效果、态度、情感和心灵的投入程度进行公正的评价,用等级制表示,即:

一、二、三等奖。必要时设立“最佳表演奖”、“编剧奖”、“敢于开口奖”、“进步奖”和“积极参与奖”等,以鼓励学生的积极参与精神。另外,及时记录对学生的相应定性评价,并指出活动中存在的不足,以便日后纠正,积累实践经验。

2014年1月

❈ 扫地实践周活动总结

姓名:高斌/班级:13理学硕士学院/学号:2131371

自从进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,现今社会,招聘会上总写着“有经验者优先”,为了以后工作中能有更加出色的表现,我们不仅仅需要具备相当的专业知识,具备一定的工作能力也是必不可少的。

另一个令我感触颇深的就是农活了,虽然生在农村,从小到大都在求学,也很少做过什么农活,不懂的我就向农民伯伯请教,那天是帮忙掰玉米,开始我不知道哪个是熟的,因为要从外面的玉米“胡须”直接来判断,后来他们告诉我是掰那种玉米须是褐色,我打开玉米须是青色和须是褐色的,发现须是褐色的熟了,原来经验很重要啊,这可是课本上没有学到的,这更加坚定了我今后多参加实践的信念。几天后,我们帮助一位孤独的老妇人拔草,钻到玉米地里。天气真的很热很汗。为了提高效率,我们分工合作。地里的昆虫真叫多,我也顾不了那么多,开始猛拔,想想平日的大家爱玩的“农场”,真的很没意思。

今天,我深刻体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我也体味到老人平日的艰辛,想到这眼睛就湿润了,随着汗水流过脸颊。老奶奶露出了高兴的笑容,看到老奶奶的笑,心里很踏实、很舒服,因为用自己所能帮助了需要帮助的人。

通过这周的实践,深深感受了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我所体会的可以说冰山一角都算不上,父母比我还累很多,但还是几十年如一日的下来了,而且还背负着家庭的责任,我还在读书,平时花钱的地方也不少,虽然说暑期实践活动目的主要还在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。我们不是富二代,我的父母只是做着最普通的工作,工资也不高,但他们却尽自己最大的努力让我衣食无忧,平时对他们自己却很省。

想到这里,我更需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚,能省则省,也更加坚定自己要好好学习。

总之,作为当代大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢地面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们应该吸收更多的文化知识,使自己成为一个有思想、有内涵的人。

❈ 扫地实践周活动总结

小学综合实践周活动计划(三月)

第一周一年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

二年级《网上春联集锦》

三年级:《生活用水小调查》如何节约用水

四年级:《对家庭的垃圾进行分类》

五年级:《今天我当家》

六年级:《如何安全用电》

第二周一年级:《对家庭的垃圾进行分类》

二年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

三年级:《纸工小巧手》学做一个精美的纸工

四年级:《谈谈营养早餐》做一次营养全面的早餐

五年级:《移栽一盆绿植》

六年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

第三周一年级:《生活小窍门调查》

二年级:《对家庭的垃圾进行分类》

三年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

四年级:《如何节约用电》

五年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

六年级:《对家庭的垃圾进行分类》

第四周一年级:《家用电器统计》

二年级:《节约用水》并做一期节约用水手抄报

三年级:《学包水饺》

四年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

五年级:《对家庭的垃圾进行分类》

六年级:《自我服务劳动:扫地、拖地、抹家具、钉纽扣学做饭、整理房间等》

❈ 扫地实践周活动总结

题目:实践活动总结

为了让我们更好地学习党的基本知识与理论,我们支部组织了一次实践活动,来学习最近召开的十八届四中全会所传达的精神。在小组实践讨论中,主要讨论了十八届四中全会关于依法治国的几个方面。

其一是,党在报告中指出,坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。

全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用。

全面推进依法治国的总体目标是建设中国特色社会主依法律体系和社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治**、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。

2、 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施

法律是治国理政的重要工具,良法是善治的前提。建设中国特色社会主义法律体系,必须坚持立法先行的原则,充分发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量的关键。要恪守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。

要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程,完善立法体制机制,坚持立改废释并举,增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。

(1) 完善宪法实施和监督体系。宪法是党和人民意志的集中体现,是经过科学民主程序形成的基本法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。

完善人大及其常委会宪法监督制度,完善宪法解释程序机制。加强备案审查制度和能力建设,把所有规范性文件纳入备案审查范围,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件,禁止地方制发带有立法性质的文件。

每年的12月4日被定为国家宪法日。要在全社会开展宪法教育,弘扬宪法精神。应建立宪法宣誓制度。 由全国人民代表大会及其常务委员会选举或任命的国家工作人员上任时,应公开宣誓宪法。

(二)完善立法体制。加强党对立法工作的领导,完善党对立法工作重大问题的决策程序。如果立法涉及重大的机构和政策调整,则必须向当事方报告* *进行讨论和决策。

党**向全国人大提出宪法修改建议,依照宪法规定的程序进行宪法修改。制定和修改法律的重大问题,由全国人民代表大会常务委员会党组向党**报告。

完善具有立法权的人民代表大会领导立法工作的体制机制,充分发挥人大及其常委会在立法工作中的领导作用。建立由全国人大相关专门委员会、全国人大常委会法制工作委员会组织有关部门参与起草综合性、全局性、基础性等重要法律草案制度。提高具有法治实践经验的专职常委比例。

依法建立健全专门委员会、工作委员会的立法专家和顾问制度。

加强和完善中华人民共和国立法体系建设,完善行政法规、规章制定程序,完善公众参与立法的立法机制。重要的行政法规由法制机构起草。

要明确立法权边界,从体制机制和工作程序上切实防止部门利益和法化和地方保护主义。决策机关对部门间争议较大的重要立法事项,要引入第三方评估,充分听取各方意见,协调决策,不要久拖不决。要加强法律解释工作,及时明确法律规定的含义和适用法律的依据。

明确地方立法权限和范围,依法赋予设区市的地方立法权。

(3) 深入推进科学立法、民主立法。加强人大对立法工作的组织协调,健全立法起草、论证、协调、审议机制,健全向下级人大征询立法意见机制,建立基层立法联系点制度,推进立法精细化。健全法律法规规章起草征求人大代表意见制度,增加人大代表列席人大常委会会议人数,更多发挥人大代表参与起草和修改法律作用。

完善立法项目征集和论证制度。完善以立法为主导、社会各方有序参与的立法方式方法。探索委托第三方起草法律法规。

健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥政协委员、民主党派、工商联、无党派人士、人民团体、社会组织在立法协商中的作用,探索建立有关国家机关、社会团体、专家学者等对立法中涉及的重大利益调整论证咨询机制。拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识。

完善法律草案的表决程序,对重要条款进行单独表决。

(四)加强重点领域立法。依法保障公民权利,加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度,保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实,实现公民权利保障法治化。提高全社会尊重和保护人权的意识,完善公民权利救济的渠道和方法。

社会主义市场经济的本质是法治经济。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥**作用,必须以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争、有效监管为基本导向,完善社会主义市场经济法律制度。健全以公平为核心原则的产权保护制度,加强对各种所有制经济组织和自然人财产权的保护,清理有违公平的法律法规条款。

创新适应公有制多种实现形式的产权保护制度,加强对国有、集体资产所有权、经营权和各类企业法人财产权的保护。国家保护企业具有法人财产权,以法自主经营,自负盈亏。企业有权在没有法律依据的情况下拒绝任何组织和个人的要求。加强企业社会责任立法。

完善产权制度、知识产权保护制度和机制,促进科技成果转化。加强市场法律制度建设,编纂民法典,制定和完善发展规划、投资管理、土地管理、能源和矿产资源、农业、财政税收、金融等方面法律法规,促进商品和要素自由流动、公平交易、平等使用。要依法加强和完善宏观调控和市场监管,反对垄断,促进合理竞争,维护公平竞争的市场秩序。

加强军民融合,发展法治。

通过这次对十八届四中全会的学习,让我们更深一步的认识党关于在建设中国特色社会主义国家和实现中华民族的伟大复兴所做出的努力,作为当代青年学子,同时也作为一个入党的积极分子,吾辈也应当努力,在中华之崛起的发展洪流中,实现自己的价值,也同时实现自我的升华。

❈ 扫地实践周活动总结


近日,我校在校园内开展了一次带头扫地活动,自发参与的同学们积极投入,形成了浓厚的校园文化氛围。这次活动不仅展现了同学们的爱校精神,也意义重大,对于校园的美化和净化有着积极的影响。


活动当天,天空湛蓝,阳光明媚。同学们早早来到校园各个角落,准备开始这次扫地活动。活动准备组先分发了必要的清扫工具,如扫把、簸箕和垃圾袋,确保每个同学都有足够的工具完成任务。还特别提醒大家注意安全,加强团队协作,做好自我防护,确保活动顺利进行。


活动正式开始后,同学们迅速分散到各个区域,有的打扫教室,有的清理操场,还有的清扫花圃,每个人都充满了激情。他们有的手握扫帚,有的弯腰捡拾垃圾,有的拿着湿布擦拭黑板,他们协作有序,铿锵有力地完成每一项任务。


在教室里,同学们认真扫除每一寸角落,将地板上的乱纸片、灰尘一扫而空。有些同学还主动拖把拖地,让地板焕然一新。同时,他们还对桌椅进行了擦拭,保持了整洁和舒适的学习环境。


在操场上,同学们用扫把清扫着地面上的落叶和杂草,清除了公共区域垃圾箱旁的废纸。他们井然有序,团队精神高昂,齐心协力地将操场打扫得一尘不染。


在花圃旁,同学们小心翼翼地将地上的杂草拔除干净,修剪整齐的花草树丛,为校园增添了一抹色彩。有的同学还仔细地清理了花坛边的垃圾,确保了环境的整洁。


整个活动过程中,同学们充满活力地工作,不仅取得了看得见的成果,也通过这次活动深刻体会到了扫地的意义。扫地虽是一种最简单的行为,但它却体现着每个人的责任心和奉献精神,更是一种传统文化的体现。同时,这次活动也进一步培养了同学们的集体意识和公共精神,让他们学会了倾听和尊重别人的声音。


通过带头扫地活动的开展,校园环境得到了整洁和美化,也让同学们对爱校、爱家的意义有了更深的理解。带头扫地的同学们,以身作则,面对垃圾更加勇敢,面对脏乱更加坚定,他们的行动传递出了一种积极向上的精神力量,激励着更多的同学加入到爱校、爱家的行列。


小编认为,通过这次带头扫地活动,同学们不仅积极参与,充分展现了他们的责任感和团队精神,也为校园环境的美化和净化做出了积极贡献。希望今后还能继续加强类似活动的开展,让更多同学加入进来,共同建设一个干净整洁、和谐美丽的校园。同时,也希望同学们能从这次活动中获得成长,树立正确的价值观和积极向上的精神风貌。让我们一起为创造美好的校园环境而努力!

❈ 扫地实践周活动总结

早期:因为早就知道这次的增值活动,观察上一届的师兄师姐,有的卖吃的,有的卖一些小饰品,有的也卖一些小玩意。我总结一下,卖的食物其实不错,但我们没有手艺;卖小饰品的人只能吸引人来看房砍价,真正买的人不多。

所以在活动开始的时候,我认为在学校里推销一些新颖的创意会吸引人们的注意力。不过,在网上搜索时,有的成本太高,500元变成几个,有的人知道网上卖多少钱。

plan a

7月1号

一、讨论过程:

1、 首先天气热,而且我们知道很多宿舍都有一箱一箱水买的习惯,所以决定我们卖饮品,其次我家之前开过小卖部,知道矿泉水的利润其实挺高的。

2.下一步是讨论**哪种水以及在****。邱爽因为在宿舍卖过水,了解相比其他像农夫山泉,冰露等等,买康师傅的人不算少,且成本也不高大概是19块一箱24瓶,最终决定在八里桥进货,卖康师傅,在校园里或者刷楼卖。

三。发现问题:1、宿舍楼里有很多宿舍,没有人回家。(统计学)2。夏天卖水的时候,我们得买冰使水结冰。与校园超市源源不断的冷水**相比,我们的电力微不足道。

3、其他组可能也有卖饮品的,在校内卖竞争大。4坐地铁去卖,可以卖2元一瓶,但保证水需要冰还是个大问题。5我们这群人都是女孩和单身汉,他们挑水、运冰、拉货到地铁口等等。我们的力量不够,熟人也不多。

二、寻找有利途径

葛宁的一个从小到大的朋友家里是开小卖部的,在潘家园附近,知道我们的活动后就提议,天气这么热,我们可以在她家店里卖饮品。这样做的好处:

1、小卖部的地理位置好,附近不仅临近眼镜城,还靠近地铁口和车站,**量很大。

2、我们可以借用他们的冰箱。

有了葛宁朋友的这个建议,在没有对方家长同意的情况下,我们得考虑可行性,于是我们先通过朋友对小卖部做了一些小调查,比如,像这种热天她家店里卖哪几种饮品卖得最多,卖哪几种矿泉水,一般一天能卖多少水、一般在哪进货,进货的大概价钱等等。

后来,我们想,毕竟是葛宁的朋友提出来的。为了这种利益,最好得到对方父母的同意和支持。我们决定第二天亲自上门向对方家长说明我们的目的以及希望得到他们的支持。为此我们要做出周全的准备:

1你想在那里做个实地调查,了解行人对饮料或矿泉水的偏好和选择。(调查问卷)可是我们大家都认为调查问卷其实没必要,因为大家坐车也好,配眼镜也好,都没多少时间能真正停下来填我们的问卷。我们可以分工合作,问一两个问题,比如:

像这种热天平时是买水多还是饮料多;平时买矿泉水买哪种牌子多;你买矿泉水的时候买康师傅吗。

2我们卖一种水还是几种水。已经知道朋友家里买三种水,农夫山泉、康师傅和冰露,我们如果三种都卖,就彻底占据了别人矿泉水的生意,对方家长有可能因此不同意,因此我们只卖一种水。由朋友口中我们大概了解了一下情况,在潘家园附近有一个批发市场,康师傅13块一箱24瓶,比八里桥19块一箱便宜。

那边跟我们学校的状况差不多,农夫山泉是受了一些影响,但买的人还是不少,但农夫山泉进价贵一点点,利润没康师傅高。很多人买了康师傅。最后,我们决定按原计划卖掉康师傅。

3、别人也要卖水,我们凭什么占据了别人的利润,是不是应该让对方也有利可图;经过我们讨论,决定跟店家交谈的时候,如果朋友店家还是觉得我们有损他们的利益而不同意,我们可以提出最后收入给店家两成,且承诺绝对不影响店家正常营业,比如别人来卖水,不能故意让顾客买我们的水而不买店家的水,是顾客自愿过来买我们的水。

4、这是在双方信任的基础上进行的,上面我们考虑到不影响别人的经营,如果大家的水放在一起卖,可能到时候会出现什么问题,比如你的水,我的水,不好区分,我们的人不在的时候,卖了多少瓶店家也不好记或者店家也顾不上我们的水,影响到双方的利益而发生争执是我们所不愿意看到的结果,因此我们不能直接就在店里卖,我们可能在店的旁边卖,相当于摆了另一个摊,我们卖水是靠关系借了店家的冰箱和地。

5.此外,我们已经知道在**购买商品。 我们是要自己购买还是麻烦别人来帮助我们购买。最后决定还是我们自己去进货,这样既不麻烦到别人,由我们自己来既能锻炼自己,账目也能更清楚。考虑到35箱可能店家放不下,因此我们订货时应要求**商分批送货到那边,因为我们每天都有一到两个人在那边卖水。

7月2号下午

三、双方交谈

做好了上述准备,葛宁和夏思梦考虑到去的人可能不太好,就去找店主谈谈。到了那边,确实如朋友所说,小卖部前面是车站,后边是眼镜城,不远还有地铁站,而眼镜城里除了卖眼镜之外完全没有其他卖饮料的店。

之后就分别在三个地方简单做了一些调查,发现如我们所想,愿意买康师傅和农夫山泉的人确实是最多的,而愿意买水的人还是比买饮料的人稍微多一点,有的人像上班族表示就表示像这种热天,老买饮料也是一笔不少的开销,买水相对便宜一点;有的人像大妈大爷就表示热天喝饮料不解渴,一会又渴了所以很少买,一般自己带;也有少数人表示喝水还是健康的,最好自己带水。如果买不到,你还是选择买矿泉水。

到达店家门口发现,真的就像我们想象中小卖部一样,冰箱就放在门口,冰箱放满各种各样的饮品。她俩到达的时候是下午1点半,人还是很多。因为考虑到商店很忙,我们就长话短说,先解释一下我们的目的。

不料,朋友的父母表示理解和支持,说是因为葛宁和女儿从小到成年都是朋友。我们彼此如此熟悉,当然支持。他开玩笑说,他的女儿叫他好好对待我们。

可是我们不能因为熟就随随便便,我们的活动还是要做得仔细和细致一点。我们表示我们每天都会过来卖我们的水,也能帮一下店家的忙,打算卖35箱的康师傅矿泉水,只买到8号,也就是卖6天。但店家表示根据他的经验,虽然天气热但买康师傅的人是不少,但是卖6天35箱可能卖不完,卖不完我们那么远搬回去卖又不划算,这几天这么热,估计能热几天,25到26箱左右倒是能卖得完,不如把那10箱的钱做其他的生意。

我们觉得我们朋友的父母有道理,所以我们接受了他的建议,只卖了26箱。

虽然葛宁跟店家熟,正如我们准备过程中所想到的,这是在双方信任的基础上进行的,我们的卖水实在不应该影响别人的经营。于是提出我们的想法,“我们只要在旁边卖就行,说的更直白就是想借用您的冰箱和地摆个摊,当然我们不能白白地占便宜,因为我们活动最后是以赚钱的多少来比赛的,最后的收入我们会给您两成作为租金也好,回报也好,虽然也没多少,希望您能理解我们。我们也保证不会影响您的业务。我们决不会做任何事情强迫别人买我们的水。

当我们的人在这里卖水的时候,我们非常愿意帮助你们。跑腿是可以的。”

店家也说,“大热天的你们能愿意出来卖水,你们这份心就已经打动我,年青人就是应该要吃一下苦,大家这么熟,就不提什么两成,他女儿已经跟我说了你们的活动,我也觉得很有意义,你也说了,两成我也分不了多少,还跟你们计较这些?这几天热,买东西人确实不少,有时都忙不过来,那些钱就算是我要你们在这边帮忙的工资了。”

关于进货的问题,店家把他平时进货的批发市场地址和名片都给了我们,进少于20箱的话就14块一箱,20箱或以上就13块一箱,要进货的话他可以帮我们进,也可以我们去进货。但我们一次过进二十几箱店家也放不上,所以我们要分批进,开始我们想直接让店家帮我们进会更省事,但是考虑到店家帮了我们这么多,还不收我们的钱,进货都麻烦别人实在不好意思。可是店家建议由他帮我们进货更好,第一月初他们也正好要入货,店家很是体谅我们,说他们就先不进康师傅,等我们卖完了再进。

第二毕竟他们平时都有来往,好说话,送货的地址我们也说不清,平时货没到也能催一下那边,因为货迟到的现象经常有。我们确实没想到这些,就赞成店家的建议,麻烦店家帮我们进货,总共订了26箱,先送10箱,后来送16箱,总共支出338元。

因为葛宁对这家商店很熟悉,我们小组安排葛宁在那里卖水最多的日子。夏思梦和邱爽也去卖水了两天。由于卖水的头两天都很热,于是店家就跟我们提意见,看来这天能热几天,冰箱都快要**不上冰的水,所以他们的矿泉水要提高5毛钱来卖,我们的水也可以提高5毛钱来卖,卖两块钱。我们问卖两块钱还会有这么多人买吗?

但是店主说我们还太年轻,不能做生意。天气热,要喝水就算2块钱也买,实在想喝的人不在乎那5毛钱,这就是为什么景点5块钱都有人买。因此,我们矿泉水的单价从5日起就改为2元。

到了8号,还剩32瓶。虽然下雨,但很快就卖完了。跟我预想的一样,卖水总共卖了6天。

其实经过这一次与店家的交谈,我们最初认为我们已经考虑得很周全,可是店家一次又一次提出有实施性的建议时,帮我们解决一个又一个问题时,我们很是惊叹,感觉这就是做生意的人在告诉我们怎样去做生意,虽然我们是学生,有很多的知识,但正如刘宝红老师所说,光拥有知识是不行的,知识是与经验结合在一起才能用到实处、碰撞出火花,这是这次实践增值活动给我最大的感想。

plan b

我们小组卖水的成本是338元,占了总成本的五分之三,实际进货要花钱,可是用我们的时间和劳力是不花钱的。组长郁丹青就有一个好想法,现在很多人花钱去拍照,于是我们决定要尝试这个想法,我们有专业的相机,郁丹青也会处理**,我们可以利用这些工具和技术给别人拍照,拍完以后还处理**来赚钱。

为了吸引人们拍照,我们提供免费冷饮吸引人们拍照。定价分三种,在学校里拍,团体照100元40张,情侣照70元40张,单人照50元30张,外出取景多加20元,当然拍照之前要先了解顾客想要的风格,拍完之后处理**就直到顾客满意为止。至于宣传,我们组员都在人人上转我们的消息,还把以往拍的好的**给别人看,我们是有技术的,不是随便给别人拍拍就完事的,对得起我们的**,欢迎校内的校外的支持我们。

其实我们刚开始也觉得可能不会有太多人找我们拍,因此我们想尽各种办法拉人来支持我们,甚至还问同学的同学,托一层又一层的关系。还找来了我校的女棒球队员来支持我们,还有大一一个宿舍的学妹们也支持了我们。其他学校以前的同学知道我们的活动,也表示支持我们,千辛万苦也找了校外的四套单人照,其实平时同学要我们拍和处理,我们当然不收钱,可是这关键的时刻我们还是要收钱,当然这次收钱我们承诺以后要拍就尽管找我们,免费,所以很怕以后每个人真的找我们去拍。

本来还有两套校外的同学主动找上门要拍的,但是别人还在考试,没时间拍,等他们考完试我们的实践周也结束了,最后我们的plan b就以低成本50元带来了480元的收入。

plan b 其实是不错而且创新的想法,成本低高收入,当然用到是时间和劳力,到现在我们还有一些**还没处理完。我们进行plan b也出现了一些问题,有的拍之前说好了要什么风格,但是可能大家想法上的不同,拍出来可能不满他们的意,要求我们应该怎样去拍,因此我们不得不顺从,以免对方有什么不爽,好不容易来的生意就泡汤,出现这样的状况使我们花在处理**的时间上也不少。还有处理**的时候有遇到过处理了好几次顾客还不满意的时候,就只能一直不断处理到顾客满意为止,如果顾客出现不耐烦的时候,我们还要跟别人道歉,深深地了解到什么叫顾客至上。

像我们这种不算很专业,抱着尝试的心态去招揽生意的时候更是应该顾客至上,因为最怕别人说我们不专业坑了他们,我们要用服务来说明我们是能够是顾客满意的。因此我们也受了不少的累,其他组看我们闲,每天在宿舍没卖什么,其实不然,我们也付出了很多时间,其中我们的队长郁丹青是最辛苦的。

❈ 扫地实践周活动总结

5月15日至21日是____年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展____年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展____年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1时间:5月18日上午9:00

2地点:万泉寺南里社区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨询站,对居民进行宣传咨询,向居民发放宣传资料和环保袋。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

节水宣传从5月15日开始,18日上午9:00进行集中宣传。整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。建议广大居民珍惜水资源,保护水资源,努力创建节水型家庭,共同努力把北京建设成为世界城市。

2、____年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

❈ 扫地实践周活动总结

今天,太阳都快把大地烤焦了。

我闲着在家里没事干,心想:要不我帮妈妈做点家务吧!做什么好呢?哦我知道了,扫地。不管三七二十一,立刻站起来,拿起扫把和畚斗。

开始了,我左手拿着扫把,右手拿着畚斗,扫了起来,我一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿,很快就把垃圾扫成一堆,用扫把把这些垃圾扫进畚斗里,妈妈看到我这么勤快,她心里很开心,还奖励了我5块钱的工资呢!

今天我非常得高兴。

本文来源://www.hn373.com/zongjie/92631.html