「1」看雷锋电影观后感
“为社会主义建设添一块砖。”雷锋这句坚定的话语回响耳边。“雷锋”年轻的面庞浮现脑海。
今天，我们**了一部有关雷锋的电影。“雷锋”这个原本陌生的名字却像星星般闪烁在我的脑海。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，在他的身上，我看到了发光的精神。
影片中，雷锋叔叔正在工地上，带领许多工人一起搬运石块。一些工人和雷锋说：“我们每人都有自己的任务，都要运输自己的那一份，你不用帮忙的。
”但雷锋却说：“没事的，我帮你你帮我”说着，就去帮忙，借不到车，便想方设法帮忙。他与工人们竞争，努力帮助工程队提前完成工作。
可当人们问起他的姓名时，却笑而不答，尽管不知姓名，但他那含笑的面孔却深深地印在了人们心中。
在这三月里，他的精神闪烁着，传承着。
“这是谁的钱啊”两个男生喊着，手里举着十元纸币。有一阵子，没人接**，于是他们跑到政教处，把钱交给了老师。千万别把它看作是一件微不足道的小事，如果但是，两位同学对那掉在地上的钱置之不理，那么，他们置之不理的是自己的道德，不是吗？
如果他们捡起了它，却放进了自己的口袋，那他们口袋里锁住的仅仅是钱吗？不是，锁住的是他们拾金不昧的美德呀
向雷锋学习不是让你做好事。也许，你在街上弯腰捡起一张纸。当你看到教室的地板脏了，就拿扫帚把它打扫干净。当你看到老太太过马路时，上去扶她
向雷锋叔叔学习
为人民服务的雷锋精神，闪烁在三月里……
「2」看雷锋电影观后感
雷锋的故事，使我的心深深地受到了启发。雷锋小时侯很苦,又没钱,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里。雷锋成了孤儿，被送到学校里。
毕业以后，经常在工作、生活中帮助别人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，他看到车上的人非常多，把自己的坐位让给了一个老奶奶，他见列车员忙不过来，就帮他扫地、擦玻璃、倒水、一些顾客见他忙前忙后的，便让出自己的坐位。可他笑着说：
“谢谢了，不过帮助群众做事是我应该的，还是你们坐吧！”只可惜这个好青年在1962年逝世了，年仅22岁。我们应该学习陈叔叔乐于助人的精神。帮助别人会使我们快乐。
让世界充满关怀，世界才会更美好。就像雷锋叔叔一样，这也是一种帮助做平凡的事情。赶紧行动起来吧！
去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧！————————昨天，我去看电影，名字叫《雷锋的故事》。这部电影主要讲述雷锋从生到死的人生故事。
其中一段叫做《好事做了一火车》。是关于雷锋去安东出差的是。他遇到了一个丢了票和钱的嫂子。雷锋毫不犹豫地拿出零用钱帮她买票，嫂子感动得泪流满面。
接着，他在沈阳转车时，又遇到一位老大娘，雷锋看到老大娘颤颤巍巍的，急忙上前询问。正好，老大娘与自己同路。他真诚地说：
“大娘，我扶你到抚顺。”到达以后，他背着大包袱，带着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激地说：
“谢谢！”雷锋却憨笑着说：“这是我应该做的。
”我们真的应该好好的向他学习！--------三月，又迎来了一年一度的学习雷锋月。学校组织全体学生为雷锋叔叔的杰出事迹做义工。
银幕上雷锋叔叔的一件又一件好人好事展现在我们眼前，看上去都是很细微的小事，但雷锋叔叔却年复一年日复一日，乐此不疲地在做着，让我感触很深。我们要向雷锋叔叔学习，向他学习永远为人民服务的精神。事实上，在我们的日常生活中，雷锋叔叔的影子往往很多，比如：
下雪天，在上班、上学的路上总会看到许多人冒着风雪、不顾严寒地在清扫着马路上的积雪，他们中许多人是自发的，没有谁规定要这么做，他们为的是让出行的人更方便；有的人常常会凭自己的手艺，来帮社区里的老人修家电、理发等等。每当我看到这个，我总是想，他们怎么能想到这样做呢？原来，雷锋大叔的精神一直在影响着人民，为人民服务。
那么，我们现在还小，我们如何在生活中去学***叔叔呢？我想，应该从自己做起，平时上下课我都要坐公交车，那么，在车上遇到老人、孕妇以及比我还小的小朋友，我都会主动让坐。在学校，同学如果有了困难，我一定会伸出援助之手，靠自己微小的能力来尽量帮助同学。
课余，我要努力挤出时间为班级为同学去做一些自己力所能及的事情。我想只要我是一个有爱心的人，我总能找到机会为你服务。就象雷锋叔叔说的那样：
“生命是有限的，为人民服务是无限的，把有限的生命和无限的服务结合起来。”让雷锋叔叔的精神永远发扬下去，这样我们的世界才会永远充满爱。————————
「3」看雷锋电影观后感
《雷锋》这部电影让我深受感动与启示。影片以雷锋这位中国共产党先进个人为原型，通过生动细腻的叙事，向观众展示出了一个平凡而伟大的英雄形象。从电影中，我体会到了雷锋精神的强大力量，深刻领悟到自己应如雷锋一般，努力奉献社会，为人民造福。
影片以雷锋的成长经历为线索，既展示了他从青年时期到成熟期的成长历程，又着重揭示了他的精神追求和奉献精神。其中最令我印象深刻的是雷锋心系人民的情感和无私奉献的精神。
雷锋在军队服役期间，毫无怨言地履行着每一项任务，一丝不苟、勤奋努力。他将自己的一切都奉献给了人民，甚至在自己有机会早退时，他却选择了继续为人民服务。这样的奉献精神深深震撼了我，让我反思自己有时候在工作和生活中的消极态度以及对他人的漠不关心。
雷锋工作中的真诚和细心令人钦佩。他不计较个人得失，只为了完成工作，为人民做更多的事情。他拥有着一种持之以恒的精神，始终如一地付出和帮助他人。这种担当和责任感十分罕见，当我看到这些场景时，内心充满了对雷锋无私奉献的敬佩之情。
雷锋对人民的关爱更是让我深受触动。他总是关心弱势群体，尽其所能帮助他们渡过困难。他对每一个人都充满着热情和关怀，用真挚的心去对待每一个人。雷锋在看望罹患重病的孩子时毫不犹豫地捐献了自己的血液，这种深情厚意让人无语。雷锋用自己的行动诠释了什么叫做真正的关爱。
在电影的最后，当雷锋在冰天雪地中默默奉献时感动了在场的每个观众，我也不例外。他那份坚持和执着让我明白了对于一个人来说，只要心存善念，把爱心转化为实际行动，我们每个人都可以成为像雷锋一样的人。我们需要给予别人帮助，就如同他曾经写下的：“人穷志不短，志高自有竿”。只要我们身上有一点雷锋的精神，我们就能够改变自己的生活，也能够为社会带来积极的变化。
通过观看这部电影，我深深体会到了雷锋的伟大，也得到了一次终生难忘的心灵洗礼。雷锋的精神对于现代社会仍然有着不容忽视的影响力。在现实生活中，我们应该向雷锋学习，将他的精神投射到自己的工作和生活中去。每个人都应该明白，只有从自己做起，用自己的力量影响到更多的人，才能够让世界变得更美好。
总之，电影《雷锋》以深入人心的方式展现了雷锋的英勇事迹和崇高精神。这部电影不仅让我们为雷锋所做的奉献而感动，更让我们深刻认识到了自己的责任和义务。雷锋是一个具有典型意义的英雄人物，他的形象激励着我们每一个人为社会发展贡献力量，树立正确的价值观，奉献自己的一切。在今后的生活中，我将继续努力，去追寻和实践雷锋那无私奉献的精神，为社会做出自己的贡献。
「4」看雷锋电影观后感
今天是学习雷锋日，晚上，我在中央六台收看了电影《雷锋》。开始看的时候觉得很无聊，可是当我看完整部片子，我的心情久久却不能平静。
一个星期天，雷锋的战友王大力把所有战士的袜子和衣服都洗了，雷锋晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。王大力说：但你不嫌难看？雷锋说：咱们军人不是把袜子穿给别人看的。这一句话就体现出雷锋的节约精神。当年，他把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双新袜子。我们现在还是一名五年级小学生，花钱时却大手大脚。我们一定要学习雷锋这种节约的精神。
一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独雷锋说：汽水不解渴，我还是和凉白开水吧！和凉白开水一样解渴！难道是雷锋小气吗？不，当别人有困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手。
雷锋不计得失地帮别人搬砖；看到战友经济上有困难，偷偷地以战友的名字往战友的家乡寄去20元钱；看到行动不便的老人，主动帮助他们拿东西，送他们回家，这些看起来微不足道的小事、细节，恰恰反映出了雷锋的高尚品德，他不是一朝一夕做好事，而是用他的短暂一生都在做好事，他不图回报，不图名利，用平凡的一生铸就了不平凡的精神！
「5」看雷锋电影观后感
今天中午，我们班主任把我们安排好，我们一起收看《雷锋》这部电影，这部电影带给我的宝贵财富令我永远难忘。
《雷锋》这部电影有许多故事令我感动，尤其是这个故事令我心潮澎湃。
有一次，雷锋走在路边，突然，下起了倾盆大雨，在雷雨交加的时候，来了一位老奶奶，领着一个正在哭的孩子。雷锋看见了，问：“老奶奶，您要去那儿？”“我要去朱家屯去看我的闺女。”老奶奶说。雷锋又说：“去朱家屯还要赶好几里路呢，正好我也去朱家屯，我送你们去吧！”说完以后，就把正在哭的孩子抱起来，并把孩子哄笑……到了朱家屯以后，把孩子和老奶奶送到家……就先回部队去了，老奶奶得知这个同志并不是顺路而是专程送他们的赞叹道：“这个解放军同志连咱们家的门坎都没登，连口水都没喝，不愧是个解放军！”最后，雷锋回到了部队，就连连长、指导员都不知道雷锋所做的好事。当得知这件事后指导员赞扬雷锋，说：“我们应该向雷锋同志学习，学习他做了好事不留名的默默奉献的精神！”接着，会场上响起了雷鸣般的掌声。
雷锋同志的感人故事还有很多。
但是最令我痛心的事，发生在1962年8月15日上午八九点钟，在细雨蒙蒙之中，雷锋与他的助手驾驶着汽车，执行勤务胜利归来。接下来的一幕我真的不忍看，可我的眼睛再也不想眨一下了，然而，最让人痛心的事终于来了。
他———终年只有22岁，但他的心是永生的！这个优秀的战士，永远的闭上了他那双善良的眼睛，永远的停止了为人民服务的脚步。虽然他走了，但是他为人民服务的精神将永存。我们一定将这种乐于奉献的精神永远传送下去，并发扬光大。
语言太平淡，不会描写
「6」看雷锋电影观后感
下午，我们学校组织观看了关于雷锋的电影。我们每个人都特别激动，因为我们将要看的是雷锋--人民的好战士的感人事迹。影片开头就出现了几行字：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。--雷锋”
电影一开始讲述了雷锋立志参军，但因体检不合格而未被录取，但他并没有放弃，反而努力为自己争取机会。最后被破格录取，在训练中，雷锋由于从小受地主的压迫，营养不良导致身体并不好，最后各项体能训练都不合格。他并没有气馁，别人用2个小时来训练他就用4个小时，他永远是别人的2倍。最终经过雷锋的努力，他的各项训练都达标了。这样执着的人，怎能不值得我们敬佩？怎能不值得我们学习？
雷锋，一个伟大的战士！他用自己的行动在波澜壮阔的历史长卷中写下了不朽的篇章。他用自己的一言一行诠释了生命的意义。他用行动告诉我们，生命的意义在于奉献，在于活的充实，而不是长久。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难，难得是做一辈子的好事。”而雷锋做到了，这种无私奉献，持之以恒的优秀精神品质值得我们去学习。
雷锋曾在日记中这样写道：“青春啊！永远是最美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人；永远谦虚的人。”能写出这番话的人，怎能不值得我们敬佩。
千言万语诉不尽雷锋的功绩，时代变迁也改不了雷锋的精神。我坚信每个了解雷锋的人，都将会重新思考生命的意义，重新揣摩人生的的价值。雷锋精神永远流传于世间，不论时代再怎样变迁。雷锋精神，永垂不朽！
「7」看雷锋电影观后感
我看了《青春雷锋》这部电影，受到了深刻的教育。
雷锋叔叔的童年是辛酸的，他的家人相继死去，只有他一人孤苦伶仃。新中国成立后，在共产党的关怀下逐渐长大。长大以后，他用一番热情感染着身边的每一个人，最终成为一个对社会有用的人，一个平凡而伟大的人。
雷锋叔叔艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。他的衣服穿破了，就补好了再穿，穿的袜子更是补了又补，却将自己积攒的勤俭节约的好习惯。
雷锋叔叔全心全意为人民做好事，敢当人民的勤务员。他用自己微博的津贴，给丢失钱的大嫂买火车票；春节期间，他义务打扫候车室，给旅客倒开水；他冒雨送老人和小孩回家……真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔这种助人为乐的品质，永远值得我们学习。
雷锋叔叔停车休息时，就坐在驾驶室里学习；去看电影，趁放映前短短的几分钟看书……他总是争分夺秒学习。他说，一块很好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。这就是他的“钉子精神”。想想我的过去，有时想看电视，就把作业拖得很晚才完成；有时作业多了点，就不练钢琴；有时想打游戏，弄得很晚才睡觉。看完《青春雷锋》这部电影，我再也不像以前那样了，一定要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。
雷锋精神，是中华民族最宝贵的精神财富。雷锋精神，将永远激励着我们前行。
「8」看雷锋电影观后感
电影《雷锋》这是一部老电影，黑白片。电影中讲到雷锋从一心想打仗当黄继光、董存瑞那样的战斗英雄，到通过学习毛主席的著作，转变为“全心全意为人民服务”的战士。在这个过程中，有几个情节给我留下来深刻的印象。
当篮球比赛结束时，战友们都喝汽水解渴，而雷锋却喝白开水。那时候一瓶汽水才一毛五分钱。因此，战友们都觉得他太小气。他的袜子补丁摞补丁，战友几次想把这双袜子扔掉，他却说：这比我小时候光着脚砍柴强多了。看到这里，我想，一个人做出不平凡的事情，必须能吃苦，而且肯吃苦，最重要的是以苦为乐。一本书上读到敬一丹写的《诉说母亲》这篇文章，她的母亲对她说过一句话：享福不用学，吃苦得学呀。这句话使敬一丹学会了在生活中乐观的面对困境，而且享受战胜困难的成就感。雷锋就是这样。
当战友的老家发大水，雷锋给战友的母亲邮去了20元钱，这20元钱可以买多少瓶汽水，多少双袜子啊。为灾区送物资，雷锋又偷偷地捐了100元钱，而当时雷锋一个月的津贴才6元钱。这是什么样的精神，这是怎样的一位战士?我无法用语言来表达，只有用他日记中的话来说，他在日记中写道：有人说我是傻子。我想如果这样做就是傻子，那么革命需要这样的傻子，人民需要这样的傻子。
是啊，一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我们口口声声的呼唤让世界充满爱，呼唤爱的奉献。为什么不从自我做起呢?少去呼唤，多像雷锋这样去做，我们的世界就会充满阳光。向雷锋同志学习，从我做起，从身边做起。
「9」看雷锋电影观后感
题记——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
在雷锋纪念日即将来临之际，为感召辖区居民树立公德心和道德心，尊老爱幼、邻里团结。芙蓉里西社区党支部于单元长及热心居民90余人观看红色影视电教片《雷锋》。
雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
通过播放《雷锋》这部电影，让居民们重温了萤幕上雷锋的崇高精神和感人事迹，同时教育我们社区工作者要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约、全心全意为人民服务的优良传统，像雷锋同志一样尽自己的力所能及帮助别人。
「10」看雷锋电影观后感
看雷锋电影观后感雷锋的故事电影简介
今天，我们班第二体育课，我们在班上看电影，电影是雷锋的故事。雷锋他从小就失去父母，爸爸被日本鬼子杀死了，弟弟在妈妈的肚子里饿死了。
一天，雷锋去砍柴，去了房东的母亲家。地主婆看到雷锋砍了柴，地主婆让他把砍的柴给她，雷锋不给，她一把把雷锋拉了过来砍伤了他的手背。看到这里，我恨死了那个地主婆。
后来，中华人民共和国成立了。雷锋参加了工作和军队。在部队，雷锋努力学习，还乐于助人。他帮助了许多人，而且他做了好事，没有留下名字。
看完电影，我决心做雷锋叔叔那样的好学生。
「11」看雷锋电影观后感
小学作文频道小编[凉秋瑾言]今天给大家整理了《看雷锋电影观后感》的优秀作文，这篇看雷锋电影观后感共有250字，是一篇很优秀的原创作文，这篇看雷锋电影观后感很值得大家参考和学习。
今天我们看了一部老电影，知道吗？那可是大名鼎鼎的——雷锋呀！
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
一个下大雨的傍晚，一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选择了离开。
我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德！
保定市乐凯小学三年级:张心怡
「12」看雷锋电影观后感
革命电影一直是人们关注的焦点，它们以独特的方式呈现了历史上的重要事件和伟大的人物。观看这些电影后，我深感受益匪浅。在下面的观后感中，我将详细描述一部革命电影，并分享其中的感受。
我最近观看的一部革命电影名为《黎明破晓的街道》。该电影讲述了20世纪初期俄国革命的故事。影片通过剧情的推进，展现了人们是如何抵抗压迫，争取自由与公平的。
这部电影在人物塑造方面非常出色。主角是一个年轻的工人，他对社会不公现象感到不满，决定积极参与革命运动。电影通过他的眼睛，揭示了广大劳动人民的苦难与渴望改变现状的热情。影片中的每个角色都栩栩如生，他们的言行举止真实可信，使观众能够更好地理解革命的必要性。
剧情的推进也给人留下了深刻的印象。这部电影通过一系列的事件，让观众感受到革命的困难和牺牲。其中一场镜头尤为震撼，就是工人们在游行示威时被警察镇压的场景。在这一刻，观众能够亲身感受到人们对自由的渴望和不屈的精神。通过这些激动人心的场景，影片成功地唤起了观众的情感，让人深感敬佩和自豪。
电影的摄影和音效也给人留下了深刻的印象。摄影师运用黑白镜头展现了那个时代的贫困和压迫，给人以强烈的视觉冲击。音效设计得非常出色，通过传统乐器和合唱团的配乐，增强了观众的情感共鸣。特别是在关键时刻，音乐会让人感到身临其境，感受到角色们奋斗的激情和坚韧不拔的意志。
通过观看这部电影，我更加深刻理解了革命的意义和价值。革命是为了改变不公平、压迫和剥削的社会现象，让人们过上自由平等的生活。正如电影中的主人公一样，革命的道路充满困难和挫折，但也充满了希望和勇气。电影中的革命精神激励着观众，使更加坚定地相信，只有通过努力和不懈的奋斗，才能够改变现状，创造一个更加美好的社会。
观看这部革命电影是一次非常有意义的体验。电影通过精湛的表演、令人震撼的剧情推进和出色的摄影音效，成功地唤起了观众对革命的共鸣。我相信，在今后的生活中，我会将其中的启示融入自己的行动中，不断努力争取自由和公正的社会。我也期待能够继续观看更多类似的革命电影，从中汲取更多的智慧和灵感。
「13」看雷锋电影观后感
电影雷锋观后感（一）为配合语文第6课课文的学习，范老师要求同学们**电影《雷锋》。周六晚上，妈妈在电脑上给我**并和我一起**了电影《雷锋》。这部电影是黑白的。起初，我并不感兴趣，但随着故事的发展和母亲的讲解，我逐渐被吸引和感动。
这部电影主要介绍雷锋叔叔的生活和工作经历。雷锋叔叔是一名普通的解放军战士，他的一生没有光辉的事迹，只是做着一些平凡的小事：他牺牲休息时间，到工地上去搬运砖块；送老大娘和她的孙子去朱家屯；给灾区的小朋友捐钱捐物……他做好事从来不留名，不求回报，当别人问他姓名时，他不是悄然而去，就是说：
“我是一名解放军。”雷锋叔叔还是一个非常节约的人。他看到了一颗钉子，就会捡起来。
穿的袜子也是补了很多次舍不得买双新的。雷锋叔叔生活一直保持着艰苦朴素的作风，他连一瓶汽水都不舍得喝，是雷锋叔叔小气吗？不是，当别人有困难的时候，雷锋叔叔总是主动伸出援助之手。
战士王大力收到家人的来信，说他母亲病了，一家人在等钱。雷锋叔叔知道后，悄悄地以王大力的名义寄了20元钱。辽阳市遭受洪灾时，雷锋大叔把省下的100元钱交给了灾区领导。
雷锋叔叔在一次任务中丧生。看到这个，我哭了。雷锋叔叔虽然永远离开了我们，但他的死比泰山还重。虽然他只活了20多年，但他干得很好。看完电影，雷锋叔叔的身影永远留在我心中。
我要向雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭助人的高尚品质，学习全心全意为人民服务的精神！3月5日是向雷锋学习的日子。在今后的生活和学习中，我将以雷锋叔叔为榜样，做一个对社会有用的人。电影雷锋观后感（二）今天，看完了《雷锋》这部电影后，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千。
雷锋，这个光荣的名字，在我们心中闪耀。他把所有的青春都献给了党和人民。他没有惊天动地的壮举。他所做的一切都很平常。然而，正是无数的平凡造就了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。
共产党员是人民的公仆。我们要把别人的困难当作自己的困难，把同志的幸福当作自己的幸福。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。
他利用业余时间辅导附近学校的孩子们。他用自己的钱为失票的乘客买票。他深夜给战友缝衣服，雷锋经常利用假期外出行善。他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。如今，人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。
雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。
天很黑，他一时找不到铲子，就用手挖，挖起来扔掉，我被雷锋在这场战斗中的鲁莽精神深深打动了。牵着思绪，我又想到了我们的生活。()虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学***的精神，我反思自己，我一定把雷锋的精神作为我行为的准则，做一个乐于助人、不求回报的人。
电影雷锋观后感（三）文/胡洪华今天老师带我们去看了雷锋的电影是这样的：星期天，雷锋和同志去公园玩，公园有很多小朋友正在玩游戏，他们很想和解放军玩，雷锋就跟小朋友一起玩，很快雷锋就学会了游戏，跟小朋友们玩耍着，过了一会，雷锋又把他小时候的故事讲给小朋友听，小朋友们都非常感动。第二天，雷锋去办事的路上遇见了一位老太太和一位小孩正在赶路，这时天下着大雨，路又滑，雷锋看见了连忙上去帮忙，把衣服披在孩子的身上，抱着孩子经过一夜的路，雷锋终于把老太太和孩子送回了家，老太太还没来得及谢谢雷锋，雷锋就回到了驻地。
过了一会儿，电影**了，我们从中感受到，雷锋是多么伟大，多么坚强，他的精神让我佩服。我也知道帮助别人就是帮助自己。如果你帮助别人，别人就会帮助你。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
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