⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
走进孤儿院活动策划书
手牵手，心连心，爱心走进儿童保护中心。
：儿童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在**中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。
时间：2014年9月10日
活动地点：灵泉孤儿院
活动主办方：志愿者之家
活动协办方;灵泉孤儿院
：9月 10 日八点
：宿舍一楼
：？元/人
1把准备好的礼物送给孤儿院的老师，送给孩子们
2教孩子们叠千纸鹤、纸船等；
3、教小朋友下棋。
4、和小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏，在志愿者和孤儿院工作人员的帮助下，让小朋友们动起来；
5与孩子们告别，结束活动；
6、参与人员合影。
活动主持人：
1、联系孤儿院和交通工具：
2、购买活动用品：
3、教下棋：
4、教手工：
5、玩游戏：男生负责场地安排
6、拍照：
1任何身体健康，有足够时间参加这项活动的任。
2、能任劳任怨，坚决服从组织人安排。根据组织人和院方要求接受指派照应孩子，严禁与其他伙伴交换照应孩子。
三。细心照顾孩子，有问题时与召集人协调。用心做孩子一上午的监护人，对活动期间的孩子安全负责。
4如果您有时间参加这个活动，请详细阅读本文。参与合伙人视为同意本计划的相关规定。
5为防止事故发生，禁止穿高跟鞋、迷你裙、拖鞋等不利于活动的服装。尽量不要长指甲。
6活动期间请自备相机，**仅供个人留念。不要对有缺陷的儿童进行特写。如确需公示，请征得医院和召集人同意。拍、摄像期间严禁脱离孩子。
7、请诚信做人！报名者请确认已仔细阅读本次活动的参与方法。一旦报名，请您用心参与活动。如有变故，提前一天和组织人**请假。
8.活动期间，未经组织者许可，不得以任何理由拒绝或停止志愿服务儿童的志愿服务。
1活动中注意人身和儿童的安全卫生，并携带备用纸巾。
2活动期间，不要给孩子喂食物，尤其是果冻和硬食物。
三。活动期间，手腕和胸部不要佩戴坚硬的饰物，以免对儿童造成意外伤害。
4活动期间，请不要在孩子面前吸烟或做其他影响他们身心健康的事情。
5、抱小孩时动作要轻、柔，用心呵护他们。
6、如第一次参加，请向孤儿院老师咨询后再亲近孩子。
7、不能让孩子离开你的视线。他们很容易摔跤甚至滚下楼梯。
8.不要宠坏一个孩子，这不仅会伤害他周围的孩子，还会导致他养成不良习惯。
9孩子们最需要的是我们的爱，而不是同情心。他们渴望像我们一样鼓励、平等、参与和尊重。
10严禁单独带孩子离开队伍。
11活动期间，如果孩子上厕所，请请医院工作人员帮忙。
12孤儿院的所有工作人员和与你一起工作的伙伴都必须受到尊重。
13离开会场时，请帮助整理好周围环境，不要忘记携带物品。 游戏名称及规则
1、大脚小脚
准备小红旗
玩法：一位家长和幼儿相对而立，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗举过头顶，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，先到达的一组为胜利
2、托兵乓球
准备兵乓球拍和球
玩法：每人绕教室2次，中间有障碍物，谁不摔倒就赢
3、叠报纸
准备报纸
玩法：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人，每个小组派一个代表与对方猜拳石头剪刀布，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面，直到其中一方站不上去为止。
4、三人夹球跑
准备气球
玩法：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。
5、贴膏药
玩法：主持人数数，孩子们按数字在一起。
6、蹲起站起
玩法：规则是： 喊一的时候一号站起来其他人保持蹲姿，再喊二的时候，
二、三号站起来，一四**动，再喊三时，四五一站起来，以此类推，谁站错了就出局。
7、抓老鼠
第一个一开始说他想抓几个，只有0比5。后面的人可以说“抓住了”或“放走了”。以三只这例，不管几个人喊“放走了”都不算数，只当有总共三个人说“抓住了”，大家才一起举手喊“万岁”。
然后下一个人继续喊抓几只。喊0只的之后也要大家一起喊“万岁”。
这个游戏难在要记住几个人喊过抓住了，还有有动作不能错，“抓住了”是两手抓东西的动作，“放走了”是拍脑门。“万岁”要双手举过头顶。
当你记不住抓到几个时，可以喊“猫”，大家要一起喊“喵”，之后这一回抓的数就算完事，下一个人从新开说新的数。
8、拔河
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
通过本次活动，为我校学生提供一个关爱孤儿，回报社会的平台，基本达到了丰富大学生的课余生活，并增强我校学生的社会责任感，推动校园精神文明建设的目的。并体现我们当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德。并使大家进一步意识到：爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都需要在爱的关怀下成长。我们的世界需要爱，因为有爱，我们的心灵才会相通；因为有爱，我们的世界才不孤单。
但另一方面，本次活动在取得一定成效的同时，也存在一些不足之处。首先，活动的前期准备略显仓促，不够充分和完善；其次，由于去孤儿院的志愿者数有限，不能让更多有爱心的同学参与其中；最后，由于捐赠活动开展时间有限，使很多有爱心的同学没来得及捐出自己的爱心。所以，在今后的志愿者活动中，我们将吸取本次活动的经验与教训，并将投入更多的细心与耐心，以确保活动的顺利开展，带动更多同学参与到志愿者活动中。
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
世界是不公平的，但世界似乎又是公平的！
今天我们班举行集体活动，到孤儿院做义工！下午我们全班乘坐公交车到孤儿院，当我看到那些孤儿时，我内心很是震惊！上天似乎对他们太不公平了，让他们的身体有缺陷，让他们与正常人不同！从这一点来说，上天是不公平的！但他们很天真，活得很开心，无忧无虑，没有任何忧愁，从这一点来讲，上天又是公平的！正可谓，上帝为你关闭一扇门的时候，也必然为你开启一扇窗！
我们刚到孤儿院的时候，刚好碰上了来自香港的一位牧师，他耐心的为我们详细的讲解的关于《圣经》里的故事！从他讲解的过程中，其实我也收获的很多东西，可能这就是学习吧！不虚此行，站在那里仔细的听他讲解《圣经》，连腿麻木了似乎都没有感觉到，可能是太过于专注了！
随后我们就开始分工合作，我负责一个小男孩的学习！而我其他的同学有的负责卫生，有的负责孩子牙牙学语！总之，各有分工，各尽其职！
我被分配到负责孩子学习的那一个小组，当我走进大门的那一刻，一个天真的小男孩上来就拉着我的手！他大概有六七岁，短短的头发，上身穿着一件有些破旧的毛衣，给我印象最深刻的就是：他毛衣的领子破了！那一刻，我感到世界是多么的不公平！西方宣扬：人生而平等！但人生下来真的平等吗？由于他刚刚吃过棒棒糖，所以手很粘，我牵着他似乎不是很舒服的手，一起走上二楼！可能我与他的
年龄相差很大的缘故，开始我们之间的交流很困难！他实在是太调皮了，与其说调皮，还不如说是天真！我问他叫什么名字，他似乎不愿意告诉我，经过我不懈的努力，我终于问出了他的名字！他叫武永恩，听到这个名字的时候，我最初的理解就是：永远怀有感恩的心！对于男孩而言，爱动似乎是天性，他也不例外。我觉得：对于像这样的小孩子，我应该怀有足够的耐心！事实上我也是那么做的，我对于他的很多无礼的行为都包容了！比如说他拿铅笔刺我的脸，我非但没有发火，反而晓之以理，动之以情的教导他，可能这些对他毫无意义，但我仍旧去做了！我教他很多东西，比如说拼音，汉字，算数等等！但这些对于他而言，没有超过五分钟的兴趣，就开始转变了。我认为最有意义事应该是：教他汉字！我首先教他写他自己的名字，尽管他写的还不是很好看，但从他的行动中我看到了认真，这应该是我感到最欣慰的事了。不一会儿，有一个小妹妹就过来坐在我的旁边，让我也教她！她的名字叫刘恩苹，马尾辫子，红色的棉袄，她与其他的孩子不同，很安静，渴望的眼神望着我，那一刻我的心被强烈的震撼了！我是多么希望把她带离这个地方，让她接受正规的教育，让她以后的人生能够多姿多彩，绚烂缤纷！毕竟我个人的力量是有限的，我希望社会能够给他们更多的关爱！我仍旧很耐心的为他们详细的讲解，我教给他们一些比较阳光的词语，比如说阳光，春天，水果等等！我觉得他们太可爱了，尤其是两个孩子在一起的时候，似乎是互相攀比学习，求知欲望非常强。这一点我看在眼里，记着心里，我应该满足他们一切的问题！
时间过得很快，转眼间我们来了将近三个小时，在即将离别的时候，从他们的眼神里我看到了不舍，我悄悄的告诉他们：下个星期，我还会来看他们的！他们的眼神更坚定了我下个星期还要再来的决定！
孤儿院之行，让我的.灵魂得以升华！
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
活动地点：XX市儿童福利院
活动目的：在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。
活动经过：
刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。
接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。
(一)未来的路要怎么走。
来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。有种莫名的酸楚涌上心头。
(二)记住你们的名字。
一天的活动将要结束时。好多孩子拿来本子和纸条。叫我们写下我们的名字和寄语。“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸12岁大的孩子之口。我们一行人显得十分感动。我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。我们也收到了他们的名字。一张张小纸片上写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。
(三)我们希望你们能天天开心。
我们给他们读了以往好心人留下的祝福，他们不认识字，常常只是看着字发呆，幻想着上面的美好祝福。我们每读一句，也不知道他们是否听清或者明白了上面的意思，只要听到有祝福从他们耳畔轻轻划过。就会开心的笑，就会笑的很开心。那是一种天真或者期盼的笑。也许他们感受到了他们的幸福，一种小小的幸福。看着他们纯真的傻笑，有种感动。这是多么容易满足的孩子，不需要变形金刚，不需要芭比娃娃。只要听到祝福就好了：“我希望你们能天天开心。”
(四)为了你们的梦想，加油。
他们因为要长期呆在孤儿院里，不能出去玩，对外面的世界充满好奇与迷惘。但是我们发现他们的理想也是丰富多姿的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。最让我们感动是一名很小的孩子说他要当爸爸，当一个不会抛弃孩子的爸爸。无论他们的梦想是什么，只要心中有梦，并去追逐，就会看到希望的光芒。几天下来，看到最多的是他们的笑容，即使被上天安排在这小小的院子里，他们仍爱笑。这也许就是他们的坚强!
活动感想：经过几天下来的相处，心里感到一种莫名的酸楚，觉得上天很是不公平。其实他们真的很乖、很可爱，那些父母为什么要抛弃他们呢?他们有着独特的天真与可爱。他们真的与我们一样，有梦想有未来。可是他们小小年纪就过着没有父母的生活，也许很多小朋友都不知道父母爱是什么滋味。多么希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，所有的孩子都能拥有幸福的家庭和爱。我们都是幸福的人，有着父母给予我们的爱，有着健全的身心。在我们享受自己的幸福的同时，我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户;他们需要爱，需要我们的支持，关爱。还有他们的硬件设施不够完善，这需要全社会的关注与关爱。 我们应号召广大人民来关注弱势群体。
活动得到的结果：了解一类特殊人群的生活，感受自身的意义，对生活与未来有了更深刻的认识。也陪伴了孤儿度过了一段美好的日子。
活动人:
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
早上，我吃过早饭后跟奶奶去菜场买菜。
一进菜场，我就看到菜场很大，又很热闹，有的人在和摊主讲话，有的.人提着篮子在逛，还有的带着孩子在挑选菜。我和奶奶先去肉摊，那里摆放着猪肝、猪肉、肉骨头，我们买了五花肉。接着我们来到蔬菜区，那里摆放着许多菜，有红红的西红柿，嫩绿的小青菜、莴苣、菠菜，褐色的香菇，白白的蘑菇……奶奶问我：“你今天想吃什么菜。”我看了看这些菜，高兴地说：“我要韭菜、莴苣。”奶奶就把我喜欢的菜买下来。然后，我们来到海鲜区，看到张牙舞爪的螃蟹、活蹦乱跳的小虾、甩着尾巴在水里游泳的胖头鱼……正等着人们来挑选呢。
逛了一圈，奶奶手里提了很多菜，足够我们一家人吃两餐了。
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
大象孤儿院：纪实故事
孤儿象让她如此揪心
大象是地球上最庞大的陆生动物，从古至今，它们就像陆地上的鲸鱼一样，凭借超常的记忆力不断地重复着独特的迁徙路线。可现在的情况完全不同了，人类的急剧扩张和气候的变化，让象群的居住地日趋萎缩，贵重的象牙更令它们付出生命的代价。1979年，非洲象有130万头，如今却剩约50万头；亚洲象的情况更惨，野生数量目前还不到4万头。即便如此，人类和它们的摩擦仍在加剧。在非洲，每天都会有大象与村民发生冲突的报告。
最近被送到内罗毕大象孤儿院的一头雌性小象名叫穆卡，在察沃国家公园附近被发现时，一支长矛插在它的两眼中间，伤口深10英寸，直达鼻腔。更让人触目惊心的是，它的背上遍布长矛和斧头砍出的痕迹，无法愈合的地方已经感染化脓，里面长满了蛆虫。大部分大象孤儿是被偷猎者夺去父母的，这头只有1岁大的小象，则是由于当地人因自己的牧场被划为国家公园，成了被迁怒的目标。幸运的是，一个流动兽医小组及时发现了穆卡，给它注射了麻醉药，取出长矛，清理了伤口，然后带到这家孤儿院接受进一步治疗。
人类是大象最可怕的敌人，同时也是挽救它们的惟一希望，这种现实上的矛盾极大地触动了达芙妮谢尔德里克，遂于1987年在肯尼亚建立了这个孤儿象康复中心。她的丈夫大卫是著名自然学家，也是察沃国家公园的创办人和管理者，1977年因心脏病英年早逝。达芙妮对被遗弃的小生灵充满爱心，收养过无数失去双亲的野生动物，包括野牛、犬羚、黑羚羊、斑马、疣猪甚至黑犀牛，但再没有哪种动物像大象那样让她如此揪心。
过度的爱是种谋杀
抚养大象孤儿的难度极高。最主要的障碍在于，小象两岁前得完全依靠母乳维生，有些甚至要到4岁才断奶。谢尔德里克夫妇在察沃生活了几十年，可从来没有成功地养活过1岁以内的小象，因为他们找不到与象奶营养成分相似的代用品。直到大卫去世前不久，夫妇两人才找到正确的配方用婴儿奶粉与椰子汁混合。实践证明，一头名叫爱莎、当时只有3星期大的小象喝了之后，长得异常强壮。
同样是爱莎，让达芙妮发现了抚养大象孤儿的另一个关键因素：感情。爱莎长到6个月时，达芙妮去城里为女儿准备婚礼，于是把它交给了助手照顾。谁也没想到，就在达芙妮离开的两个星期里，爱莎竟然绝食而亡，显然是无法承受再度失去妈妈的悲伤。回忆起这件事，达芙妮依然痛苦不已：直到爱莎死后，我才意识到自己犯下的错误它太爱我了。你绝对不能让小象过度依赖某个特定的人，我以为自己能取代象群的大家庭，实在愚蠢透顶。自那以后，我就潜心观察察沃的象群，了解家庭关系对大象的重要性。
不让一头小象掉队
从本质上说，任何野生象群都是一个巨大而高度敏感的有机体，小象在一个充满了女性慈爱的母系族群里长大，从生母开始，然后慢慢与亲姐妹、堂姐妹、婶婶、祖母建立联系，这样的社交网络贯穿了大象长达70年的一生。雄象到14岁时便离群索居，而雌象一生都呆在大家庭里。当某头大象遭遇威胁或受到伤害时，同一象群里的所有其他成员，都会赶来安慰并保护它。
这种内聚力依靠复杂的交流体系而得到进一步加强。彼此接近时，大象们会用一系列复杂的声调展开沟通，从低沉的咕噜声到大喊甚至尖叫，间或辅之以各种视觉信号用鼻子、耳朵、头和尾巴等肢体动作抒发感情。需要进行远距离通讯时，它们会发出强有力的低频吼声，作用距离远达两公里。
每当一头大象去世，家族里的兄弟姐妹会为它举办葬礼。研究非洲象超过35年的生物学家乔伊斯普尔指出，象群会把死者小心地抬起来，用土和树枝埋在特别的地方。普尔亲眼目睹过一头雌象站在意外身亡的孩子旁边，守候了三天三夜，低垂着耳朵和鼻子表示默哀。大象还会定期探望死者的骨骸，持续数月甚至数年，有时还会专门为此开辟出一条路来。
尤其让达芙妮等人震惊的是，尽管来自不同的地区和不同的族群，一旦进入内罗毕的孤儿院，这些原本素不相识的大象，立即会精心编织起和野生象群类似的社会组织，即便是受伤最重的小象也不会被排斥在外。用她的话说：它们有着强大的遗传记忆，是一种社会性极强的动物，在年长者面前自觉顺从，雌象也本能地表现出母爱。每当孤儿院有了新成员，全部大象都会围上来，亲热地将鼻子伸向小象后背以示安慰，如此宽阔的胸怀真令人动容。
会和人类一样受到精神伤害
的确，大象是非常通人性的动物，当它们失去了家庭，看到自己的父母被屠杀，来到孤儿院时经常对人类充满敌意，富有侵略性，或是身心交瘁，悲伤不已。到了晚上，它们时而做噩梦，时而整夜失眠。大象与人类在神经生物学上的共性，让不少科学家开始思考如何更好地救助那些身体和心灵都受到伤害的小象。要知道，经历过战争或大屠杀的人类孤儿会患上创伤后应激障碍症，大象孤儿极有可能受到同样的折磨。
在1989年国际象牙贸易禁令生效前，偷猎已经让许多象群的规模锐减，有时会改变象群的社会结构，因为偷猎者的目标主要是年长的大象。生物学家曾发现，一些年龄在15至25岁的雌象根本没有亲近的家庭成员。更多的小象成了孤儿，只能由缺乏经验的年轻雌象照顾，而且目睹了长辈被杀害的残酷过程，陷入无法自拔的恐惧，这在心理和生理上妨碍了它们的健康成长。
幼年时代的阴影，加上社会结构断裂的影响，导致许多大象行为异常。1992到1997年间，在南非的匹兰斯堡国家公园里，一群处于青春期的公象连续杀死了40多头犀牛，表现出的暴力倾向令观察者震惊。被送到匹兰斯堡国家公园后，这些小象在没有成年公象的指导下成长。乔伊斯普尔解释说，幼年时代的雄象以年长的父辈为榜样，然而，肇事的家伙大多是偷猎狂潮的幸存者，从小就没有成年雄象作为学习对象。
按照普尔的建议，匹兰斯堡国家公园引进了6头成年公象，年轻公象的异常行为果然消失了。这个实例证明，如果大象和人类一样会受到精神伤害，那它们也能像我们一样康复。管理员能够代替它们死去的双亲，加上其他大象的照顾，大部分孤儿有希望复原，并且正常地重返野外生活。到目前为止，内罗毕大象孤儿院已成功地养育了100多头孤儿象。
带上孩子回娘家
无法否认的是，尽管组成了新的群体，在孤儿院度过童年时光的幸运儿们仍然跟野象不同，它们对人有很强的依赖性。在孤儿院，工作人员可以站在离象群只有20多米的地方，如果换作纯粹的野象群，这么近的距离会非常危险。
一般来说，孤儿象长到5至7岁时就会被放归自然，重新加入野象群。有一头早熟的孤儿象名叫伊里玛，本来已经被野象群接纳，可仍然忘不了在孤儿院的美好日子。某个傍晚，管理员突然听到一阵激动的高声吼叫，明白这是伊里玛想要喝奶，于是不得不回到这个熟悉的地方。有意思的是，陪伴它回来的还有一头叫伊多的成年象，从前也是孤儿院的成员。管理人员打开大门，放这两头象进来。趁伊里玛喝奶时，伊多也趁机享受了一顿夜宵，酒足饭饱之后才起身告辞，宣告这趟护卫之旅圆满完成。
其实，即便是已经完全融入野象群的孤儿象，也时常回来看望孤儿院里的同伴和那些友好的人类。20xx年，曾有一头名叫艾米丽的雌象回娘家，它1993年被送到内罗毕大象孤儿院，如今已是一个野象群的家长。随行的家族成员中居然还有一头刚出生没几天的小象，看来，艾米丽这次探亲就是为了向大家炫耀自己的小宝贝儿。
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
你们好！
我叫谈文婷， 是个四年级的学生。你们肯定也有许许多多幸福的、有趣的事吧！有许多要好的小伙伴吧！当然我也一样，现在就让我们一起来分享分享吧，你们说好吗？
那是一次运动会，我参加50米短跑和立定跳远，快开始比赛了，可我的\'心还在怦怦地跳，最后我克制住自己，只听枪声一响，我猛地往前冲，又听老师的命令，我使劲往前跳，结果得了第二名。那是一种发自内心的幸福感。知道了吧！
还有一次，我们班去爬山，可我爬了一半就不想爬了，但我一想：我要加油，我一定行！我突然感觉浑身都是力气，就继续爬起来，没多长时间，我就爬上了山顶，那时我感觉这是坚持不懈的幸福。
知道我的故事了吧，那你们也一定知道，有时自己可能坚持了什么，自己努力获得了什么，才是真正的幸福感。
你们虽然从小就没有了父母，没有感受到父母的爱，但是世界是美好的，还有很多很多的人在关心着你们。
我祝福你们永远开心、快乐！
此致
敬礼！
20xx年3月30日
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
海外故事：灵异孤儿院
PART.1神秘的访客
爱丽丝小时候一直生活在孤儿院里，直到七岁时，才被一个富裕的家庭领养。多年后，爱丽丝长大成人，结了婚，并拥有了一大笔财产。可是她却总忘不了那所孤儿院。终于，她和丈夫皮特一起，带着领养的儿子邓肯，回到了那里。可此时的孤儿院早已人去楼空，变成了一个空荡荡的大宅子。
爱丽丝决定买下这房子，并且办一个幼儿园，让这里恢复以往的热闹。经过简单的修整，爱丽丝一家便搬了进来。
这天夜里，爱丽丝突然被邓肯的叫声惊醒了，她赶忙跑进邓肯的房间，问出了什么事。
邓肯叫道：妈妈，迈克和苏菲吵得我睡不着觉。
原来邓肯有一种怪病，总是说一些奇怪的话。最近，他常说自己梦见一些和自己一般大小的孩子在屋子里跑来跑去，还说在这屋子里认识了迈克和苏菲两个新朋友。
爱丽丝想一定是邓肯太寂寞了，所以才想象出一些不存在的孩子，她笑着抱着邓肯：妈妈给你唱歌，这样你就听不到他们的吵闹声了。
第二天，爱丽丝正在看书，突然听到一阵敲门声。她打开大门一看，只见门口站着一个七十多岁的老太婆，脸色苍白骨瘦如柴，那双深陷进去的眼睛闪出一丝诡异。老太婆说她有办法治好邓肯的病，只要能让她住在这里和邓肯呆几天。
爱丽丝一惊，说：你怎么知道邓肯有病？
噢，我就是福利院的义工，邓肯是你们领养的孩子，不是吗？
爱丽丝摇摇头说道：我丈夫就是医生，可以给他最好的治疗。而且邓肯并不知道自己是被领养的，也不知道他自己有病，我不想让他这么小年纪就承受这么多压力。谢谢你的好意。现在可以请你离开吗？
送走老太婆，爱丽丝关上房门，她想起老太婆冰冷的眼光，就觉着有股寒意穿过脊梁，这目光似乎又有些熟悉，到底在哪里见过呢？爱丽丝想不起来了。
当天晚上，爱丽丝忽然被一阵敲打声惊醒。声音似乎是从庭院里那个储藏室传来的。爱丽丝没有叫醒丈夫，独自一人到庭院查看。她壮起胆子推开布满积尘的储藏室大门，在打开手电的一瞬间，爱丽丝忍不住惊叫起来。原来，白天来访的那个怪老太婆正一声不吭地躲在角落里望着她，面色阴森可怖。
爱丽丝吓得掉头就跑，她叫醒丈夫，可是当两人重新回到储藏室的时候，老太婆已经不见了。这储藏室里放的都是废弃品，而且大部分都是孤儿院以前的物品，老太婆深夜摸进这里干什么呢？爱丽丝百思不得其解，只好把这件事暂时放到一边。
PART.2离奇的失踪
日子一天一天过去了，邓肯还是和以前一样无忧无虑，不时和爱丽丝谈论他的那些看不见的朋友。邓肯告诉妈妈他的朋友现在已经有了六个，他还在纸上画下了朋友的模样。每当这时，爱丽丝就爱抚地摸着邓肯的头，假装对他那些朋友很感兴趣。她想只要开办起幼儿园，有小朋友陪邓肯一起玩，邓肯就不会再产生幻觉了。她向感兴趣的家长们发出邀请，邀请他们带着孩子前来参加一个面具游园会，一方面让孩子们在这里尽情嬉戏，另一方面，让父母们参观一下这个幼儿园的设施，以此决定是否要把自己的小孩送到这里来。
时间过得很快，爱丽丝终于等到了这一天。小院前所未有的热闹起来，到处都是孩子们的嬉笑声。
邓肯终于有玩伴了，爱丽丝高兴极了，她见邓肯还没有从卧室里出来，便跑上楼去叫他。可是邓肯却嘟起小嘴大声道：我不下去！妈妈，你和我一起去看汤姆的小屋吧！我答应汤姆去看的。
到了这个时候，邓肯还这样胡闹，爱丽丝生气极了，扬手就扇了邓肯一耳光。
这是邓肯第一次挨打，他抚着火辣辣的脸蛋望着爱丽丝，眼中充满委屈。爱丽丝也有些后悔，她蹲下声，柔声道：好孩子，跟妈妈一起下去，那里有很多小朋友。可邓肯一边后退，一边摇头。爱丽丝叹口气说：那么好吧，你就呆在这里吧。说完她走下楼去。
丈夫皮特正忙着给孩子们派发面具，有小鹿、小熊、小猪就连大人也戴上了面具和孩子们一起玩耍。皮特见爱丽丝一个人神情沮丧地走过来，已经猜到了一切，他递上一个面具说：邓肯第一次见到这么多孩子，可能还有些不好意思，好好跟他说，他会下来的。
[page_break]爱丽丝微笑着接过面具，重新上楼找邓肯，可是邓肯并不在他的房间里，爱丽丝将二楼的房间找了个遍，也没有邓肯的踪影。
爱丽丝有些慌了，她一边呼唤着邓肯的名字，一边找到三楼。当来到浴室门前时，她看见一个戴着马铃薯面具的孩子站在那里，一声不吭地看着她。
邓肯，是你吗，我的孩子？
她一步步走近孩子，伸手去摘那孩子的面具。孩子突然发出一声尖叫，用力将爱丽丝推开。爱丽丝猝不及防，被一下子推进了浴室，摔进了浴缸里。当她从浴缸里挣扎着起来时，发现门已经被小孩反锁了。
爱丽丝奋力敲门大声呼救，最后还是皮特赶来撬开了浴室门。爱丽丝惊惶地将孩子失踪的事告诉了皮特。皮特也着急起来，两人立刻四处寻找邓肯。可房子里都是戴着面具的小孩，爱丽丝和皮特只有一个个揭开小孩的面具，看是不是邓肯，但他们始终没有找到。
夕阳西下，所有的孩子都跟父母回家了，空荡荡的房子里只剩下爱丽丝和皮特，他们的孩子就这样神秘失踪了。
PART.3隐秘的暗柜
皮特找来了警察帮忙，在大街小巷张贴寻人告示，他们想尽了一切办法，可就是找不到邓肯。根据调查，那天来玩耍的孩子没有一个是戴马铃薯面具的，除了爱丽丝，也没有人看到过戴着马铃薯面具的小孩。那么，这小孩究竟是谁？他是怎么进入房子，又是怎么离开的呢？爱丽丝还和警方说起了那个怪老太婆的事，可是这个老太婆仿佛人间蒸发似的，再也找不到了。
孩子失踪后的一天夜里，爱丽丝突然听到房子里有东西拼命敲打的声音，她想起了邓肯失踪那天说过要去看汤姆的小屋，难道就是这个叫做汤姆的幽灵带走了邓肯？爱丽丝战战兢兢地从床上爬起来，刚要出去查看，整栋房子突然发出一声巨响，天花板一阵剧烈颤动。但在这一声巨响之后，一切都回归了平静。
五个月过去了，找到邓肯的希望越来越渺茫。人们都认为，经历了这么长时间，孩子很可能已经死了。
就在夫妻俩快要绝望的时候，他们突然在大街上看到了那个怪老太婆。爱丽丝大叫着，要停下车追她。正在过马路的老太婆听到了爱丽丝的叫声，停下脚步，刚要向这边望过来，一辆疾驰而来的卡车撞上了老太婆，从她身体上碾了过去。
爱丽丝激动得大声呼喊，扑在老人血肉模糊的尸体上，不停地追问着邓肯的下落。可是老人再也没法说出一个字来。有人认出她是孤儿院以前的护士，名叫切西娅。爱丽丝这才想起来，过去在孤儿院确实有这个护士，怪不得她的目光那么熟悉。在切西娅的遗物中，人们还发现了一张照片，那张照片是三十年前孤儿院的护士和孤儿们一起拍下的。里面不但有切西娅护士，还有那个戴着马铃薯面具的小孩。
警方告诉爱丽丝，那个戴马铃薯面具的小孩是在爱丽丝被领养走以后才被送到孤儿院的，名字叫做汤姆。因为他是个畸形儿，五官都挤在了一块儿，所以整天戴着个面具，后来不久，汤姆就失踪了。
爱丽丝盯着照片里的汤姆，倒抽了一口凉气，这个小孩和那天她在浴室前看到的孩子一模一样！爱丽丝心里越来越肯定，邓肯一定是被汤姆带走的。汤姆、迈克、苏菲根据邓肯过去的描述，这个房子里还有六个幽灵小孩，可是除了得病的邓肯能看见他们，正常人根本无法和他们沟通！
切西娅是当年孤儿院的护士，事隔多年她又回来，并且在深夜摸进储藏室，她究竟想干什么？储藏室里放的都是三十年前孤儿院的废弃物品啊，难道她是为了找什么东西？
为了找到孩子，爱丽丝不放过任何线索，她立刻开始查找储藏室，没想到竟然在储藏室的暗柜里找出了六个麻袋，每一个麻袋里装着一具孩童的尸骨，麻袋上还写着小孩的名字：迈克、苏菲、汤姆
爱丽丝突然明白了，当年是切西娅杀死了这些小孩，又把他们尸体藏在了这里。三十年后切西娅回来，就是为了取走这些麻袋销毁证据。而这些死去的小孩却化成了幽灵，游荡在孤儿院里，直到他们夫妻二人带着邓肯搬进这个地方。
PART.4温情的游戏
孩子的尸骨被警察带走了，绝望的皮特想带妻子离开这个地方，忘记发生的一切。但爱丽丝却说什么也不肯走，她流着泪对皮特说：我能感觉到邓肯一定就在这里，和他那六个幽灵朋友在一起。三天，你给我三天时间让我一个人呆在这里，如果还是没有结果我一定跟你走。
原来爱丽丝想要通灵，用特殊的方法与那些幽灵孩子交流！小时候在孤儿院里，她曾听孤儿院的院长讲过这种方法。她想，这是自己唯一的希望了。
爱丽丝把邓肯卧室的大床和家具都搬走，换上了六张儿童床。每天她都到树林里采摘小孩最爱吃的草莓，学习烹调儿童餐。依据儿时的记忆，爱丽丝努力将房子里的布置恢复成三十年前孤儿院的样子，她做好了六份美味可口的儿童晚餐，自己则换上孤儿院的护士服，等待六个幽灵孩子的出现。
第一天过去了，桌上的饭菜没人动，六张小床的床单平平整整，显然没有人睡过。
第二天，爱丽丝又做好了香喷喷热腾腾的饭菜，但孩子还是没有出现。
到了第三天夜里，爱丽丝彻底崩溃了，她绝望地对着空无一人的屋子大喊：你们究竟要我怎么样？我还能怎么做？我没有时间了啊！
爱丽丝伤心地哭了起来，她回忆着自己的童年，那时拥有可口的食物和舒适的床铺就是最大的幸福了啊，他们究竟还想要什么呢？突然，爱丽丝脑中灵光一闪对啊！对于孩子，玩耍才是最重要的啊！自己当年在孤儿院时，不是大部分时间都在玩吗？
爱丽丝对着空屋大喊道：你们想玩游戏，对吗？好吧！我就再陪你们玩一会，但是你们要答应我，让我找到邓肯！好吗？
爱丽丝想起幼年最爱玩的木头人游戏，一个小朋友面对着墙从一数到三，这期间其他孩子可以到处移动，但当三喊完，数数的孩子转身时，其他的孩子都必须站在原地不动。
爱丽丝走到屋子一角，拍打着墙壁开始数数。每次数到三，她都要回头看，但每一次她看到的都只是空荡荡的房间。爱丽丝流下了眼泪，心里对自己说这不过是徒劳的，但她仍然不甘心放弃，并且越喊越大声。当爱丽丝第四次数数时，身后的房门突然嘎的一声响了。爱丽丝回过头，发现之前一直紧闭的门居然打开了。
爱丽丝高兴起来，她回过头面对墙又开始数数：一、二、三，木头人！这一次，她回过头，发现门边站着五个小小的黑影，那些幽灵孩子终于现身了！
爱丽丝破涕为笑，转过头又开始数数。这次没等她数到三，背后就有一只小手轻轻拍了她一下。
爱丽丝转过头，发现孩子们开始四散奔逃。根据游戏规则，碰到自己的人就是木头人，这时木头人必须马上逃走，只要捉到木头人，那么木头人就输了。
爱丽丝赶紧去追那个拍她肩膀的女孩子，一边追一边大喊道：告诉我，邓肯到底在哪里？告诉我！
两人一追一逃，渐渐跑到楼下存放铁锹、铁铲等工具的杂物房，女孩在这里消失了。爱丽丝打开杂物房的房门，想找到女孩，可她一走进去，房门就关上了。
PART.5残忍的真相
爱丽丝心中犯疑，重新打开房门，可是刚一打开，房门又被关上了。为什么他们要关上房门呢？难道是在暗示邓肯就在这个杂物房里？
爱丽丝一阵激动，她想起邓肯失踪的当天，自己也曾经到这里搜寻过，当时还不小心弄倒了一些铁锹。可是那个时候邓肯并不在这里啊！
爱丽丝仔细地搜索，很快她发现杂物房一面板壁上居然隐藏着一个暗门，几把沉重的铁锹抵住了门把手。爱丽丝搬开铁锹，扭开门把手，呈现在眼前的竟是一个幽暗的地下室。小邓肯的尸体就平躺在地下室的地面上。
原来邓肯说的汤姆的小屋，就是这个地下室，那天邓肯一个人跑进了杂物房，从暗门走到了地下室。可是后来爱丽丝在搜查杂物房的时候不小心打翻了铁锹，当她重新把这些铁锹搬起来时，无意中竟压在了暗门上，暗门被沉重的铁锹抵住了，邓肯肯定打不开门。爱丽丝想起那天深夜听到的拍打声正是小邓肯在向自己求救啊！至于后来屋子里那声响动，应该就是邓肯失足从地下室楼梯摔下来，脑袋碰到地面时发出来的吧？
原来邓肯一直就在这个屋子里，而且是被自己间接害死的。爱丽丝撕心裂肺地大叫一声不，哭声响彻了整个屋子。
第二天，皮特在房间里发现了妻子的尸体，伤心欲绝的爱丽丝吞服了安眠药，抱着邓肯安静地死去了。
从那以后，这所房子变成了无人居住的空屋，爱丽丝母子永远长眠在屋前庭院的空地上。有人说，每到夜深人静的时候，都会听到庭院里传出小孩的嬉笑声。在星光灿烂的晚上，还可以看到一个女人抱着孩子数星星，在她周围则簇拥着一群可爱的孩子。
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个“大手牵小手，走进孤儿园”的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石，进一步发扬我校太行无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。
“大手牵小手，走进孤儿园”，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样，提高当代大学生的素质，让当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心，为社会公益活动做贡献，同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。
1、调查义工服务来回往返路线。
2、联系做义工活动的孤儿院，与其院方协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下：1、活动开展：我系青年志愿者协会共99人，本着长期服务，再苦再难也要坚持的'原则，把志愿精神弘扬开来，所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人，整个学年分为4次，每次义工服务活动相隔25天。2、活动内容：包括打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导，疏导，帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。
3、在我系青年志愿者中发出通知，做到宣传最大化，组织自愿报名参加，确定当天参与人员及参与人员的联系方式。
4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品（铅笔、笔记本）、糖果零食等。
5、对参与人员进行分工，包括联系、宣传、摄像等。
1、参与活动人员于12月29日8点，在学校南门口集合，清点人数，交代细节，出发前往平顶山市儿童福利院；
2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况；3、然后我系青年志愿者按照预定分配的任务，将我们的小礼物分发给孩子们，并和他们一起做游戏；
4、在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助，教孩子们看书，识字，系鞋带，帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动；
5、将孩子们聚集到一起，我系青年志愿者成员表演节目，同时邀请孩子们一起加入；
6、活动中可与孩子们自愿结组照相，用相片留下美好记忆；
7、活动结束后，组织者召集成员集合并清点人数，切实保证参与人员的安全；
1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
2、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友。
3、整个活动都要注意小朋友的安全问题。
4、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。
通过这次活动让我们更加关注孤儿，呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿！然我们还年轻，但我们的天地不只是一方书桌、几许清淡，我们的使命不只是未来，更是现在。我们应该伸出援助之手，奉献我们的爱心，或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪，希望通过我们的行动，呼吁社会上多一些人，去关爱他们，去了解他们，那么这样的孩子便不再那么可怜，他们会感受到与我们一样的亲情，一样的温暖。只要人人都献出一点爱，那么社会将更美丽！
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
我一直有个小小的心愿，那就是能亲眼看见大海的波澜壮阔。今年暑假，我终于实现了这个心愿：和妈妈一起去山东日照游玩。在那儿，我终于见到了期盼已久的大海。
清晨的海是宁静的。金红的太阳散发着柔和的光芒，它慷慨地把一件七彩衣裳送给了小浪花，每一个浪头都托起彩色的浪花儿，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。浪花们唱着歌儿，拥抱沙滩，沙滩慈爱地抱着搂着她的每一个孩子，为它们轻轻柔柔地哼着歌。这时，我们站在沙滩上，尽情地欣赏着这和谐的一切：眺望远方，水天一色，沙鸥点点，渔舟片片。俯看清澈的海，小螃蟹爬来爬去，躲在石头缝里悄悄地望着我们这些庞然大物，小鱼儿欢快地游来游去，在水草间穿梭，若隐若现，有趣极了！大海一望无际，令人陶醉！我爱清晨的大海！
中午的海是狂暴的。它疯狂地冲击着海滩，似排山倒海，如万马奔腾，盖过了所有的喧哗，只留下一片涛声。赤脚走在沙滩上，软软的，湿湿的，十分舒服。海浪像一位发怒的父亲，一波接着一波，从不间断。我们躺在柔软的沙滩上，接受着海水的洗礼。一个滔天的巨浪打过来，我被灌了一口海水，好咸呀！呸呸！在浪花最大的时候，我们挑战了自我——坐上了快艇。我们穿上救生衣，就变成了一只只胖胖的、可爱的小企鹅，我们互相看了看，都不由得笑了起来。坐上快艇，我吓得闭上了眼睛，快艇顺着海浪冲上掉下，我的心都快提到嗓子眼了。我试探地睁了一下眼，发现我们离岸边越来越远，海边的人就像一群小蚂蚁似的，在不停地爬来爬去。忽然一个巨浪又打了过来，快艇几乎垂直成90度，我感觉自己差点儿就掉下去了，快艇里的`水已经齐到我的脚脖了，简直太可怕了！但是，很快我就克服了恐惧感，慢慢地睁开了眼睛，只见我们置身于一个蓝色的世界。这时，已经看不见岸边了，只有海鸥还在上空回旋，我的天呐！渐渐地，我适应了，我感觉自己就像一位船长，带领着大家劈波斩浪。我在心里呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我爱中午的大海！
傍晚的海是慈祥的。她像一位和蔼可亲的母亲，慷慨地给予我们许多宝物。这时，沙滩上已经有许多人了，他们有的在捡贝壳，有的在玩沙子，有的在抓螃蟹，有的在捞海星……一到沙滩，我就赶紧冲向大海。要说来海边，我最想的当然是抓螃蟹了！我在海水里走来走去，没有发现螃蟹，却捕获了几条小鱼，过来一看，小伙伴们都捉了几十只了，而我却一无所获。我只得过去虚心请教，原来螃蟹都躲在石头底下呢！我开窍了，一捉一个，这些螃蟹可爱极了，最大的也只有小拇指甲大，最小的就像小蜘蛛似的。可是，我正得意着呢，一只小蜘蛛，哦，不，小螃蟹用螯夹住了我的手，虽然不疼，但是这么夹着总不好吧！好不容易把螃蟹甩开了，我却两脚一滑，跌了个狗啃泥——也许狗啃沙更准确！可是这一摔，却让我拾到了两个大宝贝。我跌倒的时候，左手抓到了一个海星，右脚把一块石头踢开了，底下有一个漂亮的大扇贝，这可是独一无二的哦！太棒了！我爱傍晚的大海！
大海真美啊！让我们一起去看海吧！
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
孤儿院献爱心、送温暖公益
活动组织：丽江师范学院足球职业学院
时间：二0一七年十二月
一.活动主题：
奉献爱心，送温暖，关注孤儿生活。
二.活动背景：
尊老爱幼、扶弱助残是中华民族的传统美德。为了弘扬中华优秀美德，我们决定开展暖冬活动。这次活动旨在丰富课余生活，增强同学们的社会责任感，为孤儿院的孩子们带去温暖，让他们舒适的度过这个寒冬，计划在孤儿院展开一场慰问暖冬活动。
三.活动名称：
孤儿院慰问之暖冬活动。
四.活动主办单位：
丽江市师范高等专科学校足球运动职业学院。
五.活动时间：
2017年12月xx日
六.活动地点：
丽江市孤儿院。
七.活动目的及意义：
1.发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院的孩子，让他们可以像普通家庭温暖下的孩子一样.拥有快乐、开心的童年。
2.鼓励同学们积极参与实践活动，拓展同学们的视野，让同学们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。
三。培养学生对社会的理解和态度，学会关心弱势群体。增强青志部干事和干部，干事与干事之间的协作关系，增进彼此之间的感情。强化团体的能力和执行力。
八.活动开展形式：
足球职业学院学生（36人）爱心服务活动。
九.活动准备：
1调察孤儿院并与医院联系，了解孤儿院的需求；准备小礼物（文具、帽子、手套）。
2联系车辆（学生人数：36人）。
3.联系丽江读本。
4合作部门：丽江太和集团公司。
活动步骤及内容：
1早上8:00在学校南门集合。
2预计9:00到达孤儿院，先发放小礼物。
3.和小朋友进行自我介绍相互认识。
4.与孩子互动，玩游戏和讲故事。
5活动时间：09:00-11:30
十.活动注意事项
1有爱心、有耐心、有责任心，对孩子友善，用热情感染每一个孩子。
2能够关注每一个孩子细微的心理变化，心理平衡，不要忽视每一个孩子。
三。答应孩子一定要做的事情，让孩子感受到你的关心，学会你的正直。
4切记不要伤害孤儿院孩子的自尊，不要嘲笑孩子的缺点，注意敏感的孩子。
（注：本次活动将在丽江读者中开展；活动结束后，带学生到太和园与总行员工共进互动晚餐）
足球运动职业学院
二0一七年十二月xx日
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好!乐善好施，扶危济困是中华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设、思想道德建设的重要内容，也是促进社会和谐稳定的重要方面。孤儿是社会上最弱小、最困难的群体，关注这一弱势群体是全社会共同的责任，也是构建和谐社会的重要组成部分。今天，我们希望通过爱心基地的建立，搭起一座爱心之桥，一方面让我院学生通过对孩子们力所能及的帮助带给孩子们温暖，在孩子们心灵中种下爱和希望，并进一步培养我院学生的爱心、公益心和社会责任感；另一方面也希望通过我们的行动，推动社会各界充分认识关爱扶助孤儿的重要意义，凝聚更多爱心人士的热情和力量，将对孩子们的帮扶工作长效化、社会化。更是希望孤儿们在党和政府
及社会各界爱心人士的关怀下，炼就与苦难奋争的坚韧性格，牢固树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想信念，贫困中不失志向，逆境中扬起风帆，自强不息，努力拼搏，将来成为社会有用之才，不辜负党和社会各界的殷切期望。
最后，祝在座的各位领导和老师，工作顺利，身体健康!祝愿孩子们。。（自己想个词吧）谢谢大家!篇2：慰问孤儿院报告
慰问孤儿院报告
活动地点：xx市儿童福利院 活动目的：
在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。
活动经过：
刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。
1 / 6
接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。（一）未来的路要怎么走。
来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。有种莫名的酸楚涌上心头。
（二）记住你们的名字。
一天的活动将要结束时。好多孩子拿来本子和纸条。叫我们写下我们的名字和寄语。
“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸12岁大的孩子之口。我们一行人显得十分感动。我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。我们也收到了他们的名字。一张张小纸片上零二七[/fanwen/]写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。篇3：慰问孤儿院的心得体会
慰问孤儿院的心得体会
我们组织了一次活动，这次活动不同往常，因为是为了增强我们工作一部的团队建设，以前我是没接触过，父母被关押的孩子，也不知道他们是这样生活，怎样一个心态。带着这些疑问，我们出发了！
因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多，总共有6人参与，因为我们还带了些慰问品。孤儿院不在鞍山市里，它位于北京东北部郊区地带，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，见到孩子们我很惊讶！因为我没有想到最小的孩子竟然有3个月大的，最大的也不过20多岁的上大学的，他们都那么可爱，那么机灵，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼！我们抱抱这个再抱抱那个，孩子是那么乖，我们能一起玩的很开心，他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰?在陪孩子玩的时候，我想起了在外地打工的父母的儿女，孩子不在他们身边，但是他有亲人的牵挂，他们可以通电话，他可以在电
2 / 6
话里喊一声妈妈，这些孩子没有这个机会叫，不知道他们是否曾经叫过？曾经也在妈妈面前撒娇受宠？我想给他们当几个小时的家人，让他们这样感受一下，但是我错了，孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子，他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他们跟工作人员都叫阿姨，阿姨们说，在孩子心中妈妈这个代名词很重要，不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸，那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。我突然感到自己犯了一个极大的错误，因为，其中一个小男孩，他嘴里老是不停的念叨着什么，我问他说什么呢，他只是笑，我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍，我看着他脸上那调皮的笑容，看他淘气顽皮的动作，我发呆了，他身上一定有什么样的故事发生过，这么可爱的孩子??我当时很想流泪，但是没有泪水，也许我平时太坚强了，想哭都没泪水，但是心里确实很难过，我们只能陪他们玩一次两次或者几次，我们只能给予他们有数的物品所需，但是这些远远不够，他们缺少的东西太多了，我们这次看望根本无法满足，我并不那么善良，因为我没有想领养他们的想法，但是我确实很可怜他们，我也确实真心喜欢他们，走的时候，我有一种自己都不相信的舍不得，跟孩子们说再见，那个小男孩朝着我喊：再见下次再来~！那句话又触了一下我的心??回来的路上大家心里很是压抑和沉闷，班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。因为来的还有我们的学生，学生都是各班的代表，他们怎么想的都有，虽然有的学生还是不以为然，但大多数的还是震撼了！
我也震撼了！
在寒假时候组织这个活动，志愿者们各尽所能捐赠一些钱，我们也很幸运，得到了一家公司的资助。大家开始去买东西了，学习用品，粮食，水果，零食，就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。我爸也是其中的志愿者，他怕我们被坑，就带我们去买粮食，说：这价格差不多。最后都买齐了。本来是打算只去群曾孤儿院，后来听邻居说：有个地方，有13个残疾人，条件很差。后来打听知道是第八期安居园里的“西藏新日培训之家”。可能大家都很少听到，我也是第一次听到的。第二天就去买一些东西也决定去那里。
经过这两次慰问过后，我觉得做出爱心活动我们不求回报，也不指望他们给我们准备什么？哪怕是一条哈达，但不希望有那种置之不理的态度。群曾孤儿院，大家都知道，有广大群众，社会各界的关注和帮助，也许我们的帮助对
3 / 6
于他们来说是微不足道的，但是这都是我们爱的凝结，我们不求什么，只求一份微笑。回到家我很失落，还真的有点后悔：心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗？也许他们更需要这些。还有曲珍孤儿院，德吉孤儿院，大家都知道。每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动，挺好的，更多的针对的也就是这几个孤儿院，这几个孤儿院都是受社会各界关注的。我们不知道的，比这些苦的很多很多，其实拉萨孤儿院都条件不错。难道就只有拉萨有孤儿院吗？很多志愿者去满足拉萨孤儿院的新年心愿，比如：遥控车，收音机，mp3，芭比娃娃，拳击手套。这不切实际啊！这要求也太高了，有的地方的孩子别说玩具，连衣服都穿不暖。
很高兴家乡有那么多有爱心的同胞，但我希望广大大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人，这样才有真正的意义。这需要我们去观察究竟哪里需要帮助，关注无人关注的究地方，如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。我想这才是真正意义上的帮助。
看上面那幅图，那幅图是我在孤儿院当志愿者所拍摄的，坐在儿童车上的那个儿童看起来像是一个很健康的儿童，但他还说不来话，我就很好奇，问了照顾他的阿姨，为什么他还不能讲话啊，一般小孩像这个年龄都会说一些简单的话语，阿姨回答说：他是一名脑积水的患儿，所以不能开口说话，当我听见了阿姨这般的话时，我立刻就问起：那他的父母呢？阿姨回答：他是一名被遗弃的孤儿，听到这里我感到有辛酸，又痛恨那些遗弃儿童的父母，为什么天下有这种母亲啊，当我再回过身再看那名儿童时，他对着我微笑，当他微笑时我感到一种说不出的感觉·······
他那期望的眼神布好了美好的未来，在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童，谢谢。
在这里我在对那些残忍父母说声：你们心是啥做的，自己身上掉下来的肉，就那么狠心抛弃。作为父母应该换位思考，如果你原是残疾儿童，被你父母抛弃，你长大是啥感觉。
4 / 6
看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母为什么要抛弃他们呢？希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来关注弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。
到了孤儿院，在二楼的会议厅里，接待我们的是刘院长。与院长谈了此次慰问的初衷，并与院长讨论了公益群的近期计划。分享了很多献爱心的心得，知道爱心不是做做形式就结束了，走马观花的参观还不如不慰问。此时感受非浅啊??将近中午11点多时，院长带我们参观了小朋友的学习教室与食堂跟茶休室，很热心的同我们讲述了小朋友的日常生活与作息的时间，同时还参观了老师的教科室。刚开始走进去时，小朋友都在学习拼图，看到我们来了，小朋友非常友好的微笑着与我们招手打招呼。第一直觉就是有礼貌的好孩子。院长还介绍了小朋友非常的懂事，能亲自下厨房做吃的，并且很爱讲卫生，爱护环境。每每提到小朋友，院长都流露出慈祥的眼神与和蔼的笑容。最后我们才知道原来小朋友都是从福利院调过来的，都是社会与学校不接收的智障儿童，看着这些可爱的小豆丁们，心中不禁泛起涟涟的心疼。多希望自己能有经济实力能帮助它们这些可怜的小朋友们。也愿意将这份心与所有有爱心的人士分享其中，好好的奉行爱心是世界的宗教。
公益群的亲友们，在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福，在有限的呼吸之间做利益别人的事情，并把自己活得精彩飞扬，即使无名、无财，也不枉此生之行。一起为公益加油！！篇4：慰问敬老院讲话稿
慰问李庄敬老院讲话稿 尊敬的耿总、敬老院的院民们： 大家上午好！
今天，我们非常荣幸的迎来了我们的贵客——八方电器的耿总。他们慷慨地为我们李庄敬老院捐助洗衣机、净水器，改善了院民的生活条件。为此，我5 / 6
代表李庄敬老院的院民，对耿总表示真诚的感谢。同时代表民政局党委对他们的这种爱老助老的行为进行表扬。
尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族礼仪之邦的文明体现，也是我们中华民族的传统美德，更是新时代构建和谐社会的要求。将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任，今天耿总用他们的实际行动为我们做出了很好的表率。我们在感谢耿总的同时，更应该向他们好好学习，把敬老院的大叔、大妈们当成自己的亲人，尽自己的最大能力帮助他们，让他们安享晚年！我相信：在党和政府的关怀下，会有越来越多的人们像耿总一样具有爱老敬老的美德。通过全社会的共同努力，我们的敬老工作一定会得到进一步的落实，老人们的生活水平也一定会得到进一步提高。
最后，让我们再次感谢耿总他们对我们李庄敬老院的捐助，并衷心祝愿全体老人身体健康，心情愉快。谢谢！篇5：慰问敬老院(讲话稿)尊敬的院长、各位老同志：
大家下午好！在春节来临之际，我谨代表乐亭一中全体师生向大家致以美好的祝福和亲切的慰问！在这里给你们拜个早年，祝各位老同志新年好！
敬老爱老是中华民族的传统美德，老年人是社会成员的重要组成部分，老年人的经验和智慧是党和国家的宝贵财富，老年人的优良品质是青少年学习的榜样。你们曾在各条战线上辛勤耕耘、默默奉献，为社会主义建设事业的发展做出了巨大贡献。
乐亭一中一直以来把敬老院作为学生思想道德建设的重要基地，教育学生常怀感恩之心，学习老人们的优秀品质，关爱身边的老人，勤奋学习，为中华民族的伟大复兴做出贡献。
6 / 6
⬖ 去孤儿院的心得体会 ⬖
暑假期间，我们社会实践小分队顶着酷热，来到秦皇岛市光明爱心孤儿院进行暑期社会实践。对此我感受颇深，有喜有悲。在党的领导下，各方面的和谐发展的势头使我们非常高兴。但是孤儿院的资金缺乏使我们觉得社会仍然需要进步和发展。
经过社会实践，我对孤儿院有了一定的了解，发现同时也看到了许多需要社会给予帮助的事情，认识了许多可爱的孩子，感触到现实生活中的无奈与委屈，但是我相信，在我们愈来愈和谐进步的社会中，这些可爱的孩子也会和我们普通孩子一样，接受到良好的教育，培养自己的兴趣与爱好，做自己喜欢做的事情，成为国家的栋梁之才。
在社会实践的过程中，我们发现孤儿院的操场还非常的破旧，运动设施不齐全。教学楼内墙壁有些残破，需要刷新与整修。孤儿院现在一共有40个孩子，孩子们每日的吃穿住行，花销不小。我们有一个活动是教孩子们画画。孩子们画得非常认真，也很有天赋，但是因为资金欠缺的缘故，孤儿院一直不能起到专业的老师。孩子们必须等到一般学校放假的时间才能请那些专业的老师来教授课程，并且有的课程孤儿院根本就请不到专业的老师，因为这个原因，孩子们不能及时的培养自己的兴趣因此浪费了培养兴趣的最好的机会。
光明孤儿院只靠国家的政府以及爱心人士的捐款是远远不够的，因此孤儿院现在非常需要社会各方面的爱心捐款。这些天的实践使我觉得孤儿院的孩子们都非常有天赋，但是他们还需要各方面的培养，社会有关部门应当给他们配备教师使孩子们能和正常孩子一样接受这些方面兴趣的培养。孩子们的运动量需要保障，有一个好身体是一切活动的基础，但是孤儿院的运动设施不是太好，他们是多么的需要有一套好的运动设施啊。我们感受到孤儿院的孩子们的生活还非常艰苦，每年所需的物资和资金还非常多。孩子们的生活非常艰辛，他们需要我们的帮助。
经过此次社会实践活动，我感到了大部分孤儿们的日常文化娱乐活动还是比较丰富的。孤儿们善于培养自己的兴趣爱好，以丰富和充实自己的业余生活。写字画画，既陶冶情操，也可锻炼孩子们的身体;孩子们围在一起做游戏自有一番情趣;另外，各种各样的锻炼活动都能使参加者益智怡情，增进身心的健康，促进孩子们的成长与今后的发展。使孩子的成长更加快乐与健康。
孩子们的'文化娱乐方面建设仍然存在很多不足，这就需要我们给予更多的关注关心和关爱，需要我们的政府提供更多的方法或政策使孤儿们的日常活动更加丰富多彩，使他们和我们一样在祖**亲的怀抱下无忧无虑的生长。同时我也呼吁社会各方面多多关注这些需要帮助的孩子。我们也要多关爱孩子们的生活与成长，让他们的生活充满乐趣和生机。
-
为了您方便浏览更多的去孤儿院的心得体会网内容，请访问去孤儿院的心得体会