✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
教育局学习实践科学发展观的特色载体活动
×××教育局自深入开展学习实践科学发展观活动以来，严格按照区委的统一部署，紧密结合教育工作实际，强化领导，创新举措，狠抓落实，扎实开展学习实践活动，成效显著。
一、严格标准，抓实调查研究。
教育局紧紧围绕坚持科学发展，提升教育质量，办人民满意教育这一主题，从不同层面，不同渠道广泛征求意见，深入查摆全区教育中迫切需要解决的问题。目前，通过**留言信箱、发放征求意见表和调查问卷、走访群众、****等渠道收集整理各类意见、建议 168 条，经过梳理归纳，主要为“城乡教育发展不均衡”“师德建设还需不断加强”等4个方面。在此基础上，从4月上旬开始，由教育局领导带队，组织机关党员深入基层学校，采取查资料、看现场、访教师、问学生，听汇报、座谈交流等形式对学校安全、教育收费、学校管理、项目建设、经费保障等工作进行了全面调研，并将调研中发现的问题进行认真归纳梳理，并形成专门的调研报告。
2、 突出特色，开展有效的实践活动。
为了确保实践活动取得成效，突出实践特色，教育局开展了丰富多彩的实践活动，做到了学习教育与推进工作两不误、两促进。
（1） 提高党员理论水平，充分发挥党员的先锋模范作用。按照区委学习实践活动的要求，积极筹划并认真组织了“党员干部走进千家万户”实践活动。教育局党委全程动态掌握帮扶情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，23名党员干部共捐资2500元，并就困难家庭存在的就医、子女就学、就业、住房等共性问题进行分类，并将尽全力协调解决。
此外，还组织开展了学习实践科学发展观“党员读书心得体会”征文活动。为使广大党员干部及时总结经验，提高理论水平。在收到75篇文章后，评选出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇。
（2） 加强教学管理，提高教育质量。教育局一是开展了“面对市场竞争如何树立科学的办园理念”为专题的培训会，提升了园长的理论素养。二是为提高中小学青年教师课堂教学水平，对教学年龄在3年以上的体、声、美教师进行了素质课堂评价。
另外，“践行科学发展观，教师学科专业素养提升工程”成果展示活动，充分展示了×××教育系统素养提升工程的丰硕成果，标志着教师素养的全面提高。三是在全系统开展争创“社会家长最满意学校”争做“家长学生最满意教师”活动，进一步加大教育创新和师德建设力度，努力办人民满意的教育。
（3） 美化校园环境，营造和谐校园。教育局高度重视各校的环境建设，百余棵柏球树、灌木花树进校园，既节省费用又美化环境，努力创建绿色和谐校园。
（四）为了促进×××的艺术教育工作科学有效发展，教育局积极组织×××区中小学师生艺术展演活动，展演项目分为：艺术表演类、艺术作品类、艺术**类三项，全系统艺术教育工作呈现欣欣向荣的景象。
（五）全区中小学体育教师小学“七彩阳光”中学“舞动青春”进行了新广播操培训，全区有62名体育教师，在西苑小学体育馆参加了培训。培训工作取得了良好的效果。
（六）在×××教育厅举办的“×××中小学艺术教育示范区行政干部和校长培训班”会议上，×××荣获×××省艺术教育示范区光荣称号，×××局长代表我区领取了示范区牌匾。教育局上报了题为《积极探索全面创新再创×××艺术教育新辉煌》的经验交流材料，在大会上做了交流。
（七）开展了中小学校园歌曲大联唱活动，积极响应×××教育厅开展的“千校万人大会操”活动。
（八）圆满完成全区初中初三中考体育加试工作，全区共有2261人参加了800m（女）、1000m（男）;肺活量、体重；立定跳远共三项的体育加试。
（九）5月13至15日×××教育局举行了“幼儿教师教学能力大赛”。本次活动主要有三项内容。分别是现场说课活动、现场评课和特长展示，共有31位幼儿教师参赛，教师们积极参与活动，不论是说课、还是现场评课都充分体现了新《纲要》的精神。
（十）教育局党委结合实践科学发展观学习情况，采取自行命题的方式，检验党员的学习成效。答题竞赛分为选择题、判断题、解释题和问答题四个类型。
（十一）为了进一步**中小学心理健康学科的教学方法， 4月17日，在实验中学召开了“×××年×××区中小学心理健康学科教学研讨会”。全区中小学心理健康专任教师参加了研讨会。此次活动，意在深入学习实践科学发展观，充分关注心理健康学科教学中出现的难点问题，使教师们心理健康学科专业素养得到了提升。
(十二) 教育局为了进一步强化师生安全教育，科学面对突发事件来临时有组织、有秩序、迅速安全疏散的能力，各校积极进行逃生演练。
×××区教育局党委决心以本次学习实践活动为契机和新的起点，进一步解放思想，探索创新、勇于实践，围绕中心，扎实做好巩固和发展学习实践活动成果的工作，努力把教育改革发展稳定的各项工作推向更高水平。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
军训是每年迎接新生入学的一项重要活动，通过军训可以增强学生的纪律意识、团队合作精神和身体素质。为了提高军训的效果和趣味性，学校在今年的军训中引入了一系列特色活动。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述这些特色活动，以期让读者对今年的军训有更深刻的了解。
首先，学校在军训特色活动中设置了“战士突击”的环节。在这个活动中，学生们被分成若干小组，每个小组都有一个指导员带领，并设立了不同的任务和目标。例如，一些小组需要在限定时间内完成一系列军事障碍训练，包括攀爬墙壁、翻越障碍等。其他小组则需要进行射击训练，学习如何使用正确的姿势和方法进行射击。通过这个活动，学生们不仅可以锻炼身体，提高体能素质，还可以培养团队协作精神，学会如何在压力下合理安排时间，并完成任务。
其次，学校设置了“战士挑战赛”这一有趣且富有创意的活动。这个活动以团队合作和策略规划为核心，学生们被要求完成一系列挑战，如绳索攀爬、搬运沙包、拆装枪支等。不同的挑战需要不同的技能和团队配合，因此，学生们必须互相协作，积极沟通，才能成功完成任务。此外，在挑战过程中，指导员们还会设立一些迷题和智力难题，以激发学生们的思考和独立解决问题的能力。通过“战士挑战赛”，学生们不仅在实践中学到了许多知识和技能，还在团队中培养了自信心和合作精神。
第三个特色活动是“军事演练比赛”。这个活动通常在军训的最后阶段进行，整个演练过程是根据军队实际作战情况搭建的。在演练中，学生们化身为真正的战士，通过模拟战场环境和实际战斗模式，来展示自己在军事技能和战斗意识方面的培养成果。在比赛中，学生们需要展示他们的战术技巧、枪支使用和火力配合等方面的能力。通过这个活动，学生们不仅能够感受到真实军事训练的氛围，还能够提高应对紧急情况和应变能力。
最后，学校还安排了“军事知识竞赛”。这个活动主要考察学生们对军事知识的理解和掌握程度。竞赛题目涵盖了军事历史、军事理论、国防政策等多个方面的内容。学生们在竞赛中通过展示自己的知识储备，加深对军事知识的认识和理解。此外，在答题环节结束后，学校还举行了军事演讲比赛，鼓励学生们熟练掌握军事知识，并能够流利表达自己的观点和见解。
总之，今年的军训特色活动丰富多样，不仅给学生们提供了锻炼身体和提高战斗力的机会，还通过特色活动的形式培养了学生们的团队合作精神和思考能力。这些活动丰富了军训的内容，使得学生们在紧张忙碌的军训过程中不断学习和成长。希望将来的军训活动，学校能够继续创新，为学生们提供更多更有意义的特色活动，以全面提高他们的综合素质。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
活动主题：五一大促销
活动内容：
在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感觉海的滋味
特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一具
一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一具
二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一具
鼓舞奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折 自己做主
在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动，每天进行凉爽两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏(限某超市)：
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，廉价至极)
二重奏：二十万积分卡顾客五一倾情大回馈
4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡能够在某超市特惠购买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永别降空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。
四、某超市五一部分特价商品：
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
作者：王皓
**：《新课程·上旬》2019年第02期
当前，新一轮课程改革正在不断深入进行，其“教化育人”的主旨愈加明晰，其“以生为本”的内涵越加丰富，教育的广度和深度在不断拓展和延伸。棋类，历来被称为智慧的体操。一些国内外知名教育家也认为棋类可以“增加智能和记忆力”，在教学大纲中应该将棋类列入智能修养的科目之中。
无论是围棋还是象棋，以其得天独厚的优势体现着中国传统文化的精髓，在静动结合中一方面作用于身体，另一方面又对精神和人性产生影响。棋类的学习与训练，能够不断提高学生的思维能力、动手操作能力以及突破自我的创新能力，学生的文化素养在提升，智力水平在发展，对学生的综合素养起到不可小觑的作用。棋道精深，人道亦然。
以棋立品，以棋养德。学生在象棋训练和学习过程中养成良好的行为习惯和品德。本校传承几千年传统文化的精髓，将棋类文娱活动作为打造特色校园的品牌，用“一粒棋子”助推学校教育发展有力的飞跃。
一、制度保障，特色发展
近年来，“特色强校”的方略成为各中小学校秉承的发展理念，不少学校深挖棋类运动的内涵和精髓，作为育人的一大载体和手段，着力打造棋类特色学校。作为针对学生综合素养培养的科目内容，学校必须要制定和出台制度来保障棋类特色活动的有序、有效进行，首先是组织保障，成立棋类特色活动领导小组，并拟定发展实施方案，分阶段实施，明确每一阶段学生要达到的标准，从普及阶段到提高阶段，再到形成校园特色阶段。同时，学校制定相应的管理办法和规章制度，并开辟出棋类活动的训练场地，为各班级配备各种棋类道具，聘请专职棋类教练开展教学，以保障棋类活动的顺利开展。
二、普及技能，提高水平
任何一种棋类都是有基础的入门之道，在对学生进行棋类的训练伊始，教师要指导学生首先懂得最基本的技能，让学生对棋类活动产生从基本技能的掌握到学会下棋，再到爱上下棋，发展到每天必要进行挑战式的一场“厮杀”，可谓渐入佳境，丰盈自我整个的精神世界，其脑力活动不亚于一场惊心动魄的实战场景。学校开展象棋运动的目的是让人快乐，陶冶情操，高雅学风，优质生活。这也是提高学生素质的体现，也是创建特色校园实践活动的载体。
通过开展棋类专题讲座来推动象棋活动在全校开展，学校采取“五结合”原则（即课内辅导与课外培训相结合、专业教师指导与师生学练相结合、定时集训与分散训练相结合、棋艺提高与棋品提升相结合、校内竞技与校外竞赛相结合），使全校师生进一步认识棋类特色活动的重要意义和不同棋类的程序要求，激发全体师生共同参与活动的热情。学校在综合实践课中开设棋类文娱活动，按照棋类分活动班级，学生根据个人喜好选择班级，按照周活动、月小赛、年大赛的形式，展示学生的学习效果。到毕业时，大多数学生都能掌握和掌握一种象棋方法。
在棋类活动中，有一部分学生领悟力强，学习能力也强，基础知识已经不能满足他们对棋类知识的渴求和实践切磋，为此，学校外聘职业教练来校进行讲座或者是指导任教，帮助这一部分学生了解和**更为高深的棋类技能，通过系统、常规的训练，这一部分学生脱颖而出，学校提供他们参加棋类比赛的机会，使得他们精进棋技，提高层次和水平，获得一种终生乐趣。棋类活动的开展，既提升学生的棋艺棋趣，又培养学生竞争、创新、团结等精神，德、智、体、美、心等教育齐头并进，实现学生素质提升与学校特色创建的双赢。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
劳 动实
践活动方
云南省曲靖市马龙县旧县小学刘冬梅
2015年10月
一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，是每个人活的成功和荣耀的惟一途径。本学年，我校通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
劳动最光荣
用我们的双手让校园变得更美丽
三、活动目标
1让学生掌握一些简单的劳动技能。
2做好校园垃圾等卫生死角的建设，把我们的校园打扫干净整洁。
三。培养少先队员积极工作的积极性，养成热爱劳动的良好习惯，珍惜他人的劳动成果。
四、活动时间
2015年10月17日14:00-15:35
五、活动准备
1学校后勤部为相关班级提供卫生工具。
2学校卫生管理部门要做好相关劳动任务和人事安排。
六、活动内容
1、杨校长讲话。
2、由教师进行活动前演讲，让学生树立劳动最光荣，劳动创造美好生活，劳动创造和谐美丽的校园的，劳动创造未来观念。
三。每节课由班主任带班，班主任配合，带领学生按分配的劳动任务保质保量完成劳动任务。
4、请班主任老师把同学和老师们劳动中的精彩地方拍一些**，劳动实践领导小组将对相关资料进行收集，我们要进行展示。
5劳动实践领导小组进行检查和考核。
七、进行活动总结。
1， 请班主任老师每班评选在劳动中表现积极的劳动小明星，每班评出5名同学，学校将对他们进行表扬和奖励。
2劳动实践活动领导小组对各班劳动任务完成情况进行考核。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
作为20xx级的大学生，我迎来了大学生涯里第一个寒假。在这个寒假里我试着去工作，带着自己的好奇心投入短暂的工作中。
在寒假的一个月时间里，我在一家超市工作，我带着自己的美梦踏上短暂的工作岗位上。在经历一个月后，我发现我变了，从这次工作中我学到很多，不是课堂上所学的到。感受工作的辛苦，感受了挣钱的不易，更感受到时代的要求。
在上班前，我的一位长辈就对我说：上班要多做事，少说话，说对话。当时我不依为然，感觉我是大学生知道该干什么，可还是点头说好的。一件事改变了我的想法：我刚开始两天总是看自己的货架，不管其他的，直到我的货架来货了，我自己弄不完，才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。我怯懦的说，大家好，麻烦你们帮帮我，可以不？很快大家投入了帮我的潮流中。这次经历，我深深的印在脑海里，让我一直反思。
在春节期间，超市里客流量很多，工作相对我来说异常辛苦。我慢慢的度过了这难忘而有意义的日子。当我结束工作时，回顾过往，我内心十分充实，感觉这次经历让我改变了很多，学到很多东西，而不是课堂上的理论。我深深的体会到实践是检验理论的法宝，更能让人很快提升。
在一个地方，要想做好一件事很容易，但是一直做好事难。也应了那句俗话：做坏人简单，做好人难啊！一个人的形象很快就被树立，所以我想在超市做好，就遵守超市的规定，学会如何待人，怎样处事，改善自我，让自己处于良好的状态。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
有益的学习经验：
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
活动准备：
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：
1.介绍五一国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解五一节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3.师生共同布置劳动的人最光荣的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
篇【1】：家务劳动实践活动总结
当辅导员说：要求我们利用寒假期间做一周左右的社会实践，然后把体验和感悟写成报告的形式上交时，我确信这是个好主意。毕竟，我们已经长大了，我们应该主动走向社会，体验一次成长。
但由于家庭的特殊原因，严格来说，我没有按照辅导员要求的到社会上打工，但，我觉得我的成长并不比去打工的少，这一切都是值得的。而且，我不能用不真实的实习报告来欺骗辅导员。
我爸妈都是在家乡给人建房子的泥水匠，这是个要承受风吹雨淋的苦活，但更不幸的是我妈在工作时从架棚上不小心掉了下来，摔断了腿。当我放假回家时，我妈妈已经看完医院回家休养了。当然，我要在家照顾我妈妈。
医生说我妈妈要走半年左右。所以我母亲的生活成了一个问题。我妈习惯早起，于是我也不能在寒假里偷闲睡懒觉了，不过这样也好，不用在睡觉中浪费太多光阴了。
俗话有说：“生前何必久睡，死后自会长眠。”我妈不方便上洗手间，于是我便在她房间里放一个桶，等她方便完了我就提到洗手间去倒掉。
也许有人会说，这很恶心吗？但我却做得毫无怨言。人们常把照顾小孩的幸苦说成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。
”现在正好角色互换，让我感受到父母把我养大的艰辛。这种爱值得每一个孩子记住和欣赏！然后，我得接水来给我妈漱口洗脸，帮她梳头发…每次做这些的时候我都感到很高兴，很温暖，因为这些日常小事都是小时候妈妈手把手教会我的，现在我有机会为她做这些，越发想起一直以来妈妈为我无私的付出，真的很感激！
然后，我去厨房做饭炒菜，然后上楼给妈妈吃。由于我长期在外读书，还是个住宿生，很少有机会下厨的，厨艺很差。但一个月下来，我的厨艺也不断进步，正是“熟能生巧”嘛俗话说“一个真正的好女人应当入得厨房，出得厅堂。
”这么说，厨艺的长进，也是给自己增值了。由于是骨伤，我母亲的腿迟早要烫伤。这成了我每天的功课，我的蒸药总是很烫，妈妈总是很满意。
由于妈妈总是躺着或者坐着，很容易腰酸背疼的，所以我就经常给她按摩，这个我并不擅长，只是摸索着去做，妈妈竟也一个劲地说“很舒服”，我便越做月来劲。
虽然照顾妈妈所做的这些事都是琐碎平凡的一些小事，但我心中怀着二十多年来妈妈对我的爱，竟也做得特别上心。或许，我应该感谢上帝给我这样一个照顾母亲的机会，让我心存感激。
我妈妈通常在地里种一些蔬菜，这些蔬菜可以自给自足，多了就可以卖了。以前一收工回家，妈妈就去挑水浇菜，可由于腿伤住了一个多月的医院，地里的活就搁下了。所以这个任务就交给了我和弟弟，他们在家度假。
因为那段时间干旱，地里的蔬菜都快枯死了。我哥哥和我拿了几担水把地弄湿。再看看那些滴着水的菜，我俩竟有着是它们的救命恩人般的自豪。挑水是个苦力活，尤其对于我们这些没干过重活的读书人来说，几天下来，我俩的肩膀都酸疼酸疼的。
那期间刚好蔬菜的**比较高，菜可以收成时，我和我弟用摩托车载到街上卖给菜贩子，两趟下来竟也攒得差不多一百元钱。所有这些钱都是我们的力量和汗水换来的。那时，我们都很兴奋！经过讨论，我们决定用这笔钱给妈妈买些补品。
这个寒假很特别，很充实，很难忘！虽然严格来说，似乎不符合要求，但社会毕竟是由一个个小家庭构建起来的，这么说，我在家里照顾妈妈，也算是一次社会实践吧。无论过程如何，人只要能有所成长就好。
篇【2】：家务劳动实践活动总结
寒假期间进行社会家庭体验类活动，虽不能说完成了怎样的任务，也还是颇有体会。中学时期，只顾学习的我们似乎总是忽略了家中的柴米油盐，而到了大学，远在千里之外，更是很少能参与到家庭生活中去，因此，难得一个悠闲的假期，也算是对过去生活所缺失的一种弥补，尤其是我家中一次特别事件的发生对我来说真是一场难忘的经历，到现在都历历在目。
一、社会家庭活动—病房体验
与别人购物、做饭、洗衣、打扫卫生不同，我所谓的社会实践或家庭经历更不幸，但也有点欣慰。在寒假已过半的时候，父亲不幸检查出血小板低，作为医生，母亲很快意识到事件的严重性，已经满到加床的血液科病房，拥挤的三人间，连续的检查，一串的声音，让正在家中无所事事的我心口一疼，我心目中一直最健康，最强大的父亲，就这样病了吗，还是如此之重，如此之急？匆忙赶到病房，爸爸还是往日的样子，似乎看不出什么病痛，然而呢，医生告诉我们，这种情况可能已经持续了一个月了，过去的一个月中，父亲的血小板只有三千，而正常人是十万至三十万，过年喝酒与忙碌，不规律的生活，事后一想，不禁感慨上天还是善良的，没有让不幸发生，倘若期间器官出血，或者血管裂缝，后果不堪设想。
第一天，我是中午到了病房，父亲已经开始吊水用药了，一天二十多瓶液体，从早到晚，一直不能动，一怕跑针，也还在于医生担心出血，由于行动不便，母亲忙于看检查结果，找医生了解病情，我便一直照顾着父亲，喂饭，扶他上厕所，陪他聊天，平时虽然也有聊，但如此长时间和父亲一起，聊着天，如果不考虑这恶劣的环境与情形，也还是一种享受。期间陪他做了一次骨穿刺检查，抽骨髓的大针头腰部，一个健壮的男医生很费劲的钻、按，虽然我是一名医学生，看到这样的情形，还是不禁心头抽搐。
第一个晚上，在母亲的坚持下，我还是回家了，第二天中午，赶到医院，带了午饭，为了缓解无聊，还用电脑下了很多集电视剧带过去给爸爸看，继续吊水，因为液体太多，换得太频繁，我学会了怎么换吊瓶，前面吊的是一些小瓶，三十毫升的，很快滴完，只能一直密切注意着，没有液体立即去换，中间去送了一次血样，检验大厅里人来人往，随意一瞥，目光所及都是一些或焦躁或无奈的表情，不禁感叹，医院真是一个令人哀伤的地方。
第二天，父亲的同事，朋友陆续前来看望，父亲的血小板也有了些许提高，一切都是转好的迹象，总体情况已经比之前乐观许多了，不过从医院的角度，一切病情从最坏的情况考虑，我还是收到了一份病危通知书，由于母亲之前已经了解过了，我便签了字，不得不说，第一次签这种字，心里很不好受，心中的责任感与对家庭的概念也有了很大改变，不自觉地想到，如果一个人，我该如何生活，该何去何从。
第二天晚上我是在医院的度过的，简易的躺椅，我还是睡得蛮好，有可能真的累了吧，但是想到父亲病情已有了极大改善，还是有坚持下去的动力。早上六点不到，担心不熟练而耽误时间的实习生们已经开始准备抽血了，连续几天的检查，由于父亲血小板低，凝血能力弱，已经在肘窝处留下了三个大大的红点。我出去买了早饭，八点医生开始查房，在父亲病情稳定下来，基本已度过危险期后，我开始观察医院病房中的点点滴滴，在这个我未来工作的环境中，我对一切都是颇有兴趣的，医生和每个病人都要聊好一会，询问病情，看检查结果，又是还会闲聊一两句，有可能这个房间病人都还不是很重吧，氛围还是随意而柔和的，感觉上医患关系也远没有想象的那么混乱，不过显然是我以点带面了吧，应该庆幸，我们是遇到了负责任医护人员，父亲转危为安，真要感谢这些白衣天使！
第三天，第四天，第五天，我一天天坚持着，父亲也在快速**着，大概在第五天吧，血液检查显示血小板已经七万多了，到了接近正常的水平，父亲也算是完全度过了危险，回想这五天，似乎经历了几个世纪，白天与黑夜的转换，似乎比平时慢了好多倍，而我们一家人的心境，也从谷底慢慢升起，似乎从黑暗中窥到了一丝光亮，在医疗技术日益发展不断完善的今天，我们都在相信着，都在信赖着，作为一名任重而道远的医学生，也看到了自己的未来道路，能治病救人，不仅是救了一个人，更有可能挽救一个家庭，挽救很多很多亲朋好友的担心与惆怅。
寒假中这一非同寻常的经历，也许比再多的思考，再多的生活杂务都来得更有意义，我不仅更深一步体验到了医学这一专业，更加知道了一个男人对于家庭，对于生活的担当，他毫无疑问是一个家庭的主心骨，正如我的父亲，不得不承认，我再成长，再经历，在他眼中永远是孩子，他就是我们家的天，当被阴霾笼罩，总是会对家庭造成莫大的创伤。我长大了，也树立了自己的愿望，像我父亲一样，我会坚强，会养育自己的家。
关于医院，在寒假期间无论是自己目观耳闻，还是和母亲的交流，我都有了一些新的感受，在医院工作，永远是忙碌的，越出色的医院，越出色的医生，就有越多的事务，因为父亲还有另外的朋友生病，我去过血液科和耳鼻喉科两个科室，总体来说，都是很拥挤很攘乱的，医生**也总是焦头烂额的状态，而我的妈妈，是一名**科的医生，有可能会觉得**科是内科，又没什么重病号，没什么手术，应该会很轻松吧，殊不知她大年三十晚上还被安排了夜班，一年到头没有休假，不仅门诊，病房轮班倒，同时还有很重的科研与教学任务，医学作为一个学习周期如此长的学科，工作量还如此之大，也是令人唏嘘，但同时我们也不可以只看到悲观面，医生在社会上还是比较有社会地位的，在我父母的朋友中，无论是**抑或富商，对于我爸爸，在大学中工作，妈妈，医生，还是非常敬重的，高学历总是医生的代名词，同时救死扶伤更是无尚光荣的，对于医生，相信救好一个病人，总会有成就感与自我实现感，而对于患者，医生真的就如天使一般，于水火中拉人一把，正是人与人之间关怀，帮助的最好体现了吧。
现在我自己也是一名医学生了，虽然才大一，还是感觉到课业很重，要学的东西也很多，和许多同年级的同学比起来，我们专业的课表总是拥挤很多，以致晚上上自习的时间都被压缩到很紧张，同时，我的同学们也的确很优异，总有人可以在繁杂的知识中来去自如，也有人可以做到玩得好亦学的好，而作为大多数普通人中一员的我们，也都在为了自己的理想不懈努力着，每人都有自己的方式，都有自己的愿望，也许未来有人出彩，有人黯淡，但对于现如今大多数医学生的努力和坚韧，我很敬佩也努力在学习，相信未来的一切，建立在现在奋斗的基础上，都是我们值得拥有的。
二、家庭体验
在寒假中，关于家庭生活，虽然一直在家，但是对于家务，实在是参与的有限，唯一值得一提的是，帮爸爸换客厅和餐厅的顶灯，看起来很复杂的电路，如果让我一人面对，一定是两眼摸黑，毫无办法，但是并非专业的爸爸硬是花了两个晚上把它们全都弄好了，第二天我帮他爬梯子换灯，爸爸说，以后我不行了，这些你都得干啊，现在慢慢学吧，顿时百感交集啊，虽然我早已十八岁了，可是我真的算成年了吗？对于家里的这些小事应付不过来，到了社会、工作上，还是学了太多，还是一步步往下走。而关于爸爸的能力，尤其动手与钻研能力，也是让我十分佩服，记得装修新房子的时候，爸爸就是全程监督，经常亲历亲为，装修队完成不了的，他也会用一些小办法完美的解决，有人说子女眼中父亲永远是高大的，我无比赞同，虽然有时会和爸爸有一些小矛盾，有时也觉得他偏执或者是不懂时尚，不懂流行，但是，对于一手培养我，教会我做人与做事的父亲，我只有爱与祝福。
儿子不像女儿，但是对父母的爱与关怀总是不变的，爸爸妈妈的健康，他们的快乐与幸福，便是儿女最大的幸福，祝爸妈生活幸福，健康长乐。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐。深知热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣。从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
此次活动主题是：“我劳动，我快乐”，让学生在劳动活动中，亲身体会劳动带来的快乐，告诉学生劳动节的由来，帮助孩子理解劳动的意义。
师生齐心劳动实践活动，老师和孩子在快乐作文吧中体会“劳动最光荣”，感受劳动者最光荣的真谛。
每个学生都是将来的小主人，通过动手体验，做自己力所能及的事情，孩子们体会到了幸福生活都源于父母的日夜操劳，做到尊敬长辈，热爱长辈。
周一的国旗下讲话，向全体同学发出倡议，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
从学校组织的义务劳动中我学到了很多也得到了许多深刻的为人处世之道学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象通过以部门为单位对草坪进行拣石子、
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子有的用锄子除去那些杂草还有的用纸篓运那些拣出的石子、
志愿劳动是一种不记酬、不谋取私利的劳动
这些都促进了我努力改正自身错误、“义务劳动”;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯
义务劳动是光荣的可以从中学到东西又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动学校组织的公益劳动让我从中学到很多也得到了许多深刻的为人处世的道理
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会在敬老院中我们小组的同学毫不嫌脏耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私我们在那里尽可能地多和老人聊天、
公益劳动不注重报酬，不追求私利，不互相讨价还价；
、“公益劳动”、价值观公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神
;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动自觉要求进行劳动积极参加公益劳动是为社会尽力是热爱劳动的表现
社区实践活动提高了我们的社会实践能力，引导我们联系、联系和
——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”恰是这次劳动周让我对这句话有了更真切与深入的理解
劳动节期间，我们每天都擦玻璃
高三对每个学生都有特殊的意义
这里是我们的家我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出她们所期望的不是关切的话语而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家那个曾经给予我们温馨与关爱的天地亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间忙碌不休而她所期望的从不是自己所得而是孩子的未来
我们这一代人被**戏称为“80后”标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”、关爱他人或许多年后我们将成长为父母将被子女问及自己的过去如果那样“劳动周”将是我大学中不可错过的精彩一笔我会语重心长的告诉他这不仅仅是一次劳动更是一份发自内心的反省与感恩
寒假是短暂的但是它有许多值得我们留恋的地方短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日)而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配真正属于我们自己的时间真的是很少因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题
这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3)(最可恨的是寒假节假日那么多而暑假则根本没有)所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间
以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷)现在不行了睡到7:30就差不多了最晚也不能超过8:00晚上也不能早早地就**睡觉要到9:：“飞流直下三千尺疑是银河落九天”
所幸通过我们十几天的努力奋斗换来了宝贵的2、3天这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)在这最后的2、3天中我们打了那么一会儿游戏正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”也正如张同志所说“顶着n座大山”2、3天的时间还没登记我们用完我们就又投入了预习中
这是我们的寒假，生活中既有痛苦又有幸福
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
护国镇双才小学
2014年劳动实践基地活动总结
一、指导思想
在新课程理念的指导下，我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立。只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客**世界主观去努力的良好人格。为了做好我国学生的素质教育，提高他们的综合实践能力。
我校根据实际情况组织学生开展劳动实践基地活动。
二、组织管理及实施
为了更好地引导学校劳动实践活动的开展，开发课程资源，使学生有一个全面的发展机会。
1为加强管理，我们成立了双才小学劳动综合实践基地领导小组。统一组织学生劳动实习工作。
2项目初期，制定了护国镇双才小学生综合实践设施项目。按照方案有计划、有步骤的开展劳动实践工作。
三。为确保安全，我们制定了相应的安全工作计划，并在活动前组织学习。保证在遇到突发事情时能有条不紊的开展各项工作。
4要加强教育，对参加活动的师生进行相关知识培训和宣传。确保活动中的每一位参与者都有事可做，有所收获。
5加强联系，学校充分与基地主人联系，为学生设计更合理的实践活动。使学生在活动中有更大的收获。
三、收获和成果
在今年的活动中，我们参加活动的师生虽然付出了一些汗水，但也收获了不少
1、在师生的共同劳动中增进的师生、生生间的感情，使师生、生生间的关系更加融洽。有很多内向的孩子平时不太好。通过这样的活动，他们可以充分找到自信，更愿意融入自己的学习生活。
2、快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护茶苗，看着劳动成果茁壮成长，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。
3、消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的想法烟消云散。
4活动开展以来，孩子们的组织合作理念更加清晰。在参加活动的过程中，教师和班干部的问候更加受到重视。
5孩子们的安全意识也提高了，他们每次去活动都要走一段路。
6孩子们在路上行走的过程中，通过老师的现场宣传教育，道路安全意识等方面的到了提高。
四、存在问题
在综合劳动实践中，我们的组织形式过于简单
一、活动开展的面不够宽。在接下来的活动中，我们应该增加活动的形式，让更多的师生参与到我们的活动中来。
2014.10.25
护国镇双才小学
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
主题团会总结进入大一学期，随着知识面和知识难度的增加，一些同学存在学习目标不是很明确，学习积极性不是很高、对专业课程的重视程度也不是很高等问题，为努力解决同学们存在的一些问题。在系学习部的精心组织、周密安排下，14级全体学生于2014年10月16日星期四在14级各班教室开展了一次以“让过去过去，让未来到来”的主题班会。现总结如下
大学生最终还是要融入社会。大学是社会的，人也是社会的。作为当代大学生，我们应该时刻做好准备。这次共青团会议有助于我们更好地了解我是谁？
我能做什么？而一系列问题，让学生在讨论中明白：大学生的天职是学习，学习的目的是就业。
而如今经济高速发展的社会给就业带来了危机和挑战，既然是挑战就等着我们这些大学生去面对挑战，而战胜危机之后，是更明亮的前途。
如果我们每一个同学把自己的未来规划一下，那么相信我们的未来一定是一片光明，让我们“立业思进，报效祖国14商务英语专
总结人：石苗
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
为扎实开展“劳动美”社会实践活动，并将活动引向深入，学校制定了全面详实的计划，主要开展了以下活动：
1、开展植树造林活动，以三月份植树节为契机，开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，同学们在领导、老师的带领下，挥舞着铁锹镐头、提着水桶在校园绿化区域忙活着，轮流挖土、运苗、抬水，十几个“大力士”主动请战，不怕脏、不怕累，汗水湿透了衣服，泥土撒进了鞋里，同学们顾不上这些、都按质按量完成了任务.增强了广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。2、开展家务劳动我能行活动，增强劳动光荣意识
在家长的指导下，学生洗衣服、做饭，帮助父母分担家务和各种力所能及的野外工作。过这次实践活动，让孩子们在劳动中开阔眼界、学到知识，培养学生吃苦耐劳精神，提高独立生活本领和动手能力.
三。优美的校园环境是反映学校精神文明的窗口。改善校容、校貌，优化育人环境，它有利于学生陶冶情操，美化心灵，激发灵感，启迪智慧，有利于学生综合素质的提高。我们学校利用业余时间参加校园绿化工作。
4、开展“小小志愿者”活动，建设美丽家园
清洁的环境人人爱，美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾，体验清洁工人的辛苦劳动，我们学校学生在老师的带领下去校外进行捡垃圾活动，通过这次活动后学生一定会从小树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。
5开展社会实践活动培养艰苦奋斗精神
利用校讯通、微信、**等形式，动员广大学生家长利用节假日带领子女开展力所能及的劳动体验实践活动，让孩子感受劳动的艰辛与快乐，培养孩子热爱劳动、吃苦耐劳、尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，激励孩子立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
通过“劳动美”社会实践活动，学生们不仅体验了劳动者的辛苦和快乐，还增强了她们的劳动观念，培养了她们热爱劳动的好习惯，激发了她们热爱劳动者的情感。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
1实习部科室特色活动计划
2共青团总支社会实践部活动计划
3. 实践部活动策划书
1、实践部部门特色活动策划书
一宣传活动策划人员名单
活动负责人：
化学学院实践部负责人：罗强（152化学学院实践部副部长：程若迪（187化学学院实践部干事华联超市有关工作人员
二活动背景及目的
活动背景:每月华联超市会进行面对四川大学江安校区全体学生的商业**。四川大学化学学院团委学生会实践部与华联超市合作开展了此次活动。
活动目的：本次活动目的在于提升同学间的团结协助能力。对化学院校的学生来说，这项活动可以提高学生的生活实践能力和团队精神。
三活动概况
参加人员：四川大学江安校区全体学生
活动策划单位：四川大学化学学院实践系
赞助单位：华联超市
地点：四川大学江安校区商业街
活动策划：本次活动的主要形式是四川大学化学学院11年级新生（5-6队）为华联超市销售商品。
活动前期
1) 前期宣传：青春广场放置展板一块，用大ps海报进行宣传。小型ps海报（11栋和18栋各一张）
2） 场地布置：活动当天上午10:00-10:00
30（拟）派实习部所有秘书协助华联超市员工进行场地布置。场地布置分为场地基础设施建设和队伍比赛区划分。每个区域都由华联超市提供的相同产品。
部长作为流动人员，随时密切关注安排进展情况，并提供必要的协助。所有准备工作必须在11:00之前完成。
进行活动
1上午11:30，所有参赛队伍齐聚华联门前的活动场地，进入分赛区。每位参赛者将登记并领取队号牌。
学生分组采取自由平均分配的原则。领取号牌后，学生进入指定组队区域。
2、队伍全部进入场地后，给予参赛的队伍十五分钟的准备时间。十五分钟后，比赛开始了。每个队都有两名来自练习部的**来记录比赛过程。
3、比赛进行一个半小时，于13：00正式结束，比赛结束之后，所用参赛者必须停止一切的销售活动，违者扣除40元的销售额。最后，记录员会公布每个团队的总销售额，并对他们进行排名。
依照销售的总金额颁发相应的奖品。
4、本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一队，并设置团队之星奖励在本次比赛突出的个人。剩余队伍均获得成就奖。参赛的学生都会有相应的奖品。
团队之星奖由参加本次活动的华联员共与实践部员共共同评选。结果将在比赛结束后的三天内发布到附件中。
5、在活动中，实践部的一名干事进行选手表现记录，另一名干事对销售业绩进行记录。
6、活动结束后，所以实践部干事留下进行场地的清理和收尾工作。
注：学生可当场获得本队的成绩和排名。
活动后期：
活动结束后，实践部副部长将对活动进行总结。
活动人员安排：
干事监督分组：1、陈琪冉有2、陶丹丹施蒂儿 3、谭爽刘后静 4、袁晨黄芙蓉 5、杨梦莹赵娜 6 姚淞元梁佳
四、活动经费预算
五紧急情况预案
1、据当天天气情况，分析做好以下工作：调整活动时间，可将活动提前、延迟（具体细节与华联超市商洽决定），活动紧急处理设备由华联超市提供。
2活动现场发生混乱时，流动人员立即赶到现场维持秩序；如情况失控，应及时像上级部门报告，并与保卫处联系。
三。我们的参与者已经组织好了活动现场的相关工作，华联超市也可以派几名工作人员协助维护现场秩序。
六可行性分析
活动可行性分析：现在的大学生更加注重社会实践和对自身能力的培养，在这样的大环境下，化学学院分团委学生会实践部构思组织一次与华联超市合作的大型活动。此次活动，与华联超市的合作可以达到互利共赢的效果。
更重要的是，让化学学院的学生在这项活动中获的宝贵的社会实践经验。
环境可行性分析：大学生活之所以丰富多彩，是因为年轻人有精力走出去，有所突破。本次活动使得这样的拼劲得到有效的利用。
这种活动必然存在于大学生的土壤中。借助华联超市的平台，化学学院实践部与华联超市强强联合打造出来的活动，必然调动起全学院、全校学生的积极性，本次活动拥有天时、地利、人和。
2共青团总支社会实践部活动计划
一、活动背景：
为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我系团总支实践部特举办此次爱国电影周活动。借助光影，回顾历史，了解先烈的英雄事迹，**爱国主义电影是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。
二、活动目的：
1缅怀先烈，发扬中国传统习俗，提醒学生珍惜现有的幸福生活。
2、加强当代大学生的理想信念教育，激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳，艰苦奋斗，坚定乐观的革命传统，继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。
三。增强当代大学生的责任感和使命感，激发他们的爱国主义精神。
4坚持科学发展，共建和谐社会。
3、 主题：看爱国电影感受世纪沧桑
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四、活动时间：
五、活动地点：学校多**教室
六、参加对象：经济**管理系系老师及大一学生
七、活动流程：
1实习部的成员开会讨论活动的主题。
2、实践部成员写活动申请书
三。实践部门的成员向部门领导提交了申请
4实习部的成员开会讨论了这次活动的细节
5实践部联系共青团总支其他部门开展活动
6办公室发出活动通知并通知辅导员
7宣传部制作了活动所需的鲜花和主题海报，并将主题海报张贴在教学楼楼下
八。活动内容：
主持人：缅怀革命先烈，继承先烈遗志，缅怀先烈的丰功伟绩。让光影带我们回到过去，回忆过去的时光。追忆先辈的精神，继承他们的传统。
第一项：由实践部部长讲话
第二项：全体起立唱国歌
第三项：志愿者代表发言
第四项：开始电影的放映
第五项：在主持人的领导下集体宣誓（宣誓内容：我们向革命先烈庄严宣誓：树立坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义。
第六项：郭永平老师做重要讲话
第七项：**主题电影
第八项：交电影观后感，评选出优秀的，发表在学内杂志上
9、 活动用品：笔记本电脑、多功能**教室
十．活动注意事项：
1、活中态度要庄严肃穆。
2、参加本次活动的同学要遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地点，切勿迟到，提前离开或其他特殊情况，要向负责人说明情况。
3、参加活动的同学要遵守现场负责任的活动安排和调度，如有问题或建议和意见，请私下提或活动后再反映，一切以保证活动能正常举行为目的。
4.如果您无法参加，请及时通知负责人。
5、爱护教室，不要随地扔垃圾
人文社科与艺术系团总支实践部
2010年11月9日星期二
3、实践部活动策划书
一、活动背景：
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。
通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
谁是“新候鸟”
随着外来工第
2、 随着第三代的快速成长，越来越多的农民工子女经常生活在父母工作的城市。虽然不用两地迁徙，却由于户籍制度、就业制度的限制，挣扎在城乡两种管理体系的夹缝中，成为都市“边缘人”，他们被称为“新候鸟”。
二、活动目的：
1、志愿服务的过程中，注重加强大学生志愿者的培训锻炼，让大家在志愿服务的同时，了解社会，体察民情，从中受教育、长才干、做贡献。
2、通过实施关爱“流动花朵”志愿服务项目，积极探索新时期德育工作和大学生自我教育的新途径、新经验，总结形成志愿服务的长效机制。
三、活动形式：
1时间：20xx年4月-20xx年5月
2地点：常州湖塘东庄小学
三。对象：东庄小学学生；
4、活动负责：电气工程系“阳光”青年志愿者协会
四、活动内容
1.前期准备
(1)开展爱心募捐活动。
广泛宣传关爱“流动花朵”健康成长志愿服务项目，并在学校范围内进行募捐活动，将募得的钱款及物资捐赠给结对帮扶学校，一定程度上改善农民工子弟的学习和生活环境。
1与电科学生会文艺部、外联部联合举办慈善演出，为学校征集资料。
志愿者自愿为其他国家的儿童学校筹集资金，然后捐赠给学校。
(2)开展问卷调查活动。
设计“在常农民工子弟情况调查表”，围绕社会对于农民工子弟问题的认识以及农民工子弟的生活、学习、心理现状等展开。通过对问题的调查、分析和研究，找出影响农民工子女健康成长的原因，并提出有效的措施和方法。
2.活动开展
(1)开展心理健康辅导活动。
邀请学校心理学方面老师，以主题班会的形式到校园宣传普及心理健康知识，培养塑造农民工子弟健康的心理素质。同时，开展心理健康调查活动，密切关注农民工子女的心理动态，帮助他们减轻心理压力和负担。
(2)开展学业辅导活动。
充分利用课余时间，一对一结对帮助学习成绩后进的学生，根据他们的实际情况，为他们制定学习计划，提出学习要求，加强学业辅导，提高学习成绩。开启义教课程。
(3)开展品德教育活动。
组织部分农民工子弟赴瞿秋白纪念馆等进行爱国主义和社会主义荣辱观教育，引导他们学会自尊、追求进步、追求文明。
(4)开展感受城市活动。
邀请部分农民工子弟到淹城春秋乐园、恐龙园等体验城市风貌，并以此为契机开展“我爱常州”主题教育活动。
(5)开展感情关爱活动。
举办一次“流动华都”集体生日party，通过此种形式帮助他们弥补感情上的缺失，给予其心灵上的慰藉，让其真正感受到社会的关爱与温暖。
3、后期工作
电气工程系“阳光”青年志愿者协会
着力打造“五个一”工程。志愿服务项目期满后，将与结对农民工子弟学校开展长期帮扶活动，并做到：每周通一次**，每月谈一次心，每学期资助一批学习用品，每年互访一次，帮助他们掌握一项新本领。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
作者：刘波
**：《河南教育·基教版》2017年第09期基础教育课程改革，促进了学校的内涵发展，也让越来越多的中小学校有了自己的特色。在漯河市舞阳县，各学校依托学生社团创建、校本课程开发、实践基地建设等一系列综合实践活动，实现了“一校一品”。
6月30日，一场声势浩大的“综合实践活动窗口学校命名表彰暨现场观摩展示”活动，在舞阳县火热开场。无论是学生的文艺表演、校本教材的展示，还是参观实践基地，都让人大开眼界。
社团里的才艺大比拼
“这是一栋旧楼改造成的社团活动专用楼，学校还投资几十万为学生配备了活动所需的器材。”一进入舞阳县第一实验小学，校长霍芳欣就指着旁边的一栋3层楼向记者做起了介绍。走进大楼，口琴教室、书法教室、象棋教室、舞蹈教室等几乎成了孩子们学习、施展才华的大本营。
这栋社团活动专用楼让前来观摩的校长们羡慕不已，有的校长感叹道：“这规模可一点也不比大城市的差。”在书法教室，四周墙壁上挂满了学生的书法作品，楷书、隶书、草书，点画精妙，富有气韵。
看到有客人进来，正在教室巡视的唐晓涛先生上前指导参观人员，不时回答问题。她告诉记者：“每周二下午是学校社团集中活动的时间，每到这个时候，学生们情绪高涨，最为开心。
每个俱乐部都不按年级划分，而是采用轮班制。除了书法的基础练习，我还会给学生讲一些书法艺术，讲一些有趣的事例，就是为了不断增强学生的兴趣，让他们更多地了解书法的博大精深。”
章化乡韩庄小学是一所偏僻的农村小学，驱车一个多小时来到这里，一进校门，顿觉眼前一亮：校园干净整洁，教学楼的走廊上各种小盆栽一字排开，每个花盆上还张贴有“身份证”。章化镇中心学校的左亚红老师说：
“这些盆栽都是由学生负责打理的，他们作为小主人，特别上心。还有教学楼后种植有蔬菜、瓜果等农作物的实践基地，实行的也是班级负责制，浇水、除草、施肥，都是由学生来完成的。”孩子们动手的机会多了，个个变得心灵手巧，泥塑和剪纸是韩庄小学的特色。
他们的“泥随所愿”泥塑社团和“紙上飞花”剪纸社团全县闻名。走进剪纸活动教室，看着学生们贴在墙上的剪纸作品，真是名不虚传。祝福的大字充满欢乐，各种小动物也栩栩如生。
正在练习剪纸的谢雨辰同学一边剪纸一边告诉记者：“我学剪纸有半年时间了，觉得很有趣。”随着剪刀在小姑娘手里娴熟地舞动，不一会儿工夫，一个窗花便完成了，展开来，相当精巧。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
学校开展社会实践活动是教书育人和学生成长过程中不可缺少的重要环节，是提高学生自身素质、充分发挥知识技能优势、课堂理论知识在实践中的运用、更好地服务社会的重要渠道，是课堂教育教学的有效延伸。
一、劳动实践目的：
为了加强本校学生的素质教育，培养学生爱科学、爱劳动的习惯，增强学生劳动技能，提高环境教育意识，培养全校学生热爱劳动，热爱生活和热爱大自然的感情，努力成为德智体美劳全面发展的新一代青少年学生。
二、建立劳动基地工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
三、实践计划：
1、学校与国土局联系，征得同意，把绿岛药业西北侧一块土地给学校使用作为学生劳动实践基地。整平划分给全校4-8年级的十个班级，作为各班的劳动实践基地。
2、学校根据需要每学期分期、分批到基地参观学习和进行劳动实践。
3、请生物、综合老师介绍种养知识，并指导学生进行实践活动。
4、各班级要充分利用班、队会时间和课余时间有目的、有计划的在校内劳动实践基地进行劳动实践活动。各班组织学生按照学校的要求在本班的劳动实践基地开展种花、种菜、锄草、施肥等一系列劳动。
5、同学要积极认真进行劳动实践，并写出各项劳动实践情况的心得体会，体验日记等。
6、每次组织的劳动活动要把安全工作放在第一位，并适时做好教育。
7、组织的劳动活动目的要明确，有组织地对学生进行自我服务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育，让学生在家学会一份家务劳动
8、在活动过程中，培养学生遵守纪律和团队合作精神
9、注意知识性和趣味性相结合，培养学生的劳动兴趣，使学生学到一定的劳动知识和技能。
10、组织开展的劳动实践活动要认真总结，做好班级劳动实践记录。
四、具体安排
1、5月份，平整场地，准备耕种。
2、6月份，种植劳作，适时田间管理；学生植树劳动。
3、8月份，学校操场除草劳动。
4、9月份，秋收劳动。
5、11-12月，校园除雪劳动。
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
社会实践劳动课是一门综合性很强，与学生生活实际，当地生产和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。作为新课程的产物，它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯，而是在此基础上注重开发学生潜能，及动手、动脑为一体，着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好社会实践活动课，是我校近年来的比较关注的。劳动实践教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。
目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的.教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：
我校从实际出发，为学生营造社会实践劳动的环境。通过社会实践活动让学生亲身参与、主动去实践和感受，让学生在实践中运用所学知识解决各种实际问题，培养和提高学生的社会实践劳动的能力。
力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评。也促进了我校文明建设。三月的学雷锋活动带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
3.通过这些社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，特色鲜明，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，激发学生的潜能，为培养“四有”新人做出自己的贡献!
✹ 特色劳动实践活动总结 ✹
解放思想学习实践活动第二阶段是关乎学习实践活动能否取得实效的关键阶段，为认真落实区委区政府指示精神，将解放思想学习实践活动继续引向深入，街道开展了一系列旨在“查摆问题、落实整改”为目标多种形式的学习实践活动，并取得了阶段性成果，为街道下一步全面认真落实整改打下了良好的基础，现将活动开展情况总结如下：
一、以严肃认
真的态度部署工作
5月19日下午，街道党工委书记徐克刚亲自主持召开白山路街道解放思想学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。以沙河口区委下发的《解放思想学习实践活动实施方案》为指导，会议明确第二阶段要紧紧围绕解决实际工作中存在的问题这个核心，找准切入点，切实找准影响科学发展的突出问题及主要原因，通过专题调研、集中民智、专家会诊、交流讨论等措施，切实增强解放思想的针对性和可操作性。徐书记在会上提出了三点要求：一是要在查找问题、正视问题、分析问题上体现解放思想；二是要在破解难题、解决问题、研究课题上体现解放思想；三是要在创新思维、创新工作、创新机制上体现解放思想。此次动员大会认真吸收街道学习实践活动第一阶段经验，并全面认真布署了第二阶段工作方案，宣布了第二阶段的主要工作任务分解表和项目推进表，明确责任，进一步将学习实践活动引向深入。
动员大会结束后，街道机关科室和社区分别组织座谈讨论，大家结合各自的工作实际交流思想、查找问题、畅谈感受，为推动学习实践活动中第二阶段的各项工作全面展开，奠定思想基础。
二、以灵活多样的形式查找问题
街道转入解放思想学习实践活动第二阶段以来，以街道制定的《解放思想学习实践活动实施方案》为指导，开展了多种形式的旨在深入查摆问题的活动。
一是外出学习考察，对照差距发现问题。街道考察组利用5月13日至15日三天时间，先后到宁波市江东区东柳街道和杭州市上城区清波街道进行考察学习。考察组先后对六个社区，八家企业的社区服务体系建设、数字化城管、楼宇经济发展等一系列先进的工作理念、工作方式进行了调研学习。21日下午，街道召开赴南方学习考察团建言献策座谈会。考察组成员分别围绕经济发展、城区建设、社区党建、社区建设等做了专题发言，在全街形成真考察、真学习、真实践，收到了非常好的效果，对整个街道的工作启发了思路、启发了灵感，对进一步解放思想起了强大的推动作用。
二是召开专题会议，分析问题理清思路。5月20日，区发改局领导应邀参加了白山路街道经济工作研讨会，会议结合正在开展的解放思想学习实践活动，以科学发展观为指导，积极开拓新思路、提出了推动区街经济和社会事业发展的意见建议：一是要借势以星海湾金融商务区和西安路商业区为重点的升级改造工作，制定沙河口和白山路经济发展战略决策；二是要实施品牌战略，想尽办法规划建设剩余土地，规划调整产业结构，运用政策加快经济增长，调动全区乃至全社会的积极性；三是要及时建立经济信息发布平台和招商引资协调机制，坚持特色招商，从宏观上推动全区发展现代服务业、楼宇经济等特色经济的发展，提高沙河口经济运行的质量。
三是聘请专家会诊，借助外力指出问题。5月28日,为深入开展解放思想
学习实践活动，进一步提高街道机关运作效率,白山路街道党工委特邀市委党校于晓静教授就提高执行力进行了讲授。培训围绕提升执行力从执行中的战略、执行中的人、执行的过程以及执行的文化等四个方面，通过破冰、游戏等多种培训方式一一展现执行力中的各个要素，达到内强素质、外塑形象的目的，对提高街道机关干部履行职责的能力和水平起到了积极的作用。此外，为了使第二阶段学习实践活动的“专家会诊”更具针对性和实效性，街道各科室分别邀请市区上级主管部门领导，就街道各科室工作的具体情况给出指导性意见，为全面推进街道的工作奠定了基础。
三、以敞开大门的方法听取意见
5月26日，白山路街道党工委书记徐克刚率领相关领导，到八一大厦项目建设现场调研，深入了解项目建设推进情况和存在的问题。5月26日至5月31日，利用五天时间，街道领导班子分别与各个社区书记进行调研座谈，深入了解社区干部工作中存在的问题，深入分析原因，共商解决办法。
除了召开群众意见座谈会，街道、社区均在醒目处设立了意见征求箱，在白山路街道网站上建立了征求意见专栏，公开向全街道居民征求街道在市容和环境卫生、就业、养老、扶贫、平安、经济、社区建设等方面工作的意见和建议。向干部职工及群众代表发放了《领导班子征求意见表》、《我为白山路发展建言献策》等。
四、以切合实际的课题推动工作
在学习实践活动第二阶段，白山路街道党工委积极尝试新思路、新办法、新举措，切实把解放思想的过程转化为创新思维、解决问题、寻找出路、推动发展的过程。
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