初秋二年级写景作文（必备十六篇）

时间:2022-07-06 作者:好拿网

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老师接着说：我们班总体来说成绩非常好，所以学校给我们本年级一次旅游的机会，这个星期六，学校门口。老师说完，大家的眼神充满了激情，好奇，兴奋，还有一点点的哀伤，哀伤！没错，这样的话作业什么时候写完呢？文依依心想。呵！这孩子可真可爱。

今天下午，我们写了一篇关于课余生活的大作文，是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家，不许弄脏。老师要求:“字体必须工整，写错了就用我教给你们的写作符号，不要涂成黑疙瘩。”

坐在办公室里，批改着学生的作文，鼻子一酸，眼眶一红，忽有一种落泪的感觉，便发出了上面的感叹。

考试考完啦，却无开心的感觉，记得以前每次考完都会觉得异常兴奋，可以去玩啦！可是现在不是这样的，可能长大了，也变得不善于表现了。在学校看完同学们考完试长呼一口气，然后计划着下午的活动，我就在想，那些低年级时大家蹦蹦跳跳的场景哪里去了呢？

小学生安全作文400字篇9俗话说：“珍惜自己的生命，是每一个人的天职”。现在随着科技的发达，社会的进步，人类越来越不遵守交通规则。

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今天，我看见了一张椅子，椅子的一边破破烂烂的，椅子上脏兮兮的，光滑的地方有白色的淡咖啡色的脏东西，好恶心！椅子上还有白色和淡黑色不规则的图案花纹。

脏脏的地方一定被什么重的东西推了一下，因为这张椅子的边缘都没有缺口，所以我才断定这是被重物推倒的。

还有一点我在想为什么那么脏的椅子怎么会有那么多的洞呢？不管了应该是被小孩子们用坚硬的东西挖的。

肮脏的椅子上留下的是什么呢？依我看应该是颜料。可能是某位画家在旁边画画弄掉的。脏脏的椅子，你真惨啊！你好可怜啊！

如果你是我，那好比有人在我的衣服上滴颜料，要是被我知道是那个人干的，我一定会叫他擦擦干净。

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我脑海中浮现出读小学去上学前妈妈给我扣扣子的手，那时她手上爬上了一两条道丝，指甲也因为工作而冉上了淡淡的黑色。头发依然没有夹杂白发，但却不复以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

转眼间，你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑，打打闹闹，以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭，你觉得哭是懦弱的人才会做的事，于是，你笑着，几分凄凉，几分哀愁。

小蝴蝶们很不容易，因为我知道蝴蝶年轻的时候是毛毛虫，它们要吃叶子长大。后来变成蝴蝶，它们要吃花粉。漆黑的山洞里有没有叶子和花粉，这个只有环保局和统计局知道，据我所知是没有的。蝴蝶们终究放弃了对鲜花的热爱，就为了寻找一片净土，而今年的高考作文恰恰说明蝴蝶白白做出了牺牲。

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叮咚咚的流水，流水声很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。

小河的春夏秋冬是不一样的。春天，小河边的树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子;果树也开花了;小草探出了头，看看春天是不是来了;夹在草中间的野花也你争我斗的开放着;小鸟们也叽夏天，小河边的树木长得郁郁葱葱，树木就像换了件绿衣裳;果树上挂着没有成熟的小果子;小草也长得绿绿的，就像给小河边铺了几块绿色的地毯，绿色的地毯上还有几朵小花做点缀，好看极了!小孩子们到小河边玩，男孩子们在河里泳游，女孩子们在河边捉鱼、摸虾、捉螃蟹、玩水……小鱼们在河里玩耍，你追我赶，有的躲在石头下，有的躲在石头缝里，有的躲在小洞里。

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三伏天，竟出现一种奇怪的现象，这种现象就是日晕。

当妈妈在微信上看到日晕图片后，为了验证一下，我和妈妈急急忙忙跑到楼下。墨镜不给力，我又回家去拿头盔。我看到一个火红火红的太阳，大的像个汤圆似的，我调整好角度，拿出手机开始拍。“咔嚓”两下，照片拍好了，我和妈妈看了看照片，哇，太阳旁有一个圆圈，原来阳光旁边是被彩虹圈起来了，外紫里红，真漂亮！

我去网上查找了资料，原来日晕也叫圆虹，一种大气光学现象，是日光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射而形成的。当光线射入卷层云中的冰晶后，经过两次折射，分散成不同方向的各色光。有卷层云时，天空中会飘浮着无数冰晶，在太阳周围同一圈上的冰晶，都能将同一种颜色的光折射到人的眼睛里形成内红外紫的晕环,往往在太阳周围出现一个或两个以上以太阳为中心、内红外紫的彩色光环，有时还会出现很多彩色或白色的光点和光弧，这些光环、光点和光弧统称为冰晕。还有一种现象叫月晕，是由月光经过冰晶的折射形成的，这两种都表示快要下雨了。俗话说得好：“日晕三更雨，月晕午时风。”

这些气象谚语可真有意思，只要我们仔细观察，认真思考，就会发现许多有趣的事情。

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万紫千红总是春我在公园里漫步，嗅着早春的芬芳，在我的前面，是万紫千红的春天……期盼已久，终于开春儿了。柳绿了，花红了，我们笑了，踏着爽朗的笑声，我来到了公园，与其说是为了观景，倒不如说是为了赏春。

春日的公园，仿佛一幅巨大的山水画，每一处景观、每一株植物，都是那样的轻盈，各具特色，没有冬日的寒冷，只有温暖的春风；没有满天的飘雪，只有成群的大雁和风筝……这就是春，万紫千红的春！刚进公园，便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯，枝条像是她们柔顺的秀发，随风舞动，那样轻扬，那样飘逸。走近一株细细端详，弯曲的柳条十分柔韧，每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气，你能体味淡淡的、清新的气息，我找不到一种合适的气味比喻它，形容它，只能说与茶香略有相同，只要你用心去体味，用心去感受，就能品出其中之妙。接着往前走，是一片多彩的草地。这里有全绿的小草，也有淡绿的、青黄的，甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的，十分有趣儿。说实在的，我真的不忍去踩踏它，因为它就像是一件珍贵的艺术品，让人珍惜、留恋。俯下身来，我好像看到它们在笑！像一些刚落地的娃娃，好奇地看着这个美妙的世界，用自己银铃般的笑声，来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地，多粲然的脸庞！我已完全迷醉于这万紫千红的春。不觉中，我来到了公园的尽头，这里，是繁花的海洋！粉的、红的、黄的、紫的，大的、小的，含苞待放的、热烈开放的……数不胜数，令人目不暇接。偶尔的，空中舞动一只蝴蝶，更为这里增添了不少诗情画意。

我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑，大约只有一元硬币那么大，呈粉红色，一片片的花瓣好像有千层，它的质感，看起来那样丝滑柔韧，像是玉石，也像是丝帛，好美、好美……我沉醉在这蓬勃的生机中！一声清脆的鸟鸣把我惊醒，猛然回首在我的身后，是我走过的春天，那样的万紫千红……

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汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较轻松。可转眼间，我就已经是六年级的学生了，每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。

5年级是和史梦玲一起坐，5年级我转了个学校。她的学习不怎么好，因此老师经常点她起来回答问题，做作业和她一起坐，真不错！史梦玲是个平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。

春节

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读了这本书后，我感慨万分。这本书不仅让我感受到了六年级生活的快乐与艰辛，而且还真切地体会到了爸爸妈妈的不易以及他们对子女的爱。

转眼间，我就是的五年级学生我第一次走进五年级的门口，在暑假的时候我是多么希望这五年级能够快快到来。五年级是一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘，我一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果我遇到的是鲜花，我一定会树起信心，再接再厉。就像一位朋友送我的那句话：无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧地前进，直至抵达胜利的彼岸！

一年级想象作文题目：未来的鞋子。一年级关于鞋子的想象作文题目怎么写？这篇一年级想象作文题目100字的未来的鞋子想象作文题目范文希望能够帮到你。

但是，我的年级越来越高，看书的时间越来越少。奥数题、作业、运动、特长等许多的事等着我去做，唯一能阅读的时间看的书也是老师指定的。这样目的如此明确的阅读让我怀疑，自己对书的喜爱还是否存在。

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早晨，我早早地起了床。发现外面白茫茫一片，还以为下雪了，可以去堆雪人、打雪仗喽。我立马跑到窗前一看，发现原来是起了晨雾，这让我有一些失望。

走在街道上，发现雾把街道藏了起来;走在公园里，发现雾把公园藏了起来;走在小区里，发现雾把小区藏了起来……一下子感觉整个世界都被雾藏了起来。

太阳出来了，千万缕金光穿过树梢，照射在公园、街道、还有小区……而雾此时正一点一点地退了出去。当整个雾退出去的时候，一个绚丽多彩的世界又出现了。

这就是美丽又神奇的晨雾。

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叮咚咚的流水，流水声很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的女贞树还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。

来到操场上，远远望去一片雪白，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!

我爱冬天的校园。

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九月初秋的目光，一直是我眼中的那个模样。

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一晌秋雨，半分凉，蝉鸣声瘦了几圈，枫叶同风入画。选金，章月，妃红，国脂……谱成一曲不比春夏淡薄的初秋。没有暮夏偶尔的燥热，也没有深秋的料峭潦倒，像青年诗人最洒脱的模样，美景不争，夸耀不讨，高歌一曲“长风万星送秋雁，对此可以酣高楼。向往初秋的旷达。喜欢在世的明艳无伦，也不弃遗落的喃喃分崩。允许疲惫盛放几季的花儿和人们小酣，浅卧，在微凉的日子灵魂、思想升华，升华。也允许错过“班车”的生命在临近“冬劫的时光里最后闪烁，闪烁。

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黄昏，是我最喜欢的时段之一。每当太阳渐渐落下，微风轻拂，天空渐渐变暗，整个世界仿佛都被一层细碎的柔和的光芒所笼罩，让人感到一种无尽的宁静和美好。在这个时间里，我喜欢去寻找美丽的景色，让自己沉浸在悠闲的氛围之中。

今天，我来到了一片小山丘上，准备欣赏黄昏时分最美的风景。往返这里的路上，我欣赏过许多美景，却发现每次到黄昏时，这些景色都会崭新起来。在这里，我看到了熟悉的自然景观和一些新的、耳目一新的景观。

小山丘上，黄昏时的景象让我惊艳。小山丘是一片绿茵茵的草地，草地上伴随着一棵棵高高的树木。此时，整个世界已经开始变暗，只有山丘上的几盏路灯带着柔和的光芒，照亮了道路。太阳慢慢地在山丘的最高处动地落下，注入了一股迷人的香气。阳光洒满了整个山头，渐渐变成金黄色，天空在太阳的影响下，泛起了瑰丽的橙色、红色和紫色。

此时，一阵轻风吹过，吹起了树叶和草地上的花朵，发出了嘘嘘的声响。伴随着树叶的微微摇晃，阳光透过树叶的间隙，将树叶上的细脉络显得更加清晰。树叶上的露珠在阳光的照耀下，闪烁着生命的光芒。这样的氛围，让人沉醉其中，欲罢不能。

同时，整个世界也在慢慢地变化。天空的颜色渐渐地更为深沉，太阳的光芒照不到地面的草丛，而透过树叶拂过的阳光也变得比之前更加柔和。这时，路灯逐渐变亮，给整个山丘注入了一股安静而神秘的气息。

此时，我能听到周围环境发出的生命之声，有蝉鸣、鸟叫、树叶瑟瑟作响，这些声音相互交汇，会让你倍感舒适和温馨。同时，偶尔有一两只兔子出现，它们在草地上嬉戏打闹，是山丘上不可多得的美景。

在这样的黄昏里，我感受到了自然的魅力和力量，也在这里找到了内心的宁静和慰藉。这片山丘给我带来了无数美好，而这些美好也将在明天的黎明中继续存在。我想起这里的美丽神奇一定会成为我内心深处的一份珍贵记忆。

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美丽的珠江是我们的母亲河，是我们从小生活的地方。

早上，有一阵雾飘到珠江上，周围的东西看得不是很清晰了。过了一会儿，太阳公公从白云中探出头来，雾也慢慢散了，这时看得请周围的景物，有许多人在江边运动，有的在踢球，有的在跳绳，还有的在跳舞。两边挺力着一棵棵粗壮的大树，空气清晰甜润。

中午的时候，太阳高挂在高高的天上，我看见江水呈现出许多美丽的色彩，有红的、黄的、紫的、橙的、粉红的、绿的像一条美丽的彩虹，闪闪发光，对面的高楼大厦也在阳光下变得金灿灿，像镀上一层金子，耀眼得很。

夜晚的景色是一天中最美的了！对面的高楼大厦灯管闪耀着。树枝上也挂着一条条彩灯，游船上那灿烂的灯光倒映在水面上，漂亮极了！船上的人有的在照相，有的在看风景，还有的在玩游戏，绿绿的树倒映在江上，圆圆的月亮倒映在水平面上，真是天水一色！

珠江真不愧是我们美丽的母亲河啊！

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已经连续几天没有下雨了，听天气预报说今天会下雨。我一听，情不自禁地说：“总算能凉快凉快了！”

到了八、九点钟，天空中布满了乌云，天一下子黑了，突然，又听见哗啦啦哗啦啦……“下雨了，下雨了！”我大声叫起来。这时候天空中盘旋的鸟一下子紧张起来，猛地往自己的窝里飞。青蛙跳进了池塘。马路上的行人撑起了伞，一把把雨伞，形成了一朵朵雨伞花，有红的、有黄的、有绿的、有紫的、有蓝的，还有粉红加白花边的，可漂亮了。不过，那些没有带伞的行人可惨了！有些人干脆在雨中跑步，有些呢，正在杂货店里避雨呢！

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第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说题目：来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。但蒲公英的孩子说题目：走开，我妈妈叫我不要和你一样。但你这样会被台风吹断的呀！不用你管！蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。

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六年级议论文题目：美丽的光盘行动。现在流行一种节约粮食的行动叫光盘行动，就是吃饭的时候，一定要把盘子里面的菜吃完就叫光盘行动。

昨天，同一年级的一个班向我班下达挑战书―打球。我一口答应了。马上回到班上召集人，可是同学们不肯去打，他们说：反正都打不过别人，还是别丢脸的好。在我再三鼓舞下，同学门终于答应去打球了。