★ 无奈脸作文
有些人,他们的姓氏我已遗忘,但他们的脸却恒长浮现着----像晴空,在整个雨季中我们可能不见它,却清晰地记着它.
那一天,我到一家报刊亭去.
“我要一本读者,阿姨.”
“恩,好的.”那位个子矮小的阿姨说.
“多少钱一本?”
“3元”
我拿了5元给那位阿姨,转身就走了.走着,走着,我听见有人在叫:“刚才买书的那位小朋友,等一下.”我转身一看,原来是我刚才少拿了2远钱,阿姨叫我回去拿.
她的脸,5年后的今天,如果再遇到,我未必能认出她,但在我每遇到和她很像的人,就会想起她----一位正直、诚实的阿姨.
有一次,我本子忘带了,准备打电话回家叫家人送本子给我,可是,我没带钱,心想:怎么办?没钱怎么打电话?咦,对了,我可以先欠着,明天再还.可是,那位叔叔不同意,这时,他又说:“好吧!你就打吧.”我打完电话,准备走了,那位叔叔叫住我,说:“小朋友,算了吧,反正只有几毛钱,不用还了.”说完,叔叔就去照顾生意了.
我久久地看着那忙碌的背影,一个人为什么有这么大的变化?
有一个夏天,我和妈妈到商店里买了一DVD碟.我觉得有点饿了,便和妈妈到饭馆吃东西,在饭馆里,我看见一个头发像乱草,肤色黝黑,散发出一种难闻的汽油味的人,我三下五除二吃完面,拉着妈妈走了,走到大街上,妈妈突然惊叫一声:“碟子呢?”“哎呀,在饭馆里.”
我们匆匆忙忙走到饭馆,哪有碟子?老板说:“可能是那个高个子拿走了,他的面还没吃完.”“一定是他!”我气呼呼地说.在街上我们看见那个高个子,他好象在找什么东西,他一看见我们,便高高举着碟子,跑到我们面前:“小妹妹,这是你的吗?”我接过碟子,不知道该说什么才好.
那张陌生的脸,是我记忆最深的脸.
★ 无奈脸作文
今天天气好阴沉,就像我的心情一样。读书真的好累,我不想去上学了,可是妈妈十分生气,一定要让我去学校。我躲在被窝里,又哭又闹,我不要去学校啊!
最后还是被押去了学校,还被妈妈狠狠地打了一顿……天天都是这样的日子,天天早上6点起床9点睡觉,白天在学校上7节课,好枯燥好乏味。爸爸妈妈口口声声说为我好,可是爸爸妈妈你们知道吗?我真的好不快乐,我真的厌倦这样的日子。千篇一律的日子,好无奈好烦躁。有谁,真真正正的知道我的烦恼,我的快乐?
★ 无奈脸作文
我写了一会儿作业,看着晴空万里的好天气,正打算出去玩,这时,一声河东狮吼震耳欲聋。
我无奈的回过头,妈妈问我:你作业写完了吗?我说:写完了,出去玩一下行吗?妈妈怒目圆睁:玩社么玩,你这次考好了?不说在家好好学习,还天天玩,你对得起我对你下的辛苦呢?你不是说你希望当演员么?你不好好学习,社么也干不成。只能做白日梦。
我飞奔出家门,一个人坐在没有人的田埂上。强忍已久的泪水终于流了出来,泪水随着时间慢慢风干了,可我的心依然那么痛。我社么也可以忍受,但决不能允许任何人怀疑我的梦想。我已经很努力了,考不好我也很伤心。可是,我能怎么办?难道考不好就社么也不是了吗?360行,行行出状元。
我相信只要我不放弃,就一定会成功!世上无难事,只怕有心人。
★ 无奈脸作文
今天是第一节作文课,老师给我们玩一个小游戏,让我们先写“脸”。通过课前的预习,我已经猜到要玩什么游戏了。
老师给了我们5分钟写脸,5分钟之后准时来收,没写完就是“残脸”了!时间马不停蹄地向前走,不一会儿,5分钟就到了。可是,我才刚写完鼻子,只好让老师把这张残“脸”收了上去,我心想:希望拿到纸的人能看出来是我。这时,班里还有人喊:“别把我的‘脸’收上去,我还没写完呢!”
老师把我们的一张张小“脸”收了上去,在“洗脸”——把“脸”都打乱了,这时,我已经可以肯定老师要玩什么游戏了。老师越洗越乱,把它们分成了两份。
之后,老师说了游戏的规则:老师把我们分成两个大组,把对方组的“脸”拿到后,下座位去找这张“脸”的主人,找到就算成功。
我们这组先找,对面大组被我们找。我们拿到“脸”后,便看了一遍就去找了。首先,我先看了这张“脸”的颜色,发现是用可擦笔写的,于是,我先找谁有可擦笔,我看了全组,只有一个女生用可擦笔,于是,我就把重心放在她身上,我核对这张“脸”上的特征,发现就是她!于是我鼓起勇气问她这张“脸”是你的吧!她承认了,哪!找到了,而且我是第二个找到的,出乎我的预料呢!
之后,该我们被找了,对方拿到纸后,立即去找人了。可是,找了好久,我的“脸”都没有到我的手上。一直到结束,都没有找到我,最后,拿着我的“脸”的人,在全班面前读了一遍,才在老师的帮助下,找到了“脸”的主人——我。我想:难道我的脸这么难找吗?
通过这个小游戏,我知道写人一定要写准确,要抓住特征来写,像我这样的“自恋狂”,就可能让人找不到,所以千万不要学我哦!
★ 无奈脸作文
有这么一张老照片:它是黑白的,照片里站着一个小女孩,乌黑的头发,充满稚气却又有一股灵气的大眼睛,注视着前方――她暂时还不知道,这如诗如画的江南水乡之中,白墙青瓦之间,有多少爱恨情仇。
这个女孩,便是幼年的林徽因,她的一生,便好似这水乡间的一朵白莲,从未卷入世俗之中。
那一年,十六岁的林徽因,随父前去英国求学,正值豆蔻年华的她,如同出水芙蓉,是那么洁白,而从小饱读诗书,又使她多了一丝书卷气,更加出众。最令人过目不忘的,莫过于那双眼睛,里面有着同龄女子不曾有的宁静、单纯、淡薄……只是,她还不知道,在那烟雨不断的雾都之中,会有什么遇见。
不久之后,二十四岁的徐志摩遇见了她。在雨雾之中,林徽因终于找到了一个可以陪她共织一帘幽梦的男子,尽管未必真的合适,但郎才女貌,无疑是这世间最美的故事。也许只有康桥才给得起他们美丽的相逢,他们曾经在康桥柔波下相拥,又在康桥沉默的夜色中挥别,曾经依偎在桥头,筑过彩虹的梦,也一起将船只划向浩渺的云水,以为这样便可不必记得来时的路……
但林徽因比谁都清醒,徐志摩有了家室,她不能,也不愿意破坏――她到底还只是那水乡的白莲,经受不住伦敦的风雨,她那张白莲似的脸,到底还是不愿卷入世俗的烦恼之中。这便是林徽因,她那看似脆弱的脸上,那充满智慧的眼中给人的永远只有纯洁、清白的颜色。
最终,林徽因还是离开了多愁的雾都,离开了世俗。无人知晓她那风平浪静的脸庞,是否流下过泪。也无人知道,在后来徐志摩陪伴的一个个雨夜里,她是否后悔,但她的脸上,不止有纯洁,还有坚强与顽强。她从未改变过自己的朴素,远离世俗的追求,这亦是一种清白、单纯。
有多少人,沉迷在繁荣之中,巴不得卷入混乱里面,在欲望中赌上自己看似有意义的一生。但林徽因,她纯洁、清白,却不脆弱;她顽强、坚强、但从不强势。她是一朵白莲,淡泊地开在水乡之间,活出了生命的真谛,坚守着闹市中最后一片洁净之地。
古往今来,也许还有其它人活出生命原有的样子,但我永远不会忘记林徽因那张白莲般的脸,不会忘记那张脸上的单纯与坚强、淡泊与顽强,还有一个少女对生活的平静的期待与守护。
★ 无奈脸作文
那天,我要去外婆家,等来等去公交车还没来。正当我发愁时,耳边传来了话语。
“小姑娘,你……你要乘车马?”我回过头去,看见一张粗糙而和善的脸。他看见我只是望了望他,便很不自然地笑了笑,似乎想掩盖些尴尬。也许是旧社会的电视看多了,我总觉得做黄轮车的人是摆威风、显气派的人。于是,我回绝了他。
他很失望,看了看天,又看了看我,在黄轮车前走来走去。公交车还没有来。眼看天色已晚了,于是我决定乘这位老爷爷的车了。我走过去跟他说了,他先是一愣,随后竟像小孩子一样笑了,一脸的皱纹!
老爷爷帮我把书包和水果放在了车上,我上了车,他也跟着迅速上了车。这位老爷爷骑车可真快,我像一架天平一样倒来倒去。上坡了,车渐渐地慢了下来,老爷爷背上的衣服也渐渐地湿了。
我连忙喊停,老爷爷疑惑不解地看着我。我把十元钱塞给了他,拿起东西就跑,只听见他长长地叹了口气。
那天,我感觉很快乐。
直到今天,我一直还记得这位老爷爷那粗糙而和善的脸!
★ 无奈脸作文
我曾经多次思考人生这个话题,后来我发现人生没有意义。
每天就在做着该做的事情,打工的就按时上班,上学的就按时上学,总是这样来来回回折腾,人这一生根本就没做多少件事,人类也没有那个能力去做完所有的事情,因为这世上多的就是做不完的事情。口口声声说这样的人生没有意思,可我们还是会用汗水实现自己的梦想,有时候也会想到放弃,但就是不甘愿放弃,尽管知道梦想实现了也不能享福多久,可有时候就是不愿意安于现状。看到别人成功,总会敬佩,或者羡慕,或者嫉妒,或者不屑,为什么别人的成功会让我们产生如此多的想法,其实这只源于我们善于思考,只源于我们还没有放弃生命。
有些人的这种矛盾心理到老都没有想明白,原因很简单,人生无意义它只是我们生命的背景,迫不得已去做一些该做的事是社会强加给我们的欲望。人生就是这样,明明知道没意思,却还为生活打拼。等我拥有了自己想要的,我只想说我驾驭的了人生却驾驭不了生命。
“人生没有意义”,本文的论调消极,没有青年人的朝气,字里行间流露的是作者面对世事的无奈,把“该做的事”说成是“社会强加给我们的欲望”,真的需要引导该生沐浴一下生活中的阳光。
★ 无奈脸作文
学生是教育教学的主宰,也是教育成就的先决条件。有了孩子,才能把教师比喻成燃烧自己照明他人的蜡烛。有了思想敏捷的学生,才把教师比喻成人类灵魂塑造者。有了成功进入教育先锋队,才把学校教育有立足之地,被人们称赞位才子抚养之地。有了这些,家长也自觉的把自己孩儿送到梦想起飞的这一站而不是政策压迫或不被动式,学生愿意把每位在次遇见的教师尊称先生而毕恭毕敬、尊敬有加。
那天,教室的角落,看到这位即装扮的摩登样,确带有一些忧心的学生。他面带这个民族特有习俗-不敢正视教师,点头哈腰。见到老师见了尊贵的高僧大德那样,既带虔诚态度,也带内心深处带来的恐惧感,对人以做了什么触犯法规而内疚的感觉。偶尔对眼睛对视,又霎时躲避,感觉说不出到底需要什么,或想倾诉什么事。刚开始我也没有多大注意,也没有放在心上,继续教我的功课,但每次环视到他那里时,总是会出现同样的感觉反复出现而感到有些不安。要是直接问这那么一个事,也许伤了他,也会影响其他人。要是视而不见,或当成它的一种正常思想引导下的正常行为,会不会是自己判断错误或感性做法。这样的思想矛盾一直琢磨者一堂课。
下课的铃铛就如及时的小雨那样最合适的时间响起,学生们得到某种自由的门票一样开始在班里骚动,没有刚上课时那样的严肃认真,也没有新鲜内容的好奇和枯燥理论的困乏。我也像得到某种突如的幸福支票那样,离开教师。也忘记上课间折磨纠结的心。正回办公室的路上想起这件事,本来想这又不是什么很严重的,就算了。但当想起在课上不自然的那个状况时不由自主的把我的脚步停了下来。就转身跑到教室,喊了他。
他像中了石头的绵羊,有一种难受的姿势慢慢的像我走来,而学生们以为他犯了什么班规那样,异样的眼光看着他,还有些在背后悄悄议论些什么。他看着者我确不能或不敢正式我,来到我身边。我以压低的语速和声音说了一声“你跟我来”.
当我们离开了同学们的实现以后,我问了他在这节课中不一样的种种问题。通过一段时间的交流以后,我才得知他最近学习上的不适和在学生中的不适应等一些看起来一点小事但对他来说困惑不解的事。以往的经验来看,如果用不对等的方式对他进行训话,反而会适得其反。所以我以一种从他的父母或朋友的角度对他进行了疏导,并把他收到的一些事进行简单明了的分析,把班里抽出一些学生的情况进行比较和分析,让它的纠结掺在的进行分析。使他有了一些直接或间接的理解和慰藉,从未它的表情和精神有了一定的改变。
同样的方法我进行了几次,疏导和教育。从此他再也没有出现过类似的现场。从中让我感受到对于认可一个,其实都需要指导和引领。从此我也更加注意他们的一举一动。
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脸
脸,人五行百脉最集中的地方,有比喻说它是行走着的花。
但脸如花,不只是开放的花,还是花头花样花哨的花。五官在上,百府在心,身体所有神经都通过脸;同样,心里打的算盘,拨的小九九,怎样花容巧饰,也都写在脸上。脸是自己托出的盘,不管着意不着意,你的内里都在上面放着。
一个人一张脸,世相就是脸相。人们记忆的是脸,印象的也是脸。五官相貌是部书,善恶俊丑、华朴奸巧,包括惊恐、愤怒、畏惧、快乐等各种情绪,还有你心胸的大与小、为人的厚与薄,无不徜徉于鼻、口、眉、眼间。行家子看人,看的就是一张脸。
人从小到老,一生不变的是脸:女人一生打扮,花时间最长的也是脸。
兔子不吃窝边草,打工异地卖身,乞丐他乡要饭,同样也都是为了脸。
脸,是一张所有人都要往外亮的牌。中国人最讲究的尊,不是别的,就是脸。过去,男作须眉,女作红颜,尊的是脸,民谚“打人别打脸,吃饭勿夺碗”,让人讲面子,顾全的也是脸。人际交往初见面时,禁忌死盯人脸。但是现代安全防范“俱怀疑”,无论在哪儿遇上什么事,或者出关入关“被警”时,让人用电脑一再对证验看,最伤自尊的,就是脸。因为除了那个人为编码之外,脸是真正的'通行证。还有,当下求职入学的诸多面试,包括火暴的《非你莫属》,都得“屈尊”没面子的,让人过脸。
现在什么都讲究一寸正冠,在证件上方悬贴着的,同样还是你的脸。而且无一例外,必须免冠,正脸。
世界从来就是:露多大脸,现多大眼。所谓嘴脸,就是总出面,让人听烦看扁。
俗话说“人有脸,树有皮”,原是“人活脸,树活皮”,讲的是人怕丢脸,树怕剥皮,发展到市井,没了树的事,成了人卖一张脸,货卖一张皮。
其实,人脸和货皮是一回事,都虚。人脸和树皮还真不是一回事,树皮实、厚,树没了皮,不能活;人把脸豁出去了,像在网上、台上或者世上,裸这裸那,不管不顾地二,闹不好,真能成大事。
小孩子好,叫长脸;关系好,叫给脸;努力,叫要脸、争脸;一炮打响,叫露脸;老了装嫩,还一枝红杏“强”出头,叫卖脸。
四十岁以后,脸成了人的履历表。再怎么刻意养颜化妆,也挡不住时光的刻刀、岁月的车辙,烙下碎纹深印。曾经的荒唐,曾经的磨难,曾经的简单或复杂,包括现时的斤两,牛还是熊,风光还是窘迫,都在脸上写着。
过去鲁迅讲,“每一种身份,就有一种‘面子’,也就是所谓的‘脸’。”现在反过来是,每一种脸,就是一种身份、一种印象,什么事情办得好不好、行不行,别听新闻说,看那出入与会、上上下下落座的一张张脸即可。
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生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那就是一种阴差阳错,我认为生活就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了喜爱,让无奈加上喜悦的等待。
在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在我身边,也许已经不在我身边,也许他已不在我身边两年了,但我的心并不是剩下个“空壳”时间把一切抹平,那个他,出现在我的眼前,他这是的我变得喜悦起来,顿时就不觉得我的生活无奈了。
他,在这两年里,我的生活是无奈的吗?是的,我曾天天幻想着他,什么时候能到来,心中只有他,那个帅气的男孩,可爱的动作,使我忍俊不禁,我们都是少年,青春期快来临的少年,在这两年间,我的生活只有着嬉笑与哭泣声夹杂的年华,他是青春期的少年,是蓝天中翱翔的幼鹰,我是青春期的少年,是蓝天中飞舞的燕子,虽然我们没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却想去找属于自己的一片蓝天,有的是一种独自上蓝天翱翔的感觉!
生活的无奈就是像那些没读书可怜的孩子吃着清茶淡饭似的,可是生活并不是每个人都这样觉得,但是也许世界上有百分之六十以上的人是觉得生活既有无奈也有喜悦的。我就是其中之一,我觉得嘛,人要度过在悲喜交加的生活里,享受美好的喜悦,战胜生活的无奈!
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中国学生真苦,尤其是高中生。天天早出晚归,时时困守于教室,刻刻与书本为伴,结果是身体越来越差,镜片越来越厚,心情越来越糟,思维越来越钝;而高考是越来越近,题目是越来越难,压力是越来越大;但将来是文聘越来越高,工作越来越俏。中国教育真是一个怪圈。咋办?硬着头皮熬吧,闯吧,冲刺吧!
我喜欢的学生是:广见闻,知礼仪,敏于思,践于行。我的远小宝能达到这些要求吗?信心不足对现行教育的信心不足
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有一群人,他们自诩“追星”一族!他们就是黑夜的夸父,追随着他们心目中的“星”!他们还有个别称,叫做“粉丝”,朋友,千万别叫错他们为“粉条”,为了你性命,请慎言!
其实我很痛恨这些璀璨的“星”。因为我知道,他们的高度,是无数“夸父”的身躯堆积起来的;他们的光辉,是无数“夸父”的牺牲衬托起来的!
如果没有金字塔底层的人们,就没有金字塔塔尖的王者!
我本想用无数无数的事例去尽情数落这些名星们,但可惜我并不能这样。因为,这是对那些“追星”的人的伤害,我更害怕的是已经失去理智的人们的群起攻之,我不是鲁迅,我的手中的笔并不能将所有我憎恨的东西打倒,所以我仅仅能做的是发发牢骚罢了!
仅此而已罢了!
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也许是因为本人平常表现得太过顺从父母,我那些在家中极其郁闷的死党们在电话里竟说什么要锻炼我的口才,还说什么只要我和我爸爸妈妈反抗到底,在家中争得霸主地位,以后的日子就好过了(我觉得我现在的日子其实就蛮好过的)。
于是,一场在电话中进行的终极训练就这样开始了……老赵这个“中间人”就开始在给我做站前思想工作:“骂骂骂骂!使劲的骂!唐青,你要把她当做你的仇人来骂啊!”可是吴妍是我很要好的朋友啊~!我的想象力又不好,这个赵文琦,虐待我啊!我还没来得及反驳她呢,吴妍就已经跟我“训”练了:“你个小不点,矮冬瓜!”人身攻击!本姑娘海拔是落后点,可也是会长高的!“哼~!你个非洲大黑壳!”你说我矮我就说你黑,这叫以其人之道还其人之身~!“我说你啊,真是头猪,能吃又能睡!”猪?
我承认,我吃起零食来是不堪如目,睡起觉是雷都打不醒的那种,可是,和猪那种懒惰的动物比起来我,我还是好得很多的啊!“你这只非洲母老虎,我们班的男同学谁没被你打过,母老虎!母老虎!”哈哈~我这么骂,她就是在电话那边气得摔杯子也没法给我实施暴力!不过,饱经风霜的吴妍可不是那种三两句话就打发的,听筒里又叽里呱啦的响起来:“你纯粹就是只大懒猫!”“你是条大蜈(吴)蚣!”“你这个小不点!”“你这快大盐(妍)巴!)……不好!我的脑子里突然冒出两个字母——“W。C”!
为了安全起见,我开始提出休战:“喂,我要上厕所拉,明天在聊啊。”谁只吴妍冒出一句让我苦笑不得的话来:“你是不是怕了啊?!”无奈之余,我还是向她再次说明了我休战的原因:“我不是怕了,我真的是要上厕所啊~~!!”“好好好!明天继续啊!”她终于喊出了我期待以久的一句话,“恩,好了,拜拜拜拜。”当吴妍和赵文琦的电话响起“嘟嘟嘟嘟……”的时候,我已经在厕所里了……
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