叙事作文魔魂(合集10篇)

时间:2024-08-10 作者:好拿网

⬢ 叙事作文魔魂

叮叮,当当!这是什么声音?原来是我们班在玩夹弹珠游戏。

游戏开始前,老师先讲了游戏的规则,规则讲完后,我就迫不及待地拿起了筷子,大步流星地跑到桌前,做好了准备工作。我心想:夹弹珠对我来说真是张飞吃豆芽小菜一碟。

游戏开始了,我顿时紧张了起来,胸口好似揣了一只小兔似的怦怦乱跳。当音乐响起时,我更紧张了,拿着筷子的手微微发抖。我看到别的同学已经夹了好多了,赶紧低下头,盯着一颗红色的弹珠。我伸出筷子轻轻一夹,就把弹珠夹起来了,可没想到的是弹珠像长了翅膀的鸟儿,从我的筷子上飞了下去,掉进盆子里。我夹了好几次,都没夹成功。这时,我脑中灵光一闪,心想:斜着夹夹不到,那横着夹呢。果然,我将筷子横着轻轻一夹,弹珠就被我俘虏了。之后,我用同样的方法夹了二三十颗。游戏结束,我赢了,我的心中顿时充满喜悦。

通过这个游戏我明白了一个道理,遇到困难应该多多思考,多想想办法。

⬢ 叙事作文魔魂

等待了好长时间,中秋节终于来临了。

海上生明月,天涯共此时。看着圆月当空,全家人围在一起吃着月饼,享受着团圆的喜悦,不禁想起了那些游子们想要回家的心情。猛然间意识到,团圆就是最大的幸福。

圆月嵌入天幕,淡淡的月光洒在窗前,照亮了桌子上的月饼相传,在上古时有一个年轻力壮的青年叫后羿,他因为射太阳有功,所以携带自己的妻子嫦娥来到西王母这里来求长生不老的药丸,但药丸只有一颗,后羿不知该怎么办,所以让嫦娥保管了起来。一天,后羿与朋友外出打猎,嫦娥因为想要长生不老所以自己偷偷吃了仙药,不想自己却升到广寒宫中孤独一生。后羿回来看到了嫦娥飞在月宫里,伤心不已,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向嫦娥祈求平安与团圆。嫦娥应悔偷灵药,云母屏风烛影深。嫦娥的事例更让我们认识到了团圆的重要。

在如水的月光下,我们一家人围坐在大圆桌旁一块儿吃饭,桌子上陈列着各式各样的菜肴。大家都相互祝福着干杯。饭后,我们一起坐在阳台上赏月。面前放着许多月饼,咬一口,那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明,今晚的月亮跟平日里的确实不一样,那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。希望在各地的游子们可以在佳节里丢掉手中的工作与家人团圆,团圆就是最大的幸福!

⬢ 叙事作文魔魂

空影不再理会我,对羽很有感触的说:“音怡容……好吗?”我听得出他的心里盛开满了沾染着黑色伤感的小花,还在疯狂的生长着,像要完全把他吞噬掉一样。

“你认识我娘?她过得并不幸福,总是一个人聆听着空旷的夜空中的寂寞。”羽的表情很是诧异,但还是回答了空影的问题。

“好好照顾她……”空影长长叹过一声后就无声无息地消失了,因为我又再可以感受到从我的身后吹过来的寂寞的夜风,冷冷的洗涤去了尘世间的欢乐。

我们谁也不再说话,即使心里有着千言万语。羽用眼神示意了我一下,然后默默转过身往回走。我也沉默着跟在他的身后,我知道他一定是带我去他的住处。

走在人来人往的街道上,浅明的的灯光把我们的影子拉得很长很空旷也很萧瑟,我的心里一直涌起着层层伤感的涟潴。黑色的寂寞,寂寞的黑色,我不知道是黑色属于寂寞,还是寂寞属于黑色,抑或是它们本就自为一体,黑色就是寂寞,寂寞就是黑色。我想,如果我要离开寂寞,我就必须离开黑色,可是我没法做到,黑夜的天空里永远束缚着我的灵魂我的影,而且我的眼里所看到的,只有惨淡的黑色。

黑色的夜,把整个世界都吞噬了。

“我一直喜欢的便是夜,黑色的夜,可以一个人看天看地看星看风。”羽一边走着路一边对我说。

“我也是,可是我不知道我为什么要喜欢这么沉重的黑色。”

“黑色的夜很空旷很自由,我喜欢的是自由。”羽仰望星空,很遥远的说。

“你知道空影?或者你母亲向你提及过这么一个人?”我转过换话问羽,我感觉到空影和羽之间存在着一种很亲密的关系。

“我不知道。你说夜美吗?”羽似乎不愿提及这件事,声音惆怅随风,一直飘向天际,向这个世界撒下了寂寞的忧伤。

“凄美。”

“你为什么一点武技和魔法也不会?”

我的体质不合适,强行练习会吐血。”

羽突然凝蓄起能量向前飞快的掠去,一瞬间便在我的眼前消失了。我看着正在前方的天空中张牙舞爪的浓烟,便隐约察觉到了羽为何会急着前去。

当我到达那间客栈看着它还在烈火中一点点的毁灭,心里就一阵抽痛,我知道,我在为羽担心。即使他的武技很强,可是火势实在太大了,熊熊火焰竟高达数十米,大量的黑烟趁此机会在风中大显身手,疯狂的飞舞。我闻到了一阵阵干燥的焦化味。

客栈的周围站满了人,指指点点,可是没有人去救火,只是煞有心情的像在看戏。烈火把人们的脸和身体映得通红。

过了很久,我才看到一个身影在烈火中慢慢往外走,一双愤怒的眼睛在烈火中闪烁出更刺目的光芒。我认出了那是羽,他正被自己身体散发的力量保护着。这时,人群中传出了一声响亮的拍掌声,然后很多人一起拍起了掌,为羽呐喊,在烈火前特具风味。

羽目无表情的走到我的面前:“傲云神教,哼……我终于可以安心的休息一会了……”然后他便晕了,倒在我的怀里,像个孩子一样无牵无挂的昏睡了过去。

我把羽安置在附近的一间客栈里,然后便在他的床边睡了过去,我也累了。

迷迷糊糊中我总听到一个很遥远很深沉的声音在呼唤我,他说:“苏醒了……苏醒了……”我还隐约看到一条一飞冲天的金龙,上面戴着一个人,一个和我长得一模一样的人,英岸挺拔的身姿穿着一件上古遗传的战铠,背上挂着一把阔大的古剑,闪过冷幽的光芒。

天亮的时候我才醒过来,羽也是。他长长打了个哈欠说:“谢谢。”

“兄弟间不存在彼此。你抢救的东西没有救回来?”虽然我已大概知道那个结果,可是我还是忍不住问出来。

“是的。傲云神教,我与你誓不两立!”羽咬牙切齿的说,眼里闪过一道幽深的光芒。

“对不起,我竟明知故犯的触痛起你的伤心事。”

“或许你会笑我蠢,只是为了一件与人可谓微不足道的东西而与天下第一的魔教为敌,飞蛾扑火,自取灭亡。”

“每一样东西都有它存在的理由和价值,我想那东西对你一定很重要了?”

“那是我小时候的一个朋友在离开我时交给我的唯一的物品,伴我经历了十多个风雨春秋,默默支持着我,我一直把它视为生命。每当我看着它的时候,我就仿佛看到了我那个远逝了的朋友,甜甜的笑容是那么的美丽单纯。”羽回忆着往事怀念的说,脸上倾泻出淡淡的哀怨的笑容,有着一棵正在风雨中摇曳的参天大树的凄美。

(未完待续)

⬢ 叙事作文魔魂

篇1:小升初作文 叙事作文<\/h2>

唉!想起小时候那件事,我就情不自禁的大笑起来。

那是我五六岁时干的一件事。这天阳光明媚,我回到家,听到爸爸说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。我说:“那我就种蜂蜜吧”!说着,我回家把蜂蜜,和铁锹带上,就跑去院里挖洞,我挖了一个分米长的洞,把蜂蜜倒进半瓶,开始埋土。已经埋完了,我就开始浇水。干完之后,我高高兴兴地蹲下等待蜂蜜长出来,心里美滋滋的。

过了十几分钟,我就不耐烦了,回家看了半个小时电视,出来一看,蜂蜜还没有长出来,我跑去把土刨开,吓了一跳,里面全是黑压压的蚂蚁。我问爸爸这是为什么,爸爸大声的笑了起来,过了一会儿爸爸停下来了,说:“傻孩子,你不要白忙活了,那是种不出来的”。

最后长大了,我才明白这个道理。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

篇2:小升初如何写好叙事作文<\/h2>

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的'写作意图。

篇3:小升初如何写好叙事作文<\/h2>

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

篇4:小升初如何写好叙事作文<\/h2>

写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

篇5:小升初叙事作文指导<\/h2>

小升初叙事作文指导

同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

(一)首先要有明确的中心。

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的'中心,明确自己的写作意图。

(二)要紧紧围绕中心选择材料。

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料。

写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

(四)要交待清事情的要素。

写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

(五)要把事情的经过写详细,写具体。

文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。

(六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

篇6:小升初作文500字叙事<\/h2>

难忘的一件事

每当听见炮竹声,我就会想起小时候的一件事,想起我亲爱的太奶奶。

那时候,太奶奶还没有离开人世。每逢过年,我们全家就会去大门口,太奶奶亲手点亮炮竹,让我们看满天烟花。

我看炮竹在空中炸成了星星点点的火花,火花落了下来,我吓坏了,拔腿就跑,扑到太奶奶的怀里。“太奶奶,太奶奶,外星人来攻击我们啦,快跑!”我摇着太奶奶的手,惊恐地喊道。

“你是动画片看太多了吧!你真信世界上有外星人?”太奶奶专注地看着满天缤纷的烟花,没回答我,倒是姐姐插嘴反问我,这语气里显然有点笑话我的意思。

“笑笑,这不是外星人,是一朵朵美丽的烟花。”太奶奶笑着说。

“花哪里会长在天上,就是外星人来了!”我不甘示弱,反驳道。

太奶奶和姐姐都笑了:“妹妹,你太天真啦,这是一个个从炮竹里喷出来的火花!”姐姐嘲笑我。

“你们说什么嘛!刚才明明是外星人,只是它们没看到我们而已,我们才侥幸躲过了一劫。”其实我已经知道真相了,但也不能在姐姐面前认输啊……

“好吧,你说是外星人那就外星人呗,反正总不能你想什么它就变成什么吧。”姐姐知道我在糊弄她,但也得给我一个台阶下吧。

“孩子们,这是炮竹,是中国很传统、具有代表性的东西……”太奶奶娓娓地为我们介绍了炮竹。“还是太奶奶好!”我气愤地说。姐姐并不理会我,自顾抬头看着满天不息的烟花。

如今,这件事已经过去四五年了。每次看到五彩缤纷的烟花,听见炮竹的声音,我就会想起我那白发苍苍、满脸皱纹而又慈祥的太奶奶。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

篇7:小升初叙事作文500字<\/h2>

“滴答滴答……”窗外的雨仍在下个不停。我在门口已经站了好久,可还不见雨小,我又没带雨伞,怎么回家呀!

“嘿!怎么不回去呀!”

我一看,原来是心雅。“哦,我没带伞……”我答道。心里真希望她能带我一程。

“那……我先走啦!”她丢下这句话,急匆匆地走了。

同学们都陆续回家了,空空的教室里只剩下我,还有窗外滴滴答答的雨。雨怎么还不见小啊,爸爸妈妈都还在上班,他们知道我还在教室里等吗?

同学们似乎遗忘了我,跟接他们回家的爸爸妈妈欢快地聊天,一个个地经过我身边,像是没有发现我的存在……一种想哭的感觉涌上我的心头。

突然,有人拍了拍我的肩膀。我被吓了一跳,回头一看,咦,怎么是心雅?

“你……不是回去了吗?”

心雅手拿着两把雨伞,脸红红的,额头上混合着汗水、雨水,气喘吁吁地说:“我……我……我给你送伞来了。我这把伞太小了,所以……”

我颤抖着接过了雨伞,还没来得及说声谢谢,她已经跑出来教室了,消失在那片茫茫的雨中。

泪水涌上我的心头。

窗外,雨还是下个不停。

2019小升初最新叙事作文500字:我为张掖添风采

张掖好,极目遍葱茏。弱水龙吟千里浪,祁连虎啸万峰松。无处不春风。张掖好,鸟语百花香。碧水蛙鸣杨柳月,青山雪映米粮乡。塞外小苏杭。

“一山一水一古城,宜居宜游金张掖”。壮美的山河、富饶的物产、灿烂的文化、辈出的人杰,成了一部千年的史诗。美丽的田园、发达的农业、勤劳的人民、光辉的业绩,那是一种无言的呼唤,从丝路的安通流传到现在的开放,这开放倍增金张掖光彩。

爱我家乡,爱我张掖!爱我家乡,爱我甘州!

爱我家乡,爱我张掖!爱我家乡,爱我甘州!

家乡是一只展翅待飞的天鹅,我就是天鹅翅膀上一片小小的羽毛,我要为天鹅的振翅高飞带来一份力量;家乡是一条出水的蛟龙,我便是蛟龙身上的一片鳞光,我能为腾飞的蛟龙增添一束灿烂的光芒。

未来在我们面前铺就了一张白纸,高瞻远瞩的决策者们已经大笔挥就了辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来创作。今天、明天、明天的明天,我都将挥洒自己的汗水,用饱蘸青春和智慧的笔墨,为张掖这幅美丽的画卷再添一抹亮丽的色彩!

篇8:小升初叙事作文500字<\/h2>

“起来,还想不想要money?”天才刚亮,老妈就“人仗钱势”地把我叫醒。我打了个哈欠央求道:“妈,哦!不,老板,再睡会吗?”“再不起来扣你工资了哈,”老妈苛刻地说,“一分一元钱哦。”

瞧瞧,这老板比周扒皮还精呢!要不是为了钱,我这个“打工仔”才不会“俯首甘为孺子牛呢”

按照老妈,不,“老板”的新规定,拖次地十五元钱,洗次碗五元钱,抹窗户十元钱……

我忍气吞声地穿好衣服,开始了我的打工生涯——

我拿着拖把,慢腾腾地走到客厅,耳边就想起:“快点慢腾腾地干啥呢,快点,这就是你拖的地?这么脏!看本老板是怎么拖的。”“老板”拿起拖把,三下五除二,“灰尘军团”的一个团被灭掉了。

“佩服佩服。”我拍“老板”马屁道。我抢回拖把,漫不经心地拖起来。

我才拖了五分钟就腰酸,背痛,腿抽筋了。躺在沙发上闭目养神起来。“老板”催促道:“‘打工仔’还要不要薪水了?”“对,money!”我强打精神,继续“革命”起来。几小时后,我终于在“老板”帮助下勉强完工。

看着光滑的地板,捧着我的工钱,心里有种说不出的甜蜜……

篇9:小升初叙事作文100字<\/h2>

姥爷和舅舅都是司机,看着他们开着车,我甭提有多羡慕了,前不久,我终于实现了当司机的梦想。

那是秋天的一个中午,我跟着姥爷的车来到了玉米地。大家准备装玉米,可是如果姥爷开车,装玉米的人手就不够了,后来大家把眼睛都投向了我,让我开车,我当时甭提多兴奋了。我坐上了羡慕已久的司机位置,手握方向盘,眼睛注视着前方,由于我的力气小,姥爷帮我给车挂上了挡,我用脚一踩油门,车就飞快的向前跑了。

当小司机可真开心啊!

篇10:小升初叙事作文300字<\/h2>

窗外下起了淅淅沥沥的小雨,雨点打在窗户上,像一朵透明的花,慢慢绽放……

我撑着下巴,望着窗外。“呵呵……”窗外传来一阵阵笑声,我探过头,原来是一群小孩在嬉戏。

“唉……”我叹了口气,轻轻皱了皱眉,心中有些许烦躁。拉上了紫色的窗帘,屋里暗暗的。

窗外不绝的笑声透过窗帘钻进我的耳朵。以前的我大概也像他们一样没有忧愁吧,我的心里想着,有些落寞。

是啊,以前我也是那样的,但现在不是。我也六年级了,这个年龄正是女孩心中开始有些心事的时候。

拉开窗帘,天空中的乌云渐渐散去,透出一丝阳光……

篇11:小升初叙事作文500字<\/h2>

云飘过,虚无缥缈地飘过了……我在想,这世间的一切,哪个不是转瞬即逝,化为烟雾呢?哪怕是幻想,也会转瞬变为现实的。

孤独是一场一个人的盛宴,我拥有这场盛宴,我也拥有享受的心。我立在餐桌前,幻想……

我叫爸爸妈妈来吃饭,我热情好客,冰雪聪明,别人找不到一个漏点来刺穿我,也不会有人来挑我的刺儿。人人都说:“噢,小姑娘长大了,这么听话,我家那个小崽子没一点儿比得上……”我微笑着回应,似乎早已习惯……想完,我暗下决心:我长大了,我可以让幻想成为现实的!

“妈妈,我帮你炒菜!”“好,肉用开水洗一下,切好!”“嗯!”拿起菜刀来就干呀!先得洗,然后再切。我一刀一刀仔细地切着。“肉太厚了,切薄点!”我手一抖,一堆超厚的肉块随刀落地。“你干嘛呀你,干什么都这么笨,长大怎么办!”我想说我已经长大了。“你还很小吗?你的能力为什么不随着年龄增加呢?你……”“噢。”我颓丧地走开了。我刚刚建立的信心伴着肉的落地再一次碎了。

也许,我注定只能够幻想长大,我的能力完全不会增长。最痛的事,是上一秒还陷入美好的幻想,下一秒,就坠入处处危机的现实中……

篇12:小升初叙事作文500字<\/h2>

今天是个美好的日子。虽然明天才是真正的元宵节,但许多小区已经准备了猜灯谜的用品!

你瞧!丹枫园已是“人山人海”。长长的灯笼,预示了今天的喜悦!我们连忙凑上前去,看一看。“哈哈哈哈哈……这题目太简单了!”我们奸笑着。“嘶——嘶——”几张谜语被我们“残酷”地撕了下来!我们看都没看就去对答案。“耶——”全对!这时,我们飞奔似的跑到客户服务中心,换奖品。在一位阿姨的帮助下,我们顺利地拿到了5盏漂亮的灯笼!这个灯笼是金鱼的形状,外表是红色,意味着年的红红火火! 我们又顺着人们的涌潮,回到了猜灯谜的地方。我们端详了一会儿,这下谜语更难了!便抓耳挠腮地苦想着……但,问题的关键永远逃不过智慧的双眼!“嘶——嘶——嘶——”我们又“残暴”地撕下了几张,当对答案的阿姨开心地说:“对。”时,我们已跑的“无影无踪”了!渐渐地……由于,我们一共答对了9道题,物业开始烦了,就不上我们答。虽然,我们不能答;但是,是不会打败我的心中的激动和喜悦的!

今天,我们疯狂了!我们会期待下次。也希望紫鑫中华广场也有这样的精彩!我们,会永远期待!

2019小升初叙事作文500字:永不褪色的橄榄绿

从大兴安岭熊熊燃烧的火场到长江沿线汹涌怒吼的洪魔,我们的人民子弟兵用鲜血、青春和生命在践行着他们的诺言。我们肯定都记得,几年前,古城寿州被大水围困,是身着橄榄绿的战士日夜守护城墙,甘做百姓的忠诚卫士。在去年的湖南衡阳大火中,二十位消防官兵为营救楼内的居民,赴汤蹈火,以身殉职。

当一些人踌躇满志地步出豪华轿车、舞厅,在前呼后拥的人群中潇洒走一回的时候,我们的战士没有顿生追逐的念头。当一些人腰缠万贯,招摇过市的时候,我们的军人没有流露向往的神色。

多一份追求,少一份私欲,多一份奉献,少一份索取!这就是我们的当代军人最可宝贵的品质。

毋庸讳言,作为新世纪的中学生,我们大多数人都有很美的梦想,有很强的朝气与热情,但有时又可能太脆弱,太自私,太狭隘,太偏激。当你沉溺于网络游戏失去自我的时候;当你流连于武打、、,不思进取的时候;当你沉醉于歌舞厅为超女疯狂的时候,你想过没有:你肩上的责任是什么?你的人生价值在哪里?

从小,我就有一个梦想:长大了能穿上那身橄榄绿。现在我依然怀着这样的理想,永不褪色的橄榄绿一直是我心中永远的最爱!

2019小升初叙事作文500字:快乐阅读快乐享受

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,当阅读成为习惯,孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。孩子是祖国的希望,我们不光希望他能够健康快乐的成长,更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础,也是修身养性的良好途径!我最大的愿望是希望孩子能读书,能多读书,能读好书!

在晚饭后随意拿起一本书毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,孩子会发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望... ...亲子阅读给了我不小的惊喜:偶尔我会发现孩子“语出惊人”如:一次,几个小朋友在一起玩,有两个小朋因为玩具发生了争执,我想看看小朋友自己怎么处理问题,就在一旁笑呵呵的看着他们吵,没想到走到我身边说,“你坐山观虎斗啊!”我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道这个词的?”他说:“你忘了,是书上的呀!“类似与这样的惊喜有很多。

我希望孩子能够快乐的阅读!在阅读中成长!在阅读中享受!在阅读中探索!在阅读中翱翔!

篇13:小升初作文指导:如何叙事<\/h2>

2015小升初作文指导:如何叙事

把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,”经过“部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,”经过“部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

怎样写事

一是把”经过“部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个”后来怎样“,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是”怎么说的“、”怎么做的“,又是”怎么想的“,一定要写具体。

怎样写活动 活动都是有目的.、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚”六要素“,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写”参观“活动,就要用”观一处,感一处"的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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中午在宾馆稍事休息,我们首先来到了青岛闻名的景点,地标建筑栈桥。只可惜栈桥受风暴潮的影响,被暴风海浪冲毁三十多米正在维修加固,只能远远的和栈桥合个影了。我们坐上游船游览了小青岛,海军博物馆。沿着海边漫步来到了鲁迅公园。公园内红色的礁石,青松,幽径,坐在海边放眼望去,蓝天碧海,景色格外迷人,有阵阵海风不时拂面而来,舒服极了。

在济南街头就常常看到这样一句广告词,没去过青岛海底世界就别说你去过青岛。所以我们决定第二天去海底世界。我们从鲁迅公园的水族馆进入,先后参观了,水族馆,海兽馆,最后来到来海底地道,置身其中就像来到了神秘的海底,只见不时有各种的鲨鱼,还有憨态可掬的大海龟,等在头上穿过,最吸引我的是那些各种颜色,大大小小的海母,像一把把透明的雨伞好看极了。

下战书我们来到了青岛第一海水浴场,我换上泳衣,向着大海冲去,一个浪头打来,就似乎是大海给我一个下马威,我迎着海浪往前走,海水越来越深,我站在海水中,清凉的海水,冲走了夏日的炎热,这时一个大浪涌来,把我推到沙滩上,我还呛了一口海水,哇真咸啊!这次真是领略了大海的威力,感觉到自己的渺小。

俗话说,登的高才能望的远,最后一天我们来到了青岛太平山顶的青岛电视塔。据说塔高有232米,堪称中国第一钢塔,我们乘坐高速电梯来到铁塔圆球状的,绿宝石塔球上,举目眺望,锦绣的青岛风光一览无余。

下战书我们就要踏上返程的列车了,我恋恋不舍得望着大海,

以后我还要来青岛,去崂山领略海上第一名山的宏伟。

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在人生当中一定有许多让我们感恩的人吧,比如爸爸妈妈,或是别的什么人,可大家都没想过要感恩她——地球。

地球是一个大家庭,在这个大家庭里她是我们的妈妈。她养育了几百亿人口,你想想他怎么能受得了,而且大家还总是不爱惜她,去伤害我们共同、唯一的妈妈。

去年,我去奶奶家,因为那里是乡下所以空气清新,更因为这里没有工厂所以树木、庄稼都得天独厚。鸟儿的歌唱声,泉水们的身的叮咚声……被风吹的庄稼一排接一排地上下上下的扭动着他躯,一次一次又一次,那景色多美呀!仿佛仙境一般,让人留连忘返。可今年放假又去奶奶家发现让我舍不得走得村庄已不在了,这一切都被我们给摧毁了——都变成了一座座工厂,鸟儿不在歌唱,泉水也停止了他的声音,庄稼也不在跳舞。风景如画的村庄也消失,我眼中的绿也消失了。毁了这一切的正是我们人类。人类都说老虎、狮子、蛇……好可怕,可我觉的人类更可怕,为了财富把着村庄变成了工厂污染地。

这一切都是为了钱,为了钱上海地球妈妈。地球妈妈好痛苦为什么她的‘儿女’不能不伤害她呢?地球妈妈本是很年轻可经我们一折腾她已白发苍苍。

学会感恩不要早上还地球妈妈,她也很脆弱。多种树,节约能源这样才是感恩。

感恩、感恩、感恩,地球妈妈我们一定不让您再受到伤害了!!!

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“叮铃铃”早读铃响了,我们的英语老师走进课室,说“请大家拿出书本早读。”

早读开始了,我们齐刷刷的拿出书本,开始读第一单元,就在这时,只见英语老师突然的用手拍了一下桌子,说“:伍文翔,你在干嘛。“我们一看,哦,原来伍文翔又没有带英语书,而且还在座位玩手指。伍文翔好像没有听到老师说的话一样,还在座位继续玩手指,英语老师看到这个情况,火气马上从肚子直接升到头顶,火冒三丈的向伍文翔走去,伍文翔看到这里时,马上不玩手指,乖乖的坐好,可是,英语老师还是怒气冲冲,在伍文翔面前大声的说”:你在干嘛。“伍文翔说“:我忘记带书本。”英语老师听到这句话后,大发雷霆,大声的吼伍文翔说“:你没有带书本,不会和同学一起看吗?要在那里玩手指”伍文翔说“:我不是和梁晓彤一起看吗?”英语老师听到这句话后,脸涨得红彤彤的,说“:你们离得这么远,怎么看,你有望远镜吗?”伍文翔看到老师的脸色,变得面如土色,英语老师拿着一根棍子用力的去打伍文翔的手,英语老师打完伍文翔之后,伍文翔坐在座位大声的哭,英语老师又大声的对我们说”以后谁要是和伍文翔一样,上课做别的东西的话,就和伍文翔一样的下场。”

这就是我们的英语老师发火的时候。

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两位公主回到家,立即召开了大会,了解了事情,也给大家留下了好的印象。她们说,等想出了好的方法,一定马上通知大家。

一天,她们在御花园散步,舞夜小声告诉雪柔:“小妹,去湖心亭。有人跟踪。”她们来到湖心亭,舞夜用她们在人间时的话说(幻界有幻语):“我刚刚发现,树上有一个人,好像在监视我们。也不知是谁安排的,不过他一定对我们不怀好意。关于灭魔事件,不如我们先去魔王的老巢看一看,再决定该怎么做吧。”然后她又大声用幻语说:“我知道该怎么做了。我们先去攻击他们的岗哨地区,再直攻老巢。”雪柔很不解,问道:“姐姐你刚刚不是说……”舞夜给她使了一个眼色,她马上乖乖地闭上了嘴。

之后回到寝宫,舞夜点着雪柔的额头说:“小傻瓜,你笨哪,我这不是在把他往沟里带吗?”雪柔先是一愣,然后明白过来:“哦,原来姐姐你是在让他报假情报啊。姐姐你真聪明!”姐妹两人大笑起来,方圆百里内的山都被震到了。殊不知,窗外,有一个黑影闪过……

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银白色的浮冰与湛蓝色的波涛交相辉映。企鹅号轻快地在南大洋向北驶去。满脸络腮胡子的老船长照例来到甲板上巡视。奇怪!那只空集装箱里怎么有动静?他走近去掀开箱盖,,呼噜一声箱中竟窜出一只毛茸茸的爱斯基摩狗。他惊魄未定,箱中又接连伸出了4个惶惶不安的小脑袋:两个男孩,两个女孩,其中一个女孩还是黑人小姑娘!

喂,这是怎么回事?老船长扬起浓眉大发雷霆,你们准是在集装箱里睡着了,被吊车吊上船来的吧?真是乱弹琴!快出来,我马上命令返航,送你们回考察站!

不不,我们不回去,我们要拖冰山去非洲!孩子们异口同声喊道。他们的喊声引来许多水手叔叔。

船长正发愣,哈哈已踏着憨憨的肩跳出集装箱,把他们决心帮助丽丽,要拖冰山去救灾的想法一五一十地向船长报告了一遍。船长伯伯,您这船是用液氢作动力的,准能拖得动两座冰山。我们看过海面。您的船只要稍稍绕点路就行啦!哈哈说,老船长显然被感动了,摸着下巴思忖一会儿问水手们:怎么样?帮帮他们吧!水手们齐声答道:对,是该帮帮他们。

于是,老船长一边按孩子们的要求给他们的家长发电报,说聪聪等人趁暑假随船勤工俭学了,半月后就回去;一边把孩子们领上驾驶台,指着前边的两座冰山说:咯,说干就干,咱们就拉这两座冰山吧!在船上,你们可得听我的指挥,不准淘气调皮

不行不行,谁知道聪聪急红了脸说,船长伯伯,应该尽量离这儿远一点再拖冰山这样节省动力!

老船长对竟敢顶撞他的小姑娘有点生气,却又觉得她有理,便耸耸肩说:那好吧,现在我先给你们找间住舱!

傍晚,夕阳把海面照得红艳艳的,企鹅号即将离开南极圈,再往北就没有冰山了。

这是拖冰山的最后机会了!老船长来到孩子们的住舱,指着圆圆的玻璃窗外:瞧,这座冰山和_七海虹口体育场一模一样;那座嘛、活像埃及金字塔。唔,拖这两座造型漂亮的吧!

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中午,我找到地里耕作的爷爷,毫不在乎地对爷爷说,让他下午去见老师。爷爷支吾了一声,让我快回去吃饭。离开田地,我蓦然回首,却望见那样的画面:日光照耀下,汗流侠背的老农,艰难地拉着耕犁,一步一步向远方绿的尽头走去

老师见过了爷爷。晚上回家,爷爷也没说我什么,一切照旧。只是深夜里,我忽然醒来,发现外屋有一丝亮光,我便摄手摄脚地走到门口,打开一条缝。我清晰地窥见,桌上一根短短的红蜡烛头静静地燃着。爷爷坐在烛光中,拿着那本扔在地上的两半的书,用透明的胶带小心翼翼地粘着。爷爷的眼睛有些花了,他吃力地凑着看,把分开的字颐倾巍巍地对在一起。漫长的几十分钟过去了,爷爷舒了口气,用枯枝似的手指抚了抚那卷曲的书角,就费力地悄悄起身。我急忙蹿到被窝,装作熟睡的样子。爷爷悄悄地推开我小屋的门,又悄悄地出去。

我感觉到有咸咸的、苦苦的液体顺着脸颊流到了嘴里。透过泪光,朦胧中,我看见月下闪着银光的那本放在木桌上的书,就像渺茫漆黑的大海上,岸旁灯塔突然亮了,红色的光与斑斑点点的灯光倒映在微徽涌起的波浪上,轻轻荡漾的鳞光。爷爷那被岁月压弯的身影又浮现在我的眼前

第二天,我用爷爷为我枯的那本书上课。我看见从我桌旁走过的老师微顺了一下。下课后,一本崭新的数学书轻轻放在我的课桌上。我抬起头,是老师,甜甜的笑意在她脸上滋开。她还是那个扎着马尾辫,娃娃脸,亮亮眼睛的漂亮的老师。

当然,从那以后,我不再是令老师头痛生气的小孩,一切都缘于那本透明胶粘的书。几年以后,爸爸妈妈把我接了去。从那个小乡村到了这千里迢迢的新疆,那里曾有的一切,都离我远了,惟有这本书却还在我身边。

回望远方,耳边荡起了一首伴我走过童年的歌谣,《信天游》:

我低头向山沟,追逐流逝的岁月,风沙茫茫满山谷,不见我的童年。大雁飞过我的头,小河亲过我的脸,山丹丹开花花又落,一遍又一遍。

如今,再回首童年,因为那本书,我真的长大了

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