在学习和生活中,我们常常会接触到作文,它是用文字表达主题的一种方式。那么,如何写好一篇作文呢?以下是小编整理的一篇关于老师的300字作文,希望能对大家有所帮助。

描写老师的作文300字左右(1)
今天学校举行散学礼,我穿上礼仪服早早回到学校,因为妈妈昨天给我看了全老师发来的短信,全老师要回来看我们。全老师是我们的班主任,可最近家里有事不能再回校继续教我们了,我们都非常伤心和想念她。
全老师由我们第一天踏进校门就一直教我们语文,是我们的班主任,一直陪伴我们成长。全老师非常严格,我刚开始的时候不适应,但妈妈对我说:“妈妈最喜欢严格要求的老师了,全老师对你们严格要求是让你们从一开始就养成良好的学习习惯,全老师这样做是为你们好,你一定要好好学习,要听全老师的话。记住了么?”我用力地点点了头。
终于见到全老师了,全老师微笑摸着我们的脸蛋,和同学们高兴地聊天。全老师告诉我们她要退休了,但以后有机会还是会回来看我们的,让我们继续努力学习。我今天真的很开心,我也很想念全老师。
描写老师的作文300字左右(2)
我的数学老师――官老师。官老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜。
新学期开始的时候,我见到这么严厉的老师,心想:肯定有的罪受了,可是真的是这样吗?当然不是,官老师十分幽默,每次上课都逗得同学们哄堂大笑。比如讲赛马问题时,她说:“同学们,我们先用第三名去打第一名,然后用一比二,二比三,你们看第三名是不是太惨了。”同学们的笑声犹如平地惊雷。
官老师也非常严厉,有一次,一个同学忘写作业了,听到这个消息,官老师马上从办公室飞奔到教室,大喊一声“你跟我去办公室补作业,第二节美术你不用上了!”官老师气得满脸通红,温柔的目光变得像冰刀一样锋利,刺进那个同学的心里。第三节课那个同学还没来,后来我们才知道,官老师为了惩罚那同学,把他留了下来订正作业。
这就是我幽默又严厉的数学老师,你们喜欢吗?
描写老师的作文300字左右(3)
丁老师是我的作文老师,他的教学方法很好,我的作文的水平也提高的很快。他的头发短短的,还带着一个眼镜。
丁老师上课时很幽默,在说枯燥的知识点的时候,总是能突然说出一个笑话,打一个趣,让我们哄堂大笑,使课堂气氛一下子欢快了起来,而我们又能高效地明白知识。
虽然课堂比较欢快,但课堂纪律也不会太差,一是同学也不愿破坏这美好的课堂,二是丁老师也会让调皮的同学罚站。
这个学期,丁老师为我们制作了一本笔记本。他先讲一些小故事,来说出故事中的知识点,并让我们记。这样我们既可以防止上课分神,也可以让我们多一个课后复习的机会。说完小故事后,丁老师就会出一个题,让我们写一篇作文。写完了作文,他还会批改我们的作文,指出我们作文中的错误和不妥之处。
丁老师既幽默又负责任,我很喜欢上他的作文课。
描写老师的作文300字左右(4)
简老师是我们班的生活老师。她20来岁,中等身材,留着整齐的头发,一双明亮的好像星星在发光。脸上总是带着微笑,好像永远不会发脾气似的。
简老师对我们生活上的'事可细心啦!有一天晚上,我在睡梦中被简老师叫醒了,原来是简老师发现我的额头很烫,就拿出体温计给我量体温,啊!39度发高烧,她马上给我穿上衣服,带我去医务室看病。然后,又打电话通知我妈妈。回到睡室,简老师打来开水给药我吃,吃完药我就睡了,可是简老师并没有睡觉,可是简老师并没有去睡觉,而是整个晚上在留意着我的病情,给我擦汗——盖被——给开水我喝。简老师不仅对我这样的。对其他同学也是这样的。
除了爸爸——妈妈外,我们身边最亲近的人就是老师了。老师教我们知识,教我们做人的道理,无微不至地关心我们,我们怎么能不爱她呢?
描写老师的作文300字左右(5)
我有一个充满自兴的好老师,我们都叫她魏老师。
魏老师她可爱漂亮,勇敢坚定。因为她刚毕业不久,有点儿孩子气,显得更加淘气,让人喜爱。魏老师很好看,大家都叫她西施二代。魏老师长了双似水的大眼睛,一头乌黑的短发,和一张樱桃般大小的嘴,还有那牛奶般滋润的皮肤,感觉一阵温暖。魏老师彩虹般的笑容犹如蓝天的小鸟,湖中的'小鱼,森林的气息,真让人难忘!为什么呢?原来是这样的。
在三年级刚开学的时侯,我考了一个良,很伤心,魏老师把我叫去了办公室,我想一定是去批评我,可她并没有,却努力的教我,我心里一阵放松。当我把错了的题目都弄明白时,魏老师朝我笑了笑,并说:“错了没关系,因为人人都会犯错,不过以后要加油!”魏老师那一笑让我终生难忘。魏老师还告诉我:“做好人永远比成绩重要,要多做好事,但不求回报,相信自己是最棒最好的,因为你的心比别人更美更好。
这就是我最喜欢的魏老师,她的教诲让我深深的映在了心里。
描写老师的作文300字左右(6)
我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师。我们都亲切的.称她为—-周老师。
周老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的大眼睛,笑起来,弯弯的,又漂亮又迷人。她还有一头乌黑亮丽的短头发,经常披下来。
周老师有耐心,每当我们有听不懂的问题时,她都会一遍遍的讲给我们听。周老师的眼睛十分锐利,即使有同学在下面偷偷的做小动作,也无法逃脱她那双明亮的大眼睛。
老师您是雨露,滋润着万物;您是太阳,给予了我们温暖;您是灯盏,照耀我们前行;您是星星,在天空中给我们指引方向……老师如果没有您,就像地球没有了太阳,花儿没有了根,万物没有了雨露…….
老师谢谢您教给我了这么多知识,让我懂得了许多道理。谢谢您,我最敬爱的老师。
描写老师的作文300字左右(7)
在今年的9月1日,我步入初中,成为了一名初一新生。作为一名刚入学的学生,学校里的什么都是新的,今天,我就来说说我对老师的初印象。
我见到的第一位老师,那就是我的班主任李老师,李老师教我们数学,我刚刚见到李老师的时候,我就觉得李老师应该会很严厉,不由得让我心里产生一丝寒意。我在小学可是对严厉深有体会,但是,经过了几天的课程,我对李老师的.了解变了。在数学课上,李老师讲得课非常好,讲得也很透彻。上课讲的知识通俗易懂,我很容易就听懂了。而且在上课的时候,老师会偶尔的开个小玩笑活跃课堂气氛,可以说,我非常喜欢李老师讲的课。
古代有一句话叫做“严师出高徒”,因为要求严格的老师会对学生的一言一行进行规范,对学生的学习态度、学习方法等进行强化,这样的老师对学生的求学之路影响非常大。虽然才认识李老师几天,但是我已经喜欢上了李老师,希望我今后可以在李老师的教诲下,好好学习,奋勇拼搏!
描写老师的作文300字左右(8)
我的老师非常漂亮,她可爱的脸蛋上长着一双明亮的眼睛,灵敏的'鼻子,还有一张说起话来很温柔的嘴巴,一头长长的黑发时常飘逸在风中。她总是喜欢穿着一身粉色的裙子。
老师非常温和,并喜欢开玩笑。如果有人做错了事,她不是凶巴巴地吵她,而是温和地对她说,以后不要再做错事了,要把这个坏习惯改掉。
老师有的时候也很凶,比如有一次一个同学没有完成作业,老师就会狠狠地吵他,还要让他把作业写两遍,然后再语重心长地教育一番。
我的老师心地很善良,如果有同学没钱坐车回家,或者是没钱买饭,老师都会自己掏腰包,给他们钱。
老师就像辛勤的园丁,把她所有的知识都教授给了我们,不管有多累,她都不会放弃。
我爱您,老师!
描写老师的作文300字左右(9)
新学期到了,我依然在(9)班,语文老师由佟老师变成了陈老师。陈老师长着一头短发,显得很有精神。陈老师不爱笑,让人感觉有点冷。陈老师还经常批评人,让人有点害怕。
几堂课下来,我发现陈老师不坏,只是有点严厉,星期四作文课的时候,老师在班级里巡视了一圈,最后停在我的桌子边,笑眯眯地对大家说:“我发现孙动的字越来越好了,进步非常大。”听到这句话,我心里像吃了蜜一样。我想:看来陈老师真善于发现同学们的优点啊。
还有一次,老师发《课时作业》,结果我的没发到。老师说:“下面是漏做和没订正的。”我心里一阵紧张,可千万别有我呀。发完了,结果还没有我的.,我长长地舒了一口气。老师说“下面四个是写的最好的!有孙动……放学前我读了一下。”我心里一阵狂喜。
陈老师就是这样的一位赏罚分明的老师。
陈老师才教我两周,我就喜欢上了这位既和蔼可亲又要求严格的好老师。
描写老师的作文300字左右(10)
我的班主任老师姓王,她的脸上有一颗蓝色的痣,有一次我们都好奇地问她:“为什么您脸上的痣是蓝色的?”王老师告诉我们那其实不是痣,是她读书的时候不小心被圆珠笔戳上去的,没有及时处理,后来蓝色痕迹被包裹进了皮肤里就成了一颗“蓝色的痣”了,我们都听的'呆了,觉得王老师读书可真是用功啊,写字都写到脸上去了。
王老师还有一双亮得像黑宝石一样的眼睛,上课的时候她的眼睛还像监视器,能360度地盯着我们,一有“风吹草动”就会被她发现,同学们都不敢在她的眼皮底下开小差。
虽然王老师对我们很严格,但我们还是都很喜欢她,也喜欢她上课。
王老师上课可风趣了,枯燥的生字在她的描述下都成了一个个的故事,在她的影响下,我们的同学词语积累可丰富了。
描写老师的作文300字左右(11)
覃老师是我的作文老师。她,个子高高的,眼睛亮亮的',声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她,她脸上都带着微笑。
我喜欢听覃老师讲故事。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味。
我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船,又让我们把折小船的过程写下来,就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心,写得也很开心。
我喜欢覃老师。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!
描写老师的作文300字左右(12)
老师,这是一个多么伟大的称呼啊!是他们教我们怎样做人,是他们教我们无尽的知识,带领我们在知识的海洋里畅游。
我们是一棵棵小小的苗儿,老师是一个沉稳、勤劳的园丁,是园丁们勤劳的培养我们,让我们一天一天的茁壮成长起来。
我心目中的好老师是我的小学语文老师——孙菊艳。她或许没有什么感人事迹,但是,她却是一个热爱老师这一行的人。
有一天上体育课,语文老师给我们带班,同学们在操场上奔跑着、玩耍着,我和小伙伴站在阴凉地里,和语文老师在聊天。老师说:“你们怎么不去玩啊?”“我们想在阴凉地凉快,不想去玩。”林清抢先回答。“哦,原来是这样子啊。”“语文老师,你为什么要到锦绣学校教学啊?”木夕像一名记者一样,右手拿着水瓶当话筒采访语文老师。“原来我是一个街道的新闻编辑,但我很喜欢老师这一个职业,总觉得老师比编辑轻松多了,也有意义,所以我就到这里来了。来到这里,我很开心,碰到了你们这些开爱的孩子。”“哦,哦,哦。”“捧场王”小孙点点头,我和小伙伴们而在一旁呵呵的笑了起来。
在小学最后一阶段的.期末考时,最后一题写着:你觉得你的语文老师是个什么样的人(用四个四字成语表达出来)?我随后动笔写出了:小巧玲珑、活泼可爱、文化渊博、文武双全,当发下卷子来以后,我惊呆了,“啥?我竟然写出了个文武双全来!”我也不知道我是怎么想的,就动笔写下了“文武双全”。批卷子的老师在后面写上了个评语:你的语文老师是新世界的奥特曼+新华字典合为一体的人吗?看到这个,我哈哈大笑,“这会是一个啥样的人呢……”我的大脑一下子飞到了幻想的世界。
在我们人生的旅途中,老师的教导丰富了我们的心灵,为我们点燃了希望的光芒。谢谢你们,老师!你们辛苦了!
描写老师的作文300字左右(13)
阿杜,我初中时候的语文老师。
第一次见到阿杜的时候,不得不说,他这个品种的可算是个“怪胎”。
阿杜脚踩一双人字拖鞋,迈着贼有劲儿的步子,大步流星的走进教室。
他这个“炫酷”的登场引得教室哗然一片,原因很简单,只因为他独特的气质加上更加独特的地中海发型,当然,还有那仅仅一米五八的小个子。
“同学们好,在以后的日子里,我就是你们的语文老师,但我并不希望你们叫我‘老师’,你们可以叫我‘阿杜’。”一开口,居然是一口四川腔调,他说话的时候挺搞笑,不禁让我们对这个刚刚才认识几分钟的人产生了一丝好感。
在我的记忆里,阿杜似乎从来没有发过脾气,即使在他的`课堂上我们永远都不会安分,即使偶然也会有三两学生不交作业……
阿杜十分懂得如何与我们相处,平日里,他不像是我们的老师,反而更像是个百毒不侵的好朋友,好哥们儿。六日的假期里,他也会偶尔给我们发来消息:"作业做完没?做完了来组队啊,我带你们飞!"
其实,阿杜是个豪放派的,他的课堂自然也是豪放的,可以吃东西讲笑话,但即使是这样,也不会影响到我们的成绩,因为他有一套读到的教学方式。阿杜讲课很少会用普通话,甚至有时候还会从他嘴里吐出几句叽哩哇啦听不懂的语言,让后解释道:“这是德语哦。”又指着课本上的某一处说:“嗯,就是这个意思。”
那个时候,对于大部分的同学来说,真正的老大难可是背诵古诗词一类。而阿杜,会把需要背诵的古诗词自编成歌曲,然后唱给我们听,我们听着听着就会唱了,也会背了,就这样,语文课本成为了我们的歌词本。
从此,阿杜也有了一个“F中歌王”的美名。
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初三那年,毕业在即。学校举办了一次选举“最美教师”的活动,我自然把这宝贵的一票投给了阿杜。
并在评论一栏中写道:
良师益友,值得深交,豪迈洒脱,敢爱敢恨。
描写老师的作文300字左右(14)
落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功叫你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!——题记
“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我一个人。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的`是自豪的你……你是哪个?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时,我十分害怕,有那样多老师,有那样多同学在下面看着我,假如说错如何解决?假如没说好如何解决?我的心就像一团乱麻。这个时候你看着我,眼中充满着一定与鼓励。这个时候我好像听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了4、,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这个时候你的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢你的目光。
临近考试的那天,我到你家去送腰鼓比赛职员花名册,你陪我一块选人数,这个时候,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知晓那是你对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,由于除去期末成绩,我没能力去回报你,莘莘学子终于有一个目的——回报恩师。老师,你放心,我定会考出理想的成绩。
我要飞翔,是你给我插上了翅膀;我要奋斗,是你为我刷新起跑线;大家要超越,是你为大家点燃斗志,你为大家传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位妈妈。没哪一位妈妈不是真心爱着我们的小孩,你也一样,为了大家宁可付源于己的青春,你把大家视为宝石,大家把你视为妈妈。一句话语,一份答题……无不体现着大家对妈妈的回报。古人不忘感恩,大家又怎能忘记感恩?
十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!
描写老师的作文300字左右(15)
竺老师是我的班主任,年龄不详,但她头上的点点银丝和独特的教学方式告诉我,她绝对是一位经验丰富的“老”教师。
竺老师教我们语文。她上的课,不仅知识含量爆表,而且十分诙谐、有趣。记得有一次,她给我们讲解《搭石》这篇课文,为了让我们身临其境,她在课堂上,众目睽睽之下,居然真的卷起了裤腿,模仿着人们走搭石的情景,我们每个人都被她的样子乐坏了,教室里的笑声一阵又一阵,竺老师这现学现做的教学方式使我到现在都对这篇课文记忆犹新。
都说人是多面的,竺老师也不例外。
在监督我们完成或者订正作业方面,她总是凶巴巴的。如果谁没有及时完成或者订正完语文作业,那就麻烦了!她准会大发雷霆,严重的话,还会取消他上语文课的资格,站在后面补作业,补完作业才能回座位。
她经常挂在嘴上的口头禅是:“没带就是没做,不用说了,执行长,记下来他(她)未完成作业,减三分。”对于经常丢三落四,忘带作业的同学来说,听到这句话,那是相当扎心的,可又能怎么办呢?毕竟有错在先。
别看竺老师在学习和作业方面那么严苛,在课间休息的时候,她可是十分和蔼可亲,平易待人的,我们都喜欢和她聊天。她也经常给我们讲她小时候的一些糗事,逗得我们哈哈大笑,一下子拉近了我们和她的距离,
在班里,竺老师有一个公认的招牌动作找手机。
很多次中午,她牺牲自己的'午休时间,给我们见缝插针的讲题补课,也许是太投入的缘故,也许是中午犯困的缘故,她经常找不到手机,然后,她就开始在她身上四处摸寻,十分搞笑,而且嘴里还念念有词:“我的手机呢?我的手机呢?”这时,我们已经被她搞怪的动作弄得哄堂大笑了,但她依然沉浸在找手机的过程中,继续做着她的“招牌动作”,可爱至极!
这就是我们的竺老师,一个人老心不老的“老”教师。
描写老师的作文300字左右(16)
前几天,老师让我带红笔去教室,我们一个个都丈二和尚——摸不着头脑。老师解释说:“我们举行一次‘互评互改’活动,就是相互评改作文的意思。”同学们才豁然开朗。下课了,有的说,不知道我改的是谁的!有的说,明天我带最好的红笔!有的说,不知道他写的作文好不好呢!
第二天,同学们兴致勃勃的拿起红笔,自信满满的.等待着,我拿的是严超同学的作文,读了一遍,开始修改。教室里静悄悄的,只有同学们写唰唰声。我发现,严超同学的作文没有说出那个“他”是谁,事例也不清楚,又马虎,写了许多错字。我给他打了个鲜红的75分。并写出对他的希望。就这样,我一气呵成,改好他的作文。
我知道了一个作文技巧,就是应该多次修改,交换修改,这样作文就会写的更好!人生何尝不是这样?多听别人的意见,你就会成功!
描写老师的作文300字左右(17)
我有一位朴实无华、乐观向上、耐心细致又深爱着每一个孩子的班主任——张芸老师。
她中等身材,我最喜欢她穿蓝色的上衣,黑色的裙子,每天迈着矫健的步伐来到教室。她有一头披肩的秀发,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,讲起课来口若悬河,滔滔不绝。她那带着磁性的声音,假若配上伴奏准会让人陶醉!
张老师对待工作一丝不苟,改起作业来非常细心。我是个做作业十分马虎的`淘气小子,时常会因写错一个标点符号或拼音的声调而得不到“A十笑脸”。因此张老师经常鼓励我改掉粗心大意的毛病,她总是对我们说“态度第一”,有了认真的态度才有好的成绩。
生活上,张老师更是时刻关心着我们,无微不至。不管哪个孩子生病,头疼脑热,发烧流涕,她总会密切关注着孩子的体温或哪里不舒服,并及时与家长联系转告情况……
在张老师眼里,每一位孩子都是一块未经雕琢的璞玉,她总是用心尽力去温暖,去呵护!
描写老师的作文300字左右(18)
一头乌黑光亮的长发,弯弯的柳叶眉下面是一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴点缀着白净俊俏的面庞,加上又高又瘦的个子,这就是我最喜欢的语文老师——张老师。
张老师是非常严厉的。尤其在考试的时候,张老师简直就是一只“鹰”,那些偷看别人试卷的同学就成了“猎物”。只要你稍微转动一下身体,就算你很快地收回了目光,也逃不过她的火眼金睛。
张老师也是非常和蔼的。有一次,在上课时我突然肚子疼,忍不住趴在了课桌上。正当我觉得很难受的`时候,突然听到张老师轻柔的声音:“唐琳馨,你怎么了,是不是哪里不舒服啊?”我艰难地回答:“我肚子疼。”张老师摸摸我的额头,轻轻地拍了拍我的肩膀说:“别担心,很疼的话老师就打电话给你妈妈让她来接你去看医生,好不好?”我捂着肚子点了点头。很快地,妈妈就来接我了。
这就是我最喜欢的既严厉又和蔼的张老师!
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