✪ 明月解作文
生命从自己的哭声开始，又从别人哭声结束，也许这中间的过程就是幸福。一个人不能左右自己的亲人，也许这就为以后奠定了基础，都说父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母吗？我想也不能吧。当自己不能理解父母时，也要想想他们何尝不是为了你好，年龄的差距，让子女之间产生了不理解。但是回头想想，朋友，相同的年龄段，也有矛盾是时候，因为朋友有很多，可以互相倾诉，但爸妈只有一个，这之间，需要我们去相互理解，相互宽容，相互尊重。世上就是因为矛盾多了，才显得幸福是如此珍贵，当我们拥有时就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之后得来的，我会好好爱你们，即使有时我们也会偶尔吵嘴。我会慢慢去理解“宽容”的含义。
我自尊心强，心里不能容忍别人说我什么，也许这是我的弱点，我要学习，学会怎样去把一些事看做无所谓，我会慢慢学会长大，既然我有幸能来到世上，我就要潇洒走一回。Www.hn373.COM
快乐，不过是给伤口找一个笑着流泪的借口；幸福，只是想让快乐有一个存在下去的理由。这世界本来就虚伪，什么都不现实。就算是我，即使很悲伤，在众人面前，还要给自己找个笑着流泪的理由，可笑又可悲。
只要我快乐，做什么我都认为是值得。笑一笑，也没什么大不了！只记得我每天都要快乐。
有时隔着玻璃看世界，也是一种美，给人一种模糊感，世界充满了美，在于自己站的角度。有些事，换个角度思考，你会发现更多美，每一天对自己都要充满希望，只要你去探索，每天都有新的突破。不要在总是沉浸在过去，因为它永远也不可能重新来过。每个岔口的选择，其实没有真正的好与坏，只要把人生看做是独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。也许结果都一样，因为在过程中一路走来的是自己……
就让笑来结束今天的文章，笑一笑，没什么大不了！新年来临之际，祝愿天下所有的朋友：笑口常开，好运自然来！
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我在一本书中看到这样一个有趣的故事：有一个班级特别不和谐，班里总是发生吵嘴、打架的事情，一天要发生好多次。但是，班里有个聪明的班主任，班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天，班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校，他事先在班里放置了许多小石头，然后对学生说：“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子，教室里也有现成的石头。现在就开始，你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中，有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业，大家都得好好完成。在此同时，你们每天还得带上这个袋子上学，下周我们来看将会发生什么事情。”听完后，同学们似乎都感到挺有趣，并跃跃欲试。
第一天，同学们感觉很好玩的，如果有谁惹自己不开心了，就在袋子里放上一个小石头，放学时，袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里，每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地，袋子慢慢变沉了，虽然石头都很小，但聚少成多，加起来的重量也够压人的。所以，在上学的路上，很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解，苦不堪言。
痛苦的`一周终于结束了。放学时，老师说：“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗？会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多，这个担子就越重。对这个越来越重的担子，我们应该怎么办呢？”
过了几分钟，老师见同学们似有所悟，就笑着说：“很简单，放下来就行了。”
是的，生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你，如果你怀着对他的不满，就好比在自己身上压着一个重重的包袱，背负着重重的包袱行走的人，怎么能轻松快乐！
生活需要宽容。生活在集体中，要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好，那么你应该再接再厉；也许你做得不够好，没有关系，只要你意识到自己的不足，并不断地学习与改进，你终究会被别人理解。
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关键词：友好、生气、失望
之前我一年级的时候，我认识了我的好闺密她就是钟涵琳，我们一下课就一起玩，我们不在同一个班，我们上课不能见面，下课的时候我们可以一起玩。
然后到四年级的时候，我和她就成为了永远最好的闺蜜，每次上课我看到她，她都会跟别人玩，不会跟我玩，但我不会管这些，我随他跟谁玩，但是有一天他上课突然拿了一张便利贴，写给了我的朋友彭灵，下午放学的时候，他告诉我便利贴里面写的是我的好闺蜜，我不想和谢慧琴玩了，然后我很生气，我放学走在半路的时候，他就在我的前面，我告诉了他，他说他在骗我。我心里想，这不是骗人的，他真的不想和我玩，我们制定了一个规定，就是我和他每次星期二，星期三，星期五都有闺密互换日，闺蜜互换日式，我给他东西，他也给我一样东西，星期五的时候我给了她一个美丽漂亮的盒子，里面装着很多东西，然后他就给我了一只摔坏了的笔，比心也是断水的，很不好写，我说我给你那么好的礼物，你给我一只摔坏了的笔，你是怎么把这闺蜜当成什么了？然后他说他的笔快没有了，我说那你也可以给我一只盒子呀，那你为什么会给我一只摔坏了的笔呢？他说我的这两只笔都是断水的笔，我现在相信他了，他跟我承诺过，他说不跟别人玩的，然后他就反悔了，我现在很讨厌他，我说跟他绝交吧，她说好呀，还脸上带着笑容呢，我现在对他彻底的失望了，我跟他说我们在学校只是同学，放学后什么也不是，我也不会理他了，我真的对他太失望了，我把她当这么好的朋友，她竟然把我当什么也不是，我说我不会再给他机会了，有一次大扫除，我跟他谈了谈，大扫除我的时候，我要用刷子，他没有给我还很大声的说，这是别人的，我说我借一下，怎么了？他说人家过来会骂你的，然后我就说我就不要了，我妈钢篮的时候，我跟她说，如果你再把我当一次闺密的话，我就给你最后一次机会，如果你还像以前一样，我就永远都不会理你，永远都不会和你和好，说她可以的，然后每次下完课的时候我会给他一张纸条写，然后那张纸条是我向别人借到的，他看完了就撕掉，我叫他赔，他还吼我。
我对钟涵琳真的太失望了，我永远都不会给他机会了，如果我给了他机会，他还是不会改的。
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不被人理解，是件不幸的事。我常常为了父母不理解我而烦恼。父亲总是给我定要求:“语文得考110分，数学必须满分……这样你才有希望!”唉，父亲呀，您这么苛刻，您可知道我有多么害怕?星期六下午放学了，回家的路上我就开始盘算着该如何应付父亲的盘问了。这次小测验父亲吩咐过:“不达到目标，不许看电视!”可是我尽了自己的努力，还是没有达标，这使我想起了一首歌:“我身上背着重重的壳，努力往上爬·一”我的脑子里叠映着蜗牛的影子和父亲严厉的神情，不知不觉就到家了。
父亲今天放假独自在家，正等我吃饭。吃饭的时候，我担心的事终于发生了。父亲问:“成绩知道了吗?”他顿了顿，很有把握地说，“肯定知道啦。”我没敢应声，低着头只顾扒饭，我感觉到父亲在用狐疑的目光打量着我。碗里的饭越来越少，父亲的希望会不会像这饭粒一样被吞噬呢?我胡乱地想着。好不容易熬过了令人窒息的午饭时间，我随即乖乖地坐在平时父亲问话时我专坐的、被我视为“审讯椅”的椅子上，聋拉着脑袋小声地把成绩告诉爸爸，然后开始气分隐慌”了。
“又不理想!”父亲叹了口气，我的心猛地一阵惊跳，我又辜负父亲的期望了!“也难怪，报上都说现在的孩子学习任务重，心理压力大，我的要求可能太高了点。”听了这话，我才有了抬头的勇气。偷偷缥了一眼父亲，父亲自言自语道:“这样吧，以后不给你定标准，只要你用心就是啦。”真是“初闻涕泪满衣裳”，我心里突然涌起一种感动，一种被关怀被理解的感动。我知道自己应该拿出勇气面对未来，有理解有鼓励，我一定会取得好成绩的。
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手机电量一次次地提示，电量格由黄到红，再见的字样，跳着掠过屏幕。那个刚刚战火纷扬的激昂世界一瞬间归于平静，甚至连一点点硝烟都没留下。他突然觉得异常的空虚。
他狠狠地将手机砸在床上，动了动干涩的嘴唇，发现连发出声音都是困难的。他起身想去找些水来，但是双腿终于承不住针刺般的酸痛，一下子跪坐在地上。
抬起头，房间的门紧紧锁着，拉得严严实实的窗帘遮住窗外欣欣向荣的世界。这个房间像是在天地间开辟出一寸方圆，拒绝了窗外所有的美好。多像间囚房，不过，也是自己设的。他苦笑一声，喉咙里迸出几声断续的古怪笑声。就像他小的时候妈妈讲的童话故事中邪恶的巫婆。
小时候?他一直相信一段回忆便是一种色彩。每当他想起眉眼弯弯的童年，世界先是倏地亮了起来，然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。
他踉踉跄跄地站了起来，打开上了锁的抽屉。里面静静躺着一张边角已经稍稍褪色的照片，边缘微微翘起了毛角，还晕染着几抹不知是谁的泪痕。就像那些褪了色的记忆一样，都被他妥妥帖帖地收拾好，尘封在那个谁也不会触及的角落。照片是用透明胶带粘在一起的。手法谈不上娴熟倒也还看得出那人颇为用心。那次，他和父母吵得很凶。他一气之下撕了这张仅存的合照。但谁也不知道，那张照片竟被他就着泪细细粘好。
照片上的他刚刚到妈妈的肩膀，爸爸笑得一脸慈祥，用手摸着他的头。他呢?那时还未完全褪去稚气，斯文干净的脸上透着青春与童年交接时特有的蓬勃与青涩。相机在那个瞬间将美好定格，用了不到三秒。他却花了三年多的时间去怀念那三秒。他常想，如果时间停在那里，原来的他一定不会离去。一种莫名的感觉涌上心头，好像有什么坚硬的东西在一点点溶化。他好像明白了什么，但这个念头却像一道光，转瞬即逝。
他把相框里的游戏宣传照取下来，随手丢在地上。但又没有勇气换上那张牵着他最痛地方的照片。抬了几次的手终于又放下，世界又归于最初的平静。
寂静中，传来一阵孩童嬉戏的声音，一如那些年的他在孩子群中手舞足蹈地炫耀梦想。梦想?他喃喃着，站起身来打开窗帘世界先是倏地亮了起来，然后便是各种明媚的色彩一一跃过眼前。都是春天了呀!前一秒，还是嘴角微扬;这一秒，泪却湿了眼眶。
他推开窗，窗外是另一片世界。
他好像终于下定决心似的，把相片小心放进相框。快步打开紧锁的门，大声喊道：爸，妈，给你们看个东西。
窗外，小草已悄然萌生出点点新绿，叩开了春的窗。一树明黄的迎春花迎着朝阳开得烂漫，宣示着新的开始……
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理解，让一个人沉冤得雪。
不理解，让他跳进黄河也洗不清。
天，真的那么黑，吹来乌云，覆盖了晴天，让冤代替了明。
心中的沉痛，惟有泪水伴知。
深处的伤害，惟有自尊心懂。
真真假假，一切早已不重要了，因那心早已被伤害，已无得挽救。
欲言无耳闻，四处只有谣言在，身旁无人懂我心，我向何人诉之苦？伤痛惟有独个承。
天黑，心灰，意冷，如是而已。
理解此词何时在我身？我又何时洗冤尘？
只盼天亮，心明，意暖。
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星期六的下午，我和姐姐一起去图书馆看书。我最喜欢的是《三个和尚》这个故事。虽然这个故事我早就看过，但是每次看书我都要读上几遍。这个故事其实很简单，有一句话可以概括：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”
为什么三个和尚没水吃呢？我看，关键在于他们缺少互相理解。小和尚一开始自己挑水自己吃。瘦和尚来了以后，小和尚就和他一起挑水。到了三个和尚的时候，他们就没办法一起挑水了，导致最后没有水。他们在思想上总是想依赖别人，总想占便宜，不想吃亏，缺少相互的理解和体谅。比如瘦和尚，他要是能想到小和尚挑水给自己喝的辛苦，知道感恩，就能主动地挑水了。胖和尚要是能想到小和尚和瘦和尚挑水的辛苦，也是会感激他们的。可见，相互的理解是多么重要。
生活中，很多人都是这样，总是以自己的想法为准，很少能理解别人的难处和辛苦，所以导致很多误会和纠纷。如果大家都能站在理解的角度，换个角度想一想，那事情肯定能办好。现在，我想三个和尚给出出主意，就是三个和尚轮流负责把水缸打满。当然，故事最后他们能齐心协力做个轮子提水也是一个好办法。这样他们都不会再为喝水发愁了。如果一开始他们就能够坐在一起讨论一下，说说自己的观点和想法，就不会有“三个和尚没水喝”的局面了。你说是不是？
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一篇文章，也许，是长篇大论比不上精言简句；也许，是落落大方比不上心思细腻；也许，是心急比不上随心……一个小女生的小说，应该是清新明丽、活泼动人的。也许是她并不会以一件什么事物来反应社会现象，她只是写一些她“莫名”构造的，又或是一些睡梦中浮现的画面……她把这些东西拼凑在一起，就形成了她认为最最美好的一片文章——或长或短。
我，凭着自己的梦境，写过一篇小说。写完之后，我给了它一个很优美的名字，自然这个名字有一个“梦”字。有一天，我心花怒放地把这篇文章的第一章打了出来，发表了。但是……没有被录用……自那次后，我在别的地方尝试过很多次，但……终究还是这样……屡屡的尝试，得不到所谓的回报……
我，随着自己的阅历，写过一篇文章。其实，它杂乱无章，连名字也随随便便，毫无文章可言……可是，它，一片我认为“乱七八糟”的文章，居然得到了别人的好评，我很惊讶，丝毫不明白为什么会这样，但想着想着，也“心领神会”了些许。
“上帝在给你关门的时候，会给你打开一扇窗”，这，就是生活中的美好，这就是一些所谓“不解”的来源……
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深冬的夜晚，繁星点点，皓月当空，皎洁的月光洒在我的书桌上，映照着那支我最爱的水晶钢笔，我的思绪不禁随之回到了三年级误解的那一天……
那是一个周五，是我的九岁生日，我早早的起了床，无法克制住自己内心的欢腾与喜悦，刷牙，洗脸，胡乱吃了几口早餐后就背上书包朝学校走去。天，是湛蓝的，似乎没有一丝浮絮，如同一块细腻的锦缎。小鸟在枝头歌唱，演唱着动人的乐曲。如翡翠般的树叶随风舞动，沙沙作响，似乎在低语。阳光从树叶的间隙中筛落下来，树木显得愈发碧绿，古朴苍翠，阳光也显得熠熠生辉。我哼着小调，一蹦一跳的来到了学校。
教室里跟平时一个样，不是我所想的样子——我本以为身为班长的我一定会收到许多礼物的，可一看这空荡荡的位置，刚才的兴奋便减少了很多，我一屁股坐在了椅子上，内心却仍巴望着这一天会有什么惊喜。
直至吃完午饭，也没有同学给我送礼物，我像泄了气的皮球似的朝教室走去，天灰蒙蒙的，仿佛就会塌下来似的，顷刻电闪雷鸣，雨像断了线的珠子劈里啪啦地砸了下来。我低下头，弯下腰，疾步朝教室跑去。
站在教室门口，我猛然看见了一个黑影，我定睛一看，呀，是我的同桌谢立山，我突然紧张了起来，蹲下身，瞪大眼睛盯着他。同学们不都吃饭去了吗？怎么谢立山还呆在教室？莫非是他想偷东西？怎么可能，谢立山不是这样的人啊！那他……只见谢立山四处张望，确认没有人后做贼似的将手伸进了我的书包，脸涨得通红，什么？他竟然要偷我的东西！我的心如刀绞般疼痛，撞开门冲进了教室。谢立山看见了我，慌乱的将手背在了后面。“谢立山，你干什么！为什么要把手放进我的书包？我真是看错你了！“我双手叉腰，怒气冲冲的吼道。”我……我只是……。“他的嘴紧紧闭着，只看见胸口在剧烈起伏，气息在鼻孔中不断进出，鼻孔在一张一合。慢慢的，他的脸从浅红变成了深红，仿佛被一支打气筒在背后呼呼充气那样膨胀了起来，额头的皮肤被撑的油光发亮，这整张脸就好似熟透了的苹果。我的心像打翻了五味瓶，苦涩交加：为什么同学要在我生日这天这样对我！不送礼物就算了，就连平时的好同桌也……
我的眼眶有些泛红，但还是故作镇定：”拿过来，我看看你手上拿着什么？”谢立山纹丝不动。“快点！”“不…。不行。“‘怎么不行，拿过来！”我一把夺过谢立山手中的小盒子，这个小盒子还挺精致，丝绒布料，正上方还打着一个天蓝色的蝴蝶结，我打开盖子，一支晶莹剔透的水晶钢笔静静的躺在盒子里，我看看钢笔，再看看谢立山，顿时全明白了，这钢笔的颜色和型号都是我曾经和谢立山提及过的，没想到过了这么久他还记得，谢立山羞涩的笑着，眼睛都眯成了一条缝，露出了他深沉的小酒窝。“本来想给你一个惊喜的，喜欢吗？”他激动地问：“嗯…。对…。对不起，我…。误解你了。”“没事，只要你喜欢就好”。
刹那间，我的心底有股说不出的滋味，心情似乎有所释怀，但这其中却与夹杂些个羞愧，或许是对误解谢立山的惭愧吧。我走到窗边，手里捧着那个丝绒盒子，抬起头，窗外雨似乎变小了，水滴在我的脸上，一滴，又一滴，我也不知道这是雨还是泪……
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我以前总觉得妈妈唠叨。你看，又来了。“过马路小心点儿，在学校快写作业……”只要在家，机关枪就没停过。可只要妈妈一出差，我反倒觉得缺了些什么，但又说不清是什么。
现在我觉得妈妈的唠叨是爱，我庆幸我还有这唠叨。等哪一天如果唠叨没了，就是妈妈放弃我，不想管了。 记得那次，我马上就要去上学了，可妈妈还在说：“东西带好了吗？过马路小心！在学校快写作业！上课注意听讲！”我说：“行了，请你在我面前不要唠叨，谢谢 合作。”我便走了。
可后来，我想这不是很好的嘱咐吗？几天后，妈妈出差，三个月不回来。妈妈没走几天，我就犯错了。作业没做好，上学晚了，忘带东西等等， 好多坏事都来了。而且，这三个月里，我怎么每天都觉得丢了些什么，到底是什么呢？后来我明白了，我虽然烦妈妈唠叨，可我离不开这唠叨。所以，我又想起妈妈 的话，时刻提醒自己，不久又变回了以前的好样子。
记得还有一次，我又开始烦妈妈唠叨了，她总在我上学出门前说：“注意喝水。”在家又总说：“多穿点衣服，要不就得病了。”可我没听，几天后就感冒了。妈妈 说：“你看，感冒了吧，叫你听话，你就不听，我也没办法，慢慢好吧。”我虽然表面还不顺从，可心里却说，以后还是听妈妈的话吧，要不自己吃亏呀！
自从上次起，我就再也不会不听妈妈的话了，因为妈妈是有经验的，我以后可要好好回报妈妈，因为她的唠叨，给了我良好的习惯。
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月，明月，似乎独受诗人的钟爱，自古以来，人们总喜欢将自己的情感与月亮相伴。
月亮是从来不曾改变的，怀有不同心境的人对它有着不同的感受，就会寄托以不同的情感。
李白，原本是为走入宫廷实现政治抱负，但入宫后，他却渐渐发现，官场之上所隐藏的黑暗会让他迷失方向、迷失自我。于是他毅然跳出了官场，从此选择与明月为伴，过上了豪放的游侠生活，写下了“举杯邀明月，对影成三人”的千古佳句，借助那天空中一轮明月，让自己忘却了世间的污浊烦恼。
李煜，这位亡国之君，在他所作《虞美人》一词中写道：“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，在他眼中，往事如梦，却只能在“月明中”徒做悲怆追忆。他曲折的命运也被自己尽情展现在了“春花秋月”的时间之流中。
杜甫，出生在唐朝末期的他，目睹了当时社会的动荡时局，再加之国家征战不断，以一首《月》唤起了多少人对家乡故园亲人的的思念，诉说了多少人绵绵不尽的悲情。“爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边”更是把包括自己在内的无数百姓因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情表现的淋漓尽致。
然而，更多的诗人喜欢将自己的一片思乡之情对月诉说。如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，朱华的“皎皎中秋月，团圆海上生”等等。他们将明月比作时光，抒发出一个游子对亲人、故乡的思念之情。读来感人肺腑、催人泪下。
“月是故乡明”，热爱故土、热爱明月，是我们永远不变的胸怀。
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就那吃包子，今天是赵普轩搞值日，赵普扫着扫着红红的东西赵普轩说是李国和扔的，人后李国和解偏说我扔的。
然后李国和告诉了老师，我很伤心，然后我给老师说：“不是我扔的，我把包子雤给吃了，明明是姜海涛掰包子的时候手一滑璇全部掉下来了。
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今天中午，妈妈突然提出要跟我学书画，我一口答应了。开始教书画了，我首先教妈妈握笔，妈妈一会儿就学会了。我先教画画，我教的是水墨画。首先教个种鸟嘴，然后教各种鸟尾，接着是画各种鸟爪，最后教鸟翅和鸟身。妈妈都学的不错。接着教写大字，首先学笔画，接着学部首，最后教字。可妈妈没写几个字就不想写了。我也教的口干舌燥。我终于明白了当家长是多么辛苦。妈妈说，她知道学书画有多难。