弘扬雷锋精神作文(合集20篇)

时间:2021-01-11 作者:好拿网

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“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”可雷锋却做了一辈子好事。

俗话说的好,雷锋出差一千里,好事做了一火车。

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点儿,多多帮助大家做点好事,这就是我最大最大的幸福和快乐。”是啊!我们无论做什么事,也要有像雷锋叔叔这样的品质。

有一次,我和妈妈去金华玩,车到半路的时候上来一位七十多岁、白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,怀里还抱着一个小孩。这时车上已经没有空余的座位了,我心想:帮助别人,快乐自己。然后我急忙站起来把座位让给了老奶奶,老奶奶感激地说:“谢谢你,好孩子。”“不用谢,这是我应该做的。”

我以后要不断地改进自己,做一个生活中的“小雷锋”。要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里获取。

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雷锋一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么明星。他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,,因为这天是学习雷锋精神的日子。

勿以善小而不为,雷锋行动在践行他没有做什么惊天动地的伟事,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。

他以22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人,这一切使他的生命更有意义,让他的生命得到了无限延伸!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了,这些普通的小事,又有几个人能做到呢?雷锋,他不高大,不富有,也没有过多的时间,但却时时处处为他人着想,关键时候说能,伸出他温暖的大手,可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,雷锋他也许是贫寒的,但他的精神却异常富有。

再比如:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。雷锋这几句简短的话语,去震动着每个人的心弦做好事不留名,但却为我们的祖国争了光。雷锋他就是这样一个做好事不留名的英雄!其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中,落实到行动中,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生,可能有的人会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了,感到无必的欣慰。自己收拾书包,房间,这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单,就在我们身边,就在我们生活的每一天!3月5日是学习雷锋精神的日子,但不是意味着随着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,

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们了解雷锋精神的含义。通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”“做雷锋式的好少年”活动,增强集体凝聚力。在社会实践中体验雷锋精神的魅力。

在全校师生中进一步掀起向雷锋学习的高潮,使雷锋精神在争创明星文明课堂上有了更好的展现;在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌,使全校师生的文明礼仪形成习惯,塑造实验师生崭新的精神风貌,师生们都能从身边的小事做起,以实际行动,做一名雷锋精神的继承者和发扬者。

在三月的春风中,让雷锋的重担继续在我们身上,我们以雷锋精神同行,让真爱在人间传递。

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他,是家喻户晓、全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他,是一名普普通通的中国人民解放军战士;他,在他短暂的人生中助人无数;他,就是雷锋。

雷锋曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是他崇高的理想。而在他短暂的人生中,他无时无刻不在实践着自己的理想。不幸的是,在1962年8月15日,雷锋不幸因公牺牲了,年仅22岁。

虽然,雷锋离我们远去,但是雷锋精神却流传至今。1963年3月5日,毛主席曾为他题词:“向雷锋同志学习。”我们铭记着毛主席的话,并将3月5日定为“学雷锋纪念日”

在我们的身边也不乏有许多的“活雷锋”。

一次,我在车站等车,不远处坐着一名乞丐。他的`头发因为许久没剪了,散乱的披在肩上,身上黑黑的,身上的衣服也凌乱不堪。他正在苦苦的乞讨着。这时,一位年轻人手拿着一个馒头,向那位乞丐走去,将手中的馒头递给了那位乞丐。那位乞丐对着年轻人直点头,似乎在说:“谢谢!谢谢!”年轻人对乞丐说了几句,又给了乞丐几块钱,便离开了。

还有一次,我坐公交车时,车中十分拥挤,连站住脚也是困难。这时,一位年迈的老奶奶上了车,车中的人都努力的空出个位置。一位年轻人看到了,立马站起身子,扶着老奶奶坐了上去。老奶奶微笑着跟年轻人道谢,年轻人也只是以微笑回报,并没有说些什么。过了几站,老奶奶要下车了。因为车子的颠簸,老奶奶一个踉跄,还好刚才的年轻人及时扶住了老奶奶。老奶奶的腿脚似乎不是很方便,那位年轻人便又扶着老奶奶,帮助着她下车。

这两幕的情景,让我深受感动。在这当今尔虞我诈、黑白颠倒的社会中,竟会有人真心的帮助他人,不为付出、不为回报,就像雷锋一样,虽然这只是两件很小的事,但确实很好的开始。我们应该弘扬雷锋精神,让大家懂得无私的帮助别人。如果,这世上多一点像雷锋一样的人,那我们的世界该将有多美好啊!

雷锋,一个被我们所歌颂的战士。他的精神更应当被我们所弘扬,所学习。让我们弘扬雷锋精神,让世界更加美好吧!雷锋精神作文600字心中的雷锋作文我身边的雷锋作文

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为进一步倡导文明新风,引导广大干部职工做中华民族传统美德的传承者。3月15日上午,镇远县总工会开展“3.5”学雷锋日志愿服务活动。该县总工会全体干部职工组成志愿小队,赴铁溪景区,以实际行动弘扬雷锋精神。

大家纷纷拿着垃圾袋、铁钳等清洁用具,沿四里桥,充分发挥不怕脏、不怕累的精神。捡拾河滩、小道上的废弃物、纸巾、果皮、食品袋等各种垃圾。经过三个小时的辛勤劳动,所经处周边环境焕然一新。不仅身体力行美化了我们的.家园还在活动中体会到了劳动的快乐。

此次学雷锋活动,总工会干部职工用自己的实际行动践行了雷锋精神,大大提高了为民服务的意识和环保意识。

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读了的故事,让我得到了一个启发:只要你让别人快乐,自己也感到快乐。

有一次,我们校车来晚了,耽误了打扫,到了以后,发现们已经打扫好了,在教室里读书了。然后,我走到卞子阳的面前问;“卞子阳,是谁帮我打扫了呀?”卞子阳说;“当然是我们班的劳动委员帮你打扫的了。”随后,我走到了赵朝启的面前说;“谢谢你帮我打扫了。”赵朝启说;“不用谢,这是我应该做的。”

记得有一次,上劳动课的时候。我的剪刀没有带,我就问我旁边的同学借剪刀。我旁边的同学说;‘我也没带剪刀。’然后我又问前面的同学借。随后我前面的同学就热心的把剪刀借给了我。我说;‘谢谢你把剪刀借给了我。’前面的同学说;“不用谢,这是我应该做的。”

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

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弘扬雷锋精神 ,做文明有志少年 阳春三月,春回大地。三月里,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!

2011年,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表48周年。岁月流逝,时代变迁,48年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋,有一张永远洋溢着青春气息的笑脸;雷锋,是一个乐于助人、大公无私、舍己为人的英雄。雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋说到了,也做到了。他那灿烂的笑容,就来自为人民的快乐!

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗闪亮的金星,为人景仰。雷锋精神,是一种不朽的象征——象征中华民族勤劳简朴、关心他人,无私奉献的优良传统;又成为一种永恒的启示——启示着一代又一代青少年奋发向上、不懈努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

三月春风满校园,在胜利学校和谐文明的美好环境中,让我们弘扬雷锋精神,做新时代文明有志的雷锋传人吧!

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1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日,江泽民同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的梦想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,贴合时代提高的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了...人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终坚持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

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雷锋的那种品种和精神,都得到了人们的赞扬和夸奖。他的一句名言那更是一语惊醒梦中人,“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”这一句名言让人更进一步了解“人的一生不在于索取,而在与奉献。”的道理。

而现在,雷锋的精神品质处处可见。比如在拥挤的公交车上,年轻人给年迈的老人让座;有些人是有拾金不昧的精神,会把捡到的物品交给警方处理;扶老人过马路等。这种精神品质,会让大家变得和谐,会让社会变得温暖,会让人与人之间变得亲密无间。雷锋是我们的好榜样,他做过的好事有很多,据说有一火车的人那么多呢!

这种好的模范榜样,他的精神品质已经被一些最美人士所‘“继承”了。最美妈妈----吴菊萍、最美司机----吴斌、最美教师----张丽莉等。他们的好人好事大家都牢牢地记在心中。一句“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间。”应该嫩鼓动大家献出爱,温暖人间。

雷锋的精神品质的确很值得人们学习和发扬。我们应该要让这种好的品质一直传承下去,让我们一起弘扬雷锋精吧!

桐庐洋洲小学五(4)班李泽宁

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1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日,江泽民同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的梦想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的完美形象,将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,贴合时代提高的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了...人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终坚持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级礼貌学校,今日,我在那里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。学校开展学雷锋活动,期望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不礼貌、不和谐的行为决裂,把自我培养成四有新人,从而使我们的学校更礼貌、校风更纯正。找范文。

我校已连续五届被评为省级礼貌学校,今日,我在那里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。学校开展学雷锋活动,期望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不礼貌、不和谐的行为决裂,把自我培养成四有新人,从而使我们的学校更礼貌、校风更纯正。

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现在的社会,大家都是“追星族”,一个个明星成为大家的偶像,而我却敬佩着当年那个为人民服务的雷锋!

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;一个普通的共产党战士,在他的一生中为服务人民无数次。大家都还记得雷锋在火车站解难的事吧!那一次雷锋去沈阳站换车时,只见一群人围着一个背着小孩妇女。原来这位妇女是去吉林探亲,不巧在路上把钱和火车票弄丢了。雷锋二话没说,就用用自己的津贴费买了一张火车票塞到大姐手中。大姐忙忙道谢,并问道:“小伙子你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军就住在中国。”

这是多么感人的一件事啊。而这些还只是雷锋所做好事的九牛之一毛。现在我们生活中也出现了活雷锋。如:郭明义,他20年献血6万多毫升,是全身血液的10倍;他资助180多名贫困儿童读书,自己却几无存款;他家徒四壁,新买的电视,留不了几天,就转手捐赠……而他只是一名收入很少的矿山工人。张丽莉,在看到学生们快被车撞到时,想都没想就冲过去,两个学生安然无恙,张老师别压在车下,最终,她被截肢了,双腿截肢!这些人真是我们的榜样!我们现在虽然不能也像他们那样做惊天动地的好事,但能做一些小事来感染别人,如:帮父母做家务,扶残疾人过马路等。我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。

我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让全体人民积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

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“学习雷锋,好榜样。忠于革命忠于党······”听到这熟悉的歌声,我好像看到了雷锋叔叔又在帮助别人——

他从前是苦孩子出身,他的童年有着抹不完的辛酸泪:他的爸爸惨遭日本侵略者的毒打,他的生命被无情地践踏,含恨离去;懂事的哥哥外出打工,却被狠心的老板折磨,得了肺结核,导致他的手被机器轧断,不治身亡;不满1岁的小弟弟也饿死了;坚强的母亲去地主家当佣人,却被地主侮辱,经历了无数的打击后,终究还是悬梁自尽了······无依无靠的他恨透了旧社会,得到了党和乡亲们的帮助,生命得到了保障,还上了学。他学习刻苦认真,长大后毅然去了县委工作,回报救了他的命的党和人民。

雷锋一生都在帮助他人,努力学习知识,敬业爱岗,还钻研出了“钉子精神”。虽然他已经悄无声息地离开了我们几十年,但是他的音容笑貌一直还在人们的心中,一直记得他做好事不留名、无私地帮助别人的精神。在现代,有很多人说雷锋精神已经过时了。“雷锋精神怎么会过时呢?”我以前经常问我自己。后来,我才找到了答案:我曾经看到过一则新闻,说一位好心人扶起被车子撞倒的老奶奶,老奶奶却毫不领情,反而说是他把自己撞倒的。

这位老奶奶怎么会这样对待一位热心肠的好人呢?从这样一件事情,现代人的素质就可见一斑了:我们现在互不信任,彼此之间有着一道无法打破的屏障。所以我想:这个时代更需要“活雷锋”来感化他们,使得人们彼此之间的那道屏障消失。

学习雷锋精神必须要从小事做起,哪怕只是把地上的垃圾捡起来。作为小学生的我们,更要做这个时代的先锋,勇于帮助别人,来感化别人,使这种精神一代一代传承下去,我相信雷锋精神永远不会过时的!它将永垂不朽,万古长青!

让我们一起做这个时代的“活雷锋”吧!

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雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,很多时候,只是举手之劳。比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么,让我们行动起来吧!

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。

雷锋,一个家喻户晓得人物。有人说,雷锋死了,还弘扬什么雷锋精神啊?不是的,其实雷锋精神还存在,而且就在我们身边,或许,你还曾经做过。

在公交车上,你是否给长辈们让过座?这就是雷锋精神,也许只是一个小小的动作,但却给别人带来了很大的帮助。在学校,你是否在看见地上有一张纸片时把它捡起来?这也是雷锋精神。你知道吗?如果每个人都捡起一张纸片,那我们的地球将会变成什么样呢?

雷锋精神也十分重要,一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成果都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己份内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所以,现在很多公司都在寻找有雷锋精神的员工。

同样,一个国家也不能缺少雷锋精神,因为雷锋精神想到的不是自己的利益,而是所有民众的利益。想到为他人服务,自然而然就可以是国家团结、强盛起来了。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄去不知尊重的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这个古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

学雷锋就是做好自己,对家庭、社会有责任,如果我们把雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋真正的尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于三月五日,更不能只局限于墙上,应该用实际行动来证明,说到做到!

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雷锋,这个名词大家都十分的熟悉。小时候父母,老师常说要乐于助人,学习雷锋的精神。并且雷锋同志是家家喻户晓的一个楷模人物,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的21年人生短暂的人生中助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋同志不管走到哪里,只要看到有需要帮助的人,他都会费劲心思去帮助他们解决问题。雷锋就是永不停歇的帮助人们,全心全意为人们服务,人们一见到做好事的人,第一个想起来的人便是雷锋,因为雷锋是我们学习的榜样!雷锋以短暂的人生,让人们由心底里面的佩服他。他的奉献精神,傻子精神,钉子精神,艰苦奋斗的精神和螺丝钉精神深深的烙印在人们的心底,无法忘记他所做出的贡献。

每年的3月5日,是xx规定的学雷锋的日子,每个人都应该动起来,去帮助身边需要帮助的人们。帮助环卫工人扫个地,帮老人洗脚,去公园做义务劳动等都是弘阳雷锋精神的一种方式。记得新闻上有这样一则新闻“一个大学生为了救一个掉入河中孩子,孩子上来了,他却永远的留在了哪里还有。”做好事有可能会付出代价,就像那位大学生为了救一个孩子,而献出了自己的生命。虽然我们青少年无法做这些伟大的事件,但是我们可以从小事做起,积少成多,体现雷锋精神,传承这个伟大的精神。

雷锋虽然是个普通的解放军战士,但是他的精神却永远的留存在世界,让人们记住这个人,并且把他的精神永远的烙印在我们的心中和脑海里。

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生活总需要一些主要的精神。这些精神是值得我们学习的。其中,我们最需要学习的则是雷锋精神。雷锋叔叔的精神为什么值得我们学习呢?我想,你们听了雷锋叔叔的故事应该就明白了吧。

雷锋叔叔是一个十分善良的人。他做了很多好事,他也爱做好事。有一次雷锋叔叔出门时,看到有一个工地正在施工,有几位工人正在搬砖。只可惜砖头数量太多,但是人手少,所以搬起来十分费力。雷锋叔叔不管三七二十一,冲上去帮工人们搬运起来。工人们看了很奇怪啊:这位同志为什么要帮我们搬砖呢?一位工友就问了:这位同志,你这是干什么呢?雷峰说:只是帮帮忙,做做举手之劳而已。工友们明白了,可只看见雷锋忙上忙下的身影,工友们觉得很过意不去,问雷锋要不要别搬了?而雷锋却一再推辞,要求自己搬。砖搬完了,而雷锋却累得大汗淋漓。大家都很感激他,想询问他的名字。听到这个,雷锋撒腿就跑,但工友们还是追了上去,大家一再要求,雷锋只好报出了自己的名字。

雷锋叔叔一生向上,一生向善,就连最后也是为了救人而死的。有时,我们做的一件小小的好事都是学习雷锋叔叔的精神。有时,借同学一些文具也是像雷锋叔叔一样。好事是一件件积累出来的,然而,精神更是可贵的。所以,雷锋叔叔虽然死了,可是,他却任然活在我们心中!

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“雷锋精神”影响和激励着一代又一代人,无论过去多久,都散发出人性的光辉,值得我们学习和致敬。在第60个“3.5”学雷锋日到来之际,五华区在同仁街组织开展了“弘扬雷锋精神 共建文明五华”——20xx年五华区“3.5”学雷锋日集中仪式暨陪伴“小蜗牛”慢慢走爱心公益志愿服务活动。

活动上,共青团五华区委联合护国街道共同为同仁街授予“青年公益街区”标识牌,为参与公益活动的6户企业、商家授予“公益青年经营户”标识牌,开启了“青年公益街区”的共建之路。初次尝试的`“陪小蜗牛慢慢走”爱心公益志愿服务,将智力障碍儿童的30幅画作在现场进行爱心义卖,集中仪式结束后共售出21幅作品,依托腾讯公益为“小蜗牛”募集了2079元,后续这些爱心公益金将为“小蜗牛”添置所需的学习、生活用品。

辖区14家公共户单位、社会组织、企业组成志愿服务队伍,在现场开展政策宣讲、COP15知识互动、卫生环保、爱心义卖、关爱困境儿童等志愿服务,200余名市民参与其中。

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我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?

雷锋精神就在我们身边!

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士;一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士;一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。他就是一个名字响铛铛的人物——雷锋。

当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。

记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……你看,雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路,车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。一天放学,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那车等同学都过去了才缓缓的开过去。我想,那位司机一定是心地善良的人。你看,雷锋是不是就在我们身边?

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主题:牵手课堂,走近雷锋

教学背景:

3月是一个平凡而又特殊的月份,它只是一年12个月中的一个月份,但它又不仅仅是一个月的称呼,它是我们的“学习雷锋月”,一句学习雷锋好榜样道出了“好人”的真谛。但是,我们也注意到了“三月雷锋来,四月雷锋走”这一不和谐一面,如何让我们的学生看到“雷锋精神永在身边”是很值得研究的话题。

教学目标:

1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘****’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

教学重点:

通过“学雷锋”的主题班会课活动,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

教学方法:

发挥学生的主动性,将朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合。在自由轻松的氛围中体验雷峰精神的时代意义。

教学过程:

活动安排:

分阶段要求:

雷锋生平简介:本阶段重点是让学生通过网络了解雷锋的生平事迹,提炼雷锋格言,鼓励同学们一起学习。

雷锋故事:让学生交流雷锋助人为乐的故事,提高对雷锋精神的认识。

新时代的雷锋典型:近几年,各类**、网络对新时代的雷锋式人物都有不同的报到和宣传,了解他们的事迹,你会发现,雷锋一直和我们在一起。

我们身边的雷锋:雷锋精神就是钉子精神,虽然钉子小,但它是真实的。在我们的校园生活中,捡起一张废纸,帮助身体不好的学生,都在学习雷锋精神。

通过采访和调查有关的老师,我们可以专注于校园中的这些校事情,并让这些学生的优良作风成为我们学习的榜样。

学雷锋,在行动:

附一:雷锋的生平经历。

1940年12月18日生于湖南省望城县;

1956年高小毕业,依照政策回乡务农,期间他先后在乡**、县**做通信员和公务员;

他于1957年加入共产主义青年团。并在参加**沩水河工程中,被评为“工地模范”。

1958年来到鞍钢参加工业建设,又多次被评为“先进生产者”、“红旗手”和“标兵”。

1960年,雷锋参加解放军。荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。

1960年11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。

1961年6月当选抚顺市人民代表。

1966年2月22日在辽宁抚顺市世。

附二:《关于弘扬雷锋精神的活动策划》调查问卷

今天是3月5日,又一个向雷锋学习的纪念日。恰逢雷锋同志逝世50周年。为了更好地了解大家对雷锋和雷锋精神的看法,特设计了这份问卷。

感谢您的积极参与。请仔细填写**。在此祝福各位同学学业有成。

1、您对雷锋了解有多少?(  )

a 非常了解 b 比较了解c 知道,但了解不多d 不知道

2、第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?( )

a小学前b小学c初中d高中

3、第一次是从**听说?(  )

a老师b家长c电视等等**d其他人

4、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?(  )

a知道b不知道

5周围有雷锋这样的人吗?(  )

a有,b有很多,c没有d,也没有人注意到

6如果身边有这样的人,你对他/她有什么看法?( )

a佩服并向他/她学习b佩服c不觉得

d 太假了,装模作样 e 傻透了  f 其他

7、您会不会想成为雷锋那样的人?( )

a、会 b、不会

8、所在集体是否有“学雷锋”的活动?(  )

a有,b有很多,c没有

9、如果有,你会(  )

a积极参加b看到自己的日程安排c别无选择,只能参加d不参加

10、您认为应该如何学习“雷锋精神”?

答:附三:倡议书

牵手你我他,和谐四中靠大家

亲爱的老师,亲爱的学生

三月的春风还在大地上,三月的故事还在继续。在这个特别的月份里,我校举行了“弘扬雷锋精神,摒弃**言行,提升人格品位,共创校园文明”的活动,让我们重新认识雷锋,贯彻雷锋精神,从而使自己的人格、修养得到进一步的提高,使我们的校园更加和谐!我们始终相信,这是您、我和他作为四中一员最真诚的愿望!

谁不想,安坐在干净的书桌旁?谁不想,奔跑在整洁的操场上?谁想碧草丛中白污点点?

谁想清澈小河中“纸船”荡漾?可是,声嘶力竭的呐喊没有用,脚踏实地的行动才能还四中一片蓝天,一方绿水!是的,雷锋的年龄离我们有点远。当他拿着一个旧水杯时,我们正在潇洒地扔掉塑料水瓶。

雷锋怎么做,我们怎么做?我们有独特的资本,但整个社会都缺乏资源?一个一个的瓶子,一血一汗的辛劳,就掩在了绿叶下,飘荡在清波中。。。。。。

不,不!我们要振臂疾呼----捡起来!拾起自己的个性,拾起自己的品质,拾起心中最真实的那种!

可是,这简单的一举,有几个人能够做到?这简单的一举,又有几个人能够坚持?也许困惑大家的是那些所谓的“面子”,仿佛一弯腰就告示自己的“另类”。

但是,我们都知道举手投足是最简单但最简单的美德!这是我们中国五千年来所追求的文明美德!

2009级学生:不要犹豫,这是我们这一代人的使命;不要慌张,作为中国人的后代,我们要挺起脊梁;相信我们都有一个美好的共同愿望:用我们每个人可以收获文明,培养人格,创造和谐的手共同建造属于我们09级自己的文明家园!

让我们携手共筑文明的纪念碑,在第四中学的历史上留下辉煌的篇章!由此,为了更加完善“雷锋月”的宗旨,我们在此郑重倡议:请大家都来积极配合我们的活动,志愿者将会利用周末时间到每个班去收集水瓶,并且支付公平合理的酬金。

所有收入将用于资助生活困难但品学兼优的学生!

最具活力的青年代表们,让我们用行动把我们的爱献给09部的故乡,为09级部门的辉煌增光添彩!

⬬ 弘扬雷锋精神作文

三月是学雷锋月。说起学雷锋,大家可能会问,雷锋那么无私,那么伟大,我们该怎么学呀?雷锋是一个平凡的人,他乐于帮助别人做许多糊口中的小事,这就是平常人的伟大。

实在糊口中有许多雷锋,只不外大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲自经历吧。

有一次,我像往常一样自己回家。因为我家和学校隔着一条高速公路,车辆非常多。我走着,走着,忽然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空缺。在这危急关头,一个目生的阿姨迅速把我拉到了路边,并笑着对我说:“孩子,没事吧?”我很打动,我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我,使我挣脱了危险。在我的心里,这个阿姨就是雷锋。

这件事深深地触动了我,学雷锋不一定非得干大张旗鼓的大事,学雷锋可以从身边的小事做起。例如当同学在学习中碰到难题时伸出帮助之手;在车上给白叟、妊妇和抱小孩者让座;帮助所在的社区打扫卫生……

时代变化了,但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生,我们应该想方设法使雷锋精神发扬光大。

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