随风自然话题作文(通用14篇)

时间:2021-09-23 作者:好拿网

随风自然话题作文 之 一

望一江秋水。寂寞的秋日,何不同李清照共吟,吟尽满腹闲愁。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

一江秋水,几多忧愁,江上独舟是你孤胆得身影:清冷的闺阁,几许冷凝,镂花床头,留下了多少你的低吟与苦泪;忘不了,黄花树下,你“惜青春去,几点催花雨”的落寞;忘不了,床畔前,你“帘卷西风,人比黄花瘦”的单薄倩影;忘不了,双溪河畔,你“物是人非事事休,欲语泪先流”的满怀惆怅;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。如水般的柔情,又少不了如松般的傲骨“生当为人杰,死亦为鬼雄,”这才是你,冰冷凝绝的美丽李清照。好比是凛冽枝头的一朵奇邑,多几分婉约,又少不了坚强的傲骨。

看破碎的山川河谷。

深红色的宫墙,可是名可惜啊,李煜的悲怆无奈?

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。

往事入眼一消而散。却在城破国亡时,一起涌上心头。亡国之君,为众人所指,为众人所弃,为众人所不屑一顾。可是谁又知,身为亡国君的你,心里又是怎样一番滋味,历史史评中,你绝对是一个出色的词人,但是你却不是一个好君主,或许,你真正向往的应该是在诗歌中驰骋吧。

终若此,已换不回那江山半壁。“无言独上西楼,月如钩寂寞梧桐深院锁清秋。”清冷的楼阁,怕是也收不住你那满溢的悲伤,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”不知,当你最后一眼看这个世界的时候,可还会像这“一江春水”,亡国之君哀以思,哀之痛,心之切,我为你叹息,不幸的李煜。

随风自然话题作文 之 二

无言的天空

洒下几滴泪

是谁让她如此悲伤

花儿接住了她的泪

无言的感受着

那其中的万念俱灰

草儿接住了她的泪

无言的抚慰着

那其中的哀哀欲绝

那滴泪

是浑浊的

包含着天空的悲伤

她想要张口诉说

却不知该向谁诉说

花儿草儿大树

都已没有心思倾听她的话语

他们在挣扎

在这恶劣的环境中

大自然在挣扎

在这乌烟瘴气的世界中

他流泪了

天空也流泪了

该怎么办

想要活下去

这无言的控诉

早已随风飘逝

不再存在

随风自然话题作文 之 三

夜畔,风拂过,心也随之飘飞。记忆便如涓涓细流流淌在清凉的晚风当中……

有一种感动,让你永远无法忘却;有一种亲切,让你永远铭记在心;有一种习惯,一旦被打破会让你彻骨的疼痛;有一种情感教你学会珍惜。

当离别已在眼前,思念便无限地膨胀。电话里游丝般的声音似乎在回避这天各一方的现实。话筒的两端是两颗即将破碎的心,听筒的两端是两种被伪装得正常的声音。将即将分别的消息在有意无意间吐出,镇定已掩盖不住心碎的声音。平静的道别,泪已模糊双眼……你走了我来送行/你的路/是我用目光铺成/想你时/我就站在这里眺望/夜里我会做个好梦/如果/我将来与你告别/希望你也用同样的目光/送我远行/因为/世界上可以没有路/但不能没有友情

海内存知己,天涯若比邻。诗人说的好轻松,轻松得让那茫茫大样都被忽视淡去。太平洋的海水潮起潮落,伴随着相思在你我间流动。只言片语在海风的吹拂下凝成滴滴水珠,化作浪花,随着海浪,总有一天会来到你的身边,为你带去湿润的凉爽,润湿你的发梢。思念也许就真的能漂过大洋,漂到大样彼岸。

心里默默地祈盼,祈盼你的笑脸会随着朝阳一起升起。当望着海边升起的红日,似乎也看到了你如花的笑靥。

夜晚,无垠的幕布洒满了晶莹的星斗。那不耀眼却也不微弱的星光教会我一种相对于生命的永恒。也许寄思念于这满天星斗,当你的夜晚来临是它会带给你一份平静的温馨。

淡淡离愁,一点忧伤,一声别了,一语珍重。

别了,珍重。

夜已深,月色朦胧

随风自然话题作文 之 四

寒冷,一位冷酷无情的天使。每当她在你身旁轻轻划过,无闻的一点,一股四溢全身寒意的韵味,悠悠的,无常的,使你蜷缩着身子,把手心的一滴热汗瞬间化为刚刚逝去的记忆……

校园,温暖的气氛。可被那寒冷,破坏了。

篮球场上,空气参杂着寒冷的气息,以至使人感到对校园十分陌生。

“好冷啊!”我鼓着白中带红的脸蛋,紧锁眉头,不由自主地吐了口热气,那热气如翻腾的雾霭,整个人像吸了烟似的,能清晰的看出气体的颜色。大家在篮球场忘情的奔跑,你追我,我追你,风也不敢怠慢,便紧随其后,寒冷像是一把无形的锁链,冷不丁死死地拽住每个人的衣裳。

吴光远的脸红如蜡梅,布满血丝的大垂耳也仿佛冻僵了般,好像只要轻碰一下,就会疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的冯忆文连忙停下脚步,热乎的手心竟被那寒冷的魔法冻得惨白不已,两只小腿直打哆嗦。他变戏法似的从口袋里掏出一张皱巴的纸巾,两只半眯的双目直线朝下,呆呆的望了望流过嘴唇的清鼻涕,六神无主,三下五除二,用纸包住了寒冷的印记……

教室里,温暖的气氛也被寒冷逼到了墙角。

瞧,寒冷在教室里疯狂的肆意着,同学们在奋笔疾书的手啊,不知何时永远的凝固了,只觉的想努力伸开手掌,都想登天那样无法完成。就算完成了作业,那手指也似乎习惯了不停工作,像是刹车坏了的跑车,不能放松。身旁感冒了的邵文奇,鼻子像一只闻到香味的小狗模样,使劲的嗅来嗅去。那不听使唤的鼻子也与她针锋相对,在寒冷这个调皮鬼的簇拥下,她痛苦地皱起来眉头,一泓“青泉”顺着寒冷的走向,一泻千里。

片片片片片,寒冷不知怎么了,迅即变成了一只脱缰的野马,在我们组里疯狂的旋转,“啊切!”大家纷纷爆出一声被寒冷折磨的惨叫,不由自主的把没有穿戴严谨的衣衫,没别上的纽扣紧紧搞好,干燥冰冷的双手也有了归宿——暖和的口袋。

寒冷驾着风,刀片似的划在每个人温暖的心尖,“大风起兮云飞扬”的韵味也在成长的轨道上,时而闪失不见……

随风自然话题作文 之 五

当娇艳的荷花凋零,金黄的银杏叶如彩蝶般飞落时,我已知秋天来临。但当我感受到风已渐渐不似往日那般清爽,而是凝重冷涩时,后知后觉的我才发觉,冬已悄然来。

风冷了,雨也密了。于是,或是斜倚窗台,或是低头凝思。听雨,看雨,总有无限遐想。

冬天的雨是那样令人忧愁。既有秋雨的清肃,又有这个季节的萧瑟,她带着轻盈的倩影,身着洁白的纱裙,伴着梅花的幽香,旋转停落在各个角落。

中魅力无穷的琵雨点细密且急促,好似青衣女子拨动手琶玉弦,动听美妙的乐音化身为一粒粒璀璨的星珠,徐徐滚落,溅起辽远的回音,滴在每个人的心间,净化了红尘的世俗。

淋淋漓漓的雨拍打在水泥钢筋高楼的外表上,侧耳细听,闯入听力范围的只有刺耳的摩擦声,以及城市的喧嚣。于是我又想,宋朝着名的诗人杨万里独坐茅屋时,听稀疏细雨拍打着那破旧的瓦片,心底为何会有那怅然所失的感觉?

过了多天,我来到僻静的乡村时,雨又来了。少见的袅袅炊烟与蒙蒙细雨合为一体,一幅绝美的画面。泠泠冷雨扑打在尘封许久的小窗上,晕下一圈圈涟漪。“叮,叮,叮……”的美音,仿佛随风摇摆的麦浪,一波又一波,不曾停歇。我的心灵好似成了一滴晶莹的雨,与这境界交织着,无限惆怅……

就在那新春即将来临之际,江南又下起了丝丝冷雨,还是寒冷的冬雨,不一样的是我的心境……

随风自然话题作文 之 六

放眼看四季

放眼自然,

处处有着不一样的季节。

第一丝清风拂过,

是万木吐翠的春,

这是一个细腻的季节。

瞧!大雁在树上歌唱。

瞧!小兔在地上蹦跳。

第一缕阳光洒下,

是鱼跃荷开的夏,

这是一个即火热,又清爽的季节。

瞧!桃子露出粉红的笑脸。

瞧!甘蔗酿出甜美的汁液。

第一片金黄的叶子落下,

是五谷丰登的季节,

这是一个丰富多彩的季节。

瞧!稻谷在田野里扭动身子。

瞧!叶子在天空里翩翩起舞。

第一片雪花飘下,

是凛冽萧条的冬,

这是一个温馨的季节。

瞧!一片白茫茫的场景。

瞧!一棵高昂昂的雾凇。

放眼自然,

处处有着不一样的季节。

随风自然话题作文 之 七

大自然啊,你在哪里

给你寄信,毫无回音

问过老师,没人知道

问过八哥,就连这位“学者”也支支吾吾

有一天我走进树林,才发现你是如此静寂

鸟儿低鸣,湖纹微微

大树偶然发出细小的声音……

大自然,是你吗

大自然,是你吗

快活的叫喊在山谷中回荡

大自然,我终于找到你了……

随风自然话题作文 之 八

感悟大自然,是啊!随着都市的繁荣和发展,在现代化的城市里生活,我们被时代的节奏压得喘不过来气,整天郁被包旧在喧嚣和嘈杂中,我们侮天看到的都是上班时的匆匆忙忙和下班时的疲惫不堪,每次的双休日也都奉送给日常家中的生活,我们也忘记了生活中最本质的东西——大自然。

我初中学过刘禹锡的《陋室铭》,里面有一句话让我记忆犹新,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,台阶上碧绿的苔醉,茂密葱郁的草丛映入眼帘,令人回味无穷,在古代有许多文人雅士都喜欢隐居山林,过着一种自由自在的隐十生活。在茫茫的大自然中,云雾缭绕,层峦叠翠,生活在此中,又怎能不令人向往?

存天,万物复苏,冰冻的溪水开始融化,几条小溪汇成一条小河,缓缓地向山下流去。山涧不时地响起鸟儿们演奏的歌曲。草木都开始发芽,到处都是一片生机勃勃的景象。

夏天,树木长得高大、挺拔,粗大的树干向上延伸着,树缝间隐隐约约透着一缕阳光,密密的树叶一层叠着一层,这是一片树的海洋。

秋天,是一个收获的季节,树上缀满了一个个丰顿的果实,沉甸甸的。树叶也都变黄了,秋风一起,像·只只黄色的花蝴蝶,打着旋儿飘落下来,踩上去发出“咔咔”的声响。描绘着金秋的画卷。

冬天,纷纷扬扬的大雪覆盖着万物,举目望去是一个雪白纯洁的世界,尤其是在夜晚,与漆黑的夜形成了鲜明的对比,更显得惊艳美丽!

而冬天过后,又是万物苏醒,又是一个轮回,这一切的一切都是大自然的造化,这样一个大自然是充满灵性的,在烦躁的生活之后,走出家门,看一看大自然,感受、体验一下大自然的清静与优雅!

随风自然话题作文 之 九

雨停了,天晴了。心里的失落还像雨时的天般灰暗。

我起身,倚窗而立,独自望着这个繁华喧嚣的城市。人来人往,仿佛自己渺小的就像一粒沙,迎风而起。风起了,我便飘了,风停了,落下的地方就是我的栖身处。

此时风又起了。我随他飘舞,飘啊,飘。风停了,到了哪?是树下,我同我身旁坐着的人一同乘凉。然后看着这条大街,还是那样喧嚣。我在树脚一旁静默着,等待着风的来临。在老人们下棋,孩童们的嬉笑声中,风又刮起了。我又开始了我旅程。

飘啊,飘。风又停了,到了哪?是田园,我看着田地里工作的农民,他们豌豆大的汗珠在一一落下。放眼望去,这里人群稀少。只有几个农民在耕地,还有几个孩子在田间打闹。我爱这种自然的气息。当我沉醉于此时,风还是来了。我又继续开始了我的旅程。

飘啊,飘风又停了,到了哪?是草原,我终于看到了草原的无边无垠,这里全部都是青葱的绿草。远远看到有几位牧民在放着牛羊。我躺在这片大草原上,沐浴着阳光,享受着美好,我近看着牛羊们噘着草。眺望过去,有一个孩子。翘脚躺着,嘴里还嚼着一根长长的牛草。我静静的赏着这美景,似乎这里的美景都是为我而造的。。

这样宁静的地方,我不时有些羡慕起那些草原之子。我多么希望风停下来,不再飘泊。让我永远沐浴在自然的怀抱中。

可是风还是吹起了,飘,飘到了哪,我又该何去何从?

“叮叮叮”梦醒了,我又被飘进了现实。依旧看着这人来人往喧嚣的大街。骑着单车的少女从街道穿过,转眼间,消失在了路的尽头。望着楼下还在下着象棋的老人们。

我在忆梦,忆起了许多。我在梦中聆听了大自然纯正的声音。那里面带着我的幻想,美好。但是窗外的世界依旧精彩,依旧热闹,汽车的鸣笛依旧响起。天依旧这么蓝,草还是那样绿。只是那五彩斑斓的世界中少了我想要的那份宁静。

可现实总是残酷的,看着那些达官们在花天酒地,老百姓们在焦虑痛苦。此时,我的心情不再喜悦。我看到了人生的真谛,人生就像演戏,不同的仅是扮演的角色不同罢了。人们都只有一个目的,就是得到幸福,快乐。可是在社会上久了,人们似乎忘了我们的真正目的。每天辛苦的汗水,不就是为了得到快乐,而享受快乐吗?我终于明白“得到快乐很容易,但享受快乐却很难”这句话的真正含义了。

时间久了,人们都忘却了自然的真谛美,都不再去享受自然。每天看着这人来人往,喧嚣的大街。我凝望着街道上的一棵枫树。我看见了落叶,仿佛在酝酿着生命的美酒。

我抬头望望天,想去找回仅属于我的那份宁静。仿佛风又起了,又把我吹向自然。

随风自然话题作文 之 十

1998年夏季,我国长江下游地区连续普降暴雨,洪水袭击了中国人口稠密、经济发达的地区。但暴雨并不是造成这次洪涝灾害的唯一原因。更多的是人为因素。这说明大自然已经对我们吹起了警号。

大自然对我们警号长鸣的原因是什么呢?是我们不遵循客观规律,对大自然肆意破坏所造成的。在史前时代,我们是崇拜、敬畏自然。农业时代,我们是有限地改造自然,且没有超出大自然的自我调节、自我净化能力,面临的是气象灾害对农业的破坏,以及水土流失和环境退化。而进入工业社会后,我们开始大肆改造自然,企图征服自然。发展不遵循客观规律,不与环境相协调,如“三废污染”,(工业废水、废气和废渣。)使得自然受到破坏。我们也会受到大自然的惩罚,如1998年长江特大洪水。大自然对我们的惩罚是我们不遵循客观规律的所造成的。1998年的长江特大洪水,主要的人为因素有:人们为了经济利益,围湖造田;乱砍乱伐树林;图航运、灌溉、发电的方便,建造不合理的水利设施等。

我们过分改造自然,也有一部分原因是原于我国人口过多。我国人口已经超过了13亿,这个庞大的人口数字使自然资源消耗加剧,生态环境承受的压力加大,形成一系列的资源和环境的日益恶化,又反过来使人们更加贫困,造成恶性循环。每个人都要消耗大自然的资源,但大自然提供给我们的资源是有限的,我们为了生存,只能向大自然大量索取资源。当大自然不能满足我们的需要时,我们只能对大自然进行改造,如围湖造田、建造不合理的水利设施。使超过了大自然自我调节、自我净化能力,造成了环境污染。由此可见,人口数量的变化,也是使大自然警号长鸣的原因之一。

那我们应该怎样处理好人类与环境的关系呢?人类与环境的关系是相互作用的。环境是人类赖以生存和发展的物质基础,人类要保护环境。人类的发展要遵循客观规律,与环境协调统一,否则就要受到环境的惩罚。我国政府应该严格执行有关环境保护法,严惩那些破坏环境的人。人大代表做好监督工作,使破坏环境的行为减少。并宣传保护环境这一基本国情,使我国公民提高环保意识薄弱,加强自觉性差,使保护环境落实到实际行动中去。在人口这方面,我们应大力开展计划生育工作,实行计划生育,提倡“晚婚、晚育”“优生、优育”。严格控制人口数量,降低人口出生率,可以解决人口问题。实行计划生育,还可以提高人口素质,实现人口与资源、环境、发展相协调统一,做到可持续发展。

作为祖国的新一代,我们青少年应自觉学习保护资源环境等基本国策,向家人好友宣传可持续发展战略的重要性,帮助大家树立环保意识和科学的发展观,积极承担环保责任;作为学生学好科学文化知识,发展自身的创新实践能力,掌握扎实的本领,为长大建设祖国奠定基础;在现实学习生活中要从身边小事做起,自觉爱护花草树木,不乱扔废弃物,积极使用宣传环保产品等,并积极同破坏环境的违法行为作斗争。使大自然警号停止长鸣。

随风自然话题作文 之 十一

随风是一个小小的花精灵,她拥有可爱的微笑,喜欢在樱花飘落的季节里散步,喜欢在一簇簇拥有迷人的芳香的薰衣草前看花瓣,喜欢在橘梗花前许愿望,她有一个很小很小的愿望…看前方,随风露出微笑,眯起眼睛,双手合在一起,默默的许愿:与已进入天堂的母亲再说一句话…

这一天,精灵长老召集所有的精灵到精灵部落里,很严肃很严肃……“精灵们,我有一个很不幸的消息…那就…是…”长老哽咽了,双眼浸满了眼泪,他又继续说:“就是精灵守护者已经被那……那…可恶的黑魔…杀死了…“精灵长老已经哭了,所有的精灵也哽咽起来了。随风怔住了,脑海一片空白。为什么?为什么?为什么连精灵守护哥哥也离开她了…

自从母亲走了以后,父亲拿着爱琴,已消失在苍茫的熏花草里,任随风如何哭喊,父亲也没有回头,走了走了。守护神是一个好人,将随风收养,守护神很年轻,于是随风叫他“哥哥”,但是哥哥也走了,为什么为什么?随风无助的看着长老,泪珠似线般流下。“守护神死了,得用一个精灵的灵魂来祭奠他,也只有如此,守护神才会复活。”长老忧愁的看所有的精灵,语重深长的说。“让大家去想一想,让谁去…”长老还没说完,随风站了出来。“长老,用我灵魂吧!”所有人望着随风,不可思议的瞪大了眼睛。“长老,是守护神哥哥救了我的命,也是我该还他命的时候了”随风很坚决的说。“不可以”“是呀,才一个孩子”“不可以呀”所有的精灵都反对,反对声传来。“我也一定要,报答哥哥。”随风和坚决很坚决的说,眼里闪烁着坚决的光芒。随风跪在地上,低下了头,叹了口气,“记得,在母亲走时,我很无助,是哥哥帮我走出无奈,又是在父亲抛弃我时,哥哥教我学会微笑,面对困境,当时,就算哥哥受伤了,他也微笑着,不让我担心。”“我好担心他,我要救他一回”所有的人都感动的流下了泪……

祭奠的日子到了,那是在随风父亲走的那一片薰衣草里,随风的秀发随风飘,她微笑着,微笑地看真前方。旁边是她的哥哥,倒在她的裙下。长老又一次问她:“你真的要?”“开始吧”随风望着前方,依旧微笑,在阳光下,是如此的耀眼。一声巨响,随风的身躯散了,成为了熏花草,守护神也醒了。

在梦里,随风微笑着,因为她完成了愿望。

随风自然话题作文 之 十二

今天早上下着小雨,我来到洪山唨附近看雨中的春景。一路上,我看见路两旁的油菜花在淅淅沥沥的小雨中绽放,黄黄的一片。在欣赏这美景中,来到了仙仙果品基地。

我们进入果园中,园中的景色让我陶醉,大概是因为有雨桃梨的香味中混杂着泥土的芳香。再看看这景色粉粉的一片,白白的一片。桃花开得格外盛,它是一枝一枝向外伸展。黄色的花蕊,粉红色的花瓣。微风吹来,桃花一片一片的飘落,我也有幸看到了天女散花的美图。

梨树一棵挨着一棵,从上空看好像一片雪。梨花是几朵拥簇在一起,灰褐色的树枝上有的含苞未放,大概是害羞。有的含苞欲放,有的已经盛开。梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着白衣的玉女翩翩起舞。空气中淡淡的梨花的香甜气息,扑人肺腑。

好一派春气盎然的景色!

随风自然话题作文 之 十三

随风自然


自然是世界上最为美丽而神秘的瑰宝,它有着无穷的魅力和力量,无论是大自然的风、山、水,还是小小的昆虫、花卉,每一样都带给我们无穷的惊喜和感动。随着风的吹拂,我们能够更加亲近自然,感受它的温暖和慈爱。


风是自然的使者,它带着天然的清新气息,拂过脸庞,感受它轻抚的感觉。在春天的时候,微风带着百花的芬芳,吹过大地,携带来勃勃生机的气息。站在风中,仿佛可以感受到大自然的呼吸和心跳,收纳着大自然的灵动和活力。夏天的风带来了微微的凉意,给炎炎的炎夏带来一丝清凉。秋风吹起,将树叶吹落在地,舞动的落叶像彩蝶一样舞动,让人心旷神怡。寒风吹过,带着寒冷的气息,我们会感觉到大自然的坚韧和不屈精神。无论是哪个季节的风,都是大自然与我们的交流和沟通的媒介。


大自然的山川河流也是我们亲近自然的窗口。登上高山,俯瞰山脉起伏,云雾飘渺,仿佛进入了仙境。站在山顶,远眺层峦叠嶂的山脉,抬头望天,可以看到灿烂的星辰和明亮的月亮。大自然的风光让人陶醉其中,感受到了大自然的宽广和壮美。河流宛如一条明镜,清澈见底,大自然的礼物在河流里展示无遗。小溪潺潺流淌,带来欢快的声音,仿佛是大自然在向我们诉说着它的喜怒哀乐。大江奔流不止,象征着生命的韧性和坚韧不拔的毅力。走进大自然,我们感受到了山河的和谐与恩赐。


昆虫和花卉是大自然中微小而又可爱的存在。昆虫们勤劳而又敏锐,它们是大自然的守护者和传递者。蜜蜂忙碌地采集花蜜,为大自然生命的延续努力;蝴蝶翩翩飞舞,为我们带来了欢乐和美丽。在花丛中,鲜花盛开,有花的清香和美丽。它们用靓丽的颜色和香气吸引昆虫们前来传粉,完成大自然的生态循环。昆虫和花卉的存在让大自然更加瑰丽和多彩。


在大自然的怀抱中,我们可以感受到生命的奇迹和美好,领悟到自然的妙处。无论是山高水长的大自然风光,还是微风细雨的柔和,都是大自然对我们的馈赠和关爱。我们应该珍惜自然的恩赐,保护自然环境,让这片大地更加美丽和宜居。


随风而行,随心而动,让我们更加亲近大自然,感受自然的力量和美丽。在这样的体验中,我们能够找到内心的宁静和平和,重新审视我们与大自然的关系。大自然是我们的根,我们需要学会尊重大自然,与大自然和谐共生,保护我们共同的家园。随风自然,是一种无拘无束,纵情天地的生活方式,让我们一起去体验吧!


以上是我对于随风自然的一些感悟,希望我们能够更好地亲近自然,保护自然,与自然和谐共生。让我们的世界充满美丽和神奇,让大自然的力量和美丽永恒!

随风自然话题作文 之 十四

每当我独自蹲在大树下或草丛边,总会看到一群小蚂蚁搬着食物回家。

一只小蚂蚁发现了一个比自己身体大很多的食物就立即返回巢穴,通知同伴们一起去搬食物。一群蚂蚁匆匆赶到食物旁,它们分工合作,搬起食物朝前走,它们搬起食物来就象一个黑色的游泳圈,在太阳下移动。前方有障碍,它们团结一心越过了障碍。回家的路上遇到敌人也不怕,它们齐心协力战胜它。来到家门口,食物太大进不去,小蚂蚁们自有妙招,它们先把食物分成大大小小的块,再一块一块搬进家去。

小小的蚂蚁给了我一个启示:只要团结一心、齐心协力就会战胜一切困难。这让我想起上次学校组织的课间操比赛,我们班同学就是做到了刻苦训练,团结一心,最终取得了优异成绩。

那是一次升旗仪式上,校长说“同学们,我们马上就要举行课间操比赛,请同学们提前做好准备。”此后,我们抓紧一切时间认真练习,不论骄阳似火,还是煦风拂面,我们都坚持不懈。练的过程中,许多同学都累得坐在地上,只要老师一声令下,我们好象忘记了劳累,又站起来继续练习。不知练了多少次,终于到了我们班课间操展示的时刻了。同学们的脸上都带着灿烂的笑容走上台,我们动作整齐、优美;节奏舒缓、流畅。就像一只只展翅欲飞的雄鹰,又像排列整齐的大雁,为大家展示了我们四三班的风采!

时间如流水,一转眼一个星期过去了,在周一升旗仪式上,老师公布了课间操比赛成绩,当念到“第一名:四年级三班”时,我一颗悬着的心终于落了下来,老师话音刚落,我们班的同学掌声雷动、欢呼雀跃,庆祝我们的胜利,周围的同学向我们投去了羡慕的目光。

我们班成绩的取得,不正如蚂蚁的团结精神吗?这件事让我明白了:团结就是力量,付出就会有收获。

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