■ 老师礼赞作文
春去秋来，花开花落，一批人类灵魂的工程师在三尺讲台前又勤勉地躬耕了一年。你们的默默耕耘，赋予了“9月10日”不朽的生命力。你们用实际行动书写着“教师”两个字。你们呕心沥血为共和国的明天锦上添花。你们用生命谱写着一首《教师礼赞》。我们在不经意中又迎来了第十七个教师节。下面就请允许我代表大家，向诸位老师致以节日的问候和最崇高的敬意。老师们，辛苦了！
世人总是把老师同“红烛”联系在一起。或许是你们如同黑暗中的一盏明灯，为我们指点迷津。又或许是因为你们照亮人类的未来，托起一轮辉煌的朝阳。但我却认为你们更像是一群萤火虫，默默无闻地发着光。你们使地上的小虫们，看到了前方的模样，可是，要找到自己的路，天空还不够亮，所以，你们聚在了一起，用热情，用汗水，凝成了太阳，凝成了月亮。
四十年的风风雨雨，四十年的浮浮沉沉让从教四十年的你们桃李满门。“教不严，师之惰”早已铭刻在你们的心上。你们每天想着同一个问题：怎样才能把明天的那堂课讲得透彻明白。当午夜的钟声响起时，你们的身影还伴随着昏暗的灯光在书桌前伏案思考。当黄浦江上染上第一缕阳光时，你们的身影已经出现在了校园的长廊。炎炎夏日，你们走东家奔西家。你们为了挑起数百名学生的重担，甚至放下了自己的儿女。你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；你们用生命的歌声，唤醒了一粒粒沉睡的种子！
■ 老师礼赞作文
九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年的风风雨雨，多少载的日日月月，多少回的寻寻觅觅，多少次的曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。
教师，神圣而悲壮。古人云：师者，所以传道授业解惑也。古往今来塾庠序教之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃，功勋卓著者必有良师，而其师者，或许为止无怨无悔付出毕生之心血。
教师，平凡而激情。春夏秋冬，三尺讲台数十书桌；斗转星移，校园教师简陋寒舍。同样之路反反复复，平凡之事岁月蹉跎，也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间烟火。平凡之路，平凡的生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
教师，美丽而淡泊。教师的美丽梦幻，莫过于青出于蓝而胜于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求的寄托。或许师者，博古通今得以明志；或许师者，胸怀宽广志向高雅；或许教师的美丽梦幻，源于美丽而无私的职业。
从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋沙场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟教师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味教师的佳酿？
萤虫的可贵，在于尾后的那盏灯，专照别人；教师的可敬，则在于总是给别人提供方便。
所以这首礼赞送于教师：
回首往事景幻多，感师之话说不尽。
欣逢佳节忆前事，烛光旧影赋新歌。
■ 老师礼赞作文
黑色的灾难，让我觉得生命是如此脆弱和渺小。当灾难突然降临，我们无能为力，许多鲜活的生命瞬间化为乌有。可是，面对灾难，全国人民团结一心，众志成城，一个又一个生命奇迹不断诞生，生命又是那样伟大而坚强。我由衷的赞美生命。
我赞美生命的无私。生命只有一次，可在灾难面前，更多的人却用自己的生命换取了别人的生命。我看到很多老师在生命的最后时刻，把生的希望留给学生，把死的威胁留给自己。
我赞美生命的灿烂。我忘不了，在废墟中三岁的郎铮被救出后躺在担架上向解放军敬的少先队礼是那样标准；我忘不了在黑暗中仍然照亮手电筒读书的小学生，仿佛对我说，生命如此美好，珍惜现在的每一刻。
这就是生命，面对灾难，我们万众一心。灾难只是一瞬，精神却是永恒。灾难无情人有情，大地震虽然毁坏了我们的家园，却坚定了我们的信心。让我们擦去泪水，重建家园。
■ 老师礼赞作文
没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。
郭敬明
有的人说，青春是会慢慢褪色的，要在青春最鲜艳的时候，留下让自己热泪盈眶的日子；有的人说，再不疯狂我们就老了；有的人说，我的青春，白纸黑字。
青春，是一朵娇艳的花儿，婀娜多姿；青春，就是大海的浪花，天真无邪。你的灿烂犹如太阳的光芒，你的美丽犹如浅紫的丁香，你的热情犹如火热的玫瑰，散发着袭人香味。
青春，是一曲动感的旋律，却在我们没有准备好的时候，发出动感的鼓点，措手不及的我们只得迷惘地硬着头皮朝前走，即使五音不全，即使遍体鳞伤，也会义无反顾。一张张欢乐的笑脸，一阵阵银铃般的笑声，这不就是青春的代言人吗？
青春，是一朵盛开的向日葵，吸收着太阳光的热量。天空刚露出鱼肚白，我在床上用被子裹住自己，在床上打几个滚，脸上的汗水告诉我，我是清醒的，要面对现实。骄阳升起，清晨的阳光是暖暖的，起来洗漱，面对一个全新的自己，创造属于自己的奇迹。
青春，是一个漫漫的长路，路途坎坷。我们踏上了青春的征途，年华仿佛在嘲笑我们的年少轻狂，我们的无知，空有着满腔的热血，却不知青春的道路充满着荆棘与坎坷。退缩的念头在我们心头荡漾，可徐徐吹来的微风告诫这我们：生在天空，就不要忘记飞翔。
青春，是滴滴嗒嗒的钟声，它不会为任何人停下，也不会为任何人倒流。时间无声无息地从我指间流过，一分一秒，不留一丝痕迹。我坐在草地上，闻着青草的芳香，让我忘记我曾经做错的事情，遗失过去。我只想做好眼前的事，不让我的将来留下遗憾。
莎士比亚曾说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来的时候，它早已消失得无影无踪了。让我们趁着这短暂的青春，学习无穷的智慧。当青春褪色，回忆起曾在正值青春年华时做过的事，都会微笑。
我喜欢青春，因为我正拥有，我拥有青春，所以我要歌颂它。
■ 老师礼赞作文
大自然是公平的，在它给小狗一双呆萌可爱的小眼睛时，也不忘给小蜜蜂一对晶莹剔透的小翅膀；在它给长颈鹿一条长长的脖子时，也不忘给小老鼠灵活的身体；在它给小花一身名牌的衣服时，也不忘给树叶千姿百态的身体。我独对树叶情有独钟。
树叶是美丽的。春天的时候小叶子们一个个从枝条中冒出一个个圆滚滚的“小脑袋”，从远处眺望，仿佛一个巨大的“天蓬”。从近处看繁“星”点点，让我们陶醉在这美丽的“星空”中。有的小叶子与自己的小伙伴一起去ktv唱一首首动听的歌曲。
夏哥哥迈着豪迈的脚步来到了我们身边。小叶子像一群刚睡醒的小宝宝，一边打着呵欠一边伸着懒腰在夏哥哥的呼唤声中苏醒。树叶的形状各不相同，有的树叶上长满了纹路，像一位老爷爷饱经风霜的脸。有的细而长，像一把锋利的长刀。有的呈爱心状，像一个坚固无比的盾牌。还有的是圆形的，像一枚枚绿色的铜钱……
一眨眼，秋姑娘踏着秋风来到了我们的身旁。秋天的叶子变化莫测，一会儿变成了红色，她仿佛看见了自己的意中人“至尊宝”，“刷”的一下她的脸顷刻间变成了小苹果般的红色。一会儿变成了黄色，仿佛在为自己的父母织一件黄色的毛衣。一会儿又变成了绿色、橘红色……
冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。小叶子们在北风的鼓励中玩起了蹦极，轻轻地落在了妈妈的身边……
树叶的用途十分广泛。如在新房子中摆上几盆小草，不仅让小房子的空气变得清新更为家中装点了一份天然的美丽。它还可以用来做美食，如香甜可口的粽子、清新扑鼻的荷叶饭……它还可以用来染色，我们吃的绿色、红色和橘黄色的饺子都是用它染成的。
树叶有趣的地方还不少。如含羞草，我一触碰它它就立马缩成了一团。捕蝇草，只要有虫子进入它的肚子就一下关“门”把你吃掉……有趣的树叶还有更多，让我们一起去发现吧！
树叶是美丽的，它一生都在为世间的美丽而不懈努力着，要为大地妈妈贡献更多的营养。我们要像树叶一样学会为别人无私奉献。
■ 老师礼赞作文
但我今天却要为驾驶公共汽车的司机谱写一曲赞歌。
司机驾驶着公共汽车，以标准的速度在道路上行驶。到站了，有人上车，有人下车，司机都一一为其服务。一会儿开前门，一会儿开后门，一会儿两门齐开，司机都毫不厌烦，坚持做到以人为本，真诚服务。
以人为本，真诚服务是客运站一向的宗旨，每一个工作人员都努力地履行着，务求做到乘客满意。
对于这，司机的任务更为重要，他们要尽心尽力地服务每一个乘客，做到没有一个乘客抱怨，没有一个乘客不满意。这是很困难的事情。有时遇到类似坏人的乘客，也得服务于他，因为他也是乘客。
有人认为，当公共汽车司机是最不好的工作，他们要听每个人的指挥，毫无尊严。
可他们为什么不去想想，并不是每个人都能放下自己的尊严，司机们都能做到，是多么伟大。面对人民大众，毅然放下尊严，坚守工作岗位，伟大的敬业精神，难道不值得人们怀着敬意地赞扬吗？
公共汽车司机吃饭的时间总是不定的，反正空闲就吃，而且要在十分钟内吃完，因为还要出车，不能由于自己吃饭而耽误了乘客的时间。这是多么无私的集体观念啊！
你说，他们不值得赞扬吗？让我们一起体会一下公共汽车司机的伟大情操，怀着敬意地赞扬他们吧！
■ 老师礼赞作文
初春，银杏在一篇姹紫嫣红的美景之中，用朴实的方式迎接着春天的到来。枝头抽出嫩绿的新叶，生机勃勃。微风吹过，“沙沙“作响，这是对春天的赞歌。
炎炎夏日，骄阳似火。盛夏之时，绿意甚浓。微风吹过，银杏树摇曳着一把把碧绿的蒲扇，为人们带来一丝阴凉，这是对夏天的回馈。
秋风飒飒，谷香缕缕。黄澄澄的火把挂在枝头，共同庆祝这丰收的季节，品尝这丰收的美好，分享这丰收的喜悦，微风吹过，发出如铃铛般的清脆声响，这是对秋天的吟诵。
白雪皑皑，瑟瑟严冬。树叶逐渐枯黄，枝头上屹立着的黄色士兵也不敌严冬的洗礼，纷纷败下阵来，投入大地的怀抱。在空中飘飞的银杏叶宛如提着裙摆翩翩起舞的少女，左右摇摆，舞姿窈窕，落在地上后，为大地铺上一层金色的地毯。远望，有“满城尽戴黄金甲”的磅礴气势;细想，有“零落成泥碾作尘”的甘于奉献。微风吹过，发出“咯吱”的脆响，这是对冬天的装点。
春的生机，夏的茂盛，秋的璀璨，冬的坚韧。四季的银杏，变幻的形态，不变的是它值得称颂的真善美。
■ 老师礼赞作文
树，伟岸的身姿，挺拔的身躯，更是我们生命中不可或缺的存在。一根根粗细的树干，支撑起万物生长，托起繁华的城市。然而，在树干下面，隐藏着一条条仿佛大地的血脉，那就是树根。今天，我想向树根致以崇高的礼赞！
从小就听爷爷讲述树根的神奇。他说，树的真正生命从根开始，是树的根决定了树的高矮粗细，并且在土地里，树根会像我们的血管一样，为树吸取养分，从而使得树干变得强健有力，甚至成为一座座树的“摇钱树”。这时候，在阳光下顺着路边那些遮天蔽日的贡桃树，我会想，原来它们下面的根才是它们真正的“金元宝”啊！
曾经，我和小伙伴们一边兴致勃勃地玩丢飞盘，一边欣赏着静谧的村庄。突然，小黄狗窜了上来，眼巴巴地望着我们手中的飞盘，哈着大舌头，不停地摇尾巴。我们决定带着它一起玩，可是小黄狗似乎迷路了，不管我们怎样引导，它总是绕着自己的脚“转圈圈”地走着。这时，一个神奇的事情出现了。原本绕着自己的小黄狗，在来到一棵大树的根处后，开始激动地向前冲。我们顺着小黄狗的方向跑过去，发现原来它的小伙伴就在那间房子后面，而小黄狗，是依靠树根所散发出的微弱的气味和信号找到了小伙伴的。真是不可思议的树根！从那一刻开始，我决定有机会要好好研究研究它们。
而树根的生命，也源源不断地赋予着我们属性。我们都知道，地震的时候，建筑物的稳定性对于人们的安全至关重要。就拿“汶川大地震”来说吧，一个个看似孤独无助的树根，却在这场震惊世界的大灾难中尽展了他们的赤诚和勇气。其中一幕，是一群修建公路的工人，发现山坡上有树根断裂，树的整个树冠被震到了山坡下的河堤上，修公路的人们就通过这“The Big Roots”（巨根）确定了地震的来向，及时停止了现场工作，这样的行动延缓了多次冲突的撞击，减轻了巨大的人力和物力损失。
即使在城市中，树根也具有不可替代的作用。城市中有一类杂草，叫做“瓜子草”，在那些没有树的地方，瓜子草可以疯狂地生长，导致路面破裂，街道上任意开挖、车辆碾压都可能威胁到人民的生命安全。但是有了小小的树根，它们完全可以顶着压力，把瓜子草撑起来，让人行道更加美丽和安全。
树根是生命的结构体，是自然所赋予的神圣礼物。树根是生态循环的核心，是生物链的重要环节。我们应该掌握科学的植物知识，了解树根的形态和功能，学会爱护它们，让它们更好地为我们服务。让我们一起颂扬树根，让更多人了解它们的价值与风采！
■ 老师礼赞作文
放飞梦想的钟声，
敲响你为人师表的心窗；
春去秋来一个样，
穿着朴实无华的外装；
带上精心准备的讲稿，
奔走在熟悉的教学路上；
精神爽朗，
笑容绽放。
厚德载物的长廊，
留下你的欢畅；
传道授业解惑，
是你坚守的坐标方向；
你站在三尺高的'讲台，
开始了一天的繁忙；
寓教于乐的演讲，
掌声给予你最美的荣誉和褒奖。
流金岁月多少美好的时光，
你在灯火阑珊处耕耘土壤；
年复一年的辛劳，
你用星光点亮希望；
甘为孺子牛的情怀，
装满人才辈出的信仰。
在知识改变命运的新时代，
你肩负起使命的担当；
不知疲倦的今生，
始终洋溢着正能量；
桃李满天下的精彩报告，
甜美果实蕴含着你付出的芳香。
■ 老师礼赞作文
青春似水流年，心语随风，风起，掀起巨浪涛涛。
青春风华正茂，豪气干云，云起，卷起骤雨疾风。
展我青春风采，睹我韶华英姿。看我青春肆意，气吞山河；望我少年气宇，直冲云霄。
青春，孕育早春之生机，展现盛夏之热烈，暗藏金秋之硕实，昭示寒冬之希望。青春，充满诗意却不乏拼搏之激情；青春，洋溢热情而不匮奋斗之艰辛。青春朝气蓬勃，如东升之旭日，冉冉升起。
青春，即自由，它不羁，它放荡，它狂乱，它恣肆；它不是苍白的整体，而是美丽的碎片；它不是一花独放，而是百花齐放；它与万木争春，与群芳争艳。它是一条磅礴的江流，咆哮着涌入大海；它是一条雄健的巨龙，奔腾着吹响时代的号角。
青春，激情四射，有着初生牛犊不畏虎的年少气盛，有着我辈岂是蓬蒿人的冲天豪气，男儿何不带吴钩，收取关山五十州。青春，如声声惊雷，响彻华夏大地；青春，如道道电光，刺破无尽苍穹。
青春，奋斗的历程，它坚忍不拔，它勇往直前。青春，在奋斗中展现魅力；青春，在奋斗中展现辉煌；青春，因奋斗而精彩！
青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但我们青春年少，我们斗志昂扬，在青春的岁月里，我们谱写人生最壮丽的诗篇！
■ 老师礼赞作文
冰雪消融，在地面上留下代表结束的符号；清风拂面，在空中传递代表开始的信息。当杨柳代替了冰雪，当翠绿更换了洁白，当大地脱去冬天的装束而患上了筹备了一个冬季的服饰，春天便要来了！
杨柳枯黄了许久了枝条抽出了新芽，斑斑绿色上缀了几点彩色。虽不如往年春日的万物复苏，郁郁葱葱，却比冬天有了更多生机。只是没有看到那胖嘟嘟的密封流连花丛，在转身欲离的时刻，嗅到了若有若无的花香，好像听见蜜蜂“嗡嗡”的的叫声，或许，这群勤劳的小家伙就要来了吧！
漫步在一片春意盎然之中，忽然脸颊一丝凉意，是那风儿将雨滴拍在了脸上。顺着脸颊流下，残余的一条痕迹。淅淅沥沥的雨滋润着刚刚复苏的花草，滋润了我们这些习惯了雪的寒冷干燥的人们。待到雨珠在地面汇成一条银河，我却已经躲进了屋子，之恩能够从粘了水珠的玻璃窗内窥视那一片宏伟。
雨下久了，或许太阳公公也觉得凄凉了，便拨开了乌云，向人们展露最最灿烂的笑容。毫不吝惜地挥洒着阳光，天空几朵云彩悠闲地飘过，又只剩下如洗湛蓝的天空。
忽见天空中漂浮的比例有几分不搭的蝴蝶，长长的尾巴在空中划过优美的弧线。小朋友扯着线轴奔跑着，风筝便越飞越高，停留在天空的某个角落，好像寓居在某片云朵之上。
为不使今宵春景虚设，如此般千种风情，记下与君说。
有人说“春花秋月”，但比起“秋月”，我更喜欢“春花”；有人说“万紫千红总是春”，但比起“万紫千红”，春恐怕包含了更多生机；有人说“冬天到了，春天还会远吗？”我便期盼着春天的到来；我说“我爱春天”，爱春天的花草，爱春天的雨，爱春天的天空，唉春天的勃勃生机……
■ 老师礼赞作文
我最喜欢松树，因为松树一年四季都是青绿青绿的，让人看到一种生机勃勃的景象。
你看，松树挺立在那里，一动不动，好像草原的哨兵，为它的生存地而跟敌人展开殊死搏斗，把敌人杀个片甲不留。又像顽强不屈的草原牧民。每到冬天，什么杏树啊、桃树啊它们的叶子马上就要掉光了，但是松树毫发无损。不管炎炎夏日的中午，还是大雪纷飞的夜晚，它都一动不动的挺立在那里。难道这不正象征了一年四季与酷暑严寒搏斗的草原上的牧民吗？
无论在陡峭的悬崖上，还是在空无一人的荒野里，你都有可能看到它傲然挺立的身躯，它的生命力是多么顽强啊！
我多么希望自己也是一棵小松树，像松树一样有那么顽强和富有生机的生命力啊！
它的每一颗种子，无论是鸟衔来的，还是风刮来的，无论是在肥沃的土地上，还是悬崖绝壁间，它都可以扎根、生长。不需要人施肥，不要人浇水，就是那样无忧无虑地顽强地生长着。
松树的精神让人敬佩，松树的品质让人礼赞！
巨人学校安苑北里分校
■ 老师礼赞作文
原创：xx-5班韩思颖
石榴树，在长安多么熟悉的名字，然而决不是华丽的存在！
或许你曾在朋友家的花盆里欣赏过它，或许在街边打量过它，但是你一定不会惊叹：这枝干难道是它蜷曲在土里的根？这萎缩的模样何止像几条盘旋的蟒蛇？如果说根是它的灵魂，那枝干即是它的骨骼，却如此佝偻崎岖，怎能让人遥想这么个东西竟能结出十三朝古都的精灵？但你又鼓起勇气向上探看，在心灵不经意的撼动中，一团翠雾瞬间环绕着你，像绿霜般沁人心脾，深的、浅的、暗的、明的，在微风中向你致意，显得那么和蔼可亲。
石榴树，我赞美石榴树，我爱它结出的花朵！
若是在五月，朋友，请来到长安城，来到石榴树旁，它们正开着烟火一样的花，红得振奋，红得刚强，红得水灵，红得憨直，没有粉的矫揉，没有紫的侵扰，我爱石榴花真正的红！仿佛喷涌、碰撞的岩浆，喷溅向大地，绽开了火花。而石榴的花瓣手感细腻，没有那么奔放，让人联想到骊山上遍野的红尘，等待佳人一笑。不，这不是真正的红，它必须是1936年的满腔热血，必须是震惊中外的绝响。这才是我所欣赏的石榴花。
石榴树虽在西安极常见，然而绝不是寻常之辈！
它会结果，就像悬挂的小灯笼，沉甸甸的，压弯了枝头。石榴果皮极易剥，就像古城里的人一样，不肃穆，善言谈；露出的果肉，是红艳艳透明的小果粒，摘几个放嘴里，轻轻一咬，马上有鲜嫩的甜汁迸出，香气立马溢满整个口腔，也像古城里的人一样，可爱、甜蜜。
我赞美石榴树，不仅因为他是我们古城人的化身，热情、不拘小节；我赞美石榴树，还因为它代表了西北特有的踏实，不奢华；从脚下的土地中孕育着，没有丝毫懈怠，也许受到咒怨和嘲笑，也仍然安分守己，这难道不是我们常言的不忘初心吗？
啊，石榴树，我赞美石榴树！
■ 老师礼赞作文
枝头繁香点点开，落花似雨香萦绕。
九月金桂现其姿，未见其面闻其香。带我走近，才一窥其真容。小小的一朵，好似星光点点。远闻，清新怡人；近闻，余韵悠长。桔黄色的她，艳丽且清纯，豪放且青涩。桂花树其材质不如松柏，其树姿不如杨柳，但它比松柏翠绿，比杨柳坚韧。它不求生长条件，茂然挺立于园林、道旁、荒郊。她喜不知疲，乐不知倦，坚守纯洁，绽放美丽。入秋后，万物凋谢，唯有桂花，仍然生机益然，涂了蜡似的叶子，墨绿墨绿，绿叶丛中的“金银”发出阵阵幽香。
往昔，宋代人们曾这样描写桂花"月待圆时花正好，花将残后月还亏，须知天上人间物，同禀清秋在一时。”每年农历八月十五日月正圆时，桂花盛开，半月后花凋谢了，月亮也亏缺了。宋诗也赞桂花“人间植物月中根，碧树分敷散宝熏。自是庄严等金粟，不将妖艳比红裙。”宋词又赞：“人间尘外，一种寒香蕊。疑是月娥天上醉，戏把黄云挼碎。”
今朝，伴着千里金桂，听着鸟鸣嘤嘤，我竟不自觉的沉思了。
■ 老师礼赞作文
时光流转，四季飞逝。北斗星移，寒暑更替，我们又迎来了一个秋季。
秋风萧瑟，枯叶凋落。每至秋月，叶儿总会完成他最后的使命——落叶归根。总认为，落叶，将会迎来生命的凋谢，极力想挽回，几次想拉住落叶的手，但，失去了，终究还是失去了；曾憎恶树母的自私，自己的孩子，竟不挽留，就让其被风吹散，就算后悔，也覆水难收了；也怒过风的脾性，多么纯净、富有美感的事物，竟被你带去，终结了生命……
转念想，却开朗了——这终究是叶儿的使命。他要去，就让他去吧，生老病死，人之常态，归其所根，正是他最好的归途。人，固有一死；物，也有其终结。但，他会永沉你心，也会孕育新生，这，便是，另一种永恒。
感谢这秋季，赋我以四词真谛：莫留、莫念、莫怨、莫哀，我将永记于心，传播下去。
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