生命的奥秘作文 〖1〗
科学的奥秘如东县童店中学703班陆琪琪科学无处不在，世间万物都存在着种种灵性，善于发现，善于观察，或许科学就在我们的身边呢！最近我读了一本书，名叫《昆虫记》。内容情节十分的吸引人，作者的语言让我们感到亲切，文笔十分生动有趣，让人仿佛置身于大自然中。边品读《昆虫记》这本书，边观察身边的昆虫，才会发现，作者竟观察得如此细致入微。每种昆虫都有自己的奇特之处，但它们却如此的小，小得几乎没有人会刻意地去观察它们。但作者达尔文却不是这样，他相信昆虫都有生命，它们都值得被发现，都值得让人去尊重。作者喜欢昆虫，喜欢去观察它们，去了解它们小小的生活世界。
团结是没有什么能阻挡的。说到最团结的昆虫，这一响亮的名称就非蚂蚁莫属了，俗话说人心齐，泰山移，不仅仅是人，其实蚂蚁也可以。蚂蚁家族们一起觅食，一起生活，一起面对困难而不屈服，真可谓是有福同享有难同当。它们团结是因为它们弱小，但又不向命运屈服，这些小小的生灵难道不值得被人们去赞美吗，去佩服吗？它们能承受比自己体重重许多的东西，因为它们有坚强的毅力。蚂蚁是令人佩服的，但却也是令人害怕的。比如说：白蚁。白蚁的破坏性非常强，它们会把木制的房屋一点一点吃掉，会将木制的家具啃得零零碎碎。所以人们十分惧怕它们。由此可见有些极小的昆虫会给人们带来很大的烦恼，不可忽视它们微弱而又强大的力量呀！
凶残，是它的本性。螳螂是一种十分可怕的昆虫。它们的凶残使得多少弱小的昆虫死于非命呀！但，螳螂的可怕之处不在这儿，它们最可怕的就是六亲不认，凶残的螳螂们有时连自己的亲人们都不放过，它们一点一点地把亲人们杀死，再一点一点地把它们全部吞进肚里，这可怕得让人无法想象。可这螳螂们又是不屈的，当它们面对饥饿有时连自己都不放过，它们宁可把自己杀死，也不愿被活活饿死。螳螂们手上的双刀就是最可怕的杀人武器了，可谓是杀人不见血，在它们锋利无比的快刀之下，又有多少数不清的亡魂呢？
其实除了昆虫学家，还有许多领域的科学家。为我们揭开了生活中的层层面纱，为人类创造了美好生活。爱迪生在艰苦的环境下发明了电灯泡，牛顿明白地心引力是因为一次偶然，大千世界无奇不有，科学的范围更是广阔。我相信，只要人人都像法布尔一样，认真，用心去观察世间万物，就一定能探索世界的奥秘。
读了这本书我明白了，只要用心去留意身边的事物，用心去观察身边的点滴，科学其实离我们并不遥远。螳螂的爱是残忍的，蜘蛛的爱是无私的这本书最令我为之佩服的还是法布尔那勇于实践的精神。蜜蜂是多么的可怕，但在法布尔眼中，它们的价值不只这些，蝴蝶是多么的美丽，但在法布尔眼中，这根本不值一提
仔细想一想科学事物是不是十分地有趣呢？《昆虫记》使我明白了我们一定要学会善于观察！
生命的奥秘作文 〖2〗
我和爸爸、妈妈在一个游乐场玩。玩到很晚，该回家了。
爸爸对咱们说：“看，那儿有辆轿车，咱们去搭个车吧！”那车上现已坐着不少乘客：一个胖子、一个瘦子、一个高个儿、一个矮个子。咱们上了车，车就主动开了起来。
车开到一个树林子前。那个瘦子下了车，向咱们挥了挥手就跳进了树林。本来他是一只山公。“再会，再会，山公！”咱们也朝他挥挥手。车持续往前开。
车开到一座山脚下。那个胖子下了车，向咱们挥了挥手就走上了山。本来他是一只狗熊。“再会，再会，狗熊！”咱们也朝他挥挥手。车持续往前开。
车开到了一个山洞口。那个大块头下了车，向咱们挥了挥手就进了山洞。本来他是只山君。“再会，再会，山君！”咱们也朝他挥挥手。车持续往前开。
车开进了一个乌黑的地道。那个矮个子下了车，向咱们挥了挥手就消失在黑私自。本来他是只老鼠。“再会，再会，老鼠！”咱们朝他走的方向挥挥手。车持续往前开。
轿车开啊开，开到了我家门口。咱们一跳下，回头一看，轿车就不见了。
这时，我遽然想到一个问题：“是谁在驾驭这辆轿车呢？”
生命的奥秘作文 〖3〗
叶子是我们生活中最常见的。在每一个季节交替之时，叶子也经常用它自身的变化来提醒我们季节的更替。它的秘密之处足以让我们深深的研究下去。
叶子是高等植物的营养器官，是植物进行光合作用的主要器官，植物叶片的通称，植物营养器官之一。斜生于枝茎之上。一般分为叶片、叶柄、托叶三部分。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。
叶的颜色也是多种多样的，大多数的植物叶子呈现出绿色，是因为它们的体内都含有较多的叶绿体，使之为绿色。不过还有部分叶子的颜色是其他颜色。如天麻，天麻叶子的颜色呈现的是红色，这是因为，在它细胞中，所含有的不仅仅是叶绿色，还有部分是胡萝卜素或藻红素、花青素。但大多数的树木的树叶也会在秋天的时候变成枯黄色，这也是因为秋天来临后，叶茎逐渐的枯萎，叶绿色也因此减少，叶片逐渐由绿色转化为枯黄色。
叶子的形状也是多种多样的，其主要有：倒宽卵形、圆形、宽卵形、椭圆形、倒披针形等。不同品种的树木上的叶子也是不同的，每个植物细胞内的细胞核所拥有的DNA上的基因片段决定了植物的形状不同，因而早造就了不同类型的植物与树叶。树叶的秘密不是我们一时半会就可以发掘完毕的，需要更长的时间去做长久的研究。
生命的奥秘作文 〖4〗
篇1： 生命奥秘励志文章<\/h2>
在我们周围，分布着无以数计的能量，这些能量呈离子状游走在我们的周围，它们在四处寻找着能够使它们得到进入的人，仿佛一片片四处飘散的铁片，在竭力寻找着能够为其提供吸附场所的磁铁。
我们放眼望去这大自然的一草一木，它们是将能量蕴集起来的典型，能量本不可视见，但通过它们的吸取，能量便得以完全的`形象化了。能量形成了一片树叶，形成一片森林，它大到能形成一头大象，小到能形成一只蚂蚁，甚至孕育出了你我，这所有的一切甚至连石头也不例外，成为能量转换之下的产物。
关键一点是，我们怎样从分散在这空间里的能量聚集起来，并更好的为我们所用，这便是重点。就好像我是商人，我看到路上走着一个又一个人，然而我却看到的不是这一个又一个的人，而是一张又张的钱，我眼睁睁的看着这些钱在路上跑来跑去，跑来跑去，把我的心跑的痒痒的，故此，我就要想方设法的把这些钱搞到手，以此才能解我心头之痒，才能之痒！那么我就要制造需求，让他们这些在路上走来走去的人甘心情愿的把钱掏出来给我，然后我把这些弄来的钱继续投入、投入，使之变成一个巨大的钱，然后用这个巨大的钱吸引更多的钱，然后钱再变大，再变大，直到越来越多的在路上跑的钱往我这里跑为止，这，就是能量集聚的原理！
我们有很多的人，总是会抱怨自己穷，没本事，没能力，总会说，好的机会被别人给虏去了。其实，这些人就没有发挥好能量集聚的实质，要记住，能量是主动要求往你这边跑的，而你，却拒不开门，能量只好弃你远去。我们再来看看大自然吧，南北极恶劣的气候环境不言而喻，但即便是如此，能量也催生出了一系列耐得住的生物，难道我们周围的能量对我们而言会有这么难？那么就努力的增大自己的内在磁场，把分散在各处的能量吸收过来吧。
不要再让能量在你周围讨厌你了，尝试着接受它们吧，让它们进入到你的思想里面，你就能得到强大力量的。你不会以为你健康的活在这世界上是无可厚非的吧，若是心脏不聚集能量，你恐怕就不能存活了吧，但是对于心脏来说聚集能量困难吗？当然不，它一点也不困难，仿佛是约定俗成好的，如同探囊取物。那么，问题就来了，比心脏更加高贵更加复杂更加厉害的我们，是不是应该比心脏更进一步的主动聚集能量呢？
篇2：黄帝内经生命奥秘<\/h2>
黄帝内经生命奥秘
《黄帝内经》有著名的“女七男八理论”，说的是女子七年一个周期，男子八年一个周期，人按照这个周期长大，成熟，衰老，这是自然规律。倘若不按照“女七男八”这个规律行事了，就成了“乱七八糟”，身心健康也会变得乱七八糟。
我们看看《黄帝内经》是怎么说的：
女子七岁肾气盛，齿更发长;二七而天癸至，任脉通，太冲脉盛，月事以时下，故有子;三七肾气平均，故真牙生而长极;四七筋骨坚，发长极，身体盛壮;五七阳明脉衰，面始焦，发始堕;六七三阳脉衰于上，面皆焦，发始白;七七任脉虚，太冲脉衰少，天癸竭，地道不通，故形坏而无子也。丈夫八岁肾气实，发长齿更;二八肾气盛，天癸至，精气溢泻，阴阳和，故能有子;三八肾气平均，筋骨劲强，故真牙生而长极;四八筋骨隆盛，肌肉满壮;五八肾气衰，发堕齿槁;六八阳气衰竭于上，面焦，发鬓颁白;七八肝气衰，筋不能动，天癸竭，精少，肾脏衰，形体皆极;八八则齿发去。肾者主水，受五脏六腑之精而藏之，故五脏盛，乃能泻;今五脏皆衰，筋骨解堕，天癸尽矣，故发鬓白，身体重，行步不正，而无子耳。
--《素问·上古天真论》
女七的奥秘
“女子七岁肾气盛，齿更发长。”女孩子7岁的时候肾气开始往旺盛的方向走，开始换牙，头发变得茂盛。“肾主骨，其华在发”，肾气充沛了，牙齿才能生长、替换，头发才能浓密、油亮。有些小孩到了七八岁还不换牙，或者换了乳牙长不出新牙，这都是肾气不足的表现，需要补足肾气。《桃花源记》中说的“黄发垂髫”就是七岁之前的孩子。女孩过了7岁，说明已经告别童年，成为少女了。
养生提示：此时要养护身体，保持睡眠充足，合理膳食，多做运动。另外，不要吃那些含有激素的食物或保健品，比如蜂王浆、胎盘，否则会影响女童的身体健康。
“二七而天癸至，任脉通，太冲脉盛，月事以时下，故有子。”对女孩来说，天癸表现为月经。女孩到了14岁，月经来潮，具有生育能力。古代女子在15岁左右行“笄礼”，也就是成人礼，举行笄礼的`时候，女子将长发梳起，梳成一个美丽的发髻，用一支簪子郑重别好，从此，她告别少女时代，可以嫁人了。中国的女孩几千年来都是14岁左右来月经，但是如今，十一二岁来月经的越来越多，“天癸早至”并不是好事，很多妇科疾患都与月经来得过早有关系。
养生提示：女子以血为本，而血遇寒则凝。女孩要注意保暖，不能贪凉饮冷，否则会引发痛经、功能性子宫出血等疾病，给身体健康带来隐患。
“三七肾气平均，故真牙生而长极。”女孩到了21岁身体发育成熟，长出智齿。智齿是人一生当中最后长出的牙齿。中医认为牙齿的生长由肾气主管，如果肾气不足，则可能一辈子也长不出智齿来，或者智齿长到一半就停止生长了，比正常牙齿矮一截。临床观察发现，很多肾虚的人要么没有智齿，要么智齿仅仅萌生出一点点就停止生长了。
养生提示：女子21岁之后到达比较适合生育的年龄段，此时要注意养护身体，合理膳食，适量运动。要远离烟草和烈性酒，减少接触含有有害化学成分的化妆品。
“四七筋骨坚，发长极，身体盛壮。”21岁到28岁是女子身体状况最佳的年龄段，特别是28岁前后，肾气达到极盛，最适合生育。妇产科学的临床观察也发现，26岁到30岁受孕的几率最大。
养生提示：这个年龄段是女性生育的高峰年龄段，此时女性要注意养护身体，补充营养，保持旺盛的精力和良好的身体状况。此外，这个年龄段也是女性处在工作和生育双重压力下的时间段，女性朋友要注意调整生活节奏，避免过劳所致的阴阳失衡。
“五七阳明脉衰，面始焦，发始堕。”从35岁开始，女人的身体开始走下坡路，足阳明胃经的气血不再旺盛，而足阳明胃经循行于面部，途经嘴角，向上直达眼睛下方，所以阳明脉衰首先表现为出现眼袋，嘴边肌肉松弛。因此女人过了35岁，就要好好保养，努力抓住青春的尾巴了。同时，35岁之后生育，发生难产和出生缺陷的机会大大升高。
养生提示：这个年龄段的女性要注意调整阴阳平衡，气血和顺，注意身心健康，从而达到养生、防病、养颜、健美的目的。
“六七三阳脉衰于上，面皆焦，发始白。”40岁是女人一生的分水岭，从这时开始，女人要经历从青年到中年的转变。从42岁开始，三条经过面部的阳经经脉全都气虚血弱，因此容颜渐衰。除了上面提到足阳明胃经以外，还有经过颧部和两腮的手太阳小肠经以及经过内眼角、眉头和额头的足太阳膀胱经，这两条经脉气血虚弱，会导致颧部、腮部肌肉下垂，眼角、眉头出现皱纹。了解了中医，我们会发现一个有趣的现象，原来衰老也是按照经脉顺序来的。我们不妨照照镜子，搜寻一下自己哪条经脉有问题了。42岁之后再生育，母亲和胎儿都会面临很大风险。
养生提示：从42岁起三条阳经气血虚弱，此时更要注意保养。对于有些女性朋友来说，42岁更年期已经开始了。此时要注意食补、睡补，更要注意精神调摄。
“七七任脉虚，太冲脉衰少，天癸竭，地道不通，故形坏而无子也。” 49岁前后，女性月经停止，更年期到来。掌管女性三十五年左右生育期的“天癸”完成使命。这个时候，女性生育能力消失，不能再生育子女。
养生提示：更年期前后是女性的“多事之秋”，很多潜藏多年的疾患容易在此时“冒头”，因此要密切关注身体健康，不要讳疾忌医。
男八的奥秘
“丈夫八岁肾气实，发长齿更。”小男孩到了8岁左右，肾气开始升发，变得逐渐充实，肾气充实了，乳牙替换，恒牙长出，头发变得茂盛。
养生提示：此时要养护身体，不挑食，不厌食，保持睡眠充足，适量运动。不能吃含有激素的食物或补品，以免影响身体正常发育。
“二八肾气盛，天癸至，精气溢泻，阴阳和，故能有子。”男子从16岁开始具有生育能力。“天癸”对于男性来说表现为精液。男子到这个年龄段，肾中精气充足，精气满，则排泄，此时如果阴阳交合，则可使女子受孕。古代男子到了20岁，要举行成人礼——冠礼。将头发束起，戴上帽子，象征着男子从此长大成人，可以成家了。
养生提示：很多人认为 “养生”是中老年人的事，小伙子身强力壮，根本没必要养生。其实不然，很多中老年疾患追根溯源，都跟年轻时的某些不良生活习惯或不注意养生有关。小伙子要注意作息规律，不暴饮暴食，不过劳，适量运动，心理平衡。这样才能为一生的健康打好基础。
“三八肾气平均，筋骨劲强，故真牙生而长极。”男子24岁开始身体状况到达最佳，肾中精气充足，身体强壮，智齿长出。体育运动员在这个年龄段最出成绩。
养生提示：这个年龄段的男子身体强盛，但仍须注意凡事不能过度，比如，不能过度喝酒、过度辛劳、过度安逸等等。
“四八筋骨隆盛，肌肉满壮。”男子从24岁到32岁是身体状况最佳的阶段，此时最适合生育。临床研究也发现，24岁到32岁精子质量最好。
养生提示：这个年龄段是男子生育的高峰期。此时要注意养护真阴真阳，不可纵欲过度。
“五八肾气衰，发堕齿槁。”40岁是男子身体状况的一个分水岭。40岁之后，身体开始走下坡路，肾气由盛转衰，肾气一衰，头发开始脱落，牙齿开始松动。虽然此时仍有生育能力，但精子质量已经不如从前。
养生提示：从40岁开始，男子肾气逐渐转衰，这时候要养护肾气，早卧早起，房事宜节，适量运动，调摄身心。
“六八阳气衰竭于上，面焦，发鬓颁白。”从48岁开始，循经面部的三条阳经经脉气血虚衰，因此面容变老，由于肾气渐衰，因此由肾主管的头发也开始变白，脱落。此时男性仍具生育能力，但精子质量进一步下降，到了这个年龄段再生育，很容易造成胎儿先天缺陷。
养生提示：如果男子也有“更年期”的话，48岁前后的男性正好处在更年期阶段，因此更要调护身体，保持健康，顺利由中年过渡到老年阶段。此时要注意平衡膳食，按时休息，不要吸烟和酗酒，保持身心平衡。
“七八肝气衰，筋不能动，天癸竭，精少，肾脏衰，形体皆极。”从56岁开始，主管男性生育的“天癸”完成使命，一般情况下，男子到此时已不能生育，并出现形体衰老之态。中医认为“肝主筋”，肝气衰弱，则筋不能动，所以人会出现走路步速变慢、腿脚不灵便的状况。
养生提示：这时候男子要注意精神调摄，不能有“人老了，什么都不中用了”的想法，而要以积极心态去生活，保持精神愉悦，做到饮食有节、起居有时。
“八八则齿发去。”64岁左右，肾气衰弱，无法滋养牙齿、头发，故此牙齿、头发脱落。此时男子失去生育能力，进入老年阶段。
养生提示：这个年龄段的男子，要注意调整饮食起居，平衡气血阴阳，防患于未然，达到颐养天年的目的。
篇3：珍爱生命励志文章<\/h2>
生命犹如种子，只有呵护它的人才能收获人生的果实。
生命是宇宙间的奇迹，它的来源神秘莫测。是进化的产物，还是上帝的创造?这并不重要。重要的是用你的心去感受这奇迹。于是，你便会懂得欣赏大自然中的生命现象，用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是，你便会善待一切生命，从每一个素不相识的人，到一头羚羊、一只昆虫、一棵树，从心底里产生万物同源的亲近感。于是，你便会怀有一种敬畏之心，敬畏生命，也敬畏创造生命的造物主，不管人们把它称作神还是大自然。
生命是我们最珍爱的东西，它是我们所拥有的一切的前提，失去了它，我们就失去了一切。生命又是我们最忽略的东西，我们对于自己拥有它实在太习以为常了，而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此，人们在道理上都知道生命的宝贵，实际上却常常做一些损害生命的事情，抽烟、酗酒、纵欲、不讲卫生、超负荷工作，等等。因此，人们为虚名浮利而忙碌，却舍不得花时间来让生命本身感到愉快，来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候，我们才幡然醒悟，生命的不可替代的价值才突现在我们的眼前。但是，有时候醒悟已经为时已晚，损失已经不可挽回。
“生命”是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可是我们并不是时时对生命有所体验的。相反，这样的时候很少。大多数时候，我们倒是像无生命的机械一样活着。
人们追求幸福，其实，还有什么时刻比那些对生命的体验最强烈最鲜明的时刻更幸福呢?当我感觉到自己的肢体和血管里布满了新鲜的、活跃的生命时，我的确认为，此时此刻我是世界上最幸福的人了。
生命平静地流逝，没有声响，没有浪花，甚至连波纹也看不见，无声无息。我多么厌恶这平坦的河床，它吸收了任何感觉。突然，遇到了阻碍，礁岩崛起，狂风大作，抛起万丈浪。我活着吗?是的，这时候我才觉得我活着。
生命害怕单调甚于害怕死亡，仅此就足以保证它不可战胜了。它为了逃避单调必须丰富自己，不在乎结局是否徒劳。
文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束，中西文化之争不过是绢花与塑料花之争。
每个人都只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，但是，不管她终于成个什么样子，我们好歹得爱她。
生命的可贵在于它只有一次，不可能回头再来。
拥有鲜活的生命，才能感受世界的精彩，才能品味生活的甘甜。它是我们享受一切的基础。
可是，正因为它毫无所求地存在着，人们也就忽视了它的需求。忙忙碌碌中忘记了它也需要呵护，也需要保养。我们应该还生命一些自由，给生命一些轻松，让它们摆脱俗事的纷扰，安静地休憩一下。千万不要为了名利的追逐而透支生命。
篇4： 侍弄生命励志文章<\/h2>
侍弄生命励志文章
有这样一户人家，在那个特殊的年代里，被迫从城里流落到乡下。朋友送他们走的时候，都落了泪。从小在城里长大的夫妻俩，手无缚鸡之力，除了满脑子的学问，几乎什么农活都不会做。更要命的是，他们的一对儿女还不到五岁，一家人该怎么活啊！望着他们远去的背影，朋友们都很担心，而他们的脸上却非常平静，根本看不出痛苦和绝望。
若干年过去了，城里的朋友决定去遥远的乡下看看这一家人。在朋友们看来，这家人一定生活得很凄惨。于是他们凑了一些钱，到商店里买了所有能够买到的东西，大大小小装了许多包，开始朝一个叫圪塄营的村庄出发。
汽车在坑坑洼洼的土路上颠簸了很长一段时间，才到了圪塄营。这是一个荒凉的小村庄，没有几户人家。轻轻地走到屋里，朋友们都惊呆了。只见他们一家人围坐在一张破旧的八仙桌旁，桌上，是新沏好的茶水，一缕淡淡的清香飘散在空气中。丈夫，妻子，儿子，女儿，每人手里捧着一本书，在这样一个初夏的午后，正静静地埋头读着。
朋友们都知道，原先在城里的时候，男人就有这样一个习惯：每天午后，跟妻子一道沏一壶好茶，然后在茶香的氤氲中，品茗读书。没想到这么多年过去了，在这么荒凉的乡下，他们竟然还保持着这样一个高贵的.习惯，几年的艰苦生活，竟没有压垮他们。
据说，这一家人在小村庄里一直这样精神昂扬地生活了近二十年。落实政策后，男人又回到了城里，成了一所著名大学的教授，而他们一双在贫穷中长大的儿女，大学毕业后，一个留学于德国，一个留学于意大利。
在一个人出生的一刹那，坚强、勇敢、忍耐……人生这些优秀的品质，就像一粒粒种子，一同降落在了生命深处。那些屈服于命运的人，就是在自我的精神世界里放弃了这些种子的人。而生活中的胜利者，常常是侍弄这些种子的高手。譬如，故事中的那个男人，在生活艰难中，依然饶有情致地组织全家在午后品茗读书，就是他对一粒叫做“坚强”的种子最高雅的侍弄。
所以说，这个世界上，只有屈服于命运的人，没有失败给命运的人。
篇5： 生命的奥秘作文<\/h2>
看似弱小的蒲公英，它的内心却是多么坚强，需要多少勇气啊！随风飘扬，无依无靠，还要经受雨、雪、雷、电……的袭击，经受种种挫折。
石缝中的蒲公英，生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟，有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飘落在树叶尖，有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了，它要努力吸收微弱的阳光，寻找石头中的水分，养分，最后用尽全身的力量，用力冲破岩石的屏障，才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁，屡次失败后，它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子，任它们尽情地酣足地飞舞。
生命就是如此！经过不断地碰钉子，才能成功。成功时的甜，被冤时的酸，失败时的苦，被责时的辣，都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英，它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实，不屈不挠。这就是对生命的热爱！热爱生命的蒲公英就是榜样，让我们学会人生重要的道理。
生命就该如此――被热爱，被珍惜。
生命的价值
我听过这样一个故事，有一年初夏 ，志觉禅师到南方水乡的一个小镇云游宣扬佛法。正好遇到集市日，这里的农民都拿自己的东西去卖。志觉禅师看见一个老太太在卖柠檬，两毛钱一个。老太太的生意显然不太好，一上午也没卖出几个。志觉禅师不由动了侧隐之心，他掏出一些钱，打算把老太太的柠檬全部买下来，以便使她能欢欢喜喜地早些回家。当志禅师禅师把自己的想法告诉老太太时，老太太的话却让禅师大吃一惊∶“全卖给了你?那你说我下午能卖什么?”
听了这个故事我明白生命的最大价值，就是在生活中找到乐趣。有了积极的看法，原来所谓的讨厌，完全可以变成乐趣。
篇6：《生命的奥秘》的说课稿<\/h2>
一、教材地位和作用
《小学新课程标准》指出：课程要关注每一个儿童的成长，发展儿童丰富的内心世界和主体人格，体现以育人为本的现代教育价值取向，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。也就是说，帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心。
恩格斯曾经说过：“生命是地球上最美丽的花朵！世界是因生命而精彩！”这句话道出了生命与自然的密切关系。《生命的奥秘》一课即从引导学生正确认识生命开始，再感受自己生命中所承载的爱与关怀，以及不同人生阶段的美好，树立健康向上的人生态度，为后一课“怎样珍爱生命”奠定基础。
二、教学目标
根据新课标内容“我在成长“第6条：“学生对自己的生命有一种负责任的态度”，“我与家庭”第1条“学生知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的.养育之恩，体会家庭成员间的亲情”，我确立了三个教学目标：
1、从生命的小问号入手，引导学生初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。
2、通过营造温馨的氛围，引导学生知道自己的成长离不开家人、学校和社会的关爱，认识到生命不仅仅属于自己。
3、通过展望美丽的人生历程，引导学生初步了解生老病死的客观规律，从而树立珍爱生命、热爱生活、健康向上的人生态度。
三、教学策略
《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，它注重活动性，倡导在活动中发展。因此，我设计了11个小活动贯穿于本课。在这些活动中，学生通过网络、课外书籍等途径查找资料，通过PPT来展示自己的资料，通过写作来升华自己的感情，通过讨论交流来促进同学间的沟通，通过手工制作来体现自己的爱。这些活动无不体现了孩子们在活动中形成良好的品德，促进社会性发展。
四、教学过程
我将用三课时引导学生开展本课的活动。
（一）激趣导入，感受生命的神奇
为了顺应孩子们好奇的天性，我以讲“小胚胎的故事”的方式导入，引导学生从三个方面来了解生命孕育的基本常识。
1、课前通过访问妈妈、查阅资料等方式了解“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程，把它以童话形式写下来，或制成幻灯片，在课堂上分组交流。
2、课前通过向家人了解自己出生当天的故事，记录一个最感人的小细节，并在课堂上进行交流。
3、课前思考自己还有哪些关于生命孕育的疑问，通过科普书籍和网络等途径解决疑问，并用卡片形式记录下来，在课堂上举办交流会。
（二）创设情境，感受生命中的关爱
如果说第一课时的教学内容是铺垫，那么这一课时就是本课的教学重点。为了把握重点，我将作如下引导：
1、引导学生根据对妈妈的了解进行一次小调查，记录并在课堂上交流调查的感想；联系课本第4页的两个故事，试着给自己列一张“母爱的账单”，由此感受到母亲对自己的无私的爱。
2、通过续写小诗《父爱如山》，感受父爱的伟大与无私。
3、通过“寻找生命中的守护天使”，启发孩子们去发现更多的社会之爱。
4、通过设计爱心明信片，引导学生表达自己的感恩之心。
（三）展望人生，明白为什么要珍爱生命
根据小学高年级学生情感更为稳定、不再满足于问“这是什么”，而开始问“这是为什么”的特点，这一课时的内容就成了本课教学要突破的难点。要想突破这一难点，必须引导学生进行必要的回忆、感悟。我是这样设计的：
1、引导学生回忆童年趣事，提问：在童年、少年、青年、中年和老年的这人生的五个阶段中进行选择，你最愿意停留在哪个年龄阶段？为什么？而人生可以做这样的选择吗？由此引导学生感受人生每个阶段的美好。
2、引导学生将人生划分为几个阶段，并写写每个阶段的人生目标，可能遇到的困难等，由此引导他们感受到要珍惜每一个年龄阶段。
3、引导学生说说对死亡的理解或印象，了解五花八门的名人墓志铭，并通过为几十年后的自己写一段墓志铭，来感受死亡并不可怕，可怕的是虚度人生。
4、引导学生通过写下自己对生命的感悟，来表达自己需要珍爱生命的愿望。
五、教学评价及反思
新课标指出，本课程评价的根本目的在于获得反馈信息，以帮助教师改进教学，促进儿童发展，保证课程目标的实现，而不在于对学生品德与社会性发展水平作出终结性评定，更不是利用评价结果对儿童进行比较与分等。因此，我在教学中会从每个学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价，力求除了达到三个教学目标以外，更能引导孩子们尝试自己探究感兴趣的生命话题，学会解决问题。当然，教学设计中的交流讨论等环节能否达到理想的效果，有待于我在实际教学中更深入地去引导。
篇7：生命的奥秘作文<\/h2>
在漫长的岁月里，地球上的生命从肉眼看不见的单细胞生物进化成今天的藻类菌类植物、动物甚至人类，这期间经历了一次又一次奇迹般的重大突破。科学家们认为，在生物的进化过程中，有十个环节特别值得研究和关注。
1、多细胞生物
在6亿年前，单细胞生物完成了向多细胞生物的进化过程。不同的细胞有机组合在一起，彼此合作，形成了后来复杂生物的基础。
这件事听起来容易，但实际上，现在不少国家的研究人员都试图重复当年单细胞的最初组合过程，目前还没有人完全获得成功。
2、眼睛
在距今五亿四千三百万年前，三叶虫身上长出了地球生物的第一只眼睛。此前的一些生物体有感光细胞，但眼睛不仅要感知光线，还需要有一个能聚焦光线形成图像的晶状体才行。一旦有了晶状体，生物的视觉效果就从1%骤然上升到100%。经测算，从感光细胞进化到复杂的眼睛，大概需要50万年。
3 、大脑
大脑显然是生物进化的巨大成就。研究表明，大脑首先是用来解决食物问题的，它可以辨别食物是否有毒。科学家发现，大脑和嘴巴的距离很近。另外，有了大脑，就有了记忆。即使是头脑简单的昆虫，在记忆的帮助下，也可对环境的变化作出迅速反应。
4 、语言
语言是怎样产生的是科学上最大的难题之一。拥有大脑的动物很多，但只有人类产生了语言。科学家们辨别出人类大脑中负责语言的基因，尽管黑猩猩也拥有这个基因，但黑猩猩不能说话。在一定程度上讲，语言的诞生是生物进化的最后一个程序。因为语言使人类脱离了纯生物性。人类不需要基因变异就可以适应环境了。
5、光合作用
35亿年前，地球上的生物开始利用日光来为自己合成能量，放出二氧化碳。后来由于水的加入，产生了氧气。有意思的是，当时的生物是厌氧的，它们不得不进化了一些机制来抵抗氧气的作用。但由于有氧气的参与，生物的能量高了很多。这恰恰有利于生物的进化。直到今天，地球上所有的植物、动物，包括人，赖以生存的能量仍然直接或间接地来自光合作用。
6、性别
对大多数物种来说，性交是繁殖的惟一办法。但同一物种是怎样划分成不同性别的，今天也是一个谜。
7、死亡
死亡是进化的一个手段，是个体为集体进步付出的牺牲。我们的手有五个手指，这是因为每个手指之间相连的部分在母体中死亡了。每次感染痊愈后，大量的白血球必须自杀以维持血液成分的平衡。不过，从自然选择的角度看，没有理由因为某个生物体存在的时间长就令它灭亡，“老死”仍然是一个无法解释的问题。
8 、寄生
寄生生物和宿主之间的斗争是生物进化的重要动力之一。一方面寄生生物会影响宿主的活动，如一种蚂蚁的寄生虫会影响蚂蚁的神经系统，让它向草尖上爬，那里是最容易被羊吃掉的地方；另一方面，宿主的活动也影响寄生生物。如感冒病毒通过传染，附着到下一个人的身上，几经易主后，病毒的杀伤力就会降低。原因是，它要保证这个宿主有足够的生命来把它继续传播出去。这样的活动非常清楚地展现了生物进化的过程。
9、分工合作
在深海中有一种类似水母的动物。把它放在显微镜下观察，会发现它并不是“一种”动物，而是无数单细胞生物的集体。这些细胞各有分工，有的负责运动，有的负责捕食，有的负责传送养料。蚂蚁和蜜蜂的集体劳动也是分工合作。我们可以很机械地解释其中一些现象，但这样的超级组织工作到底是怎么进行的，没有人真正知道。
10 、共生
共生是指两种生物生活在一起，相互依赖，彼此有利。比如犀牛和犀鸟，犀鸟通过为犀牛清理皮肤寄生虫为生，而犀牛也因此获得安宁。90%的植物与周围的植物有共生关系。仔细研读生物在进化过程中的伟大发明，令人惊讶。即使是今天最尖端的科学技术也不能确切地告诉我们，这些伟大发明是怎么来的。无数的奥妙在等待后来者去发掘。
篇8：生命的奥秘作文<\/h2>
生命的奥秘是什么？谁也不能彻解，但我觉得：一片落叶就能发现生命的启迪！
秋天到了，一片片叶子由绿到黄，随风而落。像一位位叶仙子在舞蹈。撒满了我负责的包干区。我踏上这条小路的开端，静静地走着。四周静悄悄的，没有一点儿声音，只有踏上落叶时的那种轻柔、心旷神怡的感觉陪伴我。落叶飘零，大概没有几个人喜爱这秋末的景象吧！我却以一种好奇的心态，在我钟爱的季节里漫步打扫。拾起一片片落叶，我感觉到了生命的奥秘。想到了春夏时生机盎然的绿叶，但要挑战风雨的袭击，一直努力，一直拼搏;再到现在的衰老，凋零；即使幸免的叶子在冬天也被雪打落……我心中有一丝悲伤，想到世界万物的生命都如此短暂，从发生发展到结束……
悉数落叶精致的纹理，我读懂了生命的启示——人生是短暂的，是我们应该珍惜的，是应该细细品味的。人，不过是这大千世界的一个匆匆过客，但既然来了，就该留下些什么，至少能证明你经历过了，奋斗过了，努力过了！证明你来过了！
又起风了，叶子于风搏斗着……
拾起它，审视它，就像在品味生活，体会人生的意义与价值！生活是绚丽多彩的，有欢乐，有痛苦，有挫折……但只要拼搏，才会有幸福!
我，拾起片片落叶，我！拾起生命奥秘！
篇9：生命的奥秘作文<\/h2>
眼睛是每个人和动物必须有的.东西。
一提起谁的眼睛最犀利，我们脑海中自然就会浮现凶猛的雄鹰；一提起谁的眼睛最短浅，那必须是贼头贼脑的老鼠。而大家都认为自已的眼睛最好。
先说老鹰吧：它的视野特别宽阔，视力非常敏锐，就算它翱翔在两三千米的高空中，往下一望，不过两三秒就能看到一只正在飞奔的野兔和一只正在啄米的小鸡。
谈起虎和豹的眼睛，那是长在头顶的前方它们的视野看东西是重叠的，比别人看的东西更加立体，能够清楚地发现猎物，测定位置和距离并且马上捕捉。
说到牛和羊的视野，它们的眼睛是长在头顶两侧的，看东西也非常宽广，那眼睛可以防止天敌的偷袭。例如：野兔的眼睛能够看见前后左右的所有东西，监视着周围的事物。但是人并不要有这样的眼睛，不用怕被人追着吃掉。
每个动物都有不同的眼睛，如：猫是在陆地上的，不可以在水里和空中，因为那有气压，猫的眼睛无法承受。人也不可以，不然眼睛会严重出血。但是有些动物的眼睛既可以在水中，又可以在陆地，如：鳄鱼、海豹……
大部分动物都是昼夜睡，而夜晚值班的猫头鹰就恰恰相反。猫的瞳孔是能够自由调节的，可以变成绿色的。
长颈鹿喜欢看高处，它的个头高。老鼠喜欢看低处，它的个头矮，喜欢贴着地走，所以它只直看前方。变色龙的眼睛有点儿独特，它的眼睛可以相互独立往不同的方向转，一只眼看向前方，一只眼盯向后方，防止有“黄雀在后”袭击。
如果你把海豚和蝙蝠的眼睛蒙住，它们都可以通过声纳“看”到前方。然而蚯蚓既没有眼，也没有耳，是通过身上的感光细胞知道在泥土里生生不息。
每种动物都认为自已是最好的，这难道不是自然界的原则吗？都是为了适应生存。
篇10：励志文章：生命的出口<\/h2>
励志文章：生命的出口
浩浩宇宙，有着无限大的空间;天上地下，处处充满生机。然而，在现实生活中，我们的视野非常有限，所看到的只是沧海一粟，听到的仅是凡尘琐事。即便如此，许多人已经感到视野穷尽，再也找不到生命的出口。
事实上，在生活中常会出现一些奇迹，只不过那些奇迹通常会被人们忽略。我们不妨来看看那只身处困境的蜜蜂，是怎样找到生命的出口，并获得自由而展翅高飞的：
有一只色彩艳丽的蜜蜂，在属于它的世界里自由自在地飞翔着、嬉戏着。不知是什么缘故，它错误的撞进一间阴暗潮湿的屋子里。周围黑洞洞的，它感到十分恐惧和无助，不顾一切地乱飞乱撞。不知飞了多久，还是飞不出去。它飞累了、绝望了，想到了死亡在向它步步逼近。它索性停下来，不再乱飞乱撞，静静地思考着、观察着：怎样才能找到生命的出口……忽然间，蜜蜂灵机一动：有光亮的地方就会有生机。经过一番观察，它发现墙壁中间有一处亮光，便向着那个方向一步步走去。但是，转来转去，还是走不出去。难道那光滑透亮的东西是个陷阱?明明是可以出去的，却为何走不出去呢?它迷惑了。于是，又停下来思考、观察。这一次，它观察了很长时间，发现在那片光滑透亮东西的拐角处有一个洞口，心里猛一高兴，禁不住急匆匆地走过去，在洞口处稍微一顿，然后“倏”的一下飞出去了。
蜜蜂寻找生命出口的经历，或许能给我们一些启示：出路是常有的，关键是思路不能封闭;机遇是常有的，关键是能否及时抓住。
如果说机遇偏爱有准备的头脑，那么奇迹则喜欢降临在主动追求着它的人。富有生存智慧的人，不仅不会丧失迎面而来的契机，还会把明晰的人生目标化为自觉的行动，去创造一个又一个连接不断的“契机”，以赢得人生的广阔场景，力展自身生存活力的智慧和成就。
在竞争达到白热化的市场经济条件下，给予人们施展才华和成功的机会既广阔又狭窄，幸运的人挤上了车，走向成功;不幸的人落在后面，伴随着失落感度过一生。于是，有人哀叹怀才不遇，有人埋怨机会难找，更有甚者在困境中迷失了生存方向，一叶障目，不见泰山，在经历了一次次沉重的打击后破罐破摔，以自杀方式解脱不幸的际遇。据有关部门统计，随着经济全球化和金融危机的冲击，许多工厂倒闭，下岗失业人员增多，未知的生存压力加大。在这种情形下，要想成功赢得体面的人生更难。随之而来的是隐性精神病患者的日益增多，给自己也给社会带来了沉重的负担。
面对与日俱增的生存压力，疗救心理疾病比身体疾病更为迫切。
说到“机遇”，人们最熟悉的语言莫过于“它喜欢有准备的头脑”了。但是，事实上一个人即使有了充分的“准备”，有时机遇却常常并未光临，仍然不晓得它躲在何方。
为使更多人走出机遇布下的迷阵，让我们透过显微镜来看看它的真面目吧。机遇，就是好的境遇和机会。它不仅喜欢垂青有准备的头脑，而且这“准备”的内涵还应包含着执著追求的热情。追求机遇，就像追求理想的梦中情人那样，需要毅力和坚定。机遇不是单纯的幸运，它往往隐蔽于荆棘丛生的背后，潜藏于重重困难的境地，埋伏于危机四伏的边缘。缺乏执著追求和献身精神的人，往往无力接受机遇设置的、随机出现的种种严峻考验。执著追求机遇的人之所以常常幸获机遇，正是因为他们往往是机遇的顽强知音，因此，机遇一旦出现，必然会得到双方和谐的默认。
机遇这个精灵，它的另一种脾性，是具有鲜明的瞬时性。这多少有些类似于仰观天象，只有在特定的时空条件下，才能领略流星雨的壮观和海市蜃楼的奇景。这就要求希望机遇垂青的人，其追求的指向必须十分专注。同时，机遇一旦出现，你必须不得迟缓，不要观望，不能等待，而要奋力扑上前去，当机立断，及时挽住它的手臂。这时，要有勇气、有谋略、有胆识，把一切清规戒律抛在一边，以免因优柔寡断之间，使已幸临的机遇精灵逃逸而去，化为过眼云烟。
在现实生活中，真的靠天才表露而一举成就一番事业的人毕竟是极少数，但资质平平者并非不能成就一番大事业。千红万紫安排著，只待新雷第一声。只要有决心、有毅力，世事洞明，人情练达，做到“认真、勤奋、能干”这三项品格，以及持之以恒的顽强实践，腾飞的契机和成功的机会往往也会接踵而来。历史上，这类事例不胜枚举，牛顿、陈景润等著名人士在校时都不是优等生，但他们依靠勤奋和执著取得了成功，至今为人们所敬仰。
莫临困境叹途穷，奇瑰多在绝境中。在现实生活中，能以被动化主动，从“绝境”中造“仙台”的事儿多的是。变被动为主动、化腐朽为神奇是一门艺术，做到这一点，关键是要善于审时度势，脱离常规的审视目光，以超常的思维开动脑筋，用极限的韧劲想尽办法，并且不要急于“想当然”地加以处理，要看这被动的局面中是否蕴含着“柳暗花明又一村”的推进剂，如果时势不济就改变策略，“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，积蓄能量，伺机而动。在冷静的思虑者面前，逆境和被动是他们启迪反思、触发灵感的催化剂。所以，他们常以“被动”为腾飞的始端，以“逆境”为创新的良机，用勤奋和智慧驾驶着命运的航船披荆斩棘驶向理想的彼岸。
沧海横流，方显英雄本色。在勇者和智者面前，生命的出口始终敞开着。
篇11：励志文章：怒放的生命<\/h2>
励志文章：怒放的生命
在一个无人问津的角落里，我迎着凛冽寒风，飞舞雪球傲然绽放。来到这个美丽的世界同美好事物相对比，我是如此平凡而无助，但我不责怪任何客观事物，因为我是悄然怒放的报春使者，虽无人赏识却了无空虚之感。在严冷的冬天，冰冻三尺，霜粒漫天，荒黄枯草，片片哑然之际，我悄然绽放于美丽世界。蝶友冬眼，蜂虫避尽，人儿烤暖……唉!欲主沉浮飞无翼，晓控阴晴泪沾襟。但是，我需要一片净土，让我的生命怒放于世间各处。我的美丽与娇妍任凭万物去研谈罢!
春天到了，细雨如丝，百花齐放，我悄悄然绽开。生命是如此宝贵，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽极!站在纷扬的丝织般的春雨中，我是那般的弱小而平凡，花瓣细而无香，何谈与百花争艳?可人间却在我头上硬扣上一顶花帽——桃李纷芳!其实，说句心里话，我非常期盼那有朝一日的纷芳遍地。为了这如金似银的春天，哪怕要我付出任何代价，我都要在百花中傲然巍立。
期待一春的烈烈夏日终于降临，我随着风哥哥遍及世界各地。在一个炎炎的下午，狂风大作，电闪雷鸣，乌云漫卷天空，大地一番黯然，唯有我正伺令待发。终于，风停了，乌云收卷飞翼，大地一片默然，我淅淅沥沥地走向大地，所到之处，皆大欢喜。为了欢迎我的到来，草儿翩翩起舞，石块沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地欢乐地吟唱着嘀哒歌谣……远处出来个小孩儿，手持铝盆，只见他将盆往檐下一放，嘀嘀哒哒直响，似奏出曲曲美妙歌谣。但是谁又知道雨花粉身碎骨的痛苦?农民伯伯告诉我：丰收了!大地伸出大拇指赞赏我：好样的!太阳公公挥挥手说：再见!“呵!”我婉耳微笑，掩面自省：哪里需要我，我就往哪去!
天放晴了，太阳拨开云缝，展露微红的笑颜，高兴的俯视着大地。万物在细雨的滋润和洗礼下，显得异样的精神而美艳。可我即将辞别，时间的刀在我身上胡乱的切割着，使我伤痕累累、千苍百孔。仔细审视自身，万缕纹丝，千筋突兀。看来面临凋零飘落的日子已经不远了!但是，我不伤心，我的凋谢却给了正在怒放的群花丝丝养料，算是我回报大地母亲的孕育之恩罢!
我是花儿，我需要怒放的生命，就像鸟儿飞翔在辽阔的天空，就像虫儿奔驰在无边的旷野，就像雨儿矗立在彩虹之颠，就像飞船穿行在的星河之际，拥有挣脱和超越一切平凡的力量!
篇12： 怒放的生命励志文章<\/h2>
怒放的生命励志文章
在一个无人问津的角落里，我迎着凛冽寒风，飞舞雪球傲然绽放。来到这个美丽的世界同美好事物相对比，我是如此平凡而无助，但我不责怪任何客观事物，因为我是悄然怒放的报春使者，虽无人赏识却了无空虚之感。在严冷的冬天，冰冻三尺，霜粒漫天，荒黄枯草，片片哑然之际，我悄然绽放于美丽世界。蝶友冬眼，蜂虫避尽，人儿烤暖……唉！欲主沉浮飞无翼，晓控阴晴泪沾襟。但是，我需要一片净土，让我的生命怒放于世间各处。我的美丽与娇妍任凭万物去研谈罢！
春天到了，细雨如丝，百花齐放，我悄悄然绽开。生命是如此宝贵，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽极！站在纷扬的丝织般的春雨中，我是那般的弱小而平凡，花瓣细而无香，何谈与百花争艳？可人间却在我头上硬扣上一顶花帽DD桃李纷芳！其实，说句心里话，我非常期盼那有朝一日的纷芳遍地。为了这如金似银的春天，哪怕要我付出任何代价，我都要在百花中傲然巍立。
期待一春的烈烈夏日终于降临，我随着风哥哥遍及世界各地。在一个炎炎的下午，狂风大作，电闪雷鸣，乌云漫卷天空，大地一番黯然，唯有我正伺令待发。终于，风停了，乌云收卷飞翼，大地一片默然，我淅淅沥沥地走向大地，所到之处，皆大欢喜。为了欢迎我的'到来，草儿翩翩起舞，石块沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地欢乐地吟唱着嘀哒歌谣……远处出来个小孩儿，手持铝盆，只见他将盆往檐下一放，嘀嘀哒哒直响，似奏出曲曲美妙歌谣。但是谁又知道雨花粉身碎骨的痛苦？农民伯伯告诉我：丰收了！大地伸出大拇指赞赏我：好样的！太阳公公挥挥手说：再见！“呵！”我婉耳微笑，掩面自省：哪里需要我，我就往哪去！
天放晴了，太阳拨开云缝，展露微红的笑颜，高兴的俯视着大地。万物在细雨的滋润和洗礼下，显得异样的精神而美艳。可我即将辞别，时间的刀在我身上胡乱的切割着，使我伤痕累累、千苍百孔。仔细审视自身，万缕纹丝，千筋突兀。看来面临凋零飘落的日子已经不远了！但是，我不伤心，我的凋谢却给了正在怒放的群花丝丝养料，算是我回报大地母亲的孕育之恩罢！
我是花儿，我需要怒放的生命，就像鸟儿飞翔在辽阔的天空，就像虫儿奔驰在无边的旷野，就像雨儿矗立在彩虹之颠，就像飞船穿行在的星河之际，拥有挣脱和超越一切平凡的力量！
篇13：生命的价值励志文章<\/h2>
生命的价值励志文章
有一段对话是这样的：有一道雨后的彩虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我长久多了。”
石桥回答：“怎么会呢?你那么美，在人们的记忆中必然是永恒的。” 不错，彩虹的生命没有石桥永久，石桥也的确没有彩虹的美丽。但是，我认为彩虹与石桥的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，默默地为人们工作，这是它生命的价值;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的记忆。这同样是生命的价值。
有一天，和公司的同事到医院去进行年度的身体检查。一进门，映入眼幕的是车水马龙的'人群，我再次观望各人脸上的表情有如下几类：莫名的抱怨发怒、碰到老年人在叹哀、遇见结果满意的乐、结果异常的悲、等待中的愁、苦、伤!唯独看到白衣天使的笑容就像彩虹一样七彩。
捂心自问，小编也是见过世面吃过夜粥的人。但面对“医院”这个死荫的幽谷，人类的终极恐惧!难免从心底里发出许多的问号?生命的价值究竟在于什么?是否在于出来的报告显示健康?是否在于长命百岁?是否命不久矣像彩虹昙花一现的生命就没有价值可言么?
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法无限延长它，无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年默默的奉献可以换得永恒;一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的
篇14： 生命价值的励志文章<\/h2>
生命价值的励志文章
1.生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的'课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的――永远不要忘记这一点!
2.昂起头来真美
别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱――人人都喜欢的那种可爱。
篇15：成功生命倒计时励志文章<\/h2>
成功生命倒计时励志文章
与鲸、海豹等身体硕大的海洋哺乳动物相比，海獭算得上是小个子了。海獭属于鼬科动物，成年海獭体长1.5米，体重在40公斤左右。它们生活在阿留申群岛周围的海域中，智能在某些方面超过了类人猿。比如在捕食海胆时，它们会从水底捞起一块石头，自己平躺在水面，将石头放在肚皮上，然后用两只前爪抓住海胆用力地往石块上砸，直至将海胆坚硬的壳砸破，这样便可以享受鲜美的海胆肉了。
其实，令科学家惊叹的还不仅是海獭会用石块当砧板来砸开海胆壳的聪明，而是它们对成功捕食时间的准确把握。在这一点上，不管是草原上的狮子，还是我们至高无上的人类，都无法做到。海獭的潜水时间仅仅只有4分钟，也就是说，在这4分钟里，它必须潜到50米以下的'海水里去捕猎，如果超过了4分钟，它就会溺死在水里。所以，时间对于海獭来说就是生命，每一次捕猎，都是以倒计时来计算的，并且必须用上整个生命。它们只能在规定的时间内捕获到食物，不然，要么会被淹死，要么就会饿死。
海獭的食物大部分是海底生长的贝类、鲍鱼、海胆、螃蟹等。由于海獭非常清楚自己捕猎的时间有限，所以每次潜入水中之后，它便目标明确地去寻找自己的猎物，一秒钟时间都不敢耽误。它的速度也异常快捷，抓到猎物后，一定要在肺里的氧气用完之前冲出水面。它们长着小小的脑袋，小小的耳朵，滚圆的躯体。它们没有鲨鱼那样坚硬的牙齿，也没有金枪鱼那样锋利的长枪，它们没有任何强过海里其他动物的器官或武器，也并不适合在水里生活，可是，千百年来，它们就是靠着那4分钟的捕猎时间而在海里生存了下来。
其实，人生的时间并不短，跟海獭相比，我们的时间何止一千个一万个4分钟？不成功的原因也正是因为时间太过充裕，让人们有了懈怠的心理。如果给成功定一个期限，会不会又是另一种情况呢？
如果给成功定一个期限，便没有时间怨天尤人，也没有机会犹豫不决，而是会立即在有限的时间里明确自己的目标，然后全力以赴。如果你还走在人生的十字路口，那么不妨给自己的成功定一个期限！
篇16： 生命不是用来抱怨的励志文章<\/h2>
生命不是用来抱怨的励志文章
这篇陈伟光先生写给女儿20周岁的寄语，倾注了父亲之爱，公布于社会后反响极大，广为传布。每个人对人生的理解各有不同，人生经历和经验也千差万别，但是我想，作者一定把他内心里沉淀多年的人生智慧，拣最要紧的部分传授给了女儿。
孩子：
今天是你的生日。不知不觉，你已经20岁了。按中国传统观念，你从此就是成年人了，可以自主决定生活方式和人生道路了。你将面临一系列人生课题，如求学、恋爱、婚姻、家庭、职业等等。如何完成这些课题，直接关系你的人生是否幸福。
在这个最重要的时刻，爸爸想对你说――
人总是在困难中前行，千万不要抱怨。生命犹如溪流，源于何处，流经何处，归向何处，由不得自己，无所谓好坏，坦然面对、全盘接受便是。抱怨是弱者的心态，于事无补，于人于己都无益。
烦恼与快乐只在一念之间，守住善念不移。人之忧乐，系于得失。得之不惊，失之莫憾。结善缘，诚感恩，人神共佑，处处安泰。纵遇违逆，莫生恶念，恶念只会带来烦恼。
人的价值在于付出，以索取为耻。付出，证明你富有；索取，证明你贫穷。帮助别人，快乐的是自己。向人索取，得到的是失落。尊严比黄金宝贵千倍。
没有坏运气，只有坏习气。种种不顺，习气所造。好习气带来好运气。所谓好习气，概而言之，乃一心不乱、一丝不苟。好习气在日常生活中养成，点点滴滴事关修行。
学习是一种能力，也是一种享受。掌握一门专业知识，便拥有进入文明社会的名片。专业没有高低，喜欢便好。知识不在多少，会用便好。会学习的人，其实是在玩一种智慧游戏。
工作不是为了谋生，而是为了快乐。干什么并不重要，喜欢就好。钱多少并不重要，够用就好。最最重要的，是在工作中释放能量，释放快乐，释放人格之美。
爱情不是拥有，而是相互赠予。与其追求爱情，不如打理自己。从内外兼修到内外兼优，爱神自然眷顾。不排斥、不攀附，善良真挚最可靠。切莫追求完美，切莫迷信激情，切莫执着永恒。
相对宇宙地球很渺小，相对人类个人很渺小。爱护自己，悲悯众生，欣赏自然，乐观自在，安身之处即故乡。财富、地位等仅是身份象征，个人的本质特征是心灵。心量大者，不计较、不比较，烦恼随风散，动静皆自由。
身体比事业重要，成长比成功重要，追求比超越重要。人生是一个生命过程，好好享受这个过程，让生命之光活泼泼地闪耀在寄身所在的时空中。