⍟ 看月亮作文 ⍟
前几天我缠着妈妈给我买了一个天文望远镜，结果她给我买了一个。
我一直放到客厅的窗户前，每天晚上都看不见前几天还看见那，拿到这几天都看不见了？这不是玩儿我那，之后爸爸为我揭开了这可秘密——以为我们家的窗户面朝西边而月亮在南边，所以就看不见。
之后我又把他搬到了楼上才看见，这是我当时照的。
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一、世界上，最浪漫的力量，是不离不弃。
二、520，不出意外一个人过，出意外的话，医院过。
三、整个冬天最对不住的，就是伸出被窝玩手机的那只手了。
四、爱情是一场美丽的意外，让你在意料不到的时刻爱上一个意料不到的人。如果有一个人，你曾无数次想过要放手，却最终仍是舍不得。这样的感情，不要轻言放弃。但凡让人割舍不下的，都会渐渐长成我们生命的一部分，无法割离。
五、 幸亏长得丑，没经历过各位的爱恨情仇。
六、爱就像拔河，一个人放掉，另一个人就会受伤。
七、我一点都不遗憾没有在最好的时光遇到你，因为遇到你之后最好的时光才开始
八、 问世间七夕为何物，直叫人虐死单身狗。
九、谢谢你撑到我找到你。
十、我想做一百件事留住你，但其实我做一千件事也留不住你。更让我难过的是，我一件事也做不了。我只能在平淡无味的生活间隙想一想，你此刻正在做什么呢。
十一、给我订两张去天庭的机票，我要亲自找月老，逼着他给我牵一条红线。
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夜晚，一个小朋友坐在地上在看月亮。天上的月亮很圆也很亮，可是他不熟悉月亮，就把月亮叫做白色的玉石盘子，又觉得那是天上的镜子。不知道他长大了以后认不熟悉月亮？什么？你还反倒问我，那我可真不知道。
月亮有时候很圆，像一个皮球；有时候又细细的，似乎天空是衣服，它就是缝衣服的线。今天晚上没有月亮，由于今天是阴历的月末，阴历每个月15日月亮都很圆。
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学习目标
知识与技能：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
过程与方法：
1、模拟月相变化的实验。
2、连续一个月观察月亮，给月亮记日记。
3、观察一天中的月亮移动，并且给月亮的移动作记录。情感态度价值观：
1、能够坚持做长期观察。
2、能够克服恐惧感。
3、能够实事求是地观察。
教学重点：
通过观察记录总结月相变化的规律。
教学难点：
激发学生的好奇心，连续观察1个月以上的月相变化。学生准备：月相观察记录本，月相观察纸若干张。教学课时：1课时【教学过程】
一、导入新课
1、前一个月我们用了一个月的时间观察月球的，你的观察怎样？
2、今天我们来学习整理下我们的观察记录。
今天我们来学习看月亮（板书课题）
二、出示学习目标：
这节课我们的学习目标是：
1、了解月相的变化规律。
2、知道月亮在天空的运行模式。
要达到目标，靠大家的自学，你们有信心吗？老师相信：你们是最棒的'！
三、出示自学指导一
请同学们认真看课本第9—10页的内容。模拟月相变化的实验，并记录月相变化的规律。
四、看一看（先学）
生认真地看书自学，模拟月相变化的实验。师巡视，指导实验。师：看完的同学请举手。下面，老师来检测一下你们的自学效果。
五、检测自学效果
1、汇报、交流、
2、小结：月球明亮部分的形象叫月相。月相变化是有规律的。月相在不断地发生变化，月球在天空中的位置也在发生变化，包括同一天中和一个月中月球的位置变化两种情况。
月球相对于太阳的位置变化，形成不同的月相。
六、练一练
1、课堂作业。
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
七、总结应用
（1）小结课文。
（2）课后继续观察月球的运动，你还能发现什么？
九、板书设计
第4课看月亮
月球明亮部分的形象叫（月相）。
月相在不断地（发生变化），月球在天空中的（位置）也在发生变化。
月球相对于（太阳的位置）变化，形成不同的月相。
反思：
《看月亮》这一课主要是让学生认识到月相是是有规律性的变化的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。在模拟月相变化的实验中，让学生初步认识到月相变化跟月球不发光、太阳照射、月球围绕地球公转等有关。
在授课中，我是这样安排的：课前布置任务，要学生查找有关月亮的相关资料。上课时我首先以一首有关月亮的歌曲和诗词让大家欣赏并跟着唱，从而引出今天的课题。接下来让学生回顾生活中的月亮并画一画，并按一定顺序排序。排序到底有没有科学性呢？这就是本节课接下来要探究的内容，月相的变化规律。在这一部分教学中我主要通过画月亮、排月亮、认识月相的变化，来加深对月相的认识。通过课堂把理论知识直接传授给学生，再加上这部分知识相对有些抽象，学生在理解起来时有些困难。通过布置作业让学生连续观察一个月里的月相的变化，探究月相变化的规律。通过交流日记，让学生体验观察过程，这个过程比他们得到月相变化的知识更为重要。在一个月后再交流。
本节课存在不足：课堂教学没有很好地关注到每一个学生，课堂评价相对单调，不够丰富，不能最大限度地调动学生的学习积极性。学生在上录像课的过程中比较紧张，是学生在上课的过程中没有很好的发挥，本节课虽然是知识性比较偏重的一堂课，但是还是要把课堂尽可能的还给学生，让学生自己发现月相的变化规律。
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天空渐渐被黑色覆盖，森林深处有很多令人毛骨悚然的叫声。心心一个人坐在草地上吃月饼，看着老得圆不起来的月亮默默流泪。
闫妍是恶业中的老鼠。她刚出生就失去了父亲，去年到了那座山上，母亲再也没有回来。闫妍不得不和她的祖母单独住在一起，但是后来她开始变得孤僻，再也没有灿烂的笑容。她默默地收拾行李，准备明天早上去找她唯一的亲人。
天空中的第一缕阳光唤醒了它。闫妍毫不犹豫地走出了房子。它小心翼翼地走着。很快，天就黑了。闫妍一直在树叶的掩护下行走。他太累了，最后停了下来。“喊？"风吹走了闫妍的树叶。“不好”，闫妍大声喊道。只要让一只饥饿的猫头鹰看到它，它就直直地飞了起来，近了！靠近点！当闫妍知道无路可逃时，她闭上了眼睛。
意想不到的事情发生了“我在哪里？”闫妍看着他面前所有奇怪的东西。“别怕，这里是粉1星球。我救了你。”听了这甜美的声音后，闫妍放松了许多。闫妍和她的新朋友过着非常幸福的生活，但是为了找到她的母亲，闫妍离开了。
它看到了一望无际的田野，想起了妈妈的话：田野最美。欣欣看到一个人影，开心的笑了，像出彩的云，欣欣跑过去…月亮终于圆了！
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三月九号的晚上，吃过晚饭，我和妈妈出去散步。
妈妈说：“飏飏，你看天上挂着的是什么呀？”我说：“是月亮呀！”妈妈再问我：“那你看弯弯的月亮象什么？”我说：“象小船、香蕉、西瓜皮、倒着的眉毛。”妈妈夸我真聪明。
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今天，是我国的传统节日——中秋节。晚上，我和妈妈一起来到了陕州公园里的草坪上。呵，我和妈妈看月亮！
瑟瑟的秋风，凛凛地吹着。仿佛是一只大自然中的乐队：小草在摇拽，好像在跳着欢快的迪斯科；花儿在摇摆，好像是优雅的仙女；树叶在拍打着，好像在“沙沙”的唱着歌。夜里的路灯，犹如一簇簇明亮的星星，一闪一闪地放着光。
呵，我和妈妈看月亮……
哦，瞧！那轮明月，像月饼那样圆满。她把皎洁的月光洒满树梢，月光透过长长的枝条，星星点点的洒在地上；她还把皎洁的月光洒满宽阔的马路，洒满房屋，洒满大地。
打眼一看，月亮身边稀稀疏疏只有几颗星星，仔细一数，远处天边有多出几颗。这些星星调皮的眨着眼睛，欢迎着人们的到来。
呵，我和妈妈看月亮……
拿出望远镜，对准了月亮。看，圆满的月亮里有一个“广寒宫”！“广寒宫”前有一棵“桂树”，“广寒宫”后是连绵起伏的“山川”。喏，吴刚在卖力的伐桂，美丽的嫦娥在辛勤的织布，可爱的玉兔在认真地捣药……
啊，好一个美丽的夜晚啊，我和妈妈看月亮！
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农历八月十五中秋节晚上，我在阳台上看月亮。
开始月亮像一位害羞的小孩躲在天边不出来，我说“月亮快出来”。
盼呀盼月亮终于出来，它先是粉黄色，穿过云层向上升，慢慢地月亮颜色变浅，成了黄色，月亮越升越高，像个白玉盘。
我们看月亮，一边吃月饼，看着，看着，我想起李白的《静夜思》。
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十月二十四日我去上天文课，那一天天气晴朗，适合看星星。老师带我们到天文台看星星，同学们非常高兴，大家早都想去天文台7楼看看了。
到了天文台，我发现楼顶会旋转，旋转的顶上有个天窗，一个大的折射太空望远镜。老师说我们看月亮，老师说月亮上有微海，丰富海。通过太空望远镜，我看到了月亮很清楚。而且月亮上有很多小洞，洞里还有一个小山。
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人们都说八月十五的月亮最圆最明那天晚上，我三口并成两口地吃完饭，拿着小板凳到院子里，坐在凳子上等着看月亮，等啊，等啊，连月亮的影子都没看见我有点不耐烦了，噘着嘴望着黑乎乎的天空不知又过了多久，才看见月亮慢慢的钻出来了它在云中穿来穿去，好像和谁捉迷藏似的最后，月亮又躲入云中
我长长地叹了口气说：“唉！今天真不走运，赏月却没明月赏呀”然后失望地往屋里走去第二天，天空特别晴朗，据气象台预告，这天晚上是晴天爸爸特地带我到外滩去，坐在湖边等着看月亮静悄悄的湖旁，随着微风摇摆的柳枝在向我们点头微笑呢星星布满夜空，向我们眨着眼睛，乌云好像知道今天月亮公主要出来，知趣地躲起来了一会儿月亮像“金黄的大气球”从东边的地平线上冉冉升起，慢慢地升高了，挂在大树梢上
一会而，随着月亮的升高，那月色渐渐明亮，最后是一轮皎洁的圆月，像大银盘挂在天空，映在湖面上，抖动着，多美啊！我看着明月，看着，看着，好像长了翅膀，飞向那神气的夜空！
【秋夜看月亮】⍟ 看月亮作文 ⍟
小时候的我总是充满好奇，每次回到乡下你的家中，田间对我来说“罕见”的玩意我总能盯着看很久。这是一年秋天，风吹麦浪，散发出金色的收获的香气，还有火红的心里的甜蜜。
我踱着步，假装是个大人一样好像在思考问题，为的是分散长辈的注意力，好偷偷溜出去玩耍。现在已是傍晚，太阳在一点一点弯下腰，去触摸别的土地了。馨香的风儿拂过我的脸，挠着我，我多么想出去玩呀，看白天没看过的风景。你悄悄地看着我的行动，心里一定偷偷地在笑我的小算盘。趁着父母不注意，你轻轻地领着我，溜出家门，像一只大猫和一只小猫。离开家，我们又漫无目的地走了一会。这时候，夕阳临走时涂红的云朵渐渐暗下去了，变成深蓝色。有一朵云飘过。突然，天空好像明亮起来，我一惊，赶忙抬头向上看，以为天要亮了。原来，是月亮从云朵身后粉墨登场，它散发出洁白温和的光芒，俯身吹过一片麦田。我惊喜地望着月亮，你神秘兮兮地凑过来，要布置给我一个任务。
“我们来追月亮吧，看谁先追到。”这有什么难的，我自信地想着。于是我高兴地点点头，撒腿就去追月亮。我两侧的植株都被我扫开，也像我一样高兴似的，发出“哗哗”的声音。我也不顾衣服弄脏，一心只想着赶月亮，回头看你，你却只在慢悠悠地走。可是，为什么我一动，月亮也跟着动呢？我不解，也学你一样慢慢走，可月亮离我还是那么远。我一脸委屈地找你诉苦，你却忍不住笑出了声，我更难过了。见状，你摸了摸我的头，心平气和地认真地说“月亮会在远远的地方看着你，不会离开你噢。你跑不近它，它也不会走，它一直在那里，它在给每个人好运气呢！”听你这么说，我立即破涕为笑，招着手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我会意地微笑。
而如今，月亮还在那里，可你却已去了天空，每每看到月亮，我都会想起你，你一定也在远远地看着我，向我招手。
我轻轻合掌祈祷，你一定看得到……
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晚上，我正在写毛笔字，妈妈突然大惊小怪的叫：“快来看月亮啊！”我急忙放下毛笔，跑到窗前观赏着月亮，“啊，好美的景色，真想把它拍下来，”我自言自语的喊道。
月亮又圆又亮，穿梭在云朵当中，我问妈妈：“为什么月亮走得这么快？”妈妈说：“那不是月亮在移动，而是云朵儿在动。”我不信，于是不理妈妈，又继续欣赏着这美丽的景色。
月亮周围的小星星眨巴着一对机灵的小眼睛向我窥视，好像在问：“今天过得愉快吗？”月光洒在大地上，为大地增添了光彩，月光很美，再加上小星星在旁边的陪伴，还有云朵，那就美丽极了。
如果我能每天都在窗边欣赏月亮，那生活是多么美好。月光真美呀！
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