给大壮的信读后感(必备13篇)

巴菲特写给股东的信至少值得读十遍。这是我的第一次阅读。之后，我会不时更新自己的二读和三读感受，并实时跟进最新版本。我希望随着时间的推移我能有不同的意见，最好是更深层次的。

向愿意分享投资理念的成功老人致敬。

我们都知道巴菲特是最著名的价值投资者。他的投资理念概括为长期持有和价值投资。那么，这本书是否详细阐述了如何进行价值投资，如何选择投资对象，投资者应具备哪些条件，投资策略是什么？

应该投资具有高内在价值的看得懂的公司

巴菲特在本书中对价值投资的定义是在一家好公司(高内在价值公司)的**被市场低估的时候**该公司的**并长期持有。巴菲特相信一家好公司的**可以给持有者带来持续高额回报，但它的市场**却不是总是和其内在价值相匹配，因为市场**是波动的，反应的是当下市场的偏好，而价值和**只有在长期才会逐渐趋同。因此，我们在投资时，应该同时考虑两个方面：一是该公司是否为**价值公司，二是当前**的**是否低于其内在价值。

换言之，即便这家公司是好公司，但它的当前**过高，我们也不应该**，而是应该观望，等待合适的时机;如果这不是一家**值的公司，无论它当前的**是高还是低，我们都不应该考虑**。当一个公司的杠杆率高的时候，其管理层的容错率就越低，这时一个好的公司也可能会放大弱点和不足，进而变得平庸。

更具体地说，什么样的公司才是**价值型公司？巴菲特认为，这既取决于客观条件，也取决于投资者自身。一方面，企业要具有长期的竞争力，包括品牌效应、规模经济、技术创新等能够带来一定程度垄断效应的商业壁垒。

这样的商业壁垒可以确保公司在可预见的未来能够保持其定价或成本优势，使竞争对手难以轻易进入市场并与之竞争。

另一方面，好公司也是相对于投资者本身的，只有该投资者自身看得懂的公司才可能是对于他自身而言的好公司，投资者应该充分利用自己的认知能力、学***，进行广泛的阅读和与业内精英人士的请教，提高自己对市场的判断，任何高于自己理解的行业和公司应该避免投资，只在自己看得懂的范围内挑选合适的公司进行投资。如何决定何时入场**好公司**呢?巴菲特认为应该有一个合理的安全空间，这个安全空间应该在投资者自身可以接受的范围内，通常判断标准是投资者是不是愿意以当前****并拥有它十年。

连巴菲特都承认他对于一些需要特殊知识如专利识别知识的领域和快速变化的行业无法进行**，这不是他擅长的领域，那么对普通的投资人来说，必须承认自己拥有自己的能力圈，超出能力圈的领域应该去避免投资。

在选择投资公司时，选择行业是非常重要的。巴菲特以纺织公司为例，证明有时候选择哪条船去比试图把它开的更好更重要。这就给我们一个说明，分析公司离不开行业分析，先选对行，再深入分析谁在行业里做的好。

选择两条死路中的一条不会带来好的结果。

“相似的正确胜于精确的错误”——如何定义风险

那么投资的策略又该是如何呢?是金融理论中的分散投资还是重仓某几**票?巴菲特认为，如果一个投资者非常了解某几个公司的商业模式和管理人员，对这个公司的长期前景持非常看好的观点，那么重仓该几只**比起广泛地挑选好公司们分散投资能获得更高额的回报。

在这种情况下，投资的广泛多元化和持仓的不断调整会带来较高的交易成本，而长期持有少量**的公司可以简化复杂性，创造超额收益。根据以上巴菲特的观点，我认为他的观点和现金金融理论不完全相同也不完全矛盾，他选择的公司都是根据商业模式分析得出的好公司，这一点看似很符合常识，其实刚好对应现金流估值模型一个非常重要的假设：永续经营。

我们在估值计算任何一家公司股价的时候都会用到这个假设，而一家不好的公司是不可能一直存在的，它迟早会面临倒闭的风险，换言之，任何对一家不好的公司的股价的估值都是徒劳，而现在市场上呈现的**都是不正确的。所以我非常赞同巴菲特的观点：只有当一个公司是一个好公司时，它才有被估值的意义，然候它才有被低估的意义。

但巴菲特认为的“看住自己篮子里的鸡蛋”与现代分散投资有比较大的不同，我认为这两者孰优孰劣应该取决于以下两点：该投资者是个人投资者还是机构投资者以及市场是否是有效金融市场。对个人投资者来说，个人的认知和时间有限，无法完全了解过多的公司的经济情况，所以应该着重盯住自己擅长的行业和熟悉的公司，看住为数不多的“鸡蛋”，巴菲特所说的应该比较符合这类投资者;而对于机构投资者来说，理论上它的认知能力和时间可以是无限的，因此具备理解更多公司的可能，那么该如何选择投资策略便取决于当前市场交易成本是否过高，如果交易成本在可接受范围内，分散投资也许是更符合机构投资者的选择。

实际上伯克希尔公司已经投资了广泛的具有多样性的优质企业，购买伯克希尔的**相当于买了优质投资组合，从这个角度上判断巴菲特应该也认同分散投资的判断，那么他为什么明确表示不认同现代金融的分散理论呢?事实上，巴菲特对现代金融分散理论不认同源于他俩对“风险”的不同定义：现代金融理论通过数学计算得到**的beta，再通过组合不同beta达到降低投资组合波动的目的，这是一种基于量化分析的风险定义;而巴菲特认为的风险是“损失或损伤的可能性”。

这两者对风险定义上的冲突可以集中表现在当股价低迷的时候，beta理论会判定风险增加，而巴菲特的价值投资拥护者则会判定该股继续**的可能性减小，因此持有的风险减小。从这个例子中就可以窥见现代金融理论实际上是**投资的表现，与价值投资恰恰相反，它精确的根据历史股价用复杂金融模型计算出的股价，实际上也许还不如价值投资近似的正确。

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内容简介：一本经济学家写给年轻人的财富规划书！新手上路，一看就懂！不论你是上班族，还是正在自主创业，你一定会遇到下面的问题：市场可以预测吗？什么时候应该买第一处房产？负债一定是坏事吗？如何知道投资哪支股票？到底为什么要投资？经济学家马丁·霍斯用写信的方式，给他的小外孙阿斯顿传授他总结出来的投资准则——人人都可以变得有钱，只要你能抓住投资的时机！

经济学家给孩子的信的读后感，来自淘宝网的网友：投资就是用现有的钱去赚更多的钱！何必腰语言晦涩、不知所云？经济学家、投资大师马丁霍斯会用最简单的语言为你剖析投资的奥妙，不看你绝对不会相信——你也能成为一个投资高手，当然你要先看完这本《经济学家给孩子的信》！

经济学家给孩子的信的读后感，来自卓越网的网友：语言亲切，脉络紧凑，理论直观。怪得朋友看完说说：阅读《经济学家给孩子的信》，是一种快乐的学习，是一种无比神奇的享受！《经济学家给孩子的信》是经济学家兼投资大师马丁·霍斯写给外孙的投资理财指南，也是写给每个年轻人的投资入门，不论是投资、负债、市场预测、股票，还是自主创业，这本书都浓缩了马丁·霍斯个人的心路历程，而且图文并茂，言简意赅，面对众多的投资理财宝典，这本书显得朴实无华，但却独具慧眼，如果你已经准备好新手上路，请翻开这本书，很多投资理念会让你眼前一亮，很多历史教训也会让你不再走弯路！

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今天，我们学习了语文书上的第18课——《给家乡孩子的信》。这篇课文主要讲了：有一次，巴金爷爷家乡的孩子们给巴金爷爷写了信，巴金爷爷受到信后非常高兴，十分感谢给他写信的同学们。

巴金爷爷在信中这样写到：我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我愿意在活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。但是，我不可能再活一次。过去，我浪费了不少光阴，现在我、快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。

亲爱的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有多么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。

通过读课文，我知道：珍惜时间就等于珍惜生命。这让我想起一句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间和生命都是不可能重来的，一定要在自己拥有的有限时间里多做些事，多学些知识，充实自己。

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人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。

你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。

许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一点，因为现代青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦，惟有读书做学问不能学时髦。

中国学生们大半是少年老成，在中学时代就欢喜像煞有介事的谈一点学理。他们——你和我自然都在内——不仅欢喜谈谈文学，还要研究社会问题，甚至于哲学问题。这既是一种自然倾向，也就不能漠视，我个人的见解也不妨提起和你商量商量。十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。

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《给家乡孩子的一封信》文中写了巴金爷爷在重病的情况下，仍然拿起“千斤”重的笔给家乡孩子写信，深刻的体现了巴金爷爷对家乡孩子的关爱。我为巴金爷爷的行为深深感动。

从巴金爷爷的这种行动中，我感觉到：面对家乡孩子们邀请他回乡，巴金爷爷在身体不支的情况下，仍然艰难的提起了笔，给家乡的孩子回了这封信。当然，让我印象最深刻的是文中的这句话“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”这句话启发了我帮助别人才会得到真正的快乐。

有一次，我在公交车上看见一位老奶奶没有位子坐。“我要不要给她让座呢？”下在我犹豫不决的时候，突然听到喇叭上传出“请自觉给老人、孕妇、儿童让座”的声音。我立马站起来把座位让给了老奶奶。老奶奶夸道：“谢谢你，小朋友，你真懂事！”听到这话，我心里美滋滋的。

巴金爸爸说的真对，帮助别人是一种快乐。以后我要多做助人为乐的事。

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大名鼎鼎的鲁迅先生，其作品集有《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》等，文章深奥、耐人寻味，读者需细细品味。今天我读了一篇文章，叫做《给颜黎民的信》，让我颇有感想。

文章通过一封回信的形式，表面上是在闲聊，其实充分体现了鲁迅先生对年轻人的关心和教育。鲁迅先生在引导着年轻人颜黎民怎样学习，比如让他看多方面的书，看看世界旅行记，剩下的我认为就是一些闲谈了。

此外，我还在文中找到了许多好句子：我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么获美得宝之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。不过只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。这三句话体现了鲁迅先生那强烈的求知欲，也提醒我们一下：学习要学全面，不要叮在一处。

我一定要像蜜蜂一样，采过许多花，酿出最甜的蜜！

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读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》，信中说：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”这几句话使我感受很深，领悟到巴金爷爷希望我们为社会奉献、让生命开花结果的美好情感。

由此，我不禁想到一个感人肺腑的故事：在美国，一位男士资助一个男孩两美元，供他买书学习。30年后，在一场航海事故中，这位男士和游轮上的其他乘客被船长所救，而他正是当年的那个男孩。男士万万没有想到，当年区区的两美元，却鼓舞了一个小男孩勤奋学习，后来当上了船长。

在二战期间的反法西斯战场上，一位士兵身边落下一枚炸弹，而一位军官毫不犹豫地扑倒士兵，而硝烟散去以后，军官惊异地发现自己站着的地方被炸了一个大坑。早已将生死置之度外的军官，在挽救他人生命的同时也挽救了自己。

有个穷苦人家的男孩，饥饿将他推向死亡的边缘。此时，一位年轻女子的一杯牛奶让他的生命得以延续。几十年后，那位女子得了绝症，碰巧的是，她的主治医生就是当年的那个男孩。当主治医生看到她的名字后，竭尽全力地给她治病。病愈后，女子知道即使自己倾家荡产，也支付不起这笔昂贵的医药费。但她打开账单，却惊喜地发现金额栏写着“一杯牛奶”四个大字，顿时感动得热泪盈眶。

类似这样的事例不胜枚举。“给”永远比“拿”愉快！当你播下爱的种子，也往往收获了一份快乐的心情；当你向他人无私地伸出援助之手，也同时为自己开辟了一片新的天地。

一个人只有融入社会，奉献于社会，才能实现人生的价值，让生命得以“开花结果”。

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