▷ 白金女人速成书读后感
这本书是罗树庚老师总结自身从普通教师成长为名师的专业发展历程,明晰了教师快速成长必备的六大素养,即内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力。这本书可以帮助那些不甘平凡的、不放弃成长的老师少走弯路,让更多的教师摆脱成长困境,突破成长瓶颈,成为高效能的幸福教师。
这本书的特点是,在书中不是讲这些素养的道理,也不是光讲自己教育教学的经验,而是用一个个他所遇到的、看到的、听到的教育故事,来告诉我们教师应该如何快速成长。在罗老师的书里,我们可以看到许多新的见解,如"以始为终""系统思考",可以看到他对于"分数"这样的常态事物有自己的新思考,可以看到他有"火红花、尖毛草和毛竹"等生活实物引申出独特的教育观点。读完这本书,有种获得向上的力量。
这本书贴近我们的生活。因为在书中罗老师承认老师的忙碌,承认老师需要面对太多没完没了的杂事、毫无意义的培训和名目繁多的检查,承认老师的收入低有待于提高,认为老师面对家长、社会的多元需求手忙脚乱是正常的。他不是高高在上地教训我们要干什么,而是和我们并肩而战,告诉我们该干什么。
这本书给我带来一些新的启发:
教师成长来自内驱力。
通过本书的学习我们知道教师向上生长的力量来自内驱力。一辆发动机未启动的轿车,即便推的人再多,推的力气再大,也永远跑不赢启动发动机,开得很慢的汽车。同样的道理,教师的快速成长原自觉醒,源自向上生长的内驱力。每个人都希望得到最好的,但不知最好的不是别人给予的,而是自己争取来的,奋斗来的。如果自己没有得到想要的那说明自己做的还不够好。要想使自己快速的成长就得学会"逼"自己,"人是被逼出来的,骨干是折腾出来的",要经常与自己过不去,试着逼一逼自己,你不逼自己一把,根本不知道自己有多优秀。所以,要想做一名不平凡的老师,就得从内部找原因,要有向上的愿望并付诸于行动。
教师成长来自行动力。
罗树庚老师用"集中火力烧开一壶水"、"模仿,不是一件丢人的事"、"留心收集学生的思绪火花"、"同一教案,两样课"这些策略,让你领悟到一个人即使把目标定得再高,措施计划订得再好,如果没有具体落实到行动上,所制订的措施计划就无法执行到位,所定的目标就根本无法实现。0.1永远大于0,立即行动,一个差的结果也比没有结果强。每天前进半步,一年就能前进180步,十年就有可能把别人甩开十万八千里。这就是行动的力量。所以我也要学会专注做好每一件事。因为专注,所以专业,因为专注,所以卓越。只要行动力哪怕只有一点点的进步,那也是成功。所以我申报了市级课题,参加了共同体的学习,希望自己能有所收获,有所成长。
教师成长来自研究力。
教师职业要求我们必须研究教育,必须由"教书匠"向科研型教师转变。在"做一名善于教育观察的老师""留痕,让你与众不同""要多一些实证研究"中,罗树庚老师提醒我们,教师要视自己为教育教学的研究员,而不是执行教材的工作者,把教学过程做成一个观察、思考、改进、创生过程。做一个研究型的老师,具有自己的教学风格。针对历史学科的特点,我在尝试运用思维导图来建立知识体系,使繁多的历史知识系统化,条理化。
初中历史六本的知识就像一片知识海洋,如果将这片海洋有结构的表示出来,形成一幅全景图,这将有利于我们教师的教学与学生掌握。从教师的角度来讲,利用思维导图使教师从总体上梳理教学框架,也能兼顾细节讲解,提高教师教学水平;从学生的角度来讲,思维导图帮助学生把零散的历史知识结构化、条理化和系统化,激发学生的学习兴趣,提高学生学习能力。
教师成长来自反思力。
反思即自我比较,反思在于发现问题,提升自我修养,完善自我为人为事为学之道。罗树庚老师用"抓住灵感""学会系统思考""信息时代,守住我们的注意力"告诉我们:教学随笔与反思是我们逐渐成长的台阶,不断的积累方可攀上理想中的高峰;学习反思的过程就是我们教师人生不断成长与进步的过程。
最后的认识就是:思想改变了,态度就会改变;态度改变了,行为就会改变;行为改变了,能力就会改变。能力有了,我们就逐渐具备了"融入、改变环境"的力量!拥有一个良好的心态,用积极的态度应对人生的风风雨雨。你经历了、努力了,为之而奋斗了,就是成功者。
▷ 白金女人速成书读后感
近段时间,我看了《教师快速成长的10个要诀》这本书,受益颇多。这本书从我们成长过程中最迫切需要解决的问题,如:动机、目标、方法、思想、研究、反思等等,告诉我们一些真相。它能刺激教师的成长,唤醒我们心中的智慧。
一、追求有价值的人生
一个教师的专业发展能走多远,取决于他的专业定位,也就是他能树立什么样的专业理想和信念。有些事情,不是因为做不到,而是因为没想到。你能看多远,你就能走多远。
作为一名青年教师,在我们享受着职业快乐的同时,更加得清楚的认识自己的目标。只有明确自己的目标,专注于自己的目标,努力工作,落实。只有把教书育人当作事业来追求,我们才会由从业到敬业,最终乐业;才会从追求功利价值到追求社会价值,追求人生价值;才会从追求教学技能到追求教学模式,追求教学境界;才会由匠师成长为能师(经验型教师),最终成为人师(专家型教师)。
二、做一位有爱好的老师
彩虹之所以美丽,是因为它不是单色的。七种颜色的阳光使它五彩缤纷,另人赏心悦目。同样,教师的教学生涯也应该丰富多彩。实践证明,兴趣爱好和专业对教师有以下积极影响:
(一)增加乐趣,减少疲劳
(二)开拓视野,促进工作
(三)陶冶身心,增加情调
(四)发现自我,形成个性
(五)个性张扬,学生青睐
三、反思是教师成长之桥
首先,反思是积累经验的有效方法。我们知道,对于教师教学经验的积累,最重要的两点是:一是接受国外学习;二是内部总结和反思。
学习反思、教学过程反思、教学讨论反思、**反思、评价反思。因为反思能不断促进自己的教学;反思能帮助自己及时发现问题,**解决问题的方法,把它升华为自己的教育经验;反思还能使教师的专业能力包括教材的研究能力、处理教材能力、教学内容的理解能力都得到了很大的提高。其次,反思和总结有助于教师理解教育的客观规律。
以上是我读《教师快速成长的10个要诀》的一点感想。这本书为我们揭示了许多关于教育的方法和思想。它真的让我受益匪浅。它为我们未来的成长指明了方向。
▷ 白金女人速成书读后感
因为女人的读后感,来自京东网的网友:很现实,却又很可怕……看了阎真这本《因为女人》忽然想到一个数学关系,有一个原因导致的N个变量,柳依依就是这么一个原因,而同柳依依接触的男人也就是N的变量,而且这个关系也可以反过来用,也就是说,这世界上,男人不只是有自己的老婆,而女人也不只是只有自己的老公,在这物欲横流商品经济的时代,这本小说很现实,可又很让人胆寒,一个纯情的少女一步步走到了怨妇的途中,这里边有很多她能够预见的东西,又有很多她明只如此而又一意孤行的东西。我认为,在当下,像柳依依这种女人很多,由起初的纯情慢慢变为男人的玩物,这究竟是怎么回事呢?是因为男人的天性如此还是这个社会的问题?命运如此吧~每个人都有自己的命,柳依依遇到她生命中的爱情导师苗小慧就是个错误,这是一个错误的引导从而引发了柳依依个人对于爱情的态度问题,苗小慧是元凶,柳依依本能纯情一路走下去,可感情的问题一旦发生了改变,人生的道路也就改变了吧,实在可悲……
▷ 白金女人速成书读后感
《白衣夫人》的**我之所以看这本书只有一个理由,安德鲁·劳埃德·韦伯将其后来改编为**剧了,《白衣女人》读后感。虽然这部戏剧不如他以前的作品受欢迎,但我还是看了
我读了翻译的序言。结果发现,威尔基·柯林斯和著名的狄更斯都是当代著名的人物。狄更斯的**我只在中学时看过一本《远大前程》觉得不是很有乐趣。然而,我读了《白衣夫人》的开头之后,我则非常赞同译者的序言中的话,柯林斯是一个讲故事的好手,我对这本书的叙事手法和**的故事产生了兴趣。
我喜欢故事中柯林斯的语言。当然,这也得益于中国译者的努力。他在叙述中带有典型的英国式讽刺幽默,这是我一直喜欢的。我想这可能与柯林斯的独特个性有关。当然,他没有王尔德出色。虽然这里的写作风格不同与简·奥斯汀,但柯林斯也通过一个人物的口对**的一些人物做了非常简短的描述。
这部**中我其实最喜欢的人物并非爱情的男女主角,而是女方的姐姐玛丽安,她并不漂亮,脸蛋和其完美的身材绝不相称,她没有财产但绝不贪恋财富,始终呵护着那位和她并没有共同血缘的妹妹。她了解自己的位置,也了解女性所处的地位。她思维敏捷,表达风趣,一句话iq比较高,甚至于吸引了反面主角的青睐,读后感《《白衣女人》读后感》。
相比之下,她姐姐劳拉的形象很单薄,但美丽、单纯、富有、善良,几乎是男人理想的全部优势。当然,她也有点软弱,这更容易让人同情。男主角哈特莱特,两位小姐的绘画教师,就是年轻、正义的化身,读者一定会对他和劳拉的爱情报以同情。
但他门不仅户不负责,劳拉还得听从父亲的遗愿,嫁给一个几乎可以成为父亲的贵族。而白衣女人的出现似乎给人们带来一线希望,希望婚礼前能发生一些事情,防止婚礼的发生。在这里让读者感受到一种哥特式的氛围,神秘、黑暗而常有疯子。
可是,婚礼还是如期举行了。稍微提一下,劳拉的叔父费尔利,简直是没心没肺、傲慢无耻的一个人,亲人对他而言无足轻重,他是**中两位反角的最大**。
在是否举行婚礼以及后来发生的事情,作者并没有让哈特莱特以第一人称继续叙述下去。但通过对其他人物的叙述来完成故事的发展,再回到哈特莱的叙述。其中,我们对白衣女性的身份和目的进行了多次怀疑和改变,最后才披露了事情的真相。
看此书的感觉更让人感到是在看一部侦探玄疑**,而不是一部爱情**,作者将这两者融合在了一起。在叙述故事中,柯林斯也很好完成了**中很多人物形象的塑造,有的是从多个角度,有的则是寥寥几笔却也跃然纸上。
▷ 白金女人速成书读后感
内容简介:琳妮?刘易斯通过10种工作心法,帮助女性step by step的检视自己、认清环境、寻找目标、解决困难、重新思考、行动方案,无论是职场新人抑或工作多年,你都可以通过《女人就是要升职》,重新思考并发现工作的意义与乐趣。就像学习化妆保养一样,想要在职场上优雅有所为,并且拥有美好而从容的生活其实一点也不难,只要你找到最适合自己的工作心法!
女人就是要升职的读后感,来自淘宝网的网友:生活中的种种紧张情势,让我不得不挺起腰杆,开始寻找一个具备满足感与欢乐的境地。我欢笑、哭泣、祈祷,花费许多时日与数百位女性对谈,借此发现了一些重要的方法,经过诸多测试后,证明通过这些方法,将可以获得实质的回报与一定的成效。书中部分篇幅就是描写这些女性的故事,以及我们一路走来所获得的方法。这当然不是一张巨细靡遗的清单,但不论你目前在职场上居于任何职位,这张清单都足以提供一些重要的观点,对你在职场生涯中的期许与动机有所启发。你我都置身于相同的旅程中,仍在不停学习、不停努力攀爬、不断思索着该扮演或切换为何种角色。感谢你的参与,我希望各位投入时间看完这本书之后,都能够得到启发和收获。
女人就是要升职的读后感,来自淘宝网的网友:《女人就是要升职》所分享的不仅能助你在职场上获得成功,也能改变你的生活态度。《女人就是要升职》中的情节、真理和原则无疑能激励和启发所有职场女性,推荐!无论你生活在哪里,《女人就是要升职》都会适合你!阅读《女人就是要升职》的感觉好像与一位朋友谈心。在你阅读《女人就是要升职》的同时,很多女性已经通过琳妮找到了升职的方法。每个女性都应该读读《女人就是要升职》。
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只因为女人。
——题记
最近,刚刚读完《因为女人》这部小说。作为一个当代女大学生,或者更确切的说作为一位现代女性,心里颇不宁静,感触良多。
二十一世纪,女人,该如何做女人?或者还有没有一条路让女人走呢?是不是我们该重新定义一下爱情,重新审视一下自己的爱情观呢?爱情是不是已不再是我们心中梁山伯与祝英台的生死相随;不再是孟姜女的执着追求,不再是罗密欧与朱丽叶的至死不渝。爱————女性心中最神圣,最纯洁的追求,女性生命中核心的价值和最重要的主题,是不是已不合时宜?
小说的主人公之一——柳依依,她把爱情给了夏伟凯,把青春献给了秦一星,把婚姻的归宿留给了宋旭生。
她怀着一颗炽热的心,对刚获得的爱情充满了希望和幻想。她真情投入于这场让她心醉的爱情,把对一个女生来说最珍贵的东西都给了那个让她倾心的男人,最终却还是两厢陌路。是不再爱吗,还是都已厌倦?其实,均不是。一个欲望与优秀并存的男人,他不愿意让自己的青春浪费在一个女人身上。在读研究生的夏伟凯阳光,高大,帅气——典型的优秀男人,他不能把握自己,更不愿意让自己的青春只有一个美女相伴。
在以“美”和“年轻”为竞争筹码的情感战争中,她把自己一生中最好的年华都给了秦一星。可是,秦一星却任何承诺都给不了她,更不能给她那个让她梦寐以求的证。她在他心中只是一只小小鸟,一只暂时无枝可栖,在他那歇歇脚的小小鸟。可是,柳依依她不甘心做他的小小鸟,她不想往别处飞,她只想在他那筑巢。可是,秦一星总是只有一句话:要是我没结婚就好了。这场感情中,不管是柳依依的一厢情愿也好,还是她和秦一星的两情相悦也罢,终究,还是不能长相厮守。
上帝在创造男人和女人的时候,还真有点不公平,当男人的生命和事业达到最高峰时,女人的花样年华却已经逝去。她们引以为傲的美貌和青春已不再是她们的资本。也许,女人真正活得仅仅只有那“美丽”的几年吧!
当宋旭生和她牵手的时候,他并没有把婚姻看作是过眼云烟,甚至地老天荒。但是最终还是没有一如初衷的走下去——到最后,他于她只是女儿的爸爸,她于他也只是女儿的妈妈。在爱情气若游丝的时候,产生了亲情。当爱情随风消散后,亲情却是不能改变的事实了。也许亲情是女人幸福的基石,是女人的希望之光,可是,这是必然的吗?柳依依,她不能牺牲女儿,自己的丈夫又不愿意牺牲自己的欲望,所以,她只能牺牲自己,牺牲爱情来维持亲情,否则,所有的亲人都得做出牺牲。换做另一个比较自私的人,结果还会一样吗?会是以爱情化作亲情这样的而结果吗?会保证亲情没有受到伤害吗?会保证她以后的幸福是用亲情当筹码吗?谁都不知道。
也许,有人会说,女人没有爱情可以有自己的事业。既然爱情不能由自己控制,那自己奋斗的时也该是自己的吧?阿雨——小说的主人公之一,她,宁缺毋滥。她把自己的事业做得让人羡慕嫉妒,可是她却没有自己的爱情和婚姻。也曾想过结婚,可是愿意和她结婚的人的心到底在哪?她有很多次结婚的机会,可是,总是下不了决心,跟自己赌气,总不能越找越差吧。于是乎,一个人宁愿孤独也不愿再找寻一个空有躯壳的另一半。
其实,现实也不是不可的。但就连苗小慧(小说的主人公之一)——现实的完美崇拜者,到最后都屈服于命运。她曾骄傲的说我的青春就是我的财富,我的青春不可只有一人买单。但当她青春不再,美丽渐远,她也屈于岁月下,匆匆嫁人了此一生。
欲望优先,这是一个世纪性错误,又是一个世界性错误。对女人来说,欲望的时代是一个悲剧的时代,在人道的旗帜下默默忍受不人道的命运。直面这样的真相是非常残酷的,可是不直接面对,真相仍然是真相,残酷仍然是残酷。都说男女平等,可是,自始至终就没有平等过。古代的帝王三宫六院七十二嫔妃,咱就不说了,一般男子谁没有个三妻四妾的。现在,虽说是一夫一妻制,可是,小三,小四,甚至小五,小六却也是非常流行的。男人们要吃着碗里的看着锅里的,脚踩好几只船,还要走的稳稳地。他们还要家里红旗不倒,家外彩旗飘飘。反之,女人有这样的倾向,却被看作是放荡,况且男人们坚决不愿被戴某种颜色的帽子。
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从受精的那一刻起,父亲决定了子女的性别:不是男就是女。也就是从那一刻起,注定了身为女人的命运。
旧社会的时候,身为女人要忍受来自于封建男尊女卑思想的压迫,要忍受来自于家庭重男轻女观念的歧视,女人被看作是男人的附属品。好不容易新社会了,男女平等了,可是真正平等了吗?女人的社会地位是有所提高,可是女人比起男人是不是还处于压迫状态?还处于忍受状态?这一切的一切,一切的不平等,如果非得给个理由,那就是:因为女人,忍受一切的苦是理所当然。
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北方的小城虽然不比南方的柔适,温暖而南方的小城火热的夏天,却着实地让我这个北方人受不了。
也许,怀念的就是北方的小城吧,那里没有名胜古迹,也没有什么景点,论什么也没有大城市的好,但就只是怀念而已,或许一个人太久了,想发牢骚罢了。
回忆起小城,那里的地面走起来那么柔软,当然包括水泥路面了,每一寸土地,都松软的想女孩的皮肤,偶尔也会散发出大自然的芳香。
住在小城的我,天然向往外面的大世界,以为大城市都是美丽的,随着年龄的增长,心也逐渐放野向往南京北京的繁荣昌盛,终于去了几趟市中区,终于知道一曾向往的城市没有那么好,那儿的路很硬,走在脚下很搁脚,市中区的人一样穿鞋的底子都很硬,估计他们穿了薄的很搁脚吧,哈。
以前也常和我的那些狐朋狗友们一起去打球,穿在脚底的鞋子也都是挺薄的,所谓球场也不过是由水泥铺成的上面驾着一个篮球架子,下面一些人在练习投球而已,偶尔也看到一个人光着脚丫子来打球,那是一个中年人,我们也渐渐地熟悉了,我问他地面硬吗?他摇摇头说你试试,我脱光了鞋,的确,温暖,柔软踩在脚下能粘一些西沙和泥土,我想这就是人们说的接地气吧。
我想是因为大城市的繁华,车辆和人流总是那么多,地面铺了一遍又一遍,人们远离的大地的气息,也就觉得陆地十分坚硬吧。
冬天小城的大地收敛了气息,小城的人们也裹上了一层厚厚的袄,市场也下个小雪,看身边的家人,感觉挺温馨的,一家子挤在火炉面前一起烤火炉,感觉虽然那么温和,心里却洋溢着一股暖流,它与血液交融,最后成为一体,浑身上下被一股暖流包围。
除夕夜,总是不能睡好的,窗外,有人们的欢笑声,鞭炮声,过了凌晨三点挨家串门的人多起来,原本是很冷的天气人一多,也开始热闹起来,那时候我也常缩在被窝里,冷冷地看着眼前的一切,现在想起来那时候应该去串串门,认认那些婶子大娘什么的。
小城的春,几乎和冬天一样冷记得以前在上学的路上,地面很滑离家又不近,骑车想快有不敢快,偶然又见到能和大地接吻的孩子,那种性子很急的人在冰的地面上总会撞倒其他人,然后他们又都很想急眼,可又一看对方对方那张急躁的脸,就都哈哈大笑起来。
接近夏天的时候人们才褪去厚实的棉袄,唤起了宽松的裤子,一些女孩穿了短裤蓄着长发,皮肤白而靓丽,白净的小脸十分好看也正是那些小男生初恋的对象吧。
八月,人换上了褂头和短裤,这是一年最繁华的月份,骄阳唤醒了人们的热情,商业开始繁盛。夜晚街灯照耀着大地,远远地好像星星莹莹的火花,又像群星相聚,正如郭沫若的《天上的街市》。
现在离开小城有些时间了,我也换上厚底的鞋,来到我一度向往的大城市每天看着碌碌的人踩在坚硬又搁脚的地面上,每天看着人越来越多的城市看着被骄阳晒的黑丑的面孔——我想我的小城了,我其实也清楚的知道,随小城的繁华,那里的人们也要换上厚底的鞋了。
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内容简介:女人喜爱珍珠,这份爱恋几千年来不曾淡化。书名《女人与珍珠——绘画与摄影中的恋物史》已透露了本书的内容:通过一些鲜为人知或举世闻名的艺术作品,展现女人与珍珠之间的爱恋。珍珠正在成为复古时尚的最佳象征。在古老的波斯神话中,珍珠是诸神的眼泪。古希腊罗马人认为珍珠是上天赐与的礼物。对大多数女性来说,珍珠具有难以抗拒的魅力。为了拥有它,有人可以挥金如土,有人则命运多舛。本书希望展现的是珍珠赋予女人的性感、自信和非凡气质。艺术史学者克劳迪娅·朗法可尼娓娓讲述从古希腊、古罗马以至当代,佩戴珍珠的意义已经发生了多样转变。她以幽默的笔触介绍了七十多幅闻名于世的绘画和摄影作品,读来轻松有趣。
女人与珍珠读后感,来自当当网上书店的网友:城市的天际露出晨光,纽约第五大道刚刚醒来。奥黛丽?赫本扮演的角色郝利?戈莱特利无比厌恶这个世界,唯一的解药是前往她最爱的名牌珠宝店——蒂凡尼。她左手托着的纸袋中有一杯外带咖啡和刚刚烤好的早餐面包,她就这样站在橱窗前,眼望璀璨的珠宝、梦想着美好生活早日到来,比如遇见个有钱的男人,帮她把浑身的假珠宝换成真正的蒂凡尼珍珠,几......
女人与珍珠读后感,来自淘宝网的网友: 这本书中的绘画或摄影作品里所呈现的珍珠全都是真品吗?绝大多数都是真品,甚至是非常罕见和昂贵的品种。不过,说起仿制品就不得不提到法国著名戏剧作家让?季洛杜,他曾在创作于1946年、讽刺投机分子的作品《沙依奥的疯女人》中写过这样一个场景:当人们问起珍珠是真货还是赝品时,公爵夫人回答道,“每个人都晓得,只要有人佩戴,珍珠就会越来越像真的。”
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新一轮课程改革为教师研究提供了契机。除了经验之外,教育研究还应以理论为基础。案例研究是一种很好的方法。同时,要建立由教师、科研人员和管理人员组成的科研队伍。在新课程改革中,课堂教学需要进行全面彻底的变革,许多教师对此感到困惑,以课堂为例,组织教师进行深入的研究,对教师如何改革课堂教学将有很大的帮助。
最后,研究是教师作为生存的方式。今天的新课程改革越来越强调从观念到实践,从课程到教学,从教材到教师的转变。在转型过程中,教师的日常教学必然会遇到各种新的问题和矛盾。
面对这些问题和矛盾,教师需要以研究者的身份出现在教学实践中。通过研究分析问题,解决矛盾,教学实践呈现出新的状态和水平。教师不只是教学者、学习者,同时还应该成为一个研究者。教师要想实现自身的专业发展,成为一名专家型教师,仅仅依靠自身原有的知识是远远不够的。
随着信息时代的到来和教育教学的改革,要求教师不断更新知识结构,改变传授既定知识的方式,通过学习赋予教学以新的元素,实现与学生的成长和共同发展。此外,对于教学中出现的新问题、新矛盾,几乎没有现成的答案。专家能够提供的是对问题解决的一般理解,但很难提供具体的解决方案。
教师只有拿起研究的武器,实现从实践者到研究者的转变,才能形成解决问题的新途径,找到解决矛盾的新途径。在这种情况下,学习、教学和研究已经成为教师生活中不可或缺的一部分。学习与教学并驾齐驱,教学与研究向互作用,学习与研究向互促进,成为教师专业生存的新途径。
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百花盛开的春天是美的,绿意葱茏的夏天是美的,那么,枫叶如丹的秋日和白雪皑皑的冬季呢?天真烂漫的孩童是美的,婀娜多姿的少女是美的,那么,韶华已逝的母亲和鬓发如银的老妪呢?读了水木的《女人美丽》,我们理应领悟:美在生命的四季。
水木先生由衷的感慨:在瑞典,一个女人的生命力“会如此持久”,他又由衷地赞扬那个国度的男士们,因为他们“用自己的目光和语言,随时在鼓励、赞赏、促成着女人的美丽”。其实,在我们的国度里,也是并不缺乏随着年龄的增长而愈益成熟优雅美丽的女性的。如已经谢世的著名表演艺术家赵丽蓉,她的表演不就正如陈年美酒,历时弥久而愈益甘美醇厚吗?更不用说冰心老人了,她就像是一颗永不疲倦的星星,整整燃烧了一个世纪!诚如谢冕先生所言:“她留给我们的,是一种我们永远无法企及的高雅、文采和凛然不可侵犯其尊严的精神财富。”
自然,我们的祖国还只是一个发展中国家,由于我们走过的曲折道路,由于人们有意无意的漠视和疏忽,使我们对美的创造和鉴赏留下了诸多遗憾和缺失。但我们相信,这种状况并非是不可改变的,只要大家都从自己做起。
至少,我们也可以像尊敬的瑞典朋友那样,面对满脸皱纹的母亲和白发幡然的老奶奶,真诚地送上自己的祝福:“您看起来真棒——真的很美!”
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