哲学书籍读后感(集合十七篇)

时间:2025-12-13 作者:好拿网

▰ 哲学书籍读后感 ▰

儿童哲学教育必须依靠一定的内容,儿童哲学教育的内容在很大程度上依赖于民族文化。从这个意义上来说,不同的哲学体系集中体现了不同时代和不同民族的文化特征,例如,李普曼所编著的一系列儿童哲学教育的iapc版教材是在美国多元文化的基础上形成的,并不完全适用于我国的儿童。中国传统文化深受儒、道、佛的影响,在中国哲学的发展过程中有许多哲学故事。

比如庄周梦蝶,拔苗助长,邯郸学步等。在我国丰富多彩的传统文化的基础上对儿童进行哲学教育,能够陶冶儿童的情操,使其继承我国传统文化的精华。

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暑假无聊,我看了不少课外书,最让我难忘的是《鲁滨逊漂流记》。它在英国乃至世界文学史上都占有重要的一席之地。

本文主人公鲁滨逊是一个永不知疲倦、永不停息的探索者。他一心想要傲游世界、了解世界。他不听从父母的劝告去当水手,在非洲沿岸遭遇海盗袭击,成为海盗的奴隶。从此鲁滨逊踏上非洲航海之旅。在途中遭遇风暴,所有的人都遇难了,只有他幸存下来,漂到一座荒岛上。他运用自己的双手和智慧,在荒无人烟的岛上,修建家园、种植粮食、驯养动物、制造器具等等。把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。在荒岛上《圣经》成为他的精神支柱,是他生存的源泉。

他热衷于航海事业,并不是因为什么浪漫的追求,完全为了经济利益。他在荒岛上曾发过金钱无用的感慨,但是他离开时还是把所有的钱币都带走啦。

鲁滨逊的一生,经历了许多坎坷、磨难,但他最终拥有了一定的资产,鲁滨逊把他的财产分给那些他认识和需要帮助的人。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我渐渐明白,生活没有一帆风顺,每个人的一生都可能要经历许多磨难,才能真正强大起来。我要向鲁滨逊学习他那永不服输、顽强拼搏的精神。

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“哲学”一词在普通人心中常是神秘、生涩的代表。艾思奇的《大众哲学》,是我认真读过的第一本哲学书。(妈妈问:《苏菲的世界》不算吗?嘉说:感觉那不能算是一本哲学书)。作者艾思奇用直白的语言向读者讲述了哲学世界的概况。

唯心论分为主观唯心论和客观唯心论。前者认为人的精神主导一切,后者认为有一个“绝对”精神在主导一切。而神学认为有一个上帝在主导一切。两者有很大的相似之处。而且,这相似之处在于对世界的看法上的相似。所以我们也可以从认识世界的角度去考量唯物论和科学的关系。

首先是认识物质运行的规律。唯物论的基础就是物质独立存在,独立运行。机械唯物论认为事物的变化只是机械变化,即数量变化与位置变化。但唯物论的辩证法道出物质的变化更多的是物质内部的变化,兼以外力的作用,且不同的物质在相同的外力下会有不同的变化结果。科学中也是如此。比如水凝结成冰,就既不是数量变化也不是位置变化,而是它本身的内部结构发生了变化,实际上也是它受到的热量减少,运动变慢,受到相互作用,从而紧密地排列在一起,变成冰。所以从这点来看,唯物论和科学是紧密联系的。

可供讨论的还有认识方法。认识分为感性认识和理性认识。唯物论的认识是累积感性认识,加以分析,达到理性认识,总结出真理。而科学也是如此。

如此看来,唯物论和科学确实有密切联系,既然科学是我们要坚持的原则,那么,以马克思主义为代表的辩证唯物论就需要我去好好学习。

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这是我这个暑假主攻的一本书的书名。作者佛里德里希·威廉·尼采对于取了这个书名是这样解释的:很简单,这个拗口的名字可以滤掉大部分浅薄的读者——一看到这么个书名就不打算读下去的读者根本就不适合来看这本书,或者说他们就算是看了,也看不懂。

顺带一提,我**刚换的的第二个昵称就是尼采(nietzsche)只不过我把字母i倒过来写成了!成了n!etzsche。

这是我今年暑假唯一认真写的东西。和解协议的一部分放在下面。我懒得整理。

一:开始

我并不推荐初学者看这本书。如果叔本华的书有毒,如果你读得太多,你就会中毒。那么这本书就是葡萄酒。如果你看它,你会喝醉,你将无法辨别方向。如果你想保持清醒,你需要有一定的基础来支持它。

我个人的哲学入门书籍是《苏菲的世界》,是个挪威人写的,可能并不怎么出名,但是这并不妨碍这本书的价值。我从2003年初中开始读这本书,现在已经读了三遍了。我看过两次同名电影,每次看都有新的结果。所以我无论到**都带着这本书。

说道获得这本书真是一个意外:当时这本书卖的比较火,于是作为我的生日礼物,我便拿到了一本。送书的人后来告诉我他也没读。他不知道那是一本哲学书。他以为是**。

就这样,我得到了我一生中最喜欢的生日礼物。

我推荐这本书作为哲学入门。很简单。你会意识到哲学并不像教科书那么复杂。大量的隐喻被用来形象化抽象事实,整本书是**结构,可以看作**。我第一次看到它是看故事,不包括哲学内容。第二次我看到了这一切,第三次我不需要看故事的哲学部分。

第二本是《西方哲学史》罗素写的,这本书还是很有名的,而且我也非常喜欢罗素。问题是这本书有点长,看的时间会很久。

看过这两本书之后会对哲学有或深或浅的大致认识,再可以选一个自己有兴趣的人物来研究,比如尼采。这样,我们基本上可以保证看的时候,既不会失去兴趣,也不会喝醉。

二。没兴趣?看不懂?

我承认我看这本书的时候没有逐字逐句的认真看(毕竟我又不是哲学系的学生)。这本书不同于其他哲学著作,它的语言艺术魅力远远超过其他哲学著作。究其原因是因为尼采与绝大多数哲学家不同,是文科出身,而且24岁就成了语言学教授,可以说是一个早慧的哲人,而且艺术家文学家的成分的比重也远超其他哲学家。

所以这部作品看起来挺费劲的,完全是布道是的语言与演讲,歌颂与赞美,全然没有故事主线或者逻辑路线。初看起来你可能会觉得就像是疯子的自言自语,不过没关系。

我觉得如何正确解读尼采的作品(所说的“读懂”)并不是最重要的,重要的是那些文字和思想是否对你的心灵有巨大的冲击,是否给你以启发,让你开始真正的思考。在读这些作品之前你需要经历一些事情,塑造你敏感的心灵,促使你对事物的本质产生深刻的洞察力,那不一定是严丝合缝的推理,灵感的顿悟和诗意的畅想也未尝不可,重要的是思考本身。这样,哪怕对这些大师的理解不被其他人赞同,那也是你自己真实的感悟。

即使你看完后记不起来了,也没关系。重要的是收获自己的思想。我觉得那些在某些场合能背诵一两句名言的人假装。。。。当然,如果本身不具备这些潜质,那也不是什么可悲的事,不过是性格不合适罢了,那么干脆换一个方向,去读你最欣赏的作者的作品,或许更会让你有更大的成就感。

三。本书的中心价值

它否定了传统道德体系,主张价值重估,强调权力意志,提出超人理论,渴望建立新的思想文化体系,创造存在意义,从而肯定人的存在价值。这是尼采作为一个叛逆的诗人和哲学家的中心思想。

尼采及其作品在中国并不怎么手欢迎,虽然在“五四”期间,有很多作家深受尼采的影响,如鲁迅、郭沫若、茅盾、郁达夫、徐志摩等。但后来,由于尼采思想与法西斯主义的某些关系,尼采哲学在中国一度遭受封闭和杀戮。20世纪下半叶,周平等学者再次将尼采带入中国人的视野。

事实上这是优势偏颇的,是他的妹妹伊丽莎白·福尔斯特·尼采在尼采精神失常后,利用出版尼采著作的权力,篡改包括《权力意志》在内的尼采本人未及出版的著作,塞进德国沙文主义和反犹太主义的思想和观点。实际上,尼采与德国法西斯没有多大关系。虽然虽然虽然我们讨论尼采时经常和希特勒联系在一起,二者不可否认的具有一些联系,但是我们应当抱着批判的态度对待而不是全盘否定,因为我不得不说现在的误区实在是太多了。

1)超人:这个超人不是只那个红色内-裤外穿披着披风的家伙,也不是单单指一个人,而是指一类人或者说是人类的未来,是我们的发展方向。不能理解的可以参照希特勒的观点:

日耳曼民族是世界上最优等的,要除掉一切劣等名族(犹太人)

2)权力意志:重点在意志而不是权利二字上,权利意志是相对于生存意志而提出的。简而言之就是生活的目的。

如果说生存意志是指人要活着就必须付出的代价,那么权利意志就是人除了生存着还要让生活有目标的努力。现在大多数人都是为了赚钱,买房子,买车,买老婆

3)道德:不单是指日常生活的行为规范等等准则,虽然在书中指的批判是西方基-督教的传统教条。但是无论放在什么社会中,总有一些条条框框。

参看陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》(尼采本人对其也有很高评价)简而言之:你做了一件事,别人不会说犯法,但是可能会说“这样不妥吧?”比如撬墙角之类的事,有人赞同有人不齿

看完此书收获了几点:

1)自己去评价善恶对错,评价就是创造价值,所有的评价标准皆为自己。善恶的绝对对错是什么?这只是人们强加给事务的属性。

就像我以前不能理解什么叫“纯净的暴-力”,现在知道了暴-力是纯净的。道德?别开玩笑了。道德是大多数人的道德。只有弱者和奴隶才需要道德。统治者只需要法律。

当统治阶级的贵族被推翻时,人民的道德变成了压制人民的法律。

2)热爱生命!这是最最最最最最最重要的一点,如果不是要去深入研究尼采,我觉得到了理解热爱生命这一步就完全足够了。

当然,书中有很多观点值得关注。例如,尼采关于贵族和人民、国家和民族道德的观点是正确的,但不适用于当今社会。

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最初知道这个作者还是通过微博,微博号叫“坏飞机的品味”,看了他的微博,比较喜欢他的文字,刚好他出版了他人生的这第一本《香蕉哲学》(我对这书的名字比较好奇),今天跑去深圳书城,花了2个小时一口气读完了这本。

其实香蕉跟这本书的所谈没有任何瓜葛,这本书与其说是哲学,倒不如说是作者杨昌溢自身对于人生、工作及爱情的看法罢了,还上升不到哲学的高度。他的态度,和表哥的看法非常相似。概况起来就3个字:做自己。我记得很清楚的一句话,他说他的钱都花在旅游上了,朋友问:那你将来怎么办,他说:将来?什么是将来。我非常喜欢这句话,我们为什么总是想去担心未来的不确定的事情,却老是那么憋屈的活当下的每一天,憋屈的每一天,意味着憋屈一辈子!!

我妈说了一辈子的未雨绸缪,我却越发觉得,等雨真来了,她还没有准备好,存了一辈子钱,也没存到什么钱,倒不如不存钱,好好享受生活,好好做自己喜欢的事情,并利用喜欢的事情赚钱!

人生几何,明天,我们谁都不知道会发生什么,何不过好自己的每一天,少点抱怨,少点遗憾呢?

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哲学读后感

哲学,说白了,就是生活。

不过,这种“生活”,不是简单活着,而是人类在慢慢历史长河中对生活的探索。

从最初的为了生存而生产的生活,到为了愉悦而讲求的生活,再到为了精神的生化而无我的生活,西方哲学史其实就是人类生活的一本特写纪录片。

人类是智慧生物,在衣食无忧后,当然要开始了对世界的探索。西方人祖先正是这样做的他们一方面通过经验的积累,另一方面通过理性的思考推理,来尝试着解答某些生活中遇到的问题或现象。虽然,思索不一定有结果,但是正是这样那样的思索,才推动了西方哲学的产生与发展。某某某某某说过:“我思故我在”,人如此,哲学亦如此。说句题外话,每个人不也正是一部哲学书籍吗。

刚刚说到了问题与解决的结果,诚然,有不少问题哲学没有做到明确结果。也正因为如此,有人开始用所谓的神学的束缚来类比。其实,很多方面,哲学的思维确实如同神学一般,不过作为一个坚定的唯物论者,我坚信神学不在,我也明白哲学讲的因果是一种深思总结后的自然规律,而神学则大部分是无妄的因果缘由。这也难怪,罗素认为,哲学就是介于神学和科学之间的东西,是带着理性的思维去思考科学所不能解答,而神学看似给出了完美答案的问题。但是我们不能偏激的认为哲学就是神学,看清理性俩字。也就是,哲学不是可以凭空虚妄杜撰什么的的。而神学呢,可以说人类对未知事物有着敬畏和恐惧的一面,产生了看似能完美解答这些问题的东西,所谓的这些东西,完全可以有人来想象。

西方哲学史,其实,不仅仅是西方,我认为都是一部人类生存生活的一部史诗,其中的奥秘也许我们一生体味不尽,但也刚好,我们也会受益无尽的。

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《大众哲学》读后感简单的学问,高深的学问-哑铃-20xx.4.7

看到这本书,稍有诧异!书籍本身简单易懂,但是习惯了横向的排版,纵向排版看着还是有些不习惯。书还没读完,先谈谈粗浅的感受。

5000年的华夏历史绵绵悠长,中国作为远东重要国家,有其相对独立的文化和哲学思想,虽不成完整的哲学体系,却大多通过感性和实用的言语去解决人们现实生活的种种问题。很多人从西方哲学的角度看,中国没有哲学体系,只是有一些哲学的思维片段。我认为这个观点是片面的。中国的文化和历史造就了中国独特的哲学思想,这些思想通过几个字、几句话,完全被融入在我们生活的方方面面,让我们无从知晓。 30年代是马克思主义进入中国的重要时期,如何将人们从传统的思想中解放出来,理解并接受一种全新的思想体系,是一个难题。那时候的中国,不似现在,但凡你上过大学,每个人都知道什么是唯物主义,什么是马克思主义。30年代的中国,除了上海这种大城市,了解西方哲学体系的应该相当少。所以作者结合中国哲学的形式,通过浅显易懂的生活化场景解释和分析,将西方哲学思想引入到中国大众,有旧瓶装新酒的意思。 我们现在有不少专家学者,总是给我们将些高深的学问,嘴里冒出的大多是专业的词汇,搞得人们云里雾里。深究起来,连他们自己也不明白。真正的大家,能够将高深的学问通过最简单的语言和场景去描绘,让我们一下子就明白了它的来龙去脉,并在生活中加以应用。这个世界上没有所谓高深的学问,只有故作高深的学者。哲学究其根本还是为了解决人类的根本性问题,却不知被人们理解为不踏实生活虚无缥缈的理论研究。现在,读书,尤其阅读哲学书甚至成了一些人嘲笑的事情。不知该说点啥,啥也不想说。 大学读马克思主义思想和辩证唯物主义,死记硬背的时候居多,也很少将其与生活联系起来,读这本书,细细回味每一个观点的真正内涵,体会生活场景的应用,倒也有不少的收获。哲学是为解决人类终极问题而生的,我们看书最终还是要消化融入在自己的生命中,否则看多少也是白看不是?

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《中华传统文化经典导读》让我们共享经典,引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒,让我们懂得“千里之行始于足下”,让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。

可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多,一个丧失传统文化教养的人,同时会丧失其理性的反省力与创造力,如不及时解救,我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。

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书,人类进步的阶梯

今年暑假学校开展了“暑假读一本好书”的活动,我积极参加,让我在活动中受益匪浅。在假期里妈妈经常带我去书城看书,平时我就很喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,“笑猫日记”是非常有意思的一套书,自从我有了几册,就一直盼着出新的一本。好笑的猫天神充满童心,也很搞笑。它能表现出动物和动物,人和动物的真实感情。

来到书城以后我看到学校要求读的书都专门放在一个书架上心里特别高兴,我一眼就看到了“笑猫日记”最新的一本书——《从外星球来的孩子》。

我想这一定是一个有趣的故事,所以我拿了一个坐在地上,迫不及待地想看。这本书主要讲了:主人公是一个患有孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。

在春天就快到来的时候,球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。一天,老老鼠和笑猫带着胖子去了一所宠物特技学校,希望他能在这里找到自信。胖子每天都努力学习钢琴,他的专心精神令人钦佩。

在这段时间里,法索在银杏林里遇到了一个小男孩,他似乎来自一个外星人的球。这个怪孩子,不愿意与人交流,封闭自己,对外界毫无兴趣,渐渐的,胖头学会了笑,走近了这个小男孩,帮助这个宝宝慢慢走出自闭,变成了地球上的孩子,也算是解救了他。而且还发现小男孩有着很高的天赋和绘画天赋,受到了丁教授的表扬。

婴儿和胖子来到大剧院,站在舞台上唱歌和弹钢琴。他们得到鲜花和掌声。

这本书最能打动我的是胖头那坚持不懈的精神,虽然自己没有**天赋,但仍然努力学习克服了先天的不足学会了弹钢琴。在现实生活中,我们要向胖子学习,还要有毅力和进取心。学习成绩好的学生没有超能力,但有毅力和进取精神;一个人即使再聪明如果不努力学习也不会有好的成绩。

勤能补拙就是这个道理。

我对这本书的另一个印象是人与动物之间建立的深厚感情。家庭和友谊不仅存在于人于人之间,也存在于人与动物之间。人和动物之间经过磨难建立起来的感情丝毫不亚于人与人之间的感情,而书中胖头和宝宝之间默契的配合更是把人与动之间深厚的感情呈现在我们面前,这种默契并不是凭空想象的而是胖头和宝宝长时间在一起培养出来的,因为这种感情才让胖头治好了宝宝的自闭症。

这说明我们的生活离不开亲情和友情,只要我们都付出一点爱,世界就会变得更好。

每个人心中都有幸福和才华。我们不要忽视它,更不要破坏它。让我们找出每个人心中的纯真和善良!我们要像胖头学习,为了目标坚持不懈地奋斗,为了帮助别人而拼命努力,还有人间人与动物之间那一份温暖的爱……

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这本书以简洁、幽默、简洁、明快的语言风格和创新的思维深深地吸引了我。我们这一代年轻人从初中就开始学习哲学。他们虽然也知道哲学的重要性,但总是觉得枯燥乏味,远离现实生活,导致学习不被利用,学习无用的现象。然而李瑞环的《学哲学用哲学》却第一次真正引起了我对哲学的兴趣,仅从他阐述学习哲学的巨大作用就能体会到这本书的独特魅力。

他在书中这样总结道:“哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法。读完这本书,我有两点体会:

一、任何工作都有轻重缓急之分。只有当你知道哪个是最重要的,并且把它做好,你的工作才会变得井然有序和有效。凡取得卓越成绩的员工,办事的效率都非常高。

这是因为他们能够利用有限的时间有效地完成关键工作。任何工作都有主次之分,如果不分主次地平均使力,在时间上就是一种浪费。所以,在关键环节和主要工作中,要全力以赴,把工作做到最好。

德国诗人歌德曾说过:“重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。”要集中精力于紧急的要务,就要排除次要事务的牵绊。

如果你经常被一些小事打扰,那会阻碍你朝着目标前进。

2、 善于将哲学方法论转化为自己的思维方式和工作方式,是李瑞环学习和运用哲学的另一个鲜明特点。李瑞环同志多次谈起马克思主义哲学在他成长过程中的影响:“我这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学”。

他回忆说:“1965年从工人转为干部,从一个工厂的总支书记到中央最高领导集体的成员,中间多次转换工作岗位,有时工作的内容和性质变化很大,但都能很快适应、很快熟悉,并有所作为、有所创新。这都是哲学帮了我的忙。

”他的体会是,一个人要成长进步,要有所成就、有所建树,离不开上进心、求知欲、责任感这三条,这是无法代替的。学习哲学,掌握认识世界、改造世界的武器,养成分析、综合、概括的习惯,是非常重要的。在一次会议上,他还总结了做好领导工作的三句话,即:

学习理论,总结经验,研究工作。从李瑞环同志的成长和工作实践中,我们可以清楚地看到,马克思主义哲学的方法论在他手中得到了非常自由和自然的运用,可以说达到了完美的状态。比如,讲总结经验。

他认为,总结经验的整个过程是理论和实践的结合。总结经验要应用理论,学习理论要结合总结经验。并强调总结

经验有三个条件:第一,材料,第二,武器,第三,加工能力。他把唯物论、辩证法和主观能动性运用于总结经验,用活了,用神了。

在李瑞环同志的工作实践中,占主导的是哲学思维。哲学思维成就了李瑞环同志,成就了他所从事的事业。我从中也更加感悟到一个真理:

“学好哲学,终身受益”。

(董帮涛)

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《京瓷哲学》一书源于稻盛和夫在培训机构“盛和塾”的演讲内容,共分为四章,总结了78条稻盛和夫经营人生和公司的哲学。全书351页,捧在手中感到有些沉甸甸,仿佛是一本黄金屋。

《京瓷哲学》是书的全名,在书名的左侧有一行小字是书的副题——人生与经营的原点。这个副标题如同我来到合纵后所面临的境遇。

我现在国际业务巴工作,负责国际业务总包客户的销售工作。对于我来说,合纵是一家全新的公司,有着我完全不熟悉的企业文化;销售团队是我到来之后慢慢组建的,这是一个全新的团队;公司之前在国际业务方面的业绩少之又少,我面对公司全新的业务方向——人到中年来到新公司,带领新团队开拓新的业务方向,毫无疑问,我的职业生涯和人生都是崭新开始,我正处于一个原点位置,这是我面临的局。

怀着如何破局的困惑,我几乎一口气读完全书。读后总结,反观自己,感受和体会如下:

1、勇于挑战达成新事业

要想完成挑战,必须具备排除万难的勇气和吃苦耐劳的勤奋。

创建京瓷和第二电电两家世界500强公司,稻盛和夫可谓功成名就。但在68岁的稻盛和夫还能出山,到已经破产的日航公司担任总裁,迎接新的挑战,如有闪失,一世英名将功亏于溃,显然这需要莫大的勇气。

可以想象出,稻盛和夫的一生就是在战胜大大小小的各种挑战中度过,是勇于接受挑战,时刻达成新目标的一生。

合纵国际业务可以说是艰难前行,业务发展过程中遇到了各种困难,但与稻盛和夫两次创业和日航起死回生所遇到的挑战相比,这些困难完全不值一提。

勇于挑战,以稻盛和夫为榜样,只要我们怀有坚定的信心,必胜的信念,合纵人即使走遍千山万水,也会想尽千方百计,必定排除千难万险,最终在国际市场有所作为。

2、贯彻顾客至上主义

取悦客户是从商之本。

京瓷公司是如何取悦客户的呢?他们极度重视技术研发,崇尚凭借先进的技术,在交货期、质量、价格、新品开发等所有的环节上,全方位地满足客户需求。全方位满足客户是公司所有部门共同努力的结果,但客户的真实需求需要销售部门通过不懈的努力去获取。

销售部门是公司和客户交往最多的部门,是公司和客户之间的桥梁,需要将公司的产品和实力全方位展现给客户,将市场信息、客户需求,真实、准确地反馈给公司,协同公司各部门共同满足客户需求。因此,取悦客户从销售开始。

合纵的国际业务正处于市场开发阶段,用户对合纵品牌几乎没有任何的了解。在此情境下,更需要贯彻客户至上主义。和客户交往的过程中,我们努力创造更多和客户沟通的机会,精心准备每一次的客户到访接待,在现有条件下想尽办法满足客户对产品的个性需求,力求每次投标都能精准报价,在获取为数不多的合同后争取完美履约,克服国外艰苦的生活条件为客户提供优质、及时的售后服务。抓住每一次机会取悦客户是国际业务巴的经营理念。

3、贯彻实力主义

在京瓷公司,衡量一个人的标准,不是辈分和资历,而是他所具备的真正实力。

国际业务巴处于内部创业阶段,我们曾经期望招聘来的每一位员工都是精兵强将,但这只是美好的愿望。在我们以后的经营中,会更加坚定的贯彻实力主义,但是要经过实践区分谁更有实力,谁是真正的千里马。跑马不相马,我们会持续不断地补充新鲜血液,也会淘汰团队中的劣马,通过外循环提升团队整体业务能力。

董事长刘泽刚说过“人才不贵,庸才贵”。我们通过赛马发现人才的同时,还会给予和人才相匹配的待遇,留住人才支持部门的可持续发展。

贯彻实力主义,留住实力干将,并在部门内产生良性竞争,是部门经营乃至公司经营的最基本原则。

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读《沙漏哲学》,对我真的有很大触动,即使它所阐述的道理我也明白,但是却未能很好的应用于实践中,读过之后,耳目一新,确有励志功效。

把自己的生命想象成一个沙漏。在沙漏的上半部,有成千上万的沙子,他们在流过中间那条细缝时,都是平均而且缓慢,除了弄坏它,你跟我都没有办法昂更多的沙粒同时通过那条窄缝。人也一样,每个人都像一个沙漏,每天都是一大堆的工作,等着去做,但是我们必须一次一件慢慢来,否则我们的精神绝对承受不了。

如今,我们被越来越多的各种压力所困扰,压力让我们睡眠紊乱,记忆力衰退,请绪偏激……健康状况江河日下。

面对生活,工作的重重压力,"沙漏哲学"应该对我们有所裨益。人生在世,每个人都有属于自己的担当,既然躲避不了压力,就该学会主动拥抱压力,调节心灵旋钮,调整对压力的认识角度和处理方式,以最佳的状态,带着饱满的精力去迎接各种挑战。

想起当初的梦想,止不住黯然神伤。因为梦想太高,反而让我前行的包袱太重,因为梦想太大,反而让我瞄准的目标太空。在自己的生活的半径内散步,我认真地想,使该百自己的梦想变小了,从我能够伸出手抬起腿的地方,一步一步往前行。

在英国的伦敦的威尼斯特教堂旁边,一块墓碑上刻着一段话:"当我年轻的时候,我梦想改变这个世界。当我成熟的时候,我把目光缩短了些,我试着改变我自己,再去改变我的家庭。"

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要不是在昆明-南京-青岛,近五小时的漫长飞行过程中,拿来排遣这些无所事事的时间,我大概不会想看完这本段子集。要不是免费下在kindle里,没花一分钱,我大概会给个差评。

既然又没花钱、又填补了万里高空里的无聊时光,那就给个“还行”。

在云南待了近一个月,写论文、填简历、和恋人磨合。每天在9点就灿烂的阳光里醒来,看蓝天白云,白天几乎不怎么出门,接近傍晚才会出门吃饭、散步、逛超市,对,最常去的地方就是超市,每天看到的都是最琐碎的生活,呈现的是最简单的状态。

两个人相处这件事吧,最初就是找彼此身上的共同点,然后满心欢喜地感叹,“哇,原来你也这样啊!”“好棒,我们一样唉!”。而走到后来,就成了“找不同”的游戏,看到的都是彼此的不一样,然后引申为差距,总觉得哪里都不对,“你怎么能这样呢。”开始变得排斥、易怒、无所谓。

彼此状态都不好的情况下,恰巧遇到朋友去山东,于是在咖啡店里花了喝一杯咖啡的时间,作了这次出行计划,订好机票。

去青岛得在南京经停,在南京机场看着氤氲的雾气和并不明亮的太阳,突然特别想念我的一个小姐妹,和一起在厦门的时光。那个时候住在姐姐家里,小姐妹考上研,趁没开学,就在茶馆工作,白天没人陪我的时候,就一个人无目的地游走厦门、去土楼,小姐妹下班后就一起去海边踏浪、去鼓浪屿看雨。那时候的厦门,几乎天天下雨,每天穿个拖鞋就出门了,在海边一直走、一直走......沙子跑进脚底板和拖鞋中间,就走到浪里,迎着海浪洗脚。生日那天,姐姐买了姜母鸭回家,一起煮了大米粥,用酸奶拌了木瓜和芒果,吃了晚饭,觉得特别温馨,什么都不用去思考。

后来,小姐妹去了南京上研究生,我依旧在郑州。但是我也有了很多改变,去了很多地方旅行,走上咖啡师的路,交了新的男朋友......晃着晃着,研究生都快毕业了。我把研究生当做Gapyear来过,最大的收获就是更加认清了自己,找到了自己,且在越来越好的路上。

十八岁,去上大学的时候,是和爸妈一起飞大连,然后蓬莱、烟台、威海,从青岛去的郑州。像一个轮回,又回到了出发点,在学生时代的最后一年,又去青岛,然后回郑州。一路上,我就在想,这大概就像是某种暗示,不管一路上经历了多少、走了多远,都要认真做自己,不忘了从哪儿出发。

《香蕉哲学》就是个段子集锦,好在不是心灵鸡汤,飞机叔恰巧也是金牛座,于是很多观点不谋而合。有个长段子是这样写的:

“我认为这世界上大概可以分两类人,一种是特别有个人的看法,基本不受外界过分打扰型;另一种是基本上没什么个人见解,但特别容易受他人影响型。前者比较沉迷于自我构建的系统里,后者需要外界不断地刺激,当然,这两种人都没有好坏之分,因为最后都是殊途同归。只是,我恰巧成了前面那种,我特别相信自我价值,因为这是陪伴你最久的一种特性,就算你脱离了任何一个群体,你也会因为自身的独特性,重新获得新的机会,而这不是靠你身份而获得的。很大一部分是因为你的不可取代性,而很多人忽视了这一点,把太多时间浪费在如何升职加薪上了,遇到突发情况,就会马上迷失自己。”

我一直怀疑是不是太自我,太自信,太追求自我价值,而让父母时常感到白养了我?因为我无法像表姐那样,唯唯诺诺,在一个国企做一个小会计,按时回家吃饭睡觉陪父母,在小城市有个固定的朋友圈,一起吃饭K歌时常聚。

而这次旅行,我突然就明白了,幸好我没有变成那样一个女孩子,没有选择那样的人生。因为幸福感这解释,对每个人而言都有不同的标准,有的孩子在家工作生活,能贴身照顾父母就是这个家庭的幸福感;有的孩子或许离家很远,努力学习和工作,努力做一个更好的自己,让父母能够骄傲和自豪,也是一种幸福感。是的,在我看来,能够让爱我的人以我为豪,能够给予爱我的人足够多的东西,才是人生的Winner。

在旅行途中,某个夜晚,和旅伴们彻夜长谈时,谈到这个话题,我就突然间更加看清了我自己。我要做一个有未来的人,无论刮风下雨。

飞机叔的这个段子集锦,填补了我漫长的飞行无聊时间。和恋人的争吵、和旅伴们的畅聊、一个人的独自思考,充斥着整个在陌生城市的旅行时间。共同的好处是,更加认清了自己。

▰ 哲学书籍读后感 ▰

人都说,“不听老人言,吃亏在眼前”。

记得小时候,每当我不听话时,父母最后都会狠狠地丢下这句话给我以示警告。从某种程度上说,这句话对我有一定的威慑力,我从小就很固执。因为怕不听他们的话将来真得会“吃亏”,于是我也渐渐开始变得听话起来。

正是这样的家庭教育,让我知晓了“冬天一定要穿暖,尤其是腿千万别冻着,否则年老后必将患风湿”这样有用的生活常识;让我懂得了“为人子女,一定要孝敬自己的父母,否则等到自己老了也不会得到好下场”这样深奥的伦理道义;让我明白了“小时偷针,长大偷金”这样朴实的做人准则;让我汲取到“少壮不努力,老大徒伤悲”这样励志的好学精神……

《老人言》一书收集了全国各地年龄不同、生活经历各异、知识水平参差不齐、身份地位更是千差万别的老年人的语录。这些“老人言”有的语言朴素自然,如“撕日历如撕废纸,生命将同废纸一样腐烂;过日子如惜金子,日子会像金子那般闪闪发光”。有的语言简洁凝练,如“不怒百神和畅,不恼心地清凉,不懒便可富贵,不贪何惧公堂”。

有的对仗相当工整,如“读书入门,当从疑处求所悟;做事有果,常在难时尽其心”。有的意境极其深远,如“莫在黄昏的土壤里播撒悲观的种子,要让生命的花蕾在朝霞里尽情绽放”。有的说教如醍醐灌顶,如“锅里的水,愈少愈易沸腾;潭中的水,越深越发平静”。

有的布道似春风化雨,如“行善养德,德如春草,日增月长;作恶损身,身如秋叶,始减终灭”……他们将自己毕生的所思所悟所得,化作感情最真挚的文字无私地奉献给我们,或教导青年人要珍惜光阴,如“与其对着黄昏叹息,不如在旭日东升的时候奋起”。或劝诫中年人要善待人生,如“寒不改叶绿,暖不争花红;富不行无义,贫不起贪心。最终将会赢得幸福”。

或勉励老年人要热爱生活,如“年老体弱不可怕,可怕的是精神衰竭,心灵撂荒”……

一言以蔽之,《老人言》可以说是一部有益于人们陶冶情操、磨炼意志、正身黜恶的通俗读物。

《老人言》,今天你读了吗?

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最近,利用工作之余,我阅读了李瑞环同志所写的《学哲学用哲学》这套书,深有体会,且受益匪浅。

《学哲学用哲学》是中国人民大学出版社于2005年9月出版的。主要选自李瑞环同志1981年至2004年在天津和中央工作期间的一些文章和讲话。共分十个专题:

一、从客观实际出发;

二、坚持实践的观点;

三、重视总结经验;

四、掌握辩证分析方法;

五、注意研究特殊性;

六、坚持发展的观点;

七、坚持生产力决定论;

八、坚持群众观点;

九、弘扬中华民族“和”的思想;

十、加强精神文明建设。

这本书以简洁明快的语言风格、高雅通俗的对话内容、朴素创新的思维深深吸引着我。70后,我们开始接触高中哲学理论的学习。虽然我们也知道哲学的意义,但我们总是觉得枯燥乏味,远离现实生活,这就导致了学习没有用,学习没有用的现象。然而李瑞环的《学哲学用哲学》却引起了我对哲学的兴趣,仅从他阐述学习哲学的巨大作用就能体会到这本书的独特魅力。

他在书中这样总结道:“哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法。读完这本书,我有几点体会:

一、任何工作都有轻重缓急之分。只有当你知道哪个是最重要的,并且把它做好,你的工作才会变得井然有序和有效。

2、 善于将哲学方法论转化为自己的思维方式和工作方式,是李瑞环学习和运用哲学的另一个鲜明特点。他在书中曾回忆说:“1965年从工人转为干部,从一个工厂的总支书记到中央最高领导集体的成员,中间多次转换工作岗位,有时工作的内容和性质变化很大,但都能很快适应、很快熟悉,并有所作为、有所创新。

这都是哲学帮了我的忙。”他的体会是,一个人要成长进步,要有所成就、有所建树,离不开上进心、求知欲、责任感这三条,这是无法代替的。

三、在具体个工作方法中,李瑞环列举了陈云同志说过的“不唯上、不唯书、只唯实”。当我读到这句话时,我的思想和兴趣就萌发了。为此,我特意查了这句话的出处。这是1990年1月24日陈云同志与浙江省党政军领导的谈话。以下是陈云对这15个字的解释:陈云说:

不唯上,并不是上面的话不要听。不唯书,也不是说文件、书不要读。只唯实,就是只有从实际出发,实事求是地研究处理问题,这是最靠得住的。

交换,就是互相交换意见。比如我们看这个茶杯,你可以看到这边有没有花,他可以看到那边有没有花。双方都是片面的。如果我们互相交换意见,我们就会对这件事有一个全面而实际的了解。过去我们犯过不少错误,究其原因,最重要的一点,就是看问题有片面性,把片面的实际当成了全面的实际。

作为一名领导干部,他经常注意与他人交换意见,特别是听取负面意见。只有优点,没有缺点。比较,就是上下、左右进行比较。抗日战争时期,毛主席《论持久战》就是采用这种方法。

他把敌我之间互相矛盾着的强弱、大小、进步退步、多助寡助等几个基本特点,作了比较研究,批驳了"抗战必亡"的亡国论和台儿庄一战胜利后滋长起来的速胜论。毛主席说,亡国论和速胜论都是主观的、片面的,抗日战争只能是持久战。历史的发展证明了这个结论是完全正确的。

由此可见,所有正确的结论,都是经过比较的。重复就是决定不要太仓促,而是留一段时间考虑。这也是毛主席的办法。HN373.coM

他决定问题时,往往先放一放,比如放一个礼拜、两个礼拜,再反复考虑一下,听一听不同的意见。如果没有不同的意见,也要假设一个对立面。吸收正确的,驳倒错误的,使自己的意见更加完整。

因为人们对事物的认识,往往不是一次就能完成的。这里所说的反复,不是反复无常、朝令夕改的意思。通过对这15个字的理解,将对我今后的工作方法起到指导作用。

通过对本书的阅读,我体会到哲学思维对人的工作生活、待人处事能起到如此之大的效用,它成就了像李瑞环同志这样辉煌的事业,也成就了中国共产党所开创的伟大业绩。对我自身来说也感悟到一个真理:“学好哲学,终身受益!”

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这本书是关于一个公司的中层领导如何与下属相处不好。他们每天因工作和复杂的人际关系而精疲力竭。一天,一个朋友建议他放松一下,去看鲸鱼表演。他得走了。在水族馆里,虎鲸的精彩表演赢得了观众的掌声。你知道,虎鲸是一种吃人的大型海洋动物。训兽师是如何让**的大块头听话的?

于是,这个人找到训兽员想了解其中的奥妙,训兽员很轻松地向他介绍了自己是怎样训练虎鲸的,而这次谈话让他收益匪浅、豁然开朗。本文详细介绍了如何训练虎鲸,这既不是我们通常看到的饥饿训练方法,也不是我们想象中的铁碗训练。那他们是怎样训练的呢?

比如让虎鲸钻圈,他们给虎鲸吃得饱饱的,然后和它一起游戏,让虎鲸在精神上放松、愉快,然后在游戏中让它钻圈,开始虎鲸没有钻圈的意识,所以有一次没一次的,但是当它无意识地钻过一次圈之后,所有的训兽员就为它鼓掌叫好,而且给它最喜欢的食物作为奖励,还要摸摸虎鲸的头,但是紧接着虎鲸又没有钻过去,这时训兽员象什么也没有发生一样,继续和身边的人聊天。当虎鲸再次钻过时,大家又及时激励它,就这样虎鲸很快学会了钻圈。这个例子向我们介绍的就是今天我给大家讲述的“鲸鱼哲学”,“鲸鱼哲学”就是发现别人做得正确的事。

注意力就象阳光。我们所关注的将会增长,我们所忽视的将会枯萎。把事情越做越好,需要经常被注意到,被认可,并且被奖励。对人,我们也需要做同样的事,发现他越做越好,即使做得不是完全正确,也要表扬他们的进步等。

看完这本书,我想孩子们就好比是个小动物,我们就好比训兽员,我们要训练孩子们养成好多好的习惯,例如学***惯、读书的习惯、思考的习惯、讲卫生的***等,而我们也象是一个团队中的核心领导人物,我们的认识水平和管理策略是直接影响我们的管理能力,看了这本《鲸鱼哲学》之后,我也反思了我以前的一些教育教学行为,并且写下了一些我的感受:第

1、 你越注意某一行为,它就越有可能被重复。当我们少注意他们的错误,多注意他们正确的行为时,他们就会更经常地做正确的行为。我个人认为很多老师,包括我在内很象书中介绍的“海鸥型”经理,在这里我们称她为“海鸥型”教师,你把孩子们撂在一边不管,直到孩子们做错了事。这时,你会猛扑出来,吼叫,向所有人生火。

而这种办法不好在,你恰恰是在孩子做错事是时候跳出来,无形之中强化了他们的错误的行为,更重要是孩子们从开始就没有得到一个正确的指导,在他们懵懂的内心没有怎样做才是正确的方法,只有这样做是不对的警示。第

二、把事情越做越好,需要经常被注意到,被认可,并且被奖励。对人们来说,我们需要做同样的事情,发现他做得越好,即使他做得不完全正确,我们也应该赞扬他们的进步。有时候,我觉得我们太关注孩子的做事的结果,而没有关注他们的过程,尤其是我们年轻的老师过于急燥,对孩子大的进步大加表扬,而对他们小的进步或过程中所有好的表现没有及时肯定,让孩子们得到一个表扬太难了。

第三、所有良好的表现都始于明确的目标。如果老师不能坐下来和自己的孩子们共同讨论并制定一个远大但可以实现的目标的话,这些孩子们就不可能明白老师到底希望他们做什么,也不知道良好的表现应该是什么样子的。如果你的孩子们不知道自己该干什么,那作为老师,无论你干什么就都是无济于事的了。

例如,《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝都明白这个道理。当她走到岔路口的时候,她发现柴郡猫坐在那里,于是她就问:“我该走哪条路呢?

”“你要去哪儿?”猫反问她。“我不知道。

”爱丽丝回答到。“那样的话,走哪条路都无所谓了。”猫立即回答到。

第四,鲸鱼哲学的最终目标是帮助人们变得有意识。良好管理的关键,是如何让别人在你不看着的时候也会做正确的事,你并非想让它们对奖励产生依赖,你想要的是让它们因为自己喜欢而去做那些正确的事。这是我们运用鲸鱼哲学的目的,我们运用鲸鱼哲学是让孩子们变得自觉,而不是我们时刻得盯着他们,不过我想在这个过程中我们的教师需要的是耐心和自我控制,为之我们将付出较长时间努力。

第五,鲸鱼哲学只有在你真诚和诚实的时候才能起作用。训兽员是把虎鲸当成朋友、孩子来训练的,我们学校的老师都这么爱孩子,我想一定会把教育这件事情做得更好。读后摘录:

你越注意一个动作,它就越有可能被重复。当我们少注意他们犯的错误,多注意他们正确的行为时,他们就会更经常地做正确的行为。在动物教育中,最有害的做法之一是人为地限制动物的行为。

动物能非常准确地感受外界的期望。它们可以象人类一样生活在别人的期待中。这些虎鲸教会我们,我们总是可以期待不可能发生的事情。

如果你不想鼓励良好的行为,就不要花太多时间。作为管理者、团队领导者和家长,我们需要的是一种专注与与我们一起工作的人的优点和长处的方式。我相信,要激励他人,创建世界一流的组织或部门,就必须懂得如何管理人的活力。

所有良好的表现都始于明确的目标。如果管理人员不能坐下来和自己的下属共同讨论并制定一个远大但可以实现的目标的话,这些下属就不可能明白老板到底希望他们做什么,也不知道良好的表现应该是什么样子的。如果你的手下不知道自己该干什么,那作为经理,无论你干什么就都是无济于事的了。

就连《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝都明白这个道理。当她走到岔路口的时候,她发现柴郡猫坐在那里,于是她就问:“我该走哪条路呢?

”“你要去哪儿?”猫反问她。“我不知道。

”爱丽丝回答到。“那样的话,走哪条路都无所谓了。”猫立即回答到。

在发出指令后立即观察产生的行为是管理人员们经常忽略的。调整指令是解决不良行为最有效的方法。调整指令是彻底扭转颓势的最佳方法。

在你试图应对一个人的否定态度时,这种方法百分之九十九会起作用。这是一个非常有效的办法,因为它使各方有机会回到正轨。同时,它并没有以消极的方式把人们的注意力集中在出轨上,从而保持相互尊重和信任。

调整指令的方法:尽可能快地、清晰而不带责备地指出错误解释出错的负面影响如果可以,将出错归结于没有清晰地解释工作任务详细地重新解释工作任务,并确保对方已完全理解表达你对当事人仍然充满信心与信任把事情越做越好,需要经常被注意到,被认可,并且被奖励。对人们来说,我们需要做同样的事情,发现他做得越好,即使他做得不完全正确,我们也应该赞扬他们的进步。

“海鸥型”经理,他们把手下人撂在一边不管,直到后者做错了事。这时,他们会猛扑出来,吼叫着,向大家生火。这就是过去那种不闻不问的老办法。

发现别人做得正确的事情被我们叫做鲸鱼哲学的“反应”。做出这一反应要难的多,因为他需要耐心和自我控制。如果你一直都在忽略别人做得正确的事情而总是用“猫捉老鼠”的办法,你就特别要学***种全新的方式去观察手下人所做的一切。

鲸鱼哲学反应:立即表扬别人具体指出他们哪些做得对,哪些做得基本正确与他们分享你对他们所做工作的积极感觉鼓励他们继续好好工作·猫捉老鼠—-发现别人做的错事鲸鱼哲学—-发现别人做得正确的事·注意力就象阳光。我们所关注的将会增长,我们所忽视的将会枯萎。·在我的人际关系中及时表示肯定。

当今社会,事物的改变是如此迅速和频繁,因此没有几个人能够永远是他们所从事工作的专家,我们大多数人都是在不断学习的,所以如果有人犯错误,就算再给人家一次机会也不为过,这个时候运用调整指令要比表示否定更合适。·我们训练动物所做的一切是基础就是无害原则——与它们建立信任的积极的关系。·良好管理的关键,是如何让别人在你不看着的时候也会做正确的事,你并非想让它们对奖励产生依赖,你想要的是让它们因为自己喜欢而去做那些正确的事。

鲸鱼哲学的最终目标是帮助人们变得有意识。·鲸鱼哲学只有在你真诚和诚实的时候才能奏效。永远不要以为你知道可以激励别人的东西是什么。

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人的一生是一个不断学习的过程。我们不会因为离开老师而停止提问。我们不会因为离开校园而停止读书。我们不会因为进入了社会环境而忘记对知识的渴望。人们常说的“活到老,学到老”就是这个理吧。

近日,当我读完《学哲学用哲学》一书,使我受益匪浅,对哲学有了一种新的认识。书中的哲学特别是指马克思主义哲学,即无产阶级及其政党所信奉的科学世界观和方**的理论体系。这本书可以说是从马克思主义哲学文化的深厚土壤中生长出来的一朵精神之花,清香扑鼻。

这本书使人们在轻松愉快的氛围中不自觉地感受到新鲜理论的力量,我惊讶地发现,一些原创的先进理论能够如此紧密地与实际工作联系在一起。高中时期,为了应付考试,自己也曾将那些精辟哲学理论囫囵吞枣地背得烂熟,但却犹如鸭背上滑过的水珠,什么都没留下。只顾铺天盖地的学却忘了怎样恰如其分的用到我们的学习和生活中。

而掌握在作者手里,却让他有了一双“火眼金睛”,有了一把“****”,他不但学得深入,而且用得精彩,学习工作融为一体,成了作者指导人生、做好工作的锐利**。在政治、经济、文化、教育、环境等工作中,哲学不断渗透,哲学理论不断推演,展现出马克思主义哲学的无穷魅力。这本书涵盖了国民生活的方方面面

民族、宗教、科教、**、环保、宣传等等。从中,我们可以发现作者深谙马克思主义哲学精髓,对其本与末、表与里了如指掌,甚至烂熟于心,运用起来得心应手、举一反三。同时,我从字里行间体会到了作者对马克思主义哲学的深厚感情。

在书中,作者写道:“关于学哲学,还有一句老话,人们不经常讲,但我的体会非常重要,这就是学哲学首先要信哲学。我认为这是一个立场、情感和信念的问题,也就是为什么要学习。

”在阅读过程中,我常有眼前一亮,带给我一种使命感的冲击,带领我驶向广阔无垠的哲学王国。让我深刻领悟到了“坚持马克思主义思想,从客观实际出发,解放思想,实事求是;注重实践,在实践中学习、发展,重视总结经验,运用辩证分析方法具体问题具体分析,抓重点,带全局;研究事物特殊性,达到共性和个性的统一;科学技术是第一生产力,坚持发展的观点,努力实现可持续发展;坚持群总路线,一切为了人民,一切依靠人民,保持党同人民群众的血肉联系;加强精神文明建设,弘扬民族优秀文化······”的精髓所在,也让我明白了我们不仅要“学哲学”更要会“用哲学”,学以致用,将所学合理的运用到我们的学习、生活中,充实我们的物质生活和精神世界!

读好书犹如品好茶,永远让人回味无穷。读了这本书,就像是在聆听一位长者和一位智者的真挚教诲,让你从自己的深思中收益。对于哲学的学习和应用,我将以虔诚的态度在实践中学习,在运用中,让哲学原则支配我的思维,让哲学在工作、生活和社会中体现价值。

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