❈ 聆听父亲读后感
《朝花夕拾》里的《从百草园到三味书屋》一文已编进了语文课本,所以在家自由阅读时就避开了,很感兴趣地读了其中《父亲的病》,一开始我想这篇文章是写鲁迅父亲得什么病怎样医治结果怎样的,可看后知道,文章一开始的主角却是医生。
开头并不写医生怎样来看父亲的病,而是写十多年前绍兴城内盛传的一个名医的故事:给一户城外人家的闺女看急病,诊费特别高。后来鲁迅的父亲患上了重病,这些“名医”给病人诊断和开处方往往也是以意为之,不要任何科学依据,拿病人的生命开玩笑。例如秋天看病开药方就要加一味梧桐叶,“梧桐先知秋气”,这样便可望“霍然而愈”,这样想要治好病简直天方夜谭。又例如后面来的 陈莲河先生,他的药方是一种特别的药丸和一种奇特的药引,尤其奇特的是“蟋蟀一对”还要原配!对于这种荒谬的做法,鲁迅讽道:“似乎昆虫也要贞洁。否则连做药的资格也丧失了。”这真是太可笑了。这位名医吸饱私囊后,却又厚着脸皮溜之大吉了。不久,鲁迅的父亲就死了。
这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能,他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗,骗取他人金钱。看似开的是神丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效。
对于当前社会上坑蒙拐骗的游医,我们要与他们斗争到底。辨明是非,广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步。并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非,并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步!
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作为一名大学生,并且是地理专业的大学生,我知道鱼会生病,鸟会中毒,小孩子会死,我也知道这些可能和水污染有着密切的联系。曾经在课堂上做了几次有关水污染的专题报告,但是从来没有一次像读完这篇博文之后这样触动心灵。这不是呐喊,不是呼吁,而是记录了一位学者终其一生的质朴的叹息。
“从此之后,年年到了鱼儿回游的时候,他们都要带着研究生去拉鱼兄弟一把,把鱼儿们运过坝去。这叫做”科研“工作。”“父亲像堂吉诃德,带着他的”桑丘“--几个衷心耿耿的研究生,向社会——这个转起来就不容易停的大风车宣战,到死都一直在孤军奋战。”看着这几句话,我流泪了。从来没想过会有学者这样卑微的守护着,这样顽强的坚持着,这样无奈的抗争着,这样简单的执着着。
面对水污染,我们已经了解了太多,鱼虾死亡,生态破坏,出现太多的癌症村。可是,我们什么也没做。试问,大学生寝室投毒会被广泛关注、热议一时,那么各大企业明目张胆的向长江里“投毒”我们可曾声讨过什么?抗震救灾时我们众志成城,淮河水殇时我们又为其做了什么?癌症村的居民也是鲜活的生命啊,难道只有大规模一次性的死才能引起人的重视吗?
我也一直在问,我能做什么?我不要做愤青,我相信社会的正能量。可是无权无势的我,究竟能为水污染这么大的环境问题做什么?如果可以,我真的愿意像袁传宓教授一样在鱼儿回游的时候,把鱼儿们运过坝去。然而,杯水车薪的事情,我看不到希望。后来老师说了,污染是个长期的过程,治理也将是一个漫长的时期。不要急功近利,不要急于求成,师范生有自己更伟大的作用。
学高为师,身正为范。老师就是学生的榜样。老师心中有什么就会教给学生什么。那我的地理课堂上如果可以渗透进这些热爱自然、保护自然的价值观,治理污染、忧国忧民的责任感,我相信我的学生将来一定会在各个领域尽其所能、竭尽全力的勾勒出青山绿水、碧海蓝天。而我现在能做的就是学好各类知识技能,努力地在将来做一个令人尊敬和信服的好老师。
亡羊补牢,犹未晚矣。因此,现在对生活最好的热爱,对国家最好的报效就是少说多做,倾尽己力,在各自的领域做最好的自己。
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维也纳的金色大厅总是与多瑙河遥相呼应,仿佛你能看到那个世纪伟人的身影。他把所有的痛苦和痛苦留给了自己,却把欢乐变成了一首歌,带给世人。他或许无法真切的感受到自己带来的快乐,但是他能从心里尝到一份甜蜜,再没有谁是如此无私的了,只求奉献,不求给予。
贝多芬并没有多高,但却显得很结实,有一副运动员的体魄。头发厚实浓密,多的像他毕生的创作。我们至今仍然不得不称其为天才,因为“只需要动一动手指,我便能使朋友脱离困境”,所有的出版社争相出版他的曲目,而他也将作曲当作一种爱好,在贝多芬人生前期,他真的是一位天才的英俊少年,从很多仍然是经典的曲目中不难看出来。
在这个时候,我认为贝多芬也认为他就像一艘满是风帆的船在海上航行,确实如此。
这时候,**之于贝多芬来说已经不是工具了。这是我最想要的,有一个高尚的东西伴随着我的生活。**与贝多芬如影随行。
但这时,上帝开了个大玩笑,他夺走了贝多芬的听力。就像飞行员瞎了眼睛,杂技演员摔断了腿。对我乃至其他人而言,一定是自暴自弃,先随手摔坏些东西撒气,再考虑别的谋生道路。
但贝多芬不一样,他在痛苦中,从已经抽搐扭曲的心中迸发出一句话:“我要扼住命运的咽喉,因为它不能使我屈服!”就是在失去听力的这段时间,脍炙人口的《命运交响曲》和我最喜爱的钢琴曲《月光奏鸣曲》横空出世,最让人惊奇且心酸的是,创作者根本听不见他带来的是什么,但他又知道带来的是什么,因为**与他的心融为一体,让他能用心感受到每一个音符。
“听,我心中的**。”
把痛苦留给自己,把快乐带给世界。这是贝多芬。他不再用眼睛追求光明,也不再用耳朵倾听。他的生命被升华了,因为他的心支撑着整个世界。援引罗曼.
罗兰的一句话:“奥斯特利茨哪一天的阳光能有这样的成就灿烂?”在心中追寻光明,在心中聆听灵魂的音符,驾驭命运的马车,走向快乐的永恒。
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其实在此之前我根本就不知道张大春是谁,也决不会主动去找本这样的书看,很肤浅吧。但这是个契机,忽然间让我开始有了探究我的父亲的冲动。有人推荐了这本书,父亲节前一天亚马逊订购,父亲节当天就收到了书,很应景儿。
我自然没有张大春先生那样的底子那样的经历,也没有那样庞大的家族可以追述,王家几代单传的寂寞让我们都染上了孤傲的坏毛病,但自己几斤几两还是掂的清的,我写不出那样充满历史厚重感的文字,无法表达所谓家族的历史,不知道那一代一代的先人是如何一步一步走向命运然后将血脉延续至今,不知道他们曾经受的苦难获得的荣光,也许有一天,我会去寻找会去探究,但现在,我只想谈谈我的父亲,谈谈这个我可以看得见摸得着给与我生命的男人。
对于父亲,我从来都吝于表达,不仅是对这个字眼,还是面对着父亲本人。大部分的说法是父爱是沉默的是深沉的,父亲总是不善于表达,却又在你的背后以他的方式默默爱你。是这么样的吗?我不知道。
印象里的爸爸总是可以和别人谈笑风生,但是面对我的时候却沉默寡言。特别是他出事生病之后,脾性完全改变,阴晴不定异常暴躁,我们之间更是鲜少交流。每次回家我必定是老远先喊上一句,妈,吃饭的时候看电视的时候逛街的时候,我总是对着妈妈讲个不停,他坐在那里成了可有可无的摆设,我也一直不知道父亲之于我的意义。有几次发狠说,我以后绝对不要找我爸这样的男人!有时候妈妈装作无意的提起,说,你才是你爸最疼的人,你小时候,他工资就那么点儿,但全用来给你买了玩具和进口奶粉,你是咱们院第一个拥有小自行车的人,还有机器人、积木……我总爱故作生气的回说,怪不得我长不高,原来你不是母乳喂养,光让我吃奶粉了。话题岔开后,心里暗暗想,反正我已经不记得了,那些遥远的回忆,我已经不记得了……
所有见过我的人都会说我是个好脾气的姑娘,开朗又活泼,很好相处。我可以和任何一个人侃侃而谈从东说西,可以原谅别人的过错乃至背叛,可以轻易地对陌生人表达关怀送出温暖,但就是对我爸,却无法开口说出一个有暖意的字来。我逃避每一次和他交流的机会,逃避每一个走进他内心的机会,每次都在心里安慰自己,这样就可以了,这样平静的过下去就可以了,我不必被他了解,也不必再去了解他。所以才在他喝醉酒吐露真情的时候,装作无动于衷;所以在那未接通的预备祝他父亲节快乐的电话中,迅速挂断;我就是这么懦弱啊,用命运的错惩罚着爸爸,也惩罚着自己。我的爸爸有什么错呢,他只是在男人将要大展宏图的年纪病残了,从此,一蹶不振。
那个时候,最害怕的应该是他自己吧?养伤的日子里,面对着早已不再是自己的世界,无所事事的消耗着男人的尊严,各种冷漠背叛,他不知道自己以后还能干什么,还可以庇护自己的妻儿吗,还可以和兄弟们痛快喝酒吗,再也不能意气风发再也不能对酒当歌,渐渐的他学会了用偏激用愤怒对抗这世界的残酷,爸爸,是这样的吗?因为你害怕,你不知道该怎么办,你不知道该怎么面对别人怜悯的目光,你不知道该怎么应对朋友的背叛,你的自尊不允许向旁人展示自己的软弱,所以才更加强硬的吗?爸爸,是这样的吗?
我第一次产生上面这些想法,存在这些疑惑,已经是二十多岁的年纪。那年我大三,打着考试的幌子不回家,实际却在学校附近四处溜达玩乐,听妈妈电话说我爸从北京回来会经过郑州也没放在心上。有一天刚跟同学在外大吃一顿后,天忽然下了暴雨,打着伞悠行着看未带雨具的路人的窘相,忽然一个着急赶路的行动不便的人闯进我视线中,走路一歪一斜一个趔趄差点滑倒,衣服被雨浇透了,也无法像旁人那样狂奔,他的焦急就那样一点一点渗进我的心里,看着那个湿透的背影,我竟然不敢向前一步用伞为他遮雨,但他是我爸啊。差不多用哭腔跟我妈通电话,质问她为啥我爸在我学校附近都不告诉我。我妈说,你不是马上要期末考了,你爸怕耽误你复习,就在你学校附近找了个酒店住下,办完事就回来了。那一刻我羞愧难当。后来去看了爸爸后,他见到我并不吃惊,也并不解释为何没有找我,只是淡淡一句你来了。然后爸爸坐在桌前,我坐在床边,他边写边口述,让我为他编辑短信发给一个久未谋面的朋友,那条短信真长啊,反反复复改了好多遍,可是我一点也没有觉得不耐烦,窗外的雨还在哗哗哗下着,空闲的当儿我看着他伏案的背影,看着他早已发福的身体,就是在那时候,忽然开始理解忽然开始释然忽然开始长大。
我记起我打小就开始似懂非懂看的红楼梦、三国演义、飘、儒林外史全来自爸爸保管的书箱子,那箱子为我打开,里面有比我年纪大的人民文学、星星诗刊、列宁文选,还有爸爸年少轻狂时留下的日记;我记起我刚开始学英语的时候,爸爸特地从郑州为我买的卡通英语本,让班里同学很是羡慕;我记起每一次需要跑腿需要外出买东西时,爸爸总是阻止妈妈对我的差遣;我记起高考时自己考了那么垃圾的分,一向暴躁的爸爸竟然少有的什么都没说,任由我将复习资料撕个稀巴烂再扔进火堆;我记起爸爸和妈妈仍然兴冲冲的送我入学,为我打点行装,他甚至劝我不要在宿舍墙壁贴周杰伦,要好好学习,他说。然后在我已经毕业了几年后,有一次他醉酒说,王茜,你考那学校真是不咋的,那是什么垃圾学校啊。终于,在最后,他还是对我说出了自己的心里话,哪怕是不屑。但我知道了,他原来是对我抱有希望的,很大很大的希望。所以有天,他站在窗前,看着我的相亲对象一行人,淡淡说出一句,没有一个出众的。原来,他认为他的女儿非常优秀,值得最出众的人。所以他斥责妈妈每日碎碎念着的我的老大难,说顺其自然,缘分未到。
我很自负有时候固执的不可理喻,我理想主义爱想一些不可能的事情,我没有耐心眼高手低,我爱吃甜食又能喝酒,我对看不惯的人爱理不理不愿意妥协,我好像对算命占卜这回事有一些天分……曾经我多么讨厌这样的自己啊,讨厌自己那么偏爱甜食讨厌自己那么自视甚高,只因为这一切都源自我爸,所以我在外拼命修炼,拼命让自己亲切让自己谦逊让自己顺从让自己没脾气,让自己渐渐没了骄傲没了原则。但我是多么像他啊,我多么像我的爸爸,我的身体里流淌着他的血液,我的一举一动来自于他赋予的教养,抛不掉扔不了,我像他,无可厚非,我叫他爸爸,我们是父女,一对不擅长表达爱意的父女,没有撒娇没有拥抱没有动听的语言,一想到如果他抚摸着我的大头说“女儿加油”,这场面反而让我浑身鸡皮疙瘩。我们沉默的相亲相爱,这没什么不好的,终有一天我们会互相了解彻底谅解。
我爱你,爸爸。
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鲁迅下面这篇文章《父亲的病》,现在已经是很出名了。但是再出名,也无法改变当年他的遭遇。就象文章中所提及的“名医”一样,也并非名气大就可以起死回生的。读鲁迅这篇文章,我为其之痛苦遭遇而感到遗憾,如果其言属实,更是为这些装模作样、故弄玄虚的“名医”感到愤慨。
鲁迅当年家庭败落,其父周伯宜从监狱放归之后,变得喜怒无常、酗酒、吸鸦片,脾气暴躁,脸色阴沉。先是咳嗽,然后是咳血,还合并全身水肿,最后严重到鼓胀发作,医治无效而亡,前后立时约三年。我们现在难以考证其父当年得的是什么病,不过从症状看来,初期有点象肺结核,后期就是明显的鼓胀。治疗类似肺结核的咳嗽、咳血,“名医”们往往是有法子的。但是要治疗鼓胀这种疑难病症,如果不是真正的大师,是很难做到的。
你还别说,生姜、竹叶、芦根、甘蔗这些东西对于清肺热去痰,治疗肺痈还是对证的。芦根始见于约汉末的《名医别录》,但是,这个药比较常用,应该在中药店里就有的,何至于要鲁迅到河边去掘,不解。倒是这“经霜三年的甘蔗”比较难得。竹叶、芦根、“经霜三年的甘蔗”,都是些甘寒之物,虽然可以清肺热而泄火,但长期服用而过于寒凉是会败坏中气,令患者病情更加严重甚至死亡的,而且这些药也不是非此而病不能除的,能够替代之药多如牛毛,而且都是数千年长期筛选出来的,为何非要张罗这些当时也并不容易取得的药物呢?难道“名医”非得以此才能显示出自己用药之非同一般,医术神妙吗?
说实在话,诸如“经霜三年的甘蔗”、“原配一窠的蟋蟀”、“平地木十株”这种以搜奇掠怪为能事,又让人难以备齐的用药法我是非常鄙视的,真正的大方之家是不会不考虑病患的疾苦的,真正的经典也是不会随便收录这种古怪的药引的。如果大家不信,可以去翻看经典的《神农本草经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《中藏经》、《太平惠民和剂局方》等,是找不到这些东西的。这些东西的出现肯定是后世才有的。
“经霜三年的甘蔗”,大概是为了更寒凉些,因为甘蔗甘寒,入脾胃而泻热除烦,可清肺热,但患有胃寒、呕吐、便泄、咳嗽、痰多等症的病人不宜,会寒中下利,增湿起痰咳,经霜三年则更为寒凉,不但不容易找,而且于脾胃其弊端更甚。
至于蟋蟀,其性温,味辛咸,有毒,利尿,主利水肿、小便不通等症,是适合鲁迅父亲水肿病症的,但从来都没有听说过要用原配的。文中说要用原配一窠,如果不是作者虚构污蔑,就是该“名医”太过迂腐。
平地木是可以药用的,但我学医半年来也看了不少医书,却从来没见过这味药,开始还以为是纳音,谁知道经过查找,才知道它是植物紫金牛,也叫叶下红、老不大,始载于什么《李氏草秘》的书,多长在山谷里的树阴下,象小矮樟,自然难找。性平,味辛、微苦。归肺、肝经。治疗新久咳嗽,痰中带血,黄疸,水肿,淋证,白带,经闭痛经,风湿痹痛,跌打损伤,睾丸肿痛。即使它有治疗水肿的功用,却肯定不是什么常用药。
如果就泄水利尿,消水肿而言,可以替代蟋蟀、平地木的良药太多了,《伤寒论》里到处都是,如茯苓、猪苓、泽泻、滑石、海藻、大戟、甘遂等,而且大都容易从中药店里得到,“名医”又何至于以此为难早已焦头烂额的病人家属呢?只有迂腐不化,无真才实学之医生,才会出如此刁难的手法,所以可恨!或者是患者历来专权跋扈,“名医”终于逮着机会故意为难一下,也未可知。
但话又说回来,如果是真有水平的“名医”,非要用芦根、“经霜三年的甘蔗”、以及平地木,都是无可厚非的,这是人家用药的特色而已,你如果不喜欢也可以有选择其他医生的自由,但是真有水平的“名医”绝对不会死板到要“原配一窠”的蟋蟀,所以,有人怀疑鲁迅这么写是夸张杜撰出来以污蔑中医形象,以泄个人私恨的,也未可知。
让人有点不解和可笑的是败鼓皮丸,败鼓皮是有记载可作为药用的,但是却用来治疗蛊毒,而非治疗鼓胀。说败鼓皮能破鼓胀,这属于庸医“意淫”的糟粕之流,是牵强附会的说法,是庸医无能的表现。鼓胀的根源黄师已经分析得非常精妙,可惜数百年来,少有人识。
梧桐叶可入药,若经运用合理,自然有验。但药引子的说法,其实也多是迂腐之医糊弄人的手段而已。看看《伤寒论》、《金匮要略》等等经典,从来没有药引子的说法。这都是后世之愚妄凭自己的臆想而无端生出来的。所以,鲁迅也说“医者,意也”,其实说得不好听点,甚至带有臆想、意淫的成分。能达到随意挥洒境界的大师毕竟是极少数的,就如书法一样,“书意”是很高的境界,不是简单的随便随意可以做到的。看似不经意很平常的寥寥几味药,就可以治疗痼疾或重病,玩味《伤寒论》里的首首经方,你才能感觉到医圣意境之高远,平淡之中见神奇。药有主药、副药之别,所谓君臣佐使,也不过是主次之分,虽然药有善于引入血分、气分、经络等之分别,但很多都是可以替代的,主要还是靠精选主药以及众药合力才能起效,大方之家是从来不说需要某个药引子才能治病的。愚蠢的人多悟不通这个浅显的道理,以药引子要挟病患,好显示自己的与众不同,实在败坏之极。
事实上,心开窍于舌,所以说“舌乃心之灵苗”并没错,鲁迅不明白这句话的意思,以为“这就是中国人的‘命’,连名医也无从医治的。”但是,光靠把丹点在舌头上,是无法治疗当时的重病鼓胀的,只能是糊弄人的把戏,连“名医”自己都没有底气了。于是连“名医”也怀疑起是否有“冤愆”来。
“医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事”,看看这句话,多少有点推卸责任了。如果你真能医病,那病就真该好了,痊愈后的病人第二天不小心掉进河里淹死了,那才叫不能医命。治不好病人,却还固执地说“能医病”,真要“能医病”,病人又怎么会日益严重而病死呢?这分明就是一个悖论。所以,推卸为“这也许是前世的事”。
至于“因此无论什么,都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。”鲁迅这么写,实际上是无意中抬高了这些所谓的“名医”,轩辕岐伯的嫡派门徒怎么会是这样的水货呢?这绝对不是嫡派,见不到岐黄的真正影子,见不到扁鹊、淳于意的影子,也见不到医圣的任何影子,所见到的只有愚妄和迂腐,当然,人家是顶着“名医”的光环的,所以你很难追究和质疑。汉唐以后,这种非正统而曾经叫嚣、却也日渐没落之所谓医学,在经历数百年之流弊,杀人无算之后,终于又在日后成为大文豪的鲁迅身上发生了,所以才遭到鲁迅这位旗手日后有力的讽刺和挖苦,成为差点自取灭亡的代价之一。
巫医也许在早期是不分的,但随着中医的发展,它们彼此是分开的,而且可以区分得很清楚。医里有玄,但不是巫。扁鹊、仲景都是反对巫术的。扁鹊甚至说过信巫不信医者不治。仲景在妇人杂病里就明确说到“此皆带下,非有鬼神。”所以,鲁迅说的“也所以直到现在,他的门徒就还见鬼”,只能说明鲁迅所见并非真正的中医大师,这或许才是命吧。
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读完《爸爸的荣耀》我并没有感觉它有多动人,我也并未发现它有精彩的情节,夸张的描述。但它却实实在在的让我们回到童年,那个已经消逝在岁月中的日子!那个记录了哭笑,却没有多大烦恼的年代!现在留给我的童年生活,只有一个个温馨的片段,一幅幅简单的图片,或者只有那记忆中的不可磨灭的瞬间!
回到这本书,借它的原因只因为它的书名--《爸爸的荣耀》。就像《石头天使》一样喜欢这样简单的的书名。我好喜欢家这个字,所以关于它的一切也就在我的关注之中了。而长到这么大,我似乎还停留在哪个已经逝去的年代,不想长大,不想面对好多好复杂的成人世界。我好想找一方静土,在那生活,.就像〈小王子〉等童话书中的一样。呵呵!
这本书的作者是马瑟巴纽。二十世纪初法国著名的剧作家。其实本来对这书的观点是应该会很精彩,因为作者那么有名。可是当我看看他自己写的前言的时候我发现,也许在好早好早以前,作者就不像我想象的那样死板。虽然他们同样可以写出不朽的文章。马瑟巴纽的文字很朴实,但同样让人感觉真实和亲切,而不是一味的侃侃而谈。带点幽默!他的前言就已经把我吸引,我觉得我借对了!呵呵!
本书中写了作者的出生地,作者的家人,作者自己的内心生活……原本我以为它会是一篇有故事情节,而且有点与普通孩子不一样的有点精彩的生活。可是它不,它就是纯粹的一个小孩子的童年生活。和大多数人一样,每个人都经历的那样。文章也不是一开头就进入主题,而是写了他的家乡,他的爷爷,他的外公……然后他的出生……就这样简单的,没有太多构造的书写。我蛮佩服作者的,可以把那么平淡的生活写的让大家认同,并获得那么好的好评,这就是艺术吗?就是作家的伟大之处吗?我猜想是的。
全文写了他们和阿姨一家夏季去乡下别墅的整件事的经历。就这么一件事,可是其中他的感受,他的思考,他的话语,他的勇敢却透出天真的童年!十五法郎拉锯战,家具改造工厂,驯服一头大怪兽……就是这么简单的片段,可是折射出的却是不可以重来的童年。
他就是一个要强的小孩子,一个爱着妈妈,爸爸,小保罗,小妹妹的马瑟巴纽。一个认为,小孩子是从妈妈肚挤眼的"纽扣"里出来的。当妈妈的肚子涨的像气球时,就是该解纽扣的时候了。
他认为,爸爸的年纪比他大25岁,而且一直没有变化:妈妈的生日则是和他同一天--因为是他的出生,妈妈才成为"妈妈"的。
他认为,家人的亲密关系不一定有害:学校不见得是苦牢:大人也不如想象中的那么完美。他们偶尔也会说谎,会害怕,会吹牛--所以不可能太相信大人。
他全心全意地崇拜着父亲,他知道爸爸是万能的。他是小学学历证书的主考官,是滚球好手,还常常向专家挑战西洋棋。可是在打猎方面,爸爸却好像比不上射击高手朱尔姨夫,这让他担足了心。
他会挖开蚁洞,然后点上火看蚁后出来,但却失败了。蚂蚁比他想象的不经烧,一会就变成了焦碳。他会把螳螂放在一起看他们打斗,然后猜测他们的心思。他会去抓壁虎,然后只得到几条尾巴……
他会认真的为自己制造角色,并自己把他演好,自己为他编制台词甚至诗歌。有时甚至因为过分投入把自己弄哭了!
他发现爸爸也会像普通人一样炫耀自己的成功,发现妈妈有时候也会掩饰自己的高兴而说一些和她内心不一的话。
这就是他,他的童年!
爸爸,妈妈,弟弟,妹妹,朱尔依附,姨妈还有他。
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因为要和孩子们一起学习一篇文章《慈母情深》,我买到了了梁晓声先生的一本文集《这是一片神奇的土地》。
其实,手里拿到这本书的时候,我还在犹豫,不知道这是不是自己喜欢的书。
捧读完其中的《父亲》、《母亲》之后,我想向所有我爱的朋友说,读梁晓声吧。
没有一段文字是扭捏的,没有一个句子是华丽的。质朴、深沉令他足够沉重。因为沉重足以装载读者对他的敬仰。
并且我深深爱上了这两位老人我们中国式的父亲母亲。
在野菜都被抢的来不及长大的年代,父亲穷极一生的力气,来喂养全家极其旺盛的六个消化系统,其中的艰难和辛苦,濡湿了我面前的一堆纸巾。风雨无声,力量无穷,大自然也总是用它的不经意来考验父亲的能力。雨夜,当年迈的父亲拉不动被卡在铁轨中的煤车时,我的世界里的父亲站在电闪雷鸣之中,他对命运无力抗争,却使出蛮力表达自己的不能输,而我,只有掩卷长泣我同样不恨这个父亲,他把考上大学的大哥给骂了回来,之后大哥的一生只活在自己的精神世界和精神病医院里,但我没有恨这样的父亲,只是,面前的纸巾濡湿的更多了
母亲呢,这位私塾先生的女儿,以浪漫的憧憬和坚韧的毅力过活。我可以想象,在那样的贫穷不堪的年代,这样的母亲没有片刻的安闲,即使终日劳作,家庭正常的花销亦难以为继,她们却没有一刻抱怨过或许连抱怨的时间都没有!如此忙碌的她们的身体却存储了让人不得不垂泪的善良和坚韧,这些对孩子们的影响有多大?请看看梁晓声吧!
是的,这两位老人孕育了这样的一个儿子透过文字,我读到的梁晓声是如此重负不堪,却又坚强前行!
如果,泪水只能证明柔软和脆弱,我也愿意任它肆意流淌。
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从书名很容易看出,这是一本以描写亲情为主的书,几乎都是以“记忆文学”的形式展开。美国文学大师厄普代克写这些文章时,大概在七十岁左右。大多数文章没有完整的结构,用散文化的笔调娓娓道来。
《父亲的眼泪》很容易让人联想起朱自清的《背影》。同样是在车站送行,衰老的父亲送十八岁的“我”去上大学,不经意间泪光闪烁。《父亲的眼泪》比《背影》更为复杂,生动地描写了家庭成员之间的微妙的关系。父亲是一个失败的角色,在一所学校任教,怕惹麻烦。而“我”青春年少,渴望脱离家庭的束缚,外面的世界才是“真实”的。“我”下车时见到了女朋友,由此引出了另外一个父亲——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧师,每年夏天都要去一座废弃的农庄住上一阵子。我们在宗教上存在矛盾,另外“我”也不喜欢牧师那种故作高雅、小心翼翼的生活方式。小说写到了岳父的眼泪:岳母去世后他老得很快,有一次“我”陪他去护理中心,他尿在裤子里了,呜呜地哭了起来。对生活品质有着较高要求的岳父,又怎么会想到自己会有这一天。
文章篇幅短小,但因为是站在“记忆”的角度上来写,前因后果都写清楚了。父亲、母亲、岳父、岳母都已经去世,我和妻子生育了四个孩子,离婚了,又再娶。现在“我”也七十多岁了,每过几年参加一次同学会,聚会节目表背面那份去世同学的名单越来越长。当年那些父亲的学生,如今也坐上轮椅,得了老年痴呆。
“爱记忆中的人容易,难的是当他们出现在你身边、你面前时,你仍然爱他们。”在《父亲的眼泪》里写了很多人的记忆,大多与家庭破碎有关。若干年后回过头来看当年的幸福,确实令人唏嘘。
之前“短经典”收录的《两次暗杀之间》、《炽焰燃烧》、《星期天》等,这些小说集作为初学写作者的教材非常合适。但《父亲的眼泪》不行,它的写作方式、它所蕴含的情感,太复杂了,你,学不会。
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《父亲的刀子》这篇小小说,对我触动很大。它是弱小者被欺凌后理智地运用正确的方法挽回尊严的经典案例,也是反映只要动脑覃思,正义就能得到伸张、邪恶就会得到惩罚的代表之作。
《父亲的刀子》讲述的是这样一个故事;主人公的父亲骑着一辆旧得不能再旧的自行车,顶着凛冽的寒风,历经三个小时从农村来到学校给他送棉袄。由于父亲乡音浓重,说话紧张,而门卫性格急躁,脾气火爆,父亲有话说不清,担心进不了门,结果两人就起了争执,父亲被门卫一拳打倒在地,鼻血满脸。而父子两人均矮小瘦弱,身单力薄,根本不是身材高大、经常锻炼身体、人送外号“老歪”的门卫的敌手,幸好同学硬是拽住了主人公,否则很可能就是鼻青脸肿。父亲那张血脸以及“老歪”蛮横霸道的形象深深地烙在了他的心里。寒假居家,主人公看到了家里西屋窗台上爷爷留下的那把锋利的刀子,想起了爷爷用它杀鬼子、伤土匪的英雄事迹和令人激情高昂的豪言壮语。他便不停地磨起那把刀来,第四天时候刀子被父亲藏了起来,并且,父亲谎称刀子被横行乡里的地痞大刚借走了。开了学,主人公再也没有见到“老歪”,他以为是大刚帮他们复了“仇”,“老歪”无颜辞职了。后来,主人公得知,父亲给教育局写了一封信,大刚并不知此事。
父亲机智地把主人公的冲动行为扼杀在了摇篮里,同时拿出自己更加锋利“刀子”除去了主人公的“心头之恨”,结局完美无憾,让人拍手称快。鲜明对比之下,也体现出父亲的处世练达,老成持重。
不过这位父亲的做法并不能得到一些人尤其是社会上层人士的认同,他们会认为,父子两人心胸狭窄,怀恨在心,得理不饶人,采取见不得人的手段,让“老歪”丢掉了工作,事情做得太过分。但是,如果这位父亲不这样做,老歪就可能有恃无恐,殴打别的学生的家长,甚至欺负社会上其他一些人。读书笔记。有时候,我们对恃强凌弱或损害人民和国家利益的行为的包容,并不能换来行为人的悔过改错,只会让更多的人受到伤害。否则,国家要法律要制度干什么?我们的宅心仁厚只适合于没有触犯法律、能知错能立改的行为人,如若不然,我们的宽厚就可能演变成对他人或社会的伤害。
每个社会群体都会形成特定的道德准则和行为规范,蛇不知道自己有毒,有些人犯了错还振振有词,因为他们这个群体的人都会这样做。而大多数社会人就不以为然,于是就有了抵制,甚至打击。这些人非但不认错,而且谩骂,攻击。究竟孰是孰非,交由人民去评说吧,交由历史去判断吧!
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《父亲与我读后感》
父亲与我之间的关系一直以来都非常亲密,他是我学习上的引路人,生活上的依靠,也是我永远的榜样。最近,我在一本书中读到了一篇关于父亲与子女之间关系的故事,深深地触动了我,让我重新审视了与父亲的关系。
故事中,主人公是一个成年的儿子,他和父亲相互依赖,彼此支撑,构成了一个温暖而和谐的家庭。父亲患有严重的听力问题,但这并没有阻碍他与儿子沟通与理解。他通过观察儿子的表情和动作,用心去领悟儿子的意思,并通过笔记与儿子交流。这让我深深地感受到,父爱真的是无边无界的。
在故事中,父亲尽职尽责地为儿子创造一个良好的成长环境。他关注儿子的学习,帮助他克服困难,给予他鼓励和支持。父亲不仅是儿子的老师,更是他的朋友和倾诉对象。他耐心倾听儿子的心声,给予他建议和指导,让儿子明白生活中的重要价值观,并教会他如何正确处理人际关系。父亲还教会儿子做人的原则,让他懂得什么是勤奋、诚实、宽容。
父亲在故事中以身作则,为儿子树立了良好的榜样。他是一个勇敢坚毅的人,面对生活中的困难和挫折,他从不退缩,不抱怨。父亲用他自己的努力和奋斗,给儿子树立了一个坚定和积极向上的目标。他还通过自己的行为告诉儿子,一个人只有变得更好,才能带给家人更多的幸福和快乐。
这个故事让我深深思考了父亲与我之间的关系,我开始审视自己是否尽到了作为一个儿子的责任。父亲无私地为我奉献了大量的精力和时间,我有时却忽略了他的付出。而此时,我也才意识到,真正的爱是无私奉献的,应该不仅仅是父母对子女的,也是子女对父母的。
通过这本书,我决定更加关心父亲的感受和需求,给他更多的陪伴和关爱。我要以行动告诉父亲,我爱他、感激他,我愿意为他做任何事情。
同时,我也要学习这个故事中父亲的为人处世之道。我会以他为榜样,坚持勇敢无畏地面对生活中的种种困难,并始终保持积极向上的心态。我也会向父亲一样,把正确的价值观传递给下一代,让他们在成长中受益。
在我看完这本书之后,我认为这不仅是一个关于父亲与子女之间关系的故事,更是一本关于人性关怀和家庭温暖的书。它提醒着我要珍惜与父亲之间的感情,同时也呼吁每个人都要关注家庭的重要性。
通过这本书,我重新认识了父亲与我之间的关系。我深深感恩于父亲无私奉献的爱,也意识到了自己的责任与义务。我将以这个故事为动力,更加努力地去经营和维系与父亲之间的亲情,让的父子关系更加和谐、幸福。
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《聆听长江》是作家兴湘的一部长篇小说,通过讲述一段真实发生在长江上的故事,展现了长江的辉煌历史和丰富的文化内涵。读罢此书,我感受到了长江的伟大,也对生活有了更深刻的理解。
这本书的故事发生在上世纪刚刚改革开放之初,当时的长江成为中国改革开放的前沿阵地。作为中国最长的河流,长江载着着无数人的梦想和生活,也是国家繁荣发展的象征。书中通过一位刚刚参加工作的年轻人的视角,展示了长江上的苦与乐。从忙碌的港口码头,到沿江书香盎然的大学校园,再到广阔开放的水域,整个长江像是一曲壮丽的交响乐。
我被书中描绘的长江之美和长江人的坚韧精神深深打动。长江是一个生机勃勃的生态系统,让人惊叹不已。书中描写的长江上游的壮丽山脉和浩瀚水域,让人仿佛身临其境。无数峡谷和瀑布从高山间倾泻而下,形成了壮丽的自然景观。与此同时,书中也描绘了长江下游的繁忙港口和庞大的航运工程,展现了长江人的勤劳和智慧。这种对长江生态和人文的细腻描写,让我对长江的了解更加丰富。
除了长江的壮美外,这本书还勾勒出了长江人的品质和精神。长江人是一群乐观向上,勤奋有为的人。在书中,我看到了长江的改革开放前沿,大学校园的文化氛围和城市忙碌的码头工人,他们对未来充满了希望和憧憬。长江人用自己的努力和智慧,将长江变成了一个繁荣发展的地方。我被长江人的勇气和奉献精神所震撼。他们为了改革开放付出了巨大的努力,为了国家的繁荣发展不断进取。有时候,读着这本书,我会流下感动的泪水,因为长江人的故事太让人动容了。
通过阅读《聆听长江》,我更加真切地感受到了长江的伟大和人民的奋斗。长江是一个能够孕育文明的母亲河,也是一个见证生活变迁的见证者。读完这本书后,我对长江有了更深刻的理解和认识。我明白了长江的伟大之处,也更加珍惜身处其中的幸福。无论是壮丽的自然景观,还是勤劳的长江人,都让我对生活充满了希望和信心。
总而言之,读完《聆听长江》,我对长江有了更加全面深入的了解。这本书通过描绘长江的自然风光和长江人的奋斗精神,让我感受到了长江的伟大和壮丽。我更加理解了长江是中国民族精神的象征,也更加珍惜长江给人们带来的美好生活和希望。这本书不仅让我对长江有了更深刻的认识,也让我对生活有了更加积极的态度。我将用自己的努力和智慧,为长江的繁荣发展贡献自己的一份力量。
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读了小小说《父亲的难题》后,我觉得小保罗父亲的看法固然有道理,但小保罗的想法更符合时代要求。
诚然,无论做什么事业称雷要玲路实实地、一步一个脚印去完成,这是事业成功的基本条件。无数成功的事例也都证明了这一点。那么我们是不是应该像乌龟那样学习、工作及建设祖国呢?我的回答:决不!
我们是街时代的青年,应该具有“兔于‘那样”善地“的技能,而不可仿效”乌龟',不息不忙慢悠悠地旋行。当然,我们妥做觉醒的“兔子”,拥有比乌龟快100倍的速度,而不要在中途美美地睡上一觉效给“乌龟”.
乘寿改革之风,中国好不容易才走上初步繁荣的害拱之路,离世界强国还有一段漫漫长途,难道我们还要仿效乌龟那样爬行呜?历史告诉我们:落后鱿要搜打。革命先草把中国从帝国主义手中夺回来是要我们后代把它建设成为富强的国家。我们只有努力拼搏,方可担负起历史的责任。时代呼唤觉砚的“兔于”!,
在当今竟争的社会中,好多人尽甘很绪实,但不能在竞争中获得成功,其中一个重要原因足他们缺乏“兔子”的实力。我们作为祖国未来的建设者,从现在起鱿要练出“兔子”的本领,尽快把我国建设成甘界强国。
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人们常说:“没有母亲的孩子像根草”.而我今天读了《父亲的爱》,却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。
小群是一个双目失明又失去了母亲的苦孩子。可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他,让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好,然而,这位父亲也是个双目失明的人,这多么让人震惊啊!
是呀,在人们的想象里,母亲的爱是无微不至的。然而,在你成功的时候,总有一张合不拢嘴的笑脸;在你玩耍的时候,总有一个大朋友在陪着你玩乐;在你遇到困难时,总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你;即便是在你无比骄傲时,也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人,便是我们的爸爸。
父爱是深沉的,父爱也是活泼的,父爱是一杯苦口的咖啡,味虽苦却让人回味无穷。这爱,处处都有,融入了纯洁的空气中;这爱,能使盲人从心里拥有一双眼睛;这爱,能让冲向危谷的浪子重新回头;这爱,你可以在一日三餐中细细品味;这爱,在你的每一丝记忆中都有珍藏……
这伟大的父爱,真是平凡而又不平凡啊!
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内容简介:父亲、我、我的孩子,一段,三代同行的亲情旅路,一份,流动在父子间的动人温情,一种,刻苦铭心的,对父亲的思念……父亲过世前,曾让我带他最后去一趟日本,然而他已重病缠身,终未如愿……三十年后,我怀揣着父亲的照片,带领自己的三个孩子,依循曾和父亲共同走过的旅路而行,再次体会亲子同行的人生乐趣,回味旅途中那些最沉默的父爱!在父亲还走得动的时候,陪他去旅行吧。
和父亲去旅行读后感,来自当当网上书店的网友:感动2300万台湾人民的三代父子情。回忆30年前,父亲带我一起去旅行,感受父亲如山般沉默的爱;如今30年后,我带儿女循着当年的路走,开启另一段父子旅行。在父亲还走得动的时候,陪他去旅行吧。父亲越来越老了,和我们在一起的时间还有多久?子欲养,亲不在,何不带上父亲去旅行?这不只是一次旅行,还是和父亲最好的交流。单独和父亲的交流,很少;单独和父亲的旅行,可能一生都没有一次。有些话,有些事,有些深情和感动,只有在旅行中才能被发现,被感受。感动台湾千万读者的父子情,著名音乐作词人方文山特别推荐。年少时,我们读朱自清的《背影》,感慨父爱的厚重;成年后,我们《和父亲去旅行》,回报最温暖的亲情。
和父亲去旅行读后感,来自淘宝网的网友:这不是一次旅行,而是一次和父亲最好的交流。单独和父亲的交流,很少;单独和父亲的旅行,可能一生都没有一次。有些话,有些事,有些深情和感动,只有在旅行中才有机会被感受,被激发。
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父亲的爱读后感
父亲的爱读后感(一)
爸爸不知道如何表达爱。使我妈妈让我们一家人相处的很好。爸爸只是每天上班下班,而妈则把我做过的错事开列清单,然后由爸爸来责骂我。
有一次我偷了一块糖果,他让我把它寄回去,告诉卖糖的人我偷了,还说我会帮他拆箱卸货作为补偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。
爸爸把车停在诊室门口。他们叫他开车离开,并说空间是留给急救车的。爸爸听了便叫嚷道:你以为这是什么车?
旅游车?在我的生日聚会上,爸爸总是显得有点不相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
当我翻阅相册时,人们总是问:你父亲是什么样的人?天晚得!
他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的**,多得不可胜数。我记得我妈妈曾经叫他教我骑自行车。我告诉他不要放手,但他说是时候放手了。
我摔倒后,妈妈跑过去帮我,但爸爸挥手让她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。
他只是微笑。我上大学的时候,所有的信都是我妈妈写的。除了寄支票,他还给我发了一条信息,说他的草坪很漂亮,因为我没有在草坪上踢足球。每次我给**家打**,他似乎都想和我说话,但他总是说:
我叫你妈来接。
我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。我从小到大都听他说:
你到**去?什么时候回家?汽车有没有汽油?
不,不准去。爸爸完全不知道怎样表达爱。除非人们常说:
没有母亲的孩子像根草。而我今天读了《父亲的爱》,却感受到比母爱更深切的父爱的神圣与伟大。小群是个瞎子,失去了母亲。
可他的父亲却像爱护自己的眼睛一样照顾着他,让他重新感受到了世界的五彩缤纷和美好,然而,这位父亲也是个双目失明的人,这多么让人震惊啊!是的,在人们的想象中,母爱是一丝不苟的。
然而,在你成功的时候,总有一张合不拢嘴的笑脸;在你玩耍的时候,总有一个大朋友在陪着你玩乐;在你遇到困难时,总有一个焦急的脸庞在循循善诱地开导你;即便是在你无比骄傲时,也有一个人再把警钟使劲敲响。这个人,便是我们的爸爸。父爱是深沉的,父爱也是活泼的,父爱是一杯苦咖啡,虽然味道苦,却令人难忘。
这爱,处处都有,融入了纯洁的空气中;这爱,能使盲人从心里拥有一双眼睛;这爱,能让冲向危谷的浪子重新回头;这爱,你可以在一日三餐中细细品味;这爱,在你的每一丝记忆中都有珍藏这伟大的父爱,真是平凡而又不平凡啊!
父亲的爱读后感(二)
父亲的爱是什么?我父亲的爱是给我们露水和阳光给这些幼苗;我父亲的爱是一棵大树保护我们的小鸟。父爱无微不至的照料着我们。
父爱是伟大的,也是仁慈的。据说母爱是最伟大的,但父爱和母爱一样伟大。
我记得我7岁的时候,寒风使我发高烧。那是侯是冬天,路上堆积着淹没了脚的雪。去医院的路只有一条,但是路上堵车。
紧急之下,爸爸抱着我冲向医院。父亲头上的雪越来越多,我的眼泪在眼眶里打滚。终于,我的眼泪忍不住的流了下来。
最后,我被治好了,可是爸爸却差点儿得病。爸爸在家里躺了一整天。每次想到这里,我就不禁留下眼泪来。
我们要懂得感恩,回报所有帮助我们的人!父爱是伟大的!
❈ 聆听父亲读后感
在梁晓声心目当中,父亲是严厉的一家之主,绝对权威,靠出卖体力来养家糊口。他是恩人,也是令“我”惧怕的人。因为家中绝对的领导地位,他的一言一行影响着每个人的生活轨迹。他的粗暴打骂曾使“我”口吃到中学,也使“我”懂得了什么是一个男人的尊严。宽容、坚忍的母亲在他面前总像一只温顺的羊。他强烈的自我意识,使他宁愿相信算命先生的“克女”之说,也不听医生的真诚忠告,最终延误了姐姐的治疗时机,导致姐姐幼年夭折。也是由于他的严厉、粗暴和无知,让一心奔前程的哥哥大学未竟就疯了……这些破碎的记忆甚至带有伤痛的感觉,都深深地印在“我”的脑海,无法抹掉。但这并不意味着“我”不尊重父亲,不敬爱父亲,他也有他值得敬重的地方。比如他本是壮士的山东大汉,不叹气,不抱怨,也不哀求,他的生活原则就是“万事不求人”。他的脊梁像大山一样的结实,一个人默默地承受着六口之家的生计。
就是这样一位矛盾的父亲,集威严、粗暴、无知、固执和责任于一身,让梁晓声又爱又恨,又同情又怜悯,也使得他们的父子关系比常人要沉重复杂得多。
书中曾这样说:“在父子关系中,其实质无疑于溶淡骨血深情的稀释剂。它将最自然的人性最天经地义的伦理,平和地扭曲为一种最为荒唐的债务。而穷困之所以该诅咒,不只是因为它造成物质方面的债务,更因为它造成精神上和情感上的债务。”也许这篇文章,就是梁晓声对父亲的那份债务的救赎吧!
对于丈夫照顾妻儿,承担养家糊口的义务,本是天经地义之事,但梁晓声归结为这是母亲和“我”们弟兄四个是在“吃”父亲,还是十分“任性”地“吃”。而作为被“吃”的对象,父亲竟没有一丝抱怨,这让作为子女的“我”有意识地去思考父亲的处境,理解他的不幸的同时还抱有同情心理。口吃事件的发生无疑给作者心中留下了很深的阴影,可一个孩子能有多强烈的心思去惧怕自己的父亲呢!所以,仅仅是后面一句简单的鼓励孩子吃饭的话,就让作者看到父亲也是有慈祥的一面的。要知道,在那个穷困年代,一顿饱饭已经是很奢侈的事了,鼓励吃饭,更无疑是预支粮食。可他就是这么默默地承受着,纵使被自己的孩子误会存了钱却不愿意拿出来给儿子建房娶亲,生气之余也只是无可奈何地哀叹一声,就此了了。贫穷给了这位父亲太大的压力,也因为贫穷让父亲作为一个蒙昧无知的老农民遭到了知识分子的儿子的怨恨和鄙视,当他发现自己的儿子竟是如此看待自己的父亲,他的沉痛心伤又有谁能够理解和分担?他的“佝偻”又有谁来抚平?
但谁能说这是父亲的过错呢?虽说“人定胜天”,可要是一个时代、一个社会的悲情特性赋予了这一历史时期的人们命运的悲剧色彩,纵是人为也是无法根本改变的。
辛苦了一生,也沧桑了一生,随着岁月光华的悄然流走,父亲的鬓角也逐渐显出了苍老的痕迹。“父亲,已不再是那个从前身强力壮的父亲了,也不再是那个退休之年仍目光炯炯精神矍铄的父亲了。父亲老了,生活将他彻底变成了一个老头子。他那很黑的硬发已经快脱落了,没脱落的也白了。胡子却长得挺够等级,银灰间黄,所谓‘老忠黄氏’,飘飘逸逸的,留过第二颗衣扣。只有这一大把胡子,还给他增添了些许老人的威仪。而他那一脸饱经沧桑的皱纹,凝聚着某种夙愿不遂的残影……”每每读此,心中不免闪现忧伤,生活,到底是不易的,而父亲,终究也是不易的。
丰衣足食的人永远都无法理解穷苦者的固执与坚韧,更无法理解他们的蒙昧与无知。然而正如作者所说,所有的悲情都是社会与环境给予的,我们唯一可以去坚守的是剥去偏见的根本的爱、温柔和怜悯。
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《父亲得病读后感》
生活中,我们常常面对各种各样的挑战和考验。有时候,我们会遇到那些让我们感到无助和心痛的事情。我便曾经亲身经历了这样一次挑战,那就是我父亲得病的经历。读了《父亲得病》这本书后,我更加深刻地理解了病痛对一个人和一个家庭的影响,也懂得了生命的宝贵和人间的温情。
书中的父亲是一个普通的上班族,他一直以来都非常疼爱他的儿女们,为人处事厚道正直。当他得了不治之症后,他的生活和家庭都发生了巨大的变化。父亲的病情不断恶化,使他无法继续工作,由此带来了巨大的经济压力和家庭困扰。
在书中,我看到了作者对父亲病情变化的细致描写,这让我深深感受到了病痛对一个人的摧残和折磨。父亲在疾病面前的无助和绝望让我心如刀绞,仿佛亲身感受到了他的痛苦和恐惧。通过书中细腻的描写,我深刻感受到了生命的脆弱和无常,这让我更加珍惜自己拥有的健康和幸福。
书中也展示了一个家庭在危机中的团结和共同努力。尽管父亲的病情一天天恶化,但家人们并没有放弃,他们用尽所有的力量去寻求治疗的机会,为父亲争取一线生机。他们不仅坚定地陪伴在父亲身边,还不断鼓励和支持他。这些描写激励着我,使我明白了家庭的重要性和在困难面前团结的力量。
通过读《父亲得病》,我也找到了在困难面前应对的秘诀。书中描写了父亲如何从悲伤和绝望中走出来,积极面对病痛,为自己和家人争取更好的生活。他不仅主动接触说话,分享自己的内心感受,还不断寻找各种治疗的机会。父亲的坚持和勇气使我深受鼓舞,从中我学到了要勇敢面对困难,永不放弃,并且要珍惜每一天的生活。
最令我感动的是,书中展示了人间的温情和善意。在父亲病倒后,有很多关心他的人给予了无私的帮助和支持。那些无名的善举让我相信,当我们碰到困难时,总会有人伸出援手。这让我更加坚信,无论遇到什么样的困难,只要我们保持善良和乐观,总会有希望的曙光。
《父亲得病读后感》这本书,不仅仅是一部描写疾病的故事,更是一部深入探讨生命和家庭的人文作品。通过书中的细腻描写和真实的故事情节,它给了我很多反思。我明白了生活中的苦难是无法预料的,但我们可以选择如何面对;我懂得了家庭的力量和人间的温情;我明白了健康的珍贵和对生活的感恩。
读完《父亲得病》,我深感人生的脆弱和无常,但同时也更加珍惜拥有的一切。它教会了我如何在困难面前坚强和乐观,不气馁、不抱怨。无论遇到什么挑战,我都会带着父亲的勇气和坚持,努力面对,勇往直前。因为我明白,生命不容易,但它是宝贵的,我们要用心去珍惜和爱护。
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今天下午,我校蒲公英文学社邀请蔡校长为我们上了一堂名为“读而思,思而书”的读后感习作指导课,我感到受益匪浅。
为什么这么说呢?让我来解释一下。过去,我总以为读了之后,就写下了一本书的主要内容,但蔡校长的精彩点评让我再次认识到:
它是一种阅读笔记的形式,写下阅读一本书、一首诗、一首**等的收获、经历和想法。
一堂课下来,我有一种胜读十年书的感觉,他用自己独特的方式向我们传送着一种写作方法,真是“润物细无声”啊!正如书法老师传达写作技巧一样,英语老师传达记忆单词的技巧数不胜数。
我们要把老师们传递的铭记于心间。我真想在这里向蔡校长说一声:“谢谢!”
————社员:萧鹏辉
今天,我深受鼓舞,听了蔡校长的工作辅导。
蔡校长讲解了阅读后如何写作。他不断地问我们问题,做了精彩的解释,然后进行了有趣的比赛。有时我们笑,有时我们沉默,有时我们举起我们高高的小手
校长的讲述生动形象,让我们在玩中学,学中玩,学到了很多知识,知道了读后感要先“引”,再“议”,然后“联”,最后“结”。并且通过很多实际的例子,带领我们进行了一番对比,告诉我们写好读后感的秘诀:把“感想”写得比“引用原文”的内容多一些。
这门课不仅有趣,而且给了我们丰富的知识。真是难得的好课。希望这样的课以后再多一些!
————社员萧鹏飞
自从我懂事以来,我上过无数次教师的课。一节又一节,都好似浮云。今天我上的五节课中,最有意义的一节对我影响很大,就是蔡校长给我们带来的作文指导课。
“你的读书习惯是什么?你有什么好的读书方法?”一个个问题呈现出来便引起大家的注意,每个人都七嘴八舌地讨论起来……紧接着,校长为我们分别讲解了读后感的四个结构:
引、议、联、结。校长生动、有趣的语言,滑稽的动作,让我们大笑不已,也让我们了解了更多写作的诀窍。
在问题的引导下,让我想想我读书时有多粗心。读一本书,我也会偷懒。当心情好的时候,就一目十行;心情不好的时候,可以随意翻阅几页,读完。
甚至有的时候,老师布置写读书感悟,我读也不读,拿起笔就写。今天,听到蔡校长的教导,我感到很惭愧。
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当我看到这本书的时候,《20个父亲的教育智慧》说实话,我并没有太大的心思去翻阅,理所当然的认为是千篇一律的介绍一些所谓的教育理念而已。最后为了完成这篇读后感,不得不硬着头皮开始看起来的时候,被书里这些父亲的耐心和爱心感染了,每个故事满满的都是每位父亲和他们儿子、女儿之间真实而真挚的趣事。我觉得用一个词语来概括我的感受的话:陪伴应该最准确。
现在的家长大多由于工作忙碌、生活压力较大,白天出门,晚生回家,没有太多和孩子交流的时间。很多家长认为,每天辛苦工作,就是为了孩子能有个良好的经济生活基础,往往忽视了和孩子心灵上的沟通,以及生活中真正陪伴孩子的时间。比如我自己就是如此,因为工作关系,常常出差在外,本来在家的时间就少的可怜,回家了就想舒舒服服的睡一觉。有的时候宁可拿着手机刷个不停,也懒得抽出哪怕十分钟的时间陪儿子玩。
有一天晚上回家不久,儿子兴高采烈地跑来让我陪他搭积木,我不耐烦得随口回了一句:“哎呀,爸爸累了,找妈妈去。”儿子也很不高兴地说:“你明明在玩手机,都不陪我玩。(然后很大声的表示抗议说了一句)再不陪我,我就长大了。”当时,我一下没反应过来,还是孩子妈妈把他的话重复了一遍。于是耐着性子,勉强得陪儿子玩了一会,那天晚上,儿子可高兴了,第二天早上起来,还跟他妈妈津津乐道地说着,昨晚我和爸爸搭积木了,爸爸搭了个大城堡……
是啊,其实想想孩子的快乐真的很简单。也许他们可以没有好衣服穿、没有好玩具玩,但却不能没有父母的陪伴。正如书的最后一页所写的那样:“好父亲最需要与孩子一起成长,因为父亲容易成为家庭教育的缺席者,因为父亲与孩子的沟通交流远不及母亲。父亲更注重引领孩子做一个有大爱之心、勇于进取、诚实守信、自强自律的人。”
所以我想从现在起,学会陪伴孩子还不晚,成为孩子的朋友,而并不是高高在上的父亲。
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父亲读后感篇1
今年寒假,爸爸送给我一本书,叫做《感悟父爱》。我迫不及待地翻开书,立刻就被第一则故事——《哑父》吸引住了。读着读着,我的眼泪就不知不觉地落下来了。
这篇文章讲了作者从小失去母亲,而她的父亲又是个哑巴,所以她瞧不起父亲,常常辱骂父亲,也从不理睬他,没有叫过他一声“爸爸”!而父亲却只是默默地流泪,依旧对她好。后来,作者考上了大学,父亲很高兴,把精心养了两年的猪杀了来庆贺。看到父亲那忙碌的身影和佝偻的身躯,作者第一次哭着喊了一声“爸爸”!一年后,作者接父亲到城里去住,不料却出了车祸,医生都说她没救了,哥哥甚至把丧衣都买好了,可父亲哭着,跪在地上,比划着,意思是说:求求你们了,救救我的女儿,就算是倾家荡产,我也要女儿活过来!请你们放心,我不会赖帐的。这时,医生们早已是泪流满面。可能是伟大的父爱感动了上天,作者活下来了,不到半年,她的病就全好了。
是的,人间充满了爱的交响,我们倾听,表达,感受,震撼,然而这位哑巴父亲却让我懂得,其实,最大的音乐是无声,那是不可怀疑的力量,把我对爱的理解送到至高处。这种伟大的父爱怎能用语言来表达?
是呀,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛。这个人就是父亲,这种爱就是父爱。
可是,我也有不理解父亲的时候。一次,我因与父亲的意见不同而与他大吵了起来。我气呼呼地来到自己的房间,一直没同他说一句话。当我朦朦胧胧快睡着时,父亲来了。他为我盖好了被子,还说:“别受凉了。”刹时,我的眼泪喷涌而出,对不起,爸爸!父亲一直都爱着我,他就像保温瓶,外面冷,里面热。直到今天,我才真正感受到了父爱的伟大!
父爱如山,我们每个人都应该尊敬父亲,不是吗?长大以后,我一定要好好地报答父亲!
父亲读后感篇2
今天,读了这样一篇文章,使我在受益匪浅的同时,心中泛起许多酸涩的感情。这篇文章名叫《父亲》,讲述的是一个曾那么刚强的父亲,在磨难、困苦、压迫下没有流泪,没有跪下,可是他为了儿子的前途和学业,他跪下了,“扑通”一声跪在了年轻自己二十多岁的老师面前,儿子终于知错,父子俩抱在一起,泪水涟涟。
读完全文,心里充满了感动、悲哀,同时,也为这样一位伟大的父亲致敬。他用自己的人格和尊严,把儿子从歧途拉回正轨;他用自己的泪水和行动,把儿子从阴暗的角落拉回阳光的世界,他用自己的爱,教育了儿子要好好学习,前程似锦。他的付出,是儿子用成绩报答不了的,是儿子用一生也补偿不了的。好的一点是,儿子最后有了出息,靠上了大学,让这位辛苦了大半辈子的父亲,得到了一点安慰。
这是我想到了自己的爸爸。他是一个生意人,每天都早出晚归,忙着一系列的聚餐、酒会、应酬。昔日,少年照片上那风华正茂的的年轻小伙;今天,已被岁月和时间磨砺的不像样。眼角的皱纹,松弛的皮肤;昔日,那乌黑的青丝;今日,也已被斑斑白发所替代。他的电话接连不断,银行有事找他,房子的分配有误找他,孩子转学找他,同学借钱也找他,就连有人办个厂子还找他……我的爸爸好像一把万能钥匙,能开启所有的困难的铁锁。因此,他待人诚信,遵守诺言,有了很好的人际关系。他是我们家的顶梁支柱,是整个家族的核心人员。爸爸的希望是我和弟弟,我们的成绩,是父亲付出一切的回报,父亲说:“你们的学习,是我最骄傲 的事情。在与别交谈的时候,提到自己孩子的成绩,我总是可以拿它们当做我炫耀的资本!我总是会对别人这样说:‘这是我优秀的'女儿,我优秀的儿子,他们的成绩,真令人骄傲!’” 我终于明白,父亲做那么多事,不是不累,而是我们做儿女的给了他们前进的动力,他的精神,源头来自于我们,儿女优秀,父母的付出就等于有了欣慰和回报。 同学们,善待你们的爸爸妈妈,好好爱你们的爸爸妈妈,用你们的成绩,去回报他们无止尽的付出,去补偿他们已经消逝的青春与光阴!
父亲读后感篇3
有人说,母爱如水,父爱如山。让我看一点都不假,谁说父亲严厉,让我来说父亲是严厉中带点慈爱。在《父亲》这篇文章中,“我”的家庭并不富裕,家里的大半年收成都被“我”一个人吃掉了。母亲劝父亲,让“我”别念了,但父亲仍坚持让“我”上学。父亲为了“我”的学费,夏天项着火红的太阳去卖桃,父亲的双肩因为挑桃去卖都磨出了老茧,我发誓不学出个样子,无颜见父母。每次回家都要钱,所以父亲让我住在学校里,没事别回家。上高中的时候,我很少回家。父亲隔三差五地送干粮和桃子给我。冬天,父亲每一次都是起早来看“我”,到学校的时候,父亲的胡须上都结了一层白霜,带来的白面饼,已是硬邦邦的冰棱茬。炎热的夏日,父亲要走二十里山路来看“我”,他的脸膛都被晒成了酱紫色,到学校的时候已是中午,三年高中父亲都是这样替“我”送东西。上大学的时候,父亲的全部收成也难以应付“我”的高额的学费,父亲四处借钱给我上学,和高中时一样父亲依然隔三差五的送东西给“我”安排好住宿已经很晚了,“我”想送父亲到学校招待所住下,可是父亲让我先回去,怕我找不到宿,我知道父亲的脾气,出只能随他去。回到宿舍,可能是白天太累了,不一会儿就进入了甜美的梦乡。突然老师把“我”叫醒,听她说父亲为了省下15元的费用,不珍惜自己的身体竟然睡在水泥乒乓球台上。我扑过去,抱住他,宿舍里的姐妹让父亲住在我们宿舍。在这篇文章中,父亲的形象深深的感动了我,父母不停的工作不停的挣钱是为了什么?还不是为了孩子能考上大学,长大不用受苦。可是,现在我们对学习是怎样的。在学校里一天到晚,就知道玩,一点也不想学习,根本不知道钱是哪来的,一点也不懂得学习。有人想去上学还去不了;而有人不想上学还是父母硬逼来的。抱着无所谓的态度,不学习就去打工,或者在家里让父母养着。认为学习没有必要,反正家里还有父母给钱用。但我认为他们的观点是错误,学习本是一件轻松而又快乐的一件事情,可有些同学却把它当作一个累赘,认为学习是为了他人而学的,我认为学习是我们自己而学的。感恩是什么?有人不禁问。我们学生的感恩的方式是:学习只有学有成就才能报答父母,所以我们要以学习来报答父母,我们的父母是多么劳累,为了我们能吃好穿好,他们自己省吃俭用。目前,我们只有把学上好来报答父母。让我们学会感恩。
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