图书馆方案(实用十四篇)

时间:2018-12-12 作者:好拿网

▣ 图书馆方案 ▣

第十四条理事每届任期与理事会每届任期相同。任期届满，可以连选连任。

理事不因理事资格在本单位领取薪酬。

第十五条理事应具备履职的知识和能力，熟悉并遵守有关法律法规和国家政策，根据本单位的宗旨，忠实、诚信、勤勉地履行职责。

理事和决议或处理的事项存在利害关系的，应当主动申报，自行回避，放弃行使相关职权。利益相关人申请理事回避的，本单位应当及时受理，作出决定。

第十六条理事享有以下权利：

(一)参加理事会会议，并对理事会决策事项进行表决;

(二)对管理层执行理事会决议的行为进行监督;

(三)检查本单位的财务状况;

(四)提议召开临时理事会会议;

(五)向理事会会议提出议案;

(六)理事会赋予的其他权利。

第十七条理事应当履行以下义务：

(一)遵守本单位章程及有关规定;

(二)遵守并执行理事会会议决议;

(三)按时参加理事会会议及相关活动;

(四)不擅自公开本单位涉密信息;

(五)不凭借理事身份，为本人或他人从本单位牟取不当利益;

(六)理事会规定的其他相关义务。

第十八条理事可以在任期内提出辞职，辞职应向举办单位递交书面报告，举办单位同意后发文解除聘任，理事资格方可终止。当然理事辞职须经所在单位同意。

第十九条理事发生以下情形的，举办单位应按程序终止其理事资格：

(一)无正当理由连续三次以上不参加理事会会议的;

(二)因本人身体健康和工作等原因，不能继续履行理事职责的;

(三)违反法律法规，被追究刑事责任的;

(四)法律法规和本章程规定的其他情形。

第二十条更换理事的，按理事原产生方式及程序予以更换。

第二十一条理事出现空缺，应及时按原产生方式及程序填补缺额。

▣ 图书馆方案 ▣

书籍是人类进步的阶梯，所以今天我要推荐的好地方就是图书馆了！

每当我去图书馆借书时，都顿时眼花缭乱，可如果要找一本自己喜欢看的书，那可真就要大海捞针了！

一本科幻小说带我去进天马行空的想象；一本历史故事书让我见证曾经的辉煌；一本侦探小说带我进入惊险刺激的推理世界；一本童话故事带我走进美好的奇幻世界

图书馆里非常安静，甚至连一根针掉在地上的声音都能听清清楚楚。人们都认真地盯着手中的书籍，虽然是文字，但脑海里也浮现了一幅甜蜜、奇幻或惊险的画面！

啊！我爱读书，书给了我智慧，每当我被迷失在脑海中，是你，给了我方向！书，你是我最可贵的朋友。

▣ 图书馆方案 ▣

爸爸带我去图书馆看书了，那里的书真多，人也好多，大家都在挑选自己喜欢的书，人虽多，但是这里很安静，大家都小心翼翼地看着书，尽量不发出声响。我选了自己爱看的科学书，仔细的阅读起来，爸爸给我买了饮料我都顾不上喝，在这里时间过得很快，不知不觉已经到午饭时间了，爸爸喊我走，我还不愿走呢，下次我还要来图书馆看书！

▣ 图书馆方案 ▣

每到星期三，老师，与同学们就会到我们学校的图书室里，一起阅读一些书籍。

我们的图书是干净卫生，有好多大桌子，六个人一个桌子。我们在图书室看书前要先填写借书卡，填完借书卡后才能看书，一边看书要一边写阅读笔记。

我每次到图书室，就有飞快的找到自己的座位，填写完借书卡以后，我就打开书，细细的阅读，遇到好词好句就要记到阅读笔记上。有时，一看起书来，就会忘记写我的阅读笔记，当老师下课检查时，我顿时傻眼了。

我们图书室里有很多书，童话书、故事书、侦探书等等，每星期都会换一本书。我最喜欢的书就是侦探书，那里面紧张的故事情节和侦探敏锐的观察力，我都非常喜欢，书里面的侦探抓到凶手后，我同他们一样高兴，并且我非常佩服他们。

图书室里的书，使我增加了阅读能力;图书室里的书，使我学会了认真读书;图书室里的书，使我了解到了很多书本上学不到的东西;图书室里的书，使我知道了读童话故事的乐趣……总之，图书室里的书给我了很多很多!

我喜欢你，图书室!

▣ 图书馆方案 ▣

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。”

二、活动口号

书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

三、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书，读好书，形成读书热潮，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

四、活动时间

20xx年3月15日11月30日

五、活动组织

三合一小图书室

六、活动内容

1、举办“我和语文”征文比赛活动。

2、举办“优秀读者”评选活动。

3、评选方案：根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。

4、对象：四至六年级学生。

5、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书室规则，热爱班级图书角，爱护书籍，自觉维护图书角秩序和学习环境。

6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。

7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句，撰写心得感受的读书笔记。

8、举办读者交流会活动，科普书阅读活动（班级组织）。

▣ 图书馆方案 ▣

书籍是全世界的营养品，我喜欢读书，遨游在知识的海洋里。在我房间的书架上放有琳琅满目的图书，可是这么多书满足不了我读书的欲望。

我在跟妈妈散步时，看到了在政府大楼西侧新建的图书馆。从外观上看这是一座共有五层的大楼。今年暑假，新馆终于开馆了，我迫不及待去图书馆狠狠地看一下书！

进入图书馆，我眼前一亮，那敞亮和温馨的环境，非常适合静静地看书。我顺着书香走，来到了儿童阅读区。进入这块宝地，一眼望去，书架上是满满的儿童阅读书籍。我兴奋地从这个书架走到那个书架，然后挑了一本喜欢的书，找了个空位坐了下来，沉醉书中。不知不觉，到了关门的时间，我才恋恋不舍地离开。

在我离开图书馆时，发现地上有一张撕毁的书页，我赶紧捡起报告给了图书管理员。管理员心疼不已，拿着书页，嘴里一边念叨着什么，一边一个书架一个书架的找。我看着管理员的背影，感到无比的难受。我深刻的明白：书能让我们增长知识，要爱惜才对。

同学们，书是人类进步的阶段，我们要爱护图书，文明看书，不要破坏公共纪律，做个爱护公共财产的好孩子。

▣ 图书馆方案 ▣

我推荐的也是一个图书馆。因为那里面的环境非常好。有非常干净的地，还有非常好的位置。那里面的人很多。但是因为人的多，所以位置就不够。我和弟弟坐在一旁。看书。姐姐也坐在我们的旁边看书，那里面的书都摆的整整齐齐漫画区还有那些动区画画区什么的，等等。妈妈是大人，所以大人的区域是在二楼。一楼什么都不是。厕所里面有积水的地方。有热水也有凉水。但是最重要的就是要戴口罩。不戴口罩不让进。而且只有周二到周日的时间可以去。周一不开放。那个地方如果家长不想看书，书也可以坐在外面等孩子或者就是外面里面三楼有一个门那里面是蒋东西的，有时候会放电影。等等。

那里面的树什么都有，要是找不着的话，可以问一下图书管理员，他会帮你搜到之后知道他在哪一个地方？而且看完书后要放回原位。我再说一下，借书。接触的时候需要办卡或者输入号码。要不然不能借书。还书的时候只能放到位置之后点还书就行。而且还书的时候你必须要全部还完或者一本一本的还，之后就是不能超时，还书的时候要按着。时间还嗯，超过一个星期你一个月都不能再借书了。就这些是图书馆的纪律。嗯，要是按着这些纪律的话，你们应该就可以去图书馆里看书。里面是非常干净的。所以我推荐的地方是图书馆。希望你们也可以去那里看一看。

▣ 图书馆方案 ▣

一、活动主题美化环境，净化心灵，整理图书，化“凌”为整。

二、活动宗旨支持管理员的工作，同时也为了锻炼义工的实际工作能力，通过活动宣传，引导同学爱护图书，树立把图书放回原位的自觉性。

三、活动方式

1、各班委任组长，全班分成七个小组，分别负责周一至周日。

2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

2、打**书馆环境卫生

四、活动时间：20xx年春季学期第

7、十一周和十九周，周一到周末，早上两个小时，下午两个小时

5、地点：贵州财经大学花溪校区图书馆

六、活动内容

1、召集班级同学

2、对图书馆进行打扫

3、对图书进行纠错排序

七、活动的可行性：

由于图书馆借书、看书频繁，图书容易混淆，需要专人整理。

志愿者成员有足够的空闲时间，这不会影响他们的学习时间。

活动简单易操作，无需特殊技能，大多数学生都能完成任务。

8、参加人员：贵州财经大学金融学院20xx保险班全体学员

9、要求活动负责人王欢为活动进行宣传并提供相关材料。在每各组长的领导下，按要求完成任务。

九、活动方案

1.前期准备

组长到图书馆了解情况和环境，征求管理层的意见

.取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.

.确定活动内容,设计方案

志愿者工作结束后，管理员将对志愿者工作质量进行评估和检查

2.活动内容

组长将带领团队解释活动的细节

根据管理人员的安排，由管理人员决定分配

十、可能出现的突发情况及应对措施

1.可能有些同学临时有事，不能全去。

措施：根据具体情况，由组长负责安排临时学生转入下一组，确保每个学生都能顺利完成任务。

2.图书馆需要大量志愿者。

措施：管理员通知负责人，由负责人临时派遣人员。

注意事项

1.要求学生保持正确的态度和耐心。

2.活动期间不可自行闲逛。

3.按时按量完成交代任务。

4弘扬雷锋精神，做到尽善尽美，弘扬时代精神，体现当代大学生形象，只付出，不回报。图书馆义工活动方案二

一、活动背景：

有人说图书馆就像知识的宝库，那里有无尽的精神食粮。它似乎包含了整个宇宙，以一种平面的方式，立体的视角，告诉我们来自整个宇宙的奥秘。我们每个人都会被图书馆的营养滋润，图书馆宽广的胸怀也深深地影响着我们每一个人。

图书馆无私地给我们知识。我们为图书馆做了什么？

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2协助图书馆做好各项读者服务工作。

三、活动的意义：

1.本次活动是由***xx首次举行的图书馆义工活动，做为***xx的义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2.宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

三。为推动公益事业发展积累经验。

四、活动内容：

1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动

2集合时间：10:00，xx，xx。

三。会议地点：新疆图书馆门口

4活动时间：xx日10:00至18:00。

5地点：新疆自治区图书馆

五、活动流程：

：00-10:30登记点名、自我介绍和注意事项。

：30-11:30集体培训、活动分组、分工。

：30-13:30到达各自作业区，活动开始。

：30-14:30午餐和休息。

：30-17:30继续上午的活动。

：30-18:00，活动结束，会议总结，合影留念，每人回家。

六.组织人员和通讯：

社长：活动部长：

七、图书馆义工的工作内容

1参与书库的日常管理，包括图书借还、过期收回、图书馆整理等。了解并熟悉图书馆**号码的排架方法，了解图书馆书库维护的工作流程，体验员工的日常工作；

2.宣传入馆及在馆的良好借阅习惯，倡导读者争做文明读者，为读者引航，让读者全方面地了解图书馆的馆藏布局和运行方式，同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识;3.参与图书馆自修室和电子阅览室的秩序维护管理，引导同学规范有序的使用电子阅览室;

八、活动准备用具

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1从现在起，我们将开始接受报名：允许志愿者留言或报名！我们也希望各界人士加入我们。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4活动成本：根据惯例，本次活动采用aa制。

5活动消耗体力，对于身体不适可中途退出。图书馆义工活动方案三

一、活动背景：

为了弘扬志愿服务精神，激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们的青年志愿者协会将组织一个志愿服务图书馆活动。

二、活动目的：

此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体会生活的不易，更好的充实自己。

三、活动简介：青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打**书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四、活动主题：从身边做起，关爱“精神家园”

5、时间：20xx年2月27日-3月2日

六、活动地点：图书馆

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7、参加人员：金肯职业技术学院青年志愿者协会全体理事

8、活动策划单位：青年志愿者协会

九、活动过程：

1、前期准备：

青协召开会议，讨论活动内容和过程，明确分工，组织人员，确定相应负责人。讨论活动中可能出现的问题，确定应对策略。

联系高校图书馆相关负责人，讨论志愿者活动的相关事宜，双方就活动时间和地点达成一致。

制作宣传牌，保持图书馆的清洁和安静，并准备好相应的工具来打击图书馆。

2、活动现场：

从2月27日到3月2日，所有志愿者都聚集在图书馆门口。负责人检查团队成员，确保所有工具都准备好了。负责人应与图书馆管理人员联系，做好进入管理服务前的准备工作

各个小组按照既定分工，开始志愿者服务工作，负责整理书架上的书籍，打**书馆卫生，并擦拭书架上的灰尘服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

十、活动应注意的问题：

1活动开始前，要严格分工，让每个人都能理解自己的工作，得到足够的重视。

2要积极与有关教师和图书馆负责人保持联系，争取他们的大力支持。

三。在活动过程中，要尽量保持图书馆的安静，使图书馆有一个安静的环境，不影响正在学习的学生。

4在服务过程中，要有主人翁意识，保护好图书馆的意切设施和图书。我们不应该因为各种因素而破坏它们。

▣ 图书馆方案 ▣

各位人尽皆知，我在班里是一个书虫，所以我推荐的地方，除了图书馆还能有什么呢？

首先，步入图书馆之前，我要先把店名介绍一下。回声是指安静，静得一粒灰尘掉到地上都有回声。所以进图书馆之前和进图书馆之后，我们千万不能大声喧哗，吵闹。

我们先到一楼买些午餐吧！这里有蛋糕，有面包，有薯片，有可乐，还有巧克力真是多种多样，你买完午餐之后，一眼就瞥见那些卖纪念品的小铺子，上面卖什么的都有：卖小闹钟的，卖水晶球的，卖吊坠的哎呀呀，我是干什么的来着？我真是看的眼花缭乱。

好啦，午餐咱们买好啦，咱们现在就去二楼瞅瞅吧。二楼通常都是打牌，聊天和买书的地方。为什么这里不看书只是买书呢？因为这里的书都是画册之类的，要买才能看，才能画呀！

三楼才是真正看书的地方。这里人最多。有的找不着地儿坐的人就一屁股坐到楼梯上，还有的带了干粮和板凳，一副准备打持久战的准备。

好啦，现在我们出来看一看中午时的回声图书馆，在太阳的照耀下，它仿佛是天堂的普罗米修斯火神造的一座图书馆。

晚上时的回声图书馆，仿佛月神栖息在里面。月光照耀着图书馆，仿佛它用银镀的一样。

好啦，这座图书馆我就先介绍在这儿。如果4，5，6楼你去过，请你告诉我是什么样子的哦！

▣ 图书馆方案 ▣

今天爸爸带我去了河南省少年儿童图书馆,虽然以前来过很多次,但是每次来我都很期盼,我们到时还有点早,图书馆上午9点30分开门,老远就看见高高的大楼前的广场上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在广场上游戏.还有好多辅导班,兴趣班的老师在给大家发宣传页,讲解活动,真热闹。

终于等到了开门时间,我们随着人流过了安检,来到了一楼,这里非常宽敞,大厅里有听书吧、游戏场还有阅览室，里面有好多书。二楼是综合阅览室可以借阅，有各种诗集、散文、小说还有各国名著。三楼是我最爱的自由少年阅读室，里面很安静，大家都在进入前自觉的把手机调成静音模式并且保持安静。里面有舒适的座位让大家坐下来看书，我拿了几本漫画认真的看起来。

时间过的真快，转眼一上午就过去了，临走时爸爸挑了几本书办了借阅手续，可以借走看20多天再来归还。我对爸爸说：下次还书时我还要一起来!

▣ 图书馆方案 ▣

图书馆是一个城市文化的重要组成部分，是知识的集结地，也是人们学习、阅读和放松的场所。一个优秀的图书馆建设方案对于提供良好的学习环境、丰富阅读资源以及提高文化水平来说至关重要。本文将详细介绍一个图书馆建设方案，旨在提供全面的服务满足社区和市民的需求。

首先，图书馆的选址是一个至关重要的决定。宜选在交通便利的地方，如市中心或者靠近学校、公园等人口密集区域。选址面积要充足，可以容纳大量的书籍和读者，同时还需考虑到未来的扩建规划。此外，还需确保选址的环境宜人，空气清新，充满阳光和绿色植物，以提供读者一个舒适的学习和阅读环境。

其次，图书馆的建筑设计也起到至关重要的作用。建筑外观应该与周围环境协调一致，并突出图书馆的特色和功能。可以采用现代化的建筑风格，结合玻璃幕墙和景观设计，营造出开放、明亮、宽敞的氛围。它不仅要满足读者对于舒适的需求，同时也要符合环保和可持续发展的原则。内部布局要合理，分设不同的区域，如借阅区、阅览区、儿童区、多媒体区等，以满足不同年龄段和需求的读者。同时，建议馆内设置阅览室、研究室、会议室等辅助功能，以满足读者的学习、研究和交流需求。

第三，图书馆的藏书资源是其核心竞争力。应该建立起一套科学、合理的图书采购制度，定期从出版社、图书批发商、网络平台等渠道采购最新的图书资源。同时也要注重图书分类、标注和整理，以方便读者查找和借阅。此外，还应该引入电子图书和数字资源，为读者提供更便捷的阅读方式。同时，还可以合作建立起与其他图书馆和学术机构的合作关系，共享图书资源，提高资源利用率。

第四，图书馆的服务也应该得到充分的重视。除了提供借阅服务之外，还应该积极引进文化活动、学术讲座、书法展览、读书分享等丰富多彩的文化活动，以满足读者的需求和提高他们的文化素养。此外，还应该加强少儿教育，针对不同年龄段的儿童开展有针对性的阅读推广活动。建议图书馆配备专业的图书管理员和工作人员，提供个性化的读者咨询和推荐服务，为读者提供更贴心的帮助。

最后，图书馆的管理也是一个重要的环节。建议设立图书馆的管理委员会，由行业专家、学者和市民代表组成，定期进行会议和评估，以确保图书馆的正常运营和高效管理。此外，还应该建立起一套完善的图书馆秩序和规章制度，保持馆内的良好秩序和学习环境。

总之，一个优秀的图书馆建设方案需要选址、建筑设计、书籍采购、服务和管理等多个方面的综合考虑。只有通过科学规划和良好执行，才能建设出满足社区和市民需求的图书馆，为他们提供学习、阅读和放松的场所。这样的图书馆将促进文化的传播和社会的进步，也将成为城市文化的重要标志之一。

▣ 图书馆方案 ▣

首先请让我为大家介绍今天我们的领队。图书馆的唐馆长和图书馆期刊阅览室的吕老师，感谢两位老师，大家掌声欢迎！

安徽机电职业技术学院图书馆现有馆舍总面积7500平方米，阅览座位1000余座，馆藏文献58万余册，其中纸质文献35万余册，电子图书28万册，另有电子期刊供读者阅览。图书馆下设办公室、采编部、阅览部、流通部、信息技术部等部门，现有工作人员24名。学院图书馆作为为教学和科研服务的学术性文献信息中心，担负着为全院师生获取知识、信息的重任，是广大学生读者的第二课堂。

下面为大家介绍图书馆的整体分布情况，4号楼是在2007年1月份投入使用，我们图书馆功能区大多集中在4号楼北。小部分在4号楼南，大家先随我们到4号楼一楼南，这里右边存放的是见证我们学校历史的老书，有七万余册，已经不能外借。旁边是我们的理科书库，存放的是我们学校14与15年购买的书籍。

好了，接下来我们一起到一楼北的文科书库，这里为大家提供帮助的是邢老师和丁老师。文科书库的图书是学校在06年到14年所购买。这里原藏书九万册，不过有很多下架的旧书都放在书架的尽头。在进门我们可以看到一台新机器，这是去年图书馆才引进的歌德机，提供电子书阅读，只要简单的扫一扫，就可以网上阅读。

登上二楼(北)，是存放最新图书的综合书库，在这里为大家提供帮助的分别是袁老师，董老师，和孙老师。书籍摆放先文后理，书架上贴的有书籍分类，按字母排序。书库长50多米，有新书3万多册。书架最后两排摆放的是专业工具书，不外借，供同学们毕业论文设计的参考。对面是学校的网络中心和三只松鼠培训教室。

三楼是期刊阅览室，正由我们吕老师所负责。这里有在册期刊700多种，报纸64种，每天更新，不过不能外借，可在阅览室内阅读，阅览室提供12桌90座，周一至周日全天开放，集休闲娱乐于一体，是同学们拓宽知识面，丰富文化素养的好地方。期刊阅览室隔壁是经贸系物流专业的实训室。对面(三楼南)是人文系办公中心。

四楼是大家常来的地方，自修阅览室，简称自修室。大家想必已经有所了解了。虽然这里有学习用桌七十多张，400多座位。不过高峰期，比如期末考试前，也是很紧张的。自修室老师管理比较少，全靠大家自觉。但如果有问题，也可以像三楼的老师们反映，比如向我们的领队的吕老师反映。因为这里也是期刊阅览室兼管的。对面(四楼南)是经贸系办公中心。

来到五楼，这些教室里存放的是已经下架的过期期刊、早期样本书(87年～)、报纸(04年～)。老师们已经将它们打包好，准备搬到新科技楼。这里还存放有一些独本书籍。一般不对外开放。对面(五楼南)是我们的电子阅览室，我们协会这届的第一个活动就在这里。阅览室的电脑可以使用学校的一些公用资源。比如我们图书馆的管内资源:中国知网、龙源期刊网、读秀、51CT学院等。

六楼，离我们最近的是图书馆的办公室，馆长和指导老师办公的地方。接着是会议室，开会的地方。对，老师们也经常把这里借给我们协会开会。旁边的仓库存放的是光盘等资源。对面…… 至此，同学们，我们的图书馆之旅就要告一段落了。让我们一起再一次感谢唐馆长、吕老师的带领和指导。最后请老师与我们一起合影留念！