▲ 地推方案
20xx年9月11日—17日为第十七届全国推广普通话宣传周，9月份为我省推广普通话和推行规范汉字宣传月。根据教育部及省、市有关文件，为切实搞好这次活动，努力实现普及普通话和汉字社会应用基本规范的目标，顺利通过省**于20xx年12月份对我县三类城市语言文字工作的评估验收，特制定如下方案：
一、活动时间
“推普周”活动时间：9月11日—17日。
“双推月“活动时间：9月1日—30日。
二、活动主题
推广普通话，共筑中国梦。
三、活动内容
宣传国家、省、市语言的有关法律法规、政策和标准。
宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《河北省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉的实施意见》。
宣传国家和省语言事业的主要任务和新时期我县语言文字工作取得的成绩。
宣传语言在中国梦的建构和实现中起着重要作用。
着重宣传三种类型的城市语言工作评估和语言标准化单位和时范单位的评估标准，要求，目标和时限。宣传地方和部门语文标准化工作的进展。
四、活动方式
分散活动
１.各单位要制定切实可行的推普宣传方案，召开一次推广普通话主题座谈会，并于13日在单位门口设立咨询台，发放宣传单。
2.各单位要在机关院内醒目位置设置永久性普通话宣传标语和临时性标语，院内、楼道、走廊、各办公室、会议室要有宣传提示牌，如请讲普通话、请写规范字等。
3.各单位要以加强行业、企业文化建设为出发点，采取群众喜闻乐见的形式，积极组织广大员工、师生参加普通话培训、训练和比赛，开展经典诗文诵读比赛、中国梦演讲比赛、规范字书写比赛等活动，并对辖区内文件、档案资料用字是否规范进行检查纠正。
4.县级电视台**公益广告，普及群众，广平**负责发布有关普及公众的专题文章。新闻**同时做好本地经典诗文诵读等推普周和“双推月”活动的宣传报道。
5各类学校注重组织形式多样的宣传活动。学校要结合创建语言文字规范化达标校、示范校活动，结合中国梦的教育宣传工作，结合校园诵读活动，广泛开展形式多样的推普周和“双推月”宣传教育活动，增强师生语言规范意识和普通话应用能力。
中小学开展升旗仪式、班会、班会、团会、课本剧表演、学校经典诗词朗诵比赛、规范写作比赛等活动。应鼓励学校为社会开展宣传活动，特别是对乡镇。
6.工商、城管等有关部门对辖区内的街道、公共场所的社会用字进行重点检查和整改，9月17日前完成公共服务场所不规范用字的整治工作。
7.党政机关、学校、新闻**及主要公共服务行业，教育体育局、文广新局、电视台、人社局、广平镇及商场、邮政、通信、交通、银行、保险、医院等为三类城市语言文字评估验收必查单位，以上单位要以这次“推普周”和“双推月”为契机，加大对三类语文文字城市评估标准和细则的宣传，并结合本行业、本单位的特点，以丰富多彩的形式营造推广普通话，促进语言文字规范化的良好社会氛围。
集中活动
1县语委主要领导在电视台作了普及群众的重要讲话。
2设立4-6个宣传点，县**和语委单位分管领导上街开展宣传咨询活动，发放宣传材料。
三。在县城的主要街道和入口悬挂横幅和标语。
4.组织县二中、三中、广平小学、明德小学等单位师生集中开展宣传活动，并用微博、微信等方式参与社会宣传活动。
5开展“中国梦”演讲、阅读比赛、写作比赛，表演优秀的普及推广节目。
6各单位应利用本单位**或电子屏幕**宣传宣传片或标语。
五、活动要求
1各单位应将宣传活动计划、**和传单归档。
2.县**和县语委将组织有关人员对各单位“推普周”和“双推月”活动开展情况进行抽查。
三。各单位活动结束后，要认真总结宣传活动和成果，并将活动计划和总结上报县语委办公室。办公室设在县教育体育局教育科。
▲ 地推方案
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第xx届推普周开始。推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”，八堡小学为更好地进行推普周的活动，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
为牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
三、活动内容及安排：
1、宣传动员，营造氛围。
在学校LED显示屏上显示“推广普通话，共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传。
(1)举行一次国旗下讲话。
少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。
(2)各中队举行一次推普主题班会。
(3)学校出一期推普主题黑板报。
3、做好系列活动。
(1)开展“啄木鸟纠错”活动。
鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并让他们及时进行纠正。
(2)开展“我给父母当老师”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
(3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。
（4）进行向社区群众宣传活动。
四、要求
1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
“说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!
▲ 地推方案
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。通过开展普通话宣传周活动，使全校师生参与普及普通话的意识和文字规范化程度得到较大提高。正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动主题：
本次宣传周的主题是：大力推广和使用民族通用语言
三、活动内容
1完善工作机制，加强工作。
2加强对推广工作的检查，促进推广工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3.丰富推普内容，活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
（3） 开展通识教育课堂普及工作，加大普及力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。
四、活动目标：
通过鼓励和表扬，努力营造随时随地讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师和学生也必须在课后用普通话交流；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须用普通话为全校学生树立榜样；学生之间的语言交流也必须使用普通话。
要进一步提高教师的语言规范意识和普及参与意识，推动我校语文工作规范化、制度化。要积极开展有效活动，突出普及普及活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1为加强对活动的领导，学校建立了普及推广领导小组名单，并召开了领导小组会议，落实具体工作。
2.利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。每天晨诵时间安排推普员领诵。
3、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
﹝1﹞举办一期推普宣传手抄报
（2） 所有教师都组织一次语言基本技能竞赛
（3） 组织一次以普及大众为主题的班会。
利用班会时间，以班级为单位召开班会。
总之，通过开展系列推普活动，要进一步提高教师的语言规范意识和普及参与意识，推动我校语文工作规范化、制度化。
▲ 地推方案
2014年第17届普及周活动计划
为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，为进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言环境,构建和谐、美丽校园环境，结合我校实际情况，特制定以下活动方案：
1、 时间：2014年10月11日-10月17日
二、活动主题:“说普通话，写规范字，用文明语，做文明中学生。”
三、活动目标：
1．大力推广普通话和使用规范字，扩大活动影响力，营造良好语言环境，为构建美丽校园、和谐校园、文明校园、书香校园作出贡献。
2提倡在校园内讲普通话、写规范字，努力营造以普通话、规范汉字为主体的校园文化环境。重视和加强中华优秀文化的弘扬。
四、活动内容及安排：
（一）营造氛围
围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在校园电子屏循环**“第十七届全国推广普通话宣传周”、“推广普通话，共筑中国梦”、“说普通话，写规范字，做文明人”等标语。要利用学校宣传栏和广播电台的条件，积极开展宣传活动，为广大群众营造良好的宣传氛围。
（二）语言文字政策法规学习。
下发语言文字规范学习材料，组织师生利用教师例会学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和推广普通话宣传口号等。
（三）组织开展各项活动
教师活动：
1每各办公室的显著位置至少应张贴一幅“推普口号”的书法作品。
班级活动：
1.开展“说普通话，写规范字，用文明语，做文明中学生”主题班会，普及语言文字规范知识，提升学生语言文字规范意识。
三。班上推出了宣传普通话、推广规范汉字、文明用语的黑板报。
校级活动：
1.组织一次以“说普通话从我做起”为主题的国旗下演讲活动。
2． 开展“小啄木鸟”行动，组织学生对学校宣传语及周边商铺广告语不规范用字现象进行全面检查。
3.开展“说普通话，写规范字，用文明语，做文明中学生”主题手抄报设计比赛。
4组织开展汉字听写会和易错字拼音比赛。
5.举办“洛阳外国语学校金话筒”主持人选拔大赛。
洛阳外国语学校
2014年10月11日
▲ 地推方案
+社会主要消费群体，消费能力强
+ 向往自由，追求新体验
+接受消费引导是粘性和忠诚的
活动方式：小区地推
活动形式：
1、推广宅管家的知名度，提高app的**量
2使用我们应用程序的目标群体稳定增长
达到以上两点我们需要：
1哇力饮料作为翘曲盘，2元一瓶，及时送货上门。
注意：在介绍时，销售人员应告知消费者必须**我们的应用程序，成功登陆并下单，半小时内发货。（体现我司服务的及时性）
2、物料需求：
a.帐篷1-2个
b.长条桌1个
c.单页若干
d.异性kt板展示(若制作时间来不及或成本太高，用x展架替代)
e、 ****，戴帽子和工作许可证
设计要求：贴近80后美学（参考小米的设计风格）
活动地点：
top10商务写字楼:南京国际金融中心、商贸世纪广场、苏宁环球大厦、珠江一号、绿地广场、金陵饭店世界**中心、中南国际大厦、金鹰国际**写字楼、苏豪大厦、中环国际大厦写字楼
十大住宅：金鼎湾、云河湾花园、万科金色家园
世茂滨江新城、金鹰国际花园金月阁、金陵王府园、万科金域缇香、百家湖国际花园、香格里拉花园、梅花山庄.湖畔之星
活动话术：
q：你们这个app的优势在**？
a： 我们的产品种类繁多，不比京东**等电子商务公司差。我们承诺半小时送达。
q：这个饮料怎么拿？
a： 您需要**管家应用程序，登陆，注册和下单。我们的工作人员将与您确认交货时间。
【篇三：地推成为app推广新渠道】
地推成为app推广新渠道
刷榜不稳定，预装成本高且难以接触到终端用户，**广告**虚高，有什么样的方式可以继续拉动app经济增长？来自《21世纪经济报道》的这篇报道可以给我们一个不错的答案，通过地面推广向那些真正的主流用户推广app，而携程、盛大等公司在早期地推都曾立下汗马功劳。
这是一个很典型的场景： 20岁左右的打工仔张三（化名）从东莞某电子厂下班走出车间，辛苦了一天之后，想要找点娱乐。
他从口袋里掏出华为的安卓手机，来到工厂门口的小电信营业厅。营业厅里已经挤满了十几个像他一样的人，许多工人在挑选**手机，或者就手机上的一些小毛病和营业厅扯皮，营业员满脸不耐烦地打发着他们。
这时候，营业厅门口一个负责推销手机软件的人和张三聊了起来，张三得知，他可以免费通过营业厅门口那台双屏互动机器**到他想要的所有娱乐：最新的香港电影、凤凰传奇的歌还有一些新潮的游戏，或者其他一些好玩的手机软件??于是，他毫不犹豫地往手机里装满内容，直到内存卡已经容纳不下。
当然，张三所玩的一切都被一套幕后体系掌控着，只要张三在手机上玩游戏、买东西消费，背后就可能有人参与分成。
“只有10%左右的人会在店里自己选来选去，大部分人都会不加思索地按照我们默认推荐的软件一键安装进去。”专门从事手机应用推广的指点传媒执行董事林超告诉记者，几个月前，指点开始在珠三角的一些工厂门口实验这项业务，结果发现效果出奇地好，毫不夸张地说，他们直接控制着相当一部分打工族的手机，他们既可以推荐a游戏，也可以推荐b游戏，这取决于哪家游戏厂商给的钱更多。
互联网推广的方式成本太高，难以承受，地面推广成为许多初创企业的新宠。特别是在中国，互联网和移动互联网正迅速向
3、 在推进四线城市和农村的过程中，最本土、最原始的方式更有效。
“三低”人群最适合地推
“如果有个商业模式，我帮它发展一个用户，它按照销售额和我分成，这将是多大的一个量？”林超说，这便是他创办指点传媒的灵感。
指点传媒最初在湖北等省份的运营商营业厅试点，在当地雇佣了一些地推人员，在营业厅门口帮助用户安装手机软件，并和应用开发商分成。
林超告诉记者，定点**已经与三省五家运营商达成战略合作。以湖北电
信为例，湖北电信年出货3g智能定制集170万部以上，客户服务300万次以上，这是一个庞大的用户群体。
然而，pointing遇到了所有试图推动的公司都遇到的相同问题：可复制性差。因为每各省的运营商都是独立管理的，这个省的情况已经打开了，但可能根本无法进入另一个省。
后来，指点想到了在珠三角那些工人云集的工厂门口突破——工人们常常被称作“三低”人群（年龄小、收入低、工作年限短），但实际上，这些用户在手机上的花费，可一点都不比城市白领低。
“我们到珠三角许多工厂去调研时发现，许多工人手上都拿着iphone。”林超告诉记者，这超出了他们的想象。由于大部分工人在出租屋、集体宿舍内既没有电脑，也没有wifi，手机是他们唯一的娱乐方式，因此这一群体每月在手机娱乐上的消费相当可观，这些打工仔的智能手机缺少一个**、安装软件的地方。
“工人们对智能手机的熟悉程度，也远远超过我们的想象。”林超指出，珠三角许多电子工厂的工人，对这些手机了如指掌，他们能很自如地把手机拆了又装，玩起上面的软件来，更是不在话下。
指导**在珠三角部分运营商营业厅开展手机软件推送业务。
这种合作模式受到了一些运营商**营业厅以及手机商店的欢迎，因为这些营业厅往往要应付用户要求帮忙装软件的需求，他们往往把这当作一种负担，巴不得有人能把这件事情接下来，因此以很低的年租金让指点进驻。
指向**的盈利模式是通过向手机用户推广应用，与手机游戏和电子商务公司分享利润。林超告诉记者，现在游戏产生营收的速度非常快，地推进去的游戏比预装在手机中的游戏激活率更高，而手机购物相对来钱慢一些，但市场潜力更大。
在推广过程中，林超们发现，中国的“三低”手机用户是最理想的推广对象，他们没有城市白领那么挑剔，基本上推荐什么就用什么，懒得花时间去挑选。
和指点类似商业模式的还有尼彩手机，尼彩过去一年在全国开设了4000多家手机工厂店，大部分位于城乡结合部、工厂门口以及乡镇地区，尼彩正在尝试将这4000家店进行转型，由卖手机为主转向卖服务为主，即帮“三低”用户装手机应用，直接形成一张庞大的实体手机应用地推发行网络。
另类地推
对于数以万计的移动应用公司来说，如何吸引用户使个大问题。对于苹果ios应用来说，刷榜曾经是最有效的方式，但如今app store刷榜横行，苹果已经开始严加管控。
通过工厂预装和洗衣机将app植入手机也是一个重要渠道。单个预装客户的**通常高达1-2元。但预装市场效果越做越差，市场很混乱，根本没有人知道预装的软件最后能否到达消费者手上，因为中间可能已经被刷了好几道机了。而且预装在手机上的应用，许多用户可能根本不用，有的则被繁琐的注册、登陆拒之门外，不会深度去使用。
在日本，电信运营商强大的营业厅网络承担着地面推送的功能，运营商面对面地向消费者推荐各种应用。而在中国，电信运营商的网点服务意识还很弱，现阶段运营商的网点依旧以卖手机和充话费为主，对推广手机应用重视不足。
正因为如此，它为传统的推土指向法留下了生存空间。事实上，我国许多大型互联网企业在早期发展实上都做出了巨大贡献。
携程用户数量的扩大很大程度上来自携程在机场、火车站有效的地推，携程的业务人员会在人们候机时耐心地解释携程会员的好处，如何使用携程订酒店，这在本世纪初互联网还不够发达的时候，起到了非常好的效果。
而盛大早年崛起的过程中也有同样的推手身影。***以网吧为中心在全国建设起了强大的游戏推广渠道，在现实的利益**下，有超过10万家网吧参与到盛大旗下游戏的推广，这是《热血传奇》红遍全国的最主要原因之一。
不过，地推是成本非常高昂的一种推广方式，“如果你有渠道能够在网上获取低价的流量，你肯定不会去线下走地推。”天使投资人丁辰灵表示，通常来说，地推的成本要比网上获取用户高。
丁辰灵说，通常，只有单个用户的价值很大时，推土才有效。例如携程单个用户的平均消费金额超过4000块钱，通过地推拉到一个用户，就能产生这么大的流水，因此成本高一些也可以覆盖掉。
相比起互联网推广，地推是很“重”的一种商业模式，需要养一批庞大的推广团队，导致管理成本居高不下。当市场增长放缓时，将直接影响公司的利润。例如，携程因其庞大的呼叫中心和地面推送团队而受到一些投资者的批评，这提高了公司的成本。
主打指纹支付的指付通市场经理杨怡君给记者算了一笔账，在上海的地铁站设立一个5到10平米的小型体验站，月租金在1.5万到3万之间，负责推广的工作人员主要拿佣金提成，月收入在几千到一万不等，一个月下来，一个地铁站可以发展几百到1000个用户。除了在地铁站发展用户，指付通还选择在一些合作商户那里做驻场营销，即现场给人们办理指纹支付，告诉他们办理后马上可以在商户打折。
地推卷土重来
“我们算下来，这种地推方式发展一个用户的成本在50块钱左右。” 杨怡君表示。
为了提高推广效果，指付通绞尽脑汁。不久前，指付通在上海虹桥地区的繁华写字楼当中开设了一家日式拉面店，一碗原价20块钱的拉面，如果是指付通用户，用指纹支付只要10块钱，这样的优惠使得每天中午都有大批白领排队来吃拉面，在白领们排队的过程中，指付通的工作人员又可以向他们推销新业务，而且这些用户办理后马上就可以在店里现场使用。 靠地推方式起家的还有上海订餐**“饿了吗”，饿了吗的ceo张旭豪几年前从上海交大休学创办了这家**，最初就是靠在上海高校一个一个宿舍的推广打响了知名度，现在公司正考虑向写字楼的白领推广其网上订餐业务。
张旭豪说，包括他这个ceo在内，公司的每一个高管都到写字楼里面亲自发过传单，地推是个体力活，“没有什么花头。” 当时“饿了吗”之所以选择地推，是因为网上缺乏一个好的渠道，能直接到达其目标消费者。
张旭豪说，通过地推来获取用户的好处是，顾客转化率更高，目标人群更加精准，用户对产品的认识也会更加深刻。在上海的各大高校到处可见“饿了吗”的广告传单，许多不愿走出去吃饭的学生在宿舍上网订餐，这构成了饿了吗最早的一批用户。
“地推有利有弊，最大的问题在于管理成本较高。”张旭豪告诉记者，地推能够成功首先取决于执行力、数据化、制度化三个指标，在此基础上，要保证公司内部有一套体系监测地推的效果，并保证可复制性。如果不能做到以上几点，推土的成本会很高，效果也不尽如人意。
除了推送，饿了还通过百度关键词优化、大规模广告投放等方式获取用户。不过，网络推广就像“吸毒”，一旦上瘾，欲罢不能，百度关键字被炒热后，**不断上升，效果却不见得一直很好。
“相比之下，通过网络推广比较省心。”张旭豪指出，如果网络推广和地推的成本差不多，他宁愿选择网络推广，因为管理起来容易——现在饿了吗通过网络渠道获取一个用户的成本大概在20到30块钱。但事实是，很多时候，网络推广达不到推盘的效果。
▲ 地推方案
一， 地推活动准备：
1确定周期性的推广区域：
以校区为中心方圆3公里左右区域。
2，主要推广地点：
具体推广地点要适合宣传，人数多，目标群体大。
例如： 书店
大型超市
学校门口
市中心广场、公园、儿童游乐场
中心门口
校区附近社区
3，推广人员安排：
三名全职员工和三名兼职员工组成一个团队
（一名全职加三名兼职负责发放传单和疏导自愿家长，另两名全职负责家长信息咨询和登记）
兼职人员的招聘管理
招聘及筛选
绩效考核（基本工资+提成+交通补贴+伙食补贴，根据当地实际情况增减）
培训及试用
选择有工作经验的大学生作为兼职员工完成。
标准：形象、气质、特长、口才、学校与中心的距离。
管理：由中心营销或顾问牵头，或选派优秀学生管理）
人员分工：
（见表“人员分工表”，该表只是模板表，需要根据活动的规模、形式场地有所调整）
4，推广准备
市场调查：
● 具体地址以及活动的场地
●目标群体信息调查：
社区居民人数（在校学生总数、商场日流量）
经济状况
拥有孩子家庭的比例
孩子年龄结构
综超、广场的**量及消费档次
周边同类、同质组质机本情况
制定方案
物品准备：
帐篷伞（带美童标志和娃娃形象）或**平台（带美童宣传**）
咨询桌（可折叠）
宣传x展架
宣传dm，环保袋和小礼物（各种形式的传单和邀请卡（评估，试听，付款等），**气球，小礼物）
咨询道具（校园辅导员提供：信息登记表、笔、名片、校园）
注意：因此，所有外出人员应穿着统一的工作服和工作证或工作帽
5费用预算
人工+材料+场地费（部分需要）+运输等杂费，根据实际情况核算
备注：做好数据的记载
6确定活动的具体日期和时间点
a、 社区：周三至周日（**高峰期，需提前检查）
b、 超市：周末或每天（营业时间）
c、 广场和公园（10:00-11:00，15:00-18:00）
d。 学校（中午或下午放学后，寄宿学校也可以在周日下午上学）
e、其他临时安排
以上时间表仅供参考，各校区可根据具体情况安排
二， 展开活动
所有人员带齐物料提前布场开展活动
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三，活动结束后及时总结活动
▲ 地推方案
升学项目：临泉县城关街道育新小学六（2）班
2016.9
六（二）班推普周活动方案
一、指导思想：
2016年9月8日至14日是第十九届全国普通话推广周。根据省语委和学校的会议精神，结合我班实际情况，特制定以下方案。
2、 时间：2016年9月8-14日
三、活动主题:
本周的主题是大力推广和规范使用民族通用语言文字，助力全面建设小康社会。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）宣传动员，营造氛围。
配合学校在大门口、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂 “说普通话，写规范字，做文明人”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）利用传媒宣传。
（1）一次国旗下讲话。
（2）一个主题班会。
班级召开“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
（三）做好系列活动。
（1）开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。
（2）开展“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。
推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。我们要主动而不是被动，正视它，不忽视它，自信而不自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！
望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
▲ 地推方案
地推营销方案是指企业为了推广产品或服务而进行的实地市场活动。地推营销是一种有效的推广手段，通过亲自接触客户，使其对产品或服务有更深入的了解，从而提高销售量和市场份额。
一、定位目标客户群体
在制定地推营销方案之前，企业需要明确目标客户群体。这个群体应该是企业的潜在客户或已有客户，对产品或服务感兴趣且有购买能力的人群。
二、选择合适的地点和时间
地推活动需要选择合适的地点和时间，以确保目标客户更容易接触到企业的推广信息。可以选择人流量较大的商业中心、购物中心或展览会等场所进行地推。选择适当的时间段，如周末或节假日，以吸引更多的目标客户参与。
三、策划活动内容
地推活动内容需要吸引目标客户的注意力，让他们对产品或服务产生兴趣。可以通过现场演示、试用、优惠券发放等方式来吸引客户。还可以结合互动游戏、抽奖等活动，增加客户参与度，提升活动效果。
四、提供专业培训和支持
为了保证地推活动的顺利进行，企业需要为地推人员提供专业的培训和支持。地推人员需要对产品或服务有深入的了解，并能有效地与客户进行沟通和交流。企业还可以提供必要的推广物料和市场支持，如宣传册、样品等。
五、实施地推活动
在地推活动开始之前，地推人员需要做好准备工作，如整理推广物料、确认活动流程等。在活动中，地推人员需要积极主动地与目标客户沟通，解答他们的问题，推销产品或服务，并尽可能地收集客户的反馈意见。同时，要保持礼貌和耐心，给予客户良好的体验。
六、跟踪和评估效果
地推活动结束后，企业需要对活动效果进行跟踪和评估。可以通过客户反馈、销售数据等方式来评估地推活动的效果，从而调整和改进地推营销方案。还可以不定期地与参与活动的客户进行跟进，建立客户关系，并加强对产品或服务的介绍和推广。
七、总结和改进
经过一段时间的地推活动，企业需要对地推营销方案进行总结和改进。可以对不同地点、时间、活动内容等进行比较，找出最有效的推广方式，并加以优化。还可以通过与其他企业的经验交流和学习，不断改进地推营销方案，提高推广效果。
小编认为，地推营销方案是企业推广产品或服务的重要手段之一。通过准确定位目标客户群体、选择合适的地点和时间，策划吸引人的活动内容，提供专业培训和支持，实施地推活动，并跟踪和评估效果，企业可以有效地提高销量和市场份额。同时，通过总结和改进，持续优化地推营销方案，提高推广效果。
▲ 地推方案
固始市国机励志分校（东庙学校）
2018年推普周活动方案
一、指导思想：
2018年9月10日至16日是第21个普通话推广周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
二、活动主题：“说好普通话，迈进新时代”。
三、活动内容
1完善工作机制，加强工作。
为做好本届推普工作，特成立：
（1）推普工作领导小组
组长：李平
副组长：曾德东刘燕
成员：姜莉祁长莲祝明香黄晓莹
谢慕春沈贵菊祁永丽
（2）推普工作小组
组长：李平
成员：姜莉祁长莲祝明香黄晓莹
谢慕春、沈贵菊、祁永丽等15名语文教师
2要加强对群众宣传工作的检查，促进工作顺利进行。
推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
三。丰富大众化内容，激活形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文气。
（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推广普通话的工作，我们要积极开展家长和社会的宣传，引起各方面的注意，为大家讲普通话打下基础。
（3） 开展通识教育课堂普及工作，加大普及力度。
利用校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。
四、活动目标：
通过鼓励和表扬，努力营造随时随地讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师和学生也必须在课后用普通话交流；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须用普通话为全校学生树立榜样；学生之间的语言交流也应使用普通话；学校和学科组组织的各种活动必须用普通话进行。
要进一步提高教师的语言规范意识和普及参与意识，推动我校语文工作规范化、制度化。要积极开展有效活动，突出普及普及活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1为加强对活动的领导，学校成立了普及推广领导小组名单，并召开了领导小组会议，落实具体工作。
2、利用9月10日全体教师会时间我校推普领导小组成员专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。建议广大师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生认识到推广普通话、使用规范字的重要性。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；为营造以普通话和标准字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场所讲普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
（1）学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容包括普及周的时间、主题、口号、学校活动和知识。
（2） 在校内外悬挂多条宣传标语，营造浓厚的普及氛围。
（3） 在社会和家庭中进行全面提升。
要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高文化品位，促进文明创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
（4）继续结合教学开展汉字拼写、诗歌朗诵比赛、讲故事及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
（5） 组织一次以普及大众为主题的班会。
（6） 组织师生积极参加规范化汉字写作比赛。（老师每人写一份作品，用学校统一发的纸张；学生被分成班级进行比赛，然后每个班选出5名优秀学生参加学校的比赛。）
（7）组织3——9年级学生每人办一张“推普”为主题的手抄报，要求用a4纸，主题要明确，版面新颖美观，字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，插花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。9月17日，每各班向语言工作室交了三份。
总之通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
▲ 地推方案
一、指导思想：
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境
二、活动时间：
20xx年9月11---9月17日
三、活动主题:
用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦(树立语言规范意识，构建和谐校园环境)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：
组长：邓方永
副组长：吴光添 林建平 陈志锁 陈桂岩
成员：班子成员及各校老师
(二)宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的.良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
各中队在9月16日开一次“说普通话，写规范字，做文明人”主题队会。
(3)一次主题黑板报。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，三到九年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
(四)做好系列活动。
(1)开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
(2)开展“经典诗文诵读”活动。
班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。
推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
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