一）校园幸福日记
春天，一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步，首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花，这也是我最喜欢的。微风乍起，花瓣四处飘散，拾一朵夹进书里，也别有一番情趣。再四处看看，更是不由得停住脚步，那满校园的绿令人惊讶，大自然竟可以调出那么恰到好处的颜色。那绿，多一分显得太浓，少一分显得太淡，一切都是那么美好。咦，我怎么听见前面有一些脚步声?虽不能说那脚步声有多优雅，却是那么轻盈、欢快。哦，原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的，刚脱去冬装，总想使劲蹦跳，满心期盼着一年一次的春游，怎能不兴奋呢?学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿，阳光倾洒下来，映着一张张充满朝气的笑脸，显得生机盎然。此情此景，让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了，渐渐萌芽，期待盛开。
夏天，一个热烈的季节，校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨，它大笔一挥，给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热，给大地投下一片连着一片的金黄。瞧，孩子们又忍不住了，成群地拥了出来。他们奔跑着，跳跃着，在操场上挥洒汗水，丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去，个个的皮肤都成了太阳色，他们的人生也像那太阳一样，一直充满着光芒与希望。
秋天，果实累累，天高气爽，是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情，到处都听到它的声音，它在说：秋天到了!香橼树上也挂满了香橼，调皮的男孩子摘一个下来，兴高采烈地捧回班里，教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收，孩子们也有收获，那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸，都在告诉人们今年是个大丰收年。
冬天，一片雪白，银装素裹。大家穿上了棉袄，实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪，信手抓来一把，凉丝丝的，可舒服了。这雪还有另一个用处，嘘!放慢脚步，抓一个雪球，悄悄走到一个人身后，砰地砸过去，在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来，哈，我早已溜远了，只见那人抓不到凶手，到处报复别人，引起一场雪球大战。我得意地拍拍手，可没想到，脚底一滑，摔倒在雪地里，滚成个雪人。唉，我再也不乱砸人了。是呀，实小的冬天就是那么可爱。
诗意实小，承载了我童年梦想的美丽家园，临别之际，对您真诚地说一声谢谢!
二）校园幸福日记
清晨背起梦想的书包，迎着绚丽的朝霞，我们像一只只快乐的百灵鸟，飞向幸福的乐园——粮食市小学。
听，朗朗的读书声划破了校园的宁静；看，一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园，因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
我是一名幸福的小学生，因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字，使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算，在生活中可以帮奶奶算账，帮爸爸测量家具的长度，帮妈妈计算烤面包的时间，他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课，因为可以用七彩的神笔，画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神，使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代，让我领略自然界的神奇。
在校园里我是幸福的，不但有老师对我精心地呵护，而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题，老师会耐心认真地为我讲解，直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒，同学们会递上削好的铅笔，我内心充满着对大家的感谢，同时我也会用心地回报大家，如帮生病的同学补课，借给同学学习用品，帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。
校园的生活是美好的也是幸福的，因为有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来，我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。
篇6：幸福校园作文 幸福校园春天到了，太阳公公露出了脸，在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云……
我的校园江山二中！这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园，绿草成茵，花团锦簇。走进校门口，就看见一块大牌子，上面写着刚劲有力的打字：今天我以二中为荣，明天二中以我为荣！多么骄傲，多么自豪啊！紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑，是那么的美丽，那么的壮观！它蕴含着：一个个学生好比这一只只鸟儿，在湛蓝的天空中自由翱翔！
迎面而来的是一座亮丽的教学楼，它共六层，是淡蓝色的，在阳光的照耀下，散发着光芒！在这座教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的`校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的一边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习，怎么能不幸福？
幸福校园清晨背起梦想的书包，迎着绚丽的朝霞，我们像一只只快乐的百灵鸟，飞向幸福的乐园粮食市小学。
听，朗朗的读书声划破了校园的宁静；看，一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园，因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
我是一名幸福的小学生，因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字，使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算，在生活中可以帮奶奶算账，帮爸爸测量家具的长度，帮妈妈计算烤面包的时间，他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课，因为可以用七彩的神笔，画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神，使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代，让我领略自然界的神奇。
在校园里我是幸福的，不但有老师对我精心地呵护，而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题，老师会耐心认真地为我讲解，直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒，同学们会递上削好的铅笔，我内心充满着对大家的感谢，同时我也会用心地回报大家，如帮生病的同学补课，借给同学学习用品，帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。
校园的生活是美好的也是幸福的，因为有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来，我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。
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三）校园幸福日记
7月25日星期二晴
晚上，华美暑期夏令营开展游园活动，我和吴怡兴致勃勃地来到小学部操场参加游戏。
游园活动里的游戏可真多，吹泡泡、夹弹子、猜谜语、宝铃球，飞刀，踩气球、钓鱼数也数不完。还有那些美丽、可爱的奖品好让我羡慕……。一张奖票能换一瓶吹泡泡、小手帕、小皮球等，三张能换小水枪、小公仔扇等，六张能换大水枪，八张能换一个大公仔，还有许多小食品等。只要你在参加各类活动中，能达到要求就可以拿到1—2张奖票，我和吴怡脚不停、手不住地参加各种游戏。
我最喜欢玩钓鱼，你用一个带磁铁的鱼杆放在水里，只要鱼嘴一碰到磁铁就可以把鱼钓起来。这游戏看起来简单，做起来就不那么容易了。模型小鱼只有嘴角带一点磁铁，鱼杆也是只有鱼钩尖带一点磁铁，小鱼在水里不停地晃动，鱼钩在水里也是不停地晃动。要想钓到鱼，就得轻轻出气，手还不能晃动，还要一心一意、集中精神，眼明手快才能钓到鱼。当我把一条条鱼钓起来时，别提有多高兴了！我还玩了宝铃球、飞刀、夹弹子等等。
我把这些奖票积少成多然后就去换奖品。我换了一瓶吹泡泡、一张小手帕、一把小公仔扇还有一些小食品，看着这些奖品我高兴极了。
我希望常常有这样快乐的夜晚，真有意思。
四）校园幸福日记
学校，像一只鸟窝；我们则犹如一群嗷嗷待哺的小鸟。
教室排列的桌子，是一条一条鸟窝的树根，井然有序。你一条，我一条，大家做好。在老师的传授下，在各种书籍的帮助中慢慢成长。时而在历史的隧道中飞向古代；时而在弥漫在数学的奥数中；时而读书郎朗；时而......在知识天地中积累。像一群小鸟正在觅食，叽叽喳喳的飞来飞去。在鸟窝中存储食物，好似准备过冬。
五）校园幸福日记
从一年级迈入xx小学的那一天开始，我就喜欢上了这个美丽的校园。
我们的校园分东、西两个活动区，东边是红绿相间的塑胶操场，这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方；西边是地砖铺成的广场，这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带，塑胶操场南边的草坪，广场四周挺拔的银杏树，“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰，“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。
在学校里我有许多可爱的同学：性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨，还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏，紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。
最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师，一年级时风风火火的刘老师，多才多艺的王老师，三年级开始教我们的稳重大气的何老师，漂亮能干的许老师，还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师，她们让我们的学习生活变得有趣，充实。
我爱我的校园，爱它的整齐有致，爱它的无限生机；我爱阳光这个大家庭，爱兄弟姐妹般的同学，爱慈爱可敬的老师；我更爱这给我美好童年生活的学校——xx小学！
六）校园幸福日记
一年四季，校园的景色都非常美丽，但是我最喜欢秋天的校园。不信我们去看看。
你走进我们校园的大门，就会看到香樟树排着整齐的队伍，像是欢迎我们的到来，你走过香樟树就会看到一排排柳树，树叶都落下来了，只剩下那那长长的树条，就像小女孩子的头发在秋风里飘摆。你还会看见花园里许多的花都枯萎了，只有五颜六色菊花盛开着，散发出淡淡的清香，菊花周围有许多小草，它们也变得枯黄了，好像看着菊花这么美丽，都很羡慕它。
你走到操场时，就会看到地上有许多红红的枫叶，那红红的枫叶像一枚枚邮票，给我们传递秋天的到来的信息。
秋天的校园真美，就像一幅五彩斑澜的图画。
七）校园幸福日记
怀念校园的以前，春天，校园里所有的“树哥哥”“树姐姐”们都换上了绿油油的新春装。大榕树也不例外，只不过，大榕树那最娇嫩、最美丽的叶子隐藏的最深，就像是一位严肃而有内涵的先生，将笑容藏在心底，让人感觉十分的奇妙。整个校园，大榕树就是最美的。
怀念校园的以前，炎热的夏天来了，大榕树将枝丫伸展开来，密密麻麻的榕叶遮住了那热辣辣的太阳，成了一把撑天大伞。下课时，同学们围着大榕树做游戏、讲故事、乘凉，有时，老师带着大家围坐在树旁边，放声读起了课文。偶尔见到一片掉下的大榕叶，还可以当花扇子扇风哦。
怀念校园的以前，秋天，凉爽的秋风吹过，许许多多棵树都落叶了，唯有那棵茂盛的大榕树仍然绿油油的，在秋风中挺拔着。在那么好的环境里，我怎能不认真学习呢？
怀念校园的以前，冬天到了，大榕树也渐渐落叶了。寒风呼啸着，但大榕树却在悄悄地哺育着新的生命。在冬春交接之时，大榕树的嫩叶一下子全长了出来，新生榕叶是那样的美丽！美的让人陶醉！
新学期来到了，大榕树没有变，但它带给了我们一种新的风貌。我的心灵因美丽的校园和大榕树，变得更美！
八）校园幸福日记
我是一个不善表达、不会倾诉、不是很热情的那种人，就连自己都琢磨不透，或许在你眼里，我就是个每天把笑脸挂在身边，热情的同你聊天，悄悄的走进你的生活，时不时还会卖傻装疯，然而这并不是对我的定义，其实我离开了你根本不会笑，也不会热情的同任何人聊天，更不会卖啥装疯的带给你阳光。真正的我就在“我”的“另一面”，我喜欢一个人听歌，一个人看书，一个人待在家，一个人走在大街上，一个人过生日……你看不到的比你看到的多得多，正如这样，你是如何自信湛湛的说你有多了解我？你从未看到我生气，从未看到我哭，从未看到我因为想做成某事儿付出的努力，我不会炫耀，我会自己安慰自己，自己给自己鼓励，自己关心着自己，即便没有了你，我也绝不回丢下自己。
记得小时候，总被邻居家的妹妹欺负，我摆这一双满手被抓的鲜血直流的小爪子出现在最亲爱的人面前哭求一个安慰，求着一句能不再让我伤心的话语。可没想到得来的是严厉的训斥，甚至更加让人心寒的话，听到了这些话我的心碎了一地，眼泪噼里啪啦的往下掉，放下了哭唧唧开始嚎叫起来，因为放不下心中的倔强我抱紧母亲的大腿，期待这那一句能安慰我的话……那天我哭的没有了理智，梗咽的气息在喉间徘徊着、抽泣着，母亲看似并不因我的嚎声大哭而有半分心疼，嘴里依旧在嚷骂着我的一无是处，她那份严厉的表情和充满了力气的手，直到现在我还没有忘却……自那以后我便学会了一个人独守那寂寞的一面，至少，我的眼泪不再出现在其他人眼中了，同一片蓝天下的你我，你又深知我几分？
或许你不止一次的和父母吵过架，可那种种的累累伤痕换来的却是一瞬间的成长，早知生活有十之_不如意，何必去在意那一分二分而伤了自己的心，你所谓的大道理只是每个人在成长中的一次蜕变，你所谓那玩世不恭的坏不过是人人都摆在眼前的逆，笑过、疯过、哭过、吵过、闹过、散过、也该重新来过，我希望，下一次在看到这篇日记时，我的努力会让一切变得不一样。
九）校园幸福日记
我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍，我最喜欢的是学校的绿化带和小花园。
走进校园，左边是一条青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了！
绿化带上栽着许多树，尤其是腊梅树，特别惹人喜爱！腊梅的树枝弯弯曲曲的，像一只只手。冬天树枝上开满了白色的腊梅花，六瓣一朵，非常匀称。花中心是嫩黄色的花蕊，小得那么可爱。一阵风拂过，阵阵诱人的香气迎面扑来，给人一种甜蜜的感觉。
绿化带的旁边，是一个小花园。园里有一个小小的池塘。每当夏季到来，小池塘里开满了许多红色的睡莲，一朵朵像小姑娘美丽的笑脸。微风吹来，缕缕清香沁人心脾。池塘的旁边是我们学校的校标。它有半圆构成，下面写着“奔向未来”。它激励我们努力学习，将来像雄鹰一样展翅飞翔。花园里最引人注目的就是迎春花，当春姑娘来到时，它们就开出漂亮的小黄花，招来蜜蜂和蝴蝶在这里嬉戏、玩耍，好像在告诉我们春天是这样的美好！
我最爱这片绿色的景地，每当下课，许多同学就迫不及待地跑到这里，欣赏着这如诗如画的美景。小小的景地令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。
十）校园幸福日记
上午从关刀教育总支接了三位新分配的老师上云溪。三位都是女老师，很年轻的，最大的刚30岁，最小的22岁，都不矮，也不胖，更不黑，全是比较标准的身材容貌。呵呵，不要笑话鸟儿哦，初次见面嘛，鸟儿这双近视眼能够看到的也只有这些外部的美丽了。说是分配其实不是分配，而是挑选。全县74位省招新老师，根据学科从高分到低分依次选择学校，罗燕老师、徐娜老师、石康康老师选择了来云溪学校。她们的分数都名列前茅，罗燕是语文学科28人中第五名，徐娜是数学学科26人中第十名，石康康是音乐学科5人中第二名。作为校长，我为此感到幸运，感到幸福。我也希望她们能够在云溪学校工作顺利，生活舒心，少些烦恼，少些委屈。我更希望，云溪学校的孩子能够好好珍惜这些优秀的老师，在她们的教导下健康成长。
11点40多才到云溪学校。徐维婷老师开的车。徐老师也是来到云溪还不到两年的新老师，是一位很能主动工作的优秀老师，是学校优师榜上的常客。她暑假开始开上自己的车，虽然行车里程不长，但是动作熟练，今天是她第三次上云溪，尽管路途颠簸，她还是开得稳稳当当。我带着三位新老师到学校转转，介绍一些基本的情况。我能感觉到她们还比较满意。其实满不满意，我并不很在意，毕竟她们都是根据政策要到山区来支持义务教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能够好好爱山里的孩子呢?又怎么能够在山里多待一些时日呢?午饭很简单，相陪的有我、徐维婷、李园以及四国，浅浅地敬些啤酒，说一些单纯的话。
听徐维婷说，上年在云溪学校代课的喻星老师这次到了马洞小学，马洞一天只有两趟班车。这所学校是我第一听说，想来自然比云溪学校更加偏僻。我对徐维婷说，开学后，我们一起去看看喻老师。下午在黄洛坪钓鱼时，听一位岳阳的朋友说，马洞在九岭上去很远，几乎快到湖南了。我为喻星老师担心的同时，也盼望她能够在最艰苦的环境里好好对待孩子。喻老师上年接我的手带六年级数学，爱学而勤奋。她还兼着学校尚学路上图书室的管理工作，日常借阅搞得有条不紊，读书活动组织得很顺利。她边工作，边参加教师招考，并最终幸运地被录取。我希望她在马洞小学好运多多，欢乐多多，进步多多，收获多多。
在云溪工作，迎新和送别是每年都要发生的事情。今年是新老师来得最满意的一年，三个岗位都来了。局里没有像往年那样，把报名云溪学校的名额半途打劫调配到其他地方。只是，今年暑假，张君老师走了，为了爱情远赴西安。戴平老师走了，为了爱情前往另外一个镇。好几位老教师即将退休，秋季也许就不再上班了。还有幼儿园的，寄宿部的，都有离开的同事。我想，不管出于何种原因，我真心感谢每一个离职者曾经为云溪学校作出的贡献，我也希望她们能够在新的位置上干得更好，活得更幸福。
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