写蝉的日记(分享19篇)

时间:2017-09-01 作者:好拿网

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蝉

作者：李商隐朝代：唐体裁：五言律诗本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。【注释】 ①以：因。

⑧清：清贫，清高。【译文】你栖息在树的高枝上，餐风饮露，本来就难以饱腹，何必哀婉地发出恨怨之声？这一切其实都是徒劳的。由于彻夜鸣叫，到五更时已精疲力竭，可是那碧树依然如故，毫无表情。我官职卑微，像桃木偶那样四处漂泊，而故乡的田园却已荒芜。烦请你用鸣叫之声给我敲响警钟，我的家境同样贫寒而又凄清。【赏析】栖于高树之蝉吸风引露，饥而难饱，日夜哀鸣，然而碧树无情，仍然清翠依旧；诗人身为小宦，四处漂泊，想来故园一定已经荒芜了，乡思难熬，可是蝉却无情，依然鸣叫不停。

蝉声的断疏与树叶的清翠、作者的`思乡与蝉的鸣叫本无关联，但在诗人笔下，蝉与树都被赋予了情感，咏物与抒情密切地结合了起来，而且「错综细腻」，寓意更深：诗中的「蝉」难道不就是作者的影子吗？

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除了接踵而至的高温预警外，夏天的主旋律，当属满树上吱吱呀呀的蝉鸣了。

然而，与其说是旋律，倒不如说是“噪声”来的更贴切。没有曲调，没有节奏，只是劣等歌手们粗哑的嘶叫，间歇性地发作罢了。在这伏天里，除了一轮骄阳端正地坐在空中外，我们仿佛在灼人的热浪中，还依稀能看见那锯齿一样的声波，使得本来就难耐的酷暑，又添了三分焦躁。

每当窗前树上的蝉儿一呼百应时，我便不由得冲树的方向怒目而视，然而牂然浓郁的绿叶丛中，想要找几个黑厮却是件不容易的事。甚至在迷迷蒙蒙的深夜，竟还有一群蝉在那里值着夜班。该养几只螳螂就好了！我暗想。

这帮聒噪的东西，真是一刻也不闲！在树荫的清凉中歇着，吮吸着大树的甘汁，难道是痛快得要叫起来吗？

这样的埋怨，持续了许多个夏天。

可是有一天，我开始改变了自己的看法。

“本以高难饱，徒劳恨费声！”这害虫在李义山眼里，竟成了自己的化身。它天天饱饮着仙露琼浆，怎会与你一样清贫呢？

我开始搜索脑海中关于蝉的信息。

蝉在古中国象征着永生。汉代，人们将玉蝉放入死者口中，为他们的轮回祈福。

蝉一般有三五年的生长期。

那么寿命呢？我一查资料，才发现大约只有半个月左右。至于短至数天的，则更加可怜了——这意味着，如果履行完蜕变、繁殖等职责后，蝉能在蓝天下坦荡歌唱的日子，也所剩无几了。今天你所听得的一阵揪心的乱鸣，可能将成为某个生命的绝唱。

“‘蝉’，谐音‘禅’，”百科中写道，“出自佛家，故亦称‘知了’。”好吧，知了，你又知了些什么呢？

这大概就是隐忍的内心了吧。通过计算，我们不难发现：它将99%的生命放在阴冷潮湿的泥土中蛰伏——它在静静等待光明进入的精彩瞬间。这不是所有生命都能做到的。换句话说，蝉有着坚定的信仰。

那么，自诩为高等生物的我们该自愧不如了。翻开史书，那些如蝉一般，经住了阴暗，孤寂，落寞的，只是极少数的人们。他们从泥土里抽出了身，攀上了树，让命运这棵大树心甘情愿地献出了甘醇的汁液。他们在枝头纵情高歌，经久不息。

我为自己的褊狭羞红了脸。

窗外的蝉鸣声裹挟着夏天——它们似乎没那么闹人了。

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烈日当空，地上像着了火似的。我摇着蒲扇昏昏欲睡，忽然，一阵悦耳的蝉鸣把我的睡意赶得无影无踪。我立马坐了起来，循声找去，在梨树上找到了这位“歌唱家”。

它静静地伏在树干上，墨绿色的.身体和树叶浑然一体，如果不仔细看的话，还以为它也是一片“树叶”呢！这是什么蝉？我以前看到的蝉都是灰黑色的，个大的，但这个却截然不同。

我好想把它带回来，听那美妙的声音。于是，我蹑手蹑脚接近梨树，屏住呼吸，手慢慢地伸了过去。短短的一臂之遥，我却足足用了五分钟。“啪”！我的手快速地扣了下去，蝉叫声戛然而止，明显地感觉到蝉在手心里拍动着翅膀。

“别害怕，我不会伤害你。”我边说着边把手掌露出一条缝隙，小心地将它拿出来，用一根红丝线系起来，丝线的一头紧拽在手里。我稍一放手，蝉就飞了，却又被线拉了回来。经过几个来回的努力，蝉不飞了，我等了半晌工夫，也没听它叫一声，像变成了哑巴似的。它是在生我的气吧？我解开丝线把它放了，它在我的头顶转了一圈，就向远处飞去……

我望着不远的地方，那儿有几棵大枣树，在此起彼伏的蝉鸣中，我听到了绿蝉那独有的声音，好似在歌唱：“自由真好！”

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吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死！”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不语，但看得出来，他们对吴王的想法并不赞同，但没有一个人敢说出来。待吴王离开，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”“是呀，是呀，可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎！”大臣们扬长而去。

吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。”

吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。

北京市丰台区芳古园小学六年级：冉卓

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吴王阖闾准备进攻楚国，告诫他身边的大臣说:胆敢向我进谏的人就处死。他的侍从官中有个年轻人，想向吴王阖闾进谏，劝阻他不要进攻楚国，但是又不敢，就藏着子弹拿着弹弓来到吴王阖闾的后园走来走去，露水浸湿了他的衣服，像这样经过了三个早晨。

吴王阖闾说:你来，为什么要自找苦吃，把衣服沾湿到这个地步!那年轻的侍从官说:园子里有棵树，树上有知了，知了在高处鸣叫，它吸着露水，却不知道螳螂在它后面;螳螂弯着身子，屈着前肢，想要逮住蝉，却不知道有一只黄雀在他的旁边;黄雀伸长了头颈，想要啄螳螂，却不知道拿着弹弓和子弹的人在它的下面。知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。

吴王阖闾听了说:对啊!于是停止了用兵。

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我是一只蝉，名字叫乐乐，因为爸爸、妈妈希望我每天都快快乐乐的。

今天，我起了个大早，站在树枝上练习唱歌。刚开始，我只发出了“咕咕”的声音，听起来像鸽子发出的声音。我非常苦恼：自己什么时候才能向朋友欢欢一样拥有甜美的歌声？正想着，欢欢飞来了，我问欢欢：“欢欢，练习唱歌有什么诀窍？”“只要坚持每天练习就行了。”欢欢一本正经地说。噢，我也要坚持练习，到时，我要成为一个音乐家，举行一次隆重的音乐表演会。于是，我又加紧练了起来。

我已经坚持练习了好几天。今天，我又在那个地方练了起来。练着练着，我有点渴了，就把尖尖的嘴巴插进树皮里，喝起饮料来。

“哎哟，谁在撞我？”我吓了一跳，回头一看，原来是一只蚂蚁。我生气地问她：“蚂蚁，你为什么撞我？”蚂蚁可怜兮兮地说：“我也想喝饮料。”顿时，我的心软了下来，说：“蚂蚁，你想喝饮料就好好说，不能这么无理呀。”蚂蚁惭愧地低下了头。我就大方地把位置让给了蚂蚁。蚂蚁尽情地喝起了饮料。喝饱了，蚂蚁感激地对我说：“谢谢！你以后一定会成为一个音乐家的。”我心里甜滋滋的。

晚上，我吃过晚饭，又在树枝上练习来，殊不知，危险已经来临了——螳螂正悄悄地靠近我，张开血盆大口，准备一口把我吞掉。可我还在全身心地投入练习，丝毫没有发现螳螂向我扑了过来。当螳螂离我还有0．1毫米时，我才发现了他，迅速地飞了起来，在它的头上撒起了尿。螳螂吓得撒腿就跑。哈哈，螳螂还是没有我厉害。

今天，我的心情好多了，因为我唱歌大有长进。我尽情地唱着歌，唱着唱着，我看见树下走来两个小朋友，其中一个拿着网兜。只见他们面带微笑地望着我，我以为他们想跟我玩，便更加卖力地唱了起来。没想到网兜径直向我扑了过来，我吓得赶紧飞了起来，还好我速度快，没有被他们捉住。

我刚在树上停稳，他们又拿起网兜向我扑过来，一连扑了好几次。幸亏我身手敏捷，每次都逃脱了。他们真可恶，我再也不会上他们的当了。

经过一段时间的苦练，我终于学成了唱歌。我准备今天晚上举行一次隆重的音乐表演会。

到了晚上，我的好朋友都来观看我的.表演。我唱了一首又一首动听的歌曲，掌声也响起了一次又一次，它们都陶醉在美妙的歌声中。其中有一个叫“好好”的女孩子被我的歌声打动了，她愿意和我一起生活。

我非常高兴，不仅实现了自己的梦想，还有了一个温暖的家。

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李商隐蝉

本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清。

【译文及注释】
薄宦，小官；梗犹泛，意指自己象大水中四处漂流的木偶。

【赏析】
这是一首哲理诗，借物喻人，诗中的蝉，实是作者自己。以蝉来比喻高洁，抒发了位卑寄人篱下的感叹。
“本以高难饱，徒劳恨费声”，首句闻蝉鸣而起兴。“高”指蝉栖高树，暗喻自己的清高；蝉在高树吸风饮露，所以“难饱”，这又与作者身世感受暗合。由“难饱”而引出“声”来，所以哀中又有“恨”。但这样的鸣声是白费，是徒劳，因为不能使它摆脱难饱的困境。这是说，作者由于为人清高，所以生活清贫，虽然向有力者陈情，希望得到他们的帮助，最终却是徒劳的。这样结合作者自己的感受来咏物，会不会把物的本来面貌歪曲了呢？比方蝉，本来没有什么“难饱”和“恨”，作者这样说，不是不真实了吗？咏物诗的真实，是作者感情的真实。作者确实有这种感受，借蝉来写，只要“高”和“声”是和蝉符合的，作者可以写出他对“高”和“声”的独特感受来，可以写“居高声自远”（虞世南《咏蝉》），也可以写“本以高难饱”，这两者对两位不同的作者都是真实的。
接着，从“恨费声”里引出“五更疏欲断”，用“一树碧无情”来作衬托，把不得志的感情推进一步，达到了抒情的顶点。蝉的鸣声到五更天亮时，已经稀疏得快要断绝了，可是一树的叶子还是那样碧绿，并不为它的“疏欲断”而悲伤憔悴，显得那样冷酷无情。这里接触到咏物诗的另一特色，即无理得妙。蝉声的疏欲断，与树叶的绿和碧两者本无关涉，可是作者却怪树的无动于衷。这看似毫无道理，但无理处正见出作者的真实感情。“疏欲断“既是写蝉，也是寄托自己的身世遭遇。就蝉说，责怪树的无情是无理；就寄托身世遭遇说，责怪有力者本可以依托荫庇而却无情，是有理的。咏物诗既以抒情为主，所以这种无理在抒情上就成了有理了。
接下去来一个转折，抛开咏蝉，转到自己身上。这一转就打破了咏蝉的限制，扩大了诗的内容。要是局限在咏蝉上面，有的话就不好说了。“薄宦梗犹泛，故园芜已平。”作者在各地当幕僚，是个小官，所以称薄宦。经常在各地流转，好象大水中的木偶到处漂流。这种不安定的生活，使他怀念家乡。“田园将芜胡不归”，更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了，作者思归就更加迫切。这两句好象和上文的咏蝉无关，暗中还是有联系的。“薄宦”同“高难饱”、“恨费声”联系，小官微禄，所以难饱费声。经过这一转折，上文咏蝉的抒情意味就更明白了。
末联“烦君最相警，我亦举家清”，又回到咏蝉上来，用拟人法写蝉。“君”与“我”对举，把咏物和抒情密切结合，而又呼应开头，首尾圆合。蝉的难饱正与我也举家清贫相应；蝉的鸣叫声，又提醒我这个与蝉境遇相似的小官，想到“故园芜已平”，不免勾起赋归之念。钱锺书先生评论这首诗说：“蝉饥而哀鸣，树则漠然无动，油然自绿也（油然自绿是对“碧”字的很好说明）。树无情而人（‘我’）有情，遂起同感。蝉栖树上，却恝置（犹淡忘）之；蝉鸣非为‘我’发，‘我’却谓其‘相警’，是蝉于我亦‘无情’，而我与之为有情也。错综细腻。”钱先生指出不仅树无情而蝉亦无情，进一步说明咏蝉与抒情的错综关系，对我们更有启发。
咏物诗，贵在“体物为妙，功在密附”。这首咏蝉诗，“传神空际，超超玄著”，被朱彝尊誉为“咏物最上乘”。

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我在杂志上看到蝉的羽化是在7-9月。上面还说蝉一生最大的变化就是羽化，羽化就是从幼虫变成成虫。我看到了这个消息非常高兴，想现在是7月可以看到羽化的蝉。

晚上，我出去捕蝉了，但由于太激动忘了带手电筒，这下只能在灯光下找了。我来到了标准段，仔细地找啊找，还是没找到，我一点也不灰心，继续找。终于功夫不负有心人，在一个椅子下面找到一只幼蝉。

这只幼蝉有一双大大的眼睛、长在头部上，它的触角又短又硬，口很尖。我想它今晚会羽化吗？

第二天，我发现它的体形变大了，背上变干燥了，变透明了，露出深黑色的背，我兴奋极了，以为它真羽化变成成虫了。可过了几天，它一动也没动，我估计它已经死了。怎么死？可能是饿死的。难道在羽化过程中还要补充能源吗？杂志上没说，《世界动物百科全书》也没说。这个问题我是解决不了，谁能帮帮我？

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一阵风吹过，把一个蝉蛹从树上吹落，那个蝉蛹迅速往地底下爬，找到一个地方住了下来。

这个蝉就是我，岁月悠悠，一晃十年过去了，我的住宅从简陋变成了豪华，有多条逃生路线通向四面八方，还能防火、防水、防烟……同时我还结交了蚂蚁、蚯蚓等很多朋友。

一天，蚂蚁又在给我讲外面世界的趣事，我听得入了迷。啊！

外面的世界多好啊！有碧绿的草儿，有五颜六色的花儿，还有粗壮的树木，我渴望出去。“听说你出去以后还会飞呢！”蚂蚁小弟告诉我。

“什么，飞！？飞是什么东西？”我不解地问。

“就是高速移动啊，我也说不清楚！”

“ 肯定就是爬得很快吧！”我想，我做出了决定，“我要出去!”

“这可不行！你出去只能活一个月，并且要躲避“双足兽”（指人）的抓捕，还要躲避可怕的蜘蛛，还有杀虫王螳螂，外面的世界很恐怖的！”我爷爷说道。

我陷入犹豫之中……

“像我，在地下活了，你在地下还有10多年的寿命，何必出去受苦！”我爷爷劝我，我不知该听谁的，对出去的渴望，对生命的眷恋，这两种感情在我脑海中浮现。

我决定出去。一天下过雨，我冲出松软的土地，爬上了树，我感到背部一阵剧痛，我晕了过去…..

等我醒来，我发现我过去金黄的皮肤变成了黑色的硬甲，还长出了透明的翅膀，我快乐地飞翔，尽情地歌唱。

三十天后，地上多了一具蝉的尸体。

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玉米鼠耳病(Maize wallaby ear disease,MWED)是由介体昆虫二点叶蝉Cicadulina bipunctella(Mats)、Cicadulina bimaculata(Evans)以及Nesoclutha pallida(Evans)传播的一种重要系统性植物病害.该病最早发生在澳大利亚昆士兰,20世纪80年代以来在我国四川、贵州省和重庆市的多个县(市)爆发,近年来又在日本九州、冲绳等地区发生,均造成了严重的经济损失.玉米鼠耳病的发生发展与介体叶蝉源的'生物学和生态学特性、传毒规律、玉米品种、玉米生育期、环境条件以及栽培措施等密切相关.因此,切断传播途径、减少毒原、栽培抗性品种、选择合理的栽培措施是有效降低该病发生危害的重要措施.从玉米鼠耳病的发生发展、病原,介体二点叶蝉源的生物学和生态学特性、传毒规律以及防治措施等方面综述了国内外二点叶蝉及玉米鼠耳病的研究现状,以期为玉米鼠耳病及其介体叶蝉的研究与防治工作提供参考.

作者：李小珍刘映红青玲李雪燕 LI Xiao-Zhen LIU Ying-Hong QING Ling LI Xue-Yan 作者单位：西南大学植物保护学院,重庆市昆虫学及害虫控制工程重点实验室,重庆,北碚,400716 刊名：生态学报 ISTIC PKU英文刊名：ACTA ECOLOGICA SINICA 年，卷(期)： 26(4) 分类号：Q968.1 关键词：二点叶蝉玉米鼠耳病传播

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了不起的蝉-昆虫记仿写

唱歌不用嘴，声音真清脆，夏天一来到，就开演唱会。你们猜猜它是谁呢？对了，它就是蝉，又叫知了。最近我看了《昆虫记》，从书中了解到了蝉的出生、鲜为人知的地下生活，还有蝉的建筑技术和羽化成虫的过程。

书中的小宝宝小乐让我非常佩服。它真是一只了不起的蝉。它没有妈妈，但是靠着自己的力量，克服了重重困难生活着，特别是地下生活的4年里，默默忍受着孤独，没有阳光、没有清新的空气，它总是小心翼翼地寻找地方躲藏，不怕辛苦地建造自己舒服的房子，等待自己慢慢长大。整整4年，它蜕了4次皮。再回到地面，再蜕一次皮，就变成了真正的成年蝉，最后在天空中快乐地飞翔、唱歌。

从它身上我学会了坚强、勇敢和忍耐。树上再高，它也不怕，鼓励自己勇敢往下跳，来到地面;建造房子再苦再累，也要坚持不懈；地下生活是漫长的，但必须有耐心啊，为了自己的长大；不大会飞，不大会唱，没有关系，只要多练习、多学习就可以了。这些精神多么宝贵啊，我们小朋友在学习和生活中，也要像了不起的小乐一样，努力学习，勇敢面对一切，才能有收获啊！

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那微小身体中隐含着不可解的生命的庄重与辛苦。

山野间已经翻起秋花了，是银白的芒草，一簇一簇，带着新如丝缎的耀眼的亮丽，在风中翻飞，成为秋的最早的预告。

夏日里沸沸腾腾的蝉声一点也听不到了。静到如许，我觉得有点奇怪，似乎不应当是这样的不告而别；然而，我走到林中去，四下探望，高高的树梢上一无踪迹，只剩秋风了。

蝉声的乍起也是不可预期的，每一年听到，都要惊讶，无缘无由，怎么就这样开始了。

大学时，写过两句诗：“第一声蝉，自大遗忘中来——”；只这两句，底下一直没有续成，怎么续都不觉得好。每年夏至，蝉声突然从林中拔尖而起，依然会想起这昔日未完的诗句；而且，年复一年，续不成，倒也觉得似乎应该只有这无端的两句好。

蝉与中国似乎结了不解之缘。《诗经》中有“五月鸣啁”、“啁鸣嘒嘒”的句子。“蜩”便是蝉。“嘒嘒”不知古音如何；大约那行走于阡陌间的《诗经》的男女也已呆立林边，细听那蝉嘶了。

庄子《逍遥游》中的“蜩”，在榆树与枋树之间，当大鹏起而飞的时候，自有它不可替换的自在。

唐代骆宾王的《在狱咏蝉》是出名的作品，但是我不喜欢。“露重飞难进，风多响易沉”，说小人谗言的蔽障忠贞，义理甚明，但是，狱中的骆宾王，寄托了太多个人的愤怨不平，蝉倒是无辜的了。比较起来，晚唐的李商隐还是真能听见蝉声的人：“五更欲断，一树碧无情”；那夏日高厉的蝉嘶，无止无休，持续的高音，最后变成一种听觉上的空白，天荒地老，凄楚恻厉到了极致，而天地依然，只是无动于衷的初始的天地啊！

蝉的时序性、季节性的出现，特别给人时间的伤逝之感。因为如此，蝉也屡次在中国的文学中被描写歌咏。杜牧之的诗：“槿堕初开艳，蝉闻第一声”，说的是初夏的蝉；牧之又有《题扬州禅智寺》的句子：“雨过一蝉噪，飘萧松桂秋”，那是夏末秋初，最后零落孤单的蝉声了。

曹植的《蝉赋》，洋洋洒洒，以长文通篇咏蝉：“在盛阳之仲夏兮，始游豫乎芳林；实淡泊而寡欲兮，独怡乐而长吟；声嗷嗷而弥厉兮，似贞士之介心；内含和而弗食兮，与众物而无求……”

蝉的淡泊，蝉的怡乐长吟，蝉的弥厉之声，蝉的无求……多年来，蝉在中国，被孤傲情重的诗人牵强附会，变成了林中怀抱非凡的孤独者，每到夏日，便以凄楚激烈的高音，重复着它不可解的寂寞与坚持，千古不绝。

童年时候，我们不叫“蝉”，而叫“知了”。台湾长大的孩子大都有捕蝉的经验。用一根细长的竹竿，在竹竿一端黏上了融化的柏油或胶，先用听觉判断林中蝉声的出处，然后在浓密的枝叶间细细索寻，孩子眼尖，不多一会儿，听见“吱”的一声，那高树上的蝉已被黏住，不能逃脱了。

据说，蝉蛹在土中蛰伏数年之久，一旦蜕解，成为蝉，不过几天便死亡了。

蝉蛹蜕解的壳，每到夏初，大度山遍地皆是，和蝉形不十分相似，僵凄弯曲，有点丑怪。学生们对这壳十分感兴趣，捡来做精密素描的对象，并且在画完的蛹壳边写下这样的句子：“蝉蛹在土中数年，一旦解蜕，成蝉之后，长鸣数日即死。”似乎，这蝉的故事使他们惊诧、感伤，在他们年少青春的生命中已感觉着那微小身体中隐含着不可解的生命的庄重与辛苦。

也有学生找到尚未蜕变的蛹，把它放在窗纱上，隔日黎明，便见到那翠绿的新蝉破壳而出，飞去那宿命中缘仅数日的林木间了。

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高中作文频道小编[柠栀@]今天给大家整理了《高一日记:蝉》的优秀作文，这篇高一日记:蝉共有1000字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高一日记:蝉很值得大家参考和学习。

我是一只蝉，名字叫乐乐，因为爸爸、妈妈希望我每天都快快乐乐的。

6月27日星期五晴

今天，我起了个大早，站在树枝上练习唱歌。刚开始，我只发出了“咕咕”的声音，听起来像鸽子发出的声音。我非常苦恼：自己什么时候才能向朋友欢欢一样拥有甜美的歌声?正想着，欢欢飞来了，我问欢欢：“欢欢，练习唱歌有什么诀窍?”“只要坚持每天练习就行了。”欢欢一本正经地说。噢，我也要坚持练习，到时，我要成为一个音乐家，举行一次隆重的音乐表演会。于是，我又加紧练了起来。

7月5日星期六晴

我已经坚持练习了好几天。今天，我又在那个地方练了起来。练着练着，我有点渴了，就把尖尖的嘴巴插进树皮里，喝起饮料来。

“哎哟，谁在撞我?”我吓了一跳，回头一看，原来是一只蚂蚁。我生气地问她：“蚂蚁，你为什么撞我?”蚂蚁可怜兮兮地说：“我也想喝饮料。”顿时，我的心软了下来，说：“蚂蚁，你想喝饮料就好好说，不能这么无理呀。”蚂蚁惭愧地低下了头。我就大方地把位置让给了蚂蚁。蚂蚁尽情地喝起了饮料。喝饱了，蚂蚁感激地对我说：“谢谢!你以后一定会成为一个音乐家的。”我心里甜滋滋的。

7月13日星期日晴

晚上，我吃过晚饭，又在树枝上练习来，殊不知，危险已经来临了——螳螂正悄悄地靠近我，张开血盆大口，准备一口把我吞掉。可我还在全身心地投入练习，丝毫没有发现螳螂向我扑了过来。当螳螂离我还有0.1毫米时，我才发现了他，迅速地飞了起来，在它的头上撒起了尿。螳螂吓得撒腿就跑。哈哈，螳螂还是没有我厉害。

7月19日星期六晴

我刚在树上停稳，他们又拿起网兜向我扑过来，一连扑了好几次。幸亏我身手敏捷，每次都逃脱了。他们真可恶，我再也不会上他们的当了。

7月25日星期五晴

经过一段时间的苦练，我终于学成了唱歌。我准备今天晚上举行一次隆重的音乐表演会。

到了晚上，我的好朋友都来观看我的表演。我唱了一首又一首动听的歌曲，掌声也响起了一次又一次，它们都陶醉在美妙的歌声中。其中有一个叫“好好”的女孩子被我的歌声打动了，她愿意和我一起生活。

我非常高兴，不仅实现了自己的梦想，还有了一个温暖的家。

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我家门前种了几棵大树，夏天枝繁叶茂，知了悄悄地从地底下钻出来，脱掉一件枯黄的外衣，爬上高高的树杆，躲在绿叶丛中，“知了知了”地叫着，好像在唱夏天的奏鸣曲。尤其是太阳当头照的中午，叫得更起劲儿。

听到知了熟悉的叫声，我心里痒痒的，真想捉一只玩玩，看看它的庐山真面目，我把想法告诉了爸爸，爸爸自信地说：“这有什么难的，把任务交给我吧。小时候，我经常在夏天约小伙伴们捉知了玩。”我自告奋勇地说：“我来当你的助手。”但我不知爸爸用什么办法抓住停在高高的枝头上的知了。

爸爸找来一根长长的竹竿，又找来一只塑料袋，我呢，像爸爸的尾巴似的，跟在他的后面。爸爸用绳子把塑料袋缚在长竹竿的顶端，拉着我来到树下。我们只听见知了“知了知了”的声音，却找不到它的踪影。找了老半天，还是我的眼睛亮，找到了一只。爸爸举起竹竿，悄悄地接近“猎物”，知了毫无反应，还扯着嗓子一个劲儿地叫着。我急得连气也不敢透，拉着爸爸的衣角，让他快点下手。爸爸不愧是捉知了的高手，他不紧不慢地逼近知了，“啪”的一声，罩住了知了。知了想飞走，正好落入“虎口”。爸爸小心翼翼地把竹竿拿下来，我连忙捏紧袋口，生怕它飞走。只见知了在塑料袋里挣扎了几下，又不动了。我从袋子里取出知了，摸摸它的嘴，捏捏它的身子，它好像对我有意见，一声也不叫。爸爸告诉我：“雄性知了的腹部有两块板，只要在板上挠一挠，它就会叫。”我试了试，啊!果然如此，原来，知了也怕痒痒。但是，我一停下，它又不叫了，好像在向我抗议。我想了想，又把它放回到树上。

过了不久，知了又在大树上欢快地唱了起来。

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三伏天里有一蝉，

身居树高声自远，

貌不惊人语不休，

叫来叫去惹人烦。

遥想当年地下眠，

忍辱负重整三年，( )

忽得雨后空气新，

出土脱衣换装颜。

独立枝头展翅难，

空有明志难上天，

唯有声嘶鸣一夏，

叫来酷暑三伏天。

叫的百花低头蔫，

叫的众鸟无心言，

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叫的雨儿云间躲，

叫的风儿软绵绵。

叫的汗水湿衣衫，

叫的头昏又目眩，

叫的老幼家里躲，

叫的人们难入眠，

叫的穿衣不嫌单，

叫的孩童水里翻，

叫的水杯添不满，

叫的三餐无心咽。

叫的太阳如烈焰，

叫的月亮不再圆，

叫的星星傻了眼，

叫的难分昼夜天。

盛夏之季有一蝉，

狂妄叫嚣心不甘，

待到深秋声自哑，

入地又睡三五年。

20xx.08.12

▷ 写蝉的日记 ◁

听听蝉鸣的声音

回忆童年的夏天，这仿佛是一个充满“吱吱吱”的蝉鸣的夏天。整个夏天溢满了蝉声，一个蝉的世界，一个知了的音乐盛会，让每一个夏天都变得有味。一个夏天，一直蝉鸣。——题记

每当夏日来临的时候，窗外便会响起永不停歇的蝉鸣声，整个城市也似乎受到了蝉声的影响，从而变得躁动。往日的人们也在夏日中变得浮躁，变得慵懒。没有人在愿意在这烈日当空的时候出去运动，都倦缩在家中吹着空调，看着电视。小鸟的叫声也很少会在这时候听到，那些小鸟似乎是消失了，仅有的几只也是在那不高的枝头跳动，或许，只是为了找一个太阳光射不到的树荫，在那里歇歇脚吧。

清晨，仔细倾听窗外的动静。是的，那是几只蝉儿伏在窗外鸣叫，声音不是很大，但在几十米开外也能听到;持续的时间也不算长，但却给人一种神秘的感觉。听见蝉声也只能给出一个大概的方向，要有一种很锐利的眼神才能一眼就发现它的踪影。

随着时间的慢慢推移，烈日是越来越大，温度也不停地攀升，这时候窗外的世界也就更加热闹起来了。随着一只蝉儿的“领唱”，那一群蝉儿便开始叫了起来——此起彼伏，一呼百应。那些蝉儿有的伏在树枝上，有的挂在墙壁上，有的趴在花丛中，有的隐藏在你不能轻易发现的地方。更有甚者，它们在这大热天也一刻都“闲”不转—舞动着他那布满褶皱但薄而透明的双翼在天空中翩翩起舞。它们像个演唱家，到处飞动，每到一处便开始了它们的“演唱”。它们有时甚至会飞到你的'跟前，把你吓一大跳，“得意洋洋”地唱着“知了歌”，然后潇潇洒洒地拍拍“屁股”就和你拜拜了。这时候，简直就可以说这是一个蝉儿的世界，蝉儿的演唱盛会!

天气越热，它们就叫得越是来劲，叫得越是大声，它们一个比一个叫得清脆，一个比一个叫得响亮，丝毫也不在乎会引来天敌。它们什么也不怕，只为唱出自己心中的歌!那一片片的蝉鸣声好像是一曲曲交响，打破了乡村的宁静，掩盖了城市的喧嚣。我不禁为之感到对他们的敬佩——那小小的身躯却能发出如此洪亮和令人震撼的声音!

蝉的一生有绝大部分时间都是在地下度过的，而当它们从泥土里艰难地钻出来时，当它们蜕变成有一对双翼的蝉时，便迎来了这炎炎的夏日。但这个夏日也就是他们生命中最后的季节了，当秋风袭来的时候，他们的生命便将从此结束。所以，在这个夏日，它们便义无反顾地鸣叫，它们便永不停息地“歌唱”。他们要用自己生命中的最后一点时间来为大自然增添生机，他们要向世人宣告它们的来到，他们要歌颂这世间的美好!

它们的叫声是一种惊叹，是对才接触到的这个世界的讴歌——大自然是如此的美好，我们没有理由不去好好珍惜;它们的叫声是一种怒吼，是对自己命运的抗争——人生在世应该有所作为，绝不能碌碌无为，枉来人世间走一遭;它们的叫声是一种态度，是面对挫折、失败甚至死亡的无所畏惧的勇敢——微笑地面对生活，敢于表现自己，做自己爱做的事，任由世人评说!

蝉，这就是蝉，歌唱世间美好的蝉，与命运抗争的蝉，微笑面对生活的蝉。唐代诗人、书法家虞世南曾经赞叹他们：“居高声自远，非是藉秋风”!

在这个夏天，请你停下你匆匆忙忙的脚步，屏住呼吸，仔细听听那窗外的蝉鸣声，听听他们的怒吼，听听他们的感叹。或许，你会被他们所感动，被他们所震撼。

这个夏天，不断蝉鸣。

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夏夜，人们感觉燥热，而“嗡嗡”的叫声令人们愈加烦躁。而这声音虽然吵闹，但这是歌颂生命，庆祝新生的悲壮之曲。

六月中旬，母蝉爬到了一棵树上，咬出一个小洞，排一个卵进去；向上爬，再排一个，如此往复几十次，它似乎倦了，抬起头，看向天上的明月，惨淡的月光飘落，它停下，掉落，毫无生气的眸中独留一丝不舍和慈爱。

我出生了，从妈妈留下的卵里。黑暗潮湿的树干里没有一点声息。我爬出卵壳，默默咬着树心，我知道，这里只能靠我自已。

我长大了，从树干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一点一点慢慢爬，经过半小时的努力，我爬了出去。

外面是多么美丽，有嫩绿的草，粉红的花，湛蓝的天，雪白的云。我惊呆了，想要饱览风光，后面的兄弟不耐烦地挤着我，我只好往下爬，临了还要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，坚硬的碎石将我磨的生疼，但我咬紧牙。我挖成了，盖住洞口，与世隔绝。

四年后的一天，我醒了。

整整四年，暗无天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命没有完成，我还要进行最后的蜕变。

我爬到树上，外壳开始裂开，我挣扎着，像一名运动员一样吊着身子，离开硬壳。披上了新的淡黄外衣，看到一对翅膀在身后张开，我几乎要流下泪来，不由自主地唱了起来。四年来生活的黑暗，此刻那一瞬的高兴，全部挥毫在歌声里，虽然有点吵，但它是生命的旋律，是对命运的抗争。

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今天午休的时候我在看电视。爷爷悄悄走近我，在我耳边捏了一下蝉，蝉的叫声把我吓了一跳。爷爷要我猜是什么东西，我猜不出来。

爷爷告诉我这叫蝉，俗名叫知了，还教我写“蝉”这个字。我问蝉是害虫还是益虫，在一旁的奶奶说蝉是害虫，成虫刺吸植物的汁液，在树枝上刺许多洞产卵，危害果树林木;幼虫长期生活在土中吃树木的嫩根危害林木。随后奶奶又找了一本《少年自然百科词典》给我看。在昆虫纲里我找到了蝉，与奶奶一起看了起来。我不仅知道蝉是害虫，还知道世界上有3000多种蝉，我国有160多种。

我要学的知识真不少啊!我要好好学习，努力学习。