旅游研学实习总结(精选十七篇)

时间:2023-12-28 作者:好拿网

<一> 旅游研学实习总结

这是一个暑假玩耍的机会。我冒着酷热的假期,和朋友们一起来到南山区的深圳野生动物园。我在那里看到了许多动物。印象最深的是:猴子和大象。

我们走到休息的地方。正当我们想补充东西解饥解渴的时候,一群欢呼声和笑声传入我们的耳中。

和其他人一样,我们买了一个玉米,挤进人群看那些让我们开心的猴子。我的朋友们一个接一个地向猴子扔东西。我默默地退出了旅游区,坐着等待。看着猴子们又聪明又活泼,我不高兴,反而感叹。

世界上每一个生物都是有意义的,不能被这些残忍的人类一次又一次的戏弄。看着冉冉升起的栏杆,我哀悼着空气,看着笼子里的“娱乐”,心里莫名难过地发作。

我们步行去了游湖区。我们走了一会儿,看到一群人围在那里,以他们为首的一个大人踏上台阶。我们好奇的走过去,仔细一看才知道是一个成年人想和大象合影。天气炎热,我们额头上有一点晶莹的汗珠,我又看了看大象。虽然我看不到他是否热,但我能听到他嘴里发出一些奇怪的声音。我又抬头,却什么也没看见。我觉得很奇怪,我意识到他鼻子上有个人。他珍贵的——象牙不见了。

眼睛里有些雾和沙,不止看到过一次对动物的迫害。动物园里的人真的很可恶。如果你想参观大象,你可以把它们像猴子一样关在笼子里。为什么要让他们出来拔象牙?这种嗜钱如命的生意真是人间祸害。俗话说得好,好人活不长,苦几千年。

这次游园活动不仅让我看到了世界的残酷,也让我看到了动物园的商家。

对此,我想对动物园商家说:如果没有人参观你们的动物园,你们会把这些动物都杀掉吗?如果你不能保证他们的安全,请不要收养他们,也不要把他们作为你赚钱的工具。你配不上他们天生的心态。你夺走了他们原本的生活,请不要再伤害他们。

<二> 旅游研学实习总结

驾驶飞机翱翔在天空中,也许是每个男孩的梦想,我也不例外。今天要去航空研学基地,能驾驶模拟飞机,高兴得我早早的就起床了。

走进金职院的航空研学基地,根据地图指示来到了飞机游戏角。这里一排排的电脑整齐的摆放在桌上,我找个位置坐下戴上VR装备,好似进入了一架战斗机中。屏幕上显示了本次飞行的任务:轰炸敌方的坦克部队。照着屏幕上的地图指示,操作着手中的游戏机,我驾驶着轰炸机逐渐向目标靠近。发现目标,迅速的向坦克群俯冲下去,瞄准-发射-拉升。炸弹在坦克边上爆炸,炸出了一个深坑,但是坦克未被命中。这时候敌人也发现了我的飞机,密集的炮火向我飞来。我驾驶着飞机东躲西藏,躲避着敌人的射击。再次俯冲瞄准发射,地面上爆发出一片火光,一辆坦克被我准确击中,灰飞烟灭了,本次任务顺利完成。取下装备,发现自己手心都是汗了,好紧张啊。

顺着指引我又去了无人机驾驶基地。手拿操纵杆,驾驶着一架无人机在空中规避各种障碍。突然前方出现密集障碍,一个躲闪不急,直直的撞了上去,机毁人亡。

整个基地非常大,玩的东西也很多。虽然不能驾驶真正的飞机,但是通过驾驶简单的模拟机,已经让我深深感到当一名飞行员的难度:不仅需要学习各种知识,还要进行日复一日的艰苦训练,才能成为一名合格的飞行员,我要向着目标努力。

<三> 旅游研学实习总结

一、活动背景


为了丰富学生的课外活动,增强团队合作意识,培养团队精神和挑战自我能力,学校组织了一次龙舟研学活动。这次活动不仅让学生们亲身体验了赛龙舟的乐趣,还让他们了解了中国传统文化中的龙舟文化和精神。


二、活动过程


1. 准备阶段:学校提前组织了活动的策划团队,并安排了教师进行相关的讲解。学生们在听取教师的介绍后,积极报名参加了这次活动。在活动开始之前,学生们进行了必要的身体热身运动和安全知识的培训。


2. 实践阶段:在实践阶段,学生们分成了若干支龙舟队,每支队伍都有一个舵手和一群划手。在教练的指导下,他们学会了如何配合划桨、如何保持节奏、如何保持平衡等技巧。经过几次训练,学生们逐渐掌握了龙舟的划船技巧,并且不断提高。


3. 比赛阶段:到了比赛阶段,学生们分别组成了几支队伍进行实战比拼。在比赛中,每支队伍都全力以赴,争取荣誉和奖项。虽然比赛过程中遇到了一些困难和挑战,但学生们团结一心,齐心协力,最终克服了困难,圆满完成了比赛。


三、活动收获


1. 增强团队合作意识:通过龙舟研学活动,学生们深刻体会到了团队合作的重要性,学会了如何协作、互相支持、共同进步。


2. 培养团队精神:在活动中,学生们学会了相互信任、相互支持,形成了一种团结合作的精神,这对于他们未来的成长十分重要。


3. 挑战自我能力:龙舟研学活动是一项具有挑战性的活动,学生们需要克服恐惧,战胜困难,不断挑战自己的极限,这对他们的个人成长有着积极的影响。


四、活动感悟


通过这次龙舟研学活动,学生们不仅学会了如何划船、如何合作,还了解了中国传统文化中的龙舟文化和龙舟精神。活动中,学生们感受到了团队的力量,体验到了攻坚克难的快乐,也增强了对传统文化的认同和自豪感。


这次龙舟研学活动是一次富有意义和收获的活动,让学生们从中获得了许多宝贵的经验和教训,也让他们更加珍惜团队合作和传统文化的重要性。希望学生们能将这次活动中学到的东西融入到日常生活中,不断提升自我,发扬团队合作和龙舟精神,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

<四> 旅游研学实习总结

一年一度的研学旅行在12月18日拉开了帷幕。我们这次要去的是重庆际华园,大家早就期盼已久。一大清早,同学们就兴高采烈地来到学校。天还没亮,教室里已经座无虚席,平时,可没见大家如斯积极呀!

在老师的带领下,同学们井然有序地排队上了车。一上车,大伙儿就叽叽喳喳地说个不停,高兴得难以自已。还不忘拿出各自预备的小零食,津津有味地吃起来。瞧,我们班的“大胃王”吃得风卷残云,可有劲了!

“呼呼……”咦?大家怎么都睡着了?这么锦绣的景色怎么能错过?我才不要辜负窗外如画的风景呢!

经由两个多小时的车程,我们终于到达了旅行基地。同学们一下车就像脱缰的野马飞驰向前,仿佛回到了大草原的怀抱。“立正!”只闻声班长一声令下,所有人立即站好,像一个个军人,直直地站在那儿,一动不动。不愧是班长,真是气势!

很快,我们在老师的带领下来到了第一个项目基地。我们要进行的第一个项目竟然是和爱国诗人屈原有关的赛龙舟,老师让我们排好队轮流进行。先是女生坐上了充气的“青龙”,接着男生坐上了“红龙”。跟着老师一声令下,同学们纷纷卖力往前骑,一旁的啦啦队也非常给力,此起彼伏的加油声将比赛推向了热潮。最后,经由较量,女生组获胜。她们发出了难听逆耳的尖啼声,声音在场馆上空久久回荡……

依依不舍地离别了“赛龙舟”项目,接下来,我们来到了拓展运动馆。拓展运动馆里举措措施样样齐全,万事俱备,只差我们啦。嘻嘻,向前冲!

我们挨个脱掉了鞋子,开始尽情地“狂欢”。每一个项目都有人参加。参加完这个项目,又迫不及待地奔向下一个场地,简直就像山林里倾巢出动的鸟儿,这场面太壮观,不敢看。

中午吃完饭,我们来到了最后一个场地,也是同学们最最期待的“冰雪世界”。我们穿上保暖服,束装待发。一进去,同学们就抖个不停,牙齿也开始打架,里面其实是太冷了!我脱下手套,轻轻摸了一下雪。“呀”,太冰了!我冷得连忙戴上了手套。我们开始畅玩了,有的在堆雪山,雪山上还插着几朵小花,还挺有创意。有的在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺秀如峰的鼻子,简直就跟大活人一样,歪着头,呆萌地站在那儿。

合法大家玩得不亦乐乎的时候,教练说我们要离开了,大家恋恋不舍地依次走出场馆。临走前,我们收到了工作职员送给我们的小礼物,这也给我们的旅程画上了一个完美的句号。

再见,重庆际华园,后会有期!

<五> 旅游研学实习总结

为贯彻教育局提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升中小学生综合素质,根据我校实际情况决定开展在校学生研学旅行活动,本次活动地点在长沙县黄花镇华穗农庄。

由于各项活动准备充分、准备周密、安排有序,研修旅游活动取得了较为圆满的成功。现将活动开展情况总结如下:

一、研学旅行准备情况:

111月6日,成立活动领导小组,制订活动实施方案和安全方案,并上报县教育局。成立了以孙文力为组长,唐牛坤为副组长,有关人员为成员的研究学习领导小组。

211月10日,董事长孙文力、总务官唐牛坤召开调研旅游领导小组会议,确定考察路线;最终确定长沙县黄花镇华穗农场为承揽单位。

3、11月12日我校活动领导小组和研学旅行项目工作人员进行沟通,并召开带队、配班教师的研学旅行专题会议,会议内容主要包括:学生研学旅行路线通报;学生研学旅行要求;应急预案通报;学生出发时间通报;班主任、配班教师工作职责等。强调了考察旅游的意义和安全工作的重要性。班主任要对本班学生进行安全教育、出行注意事项等宣传。

411月13日,学校提前给家长发了一封信。让家长明确研学旅行并不是单纯的旅游,是专题性学习,是课堂知识的延伸。通过同行、同住、同吃、同研、同活动、同实践,增强学生自身修养和爱国意识。

大部分家长都能认识到位,鼓励支持小孩参加研学旅行。学校要求班主任将意思传达到位,学生无需报名。学生参加研究型旅游必须坚持自愿原则。经过宣传,每各班的招生人数都超过了70%。

二、研学旅行经过

16日早晨6点,师生们早早来到校园。他们很热情,随时准备出发。7:30,这个庞大的团队满怀信心地踏上了科学之旅。上午8点多我们来到了此次旅行的第华穗农庄。

同学们用眼观庄园里的美景;用身心感受庄园的田园气息,聆听研究教练的讲解,一些学生仔细拍摄沿途的风景和建筑;有些同学在相互切磋和交流中规划着研学内容怎么整理;也有些同学在静静地凝望中思索着什么……也许种子此刻已经播撒在他们幼小的心灵中了。

在农场里,孩子们与大自然亲密接触,喜欢玩耍。cs游戏,如格斗、野餐和合作,在每一个活动的遐想中驰骋。下午4点左右愉快返校。

三、后期反馈

1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失,学校要求每个班学生都要写一篇研学旅行随记,由语文教师筛选出优秀作品进行评比,要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事,加深学生对此次研学的印象。

2、每个班级上报10幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的**。

三。学校将公开展示学生的感受和**,并进行评价。

四、研学旅行感想与收获

1、既能寓教于乐,也能激励学生。研学旅行,让学生觉得很兴奋,出发前,每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力,他们“装备齐全”,胸前挂着数码相机、腰里装着智能手机,兴奋之情溢于言表。路上,车上的学生们唱歌,气氛非常活跃。

2、培养学生团队精神。研学旅行中,华穗农庄组织活动细致到位,在活动一开始就通过一场热血沸腾的升旗仪式来点燃学生的爱国主义精神和集体荣誉感,我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了承办方华穗农庄教练的高度评价。通过集体活动,培养学生的集体意识、关心他人和团队精神。

3、增进了与教师和同学之间情感。通过同龄人、同吃同住、同学习,师生之间、学生与学生之间的感情变得非常融洽。有的学生看到老师搬东西,就抢着帮老师搬。

一些学生丢失了随身物品,同伴主动帮他们找到。相信经过学习,师生关系会更加融洽。

4、增强了学生安全意识。学习旅行活动的安全方面非常成功,没有发生事故。学校领导最担心的就是安全问题,173多人集体外出,就餐、行车、意外事故等,每项都令人揪心,但由于组织到位,事前有预案,每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数,每辆车至少有2位指导教师敦促教育,安全方面没有出任何问题。

此外,学生自我保护意识强,能听从老师和导游的安排。

五、存在问题

1社会公德意识有待加强:少数学生存在乱扔垃圾现象;在农庄大厅就餐的部分学生有大声喧哗的现象。影响宾馆内其他旅客休息。这些还需我们以后加强教育。

2一些学生更注重娱乐节目而不是合作活动:许多学生仍然认为学习旅行是为了玩。

此次“研学旅行”活动,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,师生们开阔视野,丰富知识,了解社会,亲近自然;培养学生的生活技能、集体观念和团队精神;培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们表现出积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神和良好的素质。

这不仅是一次旅行,更是一次特殊的教育和挑战,一次非凡的经历和成长。

<六> 旅游研学实习总结

今天天气晴朗,太阳早早的爬出云头微笑的看着我们。我们像快乐的小鸟一样雀跃着,因为我们马上要坐上大巴车,开始我们的“研学游”----行宫中心小学、九里季子庙风景区。

汽车飞驰,眨眼见我们就来到了“第一站”----行宫中心小学。在小学的食堂里,我们两个不同学校的同学分别献演了自己的拿手节目,增进了彼此的友谊。最让我难忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演,她们用“爱”向我们展示了“虽然父母不是时刻陪伴在身边,但是老师的关心在身边、警察叔叔的保护在身边、同学们的友谊在身边”。

下午时分,我们畅游了季子故里----九里季子庙风景区。绿树成荫的整齐道路、墨砖墙琉璃瓦的建筑和神奇的沸泉都让我们流连忘返。下午三点,我们恋恋不舍的离开景区,返校途中,同学们整齐的坐在位置上,回味着这次研学游的收获。我想,在着美美的风景了,最美的是老师对我们的关爱和教育,因为她们教会我们用心看风景、用心感受生活。

<七> 旅游研学实习总结

当岁月慢慢描摹出人生的轮廓,伸手去轻触心中最真挚的情感,指尖飘来炙热的烂漫的温度直达心房,传出一阵轻颤。以心传递,传递对天然,对自由,对夸姣糊口的向往。

清晨,五点半还没到,我便爬下了床,门外天才蒙蒙亮,我打开窗,向着远方只能依稀望见的那轮太阳报了声早,便立刻去预备研学时需要带的用品。万事俱备,只欠春风。

我们整好了步队,收拾好了行李,便井然有序地走向大巴车。一上车,导游阿姨和司机师傅微笑着做了自我先容,车上很快洋溢起了轻松的气氛。

沿途,我们赏识着风景,欣然地与导游阿姨交流着目的地的特点与风土着土偶情。一路上有说有笑,不知不觉,二个小时了,终于,期待已久的景区展现在了我的面前。这一站是南京的“银杏湖休闲度假景区”。

“哇……”一阵阵赞叹声响彻云霄,发什么呢?噢,原来是这里的大门后有一个大喷泉,瞧,那就是“音乐喷泉”。一阵气压冲出一根水柱,气魄磅礴,射了一会儿,又泛起多个,二个,四个,六个,不中断多了起来,交叉相射,竹苞松茂却又不失霸气,恰到好处地展现了出来。连门前小小的水池做都如斯壮观,那别的娱乐项目肯定更加有趣。

接下来是自由流动,我和小伙伴们便去四处游玩。首先,我们去了“梦幻迷宫”,固然游戏简朴,但是为了找出口,都找得精疲力竭,刚从出口出来,便找地方坐了下来,累得整个人都软了下来,迟迟不愿离开。接着我们又去了“观景摩天轮”。我们坐在摩天轮上,观望着远处的绿水青山,鸟瞰银杏湖,第一次在这么高的地方赏识祖国的大好河山,心里无比激动。随后又玩了“圆梦吊桥”“千年柏许愿池”,但愿我的梦可以成为现实,还去了“可爱羊驼”,但愿可爱的小动物能够好好的糊口。

玩了一天,累死了,到了宾馆,吃了晚餐,很早便睡下了,连门外贴了封条都浑然不知。

越日清晨,我又是很早就起床了,忙活着收拾书包,在得知了门外贴封条一事后,我便眼观四路,耳听八方,一有消息就打开门眼,可惜老是一无所获,苦苦地等待了一个多钟头,终于,导游把封条撕开了,把门打开了。吃了早餐后,又踏上了旅途。

不一会儿,我们便从南京到了扬州。这一站“何园”。一下车,“晚清第一园”五个大字展现在我的面前。这儿景色宜人,有极为罕见的大树,有形状奇异的假石,还有宽大整齐的房间,真是太锦绣了,绝对无愧于“晚清第一园”这一称号。

随后,又参观了“瘦西湖”。这湖名字中说的“西湖”并非真是西湖,但是风景柔美,洋溢着热闹的气氛,阳光明媚,初升的太阳毫光万丈,每一缕阳光都在播洒着暖和,到处暖洋洋的。在这湖边走路,累了,望见树荫,停下歇息,坐在石椅上,被阳光包裹,这湖水也荡涤了我心中的尘埃,也浇灌了我心中那片花的国土。心中的一切被这湖冲刷净化,只有炽热的心依旧跟着苍穹而耀动,唯有宁静的心仍旧跟着水波而缓缓活动。

这次研学收成满满,不光开阔了眼界,还增长了知识。过程中的快乐,结果中的喜悦,水对我的人生启示都熔炼在了我的记忆中,愿意这次研学能够警示我如湖水一样守住自己的内心,只有宁静才能致远。

<八> 旅游研学实习总结

“我们一会儿要下田插秧,请各位做好准备。”李老师话音刚落,现场一片沸腾。

到了田地,我们挽起袖子,卷起裤脚,准备大干一场。进了泥地,我们每人分到两株秧苗。“要把秧苗根部插入泥中5厘米,立3秒后不倒才可往后继续插。”那还不简单,我马上干起来,没想到,泥十分软,秧苗插下去马上倒了,我丧气极了。再看看身边的同学们都顺利地完成了任务,我有一点想放弃。但是,想到平常农民伯伯那么辛勤耕作的样子,我觉得自己不能轻易放弃。于是,我认真回想了一下老师说的每一个步骤及其要点。功夫不负有心人,我终于成功把秧苗插好了。

在海丝电影小镇,我们吃过了香喷喷的中午饭,随后老师带我们参观了电影小镇,组织我们进行了激动人心的寻宝活动,现场欢笑声不断。

<九> 旅游研学实习总结

明阳天下拓展研学旅行活动总结

金秋十月,秋高气爽。在校领导高度重视下和充分准备后,我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点,所有学生都聚集在校舍前,登上开往杨凌农林博览园的大巴。

一路上学生欢声笑语,他们带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情,对农博园充满了向往之情。虽然强调了纪律和安全,但我仍然感到第一次带学生出来的责任。

我们首先来到新天地农业科技示范园(无土栽培区)。一下车,清新的空气扑面而来,虽已十月,但大棚内仍百花争艳,让人赏心悦目。园区引进种植了国内外优植国术和名花,采用无土栽培技术和滴灌技术。

先进的设施、先进的种植技术,让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。在参观农业示范园区的过程中,我们看到了现代农业发展的前景,感受到了农业休闲旅游的不同,受益匪浅。学生们在播音员的引导下有序参观。他们仔细聆听,不时拍照和做笔记。

看到学生们的表演,我的心松了一口气。

在第二站,我们去了杨凌农林大学展览学院。是农业主题旅游景区,国家科普教育基地,集教学、科研、科普为一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆,蝴蝶园,中国农业史馆,植物馆,动物馆,土壤馆,种植资源圃等各式博物馆。

走进博览园,感觉就是进入了生物世界的大观园,各式动植物标本,活体,配上色彩明快的解说展版,现代的声光电展示技术,令人留连于丰富多彩的生物世界,让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方,学生兴趣极高,围着讲解员不停地问,不停地做着记录,没有我所担心的混乱,没有任何学生脱离集体,秩序井然。

午餐期间,由于部分学生把书包放在车上,没有午餐,好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生,没有了斤斤计较,没有了是是非非,他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。午饭后,他们可以自觉地把垃圾扔进垃圾桶,班干部及时组织学生玩游戏,做到散而不乱。

本次研学旅行活动,我们十一组的同学们能自觉遵守校规校纪,文明出行,在公众场合不喧哗,安静有序,做到心中有学校、心中有集体。在困难面前,他们能互相帮助,团结协作,体现了秦陵中学生在关键时刻的文明素质。所到之处,同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。

特别是班干部发挥了极大的作用,随时处理学生存在的问题,无法处理的及时汇报老师,出进景点清点人数,保障了此次活动的秩序及安全。虽然时间不长,但在旅途中,学生们学会了独立,学会了吃苦耐劳,在实践中锻炼了自己。达到了“研学旅行”的目的,即让学生学到了知识、开阔了视野,又培养、锻炼了学生,提高了学生的综合素质。

作为一名班主任,我在课外活动中积累了很多经验。与金秋同行,收获的不仅是精神的财富,还有人生的一份沉稳与厚重。

<十> 旅游研学实习总结

研学感想



研学是一种通过实践和探究来增进知识和体验的教育方式。这是我第一次参加研学活动,我深刻地体验到研学对我教育和成长的重要性。



我们这次的研学活动是到一家环保企业进行实地考察。在这里,我不再局限于传统教育中所学的知识点,更多的是关注创新技术和企业经营管理。通过参加生产线的实地考察、听取企业管理层的分享,并进行座谈会,我收获了很多有益的经验和教训。



首先,我学到了如何创造和创新技术。现代科技快速发展,让我感到除了初中、高中所学的科技知识以外,许多其他科技技术已在创新和进步中。在实地考察中,我学习了一个垃圾分类和处理项目如何从创意中开始,并通过团队合作、市场调研、技术研发、投资等方面推动了整个项目。这种经验改变了我过去的想法:创新和创造技术是可以被学习和实现的。



其次,我了解到企业管理如何使企业更加成功。参加座谈会,与企业经营管理层交流让我明白了一个成功的企业除了创新以外,还需要管理层的有效决策、团队协作、市场营销、资源配置,以及内部员工对企业的价值观念和使命感。通过这次研学活动,我了解到之前所学的知识已经不够用了,还有许多企业管理相关的知识需要去了解。



最后,研学活动让我见识了企业和个人责任和社会责任。企业除了为股东和客户谋取利益以外,更需要承担员工福利、环境保护和社会责任。在现代社会中,企业如何在追求盈利和社会责任之间平衡两方面,是现代企业发展中最重要和最难的部分。



总之,这次研学活动不仅增加了我对现代企业的理解,同时让我意识到懂得如何保存和保护环境、理解和承担个人和社会责任是非常重要的。我相信这次研学活动对我的成长和未来都会产生积极的影响。

<十一> 旅游研学实习总结

今天是研学第一天也是第一次,大家对这次旅行都充满了好奇与期待。从浙江到山东,将近八九百公里的路程。那怎么度过这漫漫长路呢?首选当然是用风景打磨时间。

坐上高铁,静止的树木开始移动,越来越快。我看着花花绿绿的树木一遍又一遍的向后闪,不禁感叹:美好的东西总是这么快消失。窗外一截又一截的电线上不像乡间那样挤满了麻雀,偶尔在雾蒙蒙的天中会冒出几间小屋,怎能叫人不信里面住着神仙呢?这一切的一切,有着独特的一份清幽。车窗外的画面一帧一帧的跳过,在滴滴答答的小雨中像是拢上了一层滤镜,真令人心生欢喜。打消了雨天的压抑气氛活跃了车厢中沉闷的空气。

阳光出来了。太阳总算不吝啬他的阳光,照耀着神州大地。放眼望去,遍地都是田园,只有一辆蓝白的列车飞驰在里面。白云也散漫的飘在天空上,时不时下来看看我们在干什么,似乎对我们的旅行也很好奇。

不知怎么回事,太阳又开始躲躲藏藏了,像一个害羞的少女躲在白云后面,时不时露出脸但又马上藏好。阴雨好像又要来了。

在路上中我看到了行行色色的人,有老人有小孩,也有青年人。在车上我看着他们的行为,有的人在带小孩,十分劳累,有的人在不停的打电话,和客户谈着生意。原来每个人都有每个人的不易。马上就要到目的地了,大家都开始兴奋起来,叽叽喳喳的讨论个不停。我也不例外。对于我来说,对大家来说,这次研学意义非凡,希望可以在后面的活动中收获许多之前未曾收获的知识和为人处事。

<十二> 旅游研学实习总结

【研学活动】

郑艳琳

志当存高远,才会有所得。只有走出去,才能有广见……

近日,学校组织了一场研学活动,我很开心能够参与其中,相信这一定会是一场有趣的“冒险”。

行驶中的大巴是一个欢乐的舞台,台上的我们载歌载舞,沉浸在极度喜悦之中。我们恨不能插上翅膀,乘着风,将幸福洒在人间。

一转眼的工夫,我们到达了目的地。科技馆中令我印象最深刻的要数时空之旅了。坐在穿越时空的列车上,“呜”的一声,原始时代到了,一只只身形健壮、形态各异的恐龙出现在我的眼前。“哇!”兴奋感径直涌上心头。“啊!”突然身边窜出了一头霸王龙,它正朝我们跑来,显然是要把我们当成美味的午餐。时空穿梭车,加油!我们左躲右闪,有惊无险地摆脱了霸王龙的追逐。车到站了,同学们意犹未尽,激烈讨论着刚刚遭遇的“险情”,个个小脸吓得红扑扑的,好看极了!

下午,我们来到灵玲马戏城继续研学。精彩的动物表演,惊险刺激的高空杂技,幽默的小丑表演,每个节目都赢得了满堂彩。

通过这次活动,我内心探索未知的激情迸发而出。人生如遇美景,一定要好好记住它。我坚信:下一次,一定还有机会再次重温今日之景!

【研学旅行】

彭耿彬

盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!乘着大巴车在高速路上飞快地奔驰,我们终于开启了激动人心的研学之旅!

诚毅科技馆里,一场充满未知和挑战的5D电影让大家心潮澎湃。所谓5D,就是让人在影片中有多种感官的体验,从而达到一种身临其境的感觉。于是在战舰被击落时,我亲身感受到了撞击和晃动的掉落感。来到时光隧道,时空穿梭车带领着我们重返侏罗纪世纪。当被恐龙追着咬的时候,我慌张得手脚无处安放,刺激极了。而在恐龙化石馆,我感受到了远古大自然的奥秘和神奇,实在是大开眼界。

感受完科技的神奇,再让我们来领略一下动物们的俏皮吧!

在灵玲马戏城的动物王国中,我第一眼看见的是憨态可掬的浣熊。再深入一点,便是古灵精怪的耳廓狐。这两种小动物都十分可爱。往前两步便是白虎山了,虽然老虎的数量并不太多,但依然吸引了众多游客驻足观看。看着展区前的人山人海,你就知道这白虎是多么受欢迎了。不过,跟国宝熊猫比起来,其他动物的“流量”可就有点不够了。如果说白虎山前是人山人海,那熊猫馆就是水泄不通了。在这里,我们只能跟着人潮往前走。看来这大熊猫才是不折不扣的“流量明星”啊!

临近傍晚,研学之旅落下帷幕。读万卷书,行万里路。通过此次研学旅行,我收获的不只有快乐,更多的是知识和阅历。

【时空大冒险】

林钥湘

坐上研学的大巴车,一路上我们欢声笑语,不时讨论着即将会看见哪些新鲜的事物。

笑声和期待伴着大家来到了诚毅科技馆门前。刚进门,一个机器人就向我们热情地挥手。跟着导游,我们来到了模拟航天器的舱体内,这里的设施真是让人眼花缭乱。接着,导游带着我们进行了一次刺激的宇宙探险。我们坐着时空穿梭机准备穿越到未来世界。可好事多磨,随着一阵剧烈的摇晃,飞船发生了故障。在这千钧一发的时刻,带领我们穿越的小机器人急中生智,劈开另一条道路。但我们却被传送到了恐龙时期。我们被霸王龙“追杀”,它张口血盆大口,好像要一下子把我们吞进肚子里。所幸我们逃跑及时,不然就要成为霸王龙的腹中美餐了!

随着再一次激烈的晃动,我们再次掉落深渊,飞行器这次把我们载到了未来。未来世界里,满眼都是高楼大厦。忽然,一架飞机撞碎了我们飞船的屏幕。这时,科学博士伸出援手,我们才顺利地完成这趟旅程。

在灵玲马戏城里,一场精彩非常的马戏表演拉开大幕。身着彩衣的男男女女,轻轻抓着从天花板上挂下来的丝巾,像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美丽极了;看似笨重的棕熊却能轻盈地跳绳;还有小丑与猴子的滑稽表演,惹得观众们哄堂大笑,让人久久沉浸在这欢乐的氛围当中,流连忘返。

【最好的课堂在路上】

蔡瑾柔

期待了一整晚,一大早终于迎来了太阳公公温馨的拥抱,此刻的心情无法言喻,我终于可以独自踏上旅途,我的首次小记者研学之行序幕就此拉开。

沿途风光无限,而我的心却不在风景上,满脑子都在想着研学什么呢?一到农场,教官让我们整齐有序地列队整编,就像个部队在操练似的。

教官向我们介绍了各个行程项目,其中让我印象最为深刻的是推独轮车。随着一声哨响,比赛开始。这独轮车可难了,既要保证它的平衡度,又要依靠力量的传递,还要求同学们的团队合作。轮到我的时候,我更紧张了,生怕自己出丑。好在我的表现还算中规中矩,没有出太大的纰漏。

披着一身的疲惫,却收获满满的知识。经过这一天的学习,让我学到了农场里的基本知识,并且了解到团队精神的重要性!

<十三> 旅游研学实习总结


近日,我校组织了一次红色研学活动,同学们积极参与,收获颇丰。下面,我将为大家详细介绍这次活动的情况。


这次红色研学活动的主题是“践行红色基因,传承革命精神”。活动的目的是通过参观红色文化场所,感受优秀先烈的奋斗精神,接受爱国主义教育,坚定理想信念,增强爱国意识和历史责任感。


活动当天,我们一大早就来到了位于城郊的红色基地,气氛热烈。一队由优秀学生组成的升旗队挥舞着鲜艳的五星红旗,随着雄壮的国歌声,升旗仪式正式开始。这使得我们瞬间沉浸在红色的海洋中。


我们参观了红色博物馆。博物馆内有着丰富的展品,展示了革命时期的各种珍贵文物,如《九一八事变》纪实照片、八路军与日本侵略者的战斗器械等等。在博物馆内,我们不仅了解到了历史的发展脉络,更加深刻地体会到了中国革命历程中的艰辛与伟大。这让我们深感中国革命的赫赫功绩,也让我们明白了自己肩上的责任与担当。


在红色研学活动中,我们还参观了一座纪念馆。纪念馆展示了无数英雄事迹,其中有一块墨迹尚存的条幅吸引了我们的注意,上面写着:“热血沉昊,英雄二万五千。”这是纪念二万五千名烈士先烈的工作队员写下的墨迹留声,看到这块条幅,我们不禁肃然起敬,这让我们明白了红色精神的可贵。


活动的最后阶段,我们来到一个重要的红色教育基地。在这个基地,我们进行了一系列的军事训练,学习了如何正确搭建野战帐篷、如何进行军事演习、如何进行紧急救护等知识和技能。通过亲自实践和指导,我们更加了解了烈士们英勇杀敌、保家卫国的英雄事迹。


这次红色研学活动激发了同学们的爱国热情和红色激情。通过现场参观和实地活动,我们更加直观地感受到了革命先烈的英勇事迹和伟大精神。这些优秀的先烈们为我们树立了榜样,使我们懂得了爱国之情和历史责任感。同时,我们也深刻认识到,伟大的事业需要一代又一代的人们去传承,只有在传承中,我们才能勇往直前。


在这个红色研学活动中,我不仅学到了知识,更重要的是感受到了红色文化的力量。这让我们深入思考自己的人生目标和价值观,激励着我们努力学习、奋发向前。红色研学活动不仅是对历史的回顾和缅怀,更是对我们自己的一次激励和鞭策。


小编认为,这次红色研学活动给我们留下了深刻的印象。通过参与活动,我们从中汲取了前辈们的智慧和勇气,也使我们更加坚定了理想信念,增强了爱国主义情感。我们将继续努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们怀揣红色梦想,勇往直前!

<十四> 旅游研学实习总结

为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升中小学生综合素质,按照英山县教育局的部署,决定开展五年级在校学生研学旅行活动。由于事前准备充分,筹备周密,各项活动安排有序,因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下:一、后期反馈1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失,学校要求每个学生都要写一篇研学旅行随记,由语文教师筛选出优秀作品进行评比,要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事,加深学生对此次研学的印象。2、每个班级上报几幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。二、研学旅行感想与收获1、既能寓教于乐,也能激励学生。2、培养学生团队精神。3、增进了与教师和同学之间情感。4、增强了学生安全意识。三、存在问题1、社会公德意识有待加强:学生随手乱扔垃圾现象还随处可见。2、部分学生重娱乐性节目,轻知识性展览:有不少学生还是认为研学旅行就是玩,对景区的参观带有很大的随意性,不认真听导游的解说,导致吸收效果欠佳。此次“研学旅行”活动,安全、顺利、圆满,收获颇丰。走出校园,让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然;培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神;增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。

<十五> 旅游研学实习总结

4月23日——27日,我们五、六年级的学生到中远青少年实践中央参加了为期一周的研学旅行。

4月23日上午9点,我们乘坐校车来到白云边大酒店,在会议厅,小陈阿姨向我们先容个白云边酒的来历及发展历史,接着观看白云边酒业股份有限公司宣传片,看完宣传片,我们随着教官、小陈阿姨参观白云边竹园酒库,酒库里贮藏着年份原酒,酒香扑鼻,两座酒库之间的过道有许多关于酿酒的泥塑。参观完酒库,我们来到包装车间,工人们正在流水线工作,装瓶、盖盖、贴标签、装箱都非常精细。

参观结束后,我们在刘琦教官的带领下乘坐校车来到中远青少年实践中央。在研学的这几天,我们完成了站军姿、水上挑战、珠行万里、绝壁攀岩、真人CS……

在玩高空中断桥时,看到高空中的中断桥,我浑身无力,全身发抖,轮到我时,教练为我戴上头盔,系上安全绳,我更紧张了,但我想别人能行,我也一定能行,我鼓起勇气往上爬,到桥上面时我好害怕,由于桥一直在抖,当我跳到中断桥对岸时,我自己都佩服我自己,原来勇敢可以战胜一切难题,走向成功!

水上挑战,这个项目,我一点也不害怕,甚至有点小小的期待呢!这个练习项目是模拟《飞夺泸定桥》的场景,站在钢丝绳上,我恨不得一下子冲过去,由于我前面那个同学不敢,一直站在那里,我只好放慢节奏,鼓励她,她缓慢前行,还不停大叫。我拉着钢丝绳的吊环,踩着脚下的钢丝往前走,一点也紧张。教官还吓我们,说水里有鱼会咬人,我一点也不怕,成功完成任务。

绝壁攀岩时,我徒手向上攀登,攀了一步就掉下来了,我没有抛却,继承攀登,爬到最高点时,教官把保险绳放得好快,我都快吓死了,当我攀登成功时,我觉得有自信才能成功!

在玩真人CS时,固然女生能力有限,但我们团结一致,也成功战胜了难题。

五天时光非常短暂,27号闭营式结束后,我们都哭了,但我们不得不告别,教官说:“告别是为了更好地重逢。”对啊,我们总有一天会重逢的。

“一周改变一生”这是中远教育的办学理念,确实,这五天是我人生最难忘的五天。

<十六> 旅游研学实习总结

这天,我们进行了进入初中以来的第一次新奇体验——研学游,这一天下来真是让我受益匪浅、感受颇丰。现在,就让我来向你讲述一下这个新奇的旅程!

早晨在学校吃过早饭后我们就出发了。到达的第一站是蔬菜大棚,大棚里种了很多的黄瓜、西瓜和西红柿,一个个都长得水灵灵的,让人只想留口水。大棚外是许多在等我们参观完之后去工作的人们,他们一个个皮肤黝黑,满头大汗,这么炎热的天气在阳光下干活可真是不容易!

参观完大棚,导游领我们来到了大棚旁边的木板场,里面可真是乌烟瘴气,灰尘在空中跳起了疯狂的舞蹈。进入里面的院子,一位老人正用一个大铲子铲着树皮,那娴熟的手法一看就是长期做这样的工作的,老人在这烈日炎炎下给我们展示自己的工作,也是很辛苦。在厂房里,我们看到了做好一块木板的流程,过程很繁琐,需要很多工人一同完成,这些工人一个个配合默契,一看就有很长时间的经验!

第二站我们来到了扦木观察林,听老师说是这片观赏林的负责人让我们免费参观的,这个负责人可真是个好人!这里有一片片的树林,里面都是一些嫁接的或是扦插的树木,各种各样,可真让我长了见识。

参观完这一站的景物,我们又出发去了最后一站:污水处理厂。这个污水处理厂处理的都是化工业产生的废水,如果不经处理直接排放出去对人体和环境都是有很大伤害的,由此可见污水处理也是个必不可少的重大工程呢!

导游带着我们在污水处理厂里转了一圈,还和这里的工作人员还给我们讲解了关于污水处理的一些知识。我发现虽然处理过的污水还是很脏,但是金鱼和植物都已经可以在里面生存了。我还发现,虽然这里处理的水都是含有害物质较多的,但这里的植物都长得比外面的植物漂亮得多!

参观完这几站,我们就又回到了学校,吃完午饭、睡醒午觉后老师又组织我们去参观了我们学校的一个红色基地,里面都是中国共产党建党以来发生的大事,让我们了解到了一些我们没学过的重大事件!

这次研学游最遗憾的就是没能去消防站参观学习,因为那里的工作人员要进行消防演练。不过没关系,老师在研学游总结会上又给我们普及了一下。

这次的研学游真是让我大开眼界,也学到了很多新知识,正如那句话“不观世界,何来世界观”。这次研学游虽然热点、累点,但收获很大,希望以后还能再去研学游!

<十七> 旅游研学实习总结

叶致远

今天我们去研学了!

早上,我们到了教室后,马老师和戚老师不久就来了,老师们领着我们排好队到了教官的地方。接下来,老师和教官带我们到了206班的大巴车上。我和黄浩哲坐到了大巴车的倒数第二排。我们一坐下就相互分享我们准备的零食,吃了会儿零食后我和黄浩哲就玩起了游戏。戚老师说零食不要吃太多,不然下车会很累的。大巴车开了好久都没到目的地,我们都觉得很奇怪:“森林公园难道这么远吗?”又过了好久,我们终于来到了森林公园。

我们下了车,教官给我们整队。教官表扬我们班是最安静的,连一丝声音也没有,并希望我们班能坚持到最后。然后教官带着我们到一个草地上,大家把书包都放下了。首先教官教我们搭一个庇护所,需要3根竹竿,一大块布,还需要几根绳子。教官先给我们做了示范,说每个小组要搭两个庇护所。我是第二组,我们组飞快地搭起了庇护所,一共搭了一个宽的和一个窄的庇护所。完成之后,教官说把庇护所拆了,我们就迅速拆了我们的庇护所。接下来教官选出了五位搭得快的同学到另一个草地上和别的几个班级比赛。我觉得我们班和其他几个班的选手都搭得很快!

庇护所项目完成后,教官开始教我们做实验,怎样把脏水净化成很干净的水。首先教官给我们发了木炭、棉花和纱布。我开始做净化水的实验,可是第一次没有成功。当我第二次要去灌脏水时,教官下令要把水都倒掉,瓶子扔到指定的垃圾桶里。没办法,我只好按照教官说的去做。

净化水实验完成后就到吃饭时间啦。我们大吃特吃起来,教官只给我们15分钟吃饭时间,我觉得太少了。一眨眼,时间到了,我们就出去集合了。去集合的时候,我看见有人切好的西瓜,我于是过去吃了4块。哇,我觉得西瓜好甜啊!

下午,教官带我们在一个阴凉的地方教我们如果头受伤了如何包扎。教官说要在4班、5班和6班中选一位最帅气的当模特,我们全都把手举得高高的,因为都觉得自己很帅!但最终教官请了5班的教官做示范。示范做完了,我们开始自己相互包扎。我和邵芷依一起包扎,包了一会儿,教官说停的时候我们赶快坐好。接下来教官又教我们如果脚骨折了怎样巴扎,教官示范后,我找了邵芷依、方祎晨和方语喆开始包扎。这个项目完成后我们就结束了今天的研学,坐大巴车回去了。

在大巴车上,我又和黄浩哲玩起了游戏,马老师说我们安静了就给我们发棒棒糖。好吧,为了棒棒糖,我和黄浩哲立刻安静下来。等马老师给我们发完棒棒糖后,我和黄浩哲又开始玩游戏,黄浩哲觉得有点冷,于是我和黄浩哲换了座位,继续玩游戏,回来的时间过得很快,不知不觉我们就到了惠风书院。

我今天研学和同学们玩得很开心!

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