✦ 汉森-希克斯思想总结
这篇故事，很有趣，别看是笨汉汉斯可他很聪明，你听一听这个故事就知道了。
一天，公主要选一个聪明的人来当丈夫。汉斯的两个哥哥也要去一个哥哥把字典背得烂熟，另一个把出的三年的报纸全背下来。他的父亲，给背字典的一匹黑马，背报纸的一匹白马。汉斯问:“你们干什么去？”“去向公主求婚。”“我也该去。”“父亲我要一匹马。”“我什么马也不会给你。”父亲说，“那你就给我一只公山羊。”
因此，他骑上了公山羊。一路上他捡到了一只死乌鸦，一只旧木鞋，沟里的一点泥巴。
现在，轮到背字典的兄弟了但在排队的时候把字典忘记了。“这可真热。”他说，“因为要烤鸡。”他呆呆的站在那，什么也说不上来。“没用的东西，走开。”公主说。那么第二个也是。
汉斯进来了，说：“这真热。”公主说：“因为要烤鸡。”“我也要烤乌鸦。” “可没有锅？”“我有锅。”他把木鞋拿来。“可没有酱油。”“我有”他拿出一点泥巴。“这可真聪明。”公主说。就这样他当上了王位。
我懂得了聪明是积累，汉斯就是这样的，但即使笨有努力也会成功。
✦ 汉森-希克斯思想总结
”他真想冲到姐姐身边，接着她。但是他仍坐着不动。不过他有时候真蠢。
少见的蠢。洛拉有时候甚至觉得他有点病态。有些事，简直没法子跟他说得通，只好。
。。直截了当对他讲:如此这般，非这么办不可!于是他就让步了。
他不会吵架。所以只要德米特利耶夫坚持，他不能在此地陪伴妈妈，那么他就不再唠叨了。事实上德米特夫又怎能来陪伴呢?把母亲接到自己家去?或是一同搬到工会街去全莲娜既不会同意这么办，也不会同意那么办。
对非利克斯来说，到库尼亚去当然很重要，对她来说也很重要，这都对，可是怎么办呢?克仙妮娅·菲道洛芙娜房间里依然一片寂静。非利克斯拿起煤桶啪达地穿过阳台走下楼到小棚子去取煤。他拿起铁锹铲煤，弄得哗里哗拉直响。
德米特利耶夫说，可以试一下把两间屋换成两间一套的单元—他过去试过，-一这样就可以跟妈妈住在一起了，不过这是一件麻烦事。不那么简单。虽说现在有个机会。
本来并没有打算讲这件事的，可正巧，话已经到这儿，于是也就说了，洛拉略略惊奇地看了德米特利耶夫一眼，然后问:“是莲娜的主意吧?’，“不，是我的。我从前的想法。”“千万别把这个菲利克斯，好吗?”洛拉说，“否则他会揪住不放。
妈妈根本不需要这么做。她现在已经病成这样，还让她去受…。二我知道:一开头什么都好，高高兴兴，过一阵就该沤气了。
不，这个主愈太可怕了。
✦ 汉森-希克斯思想总结
在很久很久以前，有一个美丽的村庄，村里住着一户人家。
母亲有三个儿子，大儿子和二儿子都很聪明，而小儿子汉斯呢，呆头呆脑，谁也不喜欢他。
一天，父亲叫大儿子上山砍柴，母亲给大儿子一块蛋糕和一瓶现做的水蜜桃汁。大儿子上山去砍柴去了。到了山上，大儿子发现坐在树桩上的老爷爷，大儿子走了过去，问老爷爷：“你为什么唉声叹气，说来给我听听?”老爷爷叹着气说：“我好几天都没吃饭了，你能分给我一半面包和一口水蜜桃汁吗？”大儿子对老爷爷说：“想得美，没门儿！”大儿子说完就走了。老爷爷在嘴里说让大儿子在砍柴时砍到自己的脚。原来，这位老爷爷是一位大名鼎鼎的巫师，老百姓们都怕他。
第二天，二儿子也遇到了同样的情况，结果和大儿子一样。第三天，小儿子汉斯也要去山上砍柴，母亲给了汉斯一个硬面包和一瓶水。汉斯也遇到了老爷爷，他把硬面包和一瓶水都给了老爷爷，老爷爷见他善良，便说：“让汉斯每说一句话就能吐出一块金子，还能让他和公主结婚，当上国王。”就这样，善良的汉斯成为了国王，他们过上了幸福的生活。
汉斯的故事告诉我们，做人一定要善良，帮助那些需要帮助的人。
✦ 汉森-希克斯思想总结
从前有个富有的农夫，他的金钱可车载斗量，他的田地遍布农庄。可是他美满的生活中有一大缺憾，那就是他没有孩子。他进城的时候，经常受到同行农夫的冷嘲热讽，他们问他为什么没有孩子。最后他实在忍受不住，变得十分恼怒，回到家中便气愤地说：我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成。于是他的老婆生了个怪孩子，上半身是刺猬，下半身是男孩。他老婆吓坏了，埋怨他说：你瞧你，这就是你带来的恶运。农夫无奈地说：米已成粥，现在如何是好？这孩子得接受洗礼，可谁能当他的教父呢？老婆叹道：给他取什么名子呢？
就叫刺猬汉斯吧。
接受洗礼后，牧师说：他浑身是刺，不能睡在普通的床上。于是在炉子后边铺了些干草，刺猬汉斯就睡在上面。他的母亲无法给他喂奶，因为他的刺会扎伤母亲。他就这样在炉子后面躺了八年，父亲对他烦透了，暗中思忖：他真不如死了好！可是他躺在那里，活得很顽强。城里要举行集市，农夫在去赶集前，问老婆要带些什么回来。家里缺些肉和几个白面包。她说。然后又问女仆，女仆要一双拖鞋和几双绣花的长袜子。最后他还问刺猬，你想要什么，我的刺猬汉斯？亲爱的父亲，他说，我想要风笛。当父亲回到家中时，他带回来老婆要的肉和白面包、女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把风笛交给了刺猬汉斯。
刺猬汉斯接过风笛，又说：亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着大公鸡出门，不再回来啦。听到这话，父亲不禁暗暗高兴，心想这下我可摆脱他啦。他立刻去给公鸡钉了掌子，然后，刺猬汉斯骑上公鸡上路了，并且随身带走了几只猪和驴，他准备在森林里喂养它们。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。此后他就在树上呆了许多许多年，一边照看着他的驴和猪，直到把它们喂养大，他的父亲丝毫不知他的消息。这么多年他还在树上吹着他的风笛，演奏着非常美妙的乐曲。一次，一个迷了路的国王从附近路过，听见了美妙的音乐，感到吃惊，立刻派他的侍从前去查找笛声是从何处传来的。他四周寻找，只发现在高高的树上有一只小动物，看上去像一只骑着公鸡的刺猬在演奏。于是国王命令侍从上前询问他为何坐在那里，知道不知道通往他的王国的道路。刺猬汉斯从树上下来，对国王说如果他肯写一份保证，上面说一旦他到了家，将他在王宫院中遇到的第一件东西赐予他，他就给国王指明道路。国王心想：这事容易，刺猬汉斯大字不识，反正我写什么他都不知道。于是国王取来笔墨，写了一份保证，写完后，刺猬汉斯给他指了路，国王平平安安地回到了家。他的女儿老远就看见了，喜出望外地奔过来迎接他，还高兴地吻了他。这时他想起了刺猬汉斯，并告诉了她事情的经过，他是如何被迫答应将他回家后遇见的第一件东西赏给一只非常奇怪的动物，它像骑马似地骑着一只大公鸡，还演奏着美妙的乐曲。不过他并没有按照它的意思写，他写的是它不应得到它想得到的东西。公主听后很高兴，夸她父亲做的好，因为她从未想过要和刺猬一起生活。
刺猬汉斯同往常一样，照看着他的驴和猪，经常是快快乐乐地坐在树上吹奏他的风笛。
一天，又有一个国王带着随从和使者路过这里，他们也迷了路，森林又大又密，他们迷失了回家的方向。他也听见了从不远的地方传来的乐曲，便问使者那是什么，命令他过去看看。使者走到树下，看见树顶上有只公鸡，刺猬汉斯骑在公鸡的背上。使者问他在上面干什么，我在放我的驴和我的猪，您想做什么？使者说他们迷路了，无法回到自己的王国，问他能不能为他们指路。刺猬汉斯和公鸡从树上下来，对年迈的国王说如果国王愿意将他在王宫前面遇到的第一件东西赐给他，他就会告诉他路怎么走。国王回答得干脆：好啊，并写下保证书交给刺猬汉斯。然后汉斯骑着大公鸡走在前面，给他们指出了路，国王平平安安地回到自己的王国。当他到了王宫前的庭院时，只见那儿一片欢腾。国王有一个非常美丽的独生女儿，她跑上前来迎接他，一下子搂住了他的脖子，老父亲的归来让她十分欣慰。她问他究竟上哪儿去了这么长的时间。他说了他是如何迷了路，几乎回不来了，可是当他穿过一座大森林的时候，一只在高高的树上骑着公鸡吹风笛的半刺猬半人的怪物给他指出了方向，并帮助他走出了森林，可是他答应作为回报，将他在宫院里遇到的第一件东西赐予他，现在他首先遇到的是她，为此国王感到很难受。没想到公主却语出惊人，说：为了她所热爱的父亲，她愿意在汉斯来的时候跟他同去。
✦ 汉森-希克斯思想总结
学习内容分析
本课是第一组教材中的一篇略读课文。本组教材以“要注意领悟作者在童话、寓言中所蕴含的情感和哲理”为专题，选编的课文都是古今中外的优秀童话、寓言作品，让学生通过感悟、理解、有感情朗读，来品味、感受这两种文学体裁的无穷魅力。本课是德国格林兄弟的童话，通过刺猬人汉斯成长历险的故事，表现了主人公的坚毅、勤劳、纯朴、善良，同时还告诉人们一个朴素的做人道理：要言而有信。选编这篇课文的目的，一是作品篇幅较长，但故事性强，便于用来训练学生在把握课文内容的基础上，提高默读速度，落实高效阅读；二是通过阅读，使学生进一步了解童话表达了作者怎样良好的愿望，赞扬了哪些优良品德。
学情分析
学生对于童话故事有一定的兴趣，对人物都有自己的看法。应该抓住学生的兴奋点提高学生的默读能力。
学习目标
1、指导学生默读课文，把握课文主要内容，并注意默读要有一定的速度。
2、引导学生对童话中的人物进行评价。
3、帮助学生学会“讽、磕、诫、膏”4个会认字。读读记记“冷嘲热讽、告诫、膏药、兑现、不屑一顾、言而无信、悉心照料、熊熊燃烧”等词语。
学习重难点
重点：读懂课文内容，指导课文写了那几件事情。
难点：深入理解课文作者塑造的人物形象，领悟作者的表达意图。
学习方式方法
教法：以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法。
学法：朗读理解法、合作探究法、自学法。
学习准备
制作课件，学生预习查阅火把节的相关知识
学习时数
二课时
学习过程：
第一课时
一、透过课题→知内容
学生读课题三遍，然后质疑：
（1）刺猬是谁？汉斯是谁？他怎么叫刺猬汉斯？
（2）课文围绕刺猬汉斯写了哪几件事情？
（3）刺猬汉斯是一个怎样的人？课文表达了作者怎样的思想感情？
（4）简介：《格林童话》、格林兄弟及相关作品。
（5）教师小结：课文写了汉斯8岁时带着父亲买的一管笛子，骑着公鸡，赶着几头猪住到森林里。他先后为两个迷路的国王指路，并让他们写下保证。第一个国王言而无信，第二个国王兑现了诺言，把公主嫁给了汉斯。汉斯脱下并烧掉刺猬皮，变成了一个英俊的小伙子，与公主举行了婚礼的故事。
二、根据内容→明思路
学生快速地默读课文，学习小组内讨论交流：课文围绕刺猬汉斯写了哪几件事情？
第一段（第1—2自然段）写有个农夫的'妻子生了一个怪儿子刺猬汉斯。刺猬汉斯顽强地活了下来。
第二段（第3—7自然段）写刺猬汉斯带着父亲买的笛子，骑着公鸡，赶着猪住到森林，照看着他的猪。
第三段（第8—12自然段）写刺猬汉斯先后向两个迷路的国王指路，并让他们写下保证。但两个国王对待诺言的态度却不一样。
第四段（第13—19自然段）写刺猬汉斯把一大群猪赶回家，去找那两个国王。他对言而无信的国王不屑一顾；他变成了一个英俊的小伙子，和遵守诺言的第二个国王的公主举行了婚礼。
第五段（第20自然段）写汉斯把父母接到了自己的王国。
三、沿着思路→理层次
（一）学生默读第三段，思考：哪几个自然段在写刺猬汉斯向第一个迷路的国王指路？哪几个自然段在写刺猬汉斯向第二个迷路的国王指路？哪些部分写得详细？哪些部分写得简略？作者为什么要这么写？
1．第一层（第8—10自然段）写刺猬汉斯向第一个国王指路，并让他写下保证。国王回到王宫后，不愿意把女儿嫁给刺猬汉斯。
2．第二层（第11—12自然段）写汉斯向第二个迷路的国王指路，同样让他写下保证。公主劝说国王答应刺猬汉斯的事情不可以反悔，同意嫁给刺猬汉斯。
（二）学生默读第四段，思考：
1、汉斯是怎么做的？
2、联系前文想一想：汉斯向国王提出了什么要求？
3、国王是怎么想、怎么做的？
哪几个自然段在写刺猬汉斯和第一个国王的故事？哪几个自然段在写刺猬汉斯和第二个国王的故事？哪些部分写得详细？哪些部分写得简略？作者为什么要这么写？
1、第一层（第13—14自然段）写第一个国王下令把汉斯挡在王宫外，公主不得已“哭哭啼啼”跟着汉斯走。汉斯对他们的言而无信不屑一顾。
2、第二层（第15—17自然段）写第二个国王下令“以礼相待”，公主“微笑着出来迎接汉斯”。汉斯忍痛烧掉刺猬皮，和公主“快快乐乐地举行了婚礼”。
四、抓住层次→读课文
教师指导学生快速地默读课文，重点指导朗读课文的第三段和第四段。
（学生一边读课文，一边在让人感动的语句下面作好标记，在课文旁边写一写自己对课文中出现的人物的看法和评价。）
五、联系课文→学字词
（一）学生再次快速地默读课文，在文中勾画出课文的生字新词，用自己喜欢的学习方式自学生字新词，并乐于和同学分享自己的学习经验和体会。
（二）给课文中的生字正音、正形、正义：
1、学生会认“讽、磕、诫、膏”4个生字。
2、学生重点掌握“冷嘲热讽、告诫、膏药、兑现、不屑一顾、言而无信、悉心照料、熊熊燃烧”等词语。并自觉积累课文中的好词佳句。
第二课时
一、抓住出生→突出“坚毅”个性
学生朗读课文第一段，思考：（展示课件第三至第四屏）
（一）农夫的妻子“真的生了个怪儿子”，“怪”在什么地方？
（二）父母是怎么对待刺猬汉斯的？
（三）从“可是汉斯却顽强地活了下来”一句中可以体会到什么？
二、抓住养猪→突出“勤劳”品质
学生快速地默读课文第二段，学习小组内讨论交流，仔细观察课文中的插图，并在课文旁边写下自己的感受：（展示课件第五至第七屏）
（一）“在树上呆了许多年”“一边吹着笛子，一边照看着他的猪”说明了什么？
（这个环节重点通过对刺猬汉斯遭受的非人虐待，家人都烦他，不能和他一起过正常生活等词句的理解，体会汉斯的坚毅顽强。）
（二）从“他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。
”这句话中，我们可以体会到什么？
三、抓住指路→突出“善良”心灵
学生快速地默读课文第三段，画出课文中描写人物语言、动作、神态、内心的语句，并在课文旁边写出对文中人物的看法和评价。（展示课件第八至第十一屏）
（一）当两个迷路的国王向刺猬汉斯打听通往自己王国的道路，刺猬汉斯向两个国王提出了什么要求？
（二）两个国王当时是怎么想，怎么做的？
（三）从两个国王和他们公主的对话以及动作、神态描写的语句中，你觉得两个公主和两个国王各是什么样的人？
四、抓住对比→突出“诚信”品行
学生自学课文第四段。从课文中画出描写两个国王、公主的不同表现的语句，用旁批、旁注的学习方式写下自己的独特感受。（展示课件第十二至第十七屏）
（一）刺猬汉斯来到两个国王的王宫前，分别受到了什么样的待遇？
（二）从第一个国王“非常害怕，央求女儿跟汉斯走。
”和公主“没有办法”“草草打扮”
“哭哭啼啼”说明了什么？
（三）刺猬汉斯是怎样看待和评价第一个国王和公主的？
（四）从“人们把汉斯迎进王宫。
”和公主“马上告诫自己不得改变主意”，并“微笑着出来迎接汉斯”说明了什么？
（五）想象一下：
1、后来可能会发生什么样的奇异的事情？
2、外形丑陋的刺猬是怎么变成英俊的小伙子的？
3、汉斯从刺猬变成一个英俊的小伙子，并和公主“快快乐乐第举行了婚礼”的过程中，你体会到了什么？
五、抓住迎亲→突出“完美”结局
学生齐读课文最后一段，思考：（展示课件第十八至第十九屏）
（一）汉斯带着妻子去见父母，假如你就是那个农夫，你会是什么表情？什么心情？你会想些什么？说些什么？
（二）你觉得这篇童话故事表达了作者怎样的思想感情？
六、讨论交流：
1、读了这个故事，你对汉斯有什么看法？跟同学说一说；还可以说说你对其他人物的看法。
2、这个故事告诉人们一个什么道理？
3、《格林童话》是具有世界影响的第一部巨型民间童话，其中《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》等都是同学们熟知喜欢的故事。你能给同学们讲一讲你所喜欢的《格林童话》故事吗？
作业设计
1、填空。
这篇童话故事表现了主人公（）是一个（）、（）、（）的人，同时告诉人们一个朴素的做人道理：（）。
2、续写练习。
小时候听故事，听说得最多的一句话就是“后来呢？”的确，美好的故事谁都不希望结束。独守森林的汉斯能否适应新的生活呢？大家想象一下汉斯在王国中的生活会是怎样的。
板书设计
刺猬汉斯
天生丑陋→坚毅顽强
吹笛养猪→勤劳坚强
为人指路→心地善良
将心比心→言而有信
完美结局→好人好报
✦ 汉森-希克斯思想总结
有一位绅士，他有两个聪明的儿子，也有一个不像其它两个有学问的儿子，别人都叫他“笨汉汉斯”。他们都想向国王的女儿求婚，父亲给他们每人一匹马，却给笨汉汉斯一只公羊。在路上，笨汉汉斯捡到了一只死乌鸦、一只旧木鞋和一些泥巴。说是要把这些东西送给公主，两兄弟哈哈大笑。轮到第一个兄弟了，他说：“这地方真热的要命。”“一点不错，因为我父亲要烤几只鸡。”公主说。此时哑口无言。太糟糕了！“没用的东西！”公主说：“滚开！”他只好走开。汉斯的第二个兄弟最后也没成功。轮到笨汉汉斯了，他很成功，公主说：“你回答很好，我愿意让你做我的丈夫。”笨汉汉斯得到了一个妻子和一顶王冠，他就这样变成了国王，高高地坐在了王位上面。
读了这篇文章，我觉得两个兄弟不应该看不起笨汉汉斯，人们不应该说他是笨汉汉斯，因为大家都有长处和短处，都应该取长补短。其实笨汉汉斯一点也不笨，而且很大胆，把自己捡到的泥巴，对着秘书长的脸抹了一大把，当然也很聪明可以把旧木鞋当做锅，把泥巴当做酱油。
每个人的身上都有自己的闪光点，我要学习汉斯的聪明、乐观、自信、幽默，去面对学习和生活中的各种问题。
✦ 汉森-希克斯思想总结
刺猬汉斯详：童话故事
从前有个富有的农夫，他家很有钱，可就是没有儿子。为此，他经常受到别人的冷嘲热讽。最后，他实在忍不住了，就气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成!”没想到，他的妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。
汉斯满身是刺，没法睡在床上，他母亲也没法给他喂奶，农夫烦透了，在炉子后面铺了些干草，让他睡在上面，还常常想：“他这样还不如死了呢!”可是汉斯却坚强地活了下来。
八年过去了。一天早上，农夫要到城里去赶集。他先问妻子需要带些什么回来，接着又问女仆，最后，他看了看汉斯，问：“你想要什么，我的刺猬汉斯?”
“亲爱的父亲，”汉斯说，“我想要一管笛子。”
傍晚，农夫回到家中，他带回来妻子要的肉和面包，还有女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把笛子交给汉斯。
汉斯接过笛子，说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着他出门，不再回来啦。”听了这话，农夫立刻去给大公鸡钉了掌子。
汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在这树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。
一天，一个迷路的国王从附近经过，听见了美妙的笛声，感到很吃惊，立刻派侍从前去探个究竟。侍从四处寻找，发现在一棵高高的树上，有只刺猬骑在公鸡背上吹笛子。国王命令侍从向他打听通往自己王国的道路。汉斯从树上下来，对国王说：“想要我给你指路并不难，只要您写一份保证书，说您一旦到了您的国家，就将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。”国王心想：这事容易。于是他让侍从拿来笔墨。写了一份保证书。写完后，汉斯给他指了了路，国王平平安安地回到了王宫。
公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接国王。国王想起了他给汉斯写的保证书，把事情的经过告诉了公主。“不过，”他摇着头说，“你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢?”公主听后很高兴，因为她从未想过要和一只刺猬一起生活。
汉斯还是同往常一样，一边照看着他的猪，一边快快乐乐地坐在树上吹笛子。
一天，又有一个国王带着侍从从这里经过，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。汉斯还是和上次那样，让国王写了一份保证书，然后给他指了路。这个国王也平平安安地回到了自己的王宫。
当国王回到了王宫的庭院时，他美丽的独生女儿跑上前来迎接他。国王把自己的经历告诉了公主，又说：“我答应他将我在王宫院中遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢?”公主看着国王眉头紧锁的样子，坚定地说：“您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢?放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。”
汉斯仍旧悉心照料着他的猪群。猪群越来越大，挤满了整座森林。汉斯决定不再住在森林里面啦。他给父亲捎去了口信，让他腾空所有的猪圈，他将赶一大群猪回去。
几天后，汉斯兴高采烈地坐在公鸡背上，赶着猪进了村庄。汉斯对父亲说：“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧!这回我要去更远的地方旅行。”
汉斯骑着公鸡来到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬，骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡，公鸡“噌”的一下飞过了宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟着汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的宝车，哭哭啼啼地跟着汉斯走了。
✦ 汉森-希克斯思想总结
运球，加速，面对高出自己几头的对手，他如海豚一般轻松突破，然后一个上篮，球精准入筐……听着场边的喝彩声，看着这个在赛场上生龙活虎的选手，你一定无法相信他的身高只有1。35米。他球技出色，能轻轻松松挑战身高近2米的对手，被称为“袖珍版迈克尔·乔丹”“史上最励志篮球运动员”，就连贝克汉姆等一众明星都是他的粉丝。他就是加曼尼·斯万森。
现年29岁的斯万森出生在纽约黑人聚集区布朗克斯，父亲曾是瘾君子，母亲是袖珍人，但他们是斯万森的精神支柱与灵感源泉。他说：“小时候，我和母亲一起出门，别人总是盯着她看，但她从不怯懦，也不躲避。她常常跟我说：‘不要拿这个理由不思上进，你和别人没什么不一样，只是矮一点而已。’我父亲最终靠毅力戒了毒，还读书深造，并且帮助其他瘾君子戒毒。所以，我更加相信我们不能屈服于现状，任何人都可以做梦，并让梦想成真。”
刚学会走路，斯万森就穿着叔叔的球衣在屋里拿着篮球玩。别的孩子抱着泰迪熊睡觉，小斯万森则每天抱着篮球入眠。整个童年，他只要一有机会就去公园打篮球。然而，很多时候斯万森只能一个人打球。他回忆道：“在学校，我几乎没什么朋友，也没人愿意和我一起打球，他们都嘲笑我，说我是侏儒和小妖怪。”正是因为看清了世态炎凉，斯万森深知只有练就过硬的技能，才能击碎偏见。他说：“要么拼命打球，要么滚回家，我一直都这么告诉自己。”
体重90多斤的斯万森非常强壮，甚至可以用“凶猛”来形容。他说：“人们觉得我这样的身高不可能带球突破，但我会让他们大吃一惊，我就喜欢突破上篮。”出色的进攻能力，让斯万森成为“纽约塔”队的主力。
“纽约塔”队成立于2009年，是一支以袖珍人为主的篮球队。在队员们眼中，斯万森既是队友，又是榜样。
一次，斯万森在健身房见到美国橄榄球联盟前明星球员欧文斯，他身高1。91米，除了打职业橄榄球外，也喜欢打篮球，参加过许多名人篮球比赛。一聊天，两人很投缘，就相约一起打场篮球。一开始，欧文斯觉得，两人的身高差足以让他轻松赢得比赛，他不停地跳起来投球抢占先机。可是没过多久，斯万森的灵敏与速度开始让欧文斯招架不住了，斯万森不断冲破防守投篮，或者在欧文斯还没反应过来时，就跑到场边投3分球。最后，斯万森以1分的优势赢了欧文斯。“有好几次我都喘不上气，”欧文斯赛后感叹，“不要相信身高，小个子也能主宰比赛。”
斯万森曾说：“如果我个子再高一些，也许我能成为世界上最棒的篮球运动员。但是我从不讨厌我自己，上帝已经赋予了我才能，我要充分利用它，并走得更远。每个人的心底都有一束光，你要让心底的光照耀他人。这束光让我克服了内心的恐惧，激发了生命的潜能。”正是因为有这样的信念，如今，斯万森从一个够不到杂货店货架、也不敢开口求助的害羞男孩，成长为无所畏惧的勇士和正能量的传递者。他说：“我遇到过一个孩子，他只有一只手，想打篮球，却不敢，然后他看到了我，听了我的故事，一下子就看到了希望。”
✦ 汉森-希克斯思想总结
汉斯和主人：民间故事
一个农夫，有个仆人，名叫汉斯。
有一天，农夫对汉斯说：汉斯，你可以娶一个老婆到我这里来打短工，我给你房子和木柴，你的牛也可以得到饲料和草场。
那敢情好啊！汉斯就这样做了。
可是没过多久，汉斯和主人吵了一架。主人命令他，要么把牛牵回去，要么把牛杀了。汉斯没理这碴儿。
过了几天，主人把牛杀了，要汉斯去把牛皮剥下来。
汉斯带上剥下的牛皮进城赶集，半路上，路过一片小树林时，他发现山岗上有一伙强盗在数钱。汉斯把牛皮套在头上，两只牛角正冲着前面，朝那一伙人走去。强盗以为碰上了魔鬼，扔下所有的钱，撒腿逃跑了。汉斯拾起钱，包在牛皮里回家了。
到了家，他叫来妻子格蕾特，对她说：格蕾特，到主人那儿去一趟，借一个斗来。他要是问你量什么，就说量钱，量汉斯用牛皮换来的钱。
于是，他妻子就按他的吩咐去办了。
格蕾特，你疯了吧，主人说：他换了多少钱，还用得着斗量！
说着，他在斗上涂了些糖。他想弄明白，他们到底量些什么。
汉斯在家里量了他的钱：满满的七斗。
格蕾特到主人家去还斗。
喂，格蕾特，他说，他量了有多少？
七斗，老爷。
噢，格蕾特，这不会有错吧？
主人要是不相信，跟我一起去看看就是了。
主人跟她一起回到家，看见了所有的钱，他还重新量了一遍，确确实实是七斗。
嗨，活见鬼！汉斯，一张牛皮真能换这么多钱，我要把所有的牛都杀掉。
主人叫人把牛赶到一起，把它们都杀了，然后带着剥下的牛皮进了城。
他的牛皮要那么高的价，哪儿有人买呀！大家以为他是疯了，都笑话他。最后，他不得不把价钱降到一半。他想，这是不能再低的了。可是，他得到的又是什么呢？人们用鞭子把他赶出了城。
到了家，他就去找汉斯：喂，汉斯，你坑得我好苦啊！
怎么回事，老爷？
怎么回事！我把所有的牛都杀了，可我这些牛皮，一个子儿也没换到。
可我换到了七斗钱，这是老爷您亲眼看见的！
是呀，是我亲眼看见的。
打那以后，汉斯再也得不到木柴了。
有一天，格蕾特在煮饭，火烧得很旺，米粒开始胀大起来。正是开锅的时候，汉斯突然叫了一声：格蕾特，主人来了！快把饭锅端下来，放在显眼的地方！你在那儿不停地搅和着点儿！
主人走过来说：格蕾特，干什么呢？
做饭。
你那锅下面没有火呀！
是呀，我们没有木柴，只好用这只自熟锅了。汉斯说。
噢，见鬼！汉斯，我想要这只锅！
这可不能给呀！我没有木柴，我到哪儿去弄木柴呀？
你把锅给了我，我马上派人给你送来足够的木柴，我另外再给你一百个塔勒①，怎么样？
好吧！汉斯说。主人得到了这只锅，汉斯得到了木柴和一百个塔勒。
主人把米和牛奶倒进锅里，把它端到一个大家都看得见的地方。一个打短工的女人不停地用勺子在锅里搅动。
她搅动了三天，饭锅也没有烧开。它是永远也不会烧开的。
主人又去找汉斯。
喂，汉斯，你坑得我好苦呀！
怎么回事，老爷？
我花了那么多钱买下你的锅，可它不能煮饭！
可它在我这儿是能煮的呀！这是您亲眼看见的呀！
-
✹好拿网现象内容:
- 班委学期思想总结 | 警察年度思想总结 | 求诸己思想总结 | 瑞克的台词 | 汉森-希克斯思想总结 | 汉森-希克斯思想总结
是呀，是我亲眼看见的。
一天，汉斯对格蕾特说：
格蕾特，我躺在床上，你给我换身衣服，然后到主人家去哭丧：天哪，老爷，汉斯死了。这会儿，我把两根笛子挂在墙上，一根靠着头，一根冲着脚。等会儿，你用一根笛子往我的喉咙里吹风，用另一根往我的屁股里吹风，我就会活过来。
格蕾特给他穿好衣服，就到主人家里去了。她哭诉着：啊呀，天哪，老爷，汉斯死了！主人要是不相信，亲眼去看一看吧。
主人跟她一起来看了看，肯定他说：真的，格蕾特，他真的死了，这是真的。
唉，格蕾特说，这儿挂着两根笛子，我要试试，往他喉咙里吹些风，看他能不能活过来。
她拿了第一根笛子往他的喉咙里吹风。
汉斯动了一下。
有门儿！格蕾特说。她拿起另一支笛子往他的屁股里吹了吹，汉斯一下子跳了起来，他又活了。
活见鬼，汉斯，我要这两根笛子。
不成，汉斯说，我不能给你，要是有一天我又死了，就再也活不了了。
那好办，到时候我借给你。我可以出大价钱，每根笛子一百塔勒。你们哪一个死了，我都会把笛子借给你的。
那好吧！汉斯说，主人得到了笛子，汉斯得到了二百塔勒。
没过多久，主人准备了一次盛宴，邀请了所有住在周围的人。吃过饭，他搬来一张桌子放在大厅中央。他把妻子叫来，让她躺在桌子上，然后取来一把斧头，把她的脑袋砍了下来。这时候，他把笛子拿出来，使劲地往妻子的喉咙和屁股里吹风，可是无济于事。这下可吓坏了周围的人，他们害怕这种事也要轮到他们头上，一个个急忙逃走了。
主人又来找汉斯。
喂，汉斯，你坑得我好苦啊！
怎么回事，老爷？
哼，我把我的妻子杀了，可我没法儿让她再活了。
可我就是起死回生的呀！这是老爷您亲眼看见的呀！
是的，他是亲眼看见的。
过了不久，汉斯和格蕾特添置了一辆马车。他们套车来到主人家。
真是活见鬼，汉斯，你从哪儿弄来的这么漂亮的马车？主人问道。
从河里，老爷。
河里还有吗？
有！老爷要是也想要这么一辆马车的话，可以跟我们去一趟。
主人登上他们的车，一起到了大堤上。水里出现了马车的倒影。
快看，汉斯说，那儿还有一辆！
主人下了车，跳到水里淹死了。
①塔勒：一种货币名称。
✦ 汉森-希克斯思想总结
《笨蛋汉斯》读后感
《笨蛋汉斯》是由世界著名童话作家安徒生所创作的一部幽默童话。全书通过一个傻气的男孩汉斯的冒险故事，带给读者无穷的欢乐与思考。读完《笨蛋汉斯》后，我深受启发，不禁对人性的善良以及人与自然的关系进行了思考。
《笨蛋汉斯》的故事背景发生在一个美丽而神秘的国度里，讲述了汉斯奇特的经历。汉斯是一个心地善良但有些愚笨的男孩，他总是犯一些有趣的错误。在汉斯的成长过程中，他面临了许多挑战和困难，但他总是用他坚强的意志和一颗善良的心去战胜困难。这些困难包括他迷路、与邪恶的女巫战斗以及与凶恶的怪兽对抗等等。通过这一系列冒险，汉斯逐渐明白了善良和勇敢的重要性。
在这个故事中，我最深刻的收获是人性的善良。尽管汉斯有时候有些傻气，但他总是无私地帮助他人，从不计较报酬。在他迷失在森林中时，他不仅帮助了一个受伤的小鸟，还照顾了一个可怜的老婆婆。他的善良和无私让我深深地触动，也让我对人类的美好一面有了更深入的理解。
《笨蛋汉斯》也反映了人与自然的紧密关系。故事中的自然描写让我感受到汉斯与大自然和谐相处的情景。他在森林中徜徉时，他能倾听到动物们的呼喊，能感受到树木的生机。与此同时，当他与邪恶的女巫战斗时，大自然也与他站在一起，支持他战胜了恶势力。这种人与自然的和谐关系让我明白了人类应当尊重和保护自然界，而不是盲目地征服和破坏它。
《笨蛋汉斯》不仅给我们带来欢乐和惊喜，还让我们思考人类的品质和与自然的关系。通过汉斯的冒险经历，我们看到了他无私的善良、坚强的意志和与自然的和谐相处。这些品质都值得我们去学习和模仿。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。我们可以通过借鉴汉斯的精神来面对这些问题。我们需要用善良的心去对待他人，用坚强的意志去战胜困难。同时，我们也应该与自然和谐相处，保护我们的环境。
《笨蛋汉斯》是一本令人愉快和富有教益的童话书。它不仅仅是一个有趣的故事，更是传递了深刻的思想和价值观。通过汉斯的冒险经历，我们学到了善良与无私、勇敢与坚韧，以及人与自然的和谐相处。这些都是我们在成长过程中需要培养的品质，也是我们在社会中立身行事所需要遵循的准则。
《笨蛋汉斯》是一本令人欢乐与思考的童话故事。它通过一个傻气但善良的男孩的冒险经历，向读者传递了人性的善良、与自然的和谐相处的重要性。读完这本书，我深深地被汉斯的品质和精神所打动，也更加明白了做一个善良、勇敢的人的重要性。我希望我们每个人都能从中汲取力量，成为一个对他人有善意、对自然友善的人。
✦ 汉森-希克斯思想总结
从前有个富有的农夫，他家很有钱，可就是没有孩子。为此，他经常受到别人的冷嘲热讽（fěng）。最后，他实在忍受不住了，就气愤地对妻子说：我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！没想到他妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他刺猬汉斯。
汉斯浑身是刺，不能睡在床上，他母亲也没法给他喂奶。农夫烦透了，在炉子后边铺了些干草，让他睡在上面，还常常想：他这样还不如死了呢！可是汉斯却顽强地活了下来。
八年过去了，一天早上，农夫要去城里赶集。他先问妻子需要带些什么回来。接着又问女仆，最后，他看了看汉斯，问：你想要什么，我的刺猬汉斯？
亲爱的父亲，汉斯说，我想要一管笛子。
傍晚，农夫回到家中，他带回来妻子要的肉和面包，女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把笛子交给了汉斯。
汉斯接过笛子，说：亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。听了这话，农夫立刻去给公鸡钉了掌子。
汉斯骑上公鸡，赶着几头猪上路了。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。他的猪越来越多，他的笛子也吹得越来越好听。
一天，一个迷路的国王从附近路过，听见了美妙的笛声，感到很吃惊，立刻派侍从前去探个究竟。侍从四处寻找，发现在一棵高高的树上，有只刺猬骑在公鸡背上吹笛子。国王命令侍从向他打听通往自己王国的道路。汉斯从树上下来，对国王说：想要我给您指路并不难，只要您写一份保证书，说您一旦到了家，就将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。国王心想：这事容易。于是他让侍从拿来笔墨，写了一份保证书。写完后，汉斯给他指了路，国王平平安安地回到了王宫。
公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。国王想起了给汉斯写的保证书，把事情的经过告诉了公主。不过，他摇摇头说，你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？公主听后很高兴，因为她从未想过要和刺猬一起生活。
汉斯还是同往常一样，一边照看着他的猪，一边快快乐乐地坐在树上吹着笛子。
一天，又有一个国王带着侍从路过这里，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。汉斯还是和上次那样，让国王写了一份保证书，然后给他指了路。这个国王也平平安安地回到了自己的王宫。
当国王到了王宫的庭院时，他美丽的独生女儿跑上前来迎接他。国王把自己的经历告诉了公主，又说：我答应他将我在王宫院子里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？公主看着国王眉头紧锁的样子，坚定地说：您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。
汉斯仍旧悉心照料着他的猪群。猪群越来越大，挤满了整座森林。汉斯决定不再住在森林里面了。他给父亲捎去口信，让他腾空所有的猪圈，他将赶一大群猪回去。
几天后，汉斯兴高采烈地坐在公鸡背上，赶着猪进了村庄。汉斯对父亲说：请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧！这回我要去更远的地方旅行。
汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕（kē）了一下公鸡，公鸡噌(cēng)的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。
刚走出王宫不远，汉斯就停下了马车，不屑一顾地对公主说：你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。
汉斯来到第二个国王的王宫前，人们都向他行礼，向他欢呼。因为这个国家的国王也已下令，只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。
人们把汉斯迎进王宫。公主一见汉斯，差点儿被他的怪模样吓晕了。不过，她马上告诫（ji）自己不得改变主意。她微笑着出来迎接汉斯。
无论怎样，公主还是很害怕汉斯身上的刺。汉斯轻声安慰她，说决不会让她受到一点儿伤害。他让国王派士兵守在房间门口，点燃一盆火。晚上，汉斯上床前，脱掉刺猬皮，把它扔在床边，并让士兵马上把它扔进火盆里。刺猬皮熊熊燃烧起来，最后烧成了灰。大家一看，发现汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。国王派来御医，用昂贵的药膏（gāo）给他涂抹全身。不久，汉斯的皮肤变白了，成了一个英俊的小伙子。公主见了，十分高兴。他们挑选了一个良辰吉日，快快乐乐地举行了婚礼。
过了几年，汉斯带着妻子去见父母。农夫真不敢相信眼前这个英俊的小伙子就是自己的刺猬汉斯。夫妻俩很高兴，跟着汉斯一起去了他的王国。
✦ 汉森-希克斯思想总结
一丝不苟
谱写华美乐章
----机务车间王总森先进事迹
演讲 朱冰冰 王总森，男，今年40岁，是机务车间一名普通的电器设备维修工。先后干过基建工，井下机修工，电焊工，内线电工。虽然外表看似朴实无华，不善言辞，但对工作有一股韧劲、钻劲及对工作孜孜以求的精神，无不为众人所折服。如今他已成为机电方面的技术“大拿”，私下都跟他开玩笑称他为“工程师” 89年．由于受到父辈熏陶，怀揣着对煤矿事业的热爱，及矿工的敬畏崇拜之情，王总森成为新登煤矿基建队一名职工，虽然年纪轻轻，由于父亲的纯淳教诲，自己耳濡目染的亲身感受，在其小小的心灵上便深深打下了“立志煤海，敬业爱岗”的深深烙印总森是这样想的，也是这样做的，他在矿一干就是24年工作中总是任劳任怨，毫无怨言。
93年，由于工作需要，王总森被调整至电修房，从事机电设备维修工作，总森仍然是有一股使不完的劲，对于自己心接触这个行业，他没有退缩，而是虚心向师傅学习，机电设备维修不仅需要吃苦耐劳的韧劲，还需要一定技能，总森由于文化程度不高，工作期间通过师傅言传身教，细心记下工作流程，工作之余，回到家中，仍是去细心揣摩。作为一名合格维修工，首先要掌握能识别设备原理的基本功，为了克服自己文化程度底这个瓶颈问题，总森便将有关原理图画了一遍又一遍，直到能全部领会掌握为止，照总森的话“咱既然干这项工作，就要干的像模像样”。由于对工作的执着及经验的积累，及阅历的不断丰富，如今在电修房是名符其实的技术精英。但是，总森并没有丝毫沾沾自喜，还不断为自己充电，参加了公司与济南理工大学联合举办的“机电一体化”的专业培训班，并以优异成绩获得毕业认证。去年公司举办“PIC知识讲座，很多从事多年电气设备维修，甚至接触过这类专业的人员，都感到力不从心，可森确能和老师共同讨论，确实令众人刮目相看，人们在惊叹之余，谁想到这些年来光宗森的学习笔记就达几十本，这全是用辛勤的汗水积累的成果。
作为技能维修行当，自古就有“学会徒弟，饿死师傅”的教训，即便到了如今，好些从事维修行业者，不会把独门绝技传授他人，但总森却从不这样认为，在他看来，只有多数人员掌握了维修要领，才能更好的服务一线生产，总森便把自己的相关工作经验毫不保留的传授给徒弟。虽然技术高超，但为人低调，待人处事从不张扬，在工作中总是困难先上，荣誉就让，其谦逊的品格，务实的工作作风赢得的广大职工的一致好评。
一丝不苟，是他的做事风格，钻研是他的兴趣爱好，作为一名资深电工师傅，先后参与了+90泵房的安装，翻矸架的改造，风井的安装，暗副井变电所更换高爆开关，电缆烘干机的改造，等等，他带过很多徒弟，在他带徒弟的过程中，最常听到的一句话就是“这样不行，那也不行。”很多人都认为他是认真的有点过分了，大家认为的无所谓他认为是不负责任，常年与电打交道，容不得一丝大意。为了解决缠绕电机铜线浪费严重的问题，他深入研究，寻找新方法，最后对电机进行了无短节距的改造，这一改造大大减少了缠绕电机铜线的用量，直接节省了电动机维修的成本。
忘我，是一种境界，在他身上可以看到，今年6月中旬，平面变电所315KVA变压器故障，变压器内部分解开关年久脱焊，造成无法启动，那时正值夏天炎热，用电负荷大，停电时间不能过长，抢修工作紧张，他全身心的投入到工作中，忘记时间，忘记自己，修好之后累的坐到地上松了一口气，才发现早已经下班了。
电气作业中，安全重中之重，电修房在检修设备过程中，要频繁对车陂进行上电试验，上电试验是个安全隐患，他及时发现了这一问题，于是他想到了一个办法，利用一个电压逆变器将127v电压升到660v作为试验电源，高电压低电流，这样就大大降低了试验时的危险性，这一改造还被评为2012年的技术革新项目。同时，在实现电机无短接等项目上，总森同样功不可没。
2013年针对井下水仓水位不易掌握这一难题，公司机电系统专门成立了公关小组，作为小组成员更是刻苦钻研，经过多次实践，反复操作，终于研制出了声控水位报 警装置，通过在生产领域运用及推广，达到了提高工效，节能降耗的效果。总森在从业的20多年里，在同时的记忆中，也只有一次与领导闹情绪。那是在2011年的风井改造这个项目中，当时由于家中正在盖房，确实脱不开身，领导鉴于情况，也没有安排宗森。总森便找到领导，领导才同意了请求，为此事，爱人还几天都不搭理宗森，在他看来虽然自己的房子延误了工期，但毕竟自己亲临了风机改造这个项目，有助于自身素质的提高，风机改造项目也如期完成，为大家舍小家是值得的。
总森的父亲原是新登机电系统的一名基层领导干部，又是一名技术精湛的行家里手，通过父亲的言传身教，一股惊讶爱岗，无私奉献的正能量在宗森的日常工作及生活中正潜移默化的传递着
我们深信：在王总森同志的感召下，我们新登会有更多的王宗森式的人涌现。新登美好的明天将会指日可待。
供稿： 宏伟 凯乐
✦ 汉森-希克斯思想总结
刺猬汉斯读后感范文示例
刺猬汉斯读后感（一）
《刺猬汉斯》是一个非常经典的童话故事，它的作者是雅各·格林和威廉·格林。它给我们讲述了一个虽然满身是刺却又是那么的坚强，勇敢，善良的刺猬汉斯，同时也告诉我们一个朴素的道理：做人要言而有信。
今天我们学习了一篇格林兄弟的课文《刺猬汉斯》。
说起来，课文的内容也无非是关于好人好报之类的故事。但里面描写的人物特点鲜明，这也无异是童话的一大特色。其中，留给我印象最深刻的，还是这篇文章的主人公：刺猬汉斯。
他是一个与众不同的怪孩子，生下来就浑身长满了刺。但就是在这样的恶劣环境下，他顽强的生存了下来。
他的父亲十分厌恶他，哪怕那是他的亲生骨肉。在汉斯提出要出远门，让他给公鸡钉掌子，他便立即去做了，恨不得汉斯快点走。
汉斯却以德报怨，把自己在森林里辛苦了几年的成果回赠给了父亲。甚至在和公主成亲，做了国王之后，依旧不忘父母。
并不一定每一个人都可以像汉斯一样，但，我们一定要常怀感恩之心。
刺猬汉斯读后感（二）
今天我一口气把《刺猬汉斯》这本书读完了，这本书是德国格林兄弟的童话，讲的是一个富有的农夫的怪儿子—刺猬汉斯的历险故事。
读完这本书，我觉得汉斯是一个坚毅有独立精神、乐观的人。他在家人都讨厌他，不能和他一起生活的情况下，顽强的生活下来。为了追求自己的幸福，忍痛烧掉刺猬皮，变成了英俊的小伙子。他正直、善良、尊敬自己的父母，还把他们接到自己的王国和他一起生活。
刺猬汉斯的故事意味深长。正是因为汉斯的纯洁善良、坚忍不拔和勤劳智慧，所以他得到了神异力量并且帮助了亲人们，获得了幸福。它给予人们的.启发和感想是深刻的。这个故事里我读到了一个成长早期亲子关系的重要影响，它还可以帮助我们在自己身上找到汉斯的影子，从而走出困惑，从从容容拥抱幸福人生。
童话中表现出了主人公刺猬汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。
我在汉斯的身上学到了很多做人的道理，这本书给我留下很深的印象。
✦ 汉森-希克斯思想总结
哈利法克斯的名言1、当理智不站在我们这一边时，它在我们眼中就成为世上最丑陋的东西—— 哈利法克斯
2、结果中蕴含的愚蠢往往比动机中蕴含的恶意更残酷—— 哈利法克斯
3、虚荣是母亲，做作是女儿；虚荣是罪恶，做作是惩罚。前者可谓自爱之根，后者可谓自爱之果—— 哈利法克斯
4、真正的美德就像河流一样，越深越无声—— 哈利法克斯
5、智能仅仅是一种相对的质量，它不可能只有单一定义—— 哈利法克斯
6、待到愚蠢全部绝迹，人们就会感到，世界上有它们比没有它们好—— 哈利法克斯
7、我们的美德和缺点是一对亲密的夫妻，生下的孩子既像父亲也像母亲—— 哈利法克斯
8、人无常识，百事难成—— 哈利法克斯
9、天真无邪具有非常简洁的风格—— 哈利法克斯
10、流言蜚语毫不容忍正直者的缺点，而允许正直享有特权又是对它不够热爱的表现—— 哈利法克斯
11、傻瓜从不与自己对话：第一个思想就带走了他—— 哈利法克斯
12、一旦被愚蠢的朋友引为知己，你立刻会危险临头—— 哈利法克斯
13、看不上自己地位的人肯定也配不上这种地位—— 哈利法克斯
14、恶意必须披上坦率的外衣，否则它就会暴露无遗—— 哈利法克斯
15、人民为自由而斗争，可胜利却只为他们带来新的主宰—— 哈利法克斯
16、有些人的头脑像他们的帽子一样，风一吹就容易飞掉—— 哈利法克斯
17、如果你喜欢，就做个伪君子吧，但—— 哈利法克斯
18、正是傻瓜和无赖推动着世界前进。他们就是世界。那些为数极少的有识之士或正人君子鬼鬼祟祟地单独活动，但永远不会走进民众之中—— 哈利法克斯
19、如果法律能为自己说话，它们首先埋怨的就是律师—— 哈利法克斯
20、因为人类是创造出来的，把它造得有高低贵贱之分是一个恶意的行为—— 哈利法克斯
21、恶意和仁慈都是放大镜，但前者的放大倍数更大—— 哈利法克斯
22、对于商人而言，来自下属的危险和来自敌人的危险一样多—— 哈利法克斯
23、越是禁止的事，就越是有吸引人。()—— 哈利法克斯
24、借用别人的观点的人永远也偿还不了这笔债务—— 哈利法克斯
25、过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式，前者比后者更糟—— 哈利法克斯
26、聪明人轻视傻瓜的见解，却依旧为得到他们的尊敬而自豪，这是自我谄媚造成的一种矛盾—— 哈利法克斯
✦ 汉森-希克斯思想总结
斯芬克斯谜题：谜语故事
古希腊有一个神奇的怪物叫斯芬克斯，它上身是一个女人的头像，后面却是狮子的身一体。
斯芬克斯来到底比斯城后，蹲城一个小山头上，注视着过路的人。每一个进入底比斯城的人都会被它拦住，然后被问一个问题：世界上有一种动物，这种动物早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，腿越多，力量越弱。这是什么动物？如果行人答不上来，立刻会被它吃掉；如果行人答对了，斯芬克斯就会跳悬崖而死。后来俄狄浦斯猜出了答案，斯芬克司羞愧万分，跳崖而死。
聪明的读者，你知道谜底是什么吗？
谜底：人
✦ 汉森-希克斯思想总结
从前，有一对夫妇，年纪已经很大了，还没有孩子，丈夫说：“我得有个孩子，哪怕是只刺猬也行。”过了几年，夫妇真的生下了像只刺猬的孩子。这孩子，生下来就不能给他喂奶，他长着满身的刺，晚上也不能抱着他睡觉。为此，夫妇俩感到很苦恼，只好在地下铺点干草，让他睡在地下。由于他一生下来就像一只刺猬，夫妇俩叫他“刺猬汉斯”
汉斯长大后，他的爸爸要去一趟省城，他问夫人：“夫人，请问你要买些什么吗？”夫人说：“帮我买一些布料吧！”他又问家里的供人：“你要买些什么吗？”她说：“帮我买一对鞋吧！”他看了看汉斯，问道：“你要买些什么？”汉斯说：“你帮我买一个笛子回来就行了。”丈夫回来后，汉斯说：“你明天帮我去给公鸡钉上掌，我要出一趟远门。”丈夫听后，连忙给公鸡钉上了掌。汉斯带着几头猪，骑着一只大公鸡出去了，他停在一棵大树上，吹着笛子。几年后，那几头猪把整个森林都站满了。一位国王走过这里，看见汉斯，问：“请问王国怎么走？”汉斯说：“我可以告诉你，不过你得答应我一个条件。”“什么条件，我答应你。”国王说。“你回到王国后，要将你看见的第一样东西赐予给我。”汉斯说。国王答应了汉斯，回到了王国，公主听到国王回来，喜出望外的跑出来，国王叹了一口气，说：“哎，我要将你嫁给那只刺猬般的人。”公主说：“不，我不嫁。”国王说：“放心吧，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢！”他吩咐下人，只要看见长得像刺猬的'人，就赶他出去。
过了几天，又有一个国王经过这，像上次那位国王问：“请问王国怎么走？”汉斯也像上次一样的说法，告诉了王国的去路。国王回家后，也是看见了公主。可公主不像那位公主，她答应了国王。
又过了几天，汉斯骑着大公鸡回家了。他把猪群带回了家，卖了几千元，汉斯对爸爸说：“我还要去一趟远门，很久才能回来，也可能不回来了。”说完，汉斯又走了。
汉斯来到第一个国王那里，外面的侍从拿着刀枪向汉斯冲来，汉斯跳了进去，国王没办法，只好让公主带些金子、马车走了。半路上，公主哭得眼睛都红了，汉斯说：“你回去吧，带上你的金子和马车走吧。”公主马上跑了回家。
汉斯来到第二个国王那里，外面的侍从笑脸盈盈，因为国王叫侍从欢迎汉斯。公主跟汉斯回家了，没过几天，他们就结婚了。
-
欲了解汉森-希克斯思想总结网的更多内容，可以访问：汉森-希克斯思想总结