◉ 初中学校工作总结家校合作
中学20xx年秋季入学工作在上级领导的大力支持下,在全体教师共同努力下,在学生、家长、社会的极力配合下,已取得了阶段性的成果,达了预期的目标。为了能让本期工作开展的更好,取得更大的进步,现将本期开学工作中的成功经验进行总结,对有待改进处进行剖析。
一、统一思想,领悟上级精神
本学期开学初,我校认真组织教师学习上级文件,充分领会党和政府的惠民政策,全面落实上级教育行政部门的指示精神,以新学期各项工作尽快步入正轨为宗旨,狠抓春季学期开学工作。
为了能实现学校班子、校委会成员、全体教师各级的思想高度统一,学校便利用开学前三天的政治学习,全面系统地了解了县教育局开学工作会议精神,同时根据我校的实际情况进一步明确了我校的工作思路,即:以教学工作为中心,努力提高教学质量,确保九年级毕业总复习的顺利进行;以德育工作为首位,加强师德师风建设;以安全工作为重点,采取多种形式进行宣传教育,及时排除安全隐患;以关爱留守儿童工作为突破口,充分发挥家长委员会的作用,抓好控辍保生工作。并通过以上工作思路,针对其中的工作要点进行讨论、研究。以此达到进一步规范学校的教育教学秩序,明确目标,强化责任。从而提升教育教学质量,以达到校园的健康、和谐、可持续发展。通过三天的学习,让班子成员领悟了上级文件精神,让校委会明白了文件精神,让全体教师了解了文件精神。从而达到了思想的高度统一,保障了开学工作的顺利进行并最终取得了圆满成功。
二、紧密部署,迅速开展工作
(一)扎实做好开学前的准备工作。为确保开学工作顺利进行,学校开学工作领导小组紧紧把握住当前的工作要点,统筹兼顾,紧密部署,促使了各项工作迅速的开展。
1.8月26日,校委会成员返校并召开入学筹备会,明确工作要点,把握工作重心。工作落实到人,责任分解到人。
2.27日——29日,由学校统一组织全体教职工进行政治学习:集中学习上级文件、会议精神等。同时布置好报名工作。
3.30日——31日,报名工作安排就绪,学生正式报名。
4.9月1日正式上课,由政教处组织全体师生进行安全生产知识及养成教育专题讲座。并进行了学生内务大整理和评比。
5.2日,以班为单位,由班主任老师组织本班学生进行以安全知识和养成教育为主题的学习。
(二)做好预备周工作安排,精心组织开学后的各项工作,确保了教育教学迅速步入正轨。
1.各处室部门写好本期工作计划、方案、措施,并上交校办公室备案,由办公室整理资料并装订成册。
2.由教务处做好教学工作安排。合理调度,科学搭配,做到师资力量及教学资源的优化配置。
3.以政教处为核心,各班主任积极配合,大力开展德育工作建设,注重养成教育,加强安全教育,确保开学安全事故“0”发生率。
4.在预备周结束前筹办好开学典礼及师生表彰大会。
5.加强学校内保工作,确保安全措施落实到位。由后勤牵头对学校设施设备进行一次全面的安全检查,要重点突出校舍、食品卫生、消防设施、学生集中场所、教学和生活用电、用水安全等。做到发现问题及时上报并及时整改。
6.加大控辍保生工作。以第一周的星期六、星期天,由学校统一安排全体教师集中对未来报名的学生进行家访。
三、突出重点,工作成绩显著
1.狠抓安全生产,维护校园稳定
学校继续树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防范为主”的思想,强化领导责任,突出工作重点,落实工作环节,严格管理规程,使开学期间的学校安全达到“领导重视,责任落实,严格管理,标本兼治,反馈迅速,事故为零”的目标。
一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改。并由学校请求,政府牵头在我校召开了校园周边环境治会。参会人员有政府代表,社区代表,人大代表,行政村的主要领导,派出所代表,辅警队代表,交警中队代表。会上,代表们纷纷建言献策,为毛沟中学的和谐发展提出了自己的宝贵意见。特别是就学校周边环境整治中家长与学校,社会与学校的关系和存在问题发表了看法,并表示将一如继往的支持学校的教育教学工作。会上,经过讨论决定:将进一步加强辅警队的校园巡逻。同时成立了本期家长委员会,明确了职责、任务、目标。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是加强安全教育,报名当天晚自习时间及预备周的.前三天作为养成教育、安全教育日,并以各班为单位对学生进行集中培训、学习。在预备周第一天上午学校便通过学校“班班通”对全体师生进行了一次以养成教育及安全教育为主题的电视讲座。四是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。学校在校园显著位置张贴安全知识及相关宣传标语,让公共安全意识深入人心。五是夯实安全责任状,明确职责,责任到人,落实到位。
2.增强服务意识,搞好报名工作
为搞好报名工作,学校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便。三是学校还成立了安全保卫组,后勤服务组,学生、家长接待处等为报名学生及其家全程服务。通过以上措施,报名工作开展得有条不紊。
3.强化保生措施,控制学生辍学
以关爱留守儿童工作为突破口,同时充分发挥家长季员会的作用,加大家与学校、社会与学校的联系,抓好控辍保生工作。通过向同学询问、电话联系、上门走访等多种形式充分了解辍学学生的情况。学校以第一周的星期六、星期天,统一安排全体教师集中对辍学学生进行集中家访,力争取得显著效果。
4.落实教学常规,推动教学进程
开学第一天,教务处及时下发了秋季作息时间表和课程表。同时下发了加强教学常规管理的意见,从备、教、批、辅、研、评等各个环节对教学
行为进行了规定。同时还制定了一系列的教学规章制度以推动教学进程,并要求老师均要完成一篇高质量的教学计划。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,同时要求班主任老师一日三到位,全程为学生服务。在开学的第一周内,学校办公室对所有上交的教学计划归档并进行整理编入校历表,作为以后教育教学工作的依据。通过以上各种措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。迅速让各项教学工作步入了正轨。
5.加强校务公开,规范收费制度
严格按收费政策收费。贯彻收费精神不走样,凡自愿在校住宿的学生,学校严格按照上级文件要求收费,凡走读范围内的学生不要求在校搭餐、住宿。做到了收费票据规范,无一例违规违纪现象。
同时加强收费政策宣传,在校园显著位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。实现了收费零违规目标。
6.重视德育工作,规范学生行为
为进一步抓实抓好学校德育工作,从新学期一开始,毛沟中学就全方位布局学校德育工作,以良好的开端为新学期学校工作出力
一是在新学期开学工作会议上,校长室明确了本学期学校德育工作的重心,即抓好德育队伍,特别是班主任队伍建设。努力建设一支素质高,执行力强的班主任队伍。二是召开班主任会议,明确新学期学校德育工作目标,具体布置班级管理、学生管理要求,突出抓好班集体建设和学生良好学习习惯和行为习惯的养成教育。三是分年级分批召开学生会议和住宿生会议,就新学期的学习任务和常规要求向全体学生作了进一步明确。四是结合学校新学期开学典礼,请教师代表和优秀学生代表上台发言。既有师长们对学生的殷切希望和教诲,也有学生对师长教诲的感恩,立志做一个德才兼备的文明中学生。五是及时检查德育各项常规工作的落实。开学第一天,就开始实施行政值班、学生会值日、寝室、食堂管理员到位等值勤工作。
“育人为本,德育为先”是毛沟中学的育人理念,在此理念的指引下,学校德育工作将继续深入开展。
7.加大法制宣传,推动以法治校
为使法制进校园活动落到实处,学校把此项活动纳入学校德育工作计划,将《20xx——20xx年国家教育发展刚要》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《规范办学行为》、《20xx秋全教会》等作为本学年法制教育的重要内容,学校还将与司法部门取得联系,争取司法部门的支持,使此项工作落到实处,产生实效。并在预备周的星期五开学典礼上为全体师生开设一堂生动的法制讲座,为依法治校指明方向。
我校开学工作在上级相关部门的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已基本步入正轨,实现了安全零事故、收费零违规、工作零违纪的目标。为本期教育教学工作打开了一个良好局面。
◉ 初中学校工作总结家校合作
在这辞旧迎新之际,我校一学期的体卫工作也划上了圆满的句号。一学期来,我校的体卫工作在县教育局和体育局体卫工作精神的指引下,紧紧围绕学校工作重点,深入贯彻落实国家体卫工作精神,有序地开展了一系列工作、活动,取得了较好成绩。并顺利通过市级体育传统项目示范学校验收。现将本学期的体卫工作总结如下:
一、强化过程管理,促进学校体卫工作的顺利开展。
开学初,在学校安排下,进一步规范了体卫工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度,在平时的教学工作中,紧紧围绕学校的体卫工作计划,认真落实学校的课程计划,开足课时,做到了体卫课堂教学保质保量。从而保证了学校体卫工作的顺利开展。
二、深化学校体育改革,努力提高学生体质。
1、本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。积极参与各级体育教研活动,学习体育改革的新理念,学习别人的优秀教学经验,从而提升自身素质。
2、积极组织学生开展体育锻炼,增强学生体质。
本学期,除认真实施学校课程外,还组织学生积极开展“大课间”活动,保证学生每天在校体育锻炼时间不少于一小时,加强对课外活动的指导,认真做好大课间操和眼保健操。在这学期,我校分别组织了秋季田径运动会和七年级体操比赛,从九月份组织训练到十月份参加比赛,取得了圆满成功。
三、重视安全、健康卫生教育,提高学生健康水平。
1、重视环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校通过设立值周教师和监督岗学生,每天对校园纪律卫生、行为习惯进行全面的检查,并按分评比,设立班级流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
2、认真备课,上好安全、健康卫生教育课。定期向学生进行卫生常识和安全知识讲座,给学生传授防疫知识,消灭易发病,给全校学生做了全面的健康教育,每天监督检查学生做眼保健操,并纠正学生不良用眼习惯。安全教育工作是教育工作的重要组成部分。我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,杜绝了安全事故的发生。
四、认真填写各项表册,做好相关资料保存工作。
在平时的教学中,注重学生体质健康的训练,关注学生各项体育数据的收集。做好了学生体质健康达标检测,完成了学生体质健康数据的省网收集、录入,及时归档。
本学期的体卫工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,不断完善,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。
◉ 初中学校工作总结家校合作
洋港镇中心校学校工作总结
本学期我镇教育教学工作已经全面结束。本学期以来,我镇中心校以安全稳定为前提,以深入贯彻落实科学发展观为目标,以深入开展“课内比教学、课外访万家”活动为契机,继续努力推进教育可持续发展,致力提升我镇素质教育的水平。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
(一)强化德育工作,营造优良的育人环境。
坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。
1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。
2、注重规范管理。“学校无小事,事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实。
一是各校要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。
二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,班主任管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。中心校不定期随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。
三是加强校园文化建设的德育效能,创设优美愉悦的校园环境。今年“六一”儿童节,中心校成功举办了“洋港镇第二届校园文化体育艺术节”,这次活动,规模宏大,精彩纷呈,充分展示了全镇师生的精神风貌,赢得了县教育局领导、镇政府领导以及全镇人民的高度赞誉。
一年来,立足实际,加大整治校园环境的力度,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室、围墙张贴名言警句,及时更新学校、班级黑板报。充分利用广播室坚持对好人好事进行宣传,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。
四是加强项目管理,改善教师住宿条件。
建设教师周转房是中央的民心工程,为了落实项目、加快建设工期,中心校多次与建筑商及所在地村协商协调各项事务,保证了周转房按时开工。现在,潮坑完小周转房已封顶,中学、中心完小的周转房已完成两层。教师住上漂亮的新房指日可待。
(二)教学工作
1、深入开展“课内比教学,课外访万家”活动。以“比”出质量,以“比”添活力。
①领导重视,宣传到位。
活动伊始,中心校、中小学各级领导都十分重视这次活动的意义和重要性,多次召开中小学领导及教师会议,亲自参与方案制定,参与学校比武活动,亲自上台讲课,以满腔的热情投入到此次活动中来。
宣传工作是本次活动的重头戏之一,各校均十分重视本次活动的宣传工作,大造声势,扩大社会影响。中心校在街道上拉上横幅,贴标语,声势浩荡。
②安排有序,行动迅速。
各学校都已成立了领导小组或学科小组,制定了科学规范的实施方案,中学还制定了统一格式的表格,为每一位教师建立了档案。
在全镇教研干事会议和全省视频会议后,各校迅速行动起来,责任到人,积极展开了“比教学”活动。十一月份,中心校组织全镇优秀教师在中心完小举行了说课、讲课赛讲活动,活动取得了圆满成功。
③形式多样,自创特色。
各校在开展“课内比教学”活动中,十分注重形式的多样性,中学分层次开课,首先各学科选送5—6人主讲公开课,接着选定若干教师参与说课,最后余下的教师由学校组织评委进行推门听课。
④把“访万家”活动真正落实到行动上。
访前,组织教师学习培训,让每一位教师明白访什么,怎么访,访中实行“三访三讲”,着力提高家庭教育水平,构建家校教育网络。首先,三类学生三必访、重点访。对于贫困生,访前摸底,制定帮扶措施,访时送去爱心捐赠。对于学困生,经常与学生促膝谈心,进门与家长沟通,提醒家长要耐心教育杜绝粗暴行为,增强学习自信心。对于留守生、要求教师多次上门,关爱他们。其次,注重拓宽家访渠道,开展“教师讲、家长讲、学生讲”三讲活动。
2、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。
3、强化教研课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,派年轻教师参加镇举行的教研活动。坚持教师相互听课制度,每学期每位教师不少于15节。
4、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按课表上课。
5、加强体育卫生工作。扎实开展“阳光体育活动”,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范阳光体育活动,要求活动做到有场地、有项目、有组织,确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。
6、做好毕业班工作。召开毕业班研讨会和家长会议,要求老师为输送优质生源,为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。
7、坚持教学月查工作。每月底对教师的教学工作进行全面的督查,并将检查结果上报镇中心学校。检查中发现的问题及时整改。
(三)师资队伍建设
努力建设一支高素质的教师队伍,是新形势下加快教育事业发展的重要保证。
1、加强教师校本培训。
按照县教育局的要求,组织广大教师积极参加继续教育学习、定期培训学习,按计划完成继续教育学时。同时积极开展校本培训工作,要求每一位教师重视反思、学会反思、养成反思习惯,力求做到写读书笔记。
2、加强教师基本功训练,开展一些有益活动。
各校教师要相互听课、评课、总结优点、指出不足、锤炼基本功。同时中心校要求教师“练四字”(练毛笔字、钢笔字、粉笔字、学会电脑打字),讲普通话,过“三关”(教育理论关、专业知识关、道德修养关)并把这些活动成果纳入评定学校工作、考核校长的重要内容。
(四)学校安全工作
保护学生的安全,打造平安校园,是学校的职责所在。
1、成立学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,由领导到老师签订安全责任状,建立健全责任追究制度。实行全天候值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校园。
2、强化路队安全管理。各校要整队放学,制定路队护送制度,确保学生路上安全。
3、加强校园课间管理。每天安排值日教师进行全天候值日,课间由班任教师监护,每天安排值班教师巡视。
4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作,积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种工作。
5、加强食品安全管理工作。学校购进的蔬菜必须新鲜食品必须有合格证。
6、加大安全排查,坚持每周一次校园安全隐患排查,有排查记录、排查结果处理措施,力争不留安全隐患的死角。
本期在全体教师的共同努力下,全镇没有发生一起安全事故。
(五)后勤与财务工作
1、加强校产管理。进一步完善校产管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。
2、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。3严格执行收费政策。没有乱收费现象。
学成绩已成历史,今后尚需努力。继续发扬优点,努力克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安和谐校园,为创办人民满意的教育而努力奋斗。
洋港镇中心学校 2012年元月4日 洋港镇中心学校2012年工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以党的十七大精神及《教育规划纲要》为指针,树立正确的教育观、人才观、价值观。以“课内比教学,课外访万家”活动为契机,以全面推进素质教育为主题,以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标,不断深化教育改革,创新教育发展模式,加快学校内涵发展,为学生的全面、健康、可持续发展奠定坚实基础。
二、目标与任务
1、德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育,班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。同时加强师德师风建设。
2、教学工作:
(1)继续深入开展课内比教学活动,锤炼教师教学基本功,促进教师专业成长。(2)扎实抓“两常”工作,实现全镇“两常”工作规范程序开展。(3)立足校本教研,实现课题研究出成果。
(4)进一步加强学习课程改革标准,进一步推进素质教育。
(5)力争教育教学质量有大幅提高,即中考有新突破,小学教学质量有全面的提高。
3、学校管理:加强五项管理,继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设,确保师生及学校的安全与稳定。
4、队伍建设:强化“以德立教”、“以身立教”意识,以“六讲三评”和“八比四评”活动为抓手,力争培养一支爱岗敬业、乐于奉献、和谐向上的师资队伍。
三、工作措施
(一)落实“六讲三评”、“八比四评”活动,强化干部教师队伍建设
1、理论学习与绩效考核相结合,提高干部教师队伍职业道德素养。
2、改进工作作风,集中精力抓好工作落实。
一是要讲政治。二是要讲纪律。三是要讲实效。四是要讲责任。
(二)加强制度化管理,大力推进科学化、规范化管理
1、修订绩效考核方案,推行制度化管理。
2、依托制度化管理,推进学校管理的规范化和科学化。关键要在落实上下功夫。一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到、中途离校逛街的现象,坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象。另一方面,加强工作秩序的管理。第三方面,学校继续构建行政、教师和班级三级日常管理检查制度,加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。
(三)加强班风、校风建设,创设优良的育人环境。
良好的班风、校风是激励师生奋发向上的精神力量,是学校内涵发展的基础和保障。本学期主要抓好以下四个方面:
1、严明校规校纪,创设优良的教育环境。2.从细节入手,从常规开始,抓好习惯养成教育
3、进一步改革和完善学生评价方法,以评价促进学生的健康发展
4、与家庭联手优化教育方式。通过召开学生家长会、个别走访、致家长一封信、电话联系、短信平台联系等形式,让家长重视孩子的教育管理,与家长共同研讨教育管理学生的有效方式和方法。
5、强化学生理想教育,调动学生学习潜能。
6、千方百计做好“控辍保学”工作。开学第一周定为“控辍保学活动周”,做好整班交接工作,对辍学生情况进行分析及汇总,及时制定劝学行之有效的办法。继续完善奖惩制度和量化考核办法,采取激励措施,提高工作实效。
7、加强学法指导,因材施教。
8、认真落实班主任工作周、月考核、学期与学年总考评以及班级量化评比,加大考核的力度、效度。
(四)实行捆绑式评价,扎实有效地抓好教学常规。
1、认真抓好教师备课。
2、努力打造高效课堂。
3、扎实开展作业教学。
4、切实抓好学习测试。
5、积极开展课外学习指导。
6、认真落实新课程方案,全面开齐、开足课程。
7、加强教学档案的规范化管理,教导处要重视学期教学档案和教师业务档案的整理,形成系统化、制度化的管理体系。
8、抓好毕业班工作。
(五)加大安全和卫生防疫工作力度,确保师生生命安全和健康。“安全重于泰山”,师生的生命安全和健康是学校头等大事,是办好人民满意教育的前提。学期初,中心校要与各校校长,各校校长要与各班主任层层签订安全和防疫工作目标责任书,进一步明确各自的责任;同时,定期给学生下发安全、卫生防疫知识材料,要求各班认真组织学习、加强交通、饮食、用电、防火、防溺水等安全知识和卫生防疫知识教育。落实路队护送制度、值日制度、节假日值班制度。
(六)强化艺体和活动课教学,促进学生素质的全面提高。
积极落实两个“四项活动”(读书、体育、艺术、社会实践)、(唱红色歌曲,读精品美文、讲英模故事、做四有新人)。
(七)加强后勤人员的责任制管理,为教育教学提供优质的服务。
后勤人员要树立起“以校为家,师生至上,服务第一”的工作理念,真诚做好本职工作:
1、管理好学校食堂,提高卫生标准和饭菜质量。
2、严格校园安全管理,及时做好学校安全工作的检查、指导、上报、整改工作,避免一切安全事故的发生。
3、优化学校资源配置和校产管理,保证学校资源的有效利用。
4、确保图书室、理化生实验室、计算机室等各室正常对学生开放。5.主动配合教导处、政教处做好教育教学的服务和保障工作。
四、各月份工作要点
二月份:
1、召开校长会,布置部署新学期工作;
2、制定各项计划;
3、开始新课;
4、召开安全工作会议,排查安全隐患;
5、开展德育活动;
6、启动教改教研工作。三月份:
1、深化“课内比教学,课外访万家”活动;
2、美化绿化校园;
3、开展“安全教育周”活动;
4、小学高年级数学竞赛;
5、骨干教师上示范课。四月份:
1、继续深入开展“课内比教学,课外访万家”活动;
2、组织学生祭扫烈士陵园,对学生进行爱国主义教育;
3、期中素质检测;
4、期中教学常规工作检查;
5、小学高年级作文竞赛。五月份:
1、庆“五一”、“五四”、开展“红五月”活动;
2、开展幼儿活动;
3、组织筹备“六一”庆祝活动;
4、组织教师举行优质公开课展示活动;
5、教研课题研讨会;
6、毕业生报名工作。六月份:
1、举行“庆六一”系列活动;
2、安全再教育;
3、毕业班总复习、中考工作;
4、期末工作大检查;
5、护校安排; 七、八月份:
1、学期总结、表彰先进;
2、拟定下学期工作计划;
3、召开暑期教师集训会。九月份:
1、部署安排新学期工作;
2、制定各种计划;
3、开学工作检查; 十月份:
1、开展师德师风活动月;
2、继续开展“课内比教学,课外访万家”活动;
3、中学生百科知识竞赛;
4、表彰十大杰出优秀班主任。十一月份:
1、期中素质检测;
2、期中常规工作大检查,期中总结;
3、法制教育、感恩教育、师德教育;
4、举行公开课竞赛活动。十二月份:
1、安全工作大检查;
2、“课内比教学、课外访万家”活动总结;
3、期中工作安排;
4、财务核算;
5、期末常规检查。
洋港镇中心学校 2011年12月25日
◉ 初中学校工作总结家校合作
本学期,在各级领导的关怀支持下,全体教师坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,全面贯彻教育方针,积极开展党的群众路线教育实践活动。学校工作以教育科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,大家齐心协力,以重树元中精神为指针,以发展创新为主题,以教风建设为中心,以励志奋进为手段,立足课堂教学,精细学校管理,建设和谐文化,提升办学效益,学校“创强”工作顺利通过验收,整体工作得到提升,完成了期初的工作目标,现总结
一、创新德育思路,打造德育特色
学校德育工作以爱国主义为主线,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以学生日常行为规范教育为切入点,结合国家大事件,着力强化爱国主义教育,增强了师生的民族自豪感,促进了良好校风、学风的形成。
德育教育的具体措施是与学科教学相结合,加强课堂德育教育;用活校本教材《可爱的元中》,对全体师生开展系统的“元中文化”、“元中精神”和爱国教育;丰富活动载体,定期赴敬老院帮孤寡老人打扫房间、清洗衣服、捐钱捐物等献爱心活动,对学生进行爱心教育,培养他们从小扶贫助残、关注社会弱势群体,回报社会的情感。重阳节,全校学生捐款753元,为孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品,受到社会各界的一致好评。学校坚持把周一升旗,国旗下演讲作为德育教育的主阵地,每周确定一个主题,对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和学校奋斗史教育等系列教育;对学生进行革命理想教育、人生观教育、社会主义核心价值观教育;通过开展广播体操比赛、歌咏比赛、小型体育运动会等活动对学生进行集体主义教育,团队精神教育,培养他们的集体荣誉感;发挥校园广播的宣传导向作用,每周二、周四播音一次,既对学生进行了思想教育,又培养了学生的播音才能,深受学生喜爱;完善德育宣传栏,根据学生思想动向,定期更换宣传内容;支持学生社团和课外兴趣小组建设,先后组建学校合唱团、篮球队、书法、美术兴趣小组等,广泛开展有益的兴趣活动,提高学生的综合素质,培养个性特长。
二、提升办学品位,“创强”通过验收
根据全县“创强”工作安排,结合学校实际做了大量的工作,顺利通过省上验收。
1、召开专题会议,落实各层面责任,先后召开领导小组会议4次,实施小组会3次,使全体教师明确指标,并将8个一级指标分解到班子成员,100项二级指标分解到教师,形成全员参与,人人有责的工作格局。
2、根据学校实际情况制定了《学校章程》,确保各项工作规范开展,操作性强。制定了《三年发展规划》,全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,全体教师认真学习《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定了《教师量化考核实施细则》,从德、勤、能、绩、廉方面对教师进行综合评价。
3、坚持以人为本,深化素质教育。制定了《素质教育实施方案》,面向全体学生,注重培养学生独立思考能力、创新精神和实践能力,提高学生综合素质。建立正确的学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,不歧视学困生,促进学生健康、活泼成长。对学生考试成绩不公布、不排队,不设重点班。制定《中小学《中学生日常行为规范实施细则》,并予以贯彻实施,形成了学生综合性评价机制,促进学生全面发展。
4、根据评估验收的要求,为保证学区学生都能接受规定年限的义务教育,建立领导包片、教师包学生的“控辍保学”责任制,关爱留守儿童,建立留守儿童联系卡,关心他们的学习生活,周末为在校留守儿童提供免费午餐,让他们感受到学校大家庭的温暖。
5、顺应教育发展形势,适应少年儿童身心发展规律,切实减轻学生课业负担和心理压力,保证学生每天在校学习时间不超过7小时,睡眠时间保证9小时以上,作业量控制在1。5小时以内,每个班每周保证上体育课3节,积极开展阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼1小时,不擅自增加学生考试次数和延长学生上课时间,指导家长按照教育规律和有关规定,管好子女,不得擅自增加学生作业量,保证学生的正常娱乐和睡眠时间。
6、增设心理健康教育课程,对学生进行心理健康教育。心理辅导教师于梦每学期对全体学生开展一次心理健康教育专题讲座,充分发挥心理咨询室的作用,发放《心理健康综合测量问卷》220份,对有问题的学生进行个别心理辅导,尤其重视留守儿童的心理健康问题,发现问题随时疏导,保证学生健康成长。
三、深化课程改革,提高教育质量
学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合,不断提高工作质量和工作效率,强化了责任意识和服务意识,以教育科研为先导,突出教学工作重点,加强学习研究,促进教育质量稳步提升。
1、教学工作
学校教学工作的基本原则是:严格执行国家的课程计划,开齐课程,开足课时,科学合理的评价与积极适时的鼓励相结合,教学与实践相结合,全面发展与培养个性相结合。
规范教学工作管理,切实提高课堂教学的有效性。做到定期检查教学计划执行情况,落实教案周审签,教案、作业月检查、月评比、月通报、期末统计、计入考核制度。建立听课、评课、集体备课制度,各教研组间周一次开展教研活动,每位教师每学期参加听、评课活动不得少于20次,这些活动的开展,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范了教师的课堂教学行为。
进行赛课活动,每个教研组经过讲课、说课、评课,评选出本组的教学标兵,上报教导处参加校级教学标兵大赛,每学期评选出3名校级教学标兵予以表彰奖励,并上报中心校。
通过多元的教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。
2、教育科研
学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有30%的教师为自己确定了一个小课题在学校进行申报、立项、研究、结题。课题“农村初中化学试验教学的现状及思考”已在省上立项,市级课题“网络环境下教育的研究”已经结题,县级课题“初中英语课堂中学生学习习惯的培养”和“初中语文阅读教学研究与讨论”均已结题,引领教师实现了专业成长,培养了一批课改新秀。辛勤的耕耘,换来了丰硕的成果。有3名同志获国家级指导教师奖,2名同志的.我的“教育故事”征文分别获省级二等奖,并在《陕西教育科研》上发表,电脑绘画作品《融汇》获市级一等奖,并被推荐到省上参评,信息技术优质课大赛《电子表格初体验》,网络多媒体课件《观察动物细胞》分别获市级一等奖。完成教育教学论文42篇,学校进行筛选,汇集成册,并将优秀论文予以上报。其中,论文《浅谈学生学习物理兴趣的策略》、《农村中学化学实验教学现状的分析与实践探索》分别获国家级一等奖,论文《如何在数学教学中培养学习兴趣》、《重视教学反思,提高教学能力》和电脑绘画《沟通》分别获省级二等奖,《数学教学中学生学习积极性的培养》、《中学生作文教学策略》获市级二等奖,教学设计《what is wrong with danny?》、《二力平衡》、《实际问题与一元一次方程》、《马说》、《五四运动与中国共产党的成立》分别获省市级奖项,另有8篇论文获县级奖项,5名同志的教案分别获县级一、二等奖,完成教学设计18篇,教学随笔14篇,教育叙事16篇,课件制作12件,教具制作6件,学生的学具制作、小发明、小制作、书法、美术作品120余件。
四、素质教育不断深化,体卫艺工作全面推进
成立了以校长为组长的学校体卫艺工作领导小组,加强学校体、卫、艺工作管理,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作蓬勃发展。
1、全面实施《学生体质健康标准》,11月份完成对学生的健康体质测试工作,96﹪以上的学生达到了《标准》的要求,体育成绩合格率达97%以上。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质,促进学生强体益智、全面发展。
3、坚持环境卫生、学生个人卫生常抓不懈。坚持每天打扫环境卫生,每周二安排时间全面彻底打扫卫生,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。
4、规范了卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,对食堂食品卫生工作,更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂从业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
5、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
6、全面推进艺术教育,保证体音美课程的开设节次,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,创建兴趣小组,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。上好音乐、美术课,强化书法教育,每年举办一届“艺术节”,组织文艺会演,鼓励学生广泛参与,提高学生艺术鉴赏能力与感悟力。利用一切措施不断提高活动的质量,充实活动的内涵,使学生的音、美合格率达到98﹪以上,XX年春为县中输送特长生1名。
五、加强队伍建设,提高整体素养
认真开展教师职业道德培训,以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师中征集论文1篇,每学年组织一次师德演讲活动,不断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。
积极组织教师参加“国培计划”远程培训,省市县骨干教师培训和现代教育应用技术培训等。组织教师参加各类培训12人(次),不断提高教师教育教学理论和科研能力。
建立教师继续教育管理制度和教师继续教育培训业务档案,严格考评,鼓励教师通过继续教育提高教学水平,以适应新课程的要求,教师学历结构合理,岗位合格率达到100%。
为保障教师参加继续教育和各类培训,学校把培训经费纳入预算,保证总经费的5%用于教师培训,提高教师专业水平。
六、充分发挥工会职能,不断推进民主建设
全面提升工会工作的能力和水平,以师德建设和构建和谐校园为核心,以促进教育教学质量为目标,进一步推动教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,切实履行工会的各项职能,为学校整体工作上水平,做出了积极的贡献。
1、学校工会配合学校,以“双高双普”为契机,坚持以提高教育教学质量为中心,以提高教职工教育教学水平为重点,引导广大教职工积极进取,与时俱进,全面促进学校校师德师风建设和全面提升教职工业务素质,确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
2、坚持校务公开。在校务公开领导小组的领导下,有效推进阳光政务工作,增强学校工作的透明度,实施民主管理和民主监督。学校工会坚持每学期召开一次民主生活会,讨论解决全体教师共同关心的热点问题。凡是涉及教职工晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会全过程参与,发挥有效的监督作用,并就相关情况在校务公开栏上予以公开,今年共公示13期,使广大教师主动参与学校管理,从而增强教职工的主人翁意识。
3、关心教职工生活,真心实意为教职工办实事、好事,深入开展送温暖工程。红白喜事慰问,成为工会常规工作;重阳节探望离、退休教职工,送去节日的问候;关心女教职工身心健康,开展庆“三八”节表彰大会,发放节日补助;关心下一代成长,开展“大手拉小手”活动,帮助贫困学生完成学业;牵头发放降温、防暑资金,慰问军烈属、离退休老教师。一年来,学校工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖等工作,营造了和谐的校园环境。
4、大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会文化阵地建设。为了丰富教职工的业余生活,工会开展了形式多样的文体活动,先后组织开展了青年节篮球比赛,教师节书法作品大赛,唱响红歌迎国庆等活动。通过开展丰富多彩、健康向上的工文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,增强了学校的凝聚力。
七、完善团的自身建设,开展丰富多彩的教育活动
校团委紧紧围绕学校的工作中心,为全面提高学生的综合素质积极开展工作。
1、积极发展团员,加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。加强班团干部队伍建设,定期对班团干部进行培训,每周四下午定期召开班团干部会议,对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作,进一步提高了班团干部的业务素质。
2、为进一步发挥校园广播的宣传阵地作用,增强吸引力,今年春对校园广播进行了改革,在原先安全教育、美文欣赏和我们的生活多美好等栏目的基础上增加了新闻资讯、生活指南、午间音乐三个栏目,并更名为“校园之声”,每周播音三次,每个班都培养了数名小编辑和播音员。校园广播的改版,深受广大师生的喜爱,周围群众的好评。
3、每学期开展一次《时代在召唤》校园广播体操比赛,锻炼了学生的身体,增强了班级凝聚力。开展青春健康教育活动,通过举办青春健康教育讲座两次、举办青春健康教育知识展等活动,让学生进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长。
八、做好后勤保障,提高服务意识
学校修订了《xx街中学财务管理制度》,确保经费的50%用于教育教学,5%用于教师培训,45%用于改善办学条件。明确了支出审批权限,大额开支通过会议研究,总务处组织实施,支出票据一律实行“三笔会审”,即经办人签字,分管领导审核,校长核销。每季度末,一年度分四次按时送局审计组审计,并及时到镇财政所报账。严格遵守财经纪律,每笔专项经费严格管理,每笔开支公开透明,阳光操作,安全运行,自觉接受广大教师的监督。
春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早餐及茶水供应,同志们感觉到家的温馨,对后勤服务的细致及时不胜感激。
后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作。除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外,总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,后勤工作得到教师们的一致好评。
九、职业教育出实招,招生工作结硕果
学校高度重视职业教育招生工作,引导初三学生合理分流,抓住春、秋两季招生机会,广泛宣传职业教育的前景,面对面地做好学生和家长的思想工作,建立职业教育招生工作机制,实行领导包村、教师包学生的模式,千方百计挖掘招生潜力,向县职教中心和市属职校输送学生,目前已完成县局分配的全年任务。
十、领导干部廉洁自律,教师队伍敬业守法
在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上和各级组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为,落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费10。8万元,发放“一补”资金16。7万元。杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政建设责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在改善办学条件上,用在教育教学上,用在为师生谋利益上。学校资金紧张,没有小金库问题,没有违规违纪现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为,如向学生推销、推荐教辅资料,无办班、有偿家教等。
十一、牢固树立安全第一意识,不断加强安全稳定工作
安全工作是学校管理工作中的一项重要工作,学校要求教师增强忧患意识,体现以人为本的思想,做到“三让”让师生安全、让家长放心,让领导满意。牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,对上极各部门的文件和通知精神,逐一落实,认真做好各种应急预案,精心制订措施,仔细安排检查,如实汇报,经过全体师生的共同努力,本期没有发生安全责任事故。
1、学校经常进行安全检查,认真做好记录,对不安全的设施及时整改,将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、加强安全保卫工作,完善防盗设施,严格门卫管理制度,禁止闲杂人员随便出入校园。
3、注意消防安全,增加防火器材数量、悬挂和张贴了的警示标志、指示牌,并对学生进行消防安全教育及防火撤离演练。
4、带班领导、值周教师和班主任加强日常管理,发现问题及时处理,确保校园安全。
5、配合综治部门抓好校园周边环境治理工作,为师学生营造一个良好的学习、生活环境。
十二、今后努力的方向
在新的学年里,学校将围绕县局工作目标和“师德师风、教育质量、安全稳定”三条主线,突出重点,破解难题,出色完成各项工作任务。
◉ 初中学校工作总结家校合作
在学校行政的领导下,我们在做好有关中心工作外,重点抓好__高中第x届教代会的召开。
一、做好几件有意义的事情
我们始终把关心教职工的温暖疾苦,帮助教职工解决切身利益的事情作为已任。
①解决好子女上学难的问题。这学期,我校教职工中有x多个子女要上初中,以往是全部要求上实验中学,根据目前形势,今年有的教师提出将子女送到城关中学就读,而这两家学校对于我们的子女来讲,都是跨学区的,我们以往和他们在这方面的联系较少,为了让老师们把精力集中在教学上,为了家庭的和谐,我们多次跑教育局,用真情感动了有关领导,让子女们高兴地上了理想的学校。
②主动探视生病的教职工。我校教职工由于长期超负荷运行,今年有十多位教职工生病,我们积极主动地代表学校,或到家中,或到医院看望生病的教职工,使他们真正感觉到学校就是他们的家。
③努力为教职工谋求福利。在教育局限额管理的有关规定下,为了尽量不降低有关福利待遇,我们多次向校行政提出申请,学校在经费吃紧的情况下,仍然拿出想x元来解决教职工的有关福利问题。
④抓好离退休同志的有关工作。我校有x位离退休同志,居住较散,有的住在城区,有的住在乡下,我们组织有关同志上门看望老干部、老教师。在加强员先进性教育活动中,我们请老干部来校座谈,广泛听取他们的意见。在重阳节时,给离退休的同志送去温暖与爱心,对在职在岗的x岁以上的同志也表示了慰问,使这些老同志感到老有所为,老有所望。
⑤积极推进教职工的文体活动。号召教职工加强身体的锻炼,如开展乒乓球、篮球、晨跑等活动,在__年全市迎春长跑活动中,我校共有x名教师参加,令人高兴的是,还有x名女教工参加,比赛成绩令人喜悦,共有x名教师获奖,学校拿出x元作为奖励,大大激发了教职工的体育热情。
⑥工会工作无小事,殊荣来之不易 我们始终坚持做好有关工会的每一件事情,一致认为工会工作无小事,学校就是职工的家。
二、重点抓好教代会的召开
__高中第x届教代会已期满,原领导成员也有些变故,召开__川高中第x届教代会是__人政治生活中的一件大事,为了召开好这次会议,做好了以下几个方面的工作:
1、精心组织,周密安排
2、改革选举制度,选出满意代表 上次的代表是各处室提名,然后再由学校审批。
◉ 初中学校工作总结家校合作
一年来,***中学在上级主管部门的正确领导下,加强队伍建设,创新管理模式,狠抓常规管理,优化育人环境,大力推进教育信息化建设,教育教学事业开创了一个崭新的局面,较出色地完成了本年度教育教学工作任务。现将具体情况总结如下:
一、全面加强队伍建设,努力打造高素质的教师队伍。
1、加强班子队伍建设。行政干部严格对照《九项规定》的要求,认真落实行政干部值班制度、下校联系工作制度、下年级管理制度等;行政干部人人都进课堂,深入教学第一线,群众满意度高;定期召开党员民主生活会,开展批评与自我批评,努力提高党员干部的思想认识,改进工作作风。
2、抓好教师队伍建设。强化师德师风建设,加强师德师风的学习,因地制宜地开展了一系列活动,如:“我身边的师德模”演讲比赛、“事业家庭兼顾型教师”评选活动等。
3、关注青年教师成长。一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,树立扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用;二是具体落实“青年教师培养计划”,定期组织30岁以下的青年教师参加校本培训和专题讲座,并开展“师徒结对”活动、“两字一话”基本功竞赛、教学比武等活动,帮助他们快速提升教学水平。
4、鼓励教师继续教育。从思想上动员、时间上保证、经费上支持,鼓励教师参加各类继续教育培训,丰富了教师的专业素养,提升了教师的教育教学水平。
二、大胆创新德育管理,全力促进养成教育上新台阶。
1、创新升旗仪式,展现班级风采。
今年,学校一改原来由德育处安排固定旗手升旗的方式,对升旗仪式大胆创新,将责任划分到班级,让各班轮流成为升旗仪式的主角,充分展示班级风采。创新后的升旗仪式包括升国旗、班级风采展示和国旗下讲话等环节,全面体现班级特色,展示班级风采。
2、狠抓入学教育,形成良好风气。
今年,我校非常重视学生的养成教育,主要做了以下工作:组织学生集中学习《中学生日常行为准则》和《寄宿生寝室管理条例》;进行队列训练;仪容仪表检查;开展“自我介绍”主题班会;开展《安全、纪律和卫生等知识讲座》和《好习惯终生受益》的专题讲座;制定班级班规;举行拔河比赛等,这些活动的开展,使新生明确了学校各种规章制度,增强了班级凝聚力,养成了良好的行为习惯,形成了“团结奋进、力争上游”的班风和校风。
3、开展班级竞赛,落实常规工作。
本年度,德育处继续开展争创“文明班级”百分制竞赛活动。由学生干部进行详细记载,做到一天一公布,一周一总结,一月一评比,增强学生的竞争意识和班级荣誉感,培养积极进取的精神。
4、组织主题活动,丰富课余生活。
为了丰富学生的课余生活,学校先后组织了以下活动:“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛和手抄报比赛、“庆国庆”合唱比赛、“感恩教育系列活动”、拔河比赛、“庆元旦”文艺汇演、每周一次的主题班会等,这些活动的开展,有利于拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操。
5、重视文化建设,优化育人环境。
加强校园文化建设,优化育人环境是实施德育的重要途径。为此,德育处组织学生每天一小扫、一周一大扫,大力整治校园环境卫生,校委会成员亲自参加劳动,力求无死角,为全体师生创设干净舒适的校园环境;还精心布置文化长廊、悬挂宣传条幅、设置班级文化和寝室文化宣传栏、开设校园之声广播站和留守学生点歌台等,旨在全力优化育人环境,使学生在温馨舒适的环境中学习与生活。
6、注重安全教育,保障和谐发展。
学校始终把安全工作摆在首位,利用各种形式对学生进行安全教育,做到安全教育日日讲,周周评;建立了相关的安全管理制度和众多的应急预案;加强应急预案的反复演练;经常开展“安全教育”主题班会和专题讲座等,提高师生安全意识和保护自我的能力,以保障学校平安和谐发展。
三、大力推进信息化建设,快速促进信息技术与学科教学的深度融合。
1、抓硬件建设,改善学校的办学条件。学校自筹资金,为教学一线的教师配置了手提电脑,为信息化条件下的学科教学提供了重要保障。
2、抓教师培训,提高教师的应用水平。我校成立了信息化培训小组,对教师的信息技术进行专题培训,并进行相关考核,考核结果纳入绩效考核,特别是年轻教师都必须参加信息技术远程培训,学习费用由学校报销。
3、抓空间建设,保证教学的有效实施。对学校的机构空间,安排专人进行管理;教师的空间建设有专人进行指导和督查,出台了督查细则,并将督查结果纳入月工作讲评。
4、抓常规建设,确保教学秩序的稳定。在推行电子备课的环境下,为了有效掌控教师的教学活动,我们根据学校的实际,制定了《***中学信息化教学常规管理实行办法》,在探索中修改,在实践中完善,使传统教学向信息化教学顺利转轨。
四、深入开展教研教改活动,有效提高教师教研教改水平。
1、今年x月,我校物理组申请的县级课题正式开题。10月,我校物理教师钟垒彬参加岳阳市实验创新大赛,喜获初中组特等奖,并将作为岳阳市初中教师代表参加湖南省实验创新大赛。
2、组织教师参加全县各种教学竞赛,如:“沱江杯”教学比武、网络说课竞赛、“微课”竞赛等,取得了较好的成绩;每学期均组织教师上信息化教学达标课,要求50岁以下的教师人人参加;另外,每周还安排四位教师开展“一师一课、一课一名师”公开课教学竞赛活动。
3、组织开展丰富多彩的学生活动,如:语文组的规范汉字书写大赛、名著知识竞赛、古诗词默写竞赛、趣味语文知识竞赛,英语组的单词默写竞赛,生地组和数学组的知识竞赛等,大大丰富了学生的课余生活。
五、细化教学常规管理,力求教学质量走出困境。
1、加强教学常规督查。教务处具体制定了《***中学加强教师常规教学管理意见》,加强教师的学月教学督查和随堂教学督查。督查情况及时在例会上公布,并提出整改意见,督促教师解决问题,进一步完善备教批辅等常规工作。
2、强化保学控流措施。通过签订教师保学控流责任状,教师分配走访学生名单,学校跟踪调查督查,细化保学控流措施。
3、开展学生评教活动。通过学生评教问卷形式,及时了解教师的课堂教学情况,有利于针对评教情况作出教学调整,更好地服务于教学。
4、认真执行“堂堂查”。专门安排值周的校委会成员、各年级责任人,及时对每班每一堂课的教学情况分年级进行详实记载,总结分析督查过程中发现的问题,便于教师对教学做出调整。
六、努力改善学校办学条件,进一步规范后勤管理。 今年,我校争取外来资金近五十万,全部用来改建男生寝室。每间寝室均修建洗手间和卫生间,并安装了相关的配套设施;还将原来狭窄黑暗的旧楼道改建为宽敞明亮的'新楼道,给寄宿生的生活带来了舒适和方便。
建立并健全后勤管理制度。专门设立保管室,安排专人保管,要求食堂所有物资的进出均由保管员严格把关,并做好详细登记,防止物资流失。
各年级每天均安排校委会成员和班主任轮流到食堂和寝室全天候值班,并实行陪餐制度和陪住制度,提高服务意识,全心全意为学生服务。
20xx年的***中学,是在创新中求突破,在务实中谋发展。我们相信,用心,就能做好!在全体师生的共同努力下,***中学必将成为社会满意、教师安心、学生向往、家长放心的学校!
◉ 初中学校工作总结家校合作
我们__中学全体师生同心同德、和衷共济,取得了丰硕的成果!我们以饱满的工作热情,靠严格的管理考核制度,团结拼搏,锐意进取。学校的发展主线清晰、重点突出、目标明确。盘点一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜。
一、指导思想
本学期,我校以科学发展观统领工作全局,紧紧围绕上级领导制定的工作目标和工作思路,坚持“以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校、特色亮校、和谐发展”的办学理念;坚持“队伍建设高水平、常规管理高层次、学校文化高格调、办学条件高标准、教育教学高质量”的办学目标;坚持教育教学的首要位置,实施规范化、精细化考核管理。推进各方面工作均衡、协调、持续、健康的发展。加强学校文化建设,大力弘扬吃苦耐劳、甘于奉献、奋发向上、争先创优、团结合作的工作作风。创建和谐校园,营造积极向上的教育氛围。办人民满意的教育,为家乡教育事业的可持续发展做出贡献。
二、工作成绩
1、一是重视程度高,二是思想发动深,三是重点抓得实,四是标准要求严。确保了教育活动落到实处。在开展教育活动过程中。我们坚持走群众路线,解决了很多实际问题。本学期,我校教职工迟新华老师患重病住院,我们发起了一次捐资救助的活动,筹得善款一万六千余元,解决了病人家属的燃眉之急。
2、全力以赴备战中高考。在全区父老乡亲的高度关注和产业园区领导的大力支持下,__中学高考成绩大幅度直线上升,一年一个新台阶,中考成绩也令人欣慰。20__年,在巨大的压力面前,__人以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志投入到迎战中高考这场没有硝烟的战斗中。高三年级延长师生工作学习时间,增加劳动强度。全体师生喊出了“不苦不累,高三无味;不拼不博,一生白活”的口号,发扬“只要拼不死,就往死里拼”的大无畏精神。
天道酬勤,一分耕耘,一分收获。汗水凝聚智慧变成了珍珠,梦想付诸行动化为了现实,20__年的高考成绩又是一个丰收年,传出了振奋人心的捷报:参加高考的260名学生中,本科上线142人,比去年增加了60人,增长率为73%。其中,文化科一本上线9人,文化科二本上线42人,文化科三本上线86人。体育艺术类提前批3人,体育艺术类三本2人。一二本上线人数比20__年、20__年上线人数总和还多6人。比创造辉煌的20__年,多了23人,增长率高达82.1%。
最令人欢欣鼓舞的是,当年留在本校高中就读的前100名中的30名学生,有24人超过二本线,其中刘子岳、刘晖、张国臣、刘文辉四人越过一本线,这30名应届生二本上线率高达80%。这在__教育史上是绝无仅有的好成绩。纵观当年中考前100名学生的高考成绩,留在__上高中的学生的高考成绩,普遍高于在外就读的学生的成绩。今年的高考成绩,再一次创造了__高考的新纪录,最高分604分。特别是应届生的成绩,充分证明了__中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满意的学校,成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。
百尺竿头筑伟业,低进高出育英才。我们坚信,在这块充满生机与活力的热土上,中学的发展必将不断超越,越来越好!
面临新的挑战,我们一鼓作气,勇往直前。与中高考同步进行的是20__年的招生工作。学校精心制作了“纳优秀学子”专题宣传片。初中部召开了两次全体教师招生动员会,一次班主任招生专题会。发动一切可以发动的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出台了新高一招生简章;成功地举行了“展高中风采纳优秀学子”招生大会;本学期高一、高二又成功的转入较为优秀的在外就读学生。高考结束后,高三复读生信息正在紧锣密鼓地搜集当中。
3、创新管理,量化考核。学校在注重管理的人性化、民主化的同时,建立健全了考核、激励机制,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,创造出自己的特色。实行校长负责制下的初中部、高中部、行政事务部和教科研部分责管理体制。实行全员聘任制和岗位责任制,并成立政务和教务督察组督查全校工作。实行学校领导带班,教职工全员参与,24小时无缝隙管理的督导查岗制度。校长现场办公,亲自带领中心考核小组,对各部每周进行一次考核。检查各部一周内计划的完成情况和学校布置任务的完成情况,为各部一周的亮点加分,并当场亮出分数。这一管理举措的实施使师生教学行为得到了有效的规范化。
高中部在实行封闭管理的基础上,进一步修订完善了《住校生封闭管理实施细则》、《__中学高中部督查执勤方案》和《__中学高中部学生一日常规》,并成立了高中部督察组,对高中部工作进行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教学考核情况,每周按五项、八个方面量化考核分数。教学管理打造出亮点工程:激情早读高水平、课间跑操高质量、限时训练高标准、宿舍管理高起点。
初中部本学期也大力提升了管理水平,重拳治顽疾,铁律树新风。实行政教处教师、学生会成员带班,全校学生全员定岗执勤制度,佩戴黄袖标,做好校园环保和站岗执勤工作,实现了时时处处人人互相监督。
管理出成效。由于以上制度措施的保障,__中学打造出了干净、安静、尊敬、竞争的“四净校园”,校园时时处于迎检状态。
4、教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。本学期,我们加大教研的力度,探索新的教学方法和教学模式。教学改革着力推行“八步教学法”,集体备课、集体教研已经蔚然成风。“八步教学法”高效课堂教学模式取得了显著成效,得到了省、市专家的充分肯定。教科研工作结出了累累硕果,有7项科研课题通过国家、省、市批准立项,有1项科研课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇,其中省级论文89篇,市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。梁轩在第三届沧州市高中语文青年教师教学素养大赛中获一等奖,于娜在沧州市初中数学青年教师优质课评比活动中获二等奖,胡明照、陈开刚分别在沧州市高中历史优质课评比活动中获一等奖和二等奖。
5、富有特色的德育工作丰富多彩、深入人心。20__年__中学德育工作的主旋律是“点燃中国梦,做最美__人。”围绕这一主题,学校的德育工作开展的有声有色。
高中部以“传承优秀传统文化,做最美__人”为活动中心进行系列德育教育:
每周周一定为宣传教育日,上午利用升旗仪式,下午周会课,通过领导讲话、师生演讲、表彰颁奖、总结点评、班级评论、视频课件等教育形式进行教育,取得显著成果。
开好家长会、办好开放日,搭建宣传高中、展示高中的平台。高中部先后举行了4次活动,特别是3月17日高三百日誓师大会、4月28日高一年级家长会、4月29日高二年级家长会、5月5日“展高中风采纳优秀学子”家长会且组织参观考察。一方面加强了家校联系,强化了三结合教育,鼓舞了师生士气斗志,进行了自我教育。另一方面对外展现和提高了我校的美誉度,更有利于招生工作的开展。
开学以来,高中部采用考核评议相结合制度,开展“做最美__人”活动,设立了最美班主任团队,最美教师、最美班主任、最美宿材舍、最美学生、最美班级等荣誉。抓典型、树榜样,弘扬了正气。
初中部根据学校德育工作重点,将系列活动分为润梦、筑梦、追梦、圆梦几个阶段,每一个阶段有一个分主题。还组织了“读书成就梦想”师生读书活动,创建“书香校园”,组织文学社等社团活动。4月18日组织了弟子规诵读成果展演。值得一提的是,“汉字大比拼”系列竞赛,我校选手在河北省“脑力冲击波”——汉字大比拼沧州赛区,高中部和初中部均获得了城市组第四名的好成绩。
学校的德育工作为广大师生注入了一股强大的正能量,为了彰显__人身上彰显出来的昂扬向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日__之最美__人为专题的第二期校本教材,在社会各界引起了强烈的反响,得到广大读者的一致好评。
6、深入开展安全教育活动,并通过了省、市的各项工作检查验收。落实校领导和年级、处室值班制度,开展安全教育日、教育周、教育月活动,制定防汛预案,上半年无一起安全责任事故发生。4月22日,顺利通过了沧州市教育督导评估验收;5月8日,顺利通过了市局对我校治理“四乱”工作情况的检查;5月30日,顺利通过了市局“减负万里行”和安全情况的督查;6月份顺利通过了对我校高考考点准备工作的检查并圆满完成高考工作。本学期,我们还承接了东校区提升改造维修工程,已经取得了阶段性的成果。
三、今后设想与规划
综上所述,在过去的一学期中,__中学的教育教学工作取得了很大的成绩,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围已初上层次。思路决定出路,定位决定品位。在今后的工作中,我们将明确新思路,谋求新发展,实现新跨越。不断提高学校的的管理水平,提升学校的品味和声誉,创建品牌学校,创办人民满意的教育、对人民负责任的教育。
再踏层峰辟新天,更扬云帆立潮头。目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们凝心聚力、求真务实,坚定必胜的信念,狠抓内涵发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,争取20__年中高考成绩再跨上一个新台阶,为__中学新的腾飞而努力奋进。
◉ 初中学校工作总结家校合作
我校在上级的领导和支持下,经过全校师生的发奋和努力,在、各方面都取得一定的成绩,下面向大家作一个汇报。
一、主要成绩:
1、20xx年3月,学校评上了市一级学校。
2、20xx年学校的高考取得好成绩,实现了零的突破。
3、20xx年有25篇教育和教学论文获奖。
4、20xx年有13个课件制作获奖。
5、位学生参加禅城区教育局的各项比赛获奖。
6、教学科研有了新的发展,数学的《初中平面几何新理年教学模式探索》、等3
个课题在省立项,还有10个课题在区校立项。
7、冯海涛、谢洪元老师参加蒇城区教研室的说课笔赛获得二等奖,冯海涛老师
还在佛山大市教研室组织的大会上介绍“新教材教学的经验”。
德育工作:
德育工作坚持“以人为本,自主发展”的教育理念,继续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,努力探索德育工作的新思路,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。
一、加强德育队伍建设,提高管理水平
德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以,德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。
1、创办了首期《佛山十中德育通讯》,定期向班主任推荐国内外先进的教育理念和
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好拿网必读清单:
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优秀的教育文章,以及班主任工作的经验体会,目的是在增强班主任的责任感的同时,引导班主任改变教育观念,探索新时期班主任工作的方法,提高管理水平。
2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价,构建健全的班主任考核评
估机制,德育处在上年度制定“班主任工作满意率调查”的基础上,制定了“佛山十中班主任工作评优”方案。方案注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。方案首次对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。
3、继续实行新老班主任师徒结对制度,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。利用每月的班主任例会和各种形式的青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。
4、积极支持级长和班主任工作。德育处的领导经常深入级组去了解情况,关心班主任的工作、生活,为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育处工作的意见,不断改进自身的工作。
5、积极挖掘班主任队伍的自身潜力,增进级长、班主任之间的相互学习,探索新时期班级管理的体会和做法,12月份召开了德育工作专题研讨会。会上,高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、教育管理实践过程中教育观念的转变和做法。其中,高二级对传统家长会形式的大胆改革引起与会者的浓厚兴趣。老师们对“教育学生必须从指导家长的家庭教育,加强与家长的沟通入手”、“创建家校合作尤其是家长会的多向交流平台”等问题达成了一致的认识。研讨会后,许多班主任主动改变了以往家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。
二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。
1、本年度,德育处摸索和制定了“新概念”三好的评价方式和评价标准,将评价的视野延伸到家庭和社区,力求更合理、更全面地评价学生,促进学生的全面发展。并在非毕业班中开始试行实施。
2、充分地发挥家庭教育的力量。德育处通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式,让家长与学校共同探讨学校的发展和学生的教育问题。还加强了对家长学校的规范化管理,分别编写了有关年级的家长学校教材以及《佛山十中家校通讯》,努力提高家长的家庭教育水平。同时,德育处致力于加强学校、家庭、社区三方面的合作,利用家长开放日的契机,召开社区教育德育研讨会,成立三结合的“关心下一代工作”领导小组,为今后学校德育工作的进一步发展做好准备。
3、根据我校问题学生比例较高的生源特点,德育处加强了新形势下德育课题的科研和探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。除了已有的以级组为单位的几个德育课题外,德育处以及德育课题组的同志克服了重重困难,使德育课题“初中低年级学生个人行为偏差心理辅导与矫正的探索”成功通过了“广东省中小学心理健康教育"十五"规划项目”课题的立项,成为我校首个省级科研立项课题。
4、充分发挥班会课的教育作。主题班会是落实德育教育的重要课程。德育处对每个年级主题班会的内容、课时安排有统一要求和规范,但更强调要充分发挥学生的积极性和创造性,提倡开展以学生为主体的活动。并鼓励班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破,提倡有个性,重实效。本年度的班主任课和班主题会的质量有了明显的提高,具体表现在下列几个方面:⑴主题鲜明——每一节班主任课和主题班会都有明确的主题,体现对学校德育工作重点内容的贯彻和实施:体现对学生进行爱国主义教育的目的;⑵针对性强——能根据各年级学生的年龄、心理特点和行为规范进行有针对行的教育;⑶突显个性化——许多班主任课的设计体现了班主任教师个人的文化底蕴和班主任的个人性格爱好,以及班主任个人学科的鲜明特点;⑷触角敏锐——不墨守成规,按实际情况调整课题,及时利用国内外的重大事件进行德育渗透,收到很好的效果。
5、利用升旗仪式向学生们进行爱国主义及法制安全教育,组织“珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品”的禁毒宣传展,让学生了解毒品的危害,知道珍爱生命。
6、继续发挥心理咨询室的作用,让有需要的学生能得到及时有效的帮助。除了在学校开展心理咨询外,还邀请了禅城区“中小学心理健康教育指导委员会”的专家来我校给学生上青春期性心理健康教育专题辅导课,使我校学生的青春期性心理健康教育更趋规范化和科学化。
三、深化道德体验,促进自主发展
在落实教育目标的同时,德育处注意认真组织和开展有关有益学生身心的大型活动,并鼓励各年级各班根据实际情况开展形式多样的活动。
1、20xx年9月份,以团委和少先队大队牵头,指导各班开展生动活泼的“庆祝教师节”主题班会,让学生的活动中培养尊敬教师、勤奋学习的良好情操。
2、10月份,组织高一、初一级学生到德育基地军训。班主任、级长们的高度责任感给德育基地的领导和管理人员留下了非常好的印象,整个组织工作受到基地领导的高度评价。
3、12月份,我处还主办了一年一度的艺术节活动,给全校师生献上了一台精彩的文艺节目,使学生们得到一次美的体验,活跃了学生身心,丰富了校园生活。
4、20xx年的3月~5月期间,为了更好地丰富学生的校园生活,使校园在更多学生的心目中更具吸引力。德育处在继续搞好“春在校园”系列活动的基础上,增设了“三人篮球赛”和“十中歌手”大赛。可喜的是,在20xx年五月份举行的“中国移动”杯校际“三人篮球赛”中,我校高中代表队以顽强拼搏的精神力克多个强队,获得佛山市中学组冠军!取得了历史性的突破!
同时,为了在学生中更好地普及音乐教育,培养学生的审美意识。本年度的“十中歌手”大赛活动特意增设了两个单位时间对参赛选手进行音乐知识培训和音乐欣赏讲座,对提高学生的音乐素养起到了积极的作用。
4、在一年一度的校运会召开期间,德育处及时地指导班主任对学生进行集体主义教育,培养学生克服困难的勇气和毅力,以及增强集体的荣誉感。并开展了“校运会精神文明班”和“最佳宣传奖”的评比活动。
四、发挥共青团、少先队、学生会在学校管理工作中的作用
1、20xx年11月份,学校团委、学生会进行了换届选举工作,产生了新一届学生会和团委干部,为学校的日常管理工作增添了一批生力军。
2、学生会和团委的干部共同参与学校“三面红旗”的日常评比工作,保证了学校的正常教学秩序。
3、团委的工作开展得扎扎实实,规范化和制度化,活动的形式多种多样,成绩显著,再一次被评为市“五四红旗团委”。
教学工作:
教学质量是学校生存和发展的基础,是学校的生命线。一直以来,我们始终坚持以教学为中心,走教学科研一体化的道路。
1、认真抓好常规的教学工作。
严格教学常规的管理,扎实抓好“基础”教育是教学工作中必不可少的一环。我们坚持每学期一开始,首先召开科组长会议,提出一学期的教学总体要求,包括有教学目表、教研活动的内容、教学活动的安排,每学期结
认真做好高考的备考工作。
1、领导高度重视。以方桦校长为首的校领导班子高度重视高考的悲考工作,对备
考给予悉心的指导和力所能及的支持,想方设法为级组提供良好的教学环境。从教学计划制定到人员安排,反复考虑,精心策划。方桦校长和李宝刚主任全立以赴,亲力亲为,到点到位。尤其是对要打响头一炮的第一届美术特常班,更是倾注了不少心血,为全体师生作出了很好的榜样。
2、成立高考备考领导小组。高二学年一结束,学校马上成立了以方桦校长担任组
长,主管教学的李宝刚、梁坚华主任担任副组长,高三级长、班主任和有关科组长为组员的高考备考领导小组,定期研究高考的备考工作,在备考全程起到很好的领航作用。
3、召开高考备考经验交流会。学校领导十分重视高考信息和备考工作的交流。高
三学年一开学,学校主持了新旧高三毕生班的备考工作经验交流会,每个高考成绩较好的老师在会上介绍他们在备考方面的经验,以供全体教师参考学习,教师们从中得到不少启发,收到预期的效果。
4、教师发扬团队精神。高三级的全体老师认识到。高考成绩上线,不能只靠单科
平均分的提高,而是整体水平的提高,这就需要我们发扬团队精神。首先提倡备课小组成员的互相合作,群策群力,坚持每周一次备客小组活动,及时研究分析学科的高考动向;其次,还注意抓各班、各科之间的协调,建立平等互动的教学关系,所有安排都在级组统筹下进行,一切以学生利益、集体利益为重,反对本位主义,强调提高整体水平。
5、科学安排备考。首先,在备考实践中,注重备考的科学性,收集信息宜精不宜滥,
根据学生的实际,精心选择质量高又适用的复习资料,求精不求滥。各科教师积极参加省市区教育局组织的高考信息研讨会,及时掌握高考信息,平时多利用网上资源,多方寻找资料,经过精心筛选为我用;其次备考复习,宜早不宜迟。高二下学期要求各科新课的讲授与高考复习并轨进行,教师和学生分别制定高考复习计划,确定个阶段目标和制定有关的措施;第三,检测监控,宜细不宜粗。年级合理安排测试,全学年一共组织参加四次月考,三次模拟考,各学科每周一小考,对各个环节都作严格要求,努力提高考试的信度。还实行——考——总结——提高制度,建立学生学习档案。每次大考后,都组织学生总结自己考试情况,从丢分情况、丢分原因、改进措施等方面进行细致分析,填写个人学习档案,让学生吃一堑长一智,提高学生的应试能力。教师也认真分析学生情况,研究对策,做到分析到位,对策到位,不断调整复习方案,确定新阶段的目标。在备考中,还积极开展培优工作。每位老师都有培优的对象,都要制定培优计划,实行定人、定时、定地点的分阶段培优,注意按成绩随时调整。
6、优化备考管理。教师加强自身素质的修练和提高,充分发挥工作的积极性。在
学生中坚持开展激励教育,让学生树立迎战高考的信心;加强对学生迎战高考的心理辅导,让学生认识具备健康心理的重要性,掌握分析和调节新理的本领。
7、加强与家长的沟通。主动向家长宣传学校的备考策略,汇报学生的备考情况,
取得家长对备考工作的了解和进一步的支持、配合。
经过大家的共同努力,今年的高考取得令人满意的成绩,实现了两个零的突破。
总务工作:
总务的工作也是学校整体工作的一部分,他是直接关系到每一个师生的切身利益,
本学年我们加大了对教学设备和校园建设的投入,努力为老师和学生营造一个良好的工作和学习环境。
1、改造了上课的铃声。
2、维修3号教学楼的厕所,为3号教学楼的女厕所安装门。
3、为第一线的教学人员购买笔记本电脑共95台。
4、为大部分教室安装了电脑设备(平台),从原来的10教学平台增加到33个。
5、改造3号教学楼的自来水供应,从原来二次供水变为直供水。
6、改造学校的校园环境。包括造了校门口的雕塑,翻新了1号教学楼的外墙,翻新了3个篮球场和1个羽毛球场,户外运动场铺砌了广场砖,重新搭建了教工的车棚,改造了饭堂就餐环境和橱房的设备,把2号楼和3号楼之间的舞台贴瓷砖、2号篮球场边上、1号楼前和2号楼旁新建花槽。
7、改建值班室,雇请了保安,重新塑造门卫的形象。
8、增加了校园绿化的面积。
9、为教职工免费提供早餐。
10、购置电子阅览室的图书软件。
◉ 初中学校工作总结家校合作
家长学校是联系学校、家庭、社会三方面教育的纽带,家庭是哺育孩子成长的社会细胞,家长的一言一行对孩子的成长有着潜移默化的作用。为了把我们的家长学校办的更好,我们在本学期做了以下几方面的工作。
一、 健全组织机构,明确职责
为了使广大家长知识和重视家庭教育发展的重要性,学年初我们组建了家长学校组织机构,学校领导高度重视家长学校工作,学校领导亲自抓,德育密切配合,班主任具体工作,形成了完整的'管理体系。
二、 规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,既定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一直由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
本学年我们召开了六次全校范围的家长讲座,内容为:教会说“真好”、尊重本身也是一种教育、如何培养孩子的独立性、怎样消除孩子的自卑性、家长怎样引导孩子学习、善于对孩子进行心理健康教育。在学校层面上对每一位家长进行培训,提高教师、家长的教育能力和互相之间的沟通。
2、完善家长学校家长委员会建设。全面负责家长学校组织领导工作。家长委员会是沟通学校教育与家长教育的桥梁、纽带,为我们家长学校提了很好的建言,对学校提了许多宝贵的意见。
三、拓宽家长学校学习活动途径
新学期,教育中存在着许多新问题,家庭教育又具有长期性、亲密性、针对性与灵活性,家长必须不断学习,掌握更新的教育方法和艺术,适应现代教育的要求。我们家长学校不断改进办校方法,调整学习内容,扩大家教知识面。注意学校内容的针对性,积极倡导家长配合,营造良好家庭环境。
1、 定期开设讲座,发放学习资料,向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。组织家长对家教中出现的问题进行讨论,使家庭教育有更多的方法。
2、 积极开展家访活动。为配合学校的教育工作,督促教师做好家访工作,并做好家访登记记录。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
总之,一学年来,通过家长学校的健康发展,以多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
◉ 初中学校工作总结家校合作
20xx年,我校按照上级有关部门的要求,以“培养21世纪接班人”的工作为主线,在进一步加强政府信息公开工作的研究、布署和切实加强政务信息的公开力度方面,取得了一定成效。现将有关工作情况总结如下:
一、基本情况。我校各级领导高度重视政府信息的公开工作,在做好学校日常事务管理的同时,将政府信息的公开工作纳入本年度工作的议事日程之中,校各级领导分工负责,在统一落实学校各方工作的基础上,充分调动各年级组人员的积极性,相互积极配合,互助合作,把相关科室的工作责任具体落实到人。根据有关要求,我校严格依照政务公开的内容和标准,对相关项目进行了公开。
20xx年,主动公开信息近20条。一是在政府信息网上及时公布我校各方动态、有关文件和政策;二是在上公开我校基本情况、各科室的具体工作分工及学生奖惩措施等;三及时将我校部分信息整合到政府信息公开网页相应栏目,加强站信息和政府信息公开网信息有效对接。
二、存在的问题。目前,我校政府信息公开工作仍存在以下问题:一是主动公开的内容还不够详细、全面,力度和深度有待进一步加大;二是我校站更新信息速度有待提高。
三、下一步工作打算。针对我校信息公开工作存在的问题,20xx年,我们将进一步按照政府信息公开工作的要求,认真抓好落实,一是严格执行政府信息公开的各项制度;二是进一步加强信息公开的力度和深度,争取实现360度全方位,无缺口信息公开;三是进一步加强站信息和政府信息公开网信息有效整合;四是加强学校各方配合的管理制度,为政府信息工作的有效进行奠定坚实的基础。
◉ 初中学校工作总结家校合作
近年来,我校工会积极开展各项工作,不断推动教职工的团结合作和个人成长发展。在过去的一年里,我们团结一心,充分发挥工会组织的作用,以务实高效的态度,不断提升服务质量和水平。下面,我将对我校工会工作进行总结。
一、积极组织活动,增强教职工凝聚力
在过去的一年里,工会组织了一系列活动,增强了教职工的凝聚力和向心力。我们组织了拓展训练、文艺晚会、运动会等各类活动,给教职工提供了一个展示自己才艺和交流心得的平台,增强了同事之间的交流和沟通。同时,我们还举办了各类座谈会、讲座会,邀请专家学者为教职工分享自己的成功经验和学术研究成果,不仅使教职工们受益匪浅,也提高了他们的工作积极性和主动性。
二、关心教职工福利,改善工作环境
为了关心教职工的生活和工作,工会组织积极发起福利活动,不断改善教职工的工作环境。我们为教职工争取了更好的办公设备和工作条件,协调解决了一系列工作和生活中的问题。我们还发起各类慰问活动,为遇到困难的教职工提供帮助和支持,让他们感受到温暖和关怀。我们还与社会各界建立了联系,争取了一些优惠政策和服务,帮助教职工解决实际困难。
三、加强职工培训,提高教职工素质
为了提高教职工的专业水平和综合素质,工会组织了一系列培训和进修活动。我们邀请了一些知名专家进行专题讲座,开设了多种类型的技能培训班,提供了丰富多样的学习机会。通过这些培训,教职工们了解到最新的教育教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。在此基础上,我们还积极推动教职工的职称评定和任职晋升,为他们的职业发展提供了渠道和机会。
四、发挥工会组织的作用,保障教职工合法权益
作为学校教职工的组织者和代表,工会在各类事务中积极维护教职工的合法权益。我们与学校领导和有关部门保持密切的联系和沟通,及时了解教职工的意愿和需求,争取他们的合法权益。我们帮助教师解决工资、福利、休假等方面的问题,为他们提供咨询和维权服务。同时,我们还积极参与学校各项决策,代表教职工的利益,为他们争取更好的待遇和发展机会。
五、加强工会建设,提高工作水平
为了更好地开展工作,我们工会相互之间加强联系,形成了紧密的团队。我们定期召开工作会议,总结经验,制定工作计划,明确工作目标。同时,我们还加强与上级工会组织的联系,积极参加相关培训和交流活动,不断提高自身的综合素质和工作水平。我们还加强与社会各界的联系,争取更多资源和支持,为教职工提供更好的服务。
我校工会在过去的一年里开展了一系列的工作,不仅加强了教职工之间的凝聚力和向心力,还关心他们的福利和工作环境,提高了他们的专业素质和综合能力,维护了他们的合法权益。同时,我们也加强了工会建设,提高了工作水平和服务质量。相信在未来的工作中,我们会继续秉承“全心全意为教职工服务”的宗旨,为教职工的发展和学校的发展做出更大的贡献。
◉ 初中学校工作总结家校合作
在过去的2014年,我校在镇委、镇政府和县教育局的领导关怀下,全体教职员工齐心协力,密切配合,认真贯彻、落实县教育局“2014年工作意见”精神,加大德育工作力度,加强教师队伍建设,深入开展教科研活动,全面推进素质教育。注重学生创新意识和学习能力的培养,狠抓毕业班工作,突出了以教育教学为中心,以科学、规范管理作保障,全面推动学校各项工作的顺利开展。现将各项工作总结如下:
一、各项工作完成情况
(一)、强化制度建设,狠抓德育工作
1、加强政治学习,强化班子建设。努力打造一支求真、务实、真抓、实干、勇于担当的领导班子队伍;在研究、解决学校重大问题时严格遵循民主集中制原则,在广泛征求教职工意见的基础上进行民主决策,求大同存小异;做到政务、财务公开,自觉接受群众监督;班子同志要牢牢树立“形象、大局、服务、创新”意识,处处起示范作用。
2、完善制度建设,促进学校各项工作健康、有序开展。
针对学校现状,在去年职代会出台一系列制度后,今年学校又准备出台《某某县城关中心学校岗位设置工作考核细则》、《某某县城关中心学校教师晋升职称考评细则》等制度,同时对考评课、业务学习、业务考核、校园值周检查进行细化要求。重视校园安全工作,逐层签订校园安全目标责任书,加强门卫管理;充分利用网站、电子大屏、黑板报、宣传栏、告家长书等形式全力做好交
通安全、饮食安全、网络安全、用电用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然灾害预防等知识的宣传、教育工作,切实把学校安全工作落到实处。组织每周一的升旗仪式和班级风采展示活动。认真做好“三好学生”、优秀学干、优秀班级的评选工作,充分发挥榜样的作用。强化德育建设,营造浓郁的育人氛围。充分利用画廊、橱窗等宣传阵地。精心组织主题班会,以“安全、卫生、守纪”为重点,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,促进了学生良好品质、规范行为的养成。通过军训和远途拉练,增强学生的意志,培养学生吃苦耐劳的品质和团队意识;落实两操(课间跑、眼保健操)制度,不断增强学生体质。通过禁带手机、零食入校园,大大促进了学生良好习惯的形成。通过值周班工作,进一步促进学生的自主管理和习惯养成。办公室积极做好各种迎检、会议接待,大型会议的组织、策划,有关精神、通知的上传下达,投诉举报、校长信箱回复等工作。
扎实做好家长学校的工作,提高家教水平。今年学校先后组织召开了十多次家长会,开展家教讲座,传授家教知识。启动第二届“关爱明天,普法先行”活动,联手淮北恒方投资有限公司对我校优秀留守儿童予以每学期1000元的资助。深入开展“六牵手”关爱活动,同时加强对留守儿童的安全教育和心理健康教育,并设立心理咨询室,最大限度地为他们做好服务,深得家长和社会的好评。建立健全家长委员会,让家长充分参与学校管理和教学工作,架设学校、家庭沟通的桥梁。学校党支部、工会全面贯彻上级的精神,认真履行章程和职责,积极参与学校的各项管理工作,发挥应有的先锋模范和监督作用,关心广大教职工的生活和身心健康,积极组织、开展多种形式的活动,努力提升全体教职工的凝聚力、战斗力。在重阳节举行离退休教职工座谈会,请他们对学校今后的发展提出宝贵意见和建议,反响热烈。
3、依法办学意识进一步增强,学校管理的水平和规范程度有了新的提高。 学校始终坚持以人为本的办学理念,努力实现教育的可持续发展,面向全体学生,为学生的健康发展服务。学校坚持依法办学,规范教育教学行为,坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视后进生、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的职业形象,为我校教育的进一步发展打下坚实基础。
(二)、加强常规管理,提升教育质量
学校从实际出发,结合校情,加大管理力度。
1、教学常规检查。本着工作“求实、求是、求严”的原则,中心校先后对本部和所辖各学校
◉ 初中学校工作总结家校合作
一、加强理论学习,提高个人修养。
“时刻注意加强理论学习,时刻牢记自己的责任和使命”,本学期能够认真坚持做好“三个一活动”学习活动,多看书,多学习,多方位提高自身的理论修养和教研水平。我们集中深入学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx)》和天津市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~20xx)的精神,以教研室年度工作计划为指导,牢牢把握提高高中数学课堂教学质量这一核心工作任务。我们学习了《北辰区教研室内部管理手册》加强自身学习与素质的提高,提升工作能力。我们认真学习了《什么事真正的教育——50位教师大师论教育》等书籍,我们还个体每个人学习了不同的额教育书籍,为创新教研工作方式,提高教研工作的质量和水平增强了理论基础。如《教育,三十七度二》、《名师课堂的引导艺术》丛书等。经过多方面地学习,吸取营养,高中部门全体教研员在认识上和理论修养上整体获得很大提高。
二、高三毕业班指导工作:
1.认真研读考试说明,召开北辰区20xx考备考研讨会
20xx年2月18日,我们举行了20xx年高考备考研讨活动,吹响了夺取“十二五”开局之年高考新胜利的冲锋号角。
活动的主要内容是20xx年《考试说明》的学习、解读和第二轮复习策略的研讨。在集中研讨时段,区教研室魏中和主任对20xx年天津高考试题的特点进行了分析,对下一阶段复习备考工作提出了指导性的建议。在分科活动中,各学科教研员认真组织并主讲,对20xx年高考考试说明进行了细致解读,并结合寒假前的联考进行了学情和考情分析,总结了我区历届高考备考中成功的经验,也梳理了存在的不足,对如何提高二轮复习的效率组织教师进行了深入研讨。活动内容充实,解说详实,受到各学科教师的一致好评,达到了预期的效果。
为了确保本次活动的针对性和实效性,各学科教研员在寒假期间都进行了细致研究和精心准备。此次活动,全体教研员受到了极大鼓舞与鞭策,也增添了信心与动力,决心以高度的责任感,扎实、有效的工作,为20xx的高考再创辉煌做出更大的贡献。
2. 充分发挥高中部门的集体智慧,充分履行研究、指导、服务的职责,助推备考工作更加科学、有序、有效的开展。
打好高考教学研究的整体仗,对于高考的研究指导已经成为北辰教研室高中部的一个亮点,我们各学科全程参与,全方位服务,与一线教师捆绑在一起,在全区形成了“共同研究,共同提高”的教研氛围。我们参加了在石家庄举办的全国高考信息会,认真学习,充实自身。回来之后调动所有的人际关系,利用各种渠道,邀请各级专家到北辰讲学,开办高考辅导讲座。尤其是在应对今年高考变化的策略上,给老师们以切实的指导。全部学科都开办了高考专题教研活动和高考辅导讲座,这是一个非常争气的团体动作。除了借助外力提升北辰之外,我们还大力开发自己的本土资源,举办各种形式的校际间高三备考经验交流活动,加强对考钢的研读,加强校际间的沟通,提高全区教师对命题走向的研究。
3.深入高考焦点校指导备考。
开学初,全体高中教研员重点集中蹲点到南仓中学,进行高三备考复习工作的调研与指导。我们将调研的重点放在如何高三的复习质量与效率这个点上。每个学科都听遍了所有高三教师的课,并与教师进行及时沟通,尤其是对高三毕业班如何提高课堂教学、提高复习质量、如何进行二轮复习等细节问题提供针对性的指导。从20xx年考纲的细读、考点分布、试题难度设置等若干方面进行了充分的解说,对复习资料的合理使用、复习进度、落实手段、考题研究等诸多方面,都进行了切实的指导,并就一线教学中遇到的困惑和问题与高三教师进行了深入研究。
九十六中学是我区考高的关注重点与关注焦点。说是关注重点,因为九十六中学是全区的高考中占据的位置,今年的高考完成局党委的高考指标面临很大的压力。因为两次联考以来,九十六南仓中学的成绩不容乐观,部分学科的成绩更是令人焦虑,令人担忧。因此在全局备考工作会议之后,高中教研组将工作方向进行了调整,将九十六中学的高三复习指导工作作为四月分的主要工作,
从三月中旬以来,为了确保我区高考重点校九十六中学顺利完成高考任务,实现新的突破,高中部全体教研员利用三周的时间在九十六中学进行了蹲点调研,调研重点是高三复习课的质量与效率,以及二轮复习计划的制定与实施方案,同时对各学科备考工作进行了跟踪式的指导服务。为了确保听课调研活动的针对性和实效性,各学科教研员提前都进行了精心准备,多方面搜集信息,提供给及借鉴的经验,认真研究课堂教学亟待改进的问题,并对于重点学科和重点教师的课进行了重复听课和全面指导。
20xx年4月6日,清明节后上班的第一天,高中部全体教研员再次来到九十六中学,参加九十六中学的高三备考分析会。教研员们认真听取了学科组教师代表和班主任代表的发言,对学科备考工作中的细节和通过十二校联考暴露出的问题以及今后的努力方向进行了深入思考并对为九十六中的备考工作提出指导性建议。
在集中活动之后,教研员们分学科组织教师进行了针对性教研,既指出前一阶段听课调研中课堂教学存在的问题,也对十二校联考中有待提高的环节提出希望,同时又对下一步六校联考以及今后备考工作指明方向,本次活动实现了对九十六中的全方位指导。
除了关注备考重点校的高三课堂教学之外,加强调研与指导的针对性还体现在对朱唐庄中学和四十七中上。我们深入到这两所学校的高三备课组与每一位教师的课堂,反复听课,多方面指导。我们牢牢把住高三的课堂教学,反复听课,反复指导。本学期无所高中校的高三调研与指导已经全面完成,调研之后,教研员们再次走入各校,分学科直接为各校高三学生进行高考指导讲座。
本学期开始我对全区五所高中校已经进行了将近二个伦次的调研,其中重点调研的是高三的复习质量与效率。每个学科都听遍了所有高三教师的课,并与教师进行及时沟通,很对高三毕业班如何提高课堂教学、提高复习质量、如何进行二轮复习等细节问题提供针对性的指导。一下是我们本学期在各校的听课统计:
各校听课统计
学校听课总数A类节数B类节数C类节数
47中学1109515
南仓中学9453401
96中学503218
青光2813141
朱中22913
总计304191972
4.加强考情分析,完成四次联考的统阅、阅后教研和考情分析工作
众所周知,高中部本学期的重点工作是高三备考,而备考工作中的一项重要事宜就是加强联考和考后的学情分析。1月25,26日高三期末考试,27日统阅,3月26日,27日的十二校联考,两次联考阅卷后,各学科教研员都认真分析通过考试暴露处的问题,重新研读各校分数和考情,及时写出考情分析。为各校提供服务。4月27日,28日的进行的十二校联考,29日组织了全区统阅。阅卷后各学科教研员都认真分析通过考试暴露处的问题,结合上一次十二校联考做了针对性的教研活动。五月份我们继续完善试卷,修改答题卡,发阅卷教师名单等,反复修正阅卷工作的细节。5月12-13两天进行了高考模拟测试,五月14日完成全区的统一阅卷,阅卷后各学科教研员都组织了“针对本次考试以及后一段时间强化复习”的专题教研,各位教研员在5月15日放弃周末休息时间,进行数据统计的培训,之后及时研读全区和各校的考试数据,写出考情分析,为全区备考工作会议提供第一手资料。为全区高考情况提供了较为准确的参考数据。
5.做好高考试题的研究:
“抓准抓牢高三复习工作、加强高三备考的效度”是高中教研部的重中之重。高中部门的一项重头戏就是五月份的北辰区高考模拟试卷。这份之卷的分量之重,责任之大,不亲历其中不会深刻的感受。对于这份试卷,教研员的工作可以说是始于本学期开学,至今高考刚刚结束,试卷的质量和满意度与指向性都得到认可,各学科试卷与20xx届的高考的贴近和吻合度确保了今年高考的全面胜利,虽然这份试卷每一位教研员在其中所花费的心血无法从数字和各种度数来衡量,但是可以说今年的高考成绩中有每一位教研员的功劳。从对考钢的逐字逐句的研究,从对于今年高考变化的揣摩,从对于试题精心修改,每一个动作都凝聚了一份责任。在4月23和24日,我们利用周六和周日两天休息日集中命制试卷,完成了这个艰巨的任务。目前模拟考试的后续工作。例如答题卡,阅卷工作的前期准备还在紧张进行。关注课堂教学,加强高三课堂教学的调研与指导。
在四月底进行集中命题之后,五月份我们继续完善试卷,修改答题卡,发阅卷教师名单等,反复修正阅卷工作的细节。5月12-13两天进行了高考模拟测试,五月14日完成全区的统一阅卷,阅卷后各学科教研员都组织了“针对本次考试以及后一段时间强化复习”的专题教研,各位教研员在5月15日放弃周末休息时间,进行数据统计的培训,之后及时研读全区和各校的考试数据,写出考情分析,为全区备考工作会议提供第一手资料。为全区高考情况提供了较为准确的参考数据。
6.聘请专家进行高考辅导,借助外力提升北辰复习质量。为了对备考提供更为有效的指导,不辞辛苦,多方联系,力邀各级专家到我区讲学,开办高考辅导讲座,提升教师的业务素质。高考全部科目都邀请了市级专家开办了讲座,受到较好效果,得到一线教师的热烈欢迎,为我区高考助一臂之力。数学学科本学期一共邀请了两次天津市特级教师王培德老师到我区讲学。我们还积极组织教师参加考试院专家调研活动,为一线教师提供最为及时的高考信息
7.走上讲台,开办高考辅导讲座,为备考添砖加瓦。为了给一线教师提供更到位的服务,竭尽所能,我们亲自走上讲台,为我区备考贡献自己的一份力量。其中数学教研员为四所学校的高三毕业班的学生开办了高考辅导讲座,政治学科教研员、生物学科教研员和历史学科教研员为高三学生开办了高考专题复习课,效果极为显著,受到各校领导、教师和学生的一致好评。
8.做好高考试题的研究:“抓准抓牢高三复习工作、加强高三备考的效度”是高中教研部的重中之重。过去三年由教研员编写的北辰区高考模拟试卷,准确预测了当年的高考命脉,与当年高考试卷极为接近,为我区打高考翻身仗立下汉马功劳,受到局领导和学校的高度评价。今年的五月高考模拟于2月24和25日周六和周日两天集中命制,我潜心研究20xx年全国各地出现的命题信息,认真研究,精心准备,使得今年的高考有一次与高考极为接近。五月19日完成全区的统一阅卷,阅卷后各学科教研员都组织了“针对本次考试以及后一段时间强化复习”的专题教研,5月20日,各位教研员及时收集各校数据,写出考情分析,为全区备考工作会议提供第一手资料为北辰的高考作出更大的贡献。
9.关注校本教研,将高考的服务深入到每个教师在备课和讲课的各个细节之中:
五月份是各校高三年级复习强度最大的月份,如何把握高考命脉,提高复习效率,是高考复习工作的一个重要环节。除了把握课堂蹲点听课之外,我们很多学科的教研员都针对本学科的薄弱校,深入到备课组,和一线教师一起备课,然后听课,然后再集体备课,使得备考的指导真正落在实处,这样的指导效果极为显著,受到各校领导、教师和学生的一致好评。
例如生物学科一直是南仓中学的软肋,直接影响了南仓的高考成绩,生物学科教研员多次参与南仓中学高三的集体备课,听课和备课相结合,反复指导。英语学科也是南仓中学的薄弱学科,教研员多次参与高三的集体备课。数学学科,政治学科,历史学科为了提高高三学生讲座或上课的效果,提前和学科备课组进行了多方面的研讨,商榷。
二、下校调研:
三月份高中教研部的全体教研员深入到三所重点高考关注学校进行了调研:他们是南仓中学、九十六中学、青光中学。在调研中,教研员们对本学科课堂精神状况、教师队伍素质与建设、课堂教学存在的问题、高三复习课的效率等相关问题给予了高度的关注。并就课堂教学存在的相关的问题与教师进行细致的研讨,深入到年级组,参与学科组教师的集体备课。
九十六中学是我区考高的关注重点与关注焦点。说是关注重点,因为九十六中学是全区的高考中占据的位置,今年的高考完成局党委的高考指标面临很大的压力。因为两次联考以来,九十六南仓中学的成绩不容乐观,部分学科的成绩更是令人焦虑,令人担忧。因此在全局备考工作会议之后,高中教研组将工作方向进行了调整,将九十六中学的高三复习指导工作作为四月分的主要工作,
从开学以来,为了确保我区高考重点校九十六中学顺利完成高考任务,实现新的突破,高中部全体教研员利用三周的时间在九十六中学进行了蹲点调研,调研重点是高三复习课的质量与效率,以及二轮复习计划的制定与实施方案,同时对各学科备考工作进行了跟踪式的指导服务。为了确保听课调研活动的针对性和实效性,各学科教研员提前都进行了精心准备,多方面搜集信息,提供给及借鉴的经验,认真研究课堂教学亟待改进的问题,并对于重点学科和重点教师的课进行了重复听课和全面指导。
除了关注备考重点校的高三课堂教学之外,加强调研与指导的针对性还体现在对朱唐庄中学和四十七中上。四月份我们两所学校,深入到高三备课组与每一位教师的课堂,反复听课,多方面指导。我们牢牢把住高三的课堂教学,反复听课,反复指导。
九十六中学是全区的高考重点,也是20xx年高考能否达到理想成绩的关键所在,高中教研组五月份的蹲点重点放在九十六中学,在五月模拟成绩做出统计之后,我们有再一次来到九十六中,针对高考前冲刺阶段的复习金子难过了针对性的听课和指导。我们紧紧守住九十六中高三这个重要阵地,听课多数也集中在高三年级,高三教师的课100%全部听过三伦,课后各学科教研员对于听课中发现的问题都进行了针对性的指导,并就如何提高高三复习课的效率等相关问题与任课教师进行了深入交流。除了在九十六的长期重点之外,本月份还集中蹲了我区的高考大户—四十七中学,全部听了高三教师的课程,又对南仓中学的高三年级,对一些薄弱教师的课我们反复听课,给予指导。
六月份的重点调研学校是朱唐庄中学和四十七中学,侧重自己年级的教学管理。
三、学科教研精彩纷呈:
除了做好本学教研工作安排的起始教研活动之外,积极惯出惯性了高中工作计划中提出的“继续推动课堂教学效果的提高,做实《课程标准》和《北辰区课堂教学标准》学习和落实”的指导精神。各学科采取各种方式,开展《北辰区课堂教学标准》解读活动。
解读活动中,首先由教研员总结前一阶段教育理论学习的收获以及听课调研中发现的值得深入探讨的教学现象。随后,对《标准》再次修订的目的以及对高中课堂教学的指导意义进行了细致介绍。在对《标准》中涉及的新授课、习题课、复习课和讲评课四种课型的常规要求中,教研员针对不同课型的授课环节进行了详细解读。教研员列举了大量的教学案例,带领学科教师们以日常课例为依托,在如何做好新课导入、如何提高例题精讲的效果、如何有效使用教材、如何提高习题课和试卷讲评课的效率等问题上,参照《标准》的要求,与教师进行了深入研讨。此次解读活动不仅深入学习、解读了《标准》,并对于很多日常教学中教师习以为常的“低效教学”现象进行了对策研究,同时,为即将开展的“课堂教学小现象的研究”提供了很好的理论支撑。
继续《标准》解读活动之后,各学科一不同形势开展了落实《标准》的课例研讨活动。各个学科除了做针对高三的专题教研之外,基础年级的日常教研也是丰富多彩。例如英语学科参与组织的“CCTV杯英语教师风采大赛活动,前期培训也好,还是中间的组织与协调也好,教研员在组织工作中付出很多精力。还举办了语法系列课(名词性从句)、语法教学策略 和落实北辰区高中英语课堂标准--语法篇(状语从句)课例研讨。物理学科举办了物理计算题复习策略研讨。政治学科举办了《政府的工作报告》与教材理论对接分析2以及下一阶段重点复习研讨。生物学科举办了优课录像课观摩学习及高二期中考试试卷分析。史学科举办了级教材疑难解读及复习经验交流 2.高二历史期中复习研讨及复习建议。理学科举办了高二年级期中考试总结 2.高一和高二年级教学研讨.高三年级复习研讨 4.高二年级教学研讨
各学科一不同形势开展了《教学小现象》研讨活动。教学小现象搜集的是高中数学日常教学中习以为常、见怪不怪的小问题,涉及到教师业务素养、教学基本功、教学常规等等。如“对学生做作业情况的研究”、“学生盲目问问题小现象”、“对数学课堂中的无效行为研究”等等。本次教研活动的效果非常好,通过这些小现象的研究可以解决最贴近教学实际的问题,最贴近教师的需要,让教师感受到切身的收获和研究的真实性与实际性。真真正正地将《标准》的学习与落实坐在了实处。同时还参加了魏校在南仓中学的《标准》解读。
四、东北师大课题结题工作顺利完成:
本学期高中部门每一位教研员都有东北师大课题的结题任务,大家正在着手准备材料。整理课题成果,编写结题报告和工作报告等,并与4月30日全体参加了北辰区的课题结题大会,个学科课题顺利结题。
五、完成“教法与学法”展示活动审评工作,数学和物理学科完成“教法与学法”展示活动的材料修改工作。
六、几项日常工作:
1.各学科按时完成部门工作计划,制定学科教学进度。制定教研工作安排表和学科教研工作计划。完成学科工作总结和学习体会。
2.顺利完成期中和期末检测试卷的编写和使用和试卷分析,没有出现任何纰漏。
3.部分学科完成课堂作业和暑假作业的编写。完成完成暑期作业的校对工作。
4.部分学科协助小学双优课说课辅导
◉ 初中学校工作总结家校合作
本学期我们以《中学德育大纲》为主要内容,以弘扬和培育民族精神教育和爱国守法教育为工作重点,加强学生的爱国主义道德情操和学生的文明行为习惯等的养成教育,坚持德育工作把握方向性,体现时代性,注重实效性,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优异的成绩鼓舞人。营造一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,要求全身心投入,全过程负责,营造热爱学习,快乐运动,严格守纪,团结向上的良好班风。我们重点做了以下工作:
一、常规管理方面
1、加强班主任工作管理
学期初,班主任根据学校和年组的统一安排写出班主任工作计划,工作计划内容要求实际、可行。期末写出班主任工作总结,肯定成绩,寻找差距。班主任加强学生常规管理。常规管理主要包括三项:思想品德,纪律和卫生。
思想品德:班主任工作应以德育为先,经常对学生进行思想品德教育,尤其是在市场经济变幻莫测的今天,班主任老师更应该注意学生的思想变化,思想工作要紧抓不放。
纪律:班主任老师根据国家有关的法律法规,学校的有关规定,经常对学生进行纪律和保护教育,可能出现的经常性的违犯纪律的现象,班主任要做到防微杜渐。
卫生:教室的卫生是班级的门面,是班主任工作效果的体现。班主任老师在这个问题上务必提高认识,提高卫生标准,教育学生爱班如家,班班都有一个清洁优雅的学习环境。
2、班主任实行“一日常规”制度:班主任做到三进班(晨读提前到班,稳定秩序掌握情况;中午午睡提前到班,检查卫生和出勤情况;八、九节进班,检查自习情况和班级卫生情况)三督促(督促学生遵规守纪,完成作业,按时进校离校)三检查(检查着装举止,住宿,班级公物保管情况)三记录(记录出勤情况,好人好事及班级早晚自习情况)(黑板右上方出席情况表)。
3、建立班主任、班级和学生量化档案。要求班主任晨读、午睡、七、八节到班,不到者扣分。对周六、周日上午、晚自习到班进行加分,年级干事做到日统计,周累计,月公布。
学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》所规定的内容,进行个人德育量化跟踪考核。对累计扣20分的学生,给予该生警告处分,30分严重警告处分,40分记过处分,50分开除学籍,留校查看处分,60分开除学籍处分。受到纪律处分的学生,该生当年的《学生综合素质评价》中的基本素养一律为C等级、C等级以下或不及格。对通报批评三次或三次以上的学生找家长共同教育学生。受到通报批评的学生,视情节轻重,可以安排第二天上午第一节课集中教育。
4、开展主题班会系列活动:本学期共召开班会4次,通过班会,学生们互相交流经验,取长补短,增加了班级集体荣誉感,增强了学习自觉性。如二年10班总结出了:在自习课上研究题损人利己,在自习课上讲话,损人不利己缺德。自习纪律明显加强。
5、召开班主任期中工作总结会:根据高二年级学生特点,阐述我是怎样培养班集体的?通过前半学期工作,班级取得的成绩是什么?还存在哪些问题?在后半学期我准备做哪些工作?通过总结会,班主任互相学习,提高了班级管理的工作水平。
6、密切与家庭、社会的联系与配合:进一步完善海城高中学生活动家长委员会的组织机构,建立经常性的家校联系制度,通过家长会、告家长书,家校互访等形式,对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。本学期分层次召开了家长会:即尖子生家长会、学困生家长会和借读生家长会。期中考试结束后,召开了高二全体学生家长座谈会,达到了社会、家长、学校共同办学的目的。
二、其他方面
1、加强学生的安全教育:我们经常对学生进行安全教育,严格执行学生请假制度,特别是对教学楼的各种安全隐患及时检查上报。
2、参加了“海城市政府庆祝建党__周年大型演唱会”。全体高二年级师生,树文明形象,做文明观众,展海高学子风采,圆满地完成了学校交给我们的任务,师生表现,受到社会一致好评。
3、抓好学籍管理工作,抓好学生参加社保工作。
4、抓好安全工作:本学期制定了年级学生安全稳定工作的若干规定,进一步加强学生的安全管理工作,杜绝各类安全事故发生,促进了年级教育教学持续、稳定、健康发展。
总之,本学期我们基本上完成了既定的工作计划,实现了预定目标。我们决心在学校领导的指导下,在各部门的支持下,进一步作好各项工作,为实现海城高中的跨越式发展而努力。
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