◍ 那场考试作文
“今天要考试啦！”动静通达人士又不知道从哪儿得到的动静。
“啊？”跟着一阵异口同声的惊讶声后，教室里的温度迅速下降了好儿度。本来暖和的教室，一下子变得冷飕飕的。
喧闹的教室整理时静了下来。同学们有的在当真温习；有的神色紧张，对这次考试布满了恐惊，也许他就有“考试恐惊症”吧。有的则东张西望，一脸无所谓；有的双手合拢，嘴里念着“菩萨保佑”，说完又在胸前画十字，真搞不懂他是求菩萨仍是求上帝，就算两个都求吧……我呢，也别闲着了，仍是先赶紧温习吧！不然——又得吃“辣”了。
“叮铃铃”上课了，脚步声由远及近来了，不用猜都知道是谁。
监考老师先严厉地说明了考试纪律，然后发试卷。我接过试卷一看，不由得暗暗自喜，默念“你是最棒的”三遍，才十二分当真地来写。做到一半，我抬起头张望，只见同学们都十分当真地答题，唯独墙角那个同学皱紧眉头，拿着笔，绞尽脑汁地思索着，那种架势好像要把笔吃了。
一看表，时间己经不多了，幸好我有速度快的“本领”，才做完了。“要多当真检查几遍才行。”我在心中想。不一会儿，我就检查出了一颗‘地雷”，好险！我小心翼翼地把‘地雷’挖了出来。真棒！我在心里鼓励自己。
下课了，我胸有成竹地交了卷，表面上看似平静，实在心里仍是有点紧张。大家都离开了教室到走廊上玩去了，真该轻松轻松。
“第四题是1，不是4。”“是4不是1！”原来，他们在对谜底。要不是上课铃响了，他们还得再争下去呢！
这一节课终于过去了，同学们不约而同地跑到办公室看试卷。此刻谁都比别人更想知道自己的成绩。可老师说：“改好了你们再看！”大家只好没精打采地回到教室。
◍ 那场考试作文
早晨升国旗结束后，同学们都坐在椅子上舒展着身体，一副轻松享受的模样。
上课铃响后，语文老师疾步走进了教师。我们一阵惊呼，因为老师手上破旧的语文书下还放着一沓雪白的语文试卷。同学们议论起来：“老师上周五好像没有说要考试，真是没有任何征兆啊！”有的人急忙翻开语文书，去看古诗词的意思和课文主要内容，开始临时抱起了佛脚。老师却不留情面地用手使劲敲着桌子说：“所有同学把与学习有关的书籍塞进书包，准备考试。”大家异口同声地说：“啊——老师，我们还没有复习呢！”我也一个头两个大：“惨了惨了，我什么都没复习呀，现在考那不是完了，这不是把我往火坑里推吗？”在老师的催促下，我们收拾好东西后就开始考试了。
白花花的试卷落到桌面上，我看到第一题就懵了：“这题好像在哪里做过，为什么就是想不起来呢？好像是在作业本的第三还是第四课来着。”我琢磨了半天，也没想出来，就跳过去看下一题。
时间已经过去了大半，可有的题目我只草草地写了一半，有的题空着，干干净净的，一字没写，整张试卷不堪入目。我的天，我这不是找打的节奏吗？这么多没写，要不……我的脑海里浮现出不好的行为——作弊。我嘴里小声地念道：“老天爷就原谅我这一次吧，下一次绝不这样了，我发誓我一定好好学习。”我拿起笔，目光向同桌那边挪去，再小心翼翼地躲过老师的目光，第一次作弊成功。可有一就有二，刚才只看了一题的答案的我并不满足，在老师转身回讲台的那一刻，我又伸长了脖子，偷看了一眼同桌的试卷。然后，我将记住的答案快速地写在了自己的卷子上。在一次又一次的作弊后，我的卷子终于被填满了。我停下笔，忍不住长舒了一口气，这次成绩应该不至于很差了。
随后，我开始打量起班上的其他同学了。有的同学咬着笔，左手抓着头发，都快挠秃了，却还是迟迟没下笔；有的同学奋笔疾书，快写满了之后又三下五除二用笔划掉，重新思索了起来；还有的同学开起了小差，像是放弃了挣扎……
考试很快就结束了，卷子被收上去后，班上响起了一阵哀嚎。而在第二天发卷后，哀嚎声更响了，站在楼底下估计都能听见我们班同学的声音。我看着手中的高分试卷，心里突然惭愧不已。这次的考试成绩并不属于我，所以我没什么可骄傲的。
这件事情让我久久不能忘怀，也许这就是老天爷给我的一个教训吧，让我懂得了作弊这个方法永远是坏的，成功需要用辛勤的付出来浇灌。
◍ 那场考试作文
标题：探寻生命的奥秘
生命是什么？这是一个令人困惑却又令人着迷的问题。从古至今，人类一直在探索生命的奥秘。时光荏苒，科学的发展给我们提供了更多的线索和答案，但生命的奥秘仍然躲藏在浩瀚的宇宙中。让我们一起踏上这场关于生命的探索之旅吧！
生命的起源是一个古老而神秘的命题。科学家们提出了许多理论来解释生命是如何诞生的。其中一种被广泛接受的理论是“化学起源理论”。根据此理论，当地球在数十亿年前形成时，它的大气中含有氨、甲烷、水蒸气等化合物。在闪电、火山爆发等自然现象的作用下，这些化合物形成了有机物，如氨基酸和核苷酸。进而，这些有机物结合形成了分子、细胞和生命。具体的过程仍然是科学家们需要不断深入研究的课题。
在探索生命的奥秘过程中，我们也遇到了另一个问题：是否存在其他宇宙中的生命？在宇宙的无限广袤中，地球是唯一拥有生命的星球吗？这个问题一直存在争议，但近年来的研究表明，宇宙中存在着许多类似地球的行星，这增加了外太空生命的可能性。例如，科学家发现了一颗离我们不远的行星，它拥有与地球相似的温度和液态水，这种条件在地球上是支持生命存在的基本条件。未来的太空探索或许会揭示宇宙中更多关于生命的奥秘。
除了生命起源和外太空生命的探寻，我们还关注着生命中的其他奥秘。人类和其他生物之间的联系是一个重要的研究方向。在进化论的指引下，科学家们发现地球上的生命形式之间存在着紧密的联系。通过对遗传物质的比较研究，我们发现不同生物的基因序列和结构有许多相似之处，这进一步证明了生命的共同起源。科学家还发现了一些共享的基本生存机能，如呼吸、消化和繁殖等，这些共同的生物学特征让我们更加深入地了解了生命的奇妙。
生命的最大奥秘也许是它的起伏不定性。人类的出生、成长和死亡是每个人都会经历的过程。我们每个人都在追寻自己的人生意义和目标。生命之旅充满了挑战、困惑和惊喜。我们无法预测生活中的各种变数，但我们可以坚韧不拔地与之抗争。在这个过程中，我们学会了成长、学会了坚持、学会了爱和宽容。生命的不确定性使得我们更加珍惜当下，努力追求自己真正渴望的生活。
生命是一个无比宝贵的礼物，充满了神秘和未知。我们永远无法完全揭示生命的奥秘，但我们可以从中领悟更多关于自己和世界的真谛。或许，这就是我们对生命不断追求和探索的最大动力。让我们破浪前行吧，用智慧和勇气去揭示生命的奥秘！
◍ 那场考试作文
“嘟——”随着哨声的吹响，上一秒还是十分活跃的教室一瞬间安静了下来，刚刚还在嘻嘻哈哈打闹的同学也仿佛得到指令般不约而同的收起了笑容，换上了严肃的样子。
“接到考卷后先检查是否缺题，然后写上姓名、班级、考号、及考场，才开始答题。本场共计七十分钟。”监考老师那冰冷的话语回荡在每个人的耳畔。
考试,开始。寂静的考场，竟然有些战场的样子，我们的敌人，是那分秒都不能浪费的时间，是那卷子上一道道的试题，是那与自己内心的较量。
“沙沙”的写字声在耳畔回荡，时间也在不知不觉中流逝。同学们也越发没了刚开始的耐性。瞧，那个同学的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬头不小心触碰到了老师的目光，可能是心虚，可能是害怕，猛然间低下头去，不再张望；再看他身后的同学，或许是遇到了拦路虎，不停的用手挠着头，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍头，拿起笔在纸上不停地演算；而他们身边的同学，似乎丝毫不受影响，专心致志地写着试卷，只是没了考前那副信心百倍的模样……考场上的学生状态百出。
“还剩下五分钟哈，没写完的赶快写！”监考老师冰冷的声音再次洋溢在耳边。听到这个消息的我们，仿佛热锅上的蚂蚁——团团转。看着眼前的题，我像是看到了那鲜红的一百分正在离我而去，笔在纸上不停的计算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨声打破了考场的气氛，同时也打破了一些学生心中最后的防线，有人欢喜有人愁……
出了考场，看着蓝蓝的`天，紧绷的整个人瞬间放松了下来。
考试嘛，成长路程中必不可少的一道风景，积极对待，乐观看待，结果也必定不会太差。
准备好了吗？迎接下一次的考试……
◍ 那场考试作文
我们在生活中需要努力，才能进步，在学习中也是一样。
记得那一天数学考试，第二天张老师把试卷发下来，我看到自己的试卷分数很不理想。在回家的路上，一切都是阴沉沉的，天，不再是那么湛蓝，花儿也不再是那么美丽芬芳了。我心想：我考试的成绩这么低，这该怎么办？如果不给妈妈看我的试卷，就不能完成张老师布置的作业啊！在订正试卷时，我刻意地用文具盒遮住我试卷上的分数，生怕妈妈看到我的考试成绩。过了一会儿，妈妈注意到了我的异常举动，对我说：“把文具盒拿开！”我战战兢兢地把文具盒小心翼翼地拿开，妈妈看到了我的成绩，这时，我心想：哎呀，早知道就把我的考试成绩自觉地拿给妈妈看了，这下我可要受妈妈的批评了。谁知妈妈不但不批评我，反而笑着对我说：“别担心，考试成绩不理想不重要，重要的是你要从试卷中分析出为什么你的考试分数很低，并改正这个错误。”最后，我终于从试卷中分析出了原因：是因为我做试卷时马马虎虎，没有认真读题。妈妈又说：“以后要记住，做试卷时不要马马虎虎、匆匆忙忙地做试卷。读题时要仔细，不会的题要多读两遍。”
过了一段时间，我们又考试了。在做试卷时，我并没有像上一次那样马马虎虎地做试卷，而是认认真真地做试卷。第二天，张老师把试卷发了下来，我看到我这一次考试的分数进步了，我高兴地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平时更蓝了，花朵也比平时更美丽了。
我牢牢记住了妈妈的话：“学习不能有半点虚假，只有努力学习，才能取得好成绩。”
◍ 那场考试作文
上个星期四上午，第一节课和第二节课数学考试。
对于数学考试，我向来都不怕，都是很有信心，所以考试的时候心态很好，也不紧张，写的时候大脑清晰。
这一回数学考试是这个学期第一次考试，内容是圆柱和圆锥。其实，这一单元，除了列竖式计算很麻烦，其他的都不难。开考的时候，我看了一下试卷内容，哈哈，不难不难。看完后，我马上拿笔开写。大约过了50分钟，我写到解决问题最后一题。450乘3.14等于多少？想着，在草稿纸上列下竖式。算完后，把答案写上去……
数学老师改试卷改得特别快，下午的时候就改好了。全班最高分是学习委员，99分。我是97分，第三名。我填空题错了一道，解决问题最后一题算错了，唉，因为450乘3.14的时候忘把后面的0加上去了。粗心害我丢了2分。填空题那一题也是因为粗心忘了乘3 ，唉，我的100分啊！！！
唉，下次考试要细心一点了。
◍ 那场考试作文
再次站在这棵树下，我仔细观察它：这是一颗枇杷树，还是像当年一样高大粗壮，碧绿的枝叶散发着生命的光彩。阳光象个破碎的梦一般，倾泻在他的枝头，为它镀上了金色。春风好像调皮的孩子钻进她的身体，发出沙沙的低语。在这低语声里，我闭上眼睛，让风将我的记忆拉回从前，从前那段枇杷树下的快乐时光……
那时候，我是个天真活泼的小孩，我和伙伴们站在这棵枇杷树下，望着树叶间橙黄橙黄的小枇杷果儿，馋的直流口水。我们的心仿佛被这些乒乓球大小的小可爱给抓走了，有时候连上课铃都听不见了，。可恨的是，那时候个子太小了，无法将小手接近枇杷果儿。
聪明调皮的我不由得灵机一动，将带来跳绳当作工具。我将绳子猛地像枇杷树一甩，那枝条就乖顺的垂下来，小雷等伙伴们就迫不及待向枇杷果儿抓去，一个个小小的乒乓球就到了我们的手里。看着手里的果实，我们的心里满载着快乐，其实，枇杷果子并不大好吃，又酸有涩。但是不知道当年的我们是怎么了，一下课就如同士兵一般守在树下，乐此不疲的重复着摘果子的傻事儿。为此，班主任老师们也批评过我们，但是我们从来都未被这些危言吓到过，总是一有空就奔向那棵树。枇杷树下总是充满着我们的欢声笑语。
快毕业的一个早上，站在树下，就像现在一样，奇怪的是我再也不觉得摘枇杷有意思了，那些橙黄的果儿已经无法将我吸引，也许是那些好朋友都转学走了吧？这时候，我的耳边传来了欢快的嬉笑声，如银铃般动听。一群满脸稚气的小孩们在树下一跃一跃的，看着树上的可爱的小果子眼睛里全是向往，就与当年一样痴迷。我不禁被感染了，也把手伸向果实，然而这是我愣住了，原来我发现了心中早已消失的摘枇杷的快乐与兴奋。
时光荏苒，我已经长大了，不会再像小时候那样无忧无虑，那样天真活泼了，但在枇杷树下那段时光却永远保留在记忆的宝库中，让我难忘。
童年，是真中的梦，梦中的真，是枇杷树下含泪的微笑……
◍ 那场考试作文
八年级的紧张生活，都会有大大小小的考试作伴，而我至今也忘不掉那次考试。
那天数学老师带着他专属的保温杯进班，他站在讲台上侃侃而谈了许久。临近下课他丢出了一个重磅消息，晚上的数学晚自习要进行一场班级小考，并且考得不好的人要去办公室“喝茶”，同学们发出阵阵哀嚎，而下课铃声一响，数学老师就飞似的离开了。
我坐在位置上回味着他的话，一想到自己那惨不忍睹的分数，一种不该有的想法在我的脑子里徘徊。
终于熬到了数学晚自习，大家都坐在位置上，他们的神色各异，有的信心满满，有的唉声叹气，而我不像以前那样自信，而是静静地思考，如果我真的按计划去写卷子，那这个分数还是我的分数吗？我不知道。
因为老师教两个班，而两个班的晚自习又叠到一起了，所以老师在我们班发完卷子便离开了，我提起笔奋笔疾书，但依旧空了几道题，我内心十分的煎熬，最终还是看了一眼旁边同学的答案，把空题补上以后我坐如针毡，一颗心总是安静不下来，临近收卷，我还是把答案拉掉，随便蒙了几个，虽然我知道这样我的分数是会很低，很不理想，但是这是我自己的，真实的分数。
我站在教室窗边看着夜色，我想我通过的不仅仅是一次班级小考，更是对我自己的一只考验。所以我通过了这场考试，更通过了人格的考试。
◍ 那场考试作文
1000米在我心中一直是十分恐怖的。上一次1000米练习，我跑了六分钟左右，要按考试标准，怕也得不了几分了。
可偏偏体育考试里加入了1000米这一项。当时我还因为这个消息悲哀了好多天，这简直是针对我这一类的啊：耐力差，爆发力还行，这就适合一些短跑，然后去跑个1000米，完全不沾一丝优势。
于是早在考试1000米之前，我就已经十分确定的给自己的1000米成绩颁了个不及格证书。昨天随笔我虽然给了自己鼓励，但我当时只是想能加把劲跑到五分半我就满意了。
今天上午第三节课1000米考试如约而至。我深吸了一口气，下楼去站队，有了一种“壮士一去兮不复还”的感觉。站好队后，绕文化广场快跑两圈权当热身。
紧接着我们到了操场，当时还没轮到我们班。同学们在空地上自由拉伸，同时观看排在我们前面的七班同学跑步。
我是一直盯着男生们看。发现七班男生比较靠前的几位步子都迈得很开，而且频率也是十分的快。我不禁扪心自问，我的步子能迈这么大吗？我的频率能有这么快吗？当时我对这两个问题的答案都是一个不能，这让我更为灰心。
终于轮到我们跑了，我振奋起精神，心中不断回响最近学到的有关跑步的知识。随着老师手中的旗猛的的下，我直接把速度拔高，努力冲到前几位。结果不幸的是在刚跑没几步，一位同学便摔倒了，我差点被他绊倒，于是落到了偏后方，出师不利。还好我们班的一位跑步挺快的同学也跟我一样落到了后方，也算是让我有个安慰的。于是在之后的时间里，我一直跟在这位同学身后跑，按体育老师的话来说，就是用来挡风。用来减少风对自己的阻力，从而保留体力。
其中当我跑到200米的时候，我感觉自己的鼻子已经有点不能满足自己对氧气的需求了，于是开始用口呼吸。但我一想。一共要跑1000米，这才200米，就用口呼吸。那到后面又该靠什么呢？于是我又努力把呼吸方法从口调回了鼻。
到最后，当我累得半死不活的冲过终点线的时候得了个小组第二名。后来发现，我这个第二名的成绩比我之前预想的要好了很多，跟我在跑步方面的偶像王子轩考了一个分。
这次成绩打破了我的1000米的无限恐惧。不过，这终究只是一个体育，重头戏还是在后面的文化科啊。
◍ 那场考试作文
成都七中嘉祥外国语学校的楚童面带倦容地说，3天考试5所学校，很累。4月29日至5月1日是中国的五一国际劳动节假期，但成都的部分小学生们却忙着辗转于各个民办中学参加升初中的考试。为解决去年出现的热门民办中学招生考试时间“撞车”问题，今年成都七中嘉祥外国语学校等热门的民办中学将招生考试时间错开，但又造成了学生到各个学校考场上演车轮战的现状。邱光菊女士的儿子就读于成都市四川音乐学院附属实验小学。她说，成都七中嘉祥外国语学校的数学试题较难，因此儿子报了补习班，平常周五周六都上课。“孩子在排队等待进入考场时紧张地说了一句‘决定命运的时刻到了’”，邱女士表示，初中时期的孩子将会面对人生的十字路口，他们比上班族还累几倍。她儿子4月30日、5月1日还将参加双流棠湖中学外语实验学校的书画、英语、数学考试，暑假还将参加小学升初中的衔接班。同样守候在考场外的潘宏说，尽管是在五一节期间考试，且要考4个学校，但儿子没有怨言，毕竟教育体制是这样，也只能去适应。他说，儿子很优秀，早已被其他学校点招，但还是想去师资好、环境好的学校试试。实际上，因为教育资源不均衡，家长考生拼命挤独木桥也要进名校的情况被称为“择校热”，从选择幼儿园到小学、初中、高中，普遍存在着。名校用考试的方式来挑学生，学生也不得不提前数月甚至数年就着手准备，直至在紧张的几天考试中过五关斩六将，杀进名校圈。中国著名基础教育专家、四川省教育学院教授姚文忠说，小升初要考试其实并不符合规定，是不应该的，就算要考，也只是一种应急措施。现在小学生负担加重是事实。行政屡屡采取的措施是头痛医头、脚痛医脚、越医越痛，这是不行的，必须采取系统的研究。对于学生已被较好学校录入的情况下还要参加名校招考的现象，姚文忠说，这种想追求最好的学校的现象，是一种文化，所谓的追求高端教育的心理，现实语言就是择校。现在政府花了许多财力人力去反择校，但没有在办好教育方面下持续的深功夫。他建议，对择校要冷处理，下力气以真功夫培养教师。
◍ 那场考试作文
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了。我急忙跑进教室，迅速坐上座位，看了一眼课表，是语文课。这时，贺老师走进教室，只见她手里拿着一大叠试卷。经过我的判断，要考试了。果然不出我所料，贺老师说：“我们把座位移开，要考试了！”
试卷被发了下来，我开始写，做到一半时，我发现自己被一道题目难住了，便绞尽脑汁开始想了起来。过了一会，我见事情没有半点进展，于是，我瞧了一眼旁边的同学，心想，事到如今，只有求助于他了！我问那个同学：“你知道××题的答案吗？”还没有等到他的回答，贺老师尖锐的目光扫到了我，我敢紧抽回身子，紧张得动都不敢动一下，冷汗从我的额前浸透出来，我生怕贺老师点我的名，在我的试卷上写下鲜红的“-15分”。我的心脏没完没了地，疯狂的跳，好像要蹦出胸口似的。，贺老师那强大的气场好像要把我吞噬掉，等我再看到贺老师时，她那具有强大的杀伤力的眼睛已经从我的视线里移开了，我想：不能抄同学的，抄别人的答案是不对的！不应该这样做！我看了看时间，呀！还差十几分钟，我用我最快的速度猛写起来。
“叮咚”，下课了，总算赶上了！“好，收卷！”贺老师大声喊道，我把卷子交了出去。虽我那一道题我空着没写、但我毕竟没有背叛自己，欺骗老师。真实的反映了我的语文水平。
◍ 那场考试作文
1 、 五年级的那次考试，是我考试以来考得最不理想的一次。那时，我才真正体会到失败的滋味，那滋味又涩又苦。
2 、我清清楚楚的记得，考完试的第三天，班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分数。我听到后，激动万分，立马穿上衣服，把鞋子套到我冷冰冰的脚丫上，拿起梳子就梳理我那乱蓬蓬的头发，梳好之后，飞奔向大门，三步并作两步的跑着。这时，妹妹忽然把我叫住 ，我的各个器官好像都不听使唤了，就是停不住脚步 。直到妹妹大声喝了我一下 ，我身体的各个器官才刚从睡梦中被唤醒。”姐，老师说下午才去呢！“她的声音从我的耳膜传到我的脑子里，我顿时才反应过来。
3、我一次又一次抬头看挂在墙上的钟表，不知看了多少次，
我嫌钟表烦，钟表也嫌我烦。我等啊等啊，终于等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向学校办公室，每靠近学校办公室一步 ，我的心跳声就越来越大。拿到五年级成绩单时，我像被灌入了激素似的，双
腿都在发抖，当我找到自己的名字时，我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然，妹妹一下子把一盆好像是零下几十度的冷水从上
而下直浇入我心头。
5、”天哪，姐！你考了...你考了第...“妹妹声音颤抖地说，”第11名！“我的心情一落千丈。”啊！这怎么可能呢？我觉得做得还可以呀！“我半信半疑，有些生气。我慢慢看我的名次。”天啊，真的是第11名！“我忽然大叫一声，把正在算分数的语文老师也吓了一大跳。
6、我面如土色，一下子坐在了地上。
7、我面红耳赤的给家人说了我这次的成绩。我开始坐卧不安了，生怕家人批评我。不过，我的担心是多余的。家人并没有批评我，而是给了我极大的鼓励，这让我的心情平静了许多 。
8、那次考试的滋味又涩又苦，那是我尝过的最让人难受的滋味了。虽然很多事情已随着时间的消逝而被我遗忘。可那次考试就像是刀在我心头上狠狠地割了一刀，它会是一道永远不会磨灭的伤痕留在我的内心深处！
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今天是我最激动的一天，因为今天就要进行期末考试了，早上怀着忐忑的心情吃完早餐，吃早餐时，还不忘拿起今天早上要考的语文课本在那里翻阅。吃完早餐后，就开始背上书包到学校准备好今天早上的考试了。
今天早上第一科是语文考试。当试卷一发下来，我就蒙了，看到那个默写。我瞬间觉得这次考试可能要凉凉了，这次考试的内容竟然没有？我背的那个，当我做到那个默写题时，我在那里耗费了大约十分钟，但到最后也没能写出一句来，真是得不偿失啊！从而影响我后面的发挥。所以总地来说，这次的语文期末考试，差强人意原本还想在语文这科目上，多拿几分，反而感觉这次语文会拖了总分很多。
到了下午就要开始进行数学的考试了。考数学时我还在内心提醒自己：当遇到不会的题目时，一定要快速的跳过，不要有过多的时间停留。所以在这次的数学考试上，时间还算比较充裕。会做的题目已经基本完成，感觉自我发挥的比语文好很多。这也总算弥补了语文的疏漏吧！
所以在以后的考试中，我一定要吸取这次的语文考试经验，合理的掌握时间，合理调控情绪，才能获得更多的分数。
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