⬓ 写秋颂的作文 ⬓
热情洋溢的夏日早已翻篇，树上却还留着夏的影子，秋日凉爽的清风足以让它快速消逝。风一样的秋天，盛开在小巧玲珑的花枝上，纷飞在飞舞的落叶中。
秋风瑟瑟，秋风徐徐，秋风袅袅。风儿几时调皮，几时亦无情。调皮之时，无牵无挂，在风中打着转，若今儿心情好，或许亦会送来徐徐清风；无情之时，呼呼地吹动着，吹得门口的那株娇艳欲滴的玫瑰摇摇欲坠，吹得人们在寒风中瑟瑟发抖。
秋风是多彩的。秋风虽百变，但亦能吹开夺目之花。
刹那间，蜂蝶开始汲取花儿那甘甜的蜜汁。这自然是秋的杰作了。菊花傲风怒放，五彩缤纷，亦千姿百态。瞧，那花儿红的似火，白的如雪，粉的像霞，黑的同墨；而开得大的像一团团彩球，小的则如同一盏盏小巧玲珑的花灯。碧绿的叶子像宝石雕成的一样，不规则地长在茎的两侧。那鹰爪似的花瓣微微地向四周舒展，有点弯曲，作文又有点下垂，好比金黄色的瀑布倾泻而下。
不知你们有没有注意到学校花坛里那默默盛开的桂花呢？桂花身姿挺拔，叶儿细长深绿。金秋九月，金黄的桂花悄悄散发着醉人的幽香，暗暗驱走了夏夜的闷热，把一丝一缕清流流进了人们的心田。
秋日之雨，难道不引人注目？
秋雨之中，领略一种烟雾般的渺茫、一种水晶般的清爽，就像一个腼腆的小女孩，羞涩却又安静地倾听我的心事。撑一把油纸伞，独自散步于小路，因为有了一滴一滴沁心之雨，似乎感受不到寂寞。
都说秋天是个丰收的季节，果不其然！
金灿灿的稻子不由得垂下头来，仿佛刚刚成熟的少女一般羞羞答答。高粱在忙着笑别人，一点儿也没有注意到自己的笑脸已是红彤彤的。一串串紫葡萄像一颗颗玛瑙，互相传递着丰收的喜悦
爱秋的天，高远而宁静；爱秋的风，和煦而清新；爱秋的雨，绵密而灵逸。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
给这沉默寡语的秋天增添了几分悲凉````
可是这一点儿也不影响秋天的心情……
看那几片落叶，
带走了夏天这个暴躁的孩子；
听那流水，
淅淅沥沥，唱着秋天这支歌，
水面上几片落叶像穿着黄衣的舞者，
在上面伴舞……
连夏季云朵飘飘的天空，
也变也万里无云。。
在这秋高气爽的日子里，
瞧那鹰形的风筝，
也不堪寂寞，
挣脱了线的束缚，
遨游在广阔的天空……
………………
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋之颂
一夜之间，秋风起了，秋雨下了，秋菊开了，果子熟了，大大雁南飞了，秋，也静静地来到了……
俗话说“一阵秋雨，一阵凉”。没错的，当人们还在夏天的炎热里挣扎的时候，第一阵秋雨也出其不意下了起来。于是，天气凉了起来，许多人们在这出其不意里感冒、发烧、流鼻涕。但是别恼。你看，在这如烟如雾的秋雨里，金桂开了，橘子黄了，枫叶也变红了。
随着秋雨的降临，秋风也来了。初秋的风刚好吹走了夏天的炎热，送来了凉爽。秋天的风是那么干净，尤如一汪清澈见底的泉围绕在你身边，静静地流淌着，清凉但不寒冷。秋天的风是有味道的。不信？你闻。那甜甜的水果味，那清香的菊花味，香甜的桂花味，那醇香的水稻味，一阵一阵，像赶集似的直往你鼻孔里钻。秋风是彩色的。它染红了枫叶、漂白了菊花……
秋天，树叶飘零，可是总有那么几种树，要把自身最后的美丽毫无保留地奉献给大家。银杏的树叶犹如一只只蝴蝶，又犹如一个芭蕾舞蹈演员在空中翩翩起舞，然后，悄悄地、轻盈地落到大地妈妈的怀抱化作春泥，孕育着下一个春天的新生命。看，枫树林里燃起了一团团红色的“火焰”，走近一看，哦，原来是枫叶已经变红了呀。红的热烈、红的奔放，红的美丽、红的……好一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！
秋，你是那么美丽，那么多姿，那么精彩，我爱你啊，秋！
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋颂秋天是一个美丽的季节，每年秋天的到来总是让人心情愉悦。在这个季节里，我们可以看到大自然的鬼斧神工，感受到清新的空气和丰硕的收获。
秋天的气息里弥漫着一种清新、淡雅的气息。这个季节里早晚的天气凉爽，晴朗的天空和被阳光照耀的大地让人感到温暖。而枯叶沙沙的声音则是这个季节的代表声音，让人陶醉其中。
秋天是收获的季节，各种作物都在这个季节内成熟，农民们收获了他们的劳动成果，大地也因为如此丰收而变得格外美丽。晴朗的天空下，金黄色的麦田和广阔无垠的稻田仿佛在向人们诉说着收获的喜悦。
秋天也是一个爱情的季节，天空清晰淡雅，不少情侣也会来到这个季节里享受恋爱的美好时光。漫步在街头小巷，看着身旁的恋人手牵手的走在路上，一点点红红的叶子随风飘扬。这样的场景也会让人心情愉悦。
在秋天里，夜晚的月亮也特别圆，像一只硕大的银盘悬在天空中间，让人心中似有所放松。秋天的天空也特别美，蓝得有画有幅，像是一个拼好的拼图，一点点圆满。小花儿们也在这个季节中“换季”，有深红色的菊花，有黄色的雏菊，有紫色的牵牛花，有光滑的玉兰花。
总之，秋天是一个让人赞叹的季节，它带给我们无限的惊喜和收获，是一个非常美妙的季节。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
转眼间，已是夏末，忽然，天空中刮起一阵瑟瑟秋风，它们带走了夏天的炎热，迎来了一个美好的季节——秋。
秋风哗哗地吹来，如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩，绘出了一幅幅五彩缤纷的画作；秋风，又似一把把锋利的剪刀，给树木修剪枝叶，那地上的片片黄叶，都是他们的杰作；秋风，又像是一个伟大的魔术师，它把稻田变黄了，把苹果变红了，把葡萄变紫了……
过了一会儿，天上出现一片片乌云，紧接着，秋的使者——秋雨从高处降落，发出“沙沙”的声音，雨珠落在人们身上，使人们感到无比凉爽，每个人都对秋雨赞不绝口。秋雨还是位伟大的歌唱家，它们大声地唱和着“沙——沙沙”……当它们唱得正起劲时，秋风也来伴奏“哗——哗哗”。
秋风的到来，让本来就很美妙的声音变得更加动听。人们纷纷停下脚步，用心灵去倾听这美如天籁之声。过了一会儿，雨停了，可余韵仍在人们的心中，不停地唱和，使人久久难以忘怀。
我爱秋天！它是绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节！
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
《秋颂》是唐代著名诗人杜甫创作的一首千古名篇。这首诗歌以生动、简洁、深刻的词汇、形象描写和巧妙的比喻，讴歌了丰收的喜悦、自然的美好和风景的壮丽。杜甫用全新的诗歌语言，表达了对秋天的赞美和对生命的热爱，传递出了秋天的愉悦和生命的意义。秋天是丰收的季节，是五谷丰登的时节。在这个季节里，大地母亲她给人类带来种种美好的粮食：玉米、番薯、苹果、桔子、大葱、卷心菜等等，滋养着人们的身体。秋的田野是金黄的，美如画卷，成了一幅天然的美景。杜甫用“枫叶落时满庭红，梧桐秋后多少恨”来形容秋天的美景，抒发了对壮丽秋景的歌颂和对盛开的枫叶、落梧桐叶的感慨之情。他把秋天比作一个大善人，用微笑面对世间的苦痛，而分发粮食和丝绸、让人民温暖安心。
秋天是一个寂静的季节。树叶的声音在风中呢喃，绿草的声音变得柔美。杜甫用“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”来形容秋天的静美，突出了孤独和思念之情。他用这首诗表达了对故乡和亲人的思念，对人生的感悟。
杜甫通过《秋颂》这首诗，表达了自己对秋天的热爱和强烈的感慨。他把秋天比作一个依旧在坚守的护卫，他虽然怒江悲歌，但依旧坚守着自己的忠诚和职责，这让人们看到了秋的威严和越来越来成熟的成熟。同时，他也感叹生命的短暂和无常，给予人们警醒，提醒人们珍惜时间，把握当下，好好地生活。
总之，《秋颂》以诗人深邃的情感、独特的视角和完美的艺术形式，传达了秋天的美好、生命的真谛和思乡之情，再次向人们证明了诗歌的智慧和能量。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
当我拾起飘然而下的一片梧桐叶时，秋轻轻悄悄地来了。
春种一粒粟，秋收万颗子。
放眼远眺，大片金灿灿红火火的景象！微风吹过，稻子跟着舞蹈起来，一股浓郁的香味便四下里飘逸。此时此刻，一首歌蓦然浮上脑际：远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪当微风带着收获的味道
美丽的田野，热闹至沸腾。我一边哼着歌，一边驻足欣赏。树上的梨子黄橙橙的，惹人喜爱；苹果涨红了脸，极像一个个调皮的娃娃；架上的葡萄，似水晶，像玛瑙，光彩照人；你瞧，大豆在豆荚里探出小脑袋，好像也在欣赏这丰收的景象。机声隆隆，稻浪翻滚，笑语喧天。春天，农民伯伯用汗水播下希望的种子；秋天，他们载着幸福与欣慰喜获收成。尽管汗流浃背，面色黝黑，但他们是面上含笑的，他们为自己的辛勤劳作而感到快乐！
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
漫步街头，驻足花园，到处可见一树树火红的枫叶，他们或依偎在苍松翠柏下，或站立在石桥小河旁，绿的深沉，红的热烈，黄的灿烂又是一年枫叶红，枫叶如火照碧空。秋风吹过，片片枫叶飘落。一抬头，不远处一位阿姨正扫着落叶，那红艳艳的头巾岂不就是移动的红枫？
待到重阳日，还来就菊花。
前不久回老家看望外婆，我一进门她便忙活开了，家里好吃的几乎都被她搬上餐桌。外婆，菜太多啦！您别忙了！外婆不做声，只顾往我碗里夹菜。饭后，跟着外婆到屋后的菜园子里，祖孙俩有一搭没一搭地闲聊。
您这么大年纪了，少种点地吧！多辛苦啊！
做惯啦！再说，我种了你们就有新鲜的吃啊！
妞啊，这几天降霜了，要多穿些衣服。别着凉了，影响学习！
您也要注意身体！
我硬朗着呢！
外婆外婆摘了好多果蔬给我，她几乎想把整个菜园都给我带回去。田头的菊花开得正盛，洁白的，金黄的，微风拂动下，枝叶婆娑。阳光下，外婆的笑脸已然就是一朵菊花，温暖，温馨，温馥
庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉，青山隐隐，绿水迢迢，我爱秋天！秋色不老，人更美好
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
有的眼眸像秋，像那落在地上的一片落叶。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风前的清爽。
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色侵染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀的身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所郑住，而情愿把奔放的情感凝结。
记得曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静的掩盖住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂渺，好象我曾生活在那里，品尝过秋的清寂。而我还想悄悄步入画中，问讯那深掩的重门，看其中有多少的灰尘，又封存着人们一起生活的足迹。
最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，不再有动于衷。
秋天的风不带一点修饰，是最纯洁的风。爽利地轻轻椋过园林，对萧萧落叶不必有所眷恋---季节就是季节，代谢就是代谢，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。
“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，就如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一分闲逸，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。
某些人，具有这份秋这美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻和洒脱。
秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节。它饱经了春之蓬勃与夏这繁盛，不再以受赞美、却被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在秋光这外，而只是愿意做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋。
我想，这就是我想赞颂它的原因吧？```
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋颂
六三班：张佳乐
辅导老师：秦伟云
徐徐的秋风，吹动树叶沙沙作响，沙啦啦，沙啦啦地下起了蒙蒙细雨，那细雨如牛毛，像花针，似细丝，投入了大地妈妈的怀抱，滋润着万物的生长。啊，好一场凉爽的秋雨！
我很喜欢在细雨中散步，雨丝细细地飘浮在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中，独自拥着一把花伞，静静地看着雨慢慢落下，静静地看着雨斜斜地散向四周，静静地看着雨笼罩着整个天空，这种景象如烟如雾，似梦似幻，你会觉得这四周是那么的宁静，那么的温馨，那么的柔和。于是，不知不觉中，便有了一份成熟，一分洁净，一份沉思。
雨中最妙的便是听雨。闭上眼，听大雨哗哗，似乎在弹奏雄壮的交响乐；听小雨叮叮，耳畔又响起白居易的诗句；睡前听雨声，隐隐约约，好像在放催眠曲；醒来听雨声，又不免有“夜来风雨声，花落知多少”的感慨。雨声如泉涌，雨声如瀑布，雨声如高歌，雨声如小曲，雨中听雨，这是最美不过的事情了。
有的时候，心情抑郁，最希望下一场倾盆大雨，看着层层雨帘冲刷大地，我抑郁的心情好像也随着地上的泥土一块冲刷下去，心中顿时增添了一份豪情。啊，好一个凉爽的秋！小学作文
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋颂
我只看见一脉山泉，汨汨温柔，流干最后一滴夏韵，迎来一个多寂寥，多诗意，多真实的秋天！秋日，风变舒爽，透彻，清亮，会感觉身体上的安适。然而，古代名篇写秋者比比皆是，却只能从数百文章里挑出一首写秋的意蕴绵长，优胜春芳，其他多是写秋日萧瑟，秋华渐冷......
因为秋叶落了，在庭院，留下一方灰黄；在心头，蒙起一层惆怅。但，现代散文抽空思路，终于为秋披上了诗意，美好的纱衣。在高高的山巅上，在悠悠的.蓝天下，在巍巍的桐树下，我们踏着红黄相间的树叶，听她沙沙的声响，感觉着如此惬意的凉风。其实她就真实的存在于你的身旁。
“人烟寒橘袖，秋色老梧桐，”“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”......
或是晨曦初日，或是山街夕辉，独坐秋天。高山，淡云，远坡，近树，席天慕地。一曲悠闲的秋之天籁于心中腾起......
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋天的美，美在那一份明澈。
那种美，足以令人沉醉，令人赞叹，令人不愿离开。看过了很多赞颂秋的文章，秋在他们的笔下，是如此令人沉迷。
最动人的是秋林映着落日。那暗红的光，悄悄地将秋林印红，在那蓝天下伫立。秋风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，飘落一片枫叶，火红如心，在秋天中缓慢而又活力地跳动。但是，眼望着花落的凄凉，忍不住落下悲伤的泪珠，却被那生命的历程所震摄，情愿将情感埋藏.
愁云最让人悠闲，在那蓝得无边际的天上，悠闲地飘过，不经一丝的渲染，却足以让人沉醉。它所带来的，是一种尘世间少有的清静与纯洁，如荷花，在尘间悄然开放，却让人震撼。
曾有一位画家画过一幅《秋院》，高大的枫树掩住懑园的寂寥，那繁华的孤傲缀满枝头。我不由得想走进这幅画，去探索那门后的世界，宁静安详，没有世间的纷纷扰扰，只有安宁的心。虽然孤单，却另有一番滋味。在那里，坐在藤椅上，看着一本书，品尝一口茶，任随阳光的照射，那，是多么惬意的生活。
秋风，不如春风那般生机，也不及冬风那般无情。它只是淡淡地出现在人们眼前，不加修饰，悠然飘过，对落叶丝毫不眷恋，丝毫不留恋，便突然地走了。只是“落红不是无情物，散作春泥更护花。”不知是否丰收灌满了人们的眼睛，秋风的存在只是一带而过。
秋水与风一样清澈，“点秋江，白鹭沙鸥”就画出了这份清澈。它就自顾自地流着，不理会人世间的繁华，也不理会凄苦的哀号，它只流，流向更需要它的地方去，没有什么可执着。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就如人们的眼睛，一尘不染。
秋的题目是“闲云野鹤”，只有愁云，才可以有“闲”，它的闲情逸致在天空感染着每一处，只有它，才有闲的资本，因为人们顾暇着丰收，何处让它藏身呢?那野鹤，飞过澹澹湖水，“惊起一滩鸥鹭”，在秋天中，在着无法捉摸的潇洒。
秋的美，可望不可即。它没有春天的繁华，没有冬天的冷淡，它所拥有的，只是一颗平坦安静的心。
秋的美，不可触及，不可感受。
只能，用心领悟……
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
秋颂秋天，是暖意渐散、清凉渐来的一季，也是一个落叶飘零、果实成熟的季节。秋天，一派丰收景象，处处洋溢着欣欣向荣的气息。
秋天的天空，常常是湛蓝的，阳光明媚的日子更是美不胜收。天高云淡，清风徐来，游荡于大路的人们，不禁感叹着这美妙的时光。在秋日，风吹得树叶簌簌作响，沉淀了一夏的脆弱、青涩，似乎突然间放松了下来，充满繁华的成熟感和华丽的变色艳丽。秋的树叶渐渐转红，然后转成金黄，又紫又红，妆点着大地。独自走在无尽的林荫道上，落叶漫道，空气也随之变得清新、甜美。
秋天的果蔬，也要说一下。正是这个时候，各种果蔬的成熟，给人们带来了丰收的喜悦。一只只圆圆的南瓜，熟透了味道就格外香甜。这时，到村落中体验一番田园生活，就感受到拔地而起的果蔬给我们带来的幸福感和感恩之情。
秋天的景色，不仅美在自然，还有美在人文。《古诗十九首》中有这样一首诗：“山光忽西落，水色复东流。——《登高》”。眼前是满山红叶和云海，树木就像一片片的火炬燃起，在蔚蓝的天空中晃动，原野上橙、黄、绿三色交织，在天地间流出了一声声羞艳而美妙的秋颂。而这道道秋行、秋晚山色、秋景湖光、秋药香蒲，不仅美在方位，更美在情感。正是充满着情愫的人们，凭爱心去感受这秋色如画、秋意浓浓的世间美好。
秋天是丰收之季，是金秋时节，更是人们纵情飞奔的季节。这个季节的舞蹈，演唱，和各种音乐会，总是让人陶醉。因为这里的气氛，仿佛包含着睿智、浪漫和淳朴的澎湃力量。
金风送爽，沐浴着深秋的风景，感受着这片世界自然的美好。让我们用心去捕捉秋天的色彩、它的声音和气息，去感受它充满着诗意和浪漫的气息。那些成片的满山红叶，盛装的秋菊，静谧的竹林，都呼唤我们走进它，感受它，品味它，感定自己。因为秋天的美好是，生命的本真，命运的创造，时光的记忆——终究是我们自己精神力量的创造。每个人都值得尊敬，在这金色的季节里，走进题材永久的世界。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
我喜欢绿树刚发芽的春天也喜欢绿树成荫的夏天，更喜欢白雪茫茫的冬天，但我还是更喜欢那硕果累累的秋天。
秋天的美，美在一处明澈。
有人眸子象秋，有人的眼睛样秋。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那颈霜的素红；而更在那临风的飒爽。
当叶子逐渐萧疏秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的洒脱与不在俗世繁华的孤傲。
最动人的是秋林映着这落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色侵靴。那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想留几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的最红所懾住，而情愿被奔放的情感凝结。
曾有一为画家画过一副双染枫林图。高高的枫树静静掩住一园幽静，树后重门深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存这多少生活的足迹。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
主题：秋日景色秋天是一年四季中最美丽的季节之一，这个季节里，天空湛蓝，气温宜人，树叶渐变成金黄色红色，凉爽的微风带着落叶在空中翻滚，让人们更加感受到大自然的魅力。以下是我对秋季景色的一些描写。
一、秋日的天空
秋季的天空是湛蓝色的，没有那么灰暗。在美丽的天空下，宽广的晴空和洁白的云朵，给人们留下了一个美丽的印象。在这样美丽的天空下，一切都显得那么神奇和美好。
二、秋天的树叶
随着天色渐渐转凉，树叶的颜色也逐渐变化。从原来的绿色，变成了金黄色和红色。这时的树叶显得非常美丽，就像是披上了一件华丽的衣裳一样。特别是在秋日的阳光下，树叶的颜色更加明亮，让人忍不住驻足观赏。
三、秋天的气温
秋天的气温非常宜人，不再像夏天那么炎热，也不会像冬天那么寒冷。温度在夜晚也不会下降得太低，因此人们可以舒适地穿上外套步行或者骑行。而且在这样的温度下进行户外活动也更加愉快。
四、秋天的风
秋日的风吹过来，带着一丝丝的凉意。虽然有时候风要比人们预想中的冷，但是就在这一瞬间，风可以给人们带来一份爽朗的感觉，让人心旷神怡。特别是秋天的风可以吹掉很多昆虫和毛发，这让人感觉更加清爽。
总的来说，秋天是一个万物变色的季节，同时也是最美丽的季节之一。在我看来，秋天的景色是最美丽的、最精彩的，因为它给我们的视觉和感官带来了很多甜美的记忆，而这些记忆却是不会因为时间的流逝而减少。
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
“万美之中秋最美”。秋天是充满色彩而又十分可爱的。秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。
秋天是充满色彩的。到处都是秋天的叶子，给春天的生长和夏天的成熟带来瑰丽的戏剧化的结局。这些日子，火红的秋天在尽情吐艳，虽然短暂却令人难忘。叶子的生命虽然快要结束，但是秋叶并没有半点离情别绪。一片片的叶子与在生命旅程的尽头翩然飞舞。
秋天是十分可爱的，你看这金黄的阳光，金黄的山，金黄的流水，昨天还是“骄阳似火”呢，可今天，一下子就变了。这太阳变得温柔多了。它洒下了无数金色的光辉，笼罩住群山，笼罩住原野，笼罩住小溪与河流；于是，这一切，就像被魔术师用点金术点了一下似的，都变得黄澄澄，安稳稳地那么可爱了。
秋天如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你片片悠悠的远思。让你爱上这淡泊的秋色！
⬓ 写秋颂的作文 ⬓
教学目的：
1、掌握诗的内容。
2、体会诗歌中由丰富的意象产生的画面美及词汇的表现力。
教学重点：
1、从诵读中体会诗的画面美及全诗的意境。
2、感受具有表现力的词汇及拟人的修辞手法。
教学难点：根据诗句中丰富的意象想象画面，体会意境
教学方法：讲读法 讨论法 实践法
教学步骤：
一. 导入
这个学期大家刚来学校的时候正值秋高气爽的季节，大家喜欢秋天么?为什么?大家的感受如此丰富，诗人也一样，那么我们今天就来看看英国著名的诗人济慈这一首《秋颂》表达出的对秋的赞美。
二. 鉴赏全诗
1.有感情地范读第一段，标注拼音。注意蕴含的情感，在读的过程中尽力想像相应的画面。读完后，讲述脑中出现的画面。
导入本诗的写作背景。
展示图片，与想像的画面比较，体会诗人描绘的秋景。
2.有感情地齐读第二节，回答问题：秋在这一节中是什么形象?什么形象伴着谷仓?什么形象看着徐徐滴下的酒浆?农夫：作者用拟人的手法展示秋景。诗人在这一节里采用了犹如电影中跳格的手法，场景变幻很快，极有动感。
欣赏几张图片，形象体会意境。
3.听一段野中的秋声，说一下听完之后的心情。欣赏诗人是如何通过诗句来表达的这种感受的。在这一节里，他不仅动用了我们的视觉器官，还唤起了我们的听觉器官，读过这首诗后，仍感到余音娓娓，绵缠不绝，给人以曲已终而意未尽之感。欣赏几幅画面，感受词句表达出的意境。
三.活动：分组做画。以诗中一两个意像为内容画一幅画，不一定要具体，不一定相似度高，只要有意境即可。选完成度高的一两幅，让学生说出相应的诗句。
四.作业：根据自己的感受，尝试写一首以秋为主题的诗。
-
需要更多的写秋颂的作文网内容，请访问至：写秋颂的作文