▶️ 大手牵小手作文 ◀️
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。
师读“小学生日常行为规范”。
4、刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了。
(1)、升旗是应该怎样做?
(2)、上课时应该怎样做?
(3)、上操时应该怎样做?
(4)、集合时要怎样做?
5通过这次班会,你们似乎都收获了文明的果实。希望大家能谈谈礼貌用语,记住团结友爱。下面请听儿歌:
儿歌:集体小世界,大家在一起,
今天你帮我,明天我帮你,
谢谢你同学,不用谢,别客气,
你我同进步,团结友爱记心里。
齐国说:你我一起进步,团结友爱,心相助。
三、活动总结
1 、同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦虚,走右边,保证平稳;注意卫生,不要乱扔果皮,看到纸屑随时捡起来;爱护公物,不乱涂乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同提拔,努力做一个文明、懂礼仪的好学生。
2、文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要这粒种子播在我们心中,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,
能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
四、活动结束
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大手牵小手,我们陪你一起成长------走进孤儿院策划书
(一)活动主题:走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。
(二)活动目的:
1.发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。
2.鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。
3.在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。
4.培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。
5.增强协会会员之间的合作关系;让会员会更团结。
(三)活动具体:
a)活动时间:2012.6.1
b)活动地点:株洲市天元大桥儿童福利院
c)活动人员:湖南有色金属职业技术学院全体学生
(四)活动开展:
a.前期策划准备
1.联系孤儿院院长或负责人,待其允许;
2.组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
3.安排工作人员,包括联系、宣传、拍照(用照相机拍下自愿者和孩子们玩闹的瞬间,记录快乐时刻)
4.领队、主持、分礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排
5.小礼品(书,文具、拼图、玩具、、、、、)
b.活动中:
1.给小朋友发礼品;
2.进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼;
3.进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物;
4.给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望;尽力给予帮助;
5.志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。
6.到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会
再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。
7.合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。
(五)活动注意事项:
1.注意乘车安全、保管好个人财产:
2.不得随意说脏话,文明用语;
3.不得破坏孤儿院的设施和财产;
4.在活动中,不得与会员发生矛盾,要和谐相处;
(六)经费预算:
1.帮忙准备些需要的衣物(在学校募捐)及搬家用的编织袋:50元
2.文具:400 元
3.车费:100元(30人)
4.手绢:40元
5.礼品(玩具、写字本、笔、拼图、书、):350元
总计940元
湖南有色金属职业技术学院
主办单位:有色青协志愿者
策划人:周勇
2012.06.01
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小手牵大手,环境卫生整治齐动手
——致学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!首先,非常感谢家长朋友能够抽出宝贵的时间阅读此信,在此,石牌中学向您致以衷心的感谢和诚挚的问候!
开展城乡“同建同治”,综合整治城乡环境是改善我县城乡面貌,保护生态环境的重要举措,也是加快推进我县文明建设的重要保障。举全县之力开展农村环境整治工作,共同建设美好家园,是县委、县政府的重要决策部署,也是全县人民的共同心愿。
家长朋友,生活环境的好坏直接影响着生活质量的高低。整洁、卫生、优美的生活环境是每个人所喜欢的,也是我们所向往的。试想一下,如果我们生活的环境周围,垃圾随处可见,臭水到处横流,空气污浊不堪,各种蚊虫孳生等等,我们肯定会生活得很不安心。
为了积极配合县委、县政府开展“城乡同建同治”环境卫生整治行动,为了改善我们周围的生活环境,提高我们的生活质量,我校正在开展“小手牵大手,环境卫生整治齐动手”主题教育实践活动。我们希望通过这次活动的开展,使同学们用小手拉起家长的大手,带动父母,带动家庭、带动社会,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育阵地,引导广大教职员工、学生及其家长从我做起,从现在做起,积极投身到“城乡同建同治”的工作中来,为创建更加整洁、优美、文明、和谐的生活环境做出更大的贡献。
这项活动离不开各位家长朋友的支持和配合,衷心希望各位家长朋友能够积极参与,和孩子手拉手,心连心,以满腔的热情投身到我们的活动中来,共建我们整洁、优美、文明、和谐的家园。祝:
身体健康,家庭幸福!
石牌中学
2013年10月31日
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小手牵大手文明征文1400字
想的起来有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。咱们要经常性地思虑,我在做啥子,我做患上怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百小我私家会有一百种谜底,但在每个谜底的暗地里都有1个基点,那就是做人起首要做1个文明的人。
文明是啥子?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是日常平凡与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将乐瑟放入乐瑟箱的行为,是瞅见有人顺地吐痰时的主动制止……文明是一种品位,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
讲礼仪是中华平易近族的传统美德。咱们应该从身边的小事做起,穿戴整齐,举止患上体,树立1个文明人的形象。一句“对不起”就能表现了小我私家素质,拉近人与人之间的间隔,和睦快乐而不为呢?捡起地上的一张废纸屑,随手丢进相近的乐瑟桶,对于小我私家而言是一件垂手可患上的事,但是就是这略微薄的气力,攒集在一起,就能表现1个平易近族的文明。
它需要咱们去敬老爱幼,碰到有坚苦的人咱们应伸出援手去帮助……让爱心点燃火把和煦春夏秋冬,你是用一颗和谐、善良的心对待旁人,旁人也会用此往返报你的。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。
然而,在一部门同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在咱们的校园内、楼梯上总能见到与咱们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食物袋、利便面盒随处可见,甚至有的同学认为:横竖有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例若有的同学在讲授楼走廊上追逐打闹,走路推推打打司空见惯;另有部门同学相互之间讲粗话、粗话,甚至另有个体同学故意损坏黉舍的`大众财物。咱们很多同学把文化常识的进修放在首位,而每每纰漏了社会形态公德的造就,文明习惯的养成,明朝大学者王守仁说“知是行的主张,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是1个本体、1个功夫。知而不行,只是未知。”咱们接受文明礼仪的教育,本身却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟起根没有接受社会形态教育有啥子区分!所以咱们要实践社会形态文明,就要从这“知行合一”上下劲夫、从本身的坐言起行上下劲夫,就要辞别不文明的行为。
事实上,杰出的行为习惯,是包管咱们顺利进修的前提,也是树立康健人格的基础。在黉舍没有杰出的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的进修环境。相反,要是咱们养成了文明的行为习惯,进修环境就一定是杰出的、有序的。咱们懂患上:1个黉舍的学生具有杰出的文明行为习惯,才气构建出优良的进修环境,创设出优良的进修氛围。现在,咱们正处于人的生活中最关键的成长时期,咱们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到咱们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助咱们提高自身的心理素质,同时也完美了自身的道德品位,要是咱们不在此时抓好自身道德素质的造就,那咱们即使领有了富厚的科学文化常识,于人于己于社会形态又有何用呢?所以,咱们起首应该做1个堂堂正正的人,1个懂文明、有礼貌的谦虚的人,然后才是成才,不能做一部纯真掌握常识技术的呆板,而要成为1个身体和精神和谐成长的人。文明就是咱们素质的最前沿,领有文明,那咱们就领有了世上最为名贵的精神财富。
作为新时期的学生,知书达理,举止文明,辞吐患上体是基本礼仪,可想而知1个有常识的人,没有杰出的素质,没有1个文明的习惯是多名的可怕啊!
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简略地讲就是要懂礼貌,明事理。神州素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华平易近族的传统美德。生活在幸福时代的咱们,要是不能继承和发扬这类优良传统,就不能真正做1个快乐的人。 “有意的话中听三冬暖,出言无状六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比无上的智慧、比一切的学问都重要。
让咱们一起努力,一起进修,树立正确的价值观、人的生活观,提高自身涵养。与文明同行,让文明伴咱们成长!
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炎热的夏天,太阳像火一样烘烤着大地,空气中夹着一股热气,使人闷的慌。我和爸爸妈妈一起来到了岳麓山,渴望能在郁郁葱葱的树林中找到一丝凉快。
岳麓山的人并不多,有的在闲聊,有的在打牌,还有的在树荫下打瞌睡,其中有一对母子引起了我注意。母亲穿的是岳麓山环卫工作服,小男孩手里拿着一个塑料袋子,母子俩时不时低头说些什么。小男孩的脸笑得变成了太阳花,不太大的眼睛笑的眯成了一条缝,悦耳的笑声随着微风飘进了我的耳朵里,一会儿母子俩离我更近一些了,忽然我听到了母子俩说话的声音,只见小男孩的母亲蹲下身子,拉着小男孩的手,轻轻的说:明明,你说岳麓山漂亮吗?”“漂亮!”小男孩爽快的说。“那岳麓山干净吗?”“干净!”“那这里干净吗?”小男孩看了看,挠挠脑袋,想了想说:“不干净!”“那明明应该怎么办呢?”小男孩想了很久也没想出来,不解的望着母亲。这时母亲指了指地上的可乐瓶,又指了指不远处的垃圾桶,小男孩会意了,皱着的眉头一下子舒展开来。他拾起可乐瓶飞快的跑到垃圾桶边,将可乐瓶丢进了垃圾桶。母亲轻轻的摸着小男孩的头,温柔的说:“明明真乖!”母亲牵着小男孩的手,一大一小两个身影有节奏的向前面走去,消失在路的尽头……
我感动极了,这样一个品格高尚的母亲和这样一个懂道德的小男孩。他们就是岳麓山最美丽的那道风景。
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一、世界原本就不属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切执着。
二、我不是不喜欢你了,是我真的等过你很久你都没有反应,你装糊涂也好,不理解也罢,都别再回来找我,就像凉了的饭菜,再加热一遍,也不是原来的味道了。
三、真想有个人永远对我偏心啊,犯错了也偏心我,永远朝我张开大大拥抱,我就助跑着蹦蹦跳跳扎进去。
四、七夕小蛤蟆,祝您七夕呱呱呱,七夕小蛤蟆,祝您七夕孤寡哇,七夕小蛤蟆,祝您顶呱呱。
五、以前只想着看星星看月亮,现在看到你就下不了床
六、1.喜欢一个人的感觉,大概就是听别人讨论爱情,我只想起你。
七、从现在开始,友谊就要开始了。
八、没钱、没权、寸步难行。看着你们愁眉不展,我心里是何等心酸。
九、熬夜成瘾,也等不来你的一句晚安
十、好好生活,慢慢爱你。不早不晚,刚好是你。
十一、今年布置的作业估计要做到明年了!
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“小手牵大手”健康知识带回家
1.2009年中共贵阳市委、市政府提出的“三创一办”具体指什么? 答:创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”,协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会,简称“三创一办”。
2创建国家卫生城市包括哪些内容?
答:包括:爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生和城中村及乡结合部卫生十个方面内容。
3创建国家卫生城市的目的是什么?
答:是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,培育社会文明新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明,完善城市功能,改善投资环境,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐。
4怎样创建国家卫生城市?
答:(1)以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平。
(2)以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力。
(3)立足统筹城乡发展,注重整体提升。
(4)全面普及健康教育,重视公民基础行为习惯的培养,革除陈规陋习,大力倡导健康文明的生活方式,营造积极健康的人文环境。
5创卫能给老百姓带来什么实惠?
答:创卫是对城市的综合整治。它能使我们城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序;人与自然和谐统一,社会与经济协调发展的生态文明城市,让老百姓生活的更加安逸,舒心。
6国家卫生城市的称号是永久性的吗?
答:国家卫生城市不是终身制。创建国家卫生城市是一项需要长期坚持的工作。国家将不定期组织复查,复查形式以暗访为主,第一次复查不合格者,将给予通报批评并限期改正。第二次复查不合格者,将撤销其荣誉称号。
监护人(签字):
年月日
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三、督导团的细致检查
各督导团在学校统一指导下,认真细致地检查,无论刮风下雨还是其他情况,督导团都严格按学校制定的检查流程进行操作。有时早饭也顾不上吃,晚上查到十一二点。由于督导组严格细致的检查,公平合理的评价,发现问题及时督导解决,学校各项制度的落实得到了保障。
四、加强**的监督作用
人们常说**的监督作用是巨大的,榜样的力量是无穷的。学校在大力做好宣传的同时,把出现的好人好事和出现的不文明行为及时地表扬与批评,每周评出好的级部,好的班级,以简报的形式进行表扬,弘扬正气,鞭策后进,使人与人、班与班、年级与年级之间形成比学赶帮超的局面。
五、精细化运作,强有力抓落实
为了使各项工作能及时落实到位,学校对各项工作都制定了标准,并采取检查、反馈、督促、解决的思路进行运作。学校及时了解督导团检查情况,办公室检查情况,学生监督员检查情况,常规检查情况,根据发现的问题,及时督促落实。
六、各科室工作大有起色
在学校指导下,政教处联合派出所下大力气杜绝了在校内乱卖东西现象,制定了拉垃圾人员的管理规定,联合派出所对拾垃圾人员定期搜查,杜绝拾垃圾人员偷窃学校东西现象。办公室联合德育处对学校科室进行规范,提高了办公室的办公档次,伙房、德育处联合禁止使用方便袋,效果非常明显。
七、存在的问题
1学生打架斗殴、恋爱、乱扔垃圾等现象时有发生。
2学生的自律行为有待进一步提高,良好行为习惯的培养有待加强。
三。安全部和宿舍需要进一步加强管理。
4校园里还有一些问题需要彻底解决。
九、今后的工作重点
1召开各级表彰大会,表彰先进集体和先进个人。
2、好的制度要坚持,如督导制度(可进一步完善)、志愿学生巡查制度、科室卫生检查制度、各年级制定的检查制度等。
三。以活动为载体,使良好的行为习惯成为师生自觉遵守的规范。如在教师中开展“今天我如何做教师”演讲比赛,在学生中评比文明之星,开展讨论等活动。
4应适当建设一些高品位的校园文化,培养学生的情感。同时,采取各种形式,强化**监督,弘扬正气。例如,几期报纸和专栏的内容可以是校长、班主任、文明先进个人的留言。
5成立调解委员会,协调学生之间的矛盾。
6、强化宿舍、安全处工作。
曲周县第四中学
2011年8月29日
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5月21日,我校启动了小手牵大手,文明上学路的主题活动,拉开了共创文明的号角。
在升旗仪式上,值周班级预备2班的同学宣布风行文明小队的成立,小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成,他们有的自己走路上学的、有的自行车接送,有的挤公共汽车,有的乘坐地铁,还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里,他们准备在自己往返学校的时间,找一找身边的陋习,并通过后期的活动,对大人们进行宣传,用自己的小手拉起大手,一同从文明出行做起,共同克服生活陋习,展示新形象。
升旗仪式后,全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队,并为自己的小队命名,全体同学共同参与了承诺邀请卡的制作,为后期活动做好准备。小手牵大手,七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力,为建区20周年献礼。
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日月如梭,岁月如梭,我总算升上了全校最高年级。刚开学不久,教师告知咱们校园举办了”大手牵小手”的活动,其时我的心境有如被雷打到相同,心想家里边已经有一个了还不行吗?心境登时荡到了谷底,但这是校园的指令,不得违反。
要去教训学弟妹之前,自己要先做好典范给他们看,首要,我把柜子收拾得干干净净,把里边的讲义放得整整齐齐,然后再收拾书包,把书包里一些五年级的考试卷和废纸拿去收回,再把一些没有用到的小东西拿回家收好,减轻书包的分量。在要去辅导学弟妹的前两天,我做了一张毛遂自荐小卡,图画是四片走运草,期望能够让被我教训的学妹一向有好运。
总算到了辅导学弟妹那天,当我看到他们圆滚滚脸颊和没有门牙仍然笑着的心爱容貌,让我荡到谷底的心境三百六十度大转变,我其时的心境真是扑朔迷离,既振奋又惧怕,惧怕他们虽然是天使的面孔,却有着恶魔特性,还好我教到的那个学妹很心爱,但有点内向,咱们相互之间只能用浅笑来交流。第一次教师叫咱们给对方一个拥抱时,咱们只要对相互笑一笑罢了,但第2次、第三次教师叫咱们相互拥抱还有手牵手的时分,都是他自动牵起我、和我拥抱,我当下真的很感动。
这次”大手牵小手”的活动让我学到支付是不求报答的,也许是一个浅笑、一句谢谢、一个拥抱就能感觉到支付的高兴。
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大手牵小手,风雨一起走。
题记
母爱似滔滔江水,汹涌澎湃;母爱似连绵群山,深邃迷人;母爱似万朵白云,洁白无瑕。我想:世间最美丽的爱,那便是母爱;最美丽的人,那便是母亲。
时间如白驹过隙,转眼间,门前的那棵小树已成长了参天大树,又新添了十六圈年轮。无情的时间冲走了我儿时的记忆,但它永远冲不走那刻在我内心深处的爱。
五岁那年,我患了眼病,给这个原本并不富裕的家庭又添增了负担。白天,母亲拉着我去医院看病。夜晚,又要在那闪着微光的台灯下给人家做衣服。一针一线、一针一线地交织着,做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下,母亲那历经风霜的身影映在了墙上,显得那么沧桑,那么瘦弱。时钟已敲响了十二下,母亲这才放下手中的针线。不,她并没有去休息,而是蹲在炉子前给我熬药。炉火的光照在了母亲的脸上,皱纹又悄然地爬上了额头。是什么带走了母亲美丽的容颜?
那天,母亲得知北京的大医院可以治好我的眼病,高兴极了,那是我第一次看见母亲笑得那么开心。母亲拉起我的小手,放在胸前,激动地说:孩子,你知道吗?妈盼这一天盼了多久说完,泪水淌了出来。
母亲拉着我的小手来到了那陌生的城市。在进手术室前,母亲紧紧地抓住了我的小手在我耳旁收:儿子,妈妈爱你。一个小时、两个小时、三个小时过去了不知过了多久我睁开眼,第一眼看见的就是妈妈。泪珠从我的眼眶中划下,流入口中,甜甜的,那是幸福的味道。妈妈的大手握住了我的大手,此时,周围弥漫着温馨。
母亲的大手因岁月的无情刻下痕迹,但那却是母爱的见证。在大手的呵护与陪伴下,小手也在渐渐成长。我想,当大手不再那么有力,小手一定会牵着大手一直走下去。
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一、活动背景:
不大不小的家庭里,他们和我们一样,渴望更多被关注的眼神;渴望更多爱的呵护;渴望简单快乐的成长。他们与我们仰望着同一片蓝天,脚踏着同一片大地,却经历着截然不同的境遇。也许真如所说,当上天赐予他们不平凡的同时,也赐予了他们更多的坚强。他们用爱与心理解着莫大的世界,用想与做诠释着爱的真谛。纯洁幼小的心灵相信着世界的一切都是美好的,一切都是和谐的。让我们用爱心为他们筑巢,用爱心助他们飞翔!
二、活动目的:
此次活动,既能让广大残疾儿童感受到我们所给予他们的温暖与关爱,同时,也能号召更多的大学生了解并关注这一弱势群体,给予他们更多的勇气与爱;还可将手语这一独特的语言广泛传播,让聋哑人不再孤单。
三、 前期准备阶段:
宣传部:为本次活动画办高质量宣传海报并张贴、活动会场布置
秘书处:为本次活动撰写通知与活动后期活动总结报告
策划部:为本次活动书写创新高质量的活动策划
财务部:为受助儿童购买精美实用的礼物、为活动开展购买所需物品并整理所有购物发票
组织部:活动当天,组织所有参与人员有序进入活动场地、参与活动、并返回学校
实践部:携带活动所需横幅、旗帜等,并辅助组织部组织人员有序参与活动 团支部:活动期间照片采集及协助社长联系活动所需交通工具
文艺部:为丰富活动准备高质量节目
四、具体流程:
首先,在爱心社所有干部和成员的精心策划下,我们对活动会场
做了精心的布置,很漂亮很有儿童气息。来到会场参加此次活动的人员有爱心社成员、干部,外国语学院13级辅导员马佳老师,还有部分聋哑儿童,这些儿童,都是特殊儿童,大多都存在着身体缺陷,他们的世界需我们用无限的爱去温暖他们幼小的心灵。我们通过为他们表演节目,节目有唱歌、跳舞。
此外,我们还和小朋友们进行互动,做你演我猜的游戏,在同学们的热情表演中,活动现场洋溢着欢乐的笑声,更令我们开心的是,我们还目睹了小朋友们的表演。
爱心社的工作人员为小朋友们发送糖果,以表演的形式为他们发学习用品作为奖励,所有的节目都在工作人员的'安排下有序的进行着,没有出什么差错,现场气氛很活跃。
五、效果:
和儿童们一起互动,我们会看到许多的笑脸,虽然我们都是无声的,但我们的内心是激动的;孩子们以及去聋哑学校的成员们都会对这次活动感到开心满意。
六、 存在的问题:
及建议不足的方面有:
一、没有能够及时的和学校工作人员取得联系,导致到了固原八小所有人员都混乱的在一起,显的秩序很乱。
二、没有提前确定参加的儿童人数以及爱心社的人数,才导致了到场座位的不足以及各种问题的出现,在以后的活动中,要注意所出现的这些问题,不断推断我们的工作力求做到更好。
三、从此次的活动中,我们还可以看出一个问题,那就是时间观念不足,我们是一个大的社团,需要每一个人都有很强的时间观念,可是从此次的活动中来看,我们没有做到。有些部门在点人数是还有部分未到场的,这需要引起高度重视,只有做到了很好的遵守时间,才能够有序的组织工作的进行。
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