⏣ 让座二年级叙事作文 ⏣
让座
早上,小红坐在拥挤的公共汽车上,准备去公园玩。半途中，上来一位拄着拐杖的老爷爷，他慢腾腾地来到小红身旁，小红连忙站起来对老爷爷说：老爷爷，您年纪大了，手脚行动不方便，这个座位就给您坐吧！老爷爷笑着说：你真是个好孩子。谢谢你！说完，就走到座位上坐下了。到了公园，小红看着那些花儿，觉得花儿仿佛更加美丽了。
福建省龙海市浮宫镇中心小学二年(2)班董宇航
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今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈要坐车。走到车站的时候，我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈，她很赞同。
当我到达车站时，一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币，上了车，把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开，里面的人越来越多。到了贵气，一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候，坐在我前面的一个小孩立刻站了起来，让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站，一个抱着孩子的阿姨走了过来，我赶紧招呼她，让她坐到我的座位上。阿姨说：“谢谢小朋友，你真懂事。”我说：“不客气，这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里，我看到了赞许的目光，我心里是幸福的。
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星期天下午，阳光明媚、万里无云，小动物们在图书馆里看书。这时，小刺猬来了，它抱着一本书走过来，看见了小白兔旁边的椅子是空的，就坐了下来。
谁知她一坐下，小白兔就跳了起来，大叫：哎呦，真刺人!小刺猬赶紧站了起来，羞愧地低下头，它说：小白兔，对不起，你坐吧。小刺猬难过地正准备走开，忽然，小乌龟连忙跑过去说：小刺猬，你别走，我让小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧!小刺猬问：可是，你不怕我的刺扎到你吗小乌龟说道：我有壳，坚硬着呢，不怕你的刺!小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。
于是它们坐在了椅子上，津津有味地看起书来，不一会儿就天黑了。
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唉，今天糟糕透了，一连几天都在下雨，不光是下雨，还带有雷阵呢。这不，还在下雨，在家闲的没事干，写了写作文。
曾经有一位一年级的小朋友告诉我说，他长大以后，要当一名科学家，为人们研究未来的奇迹，创作生活中异想不到的事情。我听了一年级小朋友说的话，我立刻觉得小孩子的理想原来是在世界的尽头，但我怎么也看不到，只看到秒小的内心。一个小同学，是那么伟大的梦想，却不知科学家们的艰辛，疲劳。
这一周轮我们班值周，我是国旗下演讲者，台上一分钟，台下十年功经过几天的练习，我终于站在了国旗下。台上，我望着这么多的人，心里不免有些紧张，尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是四年级四班的林奕君我的演讲到此结束，谢谢大家！一阵鼓掌声响起，我心中热辣辣的！
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在作文辅导班里，我认识了很多好朋友，他们给我带来了快乐和幸福。认识他们，尤其是老师，我感到非常幸运。
我们上第一节课的时候，我觉得我们是老同学，上课很开心。老师就像我们可以永远留住他们，永远不会离开我们。
其他的课，我们真的很难忘。我意识到每个人都有自己的想法和感受，我也感受到我身体的每个部分在说什么。老师每节课都说了很多，没有人忘记老师说的话，尤其是我，我会记在心里。
还有几天就要和老师分开了，所以我们愿意和老师分开。如果时间可以停止流动，我会在暑假补习课那天停止我的时间。我喜欢暑假辅导课。
我感谢我的好朋友和老师。谢谢你带给我无尽的快乐......
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有一日，小动物们在动物园客堂里看书，由于下个礼拜五的下昼即是学问比赛。每一个小动物都看得津津乐道，片刻间，小刺猬来了。
小刺猬发现动物客堂里坐满了人，恰好小白兔一旁还有一个身分，他就走过去坐下。没过一会儿，小白兔一只手拿着书，另外一只手摸了摸屁股说：哎哟，真刺人呀！小动物们都瞪着大大的眼睛，惊奇地看着小白兔。
小刺猬听到了，急忙说：抱歉，抱歉，我应当将我的刺收起来，依然是你一个人坐吧！我去找其余的身分。小刺猬刚要走，小王八把手伸出来拦住了他，说：你别走，我跟你坐一块，由于我有矫健的壳，怎么刺都刺不痛我。小刺猬说：果真行吗？假如我依然是刺痛了你，那该如何是好呢？小王八说：不妨！我不怕痛的，你就释怀坐下吧。
太阳落山了，小刺猬对小王八说：我记得我还有几个苹果在我的背上，依然是给你吃吧！要不我们成为最要好的朋友吧！小王八对小刺猬说：太好了，我总算有一个最要好的朋友了！
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今天，我姥爷送我去学习，要坐环路。
环路上人山人海，我坐在座位上，这时有一位白发苍苍，牙齿没有几颗，穿着粗布衣服的70多岁老爷爷上车了。他在车上站着，没有人给他让座，老爷爷满头大汗，湿透了衣服，因为这位老爷爷身体虚弱，站不了多久。我对这位老爷爷说：“您坐这吧？”老爷爷说：“不用了。”我说：“坐下吧，我快到站了。”我小心翼翼地把老爷爷扶在了座位上。老爷爷说：“你真是个好孩子。”车上的人也都说：“这孩子真懂事！”我说：“别客气，这是我应该做的。”老爷爷满意地露出了笑容，姥爷也对我笑了。我觉得我做得很好，我很满意。
做了好事被别人表扬我的心里比喝了蜂蜜还甜美。
简评：本篇日记记录了小作者在车上做好事的过程，记叙了做好事的过程，有自己的感想，而且语言流利，描写详细，比较规范。
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当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。
——题记
朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。
你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。告诉缺水的人们，前头哪里有水，告诉生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
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你会搭古建筑吗?我会!
上学期，我参加了“古建筑兴趣小组”。还记得第一节课，老师带我们欣赏古建筑图片，说：“这些用木头搭起来的古建筑没有用一根钉子，却千年不倒!”真是太神奇啦!
当晚，我迫不及待地翻出老师分的材料。图纸上，画密密麻麻，零件细细碎碎，要从何入手?我细细地按顺序观察，赫然发现这是个亭子!我一步步搭起柱子、房梁……
寒假，我随爸爸来到京都清水寺。我惊呼：“这亭子不就是我拼的古建筑吗!”爸爸笑了：“这建筑正是古时的日本向中国学来的。”
回国后，我这个小小“古建筑”迷做的第一件事就是给古建筑上色：绿底、黄柱子、褐房梁、蓝屋顶……哈哈!我的改造让古建筑有了新的生命!
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今日去镇海舞蹈，由于爸爸要用车，我和妈妈只好坐大家汽车。我一面走向车站，一面想过去坐车都坐在妈妈的腿上，我长大了，我要本人买票，本人坐。我把这个归天说给妈妈听，妈妈很拥戴我的归天。
到达车站，一辆389路公交车向我们慢慢地开来，我和妈妈每人拿了两个硬币，上了车，把硬币进来了投币箱。一人找了一个身分坐下。车子从来往前开，车上的人愈来愈多。到了贵驷，上来一名老奶奶，当我正在想让依然是不让时，坐在我前方的一个小朋友霎时站了起来，让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我羞愧地庸俗了头。又开了几站，上来一名抱着小孩的姨妈，我急忙迎上去叫姨妈坐在我的身分上。姨妈说：感谢你，小朋友，你可真懂事。我说：毋庸客套，这是我应当做的。我看看妈妈，在妈妈的眼里，我看见了称赞的眼光，我蓄意里美滋滋的。
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星期天，小明要坐公交车去奶奶家玩，在坐车的时候看见一位大哥哥在给一位白发苍苍地老爷爷让座，那老爷爷说：谢谢你啊，你真是个有礼貌的好学生。小明看到之后也想做一个助人为乐的人，不一会儿到站了，上来一了位胖胖的阿姨，小明以为她是孕妇赶紧站起来，想给阿姨让座。可是阿姨却说：不用了小朋友，我没有怀孕哦。小明回到自己座位上，傻呵呵的笑了。
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妈妈，妈妈！你已经六天没回家了！没想到，五年级的卿诺麟还这么黏妈！
新年的作文200字篇120xx年春节前的1月中旬我们国家的南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，暴雪、冻雨袭击了我国南方大部分地区。持续的暴雪、冻雨、低温……极端天气，给我国南方大部分地区的人民生产生活带来严重影响。全国几百万在南方打工的'民工叔叔和阿姨无法回家过年，好多好多的人家里没有水更没有电……，有好多好多在抢险第一线的叔叔牺牲了……，又有好好多的解放军叔叔奋力战斗在抗雪救灾的第一线……
小鱼们活泼可爱。说它乖吧，的确有时候是，可它会静静地躺在那儿，时不时地吐泡泡。说它淘气吧，也不过分。它时常会用灵巧的小尾巴摆弄水面，速度越游越快，直到水溅在我的本子上为止。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
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今天，我向你们说一件事，你们听了，一定也会为我感到不好意思。我自己每当想起这件事，都会感到无地自容。
那天下午，我抱着一只小狗好不容易挤上一辆拥挤不堪的公交车。过了好几站，公交车再次停了下来，许多人都下了车。我高兴极了，立马“占领”了一个“革命根据地”。我坐稳后往身旁一瞧，座位空着。对了，空着怪可惜的，不如让我的小狗……这时，又上来了一位老婆婆。她走上车向四周张望了一下，见没有座位就无奈地抓住扶手颤巍巍地站着。“汪汪汪”我的小狗叫了起来。它边叫边跳下座位走到那位老婆婆的身边用嘴叼着她的裤角，把老婆婆拉到它的座位边。它又叫了几声，好像在说：“老婆婆，您坐吧。”那位老婆婆似乎听懂了它的话，就坐了下来。我顿时觉得脸上火辣辣的，心想：我的小狗都知道尊敬老人，而我一名小学生看到这种情况却视而不见，我真惭愧。
经过这件事后，我每次坐车，都会主动给老幼病残让座。你们会吗？
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“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦，迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员，向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说：“孩子，请给老奶奶让个座吧，要尊敬老人呀！”“不要让！孩子，妈妈给你掏钱买了票，放心做吧！”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道：“这位女士，你是会把孩子教坏的。”“你管不着！”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时，我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道：“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲，那位母亲红着脸一言不发。到了下一站，就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事，让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别，以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
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今天中午上学，我快步跑上公共汽车。嘿，还有一个座！我赶紧坐了下来。谁知道车驶过了几站，上来一位白发苍苍的老奶奶，双手拄着拐杖，站也站不稳，可也没人让座。我见了，心想：没有人让座，我还是装着没看见吧。这时，一个急刹车，老奶奶一下倒在了地上。一位同学立刻站了起来，把老奶奶扶了起来，让老奶奶坐在她的座位上。
这时，车里响起了《爱的奉献》这首歌：只要人人献出一份爱，世界将变成美好的未来……我的脸顿时红了。
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您好，我会在网站上寄一张照片给您，你会知道我是一个爱帅的人，二三年级的时候有些同学称呼我“老兄”，因为是我的个子在全班算高的，但是我在全班算是最瘦的，有同学说过：“你怎么瘦得像电线杆似的，你妈妈没给你吃饭么？”
五年级日记大全题目：炒鸡蛋。五年级关于鸡蛋的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文400字的炒鸡蛋的日记大全作文希望能够帮到你。
从那天起，我开始每天养成做繁琐题的习惯，不出她所料。在五年级的时候，我可以保证做那些题的正确率和耐性了。我越来越对这类题感兴趣了。
在您的指导下，我的作文水平不断提高，每天都可以欣赏一些优秀的作文，积累一些华丽的词句。在这短短的一年间，我变了。我知道了学而不厌，诲人不倦。圣人无常师莫等闲，白了少年头，空悲切。
在我姥爷儿时是少年先锋队的队员的时候，他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的向雷锋同志学习的号召，积极地为人民服务，看到别人有难，大家纷纷出钱出力，听到哪家哪户的孩子上不起学，大家就轮流帮助补习那个时候他们认为劳动最光荣，助人最快乐。所以在爷爷那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格。现在，我自己也成为了少先队的一员。入队后，红领巾成为了我的良师益友：戴着它，我开始学会在公交车上让座：戴着它，我开始乐于助人；戴着它，我开始坐在教室里好好听课只要碰上困难，看着飘扬的红领巾，我想到的不是懦弱和退缩，而是迎着困难来的那一股勇气。因为我知道，红领巾是我坚强与勇敢的见证，戴着它，我不会胆怯，只会越来越勇敢！我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言！红领巾永远飘扬！
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人间处处有真情。是啊！在我身边就发生过这样一个故事。星期日上午，我坐公交车去好朋友渲渲家玩。我好不容易找了一个座位坐下。突然，一个拄拐杖的小男孩气喘吁吁。艰难的上了车。许多人视而不见，有的把脸扭过窗外欣赏景色，有的假装睡觉，有的翘起二郎腿拿着mp3假装听歌，我也假装没看见。“小哥哥，这个位置给你坐！”一阵甜美的声音从车厢里传出，原来是一位戴红领巾的小姑娘。我不由得低下了头。
小姑娘拉着小男孩，让小男孩坐下。我仔细打量着小姑娘，她的年龄和我差不多，红扑扑的脸蛋，扎着一个马尾辫。很漂亮。突然，“吱——”的一声，来了个急刹车。小姑娘没站稳，重重地摔倒了硬邦邦的车板上。只见她头上起了一个包。阿姨和老大爷连忙扶起小姑娘。这时，小男孩看见了。站起来说：“小妹妹，还是你坐吧！……”小男孩到站了，小姑娘扶起小男孩下了车。
我望着小姑娘远去的背影，心情久久不能平静。
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在一个星期天的下午，我拿五元钱到楼下的商店里去买零食，卖货的老爷爷笑眯眯的.对我说：“你买什么呀？小朋友！”我说：“我要买一包五角钱的方便面。”老爷爷给我拿来我要的方便面，我把钱给了他，他给我找出一把皱巴巴的零钱。我数了一下这些零钱，发现这些零钱不止4元5角，而是 9元5角，我心想老爷爷一定把我给他的五元钱当十元钱了。我心里偷偷地高兴起来，因为我买了东西后手里还多了竟一半的钱，真是天上掉馅饼呀！我怕老爷爷看见，装作若无其事的样子走出了小商店。
我走出小商店后，看见一位小孩手里拿着一毛一毛的零钱，原来他也来买五毛钱的零食，老爷爷数了数，发现那不是五毛钱，而是四角钱，但是老爷爷给了他五角钱的零食，看到这里，我走了。
在回家的路上，我想多出来的五元钱还不还呢？还了，我就买不到我想要的东西了，不还，心里过不去，那个老爷爷可是个好人，我有点对不起他。怎么办，我想了足足有五分钟时间，最后我心里想这钱必须得还。
我跑回了商店，红着脸对老爷爷说：“老爷爷，你刚给我找错了钱，给我多找了5元钱！”老爷爷很惊讶：“哦，是吗？你看我到底是老了，脑子不够用了，你是一个诚实的孩子，爷爷谢谢你！”我把5元钱还给了老爷爷。
虽然我没有得到那多找的五元钱，但我很快乐，浑身很轻松，因为我遵守了做人的规则。
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让座，是一种美德，是一种关爱和尊重他人的表现。无论身处何地，我们都应该学会让座。今天，我就要给大家讲一个故事，这个故事发生在我读二年级的那一年。
一天，天空飘着薄薄的雪花，我匆匆忙忙地走进了学校。我打开教室的门，发现教室里已经坐满了同学。我找到了我的座位，正准备坐下，却见到了一个身穿厚厚棉衣的小男孩，正望着我的座位，有些犹豫地站在那里。
我停住了脚步，看着他，问道：“你找座位吗？”小男孩点点头，羞涩地说：“是的，但是只剩下这一个位置了。”我想了一下，立刻决定让座给这个小男孩。我笑着说：“没关系，你可以坐在我的位置上。”小男孩的脸上露出了一丝感激的笑容，感谢地坐到了我的座位上。
这时，班主任走进了教室，看到了这一幕，她走到我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“好孩子，你做得很好。让座是一种美德，你用行动诠释了这个美德。”听到老师的表扬，我觉得心里暖暖的，也更加坚定了让座的决心。
从那天起，我成了校园里有名的"让座小能手"。无论是在教室里、餐厅里，还是在车站、公交车上，只要看到有需要的人，我都会主动让座。每次让座之后，那种满足感和快乐感油然而生，仿佛自己的身体充满了无穷的力量。
有一次，我在公交车上看到一位年迈的老奶奶，她一手提着重重的购物袋，一手扶着扶手，看起来非常疲惫。我赶紧站了起来，走到老奶奶的身边，温柔地说：“奶奶，请您坐在我的座位上吧。”老奶奶感激地看着我，温和地说：“小朋友，你真是个好孩子，谢谢你的帮助。”在老奶奶的微笑中，我感到了一种无比的幸福和成就感。
渐渐地，我的让座行为也感染了身边的同学和朋友。他们看到我让座的时候，也纷纷加入到了让座的行列中。我们形成了一个小小的让座团队，为周围的人提供了方便和温暖。
通过这个小小的让座行为，我明白了一件事情：让座不仅仅是为了别人，更是为了自己。当我们主动让座时，我们不仅帮助了他人，也感受到了善良和感恩的力量。这种力量让我们的内心变得更加强大，也让我们的社会变得更加美好。
让座是一个简单而又伟大的行为，它不需要花费太多的力气和金钱，却能给别人带来无限的温暖和快乐。所以，我希望每个人都能学会让座，用温暖的胸怀去关爱他人，让我们的世界变得更加美好！
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在一个鸟语花香的六天，小明乘公交车去学校过六一，小明上车的时候，只剩下最后一个座位，小明像飞一样的速度跑到座位前，一骨碌地坐了下去。
这时，来了一位叔叔，叔叔背着沉甸甸的麻袋摇摇晃晃地站着，好像快要摔倒了。小明连忙站起来说：“叔叔您坐吧，我不累。”叔叔连连挥手说：“不用了，谢谢，你小朋友，叔叔强壮有力气不累，你还小站不稳。”小明听了灵机一动，让叔叔把腰弯下来悄悄地说：“叔叔您先坐然后我再坐到您的脚上不是一举两得吗?”叔叔夸奖道：“嗯，真聪明，这个办法好，这样我们就都能坐了。”
前面坐的老爷爷转过头来笑眯眯地对小明说：“小明你真聪明。”这时大家都欢声笑语的
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