在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写15篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的默契作文，欢迎大家分享。
难忘的默契作文 篇1
迎着炎热的夏风，迈着轻快的脚步，今天，想法极其丰富的糖糖老师将带领我们开启一个新的游戏之旅。让我们来猜一猜，今天将会玩什么有趣的游戏呢？对了，就是我们的默契传声筒大比拼。
首先，老师在第一轮派出了五名大将：小鑫、我、晰雯、小慧和安若。
我们自由排序站好后，我来到第四位上，游戏便开始了。小鑫不知抽到一张什么字条，然后冷笑了一声，便去找第二位安若进行传话了。只听旁边的观众，一会儿哈哈大笑，一会儿鸦雀无声。我偷偷地瞅了一眼旁边的雅滢，只见她捂着肚子，笑出了眼泪！正当我思索这一景象时，前面的晰雯拍了一下我的'肩膀，我转过身来看了看她。
接着，她开始做动作了。她左手托盘，右手食指对着左手转圈圈，我一脸疑惑地看着她。然后，她做了一个“飞”的动作，又用右手对着我点了两下，我就转了过去，并且又对下一位同学以重复的动作做了一遍。
最后，她脱口而出答案：“画鸟！”最终，我们以失败而告终，正确答案是“愤怒的小鸟”。
通过这一次游戏，我明白了一个道理：不要听信别人的谣言，要相信自己和朋友之间的默契。
难忘的默契作文 篇2
记得有一次暑假，我随着叔叔在北京玩，欢乐谷、天安门、故宫、天坛我都去了，其中，我在北京石花洞里得到的启示最深。
北京石花洞，总的来说就是一个很大的溶洞，分有三层，从入口进到第一层，再往地下走。别人大多都是越往下走越冷，而我则是越往下越热，便把外衣脱了。
到了第二层时，我发现所有小孩都跑到了导游旁边，我也很想去，便对叔叔说：“叔叔，我可以去导游旁边吗？”我在等待回答的过程中，眼神里充满了期待。当叔叔说“可以啊，你去吧”的时候，我高兴得一蹦三尺高，跟一只小兔子似的飞快地跑了过去。
跑往导游那的过程中，我注意到了脚下的那些小孔，便有了一连串的问题浮现在我的大脑中：这些小孔是怎么形成的'？它们是自然形成的还是人工钻出来的呢？
跑到导游那儿时，我不禁问导游：“阿姨，地上这些小孔是怎么来的呢？”导游笑了笑说：“这些小孔是自然形成的，因为我们头顶上的石头有小水滴，而这些小水滴慢慢地滴下来，日复一日，年复一年地滴在同一个地方，所以地上的这些石头就被滴出了一个一个的小洞，就跟水滴石穿一样。”听了这句话，我似乎一下子明白了。
这次经历，给了我很大的启示：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话告诉了我，做任何事都要坚持，不要放弃。
难忘的默契作文 篇3
题记：一个游戏，一种经历，一次挑战，一份智慧。默契传球，传出了欢乐，传出了精彩……
“快，快传给我！”咦？为啥这么热闹？顺着这一声声呐喊，来到学校的操场，定睛一瞧，原来是大课间活动开始了。
一眼望去，操场上除了人还是人，同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的追逐嬉戏。而我们，两耳不闻场上事，整整齐齐地排成了三列，每张脸上都刻着“必胜”两个大字。为什么？因为我们要举行传球比赛。
只听张老师一声令下，队首江兴凤紧绷的把身子朝向后仰去，一个递，一个接，球顺利到了下一个同学手中，没等我反应过来，球眼看快到我前面的子一手里。“快快快！”我默念着，她的手刚碰到球，不等拿稳，顺势朝后“送”来，看着球，我心里“怦怦”直跳，手心也开始冒汗，刚想伸手接球，大事不妙，左脚一软，一个打滑，球没有抓住一下掉落，滚了出去。“嘿！来得正是时候！”一旁的捣蛋鬼张哲翔二话不说，抢住我们的球，乐开了花。“放下，快！”我瞪着张哲翔，搬出班长的威严。张哲翔大概被我吓着了，手一抖，球又滚了回来，像个顽皮的孩子，好像在说：“你们斗吧，让我自己玩一会儿。”我瞧准时机一把抓住它，不敢错过一分一秒，送向王悦瑶的手中，她立刻把球传向最后。根据目测，我们目前领先！真是虚惊一场，我们不敢疏忽怠慢，纷纷开启速度的.小马达，球像一支离弦的箭重又“飞”到了队首，随即，江兴凤将球高高举过了头顶。“耶！赢了！”我们个个欢呼雀跃。
功夫不负有心人。今天，女生队顺利扳回一局，多亏了大家的目标一致，遇到问题，急中生智。看来，比赛中也藏着学问啊！
难忘的默契作文 篇4
一天下午，趁妈妈不在家，我从储蓄罐里偷偷取出30个一毛钱的硬币，装在口袋里，蹑手蹑脚地跑出了家门。硬币在口袋里叮当作响，感觉还挺重的，就像我的心情一样七上八下、忐忑不安。
下了楼，我飞也似地跑到了小超市，眼睛像探头般扫视着货架上琳琅满目的零食，我真想把它们全都买来，可我只有3元钱。我来回搜索3元或3元以内的东西，找来找去，我突然眼前一亮，发现了标价为3元的小面包，于是拿上小面包来到收银台，刚要付款，却看到了柜台边3元的薯条，我放回小面包又去拿薯条，又发现不远处有一个冰柜，我马上放下薯条去挑我心爱的冰棍，最后我选定了一根3元的葡萄味冰棍，就付钱给了收银员叔叔，叔叔不厌其烦地数着硬币，还笑着对我说：“小朋友，你哪来的这么多硬币呀?”我心里顿时“咯噔”一下，但又装作若无其事的样子答道：“这是我妈妈给我的零花钱啊!”说罢，我奔出超市，撕开冰棍包装纸，看着泛寒气的冰棍，我口水都下来了，冲着冰棍一口咬下去，葡萄的`香味真是沁人心脾啊!冰凉的味道直达心底，我的心儿也在空中飘啊飘……
直到写这篇作文时，我才胆战心惊地把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“孩子，以后不要再做这种事了，做一个诚实的好孩子，你能自我反省、知错就改，说明已经长大啦!”听了妈妈的话，如春风拂面，又似暖流洗心，我纠结已久的心终于落了下来。
时至今日，妈妈的话依旧回荡在我耳边。
难忘的默契作文 篇5
“电报”对于我们这个时代的青年是非常陌生的了，而我们今天却体验了一次“数字电报”。
老师先让我们小组选出一位发报者。而我顾不上交流，自告奋勇地冲上前去，又把我身后的胖子叫上，我当“发报员”。
游戏的'第一轮开始了。我不紧不慢地拍着“6、4、5、3”。到了最后一个数字，我心中打起了“小算盘”。来个大的，于是我一顿狂拍，啪啪啪……正当我拍得起劲，老师大喊停！我便停了。看着老师手中的大拇指，我心想，今天真是大丰收，玩了一顿，还有大拇指。正当我做着白日梦时，老师来了个九十度大转弯，大拇指给a组发了。老师又看了下我，我心中又燃起了希望之火。老师指着黑板说“游戏规则分为团队竞赛，每个队都选出一名接收员和发送员……”看到最后一句我懵了，“只可报一到九之间的数字。”看着那十双生气的眼睛，我也只能灰溜溜地下台了。
第二轮，我们选出了孙浩杰和代高乐上场，最后打成了平局。
第三轮我们集体出动，一个人拍，其他人猜。前四个数字我势在必得，可第五个数字弄错了。结果败给了a小组，也败给了人心。好在老师给了我第二次机会，我们力挽狂澜，终于赢了一场。
拍“数字电报”不仅提高了我们的注意力，还培养了我们的默契。
难忘的默契作文 篇6
长江长，秋草黄。秋风儿吹起地上一大片卷起的落叶，院外桂花树飘来阵阵淡淡的花香。如钩的月儿怦怦跳着快点出来，慢慢腾腾地夜晚啊即刻来临。军营操场上，同学们将在这里支账蓬，度过一个充满快乐和难忘的晚上。
这次露营活动，让我昨晚一整夜高兴地没睡着，真是“一夜三秋”啊！
今天上午教官给我们上了生动地救生课，了解了露营方面的知识。下午，同学们随着老师坐校车，行驶四十多分钟后来到军营，接下来，同学们举着红色的五角星队旗，上面写着“长征突击队”，大家激昂地唱着《逆战》歌，欢快地进行了各项游戏活动。
给我印象最深的是“蛟龙出海”：每人绑着一只脚，叫“两人三足”，横着走。“预备开始！”激烈地比赛开始了，同学们个个团结合作，看谁走得快，有的`接踵摔跤了，有的不时喊“好疼啊！”可不一会儿，同学们一声不吭了，克服着，默默努力，我也摔跤了，又爬起来，继续横着走……看，我们赢了！
月亮终于露出了脸，朦胧的夜色渐渐变得黑暗。露天的军营点起了熊熊燃烧的篝火，红色的火焰映着同学们欢呼雀跃的小脸蛋。音乐响起，大家小手牵小手，围着篝火，一边蹦一边跳，踩着舞步，总不觉得累……
音乐停了，人都散了，我们回到自己亲手支好的账蓬里。躺在暖和柔软的睡袋里，真舒服呀！这是我平生第一次在外露营，长这么大从来未离开过妈妈，和同学老师们在外过夜，感觉既新鲜又新奇。和我同床的朱雨菲把手电筒挂在了我俩的账蓬里，明亮的账蓬引来左邻右舍的同学“观光游览”，让大家羡慕不已。然后，朱雨菲拿出《寻宝记》仔细阅读。
突然，班主任黄老师一声口令让我们愣住了：“下雨了，搬家！”当时我们崩溃了，赶紧拿着又重又沉的账蓬和行李，搬进了屋檐下，忙碌一阵子安祥地住下了。过了一会儿，外面雨星点停了，老师为了实现我们的露天梦，又搬到外面去了。今晚太激动了，睡也睡不着，突然听到旁边账蓬里传来男同学的声音：“哎哟哟！真舒服呀！”我和朱雨菲顿时一阵好笑，笑得喘不过气来……
夜色茫茫，军营野外静悄悄。同学们不知不觉进入了甜美的梦乡， 一时无声无息了。远处看，深夜里，排排迷彩的账蓬犹如一个个小小的蒙古包，坛坛堆座，形成了独特的露营夜景。班主任黄老师还未睡去，怕夜凉的风儿吹病了孩子，仔仔细细地查看着，给蹬了被子熟睡的同学轻轻盖上，抑或掖掖被子……
今夜，我实在不能忘怀！特别让我难忘的是老师慈母般的心怀、同学的团结友爱、以及军营的严明纪律……都让我深深回忆。这次露营让我们增长了见识，加强了我们克服困难的勇气，并锻炼了我们的自力能力，磨炼了我们的意志，啊！我喜欢学校组织的露营活动。
难忘的默契作文 篇7
今天我非常兴奋，比中了百万大奖还高兴，因为今天晚上学校组织的“勇敢者，露营”，我光荣成为其中的队员之一。
七点我们准时在教室集合，焦急的等待广播里的指挥。当我听到“请参加露营活动的同学到操场上集合”时，高兴的几乎一蹦三尺高，拧着椅子向操场飞奔而去。
到了操场把椅子摆放好后，老师安排我和董彦均共度这个难忘之夜。
老师开始教我们如何搭帐蓬，我却和董彦均象两只小老鼠似的在一起开心的吃着零食，根本没太注意老师的讲解。中途他老师请假上厕所，搭帐蓬的重任就落在我一个人的肩上。我小心翼翼的提着帐蓬袋找了一处柔软的.草坪，便准备开工搭帐蓬了。我把帐蓬看了一遍又一遍，发现只有一条拉链，心想这一定是把帐蓬的支撑架放里面的。却万万没有想到这是帐蓬的门拉链，后来我看到别人搭建好的帐蓬才知道是如何搭建的。我的脸一直红到耳根，真丢脸呀。
搭好帐蓬后我们去参加了一场有趣的篝火晚会，有来自云南的孔雀舞，表演者把孔雀跳得活灵活现；有男女对跳的快乐恰恰恰，表演轰动全场；还有美妙的南泥湾，好比天懒之音；还有无比惊险刺激的滑轮表演……
晚会结束后我们回到帐蓬里，把帐蓬顶上的布拉开一半，躺在以大地为床垫的床上欣赏着美丽的夜色，天空中星星虽然只有几颗，但却非常耀眼，月亮像一块无瑕的碧玉高高挂在天边，伴着蟋蟀的低鸣我们渐渐进入了甜美的梦乡。
多么难忘的一夜啊！
难忘的默契作文 篇8
一个新的假期——寒假又开始了，真是让人欢喜让人忧，喜的是会有更多的时间窝在屋子里看自己喜欢的书，忧的是老师竟在寒假作业里布置了另外的作业——给父母洗脚。一个从来没有给父母洗过脚的我，当看到这个作业时，立刻变得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成这个重大的任务。一个星期马上就过去了，手足无措的我如热锅上的蚂蚁‘豁出去了’。
晚饭吃完后，妈妈洗好了碗，坐在椅子上看电视。‘妈妈，你过来坐’，我把妈妈叫到洗手间，搬来一个小板凳，扶妈妈坐到凳子上。妈妈疑惑的看着我，‘又要搞什么鬼啊？’我盛来一盆水，磕磕绊绊地端到妈妈面前，帮妈妈脱掉了鞋子，把脚放进了温水中。然后用手在妈妈的脚上反复的擦着，在用手摩擦的过程中，我感觉到了妈妈的脚底上的厚厚的.一层皮，感觉到了这双脚粗糙的程度。这时候，我脑海里情不自禁地浮现出妈妈平时做家务时的情景。不知道为什么，平时坚强的我，泪水不住地往眼眶外冒，晶莹的泪水从眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我却一直低着头，故作掩饰。但妈妈还是看见了我这副样子，她把我的头扶起来，说‘；女儿啊，你终于长大了’；说完，就把我拥在怀里，在妈妈温暖的怀里，我听到了她那颗爱我的心在跳着……
这次难忘的经历，我知道了，妈妈爱我，我也爱妈妈，但是，妈妈对我的爱，我是永远都报答不了的。
难忘的默契作文 篇9
这个学期已快接近尾声了，令我难难忘的事情有许多，比如：考试得了满分，与同学间建立的友情，老师与我我的一次次谈话…
不过最让我难忘的还是前几天刚刚结束的全校韵律操比赛。我们在比赛之前做了充分的准备：每天晨间锻炼，章老师都要给大家训练队形，有时都要训练到第二节课快要上课了为止。那么辛苦的付出，应该能进得了年级前三名的。
正式比赛开始了。第一节操仅仅是四个八拍，非常简单。此时，六月灼热的阳光像一盏火烫的'灯“烤”得我们后背火辣辣的。在这样的天气情况下我们只有咬牙坚持―为了班级的荣誉这点困难算什么！但是我在高度紧张中，却―不留神出了个小差错我赶紧望望远处的评委老师，幸亏他们并没有注意到。
我迅速调整状态―板一眼地认真做着，尽量弥补我的过错。突然，我发现排在我我前面的动作明显比大家快―个节拍，在整齐划―啊动作面前，他的差错太明显了！他再不改正，一旦被评委老师发现，现那可是要拖我们班后腿了！
我急中生智，轻声喊：“你做慢点跟着前面的同学！？我当时紧张得声音都发抖了！好在他反应快，轻轻点一下头，动作就跟上大家了！我心中的一块大石头终于落地了！时间飞逝，转眼音乐就放到了最后一节—后背运动。记得上几次训练的时候，我就是因为这节操不规范，而被老师留下来单独强化过呢！
我放松心态，一伸手，一下蹲，每个动作做得那么标准，那么潇洒，那么到位，就像是我们的领操员一样。我对我的表现充满信心。快乐美妙的音乐停了，我们相信我们班—定能拿好名次！
难忘的默契作文 篇10
我不得不说，这是一次吐槽大会。从室内传到室外，那得有多少分贝呀！
上课铃声响起，同学们就开始直奔教室。老师说：“今天我们要玩一个游戏。”同学们都很好奇，什么游戏？老师便说：“这个游戏叫作‘默契传声筒’。”老师先请五个人出列，然后让他们按顺序站到椅子中间，先面朝老师，再转过身去。接着，老师让第一个人抽签，第一个人看完，表演给第二个人看，一个接着一个，直到最后一个人说出答案。
游戏终于开始了，同学们都迫不及待了。最后，老师选出了五位同学。我不敢相信，我是最后一个说出答案的人。这时，小鑫抽了一个签，糖糖老师给下面的人看了一眼。他们做出了惊讶的表情，我很好奇，是什么呢？小鑫开始做动作了，我很着急，不知道什么时候能到我。终于到了一位同学，可是我却听见一个奇怪的声音从我耳边传过。教室里突然吵闹起来，像成千上万只蚂蚁在开会一样。最后轮到我了，雨茜先在手上画了一个圆圈，然后假装射了一箭，接着做了一个小鸟的`动作，最后在空中点了几下。这是什么呀？我的脑子已经糊涂了！我随便说道：“画鸟。”接下来，有人说蝴蝶、飞鸟等，五花八门。最后，小鑫说：“愤怒的小鸟。”什么，我都快被气糊涂了！
在这一次的游戏中，我明白了：在听别人的话之前，不可轻易相信，要自己认真思考，才能做出结论。
难忘的默契作文 篇11
“加油！快快，要掉了……”一阵呼喊与快乐的气氛充满了这个并不大的教室里；一个红色的气球乎起乎落，一座用杯子搭成的迷你金字塔矗立在桌子上；还有一群孩子在欢呼。
原来，我们在举行一场双人组赛，规则是这样的：两个人的手绑在一起，一个要搭金子塔，另一个却要拍气球。
看是简单，难度可大得很啊！
第一组上场的.便是我们了，我们分工合作，伙伴拍气球，我便搭金字塔。Hn373.com
“预备，开始！”老师一声令下，伙伴用力一拍，我便如离弦之箭般飞速做好。可同伴却大叫一声——“要掉啦，快快！”同伴用她的一身蛮力把我拽了过去，她用手一拍，气球高高飘了起旋转着，向一个方向飞去！
同伴急忙跑过去拍回来，我却什么交集，金字塔还没造好呀！
我急忙趁气球飞得很高时，手忙脚乱地造成我的小金字塔。
伙伴心如刀割，脸涨得通红，又把我拽过去，把气球拍得高高的。
终于完工了，我们筋疲力尽，疲惫不堪，有了一个三十多秒的好成绩。
看看另一组，哈哈，不也同样手忙脚乱。
默契是很重要的，我们经过这次，终于明白了。
难忘的默契作文 篇12
默契传声筒，是一个考验朋友之间默契的小游戏。它今天从《王牌对王牌》里走了出来，来到了我们小桔灯课堂。
很好，人员准备就绪。第一轮就是六位观察大神，不知能否取得开门红呢。游戏开始，元浩只看了一眼，便“哦”了一声。由此看来，这也没有那么难呀！他沉思了一下，便开始表演了。只见他先做出“抽了一个物品”的动作，接着看了一下，便目瞪口呆。他抓着这个物品上蹿下跳的，像中了什么超级大奖一样，让第二位葛羽看得一头雾水。让我们看一看他们会将元浩的精彩表演留到最后吗？只见葛羽伸出三根手指，表示是三个字。然后，他不知道在疯狂地拉着什么，忽然又背起手跳了起来。就这样，一开始像中了大奖一样的表演，变成了像跳绳一样的表演，偏差这么大，他究竟能否逆转局面呢？结果却是不尽人意。他们从跳绳越偏越远，竟然变成了立定跳远。只见最后一位表演者芮莹拉了一大段东西，便背起手一跳。元浩崩溃了，一场生动精彩的`表演就这样被毁了呀！最终，子烨说出了“啦啦队”这个答案。非常可惜，就算糖糖老师一个个地问完了一队的答案，也没有人能猜出正确答案。正确答案就是：中彩票！
同学们在快乐中结束了游戏。这个游戏考验了朋友间的默契，也锻炼了我们的观察力与表达力。
难忘的默契作文 篇13
儿子高考后的暑假，全家人一大早驱车出西安，经咸阳、兴平到宝鸡，路途一马平川，心情愉悦，车出宝鸡往西北方向便是另外一番景色了，车子一会儿翻沟一会儿越岭，驶入陇县县城足足用了六七个小时。一家人在县城吃了顿饭，饭后儿子说，你们下乡的地方好远啊！我顺口便说，还有30来里才能到村子，这就是名副其实的上山下乡。
车出县城西行约30来分钟到了曹家湾公社，再有七八里便到村子了。当年没有通车，从曹家湾到东堎村要靠步行，且要趟过一条河，河上没有桥，如今桥通路畅很快到了村子。原东堎村支书曹海成早早在村口迎候我们。村子的变化不大，年轻人大都外出打工了，老年人依稀还能辨认出来。曹支书的老伴热情地忙着招呼做饭菜，我们来到当年我居住的知青点，只见三间房已经有些破旧，里边住进了文大伯一家。我们全家人愉快地和他拉家常，并回忆起当年日出而作、日落而息的日子，还与大伯一家合影留念。
野菜、土鸡蛋、酸汤面，曹支书和老伴热情地款待了我们，吃饭的当口，曹支书对我父母妻儿说，当年没黑没明地干活儿，一个工才三角来钱，吃的是包谷面糊糊，没有一点油星星。如今看病有合疗，也不交皇粮了，生活好多了。
随后又来到我曾经当过民办教师的东堎小学，与当年的民办教师拍照合影。村子南边的一处山泉吸引了儿子和家人，都争着掬水品尝。清粼粼的山泉日夜不息，不知流淌了多少年，至今还在滋养着东堎村人。当年也下过乡的妻子说，她插队下乡的扶风县，喝的是井水，相比这儿要条件好些，女知青犯愁的是挑水，肩挑两桶水就像扭秧歌般，往往还未挑回家就洒得没有多少了。我对儿子说，我和你妈一样，同样要自己担水做饭，没有柴火了，还要进山砍柴。
同样的18岁，感受两重天，看表情，儿子似乎明白了些什么。
难忘的默契作文 篇14
上飞机的那一刻，我的心忐忑不安，不是因为别的，是因为我将体验我平生第一次一个人坐飞机。
那是在暑假的一个清晨，从德阳回温州，疲惫不堪的我望着姑姑远去的背影，我也感到孤单与无助。回乡的感觉固然好，可是独自一人坐飞机对一个未满11岁的我，必然是个莫大的挑战。
登机的通知将我拉回了现实，我突然觉得自己怎样担心都是徒劳的，只好作罢。于是跟着拥挤的人流，毅然踏上了飞机。
“起飞了！”飞机里绝大部分的小孩子欢呼了起来。唯独我静静坐在那里，望着渐渐远去的地面，我的心里更加忐忑不安了。
独自一人坐飞机，想起上半年马航失联的事故，我顿时没了安全感。我开始害怕起来：万一机舱内有坏人怎么办？我一个人是小孩，肯定会成为首抢对象；万一我们的`飞机失联怎么办？万一飞机坠落怎么办？万一机长突然晕倒怎么办？……这些胡思乱想让我更加不安了。
突然，飞机剧烈地抖动了一下。难道要坠机了？一丝不安的念头从我心中闪过。当空乘解释说是遇到气流颠簸时，我悬在半空的心才放下一点点。我抬头望瞭望四周，并没有人管我，连一名空姐空少的询问都没有，我感到更加无助了。我在心里早早规划着出机场的流程，并想着有谁来接我。
经过多次颠簸，无数次的紧张后，飞机终于见到了陆地，机舱内又响起孩子们那欢呼雀跃，可我那紧张的思绪仍没有放下。30%的飞机事故都是发生在降落时啊！
当飞机最终停稳时，我才长长吁了一口气。
在回家的车上，我与爸妈说说笑笑，那紧张的思绪终于飞到九霄云外。回家的感觉真好，独自坐飞机的感觉虽然不大好，可也是我人生的一次历练，我发自内心地笑了。
难忘的默契作文 篇15
感谢您，老师！把无知的我们带进知识的海洋。感谢您，老师！把一颗颗埋藏在地下的种子养育成鲜花朵朵。感谢您，老师！用青春的热血浇灌着我们这新一代的幼苗！又是一个教师节，我便想起了您的点点滴滴。老师，您把学生当作自己的孩子，改作业、上课、教育学生时都非常认真。
您改作业时，一个字也不放过。您上课时，常鼓励学生回答问题。说：“哪怕回答错了也没有关系，要想说、敢说。”您教育学生时，一定要让学生改正错误才放心。老师，您就像那啄木鸟一样把我们的缺点一一啄去。老师，您记得吗？一次公开课上。您问同学们，谁能把今天学的古诗读一遍？
我举起手，您叫我回答。也不知怎么了？举手时还不紧张的我一站立起来，就紧张得整张脸都发烫，我快速地把古诗读完就低下了头。您却微笑着说：“还不错，只是有点紧张，读得快了点，拿出勇气，克服紧张，你会读得更棒！”说完就让我坐下。那笑容那么灿烂，深深地印在我的脑海中了。老师，正是因为您的鼓励，我后来回答问题时一点也不紧张，也越来越有自信了。感谢您，老师！老师，我记得，您在教我们学习《触摸春天》这篇课文时说：“你们看，文中的主人公虽然是盲童，但她自强不息，看不到春天，也要用手去触摸春天，用心灵去感受春天，感受生活。你们在学习、生活中遇到困难时，不应该气馁，也应该微笑着去面对，那样，你会觉得带刺的玫瑰也有美丽，坎坷的路我也能走过，原来世界如此精彩！”老师，是您教会了我们：勇敢、自信、微笑、自强不息……您对我们的恩情，永记我心。
老师，我祝愿您，工作顺利，桃李芬芳！
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