★ 爬庐山作文 ★
五一，经过两个小时，我们终于到达庐山一进山我们就看见大佛面带慈祥，大佛的身体有七层楼高，他的脚就有一人高爸爸还为我在大佛前照了相。
接着我们又到了石人山那里青山绿水一片风光人来人往川流不息。接着我们乘坐旅游车到达了半山腰我们开爬山到哪了我仿佛听到了人们的呐喊声那么响亮我仿佛到了最高峰我们做了好长时间终于到达了山顶。太阳快落山了，我们乘坐索道车下山，在下山的路上太阳已经落山了我们坐到了山腰乘坐最后一班旅游车往山脚下赶路，我们到达山脚的时候天已经黑了，我下了车回头看了看大山深深的吸了一口气山里的空气真新鲜啊我爱庐山！！
这个五一过得真快啊！
★ 爬庐山作文 ★
一、活动主题：
快乐宝宝，欢乐爬行
二、活动目的：
1、提高老客户的忠诚度，开发新客户；
2、增加童妍的市场知名度与美誉度；
3、寻找订单机遇，提高门店业绩。
三、活动对象：
7个月——12个月的宝宝
四、活动时间：
每个月第二个与第四个周二或者周三上午9：30—10：30（特殊情况可以另做调整），每个月月末上午9：30—11：00将举行四店总决赛。
五、活动地点：
曙光路总店：可以在原有聚会区进行；砂子塘未来概念店：建议在影棚举行，如果将宴会区将桌椅收起来也可以进行；
星沙示范店：建议在影棚举行，原有活动区也可以考虑；河西雅趣店：建议在影棚举行；四店总决赛将在砂子塘未来概念店举行。
六、活动内容：
1、比赛规则：
（1）每次参赛人数在9——15人，报满即止；
（2）比赛按照年龄阶段分组，每个组一般为3——5人（可视情况适当调整）比赛开始时，宝宝在起跑线外，由家长陪同（陪同人员不能踏在或超出起跑线），当裁判吹哨为开始信号，宝宝开始爬行，家长在终点可用玩具（可自带）等物品诱导宝宝尽快向前爬行，以宝宝的手先摸到终点线者为胜利，；
（3）每小组的.比赛时间为5分钟，按先到达终点者为胜者。如果在规定时间内未到达终点，则不计名次。
（4）每一组比赛决出的冠军可以参加我们的月底宝宝爬行四店总决赛；
2、比赛奖励：
（1）初赛奖励：
每组比赛获得冠军的小宝宝可获得价值698元的早教电子动漫相册一份，奖状一张；
每组比赛获得亚军的小宝宝可获得收纳凳一个，奖状一张；其他的小宝宝将获得甜心棒棒糖一个，奖状一张。
（2）四店决赛奖励：
每个年龄段决出冠军一名，亚军一名，每个冠军宝宝可以获得老虎抱枕一个，奖状一张，并且成为我们童妍宝宝爬行大赛的形象宝宝刊登到我们的门户网网页；亚军可以获得收纳凳一个，奖状一张；其他宝宝可以获得棒棒糖一个。
七、活动控制点：
1、活动宣传主要通过门市直接宣传，客服电话邀请，网络宣传三种方式；
2、活动报名时间为比赛前两周，总共邀请9—15位小宝宝参加活动，报名方式可以是网上报名，电话报名，门店直接报名；
3、各门店在邀请参赛宝宝的时候，要注意考虑宝宝的年龄段控制在7个月——1岁之间，因为考虑到活动组织的简捷性，没有对参赛年龄进行划分，不能邀请太大的孩子，以免引起其他参赛宝宝家长的有意见，产生客怨；
4、童妍门户网站上将开设活动专区，在相关的网络社区也会发帖征集参赛宝宝，客户只要留言跟帖，留下宝宝基本信息，联系方式与其选择的门店与时间就算报名成功，总客服将在比赛开始前三天将网上报名信息进行统计，分别按宝宝家长选择的门店将名单发送到对应的门店，然后由各店客服根据报名者留下的联系方式打电话确认；
5、在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址，解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜：
（1）因为活动场地限制，一个宝宝仅限两个家长陪同入场，比赛区仅限一个家长陪同；
（2）为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤；
（3）比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。
（4）如果天气不好，可以提醒家长给孩子多穿一件衣服，以示关心。
在电话确认后如果参加人数不足，需要及时电话邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为9人。
对于已经确认好的参赛宝宝，门店客服需要编表后将名单交给第二天的活动负责人手中；
6、店长在比赛前必须安排好相关负责人，准备好相关道具、奖品，如果没能及时到位，可向后勤部门催要；
7、参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍；
8、比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候；
9、比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽，工作人员可以将准备好的小拍手小玩具发给家长作为引逗小宝宝的工具；
10、比赛开始后，裁判可根据到店的宝宝人数随机安排比赛分组，每组一般为3——5人；
11、每一轮比赛结束后记录员需要将小宝宝的名次记录下来，请比完的家长带着小宝宝在旁边观战，一起为其他比赛的小宝宝加油；
12、当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品，对于获得电子动漫相册的小宝宝可以发放一张领奖券；
13、对与获得冠军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片，同时店长或者相关负责人要将宝宝爬行四店总决赛的时间地点等相关情况明确告诉冠军宝宝家长，并且确认其参赛，对于没有确认的需要在店长向总部提交活动总结前由门店客服打电话确认，对于明确表示不愿意参加的冠军宝宝家长，可以将名额让给同组的亚军宝宝；
14、在活动过程中，摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，对于获得电子动漫相册的小宝宝在活动结束后需要进行专门拍照，以方便后期入册；
15、客户带宝宝离开时送客七步远，注意我们的送客文化。对于获得电子动漫相册的客户需要提前预约挑样的时间，在挑样完成后将照片交由技术部入电子相册，再通知客户领取。
16、在每月两次宝宝爬行大赛后，每店店长要在月末总决赛前必须将活动总结，两次活动参赛宝宝名单及名次情况、确定参加总决赛的宝宝名单、活动照片上交到总部客服处；
17、总客服必须将总决赛名单整理好发送到砂子塘门店客服，将相关照片发送给网络宣传负责人，将总结报告发给营运总监；
18、总决赛的比赛大体流程与初赛大体一致，请砂子塘店相关负责人按照初赛任务分配执行即可；
19、对于总决赛摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照，以作为我们童妍宝宝爬行大赛的形象宝宝上传到网上的材料；
20、总决赛结束后，砂子塘店店长需在活动结束后三天内向总部客服提交相关总结、名单、照片，总部客服发给网络宣传负责人和营运总监。
八、物料准备
九、人员安排
★ 爬庐山作文 ★
一个雨后的早晨，我高高兴兴地出门上学了。外面的空气很是湿润、清新，阵阵花香弥漫在四周，绿油油的叶片“沙沙”地摇动着，像是在和我们打招呼。忽然，走在前面的蒋博晓大喊道：“快看哪！蜗牛！”
“真的吗？！”
“我还能骗你！”
“哇塞，太棒了！”
我兴冲冲地跑过去，蹲了下来。真的耶，两只个儿还挺大的小蜗牛正在路上慢吞吞地往前爬着。它们的壳儿大大的，我小心翼翼地用指甲尖儿点了点一只蜗牛的壳，感觉像是塑料做的，那蜗牛则猛地缩了一下头；它们的身体呈肉色，是条状的，触角蜷曲着，根本看不清眼睛，那个和身体十分不协调的壳儿似有似无地晃动着。一只蜗牛停了下来，用触角碰碰对方，似乎在恳求：“伙计，我累了，咱们休息会儿吧。”另一只蜗牛用触角使劲儿地拍拍朋友，好像在苦口婆心又声色俱厉地劝他：“好了好了，别抱怨了，我不一样在爬吗？我们得快点回家吃早餐，我都饿死了！”一提到早餐，停下的蜗牛似乎感到饿了，立刻精神焕发，又和同伴一起一丝不苟、毫无怨言、坚持不懈地奋力赶路了！
它们留下的只有一条长长的银色液体，只有一条弯弯曲曲的银色液体，只有一条厚实坚定的银色液体……这条银色液体带着无限的迷茫，有限的故事……
奶奶开始催我了，我不得不起了身，在心里默默地祝福两只蜗牛能平安地回家。
★ 爬庐山作文 ★
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗描写的就是人间仙境——庐山。而今天，我们就要去欣赏庐山的美。
经过几小时的颠簸，我们终于到达了庐山。
站在山脚下，我的心情顿时激动起来。我们迫不及待地沿着弯弯曲曲的山路向上走，两旁的小树郁郁葱葱，小草生机勃勃。往前走，我似乎听到了歌声。待我走近一看，原来是清澈见底的小溪在唱歌。小鱼在溪水中玩耍，像一个个调皮的孩子。
好不容易登上半山腰，那些笼罩在半山的云雾，像系在山腰的条条玉带。顺路而去，我们来到了三叠泉。举目观望，四面峭壁，十分雄伟。瀑布从南侧的云雾中飞速而下，溅起3米多高的水花，好似嫦娥的丝带，温柔中又带着几分刚毅。
时间过得很快，我们就要回去了。再见了，美丽的庐山！
★ 爬庐山作文 ★
【教材分析】
大班幼儿的身体处于迅速发展阶段，动作的稳定性和灵活性也增强了。在此基础上，随着本主题的深入开展，发现大班幼儿喜欢模仿婴儿手膝着地爬的动作进行游戏。《指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”，但是由于手膝着地爬这一动作技能对于大班幼儿过于简单，因此我们将爬的难度增加，让幼儿通过自主练习和情境游戏锻炼幼儿手脚着地爬的能力，再加入追逐和躲闪的游戏，不仅增加游戏的.趣味性，让幼儿在活动中获得直接经验，增强手臂和腿部的力量。
【活动目标】
1.掌握手脚着地爬，发展身体平衡协调的能力，锻炼四肢的力量。
2.在一定范围内进行追逐与躲闪，能灵活地调节速度和方向。
3.积极与同伴合作，培养团队合作意识，乐于接受挑战。
【活动准备】
1.场地布置（场地两端贴上红绿标线）
2.每人一个标记（分红绿两种颜色）
3.绳子、音乐。
【活动过程】
1.绳圈上的游戏，引导幼儿热身。
幼儿听口令在绳圈上做游戏进行体育活动前的热身。
2.教师提出要求，幼儿自主探索，教师观察。
（1）提问：两手在圈内，两脚在圈外，可以怎么爬？一手一脚在圈内，一手一脚在圈外，可以怎么爬？
（2）教师小结幼儿探索情况，请幼儿示范动作，教师讲解动作要领。
（3）在绳圈内，听节奏、手脚着地爬。
3.游戏“爬爬乐”，引导幼儿在追逐中练习改变方向，急停、躲闪。
（1）幼儿分成红绿两组，教师与红队或绿队两名幼儿示范游戏。其他幼儿注意观察。
规则：幼儿为攻，教师为守，攻方被抓住者原地坐下，守方继续防守。攻方越过守方正营，到达指定位置获胜，若攻方全部被抓，则守方获胜。
（2）红绿两组每次各派两名幼儿进行攻守游戏。
游戏规则：幼儿两两结对，一队为攻，一队为守，攻方被抓住者原地坐下，守方继续防守。攻方越过守方阵营，成功与老师击掌为胜利，若攻方全部被抓，则守方获胜。
（3）红绿两组对战，教师再次讲解游戏规则，幼儿讨论合作策略后进行攻守游戏。
（4）师生分组游戏，引导幼儿发现人多力量大、集体团结协作的益处，同时以胜利的体验结束游戏。
4.师幼随音乐做放松活动。教师引导幼儿互相帮助捏肩捶背，培养幼儿合作意识。
★ 爬庐山作文 ★
我的叔叔有一个儿子，他叫凯凯，今年五岁。他瘦瘦小小的，但个头却比同龄人高出许多。他可淘气了！
每年过春节我们都要回家，当然，凯凯也回。我只要和凯凯一块过年，我的衣服就会受到“威胁”。从凯凯会点炮起，我的衣服总会有“威胁”。
大年三十那天，凯凯一大早就起床了，目的却是点炮。他点的都是小炮，不太响。他对我说：“姐姐，你和我一块点炮吧！”我撇了撇嘴说：“不点，点这种炮真是太无聊了！”凯凯笑了笑就继承点炮。
我边剥橘子边唱歌，忽然听到凯凯喊：“姐姐！”我扭了扭头，谁知我上了他确当！他点着了一个炮向我扔过来，幸亏炮没在我的衣服上爆炸，但我的衣服已经有了一个窟窿！天呐，这是我的新衣服！
我火冒三丈，要找凯凯报仇，他却跑得无影无踪了。我也买了一盒炮，凯凯站哪我扔哪！小家伙，跟我斗！看谁斗过谁！嘻嘻，固然我比凯凯大九岁，但是我也不会饶了他的！我可不承认我是在欺负幼小！
凯凯吓得乱跑，他向叔叔求救，叔叔却对他说：“你不亏！谁让你先扔姐姐了？”凯凯嘟囔着又跑了起来，我觉得点这小炮其实是没意思，就拿了一个两响炮，我笑着恐吓凯凯：“凯凯，我拿这个炸你！”凯凯吓得躲到了叔叔背后。
“嘭”“嘭”两声响，炮在天空爆炸了。仍是点大炮过瘾呀！我看了看凯凯，他的表情真好笑，他用两只手堵住耳朵，眼睛也不敢张开了。他刚才还欺负我呢！
晚上，我正在铺床。凯凯忽然跑到我的房间。他又是笑嘻嘻的，肯定又有鬼点子了。我说：“凯凯，你来干什么？怎么还不睡觉？”凯凯没说什么，笑着跑了出去。呵呵，他真是希奇！
谁知凯凯跑出去喊到：“臭楠楠！臭楠楠！”这个家伙，竟然骂我，还喊我的名字！怪不得他笑嘻嘻的，真是如我所料！我要狠狠的教训他一整理！我挽起袖子，走到外面。凯凯撒腿就跑，他仍是跑不外我的。终于捉住他了，累死我了。
我是大人不计小人过，饶了凯凯。他和我一块进了房子里，我继承铺床，凯凯就瞎玩。我看到他在玩香，装香的盒子里都是灰。我说：“别玩那东西，太脏！”他不听，仍是玩。“呼－－”凯凯对着香盒子吹了一下，他一抬头，一脸都是灰！哈哈，我的弟弟真是太“帅”了！我笑得肚子痛，又拿毛巾帮他擦了擦。真是个淘气鬼！
我铺好了床，我对凯凯说：“凯凯，今天晚上和我睡吧！”凯凯斩钉截铁地说：“不行！”我笑着说：“为什么？”凯凯说：“由于我是男的，你是女的！”我哈哈大笑，小家伙还懂这！我的肚子又痛了。
凯凯真笑人，老是让我笑的肚子痛。
这就是我的弟弟，既可爱又淘气！
★ 爬庐山作文 ★
弟弟在亲戚里很受欢迎，老有亲戚送她礼物。昨天，姨丈就送了他一个玩具。
这个玩具是一个可爱的小毛毛虫。毛毛虫的头是一个黄色的塑料球，上面画了一副灿烂的笑容。他的头顶上还有一个绿色的小苗一样的东西。在头的下面，有一个橙色的嵌着紫色轮子的塑料球，在这个塑料球的后面还有一个蓝色的小球，我想那一定是它的腰吧！在蓝色的球后面，还有一个粉红色的小球，当然在它旁边也嵌着紫色的轮子，这个粉红色小球的顶部，还有一个绿色的椭圆形的小球。在毛毛虫头和身体之间，还有一个可以上发条的东西，只要拧紧发条，小毛虫就会上下扭动腰肢，快速的前进。
弟弟可喜欢这个小毛毛虫了，他把小毛虫当汽车玩，有时候还让我上好发条，让毛毛虫一直爬到障碍物面前，撞到障碍物自己停下来。然后他就“咯咯咯咯”地直笑。如果撞到了发条却没走完，他就让我把毛毛虫退回来，再走一次。有时候，他还自己上好发条，让毛毛虫从斜坡上“刷刷刷”的走下来，掉在地上。各种玩法层出不穷，仿佛玩弄这只小毛虫成了他的乐趣。
幸好这只小毛虫不用电池，不然一定很快就坏了。我家有一整箱的玩具大多数都是坏的，就是被弟弟太感兴趣而玩坏的。记得在弟弟一两岁的时候，妈妈买了好多玩具，都是那种唱唱歌的，可弟弟天天把它开着，过几天后，玩具唱歌的声音就沙哑了，几个月后，这玩具就坏了，就算给它上电池，也唱不出歌来了。
这个毛毛虫现在成了弟弟形影不离的好朋友，就连吃饭也带着呢！
★ 爬庐山作文 ★
设计意图
小班的孩子特别喜欢攀爬，但在日常生活中，由于安全、卫生等原因，老师和家长都不允许孩子尽量攀爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。一群搬运食物的小蚂蚁引起了几个孩子的注意。蚂蚁爬到**，孩子们就跟着他们。
小班化健康学科对儿童攀岩有明确的目标和要求，但机械攀岩枯燥乏味，难以引起孩子们的兴趣。于是我设臵了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境，让幼儿臵身于游戏情境之中，在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬，以此来满足孩子爬的兴趣和欲望，并相应提高他们爬的能力，于是体育活动《蚂蚁爬爬爬》便生成了。
活动目标
1.练习双手自然，和谐地在膝盖上向前爬，并尝试向后爬以提高灵活性。
2喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。
活动准备
1小蚂蚁头饰，红绿相间的沙袋小粮袋，红绿相间的篮子一个，体操垫子，背景**。
2.儿童积累了有关蚂蚁生活习惯的相关经验。
目标分析
1.练习双手自然，和谐地在膝盖上向前爬，并尝试向后爬以提高灵活性。
(小班体育活动的目的中明确提出：能手膝着地(垫)自然协调地向前爬。小班年龄的孩子大多好奇、活跃、善于模仿。幼儿身心发展的特点和需要是制定幼儿园体育活动目标的重要依据。)
2喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。
（对体育活动的兴趣是孩子积极参与体育活动、自觉开展体育活动的动力。)
活动过程
1．热身活动。(时间：2分钟运动量：较大)
(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。)
师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!(**起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。)
2．练习各种不同方式的爬。(6分钟)
(1)自由爬(时间：1分钟运动量：小)
师：宝宝们，让我们去散步吧!
(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。)
（童歌：今天阳光明媚。小蚂蚁很高兴。她和她妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!)
(2)有序爬(时间：2分钟运动量：中)
师：宝宝们，前面有一座小桥，让我们爬过去吧(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬过体操垫连接而成的小桥。)
(3)寻声爬。(时间：2分钟运动量：中)师：让去找妈妈。(幼儿拉下头饰蒙住双眼，倾听妈妈的呼唤，手膝着地爬着找妈妈。)
3．游戏：巧避大熊。(时间：3分钟运动量：较大)
(1)尝试倒退爬
(“狮王进行曲”的**响起，声音忽大忽小。)
老师：听着，孩子们。什么声音？前面怎么了？让我们看看。(引导幼儿向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊，快向后退。
(引导幼儿练习向后倒退爬，听声音没有了，让我们看看大熊走了没有?引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。)
(2)巩固倒退爬师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
4．游戏：蚂蚁背豆。(时间：4分钟运动量：大)
(1)找“粮食”师：宝宝们，冬天就要到了，让我们寻找粮食准备过冬吧!(引导幼儿寻找场地用沙包制成的小粮袋。
(2)运“粮食”请幼儿将红、绿两色的小粮袋按颜色标记运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)
(3)搬“大豆”
a． 蚂蚁妈妈：粮食不够怎么办?引导幼儿在场地的**发现“大豆”。“大豆”由报纸和泡沫粘贴而成，体积较大。)
b．鼓励幼儿一起合作把“大豆”“嗨哟、嗨哟”抬回家。
5．放松练习，结束活动。(时间：2分钟运动量：小)
小蚂蚁跟着妈妈做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。)
活动反思：
1．趣味性。孩子们喜欢蚂蚁，玩聪明可爱的蚂蚁会让他们觉得很有趣。过“小桥”、“寻声爬”、“巧避大熊 ”等，整个活动以游戏的方式贯穿始终，孩子们和“妈妈”(教师)一起游戏玩耍。
自然、轻松、亲切的游戏氛围，让孩子们感受到集体活动的无穷乐趣。
2．层次性。依据循序渐进的原则，自由爬→一个接着一个爬→尝试倒退爬→背着物体爬等一系列游戏活动，不断提高练习的要求，逐步发展孩子们动作的协调性和灵活性。
3．综合性。由于“幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的”，各领域的目标实质上是统一的，差别仅仅是侧重点不同，因此健康领域与其他领域的融合又是最可行的。基于这样的观念，活动设计时我有机地整合了科学、社会等领域的相关知识，力求做到教育的各要素间的多样化，注意多层次的整合。
★ 爬庐山作文 ★
暑假到了，我和爸爸妈妈来到庐山旅游。
我和爸爸妈妈来到庐山公园，我看见庐山公园的地形是Y字形的，我们来到右边的路走，路上有很多花草树木，花儿万紫千红，草儿郁郁葱葱，树木枝繁叶茂的好看极了，突然我的眼前出现一个瀑布，我看见瀑布的时候，我想起了李白的诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布就像银河一样落下湖中。我又来到庐山公园的湖边，清澈的湖水好像很大的镜子，真美丽。
我们回到大门口向左边走，我看见有很多的山，我们爬呀爬，终于爬到山顶了，我又看见云雾有的像蝴蝶一样在飞，有的像小鸟一样在飞，还有的像飞船一样在飞。
我喜欢庐山的云雾。
★ 爬庐山作文 ★
星期天，我和爸爸一起去爬笔架山。
我们来到山脚，碰到了一位老奶奶。老奶奶和爸爸聊了起来，我听到老奶奶说爬山不能歇息，一定要坚持到底。下决心一定要爬到最高峰，我奋力向峰顶爬去。不一会儿，我已经爬得满头大汗了，可我想起了老奶奶说的话，就又奋力向峰顶爬去。爬呀爬，我爬到了左峰顶，已经筋疲力竭了，可我还坚持往上爬，最后，在最高峰大喊一声：“我爬到最高峰了！！！！”此时我们无比激动又口干舌燥。
下山了，我们小心翼翼地往下走。突然我大叫一声：“啊!”还好没摔跤。爸爸教我慢慢走，一下左一下右。终于，我和爸爸安全下山了。我们异口同声地说：“真是上山简单下山难啊！”
今天我要谢谢那位老奶奶，是她让我有勇气向上爬的，
也理解了“坚持不懈”的含义。
★ 爬庐山作文 ★
原文：
虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。
“虚空落泉千仞直”，首句写出千仞山壁，飞泉直落，气势显得十分震撼壮阔；更为震撼者是第二句“雷奔入江不停息”，从声音上写出了它雄伟壮阔的气势。 “千古长如白练飞，一条界破青山色”。三四两句化动为静，把瀑布比成白练，镶在青青的山色中间，从色彩和视觉上又写出了新奇和柔和。...
徐凝，唐代（约公元八一三年、唐宪宗元和中前后前后在世）诗人，浙江睦州人，代表作《奉酬元相公上元》。《全唐诗》录存一卷。.
★ 爬庐山作文 ★
我本以为只是一场无聊的春游；我本以为只是一场放松的春游；我本以为只是一场因为三年两次而有意义的春游
自由活动！随着老师的一声天籁般的声音，大家都一哄而散。我们只想找一个没有人的、安静的地方，可是走到那里都是熙熙攘攘的人群。正当我因为这件事情而烦躁不已时，陆蓓指着一座都是泥土的但并不高的山坡说：这里都是人，我们可以到那座山上去休息！我们当中有几个不愿意，因为那里实在是太脏了。但是陆蓓说难道你们想在这都是人的地方休息吗？一听这句话我们什么也不说了，直接就是一个字爬！
可是，我们一踏上那软软的泥土，就有一点胆怯了。但是我心中坚定的信念鼓励着我一定要爬上去，寻找属于自己的天空。于是，我一咬牙，铆足了劲，往上爬等我爬上了半山腰，我心里就有了一点想放弃的念头，我对大家说:这里的景色已经很不错了，要不然就在这里吧！但是她们都说：既然已经上来了，就一定要坚持到底。我的脑海里仿佛出现了这样一个景色：我们的脚下是一片绿油油的田地，我们头顶着一片仿佛能把人融进去的蓝天，我们几个站在那山坡上什么也不想、微笑着俯视着下面的人群为了这个脑海了出现的情景，我坚定了要往上爬的信念。当我们脚踏在我们历经千辛万苦才爬上去的山坡上，往下望去的时候，我们都惊呆了：我们的脚下是一望无际、绿的让人心旷神怡的树木，而我们身边围绕的不仅仅是光秃秃的泥土堆，还有一些黄色的小花含笑着躲在草堆中，我们的头顶上有着好像一伸手就能触碰到的蓝天
我原本以为我对于这样的美景，只是会发出一些赞美的词句。但是，我却想到了人的一生：人生仿佛就是一座山，为了美好的未来，我们只能上，一路上，有困难，也有鲜花，在走到半山腰时，有人会退缩、会放弃，因为他们看到鲜花。但是如果我们能够坚持到底，那我们就会看到更美丽的鲜花和广阔的天空，这是半山腰上的人所看不到的，只属于勇于登峰的人。
爬爬爬，向上爬！这六个最简单的字，这是我在百草园中获得的道理，这同样也可以帮助一个人寻找到属于自己的天地和人生的秘诀。
★ 爬庐山作文 ★
大家都去过什么好玩的地方呢？你们去过好似一个巨人的泰山吗？去过风景秀丽的黄山吗？还是去过千奇百怪的怪石岭呢？我曾经去过庐山，就让我来告诉你庐山是什么样的吧！
走进庐山的大门，映入眼帘的就是一座高山。那山拔地而起，直冲云霄，挺拔得就像个巨人，高高耸立。它的皱纹非常深沉，好像藏满了沧桑的秘密。最妙的是，缠绵的云总是与它为伴，每日清晨，云朵的轻抚让沉睡中的高山渐渐苏醒。雾总出现在雨后，它身披薄雾轻纱，头戴紫黑头盔，云遮雾绕，非常壮观。
庐山真高呀！才爬到半山腰，大家都直喊累，当然我也很累了，可是我非常想去看一看山顶的风景是什么样的，这种愿望支撑着我往上爬，我扶着一路的护栏慢慢前行。
终于爬到了山顶。啊！这风是多么凉爽啊。往下一看，庐山脚下的植被连在一起，就像是一片绿色的海洋。我的身边云雾缭绕，小露珠轻抚着我的脸、我的头发、我的全身，我也伸出了我的双手与它来了个亲密接触。山顶上的一切是如此美好，让人仿佛置身仙境，当时我还在想：如果我那是没有坚持往上爬，我就不能看到这么美丽的风景了呀！
庐山，如果有时间的话，我一定还会去看它的。以后的每一次爬山我都一定会坚持不懈，战胜疲惫，攀上顶峰！
★ 爬庐山作文 ★
庐山可谓是云雾名满天下。我第一次游览了庐山心头充满了喜悦与新奇。
我真想大开眼界便带着好奇心来庐山。庐山可真美呀！一座座山都云雾缠绕。让人仿佛身在仙境中。
我们一步步攀上了山顶。这景色令人陶醉。全山被云雾弥漫，我在山顶上仿佛感觉自己穿着轻柔的纱衣，在云端翩翩起舞。
早晨那清新的空气，大自然的气息仿佛已经泌入我的心脾，那么令人如痴如醉。
真是：明知不是云，却如登上天。”大山仿佛如一个羞答答的小姑娘。在云雾萦绕下仿佛蒙着脸，披着件纱衣，如同微微露出点肌肤的粉色少女。
太阳冉冉升起，东方露出鱼肚白。大地仿佛瞬间变成了玫瑰色。风里缠着雾，微风拂面而来时，真是“吹面不寒杨柳风”如母亲的手抚摸着你。有一种亲切，慈爱，轻柔，软绵绵的感觉。
雾来了。那是一种浩荡的气涌。雾如同千军万马，直奔而来；又似那汹涌澎湃的波浪，滚滚而来，滔滔不绝。
太阳完全升出地平线的时候。雾如同金色的海洋。让人真想躺进这软绵绵的'沙滩里。
夕阳西下，余晖洒向大地。与庐山朝夕相处的雾又要悄然而去了。云雾不动声色地一点点离去。
雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。
等到雾浓时又是别有一番风韵。
浓雾如同云朵，浓浓地。把庐山覆盖得更加严实了。浓浓的云雾围绕在身边，裹着大山。雾簿了，如同轻纱一般，薄而透。
我们来到山下的竹林。这般真是让我仿佛来到了南海观音的紫竹林。云雾朦胧着整片竹林，竹子们像一个个绅士端庄地站立着，又如同个个少女轻歌曼舞。
云雾在庐山上那般风韵胜似蓬莱仙镜；赛过天上瑶池，比过南海紫竹林，如同灵山圣地，欲比漂渺峰。“此景只应天上有，人间唯有庐山闻。”
第一次游览的庐山真令我心旷神怡，回味无穷，留连忘返，心驰神往。
★ 爬庐山作文 ★
星期五，是我们最开心的日子，因为体育老师总是有新花样让我们玩。今天也不例外。
体育老师一进教室就对我们说：“猜猜看，今天玩什么游戏？”有的同学说：“跑步。”有的说：“走路。”有的说：“爬。”老鼠竖起大拇指说：“答对了。”
于是，我们在老师的带领下来到操场。四队排好了队伍。首先出场的是每队的队长，但由于第三队和第四队的队长怕弄脏裤子挨骂，就请苏中俊、林肯代替。比赛开始了，围观的同学们眼睛都盯着看，不敢发出一点儿声音。第一组的队长陈梓鋆很瘦，爬起来却像乌龟背着重重的壳一样，前进很慢。第二组的队长嵇永哲像蜘蛛一样翘起屁股爬，样子很有趣。第三组的苏中俊果然不负他队长的期望，速度很，他快跑回终点时，第一、第二组队长还在拐弯处呢。第四组林肯紧随永哲之后。最后，嵇永哲取得胜利，第三组的同学立刻欢呼起来，好像整个校园都能听得见。
比赛继续进行，同学们都爬得很开心，我没参加，看得很开心。
★ 爬庐山作文 ★
8月底，妈妈陪我上医院去配眼镜，居然连挂号都挂到了第二天，临时决定，登紫金山坐缆车去，“Yeah”我拳头一握，绝对赞同。
我们坐车来到太平门，走到售票处，缆车票价，大人：60元；小孩：30元。唉，俺老妈真是超级小气加吝啬加……“你看，这么多晨练的，有没有决心，我们爬到紫金山天文台？”我还怎么说，无奈，爬呗。
一路朝上，路边是郁郁葱葱地树林，和挺拔笔直的竹林，两边都微微的倾斜着，头上便出现了一个天然的帐篷。夏日里的太阳似乎不知道疲倦，一早就向人们展示着它的热情。阳光穿过树丛洒落在地上、人身上，那光是一块块地，被照到的人，便成了麻子脸，样子滑稽极了。抬头张望，不时飞过几只鸟雀，“吱”的一声，就又消失的无影无踪了。知了们也不甘落后，扯着嗓子“知了，知了……”的吼着。它们既是歌唱家，又是隐士，如果你想找到它们，最后的结果也只能是失望的摇头离去。
山的葱绿，也需要花的点缀，在我眼里，紫金山上最美的莫过于喇叭花。喇叭花是平凡的，在紫金山上却别是一番风景。一片片紫色的喇叭花不时的在路边出现，不显耀，不夺目，紫色的喇叭吹奏着舒缓地晨练进行曲。喇叭花的美诱惑着我想把它摘下，可是，伸出去的手又缩了回来。因为，正是这一个个小太阳，把我们的紫金山点缀的更加婀娜多姿。
爬着爬着，一棵奇怪的大树出现在我的眼前。它被雷电从正中一劈两半，树心红色的木头都露了出来，一半横在路的上方，搭在对面山坡上，另一半，居然还是笔挺的伸向天空。它虽没有同类的高与密，但是在我眼中，它是最高大最挺拔地一个，它是最坚强最伟大地一个，它是最有毅力最神圣地一个，它是大自然创造的奇迹，它是人类的榜样，它是树中之王。
不爬不知道，一爬吓一跳：一只大马蜂旁若无人的趴在路中间，正吃着什么？走近一看，是一只蚯蚓，好恶心；没走两步，一个黑影在眼前一晃停在了路边，嘿，一个紫色尾巴，还带一个绿圈的小壁虎，太漂亮了；大蝴蝶，一只黑色花纹，硕大无比的蝴蝶，除了标本，我还是第一次看到这么大的……
本次爬爬爬运动，真是获益多多，在此，郑重的向老妈表示感谢，看来，小气还是有好处的，但，仅限于这次，下不为例，切记！！！
★ 爬庐山作文 ★
暑假，爸爸妈妈带我去庐山玩。固然庐山的路非常难走，要走很长时间的盘山公路，但是到了庐山以后，我才发现，我和爸爸妈妈付出的努力是有回报的。庐山是我去过的景色最美、印象最深刻的地方。
我们首先游了“大口瀑布”。我看到一个巨大的瀑布，从很高的山上哗啦啦地流下来，似乎是银河落到了人间，真是宏伟壮观。唐代大诗人李白就是看到大口瀑布，所以在这里写下了《望庐山瀑布》这首千古名诗。用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形收留大口瀑布，真是太形象啦!
我们还游了“五老峰”。五老峰有五座山峰，站在山脚下远眺望去就像五个白叟的头，所以大家都叫它五老峰。固然上山的路非常难走，但是我们坚持爬到了山顶，看到了沿途良多锦绣的景色。一座座山峰都环绕着棉花糖似的朵朵白云，就像云的海洋，这就是五老峰最有名的“云海”，仿佛人间仙境，真是让人心旷神怡呀!
我们还去了三叠泉、美丽谷......看到的美景数不胜数，大天然真是鬼斧神工，让我流连忘返，以后有时间我还要去庐山玩。
-
好拿网小编为您推荐爬庐山作文专题，欢迎访问：爬庐山作文